法制在我家作文指导(汇集20篇)

我家养了一只小仓鼠，名叫黑雪白。它全身只有背上那根线是黑色的，其他地方是白色的，这就是它名字的由来。它的身体实在是太软了，摸起来像一个小毛球。它的眼睛又小又圆，像两颗黑珍珠一样闪闪发光，嘴巴像兔子一样是三瓣嘴，耳朵尖尖的。真是太可爱了！

黑雪白白天睡觉，晚上才起来玩。每天晚上，我都能听到它跑跑轮的“哗哗”声。有一次，我拿瓜子喂它，手里的瓜子不小心掉进了它的笼子里，黑雪白没发现，还是一个劲地把嘴巴往笼子口伸，我叫道：“你真是鼠目寸光，小笨蛋！”，我指了指瓜子，它好像听懂我的话似的用两只小爪子把瓜子抱起来，咬开皮，一口吞了下去。我跳绳时，黑雪白就跑过来，我跳一个，它就左右摇摆地点一下头，我猜它是在数数吧！

黑雪白洗澡时，会在浴沙里滚来滚去，玩的很开心。有的时候，它会顶一顶小“浴盆”，我猜它是玩够了想出去。

我的小仓鼠有时心情烦躁，想出来透透气，它就会拼命咬笼子，门上的油漆都被它啃掉了，窗口也从两个啃成了一个，他的牙齿可真厉害。

我的小仓鼠很可爱，它给我带来了无限的乐趣，我喜欢它。

——胡曦月

一个平常的傍晚，笑笑像往常一样下班回家。到了楼下，她突然发现自己家的灯是亮着的。她疑惑地想：我明明是自己一个人住，怎么回事？于是她快步走上楼。

到了家门口，她发现门是虚掩着的，没有关好。此时，她非常紧张，小心翼翼地打开门，向客厅望了一眼，见没人，笑笑便小心翼翼地走进去。她又悄悄地向自己的房间走过去，也没人。“啪”一声，是从厨房传来的。于是，她从柜子里拿出珍藏的棒球棍，轻手轻脚地向厨房走过去。她小心翼地躲在门旁，把棒球棍放在自己的后面。她看到一个身影走过了，手拿紧棒球棍，手心开始冒汗，生怕"小偷"很强壮自己打不过。就在“小偷”走到门口时，笑笑想拿着棒球棍向“小偷”打过去时，她看清了“小偷”的真面目，立刻收了手。原来“小偷”是她爸爸。笑笑放下棒球棍说：“老爸，您怎么来了？”

父亲吓了一跳，缓过神来说：“我和你妈是来看望你的，你妈在帮你晾衣服呢！”笑笑恍然大悟。

之后，笑笑和她父母在沙发上开心地聊着她的工作、生活情况等。

清晨，曙光乍现。一群不知名的鸟儿，己在竹子嫩绿的枝叶间穿梭跳跃，一会儿飞下枝头，一会儿扬起晶莹的露珠。看它们无拘无束，仿佛是一个个轻盈可爱的“竹中仙子”。哇!真是宜人的晨光美景。

自从搬到新家后，全家人又多了一项嗜好—种竹、赏竹。原本喜欢“拈花惹草”的爸爸，更是一位名副其实的“竹痴”呢!

记得小时候，常看爸爸画竹子。他经常对着名家的画册临摹，却总是觉得缺少那么一点点真实感。如今，爸爸拥有自己的写生场所，他的每一幅画更是栩栩如生。瞧!随风摇曳的内门竹和凤尾竹，枝叶细长娇嫩，舞姿曼妙;高挑的黑竹和唐竹在风中飒飒作响，坚劲挺拔;小巧玲珑的紫竹，配上奇石，成为一幅幅特殊的盆景;还有那枝干奇异的葫芦竹、四方竹以及种种不知名的小品……家，成为一片翠影摇曳的竹园。

雨季，竹笋长得又快又多，秋天过后便开始“分枝”。偶尔有亲友来访，爸爸会把一盆盆精致、袖珍的竹子盆栽送给他们。小小的竹子盆栽，象征着生命的延续，也代表着友谊的互通。

妈妈曾经认为竹园要有红花点缀，才显得缤纷多彩。但经过春去秋来，花开花落，还是觉得常年青翠的竹子，终究是全家人的最爱。的确，园中的每一棵竹子，都承受过狂风暴雨和寒霜的摧残，虽然叶子泛黄了，它的枝干却直挺挺地伫立在风中，泥中的根依旧稳固，展现出不屈不挠、无与伦比的生命力。

爸爸曾经尝试将紫竹变成水生植物，让竹根依附石头，并吸收石头中的矿物质，在小水盆中绽放迷人的丰采。有人说:“人如果不能改变环境，就要学着适应环境。”而竹子在水中依然能茁壮成长，化阻力为助力的精神，真令人赞叹!

竹子，高挑典雅，最柔美;竹子，耐寒常青，最坚韧;竹子，随遇而安，最平实。瞧!小鸟们又来拜访了，想必它们和我们一家人志同道合—也喜爱竹的风貌和德行吧!

