十四岁青春门合集20篇

没有汗水的青春不是青春，没有欢笑的青春不是青春，没有的收获青春更不是青春！

“三二一——跑！”话音刚落，同学们如离弦之箭一般冲出去，激烈的比赛开始了！上一秒还嬉皮笑脸的同学，已经换了一副严肃的面孔，在赛道上争先恐后地向前跑，风儿轻轻地拂过他们年轻的脸庞，脚下如生翼一般。赛道旁的观众们大声的加油，欢呼，时不时爆发出震动天地，震动山河的掌声。汗水顺着脸庞划出一道优美弧度，最后滴滴嗒嗒地落到地上。场上如风跑，场下如山倒。这便是一道耀眼的风景线，这才是青春，有汗水的青春！

墙上的钟表缓缓地移动着，考场上的同学们争分夺秒地在答题，在自己的试卷上努力耕耘、辛勤劳作，将自己学到的知识在试卷上以最美的姿态表现出。考试过后便是焦急地等待。考的好了和同学们一起欢笑、打闹，以最简单的方式表达自己的快乐。考的不尽人意，也不气馁，以微笑面对明天，查漏补缺、巩固知识，对下一次的考试依旧信心满满，这便是对青春的最好态度，这才是青春，有欢笑的青春！

教室中的同学们紧紧地盯着讲台上的老师，一字不落的将知识储存在脑海中，在最美好的年华学到更多的知识，这才是对青春的尊重，一份耕越，一分收获。在努力奋斗过后的收获便是青春最好的纪念品。我们都处在青春的进行时，青春最好时，应以探索和求知的态度面对新事物，这才是青春，有收获的青春！

汗水过后是成功，欢笑过后是为下一次挑战的拼博，收获过后是溢于言表的喜悦，我们都是青春路上的追梦人。惜时好学、昂扬前行、勇于挑战，这才是青春！

忙!忙!这是如今大多中学生的写照。

来也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中学生怎么了? 中学时代是一个黄金时代，书上是这么说的。 初一的时候，我们才刚跨进中学的门槛，还未完全脱离小学的稚气，还未完全适应中学的学习节奏。就这样，我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期，为了三年后的中考，为了上一个好的高中，你们一定要好好学，努力学!”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的，如果你们不巩固好初一的知识，三年后的中考你们怎么办?你们的时间不多了!”数学老师恨铁不成钢。 于是，为了三年后，初一的辛辛学子们刻苦学习了一个学年，时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地理会考是不错，但你们不要把时间都放在这两科上，别忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英数，这可是主科，你们不把它们学好，明年怎么办!”班主任看不下去了。 “好好复习生物地理，虽然它们占的分少，但还是很重要的。今年把它们考好了，明年你们就轻松一点了。”地理老师和生物老师倒是很默契。 于是，为了会考，为了第二年的中考，初二的辛辛学子们正在刻苦学习中…… 时间很紧迫，我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回首，却发现，我过去的两年时间，我的中学时代，都花费在了“中考”这个字眼上。 突然想到，初中时间给了中考，那么到了高中，就是把时间给高考，照这样下去…… 这是一个死循环! 感觉好累，我太对不起自己了，人生短短数十载，就这样了? 不行!我的青春，只属于我自己! 会考，中考这些个人生的基本流程还是要走的，但我不会让未来的我回想起初中生活，只能用“中考”两个字来形容。 我的时间还很多，我要掌控我的青春时光! 于是，一名一脸轻松，活泼，散发着青春活力的中学生就这样诞生了。

青春，是奔腾不息的江水，是直冲云霄的鸿雁，是竞相争艳的花朵。青春，是永无止境的奋斗。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”天灰蒙蒙的，刚睁开惺忪的睡眼，青春健儿们就开始了一天的忙碌。聪明专注，积极好学，以青春的活力汲取知识的饮品;书声琅琅，专心致志，以奋斗的汗水洒满求知的原野;互帮互助，合作探究，以智慧的桥梁连接心与心的距离;心无旁骛，一心向学，以学识的神经元填补大脑对知识的空缺。青春，充满进取、努力、思考，充满拼搏、积极、主动，充满欢歌、笑语、希望。青春的味道，是知识的奋斗。欢呼雀跃吵醒了宁静的世界，声声呐喊吵醒了初升的太阳。这里的运动会上，时时闪过几个敏捷的身影，时时传来几句奋力的呐喊，时时飞过被甩在空中的汗滴。青春，充满坚持、顽强、成功，充满失败、失落、难过，充满挑战，竞争，呐喊。

“要一直努力努力，永不放弃，才可以改变世界，改变自己。”每当听到他的时候，仿佛有一种力量推动着我向前，勇敢奋斗。一片片的深绿的树叶增添了树的生机，一片叶子，从嫩绿到深绿经过了骄阳的暴晒，大雨的冲刷，狂风的洗礼，才使绿色一点一点的堆积，使新叶变的成熟厚实。漫步田野，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息沁人心脾，一种“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的感觉油然而生。

