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青少年共青团入团申请书范文【优秀19篇】

时间过得真快呀,2024中国青少年科技创新奖节目青春筑梦科技报国的直播早已经开始啦,相信看过的你们都会有很深刻的感受,那么不妨来写写自己的观后感吧。下面是小编为大家带来的有关2024中国青少年科技创新奖节目观后感作文例文,希望大家喜欢。

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强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 453 字

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从古到今,每个中国人都拥有着同样一个梦——强国梦。为了实现这个梦,无数国人付出了不懈的努力。过去,我们的国家贫穷、落后,经常受到别人的侵略,但老一辈人从不屈服,他们互相扶持,团结一致,抵抗外敌,赶走了帝国主义,赶走了侵略者,经过不断的努力和奋斗,终于迎来了繁荣昌盛的新中国。

我也不例外,心中也有一个强国梦。我的理想是长大后当一名光荣的解放军战士。国无防不立、民无兵不安,国防事关国家兴衰,民族存亡。对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。所以,拥有一支攻无不克战无不胜的军队,是确保国泰民安的根本保证,也是立足世界的首要前提。

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步”,这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言,激励着无数青少年的成长,其中也包括我。作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领。那样长大后才可以建设和保卫我们的国家和民族,我们的国家和民族才会更加强大!

我坚信,强国梦必将在我们这一代的身上实现!

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篇1:我们青少年可以将自身定格作文

全文共 1058 字

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正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。

我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。

在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。

在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。

“人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。

我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。

尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。

[我们青少年可以将自身定格作文

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篇2:我为共青团改革献一策活动发言心得体会

全文共 1160 字

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共青团改革不可回避,改革策略既定,理当躬身前行。然而,执行改革不能“眉毛胡子一把抓”,也不能“雷声大雨点小”,更不能疾风骤雨,而需积极稳妥、有序有力地推进与深化。在座谈中,秦宜智书记指出:“有些工作我们正在做,有些工作我们将要做。核心就是一条,通过改革的推进,使共青团组织更好地保持和增强政治性、先进性、群众性,克服‘四化’现象,使共青团工作能够更好地做到青年的心坎里,让青年有更多获得感。”改革事项千条万条,但万变不离其宗,惟有抓牢改革的主线,改革的方向才不会跑偏。共青团改革强“三性”,为团组织强健筋骨;除“四化”,葆团组织肌体健康,目的是让团组织真正“走心”,常驻青年心间,最终的落脚点还是为青年制造更多“获得感”。“获得感”,顾名思义就是指获取某种利益后所产生的满足感,是当事人的一种切身感受。共青团是青年人的组织,青年唱“主角”,青年有无“获得感”直接关系共青团改革的成败。秦宜智书记强调青年在改革中的“获得感”,正是共青团改革的应有之义。改革路上,团组织与青年关系只能更为密切。

青年的“获得感”源于团组织自身价值的实现。“保持和增强政治性、先进性、群众性”是共青团改革的根本要求和根本目标。共青团永葆政治性、先进性、群众性,团组织就建设得好、发展得好、作用发挥得大。一个越是充满活力、越是坚强有力的团组织,就越能凝聚青年,使他们更紧密地团结在党的周围,中国特色社会主义事业就后继有人,福荫绵绵。可以说,共青团改革每前进一步,青年获得感能加一分。青年获得感得到极大满足,就越有利于发挥好青年先锋队、青年主力军、青年生力军的作用,反过来则促进团组织的自身功能与价值的完善和实现。

青年的“获得感”还有赖于对“沉疴积弊”的破解。共青团发展至今,存在着“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”等老问题,还出现了措施不具体、监管不到位等新情况。改革显得尤为紧迫和必要。共青团改革因问题而始,其成果也必体现在问题的终结上。为此,团中央以问题导向,直击积弊,紧紧瞄准去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象和脱离群众倾向,有的放矢、对症下药。团组织亲近青年,扎根青年,了解青年所思所想、所忧所愁,少一些官僚作风、装腔作势,才能做好青年之家,当好青年之友,赢得青年支持和拥护。

“一分部署,九分落实。”共青团改革要让青年“有感”,且有更多“获得感”,关键的关键还是在于改革掷地有声,举措落地生根。动真格,抓实效,青年才能从共青团改革中真正获益,无忧无虑、激情满满地为党和国家建功立业,挥洒青春热血!

1.关于共青团改革的心得体会

2.共青团改革心得体会

3.有关我为共青团改革献一策心得体会

4.我为共青团改革献一策心得体会

5.我为共青团改革献一策活动发言心得体会

6.关于我为共青团改革献一策发言心得体会

7.我为共青团改革献一策发言心得体会

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篇3:2024年辽宁省青少年书法大赛征稿启事

全文共 1103 字

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为弘扬传承中华优秀传统文化,全面激发与提升我省广大青少年书法、爱书法的兴趣与能力,由辽宁省文学艺术界联合会、共青团辽宁省委、辽宁报业传媒集团主办,辽宁省书法家协会、辽宁报业传媒集团·丹青北国行、翰墨谭·沈阳市书画艺术培训学校承办“翰墨新星·向上向善”辽宁省青少年书法大赛活动,现发布征稿启事

一、比赛项目:

1.软笔书法2.硬笔书法

二、参赛对象及要求:

1.全省中小学生、大学生2.公益性赛事,免参赛费。

三、比赛分组:

(1)小学A组:年龄4-8岁(2)小学B组:年龄9-12岁(3)中学组:年龄12-18岁(4)大学组:年龄18岁以上,大学在读学生(含研究生)

四、赛程安排:

(一)选拔赛 时间:6月1日-8月20日(二)晋级赛 时间:8月20日-8月31日经过初评、终评:由大赛专家评委团在初评选出的作品中,评选出软笔300人,硬笔1000人晋级决赛。(三)赛前培训 时间:6月1日-8月31日1.由大赛专家评审团按选拔赛承办单位组织入围选手在本地参加赛前培训。2.培训内容:临帖与创作+知识问答。(四)决赛时间:10月1日-10月31日

