教育日记100篇(经典19篇)
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608作文
84安全教育日记600字
全文共 678 字
+ 加入清单走到哪里都会看到“注意安全”、“小心路滑”、“安全通行”……的标牌。是啊,安全对于我们来说是多么重要啊!虽然人人都知道,但还是会常常忽略了它的存在,发生了各种各样的事故,令人痛心疾首。一件件事故让安全在我心中扎下了深深的根。
童年时代有一件事让我记忆犹新:那是我六岁的一天,我和同伴们去河边捉蝌蚪,当我们蹲下耐心等待蝌蚪出现时,一位伙伴由于太激动,没蹲稳一不小心向河中滑去。怎么办?我们几个伙伴在河边不知所措,只好大喊救命,幸好有位好心的路人听见,急忙跳下水,救起那位伙伴。经过这件事,安全的种子在我心中萌发。
在成长过程中,从四面八方传来的消息让我吃惊。一桩桩交通事故,一起起安全隐患,造成的巨大生命、财产损失怎么不让人心痛?马路上常写着“人让车,车让人”可是你做到了吗?栏杆上常写着“请不要翻越栏杆”可是有人却置用罔闻。过道中常写着“不追逐嬉戏”可是你遵守了吗……如果不注意安全,那么灾难将会悄悄地来到你的身边,随时会夺去你宝贵的生命。因此为了你和他人的安全,还要从小事做起。安全在我心中渐渐成长。
在学好校里,老师常说:“要注意安全。”可是还是有同学不当回事。就前几天我们班发生了一起“血案”。原来是同学甲碰到同学乙的杯子,同学乙大骂,然后两人扭打起来,结果同学甲的头被撞破了。为什么会这样?就因为两个同学没有安全意识,缺少一份宽容和理解的心胸。这时,安全在我的心中扎下根。
安全是从自身做起的,只要我们珍爱生命,人与人之间相互宽容,那么我们生活将会更加美好,社会将会更加和谐。人的生命只有一次,就让我们把“安全”牢记在心中吧!让“安全”伴随我们健康成长。
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篇1:群众路线教育民情日记
全文共 787 字
+ 加入清单2014年1月29日 腊月二十九
今天是腊月二十九,大雾弥漫。我准备到**村三组**老人家去看看,**老人今天81岁,是**村“空巢老人”,两个儿子和儿媳都在深圳务工,今年过年不能回家。
下午一点左右,我来到**老人家,老人正在做中饭,锅里正煮着一锅豆腐鱼汤。家里只有他一个人,在大过年的时节里,未免显得冷清。老人视力已经退化,见有人进来,眯着眼睛看得吃力,但是仍然一眼就认出了我,我紧紧地握住了老人颤巍巍的手说,“徐大伯,听说您的两个儿子过年不能回家,所以专程来看看您,看过年还有什么需要没有?”说完,我将500元钱、一袋粮、一壶油、10斤肉等过年物资送到徐大伯的手中。
徐大伯说:“两个儿子虽然都不能回,但都提前跟我说了,也寄回了我过年需要用的钱。各级党员干部也没有忘记我们这些老人。前天村书记徐家国给我送来200元钱和新棉被,还问我有什么困难。今天是腊月二十九,郭书记你还到我家来,真是让我感动。可以说,尽管儿子没回,但我的心情很愉快。”我指着老人房间里墙上的照片“这就是你的儿子儿媳吗,想他们吗?”老人说:“想,当然想了,但我也能理解,都是工作需要,只要他们干好本职工作,也是为祖国作了贡献呀。你郭书记不也是没有回家,今天还到我这个老人家里来看我吗?我能理解!”话是这样说,但我仍然看出了老人脸上露出的思念之意。我说:“老人家,其实党和政府就是你最亲的人,有什么难事就找党委政府!”老人听后连连点头。闲聊之余,我用手机跟**老人的大儿子徐亮取得了联系,向他介绍了**今年来发展的成就和招商引资的优惠政策,希望他能返乡创业,参与家乡的经济建设。徐亮当场应允。
回来的路上,我陷入了沉思:农村现在像**这样的“空巢老人”越来越多,加快社会公共服务机构建设刻不容缓。我们洗马镇“幸福福利院”正在抓紧建设,在实施五保集中供养的同时,可以多吸收一些“空巢老人”入住,让老人们安度晚年。
篇2:教育日记
全文共 402 字
+ 加入清单放学的时间到了,每到这个时间,在幼儿园呆了一天的孩子们就会异常的兴奋,不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西,要不就是上厕所喝水,就在家长来的那一刻异常的乱,怎样强调纪律效果都不好,怎样办呢?这个头疼的问题纠缠了我好久,怎样样就能让这些孩子们变得听话点呢?
