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青少年共青团入团申请书范文(19篇)

时间过得真快呀,2024中国青少年科技创新奖节目青春筑梦科技报国的直播早已经开始啦,相信看过的你们都会有很深刻的感受,那么不妨来写写自己的观后感吧。下面是小编为大家带来的有关2024中国青少年科技创新奖节目观后感作文例文,希望大家喜欢。

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共青团一学一做班会

全文共 1240 字

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一、 参与人员

学院各年级团总支、基层团支部,各学术型团支部全体共青团员。

二、 活动形式

1、团日活动

组织生活会:以基层团支部为单位开展,包括总结反思交流会、学习中国青年网和“青年之声”专题网页以及团中央官方微信平台提供的辅助学习产品、邀请团委老师进行教学等形式的活动。围绕是否坚定理想信念,是否学好专业知识,有无创新意识,对自己的大学生活的方方面面展开总结进行自我反思,实现自我批评,对如何做一名合格共青团团员有更深的理解。

践行“三走”:以基层团支部为单位开展,以 “三走”精神以及“一学一做”为指导精神,走下网络、走出宿舍、走向操场,在户外开展学习“一学一做”活动,在户外实践中学习做一名合格团员。

具体事项由各基层团支部自行安排,拟开展时间为3月1日至3月25日。

2、征文活动

在各团支部和学院开展学习“一学一做”的基础上,向全院开展征文活动,可以以个人或支部为单位向学院团委投稿。

文章主题为“我的青春我的梦——学习总书记讲话做合格共青团员”或学习“一学一做”基础上的学习心得。在征文过程中以一周为周期在学院新媒体平台(官微)推送优秀作品,最后可以为优胜者提供与老师或者优秀学长学姐交流的机会(以午餐会的形式)。此项活动可以在其他活动开展过程中进行,拟开展时间为3月15日至4月30日。

3、讲座活动

以年级团总支为单位在晚点名时开展“一学一做”学习活动。在三月团支部学习之后,通过年级团总支进一步深入开展“一学一做”,由团总支书记邀请学校或学院团委书记为各年级团员深入学习“一学一做”的具体内容进行授课。拟开展时间为3月28至4月15日。

4、新媒体平台推送

以学院以及各基层团支部为单位,借助现有的各新媒体平台推送有关“一学一做”的主题内容。建议内容尽量精简,拒绝长篇大论和冗杂的现象。以“一学一做”系列活动中习总书记的某句话+自己简单的感想的形式,每天在QQ空间以早安晚安的一句话推送为载体,推广“一学一做”在每一个共青团员心中的影响力。可由基层团支部为主力进行开展,学院平台进行转载推送。

基层团员有任何想法或心得可在空间直接分享评论,形成一个好的学习氛围,可较为长期以碎片化推送的方式让“一学一做”深入基层团员心中。拟开展时间3月20日至4月20日。

5、实践活动

以团委实践与志愿服务部的实践活动为载体,让广大团员在实践中学习志愿服务精神,服务他人,学做合格团员。主要以组织团员参加红枫幼儿园的志愿活动的形式进行开展,重点强调打出团员旗帜,亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。拟开展时间为4月1日至4月30日。

6、以话剧形式学习团史

以学院团支部风采展为契机,由基层团支部进行有关团史的剧本排练,在风采展中向全院团员展示共青团光辉团史以及优秀共青团员的故事。拟开展时间4月16日。

7、团学干部学习交流

在团学例会、团支书联席会议上,组织团学干部进行学习,并进行讨论与分享。团学干部深入学习“如何做一名合格团员”,在团员中争当优秀,起到模范带头作用。拟开展时间4月1日至4月30日。

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篇1:青少年知法守法敬法心得体会

全文共 830 字

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法律,对于我们来说并不陌生,只是生活在它所维护的和谐安宁之中,我们也许渐渐模糊了它的界限,忘了它其实与我们息息相关。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就成为了中华人民共和国的合法公民,受《宪法》的保护,在我们一天天成长的过程中,又有《未成年人保护法》始终伴我们同行,当我们长大后,与我们息息相关的法律就更多了,《消费者权益保护法》、《劳动法》、《婚姻法》、《交通法》……它们共同维护着我们的幸福生活,到我们年老时,还有《老年人权益保护法》对我们不离不弃。由此可见,法律始终贯穿我们的一生。因此,做一个知法守法护法的好少年,就显得尤为重要。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,作为一名合格的青少年,我们在遵守法律的大前提下,还应该做一名遵守校纪校规的中学生。遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守这些规定,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。但是有同学因一言不合就大打出手;还有的同学用极其恶劣的语言谩骂他人,其实已经侵犯了他人的人格尊严;还有一些同学在校期间翻墙外出,或者小偷小摸等等,这些行为严格的讲都已经是违法行为,虽然没有受到法律制裁,主要是由于学校本着“教育为主、惩罚为辅”的原则对我们实施了保护措施。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。我们应当严格要求自己,做文明合格的中学生。

我们在增强法律意识的同时,还应当在我们的合法权益受到非法侵犯时勇于拿起法律武器保护自己,那种“忍气吞声,打落牙齿往肚子里咽”和采取非法手段进行报复的做法都是错误的。我们应当做到:法律提倡做的,我们积极去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

作为一名新时代的青少年,我们有看鸿鹄之志,期待着鹏程万里的一天。如果我们连做人的基本底线都不能遵守,更何谈未来,何谈明天!同学们,法律永远是我们伤不起的规则,让我们共同为成为一名知法守法、护法,有理想、有目标的好少年而努力奋斗吧!

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篇2:青少年手拉手活动书信

全文共 809 字

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范县实验小学五一班全体学生:

你们好!