黄橼

“毛毛”是我从外婆家带回来的一只小狗。

它全身雪白雪白的，摸起来十分舒服，它的耳朵总是竖着仿佛在侦查着什么。尤其是它的小尾巴，总是摇来摇去，跟电风扇似的，一旦被我爸妈训斥了的话，尾巴就跟停电了似的，垂了下来。

它住在我和我爸亲手搭建的小木屋里，它总是吃我们剩下的饭菜，而且它十分喜欢我给它买的玩具——骨头。一天，我们一家要出去购物，我扔给它一根骨头就出门了。过了许久，我回到小木屋旁，发现“毛毛”不见了，再看看地上断掉的玩具骨头，心想：这下完了。我跑进花园，看见毛毛正在花丛中跑来跑去，我忍不住喊了一声：“毛毛”！他一下子跟个木头狗似的，一动不动，让我哭笑不得。

还有一次，我给“毛毛”变魔术。当时，“毛毛”坐在我面前，我手中拿着一支笔，另一只手张开掌面，拿笔的手手掌上，一上一下，突然，我手一抬，“笔没了”！“毛毛”立马吓得眼睛瞪得圆溜溜的，嘴巴张得老大，在手中看来看去，叫了两声，好像在说：“笔呢？”，我看着它傻傻的样子，被逗得哈哈大笑。

这就是我家的“毛毛”，一只笨笨的小狗，我喜欢它。

我家的阳台上有许许多多的盆栽，有“洋葱头”似的水仙，有多汁的芦荟，有霸气的仙人掌……样样都极富特色，讨人喜爱。但我最喜欢它们中的那盆普普通通的长寿花。

这盆长寿花是在星期一时妈妈带回来的。只见这长寿花的主干像柳枝一样细，是深绿色的。厚厚的叶子光滑油亮，还臭美地给自己装上了波浪形的花边。翠绿的分支上长着一团团密密麻麻的淡绿色的花骨朵，虽然大部分的花骨朵都是绿色的，但也有例外。瞧，顶上就有几个含苞待放的花骨朵透着淡淡的粉红。甚至还有几个小惊喜，有一片巨大的叶子下面就有一朵已经盛开的小花，这朵小花虽然没有牡丹富贵，也没有菊花多姿，但它却拥有着与众不同的艳丽。在这朵小花的旁边是三四朵开了一半的花儿，这几朵长寿花如同几位含羞的少女，不愿意一展芳华。又好似一个小杯子，来为勤劳的小蜜蜂们解渴。

一晃一星期过去了，由于时间较紧，我没有给它浇水。直到星期五晚上我才匆匆忙忙地给长寿花浇水。等我拿着水壶走进阳台时，却惊喜地发现，长寿花非但没有枯死，反而长得更加旺盛了，而且每一位害羞的“姑娘”也都变成一位位美丽大方的“明星”了。这使我激动不已，也使我对它更是爱护有加。不过最重要的是，我学到了长寿花那可敬的品格——坚强。

长寿花并不仅仅代表着长寿安康、大吉大利和多子多孙，还意味着具有坚强的品格和超强的生命力。我想，这也许就是它名字的由来吧，它的确如此。

我爱我家的贵宾——长寿花。

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的，有翻越校门

围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴

盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事件，没有关系到自身利益，装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。

因此，要切实加强中学生的安全教育，提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与学校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为，保护广大人民群众利益，打击坏人而制定的。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合，法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式，聘请法律工作者或公安人员，结合工作实际，通过典型案例进行教学，给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的时间，最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题，一是组织中学生学好 用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火

灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识，知灭火知识，知防火制度) “四会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击，也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉，听取别人劝说;当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识，自觉遵纪守法，处处注意安全防范，并学会自我保护，才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。

因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前，个学校虽然重视安全教育，树立了安全重于泰山的意识，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育，是中学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响学校正常的教育教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面。

事实证明，对学生的安全教育，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用，利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要，因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育，如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育，既要全面展开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助

引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识，提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力，引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制，通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府

公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。

对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全

文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

“国有国法，家有家规。”我家的家风究竟是什么？是不是就是一种长辈定下的一些不可改变的规矩？哦，家风原来有更深刻的内涵：它是一个家族代代相传沿袭下来的所能够体现出家族成员精神风貌、道德品质、审美的格调和整体气质的家族文化一种风格。

家风有诚实守信、有错必改、安分守己、尊老爱幼、表里如一、勤俭节约……

助人为乐是我们家的家风之一。还记得我7岁时的一天，那天晚上，天色漆黑，我刚洗好澡准备睡觉，忽然听到了一阵急促的敲门声。我打开门一看，原来是我们家楼下的邻居，她是来找我妈妈的。妈妈应声出来，从她们的交谈中，我了解到：楼下的邻居这个星期要去哈尔滨参加培训，家里只剩下年迈的母亲。她这次来是想拜托我们一件事：在她去培训的期间，帮忙照看一下她家的那两只小鹦鹉。我心想：那她可就要失望咯，妈妈很讨厌在家里养宠物，平时即便是我随口一提的想要养一只小动物她都一口回绝，决没有商量的余地。今天怎么会同意帮她养呢？没门！

