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2018年党课思想汇报(精品20篇)

道德其实无处不在,它就在我们的身边。请你以思想道德修养写作文吧。下面是小编带来的2018年党课思想汇报,供大家参考。

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两学一做微党课讲稿

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面就我们文化系统如何开展“两学一做”学习教育,谈几点自己的认识和体会,供同志们借鉴,与同志们共勉。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

思想是行动的先导,没有思想的高度,就没有行动的高度。开展“两学一做”学习教育,必须首先从思想上认识它的重要意义。

(一)开展“两学一做”学习教育是新阶段推动全面从严治党的新举措

党的十八大以来,新一代党中央领导集体高度重视党的建设,把全面从严治党作为“四个全面”战略布局的重要组成部分,这是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。纵观世界历史可以看出,从严治党是所有执政者都面临的共同问题,凡是治党严明、为民谋利的执政党,其政权就稳定持久;凡是治党不严、纪律涣散的,政权就岌岌可危。前苏联解体、苏共丧失政权的历史事实,就是一个非常典型的例子。

1991年8月24日,戈尔巴乔夫辞去苏共总书记职务,建议苏共中央自行解散。至此,执政74年的苏联共产党丧失了执政地位,苏联这个矗立了69年的红色帝国从此彻底坍塌。一个用先进思想武装、宣称为人民谋利益的大党,为什么会在执政 74 年后遭遇亡党亡国的命运呢?

导致苏共亡党亡国的原因是多方面的,但是,我认为导致苏共丧失政权的根本原因,还要从苏共的自身建设中去寻找。在苏联解体前,当时的苏联社会科学院曾进行过一次民意调查,被调查者认为苏共能代表全体人民的占7%,认为代表全体党员的也只占11%,而认为代表党代表干部代表机关工作人员的竟高达 85% ,也就是说,绝大多数苏联人并不认为苏共代表他们的利益。

那么,苏共是怎样由一个先进的政党蜕变为一个脱离人民群众的党呢?首先,没能满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活需要是苏共脱离群众的一个重要原因。提到苏联经济,人们会想到这样的画面:一边是军工厂遍布全国,另一边是商店的货架上空空如也;一边是广阔的肥沃土地,另一边是人们排着长队抢购食物;一边是加加林早早成为世界上首位宇航员,另一边是直到苏联解体前,羽绒服、牛仔裤、旅游鞋之类的物品还要通过走私商贩才能够获得。这种情况源于苏共的路线、方针、政策的失误。长期以来,由于苏共对所处的社会发展阶段认识不清,致使其制定的路线方针政策脱离国情、脱离实际,从而违背了生产力发展的客观要求,背离了群众的现实需求。苏共脱离群众、失去人心的另一个原因是治党不严、为政不廉。关于苏共的建党治党模式,人们会联想到这样一些标签:高度集权、个人专权、个人崇拜、党政不分、以党代政、干部终身制、贪污腐败等等。正是这些导致了苏共由“人民的公仆”演变为“人民的主人”,由与人民保持血肉联系的政党,蜕变为脱离了群众、被人民所抛弃的党。

得人心者得天下,失人心者失天下,古今中外概莫能外。苏共给我们的警示是:无产阶级政党必须全面从严治党,始终保持先进性和纯洁性,始终代表人民的利益。

这次“两学一做”学习教育,就是要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终走在时代前列。“两学一做”学习教育要求广大党员 做“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、道德行为不端的问题、宗旨观念淡薄的问题。可以看出,开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党的新举措,必将成为新阶段全面从严治党的有效抓手。

(二)“两学一做”学习教育进一步深化了十八大以来党的建设的新成果

十八大以来,党的建设步入了一个新的里程,特别是习近平总书记在江苏调研时,第一次明确提出“四个全面”的总体布局,强调要主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶,同时指出“全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程”这样一个重大命题。将党建工作总体要求由“从严治党”提升到“全面从严治党”,并作为“四个全面”战略之一,其中的意蕴深邃,意义重大。

全面从严治党是确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的保证,是新常态下波澜不惊、破浪前行的压舱石,新时期党建工作由此拉开了大幕。这个过程大体可分为三个阶段:一是从改进作风开始。2012年12月,党的十八大闭幕不久,党中央即提出了八项规定,并在党的三中、四中、五中全会上加以推进,由此我们看到了党的建设理论探索的轨迹。二是从锤炼党性深入。自2013年以来,全党从上到下开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这两项活动的核心就是强化党内政治生活,加强县处级以上领导干部的党性修养和宗旨意识,要求就是守纪律讲规矩,尤其是党的政治纪律和政治规矩,这就使全党认识到不仅要坚持思想建党,还要依规治党,两者结合推进全面从严治党。三是由争做合格党员铺开。十八大以来全面从严治党步伐紧锣密鼓,理论思路和实践部署十分清晰。在这个过程中,实现了自上而下、由表及里,先中央、后地方,先领导、后党员,全面加强共产党员政治修养和思想建党。“两学一做”学习教育就是在这个基础上,为进一步巩固所取得的理论成果和实践成果,紧紧围绕全面从严治党这个主题,把治党工程全方位引向纵深、引向基层,是推动党内教育从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展的重大举措,对保持和发展党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。

(三)开展“两学一做”学习教育是进一步提高党员队伍整体素质的新需要

党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员和基层党组织来体现,每位党员和每个党支部的作用形象如何直接影响我们党的整体作用和形象,只有党支部坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。推进全面从严治党,顾名思义,就是全方位全覆盖,一个支部不能落、一个党员不能少。

经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党的各级组织、领导干部和党员队伍整体素质得到大幅度提升,各级政府机关的公仆意识、服务意识得到明显加强。但对照党章党规要求,我们的党员队伍在自觉尊崇党章、模范遵守党章上还有这样或那样的不足;对照中央“打老虎、拍苍蝇”的决心和力度,一些普通党员还存在“与己无关、幸灾乐祸”的错误认识;还存在不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、工作消极懈怠、先锋模范作用不强、服务意识弱化等问题。

党的健康发展,不仅要“反腐”、“剜疮”,更重要的是加强细胞活力和造血功能,才能“去腐而不伤筋动骨”。因此,面向全体党员开展“两学一做”学习教育非常有必要,解决好党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,解决好党员政治合格问题,解决好党员教育失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化随意化平淡化的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个党组织都坚强起来。

二、开展“两学一做”学习教育,要在五个“坚持”上下功夫

“两学一做”学习教育对比党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,既有连续性,也有特殊性。我们开展“两学一做”学习教育,应当在以下五个“坚持”上下真功夫:

(一)开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑

党章是党的根本大法,党规是党章的延伸和具体化;习近平总书记系列重要讲话,是当代中国的马克思主义,是党的最新理论成果。深入开展“两学一做”学习教育,就要引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

科学理论武装头脑,就是用马克思主义的基本理论和马克思主义中国化的创新成果教育党员干部,使之入脑入心,达到真懂真学真信真用,转化为分析解决问题的世界观和方法论,转化为为官做人的行为准则,转化为推进工作的实际成果。

(二)开展“两学一做”学习教育,要坚持学用结合,知行合一

《论语》记载了孔子弟子子夏的一段话:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”子夏这句话的意思是,一个人能够尊敬贤者、孝敬父母、忠于职守、对友信义,即使他没有学习过,也肯定称得上有学养。这句话蕴涵了中国传统文化的一个重要观念,就是学习与践行的统一。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这可谓是一语点出了此次学习教育的核心。十八大以来,我们党查处的一些腐败分子,有些整日忙于迎来送往、吃喝吹拍,根本静不下心来学习党章党规和党的创新理论;有的表面认真学,笔记做了几大摞、大话说了一大通,但只是摆样子、搞形式,根本没有落实到行动上、内化到一名合格党员所要求的党性和道德修养上,看似学实则非学,看似忠诚实则为伪忠诚。这些人的所作所为,不仅助长了形式主义,更为重要的是纵容了个人的虚伪、滋长了对党的不忠。毛主席和习总书记都甚为推崇的中国古代哲学家王阳明曾指出:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。”其哲学思想“知行合一”的要点,就是说如果没有“行”,“知”就不能完成,这对我们开展“两学一做”学习教育同样具有很大启示作用。不学无“知”,“行”就无从谈起,然而学而不“行”,则不能称为真正的学和“知”。

(三)开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,注重实效

“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”。解决问题,就是抓主要矛盾的过程。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以问题解决为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。

问题导向是我局开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育积淀的成功经验。开展“两学一做”学习教育,也要把问题导向贯穿始终,敢于向问题“叫板”,坚持边查边改,立行立改,对于查摆出的问题,要建好台账“拉单子”、公示公开“晒单子”、整改验收“交单子”、群众监督“查单子”,使问题得到真正解决,让领导放心,让群众满意。

(四)开展“两学一做”学习教育,要坚持领导带头,以上率下

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”开展“两学一做”学习教育,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。

各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。领导干部要以身作则,当标杆、作示范,要高标准、严要求,联系本人分工实际讲党课,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头践行“两学一做”,发挥好表率作用。全局党员干部要立足实际,把各项要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。领导干部不仅要当好参与者,还要当好学习教育的组织者、推进者,做到一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、上率下行的良好局面。

(五)开展“两学一做”学习教育,要坚持从实际出发,分类指导

一切从实际出发是马克思主义的根本要求。这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,部门、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,避免以督促指导代替基层的主动学习,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,不断提升学习教育效果。

三、通过“两学一做”学习教育,争当优秀共产党员,促进我局各项工作再上新台阶

马克思曾经说过,一步实际行动比一打纲领更重要。恩格斯也说,判断一个人不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。“两学一做”,基础在学,关键在做。开展学习教育的最终目的是促进全体党员通过理论学习,不断坚定信念,提高服务人民的能力水平。对文化系统全体党员而言,就要把“两学一做”落实到文化工作改革发展的具体行动上来,在本职岗位上发挥才干,在日常工作中履职尽责,将先进理论和党的要求转化为推动文化工作发展的强大力量。2015年,我局先后荣获省级卫生单位、省级文明单位、全市完成政府目标优秀单位等一系列荣誉,但我们不能因此而沾沾自喜。对照优秀党员的标准要求,我们还有这样那样的问题与不足,“两学一做”学习教育正是我们统一思想、提高认识、补齐“短板”的良好契机。

(一)进一步坚定理想信念,提高党性觉悟

理想信念是我们共产党人思想和行动的总开关、总阀门,让为民务实清廉成为广大党员干部的自觉行动,关键在于坚定理想信念,筑牢精神支柱。党的十八大以来,中央反腐力度不断加大,先后打掉了周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、谷俊山、令计划等一批大老虎,这些人都是党的高级领导干部,有的是贪污腐化,有的是滥用职权,但根子在于他们违背了自己的入党誓言,理想信念发生了动摇。在安阳,同样也发生了教训非常深刻的案例。张笑东、赵薇等人严重违法违纪,损害了党的形象和人民的利益,破坏了政治生态,已经受到法律严惩,充分体现了党要管党、从严治党的鲜明态度。这些反面案例给我们的警示就是,必须始终坚守思想防线和行为底线,懂规矩、守纪律、尽本分,扎扎实实、稳稳当当地走好人生的每一步。

因此,我们要深入学习社会主义核心价值观的理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,要在学习中检视自己的思想灵魂,检视政治定力,检视自己能否在关键时刻顶得上去,检视自己是否时刻保持先进性。我们有的同志总是认为自己就是个大头兵,谈理想信念、提高党性觉悟有点远。其实一点都不远,每名党员理想信念是否坚定、党性觉悟是否高尚就体现在自己的一举一动,从我们对待工作的标准高低、是自觉主动还是消极被动,就可以看出党性觉悟的高低。

近年来,我局全体党员在局党委的正确领导下,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,理想信念进一步坚定,党性觉悟进一步提高,文化系统务实谋事、主动干事、努力成事的氛围更加浓厚,文化、广电、新闻出版管理工作全面发展。全市群众文化活动丰富多彩,公共文化服务体系建设稳步推进,艺术创作与生产成果丰硕,文化市场和新闻出版管理扎实有效,文化遗产保护力度进一步加大,广播影视事业规范管理,文化产业发展进一步加快。这些成绩的取得,凝聚着全体党员的心血和汗水,充分说明局党委是富有创造力、凝聚力和战斗力的领导核心,各个支部是经得起考验的战斗堡垒,全体党员是可以信赖的骨干力量。当然,我们还要正确认识一些党员身上存在的问题,比如政治理论素养不高、党性觉悟不强、对待工作消极应付、服务意识弱化等,有的问题可能还很普遍、很严重。因此在党性修养方面,我们还有很多工作要做。全体党员要进一步增强责任感紧迫感,落实好“两学一做”各项要求,把开展“两学一做”学习教育同做好文化系统改革发展各项工作结合起来,确保取得实实在在的成效。

(二)进一步增强“四种意识”,坚定正确的政治方向

今年以来,中央领导同志多次强调全党要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是党中央根据当前形势提出的具体要求,有非常重要的现实意义。

“四种意识”中,政治意识是根本。在现实生活中,一些党员对待政治信仰含糊其辞、似是而非,恰恰反映了他们理想信念模糊不清甚至有所动摇。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。党员干部任何时候都不能头脑糊涂,特别是在一些大是大非问题上,必须有着清醒的认识和判断,中央提倡的要坚决响应,中央决定的要坚决执行,中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人”。