我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞,首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时,我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动,增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的,我很为我班的孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。于是,我把我班学生的资料发给了刘老师,没想到你们很快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的,但她上个星期把信忘在了家里,我班的学生听后很失望,借周五给你们回信的计划落空,于是,我班学生的回信因此而晚了一个星期,在此,我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。我说:“那我给实验小学五一班的全体学生写一封吧!”于是,便有了我的这封信。

和我班的学生相比,你们是幸运的,为什么这样说呢?因为我们在农村,农村的教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是因为我们农村老师少,各科课程设的不全,没有正规的音乐教师和美术教师,孩子们觉得很枯燥,并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工,成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福!你们要珍惜你们现在所拥有的。

你们的刘老师在教学上很优秀,我一直很崇拜她,她上学时学习刻苦,学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为榜样,好好学习。希望你们听刘老师的话,不要惹她生气,好吗?

我觉得你们个个都是很优秀的学生,我在你们的来信中看到了有的学生很爱读书,读书是好事,因为它能教给我们怎样做人,还陶冶我们的情操,通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习,多读书。

祝:

你们的学习成绩更上一层楼

天天开心!

愿:

我们两班学生的友谊

万古长青!

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篇3:青少年禁毒征文1000字

全文共 1772 字

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夕阳慢慢沉下,我像往常一样在沙发上玩弄着我的画笔。这时,你走了过来,半眯着眼,似乎有些憔悴,身上还散发出一股刺鼻的气味。你看着我画的全家福,笑了,随即给了我一片紧握在手里的药丸,说:“爸爸给你买好吃的,别告诉妈妈啊。”我呆呆的望着你,似懂非懂的点了点头,便吞了下去。

忽然,你变了。你瞪大了眼睛望着窗外,这时我才发现,你的双眼仿佛盛着满满的殷红的鲜血,那一条条扭曲的血丝如同裂缝般异常的醒目。我怕了,本能的后退使我从沙发上滑下,你则一路奔进了厨房,口中念念有词:“他们来了,他们来杀我了!”我不知为何丧失了哭泣的勇气,只是紧闭着双眼,在瓷器落地时的破裂声和你刺耳的尖叫中,瑟瑟发抖。紧接着,一阵急促的“嗒嗒”声,你的脚步慢慢近了,而此时,窗外突如其来地又响起了警铃。你的咒骂声在我的身后响起,随即,我便被你粗暴地提起,依旧是往日背我去公园的宽厚温暖的肩膀,可此时为何却如此的冰寒刺骨?

我终是哭了,我实在忍受不住这无边恐惧的折磨,情绪的洪流顷刻间奔涌开来,我嚎啕大哭,而这时你的大手拍下,不是平日的爱抚,而是生生地拍在头顶。只感到一阵嗡嗡声,我晕了过去,迷糊中,我听到房门用力关上时的巨响,和你剧烈急促的呼吸……

醒过来时,我躺在车里,窗外是漆黑的夜幕,灯光不知为何总是朦胧,四肢也软弱无力,我偏头望着你—我的爸爸啊,为什么就连近在咫尺的你曾经时刻挂着笑意的脸庞此时也变得陌生而模糊!我使劲揉了揉眼,可始终抹不去眼前这世界笼罩的迷雾。我又看了看身后,那是一个微笑着的布娃娃,是的,那是爸爸你昨天才给我买的,我心里一松,稍稍有点暖意。这时的你似乎也看向了我这里,你把手颤抖着伸过来,我以为你想摸我的头,可一眼看去,那是一双怎样苍白和干瘪的手啊,密密麻麻的,都是数不尽的针孔。我想躲开,然而,你的手转了一个弯,你一把抓起布娃娃周围洒落的“糖”——下午给我吃的一模一样的“糖”,然后贪婪地吞入口里。恍惚中,我眼前的雾似乎越来越厚了,有几辆头上闪烁着红蓝灯光的车辆擦过,车内又颠簸起来,你又一声咒骂,我却听不清了,前方越来越黑,我又晕了过去……

第二次醒来,我是被撞醒的。汽车似乎停下了,车外是密密麻麻的警铃声,交织在一起,刺着人的耳,刺着人的心。我揉了揉眼,全身都有些酸痛,幸好世界又清晰了起来了。车外有警察慢慢逼近,你猛然转过头瞪着我,在你的眼里,我看到一片血色的世界,随即我便如布偶般被你死死抓住,你又伸出另一只手,从储物箱中翻出一把水果刀,慌张地架在我的喉咙上,那刀锋上的冰寒,一丝缠在我的颈部,另一丝已经深深地插在了心底。爸爸,你难道忘记了吗?忘记湘江边我们一起开心地放飞孔明灯了吗?忘记衡山山顶我们对着星星许下全家幸福的愿望了吗?忘记多少个夜晚你和妈妈一起温柔地给我讲睡前故事了吗?你的呼吸越来越急促,你的脸孔越来越狰狞,可是,为什么你的眼里还在流泪?我也开始哭了。你奋力打开车门,拉着我摔在水泥路上,四周是全副武装的警察,在警察的后面,我看到了妈妈,看到了奶奶,看到了她们惊恐、哀伤的眼。

下雨了,雨滴从黑暗中落下,在地面溅起一层层水花,那是天在哭泣么?我放声大哭,即使每一次哽咽,换来的都是脖颈缓缓流下被寒夜包裹着的冰冷的鲜血和无尽的痛苦折磨。我看到,妈妈和奶奶也在放声大哭,她们是那样的伤心,是那样的绝望。然后,然后我看到你似乎听到了什么,你开始迟疑了。可是当你看到慢慢围上来的警察,你开始变得疯狂,你咆哮着,“走开!都给我走开,不然我就杀了他!”你一手拖着我,一手拿刀对着我的脖子向四周比划。爸爸,在你向我比划着刀的时候,你有没有看到,在人群后面,妈妈和奶奶跪倒在雨中,呼天抢地,撕心裂肺!

