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两学一做专题二学习教育发言稿(优秀20篇)

加强干部队伍建设。重点强化政治纪律和政治规矩,引导全体党员干部争做合格共产党员。下面是小编整理的干部学习陈全国书记讲话精神心得体会,希望大家喜欢!

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群众路线教育专题党课讲稿

全文共 11282 字

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同志们:

按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和市委督导组的要求,结合前段时间学习体会,今天,围绕如何做好新形势下的群众工作,同大家一起上一次专题党课

群众路线是我们工作的根本方法,群众工作我们大家也都很熟悉,在座的很多同志群众工作经验还非常丰富。今天,我主要从三个方面谈一下新形势下如何做好群众工作:一是谈做好群众工作的重大意义,主要解决我们在群众工作中的认识论问题;二是谈做好群众工作的基本原则,主要解决我们在群众工作中的方位论问题;三是谈做好群众工作的有效方法,主要解决我们在群众工作中的方法论问题。

一、牢固树立群众观点,深刻认识新形势下做好群众工作的重大意义

现在,社会上有这样五句话令人深思:“交通方便了,干部离群众却远了;通讯发达了,干部与群众交流却少了;干部文化程度提高了,做群众工作的本领却降低了;国家惠民政策增加了,群众的意见却越多了;各级干部下基层频繁了,基层工作的底气却不足了”。

透过这五句话反映的现象,再从我们日常在群众工作中遇到的情形来看,现在群众工作面临的形势已悄然发生了新变化、出现了新特点,归纳起来主要有四个方面的显著变化:一是群众工作的对象更加广泛多元。随着经济社会发展,群众构成也发生着深刻变化,新行业、新组织和新阶层不断涌现,使得群众工作的对象更加广泛、多样。二是群众工作的内容更加丰富多变。改革开放日益深入,市场经济不断发展,群众活动日益多元化,群众利益诉求呈现多样化,群众思想文化出现差异化,使得群众工作的内容更多、范围更广、情况易变。三是群众工作的网络更加包罗万象。随着新形势下社会流动性、开放性的显著增强,越来越多的“单位人”变成“社会人”,使得群众工作组织网络覆盖的面越来越广、人越来越多、事越来越杂。四是群众工作的环境更加复杂严峻。当前是发展黄金期,也是矛盾凸显期,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益相互纠集,一些问题解决起来非常棘手。特别是现在处于网络时代,人人面前都有“麦克风”,一旦发生突发事件和敏感问题就是“现场直播”,回旋空间大大缩小,“倒逼”现象成为群众工作的新特点,使得群众工作面临的形势越来越严峻、挑战越来越大。

在这样的环境和背景下,做好新形势下的群众工作就显得尤为迫切、特别重要。

(一)群众工作是继承优良传统、发挥政治优势的内在要求。群众路线是党的“三大法宝”之一。我们党既是靠群众工作起家的,也是靠群众工作发家的。党自成立之日起,就一直把全心全意为人民服务、密切同最广大人民群众的血肉联系作为根本宗旨。早在新民主主义革命时期,毛泽东同志就强调指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。” 在改革开放的新时期,邓小平同志多次指出,要把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为党制定一切政策的依据。世纪之交,江泽民同志谆谆告诫全党,“一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大人民群众的支持,就必然垮台”。进入二十一世纪后,胡锦涛同志指出:“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。保持党同人民群众的血肉联系,是我们党无往而不胜的法宝,也是我们党始终保持先进性的法宝。” 十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对群众工作作了一系列重要论述,旗帜鲜明地指出:“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。”我党90余年的历史发展证明,党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。如果背离群众观点,丧失群众立场,违反群众路线,放弃群众工作,改革就会失去支持,发展就会失去动力,稳定就会失去基础,社会就会失去活力。

(二)群众工作是改善干群关系、巩固执政基础的迫切需要。党的执政基础包括阶级与群众基础。阶级基础是党所产生和依托的阶级力量,群众基础是党所代表和依靠的社会力量。阶级基础与群众基础相互依存、相互促进,离开阶级基础就谈不上群众基础,而离开群众基础就会削弱甚至丧失阶级基础。联系群众鱼得水,离开群众树断根。干部和群众本应有舟水之喻、鱼水之谊和血肉之情,现在一些地方把干群关系搞成了蛙水关系、油水关系甚至是水火关系,一些地方的干群关系十分紧张。在这种情况下,如何面对群众要求、维护群众利益、赢得群众信任和争取群众支持,就是我们执政的核心问题。我们必须拿出更多时间,倾注更大精力,采取更有力措施,把群众工作做得更加扎实、更富成效,进一步改善党群干群关系,增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,巩固党的执政地位。

(三)群众工作是广泛汇聚力量、加快新区建设的重要保障。人民群众是我们战无不胜的决定性力量。回顾点军发展的历程,我们深刻感受到,最根本的力量在于广大人民群众。当前,点军正踏着宜昌新区建设“一江两岸、南北并进”战略的鼓点和节拍,全力以赴建设滨江生态新城区,正处于经济发展大有作为的机遇期、新城建设乘势而上的关键期和民生改善稳步推进的攻坚期,在推动科学发展的道路上,我们既要加快发展,又要优化发展,在推进滨江生态新城区征程中,我们既要做到起点高、速度快,又要做到环境美、功能全,努力把点军打造成宜昌经济发展新平台、城市建设新标志和市民生活新天地。实现这一目标,基础在群众,力量在群众,要通过有效的群众工作,让蕴含在点军人民群众中的创造活力充分迸发、发展合力广泛汇聚。

(四)群众工作是化解社会矛盾、建设和谐点军的有效途径。构建和谐点军包含着多方面和谐要素的形成,其中,人与人之间的和谐最为重要,而和谐的干群关系则是重中之重。当前,点军处于大发展、大开发和大建设的关键时期,同时也是群众利益格局的调整期和社会矛盾的凸显期,在征地搬迁、防违控违、农村土地流转等关系群众切身利益的工作领域中矛盾纠纷有易发多发趋势,及时有效化解建设过程中的矛盾纠纷是加快滨江生态新城区建设、建设和谐点军的重要保证。在建设滨江生态新城区、打造和谐点军的背景下,我们更要把群众工作作为一项基础性、经常性、根本性和全局性的工作,让一切社会管理部门都成为为群众服务的部门,一切社会管理工作都成为为群众谋利益的工作,使群众工作真正成为改善民生、发展民利、维护民权、凝聚民心、化解民怨的重要途径。

二、始终站稳群众立场,准确把握新形势下做好群众工作的基本原则

“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”习近平总书记在山东菏泽调研时用这副对联告诫党员干部要不忘公仆身份,始终站稳群众立场。作为一名党员干部,我们始终要把群众满意不满意、赞成不赞成、支持不支持、高兴不高兴作为一切工作的最高准则。在群众工作中要确保立场正确、方向不偏,我认为应准确把握以下六个方面的原则和要求:

(一)要牢牢把握惠民生这一群众工作的本质要求。习近平同志指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。这为我们指明了新形势下做好群众工作的本质要求。保障民生、维护好群众利益是做好群众工作的“总阀门”。我们做群众工作就要牵住维护群众利益这个“牛鼻子”,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,多办雪中送炭的事顺民心,多干实实在在的事得民心,多解群众忧心的事暖民心,真正解决好民生问题,稳步提高人民生活水平,不断为人民谋利造福,让改革发展的成果更多地惠及群众。

(二)要牢牢把握察民情这一群众工作的前提环节。习近平同志指出,党执政后的最大危险是脱离群众。做好基层工作,关键是要做到情况明。情况搞清楚了,才能把工作做到家、做到位。这就要求我们牢牢把握好新形势下做好群众工作的前提环节,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,努力把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于为人民服务的创造性实践之中。毛主席在《关于领导方法的若干问题》中指出,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。现在大家的学历普遍比较高,但不管是大学生还是研究生,不会做群众工作就是“小学生”。要做好群众工作,就要求我们党员干部俯下身子,深入一线,上群众的门、见群众的面、听群众的声,让群众话有地方讲,怨有地方诉,难有地方解,才能在“游泳”中学会“游泳”,把问题找出来、把情况搞清楚,在解难题时对症下药、办实事时有的放矢,真正使群众的需求得到及时回应,群众的困难得到及时帮助,群众的权益得到及时维护。