由圆苞绽放成花朵，成熟的积累，时间的打磨，合拢的忍耐，最后终于迎来了绽放，面向阳光，吐露芬芳。山顶，一群幼小的雏鸟睁大眼睛，等着食物被送来，后来，这群鸟儿终于敢挥动翅膀，尝试飞翔，一路上，撞到树上，掉在地上，始终没有停止对飞翔的渴望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，终于，它们可以在天空里来去自如，展翅高飞。它们的青春在磨砺中成长。青春，充满挫折、困难、苦难，充满辛苦、疼痛、忍耐，充满喜悦、胜利、成熟。青春的味道，是心的奋斗。

像玫瑰香浓郁醉人，像菊花香幽香久远，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的气息，奋斗的香气让人流连忘返。

现在的我正值青春大好年华，有着青春的活力，少年的澎湃，对未来的执着，对梦想的追求。我的青春只想自己做主。

你可知，现在青春的我们正是叛逆的好时机，总想去江湖上去闯出一片天地，干出一番实绩，告诉那些瞧不起我们的人，身为青年时期的我们也是有实力的。我们都有一股狠劲，而这种力量全都是我们心灵上的选择，我们不叛逆，未来不精彩，对于我来说生活上得狠劲，是对未来的动力。

我从小就有一个梦想，我想做一个画家，这个梦想埋在我心灵的最深处，并没有告诉任何人，因为我知道家境并不好，家人根本不会接受我的这种要求，为了这份梦想我付出了不小的努力，我家的院子是土地，因为常年走在上面的缘故，土地很是硬，我就找一个偏僻的的角落，在地上开始作画，想着这样也可以增加自己的画作水平，因为这一小小的发现我高兴了一整天，但自己的小聪明，在一次下大雨时给家里人带来了不小得麻烦，这件事是我懊悔，但是对于画画这一梦想我并没有放弃。

现在的我走出童年的回忆，踏上社会，经过自己的努力，功夫不负有心人，我成功的实现了自己得梦想，但是我知道一句话，没有最好只有更好，是的，我对于梦想的执着连我自己的身份震惊，在前几年我也想过放弃，但是最终理智大于行动，我并没有把自己的画架所砸碎。

现在的我就像脱缰之马，拥有自己想法与探索，现在的我可不那么好收回，即然脱离了家中的阻力，那就向着梦想去拼搏，干他个地朝天，我可不想短短的一生中琐事成天在我身边闪烁，而精彩的画面与我擦肩而过。

青春的活力，在向我招手，让我勇于拼搏，敢于挑战。

我的青春我做主。

几天下来，我的青春痘早已占满额头，令我烦恼极了。

刚开始几天，我也不觉得额头的痘痘有多难受，便一如继往地上学。谁知没有多少时间，我的前额就开始发痒，起初只是一点点，可后来我抓了几下，又麻痒起来。我莫名其妙地摸着头，哇!那光滑的额头上不知冒出了什么圆鼓鼓的东西，坑坑洼洼，像一块平土上堆了一座座小山丘，我使劲地抓着这些痘，心里又是气愤又是难过。熬过了一节课，我慌忙那出镜子一照，红红肿肿的皮肤依然顽固地站着一群青春痘大军，好似正嬉皮笑脸地朝我打招呼，我冲它们做了鬼脸，用刘海牢牢遮住。谁知越来越痒，我也情不自禁抠，结果不但不起效，还淌出了血。我一脸委屈地皱着眉，丝毫不顾青春痘大军的嘲笑。我的心就像裂开了一道口子，伤心的血一涌而出……“啊，你的额头!”不知是哪位同学大喊一声，把周围的学生都招了过来，看着他们讽刺的笑脸，我不禁打着寒战，恨不得找条缝钻进去算了。我顿时恼羞成怒，用力拍着那些可恶的青春痘，疼得眼泪都快掉出了。“哼!”我恶狠狠地瞪着镜子里那张丑陋的脸，烦恼啊，烦恼!

我该怎么办呢?我又羞又恼，用了许多办法也不行，那青春痘咧着嘴，脸都笑成了一朵花，仿佛对我大叫:“完胜!”我呲牙咧嘴地瞅了瞅它们……

后来想了想，为何要恼?只是额头上长出的痘痘而已，我却如此生气。这些，只是成长的过程，总有一天会消除掉，到了长大的那天，也就不会再有这样的恼……

想到这里，我更应该珍惜这样的时光。

想着想着，我竟开心地摸着我的额头。这，就是我的烦恼。

Last night, I went to my friend’s birthday party, I made some friends. We

talked happily, one of my new friends showed us the pictures of the places he

had been visited. We were so envious, all of us had the dream to go travel to

many places, but none of us took the action. He told us that we were so young

and had the energy to see the world. He told us to carry out the plan once we

had the idea. What he told us is right, we are young and it is good to be young.

