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书本的魅力作文实用20篇

魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露。以下是小编为大家精心整理的书本的魅力作文,欢迎大家阅读。

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微笑的魅力作文600字

全文共 633 字

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微笑,它能给人带来帮助;它能给人带来鼓励;它能给人带来快乐……微笑是一种自然、神奇的笑。最让我难忘的,是我在第一次帮妈妈洗衣服,快要放弃时,妈妈向我投来了甜甜的微笑,我倍感亲切,浑身充满了力量。

那是一个星期天,妈妈在家准备洗衣服,我也想帮发妈妈洗,妈妈同意了。我小心翼翼地用洗衣盆接满了水,盆里的水清澈见底将一件件衣服轻轻地放入盆内,倒入适量的洗衣液,我耐心地等衣服浸泡了一会儿,就有模有样地洗起衣服来。

瞧,我高高挽起袖子,先把我的小裙子平放在手上,两只手反复地搓揉,搓,揉呀,一会功夫就好了。我沾沾自喜。接着我洗牛仔裤,哇,怎么这么脏,我使劲地搓,搓得手都红了,像红红的小苹果。可是,裤子上的油渍还是没有洗干净,再瞅瞅盆里还有那么多衣服呀,我打了退堂鼓,不想洗了。妈妈好像看出了我的心思,她什么也没说,只是微笑着看着我,绽开的笑脸就像一朵美丽的花朵,又似一股暖流流入我的心间。这时,耳边似乎又响起了妈妈语重心长的话语:“宝贝,做任何事,都要坚持不懈啊!妈妈,相信你!”想到这里,我赶紧继续洗衣服。我快乐地哼着歌儿,起劲地洗着衣服。

这时,正当中午,虽然不是那么炎热,但还是有一点点的热。我被热得满头大汗,但我不放弃,继续洗呀洗呀,终于洗完了所有的衣服。阳光下,一件件衣服被我晾在了衣架上,我知道,如果不是妈妈的笑容,我就不会坚持洗完这些衣服。“谢谢您,妈妈!”

妈妈的微笑仿佛鼓励的号子,催我前进、教我坚持……这就是微笑的魅力

下个月就是母亲节,我提前祝妈妈节日快乐!

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篇1:水的魅力作文600字

全文共 566 字

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池塘的甜美勾勒出宁静,小溪的活泼展示着蓬勃,瀑布的宏伟彰显出雄壮——魅力无穷。

池塘·宁静

我喜欢在奶奶家后院的池塘玩耍。夏日里携片荷叶作伞,便可在池塘边尽情嬉戏。水面虽不大,却十分平整,波光粼粼,仿佛一面透亮的大镜子,显现着我的影子。我嫌它将我映的太丑,便拾起脚边的石子朝中央扔去,给它画上一圈圈皱纹,在水面扩散。池塘却从不恼,水面依然在阳光的照射下显得透澈、光滑。

在池塘边嬉戏,品味水宁静的魅力。

小溪·活泼

贵州的山溪让我流连忘返。山林中,一派朝气蓬勃的景象,溪水自然不甘落后,顺着它一路向上走,溪水仿佛青春的少女,荡漾着热情的活力,乐了,便哼起轻快的小曲给我听,轻柔地抚摸着我;乏了,便缓缓地走着,一面对着透过的阳光打扮着;兴奋时,还会与我开玩笑,猛地冲向我。小溪总是欢悦的,像一流动的乐曲,在林间奔流。

瀑布·雄壮

忘不了长白山的瀑布。水从山顶涌出,即刻倾洒下来,沿着山体,奔向地面,一柱柱水用力地撞击着,发出雄浑的声音。我在瀑布旁感受着溅起的水花的拍打,尽情享受着,手上感受着水花有节奏的落下,虽强劲却并不疼,很是舒服。瀑布倾泻着,它从不鲁莽,而是铿锵有力地在拍打,发出雄浑的声音。

在瀑布旁观赏,品味水宏伟的魅力。

平整的水面刻画出恬美与宁静,奔腾的溪水散发着活泼与蓬勃,倾泻的瀑布展现出宏伟与雄壮——水的美丽尽显其中,无穷无尽。

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篇2:感受音乐的魅力的作文

全文共 476 字

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一个人的时候,喜欢静静的听一段音乐感受音乐带给自己的那份感动,那份淡淡的忧伤,那份放飞的思绪。