拉扯中,我身上掉下了什么,你蓦然停了下来,警察们也随之安静,甚至连我和妈妈、奶奶的哭声也变得小声。过了许久,你开始了惨笑,四周的人群又开始紧张了。你低头看着我,我看到,你血色的眼睛里,似乎有一种爱怜一闪而过。你轻声地呢喃,“儿子,爸爸错了”。然后你松开了架在我脖子上的刀,警察们开始慢慢靠近,你苦笑了一阵,忽然又大笑,你举起了手中的刀。

“啪!”一声枪响,你倒下了,雨和血在地上静静地流淌。你的头上,一个深深的枪洞正缓缓淌着血;你的胸膛,插上了你手上的那把水果刀;你的身旁,一幅画卷躺在泥泞里——那是我画的全家福。

你咳着血,喃喃低语:“都是该死的毒品!”

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篇4:青少年交通安全观后感

全文共 509 字

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为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,学校领导组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。

电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自己一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中,同样的悲剧总是在不断上演。今天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。江*民爷爷说过,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。平时,父亲母亲总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把父亲母亲的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我一定会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命,不再让录像里的悲剧重演。

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篇5:青少年与父母关系初三英语作文_初三年级英语作文900字

全文共 859 字

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某英文报社正就青少年父母关系这一话题开展题为How to keep a good relationship with parents的征文活动。请你根据以下要点,写一篇英语短文参加此次活动。

要点:

1.父母规矩太多,过于强调学习成绩,不理解自己等问题;

2.你对这些问题的看法;

3.你与父母保持良好关系的做法。

【优秀满分范文】

How to keep a good relationship with parents

In my opinion, I have too many rules at home. My parents never allow me to go out with my friends at night. They don’t allow me to choose my own clothes, either. And they pay too much attention to my exam results. I think my parents don’t quite understand me.

However, I try my best to understand them. Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much presure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future.

In order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to them. I talk with them as friends, and always tell them my troubles. I also help them do some housework.

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篇6:有关我为共青团改革献一策心得体会

全文共 1691 字

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在“七一”重要讲话中,习近平总书记向全党发出了“不忘初心,继续前进”的号召。共青团改革,正是一场牢记团的根本使命,带领广大青年继续前进的宏伟征程。

《共青团中央改革方案》对共青团继续前进的方向作出了权威和清晰的描述,指出共青团改革就是要“建设思想政治坚定、组织体系健全、运行机制科学、工作方式创新、联系青年密切、作风扎实过硬,更加充满活力、更加坚强有力的共青团。”

如果把这一段关于共青团改革目标的话“翻译”成颜色,我们可以看到一道美丽的“七色彩虹”。

红色,是共青团的底色,象征着思想政治坚定。共青团是由党缔造的先进青年群众组织,团结带领广大青年坚定不移听党话、跟党走是团的根本职责。通过改革,政治性这一共青团的灵魂将更加突出,思想政治引领的主线将更有效、更深入地贯穿于团的各项工作和活动中,共青团将更好地承担起培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要任务,把青年最广泛最紧密地团结在党的周围。

橙色,是时尚的色调,象征着工作方式创新。共青团是面向青年开展工作的,这就要求我们的工作思维和方式跟上时代步伐、适应青年“口味”。通过改革,功能完善的“网上共青团”、形式新颖的教育实践活动、生动活泼的思想文化产品等将与大家见面,“团言团语”与“青言青语”将更好地同频共振,共青团工作与活动将更好地适应时代要求、融入青年工作和生活。

黄色,是土地的色彩,象征着工作作风扎实。改进团干部作风是共青团改革的重要内容,也是改革成败的关键。通过改革,“8+4”“4+1”“1+100”等一系列团干部直接联系青年的机制将成为常态,各层级共青团常态化制度化听取和反映青年诉求的“面对面”系列活动将得到拓展,“走进青年、转变作风、改进工作”大宣传大调研活动将进一步深化,各级团干部将更多地走进青年、倾听青年、了解青年,在与青年的血脉相连、鱼水交融中筑牢理想根基、增强党性修养、强化宗旨意识、践行群众路线,全身心地为党做好青年群众工作。

绿色,是健康的标志,象征着服务青年成长。服务青年是共青团的生命线。通过改革,共青团将建设“青年之声”等互动社交平台,努力畅通了解青年呼声、把握青年需求、维护青年权益等多种渠道;将广泛建设青少年综合服务平台,打造线下服务青年的“共青团门店”,推动实现网上、网下工作平台与阵地深度融合。以改革为契机,共青团将把“眼睛向外”和“眼睛向内”结合起来,把争取党政资源、社会资源和更多发掘组织内生资源结合起来,把抓好“最先一公里”和“最后一公里”结合起来,使服务青年落在实处。

青色,是青春与活力的颜色,象征着突出青年主体地位。共青团是青年的组织,尊重青年主体地位、让青年唱主角是青年群众工作的规律,是团的工作顺利开展的基础。通过改革,共青团将更加重视问需问策问效于青年,使青年对团的工作更有话语权,让更多青年直接参与团的工作,组织活动请青年一起设计、部署任务请青年一起参与、表彰先进请青年一起评议,逐步实行青年评议共青团工作制度,将更多的决定权、评价权交给广大青年。

蓝色,是理性的颜色,象征着运行机制科学。改革工作运行机制,推动团干部走出高楼大院、“文山会海”,是共青团中央改革的重要内容。通过改革,共青团将逐步形成扁平化、项目化的工作机制,构建直接动员、“点对点”传播的信息渠道,建立直接面向青年的工作平台,开展直接服务基层的工作项目,以更加灵活高效的方式推进全局性重要工作,使团的组织体系动员更加有力、运行更加高效。

紫色,是成熟庄重的颜色,象征着全面从严治团。作为拥有8600万成员的庞大组织,共青团管团治团的水平直接影响着团的凝聚力和战斗力。通过改革,我们将进一步管好团的组织,不断扩大团的组织覆盖,调动广大团员青年的积极性和主动性;进一步管好团的干部,推动团干部树立正确成长观,严守党的“六大纪律”,心无旁骛地投身青年群众工作;进一步管好团员队伍,增强团员先进性和光荣感,引导团员在青年中充分发挥模范作用和凝聚作用。

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?我们坚信,在党的坚强领导下,在社会各界的关注支持下,通过全团上下的矢志奋斗、广大青年的积极参与,共青团改革的“七彩愿景”一定能够实现!

