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青少年共青团入团申请书范文(20篇)

时间过得真快呀,2024中国青少年科技创新奖节目青春筑梦科技报国的直播早已经开始啦,相信看过的你们都会有很深刻的感受,那么不妨来写写自己的观后感吧。下面是小编为大家带来的有关2024中国青少年科技创新奖节目观后感作文例文,希望大家喜欢。

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青少年法制宣传活动简报

全文共 312 字

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为进一步强化群众法律意识,增强政治敏锐性,提高居民依法维权的能力和法律素质,国光社区组织工作人员及居民、楼组长共20余人,开展了法律法规,法制宣传活动

此项活动紧紧围绕社区维稳工作而开展。活动主要通过社区工作人员对辖区居民宣传有关法律、法规的基本知识,目的在于通过法制宣传教育,营造社区法制氛围,引导居民在任何时候都要依法办事,以理性、合法的形式表达利益诉求,营造和谐文明的社区,推进民主法治社区的创建。努力在全社会形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。为社区的全民法律素质的提高以及社区的安全稳定作出了积极的贡献。居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动,并通过活动使更多的居民了解法律知识,给他们以法律的援助。

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篇1:游青少年活动中心作文600字

全文共 603 字

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今天下午,我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目,还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业,等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。

下午两点半,爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上,我怎么觉得车子那么慢呢?两点五十,到了地方,已经有同学到了,爸爸一停下车,我推开车门,便冲了进去,找到了老师和同学。我们先拍了合照,随后在老师的带领下进入馆中,听老师讲完,便开始自由活动。

一共有十多个项目,我学会了四个。首先,我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心,最开始是两个男同学先将套环取下,我不由得着急起来。这时,老师提醒我们说:这个凹槽很有特点。我听了冷静下来,开始仔细观察。一会儿,我也将套环取了下来。

接下来,老师给了我们三块木板,有两块分别是两匹马,剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板,不断拼好再分开,可马总是低着头。经过不断的尝试,终于拼好了。

我还玩了拼图、套铁环等几个游戏,它们都有好几种方法,而我只想出来一种。

时间过得真快,老师要求我们集合了,原来已经五点了,到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。

坐在回家的车上,透过车窗,不知怎么的,我想起了下午的活动。在活动中,我学会了做任何事情都要多观察,要有耐心,还要多思考。这样的活动也培养了我动手的能力,和老师的沟通,和同学们的友情。真希望以后还能多参加这样的活动。

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篇2:三个词理解共青团中央改革

全文共 834 字

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第一个词是“正本清源”。“不忘初心,方得始终”。共青团的“初心”是什么?早在1922年5月,中国社会主义青年团第一次代表大会就提出,团的任务就是要遵照党的政治主张,为革命事业培养青年。自此以来,历经94年风雨,共青团为党团结凝聚青年的“初心”始终未改。这一次改革,就是为了在新的时代环境下,通过保持和增强政治性、先进性、群众性,

使共青团更好地坚守初心、彰显本质。增强政治性,是为了“走对路”;增强先进性,是为了“走在前”;增强群众性,是为了“带动青年一起走”,三者合一,将从根本上提高共青团团结带领青年听党话、跟党走的能力,更好地发挥党的助手和后备军作用。

第二个词是“标本兼治”。解决脱离青年等突出问题,焕发团的生机活力是共青团改革的重要目标。在具体“治疗”方式上,这次改革更侧重“中医”思路,强调辨证施治、标本兼治,把管根本、管长远的体制机制改革作为突破口。在改革方案的12项改革举措中,涉及体制机制的就占了3/4。比如,改革方案既对团的领导机关干部走出高楼大院、深入青年群众提出了具体要求,而且注重通过调整机关部门职能、改进日常运行机制、改变工作考核导向等措施,从根本上减少机关事务,确保团干部“走得出”“沉得住”,确保改革效果能扎根、不反复。

第三个词是“齐心协力”。共青团改革,不是一个人在战斗,需要党政支持和青年参与。这次改革是全面深化改革的重要内容,是全面从严治党的一部分。改革方案对落实党建带团建制度、健全政府协调工作机制等党委政府的支持保障工作作出了具体规定。特别是即将制定出台的国家中长期青年发展规划,将使青年和共青团工作更加紧密地融入党和国家事业全局。同时,方案全篇贯穿了尊重青年主体地位的思路,只有广大青年充分发扬主人翁精神,积极参与、主动配合,才能使团的改革取得实效。

“壮丽的事业,激励着我们继往开来”——这是对共青团改革的最好注脚。希望这句带着熟悉旋律的话,能激发你内心的共鸣,让我们在这场继往开来的改革中,共同为党领导的壮丽事业谱写青春乐章!

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篇3:青少年失去文化了吗作文700字

全文共 754 字

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青少年失去文化了吗?现在我并不能给出一个合适答复,不过,可以回答的是,我们要得到文化,传承文化。

现在社会文化走到一个接近癫狂的形态,琳琅满目,应接不暇,文化能使我们进步,升华人格,提高素质,可不入流的文化把我们搞的千疮百孔,“新奇特殊”的文化使我们不堪入目,这更是驱使我们要认识文化。

文化就好比一个小孩儿,从古到今,它走了许多,现如今,不同的文化正在诠释着不同的事情,一片诗,一篇文章能成为文化,一门技术,一方语言也可成就文化,传统美德那更不必说,然而,文化有时却变了味。

例如莫言他光荣的获得了诺贝尔奖项,众人纷纷关注他的吃喝拉撒,取笑曝光,而那精彩绝伦的作品,却文人问津,中国有个如此大的奖项,无疑是中国文化上的伟大一步,可人们的表现让人无奈之极。

国粹京剧乃是中国一大镇门之宝,应是神圣且庄重的,可是设计师为了使观众眼前一亮,竟让京剧头饰与比基尼相结合。京剧的头饰是整套服装中的最重要的一部分,有交代人物身份的作用,为角色的精神所在。而比基尼带给人们的是热情,青春,活力。又怎能和富有古韵的,庄严的京剧相提并论,简直是荒谬!如果这是弘扬中华文化,那岂不是让全天下人笑话!