没想到妈妈爽快地答应了楼下的邻居，还满脸笑容的邻居说：“反正都是邻居，能帮的忙就尽量帮嘛！”邻居听后连声道谢。

我满脸疑惑地看着老妈，又看看鸟笼里鸟。妈妈微笑地摸摸我的头说：“反正就是举手之劳，帮助一下别人又会给你带来什么坏处呢？这样，别人也会记住你的恩情，下次当你遇到麻烦时，别人也会来帮助你。反之，换来的却是别人的冷眼相待与满脸的不削。”哦，也许这跟“赠人玫瑰，手有余香”是同一个道理吧！我满心欢喜地提着鸟笼，并逗起小鸟。

可爱的小鸟陪着我度过了几天。其间，虽然妈妈没有多次靠近鸟笼，听到小鸟叽叽喳喳的声音也会蹙眉，但也不亏待小鸟，总是叮嘱我喂食小鸟。邻居回来还夸我们养得好呢！在以后的日子里我始终谨记着这件事，也始终将母亲的教导深深地刻在心上。

助人为乐就如冬日的暖阳，温暖着身边的人；助人为乐就如夏日的清风，带来阵阵凉爽；助人为乐就如春日里的春雨，滋润着让我们……让美好的家风伴随我们成长，时时刻刻提醒自己、约束自己。

谈到法大家都不会觉得太陌生，因为我们生活在一个有法的社会里，作为一名21世纪的公民，我们就要做到知法，学法，遵法，用法。

法制有许多种，像我们这些小学生就有《未成年人保护法》，有着被家庭保护，学校的保护和社会保护的权利;老师有《教师法》;社会公民

有《公民法》;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故等。我们生活在社会上，必须要受到法律的约束，我们只有做好自己应遵守的法律，才能快乐的生活。

作为像我们这么大的公民，正在成长着，也是对人生、世界产生观念的时候，我们面对着生活上的喜怒哀乐，也面对着社会上的不良风气。像在生活中，我们见得最多的不良现象，无非就是打架、勒索、打劫、敲诈等。举一个例子，比如说：一个16岁的青少年，因为被学校的”黑老大"所勒索，不敢跟学校家长说，终于恼羞成怒，用一把小刀刺死了一个人。就因为如此，他毁掉了自己的前途。如果他被勒索时会用法，也许就不会这样了。

其实，法就在我们身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法，学法，遵法，用法，当一个真正的好公民。因为法治护航，伴我成长。

你的美丽在于你的平凡

，你那自信的眼神，阳光般的微笑，会为你打开一扇心灵窗户，总有一天，你会发现自己的美丽，我们要掌握世界上另一种表情----微笑，把微笑带回家。

微笑是一杯热茶，总给予我温暖，微笑是一句暖暖的话语，让我的心灵受到了抚慰，微笑是彩虹，在阳光下折射出七彩的光辉，微笑是花朵，在绿叶中闪现点点美丽微笑是一轮红日，让我们欣赏到独特的风景。微笑无处不在，有时他就像一股暖流，温暖着我们彼此的心。

家是我们避风的港湾，是给予我们关怀和爱的地方，每个家庭都有各自独特的地方，别人的家是幸福和谐的，但我的家是“战火纷纷”的。我们家有四个人，

老爸，老妈，弟弟和我老妈喜欢看电视连续剧，我喜欢看讲故事的，爸爸喜欢看革命，弟弟却喜欢看动画片，每天就为争遥控器抢的“鸡飞狗跳”四邻不安。但是在家中却少不欢笑，我爱这个家，我愿意把共有的幸福与家人分享。

妈妈是抚养我长大的慈母，是教育我的严母，在日常生活中少不了妈妈的唠叨，那唠叨声就像瀑布一样流也流不停，可是我喜欢妈妈的唠叨，没有她的唠叨，我的学习不会进步。没有她的唠叨，我的生活不会丰富。没有她的唠叨，我的成绩也不会提高。

就这样，妈妈的唠叨声伴我走过了十五个春夏秋冬，陪我度过了一个愉快的寒假。我愿意把微笑带给你，让您在不知不觉间浸润在溢满了幸福的氛围里。

爸爸是我的知心朋友，虽然喜欢和我闹，但在客观上帮我解决一些我不能处理的问题。爸爸要求并不是很严厉，但却讲究条理。我同样愿意把微笑带给你，我会挽起你的手臂在风雨中前行，在漆黑宁静的夜中追寻一束光亮，让您和妈妈一同进入人生的美丽风景区，延伸到天涯。

弟弟调皮可爱，很讨人喜欢，正是因为他的一颗童心，让我回忆过去的点点滴滴，以便在人生的道路上踏着坚实的脚印，步步前行，同样也要回头看看自己选择的路是否正确。

我也愿意把微笑带给你，希望把握住时间，让你的理想随风打转，飘向远方。我独自走在乡间的小路上，微风中夹杂着些淡淡的花香，似似乎还有点薄荷的味道。我明白了，这就是家的味道。我要带着微笑回家，让这种味道停留在零点的期盼。

家，我爱我的家，正因为这份爱，我要保持微笑，喜迎生活，乐观对待。家如海，微笑如舟，家如山，微笑如径，家如水，微笑如茶。我要带着微笑回家，漫步于人生的路途中。你掌握这种独特的表情了吗?