In the old people’s eyes, we are so free and can go where we want. But most of

the young people haven’t realized the right they have, they waste their youth

and dare not to do what they want.

青春，是个美丽的字眼，是人的一生中最美妙的时刻。它犹如一日之晨，四季如春；犹如骄阳热情似火；犹如花朵含苞待放；犹如骏马奔驰在草原；犹如雄鹰展翅飞翔。人人回想起它，嘴角都是一抹浅浅的微笑，因为那是个被允许任性的年代。

我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里，可以从早学到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太阳，心里就按捺不住的兴奋，一想到新的一天又要开始，身上就总有股使不完的劲。做什么事都特别有精神，特别有力量。我总是很乐观，相信一切都是美好的，做什么事都是有意义的，感觉我是这个世界上最幸福的人。

青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。

我的青春有时无拘无束。曾经，偷偷溜出家门和朋友们狂欢一整天，没想到晚上回到家就是一顿毒打。那个时候我就觉得自己像关在笼子里的野兽，想要挣脱束缚，拥抱蓝天，随心所欲的生活才是我想要的自由。有时候不想关在屋子里闷头学习，我想要出去看看外面的世界是怎样的精彩，想要经历一些不平凡的事情。

我的青春有时遭遇低谷。我是个特别在乎别人看法的人，有时会遇到朋友的不理解，别人的白眼，异样的眼光。在那个时候，我就会觉得全世界都离我而去了，只剩下自己孤单的一个人，只有寂寞陪着我。曾经有多少个失眠的夜晚，看着天慢慢阴沉下去，悄悄戴着耳机坐在窗台看窗外的雨滴落下，眼泪也夺眶而出。

我的青春有时朦胧而又美好。会碰到自己心仪的男孩子，心里悄悄的颤一下，会因为他停留在嘴角的微笑，心跳漏掉了半拍。会在课间操做转体运动时偷偷看他一眼，会在放学后故意逗留一会儿只为看他在篮球架下投出一个完美的弧线。那个时候，莫名的小情绪会特别的多，会为了讨他的喜欢而努力学习，努力改变自己。他成为了我唯一的信仰，唯一认真学习，努力生活的动力。

我的青春不能离开理想而单独存在。小时候我曾幻想过自己的的未来，是演员，主持人，老师，还是律师。现在越长大越感受到了社会的现实，所以我也有迷茫过，也有不知所措过，突然不知道自己以后的路该怎么走，以后的生活该怎么过，就好像站在了十字路口，不知往哪里走才是正确的人生之路。不过我一直相信一句话：看不清未来，就做好现在。是的，面对那未知的未来，我并不感到害怕，我会以饱满的热情，充实的知识去接受那将要面临的人生挑战。我不需要自己以后要住什么样的豪宅，开什么样的名车，我只希望可以有几个知心朋友可以每天分享自己的心情，无论开心与难过。可以每天陪在父母的身边，这样就足矣。

青春是一个短暂的美梦。

此时此刻我正站在青春的门槛前，我清楚的知道自己想要什么，清楚的知道自己该干什么，我会用手上的彩笔，画出属于我自己的青春色彩。

十六岁，在大人们的眼中我们依旧没变，依旧是个孩子，只是这个孩子有些叛逆;在孩子们的眼中，我们的年龄好大，我们好成熟，我们知道的好多，我们。我们，是他们的，偶像;而在我们的眼中，我们十六了，已经十六了，却也刚刚十六，我们可能懂得了很多，却可能也失去了很多。

在我们开始有一段路程的人生中，我们可能做过很多连小时候想都不敢想的事，比如“恋爱，喝酒，打架，逃学，上网吧，装成坏学生。”也可能在我们身边发生过许多小时候也不敢想的事，比如“父母离婚，有了继父继母，长辈去世。”也许我们小时候真的太小太幸福，太过依赖父母，从没想过，长大了，就要面对好多，我们会学会沉默，学会隐忍，学会把心里话憋在心中，学会默默哭泣，学会把苦咽下去，学会。也会明白到很多，明白母亲苦涩的泪水，明白社会的黑暗，明白什么叫委屈，明白什么叫心机，明白礼节，明白虚伪，明白。

偶尔会有寂寞，偶尔会牵挂一个人;我们开始追逐梦想，不会再轻易流泪，不会再为了一点挫折而放弃;没有了年少的轻狂，把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历，试着去包容，试着去忍耐;烦恼的时候不再发牢骚。我们静静的，静静的看着听着，这种现实又很虚伪的世界。明明很想哭，却还在笑。明明这样『伪装』着很累，却还依旧。

十六岁，我们也许会活得很累，也许会活得很精彩，也许会活的很幸福，也许会活得很悲伤，也许会活出平凡的人生，但也许还会活出不一样的人生。但是命运是把握在我们自己手中的，我们可以选择但又不能选择，就像人生一样，不是吗?

