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防溺水安全教育日记

全文共 477 字

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我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。生命诚可贵,我们要珍爱生命。

夏天到了,天气越来越炎热。喜欢游泳这项运动的少年儿童异常多。水能载舟,亦能覆舟,更是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水死亡事故。

常听大人们说起,我们家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞没的。就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。

一天午时他们骑着共享单车来到河边游泳,由于他们不了解水情,其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了,可想而知他的父母是多么的悲痛欲绝。看似平静温和的河面,暗中却隐藏着凶恶的魔爪,我们耳边随时敲响安全警钟,远离江河、池塘等水域。

如果我们要游泳,应在大人的带领下,选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体,再下水游泳。在游泳时请勿与他人嬉戏,将他人按入水中,如果觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命无价,一次溺水,一场事故都可能让人们丧失生命,父母给我们宝贵的生命,我们应当好好珍惜。让我们谨记“珍爱生命,预防溺水”。

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篇1:党的群众路线教育实践活动民情日记

全文共 891 字

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9月11日,xx县民政局的领导及干部,还有清水河镇的民政干事找到工作组,落实李得海老人军人生活补贴的事,由我带路,我们一同来到李得海老人家。

现住清水河光明路2巷的李得海,1934年10月10日出生,回族,丧偶,农业户口,户口在宁夏泾源县香水镇,现在靠捡拾垃圾为生。1951年2月由平凉参加抗美援朝人民志愿军,被分配在平凉自立团独立营四连二排当兵,后调往宁夏泾源县公安队工作,1987年前往新疆至今。1998年5月,李得海在原宝地对面住的两间砖木房屋,因规划要求搬迁。2011年李得海居住的房屋因失火不能居住,经社区、镇民政办协调区镇党委,通过抗震安居资金新盖一间20平米砖木房,居住至今,老人生活条件十分恶劣。工作组先后两次进行了慰问,在入户走访时,李得海老人向我们反映了他生活补贴的事,老人说:“生活补贴我一直都没有领,你们工作组能否帮助解决?”

问老人:“老家有亲戚吗?是否他们在领?”

老人却始终回避老家宁夏的亲戚不谈,说起三宫及大西沟亲戚的事,但工作组却把这件事记在了心里,向县民政局咨询了这方面的知识,并经协调,由县民政局向宁夏泾源县民政局发函同意将老人的老军人生活补贴(每月525元)转至xx县发放。今天县民政局到老人家来,主要是落实老人是否前面领取生活补贴,如果没有领取,将协调宁夏泾源县纪委帮助协查。

说话间,这时旁边的一位邻居走了过来,告诉我们:听父辈说起过,钱一直由他老家得智障的儿子在领取。于是给老人讲:“我们已经调查了,是您的儿子在领取您的生活补贴,对吗?”。最后老人终于承认是老家的儿子在领生活补贴的事。

问老人:“从您儿子那里把补贴追回给您,好不好?”

老人说:“钱都花了,我不要。”

问:“现在把您的补贴转到xx县清水发放可以吗?”

老人说:“这好得很!”

告诉老人:“您是否愿意回宁夏老家,民政局有救助站可以免费送您回家的。”

老人说:“我不回去,我喜欢新疆这个地方!”

几经周折,李得海老人享受老军人生活补贴的事情终于有了眉目。工作组帮助老人办理了农村信用卡,并写了申请,并由县民政局将其身份及申请有关资料邮寄至宁夏泾源县民政局,相信不久,老人就会尽快享受到生活补贴。