五、奖项设置

1.软笔类:共300人2.硬笔类:共1000人3.优秀组织单位:10个。 (组织参赛工作突出者)4.优秀辅导教师:20名。 (学生参赛作品入围100幅以上含100幅)

六、奖励:

1.获奖单位及个人获得主办单位和组委会颁发的证书和奖牌。2.入选初评的选手参加中国书法定级考试,报名时可上调一级。3.进入决赛的选手参加中国书法定级考试,报名时可上调两级,年满18周岁的,可作为加入辽宁省青年书法家协会条件之一。4.优秀组织单位、辅导教师、获奖选手与评委可在 《辽宁日报》、《沈阳日报》、《辽宁青年》等报刊作专题报道,大赛官方微信与网络立体宣传。

七、获奖作品展览

1.入选初评以上的选手即有资格与专家评委一同印制作品合集。2.参加决赛作品将在辽宁报业传媒集团美术馆展览。

八、邮寄地址:

沈阳市沈河区药王庙路3号翰墨谭·沈阳市书画艺术培训学校杨玲收 邮编:110011咨询电话:18624036579邢老师13889200096杨老师

九、其他事项:

1.所有比赛用纸均统一尺寸。软笔书法:四尺宣纸对开,硬笔书法:A4大小。形式不限。选手需在作品背面右下角铅笔正楷书写姓名、性别、年龄、电话、地区、学校、班级、组别。2.所有参赛作品均需附选手报名表一并上交,选手登记表在大赛官方网站下载。网址:www.dqzg.org3.参赛选手需扫描登记表上的大赛官方微信,以便实时了解比赛资讯。大赛官方微信: “丹青北国行”。4.选拔赛、晋级赛的书写内容自由发挥,但必须健康、积极、向上。

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篇4:青少年观看《烈火中永生》有感

全文共 475 字

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“你们的竹签是竹子做的,共产党员的意志却是铁做的!”好一句动人心魄的话语,出自革命烈士江姐之口,它使我想起了最近看的电影《烈火中永生》。影片中主要表现了江姐、许云峰等革命烈士在“中美合作所”坚强不屈地为革命而战,不畏死亡的英雄形象。在残酷的斗争中,许多革命志士都展现了钢铁般的意志和对死亡毫不畏惧、对严刑毫不退缩的革命形象。

江姐虽然不幸被捕入狱,受到了特务头子徐鹏飞的严刑拷打和严厉的逼问,可是从她的眼神和表情中可以看出尽管知道自己随时可能为革命工作献出生命,可是她没有害怕,仍然沉着、冷静、机智地带着难友与敌人作斗争。

许云峰是一个老党员,是重庆地下党工作的主要人物。他被捕后,特务们着实兴奋了一回,可是他们高兴得太早了。许云峰在狱中没有停下革命的脚步,不顾自己的安危,并且更加坚定了必胜的信念。用自己的双手把地道挖通了,为了不暴露目标,他没有越狱,最后被杀害于歌乐山。

看完《烈火中永生》这部影片,我的心情久久不能平静。在今后的学习和生活当中,不管遇到什么困难和挫折,我一定不会气馁,我会学习革命先烈顽强不屈的精神,做一个积极乐观向上的新一代青少年

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篇5:纪念建党95周年“青少年对党说”有奖征文启事

全文共 535 字

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纪念中国共产党成立95周年,激发广大青少年的爱党热情,区关心下一代工作委员会、区教育局、文登日报社,联合举办“青少年对党说”有奖征文活动。

一、活动的主题

本次活动以加强青少年党史国史教育,激发青少年爱党爱国热情为主题,借助建党95周年这一重要纪念日,通过“青少年对党说”有奖征文活动,广泛发动全区青少年畅谈对党的认识、感情、信念。

二、征文内容及要求

所征稿件要紧扣主题,热情讴歌中国共产党的光辉历程和丰功伟绩。具体内容可围绕以下几个方面展开:党的建设,党的历程及党史上的重大事件、代表人物,党的纪念地和全国爱国主义教育基地,坚持群众路线、改进工作作风、培育和践行社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗的时代楷模。文体不限,字数在2000字以内,需为原创新作,如发现抄袭即取消参赛资格。

三、奖励办法

组成评委会,对征集稿件进行集中评选,将评选出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇,优秀奖30篇,由关工委颁发奖品和荣誉证书,一等奖奖品价值1000元,二等奖600元,三等奖300元,优秀奖100元。获奖作品在《文登大众》陆续刊登。

四、稿件征集

2016年6月15日——6月20日。

投稿信箱: wddzfkb@163.com

来稿请注明:姓名、学校、地址、联系方式。

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篇6:团结在共青团的旗帜下

全文共 1457 字

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团旗、方向, 青年、希望, 朋友们, 无论当你申请入团的时候, 还是当你在团旗下宣誓的时候, 无论当你戴上光闪闪团徽的时候, 还是当你即将离开敬爱的团组织的时候, 你都会深刻体会到,共青团—这座学校 是多么充满活力, 是多么神圣, 是多么令人向往。

我们知道, 火红的团旗, 浸满了无数先烈的鲜血, 她展示着如火如荼的革命岁月, 她宣告着中国革命的胜利, 她象征着青年一代, 紧紧团结在党的周围,在党的领导下 迈向共产主义的奋斗征程!