十六岁的我们，在未来的路中会怎样生活?呵，谁知道呢?未来，是个谜，难以捉摸，就如十六岁的我们，活在迷雾中，也许，在现在的人生中，只是一个小小的选择，就决定了我们以后的命运和生活。

十六岁的花季少年少女们，未来的路还很长，让我们勇敢地活下去，像冒险一样走完我们的人生，即使有了挫折，有了困难，不要倒下，让十六岁的我们一起加油，加油!

青春是人生旅途中最美丽的风景，青春是生命乐章中最悠扬的音符，青春是乘风破浪激流勇进的斗志，青春是追求理想披荆斩棘的勇气，青春是目标如一永不言败的.信念，青春是热情洋溢激情四射的力量！

——题记

时光飞逝，转眼便来到了九年级，其中的每一天都是一个跳动的音符，闪烁着青春的光彩。回想这三年内，每一天，都是那样美好，但是，在这之间，我的态度随着成绩逐渐下滑。从七年级的努力进取，到八年级的满不在乎，再到九年级的觉醒奋斗，无痕之中，我在成长。白驹过隙，岁月匆匆，当时钟的脚步悄悄转过，回首我经过的足迹，却发现步伐的凌乱和匆忙；回首经历的生活，却发现有太多的叹息与失落。

青春的心，曾被初升的朝阳所感动，如今却是伤痕累累。经常捧着一张空白试卷，仿佛是我的未来，一片茫然。如今，当我明白学习与知识的重要性，却又无从下手。以前的基础没打牢固，现在学起来也是十分吃力。是啊，“少壮不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。现在回想八年级的时光，也真是太幼稚、太无知了，差不多有一半的时间在虚度，整日与朋友嬉戏玩耍，不思进取，唉，青春真是变幻莫测、稍纵即逝啊。

要想把握青春，你就要珍惜眼前时光；要想实现理想，你就要冲破樊篱。

心怀理想，肩负责任，自强自信！父母的希望，亲友的祝福，都是我前进的动力，与其用泪水回忆昨天，不如用汗水创造明天。青春如梦，似水流年，面对坎坷，我昂首向前，大步跨去；面对荆棘，我毫不退缩，开拓进取，因为我的路还很长很长……

青春是炫目美丽、一闪而过的流星，青春是叮叮咚咚、昼夜不舍的山溪，青春是生根岩壁、历经风雪的松柏，青春是挣扎奋斗、破土而出的幼苗。

选择了奋斗，便只有风雨兼程！蓦然回首，不要留下一丝遗憾！

如果这个社会里，人人都充满着爱，并且愿意将这份爱赠与他人，我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起，不管是学校还是社会，志愿活动，公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元，也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动，我作为大学的青年志愿者，我感到十分的荣幸，我也很感激这次活动，让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。

在我的朋友圈里，有很多善良的人，可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们，可是真正到了那一刻，就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因，有社会的，有个人的。但不管怎样说，对于志愿这件事情来说，我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想，并不会带来什么改变，我们往往仅有去做了，才能让这件事情，这个环境，这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的，可是当我们汇聚在一齐，共同去做一件事情的时候，我们就会为他人带来更大的影响，也为我们的生活供给一些好方面的改变。

这次志愿活动，是进山区给孩子们上课、发礼物，和他们一齐聊聊天，了解情景。也许很多人都不明白，此刻发展迅速的社会中，仍然存在着一些偏僻山区，这些山区的生活条件普遍低下，很多孩子都是留守儿童，家里仅有年迈的爷爷奶奶，父母长期在外务工。甚至是年底，他们也可能不会回来。这样的情景，对于孩子们来说，对他们的成长来说，都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区，和这些孩子们在一齐，让我感受很多，我很心酸，但我同时也期望自我能够在今后更努力一些，能够有更大的本事去帮忙更多的人。

以后不仅仅要做志愿活动，还要做大型公益，让那些身处困境的人，都能够得到来自社会，来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时，我也呼吁这个社会，期望能够为这些生活并不富裕，甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点，对于他们来说意义就不一样了。

以前我总问自我为什么要读大学，为什么读大学之后再要考研，为什么要找一份好的工作，为什么人要继续往前走。经历了很多事情，参与了很多志愿活动之后，我明白了，一个人，没有目的，便没有追求，没有愿望，就没有结果。我们走的路，是我们心里的路，我们看到的风景越多，将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动，也为了自我想要改变的事情，我会继续努力学习，为祖国，为社会，为他人带来帮忙，带来期望。

要知道拥有青春的含苞未放的灵魂，实在是一种无限的幸福啊！

——题记

冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过：“我不能说幸福是什么，我只能说它像什么。”的确，像幸福这类抽象的东西，我不能说她是什么，但我却敢大胆地说：“青春，就是幸福！”

青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼唤，是纯真的结晶。青春具有激流般的热情，雄鹰般的自由，金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦，又带着决不妥协的洁癖。