(三)要牢牢把握保民安这一群众工作的有力支撑。习近平同志指出,平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提。夯实社会和谐之基,做好群众工作,要求我们把维护群众根本利益、促进利益关系协调看作和谐社会建设的重中之重。这就要求我们把握好新形势下做好群众工作的有力支撑,依法保障人民各项权益,积极回应群众合理诉求,最大限度增加社会和谐因素,确保人民群众安居乐业。要做好群众工作,就必须真正重视群众诉求,畅通群众诉求渠道,妥善处理群众反映强烈的突出问题,让群众有意见能够得到表达、有怨气能够得到化解、有问题能够得到处理,最大限度地消除怨气、减少戾气、增加和气,切实保障好人民群众生命财产安全,真正维护好群众民主权利,给群众支撑起和谐稳定的社会环境。

(四)要牢牢把握化民怨这一群众工作的紧迫任务。习近平同志指出,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。这就警示我们,坚决反对“四风”,解决作风方面的突出问题,是化解民怨、做好新形势下群众工作的紧迫任务。我们党员干部的作风主流是好的,但是一些党员干部身上“四风”问题突出,一些党员干部喜欢搞形式主义,喜欢赶“秀场”、登台面、上镜头,“认认真真走过场,扎扎实实做样子”;一些党员干部官僚主义严重,眼里只有领导没有群众,对上曲意逢迎,对下吆五喝六,“不怕群众意见大,就怕领导印象差”;一些党员干部热衷享乐,认为“理想是空的,政治是假的,吃喝玩乐才是真”,追求吃得可口、住得舒服、玩得痛快;一些党员干部奢靡之风盛行,艰苦奋斗渐行渐远,群众观念日渐淡薄,住豪华酒店,吃山珍海味,喝美酒佳酿。群众对此怨气很大、反映强烈。做好群众工作,就是要坚决反对“四风”,对待群众似亲人、如朋友,去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉,以优良的作风感召群众、带动群众,不断提升为民务实清廉的自觉性坚定性;要以优良作风凝聚力量,以奋发实干为人民谋利益,用共产党人的“奋斗指数”提升点军的“发展指数”,用党员干部的“辛苦指数”提升点军人民的“幸福指数”,以转变作风的实效化解群众怨气,赢得群众的信任和拥护。

(五)要牢牢把握汇民力这一群众工作的关键所在。习近平同志指出,在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教、向智者问策。必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。这一重要论述强调了新形势下做好群众工作的关键所在。深化改革、推动发展,主体力量是人民,依靠力量是人民。做好群众工作,必须切实发挥群众的主体作用,充分尊重群众的主体地位,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高群众素质结合起来,把人民群众想发展、盼富裕、求公平的积极性创造性引导好、发挥好,点燃人民群众干事创业的激情与自信。要注重用改革发展的宏伟蓝图鼓舞群众,充分尊重群众的首创精神,对群众想干的事情,只要有利于发展,就要去努力推动;群众不愿干的事情,不要去强迫,重在积极引导;对看准的事情,要鼓励群众大胆地闯,大胆地干,最大限度地汇聚推动点军发展的群众力量。

(六)要牢牢把握聚民心这一群众工作的重要保障。习近平同志指出,不做赢得人心的工作,做什么都是见物不见人,最后是不会成功的。这一论述深刻告诉我们,一个地方要发展,凝聚民心是前提。民心聚,就会形成发展合力,开创一心一意谋发展的良好局面;民心散,就会民怨沸腾,大事小事不断,良好的发展环境更无从谈起。民生连着民心,民心凝聚民力。重民生者得民心,只有把改善民生作为想问题、办事情的出发点和落脚点,才能赢得民心,凝聚民力,推进发展。做好群众工作,就要求我们擅讲群众话、擅走群众路、擅用群众脑,真正深入群众、融入群众、服务群众,与群众面对面、肩并肩、心贴心,切实解决服务群众“最后一公里”问题,真正做到与群众“感情零距离、沟通零距离、服务零障碍、权益零损害”,并最终赢得群众的信任和赞誉。

三、切实增进群众感情,不断创新新形势下做好群众工作的有效方法

群众工作是一项系统工程,做好新形势下的群众工作,关键在党员干部。面对群众工作的新形势新要求,我们的一些党员干部也面临不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题,有的甚至有“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用”的“能力恐慌”。做好新形势下群众工作,党员干部要善当“五个官”。

(一)要常走访、实交心,做联系群众的“亲情官”。“群众是亲戚,越走越欢喜”。各级干部特别是领导干部要带头把联系群众当做基本功、必修课,坚持做到常走访、实交心、诚帮助、勤服务,以自己的真心换回群众的实意。当好联系群众的“亲情官”,要努力做到“四要四忌”,当好“四人”。

一是要亲民忌辱民,当好群众的热心人。老百姓是我们的衣食父母,领导干部不能摆架子,不可装“聋子”,不要当“瞎子”。要真心真意为民解难事、办实事,做到出以公心,公事公办,该办则办,特事特办,急事急办,办就办好,而不能看有无好处,有多少好处。要坚决反对愚弄群众、辱骂群众、打击群众、视群众为“刁民”、“草民”等伤害群众感情、挫伤群众热情、影响群众创业激情的错误做法。

二是要近民忌疏民,当好群众的知心人。领导干部要自觉主动俯下身子,沉到一线、深入到基层去,投身到环境最艰苦、群众最需要的地方去,用群众看得见的事例、听得懂的语言、信得过的典型、贴得近的方法,与老百姓拉家常,同人民群众交朋友,把群众冷暖当做第一牵挂,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,用“真诚”换取群众的“真心”,缩短同人民群众的感情距离,在干部群众中形成讲实话、讲真话、讲心里话的氛围。

三是要惜民忌扰民,当好群众的贴心人。“居庙堂之高则忧其民”,领导干部要始终把群众利益放在首位,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,在群众“最盼”上赢民心,在群众“最急”上见真情,在群众“最怨”上改作风。现在群众工作一个重要特点是“服理不服人、认理不认官”。领导干部要自觉破除“权力迷信”,不摆架子、不耍权威,心里要时刻装着人民群众、想着人民群众,要尊重劳动、尊重创造,尊重群众人格,不损害群众利益,不加重群众负担,爱惜民力,心系民生,给百姓撑腰,为群众壮胆,与人民群众同呼吸、共患难。

四要助民忌压民,当好群众的实心人。领导干部要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,解民困,化民怨,助民富。助民就要讲认真,认真就要表现在落实上,说一句算一句,句句算数,干一件成一件,件件落实。要真正做到以民为本,尊重群众民主权利,集中群众智慧,不盛气凌人,不以势压人,脚踏实地为群众做好事、办实事,让群众长期得实惠,让老百姓尽享改革开放的成果。

(二)要懂政策、知法规,做服务群众的“明白官”。目前,群众工作之所以难做,很多与群众不了解或不完全了解党委政府的政策、主张及与不懂法律法规有关,各级干部要把学好用好政策和法律法规作为基本素养、基本要求,为群众释疑解惑。在处理各种涉及群众切身利益的敏感社会问题时,一定要把政策要求和具体内容向群众讲清楚,把有关法律规定向群众讲清楚,把对群众的切身利益讲清楚,求得群众的理解和支持。

一是政策制定要标本兼治,连续稳定。要立足当前,着眼长远,坚持从人民利益出发,结合点军经济社会发展和新区建设实际,广泛深入地开展调研,倾听基层意见,准确把握客观规律,统筹兼顾全局性、局部性和整体性公共利益,按照普惠制和区分轻重缓急以及简便易行管用的原则,制定符合长远发展、维护群众根本和整体利益的政策措施。特别是对一些事关点军经济社会发展和影响深远的政策,要采取试点、广泛征求意见等多种形式,在取得成功经验基础上再全面推行。同时,要充分考虑政策措施落实的连续性和稳定性,决不能朝令夕改,变化无常。要保持政策的严肃性和权威性,提高人民群众对政策的信任度,确保社会秩序稳定和生产发展。