感受音乐是一种心灵感悟,倚在时光深处,陶醉于山水之间,心中泛起层层涟漪,更像是大自然母亲的摇篮曲,闭目聆听那是一幅绝美的画面。

我认为,音乐不仅仅代表单一的音符,而是一种心灵的诠释,更多的时候,我喜欢聆听那些淡淡忧伤的曲子,感受那些唯美的伤感,静静体会那种淡淡的思绪。听着听着会让人多了点愁肠回转,跳跃在心弦上的音符,常常被忧伤的曲调所感染甚至泪流满面。

忧伤的音符,如诗的意境,那种心跳的感觉,在忧伤里静静的蔓延,绽放成一种极致的美丽。那些指尖流淌、轻轻呢喃的钢琴曲,多了些千娇百媚的味道。甚至有一种和亲密爱人在一起低声细语中感受到彼此的温暖。总在心灵上牵引着我对生命的感怀。

音乐融入了生命,总是伴随着思考,而往往那样的思考,给自己更多的是人生感悟。

聆听一曲柔情,洗涤世间凡尘,对我来说是一种心灵的洗礼,给了我一个梦的畅想,世界静下来的时候,我听见了心的呼唤。

用心去聆听一段音乐,用情去记下每一段难忘的历程,悄然发现生命其实就是一首歌。

[感受音乐的魅力的作文

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篇3:作文漫谈音乐的魅力

全文共 652 字

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假如没有音乐,社会将是一个无声的世界;假如没有音乐,生活就没有了生机,没有了乐趣,世界就不再丰富多彩。

清晨,当你走进美丽的大自然,你会发现大自然的声音是多么美妙,有小鸟的唧唧,小虫的啾啾,小雨的沙沙,小河的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。

有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感、节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气,坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧,伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里,只要你唱起 《国际歌》,就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中,许多士兵听到了《 国际歌》受到了感染,团结在一起,赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中,全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下,全国人民众志成城,抛头颅洒热血,勇往直前,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

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篇4:微笑的魅力作文600字

全文共 664 字

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活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。——题记

微笑,是一首携永的诗,让人回味无穷;微笑,是一幅素颜的画,让人痴迷忘我;微笑,是一支舒缓的歌,让人沉醉其中。微笑吧!让鲜花绽放,让坚冰融化,让心灵插上翅膀展翅翱翔。微笑像风帆一样能重新鼓足我们学习生活的勇气。

那是一次测试后,数学,又是我粗心的科目,而这次考的,又是我所惧怕的圆。我扔掉笔,像泄了气的皮球瘫坐在椅子上,后悔,难受,失落,悲伤一样子都涌了上来。我只有向上天祈祷,希望不要考得太糟。

老师铁着脸走了过来,我知道我死定了。果然,一张披满红叉的试卷发到我手中,我狠狠地对折,将它塞到桌洞里。

但事实还是要面对,当我小心翼翼地打开一道缝,窥视到那分数时,我惊呆了。我居然考了不及格,就在身后二十多名的学生都可以考八十多分,我居然会考不及格!我的脑袋一下子空了,什么都不记得。我只知道这样下去,我还怎么考理想的高中呢?当我惴惴不安时,老师通知我到办公室一趟。我迷迷糊糊地走着,心想,老师一定会大发雷霆的,她不让我上课怎么办?她会怎样说我呢?

奇怪,老师居然没有发火,而是让我拿出试卷,一题一题地给我分析。这一道是马虎粗心,那一道是公式掌握不熟,还有不够灵活……她一道一道地讲着,我渐渐明白了自己的不足,而这期间,她的脸上一直挂着微笑。

现在,每当我有难题久攻不下,想要丢在一边时,我就想起她的微笑;每当我遇到困难,想要逃避时,我就想起她的微笑,那微笑让我勇敢,给我支持。

这就是微笑的魅力,它存在于生活中,生长在每个人心中。只要你肯发掘,它就会迸发出巨大的正能量,改变整个世界。

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篇5:高雅音乐的魅力作文

全文共 591 字

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4月30日晚,由新疆音乐台、新疆百花村股份有限公司(筹)联合主办的“百花村之夜”俞丽拿、李坚母子音乐会,在乌鲁木齐人民剧场拉开帷幕。

