0

书本的魅力作文(热门20篇)

魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露。以下是小编为大家精心整理的书本的魅力作文,欢迎大家阅读。

浏览

1796

作文

1000

篇1:魅力非凡的冬天

全文共 841 字

+ 加入清单

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,跟没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,给人带来一种精神的愉悦。

凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的下着,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。当雪花落在人们的身上,变成了一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,看起来想白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪沫飘飘洒洒,便成了轻飞曼舞的蝴蝶在空中,既活泼又可爱,一切是那么的令人神往。

田野里,一片银色,就像给麦田盖上了一层被子。原来是“冬姑娘”好心地给“麦田弟弟”盖上的。远处看那麦田,可见“麦田弟弟”正温暖的睡觉,好像妈妈抱着他们睡。使他们进入甜美的梦乡中!

学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。有的在掷雪球。每个同学都把雪球弄得好好的,好像要参加比赛似的,比比谁的好。还有一些同学别出心裁,把雪做成一种事物或动物,比那些堆雪人的小朋友更加别出心裁。

冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵。从此,我们得到了一个启示:不管做什么事情,心灵一定要纯洁、朴实,不要有别的想法。因此,我们应像雪一样。

冬天给大地带来了无比的魅力,给农作物带来了生机。冬天给我们带来了乐趣,给我们带来了两种精神。体验冬天,你会感到冬天的魅力是多么的大,你也会慢慢地喜欢冬天的。

展开阅读全文

篇2:魅力郧西作文700字

全文共 696 字

+ 加入清单

每当校园广播中响起“郧西之恋”的歌曲时时,我就情不自禁地为我们的家乡——郧西感到骄傲与自豪!

郧西县城近年来变化可真大啊!过去的泥土路面硬化了,全铺成了沥青大道。街道两旁的树木净化了空气,美化了小城。沿街都放置了垃圾箱,看上去既美观又清爽。人们的素质日益提高,走在街上,极少看到有人乱涂乱扔了。

华灯初上,小城的万家灯火与夜空中的繁星交相辉映,各个单位都闪烁着彩灯。沿街的道旁树皆披上了彩衣,真是玉树琼枝,胜却人间仙境啊!更美的是水体景观啦,天丰彩桥倒映在水中,与天虹彩城相映成趣,桥下的水在彩灯的映照下熠熠生辉。七夕广场上,人头攒动,织女深情地眺望着远方,似在诉说着对牛郎的无限思念之情。老水牛静默地卧在那里,等待牛郎来骑。山上的星座与空中的群星遥相呼应。最为壮观的是山顶的人造月亮泛着幽蓝的光芒,与天上的明月相媲美呢。

夜幕降临时分,天河广场乐声响起,我匆忙吃过晚饭和小朋友来到天河广场,广场上的场地上已经簇拥了许多人,男女老少都在尽情地跳舞。那举手投足扭胯的动作,使人感觉生命在歌唱。旁边围观者很多,不时有人跃跃欲试,跟学起来。璀璨的华灯下,人们欢悦的释放一天来的疲惫。有尽兴跳舞的,有散步聊天的,也有打球的,还有吹拉弹唱的。我忙的不亦乐乎,一会儿跑这串串,一会儿跑哪儿看看……路灯见证了郧西人民的幸福生活,夜色下的天河广场充满了生机与活力。

一场盛大的七夕文化节庆典,浓缩了郧西的精粹,展示了郧西人民的文明素质更上新台阶了。迷人的五龙河,雄伟的上津古镇,神秘的龙潭河……,这些旅游胜地无不随着郧西的声名鹊起不胫而走,吸引了众多游客。

郧西——我可爱的家乡,你的子女正在为美好的明天而努力拼搏着。

展开阅读全文

篇3:细节的魅力作文700字

全文共 745 字

+ 加入清单

细节,常常出现在我们的生活中,这些细节,往往都包含着一种美丽的,令人神往的东西,有时候却没有被人们所发现,因为人们都在关注那无数细节后的灿烂事迹,被忘却了那美丽而令人神往的,细节的魅力

百年珊瑚

幽蓝的深海里,一束阳光偶尔扫过,我们发现,在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西——珊瑚。外形犹如摇曳的树枝,红的、黄的,一簇一簇的,静静的躺在深海里。但是人们没有注意到那些存在于它们身上的细节。仔细看去,他们身上布满着神秘而又美丽的花纹,重重叠叠,弯弯曲曲,但又有着一种数不出的规律……这近乎自然杰作的细节,是那么完美的呈现在我们的面前,这种细节,你可曾发现它的魅力?