我的妹妹——一张圆圆的小脸蛋，两颗像珍珠一样水灵灵的眼睛，还有一个樱桃小嘴。

我妹妹喜欢穿着花裙子，梳着两个可爱的小辫子，还有两个和女孩子不同的点，就是贪吃和调皮。

昨天回来，我决定先写作业，我把书包拿回了房间，然后去上了个厕所。等我回到房间的时候，在书包里翻找我的铅笔盒，可怎么也不见踪影了。我在房间里想着该怎么办，忽然，从客厅传来了“噼里啪啦”的声音，我急忙冲出去一看，妹妹正玩着好几支笔！不对，那是我的笔！我大叫一声：“啊！我的笔！”妹妹看见了我，嘻嘻了几声，就以迅雷不及掩耳之势跑回了房间。

再来说一下我妹的贪吃吧。今天我刚收到了同学送的巧克力。回家时，爸爸叫我去帮忙，我就直接把巧克力放在了床上走了。回房间后，我居然看见妹妹在津津有味地吃着我的巧克力。“啊！我可怜的巧克力啊！”妹妹对我笑了一下，一把抓起了剩下的巧克力，跑回了房间。我也追了过去，可还是被她锁在了门外。

瞧，这就是我的妹妹，是家里的捣蛋鬼，也是我的敌人；我的亲人，也是最要好的朋友！

六月，期考，八月，高三。不敢往下想。不经意间高中生活已溜走了大半，时间飞逝，流水无情。而我，付出了什么，又得到了什么?

哲人说：“时间用我们不曾流过的全部泪水雕刻了我们的脸庞。”细细想来，的确如此。多少次我们强忍着泪水，在心里默默地告诉自己，不可以哭，不可以，此刻我们便在不知不觉的坚强起来。前年和爸爸闹矛盾，哭得一塌糊涂，老爸一气之下不再理我。后来关系越来越僵，便写信告诉老爸她的女儿爱哭，并没有他想象的那么坚强。老爸主动找我谈了很多，他说你已经不小了，不能动不动就哭鼻子，流眼泪，你要学会坚强，学会勇敢地面对现实。

如今事已远去，每当遇到困难，便告诉自己不哭，不哭，没人帮得了你，你要自己背。若多梦的季节，散落一地芬芳，无尽的畅想，和着往事的清风，飘入心扉不再黯然，世界一片晴朗。流年若水，我们在成长，不愿被浩浩荡荡的流水淹没，扬起希望的风帆开始远航，因为时间的珍贵在于永不轮回，岁月的残忍也正在于此。

青春激昂如歌，如一首绝响滑过指尖，那幸福呢?

最近最令人悲痛的莫过于汶川地震，几秒钟而已，无数的生命飘落了，留给世间无尽的遗憾。地震前，或许学生正沉浸于激情的课堂，快乐绵长;或许中年人正规划着事业蓝图，壮志满怀;或许老年人正摇摆在藤椅上，怡然自得。可谁能想到在还没有彻底握紧幸福的手，还没有品尝幸福滋味的时候，灾难不期而至，幸福便如一缕云烟，霎那间烟消云散，来不及挽留。

幸福如烟，并非长长久久，永不消逝。而我们所做的惟有好好珍惜自己所拥有的幸福，尽全力去追寻幸福的身影。

不要等到失去了才懂得后悔。正如毕淑敏所说：“有些事情，我们年轻时不懂得，懂得的时候已不在年轻。”黄昏初现，天边飘着夕晖柔和的色彩，幸福如烟，幸福暖暖。

“生命中的美在那里飞扬绽放，生命中的错误也在那里汇集成长，最不懂得珍重的年龄，命运偏将她的印记渗透整个人生。”这是偶然看到的一句话，准确而恰当地描绘了我们的青春，流年若水，幸福如烟，我们有何理由不去珍惜我们的青春，我们的幸福呢?