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篇7:青少年应树立远大的理想作文_植物作文900字

全文共 792 字

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我们即将度过“九一八事变”的七十九周年纪念。1931年9月18日,我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史,把它深埋于自己的心灵深处,以此激励自己发奋图强,坚持不懈。历史不能再重演,也决不会重演!而这要靠我们今天的拼搏。

“当青春成长为一棵迷人的风景树时,我们拥有了一个富于幻想的季节:白云,蓝天,鲜花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么潇洒。我们渴望自由,向往纯真,追求理想的金色年华,扯起无边的话音和着飘渺的梦幻,悠悠地把欢乐布满晴空,永远陶醉在自己编织的梦里。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天,中共十六大提出的早日全面实现小康社会需要我们的共同努力

要看一个国家的明天将如何,其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人:他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅,成了那一个个虚拟世界中的人;有的整天游手好闲,抽烟喝酒,甚至吸毒,成了社会的危害。这样的形式有很多种,有一点则是共同的:他们丧失了自己的理想,因为没有理想,不知道为何要努力和上进;因为不努力和上进,他们走向了沉沦。

理想是人生的指路明灯,引领我们走向成功;理想是成材者的点金石,使我们向着辉煌大步前进;理想是希望的驱动者,不断驱使我们朝着胜利奔去。

因为拥有青春,才追求深沉和深远;因为浪漫,才渴望诗心和诗意;因为告别稚气,才拥有风度和气质;因为不再单纯,才走向成熟和成功;因为我们长大了,才开始考虑明天我将怎样。

愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”

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篇8:共青团历史观后感

全文共 674 字

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共产主义青年团简称共青团,是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的一个青年团体。坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义和“重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济、制度的实践。起到了先锋桥梁,突击队的作用。

1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后,其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。

1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。这标志着中国共青团第一次实现了思想上、组织上的完全统一,成为中国青年的核心力量。1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1936年11月作出决定改造中国共产主义青年团。共青团坚决响应党的召唤,立即行动,把共青团改造成为以中华民族解放先锋队、中国青年救国会为代表的青年抗日救国团体,带领各族、各界青年参加中华民族解放战争,反击日本帝国主义的侵略,捍卫祖国的领土和主权。

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篇9:青少年普法教育馆参观体验作文600字

全文共 694 字

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“A!A!”“选C,C””耶——”咦?哪儿传来的欢声笑语哦,原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育参观体验呢!走,我带你进入现场看看吧!

这天,我们排着队,高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口,看着那些有趣的宣传画册,我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则:“1、进去以后不能奔跑;2、在里面不得大声喧哗;3、每一台体验机只能供一个人体验,不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗?”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央,是一个用水模型,最上面是地球的一面,它被一个漏斗盖住了,这个漏斗指的是”海水“,海水“连接着一个水滴似的塑料模型,它指的是淡水,淡水连通着五个地方:饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水,我们应该好好保护好水资源呀!

接着,我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程,我懂得了妈妈十月怀胎的不易,我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊,它是模仿走廊着火后的样子,让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑,烟雾弥漫,不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生,我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话,如:120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有:交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展,这些我就不和你们一一说了,如果你想继续了解,那就自己来参观参观吧!

这次参观与体验让我学到了很多知识,我要把这些知识运用到生活中去,让我们快乐健康成长。

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篇10:关于我为共青团改革献一策发言心得体会

全文共 3974 字

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共青团学习好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神,关键是要着力把牢保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本要求,着力把牢增强自我革新的勇气、推动群团工作改革创新这一紧迫任务。

一、保持和增强政治性先进性群众性是做好共青团工作的根本要求

习近平总书记关于要切实保持和增强政治性、先进性、群众性的重要要求,抓住了群团组织和群团工作的本质,体现了党对群团组织和群团工作一以贯之的根本要求。政治性,主要体现在始终坚持党的领导,自觉肩负起团结带领群众听党话、跟党走的政治任务。先进性,主要体现在以先进思想为引领、朝着伟大目标奋斗,跟上时代的步伐,走在群众的前列,带领群众为实现中国梦而奋斗。群众性,主要体现在以群众为中心,让群众当主角,最广泛地覆盖和影响群众,最紧密地联系和依靠群众。政治性管方向、管根本,是群团组织和群团工作的灵魂,是第一位的;先进性亮旗帜、明目标,是群团组织和群团工作的制高点,是精髓所在;群众性明主体、现宗旨,是群团组织和群团工作的根本特点。

共青团是党的助手和后备军,应当把保持和增强政治性作为牢固信条和第一准绳。中国共产党与中国共青团有着特殊的政治关系,这种关系体现在90多年来党缔造、领导共青团,共青团紧紧跟随党而奋斗的历程中,体现在《党章》、《团章》的规定中;这种关系赋予了共青团生命坐标,是共青团事业和中国青年运动蓬勃发展的根本保证。任何时候,共青团都要牢记政治性这个第一属性,牢记自觉坚持党的领导这个第一要求,牢记“党有号召、团有行动”这个第一传统,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的意志和主张,严守政治纪律和政治规矩。要经得住各种风浪考验,积极为党分忧,在关键时刻勇于发声,引导青年不为任何干扰所惑,始终紧密团结在党的周围。

