0书本的魅力作文精彩20篇
魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态，更是内在气质的自然流露。以下是小编为大家精心整理的书本的魅力作文，欢迎大家阅读。
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1856作文
1000微笑的魅力作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单生活中处处有笑，有微笑、有假笑、有哈哈大笑，也有抿嘴一笑。我认为生活中的微笑，是最温暖人心的。
微笑就像蜂蜜吸食花蜜那样阵阵暖人心扉。
她的那个微笑，让我始终不能忘记。
一年级时，我的胆子非常小，上课不敢发言，看到同学一个个大胆地站起来，我就羡慕。
一次上课，罗老师提出了一个问题，大家都争着举手，只有我蜷缩在角落里不敢发言。老师的目光四下扫了扫，发现了我，点我起来发言，我先愣了一下，接着胆怯地站了起来，一时不知该说什么好，旁边的同学都大发牢骚，不停地催促我快点，我紧张极了，把头埋得深深的，罗老师又对大家说：“安静，我们要尊重别人。”罗老师又对我说：“没关系，不要怕自己答错，要相信自己，要给自己勇气。”听了老师的话我给自己壮了壮胆，把头抬了起来，可我还是胆怯，不敢说话。这时，我和罗老师的目光相碰了，罗老师对我展开了一个如花般的微笑，让我觉得是那么的亲切、温暖。我有了自信，鼓起勇气将问题答完了，罗老师给了我热烈的掌声，并对我说：“这就是自信的力量，让你勇敢地跨出了一步。”
在这之后，我变大胆了，是她的微笑给了我力量。
罗老师在那节课教给我们的知识我也不记得了，可她那如花般的微笑却深刻地印在我的心中。是她教会我，要勇敢地跨出第一步！
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篇1：给书本的一封信范本
全文共 394 字
+ 加入清单神圣的书本：
我亲爱的课外书，你好！是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的主人”。是啊，你是人们的好老师，没有了你，就会成为一个不学无术的人，你是多么伟大啊！
记得一次语文考试，有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景，红梅正报万家春”。就是因为这道题，我考了满分。因为有了你，我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知，如果你从未出现在这个世界上，人类会是怎样低级、落魄啊！你，就是生命的光彩。在别人眼中，你是枯叶，微不足道。但在我眼中，你就是天空，无边无际。你简直就是我的良师益友！从前，我不爱惜书本，总把你弄的脏脏的，可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时，幸福感是无法用语言来表达的！
我要大声对你呼唤：“书本，我爱你！”
篇2：范文藏在书本里的精彩
全文共 860 字
+ 加入清单一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同高尚的人对话，这是多么美妙的事情呀?杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思是说只要我们好读书，多读书，写起文章就容易多了。朋友们，你们知道吗?其实书中还蕴藏着许多不为人知的小秘密呢!
昨天，我在家写作业时，无意间就发现了蕴藏在书中的一个小秘密，它可帮我解决了一个大难题。
我现在已经是五年级的小学生了，本学期老师要求我们必须学会用钢笔写字，因此，我每天都得用钢笔写作业。昨天不知怎的，我的钢笔先生就是不听我的使唤，写着写着它就不出水了。我还以为钢笔管里没有水了呢，打开来一看，管子里却满是钢笔水。我生气地用力甩了甩它，结果，我把钢笔水不仅甩到了本子上、茶几上，还甩到了妈妈刚给我买的新睡衣上了。我一看糟了，这可怎么办呀?如果被妈妈发现了，她肯定会骂我的。我急得在屋子里团团转，不知如何是好。忽然，我的目光落在了柜子上的一本叫《知识大全》的书上。我马上把它从书架上拿下来，打开目录，仔细地在搜索着，看有没有能帮上忙的知识。突然，我看见了“怎样洗掉衣服上的墨水”这个题目，我心里别提多高兴了，我迅速翻到这篇文章，仔细地读起来。书上说：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用几个米饭粒印在衣服上，用力搓，等墨水的颜色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干净了。”“哈哈，这下我可不会被妈妈骂了。”我情不自禁地叫了起来。我三步并作两步，拿着衣服来到厨房，找来了一些吃剩了米饭，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一会儿功夫，只见钢笔水的印迹比原来小了，颜色也越来越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了两遍，结果衣服变干净了，污渍一点都没有了。看着，被我洗得干干净净的睡衣，我的心里塌实多了。
多么好的书呀，是它帮我解决了这个大难题!我回到房间后，小心翼翼地用双手把《知识大全》这本书捧起来，放在胸前抱了好一会儿，也舍不得把它放下……是书让我知道了许多我不知道的秘密，也是书让我更加了解了我们这个丰富多彩的世界，书成了我的良师益友。
篇3：宽容的无限魅力散文_[第四单元]写散文作文2100字
全文共 2015 字
+ 加入清单宽容决不是一种无奈和消极的心态，对人宽容需要的只是一点点理解和大度，但有时却会带来意料不到的收获。----------题记
阿力是我的一个朋友,在相识前的十几年里，虽然我们生活在同一个小山城里，但我们对他不屑一顾，根本看不上眼。因为他人特别的懒，平时做事总是慢慢腾腾的，不像个男子汉。他人很古板，不爱说笑不喜欢冒险，而且胆子特别小，总给人一种鸡肠小肚般的感觉。可能是我自己性格的缘故，说实在我喜欢那种胡吹海喧，大大咧咧，义气血腥的朋友。像他这样畏畏缩缩的人最多就是朋友们拿以取笑的对象，在许多场合冷落的常常是他，而他也不在乎别人对他的态度，总用一种平常而浅浅的微笑回报大家，总不声不响的出现在每一个聚会场合，大家说他人不咋得但捧场特勤快，无疑这也是一句不太爽口的话。可一件事情的发生让我彻底改变了对他的看法，他是用另一种心态和角度理解生活以及组成生活的所有部件的，并为他的宽容所折服。