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篇2:安全教育日记500字

全文共 662 字

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3月27日是第二十二个“全国中小学安全教育日”。省防灾减灾教育馆的讲解员走进成都市太平小学,在明媚的春光里搭起了“移动课堂”,与可爱的小学生们一起“认识灾害风险,掌握防灾技能”。活动现场,同学们首先饶有兴趣地参加灾害主题讲座《毛毛和亮亮的一天》,从讲解员生动的介绍中学到了雷电暴雨、城市内涝、火灾、网络危害以及家庭防灾等方面的知识。紧接着,讲解员和学校老师一起,带着小伙伴们现场演练了踩踏事故中的临场自救、火灾发生时的绳索逃生,同学们还一对一地相互开展小伤口包扎技巧训练。在省灾教馆现场布置的“防灾减灾”主题展板前,同学们学习到了地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害,进一步懂得了用实际行动爱护环境、保护地球人人有责的道理。两个小时的活动时间过得飞快,小同学们兴致盎然,活动结束了依然转着讲解员大姐姐问东问西,依依不舍。

让青少年通过到馆观展科普、趣味主题讲座、互动演练模仿,认识了解灾害、增强避灾意识、掌握自救互救本领,是省灾教馆自去年10月13日正式开馆以来一直坚持为广大市民上演的“重头戏”。为了把防灾减灾教育送进学校、讲在课堂,让各个年龄阶段的学生人人皆知、学生的家庭家喻户晓,省防灾减灾教育馆将在“国际减灾日”、“全国减灾日”、“全国中小学安全日”等纪念日陆续开展系列科普宣教活动,采取“请进来”与“走出去”相结合、固展科普与临展宣传相结合、面向大众搞教育与突出个性化主题搞活动相结合的办法,推进防灾减灾救灾知识和技能的宣传教育培训工作更好、更广、更经常,更加深入人心。

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篇3:教育日记

全文共 406 字

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安全这两个字大家都很熟悉,没有危险就是安全。但是谁又能紧紧“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手,安全就会离你远去,危险就会随机而来。

自然灾害是无法避免的,灾难一旦降临,我们的努力就会毁之一旦。损失的就是地震,地震来临时,许多人都惊慌失措,就没有在短时间内逃离危险地区,所以地震会带来伤亡,带来巨大的经济损失。如果地震发生时你还在家里,你千万不能跑出去站在屋檐下,因为屋檐一旦塌下来,你将会被地震“取”走生命。如果天花板塌下来时你还在屋内,你必须马上跑到角落。因为角落墙内有一根大支柱,即使天花板塌下来,大支柱也不会倒下来。天花板塌下来时,会在角落前面形成一个大三角,你躲在大三角里,里面的空气可以供你呼吸,你可以在里面静静的等待救援人员的到来。

人为灾害也很恐怖,其中发生比较多的是车祸。特别是没有经验的开车者,他们极有可能成为“马路杀手”。在走人行道的时候,千万不要横冲直撞,不然汽车司机会因为来不及刹车而撞到你。

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篇4:英语专业教育实习日记

全文共 1199 字

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实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...

我们这组17个同学分在了西安市第75中学,校车将我们送到目的地已快10点了。先是大家一起将行李被褥搬到宿舍,幸好有个男同胞寇斌帮了不少忙。我跟舍友晓迪富贵儿一直都在一起,也住在了同一个宿舍,心里深感安慰。老大去了陕重子弟中学,刘敏考研复习,朱自主实习去了公司,小晴子也是自己联系了学校。

看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。校园很干净,还有塑胶操场,其实这所学校能评上西安市重点肯定有一定的基础的。除了住宿,有些狭窄,我睡上铺,简直上不去也下不来,很费劲;而且还发现宿舍没有装暖气,对那些住校生们可真是个很好的锻炼,梅花香自苦寒来嘛!

一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和75中的校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有高中也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。我的名字在第二个写,当念我代初一2班时,失落的很;他突然又顿了顿“哦这个是班长啊,那分到高中组吧,高一1班。”我心里真乐开花儿了,我很是想教高中,也踏实了,否则我真一天天过的抑郁呢!