破茧而出

我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备,为着那一次完美的绽放的新的自己,暂且委屈着自己。有多少人曾在意过?观察过?了解过这微小细节?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它?这种小小的细节近乎被你们所忽视。庆幸的是,这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽放之前的细节——化茧。当它正经历一段漫长的过程,可能我们并不知道,它将会把一个全新的自己呈现在我们面前,我格外地相信,相信它是可爱的。这种细节,你可曾发现过它的魅力?

昙花一现

一个“瞬间”的代名词,一个“奇迹”的代名词,它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放,那美丽的瞬间,多么奇迹!又有多少人拿着相机从傍晚激动到深夜,为了观赏这奇迹的瞬间,关上它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的,因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。这种细节,你可曾发现它的魅力?

这就是细节的魅力!正是因为这世界上一个个的细节,才有了后面辉煌的事迹!

这就是细节的魅力!正是因为他们一次次释放的魅力,才有了这个精彩的世界!

这就是细节的魅力!你是否曾注意过呢?

展开阅读全文

篇4:初中的魅力作文700字

全文共 707 字

+ 加入清单

像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中魅力吧!

与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!

与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……

与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。

与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。

初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。

今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!

展开阅读全文

篇5:微笑的魅力作文1000字

全文共 901 字

+ 加入清单

嘴角微微上扬,角度刚刚好。一抹微笑散入风中,渐渐晕开。那浅浅的笑,如一枝斜插的百合,素雅宁静,让人赏心悦目;如一杯香茗,甘甜醇美,暖人心醉;如一泓清澈的泉水,无比明静,荡漾心田。

上周末,我骑自行车出去,在街头转弯处,不小心撞上了一个七八岁的小女孩,我慌忙连声道歉。当我手足无措的时候,那女孩却抬起头,嘴角上翘,露出两个甜甜的酒窝对我说:“没关系的,姐姐,这都是难免的……”恰似一条从冰雪覆盖中苏醒的小溪,温暖了整片田野,这一抹甜甜的笑容印在了我的心头。感动,瞬间蔓延至全身,连最细小最敏感的神经末梢也情不自禁地颤动着……目送小女孩离开,我的脑海当中一次又一次地浮现出那小小的酒窝与甜甜的微笑,我不禁感叹:微笑原来可以如此美丽。所以,从现在开始,我也要把微笑送给别人!

回家途中,碰到了邻居家张奶奶,一改往日的拘谨和胆怯,鼓起勇气,微笑着大方的打招呼:“张奶奶好!”因为知道我的性情拘谨胆怯,平时院子里的邻居总是会主动先与我招呼,今天看我如此热情主动,张奶奶先是稍稍愣了一下,然后赶紧笑着对我说:“童童出去玩回来了啊!”我微笑着应和着,朝胡同里骑去,我快乐的哼着歌,心情十分舒畅。微笑,不仅能带给别人好心情,也能让自己收获快乐。

朋友来家里玩,看到我书柜上摆放的几件小工艺品甚是可爱,便不禁伸出手想要拿在手里把玩,可是不小心把其中的一个小瓷瓶碰到地上摔碎了,朋友见状便惊慌地看着我不知所措,我也被这突如其来的一幕惊了一下,但马上意识到自己紧张的申请一定会让朋友更加紧张和自责,于是我赶紧冲朋友露出一个善意的微笑并安抚道:“没事,我来打扫一下就好啦!”朋友看着我的笑脸,也慢慢舒了口气:“那个……对不起啊,谢谢你没生我的气”我拍着她的肩膀,笑着说没关系,她也会心的笑了。原本会尴尬的局面因为微笑而变得温暖,这就是微笑的魅力

你给我一个微笑,我因此而感动,我给你一个微笑,你因此而快乐,微笑如此美丽,微笑如此有魅力,何不让微笑常绽放在我们的脸上,让我们每天都能收获感动与快乐?朋友,让我们一起微笑着面对生活吧,正如一首歌唱的那样:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这微笑将是遍野春花,这歌声将飞边海角天涯!