当世界著名小提琴演奏家俞丽拿教授手握小提琴款步走上舞台时,全场观众翘首凝视,屏息静听。琴声响起,和谐美妙,变化莫测,忽而如清泉潺潺,忽而如风雨雷电,忽而低沉哀怨,如泣如诉……一曲优美动人的小提琴协奏曲《粱祝》,深入细腻地描绘了粱祝相爱、抗婚与化蝶的真实情感与意境,把观众带进了一个古老而美丽感人的民间传说。

著名青年钢琴家李坚,出身于音乐世家,16岁就一鸣惊人摘取玛格丽特·朗国际钢琴比赛大奖桂冠。此刻,他端坐在钢琴前,随着那轻巧有力的手指在键盘上弹敲翻飞,只听见—阵阵激越昂扬的琴声由远及近,如万马奔腾,衔枚疾走,

风在吼,马在啸,黄河在咆哮,整个剧场震荡着雄伟而悲壮的巨大音响。这回肠荡气、撼人心灵的音响仿佛来自遥远的天庭,发自灼热的地心,犹如大海的怒涛,生命的呐喊!这就是我国音乐艺术明珠、钢琴协奏曲《黄河》!

音乐刚落,掌声四起,象雷雨般经久不息。这种真挚高雅的音乐.全身心投入的精湛演奏,有谁能不为那感人至深的艺术魅力产生共鸣呢?

周声涛、金云辉等自治区和兵团领导同志走上舞台,向俞丽拿、李坚母子和联合乐团赠献花篮,深表谢意。

音乐会结束了。余音在耳畔缭绕,激情在心头萦回。美妙高雅的旋律给人以美的享受,使人的心灵得以升华、纯净,人们久久不忍离去……

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篇6:我心中的魅力老师

全文共 723 字

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在我的心中一直有一位印象最深刻的老师,那就是谭明君老师,我的启蒙老师,虽然她已不再教我们班了,可我依然能深深的记住她——谭老师。

谭老师个头不高,一头整齐的短发,着装干净朴素,一副和蔼可亲的模样。她也总是那么严厉,那么精益求精,那么温柔,那么亲切。

记得上四年级的时候,我们班要配合谭老师完成一堂赛课。这一下,谭老师可不得了了,整天练习备课内容,白天课堂上试讲,晚上查询整理修改备课资料,夜以继日的全身心投入到了工作。有一天下午课后,谭老师叫上我们几个同学一起来演练赛课内容,一遍又一遍,她不断改换讲课的方式及提问的形式,时间慢慢地过去了,谭老师的课越来越生动,越来越精彩了,听得我们几个都不愿意回家了,这就是负责,努力,精益求精的谭老师。

谭老师的温柔和亲切能打动每一个学生。课毕后,她不会急急忙忙的冲进办公室去休息,而是会走到同学旁边,和大家一起聊天,一起交流,谭老师的温柔亲切的话语,能让说谎话的同学不自觉地低下头如实相告,还能让受了委屈的同学得到一丝安慰,得到一丝平静,一丝温暖。就这样我们的距离越来越近,我们都把她当朋友一样看待,愿意跟谭老师说心里话。

别以为谭老师就不发脾气的,她发起飙来可吓人了。那天是在做练习,台下叽喳的讲话声已经惹怒了谭老师,她转身整顿了一次,教室里安静些许。于是继续回头在黑板上出题目。突然,从后排又传来叽叽喳喳声,这下好了,谭老师猛一回头,用她那独门绝招——-“狮子吼”:“后面的**,**,**,**给我站出来——”哐!这一震差点把我从椅子上掉下来,突然又猛烈,讲话的一个也不落,这下知道谭老师发飙的厉害了吧!

谭老师!虽然她没有伟大的贡献,虽然她没有人人知晓的名气,可我就是喜欢她,喜欢她这种的有着无穷魅力的老师。

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篇7:教师读书笔记:教育魅力

全文共 696 字

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美国自白派诗人西尔维娅·普拉斯说:“魅力有一种能使人开颜、消怒,并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关,突然迸发。它像根丝巧妙地编织在性格里,它闪闪发光,光明灿烂,经久不灭。”

教育闪闪发光的魅力,不体现在高楼大厦和现代化设施,而主要体现为人的魅力、教师的魅力。

于漪老师说:“我爱学生,爱生活,爱未来,爱蕴含着灿烂中华文明的语文。教课不是当旁观的评论员,只有用生命编织的、从心底里流出来的歌,才动听,才感人,才会如清澈明净的泉水叮叮咚咚流入学生的心田。”