还给我们分了间办公室,是个暂不用的化学实验室,进去有股淡淡的化学药品的气味,但很宽敞。那个主任很细心,还让我去后勤领了饮水机和纯净水。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

然后去了高一组办公室跟班主任沟通,班主任办公桌对面碰巧就是英语老师的办公

桌,我们一起聊了聊。这两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。

下午第二节就是英语,我去听课,做了听课记录。

我们系主任让我和晓迪负责我们实习期间的事务。因此我们提前拟好的各项纪律制度,然后大家召集在一起开会。会后各自去吃饭,收拾东西。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这一个半月了。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系。

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篇5:教育日记

全文共 311 字

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今天,我们学校请来了消防官兵为全校同学进行消防安全讲座。看完视频最让我感动的是,一位7岁的小女孩通过在学校里学的消防知识挽救了父母的生命这件事。从中,我能深深地感受到,学校里学的知识是多么重要啊!只要一个小小的举动,就能救活两条生命。我们刚学完《生命

生命》这篇课文,了解到生命有多可贵,知道要珍惜生命,决不让他白白流失。

里面讲了我们应该怎样在火场里逃生和如何使用灭火器。在高层建筑一旦发生火灾,首先要保持冷静,其次就是要准备好湿毛巾和湿棉被,披在自己身上,逃生时尽量半蹲,以最快速度逃离火场。灭火器使用的口诀是一拔,二按,三对准。

在我们的生活中,应该每时每刻注意消防安全,只有提高消防安全意识,我们才能共建幸福美满的家庭。

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篇6:小学生安全教育日记600字

全文共 697 字

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今天,我们家举行了,家庭消防安全自查活动。我打开电脑,搜索了一些关于消防安全的资料。不一会儿,我就找到了一大堆有关消防安全的资料。我把这些资料抄到了纸上,开始进行检查。

我对照着纸上的资料,一条一条的检查。第一条是家里是不是有人抽烟我想了想没有,第一条通过。

第二条是家里的煤气灶烧东西烧完后有没有关闭煤气。我问了问经常烧饭菜的妈妈,最后得知原来煤气都没有关掉过,于是我告诉妈妈以后烧菜烧完后一定要关掉煤气否则的话很容易发生火灾。

第三条是看电视看完之后是否及时关闭电源,我询问了妈妈,爸爸,弟弟都没有人用完电视不关闭电源,这一条也通过。

第四条是电视离墙壁之间有没有空隙,是否能让风从中间穿过去。我来到爸爸妈妈的卧室检查了一下,没有问题。我又到自己的卧室检查了一下也没有问题。我又到奶奶的卧室检查了一下,没有问题,我又到客厅看了看也没有问题。这一条通过。

第五条是煤气罐的管子是否老化。我来到厨房打开装煤气罐的柜子,检查了一下煤气罐的管子,好好的,没有任何地方老化。这一条也通过了。

……

经过这一次的消防安全检查,我发现了家中存在着很多很多的消防隐患。并且在这次的自查中我了解到了很多很多的消防知识,比如说:

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

……

我们要安全用火,不玩火,不乱用火。

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篇7:教育日记

全文共 362 字

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今天班会课是关于“安全”的话题,其中有火灾自救、地震、食物中毒、溺水等。

先说地震,如果发生地震,就要在最坚固的建筑物下面,最重要想办法保护头部,不要在有东西会掉落的地方,比如风扇,如果可以的话,就朝户外空旷的地方跑。关于火灾自救,如果发生火灾,要用湿毛巾捂着鼻子,不然烟会进入鼻子会中毒的,同时关闭电源,煤气,不然有可能引起更大的火灾,沿着安全通道向楼下跑,千万不能坐电梯,并求救。

防止食物中毒,首先要养成勤洗手的习惯,不吃过期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬过的食物,不在外面吃不卫生的食物,一旦发生食物中毒,首先喝水,催吐,尽快去医院就医。

要防止溺水意外的发生,必须去正规的游泳馆,不能去河边,湖边,水库等地方游泳,因为不知道里面的深浅以及水草等,如果看到溺水的人,要第一时间呼救,如果自己还是小孩,不能去救,要寻求大人的帮助。