有一天他来西宁找我，说有事想和我聊聊。他和平常没有任何区别，来我家的前三天里他除了睡懒觉就是反客为主的给我倒茶水，他脸上还是那永远掉不了的微笑，一点也看不出有什么事情。一直到第四天晚上，我主动开口问他找我到底有什么大事情要聊？他说也没有什么大事，只是老婆和别人有染，上个月他从玉树晚上回家抓了个现行，因为事情太突然太让他不能相信，所以心里特别难受，想找个人聊聊天解解闷，可整个村上找不到一个能听他说心里话的人，所以他就想到了我。然后他缓缓地把家门的不幸给我说了个明白，几乎没有漏掉任何细节。我估摸他已经有什么想法了，从我听闻过的很多类似的案例看（现在这样的事情常常发生，人们也不以为然了，恐怕以后看的就更淡了。）无非是离婚或用特殊的手段让老婆痛改前非，然后再闹的满城风雨人人皆知而后已。他却苦笑一下，皱了皱眉说这也不能全怪她老婆，还说这也是人性的一个部分，并列举出了很多自己的不对，来证明老婆出这样的洋相也有他的责任，比如说自己常年流浪在外，一年回家陪老婆的时间加起来也不到三个月；说自己不会幽默没有情调；说自己懦弱没有威仪，反正开脱老婆的话全说了。最后他说不打算离婚，也不打算对老婆做什么。说要做个好丈夫，做个真正的丈夫，多为家庭着想，多为家里出力，争取用行动和宽容让老婆回心转意。我嘴上在极力劝慰他，对他的的做法表示赞同，但我更深信不疑他是个彻底的窝囊废，男人怎么可以忍受这样的侮辱和羞耻呢？
之后的一年里，他像换了个人似的，突然变得勤快起来了，守着家里的几亩薄田不在出远门。在家他样样依着老婆，事事护着老婆，在以老婆为核心的家的领导下作出了积极的努力和“卓越”的贡献。后来孩子出生了，再后来他家领到了政府新农村建设的补助款盖了棟小二楼，小日子过的火火的，他老婆对他的关心和爱恋在村里没有人能比得上.他真正得到了老婆的爱,老婆也真正的爱他了。
宽容是一种美德，更是人生不可缺少的温暖。人性的丰富和不定性渲染了人生的美丽与美妙，在人的思维、情绪、观念、逻辑中既有正确的因素指导我们体现出合乎社会制度和道德制度的行为，它是人类的主旋律，是永远要遵从和宏扬的主体，也有和这些行为相反的观点和思维，它指导人们作出违背社会道德准则的行为。而这些不合制合德的行为又往往是有可逆性和存活期短暂的特征。这就要求人们相互之间必须进行理智的沟通和潜移默化，而理智又必须一宽容为基石。宽容给了错误者一个轻松宽敞的反省空间，宽容减轻了错误者心理上沉重的愧疚感，宽容给了错误者选择的余地，宽容在孤独的世界里注入了人间温暖和人间真情。更重要的是，被宽容者在错误之后最需要的就是宽容，因为错误即已发生就不会轻易抹去，它需要一个地方暂时把错误掩藏起来，以调整自己的情绪和心态，而宽容正是最好的错误之帐，他屏蔽了错误者的自卑和胆怯，让错误者有勇气面对错误，以纠正错误塑造新自我。
现实社会是个文明的社会，现在的人应该是理智的人。但在激烈的竞争中，在物质的诱惑和追逐中人类变得似乎更焦躁不安，在剧烈的物质盘算后内心显得很孤单寂寞，甚至觉得神无所依，空虚彷徨，尤其在感情上随意玩弄，糟践天赋。听见某人老婆红杏出墙，然后就是分道扬镳，孩子怎么办，一句话：孩子命该如此。听见女同事常常给男人发短信，老婆忙成了中统特务，盯稍子，抓把子，最后哭天喊泪，鸡犬不宁。以后怎么办，一句话：先凑合，边走边看。看见丈夫回家晚，老婆又闻又瞧又搜索，活脱脱成了服役警犬。别说人类，就是家庭之间的情谊就在这种相互猜疑间化为乌有，甚至招致仇恨。
人生之短如在缝隙间掠过的光线，人生的快乐在于给别人快乐后享受别人回馈的快乐，而人的幸运就是人与人之间宽容往来，它区别于动物间原始的本能掠夺，是人类最有效的谅解工具。只要是人生，每一种都完美无缺，每一种都绝无仅有。不要遗憾生活中失去了什么，那是你本该要失去的，不要叹息命运的不公，因为命运无法公平。只要你给别人以宽容，你就是完美的人；只要你得到过别人的宽容你就是幸福的人。
篇4：菊的魅力
全文共 631 字
+ 加入清单“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。
那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且
还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自己的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……
这一次菊花展，真是意义非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！
篇5：体验科技展览感受科技魅力征文
全文共 564 字
+ 加入清单首先是“精彩瞬间”：几位从过去“穿越”至今的科学家：发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹，通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解，也达到了“立竿见影”的效果：活动结束后，同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人：郑老师头戴蓬松假发，手拿苹果，生动形象的扮演了伟大科学家牛顿!而柴校长则身着长裙，披着典雅的流苏披肩，将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致，让人拍手称绝、过目难忘。
之后便是科技游园：操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内，静止一段时间，再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰，使小电灯泡亮起来。原理很简单：西红柿为电解质水果，其汁液为电解液，通过两种不同的金属可产生电流。
在游园中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含盐量，增大浮力，使蛋浮起来——这使我想到了死海：因为自身含盐量高，游人会在海面上“漂浮”，而不下沉。
此次活动可真是别出心裁啊!