大局意识是关键。古语云:不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。我们党在不同时期、不同阶段,总是着眼不同的大局。比如,“一五”时期,贯彻“一化三改”过渡时期总路线,就是大局(一化三改:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期,党在这个过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造);党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,就是大局;党的十七大提出全面建设小康社会,就是大局。而当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,贯彻“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。这是我国经济与社会发展的“衣领子”、“牛鼻子”,是地地道道的大局。党员干部必须正确认识大局,全面把握大局,自觉服从大局,坚决维护大局,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。

核心意识是保证。羊群领路靠头羊,大雁无首难成行。“头羊”、“首雁”就是羊群、雁阵的核心与主心骨。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才能一步一步向前,不断迈向辉煌。当前我国正处在加速转型期,矛盾复杂,利益多元,这就要求全党上下始终确立“核心意识”。大到国家治理,小到单位管理,都必须突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用,维护党的集中统一。

看齐意识是基础。1945年,毛主席在党的七大预备会议上就说过:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐……有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”现实中一些党员过分强调自我,搞选择性执行、打折扣落实,甚至在金钱、名利、地位等外在利益诱惑下蜕化变质。因此我们强调看齐意识,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定各项决策部署看齐。

(三)进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩

习近平总书记多次强调,“加强党的建设,必须营造一个良好的从政环境,也就是要有一个好的政治生态”。政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映,影响着党员干部的价值取向和为政行为。就我们文化系统而言,通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全市文化系统党员干部受到了一次深刻的群众路线、群众观点的教育和党性的洗礼,作风建设呈现新气象。我们积极引导大家想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,弘扬新风正气、涤荡歪风邪气,政治生态进一步改善。在新春民俗文化展、航空运动文化旅游节等大项活动中大胆使用新人,给想干事的同志搭平台,通过活动发现人才、培养人才,形成了一种人人争先、人人想干事的风气,彰显了选人用人的正确导向。但我们也要清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也绝非一朝一夕之功。目前在我们一些单位和部门,作风问题仍然存在,“四风”还有各种变体,积弊旧习仍未完全改变。文化部门是传统意义上的“清水衙门”,但文化系统绝不是“世外桃源”,也存在着各种各样的廉政风险点。

我们要充分认识营造良好政治生态的特殊重要性,坚持重在建设、立破并举,思想建设和制度建设并重,从自身做起,自觉加强党性修养,努力做良好政治生态的积极构建者和坚定守护者,营造风清气正的政治生态。全体党员都要坚持做到干成事、不出事,时刻绷紧廉洁从政这根弦。孔子曰“吾日三省吾身”,作为党员,我们可以经常对照自己问一问这样几个问题:一是问一问自己“还是不是共产党员”,有没有模范遵守党章党规和党的各项纪律。二是问一问自己“有没有脱离群众”,要切记党群、干群关系是“鱼水关系”,而不是“油水关系”。三是问一问自己“有没有去珍惜”,珍惜现在的岗位,珍惜单位的荣誉,珍惜家人和家庭。四是问一问自己“有没有学会拒绝”,拒绝不必要的人情世故,拒绝低俗奢靡。

(四)进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用

敢于担当是党员干部应有的政治素养,是作为领导干部的职业操守和任职条件,没有任何回旋的余地。习近平总书记在与中央党校县委书记研修班学员座谈时强调:“干部就要有担当,有多大担当才能干出多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”干部身上最应该具备的是什么?我认为就是这种责任担当的精神。焦裕禄、谷文昌等都是敢于担当的模范典型。

焦裕禄的担当,最为典型的是他为抢救浮肿科技工作者而采取的果断措施。焦裕禄在调研中了解到,由于缺粮,全县科技工作者中有很多人得了浮肿病,生命危在旦夕。科技工作者是国家的宝贵财富,他们的安危关系到兰考的未来发展。焦裕禄在摸清情况后,连夜主持召开会议,研究筹款购粮抢救科技工作者事宜。在第二书记没有表态、借故离开的情况下,焦裕禄与县长决定,动用专区拨给维修县委招待所的一万元和其他一些经费,迅速到外地购粮,全部补贴给科技工作者和老干部,县委、县政府领导一粒也不能拿。焦裕禄声明,如果上级追究,一切责任由他个人承担。在当时购粮这件事上,明眼人都知道是一件违反中央粮食统销统购政策、违反专款专用规定的严重事件,万一追究起来,无论是哪一条,都有丢官的可能。焦裕禄当然清楚这些,但他心底无私,敢于担当,为了兰考,他顾不了个人的得失。

谷文昌同样是敢于担当的光辉典范。国民党败退台湾前,曾在福建疯狂抓壮丁充兵源,当时东山全县不过1万多户人家,差不多一半的家庭被拆散,留下了很多独守空房的少妇和日日思儿的母亲。如果按当时的政策,这些人都是不折不扣的“敌伪家属”。但谷文昌认为那些壮丁并非心甘情愿地为国民党效劳,而是被强行抓走的,他们的家属都是贫苦百姓,并表示“共产党人要敢于面对实际,对人民负责”。他向县委提出建议,将“敌伪家属”改为“兵灾家属”,对他们政治上不歧视,经济上与其他村民同等待遇。东山县委经认真研究,采纳了这个建议,一律称“兵灾家属”。两字之差,天地之别。这一举动,赢得了东山的民心。两年后的东山保卫战,国民党部队万余人突袭东山,我守岛部队不过千人,兵力悬殊。东山群众特别是妇女,肩挑手拎,为前线运水送粮,为最终胜利做出了巨大贡献。保卫战后在评选立功受奖的群众时,那些失去亲人的妇女竟占了一半以上。这场胜利,胜就胜在了民心上,是共产党人敢于担当、为民请命的必然结果。

我们文广新局的发展进步,不仅是党委班子的责任,也是全体党员干部和员工的责任,每个人都扮演着重要角色。特别是在完成各项急难险重任务和全局性重点工作时,更需要每名党员同志发挥先锋模范作用,做到恪尽职守,勇挑重担,开拓创新。在今年安阳文化产业精品展的筹备和开展期间,我局不少党员同志就很好地发挥了表率作用。局领导每天深入展会现场,靠前指挥,督导进度,协调解决问题;其他工作人员夜以继日,加班加点,不畏辛苦,细致工作,热情服务,确保了整个展会安全有序,充分展示了我市文化发展的新形象新成就,取得了良好的社会效益和经济效益,受到省市领导和广大群众的一致好评。

全体党员都要有这种敢于担当的意识,以时不我待、舍我其谁的精神对待工作、对待事业,奋发有为、努力进取,树立“无功就是错、无为也是过”的观念,坚决摒弃“少干少错、不干不错”的消极心态,切实增强“一日无为、三日不安”的紧迫感,用心、用情、用力做好各项工作。上级给我交待一件事情,这个事情就是我的,不推、不退、不等、不靠,只有一个字——“干”,想尽一切办法做好。我相信,大部分党员是有这个觉悟的。

同志们,开展好“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们一定要按照市委的统一部署,精心组织,扎实推进,凝心聚智,形成合力,以一流的成效、一流的精神风貌,向市委、市政府和全市人民交上一份满意答卷,为繁荣发展我市文化事业做出新的更大的贡献。

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这次疫情来的猝不及防 ,让我感触颇深。

1.疫情爆发后,武汉采取了积极措施:封城。虽然扩散程度也比较大,但那也只是前期,之后就有了一些效果,更好的确保了人民群众的生命安全和身体健康。政府的一切作为都是以人民群众为出发点,符合马克思主义的基本立场,也有利于进一步实现中国梦。

2.这次疫情的爆发,专家证实是武汉的华南海鲜市场导致的(不完全确定),这样说明有一些人有非常不健康的生活方式。因为新冠被专家证实为动物型病毒,这和有的人吃野味有关,而在这次疫情爆发后,有关政府查封了大量的野味贩卖地点,也让人们进一步看到了原来这些事情不是耸人听闻,现实更触目惊心。随着时代历史的不断发展,人们对自然的认识和态度也发生了很大的变化,以前是敬畏崇拜自然,现在是对自然展现出了傲慢,无知以及无节制的征服和改造自然。人和自然是个有机整体,我们需要和自然和谐相处。地球生态系统牵一发而动全身,推动形成绿色发展方式和生活方式。

3.疫情来临之后,世界上每个国家对我们帮助很大。日本的“山川异域,风月同天”,科摩罗的100欧元,俄罗斯的23吨医疗物资装满整整一架飞机,巴基斯坦的全国公立医院库存调集30万只医用口罩

800套医用防护服和6800副手套,是他们的所有库存。此外,还有很多国家为我们提供了宝贵的援助,这些温暖人心的行动和沉甸甸的援助物资,承载着深厚的情谊,值得我们铭记于心。

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篇3:四、语言生动有思想,素材要有时代性

全文共 632 字

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一要想象修辞——追求形象:巧设比喻,以求形象生动;铺陈排比,以增奔泻气势;拟人摹物,以求逼真生动;大胆夸张,以显飞扬灵气;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情。

二要整散句式——追求参差:整句工整而呈气势,散句曲折而显舒缓;整散交错,可参差流转。

三要幽默诙谐——追求情趣:文字力求幽默、活泼、俏皮,能让人耳目一新,身心一爽。适时“幽他一默”,可使文章陡增亮色。

四要精言警论——追求理性:不是客观地呈现生活,而是要寄寓了一种思想;它们不是对思想的明示,而是把它蕴含于形象之中。人们在阅读时,既能获得启迪,又能有一种审美体验的愉悦。

有理性的警论,或直陈利害,义正词严;或嬉笑怒骂,入木三分;或针砭时弊,酣畅淋漓;或多方设喻,增其灵气。

五要直引化用——追求意蕴:恰当引用一些诗词典故名言警句谚语俗语歇后语顺口溜等,增加作品的文采,丰富文章的文化底蕴。有所引用的文字凝练形象,以少胜多,拓展了思考联想的空间而饶有蕴意。

语言表达的避俗求新,方法多样,难以枚举,最根本的方法就是力求“语言陌生化”,让习见的内容以一副陌生的面孔出现,使语言表达异于常见的用滥了的表达。“语言陌生化”所竭力对抗的是沉闷与死板、老一套和人云亦云。

材料要新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

取材不带灰色,不用高考作文发牢骚;要展示时代精神,展示社会主义核心价值观。

一般素材50-80个字,重点素材100-150个字,人物素材要留有悬念,不能平铺直叙。

文字要有真情实感,要有打动人心的地方。

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篇4:碎片化与思想误区作文1000字

全文共 932 字

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如今,科技水平爆炸式发展,出现了许多新颖的物品,也出现了许多新奇的观念。我们的生活逐渐碎片化。每一件事情,都可能因为各种原因中断;每一点时间,都必须费尽全力的挤出来。而人与人之间,也越来越难互相理解。网络成了人们生活中不可缺少的一部分,生活也越来越方便。但是,这完全是一件好事吗?

手机对人的吸引力越来越大。当我们准备认真的做一件事,打断我们最多的就是手机。我们对于手机的依赖性太强,似乎时时刻刻都离不开它。但我有一天想到这一点,就把手机放进抽屉锁好,告诉自己不能打开。每天我都有去看手机的强烈念头,但我忍住了。一周之后,当我拿出手机,才发现,一切没有任何变化,没有任何消息,等等。于是,我明白了,我们并不是离不开手机,而是我们习惯于依赖手机,让手机反过来“玩”了我们的思想。我们需要将其融入我们的行为,而不是融入思想。无论什么时候,我们都需要智慧来思考一件事物的本质,而不是凭借欲望行事。

不知从何时起,我对一切网络游戏失去了兴趣。我更希望去看书,我认为那更能接触到一些本质的东西。平时的学习生活也有较为充裕的时间,而我平时精力也过剩,所以我牺牲一些睡眠时间以进行自己热爱的事情也无可厚非。我认为,不论是电子书也好,纸质书也罢,都是给人提供知识的宝库。读书,永远是有用的。当然,晚点睡觉也没什么问题。可惜,我的妈妈似乎不这么想。她始终认为小孩子一定要保持十分充足的睡眠且不能有30分钟以上的偏差;以及不论在干什么,使用电子产品都是在“玩”这样的观念。当然,这是关心我,尽管我不太接受。但是这使得我的“碎片化的生活”更加名副其实。这是一件小事,但现在的确存在一些奇怪的观念。例如,有的父母不管孩子或管得很严,等等。这些观念其实都是对孩子的束缚,各种各样的束缚,这或许是新的生活方式带来的新观念。但是,学习生活不只是上课、下课和做作业,合理的安排无疑十分重要。父母对孩子的影响很大,不要让不符合孩子成长的观念束缚她们,成长需要自然。

科技的发展是必要的也是必然的,但快速的发展也会带来许多弊端。比起科技,更重要的是适应科技的能力,是了解人心理的能力,这是将碎片重新拼接的方法。“碎片化的生活”,是人思想的误区所带来的。碎片化的生活需要矫正,我相信人们能发现科技的真正用途。