二是政策执行要因地制宜,民主公平。古人常讲“事出公心,民则顺之;事出私心,民则逆之”。当前,在建设滨江生态新城区过程中,必然涉及到群众利益调整,各项民生政策、社会保障政策的落实,尤其是新区建设中的征迁补偿等政策的执行和落实,既要掌握好“一把尺子”,做到民主公平。同时,又要针对不同条件、不同发展阶段的特征和不同工作对象的要求,因地制宜、因事制宜、因人制宜,围绕达到政策的导向和目的,采取不同的策略和方法,绝不能搞“一刀切”。此外,还要更多地注重群众反响和社会效益,确保达到政策的预期效果。

三是处理问题要是非分明,不枉不纵。处理事关群众问题,特别是重大群体性、突发性问题时一定要弄清真相,分清是非,既要严肃追究失职渎职干部的责任,又要追究违法闹事者的责任。当前在严明干部纪律的前提下,要坚决纠正一边倒,只处理干部而不追究违法闹事者,一味强调“案结事了”,而大搞“掏钱买稳定”的权宜之计。对群众的不合理、不合法或过高的要求,要采取多种形式,开展不厌其烦、耐心细致的宣传、引导、疏导工作;对挑头闹事或以过激行为闹事、严重影响正常工作秩序和社会秩序的重点人员,要依法采取果断措施,快速有效处置,防止事态升级扩大;对少数煽动、挑头教唆和别有用心的人员,依法进行严厉打击,妥善解决社会中存在的“信访不信法”、“信上不信下”、“信闹不信诉”等问题,做到既不让守法的人吃亏,又不让违法的人得利,彰显法律的尊严和权威。要坚决反对以敷衍塞责、息事宁人的态度解决群众问题,要正确处理公错与私罪的关系,有效保护敢于做群众工作、敢于动真碰硬干部的积极性。

(三)要行得正、走得端,做群众公认的“清正官”。现在一些地方群众不相信干部,甚至有“仇官”现象,产生的原因是多方面的,但很重要的一点就是这些干部自身行得不正、走得不端,没有得到群众公认。“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”身为党员领导干部,我们必须时刻清楚这一点,做到公私分明、克己奉公、严格自律。

一是做人要正,公道正派才能赢得人心。作家萧军说过一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官却必须首先是好人;没有一流的人品作底子,从政肯定要跌跤子”。对于我们每个领导干部来讲,要想做官首先要堂堂正正做人。做人做一世,做官做一时;做人做一辈子,做官做一阵子。做人是做官的基础,只有先把人做好了才能做一个好官,真正得到群众拥护和公认。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”共产党人掌权用权最重要的是要出于公心。老百姓心中有杆秤,最痛恨“歪嘴和尚念歪经”,群众最有意见的是处事不公,优亲厚友,以权谋私。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。当干部就要主持公道,匡扶正义,惩治邪恶,决不畏惧,我们党员干部无论干任何工作都要做到想事要公心,办事要公道,要始终维护好人民群众特别是弱势群体利益,忠实捍卫好社会的公平正义。

二是从政要勤,勤政爱民才能获得支持。“为官一任,造福一方”,当一任领导,兴一方经济,建一方文明,富一方百姓。领导干部不管职务高低,能力大小,最重要的是立足自己的岗位,尽到自己的能力,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,为事业献出自己的一切。那种不愿奉献,积极钻营,乞求官运亨通者,最多只能得逞于一时,终究会被人民所唾弃。只有那种把事业摆在第一位,踏踏实实做事,始终保持一种“老黄牛”精神的党员干部,才能在人民群众心目中永远矗立高大形象,成为推动各项事业蓬勃发展的源泉。

三是当官要廉,清正廉洁才能得到拥护。马克思曾经说过:“不可收买是最高的政治品德。”古人曰:“公生明,廉生威。”“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。”目前,群众意见最大的就是腐败。不必说那些落马的省部级、司局级、县处级干部,就是一些科级干部甚至村干部都肆无忌惮地大搞权钱寻租、权色交易,这是令国人震惊的。腐败现象高发势头如果得不到有效遏制,既会日益摧毁人们的信仰信念,更会严重动摇党的执政地位和国家的政权基础。我们上周才看的《苏联亡国亡党二十年祭》反映的就是这个道理。贪欲如恶魔,放纵毁一生;清廉似心闸,紧闭乐终生。”党员领导干部要将廉洁作为一种常态和习惯,自觉把廉洁自律作为从政做事的底线,不为权力所害,不为金钱所毁,不为美色所惑,干干净净做人,清清白白为官,用清正廉洁的政治品德和行为操守,一心一意为群众服务、全心全意帮群众办事,真正获得人民群众的信服和拥护。

四是作风要硬,作风优良才能取信于民。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。党的作风问题,就是党的形象问题,作风不硬,形象就好不了,就必然脱离群众、脱离实际。当前,我们正处在改革和发展的关键时期,各种矛盾和困难相互交织,发扬好的作风,就是要有迎难而上、攻坚破难的精神,敢于抓难的、敢于碰硬的、敢于治乱的,以硬的作风、铁的手腕来落实硬任务。领导干部只有自身作风过硬,才能出战斗力,才能抓落实、促发展、保稳定。现在,我们正在大力开展群众路线教育实践活动,根本目的就是要下大力气解决好群众反应最强烈的的党员干部“四风”问题,我们党员干部一定要真正“红红脸,出出汗”,有的甚至还要“吃吃药,治治病”,要认认真真找问题、扎扎实实改问题,大力弘扬求真务实的作风、密切联系群众的作风、艰苦奋斗的作风和清正廉洁的作风,自觉地贴近群众、贴近基层、贴近实际,坚决防止图形式、走过场、摆架子,以党员干部转变作风的实实在在效果取信于民。

(四)要肯实干、重民生,做改革发展的“先行官”。邓小平说过,“事业是干出来的,不干半点马克思主义都没有”。老百姓最喜欢实干型的干部,只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成实实在在的具体行动,才能赢得群众的信赖和支持。

一是树立科学的发展观和正确的政绩观。要形成用群众工作的结果说话、让群众作出最终评价的工作导向和政绩导向,杜绝“形象工程”、“政绩工程”。多做打基础、利长远、增后劲的事,善做群众最关心、最直接、最现实的事,肯做还旧账、解难题、化矛盾的事,把知民情、解民忧、化民怨、暖民心、帮民富作为经常性工作,把工作精力、主要物力、重点财力着力向民生问题、热点难点、贫困地区、弱势群体倾斜,尽心尽力办好关乎群众利益的好事实事。

二是提高真抓实干的能力和服务群众的本领。真心服务群众,不仅是一种执政理念,更是一种执政能力。有人认为,群众工作就是“三担牛屎六簸箕”,直来直去,干部不需要懂得那么多。这种认识是完全错误的。社会在变化,时代在进步,群众对干部的能力素质要求也越来越高,只有知识丰富、能力出众、能带领人民群众发家致富的干部才是人民真正需要和真心拥护的干部。我们党员干部要适应新的形势变化,自觉主动加强学习,努力从管理型向服务型转变,把自己所学的知识转化成服务群众的真功夫、硬本事,做到真抓实干、能抓会干。同时,我们党员干部还要虚心向群众学习,向群众拜师,充分尊重群众的首创精神,最大限度的激发人民群众的创业热情,激发全社会的创造活力,形成聚精会神搞建设,齐心协力谋发展的生动局面。

三是带头实干、带头示范,勇当改革创新的表率。俗话说“领导带头,万事不愁。”我们经常听到一些人说,现在“工作难推动、问题难解决、群众难引导”,在我看来其实难就难在领导是不是实干、能不能带头。正所谓,“空谈误国,实干兴邦”。“一个行动胜过一打纲领”。“喊破嗓子,不如甩开膀子。”“说一千道一万,不如作出样子给人看”。作为领导干部,我们抓工作、干实事一定要当好“龙头”、做好示范,说道的就要做到,承诺的就要兑现,定好的就要落实,工作实打实地干,一级做给一级看。同时,在工作中我们还要带头进行改革创新,勇当改革的先锋和创新的表率,敢做“第一个吃螃蟹的人”。只要是有利于推动发展的好做法就要大胆先行先试,只要是有助于为民增福的好路子就要敢想敢闯。没有改革创新的“金刚钻”,就干不好攻坚克难的“瓷器活”。作为党员领导干部,我们要自觉树立改革创新的精神、大力倡导改革创新的作风、努力提高改革创新的能力、认真谋划改革创新的举措,在改革创新中做到认识上深一层、实践上先一着、能力上高一筹。