篇6：艺术的魅力作文
全文共 917 字
+ 加入清单在丰富多彩的生活中，艺术无处不有，魅力无处不在。艺术犹如一颗颗璀璨的珍珠，无时无刻都在焕发夺目的光彩！
书法艺术
书法。看见这两个字，都会让我想起那只铿锵有力的手臂，写出一只只雄奇飘逸的书法字。像龙一样，豪迈奔放；像蛇一样，刚中带柔；像鸟一样，小巧玲珑。书法老师手中的毛笔在龙飞凤舞，毛笔的每一次起笔，每一次“旋转”，每一次收笔，都无不散发出了笔墨的清香。就如王羲之的代表作——《兰亭序》，它被书法界誉为“天下第一行书”，千百年来倾倒了无数爱好者，字体“飘若浮云，矫如惊龙”。豪迈的书法字使书法的魅力跃然纸上。书法，是文字的书写艺术，它焕发出了艺术的魅力。这使我陶醉在书法的艺术世界之中。
美术艺术
美术。这两个字使我幻想出同学们再老师的引导下，让颜料在笔中生辉。一幅幅栩栩如生的画卷一一展现在我眼前。画笔的每一次描绘，每一次修改，每一次上色，都让绚丽的色彩在原本朴素的白纸上闪耀出无限光辉。就如达芬奇的代表作之一——《蒙娜丽莎》，它是世界上最杰出的肖像画。她那恬静的微笑，耐人寻味而又让人捉摸不透，充满了感情色彩。美术，是图案的绘画艺术，它焕发出了艺术的魅力。我被这迷人的美术艺术
舞蹈艺术
舞蹈。远远听见这两个字，都会让我想起一个个舞者，闪耀夺目的衣裙，跳着婀娜柔美的舞姿。他们的每一次旋转，每一次跳跃，每一次默契，都是舞者们付出的艰辛所得到的应有回报。就如杨丽萍的《雀之灵》一样，她扭动的身躯，反转的双手，活灵活现地舞蹈出了孔雀的美。孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极研！舞蹈，婀娜的跳舞艺术，它焕发出了艺术的魅力。这使我又沉醉在舞蹈的艺术世界之中。
音乐艺术
音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下，让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声，每一次配合，每一次演出，都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了“台上一分钟，台下十年功”！悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁，回响在我的耳际。音乐，是悦耳的歌唱艺术，它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术
一只只雄奇飘逸的书法字；一幅幅栩栩如生的画卷；一个个婀娜柔美的舞姿；一首首优美动听的曲子……书法、美术、舞蹈、音乐，无不焕发出艺术的魅力。
篇7：传统文化的魅力
全文共 677 字
+ 加入清单中国传统文化作为一个民族的“软实力”，是一个民族的灵魂，是一个国家综合国力的重要组成部分。中国传统文化，是思想、道德、智慧的结晶。
传统文化是人类前进的动力。北京故宫，敦煌莫高窟，秦皇陵兵马俑……这些都是传统文化的见证。如果没有传统文化承传，就不会有走向世界的中国文化。
有时，我们的生命因为社会的进步而拉长。但更多时候，我们的生命因为有文化的熏陶而更有价值。传统文化不仅让我们看到了泱泱华夏的伟大，更让我们看到了中华民族之魂。我们终日奔波劳碌，疲惫不堪，不免心灵的空虚。这时，你读一读唐诗，诵一诵宋词，你看一看王羲之的书法，阅一阅唐伯虎的画卷，你的精神会为之一爽，你的心灵会为一颤。汲取传统文化的乳汁，使我们的思想升华。
我们在经济上讲求“引进来”与“走出去”战略，那么，我们在文化上也同样应该享有这样的权利，履行这样的义务。
传统文化是我们伟大祖国的象征，它的意义不言而喻，但它的伟大价值还在于走向世界，屹立于世界民族之林。这才能够充分体现它的伟大，它的朝气蓬勃。传统文化并不会因“传统”而过时。
“中法文化年”，“中俄文化年”、“中德文化节”，“中美文化节”，中国传统文化香飘四海，溢满五洲，这都是我国传统文化走向世界的表现。没有一位“老外”看了不发感慨，没有一位外来游客不被中国传统文化而感动，这是中华民族的伟大灵魂所在。
历史的进步并没有让遗留下的文化孤独的停驻在历史长河之中，而是携着它，一步一步地跨越时代，跨越未来，站在现代社会的最前端，用传统文化的内涵引领我们走向更富有厚重文化气息的明天，为建设和谐世界做出更大的贡献，以更加积极开放的胸襟拥抱世界。
篇8：感受长跑魅力作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单电视上的体育频道，总能看到那些长跑的马拉松运动员，虽然在那里很累，气喘吁吁的不停绕着在到跑着，但是在他们的脸上却可以看到洋溢着的笑容，令人陶醉于其中，我早就想体验一下这种感觉，便想体验一下长跑的魅力。
其实长跑，体力并不占多少，身体素质也不占多少，更重要的是有坚韧不拔的毅力和顽强不屈的信念。地点选在太原理工大学的操场上，目标是围着操场跑步十圈，距离约为四公里，刚开始我非常的担心，因为这么远的距离我还从来都没有跑过呢，这时妈妈却鼓励道：“鲁迅说过一句话，世界上的路都是从无到有，走的人多了，就成了路，这也一样，你怎么你都不跑，怎么知道你的实力呢？没事，相信自己！”我重重地点了点头。
刚开始的时候，长跑显得非常的困难，我的体力在刚开始还可以，但是到了第四圈的时候就有点渐渐的不支了，气喘吁吁，上气不接下气，这时我看见那些大学生却健步如飞，在操场上奋力的奔跑着，丝毫没有要放弃的感觉，我也紧随他们，但是到了第六圈的时候，腿却和灌了铅一样，怎么跑也跑不动了，这是我有点想放弃了，但是想到古今中外那些坚持不懈的事例，是的水滴石穿，水一直不停的滴，石头就会穿，也如同那钟表，只要走好每一秒，一年362万次，就能坚持下来！我一定要把每一步踏踏实实的跑好，不要享受以后，要着眼于现实！这时我似乎浑身又充满了力量，操起坚实的步伐，向着目标奋力的前行。