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篇8:党的群众路线教育实践活动民情日记

全文共 1486 字

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作为党政主要负责人,自党的群众路线教育实践活动开展以来,根据镇党委安排,本人严格贯彻领导干部带头深入开展教育实践活动的要求,扎实开展了下村入户、蹲点调研各项工作,现将相关情况汇报如下:

一、蹲点调研情况

今年以来,本人以“践行群众路线,转变工作作风”作为各项工作的出发点及落脚点,以教育实践活动为动力,针对群众所反映的突出问题,带头深入基层、深入群众,排民忧、解民难,努力为群众办实事、办好事。

一是自北师大附中项目在大堡子村落地以来,根据村民与开发商在征地问题上引发的矛盾,先后三次组织村民及开发商进行座谈协调,现问题已解决。二是为全面了解辖区农业发展情况,对各农业园区生产情况调研五次,吧浪村特色养殖二次,详细了解各园区的生产情况及带动农民增收情况;同时,针对留守老人及空巢老人日益增多的实际,对辖区养老院调研二次,了解养老院在吸收留守老人等存在的实际困难。三是因晋家湾村粮油中转站的修建,导致临近村民房屋在施工中震坏,使民房成为危房,村民反映强烈,在二次与施工方协调后,目前,被破坏的房屋已被修复。四是根据大堡子镇辖区居民用水难的问题,经过二次深入调研,将调研报告报送至市节约用水办,目前,辖区人畜饮水正在解决当中。五是朱南村与宏业公司因土地问题引起的纠纷,经过前后八次调处,目前,宏业公司已于村委会签订协议,矛盾纠纷得到有效解决。六是针对协调解决临近大堡子村因养羊散发难闻气味、影响社区居民生活问题,先后赴实地调研三次,经过调查了解,2011年西宁绿田种植公司因经营不善,将用于农业项目的32栋温室承包给现在的23户承包人,用于牛羊育肥养殖,现有育肥羊2万只,承包年限为2011年至2016年。我镇工作人员就此事与绿田公司协商后,已于2013年12月20日书面通知养殖户只销不进,春节后往别处迁移,介于目前情况,我镇已会同村委会,正在积极与温州商会协调中。七是结合万名干部下基层活动的开展,与驻村帮扶工作组开展了对吴仲村的帮扶工作,研究制定了50万元帮扶专项资金使用方案,并针对吴仲村温室问题三次召开座谈会进行协调,目前该问题初步得到解决。

二、意见建议征求情况

四风方面:按照群众路线教育实践活动的要求,围绕“四风”,通过对镇机关、各村社区进行民主测评,初步征求意见建议如下:在镇机关,还存在个别机关干部在思想上还存在懒散现象,还在持观望的态度;农村大病医疗报销需上报的材料过多,等待办结的时间过长;干部安于现状,不思进取,缺乏工作热情等现象。在农村社区,由于农村老党员多,年轻党员外出务工,不能很好地参加党组织的各项活动,部分党员的积极性不够高; 由于群众对政策的掌握不多,需大力加强宣传教育;以会议落实会议,以文件落实文件等现象较为普遍。

改革发展方面:在乙其寨村调研时,通过座谈入户了解到村民希望在五四西路延长段完工后,为乙其寨村修建一条与该路连通的便道,方便村民出行。村级集体经济薄弱,卫生清扫人员严重不足,希望解决卫生清扫人员的工资问题。村级小巷道缺少路灯,村民夜间出行不便,希望能为乙其寨村加装路灯,做到覆盖全村。乙其寨村没有上下水管网,村民仍然饮用地下水,水质差,希望区政府尽快为村民立项开通上下水管网。在一机床社区调研时了解到:因本地区无工商银行情况,退休职工群众存取款难,所修过街天桥楼梯陡、没有无障碍通道;303路公交车不使用老年卡,老年人出行遇难题等诸多问题。

针对征求的意见,已经建立整改落实台账,明确了整改责任人及整改期限,目前正在整改落实当中。下一步,我将继续按照群众路线相关要求,深化领导带头这个重要载体,率先垂范、深入基层,为群众办好事、实事。

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篇9:小学教师教育日记

全文共 245 字

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沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的,孩子,活泼点,你会更快乐!