(五)要敢负责、善解难,做人民群众的“父母官”。现在干部队伍中有一些不良风气,一些干部满足于开会拿着稿子念,督查跟着别人转,乐于迎来送往陪吃饭;有的干部喜欢听报喜的假话,不喜欢听报忧的实话,有了成绩抢前头,有了问题绕道走。这种歪风,既影响干部的威信,又影响党政组织的执行力和公信力。人民群众是我们的衣食父母,身为人民公仆我们就必须要全心全意为人民服务,真正的当好“仆人”,以实际行动做群众满意的“父母官”。

一是要勇于担当。敢于担当是“好干部五条标准”之一。作为党员领导干部,我们要敢于担责,对应该承担的责任不回避、不推诿,主动把担子扛在肩上,把责任拿在手上;要敢于担难,面对遇到的困难有勇气正视、有底气克服,知难而进、迎难而上;要敢于担险,在推动发展、服务群众上要敢冒风险,遇到急难险重的情况要当好群众的主心骨,在紧急的时候要“沉得住气”,在关键的时刻要“镇得住台”;还要敢于担屈,工作中我们难免受到这样那样的委屈,有时候工作做了群众不理解,事情办了群众不买账,有时候甚至还要承受一些群众的辱骂、殴打,对此我们要拥有担当委屈的气度和胸怀,不意气用事,不与群众斗气讲狠,用党员干部的宽宏、包容获得群众的信任和理解。

二是要长于解难。解决好人民群众的实际困难,维护好人民群众的切身利益,是做好群众工作的根本所在。当前群众中出现的一些矛盾和问题,很大程度上在于当事人感觉“困惑没人解、困难没人帮”。因此,党员干部要努力提高帮群众排忧解难的能力,做到遇事冷静、处变不惊,在工作中尽量不出事,出事也不怕事,要把大事化小事,把坏事变好事。尤其是要善于解决基层的困难,善于体贴群众的难处,善于与人民群众一道解决生产生活中的难题,这样才能听到群众的真心话、学到群众的真本领,也才能与群众心连到一起、情融到一体,真正成为人民群众欢迎、认可和拥护的领导干部。

三是要善于统筹。作为党员领导干部,我们的工作可以说是千头万绪的,遇到的情况也可能是千变万化的,但是我们的精力却是有限的,不可能面面俱到,更不能“眉毛胡子一把抓”。因此,我们党员领导干部在工作中要讲究领导艺术,做到善于统筹兼顾,学会用十指弹钢琴,主动打好“团结牌”,考虑问题要站得高、看得远、想得深、谋得全,处理工作要有大局意识,懂得轻重缓急,做到急事大事先办,好事实事多办,找准群众利益的最大公约数,正确处理好人民群众的根本利益和现实利益、整体利益和个人利益以及不同群体、个体之间的利益关系,最终获得群众的信赖和满意。

“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央力倡改进作风、密切联系群众,身体力行,率先垂范,为做好群众工作树立了榜样。全区党员干部特别是领导干部一定要带头践行全心全意为人民服务的宗旨,始终做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,为加快建设滨江生态新城区打牢坚实群众基础、汇聚强大群众力量。

谢谢大家!

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7月6日下午,按照国家发展改革委党组部署要求和“两学一做”学习教育安排,国家物资储备局召开党组中心组学习扩大会议。国家发展改革委党组成员,国家物资储备局党组书记、局长孙霖同志为国家物资储备局全体党员干部和系统副处级以上党员干部讲党课。

孙霖同志指出,习近平总书记“七一”重要讲话,高瞻远瞩、总揽全局,思想深刻、内涵丰富,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文件。我们一定要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,深入学习,认真领会,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,既要充分认识中国共产党为中华民族作出的伟大历史贡献,又要深刻理解总书记提出的“不忘初心、继续前进”的八方面要求。全系统各级党组织和广大党员干部,要进一步增强使命感、责任感,牢固树立“四个意识”,用重要讲话精神指导物资储备事业改革发展实践。要把学习贯彻“七一”重要讲话精神同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同加强和改善党的建设结合起来,切实做到真学真懂真信真用。

孙霖同志强调,增强“四个意识”是开展“两学一做”学习教育的根本要求,政治意识是管总的,是前提和基础,大局意识是关键,核心意识是根本,看齐意识是标尺。“四个意识”既有各自的规定性和明确要求,又彼此联系、互为支撑,相互渗透、相互依赖。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强“四个意识”主要体现在四个方面:一是体现在加强党的领导上;二是体现在坚定理想信念上;三是体现在严守纪律和规矩上;四是体现在强化责任担当上。对进一步抓好全系统“两学一做”学习教育,孙霖同志提出四点要求,坚持真学实学,坚持问题导向,用先进典型促学带学,加强督导检查。

孙霖同志要求,全系统干部职工要履职尽责、主动作为,把增强“四个意识”落实到推动物资储备改革发展全过程,真正把增强“四个意识”与贯彻落实中央精神和委党组部署要求结合起来,与全力以赴抓好巡视问题整改结合起来,与抓好当前物资储备各项工作结合起来。要从讲政治的高度,不折不扣地完成巡视整改各项任务;坚持两手抓两促进,以业务工作成果检验“两学一做”成效,推动物资储备各项工作取得新的进展。

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篇2:领导干部党规党纪教育培训发言稿

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“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范。党章党规是党员干部的行为准则和规范,任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展;就要深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样,才能坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。 “两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,进一步凸显了坚定政治信念对共产党人的极端重要性。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,都要挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。

讲政治、有信念,不仅是党章党规的要求,也是共产党人的立身之本。新形势下,每一名党员都要深入学习党章党规、科学理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神,联系党史、国史、民族史,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

讲政治、有信念,不仅是党的优良传统,也是对党员干部的现实考验。每一位党员都要擦亮心灵的明镜,高举信念的明灯,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,在纷繁复杂的形势变化中,在形形色色的各种诱惑中,自觉明辨是非、经受住考验,保持强大政治定力,坚定正确政治方向。

讲政治、有信念不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的,更不是空洞说教和空喊口号,而是有着实实在在的内涵要求,更要实实在在地去实践。我们要善于联系实际,对照习近平总书记就衡量党员干部是否具有远大理想所提出的“四个能否”标准,检视自身不足,做到真懂真信真用,做到知行合一、言行一致。譬如,面对一些错误思潮,要敢于亮明身份、挺身而出;当群众对某个政策文件有误解或者迷惑时,要及时解释说明;面对工作中的棘手问题,要迎难而上、敢于担当;如果个人利益与集体利益有了冲突,要做到个人服从集体,等等。这些都应该成为每个党员的思想自觉和行动自觉。

讲政治、有信念,不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰,不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要始终保持执着与定力,时刻铭记自己的党员身份,把加强党性修养作为日常必修课,经常翻一翻党章党规、想一想入党誓词、经常做一做“政治体检”、扫一扫“政治灰尘”。我们要坚持不懈地加强学习,自觉用科学理论武装头脑,真正做到敬终如始、不忘初心。

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篇3:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇4:2024年反腐倡廉学习教育心得体会

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“物必自腐,而后虫生。”大量事实证明,腐败行为的发生,首先是思想道德防线出了问题。新形势下,我们必须坚持高举旗帜、服务大局、改革创新、注重实效,以更振奋的精神、更开阔的思路、更得力的措施,为党风廉政建设和反腐败斗争提供有力的思想保障和舆论支持,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变思想道德防线,不断把反腐倡廉教育引向深入。下文是反腐倡廉学习教育心得体会,欢迎参考!