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篇5:解放被禁锢的思想作文700字

全文共 676 字

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从古至今,人们心中一直都禁锢着一个思想,它像花儿一样美,人们却不愿把它完全呈现,各自藏着掖着,于是,世界间便失去了一份美——信任。

信任,是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到温暖和芬芳;信任,是沙漠里的一口清泉。使濒临死亡的人看到生还的希望;信任,是一首飘荡在夜空的一首歌谣,是孤苦无依的人看到黎明的曙光;信任,是久行干旱里的一场甘露,救活了一个个脆弱的生命,点燃了一个个明天的希望。

人生也就那么一段,它不会长一点也不会短一点,然而大部分的人却把它浪费在了相互猜疑上。我更向往的是赤裸裸的相待,没有太多伪装,以真心相待,不管他人怎样,对得住自己的心便可。如今,人们随着生活水平的不断提高,人们在物质上得到满足。然而,现在,则更多应该是去培养自我操守,而是过多的追求物质上的需求。

信任就像磁铁,你拥有它,便可使你周围的人更接近你,使常在一起的人更加的离不开你。刘备便是一个很好的例子,他“弘毅宽厚,知人善任”,他从未怀疑过他的部下,近而使得“赵云,关羽,张飞,诸葛亮”对他则是忠心耿耿,关羽,过五关,斩六将,放弃一切厚禄。历经苦难回到刘备穷困旗下;张飞则可以腥风血雨先打下一块地盘,等着刘备来当家;赵云则可以冒着生命危险,抢救刘备的儿子,维护刘备家庭的完整。诸葛亮则为刘备“鞠躬尽瘁,死而后已”这便是信任的力量。信任的最强之外,则是可以让身边的人慢慢的更加的亲近你。

如果每个人都不愿迈出信任的第一步,那我们的世界则会停止不前。有的人说你,迈出去会受到伤害,那么我说不受伤害怎么会有回报,世间万物则是等价的。

解放吧!那被禁锢的思想,世界则会因有你而更美好。

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篇6:2024年庆祝七一党课讲稿

全文共 3148 字

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值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三个代表"的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年我教高一,班里有一名学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,"老师,没事,我不疼,你别担心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一个一个喂他吃饺子。这时,我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。

听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱,可我不在乎,我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时比学生大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:"老师,我答应你一定努力学习,不然对不起你,可我不会原谅她?quot;我知道她母亲是铁路医院的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,我与她妈妈暗中商量好,以陪我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作,从那以后她们母女的关系才有了转机。

现在,那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

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篇7:成长的思想作文1000字

全文共 1055 字

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当我站在新学校高高的教学楼前,才发觉自己已是一名高中生了。我在心里悄悄叹了口气,唇边的苦笑稍纵即逝。

记得自己很小的时候,总是十分向往长大,向往着像父亲那样,挑起家中的顶梁,可为什么当自己开始成长时,又潜意识地拒绝长大,甚至畏惧成长呢?

也许,每个人都害怕衰老,所以才逃避成长;也许,每个人都足够的贪心,所以才格外缅怀无忧无虑的童年;也许,每个人都懒得不想承担责任,所以才要求身边的人都称自己“小孩子”;也许……

诚然,成长会让曾经无牵挂、无烦恼、年少的我们陷入一个深深的漩涡。你必须在成长的过程中看见并接受理想与现实的差别;你必须在成长的风暴里教会自己怎样才能无愧于心。在困难面前,可能你心中所想的,是怎样逃避,怎样交给父母处理,而成长却将你连根拔起。的确,这就是成长,硬碰硬的面对。倘若你无法承受,宁愿做一个逃兵,那么成长将会毫不留情地将你淘汰。它就是那个铁面无私的包青天,不 ,也许把它比喻成至高无上的皇帝才更加贴切。因为它不会给你任何选择的余地,除非你舍得离它而去。

这么说来,成长是个坏东西了?

从另一个角度说,成长同样是个好东西。它让温室里的花朵接受无数次风吹雨打,最终长成一棵参天大树,它给予我们数不清的难题和灾难,同时也给了我们一种生命的财富——经历;它让我们从年幼走向成熟,从无知走向渊博;它在一则又一则故事里,放进一个个道理,让我们受益匪浅。它就好比冬日里的阳光,将温暖送进你的心房。

是的,成长便是一块土地,人人都拥有相同的基础,关键看你如何获得最圆满的丰收。

想到这里,我不由地笑了。原来成长并非是我所想的那般令人苦恼,也有它独特鲜明的另一面。

思绪一下子又被拉长,我仿佛看见那个长着翅膀的彼得.潘,在天空自由飞翔。他是一个长不大的孩子,永远停留在原始的童年。曾经的自己无数次在心底羡慕他,而现在,却觉得他格外可怜。因为他永远都不会明白长大究竟是什么样子,亦无法体验生活中面对困难的勇气和知难而上的战斗精神。哈,最起码我不愿意当父母年迈苍老时,我依然是那个未长大的小毛孩;也不愿意当朋友都领着孩子,西装笔挺地出现在我面前时,我尴尬地不知叫他们的名字还是在后面加上“叔叔”或“阿姨”二字;更不愿意自己永远只能无忧无虑、无法懂得生命的真正含义。忽然间,我有点恍悟了,也许,成长的谜底便是永不言弃!

我在这一刹那豪情万丈,兵来将挡,水来土淹。

原来,成长的答案竟是如此简单。

我抬头望了望无垠的蓝天,自信地告诉自己:“Tomorrow is another day(明天又是新的一天)!”

[成长的思想作文1000字

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篇8:党的指导思想学习心得

全文共 13694 字

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党的指导思想是指导党的全部活动的科学理论体系,是进行党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。党章明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南”。每一个争取入党的积极分子都要认真地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,用先进理论来武装自己,使自己的思想政治素质有一个明显的提高,最终成为一个思想上清醒、政治上坚定,具有共产主义觉悟的合格的先进战士,争取早日加入党的行列。

一、没有先进的理论就不会有先进的马克思主义政党

党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是指导党自身建设的理论基础。共产党是先进的工人阶级政党。工人阶级的先进性是党的先进性的阶级基础,党的先进性的决定性因素则是党有科学的理论作指导。19世纪中叶马克思、恩格斯在帮助创建世界上第一个共产党组织的时候,同时还有其它工人政党存在。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中谈到:“共产党不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”那么,共产党和其他工人政党之间有什么明显的区别?马克思、恩格斯指出:“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是,一方面在无产者不同的民族的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益。”“因此,在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”《马克思恩格斯选集》第1卷第285页,人民出版社1994年版。这里,马克思、恩格斯提出了共产党以自己的先进性区别于其他工人政党,提出了党的先进性在实践上的体现和在理论方面的优势。这个理论优势就是“他们胜过其余无产阶级的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。共产党具有思想上的先进性和实践上的先进性,这和共产党的世界观分不开。

中国共产党是先进的马克思主义政党。中国共产党人在把马克思列宁主义基本原理与中国革命和建设的实践相结合的长期历史过程中,诞生了中国化了的马克思主义——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在全面建设小康社会新的历史阶段中,我们党要始终保持党的先进性,首要任务就是坚持以科学的理论武装全党同志的头脑。

1.马克思主义的历史作用

在人类历史上,大约从十五世纪起,开始了资本主义的原始积累。在资本主义原始积累的过程中,充分暴露出私有制的残酷性。一方面,在近代科学技术进步的推动下,人类社会的劳动生产效率在逐渐提高;另一方面资本主义原始积累的残酷性、野蛮性、血腥性,充分地暴露了私有制的罪恶。当时一些先进的思想家提出了空想社会主义理论,他们设想有一个合理的社会制度,它既可以使社会生产力发展比较快,又可以使人们的生活比较美好。在那个美好的社会里,人们都能相亲相爱,过得非常幸福。当时的空想社会主义理论代表者——托马斯?莫尔、托马斯?康帕内拉,写了许多著作,如《太阳城》、《乌托邦》,憧憬未来的美好社会,揭露和控诉资本主义原始积累的罪恶。但是,由于空想社会主义理论没能正确把握人类社会历史发展的本质,没能正确揭示人类社会发展的基本规律,所以尽管这种理论在人类思想史上有很大的影响,但这种理论指导工人运动注定是要失败的。十九世纪初期,英、法三大空想社会主义思想家,都曾经用各自所认为合适的方式来实验共产主义理想,来指导工人运动,最后无一例外地都失败了。

十九世纪早期工人运动的失败,促使工人阶级寻找新的指导理论。面对工人运动的失败,当时最重要的工人阶级政党组织之一——正义者同盟的部分成员找到马克思和恩格斯,请求他们来帮助重建工人阶级的政党。在马克思、恩格斯的指导下,世界上第一个工人阶级先进政党诞生了,这就是共产主义者同盟。共产主义者同盟正是在科学社会主义理论指导下所诞生的先进的工人政党。从此以后,工人运动在马克思主义理论指导下蓬蓬勃勃地展开。社会主义从空想到科学,工人阶级的解放运动从理论到实践,取得了一个又一个的伟大胜利,谱写了人类历史的新篇章。1917年,诞生了世界上第一个社会主义国家,二次世界大战后,作为执政党的社会主义国家共产党,又领导社会主义革命和社会主义建设,致力于维护世界和平,促进人类进步。今天,我们中国共产党人正在从事的改革开放,推进中国特色社会主义事业,都是马克思主义科学社会主义理论指导下推进的伟大事业。总之,自从马克思主义理论诞生以后的150多年来,人类历史发生了极大的变化,世界进步的步伐大大地加快了。

2.马克思主义的科学体系和主要内容

马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯在19世纪40年代创立的。马克思、恩格斯适应无产阶级革命斗争的需要,总结了无产阶级革命斗争的经验,批判地继承了人类历史上一切先进思想的优秀成果,创立了科学的理论——马克思主义。马克思主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。马克思主义主要包括三个部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,每个组成部分内又包含具体学科和基本原理。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是我们党的理论基础。马克思主义经典作家将唯物论和辩证法运用于分析认识人类社会历史,创立了唯物史观,它是马克思主义哲学的重要组成部分。

马克思主义这一科学思想方法论用于剖析资本主义社会,来揭示资本主义社会基本经济政治现象本质,以及资本主义矛盾运动规律,就形成了马克思主义的政治经济学。这是马克思主义理论体系的主要内容。马克思主义政治经济学揭示了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质,资产主义生产方式的产生、发展规律、以及它必然灭亡这种历史趋势。

在马克思主义政治经济学基础上,科学社会主义理论揭示了工人阶级在资本主义社会当中的阶级地位、工人阶级所承担的历史使命,进一步剖析、认识工人阶级解放运动的条件、历史发展进程以及一般发展方向,为工人阶级解放运动指出正确的前进道路。这个部分构成了科学社会主义的理论。

马克思主义由这三个部分组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,这三个部分合起来统称为科学社会主义理论。这一理论是工人阶级解放运动强大思想武器。构成了完整的科学的理论体系。马克思、恩格斯毕生做了两件事。一件事是创立和宣传科学社会主义理论。第二件事情就是帮助工人阶级创建自己的政党,由工人阶级自己的政党来领导工人阶级的解放运动。150多年来的实践证明了,这一理论不断推动人类社会往前发展,它是共产党人的根本行动指南。世界各国工人运动正是在这一理论指导下蓬蓬勃勃开展起来,取得了一个又一个历史性的胜利。

3.列宁主义是马克思主义在无产阶级革命时代的新发展

19世纪末期20世纪之初,自由竞争的资本主义发展成为垄断的资本主义,世界进入帝国主义和无产阶级革命的新时代。列宁在新的时代和新的历史条件下,把马克思主义基本原理和俄国的具体实际和新的时代特征相结合,提出了一系列新思想、新观点、新论断,从而把马克思主义推进到一个新的阶段。列宁主义是在新的时代和新的历史条件下对马克思主义的继承和发展。

列宁运用了马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出“社会主义革命可以首先在一个国家或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命的一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个社会主义国家。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

没有科学理论就不可能有先进政党的产生,也就没有工人运动的巨大胜利。列宁在创建俄国新型无产阶级政党时候,他首先指出:一个政党必须要强调理论的指导。列宁在创建俄国社会民主工党过程中,对当时俄国国内的机会主义派别提出的“马克思主义过时”、要用伯恩施坦的修正主义来指导工人运动的错误观点,毫不留情地进行了批判和揭露。

列宁指出,必须用先进理论来指导工人阶级,要把先进理论灌输到工人运动当中去。灌输论是我们党在实践当中宣传群众、武装群众,在党内加强党员思想教育所需要的一个重要思想理论观点。灌输论自列宁提出阐发以后,产生了极大的影响。今天,我们仍然需要坚持灌输论基本思想观点,坚持用先进的理论来武装我们的党员,提高全党的思想觉悟。灌输是非常重要的,问题在于怎样灌输。如果说用教条主义的思想观点,用强制的方法来进行灌输,会造成一部分党员和群众对马克思主义理论的排斥感和逆反心理,反而不利于马克思主义理论在党内的学习和传播。因此,我们既要坚持马克思主义理论对党的指导,但是又要防止教条主义的简单生硬的方法。