共青团是党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应当把保持和增强先进性作为高扬的旋律和不懈的追求。科学真理、先进思想及其指导下的伟大实践,最具有人心说服力、时代感召力、历史穿透力,最能够指引人们万众一心地去奋斗。我们党的事业从最初的50多个党员艰难起步,发展到今天举世瞩目,靠的就是马克思主义与中国实际相结合所迸发的先进思想的力量、人民群众伟大实践的力量。先进性是我们党赢得群众、赢得事业胜利的能量源泉,同样也是共青团为党赢得青年、赢得未来的能量源泉。共青团以“共产主义”命名,就应该鲜明而充分地体现先进性,坚决有效地把党的理论和路线方针政策作为内核贯彻到全部工作中去,让其深深渗入青年思想,转化为青年行动。要牢牢把握为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题,引导广大青年不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉培育和践行社会主义核心价值观,团结带领广大青年在改革发展稳定第一线建功立业。

共青团是青年群众组织,是党联系青年群众的桥梁和纽带,应当把保持和增强群众性作为当然职责和不变本色。群众性是共青团的天然属性,共青团的根基在青年、血脉在青年。广大团员青年是共青团工作的主体、是落脚点,是依靠、是力量源泉。保持和增强群众性,得到广大团员和青年群众拥护,共青团事业就能够不断发展壮大;失去群众性,共青团工作就会成为无源之水、无本之木。要坚持以青年为本,让青年当主角,把眼光投向广大普通青年,把青年需求作为工作立足点,把青年满意作为衡量工作的最重要标准。要关心青年的困难,维护青年的权益,关爱青年的发展,特别是要为困难青少年群体提供实实在在的帮助,努力做青年的知心人、贴心人。要紧跟青年群体流动变化的步伐,最大程度地保持与广大青年的密切联系,把共青团的根更深更广地扎在广大青年之中。

二、全面谋划和推进共青团的改革创新

习近平总书记的重要讲话,深入剖析了群团工作中存在的突出问题,强调群团工作要推进改革创新。共青团要以自我革新、自我提高的勇气和紧迫感,以解决突出问题为导向,围绕“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”的四维工作格局,大踏步赶上时代潮流和青年发展步伐。

从为党尽责的维度,着眼广泛紧密凝聚青年,大力改革创新。凝聚青年是共青团的经常性、根本性工作,是共青团为党的事业培养后备力量、巩固党执政的阶级基础和群众基础的职责所系。目前,一些团组织的思想引导职能有虚化、弱化、僵化的现象,服务青年的能力不足,对迅猛发展的青年社会组织、新兴领域青年群体联系不够,等等。

一要突出思想政治引领这一灵魂。强化抓思想引导意识,按照提高对青年吸引力、感染力的要求,从思想教育内容、话语体系、方式手段等方面大力创新,努力推动中国特色社会主义理论体系、中国梦、社会主义核心价值观等宣传教育在青年中入脑入心。

二要突出服务青年和维护青少年合法权益这一生命线。建设好青少年综合服务平台,通过承接与青少年有关的政府公共服务、加强与社会力量合作等渠道来拓展服务资源,通过建设青少年事务社工队伍、青年志愿者队伍来壮大服务力量。同时加强法治化、组织化维权,理直气壮为权益受侵害的青少年提供帮助。

三要突出青年社会组织这一载体。发挥共青团在全社会青年组织格局中的“枢纽”作用,主动培育孵化一批青年组织,通过提供服务支持、加强活动合作、加强对骨干人物的政治吸纳等渠道努力实现对青年社会组织的引领,牢牢掌握青年群众工作的主导权。

四要突出新兴领域青年群体这一关键。面向新生代农民工、未稳定就业高校毕业生、新媒体从业人员、归国留学青年,以及自由职业者、网络作家、独立演员歌手等各类新兴青年群体,将情感交流、困难帮扶与思想引导结合起来,使他们不游离于共青团的组织之外。

五要突出互联网思维这一新理念。强化互联网意识,大力用网占网建网,促进线上线下融合,推进“智慧团建”,使网络成为各级团组织的常态工作方式,成为共青团引导青年的主阵地、动员青年的主渠道、服务青年的重要抓手、了解青年关切的基本载体、加强组织建设的重要手段。

从为国家和社会尽责的维度,着眼有力有效服务大局,大力改革创新。服务大局是共青团的工作主线,是共青团促进国家和社会发展进步的价值体现。目前,从大局需要、共青团能为、青年欢迎的角度来设计的工作抓手还不够多,在适应新常态、服务经济转型升级方面亟须大力探索,在参与网络舆论斗争领域亟须大力拓展。今后,在巩固青年文明号、青年志愿者、青年岗位能手、挑战杯等传统品牌工作的同时,要着力把青年创新创业创优的潜能激发出来,为促进我国经济转方式调结构增动力作出积极贡献;要着力把共青团网络舆论引导工作摆在重中之重的位置,下力气建设好共青团网络阵地和青年网络文明志愿者队伍,发出青年好声音,构建清朗网络空间。

