广西卫视第一书记最流泪的一期【通用20篇】

20**年4月，我有幸被组织部门选派到官桥镇苏坦村挂职村“第一书记”。感谢组织为我提供了一个能与群众“面对面交流、零距离沟通”的机会，使我真正深入群众了解基层，更为我今后的成长积累了一笔宝贵的财富。截至目前，我的“第一书记”工作已开展了将近一个月的时间，现将近段时间的心得体会汇报如下。

一、行动迅速，转变角色，适应新岗位。自市里召开完挂职第一书记培训会议后，我行动迅速，在第一时间到官桥镇报到，之后吃住村委会，平时利用一切时间了解苏坦村、了解苏坦群众，力争在最短的时间内转变角色，适应新的岗位需要，达到锻炼的目的。

二、加强学习，增进交流，全面提升个人素质。来苏坦村后，我发现原来的机关工作与现实的群众工作完全不同，如果说机关工作是流水车间紧张有序，那么基层群众工作就是老太太的“针线筐”杂乱无章。这对于出了校门进机关的我来说是一个很大的挑战。但是，作为一名年轻的挂职干部，我承担着组织的重托与沉甸甸的责任，在任何问题面前不气馁不屈服。为提升自身理论素养，我每天利用一到两个小时的时间认真学习有关文件精神和相关培训材料，用理论知识武装全脑。在平时，主动与村两委同志交流、探讨，向其他党员同志学习、借鉴，通过一段时间的积累，我对基层群众工作有了初步的了解，已能独立完成一些群众问题的处理工作。

三、求真务实，真抓实干，开创农村工作新天地。通过这一个月的的群众走访，我发现基层工作是人生的另一所大学，没经历过基层锻炼的人意味着还没真正走进这个社会。开展农村工作，处理群众问题必须积极深入群众，与群众贴心交流，真正了解群众的热点、难点问题。正所谓“号脉、听音、开方”就是这个道理。任何问题只有对症下药才能迎刃而解。在未来的一年时间里我将紧紧以群众为中心，扎实工作，锐意进取，积极开辟农村工作新天地。

10月26日，社区组织了部份党员观看了《永远在路上》和《使命与担当》专题纪录片。自我们开展查处在群众身边的“反四风“专项工作以来，我们时刻提醒工作人员始终牢记使命担当，以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题，以打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，全面、系统、深入总结各口开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全体工作人员、党员干部受到了深刻的教育和启发，强化了基层人员的责任担当意识，推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

专题片《使命与担当》观看后，提倡全体工作人员学习并讨论，并就目前社区实际情况，在社保、民政、老龄慰问、计生等各相关责任人进行自查，查出社保退休人员慰问品未及时发放;民政优抚品及时通知领取人及时领取;老龄津贴如有去世的及时上报相关部门作取消处理;计生独子费未发放完毕上交上级部门等，防止发生在身边的”四风“问题，并及时解决问题改正问题，让政府的民生落到实处，真正让好政策惠及到群众中去，也是我们义不容辞的责任与担当。

记得四年级的时候，我放学回到家，像往常一样，把书包放下，然后就立即开始写家庭作业，我刚把作业全部写完，就到吃晚饭的时间了。吃过晚饭，我锻炼身体之后，回到家里把语文书拿出来，把要背的课文读熟后，就到妈妈那里背诵去了。背的过程中，我错了一个字，妈妈提醒了我，然后就给我签上了“背”字，并且还表扬了我。过了不多久，爸爸回来了，问我：“你的作业写完没有？”“写完了”我说。“那课文背了没有？”“背完了，还签字了呢！”“那你来我这背一遍吧！”“好”。我胸有成竹地说。

毕竟是第一次在爸爸面前背书。我非常紧张，背得结结巴巴，声音也断断续续的。爸爸用严肃的语气说：“好好背。”我重振旗鼓，重新背。新的“长征”开始了，背到中途突然又卡住了，我原本指望爸爸会提示我，想不到，爸爸就像不认识我一样，根本没给我任何提醒，我绞尽脑汁也没想出来。爸爸发话了“就这样也算背完了？重背。”我争辩道：“我在妈妈那里背完了。”可爸爸却说不算数，要重背。我委屈的眼泪一下就流出来了。但我拗不过爸爸，只好接过语文书，一遍又遍地读了起来……最后，我终于通过了爸爸的这个关卡。

从这次以后，爸爸总是在有背书作业的这一天来一次“突击检查”，尽管我早有准备，但有时还是会倒在爸爸的严格要求下。天长日久，我慢慢也适应了爸爸的“突击检查”，几乎每一次都可以顺利过关。我背课文的速度和质量在逐步提高，考试的时候基本没失过分了。

在以后的学习中，妈妈还是一如既往地鼓励我，爸爸也会在我得意忘形的时候不时“打击”我一下。尽管如此，爸爸“打击”我也好，妈妈鼓励我也好，我从心底里知道，他们俩都有一个共同的出发点——那就是爱。

在他们的双重鼓励下，我会更加努力地向前走去。

窗外，一片秋叶翩然落下；窗内，一滴眼泪悄然滴落。父亲，我想对你道一声：对不起。

你有是一身酒气回来。记得我曾生气地问过你，为什么那么爱喝酒，你却只是一脸惆怅的回答道：喝醉了，心里才不会那么难受。我的心似划了一道口子，血流不止。

你坐在沙发上，醉醺醺的，和我讲着大道理。我看电视看得正起劲，你在那自顾自的说着，我只是觉得很烦。你仿佛察觉了，走过来蹲在我身边，想和我说两句，可我却露出了不耐烦的神情，还想后挪了一下。你以为是酒味熏着我了，赶紧捂住自己的嘴，表示抱歉、轻声又似讨好地对我说：“你要早点休息，我考试了，要好好复习，你就算为我学习，行不行？”我突然就哽咽了，胸口被一块巨石压着，踹不过气来。我努力仰头，我不想让眼泪流下来，可一滴滴滚烫的眼泪还是顺着脸颊划下来，割得生疼，心头那道口子再次被撕开。脑海中是你不止一次含着泪对我说“我恨啊，恨铁不成钢”血顺着那道口子流下。可我嘴上依然只是应付似地对你说：“好好好，我一会儿就去洗漱，行了吧。”你缓缓起身，走开。背影竟是那样落寞，我转过头，眼泪便狠狠地砸下来，我不忍再看下去。

躺在床上，眼泪止不住地流，湿了枕头，我隐忍着，不让任何人听见。只是觉得喘不过起来，压着难受，心中满是愧疚，不停地念着“对不起”。脑海里是你声泪俱下，对我说着“我恨铁不成钢”便泣不成声了。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月常留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。”