火红的团旗, 使我懂得了人生的含义; 使我爱上了这片青山绿水, 爱上了自己的岗位—

在这里,我可以说, 广大青年团员, 在平凡的岗位上, 每迈出可喜的一步, 无不浸透着团组织的心血, 每取得一点成绩. 无不闪耀着团旗的光辉。

每当回顾我们走过的道路时, 胸中就会象大海一样, 涌起阵阵波涛—

记得当初, 我们带着美好的憧憬步入社会— 怀着对林区的爱, 怀着对家乡的情, 怀着对家乡未来的梦想。

虽然, 这里不是历史悠久的古都名城, 更没有南国的秀丽风光,

这里不是富庶美丽的发达地区, 更不是繁华热闹的都市名乡, 但这里有记载光辉历史的河流, 这里山高林茂饱经沧桑。

这里有优秀而光荣的传统, 这里是勤劳朴实林区人的家乡。

新世纪的春风 , 掀起我们感情的浪花— 在山山水水之间荡漾。

21世纪的宏伟目标, 增强了我们的信心, 激励我们正奔跑在, 通向小康的大路上。

在团旗下, 聆听老一辈, 对青年一代的殷切期望, 在团旗下, 回顾可爱的团组织, 是怎样在党的领导下成长, 在团旗下, 学习无数优秀青年用鲜血和生命, 写下的可歌可泣壮丽诗篇。

在团旗下, 我们举起自己的拳头在激动地宣誓: “坚决拥护中国共产党的领导… 为共产主义事业奋斗……” 让我们的青春在奋斗中闪光。

我们深深地认识到: 当年,是先烈们怀着, 建立和平自由新中国的美好理想, 在敌人的刀光剑影下, 在炮火连天的战场, 临危不惧,视死如归, 笑洒一腔爱国的热血, 站在了民族解放的前方。

在新中国, 有多少张海迪、华山抢险英雄群体等优秀团员, 为振兴中华而英勇地拼搏。 又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。

他们有坚定的共产主义信念, 有为之献身的共产主义精神, 他们为社会主义建设事业献身, 而感到无尚荣光。

有许多青年团员, 在我们这片既富饶又贫困的山林下, 奋斗了一代又一代, 他们为可爱的林区洒下的辛勤汗水, 随着依吉蜜河日月流淌。 面对企业的困境,他们没有迷惘, 面对企业的前途,他们没有失望。 如今, 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

我们来了, 我们与你们携手并肩,锐意进取, 奋战在林业各条战线上。 面对满面青山, 放眼美好未来, 我们百感交集,心情激荡……

共青团是党的助手, 鲜红的团旗是青年人的希望。 过去,是由于她引导革命前辈, 同国内外反动势力, 进行英勇地搏斗, 革命的种子,播撒在中华大地上。 如今,是她引导着我们, 团结在党的周围, 奋斗在社会主义的康庄大道上。

迎接新世纪的挑战, 创造美好的未来。 我们要用青春和热血, 去换取人民的幸福, 我们用自己强健的身躯, 去换取祖国的繁荣富强。

朋友们; 新中国的青年是幸福的. 新一代青年更加幸福。 生活是属于我们的, 我们是八九点钟的太阳。 飘扬的团旗昭示着我们的使命, 高擎着团旗履行着我们的责任。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

让共青团的旗帜引导我们前进, 让党的阳光哺育我们成长, 我们团结在共青团的旗帜下, 迈着矫健的步伐, 共同创造新世纪,新的辉煌!

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篇7:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧

全文共 748 字

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产假申请书范文一:

尊敬的公司领导:

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二:

尊敬的公司领导:

因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三:

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。

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篇8:"创新与梦想"第五届重庆市青少年科普征文启事

全文共 1686 字

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为了实施全民科学素质行动计划纲要和科教兴渝战略,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,提高我市青少年科学文化素质,帮助青少年理解科技、关注科技、支持科技,把科技引领创新驱动发展变成全社会的自觉行动。经研究,决定举办"创新与梦想"第五届重庆市青少年科普征文大赛。实施方案如下:

一、活动主题

创新与梦想

二、活动时间

2015年1月-2015年5月

三、参与对象

重庆市青少年、在渝留学生

四、组织机构

(一) 主办单位

重庆市科学技术委员会

重庆市教育委员会

重庆市科学技术协会

重庆市社会科学界联合会

共青团重庆市委员会

(二) 承办单位

重庆课堂内外杂志有限责任公司

五、活动形式

(一)第五届重庆市青少年科普征文大赛

(二)创新实践活动

六、活动安排

(一)征文大赛

大赛设置小学组、初中组、高中组,单设海外组。分初赛、决赛两个阶段进行,竞赛流程如下:

第一阶段:初赛(2015年1月-2015年3月)

1. 作品要求:以"创新与梦想"为主题,作品题目自拟,文体不限。小学组800字以内,初中组1500以内,高中组3000字以内,海外组字数不限。每篇作品署名一位作者和一位指导教师。作品必须为原创,严禁抄袭。

2. 参赛办法:2015年1月-2015年2月28日,各区县教委积极发动和组织辖区内中小学校参赛,指导学校登录大赛官网,通过"学校入口"注册报名;并在初赛截稿日前指导学生在大赛官网提交初赛作品。各参赛学校选拔和推荐优秀稿件,在官网学校用户页面完成。各区县参赛学校晋级决赛候选的比例为初赛参赛人数1%。初赛参赛人数超过200人的学校,可由学校校长实名推荐1名"综合成绩优秀,文学特长突出"的学生直接晋级决赛;2014年全国中小学生创新作文大赛重庆基地校推荐的学生可直接晋级2015年全国总决赛。

2015年3月1日-15日,各参赛中小学校,参与大赛官网初赛网络投票活动。网络投票票数由高到低(除专家评审晋级名单之外)各组别前50名晋级决赛。

第二阶段:决赛(2015年5月)

5月第二周周末,决赛在重庆大学举行,晋级决赛名单及决赛通知于4月10日在大赛官网公布。

为积极促进我市语文教学质量,加强语文教学研讨和交流,决赛期间,将开展全市语文教师"同题作文竞赛"教研活动。详细报名办法见大赛官网。

(二)创新实践活动

围绕我市2015年科技活动周主题,4月-5月,组委会将组织开展科学人文大讲堂、科学乐园沙龙等一系列创新实践活动,活动参与办法详见大赛官网。

七、奖项设置

(一)学生奖

1. 初赛专家评审:小学组、初中组、高中组设置一等奖10名、二等奖50名、三等奖200名;海外组设置一等奖5名、二等奖15名、三等奖50名;初赛网络大众评审:各组别设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖35名。各参赛学校按照初赛参赛人数的5%颁发初赛优秀奖。初赛三等奖及以上获奖选手晋级决赛。