二、马克思主义理论是与时俱进的科学理论

马克思主义是党的科学世界观和方法论,在指导工人运动中发挥出了巨大的作用。马克思主义的基本原理与各个国家不同实践相合,就会产生丰硕的理论成果。马克思主义理论当它在帝国主义和无产阶级革命时代,被运用到俄国的时候,就产生了俄国的马克思主义,即列宁主义。列宁主义在整个世界产生了广泛的影响。尤其是对东方社会经济文化落后大国的人民进行革命斗争赢得自己的解放,产生了极其深远的影响。正如毛泽东所说的“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,走俄国人的路,这就是我们的结论。”中国共产党人正是接受了马克思列宁主义理论,把它运用于中国的革命实践,在中国土地上产生了我们自己的指导思想,即毛泽东思想。

1.毛泽东思想是中国化的马克思主义

马克思主义理论科学性表现之一就是理论的开放性和实践性。中国共产党在运用马克思列宁主义指导自己革命的过程中,产生了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结,是中国共产党人集体智慧的结晶,是中国化的马克思主义。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思主义,开创了独具中国特色的革命道路。

毛泽东思想也是一个科学的理论体系,其内容十分丰富,它包含中国新民主主义革命的理论,包含社会主义革命和社会主义建设的理论,包含中国革命战争战略思想理论,包含军队建设的理论。毛泽东思想还有关于政策和策略思想理论,关于党的建设的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,等等。贯穿于毛泽东思想灵魂的是实事求是、群众路线、独立自主。正是毛泽东思想始终坚持本着实事求是的精神来研究中国革命问题,来寻找中国革命的正确道路,用马克思主义来指导自己,而不是把马克思主义当作一种教条来运用和坚持。这样才解决了中国的出路问题。经过革命斗争实践的检验,全党公认毛泽东思想是我们党的指导思想。最后,在党的七大会议上,把它写进了党章,写在党的旗帜上,确立了毛泽东思想为党的指导思想。

毛泽东思想解决了中国历史上的重大问题——即中国的出路何在。在马克思主义传到中国来的时候,正是中华民族在黑暗当中摸索寻找出路的时候。从1840年起,鸦片战争失败。中华民族被推入了半殖民地、半封建的社会,中华民族遭受侵略、欺负和凌辱,面临着民族存亡的危险。中国出路何在?这是从1840年到1921年中国共产党诞生之前,全民族都在探索的一个问题。马克思列宁主义传入中国以后,究竟怎样指导中国人民革命斗争呢?从一开始中国共产党党内就存在着两种思想方法:一种是教条主义的思想方法,以为照搬照抄就能解决中国革命的问题。另一种就是以毛泽东为代表的中国共产党人,强调必须要坚持马克思主义的科学的思想方法和中国的国情、中国革命的具体实践相结合,来形成适合中国国情的理论,来指导我们自己的行动。在中国共产党人长期革命斗争的实践探索中,我们一步一步地形成了自己的指导思想,即毛泽东思想。毛泽东思想指引中国共产党,指引中国人民取得了革命斗争的胜利。我们坚持马克思主义理论,使中国走向社会主义,从而使中华民族赢得了自己生存和发展的权利。

2.邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段

党章指出,邓小平理论是我们党的行动指南之一。邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国时代特征相结合的产物,是我们中国共产党人在新的历史条件下,对毛泽东思想的继承和发展,是全党在改革开放、建设社会主义实践当中的集体智慧的结晶,是马克思主义在当代中国发展的新阶段。

我们党在领导中国的社会主义建设中,经历了十年的“文化大革命”。“文化大革命”结束时,我国经济几乎崩溃,人民的生活长期不能改善。这时摆在中国共产党人面前的重大问题是:中国的社会主义向哪里去?以邓小平同志为代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现了全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开创了社会主义事业发展的新时期。

邓小平同志领导全党深刻地总结和反思中国共产党人在社会主义建设中的经验和教训,一方面充分肯定毛泽东思想的伟大历史作用、历史地位。一方面又实事求是地指出毛泽东同志的晚年错误,带领全党从“两个凡是”的教条主义思想框框当中解放出来,坚持毛泽东思想的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。同时,提出探索中国社会主义的发展道路。邓小平同志在党的十二大报告上提出改革开放,走自己的路,建设中国特色的社会主义。在邓小平理论的指导下,二十多年来中国社会发生了深刻的变化。我国的综合国力大大增强,人民的物质文化生活有了明显提高,社会主义制度的物质基础更加坚实,中华民族实现现代化的步伐大大加快。这一切都是在邓小平理论的指导下所取得的伟大成绩。邓小平理论对中国社会主义发展具有生死攸关的指导意义,实践证明,邓小平理论是我们必须要坚持的行动指南。党的十五大把邓小平理论写到党的旗帜上,提出用邓小平理论武装全党,推进中国特色社会主义事业。

邓小平理论内容十分丰富,是一个科学的完整的理论体系。贯穿邓小平理论始终的主题思想是建设中国特色社会主义,贯穿邓小平理论始终的根本思想方法是解放思想、实事求是。邓小平理论具体内容有九个方面:

一是关于社会主义发展道路问题。强调我们要走自己的路,不搞教条主义,不照搬外国的模式。而是要坚持以马克思主义为指导,以实践为检验真理的唯一标准,努力地解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设中国特色的社会主义。正是这条道路的正确选择,奠定了我们今天的改革开放取得辉煌成就的坚实基础。

二是关于社会主义发展阶段问题。邓小平同志指出,我们还处在社会主义初级阶段上,这个初级阶段至少是一百年的很长历史阶段。我们制定的一切方针政策都要从这个最大国情实际出发,不能超越阶段。这是通过很深的历史教训得来的一个正确思想。社会主义初级阶段理论为我们党推进事业发展奠定了很好的认识基础。

三是关于社会主义根本任务问题。邓小平同志指出,社会主义本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到人民的共同富裕。”要实现人民共同富裕的根本价值取向,我们党的首要任务是解放生产力,发展生产力。在社会主义初级阶段上,社会主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾,我们党必须要把发展生产力摆在首位。发展是硬道理,科学技术是第一生产力。我们的社会主义建设必须依靠科学技术的进步和劳动者素质的提高。

四是关于社会主义发展动力问题。社会要向前发展,改革是社会主义社会发展的动力。改革是中国现代化的必由之路。改革是革命,改革也是解放生产力。改革不仅是经济体制改革,而且要搞国家政治体制的改革,要建设社会主义法治国家,要发展社会主义的先进文化,要培养“四有”公民,以全民素质的提高来促进国家的建设。而这一切都要通过改革来提供动力,通过改革来解决在社会主义事业发展当中所存在的体制性的矛盾和弊端。

五是关于社会主义建设外部条件问题。邓小平同志在八十年代初就深刻地指出了和平与发展是当今世界的两大主题。我们要坚持独立自主的和平外交政策。同时要充分利用和平与发展世界潮流给我们带来的有利时机,抓住机遇,发展自己,搞好国内的建设。这就需要实行对外开放,要扩大和平独立的外交,为现代化建设争取有利的国际环境。

六是关于社会主义建设政治保证问题。要很好地推进社会主义事业,必须提供坚强的政治保证,这就是坚持四项基本原则。四项基本原则是我们立国之本,也是改革开放的政治保证,是我们党的根本政治原则。

七是关于社会主义建设战略步骤问题。邓小平根据当时中国国情,提出社会主义建设要分三步走。我们的现代化是需要长期艰苦奋斗的,要从国情出发,它不可能是一步到位,只能是一步一步地推进。邓小平提出要在社会主义现代化建设的过程中,抓住时机,争取出现若干个发展速度比较快,效益又比较好的阶段,每隔几年上一个台阶。首先是解决温饱问题,在这基础上进入小康,全面建设小康社会。在实现全面小康的基础上,再努力推进现代化建设,实现中华民族的现代化。到建国一百年的时候,使中国赶上世界中等发达国家水平,跃入先进国家行列。

八是关于社会主义领导力量和依靠力量问题。社会主义事业必须有先进政党来领导,这个领导力量就是工人阶级先锋队组织——中国共产党。在整个改革开放过程中,必须坚持党的领导,同时还要改善党的领导,以使党更好地适应改革开放和现代化建设的需要,来更好地领导这个事业。要加强党的自身建设,邓小平强调了党风问题,强调了党和人民的密切联系问题,强调了要依靠人民来建设社会主义。在社会主义建设事业的依靠力量上,邓小平同志明确地提出要依靠工人、农民、知识分子和全国各族人民的团结,依靠全体社会主义的劳动者,依靠拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。建立最广泛的统一战线,把一切积极力量、积极因素都调动起来,凝聚起来,共同推进社会主义事业。同时,还指出人民军队是社会主义建设事业的保卫者和建设者,是社会主义事业的重要力量。

九是关于祖国统一问题。我们要完成祖国统一的大业,根据我国的实际情况,邓小平同志大胆提出“一个国家,两种制度”的创造性构想。即在一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,而香港、澳门和台湾地区可以保留原来的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国的和平统一大业。在邓小平“一国两制”的伟大构想的指导下,我们已经实现了香港和澳门的回归,“一国两制”构想取得了辉煌成果。

邓小平理论这九个方面内容丰富,构成完整的体系,相互关联不可分割。我们在学习邓小平理论的时候,一定要把握其完整体系,把握其内在的理论逻辑。每一个要求入党的积极分子都要深刻掌握邓小平理论,用邓小平理论来指导我们的工作,在社会主义改革开放、建设中充分发挥自己的作用。

3.“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想

在邓小平理论指导下,我国改革开放事业不断向前推进,同时邓小平理论在实践中也在不断深化、丰富和发展。中国共产党人在20世纪八十年代末九十年代初,面对世界格局的深刻变化,面对中国社会的深刻变化,形成了许多新的认识,在实践中把邓小平理论推向了前进,形成了当代中国的马克思主义理论,即“三个代表”重要思想。党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想。十六大党章明确规定:中国共产党“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。”“三个代表”重要思想同样是我们必须认真学习、深刻领会、全面贯彻的重要的科学理论。

第一,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,它充分反映了当代世界和当代中国的深刻变化,对我们党和国家工作的新的要求,它充分反映中国共产党对社会主义事业发展前进规律认识的深化,充分反映了中国共产党人对自身建设问题认识的深化。

第二,“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。我们党的历史方位发生了深刻的变化。党从一个领导武装革命的党、夺取政权的党到成为一个长期执政的党。从在计划经济条件下领导社会主义建设事业的党到走向在改革开放、社会主义市场经济条件下领导建设中国特色社会主义事业的党。“三个代表”重要思想是在邓小平理论指导下,在不断推进改革开放的实践基础上进一步深化认识中国社会发展规律、中国共产党执政规律、人类社会发展规律的基础上提出的。

第三,“三个代表”重要思想的主题是建设中国特色社会主义,这一主题具体可以展开为两大方面问题:一是进一步思考和回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一问题。二是进一步思考和回答了“执政党是什么样的党,怎样建设执政党”这个问题。

第四,“三个代表”重要思想进一步明确了党和国家工作检验的根本标准,即用“三个代表”来衡量、来检验,看我们的一切工作是不是真正做到了符合先进性的要求。“三个代表”重要思想本质是执政为民。用执政为民的根本价值标准、价值要求来衡量我们的工作,来检验我们思想,看一看各方面是不是真正体现了党的先进性。“三个代表”重要思想是指导我们党和国家在未来的改革和发展中的强大思想武器。

第五,全面贯彻落实科学发展观。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话中指出:加强党的先进性建设,必须使党的理论和路线方针政策不断与时俱进,保证党的全部工作始终符合实际和社会发展规律。进入新世纪以来,我们党面对中国社会发展前进中出现的复杂矛盾和问题,进一步提出了坚持科学发展观重大战略思想、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村,等等。实践证明,只有不断实现党的理论的与时俱进,我们党才能找到实现中国人民和中华民族根本利益的正确道路和科学方法,不断地推动党的事业胜利前进。

三、坚持马克思主义,做一名自觉的先进战士

马克思主义是我们党的科学的指导理论,而这个理论在实践中又是与时俱进的,它不是一成不变的教条主义。作一名自觉的先进战士,就要深刻地学习和把握这个理论,同时要在实践中深化认识、发展理论,这二者是辩证统一的。

1.坚持继承与创新的统一

第一,理论需要继承。马克思主义诞生到现在已经150多年了,世界发生了深刻的变化。马克思、恩格斯在当时具体情况下所作出的一些具体论述,有些可能已经不适应今天的情况了。但是马克思主义的科学世界观和方法论还是我们必须坚持的。所以邓小平反复强调:老祖宗不能丢。我们要认真学习理论,深刻把握理论。我们党反复强调要用先进的理论武装党,只有坚持正确理论的武装,才能发挥共产党员的先锋模范作用。

在学习和继承理论的过程中,一定要牢牢地把握理论的精髓。邓小平同志说过,学习理论要“精”,要管用。所谓“精”,就是把握理论的根本思想方法。只有把握了精髓,掌握正确的思想方法,才能真正做到管用,所谓“管用”,就是用理论来指导我们分析新的情况,观察新的问题,寻找解决这些问题的新方法、新思路。