在我成长的岁月中，您一直伴着我。您的陪伴，使我在成长的道路上添了几分色彩。

从不到大，您对我最严厉。我每次练钢琴，只要您在身旁，总会让我弹很长时间，只要弹不好，您就不让我停下。之后，我对钢琴渐渐有了反感。您每天强迫我练，当我有松懈时，您就用您强劲有力的手打我。这也使我与您越加的生疏，我不愿与您沟通。

您的付出，总是让我捉摸不透。

还记得，您带我去骑马。您小心地扶着我骑上了高高的马背，您说您腰不好，就不骑了，但要坚持陪我上山。经过一条马路，要下到坡底，才能上山。您的腿脚不好，“唰——”地一声，您沉重的身体倒在了陡峭的斜坡上。“爸——”，“没事的，快走吧……”我想，您明明可以不跟着我的。我的眼睛湿润了，心，也被您的付出打湿了。

您总是给我一种雄壮威武的感觉，可转过身后，您的背影……

我仿佛回到了一年前的那个开学季，不过，这次的开学大不相同，我成为了初中生，也面临第一次军训。作为一名从未离开过家的新初中生，这是一次成长的新历程。作为父母，他们也来送我上学。爸爸在我旁边，却不料，他像妈妈一样在不停的唠叨，“你别忘了吃这个……别不舍得花钱，苦了自己……”，我走到校门口，期盼着与新同学见面，只是敷衍地回答“知道了”。进了校门，我才说：“我进去了，拜拜！”我走进校园一段距离后回过头，看见爸爸陌生又熟悉的背影，一个后背弯曲、老去的背影，一个充满父爱而流泪的背影……

晚上，我脑海中浮现了爸爸的背影，以及白天他对我说过的每一句话……我明白了，没有一个父母是不爱孩子的，只是表达方式不同，爸爸批评我、对我严厉只是为了让我更加优秀。

您那流泪的背影，烙印在我心上。我知道，您舍不得我，所以一向坚强的您竟流了泪……我会永远铭记这个背影，无论过去、现在或是将来，我都会珍惜记忆中您流泪的背影……

在深入开展‘两学一做’学习教育，扎实推进大型医院巡查整改工作中，基础是学，关键在做;重点是改，根本在建。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，是继巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果之后深化党内教育的又一次重要实践，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要活动，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前，市人民医院现有党员900余人，在市直单位中党员人数最多，党员在医院建设发展中发挥着举足轻重的作用。新形势下，强化党员意识、学习党章党纪、坚定理想信念、端正道德行为显得尤为重要。

从“两学一做”的重要意义、学习内容、学习要求三个方面明确了活动的内涵，从“学党规促党风、学医德促医风、学医术促医技、学医规促医质”四个层面提出了贯彻落实“两学一做”的方法与措施。

开展“两学一做”的实质是将思想建设、作风建设和纪律建设融为一体，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，理论联系实际，带着问题学、针对问题改，学习教育才有实际意义。

本固才能枝荣，根深才能叶茂。吴宗胜强调，全体党员要以学习教育为主题，自觉加强思想政治建设，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作学习中发挥先锋模范作用。

今年一月份，省卫计委大型医院巡查组对市人民医院进行了巡查活动，医院根据巡查组反馈的问题和意见制定了整改方案，已下发给各科室。结合专题党课报告会，吴宗胜对大型医院巡查整改落实工作进行了部署。他要求，各部门、各科室要统一思想，高度重视，将问题整改融入到日常管理中，在改中做，在做中改，持续改进工作质量，夯实工作成效。要坚持问题导向，对涉及到本科室整改任务的要明确工作分工、明确整改时限、细化整改措施;要建立整改清单制，实行盘点销号，逐条抓整改，确保整改措施落到实处，达到实效;要以大型医院巡查整改为契机，启动2017年等级医院复审准备工作，认真开展自查自评，围绕工作重点，增强迎评工作紧迫感，积极行动起来，提前谋划，真抓实干。

xx还对当前医院在全面贯彻医改政策、稳步推进公立医院改革、转变发展方式中，重点做好院科层级管理、绩效考核分配管理、人事管理改革、住院医师规范化培训教学管理四个方面的工作进行了安排。

全院上下要结合实际，落实学习、深化教育、推进工作。各党总支书记、各科室负责人要专题部署，认真组织实施，将各项工作做扎实、细致、到位;要积极营造比学赶超的氛围，培养和挖掘先进典型集体和优秀个人，激发全体党员、干部职工干事创业的热情;要将学习教育与当前的工作、大型医院巡查活动、行风建设和职业道德教育等紧密结合，统筹兼顾，整体推进，以此次学习教育为载体，促进医院可持续发展。

院领导班子成员，临床医技科室主任、护士长，科室副主任、病区主任、护士长，机关后勤、门诊科室正副主任，各党总支书记参加会议。

9月19日，自治区纪委召开常委(扩大)会议，传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的重要讲话精神，研究贯彻落实意见。自治区党委常委、纪委书记徐海荣主持会议。

会议指出，陈全国书记的重要讲话紧紧围绕深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标这个主题，从全局和战略高度，提出了稳疆兴疆的新观点新论断新要求。讲话总揽全局、高瞻远瞩、洞察深刻、内涵丰富、论述精辟，具有很强的政治性、思想性、指导性。各级纪检监察机关和广大纪检监察干部，要把深入学习领会、坚定坚决贯彻陈全国书记重要讲话，作为当前和今后一个时期的重大政治任务，作为“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动重要内容，先学一步、学深一些，切实把思想和行动统一到陈全国书记的重要讲话精神上来，指导实践、推动工作。

会议强调，各级纪检监察机关要牢固树立新疆虽然处于反分裂斗争一线、反恐维稳任务重，但在党风廉政建设和反腐败斗争问题上没有任何特殊性的思想，围绕总目标，强化监督执纪问责：一是树立红线底线意识，严明党的政治纪律和政治规矩，对以习近平同志为总书记的党中央绝对忠诚;二是严肃反分裂斗争纪律，坚决查处党员干部中的“两面人”;三是下大力气抓好作风建设，凝聚推动社会稳定和长治久安的强大正能量;四是加大巡视工作力度，实现巡视全覆盖;五是以零容忍的态度严厉惩治腐败，保持反腐倡廉的高压态势;六是蹄疾步稳推进纪检体制改革，实现派驻机构全覆盖;七是加大问责力度，以铁的纪律保证党中央的决策部署、自治区党委的部署安排落地生根。

会议要求，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部，进一步增强“四个”意识，带头做到对党绝对忠诚、强化责任担当、恪守清正廉洁。

深学、悟透、践行习近平总书记的重要讲话精神，要切实履行职责使命、把牢方向导向，提高新闻舆论工作的管理能力和水平，为“十三五”开好局、起好步汇聚强大正能量，提供强力舆论支撑。