品读《教育魅力》,使我意识到,教育的魅力首先在于教育是一种生活,是一种蓬勃向上、锲而不舍的精神。一个教师如果认定自己的职责是“教书育人”,认定教师这个职业,其出发点与归宿都是“学生的成长”,能够像于漪老师那样“把学生放在自己心中”,能够使自己教师职业的价值与乐趣体现在“教师也生活在学生心中”,那就真能够像她那样“魅力无穷”,在教育中“用生命歌唱”。

除了于漪老师的教育故事之外,书中还讲了一系列教育大师散发出迷人教育魅力的动人故事,古代的有孔子、孟子、墨子、荀子、董仲舒、郑玄、颜之推、韩愈、柳宗元、朱熹、王守仁、黄宗羲、王夫之等,近现代的有蔡元培、陶行知、马寅初、钱梦龙等等,以及一大批活跃在教育一线的普通教师关爱学生、投入教育的感人事迹。这么多的教育故事铺排开来,我们似乎真的看到了教育魅力“闪闪发光,光明灿烂,经久不灭。”

作为教育工作者,我们应该带着对生命的洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,激发生命的活力。潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力,散发出迷人的光辉。

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篇8:艺术的魅力作文

全文共 623 字

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中国,是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史和灿烂的古代文明。中国还是世界上面积第三大国家,有960万平方公里。中国文明古迹遍布,自然风光秀丽,是公认的世界旅游胜地。

上海,地处长江入海口,以其独特的魅力成为中华大地上一颗璀璨的明珠。

上海的东方明珠电视塔位于浦东陆家嘴,与外滩隔江相望,占地1500平方米,高达468米,亚洲第三,世界第五高塔,仅次于日本东京天空树电视塔、广州新电视塔、加拿大的加拿大cn电视塔及俄罗斯的奥斯坦金诺电视塔。在最顶层,你可以饱览全上海的美丽风光。入夜,黄浦江两岸的美景让你沉醉,尤其是西外滩的万国建筑博览群在美轮美奂的灯光里显得格外魅力十足。

来上海不能不去城隍庙。哪里的小吃可是中外闻名的,也是花钱的好去处,一客小笼80元。入座后,点上几客小笼吃着,看看风景。咬开一个小笼包子,汤汁溅到嘴中去的时候可能会被烫伤。不要急着吃,打包之后看看有什么别的东西。酒酿圆子不吃可就浪费了几十块打车钱。别看酒酿圆子中有个酒字,吃上他个10碗也不会大醉。如果没有先人的这些秘方,恐怕城隍庙的小吃也不会像现在那么有名。

上海不仅是旅游胜地,还是中国的国际贸易中心、航运中心、金融中心和教育中心。上海港是世界十大港口之一,每天成千上万吨的货物从上海港码头运往世界各地,也有成千上万吨来自世界各地的货物汇集上海并发往全国各地。上海高校众多,复大、交大、同济、上外、财大等无不是享誉世界的名校。

上海真是一个国际大都市,一个充满各种魅力的大都市!

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篇9:感动的魅力中学生话题

全文共 716 字

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有人曾经问我:我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。

那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。

太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路,忽然,我看见一头小牛。

可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越近,越来越近,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠近的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上。

只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走近时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。

在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。

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篇10:春天的魅力作文

全文共 391 字

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校长办公室门前摆了很多花,我们每天进进出出,总要路过此地,忍不住驻足观赏。

冬天的时候看到有些花盆没长一点东西,光秃秃的。

春天来了,花盆中陆陆续续冒出了新芽,有的甚至迫不及待地开出了小花。

哦,原来这花盆里也有玄机,藏龙卧虎呀!我很享受这种给我带来的惊喜。

那个不起眼的小花盆,好几个月都没动静。

一场春雨过后,忽然就冒出了一片嫩芽,嫩嫩的,青青的。每天看着,每天都在变化着,两片,三片呼啦啦,长出来了,是白玉簪。那种草绿的叶子,肥硕宽大的叶片是我所喜欢的。

清明小长假过后,再看那盆花,已是叶满花盆了,宽大、圆润的叶子遮住了整个花盆。清新,养眼,看着,就是喜欢。

我不禁感叹:沉默、孕育了一个冬天,春风、春雨、暖阳一催生,叶子眨眼间就长出来了,花儿尚在酝酿着,我还期待着。

只要有生命的种子,虽埋在黑暗的泥土中,总会发芽。

生命的长河中,我们只要还有梦想,一定会活出精彩!