那么,文化究竟是怎样的个东西?显然社会上这种荒唐的文化并不是真正的文化,那这种文化是不美的,不能够学习的。而文化的精华所在,就是它能够带给人们精神的升华和熏陶。

马云辞职打太极,成龙古屋捐国外……我们不能去评论这些是否在传扬文化或者败坏文化,只有心中有了文化,那么文化就永远也不够会丢。而朦胧的文化也会慢慢揭开面纱,向人们拥抱。

古时遗留的文化,是需要我们认真去保护的,现实的文化,是我们要选则学习的,文化的是非好坏,善恶美丑,都需要我们擦亮眼睛去观察,只有了认识文化,才有可能让青少年传承下去。

就让我们在学习中把文化留在心中,继续前进吧!

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篇4:共青团改革心得体会

全文共 1587 字

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团干部队伍是这次共青团改革的一个重点。习近平总书记指出,群团干部要由知群众、懂群众、爱群众的人来当。这充分体现了党的群众路线和群团工作的本质要求,指明了团干部队伍改革的方向。

围绕落实习近平总书记的重要指示精神,共青团中央改革方案提出了“减上补下”“专职、挂职、兼职相结合”等新思路,明确到团十八大召开时,团的全国代表大会、团中央委员会、团中央常委会中基层和一线代表的比例分别不低于70%、50%和25%;精简团中央30%专职团干部编制,带动省市两级,实现“机关瘦身,基层扩围”;不拘一格从党员、团员中选拔优秀人才,使得团中央机关各层级挂职、兼职干部比例达到42%以上,等等。这一整套改革的举措,一方面是要吸引、挖掘、推动各个方面知青年、懂青年、爱青年的人来做共青团工作,另一方面是以制度来保障团干部对青年“知”得更准、“懂”得更多、“爱”得更深,从而使团干部队伍不断获得源头活水,使团的事业始终充满生机活力。

团干部岗位要成为干部锻炼群众工作能力的重要平台。共青团组织是为党和政府联系青年群众的桥梁纽带,团干部是党的青年群众工作的骨干力量。当今时代,经济社会深刻变革,群体分化日益明显,而青年群体作为社会的晴雨表,其变化最大最快,从一定意义上讲,青年工作最能够反映群众工作的发展趋势。因此,从优化党的干部培养和成长路径的角度,必须大力推动党政机关、企事业单位人员与专职团干部之间的双向交流,切实把团干部岗位作为党政等各领域、各行业优秀年轻干部锻炼群众工作能力的重要平台。各方面的优秀年轻干部更加广泛、更加积极地走上这个平台,必将在与普通青年打交道、做青年思想工作、帮青年解决困难的过程中,更加熟悉群众的愿望和心声,懂得群众的语言和习惯,丰富做群众工作的经验。

团干部构成要突出来自基层一线的广泛性和代表性。共青团是青年人自己的组织,必须具备在青年中的广泛性和代表性。在青年的心目中,团干部就是共青团的形象。如果团干部来自基层一线、来自青年群众的身边,那么就会对青年具有天然的吸引力和亲和力。更为重要的是,来自基层一线的团干部更能够接地气、懂本行。当前在基层,不论是机关、事业、企业单位,还是新经济组织、社会组织、网络空间,都涌现出许多有影响力号召力的“青年带头人”,他们中的大多数希望和团组织对接、合作。面对这些新情况,必须破除团干部的年龄、学历、身份、职级等限制,给予这些“青年带头人”更多为青年服务的机会、更大的实现价值的舞台,从而更好地发挥他们的专业特长和联系青年的优势,直接听到来自各自领域青年的一线声音,让团干部队伍“青”味更浓。同时,这也有助于克服领导机关的行政化倾向,从根本上加强团的领导机关的力量。

团干部作风要坚守“做青年友,不做青年官”的本色。一滴水只有放进大海才能永不干涸,团的干部只有始终根植于青年才能永不褪色。“做青年友,不做青年官”,是党对团干部特别是领导干部一以贯之的要求,是一代代团干部传下来的优良传统。不论时代怎样变化,都要时刻牢记党对我们的要求和标准,不忘初心,继续前进。要正确看待、切实执行改革方案中关于密切团干部与普通青年直接联系的各项制度安排,做到下得去、沉得住、干得实。这既是认识问题、能力问题,也是遵守党的政治纪律、政治规矩的问题。要深入基层、深入青年,用自己的眼睛看最真实的情况,用自己的耳朵听最真实的声音,实实在在服务青年的需求,服务得怎样要让青年说了算,并且要根据青年意见不断提高服务水平,以实际行动做“党放心、青年满意”的团干部。

大浪淘沙,惟勇者进。我们党历来注重在火热的实践中锻炼干部。全面深化改革改革大潮中,团干部应当牢记,德才是根本,改革藏机遇,事业出干部,有为才有位。让我们在以习近平同志为总书记的党中央领导下,不忘初心、坚守理想,拿出勇气、拿出智慧,苦干实干、创新创造,紧跟党走在时代的前列,续写共青团事业新的光荣。

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篇5:青少年道德教育观后感

全文共 523 字

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我觉得道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西;道德就是尊老爱幼,孝敬父母,关爱他人,爱护公物……道德其实离我们很近很近,近的几乎触手可得。做一个有道德的人,就要从身边的每一件小事做起。