要严守政治规矩和纪律，决不允许踩红线。始终坚持把正确导向摆在首位，把导向管理贯穿新闻舆论工作的各个环节和过程，全媒体管理、全领域落实、全流程监控。增强看齐意识，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

要紧紧围绕中心和大局，时刻不忘扬主线。打好主动仗，服务新发展。立足株洲实际，强化责任担当，围绕落实“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念，实施转型升级总战略，“三个率先”总目标、“七大工程”总抓手、“四区一带”总任务，精心策划、精准组织、精深传播重大主题宣传，为株洲发展营造浓厚的舆论氛围。

要恪守职业操守和道德，决不允许逾底线。始终坚持弘扬正能量，传播真善美。广大媒体从业人员要自觉遵守马克思主义新闻观，严守职业操守，落实新闻从业人员“十不准”，整治新闻“三假”，自觉远离庸俗低俗粗俗。要深化“走转改”活动，搞好记者赴乡镇挂职锻炼，在贴近中讲好有思想、有温度、有品质的转型升级故事，传播好创新发展的株洲好声音。

那泪，一滴滴地落入我的心底。

——题记

树上零碎的挂着几片枯叶，深秋给人带来了无尽的凉意。

记得去年的这时候，您第一次在我们面前落下了眼泪。

清楚地记得，因为我们的贪玩，忘记了生物老师上课要检查背诵。课上，场景可想而知，老师大发雷霆，老师只撂下一句话：“你们既然不想学生物，那以后你们自己学吧！”说完一摔门离开了教室，这一节课再也没回来。

我们都面面相觑，吓得一动也不敢动，那是我们第一次见老师在班里发这么大的火。

第二天，我们还有一节生物课，但生物老师仍然没来，课代表去叫了几次，老师还是没来，我们只好又上了一节自习，班里出奇的安静。

下课以后，您得知了这一情况。作为班主任，您有理由处理这件事。

您详细地了解了事情的来龙去脉，把我们狠狠地批评了一顿。然后组织班的班干部去给生物老师道歉。您千嘱咐万叮咛，要我们一定要诚心诚意的悔过，老师说什么也要听着，不准辩驳。您在交代注意事项的时候，我分明看到您的眼角湿湿的，眼眶红红的，眼泪在眼眶里打转转。

事情终于有了转机，因为班干部的道歉，生物老师答应了给我们继续上课。

下午的前三节课就这样平静的过去了。

最后一节是您的数学课，您却给我们开起了班会。您没有批评我们，而是说自己这个班主任不称职，没有管理好班级，没有教育好学生，您把过错都揽在自己身上，用我们犯下的错误惩罚着自己。您在说的时候，我明显听出了你声音的颤抖。说到激动处，您的眼眶再一次湿润，您赶紧的走到教室的墙角，背着我们，迅速的把流出来的眼泪擦干。之后，您红着眼转过身 ，继续讲着你想说的话。

放学后，经过您的办公室，看见你正趴在桌子上哭，很委屈很痛心的样子，我的眼泪也不知不觉流下来了。

直到现在我还清楚地记得你当时颤抖的声音，和您脸上委屈自责的表情。

那泪，那俯身痛哭的声音，一直在我脑中定格，成为我心中最珍贵的一段回忆。

杨庄中学初三五班 张旭晨

那次，我流泪了。

不是因为电视剧的感动，不是因为成功或失败的体验，更不是因为家庭不和而吵架，我流泪，是因为一次我练习硬笔书法时，妈妈对我武断地训斥……

“暑假开始练笔了，闻天。”我一听妈妈这话，眉头一皱，却又没辙，谁让硬笔书法曾经是我和学校老师的骄傲呢！我认认真真地写了一个小时，终于完成了两张练习纸，可惜，妈妈来检查，发现有几个字的笔画不到位，尤其是“捺”，写到末尾时顿笔不明显，有点粗线条，妈妈就认为我的“捺”的基本功太差，罚我重写两张纸。我委屈的泪水在眼眶里打转儿。

两页纸的内容太多，我把唯一一支好用的钢笔灌满水后，发现写出的字太浓了，不好看，只好用另一支有点裂纹的钢笔了。妈妈帮我把透明胶缠住裂纹处，我就开写。我怕钢笔水再次渗漏我的手指，就在透明胶外面裹了一层卫生纸，手指头仿佛握着一个粗的铁棍子似的写字。写着写着，爸爸路过我身边，发现我的手黑乎乎的非常纳闷：“你怎么这样写字？”“漏水呀！”我回答到到。

“为什么？摔了？我看看。”哪知爸爸接过钢笔就要把透明胶揭下来，我急忙喊着：“爸爸，你别揭！”爸爸不理我，继续撕开透明胶，我忍不住抢过来大叫：“你别揭呀，它漏水！”

妈妈听见动静大步流星地赶来：“怎么啦？”我拿着钢笔不说话。“闻天，你揭开它干嘛？不知道漏水呀？”妈妈一把夺过钢笔迅速包好递给我顺势瞥了一眼我的本子，“你也是的，看看白净的本子被你搞得这么脏，一块块的黑印！你在干什么，闻天？撕掉！”此时妈妈又火了，撕了我刚写完的一张练习纸。

什么？妈妈的话像雷声一样响彻我的耳边，我好不容易练习了一张居然还要我重新返工！那笔那么难用，缠得厚厚的，我都无法正常握笔，天热，手心出汗，渗漏的墨水和汗水模糊到本子上，肯定非常脏了。再说，钢笔又不是我揭下的透明胶，有本事你训老爸、你打老爸呀？但无论我怎样想，这一页纸都已经被撕掉，刚才在眼眶里打转强忍回去的泪水毫无节制地悄然滚落。

那一次，我真的委屈地流泪了……

“总是向你索去不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底……”每次听到《父亲》这首歌的时候，我便会想起我的爸爸，他和天下的父亲一样，有一颗疼爱子女的心。每当我看到邻居家小孩与父亲玩耍时，就把自己关在房间里，好像屋外的喧闹和我隔绝了，直到那件事发生了，才让我感受到了父爱如山的伟大。

我两岁的时候，父母去了成都打工，把我丢在外婆家。直到我上学了，妈妈才回来陪我，我一直以为爸爸对我是极好的，可是他为什么不回来呢？这让我开始抱怨，随着年龄的增长，我对父亲的怨恨也越来越深，怨他不回家陪我，恨他天天加班不给我打电话。直到那件事后，我才知道父亲原来是爱我的，只是我不懂。