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篇10:班主任教育日记通用

全文共 443 字

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我班有个男孩子上课非常“活跃”,回答问题的积极性很强,喜欢动脑筋,学习成绩也不错,是个聪明、可爱的孩子,老师挺喜欢他的。但是他也困扰了我:他话很多,常常脱口而出,不分时机的讲话,时常要影响周围同学的听课状态,打断他们听课的思维。课间非常顽皮,不安分,喜欢招惹同学,一直有同学来报告我说他的不好,可是他常常不以为然,反而感觉他挺享受被许多人关注的滋味。这状况让我对他又爱又气愤。我把整治的目标就瞄准了他,因为如果不把他教育好,就会影响正常的班级管理,琐事不断。后来我试着让他展示优点,在全班同学面前大大地表扬他,在表扬之余再对他提出期望。我发现这样子,孩子能主动愉快的接受老师对他提出的要求,并且愿意去做。在接下来的时间,我时不时地找他来谈心,有时叫他帮我做点事,发作业本,收收本子。

我体会到人都需要被人认可,被人肯定的,学生更是如此。他们在意家长对他们的看法,在意同学之间的评论,更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。我需要时常反思改进教育教学方法,只有这样才能更好地开展班主任工作。

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篇11:防溺水安全教育日记

全文共 817 字

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游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

1不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便相互照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3要清楚自己的健康状况,平时四肢就容易抽筋者,不宜参加游泳或不要到深水区游泳,要做好下水前准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水区用水淋洗身体,待适应水温后再下水,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落去食管或气管。

4对自己的水性早有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水或溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸或呼救。

6在游泳中,若小腿或腿部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同班救助。

7在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要,将溺水者救上岸后,要立即清除口腔,鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅,应讲其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道,将溺水者的腹部调包,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作,恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

意外溺水死亡已成为中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命对于每一个人来说有且仅只有一次,哪怕是一次小小的疏忽大意,就有可能造成难以挽回的损害,给亲人带来巨大的精神伤痛。因此一定要掌握防溺水安全知识,防止意外发生。

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篇12:教育日记

全文共 438 字

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最近我们班迎来了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高兴又失望,高兴是因为我期盼一久的安全帽终于到了,失望是因为安全帽的样子很像是男生戴的。但我刚开始的时候并没有失望,而很激动,一起去看看吧!

刚开始的时候,我的心情是十分激动的,安全帽是什么样的呢?它会

是一个很好看的帽子吗?像一个仙子一样,颜色五彩缤纷,在帽檐上还会有许多的花纹,它也可能会是一个十分难看的帽子,像一只恶魔一样,头上长着两只棕色的尖角——那样子不可想象?我看我还是慢慢等吧!

当广播说每班叫五名同学来小黄帽的时候,我奇怪了,不是说是高科技安全帽的吗?怎么变成小黄帽呢?我的脑子里充满了疑问,在我和其他同学把安全帽搬进来的时候,我迫不及待得看了看标签,哦!是安全帽,我心里的这块石头落了下来。

但当我看到安全帽样子时,我却高兴不起来了,因为安全帽的样子实在有点难看,颜色黄黄的,有点像工程师的帽子,又有点像是男生戴的,不适合女生,但我是不会丢弃这顶高科技安全帽的!

虽然安全帽的样子不是很好看,但我仍会好好珍惜的!