从为青年尽责的维度,着眼当好党联系青年的桥梁,大力改革创新。当好党联系青年的桥梁,是共青团在国家治理体系中发挥作用的基本支点,也是代表青年、维护青年的主要着力点。凝聚青年、服务大局,主要是把党的主张和要求宣传贯彻到青年中去,是“下达”。共青团工作的另一个重要方面是“上传”,就是要把青年的声音传递给党和政府。“上传”的工作做不好,“下达”的工作就会打折扣。青年是社会的晴雨表。他们的合理意愿诉求得到表达和维护,对于国家和社会治理十分重要。目前,一些团组织代表和维护青年的意识还不强、收集传递青年声音的渠道还不多。中央已经明确人民团体协商是开展社会主义协商民主的重要渠道之一,各级团组织要积极推动将青年关注关切、与青年利益相关的议题纳入协商范围,积极探索提案、座谈、恳谈、建言献策等青年便于参与的多样协商渠道,继续开展好“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,积极反映青年的呼声,从源头上代表和维护青年合法权益。要集中打造好“青年之声”网络平台,利用网络新媒体的便捷性、互动性特点,随时随处收集广大青年的声音,让青年的意见建议有渠道表达、能得到回应。

从对共青团自身负责的维度,着眼团要管团,大力改革创新。团要管团是共青团的立足之本、成事之基,是共青团事业发展的有力保障。当前,团的基层组织覆盖不足的问题、团的基层基础薄弱的问题、共青团员先进性不强的问题、团的领导机关和团干部队伍中存在种种与工作需要不相适应的问题等等,都制约着共青团的自身建设和事业发展。

一要创新共青团的基层组织设置。在提升机关、学校、国企等传统领域团组织活力的同时,大力推进非公、社会组织、流动青年、行业、园区、楼宇、合作社团建等多种纽带、多种形式的团组织建设,加强通过区域团建整合组织力量,构建纵横交错的基层组织网络。

二要做强共青团的基层基础。推动落实党委领导工作机制、党建带团建工作制度、党政各部门支持青年工作协调机制等,推动落实基层工作人员、经费等基本保障,加大在工作力量、工作资源、工作项目等方面对基层的支持力度。

三要加强共青团的先进性建设。严格入团标准、控制团员规模,严格团的组织生活、定期开展团员意识集中教育实践活动,推动团员将身份亮出来,组织全体团员加入注册志愿者和网络文明志愿者,动员各领域团员立足岗位创先争优。

四要深化共青团领导机关改革。探索吸收更多兼职、挂职人员和志愿者加入工作队伍,推动将工作重心从机关转向基层。

五要加强共青团干部队伍建设。突出加强对团干部的理想信念教育和作风建设,扎实开展“三严三实”专题教育,深入开展“团干部如何健康成长”大讨论,持续开展“走进青年、转变作风、改进工作”活动,建立团的领导机关干部多形式、常态化下沉基层的机制,教育引导团干部坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风。

1.关于共青团改革的心得体会

2.共青团改革心得体会

3.有关我为共青团改革献一策心得体会

4.我为共青团改革献一策心得体会

5.我为共青团改革献一策活动发言心得体会

6.关于我为共青团改革献一策发言心得体会

7.我为共青团改革献一策发言心得体会

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篇11:青少年普法教育

全文共 729 字

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俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

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篇12:我们青少年可以将自身定格作文

全文共 1058 字

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正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。

我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。

在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。

在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。

“人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。

我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。

尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。

[我们青少年可以将自身定格作文

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篇13:青少年励志哲理故事1:甘心做个螺丝钉

全文共 1201 字

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美国东岸一个闻名世界的交响乐团,征大提琴手一名。

这是音乐界人人羡慕的工作,不但地位高、薪水高、能环游世界,而且是终身职,也可以说只要进去,就一辈子不愁了。

一下子涌来五百位大提琴高手应征。经过一关又一关的淘汰,一个才二十三岁的男生被评审一致青睐。

马上就要宣布他获选了,交响乐团的负责人为了慎重,又找出那年轻人的教授推荐函,并在看完之后交给评审们传阅。

接着被宣布入选的,居然不是那年轻人,而是原先第二名的选手。

原因是,那年轻人大学教授的推荐函里虽然对他的琴艺推崇备至,却在结尾时说:“唯一可惜的是他常在练习时迟到,而且穿着邋遢。”

我说这个真实的故事给你听,是因为听说你为了在交响乐团里的席位不够好,打算退出。

那个交响乐团是每年由各学校推荐的好手组成,再经过面试,来决定席位的。由于全团有一百六十多人,每个人只有三十秒,就用这半分钟的印象,由评审老师决定坐在前面还是后面。

你是满怀信心去的,心想自己才经过草山夏令营的魔鬼训练,又是学校里的第一把交椅,一定能轻易脱颖而出。

只是,令你大感意外,结果出来,你非但没能坐在最前面,而且被排到了中间。

昨天晚上,你一进门就哭,说评审不公平,他们显然跟一些学生很熟,把那些人都排在前面。

“他们有种族歧视。”你一边说一边哭,说比你差得多的白人同学都坐到了前面,害你丢足了脸,接着一跺脚,说你今天不去了。

我当时没有多讲,只是淡淡地问,那么会不会有其他同学也觉得不公平呢?

“当然!”你说:“好多人都不满意自己的席位,除了坐到前面的几个人。”

孩子!这就对了!你要知道到那里去的都是学校里的佼佼者,大家都认为自己应该坐到最前面。得到第十名的,想自己应该坐到前五名,甚至得到第二名的,都认为第一名比他差,更不用说三十几名的人了。那里面一定也有许多从小被认为的天才,从来都拔尖的高手。如果全国除了坐在首席的几个人,每个都认为评审不公平,都像你一样生气,第二天不去了,这乐团不是只剩下几个人了吗?

首先你要想想,你为什么去参加,你参加就表示要接受评选。如果评选的成绩不好,便退出,不是好像下棋时一输就翻棋盘的人吗?

你可以一起初就不参加,既然参加了,就应该尊重那个团体,接受评选的结果,而且有始有终地把任务完成。

孩子!什么叫成长,什么叫成熟?