2. 决赛:高中组设置特等奖1名、一等奖10名、二等奖80名、其余为三等奖;其他组别各设置特等奖1名、一等奖10名、二等奖50名、其余为三等奖。决赛二等奖及以上获奖选手享有晋级第十届全国中小学生创新作文大赛全国总决赛资格,全国总决赛高中组二等奖及以上获奖选手有机会获得北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、重庆大学等任一所大赛协作高校的自主选拔测试推荐资格。

(二)教师奖

征文大赛辅导教师享有学生同等奖项,颁发获奖证书;同题作文教师竞赛各组别评选出特等奖1名,一等奖10名,其余为二等奖。

(三)单位奖

优秀组织奖设置120个,其中,区县教委20家,大中小学校100所;创新作文教学实践基地校20所,其中,小学、初中各5所,高中10所。

以上奖项具体奖励内容以颁奖典礼公布为准。

八、有关要求

九、联系方式

联系人:周润晶、周林玲、冉静玥、谢发伟

电 话:023-63658890、63659982、

63659891、63658856(fax)

E-mail:cxzwds_office@163.com

网 址:www.cxzwds.cn

地 址:重庆市渝北区财富中心财富三号B幢7楼 401121

附件1:全国中小学生创新作文大赛协作高校名单

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篇9:青少年要自立500字作文

全文共 797 字

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生活在21世纪的我们,在父母的呵护之下,过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活.然而我们长期处于这种优越的环境下,必将会丧失斗志和自立的能力,严重阻碍了我们将来成功的事业道路。

自我国实行计划生育以来,每户家庭孩子不得超过两名,因此孩子成了父母的宝贝儿,心头肉。哪里忍心去让孩子干这儿干那儿,渐渐地,养成了一种依赖的心理。

有这样一位同学,新学期开学第一天,母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上,可到了放学回家时,他又将鸡蛋原封不动地带了回来,他的理由简直可笑至极:“鸡蛋上没有裂缝,怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?

有的同学这样认为,青少年就要应该一心一意地去面对学习,把心思全部放在学习上,其他事情都不用去管。我认为这种观点是不对的,青少年努力学习固然很重要,但自立也是不可缺少的。每一个有志于造福人类的人,都必须有着丰富的生活经验和亲身体验。眼下,改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆子我们面前的是一条充满诱惑却有极富挑战性的路。在这条路上,我们只有学会自立,脚踏实地,才能取得辉煌的成果。

有这样一则故事:有一只美丽的鹦鹉,在主人的精心喂养下长大,过着快乐的生活。一天,这只鹦鹉被主人放回到了山林,可它在属于自己的天空中仅仅生活了不几天就死去了。这是为什么呢? 

原因很简单,这些年都是过着饭来张口的寄生生活,久而久之,它已丧失了捕食的本领、生存的能力。

悲痛的教训还有很多很多,而目前,我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我们丧失了自立的能力,我们呼吁天下父母,撒开我们,让我们尽情去放飞、去见证自己,培养我们的自理自立的能力。打开金色的鸟笼,还我们健壮的翅膀,让我门去翱翔蓝天,搏击风浪,那才是我们健康成长的天空!

“青年强则国强”,让我们以自立的英姿去迎接21世纪的曙光吧!

[青少年要自立500字作文

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篇10:青少年禁毒防艾活动倡议书

全文共 717 字

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12月1日,在世界第二十三个艾滋病日到来之际,医学院阳光医疗服务团向全校同学发出《关“艾”防“艾”倡议书》,希望同学们增强“防艾”意识,正视艾滋病,远离艾滋病,用爱心和真诚使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚。倡议书全文如下:

亲爱的同学们:

你们好!

有这样一群人,他们本应和你我一样,有欢乐、有幸福、有对未来的憧憬;

有这样一群人,正遭受着躯体上病痛的折磨,承受着来自各方的巨大压力;

有这样一群人,生活中不再有阳光,缤纷的世界在他们的眼中化为灰色。

他们就是艾滋病患者!

当传统的观念遭遇现代疾病,惟有勇气和责任,才是救赎的良药。在这第23个“12·1世界艾滋病日”到来之际,我们热切的向全校同学发出倡议:

一、提高防范意识,从我做起。预防艾滋病要从我做起,从现在做起,了解艾滋病的传播渠道,掌握预防艾滋病常识,珍惜生命,远离艾滋病的威胁。

二、积极宣传,营造健康环境。防治艾滋病是我们每个人神圣的义务,要积极参与配合各种宣传活动,向不了解艾滋病的人们宣传艾滋病知识,让更多的人了解艾滋病,为社会营造一个预防艾滋病的健康环境。

三、关爱他人,共同抗击艾滋。人人都需要关怀,艾滋病感染者和病人更需要理解和关爱,我们要消除歧视,伸出援助之手,解决他们的生活困难,用爱心换真心,帮助他们树立生活的信心。激励他们战胜病魔,笑对人生,让生命重新绽放灿烂的光辉。

亲爱的同学们,请相信:只要我们每个人迈出一小步,就会使社会文明迈出一大步。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋、履行承诺,用我们的青春和智慧、爱心和真诚,让红丝带用幸福与快乐将你我捆绑,共同创造一个相互理解、尊重、支持和关爱的美丽新世界。

湖州师范学院医学院阳光医疗服务团

2010年11月28日

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篇11:为什么进行青少年禁毒教育?