春天的魅力,生命的顽强!

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篇11:书法的魅力作文800字

全文共 797 字

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那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

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篇12:藏在书本里的爱作文500字

全文共 508 字

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一看见那本语文书,我的心头就会涌起阵阵的暖流。

那是一个早晨,我在课间悠闲地散步,我回到教室,看了一下课程表,下下节课就是语文课,这节课可是公开课,我连忙打开书包,伸手去找语文书,左一遍翻,右一遍找,就是不见语文书的踪影。坏了,早上出门走得急,忘记把床头的语文书装进书包里了。我不禁慌乱起来!我趁着课间还有五分钟,飞快地跑出教室,急匆匆地给妈妈打了个电话:“妈妈,你快点把语文书给我送来!”妈妈压低声音:“我在办事,你等一会儿。”我对着电话喊道:“妈妈你快点,不然会被老师批评的!”“嘟……”妈妈把电话挂了。我心里塞进了一块巨大的冰,真冷啊!

整个一节课,我如坐针毡,都快绝望了……不时伸长脖子朝校门口张望,一分钟、两分钟……眼看就要到语文课了,就在这时,妈妈骑着电瓶车来了,我眼睛一亮,心头一喜,连忙迎了上去。

我冲着大门对她喊:“怎么这么慢啊,等得我急死了!”她只是笑了笑,便把语文书递给了我。

此刻我清晰地看见妈妈额前的汗珠,明亮的眼睛闪过那份急切,那份温柔。顿时,我的心头猛地一颤,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,我一头扎进妈妈的怀里。

那节语文课,我捧着自己的语文书,饱含深情地看着,总有一种神奇的力量在我的心灵深处涌动……

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篇13:美丽中国梦,魅力责任心

全文共 1598 字

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每当有人问起:“你的梦想是什么?”,我的心总是咯噔地震一下。于是我想:当每一个人的梦想都凝聚在同一频率的时候,这样梦想的力量该会有多强大?但怎样的梦才会让人有所感动?我想中华民族的儿女们一定会毫不犹豫的回答“美丽中国梦”。我想中国梦是凝聚的梦想,是奋斗的力量,也是我们应尽的责任

有的人死了,但他还活着,他用最美的人性阐释了生命的永恒!他就是其中的一员——最美司机吴斌。2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。

是什么让他强忍剧痛在短短的76秒里完成这伟大的举动?首先,他的敬业精神实在令我们敬佩,这已经不仅仅是基本的职业道德了,而是一种将生死置之度外的伟大精神!从另一方面说,这也是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀!这个社会有浮躁的尘埃、有自私的角落,也有“人不为己,天诛地灭”的叫嚣,也有好人善举被误解被责怪的无奈,也有英雄流血又流泪的悲剧,当有人选择逃避有人选择袖手旁观的时候,还是有人选择了担当与责任,他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”,没有因为别人的不承担,就放弃了善良与坚守。

这是一个呼唤英雄的时代,而英雄就在我们普通的人群里。他们或许其貌不扬,又或许平凡忙碌,又或许他们正匆匆忙忙行走在温饱与生计的工作线上,可是这样平凡的他们却并不平庸!

这也是一个每个人都需要思考的时代,当危难来袭,能否挺身而出?当贫弱需要救治,能否慷慨相助?责任面前,是推诿扯皮还是勇于承担?“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“宽容大度”“海纳百川”我们是否怀了同情、平和与温暖看待世界,是否总是觉得付出太多而得到太少?我想付出与回报或许不能成正比,但是我们要尽力做到责任与付出成正比!

责任,细细地想一想,真的是重于泰山的。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。

“中国梦”具有实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力。无论面对多少挑战,多大困难,中华民族深厚的文化积淀和历史智慧给人以希望、信心和力量。中华民族曾经饱受欺凌,山河破碎,民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。他们视复兴中华为己任,并且从未想过放弃,去努力去付诸于行动。他们从不叫苦,从不喊痛。他们说梦想不灭,希望永在。

“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。“五四”运动以来,中国共产党率先破解了“中国梦”的密码,找到了实现“中国梦”的路径,波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启,中国特色社会主义事业接续推进,“中国梦”的动力之源全面激活,“风景这边独好”的“中国故事”精彩呈现,人民从未像今天这样离伟大的“中国梦”如此之近。我们更要让“中国梦”成为我们的责任,并且能够努力地去实现它,完成中华民族的复兴大业。当祖国繁荣昌盛,和谐稳定的样子映入我们的眼帘的时候,我想我们一定是骄傲和欣慰的。