今日无意中听到了小朋友的谈话,刘一冉说:“来,咱们来唱歌吧,”之后刘一冉就和许多娇唱起了我今日教给他们的歌,其他小朋友为了表现自我也唱了起来。我突然想到:这招能不能在放学的时候用呢?
放学的时候到了,今日我提前让孩子们上完小便喝足了水,我们一齐来玩拍手游戏歌,孩子们玩的可高兴了,教室里安静极了,嘿嘿这招还真管用,孩子们还沉浸在愉快的游戏里时就被一个一个的接走了,感觉着今日的放学时刻,心理还真有种说不出的成就感呢!于是接下来的几天我们都在放学的时候复习今日学习的新知识,我们放学的纪律变好了。原先只要我们细心留意,就会发现什么事情都是如此的简单。
篇3:教育日记
全文共 406 字
+ 加入清单安全这两个字大家都很熟悉,没有危险就是安全。但是谁又能紧紧“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手,安全就会离你远去,危险就会随机而来。
自然灾害是无法避免的,灾难一旦降临,我们的努力就会毁之一旦。损失的就是地震,地震来临时,许多人都惊慌失措,就没有在短时间内逃离危险地区,所以地震会带来伤亡,带来巨大的经济损失。如果地震发生时你还在家里,你千万不能跑出去站在屋檐下,因为屋檐一旦塌下来,你将会被地震“取”走生命。如果天花板塌下来时你还在屋内,你必须马上跑到角落。因为角落墙内有一根大支柱,即使天花板塌下来,大支柱也不会倒下来。天花板塌下来时,会在角落前面形成一个大三角,你躲在大三角里,里面的空气可以供你呼吸,你可以在里面静静的等待救援人员的到来。
人为灾害也很恐怖,其中发生比较多的是车祸。特别是没有经验的开车者,他们极有可能成为“马路杀手”。在走人行道的时候,千万不要横冲直撞,不然汽车司机会因为来不及刹车而撞到你。
篇4:教育日记
全文共 362 字
+ 加入清单今天班会课是关于“安全”的话题,其中有火灾自救、地震、食物中毒、溺水等。
先说地震,如果发生地震,就要在最坚固的建筑物下面,最重要想办法保护头部,不要在有东西会掉落的地方,比如风扇,如果可以的话,就朝户外空旷的地方跑。关于火灾自救,如果发生火灾,要用湿毛巾捂着鼻子,不然烟会进入鼻子会中毒的,同时关闭电源,煤气,不然有可能引起更大的火灾,沿着安全通道向楼下跑,千万不能坐电梯,并求救。
防止食物中毒,首先要养成勤洗手的习惯,不吃过期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬过的食物,不在外面吃不卫生的食物,一旦发生食物中毒,首先喝水,催吐,尽快去医院就医。
要防止溺水意外的发生,必须去正规的游泳馆,不能去河边,湖边,水库等地方游泳,因为不知道里面的深浅以及水草等,如果看到溺水的人,要第一时间呼救,如果自己还是小孩,不能去救,要寻求大人的帮助。
篇5:安全教育日记500字
全文共 600 字
+ 加入清单我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我们又懂得了很多的安全知识。
当地震发生时,如果我们正在教室上课要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。当地震发生时,如果我们在家里应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。要注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,而这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,那么要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物或者呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。但千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,而或把床单、被套撕成条状连成绳索,然后紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