【1】反腐倡廉学习教育心得体会

现实中,对于腐败和不正之风,人们普遍反感、憎恨、厌恶,但事涉其身时,又大多宽容、默许甚至乐此不疲,形成一种极具反讽的“心理困境”。如果说动辄找关系是内心缺乏自信和安全感,寻找自我安慰的一种体现。那么,在特殊公共资源相对紧缺的情况下,“走捷径、图方便”同样是“腐败亚文化”背后的一种重要心态。曾有媒体做过一项调查,在1400多名受访者中,七成认为“没熟人办不成事”,两成表示是为了“图方便”。

这是《中国纪检监察报》今年以来,第二次将关注的视角投向“腐败亚文化”。这一议题的设置绝非偶然。就当前反腐的形势而言,经历了雷霆般的打虎、拍蝇之后,反腐触角进一步下沉,“腐败亚文化”已是反腐工作不得不直面的沉疴;而从“腐败亚文化”在现实中的弥漫程度和严重性来看,确实是到了必须引起警惕和重视的时候。

“腐败亚文化”在现实中的表现,可谓无处不在。而诸如对于腐败和不正之风,人们普遍反感、憎恨、厌恶,但事涉其身时,又大多宽容、默许甚至乐此不疲,形成一种极具反讽的“心理困境”,无疑颇具代表性,也深刻揭露了改造和剔除“腐败亚文化”的难点所在。这是因为,在“腐败亚文化”的浸淫之下,一些人对社会资源分配既有规则带有某种天然的不信任感,靠谋求“潜规则”去获取自己的利益。于是,不难发现一种奇怪的现象,有的人也反对“腐败”,但一旦牵涉到自身的利益,却往往难以“抗拒”。

因此,要让多数人从“腐败亚文化”的扭曲场中解脱出来,一方面,当前迫切需要对于民众身边的腐败“零容忍”,不再让“拼关系”“走后门”的暗箱操作者成为“赢家”;另一方面,亦要特别注重一些政策、制度在落地上的刚性,真正杜绝“拼关系”的可能。比如办证程序,比如低保的发放,都应确保应有的规则得到不折不扣的执行,实现阳光化操作,打消人们的“运作”想象和可能。需要剔除的一种认知是,“腐败亚文化”的形成,绝不只是某一个方面的规则“沦陷”,而是表现在某些人群中规则信仰的坍塌。所以在应对上,也只能从全局性的角度去重塑规则的刚性,提升规则执行的“能见度”,不让遵守规则者吃亏。如此,才能逐步提高人们对于规则的信仰,从而间接稀释“腐败亚文化”。

当然,“腐败亚文化”作为一种植入社会生活的“灰色文化”,改造必然需要个体的觉醒与反思。正如上次中国纪检监察报刊文所示,一些人不是对腐败行为本身有多痛恨,而是对别人拥有腐败机会和能力的嫉妒,是没有分到一杯羹的不满。这说明,当前“腐败”行为在某种程度上还被视为一种利益分配的方式和机会,一些人对于“腐败”性质的认知还存在着偏差。从这个意义上,如何确保反腐行动与廉洁观念和文化普及的同步,确实到了一个需要正视的阶段。值得一提的是,当前一些学校开设了廉洁教育课,“从娃娃抓起”,虽然仍存争议,但从传播廉政文化的角度,值得尝试。

面对“腐败亚文化”,既不能低估其治理的难度,更要认定治理的方向——只有从制度上压缩和破除规则被“人情化”的空间,让“明规则”真正取代“潜规则”。重塑社会对规则的信仰,我们才能真正逐步走出“腐败亚文化”的阴影。而这亦是反腐由治标迈向治本的需要。

【2】反腐倡廉学习教育心得体会

2月29日,省基督教三自爱国会和省基督教协会召开会议,依照程序革除顾约瑟的牧师教职,罢免其省基督教协会会长的职务,并选举出新任会长。此前,顾约瑟因涉嫌挪用资金罪等经济犯罪,已被公安机关依法逮捕,目前案件处理正严格依照法律程序进行。

严格依法处理顾约瑟案,再次彰显法治中国的鲜明“底色”和刚强“筋骨”:依法治国没有法外之地,反腐败更没有例外。在全面依法治国的今天,任何人利用职务贪腐,都将受到法律严惩。宗教人士,无论所持何种宗教信仰,在法治社会,他首先必须是一个守法公民。而这也是所有正信宗教的自我要求。在当代中国反腐没有“铁帽子王”,当然也没有可以豁免于腐败惩处的宗教人士。宗教人士倘若贪污腐化,一样为法律所不容,为教众所反对,为公众所唾弃。

宗教人士腐败损害宗教自身形象,伤害信徒感情,也违背宗教教义。世界上任何一种正信宗教,无不视贪财之行是万恶之源,更视人心贪婪乃违背教义之妄念。如果放任腐败分子在宗教领域“牧羊”“证道”,不仅影响广大教职人员在教众心目中应有的信仰形象,也败坏教会在公众心目中的道德形象。因此,依法惩治宗教人士腐败,惩治各种挂着宗教名义的敛财行为,符合宗教自身发展利益,既顺应教众期待,也是法治社会的必然要求。

当下中国,不断攀升在法治文明的征程上。走向法治、铸就公正,告别愚昧、迈向文明,正成为时代的洪音和社会的共识。任何公民,要想在这一片土地上追逐梦想、活出精彩,无论他属于何种职业,也无论他持有何种宗教信仰,唯有坚定地秉持刚强有力的法律准绳,才可能真正构筑起美好家园,共享美好未来。否则,社会就难以和谐,个体权益更无从保护。从这个角度看,宗教人士必须和其他公民一样,遵守各项法律法规,自觉做法律规范的践行者。

法治的共识,恰是在一次次程序正义和实体正义中,外化为公民个体言行的刚性标尺。相信顾约瑟案件的依法处理,将再一次给广大教众以深刻的法治教育,同时也令公众增强法治信心。

【3】反腐倡廉学习教育心得体会

反腐败不仅是腐败与反腐败两种力量的殊死较量,是保持党的先进性纯洁性、捍卫党的宗旨、维护人民政权性质的激烈斗争,也是一场观念的碰撞、价值观的斗争和人心的较量。随着反腐败斗争持续深入,一些腐败分子和别有用心的人坐不住了,故意制造噪音杂音,散布流言蜚语,混淆视听,企图干扰反腐败斗争,自己好从中得利或脱身,任其泛滥,必将干扰反腐败的进程。

近年来,各方面关于社情民意问题的调查,反腐败都居于人民群众关切问题的前列。国家统计局2015年11月的统计显示,97.9%的群众赞成党中央全面从严治党要求,支持反腐倡廉。这表明,反腐败绝不是什么孤独诉求,而是民心所向,顺乎党心、合乎民意,有着广泛而坚实的群众基础。而一些人罔顾事实,散布“反腐与群众利益无关”的论调,这种说法割裂了反腐败斗争和人民群众的有机联系,没有看到正风反腐背后的政治逻辑和人心期待。这是对反腐败的典型歪曲,试图孤立我们党的反腐斗争,让反腐成为孤零零的“独舞”,人民群众成为站在远处的“看客”。这种论调既对反腐败没有正确的理解,也对群众利益没有正确的认识。我们应该看到,腐败的本质是对权力的滥用,腐败最终损害的是群众的利益。反腐败就是要纠正权力的滥用,让权力回归本位,让权力为公共利益服务、为群众利益服务。因此,反腐败从本质上来说,就是对群众利益的有力维护。

3年多来的实践证明,凡是正风反腐抓得好的地方和领域,群众的权益就能得到更好保障。随着正风反腐的深入,公款吃喝、铺张浪费收敛,“天价粽子”“黄金月饼”下架、私人会所匿迹、以前让人望而却步的高档饭店降低身段改走平民路线、曾经高档的大闸蟹又回到了普通百姓的日常饭桌、曾经疯狂的奢侈品销售趋冷,社会风气为之一变,政治风气焕然一新。那些经常与政府部门打交道的企业和个人更有切身感受:机关的门好进了,脸好看了,事好办了,再也不用挖空心思“托关系、找路子”,甚至“送票子”了。这些事关老百姓切身利益的变化,哪一件和正风反腐无关? 3年多来,老百姓对于反腐败的“认同感”“获得感”越来越高。2015年国家统计局问卷调查结果显示,91.5%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示很满意或比较满意。

当然,看到成绩的同时,我们还要清醒认识到反腐败与人民群众的期待还有距离。由于责任传导不到位,仍然存在着反腐败“上面九级风下面纹丝不动”的问题,基层的腐败依然多发易发、量大面广,不断损害着老百姓的切身利益,啃食着群众的获得感,挥霍着基层群众对党的信任。相对于“远在天边”的“老虎”,群众对“近在眼前”嗡嗡乱飞的“蝇贪”感受更为真切。“微腐败”也可能成为“大祸害”。对此,我们要有高度的警觉。