“找点时间，找点空闲，领着孩子常回家看看……”这是一首耳熟能详的歌曲，可近一段时间，每当电视播放这首歌曲时，总会见到这样的场景：爷爷眯着眼，端坐在电视机前的沙发上，轻轻用手在桌上打着拍子……

爷爷这一反常的举动，我猜想是他又想回老家了。从古到今，奔波在外的游子都日夜想念着家乡，想念着家乡的亲人，想念着从小在一起的玩伴。此情此景，我能知道爷爷对家乡的思念是无时不刻的。爷爷十三岁考入县城中学，一个星期才能回家一次，十九岁考上大学，一个学期才能回家一次。后来工作在外地，由于种.种原因，回家的次数越来越来少了。现在爷爷退休在家，岁数也越来越大了，思乡之情的流露也是人之常情。

俗话说“每逢佳节倍思亲”，临近春节，爷爷的思乡情更浓了。他常常一个人呆呆地望着窗外。

一次茶余饭后的偶然机会，我们全家又一次地讨论起过年的安排。妈妈开了个玩笑说：“走，回老家过年。”没想到，此话一出，就像给爷爷打了一支强心针似的，他顿时兴奋起来，说：“好呀!”为了满足爷爷的心愿，我们决定陪爷爷一起回老家过年。

望着爷爷满脸的笑容，我也有一种莫名的兴奋，这个决定勾引起我对爷爷家乡的依稀记忆：爷爷的家乡大邑县，位于成都平原的西部，东临四川省会成都，西靠龙门山脉，是个物产丰富、人杰地灵的地方。爷爷的老家有许多美食，如叶儿粑、烫油鸭子、冲卷、油豆腐、肥肠血旺……只要你一旦碰上它，定会让你的舌尖回味无穷。让我更感兴趣的还有保留至今的交通工具——人力三轮车。这种解放前就有的，因价格不贵，代步方便，深受当地百姓的欢迊。我每次回去，都会坐上几次，在古老的县城兜风，让人有一种穿越时空的感觉。

为了这次回老家过年，我们全家都做足了功课：爷爷每天流连于网购，又是买鞋，又是买衣服，像一个孩子似的，过年非得穿一身新。为了给爷爷挣足面子，爸爸、妈妈旱就在网上采购了不少年货，什么润之禧的干果、通江的木耳、兰州的白合干、三只松鼠的紫薯花生、香蕉脆片……真是琳琅满目，应有尽有，装了满满一个大纸箱。

这几天，我仔细地观察爷爷，见他要么坐在沙发上，翻看着台历，数数还有多少天过年;要么眯起眼睛，静静地坐在那里，似乎心里数着什么;要么蹲在纸箱前，一包一包地仔细翻看，脸上还露出孩子般的笑容……

过年的时间快到了，离爷爷回家的日子也越来越近了……

春风翦翦，春日融融。2017年3月6日，四年级星之熠分校星灿分社“让爱筑我家”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦，三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词，一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们，盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始，台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵，开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑，而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬，略揖一揖，一个个身着飘逸汉服，举手投足诗意荡漾的小诗人，吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”，寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园，这座如家般温暖的房子里，老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中，孩子们深情地望着父母，用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空，脚踏实地”，星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”，“万丈高楼平地起”。四年来，在学校领导的关怀和重视下，年级响应学校文化召唤，将“建筑”作为年级课程，并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里，支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子，做好家校沟通，筑牢家庭地基，这个房子才能不惧任何危险，“风雨不动安如山”!

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，别看我是个淘气活泼的小男孩，我才是家里的开心果、调和剂，我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了，我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”，妈妈看到短信后也说了对不起，就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦，几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的火锅，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿，让我驾驭着这艘船，在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家，每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我们家，每个人都有各不相同的特点──我爸爸像狮子一样，严厉而霸气；我妈妈像藏獒一样，温柔中略有暴力；我像只长颈鹿，高大而帅气。大家汇聚起来，就像一个小小“动物园”。

我爸爸特别严厉，像一头凶猛的大狮子，在我家里的地位最高。记得有一次，我考试得了个良，他整整数落了我一个晚上：“你怎么这么马虎……不该错的题还错……下次你必须要认真审题，好好考！”就这样，我那一整晚都没睡觉。到第三天考试的时候，我记住了我爸对说的话，认真考试，每一道小题都不放过，还仔细检查。果不其然，我得到了100分的好成绩，受到了老师和同学的肯定。现在我长大了，才发现爸爸虽然对我很严厉，但他的教导不断激励着我前进。

我妈妈有时暴力无比，有时温柔可爱，像藏獒一样。记得有一次，我听写的时候错了一个不应该出错的词，她大发雷霆，差一点儿把我家屋顶给掀了，并罚我再听写五遍。那五遍听写，我哪敢错啊，不然整栋楼都要被她给“轰”了，于是我专心听写，保证无错。还好，上天保佑了可怜的我，那五遍听写真的一点小错都没有，我本想这次能让她消气就不错，根本不指望她表扬我，没想到她竟然奖励了我一个精美的玩具，真是搞不懂她。

我，长得又瘦又高，经常站在队伍最后，有种俯视“群雄”的感觉，更重要的是我的脖子很长，自己感觉就像长颈鹿。记得有一天上午，我们正在进行体育锻炼，一个同学不知怎么就把跳绳扔到了高高的篮球架上，同学们想尽办法帮他，可跳绳还是静静地“坐”在篮球架上望着他们。我看见后，立即出马，稍稍踮下脚，轻松一伸手，便将它拿了下来，还给了那位同学。旁边传来一阵赞叹声，我想：“长颈鹿”也是很有优势的嘛！