我仍清楚的记得那件事，那寒冷我至今都记得。那天，我去表哥家写作业，不小心把作业本落在他家了，只能迂回去取。因为当时已是深夜，所以我只裹了一床毯子就出门了，半路上，听着远处的犬吠声和不断传来的呜呜的声音。让我加快了前进的速度，好在终于到了，取回了书，正要往回走，看见不远处有一个黑色的影子，不会是人贩子吧？听说现在的人贬子十分猖狂，管里是男的还是女的，只要是一个人，用布袋套起放在车上就走了，有的甚至还要挖器官，但回家的路只有一条，我别无选择，在路边小心谨慎走着的时候，靠近一瞟，咦？这不是父亲吗？他怎么会在这儿？

正当我带着疑问的时候，听到父亲在与一个人通话：“哎，这丫头，从小都是丢三落四，真不知道什么时候才能改，我给她带了几件外套，怕她着凉了，明天再去给她买点好吃的。”听到这里，我的泪流了下来，原来父亲是爱我的，只是他的爱无声而沉重。我想起父亲在工地上忙碌的身影，他只不过三十多岁就有白发，他为这个家付出了太多了，而这里站着的我，却还在埋怨他，我立即冲过去紧紧抱住父亲，哭了起来，父亲摸着我的头：“乖，吓着了吧！我跟你妈妈说了，别让你晚上出去的……”

面对昔时不辞而别的父亲，我哭了，因为对爸爸的误解，对自己之前的所作所为感到惭愧，现在我对父亲有了新的理解，因为我知道他是为我好，他是爱我的。

点点星光闪烁着，我流泪了，人们都只看到了我坚强的表面，其实，在坚强的外表下我也有脆弱的时候。但是泪水承载着一种信念，承载着一种坚强，承载着一种努力……

一个人坐在草地上，看着天空，稀稀疏疏的星星挂在天旁，一颗流星划过好像在嘲笑着我的孤单。是的，我很孤单，我几乎要崩溃了：这次考试考砸了，这几天我的学习都不是很好，我的成绩一直都在下降。家长又只会说我，不知道我已经很难过了，现在需要的是他们的安慰。我知道要争光，但总是受伤，黑眼圈总离不开眼眶，我的黑夜伴奏哭红的眼，放走心愿只受月光的怜。所以我只好坐在这里。风并不大，但是让我感觉好冷好冷，周围阴森森，月亮女神将月光洒在大地上，我感受到了她寒色中的冷酷，让我感觉连呼吸都胆怯。我流泪了，我本以为泪水已经干涸，以不会再流出，但是我错了，眼泪是骗不过自己的。我想放弃了，我太累了，我不想继续了，整天在风口浪尖上，我受够了，我已经对学习毫无兴趣了，就这样吧，就这个机会放弃学业吧。我叹了一口气，可就在这时，黑漆漆的天空上方，出现了我以前努力拼搏的身影：为了一道题的抓耳挠腮；为了一个知识点的追根问底；深夜十一二点，台灯依然亮着，笔杆依然动着；清晨五点多，一阵朗朗的读书声变传入耳中。泪水从眼角渐渐滑落，以前的群我这么的努力，我真的要就此罢休吗？就这样前功尽弃了吗？这一切一切的来之不易，我都要放弃？不，不，我是怎么了？这不是我，我不会轻易放弃的，我怎么可以这样想呢？我抱着脑袋拼命的摇着，我要摇醒我自己，要我自己明白，现在只是一个低谷而已，一切都会好起来的！我流泪了，我要努力，我要坚强，我要战胜自己，超越自己，插上理想的翅膀，飞过无助和失望，找到理想的殿堂。泪珠挂在眼角，我没有拭去，因为，这泪水承载着坚强、勇敢与努力。我会改变的！站起来，沿着小道走去，身影渐渐消失在温暖的月光当中。

在星空之下我哭了，我永远忘不了那两行炽热的泪水，那一夜。泪水在眼中融化，我睁大双眼，我要看清生命；泪水在手心融化，我攥紧手，我要把握生命；泪水在心中融化，我重拾信心，我要撰写生命。只要我努力，成功女神就会向我招手，未来将要变成闪耀星星，指引在我前头，白色的梦延伸到天涯……

自古以来，流泪就被人们看做是一种懦弱的表现。什么“男儿有泪不轻弹”，“男儿流血不流泪”，但我认为：并非所有的眼泪都是懦弱的表现。

我是一名男生，但我却流过泪。

有一次，正赶开学之际，我们手里捧着一本刚发下来的历史书，随意翻了一下，这一翻不得了，我看到了这一段文字：中国分别于1964年和1972年成功的发射了人造卫星和引爆了原子弹和氢弹了，读到这里，我情不自禁的流下了激动的眼泪，心里激动了好久好久，于是我又接着看，我看到了中国加入世贸组织，中国申奥成功……时，我流泪了。因为我知道中国所走的每步都有力的证明中国是步向成功的，发展飞快的国家。

我又继续翻，这一次，我看到了“文化大革命的十年”，看完之后，我的心里非常的伤心，那一刻，看着中国又重新走向衰落，我又流泪了。但是我坚信中国一定会战胜暴雨，重归光明的，果然不出我所料。

我看到了中国成功的召开了十一届三中全会，将人们从两个“凡是”中揪了出来，我的心里激动极了，那时，我再一次流泪了。

我这眼泪，不是懦弱的眼泪，是自豪、激动，伤心的眼泪。从我的眼泪中可以看出中国历经的大事，中国由衰落到成功的历程，也可以看出中国是如何战胜乌云、暴雨（黑暗），撒下光明的种子，那一刻，你也就明白我为什么会流泪。

生活中，有些事使我流下眼泪，这样也让我学会感恩。有时感恩同学也是应该的，因为……

在初一的时候，我常常因写作业慢而做不完作业，通常要带回寝室里补。这天晚上，下晚自习后，自己抱着一堆作业走回寝室。寒风吹打着我的脸颊，使我寒风刺骨。听着树叶“沙沙”的作响声，便有了一丝轻松。当睡觉铃打响时，我已经上床开始自己补作业的旅程。关灯后，原先打闹的同学也已经上床准备睡觉。这时，我把被子盖在腿上，作业放在被子上，依靠窗外路灯的灯光照射进来，艰难地写字。寝室里一片漆黑，也静的出奇，只听见窗外动车进站的声音。不过一会儿，突然我的床头边冒出一个人头，吓得我冒出冷汗，仔细观察一看，才发现那是室长。她笑着看着我。我看了看她，她两手扒在床边栏杆，站在床上。一刹那，一声“啪嗒”“点燃光明的火焰”，亮光照在我的作业本上。自己抬头一望，才知晓原来是室长打着手电筒照着我补作业。我顿时感觉寒冷的心中用来一阵暖风，暖暖的，很温暖。为了不让她太累，我便说：“不用了，谢谢你。”“这怎么可能？如果没有灯照着，你的眼睛会更近视的。”我的一句话得到室长的关心回复。这突如其来的关心让我措手不及，瞬间自己的喉咙像是被一块石头堵住，说不出话来。自己的眼眶中也挤满泪花……