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篇13:军训教育基地日记300字

全文共 512 字

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今天,天气阴沉沉的,暗灰的天空中飘着小雨,凉嗖嗖的。但是我的心情却和今天的天气截然不同。因为今天是个特殊的日子——我的生日,也是我所期盼的军训的第一天。

在简短的军训动员大会结束后,我们的军训就正式开始了。在此之前,我一直以为军训对我来说就是小菜一碟。因为假期里我参加了“天一篮球训练营”的训练,每天将近三个小时的跑、跳、投篮、运球等训练我都能坚持下来,军训无非就是稍息、立正、齐步走嘛!我一定没问题。可是结果并不是这样的。

今天军训让我体会最深的就是站军姿。教官严肃地对我们说:“站军姿要做到抬头、挺胸、收腹、双眼平视前方;大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线;双手加紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60度,身体前倾。现在开始站五分钟。”我们按教官说的,一动不动地站在操场上。这时雨越下越大,我们只好转移到体育馆里继续训练。时间一分一秒地流逝,几个五分钟后,我已经是汗流浃背、腰酸背痛了,腿脚也站麻了,像灌了铅似的难受。还好我坚持下来了。

直到七点钟军训结束,我才仰天长呼一口气。真的挺累,我是体会到了和篮球训练完全不同的一种累。这只是军训的一小部分,还有四天,我一定能坚持下去。

今天应该是我十三年来印象最深且意义非凡的一次生日了。

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篇14:教育日记

全文共 378 字

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我们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的一角有一块沙地,平日我们都不太留意,可是最近课下活动时,我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子,有的还在堆沙子,有的不只在地上画什么,直到上课铃响,才恋恋不舍的离去。

今日户外活动时,本来是安排滑滑梯,可是泽乾却跑到我面前对我说:“教师咱们能不能玩沙子呀?”我想:何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里,这时他们象一群放飞的小鸟,“飞”到沙地里忙了起来,一会儿工夫,子哲对我说:“教师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟,画得不好没有关系,用手一抹,重新开始,有的两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园。

经过这件事,我改变了以前的看法:总以为玩沙脏幼儿不喜欢。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力,玩儿得十分尽兴。

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篇15:群众路线教育民情日记

全文共 1520 字

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吃过早餐,陈xx书记带着黄xx副书记、xx部长和我,陈xx开车。我们下乡开展党的群众路线送学上门活动。第一站是走xx村xx组xx老党员袁xx家。袁家座落在xx的高山上,汽车从程寨出发,途经xx村桐梓坪、胡家田组。沿途零星的桃花、李花和几片儿油菜花点缀在青山绿水中,紫红色的泥土,与早春的嫩绿小草相互映衬,构成了一幅幅清新的田园山水画。

大约30分钟,我们便到了xx口。xx村党支部书记徐德祥同志也到了。我们沿着正在建设的小康公路朝着袁家走去。小康公路建设约有6公里,连接xx村和上罗保各组。修路的人们认得陈书记,都高兴地打起了招呼。他们都盼望乡里能尽快拨些款来支持他们村里的公路建设。陈书记也认真给他们讲了当前的政策情况,村民都很高兴。这时,我们看见路边有一些新砍的木材,书记立即打电话认真了解是否批手续,是否有乱砍滥伐的行为。

一会儿,我们便到了袁家。袁xx老人家也正好在家。他生于1928年,是参加过抗美援朝的老党员。他戴着双层帽:里面是“军绿”色布帽,外套“雷锋帽”。身穿蓝色中山装,外套黑色棉外套;下穿厚棉裤。脚穿毛线拖鞋。步态蹒跚。他的大儿媳也在家,正在做家务事。

他的家是木材房。院坝是一半用石板铺成,一半用水泥浇筑。我们扶他到坝子里。陈书记首先向他问好,了解他的身体情况,然后给他讲了我们这次主要是向他讲解党的群众路线教育实践活动的情况,并要求他向乡党委及其班子成员,村组干部工作等提宝贵意见。黄xx副书记围绕中央、地方各级党组织开展党的群众路线教育的情况。主要是针对目前党内存在的“四风”问题进行整治。袁老听了很高兴,他给我们粗略讲了当年延安整风的情况。他说共产党就是要开展批评与自我批评,才能实现“团结—批评—再团结”,才能保持不变节,才能始终与人民群众同甘共苦。最后,他希望各级党委政府高度重视民生,改善边远山区人民群众的交通和居住环境。