全文共 4030 字

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青少年是国家的未来,民族的希望。青少年时期是人的一生中最重要,也是最危险的时期。由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期,好奇心与模仿性很强,而自制力和分辨力较差,加上在禁毒教育方面又存在严重的不足,因而,毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标,甚至,在一些地方,毒“手”已悄悄伸向了校园,伸向了中小学生。

据统计,全国现有登记在册的吸毒人员中,35岁以下的青少年占三分之二以上,其中,绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。所以,把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节,是遏制新吸毒人员滋生的关键。

二、什么是毒品及毒品的危害性

根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物,主要有罂粟、大麻、古柯。

毒品的危害性

毒品的危害包括:对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害。

对身体的危害:吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦,一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状,似有万蚁啃肉、万剑穿心,求生不得,欲死不能,神志失常,毁物伤人,甚至自伤杀人。长期吸毒导致精神障碍与人格变态。并出现幻觉和妄想。吸毒者的日常活动都围绕毒品转,为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段,丧失人性。

静脉注射毒品给滥用者带来各种传染性疾病,最常见的有肝炎和艾滋病。此外,吸毒还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病,吸毒者平均生命缩短20年。

对家庭的危害:吸毒开支巨大,常常要不了多久就会耗尽家产,造成家庭经济困难。吸毒者一般倾向于只我封闭,自得其乐,对家人的情感需要漠不关心。为了获得毒资,而谋害亲人。有时,吸毒者在毒瘾发作的疯狂中杀死亲人。

吸毒妇女一旦怀孕,对胎儿的孕育造成严重的影响。

对社会、民族的危害:毒品诱发违法犯罪。吸毒需要大量的金钱,吸毒者为了获得毒资,会丧心病狂、不择手段弄钱,甚至铤而走险,进行抢劫、盗窃、卖淫、杀人等违法犯罪活动。

吸毒使人体素质下降。吸毒人员普遍体制较弱,骨瘦如柴,难以胜任正常的学习、工作、和生活。

毒品造成国家财富的流失和经济的衰退,毒品问题对社会经济造成严重的损失。以美国为例:20世纪90年代美国每年用于治疗吸毒者、加强缉毒的费用达600亿美元。

吸毒虽能获得一时的、短暂的快感,但却给人带来长久的难以医治的肉体上的伤害和难以解脱的精神上的痛苦,无异于自杀。吸毒是一种严重的社会问题。我们只有清醒地认识到吸毒的严重危害性,才能自觉而有效地去克服它、抵制它,清除它,维持社会的清洁

三、为什么吸毒后容易上瘾?又不容易戒断?

毒品进入人体后,会使机体发生生理变化,产生一种新的机能。随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份,使之作用减弱,有效时间缩短,从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量,以求得快感。同时,神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。毒品在体内浓度不高时,会出现精神、身体上的不适,这就造成了人体对毒品的依赖性,而且,越吸毒量越多,越吸毒量越大。概括起来有三个方面的因素:

1.生理因素:人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。吸毒者吸食的海洛因及其他外来类吗啡肽物质进入人体后,减少并抑制了自身吗啡肽的分泌,最后达到靠外界提供类吗啡肽物质来维持人体的正常生理活动,随着吸毒时间增长,自身的类吗啡肽物质完全停止分泌。这时,人体完全依赖外界提供类吗啡肽物质。一旦外界也停止了供应类吗啡肽物质,则人的生理活动就出现了紊乱,出现医学上说的“反跳”或“戒断症状”,此时,只有靠外界供应类吗啡肽物质,才能解除这些症状,这就是所谓的“上瘾”。

2.社会因素:能对人产生影响的社会因素主要有:能否获得毒品,是否容易接触、获得毒品,以及社会动荡不安对人的影响,社会文化背景的差异,法律对毒品地态度等。

3.个人的心理因素:有研究结果认为:在不同性格的人当中,易冲动、对社会常规式具有逆反性以及对挫折承受能力差的三类人,有着相对较高的危险度,即就有较高的滥用药物成瘾的已感性。

四、青少年如何拒毒、防毒

1.树立正确的人生观、价值观

一个人的成长道路,不会只有阳光坦途,还会有磨难和挫折。青少年如不具备良好的心理素质和自我调节、排解的能力,就会处处面临困境,丧失对生活的信心。加之受不良环境的影响,就有可能借助毒品寻求一种暂时的解脱和情感满足。因此,青少年应该特别注意培养自己正确的人生观、价值观,提高自身心理素质,增强抵御毒品的诱惑的能力和自觉性。从小树立明确的学习目的,努力学习科学文化知识,培养劳动技能,积极参加各种有益的文体活动,利用一切机会充实和提高自己,全面发展,为美好的人生打下基础。

2.树立远大的理想

有了远大的理想青少年就不会觉得学习是一种痛苦,而是把它当成一种乐趣,就会抓紧时间,拼命学习或工作;不会觉得生活空虚无聊,反而会觉得日月如梭。在远大的理想的刺激下,会觉得自己有好多好多事要做,根本没有多余的精力与兴趣去沾染包括吸毒在内的不良习气。

有了远大理想的人,他们会珍惜光阴,珍惜美好年华,不会因虚度光阴而悔恨,不会因误入歧途而颓废。能够拥有充实而有意义的人生。

3.培养有益的兴趣爱好

青少年的接受能力较强,容易对新的事物产生兴趣,有时在一段时间内迷上一件事情,甚至达到忘我的程度,对其它事情的兴趣会降低,因为注意力是有限的,已经集中在自己感兴趣的事情上,就不容易分散。良好的兴趣爱好,能够使人开阔视野,增长知识。例如:摄影,它既锻炼了你的观察能力,又教你如何去发现美、创造美。

学生时代的兴趣爱好,对人的一生都产生深远的影响。如果发现自己有了不良的兴趣爱好,即使只是一种倾向,也要坚决地把它消灭在萌芽阶段。例如:无限制的玩游戏,它既耗费了你的时间,又耽误了你的学习。使你的成绩节节后退。如果这种不良的兴趣爱好越来越强烈,最后耽误了正常的学习和生活,甚至走上了违法犯罪的道路。

4.培养良好的生活习惯

良好的生活习惯它包括艰苦朴素,不贪图享乐,热爱劳动,鄙视不劳而获,不品尝陌生人的食物,等等。良好的生活习惯就是自觉或不自觉地避免了一些染上吸毒等恶习的机会。

5.从远离烟酒做起

烟、酒也是成瘾性物质,食用后能改变人的情绪,随着服用的时间延长,使用者会对它们产生一定的依赖性。而烟草中的尼古丁对人体的损害已得到充分的证实。

此外,香烟中的尼古丁、酒中的乙醇进入人体后均可作用于大脑神经产生兴奋感的部位,这一作用与毒品(海洛因、吗啡、冰毒、摇头丸)进入人体后的作用过程基本相似,只是毒品在人脑中作用的范围更大、长度更强。