青春是活力的，她像海洋一样壮阔，又像蓝天一样辽阔；她有岩石般的坚韧，又有涓涓流水般的柔情；她即像红枫一样热烈灿烂，又像流星雨一样绚烂多姿。

青春是无价的，你能用金钱买来华丽的衣裳，昂贵的豪宅，却买不到青春；你能用汗水换来金钱，却换不到青春；你能花几年时光去等待昙花一现，却等不回青春。因为青春，只有一次，唯一的一次。

青春是苦痛的，事实上，即便是在最幸福的社会，年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安，对学业带来的压抑感到无奈，对无法倾诉而带来的孤单，对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧，时时刻刻充斥着洁白的心灵，给青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。

青春又是公平的，上帝把她等分，均匀地分给每一个人，不论男女，不论贵贫，不论智愚，每一个人都只有一次，因而才有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”的劝勉，才有了“百年容易过，青春不再来”的忠告。

拥有青春，你就可以与众不同。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片美丽的土地：凭着不竭的激情，你可以撑起一起蔚蓝的晴空；凭着强健的体魄，你可以变的出类拔粹。

朋友啊，即使你百般不顺心，万事不如意，你可以有千万种理由埋怨，但却没有一种理由放弃。因为，青春在你手里抓着，这是你的筹码，也是你的筹码，也是你的法宝。青春在你手里，明天的太行就属于你。

拥有青春，就拥有一份潇洒与骄傲；拥有青春，就拥有一份灿烂与辉煌；拥有青春，也就拥有了幸福。

十六七岁的年纪，正当迎来最美好的花季，请好好把握住青春吧！

大家好，我是书虫一号“小袁”，还有一位书虫是“老袁”。现在可来不及解释，因为我们正被“扫书者”老妈给逮着了!糟了!老妈来了，啊……

星期六，我们两条书虫躲在卧室里看书，突然，一阵脚步声，我们不约而同的叫到：糟了!又连忙捂住嘴巴，想起外面还有老爸撕了的膏药皮子还没有丢，我滴了眼药水的瓶子还没有收拾。完了，没救了!情急之中，同时做出相同的动作———将书放入左右两边的床头柜里。我赶紧爬了起来，装作是在念语文书的样子。“咔————”门开了，两只敏锐的眼睛闪动着红光。红太狼来了!只见她目光四下搜索，然后一道黑影，窜到我身边，同时手上拿着我的那本小说，眼睛还是那样的红，气势逼人让我不敢正视，完哒，柜子被打开，阴谋再次败露。瞄了一下身旁的老爸，“哼!浦志高!”面前这位红太狼—————妈妈，我竟越看越恐怖，她仿佛变成了小说中一个全身长黑毛，长角的红眼怪物，我想：又要变身了!只见她张开嘴，令人毛骨悚然的大叫：“作业没做完看啥子闲书!没——收——!”“啊——啊——!”我的心仿佛被这破折号穿过。痛。我的命咋这么苦啊?没法子，老妈是家里的“老大”，不，准确地说应该是“恶魔”，我和老爸只得乖乖从命。

星期天，我这条代号“小袁”的书虫，潜伏在敌军内部，在乖乖做作业的前提下，终于混进敌军大本营，目的是夺回小说。我虽像是眼不离题，却时刻盯着妈妈的一举一动。她起身了、放下那本书了，我赶紧加速连跑带爬的冲出沙发阵，拿起书就跑。楼梯上一不小心失去平衡。稳住时，背后已是寒气逼人，“果然不出我所料，我飞——”，说完，我瞬间跃起，并往下投射一颗烟雾弹，烟雾弥漫，我本以为可以在我的想象中逃脱，但还在半空中时，就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句，就被提在空中，我挣扎着，努力摆动身体，“放开我!”背后还是闪着红光，我一想到自己就这么完了，眼睛一白，晕了过去。

醒来后，我发现家中已经没人了，当然我也没有发现书，没有书看，我这条书虫也饿得慌，想尽办法看书，甚至还走上了无间道。我在想，我既然是一条书虫，就要尽到书虫的责任：努力读书!所以，我还会奋斗下去的!

初三了，快毕业了，蓦然回首，和同窗好友一起洒出的那些青春汗水以及那不可回头的青春时光，它们像风一样刮得越来越远了。想起这些时，我百感交集，心潮澎湃……

忘不了每每初春开学时，个个久别重逢的面孔，以及那久违的热闹气氛和温暖的问候语，忘不了夏日炎炎的课堂上弥漫着风油精的味道，忘不了秋季运动会上个个为班级荣誉而拼搏的身影，忘不了的还有那冰天雪地里拍着雪球展开的急仗。

忘不了三年生活里与老师之间的“叛逆”，正因为有了他们，我才能够成长，才能让心智变得更成熟。忘不了昔日与同学因某一事物的观点不同而就地展开激烈的辩论，那场面甚至达到了菜市场讨价还价的氛围。可正因为有了这些，才让我更加珍惜这来之不易的友谊，让我知道这世界上除了亲情，师生情，还有友谊的存在。同样忘不了的还有课堂上埋头苦干的紧张气氛，是他们让我有了学下去的动力！