我，生活在这个温暖的小小“动物园”之中，感到无比的幸福。

有的人喜欢小老鼠，有的人喜欢小猫，我喜欢我们家的小狗。

它的名字叫点点，因为它吃饭吃一点点，它的眼睛和尾巴很小，而且很圆，所以我给它取名叫点点。它的四肢很发达，跑得像闪电一样快。

当我放学回家正在写作业的时候，它就会叫个不停，要引起我的注意，我说：“你先出去，我写完作业再和你玩儿。”于是它乖乖地出去了。可是没一会儿，外面响起了叫声，我出去一看，爸爸的拖鞋只剩一只了，这时我听见“砰砰”的声音，好像是从沙发后面传来的，我走过去一看，原来，点点把爸爸的鞋拖到了沙发后面正玩儿的起劲儿呢！只见它拼命地甩着爸爸的鞋子，多亏爸爸的鞋子结实，不然就坏了！我拿起狗粮突然往地上一倒，点点猛地把爸爸的鞋子甩下，开始吃起了狗粮，我趁机把爸爸的鞋拿走了，它吃完以后我对它说：“不许再搞破坏。”于是，它乖乖地坐在那里，真可爱。

我家的点点还有一个特点，它晚上睡觉的时候，开心时就会四脚朝天地睡觉，不开心时会缩成一个团，很像黑白相间的足球。当它这一天很兴奋的时候，晚上很晚都不睡觉，最后被我发现了，它赶快跑回窝里睡觉，样子可爱极了！

这就是我家的小狗，它陪我一起成长，一起玩耍，虽然有的时候很调皮，但是，它也很可爱！

宋明霞看着天上的圆月，我不由思绪万千，心儿飞到远在外乡的父亲身边。又到了中秋节。

爸爸，您说好今年中秋节来和全家人一起团团圆圆过节的，可是到今天，您却打电话说工作太忙没时间回家，我们是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您对工作的认真、执着，让我打心眼里敬佩您，我想说，爸爸，我们支持您，您好好工作吧！

看到妈妈在家里忙忙碌碌摆放食品、做菜，我不由想起上次过中秋节的情形。去年中秋节，您一早就赶回来了，我们一家人是多么的高兴，又说又笑的。晚上，我们准备了丰盛的饭菜，全家人坐在月亮下一块儿边吃边赏月，家中热闹极了！

休息前，您给腿脚不灵便的奶奶洗脚，那情形我一辈子都不会忘的，当时，奶奶都哭了，我们感动极了。您说，您一年回不了几次家，没照顾好大家，趁现在回家了，多做点事，尽尽心意。我还记得您送我和弟弟每人一支钢笔，可当时不懂事，钢笔用坏了，就丢没了，没好好收藏，太可惜了。现在，才明白了您对我们寄予的厚望！

第二天，一个长途电话便让您回去了，我们理解您，理解您对工作的认真，所以当时谁都没有劝阻您，您走后，家中沉寂了好几天。爸爸，这次中秋节您又不能回来了，可我们不怪您，您在外面辛辛苦苦都是为了我们呀！天上的月亮好圆好大，让人感觉像面温馨的镜子，如果能从月亮中看见您就好了，哪怕看一眼！

“但愿人长久，千里共婵娟”，爸爸，我们盼望见到您，下次见到您，可不能一会儿就走呀！今晚的月色真好，可节日的气氛中却少了一份欢乐，少了一份全家团圆的温馨，我知道，大家都在想您，等您呢！爸爸，放下手中的工作，出来看看明月吧！

在我的老家——千岛湖镇的乡下有一幢60多平米的黄土胚老房子，这幢房子的岁数比我的爸爸还要大呢，现在有61岁啦！

说到这黄土房子，他是我爸爸的爷爷——也就是我的太爷爷所建造的。那时侯新中国刚刚成立，百业待兴，为了发展我国的重工业，所以需要在淳安和建德的铜关峡口自行设计自行建造第一座水电站。1956年到1960年，随着新安江水电站大坝的的逐步建成，大坝上游的原淳安县和遂安县有29万居民离开了自己的家园，迁移到现在的周边县城、安徽或者江西，1958年我的太爷爷者带着一家人向水库里面迁移了数十公里。到了现在老家这个地方，太爷爷和另外几户老乡先搭了茅房，然后再利用了山上的黄土造了这座黄土房子。

这座老房子依山而建，门口的溪水清澈见底。推门而入，就是个小小的天井，这小小的天井让整幢房子明亮了很多。房子分上下2层，一层有个客厅，客厅的一边是厨房和猪卷和茅房，另外一边是房间。楼上分了4间房间。每个房间都是一个木制的窗户。窗户一打开，清新的空气迎面而来，窗户一关上，则整间房间立刻就切换成黑夜模式，把楼上楼下斜街的是全木制的楼梯，走在上面有时还会发出嘎吱嘎吱的声音。