终于到了第九圈了，这就是最后一圈了，信念的火焰，在我的心中冉冉的升了起来，越深越高，越深越旺，眼望着操场的尽头，我不禁如同离弦的箭一般，忘却了身体的疲惫，忘却了思想的负担，在天际之间忘情的奔跑着，成功的体验是欣喜的，是欢愉的，是激动人心，也是最美好的时光。看到早就候在终点处的爸爸，我不禁开怀大笑！
长跑的魅力在于坚持，长跑的魅力在于超越自我。
篇9：形容男人有魅力的词语有哪些
全文共 1137 字
+ 加入清单如何形容一个男人有魅力？这可以有学问的，下面提供了形容男人有魅力的词语，希望对您有帮助~
风度翩翩fēng dù piān piān
[释义] 风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
[语出] 《史记·平原君列传》：“平原君；翩翩浊世之佳公子也。”
[正音] 翩；不能读作“biān”。
[辨形] 翩；不能写作“篇”。
[近义] 风流倜傥
[反义] 尖嘴猴腮
[用法] 形容男子。一般用作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句] 门外走进一位男士；身材修长、～。
一表人才yī biǎo rén cái
[释义] 形容人的相貌；仪表都很出色。
[语出] 元·关汉卿《望江亭》：“夫人；放着你这一表人物；怕没有中意的丈夫；嫁一个去？”
[正音] 一；不能读作“yì”。
[辨形] 才；不能写作“材”。
[近义] 一表非凡 仪表堂堂 飒爽英姿
[反义] 呆头呆脑 其貌不扬 獐头鼠目
[用法] 含褒义。多指男子品貌出众。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 偏正式。
[辨析] ～和“仪表堂堂”；都形容人的仪表不凡。但～偏重于“品貌”出众；而“仪表堂堂”偏重于“堂堂”；有“仪表庄严大方”的姿态；而～没有。
才貌双全cái mào shuāng quán
[释义] 指的是人的才学高；容貌姣美。
[语出] 《清平山堂话本·风月瑞仙亭》：“孩儿见他文章绝代；才貌双全；必有荣华之日；因此上嫁了他。”
[正音] 双；不能读作“suānɡ”。
[辨形] 才：不能写作“材”；貌：不能写作“冒”。
[近义] 才貌超群 才貌出众
[用法] 含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ～和“才貌超群”都有才能很高；外貌极美的意思。但～偏重在“双全”；两者兼备；而“才貌超群”偏重在“超群”；即才貌超出一般人；比～更深一层。
顶天立地dǐng tiān lì dì
[释义] 头顶云天；脚踩大地。指的是形象高大；气概豪迈。也形容敢作敢为；光明磊落。
[语出] 宋·释普济《五灯会元·道场无庵法全禅师》：“汝等诸人；个个顶天立地。”
[近义] 英姿勃勃 威风凛凛 气概不凡 傲然挺立 巍然屹立
[反义] 卑躬屈膝
[用法] 一般用于人；常和“英雄”连用。一般作定语、补语。
[结构] 联合式。
一言九鼎yī yán jiǔ dǐng
【解释】九鼎：古代国家的宝器，象征九州。指的是说的话分量大，起决定作用。
【出处】汉·司马迁《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”
一身是胆yī shēn shì dǎn
【解释】指的是胆量大，无所畏惧。
【出处】《三国志·蜀书·赵云传》注引《云别传》：“先主明旦自来，至云营围视昨战处。曰：‘子龙一身都是胆也！’”
篇10：魅力课堂教师读后感
全文共 1277 字
+ 加入清单学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂：高效与有趣的教学》一书，于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇，它犹如冬日的一缕阳光，轻抚这我的脸庞和心灵，我庆幸自己没有沉湎于电视和网络，也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读，这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它，用生动的例子告诉我，我该做和能做的还有很多很多;是它，用幽默的语言鼓励我，我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它，让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。
赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法，然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中，赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵，通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述，让我领悟到要做一个教书的有心人，用智慧打造魅力课堂。
做一个教书的有心人!教师要与课改俱进，要具备精湛的教学艺术，要有先进的教学理念，要能“调动学生、说动学生、震动学生”，要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁，能吸住学生学习的兴趣。试着想想，一个知识渊博的老师，一个充满智慧的老师，一个风趣幽默的老师，一个勇于创新的老师，难道不能创造出一个快乐，充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?