忘不了和朋友集体逃课而被老师罚站一下午，但在这一下午的时间里却让我知道了生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。更忘不了曾几何时因考试没考好而埋头痛哭的那傻样，但每哭过一次的背后，是坚定加倍努力的决心。

流光溢彩之间，时光将从轻快的笔尖中溜掉三年，如同风一样的过去，彻底地走远，就不再回来了。而我现在站在初中的尾巴上，悄悄地将那些流年往事想念，终于能够明白了，原来，我们的青春竟长着风的模样……

新型冠状病毒感染的肺炎疫情的爆发，似乎印证了火星男孩的预言。大自然在向我们宣战，无论是疫情、风暴、山火、或是蝙蝠的全方位攻击，多灾多难的一年也注定是团结奋斗的一年，因为，有你们在，有大家在。

可曾想过，新年会过的如此压抑，而这个假期会越过越长，你们是不是还在坚守着自己的岗位，为着人类的存亡而拼搏奋战，不眠不休。我想，今年的感动中国人物就应该是你们。

今年的2月14号很特别，有人收到隔空的告白，有人想念一个拥抱的温暖。在武汉金银潭医院里有一对医护夫妇，因为记者的采访才得到短暂的相见，这一层楼的距离，想必是你们结婚十四年来最近又最远的距离。伉俪情深，同在一线彼此挂念，你护守世界，我守护你。

爱是一个眼神便可以与你心意相通，“请问，你是陈炳吗?”“你是小奇吗?”战场上的偶然相遇，仅仅从眼神中便能确认对方，一个短暂的拥抱，让我知道并肩作战的你好，就好。还有着许许多多的你们，在疫情面前，让爱永远成为进行时。

爱还是舍小家为国家，“原谅爸爸不能把你抱在怀里好好疼爱。”隔着玻璃的慈爱会成为一个父亲永生的记忆。这是身为医护人员的你们为大家的一举一动。

爱是一万年太短，来世再见，一对白发夫妻在医院的帮助下携手在ICU牵手告别。“执子之手，与子偕老，所以牵了我的手，来世还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头，这不是告别，这是在约定下次相见。”

爱是一封书信，一句老伴你还好吗，是几个猕猴桃不能承载的关怀。这是老人们的乐观和沉甸甸的爱。

“等你回家，我保证包一年家务。”这是一个男人对妻子的理解，也是对妻子的鼓励，虽不在“战场”，我也要与你同在。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

在大自然面前，人都是弱小的，但是此时的你们让我看见了希望，你们是勇敢的，有爱的。爱是携手守护世界，因为有爱，我们不怕灾难，因为有爱，病毒一定会被打败。

在钟南山爷爷的脸上，凝重的表情渐渐散去，灿烂的微笑预示了战胜疫情的曙光即将到来。

感谢你们，可敬的医护人员，你们辛苦了!

祝愿每个人都可以健健康康，爱护环境，对世界温柔，爱护自己，珍重他人。

即使身陷泥潭之中，至少，陆游还能在虚幻的梦境中一展身手，吟出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；就算双腿深陷于湿泥，少伯啊，你那坚毅的眼眸中，为何还能折射出那样锐利而自信的光辉，绣口一吐便是那“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的冲霄之志。每每读罢，心脏总要为之一振，竟觉手中的细笔杆也有宝剑般的重量，忍不住指点江山，笔下激扬出青春的文字。

除了极少的神童能在网络的关注下脱颖而出，更多的同龄人则如我一般平凡且规规矩矩经历九年义务教育后升入高中，然后是大学，最后则是步入社会成为时代的脊梁。就像疫情危急之际，无数的“90后”“00后”挺身而出。出租车上，明明是个想哭的女孩，却极力克制着哭腔安慰母亲，“妈，我没事，你也要注意安全啊。”短短几句话让老师傅眼泪纵横，在心里默默为女孩祈祷；医院门口痛哭的孩子伸出无力的小手，死死抓住母亲的白褂试图挽留，却被同样不舍的父亲无情抽走。这样的离别每天都在上演，但正是一次次的离别将新一代的青年人推向了硝烟弥漫的战场，与病毒殊死抵抗，使其最终狼狈下场。平凡而又神圣的青年医务工作者，他们在重整山河之时，湖南一隅同样有一个身影在台灯下提笔为刀收拾心中的小山河，为了有朝一日能与他们并肩奋斗！

要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。初闻不识句中意，直到听到大学生村官秦玥飞的国旗下讲话，我才释然一笑：原来是这样啊。洒下青春的汗水，立足田垄之间与坐在舒适的办公室，成为人人艳羡的高薪人才，他选择了前者，绝不是什么大材小用，而是将学识与经历都归还祖国。或许这才是青年人该有的模样，无所畏惧，扎实奋进。不求光芒万丈，我只求做一颗小小的星，为这万里锦绣江山保驾护航！

黄河仍在奔腾，长江仍在滋润，祁连与昆仑仍遥遥相拜，薪火仍在代代相传。当我们从上一辈手中接过火把时，就应该明白：继承与发展是必然的话题。我们也当成为时代的弄潮儿，不然怎么装点这万里山河，告慰为之挥洒热血的先祖！

“哗啦啦”，这时溪水的低吟;“唧唧喳”，这是鸟儿的歌声;“呼呼呼”，这是风儿的吼叫。青春，它蓬勃飞扬!