因此,青少年应清醒地认识到:吸烟与吸毒往往仅一步之差。不吸烟不沾酒必须成为自己的生活准则。

6.磨练顽强的意志

一个意志坚强的青少年不会因为一些轻微的挫折而借助毒品解愁;不会因为难以克制的渴望和好奇心而斗胆尝试毒品。有了顽强的意志作后盾,青少年朋友在前进的道路上就会添加成功的动力,无往而不胜。

青少年在日常生活中,要学会锻炼自己的意志,有意识的给自己增加压力,创造磨炼自己意志的机会。顽强的意志并不一定都是在艰苦卓绝的环境中产生的,对青少年学生而言,也有机会磨炼意志。我们应铭记这样一句话:每一次战胜自己的怯弱,就是一次新的进步,就是一次磨练。

7.谨慎交友

如果我们身边有了吸食毒品的朋友,我们一定要尽可能少与之交往或不与之交往——失掉这样的朋友没有什么可惜的,如果继续与他纠缠不清,就有可能给自己带来可悲的后果。朋友就是另一个自己,如果你的朋友有恶习,你也跟着模仿;如果你的朋友炫耀自己抽过白粉,见过世面,你也不甘示弱;如果你的朋友向你描述吸毒的妙处,你禁不起诱惑也要尝尝,那么,最后的结局是,你和你的朋友一起毁灭。青年朋友们,对不值得称为朋友的人要象远离毒品一样远离它。

8.避免涉足复杂场所

所谓复杂场所是指社会上各式各样的人都有可能积聚的地方。如歌舞厅、游戏室、赌场。有的青少年朋友可能对自己抵制毒害的能力十分自信,自我感觉“免疫力”很强,认为出入复杂场所又不等同于犯罪,为什么不能涉足哪?问题在于毒贩不是白痴,他们为了拖人下水,培养犯罪团伙新成员,会采用许多狡猾的手段。他们经常寻找出入复杂场所的青少年下手,原因是:相比之下青少年毕竟阅历少,容易上钩,一旦吸毒就很难戒掉毒瘾,而一旦上瘾,就可以任他们随意摆布了。

9.克服过分的好奇心

好奇心应该有一个限度,在正常限度之内的好奇心可以理解,也是人之常情,但是好奇心超过了一定的限度,就转化为一种不健康的心理。青少年朋友要把握住分寸,不要让自己的好奇心泛滥。

10.克服逆反心理

在对吸毒青年的调查中发现,有为数不少的吸毒者是出于赌气的心理而染上吸毒恶习并越陷越深。逆反心理并不可怕,只要认识到赌气行事是愚蠢的,并冷静的思考,理智的行事,就不会有问题了。最怕的是青少年朋友刚愎自用,出现逆反心理并受之影响而做出错误的决定。这才是最危险的。不要因为赌气而失去对是非善恶的判断标准,葬送自己的青春年华!

六、如何预防吸毒

1.不要因为遇到不顺心的事情以吸毒来消愁解闷、寻求刺激,请记住:一失足成千古恨!必须勇敢面对失业、失学、失恋等人生挫折;

2.不要放任好奇心,如果因好奇以身试毒,势必付出惨痛代价;

3.不要抱侥幸心理,吸毒极易成瘾,试一下将会悔恨终生;

4.不要结交有吸毒、贩毒行为的人,遇有亲友吸毒,一要劝阻、二要回避、三要举报;

5.不要在吸毒场所多停留一秒钟;

6.不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话,吸毒一口痛苦一世;

7.不要接受有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料,因为他们可能会诱骗你吸毒;

8.不要听信毒品能治病的谎言,吸毒摧残身体添百病,根本不可能治病;

9.不要有炫耀心理,以为有钱人才吸得起毒,吸毒是愚昧的可耻行为;

10.不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的“偶像”,这种做法既幼稚又糊涂。

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篇12:青少年心理辅导专家为你解答

全文共 1469 字

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处于青春期的女性,既有某些童年期的心理痕迹,又会出现某些成人期的心理特征,处于一种半幼稚、半成熟状态,成人感与束缚感兼备,独立性与依赖性并存,情感多变、情绪不稳、容易激动,是青春期突出的心理特征。

家长要培养她多方面的兴趣爱好,如体育、文娱、音乐、集邮等,可以转移对性的好奇心。引导正确对待异性,懂得异性的吸引与真正爱情之间的区别。控制不要接触不良刺激,尤其是淫秽书画和录像的刺激。当出现烦躁、苦恼、害怕等心理时,作为父母要及时与她相互交流。

作为青春期少,应将注意力集中到学习,求知上去,接受好的教育,鄙弃陋习,促进自身心身健康成长。

和青春期的孩子较劲是危险的

和青春期的孩子较劲是危险的

青春期是人一生中最美好的时期,也是最危险的时期。父母是他们的克星伙伴,还是“青春警察”,效果大不一样。

老师们常说,初中是一个坎儿,孩子到了青春期,往往是最令父母揪心和闹心。这时的孩子已经开始有自己的秘密了,家长不再对孩子的情况了如指掌;孩子开始有了很强的独立性,再不像幼年时总是对你言听计从;孩子有了强烈的自尊心,再不像小时候你说轻说重都没多大关系;孩子有了叛逆心理,很多事喜欢和你对着干,当你和她有矛盾时,她会用冷战、争吵甚至更激烈的方式和你对抗。

虽然这时的孩子特别喜欢和家长较劲,但总的来说,特殊时期我们对方策还是比较宽容的。例如,她把成长的烦恼写进带锁的日记里,我们不去查问到底写些什么,觉得这总比她憋闷在心里要好得多;孩子每天要看电视,如果时间不长,看就看一会儿;孩子看书、写作业的时候放音乐,如果不影响别人,又有助于学习效率的提高,也没有什么大不了的。