成就“中国梦”,既是实现民族复兴的伟大历程,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。中国特色社会主义道路具有中国风格、中国气派,不同于其他国家的现代化道路,是中华民族的“人间正道”。事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。在我们实现“中国梦”的过程中,已经以与国际社会互利共赢和平发展的崭新实践,为人类社会向更高级的文明形式演进提供了新范式。

个人梦,梦个人。责任作为个人梦之间的纽带,将每一个小小的梦想系成美丽中国梦。从培养责任心做起吧,从今天做起吧。让我们努力与拼搏,一起守候美好明天的到来!

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篇14:努力的魅力作文

全文共 558 字

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努力,是任何人都不陌生的一个词汇,尤其是在我们这个年纪,努力这个字眼被使用的频率更高。除了日常生活的休息(很有限)和娱乐(似乎已经没有了),我们都在努力——努力看书,努力写字,努力做题,努力思考。其实不仅仅是人,任何生物都是如此。

前些天,在阳台的花盆里种下了几瓣蒜,只是随手一埋,近些天去看时,最长的已经有十几二十厘米了,嫩绿嫩绿的、水灵灵的从土里窜出。只不过十几天时间,它就长得如此高,这就是努力的魅力。我从这些绿油油的小东西身上,看到了无限生机。

现在已经是冬天了,树叶就算没落下,也黄的差不多了,干枯而蜷缩,生机全无。我靠在窗边,百般无聊地看着外面的大树,突然发现,一棵树上居然还有几片叶子依然是绿的,在大片大片的枯黄中,格外显眼。与那些枯黄而毫无生机的叶子相比,这些叶子柔嫩、舒展,显示着无限的生机,在这个带着几分悲凉的冬日里,为窗外平添了几分亮丽的色彩。也许会有人认为这是一种巧合,可我知道,这也许是努力的结果。这些绿叶努力在无数同伴中争取冬日中稀少的水分和来之不易的阳光。就是因为努力,它们才能成功地在寒冬到来时,保留自己的一份绿与生机。

其实,世间万物都应该如此。如果想要得到更好的生存条件,便一定要学会努力,并体会努力的魅力。成功之路是坎坷的,所以只有努力,才能让我们的人生之路铺满彩虹。

[努力的魅力作文

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篇15:微笑的魅力

全文共 757 字

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善良、宽容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的内蕴;温婉、友善是其微笑的形式;理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。

生活的磨难,犹如大浪淘沙,剩下的是金灿灿的美德。一个微笑,一片阳光,照耀温暖着家人、友人。

在人的喜怒哀乐等各种感情中,我认为最为神奇、最有魅力的,要数微笑了。

课堂上,我看到了老师那满面的微笑,便从心底感觉到一股暖流传遍全身,这一节课都会听得津津有味,做起作业来也轻松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病时,医生阿姨一边为我治疗,一边微笑着同我谈话,药还未吃,我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量,给人以幸福,还能使人与人之间友好相处。

微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……

微笑的阳光是一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀、一份。

微笑有很大的魅力,让我们所有的人无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱快乐。

微笑真好啊。

面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的美好,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自己的快乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!活着就要让微笑绽放绚丽的光彩。

微笑可以带给人面对困难的勇气,我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里,是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气,陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑,才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨。

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。

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篇16:魅力凤城作文800字

全文共 1220 字

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在我们祖国神州大地上有这样一片神奇而美丽的土地,她就是我可爱的家乡——凤城!这是座古老而又年轻的城市,她犹如凤凰展翅,昂扬飞翔!她一路向前,正在走向新的昌盛与辉煌!