面对友情，我流泪了。这使我学会感恩同学，因为他们使我受到关心和温暖。

初二运动会也如初一一样精彩。我已期待已久的跳长绳比赛也即将开始。可自己的心中却有一份担心和紧张。这使我的牙齿上下抖动。因为自己在训练的几次绊绳。“我有点害怕自己会拖累整体，让班级拿不到第一名。”我紧张地对身旁的同学说。她却伸出左手缓慢地拍着我的后背，微笑着安慰地对我说：“没事，尽力就好。不管结果怎么样，你的身边还有我们陪着！”我俩一起看着远处初一的长绳比赛，耳朵倾听这裁判员的倒数声“三，二，一”。自己的眼泪霎时落下，微笑着感受这一切……

面对友情，我流泪了。这使我学会感恩同学，因为他们让我变得勇敢、坚强。

有时面对这些友情，我落泪了。这使我觉得感恩同学是应该的，因为他们让我感受到许多，学会了许多，改变了许多。

同志们：

这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，按照中央部署和省委、市委要求，对学院“两学一做”学习教育工作进行安排，通过深入开展学习教育，统一思想、凝心聚力、改进作风，振奋精气神、提升战斗力，锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍，为学院改革发展稳定提供强大动力，为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

今年，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展学习教育的重大意义，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，强调基础在学、关键在做，突出问题导向，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来;强调要以“两学一做”学习教育为契机，使各级基层党组织把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。这些重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别强调，“两学一做”学习教育是我省、我市加强党员教育、建设高素质干部队伍的难得契机，要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来，把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，认真谋划好、精心组织好、扎实开展好。我们一定要认真学习领会，深入贯彻执行。学院党委根据中央、省委、市委精神，结合我院实际，研究制定了“两学一做”学习教育实施方案和具体的学习方案，我们要认真抓好落实。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识重大意义，切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对协调推进“四个全面”战略布局具有重要意义。我们一定要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，真正抓实抓好抓出成效。

第一，开展“两学一做”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署。重视思想建党，是我们党的优良传统、看家本领和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。纵观党的历史，从延安整风到群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，每当重要历史关头，我们党都要开展有针对性的学习教育活动，用理论创新成果武装全党、教育人民，扫清思想上的障碍和前进道路上的羁绊。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别在全省和全市“两学一做”学习教育工作会上，指出了一些党员思想政治上的八个突出问题，这些问题在我院党员中也一定程度存在，主要是：有的信仰迷茫，对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚，对马克思主义理论自信不足，推崇西方价值观念;有的精神空虚，不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动;有的政治纪律松弛，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，堂而皇之散布谬论，否定党的一些最基本的原则和立场，其中一些人不仅没有受到管教和批评，反而受到热捧;有的组织纪律涣散，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事;有的利己主义严重，漠视群众疾苦，与民争利、假公济私;有的精神不振、逃避责任，不作为、不会为、不善为;有的文明素养不高，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费;有的廉洁自律意识不强，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线。这些问题说到底，都与忽视党章党规的学习，忽视先进理论的武装，缺乏党的意识、党员意识、先锋意识有很大关系。只有高度重视思想建党，切实加强思想政治建设，才能保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展“两学一做”学习教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力，使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二，开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。近两年来，学院党委根据党中央一系列重大部署和省委、市委要求，扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，学院党建工作取得很大成效，党员队伍整体素质有了很大提升。但也要看到，一些基层党组织党内政治生活不严肃、不认真的现象还存在，党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，只有推动全面从严治党向基层延伸，既管好领导干部这个“关键少数”，也管好全体党员特别是基层党员这个“重要多数”，才能标本兼治，净化政治生态。我院有12个党总支、33个基层党支部、536名党员，其中教工党员379名，学生党员157名。党组织状况如何，党员队伍尤其是教职工党员队伍如何，直接关系到基层党组织的创造力凝聚力战斗力，直接关系到党员形象和党委决策在基层的落实，直接关系到“打造全国知名高职院校”奋斗目标的顺利推进。开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，让党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，充分发挥每个党员的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用，推动管党治党水平全面提升。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育常态化制度化的重要实践。习近平总书记强调，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓。近年来，按照中央、省委、市委统一部署，我们坚持真抓实做，扎实开展教育实践活动和“三严三实”专题教育，打出了一套从严治党的组合拳，在推动党内教育常态化制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重，弘扬愚公移山精神，发挥党员先锋模范作用的任务还很重。从历次党内教育的实践看，针对一个时期突出问题搞一些集中教育、集中整治，很有必要，也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题，不可能毕其功于一役，需要绵绵用力、久久为功。“两学一做”学习教育就是将党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化的一种新常态。目前我们党员对开展经常性教育还有一些错误认识，如有的党员存在厌倦情绪，认为这些年集中教育一直在搞，问题解决得差不多了，应该歇歇脚、喘喘气了;有的存在抵触情绪，认为抓教育就是搞活动，搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作;有的存在麻痹思想，认为从严治党主要针对的是“关键少数”、有职有权的党员干部，基层普通党员无职无权、职低位卑，搞不搞学习教育跟自己没有多大关系。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在经常性教育上下功夫，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四，开展“两学一做”学习教育，是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。近年来，学院党委审时度势，高瞻远瞩，提出了“创建全国知名高职院校”的奋斗目标，确立了“稳规模，提质量，创特色，树品牌，上层次”的治校方略，咬定青山，一抓到底，形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色，办学水平显著提高。当前，我院正处于爬坡过坎、攻坚转型的紧要关口，面临的发展压力比过去任何时候都要大，面临的发展难题比过去任何时候都要多，面临的发展任务比过去任何时候都要艰巨，做好改革发展稳定各方面工作，任务十分繁重。广大党员干部和基层党组织处于改革发展稳定的最前沿，需要每个党员干部在各自的工作岗位上踏实干事、建功立业、发挥好先锋模范作用，需要每个基层党组织强化政治引领功能和服务功能、发挥好战斗堡垒作用，需要各级党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力、发挥好领导核心作用。“两学一做”学习教育作为加强和改进党内政治生活的重要抓手，抓好了、抓实了，就能推动党员干部提振精气神、展示新作为，汇聚起推动改革发展的强大正能量。我们要用好这次学习教育契机，通过抓好抓实学习教育，进一步转变办学理念，主动适应市场、适应社会、适应经济发展需求，持续推进教研教改，深化校企共建，突出办学特色，激发办学活力，推动学院更好发展。

二、聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育的目标很明确、任务很具体，就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，三者具有严密的、内在的政治逻辑。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。我们要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。