一天晚上,一家三口人从外边回来,快进入居住的小区时,孩子把开门的钥匙套在手上,做绕圈摇动。家长叮咛:“小心!”但她根本不听,依然故我,再一次叮咛的话音还未落,手中的钥匙已经飞了出去。当时天色已是漆黑一团,一家人找了很长时间也没有找到。她知道自己犯了错儿,两眼怯生生地看着家长。但家长们也没有立即表现不悦,当时只是平静地告诉她下次注意,我们第二天就把家里的门锁换了。

上初中以后,她喜欢和同学谈论的话题除了足球比赛就是影视明星。她钱夹里珍藏着足球球星的照片,还特别喜欢听一些我们听起来简直就是噪声的歌曲,甚至还在她的房间里把这些明星的照片贴到墙上、书桌上到处都是,她开始有了自己的偶像。

心理学家说,孩子的成长需要偶像,崇拜偶像会加速孩子的成熟,偶像能给他们以热情、幻想和力量。但是,孩子是纯真的,他们往往会被偶像的表面光环所吸引,而许多时候他们对偶像的崇拜又是盲目的。偶像的力量就像一把双刃剑,虽然不显山露水,但随着年岁的增长却渐露峥嵘。

这个时期,家长与子女的沟通非常重要。从本质上讲,沟通是观念、思想、情感的交换过程,教育离不开沟通,家庭教育更离不开沟通。进入青春期的孩子渴望得到成人的尊重,但他们对成人尤其是父母缺少基本的信任,这个期间,对孩子与朋友交往的需要,我们也尽量采取理智的态度。

有时候,她背着棋盘到男同学家下棋,她妈妈问:“你干啥去呀?”方策说:“我到同学家下棋。”望着妈妈疑惑的目光,又补充道:“你相信我吧,我知道分寸,知道怎样把握自己。”还有的时候,对家长的问话,方策有时也会说:“这个问题你不问行吗?”“这个问题我不回答可以吗?”我们的回答就是“行”、“可以”。

青春期,好比心理上的“断乳期”,模仿、独断、叛逆心理悄然而生。对孩子,我们没有高谈阔论的假设,没有居高临下的说教,只是引导孩子就事论理,就事悟理,有些事情家长也给些提示,即便是批评也非常含蓄。

[青春期的心理变化作文

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篇13:2024年青少年禁毒倡议书最新

全文共 1627 字

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毒品是危害人类社会的毒瘤。尽管各国政府都采取了强有力的措施,但一直未得到解决。与国际形势一样,虽然我国不断加强禁毒工作,也颇有成效,但毒品问题仍未得到有效减缓。近日,温家宝总理在湖北视察禁毒工作时指出,要充分认识我国毒品问题的严重性和禁毒工作的极端重要性,本着对国家、对民族、对人们高度负责的态度,最大限度地遏制毒品蔓延,减少毒品危害。温总理指出,要全民动员,扎实开展禁毒教育。第一,必须加强禁毒知识的宣传,树立预防为主的思想。第二,要在中小学校开设禁毒教育课,从娃娃抓起,使他们从小就树立远离毒品的意识。第三,要发动群众积极参与“无毒社区”、“无毒村”创建活动,营造无毒环境。

毒品问题诱发多种社会和公共卫生问题。目前我国艾滋病已进入广泛流行期,其主要特点之一是艾滋病病毒感染者以吸毒人员为主,并且正在由吸毒高危人群向一般人群迅速蔓延。鉴于社会、经济、文化等方面的因素,这一问题在西部地区尤其突出。吸毒与艾滋病已对这些地区的社会经济发展构成严重威胁。

我们认为,在预防吸毒、防范艾滋病传播的各种各样的防范对策中,对广大民众普及禁毒、防艾的科学知识,是一项既可治标又可治本,既有即时效益又有长远效益的重要举措。因此,全面、系统的药物滥用预防是降低毒品非法需求的重要举措,也是禁毒、防艾斗争的一个重要组成部分。

青少年是我们的未来,要十分重视对青少年的禁毒、防艾教育,保护他们的身心健康。为此,一定要进一步解放思想,让群众明白,毒品、艾滋病已经来到了我们的身边,更客观真实地了解毒品、艾滋病的危害性,动员全社会的力量深入广泛地开展毒品、艾滋病危害性的宣传,在全国范围里形成了解毒品、艾滋病危害,拒绝毒品、艾滋病侵害,阻止毒品、艾滋病扩散的热潮。

大会呼吁全社会各单位、各界人士和广大人民群众积极行动起来,重视并参与到全民义务禁毒、防艾科普宣传工作中来。

为此,大会特提出如下倡议:

——建议全国人大常委会法制委员会和司法委员会在制定相关法规时,把禁止吸毒、防治艾滋病和查禁色情行业等综合起来加以考察,以法律形式确保查禁相关的社会丑恶现象;

——国家教育部已经把预防吸毒和艾滋病教育列为中小学必修课,并发布了专门的教学大纲。我们希望各地大中小学校在落实教育教学大纲的过程中能规范教材、培训师资、拨出课时,把禁毒教育落到实处;

——建议各地在为德育校长和教师进行青少年法制教育的培训过程中,把禁毒教育列为必要的内容之一;

——建议中小学校在各年级开设毒品预防(包括禁止未成年人吸烟喝酒的教育)的科普教育讲座。针对不同年龄少年儿童的心理特点,结合实际案例,讲解吸毒和吸烟的关系及其危害;

——建议持续广泛地举办不同形式的禁毒、防艾科普教育活动,运用多种形式和传播载体编制有关禁毒、防艾的宣传品,在各地的居民社区、乡间农村巡回展出。既普及了禁毒、防艾的科学知识,还会在全社会形成一个“全民肃毒、预防艾滋病”的氛围;

——积极响应国家禁毒委提出的创建“无毒社区”的号召,成立由公安派出所、街道、居民(村民)委员会和吸毒者家庭等有关方面共同组成的“禁吸戒毒小组”,开展检举贩毒、监控吸毒和复吸、支持戒毒、阻止青少年吸烟和禁毒教育等活动。在配合司法部门打击毒品的同时,在社区中形成“毒品有害,全民共讨”的强大声势。为保证有效戒毒康复,应在社区中为回归社区的戒毒人员成立帮教辅导小组,帮助戒毒者克服心瘾,防止复吸,进行心理辅导,解决戒毒人员的具体困难和问题,社会各界应当为禁吸戒毒小组提供道义和物质上的支持。

大会呼吁:一切有理性、有良知、有爱国热情的社会贤达之士,各尽所能,锲而不舍,共同投入到禁毒、防艾活动中来。查禁毒源、黄源,帮教吸毒者、艾滋病感染者,劝教子女,开展禁毒、防艾教育。在这个意义重大的禁毒、防艾活动中,我们每一个中国公民都是可以有所作为的。为了国家的兴旺,为了人类的前途,让我们万众一心,同仇敌忾,与毒品、艾滋病做殊死的斗争。为把祖国建设成为一个清明强盛的伟大国家而努力奋斗!