记得是一个星期天的上午,我上完英语课坐公共汽车回家,上车之后见有一个空位便坐了下来,这时,我看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤悠悠地上了车,而这时车上已经没有空位了,老奶奶脸上流露一丝失望的神色。我心里想:我要不要给老奶奶让座呢?要是我不让座,万一老奶奶站不稳,摔着了怎么办?再说了,老师经常教育我们要尊老爱幼,做一个有道德的人,而要做一个有道德的人就必须从一点一滴的小事做起。这么一想,我便鼓起勇气对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶坐下后,笑眯眯地对我说:“小姑娘,谢谢你了。”周围的叔叔阿姨也向我投来赞许的目光,我心里也像吃了蜂蜜一样甜。

还有一天晚上,妈妈正在做饭,见妈妈忙,我便主动帮着洗菜切菜,吃完饭后,又帮妈妈洗了碗,擦了桌子,还扫了地,妈妈直夸我是个好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下决心:以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的事,要做一个孝敬父母的好孩子。

道德需要我们一同去遵守,一同去落实。如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!

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篇6:关于共青团改革的心得体会

全文共 2068 字

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《方案》从四大方面、十二个领域提出了改革措施。第一,改进团中央领导机构人员构成、机构设置和运行机制。完善代表大会和委员会制度,增强团的代表大会、全委会、常委会的代表性,在团中央领导机构中明显提高基层和一线团干部、团员的比例;扩大代表大会代表的参与渠道,建立代表大会发言制度、团中央委员会向代表报告工作和听取意见建议制度、团代表走访团员青年制度;完善全委会委员议事建言机制,建立委员重点发言制度、委员提案制度;更好发挥常委会作用,提高决策科学化水平。改革优化机关职能和机构,实行工作力量“减上补下”,团中央精减机关行政编制,补充相应数量的挂职干部,带动省级团委根据实际情况适当精简编制、充实县级团委和直接服务青年的工作领域;改革团中央直属单位。改进团的领导体制和机关运行方式,完善双重领导体制;推动机关干部到基层一线开展工作,建立完善团中央机关干部常态化下沉基层、向基层服务对象报到工作机制,推动机关干部摆脱文山会海、走出高楼大院;建立扁平化、项目化工作机制,让青年了解团的历史、参与机关工作、增强主人翁意识、找到家的感觉。

第二,改革团中央机关干部选拔、使用和管理。把团的岗位作为党政等各领域、各行业优秀年轻干部提高群众工作能力、培养群众工作作风、丰富群众工作经验的重要平台,坚持德才兼备、五湖四海,突出“知青少年、懂青少年、爱青少年”,不拘一格从党员、团员中选拔优秀人才,建设专职、挂职、兼职干部相结合,符合群团组织特点、充满生机活力的团中央机关干部队伍;改进机关干部选任交流,注重人岗相适,不搞年龄层层递减,从严选拔专职干部,挂职、兼职干部在机关所任职务从工作需要出发,不完全对应行政级别;完善机关干部综合考核评价机制,增加基层团组织和团员青年评价权重。加强机关干部作风建设,扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,持续深入开展团干部健康成长教育,引导机关干部大部分工作时间到青年中去;全面加强党风廉政建设,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律;建立团干部直接联系青年制度,每名专职、挂职团干部经常性联系100名左右不同领域的团员青年,兼职团干部直接联系10名左右普通青年,努力做到经常有声音、有互动、有话题、有线下活动、有面对面交流。

第三,改革创新团的工作、活动和基层组织建设。把思想政治引领贯穿团的各项工作和活动,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实担负起引导青年听党话、跟党走的政治任务。创新组织动员团员青年服务大局的载体和方式,团结动员广大青年认识、适应、引领经济发展新常态,积极践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,参与供给侧结构性改革,立足本职岗位为“十三五”作贡献。提高服务青年和维护青少年合法权益的能力,推动出台面向青年的普惠性服务政策,推进基层服务型团组织建设,建立团内外资源区域化统筹配置机制,形成共青团工作品牌体系;更加注重直接服务普通青年,努力打造直接联系服务青少年的阵地依托,推动团的各级领导机关组织实施直接面向青年的重点服务项目,开设直接面向青年的活动场所,适应青年的作息特点合理安排工作时间,提升服务能力;改革创新青少年维权工作,构建“大权益”工作格局,明确维护青少年权益工作的对象和权责边界,更好发挥党委和政府联系青少年的桥梁纽带作用。大力实施“网上共青团”工程,以“智慧团建”和“青年之声”为重点,建设工作网、联系网、服务网“三网合一”的“网上共青团”,形成“互联网+共青团”格局,实现团网深度融合、团青充分互动、线上线下一体运行。着力夯实基层基础,改进团员发展和教育管理,增强团员先进性光荣感,严格入团程序,加强团员意识教育,推动全体团员成为注册志愿者,充分发挥团员在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队;改革创新团的基层组织设置,构建纵横交织的网络化组织体系;建设“团干部+社工+青年志愿者”队伍,充实基层工作力量;加强联系服务引导,把青年社会组织紧密团结起来。

第四,加大党委和政府对共青团工作的支持保障力度。落实党建带团建制度,推动把团建纳入各级党委党建工作规划和年度考核内容,团建工作占一定比重;建立抓落实的督导机制,对省级落实党建带团建工作的情况进行定期检查;把“推荐优秀团员作入党积极分子人选”作为基层团组织的重要工作职责,推动党组织将推优纳入党员发展工作规划。健全政府协调工作机制,制定青年发展规划,各地制定相应规划,注重与经济社会发展规划及相关专项规划衔接;加强共青团和青年工作学科建设,推动把青年群众工作列入各类干部培训课程;健全稳定规范的共青团工作经费保障制度;加大对团的基层工作阵地建设支持力度,推动群团组织基层工作和服务阵地共建共享。