成长与成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界,是由家里的小公主、学校的小才女,走入社会,融合在当中,成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。

想想,如果你赌气从乐团离开,你提着琴,一个人走出音乐厅,那厅里的交响乐团是不是仍在继续练习,当你听到背后传来的乐声时,那真正孤独的人是“他们”,还是“你”?

今天早上,你出门时,我说:“去不去,由你自己决定。如果决定不去,放学就回家。”

所以,下午三点,我一直听着门,听会不会传来你的脚步声。时间一分钟一分钟过去,门外都安安静静,我的心,则由紧张变为兴奋。

孩子!恭喜你,你成功了!你战胜了狭隘的自己,有了宽阔的胸襟。

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篇14:青少年与心理_随笔作文

全文共 609 字

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青少年是一个群体,同时也是最为被动的一个群体。因为他们产生了困境,也是无人知道的一个群体。因为青少年一旦产生了心中矛盾便开始自暴自弃,因为他们不被理想。心中有太多的人生梦想而未实现而烦恼,因为他们只要善于调节自己的心理状态便可以安然渡过了。

青年少因为爱动,所以给它们带来心理负担。担心自己的理想未能实现而苦恼,因为自己的人生将在何处开花结果等一系列问题困绕着他们内心。其实只要我们心中不断地去追寻美好理想而努力,这样只要善于调节自己的时候。这便是自我的出路,这便是自解开内心矛盾。 青少年人或许一直存在于矛盾中,同时他们也不会理解的一个群体。为什么说他们不被理解呢?主要是因为青少年往往因为心中或内心中的想法或人生目标而不被理解反而被自我的内心成长所约束,因为他们存于生活中的时候,我们不能忘记他们,因为他们是我们对人对事的重新认识。我们应该在现实生活中帮助他们, 同时也要在人生路上指导他们走向人中美好幸福。因为青少年是一个走面青年的过渡,所以很多时候他们以自我中心,以自我们内心中想而努力。有时候他们调皮,有时候他们很沉闷。因为他们是我们体会生活一种生活调节,我们帮助了他们同时也帮助我们调整好心情一种方法。

青少年与心理主要因为青少心中爱动, 同时也喜欢思考。思考自己的人生方向,思考自已的未来。所以我们要极量的帮助他们过好青少年与青年人的过渡,所以我们帮助了他们同时也帮助我们自己的心态。

[青少年与心理_随笔作文

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篇15:婚假申请书

全文共 819 字

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尊敬的公司领导:

本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:XXX

XXXX年X月X日

附:结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

附一:婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二:婚假天数

在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。

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篇16:青少年的过家家

全文共 767 字

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时光匆匆,转眼间我已成为青少年,可我却依然保持着一份永恒的童真。

这不,刚有了一个休息日,便呼朋引伴玩起了小朋友们所钟爱的过家家。不过我们用的可都是实物并非是沙子和泥土。

一行人提着锅碗瓢盆和食材,在河边找了一块空旷的草地便安置下来,摆东西的摆东西,拾柴火的拾柴火,搬石头的搬石头……各忙各的,井井有条。没有人闲着,也没有人指挥,我们只是很珍惜这一次的过家家,因为我们不知道下一次聚在一起是什么时候。

在临时搭起的灶台上放着一口锅,锅里烧着水,锅下燃着熊熊烈火,而周围并没有一人看管,我们去哪儿了?

我们沿着河堤坐成一排,褪去鞋袜,把脚放在水中,畅谈着各自的梦想。微风抚过我们的脸庞,树叶也“沙沙”的响。河水的歌声,鸟儿的歌声和着我们的笑声响彻四方。

“哎呀,水开了!”不知是谁大叫一声才使我们想起锅里的水,我们齐刷刷地跑到锅旁,向锅内放着自己所爱的食物。“哎呀,你看你这个这么大怎么会入味,切一下啰。”“还说我,你看你火腿肠还没剥开,简直弱爆了。”就在你一言我一语中,锅里的食物渐渐多起来,突然我意识到我们只顾放食材佐料可没放呀!我打算一展我的厨艺时,有人提议:“我们现在不太饿,要不我们打破常规,试试黑暗料理如何?”我们手忙脚乱的向锅里放佐料,甚至有人放了水果。

在一番忙碌后,食物煮熟了,虽然没有颜值,但味道还是不错,本来放的是水果和蔬菜,最后竟然煮出了腊肉的味道,真是不可思议!在你一筷子我一筷子之后,一锅食物消失了,连汤都不剩了。我们这也算用过午餐了吧!

酒足饭饱后,每个人躺在草坪上,嬉戏打闹,快乐的时光过的总是很快,太阳快落山了,我们收拾东西踏上归途,夕阳把我们的影子拉的长长的,伴着笑声,我们各自归家,“过了今天,我们什么时候才能再聚,也许没机会了。”我想着,但想想过去的一天却是快乐。

忙碌的学业时光里,我们依然好玩,我们依然快乐。

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篇17:2024年青少年禁毒倡议书最新

全文共 1627 字

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毒品是危害人类社会的毒瘤。尽管各国政府都采取了强有力的措施,但一直未得到解决。与国际形势一样,虽然我国不断加强禁毒工作,也颇有成效,但毒品问题仍未得到有效减缓。近日,温家宝总理在湖北视察禁毒工作时指出,要充分认识我国毒品问题的严重性和禁毒工作的极端重要性,本着对国家、对民族、对人们高度负责的态度,最大限度地遏制毒品蔓延,减少毒品危害。温总理指出,要全民动员,扎实开展禁毒教育。第一,必须加强禁毒知识的宣传,树立预防为主的思想。第二,要在中小学校开设禁毒教育课,从娃娃抓起,使他们从小就树立远离毒品的意识。第三,要发动群众积极参与“无毒社区”、“无毒村”创建活动,营造无毒环境。