第二，以“做”为关键，在“做”上见行动、出形象。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全院广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央、省、市和学院印发的学习教育方案都明确提出“四讲四有”，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中，每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。一是讲政治、有信念，做到政治合格。当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题，不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员。要做政治上的明白人，保持共产党人的政治本色，挺起理想信念的“主心骨”，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党绝对忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。古人说，欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是我们党的力量所在。要严守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，做到品德合格。德厚者流光，德薄者流卑。共产党员更应做道德模范。要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，廉洁从政、从严治家，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。要践行党的宗旨、保持为民本色，爱岗敬业、恪尽职守，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，积极作为、敢于担当、建功立业。焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型既是看得见的合格党员标准，又是广大党员做人做事的标杆，我们要充分发挥先进典型的激励作用，引导广大党员见贤思齐。要以纪念建党95周年为契机，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，把党员的先锋形象树起来。学院制定下发的“两学一做”学习教育实施方案，目标任务和工作要求十分明确，能不能推动各项任务落地生根，关键在于落实。我们全体党员干部要增强责任感、使命感，把开展好学习教育作为一项重大政治任务，不折不扣落实好。要结合工作实际，处理好日常工作和学习教育的关系，把开展学习教育与抓好教学改革、推进人才培养紧密结合起来，与抓好人才队伍和专业建设、科研创新紧密结合起来，与党员干部履职尽责紧密结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，合理安排，整体推进，真正做到学习教育与日常工作两不误、两促进、双丰收。

第三，以“改”为牵引，在“改”上出真招、下功夫。学习教育是为了解决问题，解决问题是最大的教育。我们要从学习教育一开始，就要把问题导向树起来，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，以解决问题为牵引来开展学习教育。一要深查细照，找准问题。这是解决问题的起点。我院学习教育实施方案针对党员队伍建设的实际，提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、文明素养不高等六个方面的问题;学习安排具体方案，对全体党员和中层正职以上党员干部重点解决的问题分别作了进一步细化。这些问题还是一个总体概括，还是群体的“轮廓像”，具体到每个党员、每个干部，则需要结合各自实际，再对照、再聚焦、再细化，给自己一个清晰的“自画像”，做到见人见事见思想，坚决把问题找准、找实，为整改树立“靶子”。二要落细落小，全面整改。充分运用教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，驰而不息地纠正“四风”、抓好不严不实问题的整改，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务师生、取信师生。当前，一些管理干部和管理岗党员服务师生意识不强，对解决师生实际困难和问题不够重视，干事创业积极性不高;一些教师党员把工作重心放在自己评职称、写论文上，忽视了传、帮、带作用的发挥;一些学生党员入党前后表现截然两样，认为自己已经获得了政治资本，不需要再时时处处争先锋，当表率，这些问题对学院改革发展影响很大，要科学分析问题的表现和成因，区分情况、对症下药。对干部和管理岗位党员中不愿为、不善为、不敢为或知不抵位、识不符职的，要加强教育引导，提升素质能力;对只注重自身进步、不关心团队发展的教师党员，要给任务压担子，提升思想觉悟;对理想信念动摇、不愿奉献付出的学生党员，要加强党性教育，提升党性修养。三要标本兼治，巩固成果。针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题，要把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

第四，以“促”为目的，在“促”上用力气、见实效。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。开展“两学一做”学习教育必须坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。对于学院来说，就是要把成效体现在推动学院快速健康发展上。这主要有两个衡量维度。一是多出人才，培养出更多的名师，更多的能够在经济社会发展中真正建功立业的优秀毕业生。要多出大师名师，让省内、国内各类专家组有我们济源职业技术学院的教师、有我们的声音。要通过内涵提升，提高学生培养质量，用就业率说话，主动服务地方经济建设和社会发展。赢得市场，创造效益，彰显实力，服务社会，这是我们的目标。二是多出成果，要多出有价值的科研成果，多出服务职业教育改革、社会经济发展的成果，不要追求论文发表数量，要追求研究的质量和价值，尤其要多开展结合实际、立足本职的教研教改问题和应用型项目研究，通过高标准、高质量、高内涵的学术研究，进一步积累、凝练我们的品牌、特色，提升我们的办学境界和办学水平。

三、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效

习近平总书记指出，“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、搞一个模式，那是形式主义;什么也不管、放任自流，那也是形式主义。学院各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，周密部署，科学实施，扎实有效推进。

第一，要层层压实责任。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，能否克服厌战情绪，防止形式主义，实现预期目标要求，关键在于层层压实责任。学院党委要把学习教育作为一项重大政治任务，切实履行主体责任，加强组织领导，认真指导督导，做好工作统筹，及时研究解决问题。作为党委书记，我将自觉承担起第一责任人职责，做到既率先垂范，带头参加学习教育，又靠前指挥，投入足够的时间和精力，强化指导和把关作用，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对存在问题及时解决，始终把责任扛在肩上，不当“甩手掌柜”。各基层党总支、党支部也都要结合实际，制定具体实施方案，组织专门力量负责学习教育工作，加强对本部门系统学习教育的具体指导。组织部门作为牵头部门，要加强谋划、调度和指导，把每个关键动作设计好、分解好、实施好。宣传部门要重视舆论引导，建好专题网站，利用好各种媒体，深入宣传中央、省委、市委有关决策部署和学院党委要求，宣传学习教育的进展成效和典型经验，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。纪委监察部门和党政办公室要抓好学习教育的监督、检查，通过严督实导，层层传达压力，步步压实责任。禁止撇开日常工作搞学习，不能简单以开会多少、做多少笔记评判学习教育成效。要采取听取汇报、专项调研、列席会议、随机抽查、通报情况等方式，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。

第二，要坚持以上率下。领导带头、以上率下是加强党内教育的一条成功经验。党员领导干部要以身作则、率先垂范，自觉“学”在前、“做”在先，在“改”上做引领，在“促”上做示范，要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度，无论什么职级、什么岗位的党员领导干部，都要以普通党员身份把自己摆进去，认真落实中央、省委、市委和学院党委关于学习教育的各项要求，带头学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，做“四讲四有”的合格共产党员，力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更可敬，从而带动学习教育有力有效开展。

第三，要突出分类指导。这次学习教育，面向全体党员同步展开，人员基数大、层次多、差异性强，要根据不同岗位、不同系部、不同专业特点，分层分类提出针对性措施，防止“大水漫灌”，力求“精准滴灌”。各个党组织都要结合自身教学、科研、管理、服务职责，制定切实的具体方案、具体措施，把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的办法，用心用力，抓细抓实，既防止放任自流走过场，也防止照抄照搬搞形式。要把握不同党员的思想动态和行为特征，做到 “一把钥匙开一把锁”，使每名党员都能学得精深、做得精准、改得精确，让身边师生感受到党员的新变化。做合格共产党员的标准也不能整齐划一，党员领导干部要坚持忠诚干净担当，做焦裕禄式的好干部;教师党员要强化“强党风、带师风、促教风”教育，做科研骨干、教学名师，发挥传帮带作用，培养优秀人才;管理服务岗位党员要开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动，争当业务能手，提供最佳服务，争创一流业绩;大学生党员要坚持认真学习的态度，树立服务奉献的意识，有感恩心、有责任心、有上进心，做学生中的骨干，青年人的表率，学有所成，回报社会。