《方案》要求,以团中央改革为牵引,加强统筹指导,带动地方各级、各领域共青团在党委领导下,结合工作实际谋划改革、推进改革,形成以上率下、全团抓改革的工作局面。

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篇7:山东省青少年经典诵读电视大赛复赛观后感

全文共 633 字

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“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛复赛18日济南开赛,全省60强选手,齐聚济南,对弈美丽的中国古诗词。大赛采用了全新的节目形态,让比赛更加激烈精彩。节目录制过程中,也是亮点频现。

亮点一:现代段子,古人演绎。老人摔倒扶不扶?这种发生在当下社会热点现象,由穿着古装的参赛选手来演绎。通过出演国学舞台剧,让选手参与进来,体会传统的道德如何指引人们的行为。

亮点二:对弈古诗词,品读诗文里的美丽中国。这次大赛设置“我爱记诗词”环节,让选手通过轮流背诵古诗词中常见某个字词来传递中华文化。

亮点三:古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白,小杜甫,小白居易,小李清照,小蔡文姬,小苏轼。他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多的童真童趣。这些小朋友全部来自山东广播电视台小蜜蜂主持人俱乐部。

亮点四:国学宝见——“风雅颂组合”为大赛提供专业支持。国学大赛的电视呈现,准确性、严谨性尤为重要,虽然专家评委具有很深的古典文学底蕴,但是中国文化博大精深,国家作为一门学术,其复杂程度要高于一般专业。他们在现场为存疑问题用信息数据库提供专业解答,他们的学历都为相关专业硕士研究生。

亮点五:真人秀外景照片,体现选手“知行合一,学以致用“的理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景照片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手实践中的想法和做法,体现知行合一,学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国的传统美德。

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篇8:网络对青少年的危害

全文共 1183 字

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网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!

网络游戏的本意可能并不坏,它只是想让人与人之间开辟一块更大的交流空间。可没想到的是,这却诞生了一批又一批的网虫,他们沉迷、于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,仿佛在行尸走肉。一般这些人大多数是缺乏正确理智的青少年,他们无法有分寸的掌握整个网络,而是单单停留在网络游戏寻求刺激﹑寻求荒诞的乐趣中。如果我们在不唤醒这些迷途羔羊,欲待何时呢?2000年就曾发生过一起由网络引起的血案。 。有一次,偷偷的跟踪他放学后去干什么了,原来他去网吧了,他爸爸非常的生气,把

一个15岁的男孩,眼看就要中考了,成绩一向优秀的他,由名列前茅竟然下滑,家里人十分担心,怕他考不上重点,再三劝导,问其原因,他始终不肯说出为什么,慢慢的他从第一名一下子落到了倒数几名,他爸爸实在看下去了他捉回了家,痛打了一顿,他心里拗气,离家出走,这一去没有了音讯。本来气氛和睦的家庭一下子冷淡了下来,中考他也没去,原来他一直在网吧,玩着网络游戏,一个网络游戏的奴隶就这样诞生了,很快他没有了钱。于是他回家去要钱,当时他家只有奶奶,奶奶当然不肯给,苦口婆心的劝他这迷途羔羊。谁知,他从厨房里拿了把刀,连捅他奶奶数十下,已至当场死亡,抢走身上仅有的十多元钱……

也许,有人会说:网络也是有益的啊,没错网络对我们的确也有,有益的影响,但负面影响远远大于正面影响,一个个鲜活的事实﹑血淋淋的教训活生生的摆在我们的面前,现在的社会是金钱在主宰,一切市场经济包罗万象。网络也是一样,有多少青少年因为贫穷但迷恋上网而不择手段的想要获取金钱﹗还有网络上那些不健康的东西随处可见,严重污染了青少年的心灵﹗年轻的朋友,该是你们回头的时候了﹗

还有,我在网上查资料时竟发现这样一个惊人的数据,2000年青少年上网率为4.1%,但2003年却变成了25.1%,短短两年的时间里竟多了几百万人上网,而上的都不是一些正规的网站,据统计,近年来每天点击色情网的高达80万人!多么惊人的数据啊!中国有三亿多青少年竟有两亿会上网聊天。这样一来,危害也自然的在大幅度上升,犯罪率也频频上升,有贩毒﹑吸毒,有离家出走的﹑有色情色诱的﹑有搞赌博的﹑有的甚至铤而走险绑架凶杀等等无所不有,无奇不有。有多少人利用网络害人﹑骗人﹗又有多少人因为网络而家破人亡的﹗这些现象不仅是破坏社会风气,还污染青少年的心灵!正如有些人所说:“一个丧失了家庭伦理和社会道德的人,将会是多么可怕啊!