展开阅读全文

篇6:自信的魅力作文800字

全文共 812 字

+ 加入清单

也许你无法拥有明亮的夜空,但是你可以做闪烁的星星;也许那你无法拥有广袤的草原,但是你可以做奔驰的骏马;也许你无法拥有蔚蓝的天空,但是你可以做洁白的云朵。天生我材必有用,自信魅力就是这样。

就像我小学六年级的时候,有一次笛子演出,我练了很多遍,但还是觉得心里没底,怕演不好,于是就和爸爸妈妈说了这件事。记得当时爸爸对我说:“孩子,不要怕,不就是一场演出吗?大胆一点,就像爸爸有一回去给别人当主持人,虽然我的嗓子不好但我依然成功了,因为我有了自信。要记住,不管什么时候,只要有了自信,这个人走到哪里都有魅力。”听了爸爸的话我的心里也没有那么没底了,到了演出的那一天,在台上看到爸爸妈妈在下面为我加油,心中就充满了自信,发挥的也很不错,最后博得了下面的阵阵掌声。

自信的魅力无处不在,只要你有了自信,不管你表现怎样,才艺如何,都会从内心深处发散出一种不同寻常的魅力。

我在刚上初中的时候,可以说是没有什么自信,可能是因为刚步入新的学习环境,有些不习惯。那时,总是在外面低着头走路,见到陌生人也不敢大声说话,。妈妈及时地发现了这个情况,于是每次在走路时低头的时候,妈妈就会在旁边说一句“抬头”来提醒我,刚开始我还很反感,感觉有点不好意思,后来为了不让妈妈再提醒我就自己提醒自己要抬头,和别人说话也要大声,不再像以前一样不自信了。但是妈妈依然在出门之前反反复复地提醒我,我有一点不高兴了,便问妈妈为什么。妈妈说:“自信是决定一个人将来是否能有刚的去面对人生的,而且它也不是一朝一夕就能养成的,我这样反复提醒你,是让你能更加自信,达到有魅力的效果。”听了妈妈这段话,我下定决心,一定不辜负她的希望,不管在什么时候都要自信满满。

有人曾经问过我,什么是真正的自信,我这样告诉他:“真正的自信是要从内到外散发魅力的。即使你没有闭月羞花之貌,没有经天纬地之才,你也要像石灰一样,别人越向你身上泼凉水,你也要越沸腾,因为‘我就是我,不一样的烟火!’”

展开阅读全文

篇7:细节的魅力作文600字

全文共 670 字

+ 加入清单

我爱跑着步子奔去迎接朝阳,爱狂奔田野送别夕阳。爱看悠云漫步的时光,爱听溪水潺潺的流躺着。更爱时时的幻想。

看着熟悉的面孔,我在幻想他们未来的摸样。有的会变高,有的会成长,有的会怀念此刻平凡而安静的时光。或许在两年之后的一天里,我们会泪流满面,难舍难分。但,终要迈过那道低矮而艰难的坎儿,会继续领会生命时光……

嗅着那凋零花瓣残留的芳香,我会幻想他来年的模样。会开得更艳,万紫千红。会开得更美,枝枝争艳群芳。或许,会年年重复,会年年生长。但我已成长,是它们一邀我一直向上。

听着,那水拍打石的节奏,我会幻想几年后的此刻,或许,微博的力量已穿透坚硬的石,但它还在继续索要着进取的力量。

触摸那母校砖瓦上细碎的花纹,我会幻想将来的建设,或许,哪一栋栋教师会成教学楼,又或许变成那间工厂的厂房。同时,回忆着过去过的汗水,会与童年一起埋葬。

像那春天的花蕾,像那西施扰乱了春水,少年的时光与青春的火焰燃烧着广袤的草原。可能吧,在山谷中我只是一株野百合,但请别忘了,它也有春天:或许呢,一望无际的大海中我只是汇成的一滴,但,请也别无视它的存在,因为它也是这沧海中的一点力量;又或者,我是梅花中的一片花瓣,现已凋谢,但也请记住,它也曾经用孤傲的本性挺过了那严寒的冬季,折一千纸鹤放飞我的梦想--渴望一个家,一个简单快乐的就好了。让它随着风飘荡,随着白云走。听说,那儿的终点是天堂。留点虔诚给自己,让生活的不如意随之散去。互相残杀是大自然的本性,也是他不可改变的定律;四季交律,花谢花开是无法改变的,不如就敞开胸怀,让惆怅与迷茫别来打拢,请一颗百合的心去虔诚自己……

展开阅读全文

篇8:莲文化的魅力

全文共 1103 字

+ 加入清单

历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲“出淤泥而不染”的高尚品格。说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢? 在人类出现以前,大...