毒品问题诱发多种社会和公共卫生问题。目前我国艾滋病已进入广泛流行期,其主要特点之一是艾滋病病毒感染者以吸毒人员为主,并且正在由吸毒高危人群向一般人群迅速蔓延。鉴于社会、经济、文化等方面的因素,这一问题在西部地区尤其突出。吸毒与艾滋病已对这些地区的社会经济发展构成严重威胁。

我们认为,在预防吸毒、防范艾滋病传播的各种各样的防范对策中,对广大民众普及禁毒、防艾的科学知识,是一项既可治标又可治本,既有即时效益又有长远效益的重要举措。因此,全面、系统的药物滥用预防是降低毒品非法需求的重要举措,也是禁毒、防艾斗争的一个重要组成部分。

青少年是我们的未来,要十分重视对青少年的禁毒、防艾教育,保护他们的身心健康。为此,一定要进一步解放思想,让群众明白,毒品、艾滋病已经来到了我们的身边,更客观真实地了解毒品、艾滋病的危害性,动员全社会的力量深入广泛地开展毒品、艾滋病危害性的宣传,在全国范围里形成了解毒品、艾滋病危害,拒绝毒品、艾滋病侵害,阻止毒品、艾滋病扩散的热潮。

大会呼吁全社会各单位、各界人士和广大人民群众积极行动起来,重视并参与到全民义务禁毒、防艾科普宣传工作中来。

为此,大会特提出如下倡议:

——建议全国人大常委会法制委员会和司法委员会在制定相关法规时,把禁止吸毒、防治艾滋病和查禁色情行业等综合起来加以考察,以法律形式确保查禁相关的社会丑恶现象;

——国家教育部已经把预防吸毒和艾滋病教育列为中小学必修课,并发布了专门的教学大纲。我们希望各地大中小学校在落实教育教学大纲的过程中能规范教材、培训师资、拨出课时,把禁毒教育落到实处;

——建议各地在为德育校长和教师进行青少年法制教育的培训过程中,把禁毒教育列为必要的内容之一;

——建议中小学校在各年级开设毒品预防(包括禁止未成年人吸烟喝酒的教育)的科普教育讲座。针对不同年龄少年儿童的心理特点,结合实际案例,讲解吸毒和吸烟的关系及其危害;

——建议持续广泛地举办不同形式的禁毒、防艾科普教育活动,运用多种形式和传播载体编制有关禁毒、防艾的宣传品,在各地的居民社区、乡间农村巡回展出。既普及了禁毒、防艾的科学知识,还会在全社会形成一个“全民肃毒、预防艾滋病”的氛围;

——积极响应国家禁毒委提出的创建“无毒社区”的号召,成立由公安派出所、街道、居民(村民)委员会和吸毒者家庭等有关方面共同组成的“禁吸戒毒小组”,开展检举贩毒、监控吸毒和复吸、支持戒毒、阻止青少年吸烟和禁毒教育等活动。在配合司法部门打击毒品的同时,在社区中形成“毒品有害,全民共讨”的强大声势。为保证有效戒毒康复,应在社区中为回归社区的戒毒人员成立帮教辅导小组,帮助戒毒者克服心瘾,防止复吸,进行心理辅导,解决戒毒人员的具体困难和问题,社会各界应当为禁吸戒毒小组提供道义和物质上的支持。

大会呼吁:一切有理性、有良知、有爱国热情的社会贤达之士,各尽所能,锲而不舍,共同投入到禁毒、防艾活动中来。查禁毒源、黄源,帮教吸毒者、艾滋病感染者,劝教子女,开展禁毒、防艾教育。在这个意义重大的禁毒、防艾活动中,我们每一个中国公民都是可以有所作为的。为了国家的兴旺,为了人类的前途,让我们万众一心,同仇敌忾,与毒品、艾滋病做殊死的斗争。为把祖国建设成为一个清明强盛的伟大国家而努力奋斗!

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篇18:青少年的责任感高三作文最新

全文共 526 字

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那是一个阳光明媚的周末,妈妈要出去买菜,就让我带着两个妹妹到楼下去玩,并且交代我一定要照看好妹妹。

我们高兴的在楼下的幼儿园门口玩起了游戏,妈妈的背影刚刚消失在我们的视线里,她俩立刻就像脱缰的野马一样,骑着滑板车在小区的路上疯跑起来,我拼命的跑步,累的气喘吁吁但还是追不上,我只好骑上了我的越野车,开始紧追,我开大“油门”,就在我的前轮就要和前面的大树来个“亲吻”时,我总算把她俩的车逼停下来。我刚想宣布,只许她们在我的视野内活动,谁知我的话还没说完,她俩这次竟然又兵分两路,各玩各的了。这一下,让我更加手足无措了,这时我想起了妈妈临走时的叮嘱,这是我对妈妈的承诺,也是我的责任啊!可这两个淘气包这么一折腾,我一下子就慌乱了。可是同时往两个方向去追她们也是不可能的啊,这可怎么办好呢?

正当我一筹莫展时,我想起了我们兄妹之间的暗号-----如果妈妈回来了,我就冲着天空使劲弹三下舌头。我赶紧朝着天空,使出我最有杀伤力的弹舌暗器,并且迅速的躲在了草丛后面。不一会儿,她们果然急匆匆的回来了,她们在约定的会合地点疑惑的四下张望着,我赶忙跳到她们身后,扯着耳朵训斥了她们一顿。

那次小事之后,让我体会到了照顾两个妹妹的不易,也明白了当哥哥要有的那一份沉甸甸的责任。

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篇19:共青团一学一做心得体会

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开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措,是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用,深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,以高度的使命感和责任感抓好这项工作。

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