在这幢房子里，太爷爷和太奶奶日出而作，日落而息，和村民们一起开垦土地，自力更生，不仅完成了自给自足，还给国家交上了余粮。在这幢房子，太爷爷和太奶奶又生了一个女儿一个儿子。在这幢房子里，我的爷爷辈们挑灯夜读，一边帮着家里干农活，一边挤着时间读书。我的大爷爷成为了我们镇上最早一批人民教师当中的一员，二爷爷成为了供销社的管理人员，我的爷爷成为截至到现在村里任期最长的村长，而我的四爷爷成为了镇上第一个大学生。这幢房子里走出了我爷爷辈四位共产党员。

随着大爷爷二爷爷和四爷爷外出工作和学习，原来热闹的房子也开始慢慢的静寂下来，农村实现了土地承包制，我的爷爷和奶奶建造了村里第一幢水泥房，可是我的太奶奶却不舍得搬离这黄土房子，她觉得这是她和太爷爷一起奋斗和生活过的地方。

村里的水泥房越来越多了，黄土房子也越来越少了。我的爷爷带着村里了人民一起迎来了山泉，建成了储水池，每家每户安上了自来水，爷爷还和村民们积极响应国家的政策，种上了桑树，开始养蚕；土体贫瘠的高山则种上了山核桃树。村里的房子也越建越高，越建越漂亮，我家的小洋楼也进行了第二次翻新。而我家的老房子也格格不入地静立着，太奶奶却坚持一直在老房子里安静地生活着。四位爷爷隔几年都会对黄土房子进行修葺。

我小时候回到老家最喜欢就是跑到太奶奶的黄土房子里，而太奶奶总是会从房子的各个角落里拿出零食或者水果给我。夏天晚上，土房子的晚上特别凉快，爷爷们为了太奶奶免受蚊子的骚扰，给所有的窗户都装上了纱窗。我到了太奶奶这里就肆无忌惮地躺在她的摇椅上，太奶奶还坚持用扇子给我扇着风，讲着各种神话故事。透过窗户，漫天繁星，而太奶奶总会告诉我天边有颗星星就是我的太爷爷。到了过年，我们全家30来个人总和太奶奶在黄土房子里一起过年。爷爷们围着太奶奶身边聊天，奶奶们和我妈妈一辈在厨房里忙进忙出，还会把太奶奶所有的衣服被子全部拿出来重新洗一遍；我爸爸和他的兄弟们开始在楼上楼下搞卫生；而最开心的肯定我们这些小辈们啦，跑上跑下，跑进跑出，有时还会去抠黄土房子上面的土块，然后在房子前面的平地里划上方格跳房子。嬉笑声从黄土房子里溢出，好像要冲上云霄。太奶奶到了实在不能自己照顾自己的时候，我的奶奶们轮流在老房子里照顾着她。

太奶奶走了之后，黄土房子就不再住人了。而每年，我的爷爷们还会相约对房子进行修葺，每每过年回家，我的爷爷们还会在老房子里守岁。我问过我的爷爷房子既然不住了为啥还要不断修呢？爷爷总是笑笑摸着我的头不回答。我慢慢长大，我似乎明白了爷爷们的想法，因为这是他们梦想开始的地方，这里见证了我们的家族的成长，这里更是我们祖国越来越强大。的一个小缩影。

每个人的家中，无非是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家庭成员。但在我家中，却有两个很特殊的家庭成员——两只活泼可爱的虎皮鹦鹉——布鲁和耶罗。

记得一年前的一个春天的下午，我在花鸟市场邂逅了这对迷人的小家伙。从那些或吵闹，或文静、或傻头傻脑的虎皮鹦鹉中，我一眼就相中了一只在笼中似乎有耗不完精力的蓝色鹦鹉和一只在笼中不受吵闹环境影响、歪着小脑袋思考“鸟”生的黄色鹦鹉回了家。

我仔细观察过这两个小家伙：一个通体蓝色，翅膀则是黑白相间的鱼鳞纹；另一只则是通体柠檬黄，翅膀边缘也是黑白相间的鱼鳞纹。两个小家伙的脑袋两侧脸颊上，都各有一个蓝色水滴状的斑纹，像是人脸上的酒窝。他们也都有一根长长的、漂亮的尾羽，平时经常拿出来炫耀；更令人关注的是他们那双眼睛，像是黑色的小珍珠，闪烁着机灵的光泽。我把那只蓝色的叫做布鲁，黄色的呢，就叫做耶罗。自从这两个小家伙来到了我家，家中热闹了不少。