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。

夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

解放初期,我在杭州工作了10多年,杭州风景绝佳,是中国有名的旅游城市,但最使... 可是莲与文化关系最深的还是中国。自古以来,中国人便喜爱这种植物,认为它是洁...

古往今来,莲都是人们所喜爱的一种水生植物。莲那团团的叶子,袅娜的花朵,缕缕... 莲究竟有何魅力竟让人们如痴如醉?这次综合性学习,就让我们来揭开莲文化的一隅...

说到莲花,同学们都会想到周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭...

展开阅读全文

篇9:微笑的魅力中学生主题

全文共 669 字

+ 加入清单

在我人生的道路中,发生了许许多多令人回味的事,这些事有开心的事,有兴奋的,有悲伤的,还有难过的它们犹如天上的繁星,在我的脑海里闪闪发亮。其中有一颗星星最闪亮,它发出的光芒如同一棵百年大树的根,深深地扎在了我的心底,令我难以忘怀。

那是一场倾盆大雨过后的一天,天气晴朗、阳光明媚。我骑着单车去找同学玩,不知是我开始时骑车的车速太快,没有保持平衡,还是路上有太多的积水太滑,我刚骑一会儿便重重地摔在了路边,膝盖破了一大块皮,还肿了起来,出了不少的血,痛得我哇哇直叫。

恰好,一位清洁工阿姨看见了这惊险的一幕,三步并作两步冲到了我身边,把我搀扶起来,并关切地问:“这位同学,摔疼了吧?要小心点啊!你家在哪里?我送你回家吧!”边说边笑眯眯地望着我,我内心仿佛触电一般,感动得热泪盈眶。我连忙把地址告诉了那位清洁工阿姨,她在我的指引下带着我一步一步走回了家,到了家门口,我从口袋里掏出钥匙递给她,让她开门。

一进家门,清洁工阿姨迅速将我扶到了沙发上,我拿出医药箱中的红花油、酒精、棉花等,她细心地帮我消毒、擦药。用酒精消毒时,刚碰到一点点我就十分难受,痛苦得龇牙咧嘴,是那位清洁工阿姨微笑鼓励着我坚持下去,才完成消毒。

临走时,清洁工阿姨还不忘叮嘱我在家好好休息。过了一个多小时,我的脚已经可以走路了,因为单车还在路边停着,我要一瘸一拐地扶着楼梯扶手下楼,走到路边去取车。路上,我隐约看到那位清洁工阿姨正在忙碌的身影

清洁工阿姨的那一抹微笑,使我不畏困难;那一抹微笑,使我鼓足勇气;那一抹微笑,使我难以忘怀看着那位清洁工阿姨忙碌的身影,我的心情久久不能平静。

展开阅读全文

篇10:魅力课堂教师读后感

全文共 1207 字

+ 加入清单

这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发,甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例,并针对案例进行了教学延伸,结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径,为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说,都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来,使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰,同时感受到教学之灵动。

首先,课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。

老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水,老师就必须有一桶水,这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们:作为一名老师,就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难,有了问题,需要老师帮助解决的时候,如果此时的老师表现出的是茫然不知所措,学生会怎么看待?反过来,如果老师寥寥数语、简单的一指一点,在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解,学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中,你都能站在一定的高度,把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导,学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题,而你跟他解释的头头是道,他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服,并且会产生一种向你学习,以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?

其次,课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。

一名老师,必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生,最适合于每一位学生的方法。课堂上,如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话,感受着你的情感变化,思考着你的每一个精心设置的问题,就好像一个人自由的漂浮于海面之上,是那样的自然,那样的惬意!下课后,他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的,正是你高超的技能,正是你的教学魅力!

再次,课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。

有魅力的老师应该具有自己的思想和个性,学生认为有思想个性的老师与众不同,对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活,观念新不刻板,幽默风趣。这样的教师,处理教材才会灵活大胆,感染力强,容易吸引学生。教师不仅教书,还要育人,老师向学生传播的不仅仅是知识,更应该是人世间的真、善、美,应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响,教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师,我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育,积极调动学生的内心情感,引导他们细细品味,深刻领悟每一篇文章的思想教育内容,使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。

借用书中的话:每一节课都是我们的作品,这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。

展开阅读全文

篇11:体验诗歌的魅力

全文共 735 字

+ 加入清单

卧室的书架上,一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹,品味独特的魅力

品着唐诗,在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振,她不得不随着丈夫背井离乡,丈夫在路上客死他乡。她是一个女子,本不应在晚年受到这么多打击,可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所;她是一个女子,本应在家和丈夫幸福的生活,可是却如此不幸。战乱破坏了这一切,我静静的品味着这首诗,李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。