篇6:班主任教育日记通用
全文共 443 字
+ 加入清单我班有个男孩子上课非常“活跃”,回答问题的积极性很强,喜欢动脑筋,学习成绩也不错,是个聪明、可爱的孩子,老师挺喜欢他的。但是他也困扰了我:他话很多,常常脱口而出,不分时机的讲话,时常要影响周围同学的听课状态,打断他们听课的思维。课间非常顽皮,不安分,喜欢招惹同学,一直有同学来报告我说他的不好,可是他常常不以为然,反而感觉他挺享受被许多人关注的滋味。这状况让我对他又爱又气愤。我把整治的目标就瞄准了他,因为如果不把他教育好,就会影响正常的班级管理,琐事不断。后来我试着让他展示优点,在全班同学面前大大地表扬他,在表扬之余再对他提出期望。我发现这样子,孩子能主动愉快的接受老师对他提出的要求,并且愿意去做。在接下来的时间,我时不时地找他来谈心,有时叫他帮我做点事,发作业本,收收本子。
我体会到人都需要被人认可,被人肯定的,学生更是如此。他们在意家长对他们的看法,在意同学之间的评论,更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。我需要时常反思改进教育教学方法,只有这样才能更好地开展班主任工作。
篇7:小学生安全教育日记600字
全文共 697 字
+ 加入清单今天,我们家举行了,家庭消防安全自查活动。我打开电脑,搜索了一些关于消防安全的资料。不一会儿,我就找到了一大堆有关消防安全的资料。我把这些资料抄到了纸上,开始进行检查。
我对照着纸上的资料,一条一条的检查。第一条是家里是不是有人抽烟我想了想没有,第一条通过。
第二条是家里的煤气灶烧东西烧完后有没有关闭煤气。我问了问经常烧饭菜的妈妈,最后得知原来煤气都没有关掉过,于是我告诉妈妈以后烧菜烧完后一定要关掉煤气否则的话很容易发生火灾。
第三条是看电视看完之后是否及时关闭电源,我询问了妈妈,爸爸,弟弟都没有人用完电视不关闭电源,这一条也通过。
第四条是电视离墙壁之间有没有空隙,是否能让风从中间穿过去。我来到爸爸妈妈的卧室检查了一下,没有问题。我又到自己的卧室检查了一下也没有问题。我又到奶奶的卧室检查了一下,没有问题,我又到客厅看了看也没有问题。这一条通过。
第五条是煤气罐的管子是否老化。我来到厨房打开装煤气罐的柜子,检查了一下煤气罐的管子,好好的,没有任何地方老化。这一条也通过了。
……
经过这一次的消防安全检查,我发现了家中存在着很多很多的消防隐患。并且在这次的自查中我了解到了很多很多的消防知识,比如说:
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
……
我们要安全用火,不玩火,不乱用火。
篇8:教育日记
全文共 438 字
+ 加入清单最近我们班迎来了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高兴又失望,高兴是因为我期盼一久的安全帽终于到了,失望是因为安全帽的样子很像是男生戴的。但我刚开始的时候并没有失望,而很激动,一起去看看吧!
刚开始的时候,我的心情是十分激动的,安全帽是什么样的呢?它会
是一个很好看的帽子吗?像一个仙子一样,颜色五彩缤纷,在帽檐上还会有许多的花纹,它也可能会是一个十分难看的帽子,像一只恶魔一样,头上长着两只棕色的尖角——那样子不可想象?我看我还是慢慢等吧!
当广播说每班叫五名同学来小黄帽的时候,我奇怪了,不是说是高科技安全帽的吗?怎么变成小黄帽呢?我的脑子里充满了疑问,在我和其他同学把安全帽搬进来的时候,我迫不及待得看了看标签,哦!是安全帽,我心里的这块石头落了下来。
但当我看到安全帽样子时,我却高兴不起来了,因为安全帽的样子实在有点难看,颜色黄黄的,有点像工程师的帽子,又有点像是男生戴的,不适合女生,但我是不会丢弃这顶高科技安全帽的!
虽然安全帽的样子不是很好看,但我仍会好好珍惜的!