这就是网络对青少年的危害体现所在。

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篇9:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 803 字

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当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎样看”等等。我想,此刻每家每户都有一台电脑,它能够为你供给资料,也能够让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。

网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,此刻许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些教师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式必须少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都能够联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而此刻的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既供给了便利,又省下了力气。

网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。

可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自我的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。

而我认为网络利大于弊感激网络,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮忙你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。

总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康欢乐、合理利用网络的中学生。

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篇10:共青团一学一做班会

全文共 3240 字

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为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入推进共青团改革,全面从严治团,切实增强团员的先进性和荣誉感,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大、重庆市第五次党代会和学校第三次党代会胜利召开,根据团中央和团市委统一部署,校团委决定在全校共青团员中集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践。实施方案如下:

一、活动主题

学习总书记讲话,做合格共青团员

二、活动时间

2017年3月—9月

三、参加对象

全校共青团员

四、指导思想和目标任务

指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以“学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题,以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标,以增强团员先进性和荣誉感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,在全校深入开展教育实践,教育引导青年团员自觉向党中央看齐,紧密团结在党中央周围,在学习工作、服务社会和全面建设小康社会进程中发挥生力军和突击队作用。

目标任务是:通过开展专题学习教育,强化团员的先进性和荣誉感,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,增强团员意识,强化组织意识和组织纪律,更好地听党话、跟党走;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,在建功“十三五”和助推区域发展战略中发挥模范带头作用,以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的十九大、市第五次党代会和学校第三次党代会胜利召开。 五、主要内容

(一)学习教育。

1、认真开展自学。组织团员深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。利用中国青年网、团市委“学载青春梦”、校团委官方网站及官方微信平台“青春工商大”等学习平台认真开展自学。各分团委、团支部通过举办宣讲会、交流会、学习小组等多种形式组织团员开展学习,通过小组学习交流会、“网上团支部”在线分享等形式,提高学习教育实效。每名团员在学习基础上撰写一份学习心得,各分团委于4月底前遴选5—10篇学习心得报校团委开展集中交流学习。

2、组织主题团课。4月中旬前,组织每名团员至少参加一次由分团委或团支部举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课,并做好相关记录以备查验。主题团课可以形式多样,例如:讲授类团课由分团委书记或团支部书记讲授,也可邀请专家学者和先进人物讲授;分享类团课由团支书组织团员围绕学习心得、重点围绕学生团员如何促学风建设、起模范带头作用等方面探讨如何做合格团员等。

3、开展征文活动。开展“我的青春我的梦——学习总书记讲话 做合格共青团员”主题征文活动。各分团委、团支部广泛动员青年团员结合自学、主题团课等内容积极参与征文活动,在分团委评选基础上,6月30日前向校团委推报优秀征文5—10篇参加全校征文评选活动。

(二)组织生活。

4、开展团支部书记满意度测评工作。3月底前,各分团委组织开展团支部书记“背靠背”满意度测评,建立“团支部书记工作满不满意团员说了算”的评价机制,接受团员群众监督,通过“背靠背”满意度测评不断提升团支部书记的服务意识、服务能力和服务水平,使团支部真正成为密切联系和有效服务青年的坚强堡垒。

5、开好组织生活会,做好团员民主测评。5月底前,以团支部为单位,召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”专题组织生活会。深刻理解习近平总书记对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。

组织生活会以团支部为单位召开,人数较多的团支部可以团小组为单位召开。组织生活会的流程是:(1)团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;是团干部的支部成员要检查自身在密切联系青年方面的情况。(2)团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足。(3)对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助,经教育帮助仍无明显改进的,根据有关规定, 按照稳妥、慎重的原则做好处置工作。评议结束后,认真填写团员民主测评表,并形成组织生活会报告报校团委存档。

6、集中开展团干部培训。坚持以“青年马克思主义者培养工程”为龙头,利用菁英团校加强对大学生骨干和团干部培训。利用院校两级团校对学生干部及团干部开展各种形式的培训,从思想素质、业务能力、实践锻炼等方面提高团干部素质。

7、开展五四表彰。五四期间,结合教育实践开展情况,按照评比表彰条件,认真做好优秀团组织、优秀个人的各类推荐、评选、表彰、宣传,其中在实际工作中表现突出的团支部书记应重点推荐评选。

8、开展组织整顿。团支部要对自身建设情况进行自查,分团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。分团委要指导存在问题的团支部制定整改方案,用1个月时间进行整改,并于6月30日前形成分团委团支部组织整顿情况报告,报校团委存档。

(三)实践活动。

9、开展团员志愿服务活动。组织团员打出团的旗帜、亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。各分团委、各义工志愿者分会应结合义工文化节、雷锋行动月等主题活动,组织大学生志愿者深入社区市民学校、校内外志愿服务基地开展阳光助残、关爱留守儿童、文明城区创建、爱心校园、文明学习倡议等活动,充分展示一名合格的共青团员对奉献、友爱、互助、进步志愿者精神的诠释;积极做好大学生志愿服务西部计划的宣传和动员工作,鼓励青年团员到基层去,到祖国需要的地方去服务;利用暑期组织青年团员深入基层和社区开展“三下乡”社会实践活动,让青年团员在服务社会,服务他人的过程中,不断增强自身的社会责任感。

10、开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动和“十佳团日主题活动”。5月份,集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。依托网上团支部,开展青年团员思想政治工作,实现团日活动对团员青年的全覆盖。在全校范围继续开展特色团支部建设工作,开展“十佳主题团日活动”评选比赛。

五、相关要求

1、加强领导、统一行动。教育实践涉及各分团委和全体团员、团干部,工作要求高,分团委要加强统筹、加强过程督导、加强支持保障,要把学习习总书记重要讲话、迎接党的十九大、市第五次党代会和学校第三次党代会胜利召开贯穿教育实践全过程,保证各项活动落实到位。团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,要做好记录,形成教育实践工作档案。教育实践开展情况纳入2017年团委重点工作考核。

2、加强宣传、形成声势。各分团委要把教育实践作为重点宣传内容,将宣传贯穿教育实践全过程,充分利用官方微信、官方微博等团属媒体,营造良好工作氛围,展示教育实践成效。

3、做好总结、提升成效。各分团委要对团支部教育实践情况进行综合评估,不合格的要及时提出整改意见。团支部要认真总结教育实践开展情况,填写教育实践工作报告表(附件1),汇总支部成员学习心得和各阶段活动资料,形成工作档案存档并以备查验。毕业班团支部根据实际情况做好教育实践总结工作。各团组织要把落实《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容,建立相应团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