读着宋词,在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后,被带往元大都的路上写下的。他是一位将军,守护着无数南宋百姓,或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年,政治黑暗,在他被俘后,或许想着投降元朝,但想起他的使命,便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力,元世祖也很欣赏他,但他们是敌人,想到这里,他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗,黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。

赏着元曲“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛,但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷,夕阳的余光在山峦中一点点消失,远处群山之间有个游子在艰难的跋涉,夕阳把天空染成火红的颜色,那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想,从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。

我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感,我常常欣赏着诗词的魅力,在诗人的笔下流连。

展开阅读全文

篇12:关于魅力高三作文

全文共 534 字

+ 加入清单

科学一个充满了魅力的词语,科学的魅力在于博大,科学的魅力在于公正,科学的魅力在于永恒,科学的魅力在于崇高。一直以来,我对科学都有着浓厚的兴趣今年暑假我读了一本书,它告诉了我肥皂是怎么制作的,没有肥皂的时候人们是怎样的这本书是《身边的科学》。

让我记忆深刻的还是那做肥皂的过程:首先,脂肪。油和碱一同被放入一个很大的锅里煮。脂肪和油与碱发生化学反应,产生肥皂,水和一种味道甜甜的被称为甘油的物质。随后,甘油和未处理完的脂肪会被清除,将留下的肥皂和水再次同煮,所得的混合物分为两层,然后除掉下层杂质,将纯肥皂和芳香剂,杂色剂混合,一旦混合物质地均匀了,即可将其切成块状。肥皂冷却凝固之后被放进模具里冲压,形成最终的形状。

我也做过一次实验,我首先拿了一张白纸,然后用肥皂在上面画一座小房子,画好后,纸上什么也看不见,然后在用水一浸,纸上的小房子就出现了。实验成功的我喜极而泣,那种成就感是我一辈子都无法忘怀的,这个实验让我知道了无字天书的原理。

书里还有很多很多的小实验,这本书让我懂得了:这些平凡的小事物在默默无闻中发挥着各自的作用,让我们的生活越来越美好。我想,没有人愿意失去它们中的任何一个!我们怀着一颗感恩的心关注微小的事物,体会生活的美好,发掘身边的科学中隐藏的魅力。

展开阅读全文

篇13:写景作文400字魅力学校

全文共 471 字

+ 加入清单

桃李芬芳,书声琅琅,理想的风帆,从这里高扬。这是哪所学校呢?这么美妙的歌声—原来是第六中学多少人渴望进入这所学校呢!我有幸成为这所学校的一名学生,为此我感到骄傲。

进入学校会看见俩排柳树,碧绿的柳条随风飞扬这场面一定很美,再往右看会看见一个雕像上面有个女孩拿着书在认真地看下面的石头上写着读书,多少人看见这个雕像后都会勤奋努力学习,我也不例外,左面是群星楼是初三的地盘!在楼上写着三个大字群星楼,多么耀眼的字啊!代表着初三的学习世界。旁边就是我所在的楼,群贤楼这里是初二和新的的初一学习的地方,一至二楼是初一,三至四楼是初二。我所在的楼的设备室最好的,还有神怡厅。这个厅可是非常的大,大概可以容下1-200人左右。我们演出的时候就是在这里,非常的美。我们学校的操场也非常大!可以让运动员么大显身手。每天早上都会有孜孜不倦的古诗声,这是每个班级都要做的事情。每个同学都会卖力的背。在这古诗声中我们便认识了这所多少人都羡慕的学院!这就是我的新学校,一个有魅力的学校。我一定会在这所学院留下我的足迹我会好好努力学习的!加油!

[写景作文400字魅力学校

展开阅读全文

篇14:音乐的魅力高中

全文共 653 字

+ 加入清单

大提琴的美,是朴素平实的美,令人心灵宁静的美。这种美,既带着一种音乐浓厚的感染力,还有一丝专属于大提琴的气质。悠扬的琴声,悦耳地传出,就会自然而然地觉得心中有一座山,压住了自己心底的骄躁,压住了心底里的急迫,给人一种踏踏实实的感觉。

我常常在忧伤时拉曲子,这时拉出的曲子是沉重的,这种沉重,好像你被压在了五指山下,踹不过气来,音乐的悲伤渐渐体现了出来。在树叶枯光了的林荫小道上,知更鸟的歌声不再轻快,紫桦和松露交杂的小河平静如镜,照着自己孤寂和悲凉的内心,在这种空无一人的悲寂环境里,自己一人骑着的枣红色大马,马蹄一步一步踩在那些无名的野花野草上,发出“咚--咚”空悠悠的声音,正如琴弦上那无人知晓的忧伤…..