第二,在学习理论的基础上,要对理论有科学的认识,不要把理论当作教条。马克思主义是科学的思想方法,是用来指导我们分析问题,而不是用来束缚我们思想的。所以邓小平同志反复强调:“不丢老祖宗,又要讲新话”。所谓讲新话,也就是要把理论推向前进,把理论进一步丰富和发展。仅仅说继承,而不创新、不发展,就不可能真正做到继承。创新又不能丢掉其精髓,丢掉马克思主义最根本的思想观点和方法。把坚持马克思主义和创新马克思主义结合起来,就必须正确把握继承和创新的辩证关系,在此基础上,提高我们理解马克思主义理论的水平,正确运用马克思主义,更好地指导我们的行动,充分发挥先锋模范作用。

2.全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求

“三个代表”重要思想是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。在当代中国,在新世纪新阶段,坚持“三个代表”重要思想,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;高举“三个代表”重要思想的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的旗帜。“三个代表”重要思想是指引党和国家各项事业从胜利走向胜利的光辉旗帜。全面贯彻“三个代表”重要思想,要在四个方面下大工夫:

第一,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。

第二,贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。党的先进性是具体的历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。

第三,贯彻“三个代表”重要思想,必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族伟大复兴增添新的力量。最大多数人的利益和全社会、全民族的创造性和积极性,对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。在我国社会深刻变革、党和国家事业快速发展的进程中,妥善处理好各方面的利益关系,把一切积极因素充分调动和凝聚起来,至关重要。

第四,贯彻“三个代表”重要思想,必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新的活力。高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大,由弱到强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝。总结党86年的历史经验,最根本的一条就是党的建设必须按照党的政治路线来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的建设的总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

四、深入贯彻落实科学发展观

十七大报告明确指出:在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。根据这个要求,党章总纲增写了关于科学发展观的表述,并明确提出,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

1.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想

党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,总结29年来我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,吸取其他国家发展进程中的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识,在我国经济社会发展中发挥了重要作用,对我们完成新世纪新阶段的历史任务具有重大意义。把科学发展观写入党章,是确保我国经济社会又好又快发展的根本要求,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要,是全党全国各族人民的共同心愿。

第一,科学发展观是指导当代中国发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

第二,科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针,是统揽全局的发展观。在党章总纲和条文部分的修改中,也都体现了科学发展观的要求。比如,总纲关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设修改的内容,都体现了深入贯彻落实科学发展观的要求。再比如,条文部分关于党员、党的干部的要求和党的基层组织的基本任务的修改,都增写了学习和贯彻落实科学发展观的内容。全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

2.全面把握科学发展观的理论内涵

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观围绕全面建设小康社会这个当前的重大主题,回答了在坚持发展是硬道理的过程中,应当发展什么、为什么发展和怎样发展的问题。这是在分析世界各国发展历史,特别是总结我国社会主义建设基本经验的基础上,对社会主义发展规律认识的升华。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

第一,发展就是要必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力;就是要更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。发展是个历史范畴,是随着历史进程而变化的。把“发展”作为第一要义,表明了科学发展观根本的时代功能,凸显出在基本要素中处于首要地位和中心任务的是解决发展问题。也可以说,在建设中国特色社会主义所遇到的诸种矛盾中,发展是矛盾的主要方面。这也表明,在当代中国社会前进的诸种要求中,发展是第一位的要求;在复兴中华民族的伟大征途中,发展是第一位的内在需要;在中国人民根本利益实现的艰难历程中,发展是第一位的重要手段。

第二,以人为本,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。人民群众是发展中国特色社会主义的根本动力,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是我们党的价值追求。把“以人为本”作为核心,表明我们党对中国特色社会主义的价值追求和根本动力的认识更为深刻、更为科学:中国特色社会主义的本质是人的发展,创造物质财富也是为了人的发展;发展的目的是为了满足人民日益增长的物质文化需要;发展的意义在于社会的不断进步和人民生活质量的不断提高,也就是全体人民能够在不断提高生产效率的基础上共享物质文化发展的成果,实现人自身的全面发展;中国特色社会主义的主体和根本动力是人民群众,人民群众是国家的主人。这就把中国特色社会主义关于价值追求和根本动力的认识提高到了新的水平和境界。

第三,全面协调可持续,就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。把“全面协调可持续”作为基本要求,表明了科学发展观的重要原则。发展包含着经济、政治、文化、社会建设等多方面因素,必须充分考虑发展要素空间上的全面性、系统结构上的协调性与时间上的可持续性。因此,把反映发展不同方面又相互联系的“全面、协调、可持续”并列作为当代发展不可或缺的三种基本要求加以规定,正是科学发展观对传统发展观和西方发展观有效整合与超越的具体体现。

第四,统筹兼顾,就是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。把“统筹兼顾”作为根本方法,表明了贯彻落实科学发展观的现实路径,进一步深化了我们党对中国特色社会主义建设方法的认识。这具体包含三层含义:一是正确认识和妥善处理中国特色社会主义伟大事业中一些重大关系,在以前强调“五个统筹”的基础上,新增加了统筹中央和地方关系以及统筹各种利益关系,目的在于充分调动各方面积极性。二是统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。三是确立辩证思维,既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进,重点突破。由此可见,科学发展观所强调的统筹兼顾,已经不是某个局部、某个方面、某个环节的方法和策略,而是贯穿于中国特色社会主义全局的根本方法。这就使我们党对中国特色社会主义建设方法的认识实现了新的飞跃。

科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法是相互联系、相辅相成、有机统一的,共同组成了中国特色社会主义理论的新认识新成果。可以说,在当代中国,科学发展观就是中国特色社会主义的最新理论成果,是今后我国经济社会发展的重要指针,为实现经济社会又好又快发展指明了前进方向;贯彻落实科学发展观就是坚持和发展中国特色社会主义的最新实践,就是发展中国特色社会主义的理论体系。我们要不断深化对科学发展观的认识,并把认识成果转化为贯彻落实科学发展观、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践。

总之,认真学习、努力实践马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,这是全党每一个党员都要努力做到的。同样,每一个要求入党的积极分子,也必须用党员的标准来要求自己,不断提高思想觉悟和政治素质,努力在实践中发挥自己的积极作用,为党的事业而真诚奋斗。

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篇9:2024党课讲稿:三严三实认识及涵义

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2014年3月,习近平同志在参加安徽代表团审议时,在关于推进作风建设的讲话中,提到“三严三实”,即:各级领导干部既要“严以修身、严以用权、严以律已”,又要“谋事要实、创业要实、做人要实”。

严以修身,就是要加强自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。作为一名党员干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为政为官者要做到以德为先,修身养性,只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。作为一名党员干部,只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律已,就是要手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为政为官者要敬畏群众、时时自省;敬畏规则、清正廉洁,做到“为官一任、造福一方”,唯有如此才称得上一名合格的党员干部。

谋事要实,就是从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合实际情况的政策措施才能真正推动工作有效落实,才能促进企业的发展和员工生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,察实情、出实招、求实效。

做人要实,就是要对党、人民、同志忠诚老实,做老实人,说老实话,办老实事,襟怀坦白,公道正派,要发扬钉钉子精神,善始善终,善作善成,不断取得作风建设新成就。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起党员干部在群众心中的务实形象。

“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三严”是对修已正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想意识,涤荡锻造纯洁灵魂。用权,才能以法规为度、严字当头,公字在心,做到心正、权正、律已,重在自觉,做到行得正,走得稳。“三严”蕴涵的是马克思主义信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义伟大理想等严肃的政治追求,是完善党内组织生活,贯彻民主集中制的组织要求,是讲规矩,懂制度,守法律等严明的纪律要求。

“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。“三实”是对领导干部生活方面作风建设更高更实的要求,一切从实际出发,按照客观规律办事,脚踏实地,从小事做起,对党忠诚,对人民负责。“三实”的内涵就是忠诚老实、厚道朴实,一切从实际出发,理论联系实际,求真务实,注重实效的工作方法。“三严三实”相辅相成,不可分割,相互联系。

党员干部要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。包钢经过六十年的发展也正处在这个经济转型期,周书记提出适应新常态,应对行业危机,向高端转型,“创一流企业、建精神家园、铸百年基业”作为总引领,形势和困难摆在面前,只有更好地坚持认真学习“三严三实”,才能面对压力,把握机会,战胜目前困难,迎接包钢更美好的明天。

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篇10:一思想成熟的季节作文

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日常生活,不仅仅只是需要中年人动用脑子去琢磨,动用双手去工作就能过好的事情。

中年人,若是想要让自己的日常生活过得有趣味、有意义,首先就得要明白感恩的道理,知道舍得的含义,理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生真谛。

再就是,要经常调节自己的社会生活心态,用真实情感、生活经验和宽广的胸怀去接人待物。在为人处世的过程当中,不能戴着有色眼镜去观察这个不健全的社会,要善于发现现实社会生活当中那一些真善美的新鲜事物。

近两年,我从心里感悟到了一个中年人的日常生活乐趣。春天,欣赏百花;夏天,观看雷雨;秋天,品味明月;冬天,琢磨飞雪。所以我的生活一年四季都充满了诗情画意,现在还有一个绿色的人生希望,天天都在我的心海里荡漾。二

中年人的父母,说老还不算太老,基本上都在七八十岁左右,他们一天到晚闲置在家,思想闭塞、情绪不稳,三天两头就要弄一出让人啼笑皆非的闹剧给儿女们看看。

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篇11:思想教育方面的谚语

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思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,思想教育方面谚语有哪些?下面小编给大家提供相关的内容,欢迎阅读!

挨金似金,挨玉似玉。

把舵的不慌,乘船的稳当。

白米饭好吃,五谷田难种。

败家子挥金如粪,兴家人惜粪如金。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

饱带饥粮,晴带雨伞。

爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

背后不商量,当面无主张。

笨人先起身,笨鸟早出林。

鞭打的快马,事找的忙人。

边学边问,才有学问。

病从口入,寒从脚起。

病从口入,祸从口出。

病好不谢医,下次无人医。

病急乱投医,逢庙就烧香。

病人心多,忙人事多。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

不担三分险,难练一身胆

不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩

不到江边不脱鞋,不到火候不揭锅。

不懂装懂,永世饭桶。

不给规矩,不成方圆。

不会烧香得罪神,不会讲话得罪人。

不会做小事的人,也做不出大事来。

不经冬寒,不知春暖

不可不算,不可全算。

不磨不炼,不成好汗。

不怕百事不利,就怕灰心丧气

不怕不识货,只怕货比货。

不怕穿得迟,就怕脱得早。

不怕家里穷,只怕出懒汉。

不怕路长,只怕心老。

不怕乱如麻,只怕不调查。

不怕慢,就怕站;站一站,二里半。

不怕年老,就怕躺倒。

不怕人不敬,就怕己不正。

不怕人不请,就怕艺不精。

不怕山高,就怕脚软。

不怕少年苦,只怕老来穷。

不怕事难,就怕手懒。

不怕天寒地冻,就怕手脚不动。

不怕学不成,就怕心不诚。

不怕学问浅,就怕志气短。

不怕一万,只怕万一。

不入虎穴,焉得虎子。

不挑担子不知重,不走长路不知远。

不听老人言,吃亏在眼前。

不图便宜不上当,贪图便宜吃大亏。

不笑补,不笑破,只笑日子不会过。

馋人家里没饭吃,懒人家里没柴烧。

常赌无赢家。

常骂不惊,常打不怕。

常说口里顺,常做手不笨。

常在有时思无时,莫到无时想有时。

长江不拒细流,泰山不择土石。

长五月,短十月,不长不短二八月。

长兄如父,老嫂比母。

朝里有人好做官,家里有狗好看门。

车有车道,马有马路。

撑痢疾,饿伤寒。

撑死胆大的人,饿死胆小的鬼。

秤能称轻重,话能量人心。

秤砣虽小,能压千斤

吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。

吃不言,睡不语。

吃饭吃米,说话说理

吃饭打湿口,洗脸打湿手。

吃饭防噎,走路防跌。

吃饭先喝汤,老了不受伤。

吃饭象条龙,做活象条虫。

吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。

吃酒不吃菜,必定醉得快。

吃米带点糠,老小都安康。

吃人家的嘴短,拿人家的手短。

吃一堑,长一智。

迟干不如早干,蛮干不如巧干。

尺有所短,寸有所长。

宠狗上灶,宠子不孝。

出汗不迎风,走路不凹胸。

出家三天,佛在面前;出家三年,佛在西天。

出门看天色,炒菜看火色。

出门靠朋友,在家靠父母。

出门问路,入乡问俗。

船头坐得稳,不怕风来颠。

船载千斤,掌舵一人。

疮怕有名,病怕没名。

创业百年,败家一天。

吹嘘自己的人,等于在宣传他的无知。

聪明在于学习,天才在于积累。

从俭入奢易,从奢入俭难。

从小差一岁,到老不同年。

粗茶淡饭能养人,破衣破裤能遮寒。

粗饭养人,粗活益身。

粗丝难织细绢,粗人难做细活。

寸草铡三刀,料少也长膘。

打不干的井水,使不完的力气。

打柴问樵夫,驶船问艄公

打虎要力,捉猴要智。

打架不能劝一边,看人不能看一面。

打蛇打七寸,挖树先挖根。

打铁看火候,庄稼赶时候。

打鱼的不离水边,打柴的不离山边。

打鱼靠网,打狼靠棒。

大处着眼,小处着手。

大路不走草成窝,好歌不唱忘记多。

大蒜是个宝,常吃身体好。

大王好见,小鬼难求。

大意失荆州,骄傲失街亭。

单丝不成线,独木不成林。

胆大走遍天下,胆小寸步难行

弹琴知音,谈话知心。

当断不断,反受其乱。

当局者迷,旁观者清。

当用时万金不惜,不当用时一文不费。

当着矮人,别说矮话。

刀不磨要生锈,人不学要落后。

到什么山上砍什么柴,到什么火候使什么锤。

道儿是人走出来的,辙尔是车轧出来的。

道虽近,不行不至;事虽小,不做不成。

灯不拨不亮,理不辩不明。

灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

滴水成河,粒米成箩。

弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。

点灯爱油,耕田爱牛。

东西越用越少,学问越学越多。

冬天既然已经到了,春天还会远吗?