我们的第二站是xx村院子组胡xx家。胡xx生于1929年,是解放前参加工作的退休老干部。我们到他家时,已近中午。我们先联系了在院子组组织修公路的村党支书胡文通。我们照例为他讲了党的群众路线教育的情况后,老人若有所思。他最后说:“开展这样的活动,是共产党的英明之举,我虽不是党员,但我很早就参加了党的工作,从革命到建设,从建设到改革开放,共产党能够从一个胜利走向另一个胜利,最关键的就是不能脱离群众。”他停了停,接着说:“国民党败就败在腐败:卖官羹爵,物价飞涨,内部分裂,拉兵派款,民无宁日……”

“现在开展这样的事是及时雨,希望富有成效。”

“‘四风’总结得好。”“不要搞虚的,假的,要坚持‘认真’二字。”

随后,我们看了xx村的春耕备耕情况和公路建设情况。

下午,我们换了高底盘的车,在村支书赵xx的带领下,沿着泥石通村入户公路,一路上公路高低颠簸,到了地名叫沙地的地方,一辆货车坏在路上挡住了我们的去路,我们便步行前行。春来阳光和煦,下车后感觉很暖和,我们脱下厚外衣,手抱外衣,朝罗禹洞村地下党员杨远江的家走去。一边走,一边聊。赵支书给我们介绍了近几年来村里的发展状况:一是公路发展迅速,全村新建公路约x公里;二是xx水库建设得到前所未有的发展,全村维修了x个小二型水库,基本能满足村的人畜饮水和灌溉用水;三是经果林发展迅速,今年新栽了x亩脆红李和x亩红杨,杨梅等基地巩固发展较好。当前,全村一搞春耕备耕,二抓基础设施建设。我们遇见赵支书时,大约也是下午2点钟,他还忙得没顾上吃中午饭,便和我们一道继续走访。

不一会儿,村副支书王xx也来了。他顺便和我们聊起了他的工作情况。这一周来他身体很不好,断续输了几次液,今天天气好,人也好像精神了。于是处理了一家村民纠纷。听说我们来了,便一同下乡走访。

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篇16:安全教育日记500字

全文共 526 字

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生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。精品学习网为大家整理了2013年安全教育作文500字:安全教育心得,希望同学们能够注意安全。

星期五,我们上了一节班会课,这节课的驻捷克的主题是安全教育。这节可讲的是在校外和在校内的安全知识。

我们把安全知识分为了两大类,第一类是关于幸福的,第二类是关于生命的。

孙老师给我们讲了两个真实故事,这两个故事是和安全有关的。这个故事是第一类——幸福,讲的是:一个高中的老师,是和孙老师关系很好的,这个老师的女儿在美国留学,一个人在高速公路是开车,没有人撞她,她也没有撞到别人,车子一下就嗖的出去了,最后变成了植物人,这个老师就要每天照顾她。我要提醒开车的大人,以后开车都要开慢一点因为“安全第一”嘛!

这个故事是关于生命的:一个二年级的学生在学校了下楼梯的时候,双手扶着楼梯一蹭,刚好到转弯处有一个人撞到他了,他的药就撞到了把干上。老师就问他痛不痛,他说不是很痛休息一下就好了,到了下午老师又问他痛不痛,他说不痛了。第二天他在家里痛得不行了,就去医院里抢救,最后还是死了。我们也不能这样下楼梯。

在这里我给大家一个建议:不要再栏杆上跳跳跳,要是一不小心就会翻下去的。

一定记住“安全第一”哦!