我常常在高兴时拉曲子,在山峰上,这舒缓的琴声穿过高山,穿过流水,穿过辽阔无垠的草原,穿过一望无际的天空。这时,悠悠天下,都传入音乐的味道。大提琴表现高兴的方式,是一种独特的表达方式,一个人独自的诉说,这种诉说超过了语言,是用心灵去诉说,用灵魂去诉说,述说自己的快乐,这种快乐,隐藏在它那沉稳的后面……

我还喜欢在平凡的日子里日日拉琴,古人云“丝桐合为琴,中有太古声。在每一个平凡的日子里,音乐就像一块磁铁一样把我吸引住,而大提琴带领我走进了它的音乐世界,我领悟到了属于它的世界。

音乐在我最开始接触时,我是有些不耐烦的,但是,这是因为音乐能把带入属于它的世界,我才会带着期盼,去了解它、去学习它。

房间里,又响起了悠悠的琴声,带着那种踏踏实实的美感,带着那种属于音乐的魅力和美感,又带着我走进音乐的世界。

展开阅读全文

篇15:春节的魅力

全文共 439 字

+ 加入清单

我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别热闹我先说说吧。

热闹事件1

今天是正月初一,下午有许多客人来,我跟妈妈一早就去外面买东西,我们先去菜,没想到卖菜的几乎都没有了.一位叔叔告诉我们,今天买菜的人太多了,菜都被买光了.不会吧!这买菜的人也太多了.只有去其他的地方买了.我跟妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的地方,累得我气喘吁吁。

热闹事件2

吃完午饭后,我们一家去逛超市.我们刚进到门口,就把我给吓傻了,超市里每个角落里都站了很多人,我们一家从拥挤的人群中挤了进去,眼看就要到入口了,谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力,才挤了近去.买好了东西后,我们去收银台结帐,我们排了一个小时的队才把帐结了。

热闹事件3

晚上,我们一家一起去外面放鞭炮.放完后我们一起看春节联欢晚会,到了午夜12点,我听到一声炮响,我们一家立即跑去看,哇,礼花多的地方简直成了白天,而礼花少的地方却是一片漆黑,到了最后几分钟,全城一起放了五颜六色的礼花。可好看了。

你们说,这个春节热闹吗?

展开阅读全文

篇16:汉语的魅力作文800字

全文共 862 字

+ 加入清单

从夏商时期的甲骨文,到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书,到隋唐时期的楷书。借助这些文字载体,我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。

毫无疑问,中国是世界上最古老的国家之一。中国的语言也具有悠久的历史。沧海桑田,汉语为何得以流传?是因为中华民族祈求统一、和平、强大的精神动力使然。五千多年来,无论是改朝换代,还是外族侵略,中华民族始终守护着自己的精神财富,更重要的是守护着自己的文明和灵魂,这是世界上最伟大最长久守护。《世界通史》中说过:如果一个生活在汉朝时期的人在唐朝时期复活的话,他会发现,人们的语言依然不变。如果一个生活在古罗马时期的人在几百年后复活的话,他会听到人们的语言与自己的语言大不相同——汉语的魅力由此略见一斑。

汉语言的魅力在古典诗文中表现的尤为突出。古典诗文语言一个突出的特点就是准确、鲜明、生动,不仅有很强的感染力,而且优美隽永,能给人留下持久的印象。而“唐诗”、“宋词”等,无疑是汉语艺术的顶峰。它们特别强调平仄声韵、排比对仗,巧妙地运用汉字同时表达发音和词义的特点,使诗词不仅读起来好听,而且还借用描写景色来抒发内心的感情。汉字的艺术性,使多少中国的文人把毕生的精力都花在磨炼汉语这种感性艺术上。王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”(《使至塞上》)中“直”与“圆”两字,使得单调、伤感之景产生了相反的美学效果。“孤烟”本是单调的景色,用一“直”字来写孤烟,不但没有了单调之感,而且衬托了大漠的辽阔,写出了孤烟的劲拔、坚毅之美;“落日”本来容易给人伤感的情绪,但在这里着一“圆”字,却使夕阳显得艳丽壮观。杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(《春望》)中“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。类似这样的例子在古典诗词中可谓是比比皆是、举不胜举。