作为一名小学体育教师，如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与，更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中，教师一会儿要到器材室找所需器材，一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题，我想这时的教学秩序一定会混乱不堪，教学效果也会大大折扣。因此，在课前教师要首先准备好本课所用的器材，精心布置好教学所需的场地，体育器材要简单实用，尽可能少而精，并且可以一物多用。在课中，教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如：在摸高游戏中，教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度，放置不同高度的摸高器，让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后，教师可以和学生一起搬运器材，这样做既有利于一堂课的完整教学，又充分培养了师生之间的情感交流。
高效课堂、多元育人，是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书，又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂，是所有教师追寻幸福教育的方向，也应成为我们追求魅力教育的目标。
总之，只有善想会干的人才会有自己的个性与思想，才能抓住教育改革的契机走在前沿，才能点燃学生学习的激情，点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效，这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育，体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友，体育老师必须要不断提升个人魅力!
篇11：春节的魅力
全文共 439 字
+ 加入清单我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别热闹我先说说吧。
热闹事件1
今天是正月初一，下午有许多客人来，我跟妈妈一早就去外面买东西，我们先去菜，没想到卖菜的几乎都没有了．一位叔叔告诉我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了．不会吧！这买菜的人也太多了．只有去其他的地方买了．我跟妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的地方，累得我气喘吁吁。
热闹事件2
吃完午饭后，我们一家去逛超市．我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥挤的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力，才挤了近去．买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。
热闹事件3
晚上，我们一家一起去外面放鞭炮．放完后我们一起看春节联欢晚会，到了午夜12点，我听到一声炮响，我们一家立即跑去看，哇，礼花多的地方简直成了白天，而礼花少的地方却是一片漆黑，到了最后几分钟，全城一起放了五颜六色的礼花。可好看了。
你们说，这个春节热闹吗？
篇12：魅力山西作文1000字
全文共 1073 字
+ 加入清单巍巍山西，黄土之巅，塞要之地。东依太行之雄奇，西托黄河之威势，南傍中原之坦荡、北邻大漠之浩际。谓回山环列，据高负溢，凭山控水，表里山河；月气候变兮，而冬暖夏凉，地大物博兮，以资源富集。悠悠火载，辉煌华宇，藏龙卧虎，风物居奇。问我江山几多？十五点六万平方公里；应我晋人几许？三千余万炎黄子孙生孙生生不息。
壮哉山西！华夏摇篮，之名圣地。曾有女娲补天精工天海，后羿射日之神话，盛乎！从祖炎黄兴物创史，继有尧舜禹之蝉让层递。威乎！自华夏首朝夏之建立，又春秋五霸晋国雄起，彰显韩赵魏，三国分晋。分合有致，史册彪灼，掌控寒窑，霸业分立，极大地之精华，开创三晋远古文明之先河；浍万物之博采，孕育黄河文化不朽神奇。
千年青史，弹指一瞬。惟三晋隋唐兵变，尘烟尽染，煌煌王朝，兴哀悠系；至李氏父子，骑兵山西定收天下，为创之国之地。俯辽金两伐大同为堵都，长达二百余年，久盛不哀，看明清三世，太原之扼要，贵为黄河流域盛都，相携并举。至近伐，民国军阀割据，美日山西之独立王国，烽火抗日战争，谓之太行五台山革命圣地。名扬再度，报国奋敌，浴血征战，前赴后继，待红旗漫卷东风劲，开辟新天地。
伟哉山西！黄土浩浩，雄才济济。古往今来，诗人文土皆赋咏，永雄仁杰尽豪情。依然晋文公，魏文侯，赵灵王，拓跋弘；女皇武则天，青史留名。尚有廉颇蔺相如，携手大义；卫青霍去病，沙场称雄。传颂寇准神机旷世，盛叹狄仁杰斗南一人，一代廉吏于成龙。要想韩非子，苟况柳宗元，回首米王羲之，素仰王维，王翰，白居易；追抚王勃，王之涣，王昌龄，拜渴温庭筠，司马光，元好问。三晋文人墨客展凤华，山西人文士尽奇才。
云水怒！罗贯中三国起风烟，关汗卿元剧诉民情，傅山公京抗庭礼；风雪激！介子推傲骨焚绵山，裴氏族裴涌宰相村，杨家将忠民能做敌？惊天地！威然关云长过关斩将，中国穆桂英挂神出征，英武薛仁贵力显神通；泣鬼神！刘胡兰生的伟大死的光荣，尹灵芝从容就义英勇献身，高君宇，无烈之躯祭拜忠魂。或念天籁之音，风尘不语；唯我风情人物尽显娇娆。人说山西好风光，汾水长流育美女，貂蝉柔情戏吕布，玉环娇艳醉唐帝。芙蓉出水，一枕风流，两代绝色，美越三晋。雄视明清！晋商富甲天下；引领新潮！文学大师赵树理。江山代有雄才出一脉浩然气。