豆腐多了一泡水,空话多了无人信。

痘要结,麻要泄。

读书不想,隔靴挠痒。

读书须用心,一字值千金。

赌钱众人骂,读书众人夸。

端人家碗,服人家管。

多下及时雨,少放马后炮。

多行不义必自毖。

恶人心,海底针。

恶有恶报,善有善报。

儿大不由爷,女大不由娘。

儿大分家,树大分杈。

耳不听不烦,眼不见不馋。

耳听为虚,眼见为实。

饭后百步走,活到九十九。

饭前一碗汤,气死好药方。

放虎归山,必有后患。

愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。

蜂多出王,人多出将。

逢恶不怕,逢善不欺。

富人过年 ,穷人过关。

隔行如隔山。

工欲善其事,必先利其器。

狗朝屁走,人朝势走。

狗急跳墙,人急悬梁。

狗记路,猫记家。

姑娘讲绣花,秀才讲文章。

鼓不打不响,钟不敲不鸣。

鼓不敲不响,理不辩不明。

鼓要打到点上,笛要吹到眼上。

刮风走小巷,下雨走大街。

瓜无滚圆,人无十全。

乖子看一眼,呆子看到晚。

关西出将,关东出相。

官不贪财,狗不吃屎。

广交不如择友,投师不如访友。

锅不打不漏,话不说不透。

国乱思良相,家贫思贤妻。

过了芒种,不可强种。

过头话少说,过头事少做。

寒从足下起,火从头上生。

寒门出才子,高山出俊鸟。

好吃甜的,找卖糖的;好吃酸的,找卖醋的。

好处着手,坏处着想。

好狗不跳,好猫不叫。

好狗不咬鸡,好汉不打妻。

好鼓一打就响,好灯一拨就亮。

好汗护三村,好狗护三邻。

好汉死在战场,懒汉死在炕上。

好花开不败,好事说不坏。

好记性不如烂笔头。

好酒红人面,财帛动人心。

好客的朋友多,好说的废话多。

好马不停蹄,好牛不停犁。

好事不出门,恶事传千里。

好事不瞒人,瞒人没好事。

好铁要经三回炉,好书要经百回读。

好种出好苗,好树结好桃。

和尚不说鬼,袋里没有米。

河长多滩,路长多弯。

思想教育方面的句子

1)   、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

2)   、思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格

3)   、我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。——卡斯特罗

4)   、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德

5)   、乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中;其它鸟类大怒,把它插上的羽毛都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说,披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人当然未必是学者思想家。——钱钟书

6)   、写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。——随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

7)   、要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

8)   、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。——培根

9)   、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。——加缪

10)   、往往并不是我们的思想决定乐观还是悲观,而是我们生理和病理引起的乐观或者悲观意识形成自己的思想。——乌纳穆诺

11)   、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

12)   、要对一个人作出判断,至少要设岙处地,深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密;只想就事件的物质方面去了解他的生活,这是写编年史,是给傻瓜们作传记!巴尔扎克

13)   、我们的生活所需的思想,也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。——芥川龙之介

14)   、一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯

15)   、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

16)   、为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。——契诃夫

17)   、要做一个襟怀坦白,光明磊落的人,不管是在深藏内心的思想活动中,还是在表露于外的行为举止上都是这样。——温塞特

18)   、为什么一个人要富有?为什么他一定要有马匹,精致的衣服,漂亮的住宅,到公共场所与娱乐场所去的权利?因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象,他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它,这梦想使他们那样富有,即使给他一州作为采邑,也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想,所以才发现我们没有钱。——爱默生

19)   、思想——自由的精灵。——莎士比亚

20)   、我宁愿和柏拉图一起犯错误,也不愿和这些人(毕达哥拉斯信徒)一起正确地思想。——西塞罗

21)   、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。——威廉·里昂·菲尔坡

22)   、我一贯力求思想不受束缚。——达尔文

23)   、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

24)   、一个对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦

25)   、头发乃是人们头部最好的装饰品。然而谁不知道,头发一旦生得太长(我说的不是女人)就会成为一种足以显出思想轻浮而且有害的征象?——契诃夫

26)   、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

27)   、思想像胡须,不成熟就不可能长出来。——伏尔泰

28)   、坦白的爱情自有它的预感,知道能生爱。幽居独处的姑娘,居然偷偷跑进一个青年的屋子,真是何等的大事!在爱情中间,有些思想有些行为,对某些心灵不就等于神圣的婚约吗?——巴尔扎克

29)   、要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。如果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面长契诃夫的思想。——契诃夫

30)   、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加

31)   、思想寓于躯体,但尽管如此,身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。——伏尔泰

32)   、一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

33)   、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

34)   、思想象爱和死一样,别人不能代替。——罗斯坦

35)   、死亡对于思想就像一个捡破烂的女人,她徘徊在房前屋后墙角路旁,把破旧腐烂无用的废物收进她那龌龊的口袋,有时也厚颜无耻地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气,裹着令人恐惧的盖尸布,冷漠无情没有个性难以捉摸,永远像一个严峻而凶恶的谜站立在人的面前,思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一样明亮的思想,充满了狂人般的胆量,她骄傲地意识到自己将永垂不朽……高尔基

36)   、要记住,现在对人来说,如同需要空气一样,需要细腻的感情,而思想的细腻,智力的丰富,是它的源泉。——苏霍姆林斯基

37)   、无疑的,您是一个有才能的人,有文学气质,经历过战斗的风暴,聪明伶俐,没有受到先人之见的思想体系的压制,因此您可以放心:您那剧本的烤炉里会出好货色的。——契诃夫

38)   、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

39)   、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。——泰戈尔

40)   、他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫

41)   、言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人。——克鲁劳

42)   、心如水之源,源清则流清,心正则事正。

43)   、一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。——司汤达

44)   、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

45)   、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。——邓拓

46)   、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基

47)   、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。——契诃夫

48)   、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。——法朗士

49)   、为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人,而应当在这种艺术中认识自己,认识自己的力量。——茨威格

50)   、我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成。——邓小平

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篇12:思想名言警句

全文共 1870 字

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1、人的一生应当是美丽的,面貌,衣裳,心灵,思想。 ——契诃夫

2、善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。 ——克柳夫斯基

3、异端是生活的诗歌,所以有异端思想是无伤于一个诗人 ——歌德

4、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。 ——冈察洛夫

5、思想是万物伟大的杠杆 ——桑塔亚那

6、书籍使人变得思想奔放 ——革拉特珂夫

7、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东

8、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 ——普希金

9、我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里 ——菲贝利

10、真诚必须成为我们的语言和思想之间的的纽带,却不一定成为我们的信仰和行为之间的纽带 ——赫兹里特

11、躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外,没有什么优美和有意思的东西留下来,因为思想就是生命。 ——萧伯纳

12、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。 ——埃默森

13、当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候,这就会毒害年幼的心灵,助长漠不关心的思想。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基

14、美的文词就是思想的光辉 ——约瑟夫鲁

15、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样 ——罗斯福

16、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。 ——威廉里昂菲尔坡

17、伟大的思想能变成巨大的财富 ——塞内加

18、使人成为奴隶的是他们自己的思想,而不是他们的主人 ——安约翰逊

19、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。 ——泰戈尔

20、看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。 ——冈察洛夫

21、梦是心灵的思想,是我们的秘密真 ——法国

22、没有什么事是好的或坏的,但思想却使其中有所不同。 ——莎士比亚

23、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。 ——毛泽东

24、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。 ——克留切夫斯基

25、人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。 ——叔本华

26、事实上,思想就是力量。个性的力 ——塞内加

27、就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。 ——埃默森

28、对问题不应满足于简单的回答,而应该像一颗优良的种子,给思想的原野催发一片嫩绿的新芽。 ——佚名

29、思想有时需要具有某种粗糙,正如绘画有时需要用粗纹纸一样。具有这种质量的思想,最有可能与实际经验的本质相适应 ——哈罗德罗森堡

30、世上只有两种力量:利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下 ——拿破仑

31、制度问题不解决,思想作风问题也解决不了 ——邓小平

32、扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。 ——罗曼罗兰

33、绝大数传播谚语的人都喜欢其思想的美妙性甚于它的正义性,喜欢它的措词特色甚于它的真切含义 ——切斯特菲尔

34、艺术在于有本领在针尖上建筑一座宫殿。我思想的奥妙之处在那根能够在十秒内把沙漠变成城市的仙杖里面。 ——巴尔扎克

35、人人都抱怨缺乏记忆力,但没有一个人抱怨缺乏健全的思想。 ——拉罗什夫科

36、思想重复一百遍也还有独到之处 。 ——爱献生

37、思想上的错误会引起语言上的错误,言论上的错误会引起行动上的错误。 ——皮萨列夫

38、思想——自由的精灵。 ——莎士比亚

39、实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基

40、人间的恶人即使装出十分善心的样子,有思想的人也是不会看不出的。 ——《伊索寓言》

41、在个人利益上不伸手的人,在捍卫一种思想时必定是英雄 ——肖伯纳

42、不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的 ——潜夫

43、争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌 ——王润生

44、普通而抽像的思想是人类铸成大错的根源。 ——鲁索

45、思想上的污垢无法靠逝去的光阴抹掉,也无法用水洗净。 ——西塞罗

46、人的思想如一只钟,容易停摆,需要经常上发条。 ——威赫兹里特

47、宇宙万物之中,没有一样东西能像思想那么顽固。 ——爱献生

48、思想上的努力,正如可以长出大树的种子般,在眼睛里是看不见的。但人类社会的明显的变化正发生于其中。 ——托尔斯泰

49、我们的思想是开启世界的大门的钥匙。 ——克罗瑟斯

50、思想的价值和思想的影响力是成正比的。 ——布尔沃利顿

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篇13:两学一做专题党课讲稿

全文共 5088 字

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按照中央和省、市委关于领导干部在“两学一做”学习教育中要认识在先、行动在前和带头讲党课的要求,下面结合自己所学、所思、所想,上一次党课,主要讲4个方面问题。

第一,如何学习领会运用习近平总书记系列讲话

党的十八大以来,面对世情国情党情的深刻变化,习近平总书记把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,进一步坚定中国自信、总结中国经验、增添中国优势、完善中国道路,在推进党的理论创新上实现了新的飞跃,开创了中国特色社会主义新局面。

以“中国梦”标定民族复兴总目标,以“两个一百年”确立中国前进大坐标,以“五位一体”展开中国发展总布局,以“四个全面”明确改革发展总战略,以“新常态”引领经济发展大逻辑,以“新发展理念”推动发展全局大变革,以“一带一路”携手世界共同圆梦,以“命运共同体”展望人类未来前景……这些新理念,奠定治国理政的格局,体现因时而动的抱负。

系列讲话引领中国前进。方向是指引前进的灯塔。习近平总书记指出,道路问题是最根本的问题。要坚定不移走中国特色社会主义道路。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信。

建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,而中国梦是“中国特色社会主义”的通俗易懂版。中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,它给广大群众找到认同感、自豪感、目标感,具有广泛群众基础,是党的理论实现大众化的一次重要体现。

中华民族伟大复兴的中国梦要通过什么样的路径实现,既需要统一的目标方向,也需要统一的战略抓手。以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了“四个全面”战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,成为实现“两个一百年”奋斗目标和引领民族复兴的指导方针,指明了国家治理体系和治理能力现代化的前进方向,实现了我们党治国理政的新飞跃。

系列讲话加快谋篇布局。发展始终是第一要务,是解决一切问题的根本。从2014年5月在河南考察首次提出“新常态”,到2014年中央经济工作会议对“经济发展新常态”作出系统阐释,再到2015年中央经济工作会议深入论述对经济发展新常态“怎么看”和“怎么办”,经济宏观调控思路进行重大创新,打响供给侧结构性改革攻坚战……以习近平同志为总书记的党中央深刻把握经济规律,认识不断深化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,成为当前和今后一个时期中国经济发展的大逻辑,也是党中央高瞻远瞩、审时度势综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大判断。经济发展新常态主要特点是:增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。