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篇11:参观青少年安全教育基地_750字

全文共 757 字

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太好了!今天,我们要去廊坊市的青少年安全教育基地学习安全知识,给我印象最深的,是飞机迫降逃生演习。

引导员告诉我们正确的做法以后,把我们带进一个飞机模型里。模型的尽头有一个大大的洞,引导员告诉我们那是安全出口,安全出口处有一个巨大的滑梯,那滑梯足有我们的教室那么高,宽度正好坐下一个人。“从外面看也没有这么高呀?”我自言自语道。刚刚的激动和兴奋的心情一下消失了,突然感到一种莫名的紧张。引导员让我们按照他说的一个接一个的滑下去。同学们议论纷纷,有的说这么高,好可怕。有的说会不会摔着呀?有的说这个可有意思啦!我听着他们的议论,不由自主地打了个寒战。后面的同学看我这样紧张,拍了拍我的肩膀,轻轻地说:“没事的,很快就下去了,别怕!”我用力的点点头。说着说着,前几个同学已经滑下去了,还不时传来几声尖叫。我更加紧张了,额头和手心都冒出了汗。终于,我前面的同学已经滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的杆子,轻轻坐下来,双臂伸直,双手叠在一起,双腿伸直并拢,身体使劲向后仰,慢慢向前移,生怕猛地冲下去。看着离地下这么高,我更加紧张了,把眼睛闭得死死的。终于,再也没有办法移了,我深呼吸了一下,喘了几口气,憋足了劲儿,向前一滑,快速的冲了下去。我只感觉到风从我的耳边呼啸,周遭的景物好像都飞驰而过。紧张马上变成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!这简直就是自由落体。害怕仅一两秒,脚就碰到一个软绵绵的东西,哦,原来是着地了。我还没来得及反应,惯性的力量是我往前一扑,扑到了垫子上。睁开眼一看,另一个引导员俯下身,手撑着膝盖,笑眯眯的对我说:“快站起来,还有别的呢。”听了这话,本已没力气的我又来了力气,连滚带爬的站了起来,去参加别的活动。

随后,我们又参加了其它的活动,学得了以前我们不知道的安全知识。过了很有意义的一天。

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篇12:中国青少年责任与成长大讲堂作文

全文共 506 字

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古人云:“持之以恒”,余以为然。

努力并不一定成功;但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的…张老师的一席话,让我明白了梦想需要坚持。张老师用了四年多的时间,从北京清华大学的厨师逐渐成长为一位讲师,他的成功是靠坚持、梦想、超越。张老师总结了三点,我也根据张老师的总结,总结了三点。……

一:学会和时间赛跑。时间如滔滔江水,滚滚而来,又有去无回。我们要掌握住时间,不要让时间从我们的手心中溜走。伟大的莎士比亚说过:“谁抛弃了时间,时间就抛弃谁。”我们不要让时间成为自己的经纪人,而要让自己成为时间的经纪人。

二:人生要有梦想。坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意的事十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过程中,不断坚持,不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽,绚烂。

三:我们要在忙碌中寻找学习时间。无论你有多忙碌,也要找出时间学习。人要学会煎熬,煎熬出来的没有水分,我们要创造水分。在我们年轻人的辞典中,永远没有失败。

张老师一席话让我明白了:“知识改变命运,奋斗成就人生,坚定前进的信念。”

[中国青少年责任与成长大讲堂作文

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篇13:强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 453 字

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从古到今,每个中国人都拥有着同样一个梦——强国梦。为了实现这个梦,无数国人付出了不懈的努力。过去,我们的国家贫穷、落后,经常受到别人的侵略,但老一辈人从不屈服,他们互相扶持,团结一致,抵抗外敌,赶走了帝国主义,赶走了侵略者,经过不断的努力和奋斗,终于迎来了繁荣昌盛的新中国。

我也不例外,心中也有一个强国梦。我的理想是长大后当一名光荣的解放军战士。国无防不立、民无兵不安,国防事关国家兴衰,民族存亡。对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。所以,拥有一支攻无不克战无不胜的军队,是确保国泰民安的根本保证,也是立足世界的首要前提。

“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步”,这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言,激励着无数青少年的成长,其中也包括我。作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领。那样长大后才可以建设和保卫我们的国家和民族,我们的国家和民族才会更加强大!

我坚信,强国梦必将在我们这一代的身上实现!

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篇14:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 432 字

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8月17日,我们德州晚报小记者走进了神圣而庄严的地方——人民法院。

到了那儿,我们非常的兴奋。我们迈过了很多台阶后,才到达了法院的大厅内。讲解员阿姨对我们说台阶高象征着法院的神圣而庄严,台阶多是为了让那些罪犯们通过走台阶反省到自己的错误。讲解员阿姨给我们介绍了调解室和法庭,法庭很漂亮。我们也模拟了一次开庭,非常精彩。圆形围桌拉近了人与人之间的距离,让那些罪犯们很快认识到自己的错误从而改正。我采访了一位阿姨,通过对阿姨的采访后我得到了一些知识:14岁以上的孩子触犯法律后,应该受到法律的处罚。14岁以下的儿童如果犯了特别大的错误后也会受到法律的处罚,如果犯的错误没触犯法律,就让家长或老师管教。我还知道了什么是法,法就是法律的概念,是与同学们密切相关的法律。宪法包括道路法、未成年人保护法、预防犯罪法、环境保护法、海洋环境保护法……宪法里面包括着许多重要的法律,是法律的总纲领。