篇9:群众路线教育民情日记
全文共 1163 字
+ 加入清单下午上完九年级一节思品课后,我同柳校长、姜主任一起驱车前往我镇最偏远的柳簸小学进行教育实践活动调研。走之前我问姜主任是否给柳簸小学洪校长打了电话,姜说没有,我们这次去调研一是按着党的群众路线教育实践活动安排去基层,征求基层教职工对们教育总支和总支成员的意见,另一方面也是去检查一下学校平时的日常工作和中心学校安排工作的落实情况。
柳簸小学坐落在后坪镇东南4公里的地方,现有教师3名,学生12名,一年级一个班,二、三年级为复式教学班,学校还另外请了一个工人师傅为全校师生做饭。学校虽然距离中心学校不是很远,但全是山路而且上坡下岭,路比较窄,也比较危险。在路上前面有一辆运输车,没地方超车,我们只好跟在它后面走了10几分钟才勉强找了一个地方赶到它的前面。
驱车大约走了30分钟我们来到了柳簸小学。学生校大门按上级安全要求锁着,在校门外就听到学生们的歌声,给洪校长打了电话,开了学校大门,我们进到学校里面,这是一个四合院形式的校园,布局很好,学校所处的地方也很平坦向阳,地方不错,就是因为这几年生源减少,学校显得有些冷清。
洪校长,54岁了,在柳簸小学已经工作很长时间了,家也就在学校不到三里的地方,前几次听洪校长说由于年龄大了跟不上时代发展了不想再担任校长了,但是由于这几年没有新教师愿意到比较偏的学校,所以还是暂时由洪校长负责,不过工作起来,洪校长还是蛮负责任的。
洪校长把我们一行引到办公室,办公室里近60岁的徐老师正在进行政治学习,看到我们进来忙站起来和我们打招呼,隔壁教室里54岁的杜老师也是这个学校唯一的女教师正在教全校学生唱歌,由于没有专业的音乐教师,孩子们的音乐、体育课都是全校一起上的。这节课杜老师教的是《共产儿童团团歌》,我走进教室看到一块斑驳的黑板上工整的用粉笔写着歌词,孩子们唱的很起劲,杜老师教得也很用心,只不过有些跑调,我拿出手机为杜老师他们拍了几张照片。
杜老师下课后,我们让洪校长把三名教师集中起来,我们说了这次来的目的,给每个老师发了问卷调查表,让洪校长把他们平时的校务日志和一些会议记录拿来看了看,通过查看,学校平时的日常工作做得比较到位,对于开学校长工作会议上安排的大多数落实的较好,上次检查时发现的电线老化问题正在联系电工进行整改,随后我们查看了学校《生命健康教育课》、《心理健康课》和食堂卫生、留样等问题,最后我们给洪校长反馈了检查情况。三位老师也对我们中心学校提出了一些意见,一是希望有些工作在安排时间能够统筹,比如学生晨检工作,能不能直接记在校务日记上不再另外打印表格,即浪费纸张也不便操作;二是希望中心学校能找人帮忙把网络搞好,保持网络正常方便上网查找一些资料。
在我们工作的过程中,中心学校打来电话说县教育局来校召开座谈会,要求我们5点准时赶回学校,一看时间已经4:30了,我们赶忙起身往回赶。
篇10:教育日记
全文共 378 字
+ 加入清单我们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的一角有一块沙地,平日我们都不太留意,可是最近课下活动时,我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子,有的还在堆沙子,有的不只在地上画什么,直到上课铃响,才恋恋不舍的离去。
今日户外活动时,本来是安排滑滑梯,可是泽乾却跑到我面前对我说:“教师咱们能不能玩沙子呀?”我想:何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里,这时他们象一群放飞的小鸟,“飞”到沙地里忙了起来,一会儿工夫,子哲对我说:“教师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟,画得不好没有关系,用手一抹,重新开始,有的两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园。
经过这件事,我改变了以前的看法:总以为玩沙脏幼儿不喜欢。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力,玩儿得十分尽兴。
篇11:防溺水安全教育日记
全文共 612 字
+ 加入清单水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们明白吗,水有的时候也会吞没了一些人的生命。
暑假即将来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自我的游泳水平很高,于是三人就约好一齐去河里游泳,当他们游的正高兴的时候,其中的一位同学不知怎样的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,之后溅起的一片水花就不见了,游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上小孩,送往医院,但还是因为抢救不及时而死亡。游泳虽好玩儿,可是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不细心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一。”所以安全起见,同学想去游泳的话必须要和家长一齐去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
天气越来越热,游泳,是大家喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”,才夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个原本快乐美满,欢乐的家庭承受这巨大的痛苦啊!这是多么令人悲悲痛痛的事啊!