今我山西，前程灿烂，蓝图似锦。万千气象，推动改革腾飞大业，欣欣向荣，博览政通人和复兴大计，和谐之明，再造山秀美人文山西。煤海漾乌金，古物蕴丰余，资源遍布广，佳酿飘香地。晋剧瑰宝之悠扬，戏迷如醉如痴！威风锣鼓之掌皇，宾朋数叹数惊！绵山风景如画，大院文化瑰丽。
今我山西，江山妖娆，山河壮丽，愿和谐文明永驻三晋。
篇13：感受科技的魅力的
全文共 1074 字
+ 加入清单从前，“楼上楼下，电灯电话”都被那时的人们视为神话，觉得那是遥不可及的事物。可是如今，“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些，就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学，就不会有“电灯电话”，更别提电视电脑了。
可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问，来到了科学圣地——科技馆。
进入科技馆，我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子，里面是浑黄色的，形状就像一个龙卷风，我看了看上面：纳米磁性液体简称纳米磁流体，它是由单分子层表面活性剂包覆的，直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后，我心中大为惊讶：原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!
除了这个，我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置……
还记得前几个星期，我们学校就开展了科技进校园的活动，我刚下楼，进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶，里面还有一层膜，科技人员请了几位同学到上面打这层膜，我就看见了像面粉似的白色的东西，那位同学还说里面有点热，我又斜着身子看了看，里面什么也没有啊?这不，科技人员就给我们讲了讲：这位同学打了一下，那么它就受了外界的发力，运用了热胀冷缩的原理，导致里面热了起来。
除了科技人员给我们讲的，我们还排队去看了几个展台，其中我印象最深刻——表面是一个玻璃，它的齿轮是彩色的，中央位置的一块齿轮转动，带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则，带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。
我想啊：只是运用一些简单的几何体以及齿轮，就可以组装成这么多复杂的装置，又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的，就像哥白尼前辈一样。
科技馆让更多的人交接了科学知识，提高了公民的科学素养。重视了观察实验，更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。
现在我终于明白了：科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。
“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的少年，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。
因此，只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心，就能将所学到的科学知识在生活中运用自如，就能让我们的生活更美好!
篇14：谢谢你，书本作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单鲜花感谢雨珠，因为雨珠滋润了鲜花，使它变得鲜艳；小鸟感谢大树，因为大树给小鸟一个无比温暖的家，使它们快乐成长。而我感谢书本，因为它带给我欢乐之事，使我变得不再孤单，寂寞。
记得有一次，我正在大厅里闲逛，突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了，我又跑出洗手间拿了一本书，跑回洗手间。
我坐在马桶上，翻开书，津津有味地看了起来，一时竟忘记了时间。
“哈哈，这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。
“快出来，吃饭了。”
“哦，马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字，根本没把妈妈的话当一回事。
就这样，我在厕所里持续了四十多分钟，其实上厕所是件无聊的事，但有了书之后，我变得开心。
夜晚我躺在床上翻来覆去，怎么样都睡不着。“要不看书？”一个想法蹦上我的心头，心动不如行动，说干就干。
想着想着，我便打开了门，一股凉风吹过，弄的我脚底发麻。
我蹑手蹑脚地来到客厅，“啊，好黑呀！”伸手不见五指，我像一个盲人，慢慢地蹑手前进。
“啦！”突然，我一不小心碰到了一个东西，发出了一阵脆耳的声音，我顿时惊慌失措！不知爸妈会不会被吵醒，我惊恐地眺望着爸妈所在的房间，幸好没动静。
我赶紧奔向书房，靠手摸，摸到了一本书，我顺手拿了过来，靠着一丝灯光来到了房间。
我打开台灯，饥饿贪婪地汲取书本上的知识，整个人像打了鸡血般亢奋。
哈哈，我一直待到了九点多，才迷迷糊糊地上床睡觉了。
书本，谢谢你陪我度过一些欢快时光；书本，谢谢你为我解忧，且伴我入眠，赋予我精神营养。
篇15：运动魅力运动的魅力