民心是最大的政治,正义是最强的力量。党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。十八届中央纪委六次全会把着力解决群众身边的不正之风和腐败问题作为今年的工作重点,继续坚持“打虎”“拍蝇”不动摇,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,通过增强各级党委主体责任和纪委监督责任,将责任传导到基层,结合实际,对症下药,什么问题突出就解决什么问题,坚决纠正和查处基层贪腐,让人民群众看得见、享受得到反腐败斗争的成果,不断增强对党的信心、信任和信赖。

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篇5:乡镇学习两学一做教育心得

全文共 1406 字

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今年年初,党中央发出通知,要求在全体党员中开展“两学一做”学习教育。作为一名普通的共产党员,我也积极投身其中。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”,就是全体党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话;“做”,就是全体党员要自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。那么,如何“学”与“做”,这里谈点我自己的心得体会。

首先,我们要改变学习的思想观念。关于学习,由于工作的需要,我们可能从来没有间断过对业务知识的学习,因为这是自己的立身之本,是我们工作的基础所在。不学无以为进,不学无以为本,不学无以为继,因而现在的很多行业,都特别重视继续教育,比如财务、法律、建造师等行业都会开展各种各样的学习培训,加强从业人员技术技能水平。笔者以为,这些专业技能的学习是属于物质层面的,但是思想、精神层面的学习同样重要。虽然在以前,党员也会参加支部组织的学习活动,但显然受到的重视程度不够。细思我们党的成长,从来就没有间断过思想政治的学习教育。工农红军建立伊始,就把支部建在了连队上,在战火纷飞的特殊时期里,依然坚持每天由党员带领大家进行思想政治学习;建立了延安革命根据地之后,中央更是第一时间建立了各类学校,推动党员和群众的学习。这其中一方面是要提高党员群众的文化水平,增加革命的动力,而更重要的则是要净化思想,提高认识,保持党员队伍的纯洁性。我们共产党员,需要树立起自觉学习、终身学习的观念,要把精神上的追求当成“吃饭睡觉”一样的重要,才能保证我们的精神世界不空虚、不落伍,保持共产党员的先进性和纯洁性。

其次,要在学习中坚定理想信念。学习是我们坚定理想信念最好的方法,而历史是我们坚定理想信念的营养剂。无论你到哪个革命胜地,无论你翻开哪本历史教科书,革命先辈的光荣事迹都在向我们展示什么是艰苦奋斗、什么是为人民服务、什么是克已奉公、什么是清正廉明。“忠诚、干净、担当”在他们身上早就有了完美的诠释。看看他们的事迹,能够震撼我们的灵魂;重温他们的故事,能够坚定我们的信念;回顾他们的历史,能够提升我们的境界。结合历史的学习,更能够让我们明白胜利来之不易,优良传统值得珍惜。理想信念,不是虚妄之词,而是我们必须坚持、传承并为之奋斗终身的目标所在。

第三,要在学习中树立行为标准。作为一名党员,什么是应该做的,什么是不应该做的,与普通的群众有什么区别?很多党员其实并不十分的清楚。那么,好好的学习一下党章党规,可以为我们划下道德的“高线”,纪律的“底线”。没有规矩不成方圆,通过学习,我们要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让党章党规“入脑、入耳、入心”,指导我们的学习、工作、生活。

第四,要从自己做起,从小事做起。在学习上,我们可做读书笔记,可写读书心得,可以把学习之风传递给同事和家人。在工作中,我们要遵循道德的“高线”,纪律的“底线”,把党章党规党纪的精神要求传递给有业务往来的商家客户;在生活中,自己能做的自己先做,要求别人做到的自己能先做到,处处起带头作用,传递和谐正能量。

革命先辈李聚奎上将80岁时曾撰文称:“纵然给我更大的权力我也决不以权谋私;纵然给我更多的金钱,我也决不丢掉艰苦奋斗;纵然让我再活80岁,我也决不止步不前。”笔者将这句话作为自己的人生指引,学习不止步,信念驻心中,做一名合格的共产党员。

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篇6:党员两学一做学习专题教育心得

全文共 1753 字

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根据“两学一做”督导要求,现将七月工作小结如下。

一、深入贯彻学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

在组织全局干部职工收看纪念建党95周年庆祝大会实况直播的基础上,7月4日,党组书记雷桂英同志从中国共产党伟大的历史贡献、必须牢牢把握的八个方面工作及经受考验,面向未来、继续前进等三个方面,为全局干部职工详细阐释了“七一”重要讲话精神要义。结合党课宣讲要求,局党支部开展了“两学一做”送党课进社区活动,邀请省委党校朱宏才教授结合习近平总书记“七一”讲话内容,开展了以“以史为鉴,做新时期合格党员”为主题的党课辅导。通过撰写心得体会及进行专题复习和测试等方式,促使全局干部职工更好地掌握习近平总书记“七一”讲话精神,做到在学习教育中坚定信念、在改革发展中勇担重任、在服务群众中永葆本色。

二、规定动作落实情况,特色做法和载体搭建情况

严格按照市委“十条措施”扎实开展学习教育各项工作。及时传达中央、省、市委“两学一做”学习教育工作会议精神和各级领导的重要讲话精神,集中学习与党员自学相结合,党员领导干部带头上党课,全员参与开展专题讨论,认真、扎实落实规定动作。结合单位实际,局党支部采取“一日一推送、一周一学测、一月一微课、一季一研讨、一年一评议”模式开展学习教育,严格落实《西宁市旅游局学习制度》,对照局党支部年度“两学一做”学习教育工作安排,突出局党支部、学教办带头领学的作用,在局党支部“两学一做”微信学习平台进行每日学教分享推送活动;以深学全文为基础,以列出周复习重点为辅助,以“每周一测”为巩固,扎实开展“一周一学测”;按照年度“微党课”工作安排,由普通党员按主题开展好一月一次微党课活动;按照“两学一做”学习教育专题研讨安排,于每季度开展好相应主题的研讨工作;在年底,结合党支部组织生活会,做好年度党员干部民主评议工作,全面总结本年度学习教育开展情况和个人问题整改落实情况。通过自选动作的坚持和推进,有效保障了局党支部学习教育扎实开展,不走过场。

三、党课活动开展情况

学教活动开始以来,局党支部开展了“一把手”讲党课和党员干部上“微党课”活动。局党组书记以“加强党性修养,进一步坚定理想信念”为题开展了“两学一做”专题党课,并以此动员全局党员参与“两学一做”专题学习教育,并于5月底再次做党课报告,详细解读“两学一做”具体要求,为全面、扎实开展好局党支部学习教育奠定了基础。按照局机关年度“微党课”安排,进一步明确微党课主题,按照“一月一次微党课”的要求深入开展普通党员上“微党课”活动。目前已开展了《史话》、《党史简介》、《入党誓词的演变及解读》、《党员楷模——李大钊》、《论“好干部“标准像》、《“两个一百年”奋斗目标释义》等主题的微党课6期,开展“两学一做”专题学习15次。

四、“两重温一续写”专题活动开展情况

调档印发党员干部《入党志愿书》,重温、酝酿,并在党小组组织学习,在查摆自身问题的基础上,开展主题党日活动。通过入党誓词宣誓、默写,《入党申请书》典型诵读、开展专题研讨等形式,进一步树立党员意识、提高党性修养、坚定理想信念。专题开展了“入党为什么、为党做什么、给党留什么”主题研讨,在局党组书记围绕主题进行引导发言、启发思路的基础上,安排党员干部分不同年龄阶段谈当初入党动机和对党的认识;分不同岗位人员谈自己入党以来的行为表现,浅述个人如何以党员身份履职践诺;并通过“两学一做”学习教育收获的认识和体会,谈今后为党留下什么作为和贡献。在此基础上,下发了《入党志愿书续写版》,要求各党员围绕对党忠诚、严守党章、牢记使命、强化宗旨意识、服务群众的主题,扎实开展入党志愿书续写活动。

五、“三亮三比”工作安排部署情况。

制定印发了《在全局“两学一做”学习教育中开展“三亮三比”活动的实施方案》,认真开展“三亮三比”活动,通过党员之间比学习提高、比思想感悟、比心得撰写,充分调动党员学习积极性,促进党员模范履行岗位职责;落实党员结对认亲帮户、志愿服务等制度,通过党员之间比责任担当、比群众满意度,及时发现整改问题,提升党员形象;推行党员承诺践诺制度,要求每名党员紧扣岗位职责和年度工作,从加强学习教育、履行岗位职责、为民服务办实事三个方面亮出承诺,通过党员之间比贡献,进一步激励党员比学赶超,争做合格党员。