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篇14:青少年道德教育观后感

全文共 664 字

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做一个有道德的人,说难不难,说容易也不是很容易。而在我心目中有一个人让我无法忘记,他就是小卖部里的老板。为什么会这么说呢?就听我道来。

有一次,我和朋友要去公园玩,打算坐车去。而到了站台,我发现只有整张的50元人民币,没有零钱。我打算去商店买东西找零钱。我付了50元买了1元钱的巧克力。那小卖部的老板忙中出错把5元找了一堆,我急这赶车,拿着钱一揣便走,数都没数一下。

我和朋友上了车,一会儿便到了公园。由于公园没有很多人,而且在公园旁有图书馆。而我便和朋友就去了图书馆看书。当我看书正开心时,透过玻璃窗便看见一个人影。但他却向我招手,走进一看,原来是刚才小卖部的老板。怎么回事?我问;“老板,您找我们有什么事?”他喘着气跟我说;“我找错钱了,少找你们20元,拿去。”说着便掏出钱来。我马上掏出收进口袋的钱,我一看,果真只有20几元钱,就接过钱,说:“谢谢您!”边说边把钱收进我的口袋。哦,原来小卖部老板发现找错了钱,十分着急,就坐车追我们。他知道我们到公园里玩,不过,他找了一下,没找到,便在图书馆看见了我和我的朋友。等到我们收好钱,抬头看,却找不到它的踪影。我和我的朋友在那站了一会儿,我觉得心里好像装进了什么东西,一下子装的满满的。

这位老板为了追我们,关店不做生意,失去了一下午的赚钱机会。他为我们送这点钱,他也花了不少钱,但是他没有贪钱。真让我佩服啊!所以我对他的印象特别深刻。

小卖部的老板宁愿自己亏本,也不愿意让我们吃亏。他这种善良无私的品质是做一个有道德的人的条件。他是多么难得的人啊!

想做一个有道德的人就必须有好的品质。

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篇15:2024青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感

全文共 1103 字

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很幸福,和孩子们一起在教室看电影——《向日葵女孩》。

影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。

她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。

她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,

她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:"太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"

很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。

孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。

很激动,看到孩子们写的观后感,为他们的文字而骄傲。

让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。

“我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩”(陈益军)

“我要向她学习,做一个有爱心的好孩子”(李奥博)

“我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习”(肖怡晗)

“我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)

“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)

“我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对”(谭景琳)

“我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃”(戴梓涵)

“我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)

“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)

“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)

“我非常喜欢何平,我要向她学习”(贺尔康)

“我要向何平学习,做一个懂事的孩子”(魏子焱)

“我也要认真学习,像何平一样,得第一名”(李雨泽)

“我学到怎样关心别人,做有爱心的人”(周家鑫)

“我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)

“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)

“我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!”(陈锦轩)

“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)

“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)

“以后我也要认真学习,考上好大学!”(刘沅卓)

......

......

孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!

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篇16:关于青少年犯罪的观后感

全文共 543 字

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今天下午,老师带领我们到县文化馆观看预防青少年犯罪图展。这里图文并茂:一幅幅图片震撼着我们的心灵,一段段文字拨动着我们的心弦。

这里有一个小故事:一对兄弟,哥哥被人打了,回到家后,弟弟知道了,他很气愤,就和哥哥商量去找那人报仇,他们奋力地发泄着自己心中的愤怒,没想到居然把人打成了重伤。当然,他们兄弟俩也一定会受到法律的严惩。这个故事让我们触目惊心,才十几岁就竟然会这样!花一般的年龄,他们却早早地枯萎了。他们只能在高墙大院里想象同龄人的幸福生活。他们错就错在当时太冲动,没有控制好自己的情绪,打架其实解决不了任何问题的,反而会给双方带来更多的麻烦。假如他们当时能够心平气和地坐下来谈一谈,就会消除对方对自己的误会。古人说:“忍一言,风平浪尽;退一步,海阔天空。”弟弟假如忍住一时之气,不和哥哥商量去报仇,那就不会有这悲惨的一幕,也就不会耽误自己的一生。

可这样的事例在我们身边还举不胜举。青少年往往是非不辨,法律意识单薄,不会控制自己的情绪,一时冲动,才酿成了大祸。通过这些教训,我们应该学习法律制度,提高法律意识,明辨是非,冷静地处理生活中的矛盾。

我们是“祖国的花蕾”。学校寄予我们厚望,家庭更是希望我们能像太阳一样散发出灿烂的光辉、拥有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快乐地成长。

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篇17:2024青少年文明上网的倡议书

全文共 726 字

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在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网迅速普及到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的青少年朋友成为“网民”。网络在给我们生活带来便利的同时,不良资讯、长时间上网等也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,不仅影响了身心健康,也荒废了学业。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为全社会的共同呼唤。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全省广大青少年、同学们发出如下倡议:

一、做社会主义荣辱观的实践者。以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造健康向上的网上舆论氛围。

二、做《全国青少年网络文明公约》的捍卫者。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

三、做绿色网络环境的维护者。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、做健康网络文明的传播者。要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好青年、好少年。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长!

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篇18:青少年手拉手活动书信

全文共 360 字

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远方的小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

祝你学习进步,更上一层楼!

你陌生的小朋友:时xx

20xx年2月23日

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篇19:青少年法制教育片观后感

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法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

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