凤城历史悠久。她“远扼东边,夙称重镇。”“为中孔外道,为咽喉,为锁钥,为特别区中之特别地点。”早在汉朝汉武帝元朔元年即设武次县,是东北地区最早设县之一;数年之间,人才踵继,号称多士,誉为人杰地灵。凤凰山、魁星楼、清真寺等名胜古迹星罗棋布;蚕区茧乡,东北烤烟发祥地,黄金生产万两县;黄显声、邓铁梅、苗可秀、李春润、阎生堂等抗日英杰,浩气长存……在历史的长河中,凤城这块土地上值得自豪与骄傲的名人古迹不胜枚举。

近年来她飞速发展,一片片新建的高标准住宅小区以独特的建筑风格呈现在世人面前,新颖别致,富丽堂皇。城市科学合理规划,大型商业广场、娱乐购物中心,陆续入驻,新建了大型的文化体育场馆,提升了人们生活质量的同时也使生活更加丰富多彩。大街两侧绿树成荫,大路通幽,整洁怡人。优雅静谧的公园一簇簇郁郁葱葱,姹紫嫣红,给城市增添了勃勃生机。夜晚时城市一片灯火阑珊、炫彩多姿,更加呈现出现代化城市的繁华景观。

如今,凤城市正向绿色生态,科技智能方向努力发展。

如果说凤城是一只五彩缤纷的凤凰,那么雄伟壮观的凤凰山就是凤凰头上闪闪发光的明珠!凤凰山集雄、险、幽、奇、秀于一山,吸引成千上万的中外游客登临,被誉为“中国第一历险名山”,是国务院批准的国家级重点风景名胜区,齐身于中国名山行列。凤凰山群峰壁立,气势磅礴,老牛背之险天下闻名,常有勇敢的人不远万里前来历险。山云镇海、涧水飞涛、石棚避暑、长松伫月、松经寻秋、天池在望、怪石凌云、叠嶂留云,是凤凰山著称于世的八大奇景,真是美不胜收。而且近年来,又诞生了一座风景名胜地,那就是大型生态旅游区——叆河风景区,占地面积1130公顷,是在保留和保护现有生态环境的基础上,通过对周边自然资源和农业资源整合,使景观与生态环境融为一体,形成以山、水、花、草、风车、堤坝、水系、农田、花海组成的,以爱情为主题,三季有花、四季有绿的充满诗情画意的生态景观公园。包括湿地公园、人工沙滩、露天泳场、休闲垂钓、养老观光等旅游景区,是休闲旅游的极好去处。还有万亩果园的大梨树、原始森林的蒲石河公园等国家级风景区和自然保护区近10处。大自然的鬼斧神工雕琢了这方神圣的沃土,孕育出了这里妩媚清秀的山水,真不愧为好山好水好地方!

凤城的明天是用今天现代文明、高科技的思维设计出来的美好蓝图;是用今天勤勤恳恳、扎扎实实的劳动创造出来的一幅画卷!把家乡建设得更美好,是我们新一代青少年共同的奋斗目标和光荣的责任。我们应该在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。时时刻刻来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的好少年,用实际行动,投入家乡的建设中去,让凤城成为一个名副其实的现代化城市。相信在我们共同的努力下,凤城的今天一定比昨天更灿烂,比明天更辉煌!

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篇17:书本里的蚂蚁读后感

全文共 245 字

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我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天,一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里,就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了,夹到了书里。

蚂蚁在书里跑来跑去,它觉得自己像是一个字,因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来,一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天,小姑娘把书再打开时,他看见书里的故事不一样了。以后,每次打开书,书里的故事都不一样了。

原来是书里的字每天都在走来走去,小姑娘就每天都有新故事看了,她再也不用买书了。

我也很想有一本这样奇妙的书。

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篇18:经典的魅力

全文共 648 字

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经典有着许多,像《红楼梦》,《水浒传》这样的书,都可以称作经典。然而,我最喜欢的经典却是《三国演义》。

《三国演义》是四大名著之一,主要讲的是三国时期的三国鼎立状况下各路英雄好汉的故事。这里面的故事一个个都是惊心动魄,扣人心弦。

在《三国演义》中我最喜欢的情节有“刮骨疗毒”和“空城计”。“刮骨疗毒”主要内容是讲关羽率兵出城遭射毒箭,左手肿了起来,无法动弹。幸好,神医华佗听说了,闻讯而来,为关羽治病。华佗检查伤口后,认为要用柱子和铁环锁住关羽的左手进行治疗。看到这里,我就能感受到治疗的痛苦,可关羽却大笑,说:“先生医治,我怎能跟俗子一样,害怕疼痛呢!”华佗便割开他的皮肉,用刀子刮着骨头上的药毒,刀在骨头上发出悉悉声,将士见状,个个大惊失色。可关羽却仍非常镇定,和马良下棋。盆子里的血满了,华佗对伤口敷了药,并缝上了伤口。关羽站起来,大笑:“先生真乃神医也,我现在手臂活动自如,一点也不痛啦!”我对关羽生出了敬佩之情,他是多么的勇猛啊!刮骨疗毒,我们想都不敢想,刀在骨头上发出悉悉声,那得是多么的疼痛啊!普通人连割开皮肉的疼痛都无法忍受,可关羽不仅没有半分疼痛的表情,竟还在和马良下棋,这是要有多么强的意志啊!华佗手术完毕了,关羽在忍受巨大疼痛的同时,居然还能笑得出来,还说现在手一点也不痛了。谁都知道伤口缝合后,需要一段恢复期,可关羽却说不痛,这分明想稳固军心,关羽的勇敢,为大局着想的精神让我自叹不如。