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篇7:继续教育学习心得体会

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在这次继续教育学习中,我认真观看学习了《小学教师专业标准(试行)》,通过学习我真正知道了小学教师专业标准,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。根据《专业标准》,逐条对照,还真不敢说自己是一名真正合格的小学教师,作为一名小学教师。

《小学教师专业标准(试行)》的基本理念有四条:学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。基本内容包括 “专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”,其中又包含了若干领域,并且明确提出了每一个领域的基本要求。

细细品味《小学教师专业标准(试行)》,我感触颇深,现就“专业理念与师德”部分谈谈我的体会,《标准》从职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。第一,强调教师职业的专业性和独特性,要求教师注重自身专业发展。第二,突出小学生的生命教育。教师要“将保护小学生的生命安全放在首位”,“尊重小学生的人格”,“信任小学生,尊重个体差异”。这即意味着,教师要服务于小学生生命成长的需要,关心小学生的生命状态,同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。第三,明确要求教师要积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活。外在环境的改善固然重要,但是在教师与学生交往的微观世界里,教师对教育和对学生的理解与行动将会更为直接地决定小学生是否能够拥有一个快乐的学校生活。第四,要求教师要注重修身养性出了指向教师个。《标准》提人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人,哪些心性、品质、行为是适当的,其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。总之,学习了《小学教师专业标准(试行)》,我更加清楚地意识到作为一名小学教师,我们必须“学高为师,身正为范”,用爱心育人,师德塑人,做小学生健康成长的指导者和引路人。

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篇8:2024专题教育党课讲话稿:落实“三严三实”争当好检察官

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同志们,今天的党课,主题是贯彻落实习近平总书记的“三严三实”。要搞好这次专题教育,就要知道“三严三实”提出的时代背景、具体内容、发展脉络、时代内涵,从而更好地贯彻落实“三严三实”,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍。

一、“三严三实”提出的背景

在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时,强调党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。

二、“三严三实”的内容

(一)严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

(二)严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(三)严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

(四) 谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

(五) 创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(六) 做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

三、“三严三实”的发展脉络

“三严三实”讲的是党的作风,党的作风建设是党的建设的永恒主题,而不同的时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果,是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的一代代中国共产党人,将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合,从各自的时代特征出发,形成了既相互联系又具有时代特色的党的作风建设思想,它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

在新民主主义革命时期,毛泽东把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。

在改革开放的新时期,以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题,十分重视作风建设,尤其党风廉政建设,把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求,提出“治国必先治党,治党务必从严”,“党的作风是党的形象”,“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系”,提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风和工作作风等一系列重要思想。

以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求,创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设,坚持立党为公、执政为民,牢记“两个务必”,强调要大力弘扬求真务实精神,真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统,对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”,中央高层首先带头转作风树新风;习近平总书记发表系列讲话,系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署;深入开展党的群众路线教育实践活动,出重拳整“四风”;在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”,确立新时期作风建设的新思想新要求,把作风建设提到一个新高度、新境界。

党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求,十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”,就是要奏响时代的正气之歌,发挥领导干部的表率作用,凝聚干事创业的无穷力量。

四、“三严三实”时代内涵

“三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成,有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴,与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的,同时又扎根于中国传统文化的土壤,具有中国气派。“三严三实”既是传统美德,也是做人最基本的标准,中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”,这是做人、做事、为官之本,与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位;古人论为官,既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”,也有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣;“吾日三省吾身”,“君子求诸己”、“持身要严”,说的都是常怀律己之心,治人者必先自治,律人者必先律己。三个“严”是一个辩证的统一整体,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。三“严”是手段和方式,是为了达到三“实”这个成果,强调既要先修炼好个人品德,又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。习近平指出,每一位领导干部都应该以“君子检身,常若有过”的态度,经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守。而党员干部情操的高低,就直接体现在有没有做老实人、说老实话、干老实事。只有这样,党的作风建设才能由制度上升为准则,最终升华成为价值观人人信仰和遵守。

“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期,向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求,搞清楚了往哪里走、怎么走,才能走得对、走得正、走得稳。党员干部必须以“严实”的标准立身立行立言立德,赢得群众信赖。从习近平总书记“点赞”过的好党员、好干部中,我们看到:他们固然级别不高,但都是实干一线、实绩突出、清正廉洁、群众喜欢。无论是焦裕禄还是张广秀、吕玉兰、郑九万……,无论是杨善洲、陈俊还是高德荣……,他们扎根一线、耐得寂寞、默默实干,他们就是“三严三实”的典型代表。以人为镜可以正衣冠。党员干部就要以他们为标杆,一心想着群众、一切为了群众、与群众打成一片、与群众同甘共苦,一步一步脚印地实干党的事业,努力在推动全面深化改革中,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。这既是我们党是在新形势下对干部成长规律认识的深化,也是进一步深化作风建设的方向指南,充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。

“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化,又赋予了新的时代内涵,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,是对党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有很强的针对性和指导性,是加强作风建设的新启程、再出发,是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,推动实现“两个一百年”(一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

五、如何贯彻落实“三严三实”

“三严三实”是新时期的新标准和新要求,重点在于贯彻落实。要将习近平系列讲话精神和专题教育要求贯彻到检察工作的各个环节、贯穿于队伍建设始终。

一是加强政治纪律,提高忠诚意识。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。习近平总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。对党的干部来说,就是要诚一不二,以忠诚立身。不忠诚是十分可怕的、极端危险的、极其致命的。古有岳飞谨遵母训“精忠报国”,亦有秦桧“勾结党羽、专横权势”;今有杨善洲、王瑛、高德荣等人民公仆忠心为党为民,亦有周永康、刘志军、李云忠等“贪腐老虎苍蝇”践踏法纪。忠与奸自古以来便是是与非、善与恶的分界线。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。

当前,少数党员干部政治纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:有的哗众取宠,口无遮拦当大嘴巴,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,不讲“正能量”,传播“负能量”;有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力,对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争,甚至随声附和、随波逐流;有的对中央有关规定和决策部署合意的执行,不合意的就不执行,甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,我行我素;有的党员干部做事从本部门的利益出发,缺乏全局意识,各自为政,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾。共产党的事情,共产党员都不相信,都不拥护、都不执行,那人民群众又怎么看?这些违反政治纪律的言论和行为,有些是很致命的,在党内和社会上的影响恶劣,会给党的事业和形象造成严重损害。

无规矩不成方圆。我们首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,是党组织的一员,就要服从党的组织和党的原则,自觉接受党纪的规范和监督,用入党誓言约束自己。要以焦裕禄和身边的典型杨善洲、高德荣为榜样,彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党,永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。每一个共产党员特别是领导干部必须自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事。始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,要与党同心同德、同心同行,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。以严明的政治纪律作保障,才能建设一支忠诚于党的检察队伍,真正做到用权为民、谋利为民。

二是加强组织纪律,提高执行意识。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,也是提高执行力的重要保证。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,而关键是要执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。如果党组织松松垮垮、各行其是,像个大车店、大市场一样,想怎么样就怎么样,没有统一的意志和行动,就不可能形成强大的组织能力和领导能力。我们党90多年的风雨历程告诉我们,没有强有力的组织纪律就没有新民主主义革命的胜利,更没有社会主义建设取得的巨大成就。单枪匹马干不成革命,建设富强民主文明的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”更离不开千千万万中国人民齐心协力和共同奋斗。

而在我们的实际工作中,也出现了一些不遵守组织纪律的现象:有的各行其是、我行我素,对集体研究决定了的事项执行不到位,或想变就变;有的摆不正个人与组织的关系,过分强调个人意志,过多向组织索取,不能自觉服从组织的决定;有的组织观念淡薄,对上级重大事项事前不请示、事后不报告。这些都会使党成为一盘散沙。我们每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外,要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。有了严格的组织纪律,大家心往一处想,劲往一处使,增强了战斗力和活力,才能形成合力、产生效力,保证检察工作的执行力。