在生活中,我们一定要学会好好利用法律,并用法律保护自己,让法律成为保护自己的重要武器。

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篇15:青少年禁毒防艾活动倡议书

全文共 581 字

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亲爱的同学们:

为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发[2010]48号)精神,落实“四免一关怀”政策和“五扩大,六加强”综合防治措施,推动我国艾滋病防治工作进一步深入,2014年10月26日,国务院防治艾滋病工作委员会办公室下发通知,确定我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题getting to zero),副标题是全民参与,全力投入,全面预防。

此次防艾日到来之际,为了增加同学们对艾滋病的了解,增强预防艾滋病的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,我们向大家发出以下倡议:

1.认真学习艾滋病的相关知识,认识到艾滋病的危害,提高预防艾滋病的意识。

2.明确当代大学生的责任与义务,从我们自身做起,倡导科学、健康的生活方式,投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

3.正确看待艾滋病患者,让他们感受到每个人心中的爱。

4.积极宣传艾滋病知识,掌握预防艾滋病的正确方法,为“防艾”宣传工作尽一份力。

5.培养大学生的文明健康方式,树立大学生的社会责任感。

6.遵章守纪、洁身自爱,珍爱生命、拒绝毒品。

让我们从自身做起,正确对待艾滋病,预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与,加强全社会对艾滋病的了解与关注,让我们共同努力,使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋,关爱艾滋病患者,用我们的爱心,我们的真诚,使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!

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篇16:在青少年心中播下宪法的种子征文

全文共 630 字

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在这个星期四,四年级2班展开了关于法制的班会课。为了让同学们更加了解法制,学习法制。

首先我们的中队长杨周嘉浩为我们讲解:法制的故事,法制的简介,宪法,知识问答........中队长杨周嘉浩先请了几位同学来读法制的故事,又请了几位同学来读法制的简介。之后副中队长袁张扬又来考我们一些关于法制的问题比如说:跟我们小学生息息相关的法则有哪些?最大的法则是什么法?........这些问题都十分有趣,有一些同学们都猜不出来。最后我们又看了一个关于法制的小品。

这是我最喜欢的一个环节,因为我在里面演了一个角色,还是这个小品的编排者。一开始我觉的这个小品我一定可以排好,但渐渐的我失去了信心,是因为选材选好了之后大家都无法抽出时间排练。没有排练这个小品就演不成功了。终于,有一次机会排练了,虽然有一两个人无法参加,可是大部分的人还是可以参加的。开始排练了,正当到他演的时候,他说我没稿子,另一边有人又在说话。当时我急得像热锅上的蚂蚁,可也只能勉强把小品排玩。"叮咚叮咚"上课啦,小品才排到一半,没办法,只能等到下一次再把它排完了。第二次彩排,终于把小品排完了。可还只是排了一遍。到了上场那天,我心想:只要顺利把小品演完就好,不求能演得很好。一开始还挺顺利的,可是之后,发生了故障,还没到那个人演那个人就上场了,还有的到他演了他就不说话。不过小品还是顺利地演完了。我以后一定要把小品排的越来越好。

法制在我心,法制在我们的生活中是十分重要的,所以我们要多多去了解法制学习法制。

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篇17:青少年励志哲理故事3:从害怕中走出

全文共 1871 字

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每个人都有感到害怕的时候,没有这种感觉,你就无法保护自己,并对危险的情形做出理智的判断。所以说,害怕并为之做出反应,是自我保护的一种本能。比如:第一次坐过山车,第一次游泳,第一次抽血……抑或在众人面前讲话的时候,就连大人都会结巴,都会脸红,更别说孩子了。但是,并不是害怕就能解决问题,而表露出胆怯的表情也不说明你就是胆小鬼。当害怕来临的时候,那些隐藏害怕或假装看不见害怕的人,才是真正的胆小鬼呢。

有一次,爸爸带小羽到公园玩。突然,小羽在前面尖叫了一声,爸爸走上前一看,原来她看到了一条大青虫子。“一条青虫子有什么可怕的?它不会咬人的!”爸爸一边说一边把青虫子捏起来,放在掌心。小羽凑上前,仔细地看着虫子。“来,把虫子捏起来。”小羽一听,使劲摇头。“我不敢!”“不用怕,你已经是大孩子了,还害怕一条虫子呀?我像你这么大的时候,还都打过老鼠呢。”听到爸爸的话,小羽鼓起了勇气,用手碰了碰虫子,见它没什么反应,就把它捏了起来。“小羽真勇敢!”爸爸高兴地说。这时,小羽看着被自己捏在手中的虫子,也高兴地笑起来。

女孩天生的柔弱性,使她在遇到困难和挑战时往往产生恐惧心理。但是,有些困难一旦克服,恐惧也就随之散去。这个小故事,告诉我们遇事不要害怕,勇敢地面对,才能成为生活中的强者。

平时,孩子在父母的庇护下,认为自己的环境很安全,胆子却越来越小。大家要知道,胆小是培养竞争力的最大障碍。一个胆小的人,不敢尝试新事物,自信心不足,将来很难在竞争激烈的社会上立足。所以,尤其是女孩,一定要鼓励自己遇事时不大惊小怪,并且要战胜困难。

下面,我们来完成一个小测试。请同学们就下列情形给自己打分,完全符合记5分,不符合记1分。“我觉得待在一个晚上有蝙蝠飞进来的房子里会令人很兴奋。”“闪电、地震、龙卷风等自然现象,并不会太烦扰我。”“我喜欢去游乐场玩那些最吓人的项目。”“我喜欢朋友突然用很大的动作或者声音来吓唬我。”“我觉得看恐怖电影也是一件很有意思的事儿。”“当可怕的状况过去后,比如飞机受气流影响颠簸之后,我通常会笑。”做完这个小测试,你的分数是多少呢?6-20分:你容易因为害怕而受到惊吓,而且你不太会去寻找刺激,也不会把自己的恐惧反应当作娱乐。20-30分:你喜欢受到惊吓,当然了,这是在保证安全的前提下进行的。你甚至会觉得恐惧是一件很好玩的事儿。