第四，要确保抓在日常严在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动，我们一定要突出经常性教育的特点，用好日常教育的途径和方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。抓牢党总支、党支部这个环节，落实主体责任。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，每个党总支、党支部都要履行好党章规定的职责，完成好党交给的任务，发挥好党组织的政治功能，担负起从严教育管理党员的主体责任，结合实际对学习教育作出具体安排，充分调动党员参与学习教育的积极性，确保组织到位、措施到位、落实到位。抓实党内生活这个载体，发挥熔炉作用。习近平总书记指出，党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。学习教育要以党的组织生活为基本形式，在规范开展学习、提高学习实效上下功夫，切实把党小组会坚持好，把党支部会、党员大会组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，防止没有实际内容的花架子、假把式。抓严教育管理制度这个保障，夯实基本依托。按规定开展民主评议党员，把现实表现评准，把等次定准，把处置不合格党员稳妥慎重开展起来，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。党委委员还要坚持和落实中心组学习制度，到所在支部、联系系部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。与突出经常性教育相联系，还有一个加强基层党组织建设的问题。目前，在全院党组织关系大排查中还发现一些“失联”党员、“口袋”党员，把这些党员纳入组织教育管理，还有大量工作要做。要通过扎实有效的工作举措，着力破难题、补短板，使广大党员全面合格，使基层党组织全面过硬，使基层党建工作水平全面提升。

同志们，搞好“两学一做”学习教育意义重大、责任重大。各级党组织从一开始就要把责任扛在肩上，坚持服务中心，突出严实标准，注重知行合一，推动全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把“两学一做”学习教育开展好，为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

那天，未雨，艳阳天。

我不记得何时，只记得何地，只记得天边的云层中藏着一条彩虹，那么艳，那么美。

一次闲暇的时光，我突然心血来潮想去散步。我漫步河堤，望着横阳江畔，那儿停歇着一只白鹭。阳光下，那煞白的羽毛泛着点点光斑。那簇簇野花在光芒下显得多么生机勃勃。

右旁，便是大片大片的草坪。偶尔有几只吐着舌头，喘着粗气的卷毛狗经过，它们就在上面打滚、嬉戏，我发现了它。

一阵大风刮过，无声无息——

我走近草坪，轻轻蹲下身子。诶！不见了！我大惊失色：刚刚还停靠在花朵上的蝴蝶怎么不见了？我循着石阶寻寻觅觅，时不时拨开草丛探头寻找。为什么？为什么不见了？

终于，我在一堆落叶中找到了它。

它躺在泥土上，彩色的翅膀多美！但，我却发现它的右翅已被刚刚的大风刮得受伤了。可是，它还在垂死挣扎，它只想恢复，只想自由，也许，我觉得——这是徒劳的。

它仍然在那挣扎，发现无用，才停止。我坐在石阶上，静静地望着它。

我就坐在那儿、望着它、不动……

过了一会儿，一只小蜜蜂出现在视野里。它仿佛想飞，但又无能为力。它抬头向四周望望，又把头垂了下去。

又是一阵大风刮过——

蝴蝶动了动，用生命的最后一丝力量朝蜜蜂那挪了挪，用它那残缺的翅膀挡住了蜜蜂，挡住了大阵大风。风过了，蝴蝶的翅膀全都垂了下来。

它死了，死得无声无息——

一串泪珠从我脸颊上滑落，无声无息——

我被它感动，单单被一只蝴蝶所感动了。那次意外的感动，无声无息……

校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》)，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。

《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。

全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及习近平总书记系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

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9月22日，和田地委书记张金标主持地委中心组理论学习，通过集中学习和讨论发言的形式，传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话精神。张金标强调，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心，完成好自治区党委赋予的政治责任，开创和田社会稳定和长治久安的新局面。

张金标指出，陈全国书记的讲话，从稳疆安疆的全局和战略高度，深刻阐明了总目标的重大意义，科学论述了总目标的基本要求，明确提出了贯彻落实总目标的主要举措，特别强调了实现总目标的坚强保证，对全疆实现社会稳定和长治久安作出了全面部署，具有重要的理论指导性和现实针对性，标志着对总目标的认识达到了新高度，为我们紧紧围绕总目标，做好和田的社会稳定和长治久安各项工作提供了重要遵循。

张金标强调，深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，是当前和田地区各级党政和全体党员干部的重要政治任务，更是地、县、乡各级班子成员的首要任务。要深刻领会学习习近平总书记关于新疆工作总目标的重要论断和陈全国书记的讲话实质，牢牢把握新形势下新疆工作、和田工作的着眼点和着力点，切实把思想和行动统一到党中央关于新疆工作的大政方针上来，统一到自治区党委深入贯彻落实总目标的决策部署上来，以强烈的责任感、紧迫感、使命感，以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界， 聚焦总目标，维护总目标，落实总目标。

就深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，张金标强调，要通过深入学习，集中统一思想。理论是行动的指南，没有与时俱进的理论，就难以指导不断发展的实践。陈全国书记的重要讲话是深入贯彻落实总目标的宣言书，是中央新疆工作大政方针在新疆的具体化，要认真学习领会，深入抓好落实，做到入脑入心，时刻铭记，知行合一，落地生根。

张金标要求，和田地区各级党组织要把学习贯彻习近平总书记关于新疆工作的系列讲话和陈全国书记的重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要内容，认真组织全体党员干部再学习、再认识、再提高，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心。

张金标强调，准确把握陈全国书记重要讲话的精神实质。要在学习中把握精髓，领会蕴含其中的主线和新要求、新措施，树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”、抓好“六项重点工作”、提供“一个坚强保证”。要不断深入学习讲话精神，消化吸收，领会运用，把保持和田社会大局和谐稳定作为贯彻落实的根本要求和衡量标准，作为和田各族干部群众重于泰山的政治责任。