汉语言博大精深,它的艺术魅力仅以鄙人之见是难以全部表述的。本文只能是对我们汉语言的艺术魅力简单、肤浅的体味。华夏儿女,炎黄子孙,第一要务就是发扬我们的传统文化,而汉语,这一种古老的语言,也正在我们的共同努力下向世界散发出青春的魅力。

展开阅读全文

篇17:珍惜的魅力中学生主题

全文共 696 字

+ 加入清单

珍惜,一个多么熟悉的字眼。而谁又可以理解这个如此熟悉的字眼的真正含义呢?在我小的时候,我一直认为珍惜就是珍惜妈妈给我买的好吃的棒棒糖,巧克力和爸爸给我买的那些好玩的玩具。可是,现在的我对珍惜这个词语又有了新的理解与体会,我认为应该珍惜的是友情,亲情,时间,生命,水源,纸张

我们现在已经是六年级的学生了,在过不久,我们就要毕业了,马上就要离开我们朝夕相处的同学,老师,我们每个人都怀着依依不舍是心情,即将进如另也做学校了。

在我们每一个人的身边,都会有许许多多自己不太留意的人。

但是,你有没有想过?在这些人群当中,或许有一些人是在默默的帮助你,默默的关心你,爱护你和支持你的吗?

在这个世界上,需要我们去珍惜的东西有太多太多,例如:时间,生命,水源,纸张,动植物,亲情,朋友或同学之间的友谊还有太多太多的东西需要我们去珍惜。

珍惜水源,因为它会给我纯洁的心灵解渴;珍惜阳光,因为它给予了我温暖;珍惜秋风,因为它给予了我凉爽;珍惜绿叶,因为它给予了我勃勃的生机;珍惜夜空,因为它给予了我无穷无尽的遐想。我更加珍惜时间,因为它无比的宝贵,过去了就再也不会回来了。我虽然没有办法把时间留住,但是我可以去珍惜时间。我们应该珍惜亲情,因为它是奇迹,是动力,是我们前进的方向,是黑暗中的一屡光明我更珍惜友谊,因为它是宝贵的,难得的。记得有一句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”

这句诗的意思是:我们分开之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。这句诗让我明白有一个好朋友是多么重要。珍惜友谊吧,因为它是一块明亮的镜子

请珍惜吧!珍惜你的生命,珍惜你所拥有的一切,一切美好的事物!

展开阅读全文

篇18:魅力热海初中作文

全文共 1210 字

+ 加入清单

提起温泉,人们除了想到泡温泉的舒适惬意,便会想到我国丰富的地热资源。不过提起地热资源,也许大多数人都会首先想到云南省腾冲县的热海公园。这不,正值国庆长假,我和姨妈一家就一起畅游了这闻名遐迩的国家级公园。

从腾冲县城到公园,一路上风景优美,路两边的绿化就已经很有特色了,令游人心旷神怡、赏心悦目,为热海公园的神秘增添了几分色彩。车辆大约行了二十来分钟,便抵达目的地,只是售票处的拥挤远远超出了我的想象,等了好一会才买到票,在这段时间里我见识了“鸡蛋用草穿着卖”的“云南十八怪”中的一怪了;我和俵姐毎人买了三串鸡蛋,打算到山上时煮了吃。乘着电瓶车,我们一路上山一路望见一些山洼里升腾着白色的气体,谁都知道那是温泉散发的热气。

热海公园为之着称的就是“大滚锅”了,游人们一般首选的都是到这里。“大滚锅”是在一个比较陡的山洼里,是经过人工修筑在一个比较大的热水泉眼里的水池,泉眼里的水直往上冒,加上温泉散发的热气,像是在大锅里煮沸了的水,因此而取名为“大滚锅”了吧。在水池的底部和内壁贴上了宝蓝色瓷砖,而池中的沸水在瓷砖的映衬下显得格外的蓝,而在池边围上雕工精美的石栏,加诸池后石匾上五个端庄的隶体大字“热海大滚锅”让人觉得不失端庄。游人们簇拥在这里。为了让美好驻足,一些人摆弄着各种各样的姿势;为了让快乐定格,另一些人在不停按着相机的快门,就我们也不例外。在“大滚锅”左后侧面的小山坡上,是游人们煮鸡蛋的地方了,这里分布着许多大小不一的小沸水洼,人们在那里享受着大自然的恩赐,品尝着自然热水煮的透着一股泥土的馨香鸡蛋呢!