叶落了，只留下枯老的树枝在风中摇摇欲坠;雨落了，只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了，只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑，青春，它蓬勃飞扬!

岁月流逝，人易老，青春，它永不言败!

风儿吹来，春姑娘的脚步渐渐近了，凉嗖嗖的，带着些许寒意。儿童们都克制不住心中对春的期盼，穿着稍厚的大衣，走到户外来，感受生命的旺盛，春的生机。

我坐在书桌前，望着窗外这一群富有生机的儿童，眼中流露出丝丝喜悦和羡慕：我多么渴望自己也能像他们那样无忧无虑的嬉戏，玩耍啊!可繁忙的功课，像一根锁链一样，紧紧的套住了我，使我不能左右自己的生活。“该死的青春，万恶的青春，无聊的青春”!我喃喃自语道。

我便情不自禁的放下手中的笔，向窗外专心的看去：儿童们的脸上，个个洋溢着迷人的笑容，红扑扑的小脸蛋，看了叫人陶醉。我想起自己的童年：傻傻的，骨子中透着一丝天真的劲儿，凡事都爱刨根问底，是够单纯。

思绪被窗外的孩子们的争吵声拉回。他们竟为了一个无聊的问题争执起来，我打开窗户，细细听来，原来，一个孩子认为草儿的生命是无穷的，不会死去，而其他人则认为草儿的生命极其短暂，根本谈不上“旺盛，无穷”二字，于是，便引发了争吵。听到这儿，我不免想到唐朝诗人白居易的两句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。草儿生命的坚毅，并不是我们可以任意想象的。“刚毅”二字，也可担当。我们何不为之喝彩呢?

青春，你又是怎样?

“蓬勃飞扬，朝气喷发”，都是你掩藏不住的热情。青春的历程，总是曲折绵延的。青春的我们，总要经历种种?童年的欢乐对处于青春期的我们来说，都已是幻影。我们，懵懂的我们，为何不满足呢?

你用平平淡如水换来的，不过是悠闲地生活，我用拼搏换来的，则是青春时期的绚烂绽放!

我的青春，我无悔!我的青春，激情昂扬，斗志无穷!

听，“滴答，滴答”时钟在一秒一秒的转，青春在一点一点的流逝，抓住机会，珍惜吧!

青春畅想

纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，青春与梦想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着，这是都市中一道靓丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，这是何种神奇之物呢？你不要疑惑。这就是你自己，拥有美好青春的自己。

青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。

青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。

青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你会发现，每天的太阳都是新的。

也许，爱情春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱成人的功名。机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造 。青春的魅力就在于此。

朋友，拥有青春只有一次，尽情享受青春吧！

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

青春是青色的如同由青转红的苹果，翠绿的富有生机。此时是积累糖分的时候，所以它的味道偏酸涩。然而无论如何青色而又青涩的青春总是那么讨喜。 Youth is a green apple like green, green and vibrant.At this time, it is when accumulating sugar, so its taste is sour.However, no matter what the blue and green youth is always so pleasing.

随着苍蓝的天空映射第一缕金色的晨曦，愈来愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道，甬道两旁是柳树，他们恭敬的垂下嫩绿的镀了金的枝条。但是却少有人关注他们，为何?你会看到三两人走在一起，眉飞色舞，开怀大笑;会看到一个人低头徐步，眉头蜂聚，不知想些什么;会看到有人步履匆匆……就这样他们在柔和的温暖的日光中开始了享受青春的一天。

青春不是一个人的青春，孤独才是一个人的狂欢。

在那个不大的屋内。最熟悉不过的是老师的声音，调皮学生接话时轻松的微笑，还有学生不会知识时眼中的焦虑。但你从未看到的是他们眼中的疲惫，他们要对得住下面一双双渴求知识的会发光的眼睛。他们是你青春的见证人。而见证你青春的不止是他们，当然还有你的同学。所以下课时你们会打闹，会嬉戏，那笑声笑脸会永远刻在你的青春里。所以你们出间操时虽然抱怨但还是整齐划一，那走蛇形的“方块”会永远刻在你的记忆中。因而青色的青春此时看来是那么美丽，富有生机又充满希望。

然而青春不止如此。

渐渐地，你发现了朋友的“不朋友”，闺蜜的“不闺蜜”，喜欢的人的“不喜欢”。当你与朋友因为误会渐行渐远却无可奈何时;当你发现闺蜜兄弟的“不忠”时;当你被心仪的他或她拒绝或与之分开时。你会想青春原来是痛苦的。而这时的你尝到青春翠绿外表下的酸涩。好在这是有回甘的，并不难以下咽当误会澄清后，你们会和好如初甚至更加亲近;伤心时会有人安慰你。年轻人才分对错，成年人只看利弊，青春就是这么单纯美好。

不是流年即青春。所谓青春并不是单纯指时光流逝。因此有了荒废青春一说，荒废青春去虚度年华。青春有的是一往无前的勇气，敢爱敢恨，敢作敢当，敢拼敢闯。所以青春是最容易产生梦想的阶段。我曾认为，无知无畏的人才谈梦想。因为在青春之中的我们少有踏实，容易被浮华遮蔽双眼。那么我们是否该享受青春?