新常态不是不干事,不是不要发展,不是不要国内生产总值增长,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,中央经济工作会议提出推进供给侧结构性改革,重点抓好“三去一降一补”,这些都为我们在新常态下怎么发展明确了发力点、具体举措。用五大发展理念抓发展,能从根本上解决我国发展动力不足、发展方式粗放、产业层次偏低、资源环境约束趋紧等急迫问题。推进供给侧结构性改革是针对当前供需结构错配、低端产能过剩提出来的,目的在于扩大有效和中高端供给。

第二,如何更好发挥党员先锋模范作用。

做一名合格党员是这次学习教育的目的所在。合格党员的标准是具体的、明确的,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。对照标准,要做一名合格党员,更要牢牢把握以下三个方面:

一是忠诚,就是要对党绝对忠诚。党章明确规定共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”、“反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。什么是对党忠诚?首先是忠诚于党的信仰。党员干部要做党的方针政策的拥护者、宣传者、践行者,要做到心有所畏、言有所戒。其次要忠诚于党的宗旨。每个党员干部都应该牢记自己是人民公仆的身份和定位,多从群众的立场和角度看问题、想事情,把群众满意作为评判我们各项工作成效的最高标准,全心全意为老百姓谋利干事,提高他们的获得感和幸福感。三是要忠诚于党的组织。对党组织所有的纪律、规矩、决策、部署、安排,都要不折不扣地执行。

二是干净,就是要树立清风正气。决定一个干部成败的因素很多,但能否做到“清廉”是十分关键的因素。一要约束自己,绝不放纵妄为。要时刻牢记廉洁从政的要求,经常用《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规对照自己,知敬畏、明廉耻、有底线。二要管住家人,绝不放任自流。党员干部要爱家有度、管家从严,防止家人利用自己的职权捞取好处,更不能主动为他们捞取好处提供帮助。三要谨慎交友,绝不放松警惕。党员干部要牢记人情里面有原则、交往之中有纪律。

三是担当,就是要争当先锋模范。党员充分发挥先锋模范作用是党的先进性的集中体现和重要基础。一要亮身份、作表率。县委结合“两学一做”学习教育,为全县所有党员免费发放了党徽,并要求统一佩戴,目的就是要在党员自我暗示的“内力”和群众监督约束的“外力”共同作用下,让每位党员始终牢记“一名党员就是一面旗帜”,自觉接受广大群众和社会各界的监督。二要争先锋、干实事。每名党员都应把自己从事的工作同全县发展目标紧密联系起来,尽心尽力、履职尽责,引领全县人民加快建设中国原生态最美山乡。

第三,如何发挥党委总揽全局协调各方的领导核心作用。

党总揽全局、协调各方的领导核心作用的充分发挥,不仅关系党领导经济社会发展能力的提高,而且关系党的执政地位的巩固和增强。各级党委(党组)必须深刻认识发挥领导核心作用的重要性和紧迫性,不断提高领导发展的能力和水平。

一、要突出加强和改善,牢牢把握党领导经济社会发展的主动权。当前,我们正处在全面建成小康社会决胜阶段,仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。各级党组织和领导干部要深化对经济社会发展规律的认识,切实改变不适应经济发展新常态的观念、体制机制和方式方法,努力做到有新理念、新思路、新本领。

二、要突出牵头和抓总,牢牢把握党领导经济社会发展的关键环节。地方党委作为党执政兴国的“一线指挥部”,关键是要在把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、深化改革、营造环境上下功夫。要抓好科学决策这个重中之重。决策正确与否,直接关系党领导核心作用的发挥。决策对了,事半功倍;决策错了,南辕北辙。必须加强对新的发展理念的学习研究,加强对宏观经济社会发展形势的分析研判,尽量把问题考虑周全一些,增强决策的前瞻性和预见性。要注重发挥法治在社会治理中的重要作用,依法治理经济,依法协调和处理各种利益和问题,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为,为经济社会发展提供一个既生机勃勃又井然有序的环境。要抓好干部队伍这个骨干力量,树好选人用人这个风向标,注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部,建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍,形成推动经济社会发展的强大正能量。

三、要突出制度和规范,牢牢把握党对经济社会发展的领导权。制度带有全局性、根本性、长期性、稳定性。要把党的领导更好地体现到治国理政各方面的制度安排、决策制定、体制运行之中,体现到管理经济社会发展各项事务之中,使党的领导核心作用发挥得更好。从领导体制上,就是要强化党委决策和监督作用,不断完善研究经济社会发展战略、定期分析经济形势、制定重大方针政策的工作机制。必须以健全机制为手段,从激励和约束两方面提升执行力,构建坚强有力的工作落实机制,确保党的路线方针政策和各项决策部署贯彻落实到位。

第四,如何以“两学一做”学习教育推动发展。推进“两学一做”学习教育,最终目的是要把“学”和“做”的要求体现在改造客观世界的过程中,落实到加快发展这个根本任务上来,奋力推动xx实现后发赶超、同步小康。全县“十三五”发展,需要重视以下几个关键点。

一要在加快发展、生态保护上守护好底线。可以说,在xx发展和生态是两条底线。在守住两条底线上,要把握好两个问题。一是速度问题。经过反复精细地分析、模拟、测算,我们提出年均增速不低于8.7%。二是总量问题。“十三五”时期,全省提出经济总量要翻一番,我们能不能也有这样的壮志雄心,在总量有大突破。守住生态底线,要把握好两个问题。一是保护问题。就是要在“十三五”进一步妥善处理好生产、生活与生态的关系,千方百计保护好青山绿水。二是开发问题。在生态文明建设、主体功能区建设等方面积极主动作为,推进“十三五”生态建设取得新成效,让青山绿水变金山银山,实现百姓富、生态美的有机统一。

二要在旅游发展、产业培育上取得大突破。要以推进景区创建工程为抓手,认真谋划旅游项目建设,推进景区深度开发。要推进智慧旅游建设,加快旅游大数据分析利用,实现旅游服务、管理、营销、体验智能化。要加快完善旅游服务配套设施,提升旅游要素供给水平,提升旅游综合效益。要把产业培育作为“十三五”期间的重中之重,主要从三个方面发展特色产业:一是以红太阳为龙头的50万吨富硒水产业,加快形成功能饮品产业集聚区;二是以15万亩富硒产品基地为依托的富硒农产品开发产业,加快形成品种多样、特色鲜明、品牌名优的农特产品成产加工区;三是以富硒养生为主题的乡村旅游产业,形成以大健康、大养生、大环保的养生休闲产业区。

三要在招商引资、对上争取上取得新成绩。要围绕优势资源,深化与央企、知名民企、上市公司和创新创业团队合作,大力推进精准招商、产业链招商、以商招商,每年都能引进几个叫得响、拿得出手、能带动全局发展的大项目、好项目。要进一步加大在重大基础设施、新兴产业、公共服务、生态建设、科技创新等重点领域的投资力,拓宽社会资本投资领域和途径,扩展项目合作方式,增强经济持续发展的后劲。要着眼国家区域战略,在产业发展、交通建设、生态保护等方面服务和融入长江经济带,在信息共享、客源流动、宣传营销等方面服务和融入皖南国际文化旅游示范区,在专项资金、产业基金、政府债券、特殊补助、转移支付等方面加强对上争取,实现县域经济与区域经济联动发展,为山区发展带来更多的活力和动力。要抢抓全省完善高等级公路网机遇,力争2018年启动建设G3W德上高速xx段,实现2020年建成通车,创新和探索国省道投融资新模式,推进国省道和区域干线公路改造升级工程。

四要在脱贫脱困、保障民生上打好攻坚战。要继续把扶贫攻坚作为“第一民生工程”,举全县之力向贫困发起“总攻”,坚决打赢打好这场输不起的攻坚战。各级干部都要入村入户走访自己联系的贫困户,把情况摸清楚,把帮扶对策想清楚,一对一精准帮扶好,切实让贫困户感受到党的关怀和温暖。要继续将财政资金向民生倾斜,实施好民生工程,办好惠民实事,进一步加强义务教育、就业服务、社会保障、基本医疗和公共卫生、公共文化等基本公共服务,力争实现基本公共服务城乡全覆盖。要创新公共服务提供方式,能由政府购买服务提供的,政府不再直接承办,能有政府和社会资本合作提供的,要广泛吸引社会资本参与。

五要以敢于担当、奋发有为的状态干工作。各级领导干部要发挥带头作用,带头勇于负责、抓好工作,敢于直面矛盾,敢于破难题,敢于想办法,做到遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避、风险面前敢作为,绝不能因为怕工作失误冒风险、怕触及利益得罪人,就不愿干事、不敢干事。要把抓工作同抓管理结合起来,把严格管理干部和热情关心干部结合起来,既要求干部自觉履行组织赋予的各项职责,严格按照纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当。各级党员干部要在职言责、在岗履责,把心思用在谋创新上,把精力用在抓工作上,全心投入、倾心付出,把每项工作都做得扎扎实实,带动全县形成干事创业的良好氛围,确保如期全面建成小康社会,不断开创中国原生态最美山乡新局面。

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篇14:七一党课讲稿2024

全文共 5503 字

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在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面会上,习近平总书记掷地有声地提出:“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”从此,全面从严治党扬帆启航,成为习近平总书记治国理政方略的最大亮点,成为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的根本保障。全面从严治党,大振党心、大得民心,极大地提高了中国共产党在全国各族人民中的崇高威望。7月14日,江苏省委专门出台了《关于推动全面从严治党迈上新台阶的意见》,局党组及时召开中心组(扩大)学习会,组织各科室、直属事业单位负责人认真学习了三个重要章节,凃局长在会上要求各单位认真组织学习,深入领会精神实质。今天借这个机会,我就和大家共同学习探讨下新常态下坚持落实全面从严治党的问题

一、治国必先治党,治党务必从严

办好中国的事情,关键在党。中国近代以来的历史反复证明,中国共产党是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱,是领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量,中国共产党不容置疑的领导地位和执政地位是历史的选择、人民的选择。

中国共产党为什么能够执政?这里面有多种原因,但归根到底就是从严治党。我们党始终把民族的和人民的使命与重托扛在肩上,始终把先锋队的要求和纪律挺在前面,始终牢记党要管党、从严治党,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。经受考验、化解危险,最根本的是要加强和改进党的建设。对我们这样一个拥有8600多万党员、在13亿多人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能放松。正如习近平总书记指出:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”因此,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。

党的十八大以来,习近平总书记围绕党要管党、从严治党提出了一系列新的重要思想,在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”,不仅深刻阐述了全面从严治党的重大意义,而且精辟概括了全面从严治党的主要任务和基本要求,为全面推进党的建设新的伟大工程提供了强大的思想武器。协调推进“四个全面”战略布局,是前无古人的伟大事业,是艰巨繁重的系统工程,必须加强党中央的集中统一领导,以保证正确方向、形成强大合力。全面建成小康社会,发展是硬道理,但如果缺乏协调配套的改革动力,缺乏依法有序的经济社会治理,没有坚强有力的执政党领导,我国发展就不可能取得成功。只有全面从严治党,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高党的领导水平和执政能力,才能全面推进“五位一体”建设,使经济社会发展不断取得新进展;才能牢牢把握改革和法治的方向盘,实现全面深化改革和全面依法治国两个轮子有效转动,确保全面建成小康社会目标顺利实现。因此,在“四个全面”战略布局中,全面从严治党既是一个重要的战略举措,也是做好党和国家各项工作的根本保证。我们必须把全面从严治党作为重大政治任务来抓,奋力开创全面从严治党的新局面。

二、全面从严治党,关键在从严从实

党的十八大以来,党中央在全面推进从严治党中,大力加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,以高标准严要求保持和发展党的先进性、纯洁性,增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。坚持问题导向,聚焦党的建设热点难点问题,中央作出八项规定,部署开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,以作风建设为突破口,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,从严治吏、严明党纪,弘扬新风正气、涤荡歪风邪气,党风政风呈现新气象,深得党心民心。实践证明,从严治党,必须严字当头,抓住重点、聚焦问题,从严从实、严实结合,“只有严要求、动真格,真实抓、抓真实,才能真正达到预期效果”。

1、全面从严治党,要坚持思想教育从严,坚定广大党员干部的理想信念。“革命理想高于天。”坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”他强调:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”我们要抓住思想理论建设这个根本,不断筑牢理想信念,真正做到知之深、信之笃、行之实。空谈误国,实干兴邦。我们要把党建设好,把国家建设好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

2、全面从严治党,要坚持作风建设从严,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,坚持以零容忍态度惩治腐败。我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。作风问题的核心是保持党同人民群众的血肉联系。习近平总书记指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”他强调:“如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”他提出,抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点,要以整风精神集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;不正之风和腐败损害群众切身利益,侵蚀干群关系,人民群众深恶痛绝。反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,做到干部清正、政府清廉、政治清明,增强全心全意为人民服务的意识和本领,把改进作风的实效体现在为党和人民谋利益的工作中。

3、全面从严治党,要坚持组织建设从严,关键在从严治吏,着力培养选拔党和人民需要的好干部,夯实基层组织,巩固党执政的组织基础。“为政之要,莫先于用人。”习近平总书记提出了好干部的五条标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。他强调:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”是广大党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要坚持正确选人用人导向,首先要严格把握德才兼备、以德为先的标准。要按照好干部的五条标准,着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。要按照“三严三实”的要求,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。基层党组织是党的事业的根基,全面从严治党就要重视基层、强基固本,教育引导党员干部心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,更好发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,推动党的路线方针政策落地生根。