富有传奇色彩的怀胎井是所有景点中唯一的两口井,地面上还刻着类似蝴蝶的线条。两口井分为新旧井,不过已经没有人有多在乎了,只是听说这水可以治疗很多关节病,所以,为了群众取水方便,有人在两口井边分别放了两把木舀。

沿着弯曲的游路而下,便可以看到两个并列的沸泉,这便是姊妹泉,两个沸泉就像姊妹俩并肩欢唱,故名“姊妹泉”。又像一副眼镜嵌在半山腰,所以又叫眼镜泉。

珍珠泉是一个泉面呈心形的沸水泉,泉眼中汩汩冒出的水泡,节奏很有规律,就像是泉中有一神鱼,汩汩地吐泡。而那一串串的水泡可以和珍珠相媲美,因此得名。

鼓鸣泉是很有名的,还在几十米之外,便听见了“咚咚”的鼓点声,引得不少游人在此伫足观赏,如果说是泉底有一个仙人在此敲鼓,也会有不少人痴信的吧!这鼓鸣泉的鼓点声宛若天鼓,催人奋进。

美女池是一个温泉泳池,在此我也不想多提,只是有很多人戏水罢了。

过了美女池,跨过仙人桥,便正式进入狮子头,那沸水河咆哮着奔腾着,气势宏壮,听声音仿佛是一头发怒的狮子。

顺河而下,与狮子头翘首相望的蛤蟆嘴,则不断喷射水柱,最高可达到一点五米。在喷射水柱时,有时还能看到彩虹呢!

九十年代来,现代化的明丽建筑如雨后春笋般地出现,与热气蒸腾,泉石奇涌的自然景观相得益彰,吸引着越来越多的海内外游客来“一温热海”,尽情分享和体味着来自大地深处的无限温情。

展开阅读全文

篇19:我最喜欢的礼物是书本小学作文

全文共 328 字

+ 加入清单

我最喜欢礼物书本,每当我看完一本书时,我的心中就会有说不完的感想。

我记得,在我六岁生日时,妈妈和爸爸买了一套 书送给我,当时我好高兴,每天一放学做完功课,我就会迫不及待的拿起书本来读,我百看不厌。有的故事是说做人做事的道理;有的故事是说分享会很快乐的道 理;有的故事是说玩耍时要小心的故事。我看完了这些书收获真不少,这些书真是又惊奇又丰富。

有一天我在学校看到一个小弟弟跌倒了,我想到书上教我的,要去帮助别人,于是我就把那位小弟弟扶了起来,小弟弟和我说谢谢时,我就有了书上写的那种快乐的心情,让我好快乐。

这些书让我有了很多的知识,我要好好的珍惜这些书,这些无价之宝的礼物,让妹妹也能分享这份礼物,也分享这份礼物所带来的喜悦!

[我最喜欢的礼物是书本小学作文

展开阅读全文

篇20:书本拔河作文500字

全文共 516 字

+ 加入清单

今天一上课,老师在黑板上写了书本拔河,老师还没有写完,大家的讨论声就此起彼伏。黄子妍开始为书本的性命担忧起来;倪祯就像二丈小和尚摸不着脑袋似的想,难道老师要我们把书本卷起来用来拔河吗?我也迷惑不解,大家都想一探究竟。

接着,滕老师把两本书一页一页的穿插重叠起来。这时,有很多只小手高高的举起来。还有许多人在说:“这实在是太简单啦!就只有这几页东西,真是小菜一碟。”大家都跃跃欲试。

老师选了我们班的小不点——陈胡逸轩,还有我们班中的淑女——高婧茜。这两人使出了吃奶的力气,书本也纹丝不动。我们想:这两人力气也小,还不算什么。于是,大家又推选了高大个——徐立,还有女大力士——程子墨。这一下子,一定可以成功了。可是,这俩人也咬牙切齿,使出浑身力气,但是书本还是无动于衷。这真是太不可思议了呀!大家纷纷猜测,一定是老师偷偷粘了502胶水,或者书中内藏机关。

我们班的才女——潘艺嘉,举起手大声说:“这单独一页书是很光滑的,但这一页一页地穿插起来,就会很粗糙,这一定就是摩擦力干得好事!不然不会这样的!”

最后,老师给我们做了示范:先扭了一下这两本书,让里面充满了空气,轻而易举地就把书本拉开了。我们这才恍然大悟!

这生活中可真是处处充满了科学呀!

展开阅读全文