答案自然是肯定的，再不疯狂我们就老了。与青春类似的时光以后很少有。它使你每每回想起时或会心一笑，或感慨万千，或热血澎湃。于是，该如何享受青春成为新的问题。贪恋青春浮华的人，在多年后他人事业有成时会发现：曾经的浮华都是一场空，届时将会感到无尽的悔恨。而闷头苦学者。或许多年后会成功，但当他回忆时，他的青春只有书本与卷子，那该是何等的空虚!所以我认为，我们要认清主次，以学为主，以享受青春为辅。

提到青春，在眼前浮现的并不是一幅画面，而是一首很长的诗，由每一个生活的细节共同组成。青春是人生的馈赠，在你迷惘与人生的黑暗，绝望于人生的挫败。你赌气这首青春的长诗，回想那朝时随晨伴曦来，晚时披星戴月去的日子。它就会像一团火焰，他的光将驱走黑暗与雾霭，它会点燃你久违的热血。每次读青春都有不同的诗韵。对于青春已过大半的我的对其的流逝而无奈，继而发出感慨。无关其他，只为向自己青色的青涩的青春致敬!

College is the very amazing stage for students, they have gone through the

hard time and finally come to their dream place. In this beautiful age, students

are young and full of energy, their color of youth should be red, which means

active.

For college students, their main energy should be put on study. It is the

age of fighting, they need to learn more knowledge, so that they can make some

preparation for their future. What they learn will decide what kind of job they

will do in the future. It is important to master the skills and find their own

advantages.

Besides study, joining the activity is also part of their lives. They can

learn how to get along with others and cooperate with other students.

Cooperation is really important, the employers take special attention on this

ability. So joining the activity can cultivate students’ practical skills.

The color of youth is red, it is full of energy, students store their

knowledge and fight for their future.

连日来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。崇明和各地一样，立即投入到抗击疫情的战斗之中。区委、区政府高度重视，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和市委、市政府工作部署，全区上下团结一心，共同抵御看不见的敌人：医护人员是最美的逆行者，为了人民生命安全，夜以继日奋战一线;各级党委、政府和基层党员干部是最坚强的守护者，筑起防御病毒的流动屏障;人民群众守望相助，老人们取消了寿宴，年轻人推迟了婚期;还有不辞辛劳关爱群众的社区干部，放弃休息无私奉献的广大志愿者……疫情面前，崇明各方同呼吸、共命运、心连心，筑牢抗击疫情的全民防线，坚决打赢打好疫情防控的人民战争。

始终把人民群众的生命安全和身体健康放在位置，是打赢这场战争的重心。在这场突如其来的防疫战中，党员干部站得出来、冲得上去，迎难而上、勇挑重担，才能给群众吃下定心丸，也才能广泛动员群众、组织群众、凝聚群众。春节前后，全区各级各部门和广大党员干部特别是主要负责干部已经在防控疫情一线连续奋战，做出了巨大牺牲。现在疫情防控已经进入了最关键阶段，后面的任务更重，考验更大，广大党员干部一定要以更大的政治自觉和责任担当，坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，做到冲锋在前、率先垂范，疫情在哪里、党员干部就在哪里，做群众最可信、最可靠的贴心人，以实际行动赢得群众的拥护，激发群众参与防控疫情的更大热情，筑牢每一道疫情防线，共同守护我们的家园。

抗击疫情，不只是党委、政府和医护人员的事，每个人都不能置身事外，都是抗击疫情链条上的一环，都有自己的防护职责和战斗任务。一方面，相关部门要建立完整的信息发布制度，及时准确、公开透明发布疫情，正面引导公众舆论，切实增强群众自我防病意识和社会信心，并加大宣传力度，做好宣传教育，引导公众科学认识疫情、正确掌握防控知识，以人性化的服务管理，程度争取广大百姓的理解和支持，带动群众从我做起，积极参与到疫情防控工作中来。另一方面，广大群众要从自己做起、从身边事做起，时刻保持警觉，戴口罩、勤洗手、不聚会、少串门;自觉提升素养，拒绝小道消息，遵循信源，遵守防控指令;守好家庭，守好楼道，守好社区，守好乡村。关键时刻，只有相互协作，建立起政府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体，才能共克时艰，夺取最后胜利。