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篇17:大学英语教育毕业生实习日记

全文共 1778 字

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2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

3.5 星期一

昨天穿了整天的高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时脚痛得很厉害,都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃我坚持足足两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了,虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽下了。今天下午总负责人赫老师给开了个小会,会上总结了一周班级的基本情况,听起来都是些琐碎的小事情,例如老师的表现是否合格,学生课堂表现等等。赫老师用聊天的方式很细心的分析着这些,不仅仅吸引老师们的注意,连所有其他负责老师也不自觉的被吸引过去了,我在一边看着赫老师,一边瞧瞧其他老师的反应。真不知道让我发言的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。不过接手前的这个星期有点像被判“死缓”,哈哈。

3.9 星期三

天正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的老师,但是我一点没有紧张。因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试,所以后来我就讲了一节试卷评讲课,一节单词的讲解。讲试卷时明显就发现了自己的不足,知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释,还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践,自己虽然还是难以把握讲解的方法,总算还是学得了一些。自己感觉在讲解试卷时,内容会很枯燥,同学们听着也很无聊,开始在下面做别的了,谁料被坐在下面的老师发现了,把他们教育了一番,可能是我光顾着自己讲了,都没怎么注意下面的同学的反应。这一点以后一定得避免。回顾这四周的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,或者写错了某句话,老师把错误指出来后而无地自容。但是我想通过两个月的实习我一定会越来越好的。

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篇18:军训教育基地日记300字

全文共 403 字

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今天我们怀着激动的心情,坐着汽车来到宝应国防基地军训

一路上,同学们都在兴奋的讨论着今后五天的生活,每个人的脸上都掩饰不住欣喜与期待。

终于,在同学们期待的目光中来到了国防教育基地。一来到宿舍,同学们拥向自己的宿舍,迅速换好了军装。呵,不一会儿,我们都变身为一个个精神的小军人了。之后的开营仪式教官们的讲话让我们明白了这次军训的重要意义。

虽然这里的条件十分艰苦,宿舍也略显陈旧,衣服也要自己洗。但是我们心里都非常清楚,唯有这样才能好好的锻炼自己。

下午,我们开始了正式训练。

“向右看!向前看齐!稍息!立正!”火辣辣的太阳下,我们机械地重复着相同的动作,大家个个都热得汗流浃背,但没有人抱怨一句,每个人都挺的直直的,头昂的高高的,还真有几分军人的模样!

休息时间到了,大家尽情的喝着自带的水,脸上慢慢的笑意和几分自豪。

晚上,我在灯光下,一边与同学讨论,一边写下了这篇日记,也结束了这精彩的一天。明天,也许会更好吧。

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篇19:安全教育日记500字

全文共 547 字

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每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。这个星期学校让我们收看了《安全教育》,看完后,我觉得自己学到的了不少,增加了对危险的防备。

火灾发生后,我们应该马上用毛巾或衣服打湿后,捂住口鼻,身体弯曲,朝安全出口跑去。如果火已经把出口堵住了,我们应该跑进房间后,大声喊叫,等待救援。还可以用绳索的一端在门、窗档或重物上,沿另一端爬下,过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,尽量采用手套、毛巾保护好手。

学校在班里放生了地震时,户外:在户外时就平躺在地面,不要跑。如果跑就会摔倒,也可能被裂缝所吞没。还应远离高大建筑,不要往地下走或进入坑道,这会导致被困。如你已经准备到户外,就别返回建筑物内。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接着再发生小震,建筑物就会坍塌。室内:我们应该躲在桌子的侧面,这样重物就不会压在你的身上。还可以躲在墙的一角,这么做,在楼房倒塌后还会给你留些空位。塌后,可以借助身边的东西敲击物体,让救援的人知道有人在这。

夏天,大家都会去游泳,但往往会有很多人不幸溺水死亡。我们就应该去正规的游泳场所游泳,不去水塘、小河等这些地方游泳。并且,游泳必须有大人的带领下去游。

世界上安全的地方有很多,危险的地方也不少,这就需要我们的自救能力。保护自我,安全第一。

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篇20:安全教育日记600字

全文共 582 字

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周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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