全文共 580 字
+ 加入清单“玮玮，起床了。”爸爸的呼喊声使我从甜美的睡梦中醒来，我睁开惺忪的睡眼，不耐烦的问，“才几点啊，就起床？”爸爸惊讶的说：“五点半啊！我们昨晚不是说好了吗，以后每天早上跑步吗？去跑步吧，你这么快就耍赖皮了啊，小懒虫！跑步能使身体健康，学习的效率提高。”我慢吞吞地爬起来，一边闭着眼睛，一边穿衣服，心里想着，有那么神吗？心中真是几千个几万个不愿意，可此时爸爸又在楼下催促我了，就这样我从不情愿变成了现在的体育迷。
如今我和爸爸一起晨练已经三年了。在这三年里，一年四季，不管刮风下雨，酷暑严寒，我们从没有间断过。三年下来，我感受到了运动给我带来的好处和快乐！
记得有一次校运动会，我勇敢的报名参加了800米的比赛，大概是每天晨跑的缘故吧，所以有这个勇气报名。在比赛前几个月的训练中，班主任为我们精心制订了训练计划。每天早上，当别的同学还在梦乡时，我们已经奔跑在操场上了。比赛的计划可比自己晨练累多了，汗水像断了线的珠子洒在跑道上，脚掌上磨出了血泡。当别的同学已进入梦乡时，我又要补当天的作业。几次我都想放弃，但又想到了爸爸和班主任说的话：做什么事都要坚持到底，不能轻易放弃，轻易服输。我又咬牙坚持下来。在校运动会的比赛中，我成功的战胜了对手，站在了最高的领奖台上，真的是有付出就有收获。
我也突然悟出了一个道理，那就是要想战胜别人，首先得战胜自己。因为自己才是最大的敌人。
篇16：书本的力量作文800字
全文共 740 字
+ 加入清单今天是农历正月初三，天气却不给力，灰蒙蒙的。
站在家里的窗台上，抬头望天，只见大片大片的乌云环绕着上空，原本是湛蓝的天空，被蒙上了一片阴影，感觉一切都变得不太美丽，尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片阴影，不知道怎么了，心情也不太好。
我不想让自己的心情也跟着天气一样，灰蒙蒙的。于是我就开始想方设法去调节自己的心情。
我缓步走向爸爸的书房，如果是以前，我都不会走进爸爸的书房的，但是今日我也不知道带有什么目的去爸爸的书房，只朝着心里的声音走。
俗话说，不走进爸爸的书房不知道，一走进书房，被里面的场景给惊得嘴巴都要成0型了。心里的小声音响起：天哪，这哪是书房呀，简直就是小型图书馆嘛，我怎么不知道家里有这么多书。
看着书架上、地上到处都是书，一本本的书籍整齐的摆放在书架上和地上，一排排的书籍，让我顿时对父亲肃然起敬起来，以前只知道父亲经常会待在书房，一待就是一整天，我有时候还跟母亲开玩笑的说起这事，还笑话的对母亲说，父亲干脆就住在书房算了，现在想想自己当时有多么的无知。
看着这些整齐的书籍，有哲学类的、经济类的、管理类的、自我管理类的、百科全书类的等等，不知为何，我的心情开始慢慢的宁静下来，原本不怎么美丽的心情，随之回归宁静和祥和。
随手拿起书架上的一本《中国哲学简史》翻阅了起来，时间在一点一滴的溜走，我慢慢的被这本书给吸引住了，累了，坐在地上看书，渐渐的我好像达到了一种心流境界，周围没有任何声音，自己仿佛就像被中国哲学的大船载走，直接游荡在中国哲学的世界中，忘了时间，忘了一切，只有哲学。
那一个个文字，就像有生命般的对我亲切的握手，各个都古灵精怪的围绕在我身边，有的抓着我的头发，有的在我的眉间点头，我不由得微笑起来，心情感受到无穷的力量从书本上闪进我的大脑中，这种感觉不言语耳。
篇17：运动魅力魅力足球
全文共 673 字
+ 加入清单世界杯的脚步正在一步一步地接近我们，在这令全世界五分之一的人为之兴奋之际，各国喜爱足球的人们也在积极开展着各种关于足球的活动。这其中也包含着我们平时在讲台上行云流水讲课的老师们。
5月17日，是一个令几百人兴奋的日子，在我们的足球场上正在举行着昆钢一中与安宁一中老师们的足球比赛。
炎炎的夏日，绿茵场上奔跑着一群热爱足球的人们，他们为了足球而集聚到这里，为了足球而变为一个团体。
在这临时搭建的竞技平台上，我们的老师展现着自我的风采、技术。老师们虽然没有巴西人的华丽，日耳曼人的骠悍，英格兰人的奔放，荷兰人的力量，法国人的浪漫……但是，他们的团队精神足可以以世界的顶级球队媲美，他们用熟练的脚下传递一次次的撕开对手的防线，就在他们刚要起脚射门的刹那间，边裁举起边旗示意主裁判，紧接着就是主裁判的哨音响起――越位。
在场上不只是队员在场上才是一个团体，就连我们不起眼的四个裁判，他们也在场上组成了一个小团体，用默契在场上创设了一个公平、公正的比赛环境，在比赛中做到了不漏一个死角、把任何一个犯规动作都处以极刑。场地上每个球员的一举一动都躲不过三个裁判的眼睛，任何一个犯规动作都在裁判的掌控之中，还有一个裁判则负责计时和记分。他们也成为场上一个不可或缺的团个体。
这就是足球，足球并不只是一项运动，它是体现团队精神的舞台，它更是无数人心中的“维纳斯”，它主宰着从个人到一个球队的喜、怒、哀、乐。这就是足球所具有的魅力，是几亿人为之疯狂的理由。这，就是足球。
小小的足球，我爱你！哪怕你给我带来的是悲愤、忧愁，我也会无怨无悔。因为我品出了你的精神，品出了你的美丽。
篇18：汉字的魅力作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。我们感叹仓颉的智慧，创造出了如此美妙精巧的文字，一笔一划间，变化无常。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代，我们也越来越依赖于电脑，习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字，现在的我们还有几个能挥舞着毛笔，写下一个个苍劲有力的大字？
汉字从古到今，从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，经历了世世代代的提炼和进步，才有了如今这样精妙绝伦的汉字。正如《赞汉字》中所说“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢？