张金标要求，结合实际，抓好贯彻落实。把牢“一个总纲”，用社会稳定和长治久安总目标统领和田各项工作，各级领导干部要转变思想观念，转变思维方式，转变工作方法，一切工作都要围绕总目标开展，一切行动都要向总目标跟进看齐。坚持“两手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打击，全力维护社会大局稳定。打牢基层基础、群众基础、警务基础“三个基础”，夯实社会稳定和长治久安根基;补齐贯彻落实党的宗教政策不全面、对双语教学重视不够、就业问题突出、联系服务群众能力不足的“四个短板”;通过加强党建为实现总目标提供坚强保证，改善民生为实现总目标凝聚力量，推动发展为实现总目标奠定坚实物质基础，保护生态为实现总目标营造良好环境，改进作风为实现总目标真抓实干。做到“五个加强”;切实解决现场处置不规范、住村工作组和包村干部人下去心下不去、干部管理不严、领导干部不重视学习、纪律规矩意识不强“六个问题”。

和田地委副书记、行署专员艾则孜·木沙指出，陈全国书记的讲话，站在全局的高度，安排部署了具体工作、任务，具有很强的指导性、操作性，各级领导干部要加强学习，深入领会，把思想和行动统一到自治区党委、地委的决策部署上，转变、改进工作作风，对提出的各项具体工作要求，一条条学习、对照、分析，牢固树立稳定压倒一切的思想，围绕总目标，出台具体措施，坚定、坚决、不折不扣地抓好落实，确保各项工作取得实效。

和田地区人大工委党组书记、副主任王新生结合人大工作实际发言。和田地委副书记、政法委书记俱伟原文领学了陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话，并结合工作实际发言。 和田地委委员、宣传部部长顾莹苏传达了有关通报。

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最近，各地方都在深入开展“三严三实”和忠诚干净担当专题教育学习，笔者认为，要开展好此次专题教育学习，学出成效，确保不走过场，不流于形式，就要注重学习方式，以“五学”强化专题教育学习：

一要强化集体学。增加领导干部集体学习的次数，集中干部请专家辅导，重点学习习近平总书记的系列重要讲话精神和中央部署的精神，做到学有记录、学有所悟、学有所获。通过集体学，帮助广大党员干部强化意识，增强思想和行动自觉。

二要集中培训学。要实行分层轮训助学，对开设一些 “三严三实”和忠诚担当专题培训班，使领导干部轮训一遍，多举办“夜校”促学，利用晚上时间，集中领导干部进行培训，多采取一些灵活多样的方式培训，如问问题，看视频等方式提高培训效果，增强学习实效。

三要个人主动学。领导干部个人要引起高度重视，认真研读经典，提高自己的积极主动性，原原本的学习《习近平谈治国理论》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等文件和书目，在原文中汲取精神养分，发挥网络作用，运用好在线学习平台。学后主动写体会文章，提炼学习精华。

四要交流研讨学。多组织领导干部开展一些专题引导学，安排专门时间交流学习心得体会，交换思想认识，交换意见建议，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向，起到相互促进和相互学习。

五要正反典型学。多开展一些“学身边典型，向先进看齐”教育，深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部先进事迹，教育引导干部见贤思齐、反躬自省。另外要多开展“照反面镜子，查找自身问题”教育，用发生在身边反面典型进行教育，做到警钟长鸣、警惕长存，筑牢党员干部思想道德防线。

“唉，唉……”这是谁在唉声叹气，默默流泪呢?

她就是我们每个人的母亲——地球。

“地球大姐，你怎么啦?哪儿不舒服?”“原来是彗星小妹啊!你有所不知，六十多年前，我的孩子们发动了战争，自相残杀，使得我遍体鳞伤。过了很长一段时间，我才渐渐康复。可最近不知怎么回事，我总觉得呼吸困难，头昏脑胀的。”“有病须早治啊。你为什么不去星际医院看看呢?我现在就陪你一块儿去吧。”

地球一想也对，于是在彗星妹妹陪伴下去了星际医院。

进了星际医院，他们先来到呼吸科做了胸透。织女星大夫看了看“X”光片子，然后对地球说：“因为现在人们只顾经济利益，许多工厂毫无节制地排出了大量有害气体，所以你才感到呼吸困难。”

他们又来到了五官科做了检查。射手座大夫对地球说：“近些年，人们到处开发建房，建筑工地噪声不断，才吵得你头昏脑胀的。”

最后，他们来到了内科。牛郎星大夫检查了地球的身体后说：“人们大肆开发，乱砍滥伐，森林和湿地面积渐渐减少，使得你的肺和肾逐渐萎缩;人们很长时间没有疏浚河道，还把垃圾和污水随意排放到大海、河流里，使得你血脉流通不畅……所有这些人为的污染和破坏，使得你身体不适，非常难受。”听到这里，地球难过得又流下了泪水。

地球上的人们，不能在执迷不悟了。没有了地球，我们就没有生存的空间。让我们携起手来，爱护地球，保护地球，不要让地球妈妈再受伤害，再流泪了。

一个人独自走在海边的沙滩上，孤独的感觉又一次涌上心头。我坐在一块靠海的礁石上望着天空，我知道我早已泪流满面在有那种感觉的时候。

这片海是有你我记忆的最后一个地方。两年前，我的家搬到了你的隔壁，因为我们童真的心使我们很快便玩到一起去了。可如果那时我知道我的到来会使你失去一切的话，我决对不会来。

在我们熟识后的第一个夏天，我们两家约定一起去那片海游玩。可这次的路程蕴含着我们意想不到的危机，可能会使人付出生命。

到了这片海，我们便开始了愉快的玩耍。大人们懒洋洋地躺在沙滩上，小孩子们在一旁嬉闹着，闹着闹着就到了离海较近的地方。我下意识地往后退一步，你看穿了我的心思问我会不会游泳，我看得出来你知道我不会还要问我，以为你是要嘲笑我，便赌气般地说道：“会，谁说我不会了。”说完便大步地朝海走去。看着波涛汹涌地海浪，我不免有一些惧怕，但想到你要因此嘲笑我，便壮着胆朝前走去。学着其他会游泳的一样扑进海里，刚开始脚可以点到地，我感觉还不错，不知不觉我已经到了海的深处，忽然意识到情况的我不免有些着急了，也因为重心不稳而差点掉入海里，我开始呼救。可是离岸边太远了，他们根本听不到我的喊声，只有你像是发现了什么似的向我游来，我向抓住了一根救命稻草似的被你托着向岸边游去，却不想快到浅海处时你的脚下被一条水草缠住动不了，你一使劲把我推到浅水区，自己却因为体力缺失而沉了下去。当我到岸上时想要找你，可却看见你沉了下去，却救不了你，心像是被撕裂了一样，痛的感觉瞬间布满全身。

直到两年后的现在我依然无法忘记当时痛彻心扉的感觉，人们都说要学会感恩，可我对你的情感却比感恩要强大了许多，可你为什么要从我的世界里离开呢？只留下我一个人……

此时的我是孤独的，望着的地方正是你离开的地方，也是因为这样，我才会泪流满面。