其实,不管害怕的原因是什么,比如过去的经历、真实的危险、可怕的梦境,以及影视镜头等,它们都直接影响着你的心理,使你表现出不同程度的恐惧。此时,你不仅要积极去面对,还有很多处理的方式。首先,你可以和自己信任的人交流这种感受,父母、兄弟姐妹、朋友等都可以成为倾诉的对象。把自己的恐惧说出来,他们也许能帮你决定该做些什么。其次,寻找保证或者多提问,比如睡觉前你可以请父母将房门反锁,比如向别人询问他是怎样克服恐惧的。再次,通过多种途径来获取信息,因为只有了解了事情的真相,才能使你觉得“不那么害怕”。如果你害怕坐飞机,那就多了解一些有关飞行的知识。其实,战胜恐惧心理的最好办法就是亲身实践,有些事一旦经历了就不再觉得有多可怕了。另外,大家还要认识到,人的想象力是非常丰富的,很多事并不是它们看上去的样子,而是你给自己制造了心理障碍,才觉得恐惧的。

与此同时,家长也应引领和帮助孩子走出害怕的泥淖,比如,家长要经常告诉孩子不用害怕。如果孩子害怕黑暗的话,那就打开灯,让他仔细确认每个角落。孩子一个人坐公交车,家长要详细地告诉他车站的位置、车号、车费等,还有坐错车或遇到突发情况时该怎么办……其实,害怕是源于对周围情况的不清楚,或不知道遇事该怎样应对;所以,家长要告诉孩子事情的状况,让孩子提前做好准备。这样,孩子害怕的事就会越来越少,孩子也会越来越自信。另外,家长还要走出认识上的误区——当孩子害怕时不给予鼓励,反而责备和怒骂。越是说孩子胆子小,孩子就会越不自信。反之,孩子感受到家长的关怀与鼓励,这便能减少许多不必要的害怕。而且害怕来临前,家长要帮助孩子主动出击。其实,摆脱害怕的最好办法,是在害怕来临前行动。这就需要培养孩子不屈的意志和顽强的精神。这样,孩子不管遇到什么事,都能从容应对,不畏惧、不退缩。家长还要给孩子做好榜样,因为“树人先树己”。遇到危险的情况,如果家长不能表现出临危不惧的样子,那么孩子就会有更大的不安和恐惧。反之,家长表现出足够的勇气和自信,孩子也会以家长为榜样,去克服困难、战胜自我,这比起口头上的说教要好很多。

总之,只有坚定信念、多实践、敢尝试,才能尽早地从害怕中走出,成为一个勇敢的人。

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篇18:2024年世界无烟日宣传资料:对青少年的危害

全文共 270 字

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吸烟对青少年危害性更大。据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。

据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20~24岁为10.08;25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。 吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

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篇19:共青团三会两制一课心得体会

全文共 887 字

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团小组是团支部的组成部分, 不是团的一级组织, 在支部委员会的领导下开展工作, 负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。团小组会由团小组长负责召集, 可根据工作需要随时召开。 团小组的划分由团支部委员会根据本支部团员的数量、分布和工作需要等,按照易于集中、便于管理的原则确定。团员人数较少的团支部可不划分团小组,相应增加召开支部大会的次数。

在今后的学习和生活中我一定严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下几点:

1、坚守党的政治纪律。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;坚定理想信念。

2、保持与时俱进的精神状态,善于学习。(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

3、牢固树立宗旨意识,执行好群众路线,牢固树立群众观点,始终把学生的利益放在第一位,急学生所急,想学生所想,情系学生;为学生服务。

4、进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义,牢固树立服务意识,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干,干就干成、干就干好,只争朝夕、雷历风行,高标准、高效率的推进工作。

5、坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。吃苦在前,享受在后。自觉抵制贪图享乐,讲排场、比阔气的不良之风,追求健康,有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

总之,本人将进一步加强学习,勤于思考,努力提高自身工作能力;经常性反思,不断转变工作作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;严格遵纪守法,廉洁自律,以共产团员的标准严格要求自己。

1.团三会两制一课学习心得体会

2.团委三会两制一课心得体会

3.共青团三会两制一课心得体会

4.团支部三会两制一课心得体会

5.最新三会两制一课心得体会

6.三会两制一课心得体会

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篇20:2024青少年道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感

全文共 1103 字

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很幸福,和孩子们一起在教室看电影——《向日葵女孩》。

影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。

她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。

她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,

她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:"太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"

很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。

孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。

很激动,看到孩子们写的观后感,为他们的文字而骄傲。

让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。

“我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩”(陈益军)

“我要向她学习,做一个有爱心的好孩子”(李奥博)

“我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习”(肖怡晗)

“我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿)

“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心”(尹家祥)

“我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对”(谭景琳)

“我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃”(戴梓涵)

“我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳)

“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮)

“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯)

“我非常喜欢何平,我要向她学习”(贺尔康)

“我要向何平学习,做一个懂事的孩子”(魏子焱)

“我也要认真学习,像何平一样,得第一名”(李雨泽)

“我学到怎样关心别人,做有爱心的人”(周家鑫)

“我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞)

“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇)

“我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!”(陈锦轩)

“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋)

“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵)

“以后我也要认真学习,考上好大学!”(刘沅卓)

......

......

孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!

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