让我们一齐大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”
同学们:我们是国家和民族的未来和期望。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝杯具的发生。
篇12:安全教育日记500字
全文共 544 字
+ 加入清单我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!
我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识。
篇13:教育日记
全文共 501 字
+ 加入清单工作的第一天,就遇到一个幼儿因为吃了凉的饭菜而呕吐。吓坏的我立刻带幼儿到洗漱间进行清洗,并告诉了其他的教师,而大家却觉得这个是很正常的事情,熟视无睹。当时给了我很大的刺激。由于幼儿吃饭比较慢,冬天饭菜没有吃完就已经冰凉。加之教师不停督促让幼儿吃干净,有的甚至一天吃三顿凉饭。所以我从那时起坚持每个中午晚回家一个小时,对平常吃饭慢的幼儿直接进行喂食。
我以为牺牲了自己的时间去照顾好了孩子,是个优秀的教师就应做的。殊不知,由于我的喂食而剥夺了幼儿自己进食技能的培养。代劳不是帮忙幼儿。
我们老师平时在工作的时候,往往是关心幼儿吃饭的多少,快慢、挑食等问题。很少思考到幼儿进食时的情绪,胃口等。这样一味的以成人的标准去要求幼儿,所以才会出现催食、喂食等现象。有时,教师在反复催食,或着特殊强调照顾时,也会给幼儿小留意灵带来无形的压力。进而更加恐惧甚至厌恶吃饭。
对待吃饭慢的,能够先给幼儿少盛,循序渐进。不要刻意的强调或者批评幼儿吃饭慢,少。或者直接代劳,拿过碗勺喂饭。但是我绝不让幼儿吃凉了的饭菜。饭前食欲的调动,舒适进餐环境的培养,及时的表扬等等方面做足功夫,也会有利于幼儿的进食。看似无所为,其实功效卓著。
篇14:安全教育日记500字
全文共 526 字
+ 加入清单生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。精品学习网为大家整理了2013年安全教育作文500字:安全教育心得,希望同学们能够注意安全。
星期五,我们上了一节班会课,这节课的驻捷克的主题是安全教育。这节可讲的是在校外和在校内的安全知识。
我们把安全知识分为了两大类,第一类是关于幸福的,第二类是关于生命的。
孙老师给我们讲了两个真实故事,这两个故事是和安全有关的。这个故事是第一类——幸福,讲的是:一个高中的老师,是和孙老师关系很好的,这个老师的女儿在美国留学,一个人在高速公路是开车,没有人撞她,她也没有撞到别人,车子一下就嗖的出去了,最后变成了植物人,这个老师就要每天照顾她。我要提醒开车的大人,以后开车都要开慢一点因为“安全第一”嘛!
这个故事是关于生命的:一个二年级的学生在学校了下楼梯的时候,双手扶着楼梯一蹭,刚好到转弯处有一个人撞到他了,他的药就撞到了把干上。老师就问他痛不痛,他说不是很痛休息一下就好了,到了下午老师又问他痛不痛,他说不痛了。第二天他在家里痛得不行了,就去医院里抢救,最后还是死了。我们也不能这样下楼梯。
在这里我给大家一个建议:不要再栏杆上跳跳跳,要是一不小心就会翻下去的。
一定记住“安全第一”哦!
篇15:防溺水安全教育日记
全文共 954 字
+ 加入清单水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!
我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!
每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?
当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日,一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍,下午约5点半返回途经挪城水库,那位女学生和一名同学不慎落水,另一学生立即呼救,水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上,并送往医院抢救。当晚7点左右,那位女同学不幸身亡。
下面,我跟大家说一说游泳的安全要点吧!
1、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不能单独游泳;
4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
5、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
7、游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水事故。
8、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。
我防溺水有高招,游前热身第一招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,大人陪伴第二招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
安全二字记心中,远离危险身体好。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,没有了水,我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还无辜的水一个清白吧!
篇16:小学教师教育日记
全文共 245 字
+ 加入清单沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。
于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。
是的,孩子,活泼点,你会更快乐!