4、全面从严治党,要坚持制度建设从严,严明党的政治纪律和政治规矩,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。“不以规矩,不能成方圆。”纪律是生命的保障,规矩是生存的基础。党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪,要把纪律和规矩严起来,使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。习近平总书记强调:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”严明党的纪律,首要的是严明政治纪律,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。党章是我们立党、管党、治党的总章程,是最根本的党内法规,是全党必须共同遵守的总规矩。民主集中制是党的根本组织原则,也是党的根本组织制度和领导制度。要坚持以党章为根本,注重与国家法律相衔接,完善党内法规制度体系,提高党内法规执行力,切实解决好管党治党失之于宽、失之于软的问题。要推进反腐败体制机制创新,强化对权力运行的制约和监督,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,防止出现“破窗效应”。要建立抓作风的长效机制,锲而不舍、驰而不息地抓下去,善始善终、善作善成,坚决打好全面从严治党这场持久战。

三、落实管党治党责任,全面从严治党永远在路上

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话,充分肯定了教育实践活动取得的重大成果,深刻总结了教育实践活动的成功经验,明确提出了新形势下坚持从严治党的八项要求,对新形势下全面推进从严治党作出战略部署。这一讲话,既是深化作风建设的再部署,更是吹响全面从严治党的进军号。我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,切实把全面从严治党的任务落实到位,在新的起点上把党的建设不断引向深入,更好激发全党创造活力,提振干部群众精气神,凝聚实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。

1、要坚持标本兼治,把思想建党和制度治党紧密结合起来。思想建党,就是严格教育干部,解决党员干部的理想信念问题。重视从思想上建党,是我们党的巨大优势。制度治党,就是严明规章制度,以制度管人管事,解决党员干部遵规守纪的边界和底线问题。坚持制度治党,是我们党对自身建设正反两方面经验教训的深刻总结,也是时代的要求。实践证明,制度治党离不开科学思想的引领,否则就会迷失方向、成效不彰;思想建党又要靠制度治党来保障和巩固,否则就难以为继,不能落地生根。只有坚持思想建党和制度治党紧密结合,既靠教育,也靠制度,一柔一刚,同向发力、同时发力,才能把从严管党治党的要求落到实处,把我们党建设得更加坚强有力。

2、要弘扬党的优良作风,严明党的纪律,严肃党内政治生活,积极营造风清气正、干事创业的从政环境。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。严肃党内政治生活,政治生态良好,就会出干部、出人才;党内政治生活不正常,政治生态恶化,潜规则盛行,就会毁干部、毁事业。要以严格的党内生活强化组织纪律修养,使全党各级组织和全体党员干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。要坚持有贪必肃、有腐必反,始终保持严惩腐败的高压态势,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。要坚持抓具体、抓细致、抓深入,持续改进作风,发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。

3、要积极主动做好“三严三实”专题教育工作,紧紧抓住领导干部这个“关键少数”。党员干部特别是各级领导干部是治国理政的骨干力量,对他们理应有更严格的要求。全面从严治党,关键是从严治吏,必须把从严要求贯穿到干部队伍建设全过程和各方面。当前,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。要认真落实党中央部署,突出教育主题,强化问题导向,贯彻从严要求,坚持以上率下,推动领导干部自觉践行“三严三实”,在深化“四风”整治上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,进一步增强党的创造力凝聚力战斗力。

4、要认真落实管党治党主体责任,发挥人民监督作用,努力提高党的建设科学化水平。习近平总书记指出:“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。”全面从严治党说到底是个责任问题,必须严格落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。各级党委作为党风廉政建设的责任主体,既要做部署工作的领导者,加强领导,精心组织,又要当好全面落实的执行者、推动者,切实贯彻落实中央关于党风廉政建设的要求,还要成为党风廉政建设的示范者,充分发挥出示范引领作用。党委书记要落实好抓党建的第一责任,真正成为从严治党的书记。要健全党建工作考核评价机制,用责任制层层传导压力、激发动力。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”从严治党必须依靠人民,要织密群众监督之网,开启全天候探照灯,各级党组织和党员干部的表现都要交给群众评判。要把抓好党建作为最大的政绩,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职”的理念,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,对全面从严治党工作主动担责、认真履责、扎实尽责,真正把主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上,以实实在在的党建工作业绩凝聚智慧力量、赢得群众信任、推动事业发展。

全面从严治党是时代的旗帜,是得人心、振人心、聚人心的旗帜。全面从严治党永远在路上。我们坚信,有以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,有科学的理论和正确的路线,有90多年奋斗积累的优良作风和宝贵经验,有全党同志加强和改进党的建设的共同努力,有人民群众的信任和支持,必将把全面从严治党不断引向深入,为协调推进“四个全面”战略布局锻造更加坚强的领导核心,使我们党始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨和中流砥柱,创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的辉煌业绩。

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篇15:牢固树立全心全意为人民服务的思想

全文共 426 字

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这是最重要的一点,一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员,不是真正的党员,没有资格成为共产党员。我们要保持先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。为此,党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。过去无数的事实已经证明了,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。我们要始终坚定伟大理想和信念,发扬我党的优良传统和作风,树立党的先进形象,坚持科学的发展观。全心全意为人民服务是我党永恒的宗旨!

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篇16:论思想与灵魂

全文共 760 字

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人们常说:“写文章要思想先行。”我却不以为然。所谓思想先行即为写文章而写文章,我们常说,我们现在悟出的道理在古代早已被论述完备,其实不完全这样,我们与古代有时空的差异,况且我们以现代人的思维看待问题往往需要创新,即所谓思想并不只是传承,而我们在文章中论述的思想常与前人文章不谋而合,这便是我们称作的英雄所见略同。可是,正是这种英雄所见略同让你失去创新的意念,甚至以自己的思想为荣,而其实是自己将自己带进了一个误区,自己本身的为写作而写作的逻辑思维,让你不仅不能体会到写作的乐趣而且深陷于这种泥潭中无法自拔。最后就是挖空心思去曲意逢迎。

而我们所谓灵魂者与思想截然不同。灵魂即生命最原始最本质的发自内心深处的潜在意识。而释放出灵魂深处的东西才是我们追求的最高境界而这种最高境界往往就只是随心而发之感,常用这种心态写作的人往往不追求任何形式,以自己高度原始的纯洁心境抒发自己真正的所想所感而不拘泥于这种思想是与常人相悖的逻辑思维,也不至于置身于那种本不想要却被强加的怪圈。

灵魂似乎于一般人来看是有美与丑的,其实也不然,世间万物相生相克又相互转化,有时善即是恶,恶即是善。所谓善常是“积极”的思想,其实,现代人所谓“积极”的思想有时却是那些“追求理想”的无稽之谈,若人生来便是为追求而追求则不如不生,而有成就的人常常无意间成功,只是我们将他们研究的过程视为一种追求,其实他们最成功的并不是那些我们所认为的追求,他们往往是出于灵魂中的一种潜意识,而所谓拥有“积极”思想的人只是一般人习惯于强加给自己的一种枷锁,有时这个枷锁便是作恶的本源。

比起生来便是恶,我更相信生来的灵魂是纯洁的,而这纯洁的灵魂可能会因站让尘世而留下痕迹,但重要的是受到思想的枷锁而扭曲。

如果能够将灵魂一嘴轻松的姿态释放出来,那么相信会比一成不变的思想更有成效。

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篇17:党员思想检讨书1000字

全文共 1060 字

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敬爱的党组织:

自从我踏进大学门槛的这一天,就决定加入中国共产党,终于在大二期间,我如愿成为一名入党积极分子,并经过严格的培训和考试,通过党组织的考核,最终成为一名合格的预备党员。在这一年的预备期我严格按照党组织的要求,立志做一名有组织﹑有记律的合格的共产党员。老师的反复教导言如在耳,严肃认真的表情犹在眼前,至今深为震撼。对于自己犯下的错误,在此向组织做出深刻检讨。我深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来解决,不辜负老师对我的一片苦心,经过这几天的痛苦反省,我决定向组织就我作为一名预备党员,在画展开幕式无故不到场的事件进行深刻的自我批评与反省,并向组织表达我坚决改正错误,遵守纪律、完善自我的决心。

4月29日的保定市青年美术精品展,这次展览非常重要,院里及领导老师们都花了很大心血,克服很多困难,为我们搭建很好的平台,给了我们一个展示自己才华的机会。可自己却不珍惜﹑不重视。辜负了学院领导老师四年的培养﹑组织的教诲。我由于自身工作上的一点原因,没能到场,对此,我首先向党组织表示深深的歉意。同时,对于自己这种无视自己身份,懒散的行为无时无刻不感到羞愧与自责,谢谢党组织一直以来对我的监督及培养,我深深的希望党组织能够原谅我,能让我在今后的生活、学习和工作中有一个改过自新的机会。我深知自己犯的是一个严重的原则性问题,我也知道对于一个学生﹑一个预备党员来讲,无论什么事,保持组织性、纪律性是一个党员必备的原则和最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却没有做到,我冷静的想了很久,深知自己大错既成,我深悔不己。

经过深刻的检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,如果不是因为懒散,也不至如此。虽然我一直谨记党组织的教诲,无论是生活还是学习中,都处处严格要求自己,为同学们做出表率,但这一次,我放松了自己。我清楚的知道,一个人的行为是他思想的真实反应,既然行为犯了错,肯定是思想上开了小差,我的行为说明我的思想觉悟水平还没达到一个真正共产党员的标准,无组织﹑无纪律:不听从院里的安排,无故旷课不到场。党的组织观念淡薄,我的所作所为完全违背了组织一直以来对我的信任和关怀。

我决心,在今后的生活﹑学习﹑工作中,首先,一定坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己;第二,加强党性,在思想和行为上向组织靠拢;第三,要为他人做出表率。希望组织能给我一个改过自新的机会,让我能继续为党和人民服务。

请党组织在实践中考验我!

检讨人:XXX

2015.5.7

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篇18:学习新思想做好接班人

全文共 705 字

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日月如梭,我们美丽的祖国已经走过了四十年的峥嵘岁月,迎来了中华人民共和国七十华诞。在这个庄严神圣的日子,我们,21世纪的青少年,更应该牢记自己的使命。

回忆历史,清朝为什么从“天朝大国”变得任人宰割?小小的日本为什么强大到能侵略中国八年之久?英国又是通过什么成为当时世界上的霸主的?这都是因为他们都拥有能够适应社会发展的制度和思想。当时的清朝就是因为思想封建,所以会被世界淘汰。因此,一套先进的思想观念尤为重要,学习新的思想就成为我们的一个重要使命。

那么,什么是新思想?新思想,即__,是__于中国共产党第十九次全国代表大会提出的。这要求全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好的引领党和人民事业发展。党坚持以马克思列宁主义,_、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和时间要求,以全新的视野深化对共产党指正规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了__。

中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

而后,我们国家以全面建设小康社会,实现第一个百年奋斗目标,把我国建设成民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国等作为新目标展开了行动。

改革开放40多年来,中国人民迎来了温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。全国居民人均可支配收入有171元增长到2。63万元,我国贫困人口累计减少7。4亿人,这些数目是无数人共同富裕、我国人民将享有更加幸福安康的生活,仍然是任重道远。

在不久的将来,我们即将步入社会,用自己的力量为国家、为社会、为他人做出贡献。而学习新思想,将会成为我们第一步。

加油吧,未来的接班人!

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篇19:开展“两学一做”专题党课简报

全文共 653 字

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为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动,4月6日,荆宜党总支召开“两学一做”学习教育专题党课,党总支书记王国平同志以幻灯片的形式讲党课对总支学习教育活动进行了动员和安排部署,全体党员干部参加了学习。

会上首先传达学习了4月1日党委书记周爱民在“红旗大讲堂”以《坚持“两学一做” 务实党建发展》为题的专题党课精神。随后党总支书记围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育主题,从“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施和强化落实等方面详细说明了“两学一做”学习教育的基本要求。党课紧扣“学习、遵守、践行”三个方面,通过深入浅出地讲解、热点亮点地诠释,加深了党员干部对新党章精神实质和丰富内涵的领会和理解。

总支书记结合荆宜当前重点工作,就如何做一名合格的党员干部做了明确要求:党员干部尤其是一线的干部,要增强“四个意识”,传递正能量,增强推动发展的责任使命,将自己最好的精神状态展现在业主面前,维护汉十管理处的整体形象。同时,一定要以一名合格党员的标准要求自己,扎扎实实做好一线员工的工作,关心职工的思想动态,正确地引导职工的负面情绪,及时沟通谈心,从根本上杜绝不作为、慢作为、乱作为等不良行为,树立起荆宜人的形象,做出经得起业主、管理处和群众检验的实绩。

这次党课内容丰富实用,进一步提高了党员干部的党性观念和为民服务意识。大家纷纷表示,会严格按照党规党纪规范自己的言行,在平常的工作生活中,求真务实,扎实工作,不断提升工作水平,以工作实绩检验活动成效,以活动成效推动荆宜管理工作上新台阶。

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篇20:和为贵思想协调人类发展

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在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的智慧。一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一,多样性是“和”的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。

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