这天，阳光灿烂，布鲁又开始展歌喉了。他先是清嗓子：“叽叽叽。”接着似乎很满意地抖了抖全身羽毛，这时的他就像一个蓬松的毛球，让人忍不住想摸。布鲁和耶罗开始不约而同地梳理羽毛，他们那橘黄色的弯嘴伸进“茂密”的羽毛中，细细地啄着。过了一会儿，终于停止了梳理。布鲁又抖了抖了毛，让全身羽毛恢复了原状，开始了早晨他那专属音乐会。他先是郑重地站在杆子子上，“叽喳叽叽喳叽………”他毫无规律地唱着。唱着唱着，还不由自主地被自己那“美妙动听”的歌声所陶醉，身体随着节奏摆动，最后，他达到了一种忘我的境界，一边制造噪音一边快速地在杆子上跳跃着，吓得耶罗立刻跳到笼底。不过一会儿，耶罗终于忍无可忍，他大叫一声，布鲁愣了一愣，正要继续唱，耶罗就飞了上来，把布鲁赶了下去，并学着布鲁刚才的样子演示了一遍，好像在说：“看看你，刚才你就是这样的！”布鲁一脸惊谔：“怎么可能？”他似乎在说，“我可是很帅的，哪有这么嘈杂和丑陋！”“可你就是这样的呀！”耶罗固执地回答。接着又演示了一遍。如果鸟的脸色会改变的话，那么布鲁的脸色一定会从肉色变成粉红色，从粉红色变成红色，从红色再变成酱紫色。他脑羞成怒地扑向了耶罗……一场恶战结束了，双方损失惨重，布鲁的尾羽被折断，耶罗的尾羽被扯下来，笼底一片狼藉。而他们又像什么都没有发生似的，兴高采烈地干任何事，真是又好气又好笑。这种事每个星期都会发生，而且每次都是我来收拾残局。唉，这对活宝！

这就是我家的两个小家伙——布鲁和耶罗的趣事，他们俩似乎永远长不大，永远是那样淘气可爱、惹人喜欢。

我家的猫叫小黄瓜。至于为什么取这个名字，待会告诉你。

在它圆圆的脑袋上，竖着一对尖尖的小耳朵，十分灵活。粉红的鼻子下有一张人字形小嘴，里面长着上下两排锋利的牙齿，脸旁白色胡须又软又短。走路时，身体扭来扭去，像是在t台上走秀，好笑极了。

它很淘气。有时吃饱了，睡足了，它便会在床上发疯似的跳着，不时地打几个滚，抓几下枕头或在席子上磨爪子。有一次，我把线系在球上，拉来拉去逗它玩。它似乎对这新奇的东西产生了兴趣，目不转睛地盯着球，不时用爪子碰几下。我一拉线，球滚动起来，它立刻跳来跳去追球，我把绳子往上一拉，它便纵身一跳，结果把绳子拉断了，球滚到了一边。它立刻用前爪抱住球，又啃又咬，后腿不时地蹬着球。等玩够了，也累了，它便跑到窝里睡觉。

至于为什么叫小黄瓜，大家有没有猜出一些呢？没错，因为我家的猫是正宗的素食主义者，对黄瓜更是情有独钟，还有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次，妈妈买了一些黄瓜，刚洗好准备吃时，才发现它正仰着头盯着妈妈手中的黄瓜，一副垂涎欲滴的样子。妈妈拿起咬了一口，结果它像发疯似的狂叫，好像说妈妈，也给我吃点吧！开始，妈妈不给它吃，可看见小猫叫得撕心裂肺，只好给了它一半，它才停住叫，叼着跑到角落吃起来。可看到妈妈手里还有半截黄瓜，还继续盯着，直到妈妈全部给它，真是吃着碗里看着锅里。

小猫给我们家带来了数不尽的欢乐，虽然它有时会发点小脾气，但我还是喜欢它――小黄瓜。每天早上起床来挠我脚心是它，每当我伤心失落时，让我破涕为笑的也是它，它已成为我生活中不能缺少的一部分。

各人有各人看书的样子，我就来说说我们家看书的样子吧！

奶奶看书的样子最可笑，她躺在沙发上翘着二郎腿戴着眼镜看。她的眼睛都快碰到手机的屏幕了。有的时候眉头稍微翘起来一点；有时候又张开嘴巴捧腹大笑；有的时候情绪十分激动，居然还骂人了；还有时候被里面的情节搞得哭笑不得。

爸爸看书的时候首先目光在书架上扫来扫去。终于找到了他想看的漫画书。他也学着奶奶的样子躺在沙发上翘着二郎腿。然后猛地翻书，结果不小心把书撕破了。真是令人哭笑不得啊！他每翻一页特别快，平均5秒一页。几乎不到10分钟就看完了一本漫画。

妈妈看书可不像爸爸那么鲁莽。她不像爸爸喜欢看漫画，她喜欢看文字书，并且是关于文学的文字书，她每翻一页都小心翼翼，生怕把书给撕破了。有时候还不住往回翻，遇到重要的她还拿出笔做笔记符号。

爷爷看的书那可就不是我们看的纸质书，他看的都是电子书。他比较喜欢看武侠小说。他也爱戴着眼镜看，他还时不时的模仿着里面的场景，逗得我们哈哈大笑。

我嘛，都是坐在椅子上看的，还算规范。有的时候像爸爸一样，有时候像妈妈一样。我也喜欢看一些经典的漫画版的文字书。比如说《查理九世》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》。当我遇到我喜欢的书，我就狼吞虎咽一口气的把它看完，遇到我不喜欢的书时，我就觉得没胃口，想打哈欠、睡觉。

这就是我们家的看书图，不同的姿势构成了相亲相爱的一家。