汉字充满了形体美，作为一种方块文字，每一笔每一划都蕴含着智慧。如“月”字，它像一轮弯月，古人将它浓缩到汉字中；“从”字，表示一人在前一人追随其后；“并”字，表示二人并排站立；“炎”字，表示火多为炎……
汉字还充满了韵味，如“轻”字给人飘浮感，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“冷”字好像散发出一种寒气，“热”字则洋溢着激情；“忍”字是心上一把利刃；当你写下“人”字时，不禁肃然起敬……
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。文字的魅力是巨大的！每当阅读着一首小诗或者是一篇散文，我的心就随着诗篇飞了，仿佛早已来到了那个美妙的地方，每一件事都感同身受。这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的！
在中国，同样的一个汉字却有着不同的读音，它们各有特色，代表了每一个地方不一样的民俗文化，在民间有着“相隔十里不同音”的说法。不管这块东方的土地上有多少种语言讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。我们不仅要学会用普通话交流，也要保存好蕴含着浓浓乡情的汉语方言。
世界上有许多人在学英语，可那26个字母并不具有感情、声音、气味，只有汉字有声调、有情感的，汉字的魅力是独一无二的。因而有越来越多的外国人学起了汉字，拿起了毛笔，“孔子学院”广受欢迎。我想，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
作为一名深爱着祖国语言文字的中学生，我呼唤更多的人去珍惜它、喜爱它、发展它、丰富它，让汉字的魅力风靡世界，让中华的文明发扬光大。
篇19：书法的魅力作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单今天上午，谢老师给我们上了一堂书法课，这堂课让我明白了很多道理。
刚上课时，老师并没有直接进入主题，而是先说了写字时的态度：“写方方正正汉字，做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字，更重要的练的是人的心态。
字要想写好，笔画很重要。基本笔画有五个，横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”，它很像一个小水珠，头尖尾圆，先轻后重，抑扬顿挫，层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故，我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的那么好看，我很着急。
接着我们又练了“竖和横”，但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的“悬针竖”，最后要把尖儿写出来，又轻又快，节奏感十分强烈。而“捺”则相反，头脚轻，身子重。谢老师觉得我写的很好，还让我展示给大家看呢。
课后，我觉得意犹未尽，就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来，许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画，还练习了一些简单的字，如“人”“大”“天”“木”……连谢老师都为我们拍下了照片做纪念，我们写得十分开心。
自如其人，相由心生。通过一个人的书写，可知他是个什么人。练字，陶冶人的情操；练字，改变人的性情。练字，使人稳重；练字使人冷静。这些，也许就是汉字的魅力吧。
篇20：书法的魅力作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单书法，是文化的积淀，它诉说着一段又一段的历史传承，只有用心体会，我们才能读懂它的魅力所在。
书法家族，个个魅力四射：楷书，字形饱满、浑厚，每一笔都苍劲有力，字里行间都流露着人们对它的喜爱；隶书，笔画中蕴含着力量，正直而挺拔；行书，充满灵气，提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界，你要悉心品味。
书法，修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时，笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字，我们可以用多种方法来理解它。如：将字划分为几个块面，仔细注意笔画的位置结构；也可以将字与字帖进行对照，寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖，走进书法的奇妙之境，那我们写出来的字便会别有一番风味。
慢慢地，在学习中我领悟到：书法这座神圣的殿堂，只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它，才能打开通往这所殿堂的大门；我们只有严格要求自己，诚心学习，努力提高自身的综合素养，我们才有资格与圣贤沟通，真正走进书法的世界。
书法是中华民族的瑰宝。而今的我们，需要不断体会，争取融会贯通，方能写出一手好字。
刚接触书法不久的我，有时有点懵懵懂懂，有时又似懂非懂。不过我相信，凭借着我对书法执着的热爱，我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。