篇17:班主任教育日记通用
全文共 784 字
+ 加入清单我在这为期十天的三下乡活动中担任初一的一名代理班主任,在今天晚上之前我都以为当班主任是一件挺轻松的事情,但是在今天晚上发生的一件事情让我尝试到了作为一名班主任的艰辛。
为了增进我们与学生们的感情,我们在晚上举行了一个聚会,来的同学大多数都是外宿的。那时大家都玩得挺尽兴的,都不想那么快结束派对,我们的游戏进行到十点才结束。如果是上课时间,十点刚好是下自修的时间,回家也不算晚。但现在确是放假时间,他们也是自愿参加我们聚办的这个活动。就有一个女孩子可能出来的时候没有告知父母她是来学校参加班级的聚会的,所以那时她回到家,父母可能语气冲动点说了她两句,她心里不舒服,就选择了离家出走来和父母赌气。那时已经是晚上十点半了!当我们知道这个消息的时候,我们心中的那种担忧是无法用语言来表达的。你说一个小小的女孩子,三更半夜离家出走能去哪里。况且这个社会上什么人都有,什么意外都有可能发生,如何能让我们不担忧?
我们提着心出去找人,直到十二点校警不让我们出去了,我们才回来。而回到学校后我们也把学校的每个角落都给翻了一遍,怕错过任何一个可以藏身的地方,亦惊动了他们的班主任。我们找到两点才回到宿舍,但由于担忧着她的安危,我们根本无法入睡,直到眼皮上下打颤,实在熬不下去了,才倒头就睡。我记得我是四点才睡着的,早上七点就醒了,一醒来就问那个女孩是否回家了,好在听到的消息是我们愿意听到的,她的平安到家让我们悬着一夜的心终于可以放下了。
通过这件事,我知道了当一名合格的班主任是如何的艰辛。他们不仅需要向学生们传授知识,还需要时刻关注着他们的心理变化。学生们有任何的风吹草动,班主任都是提着心去跟踪处理,无论处理的时间有多长,他们悬着的心唯有在事情解决的最后一刻才能放下来,过一个平静的时刻。所以说如果要做一名合格的班主任我们还需要付出很大的努力去学习,去成长。因为自己经历过,才有所体会。
篇18:安全教育日记500字
全文共 547 字
+ 加入清单每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。这个星期学校让我们收看了《安全教育》,看完后,我觉得自己学到的了不少,增加了对危险的防备。
火灾发生后,我们应该马上用毛巾或衣服打湿后,捂住口鼻,身体弯曲,朝安全出口跑去。如果火已经把出口堵住了,我们应该跑进房间后,大声喊叫,等待救援。还可以用绳索的一端在门、窗档或重物上,沿另一端爬下,过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,尽量采用手套、毛巾保护好手。
学校在班里放生了地震时,户外:在户外时就平躺在地面,不要跑。如果跑就会摔倒,也可能被裂缝所吞没。还应远离高大建筑,不要往地下走或进入坑道,这会导致被困。如你已经准备到户外,就别返回建筑物内。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接着再发生小震,建筑物就会坍塌。室内:我们应该躲在桌子的侧面,这样重物就不会压在你的身上。还可以躲在墙的一角,这么做,在楼房倒塌后还会给你留些空位。塌后,可以借助身边的东西敲击物体,让救援的人知道有人在这。
夏天,大家都会去游泳,但往往会有很多人不幸溺水死亡。我们就应该去正规的游泳场所游泳,不去水塘、小河等这些地方游泳。并且,游泳必须有大人的带领下去游。
世界上安全的地方有很多,危险的地方也不少,这就需要我们的自救能力。保护自我,安全第一。
篇19:小学生安全教育日记600字
全文共 525 字
+ 加入清单今天,我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋!
我们正在教室正常的上课读书时,突然听见广播通知我们演练开始了!老师立即让我们停下来不读了,我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻,弯着腰,顺着安全通道往外跑,很快我们就来到了安全的地方。
过了一会儿,我看见一个受伤的小朋友躺在担架上,旁边有一位大夫正给他做治疗,正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔,正在用消防水管准备没火。由于水管短了,另一位消防员叔叔又拿来了水带,接在一起,水管变长了,终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险!
最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的,首先,消防员叔叔放了很大的火,他们拿起灭火器,打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了,这时白色的泡沫向我们扑过来,飞在空中,我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子,过了一会,泡沫终于没了,火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干净。
通过这次演练,我明白了:
1、发现火灾要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走
3、如果火大,就把被子打湿放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。