我本是一个不爱阅读的人,但自从读了《三国演义》后,让我明白了什么是经典,什么是经典的魅力

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篇19:平凡的魅力中学生满分

全文共 544 字

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夏天的炎热消散了,秋天的清风飘起了。楼下草木的颜色随着夏秋的替换由绿而黄,秋天就这样静悄悄地来了。秋,是一个感悟人生真谛的季节。

为了追梦我来到了这个热闹的都市继续我的求学生涯,在这个城市我惊喜过我彷徨过我欢笑过我泪流过。我是个天真的人,准确地说是个爱遐想爱做梦的女孩,喜欢浪漫,喜欢秋雨秋风,喜欢遍飞的落叶。生活,平凡的生活我的追求!!

我喜欢简单的人生,平凡的生活。生活中的悲伤忧愁我无法拒绝,不管是快乐还悲伤的感悟在生活中都只是一杀那的情绪起落,不存在谁是谁非。我的心情正如这秋的意韵有写迷茫有些惆帐不免还有一点悲伤。相识相爱相聚别离,这都是生活中在简单不过的事情。远在石家庄的恋人,你的脸上的笑容是否依旧如秋般恬淡,我很想在这样秋的日子里用心对你说声我想你,想用这样的方式抹去彼此心灵的尘埃。牵着思念伴着爱简单平凡地生活。

昨晚我和一个远在哈尔滨的好友聊天,告诉我她生活的很郁闷长大了好烦好累。我说,长大了多了责任多了压力多了烦劳,都不再是不更事的小公民了。

早上我蹬着自行车走在车如流水人如龙的马路上,看着和我一样匆忙的人群。我释怀我倘然自诺。

夏走秋来,秋走冬来,四季交替,轮握乾坤。万物在变也是简单翻新而已,生活无需太多迷茫无需太多惆帐更要少些悲伤,生活简单就好,平凡的生活最真最真!

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篇20:琥珀的魅力作文600字

全文共 604 字

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5月27日,我们小记者在萧山日报社9楼体验琥珀魅力

活动一开始,水晶老师给我们看了一些用琥珀做的吊坠、耳环、戒指等,有黄色的,红色的,各种形状,漂亮极了。水晶老师告诉我们:琥珀是一种透明的生物化石,是距今几千万年前豆科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年石化形成,它的表面有当初树脂流动产生的纹路,有的内部还有气泡、植物碎屑和小昆虫等,特别奇妙美丽。琥珀有很多种,比如血珀,蜜蜡,植物珀和虫珀等,我们中国抚顺也出产琥珀。

在了解了琥珀的种类和产地之后,水晶老师教我们辨别琥珀的真假。她先发给我们五个琥珀原石,说:“这五个琥珀中,有一个是假的。”我们左看右看,却难辨真假。老师告诉我们一般纯天然的琥珀是有荧光的,在手电筒的照射下会有蓝光,而塑料和柯巴(印尼的一种琥珀)是没有荧光的。我拿着水晶老师发的手电筒一个个照过去,发现有三个没有荧光。可老师说,只有一个是假的,那其他2个应该是柯巴了,那么怎么区别柯巴和塑料呢?我正疑惑中,水晶老师又说:还有一种盐水测试法可以鉴别琥珀的真伪,因为琥珀的密度只有1、08,比盐水小,所以真的琥珀在盐水里可以浮起来。经过实验,我发现只有一颗黄色的“琥珀”沉在盐水底,我很快地揪出了这个“假冒者”

接下来,老师还教了打磨琥珀原石和制作琥珀吊坠方法,因为制作过程十分细致和漫长,我们只能带回家去完成。即便这样,我还是心满意足,我不仅学到了许多关于琥珀的知识,还学到了鉴定真假琥珀的方法。

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