三是加强工作纪律,提高担当意识。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。

现在个别同志、少数同志身上出现了一些“庸、懒、散、拖”的不良现象:少数干部以加强党风廉政建设为由头,不干事、不作为,精神萎靡,工作不在状态,无激情、无热情,对于安排的任务不能及时有效地完成,计较干多干少,甚至推诿扯皮、贻误工作;工作不负责,敷衍了事,甚至出现行政不作为、乱作为;工作时间做与工作无关的事;个别同志酒气熏天就来上班,影响工作,破坏形象;工作时间想来就来、想走就走,常迟到早退;个人去向不及时报告,不及时履行请销假手续,想找个人找不到,不知道去哪儿了……虽然这只是极个别现象,我们的主流是好的,风气是正的,老老实实做人、兢兢业业干事的是绝大部分同志,但不刹住这种歪风,就有可能会蔓延,会极大地影响我们工作的开展和检察机关的形象。

要切实加强管理,领导干部要带头担责,率先垂范,树立新的工作风气,严守工作纪律,为大家带好头、服好务。领导就是要多干点、多辛苦点、多示范点,以实际行动打造良好的工作作风。

要切实加强工作的主动性。对全年重点工作谋划的前提下,开拓性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。

要形成务实的工作作风。坚持敢于负责,勇于担当,解决推诿扯皮和避重就轻的问题;坚持勤奋工作,勇于创新,解决为官不为和不思进取的问题;坚持守土负责、守土尽责,解决失职渎职和为政不勤的问题。以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的和谐氛围,树立勤政、务实、廉洁、高效的良好行业形象。

四是加强廉政纪律,提高干净意识。廉政纪律是指以法律法规形式规定的指导、调整、约束、规范公务员廉洁从政行为的准则,是公务员的行为规范。干净是执行廉政纪律的基本要求。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。为此,一要进一步强化廉政教育,形成“干净”的思想基础。提高思想政治素质和道德修养,树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,把纪律和规矩内化于心、外化于行,做到“不想”。当前,要守好廉政关,绷紧干净的弦。二要进一步强化制度建设,形成“干净”的制度基础。建立完善学习例会制度,坚持重大事项集体讨论决策的原则,重点针对廉政方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果,做到“不能”。三要进一步强化正风肃纪,形成“干净”的惩治基础。对于腐败行为,始终保持零容忍的态度,做到有腐必反、有案必查、有贪必肃,引导党员干部时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,对条规戒尺心存敬畏,做到“不会”。四要进一步强化风险管理,形成“干净”的防控基础。对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正,要及时提醒和监督,通过提前介入,主动干预,有效防范廉政风险,做到“不要”。五要进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任,逐级签订廉政责任书,明确责任,一级抓一级、层层抓好落实,形成“干净”的责任基础,做到“不敢”。

五是加强群众纪律,提高服务意识。群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则,是我们党在各个历史时期处理党群关系的总的规范,是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。其核心要求是全心全意为人民服务,在任何时候都要把群众利益放在第一位。毛泽东同志曾指出:“党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,社会主义制度建成了,也不稳固”。一语道破了党群、干群“鱼水关系”的真谛。我们要努力加强同人民群众的血肉联系,反对形形色色的官僚主义,主动拉近党群关系,化解矛盾,不断树立党在人民群众心中的良好形象,促使群众拥有对党的领导、党员干部为民谋利的信心。

作为检察机关,我们肩负着维护社会稳定的重任。要从内心深处把群众当亲人来对待,善意的微笑,温暖的话语,杜绝脸难看、门难进、事难办的情况。要把自己当成普通群众来对待,明白自己也是群众的一员,把自己同群众放在一个等高线上,不自以为是、高高在上、摆官架子,要带着感情,同群众平等相处,真心实意与群众交朋友、做知己,用真心换得群众的信任和支持,真正为群众办好事、办实事。为此,一要在联系群众、深化专题教育上有所作为。深入基层、深入联系点、深入扶贫点,知温暖、知困难,解难、解惑、解困,帮助他们不断发展。二要在转变作风、提升服务质量上有所作为。大力弘扬英模精神,以学习高德荣为契机,比奉献、比付出、比成效,把学习英模的活动转化为行动。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。只有真正做到“三严三实”,才能将专题教育不断引向深入,内强素质,外树形象,推动检察事业持续健康发展,为全面建成小康社会而做出新的更大的贡献。

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篇9:四讲四有专题发言稿

全文共 1363 字

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要深刻学习领会“两学一做”的精神实质,从遵守党的政治纪律和政治规矩的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是全面推进从严治党向基层延伸的有力抓手,也是今年党建工作的重要任务。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设,推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸的重大举措;开展“两学一做”学习教育,是强化党要管党,推动全面从严治党向基层延伸覆盖的重要途径;开展“两学一做”学习教育,是从严加强党员队伍建设,保持发展党的先进性和纯洁性的现实要求;开展“两学一做”学习教育,是激发党员干部干事创业的内生动力,推动我市新一轮振兴发展和新形势下人大工作发展完善的迫切需要。人大要切实结合自身职能找准在新一轮全面振兴中的定位,针对振兴的关键环节助力、加油,充分发挥特有的实现决策法制化、加强权力制约、畅通诉求表达等作用,为我市新一轮振兴发展打造规范有序的法制环境、健康公正的经商环境、和谐宽松的社会环境和风清气正的从政环境。

坚决贯彻中央和省市委的部署要求,紧密结合人大工作实际,确保“两学一做”学习教育落到实处。人大制定的“两学一做”学习教育方案,针对给机关全体党员提出了明确要求,要认真落实。 贯彻习近平总书记关于“基础在学”的重要指示精神,把“两学一做”落实到强化学习上。带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,做到真学真懂真信真用,学用结合、指导实践、推动工作;坚决贯彻习近平总书记关于“关键在做”的重要指示精神,把“两学一做”落实到实际行动中。做,就是要做“四讲四有”的党员;贯彻习近平总书记关于“各级党组织要履行抓好‘两学一做’学习教育的主体责任”的指示精神,把“两学一做”落实到人头上。常委会党组、机关党组主要负责人和各党支部书记担负起第一责任人职责,引领和保障整个学习教育扎实有效展开;贯彻习近平总书记关于“突出问题导向”的指示精神,把“两学一做”落实到整改上。突出问题导向,就是指学要带着问题学,做要针对问题改。常委会党组和机关每一个党员,都要结合人大实际和个人实际精准对焦,针对具体问题边学边改、即知即改,逐步实现自我完善、自我提高。

以开展“两学一做”学习教育为重大机遇,推动学习教育和人大工作取得扎实成效。扎实推进立法工作,注重打好基础,实现良好开局。尽快高质量制定出我市第一部地方性法规,打响我市地方立法“第一炮”。突出监督重点,增强监督实效;要有条不紊地推进各项监督工作,发挥人大监督工作的优良传统,综合运用各种监督方式,注重发挥合力,创新监督方式,改进监督方法,增强监督实效;坚持党管干部原则与人大依法行使选举任免权相统一,完善和细化对拟任命人员的任职资格和条件的审查,扩大常委会组成人员对拟任命人员的了解途径;强化代表服务工作,畅通诉求表达和反映渠道。全面加强“两个联系”,加快推进代表履职平台建设,充分利用现代信息手段,更加充分地发挥履职平台在“两个联系”中的重要作用;深入贯彻省市委人大工作会议精神,加强自身建设。全面落实省市委关于人大工作的要求和部署,加强对基层人大工作指导和人大工作者培训,整体提高全市人大工作水平。

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篇10:中学生寒假安全教育发言稿

全文共 1992 字

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老师们、同学们:

寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

1、关爱自己,紧绷安全之弦

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

5、监控文化生活,严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看**、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制xx活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与“六合彩”赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

6、不到池塘、河湾、水库边沿玩耍,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家。

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篇11:2024年《摆脱贫困》专题学习征文文启事

全文共 439 字

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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步解放思想、振奋精神、砥砺意志、坚定信念、提升本领,摆脱精神与信仰、意识与思路、知识与技能的贫困,协调推进“四个全面”,改善民生福祉,提升民生保障,办好自贸试验区,增创台商投资区新优势,共同缔造“美丽厦门·活力海沧”,即日起,海沧区委宣传部、共青团海沧区委、厦门日报社联合主办《摆脱贫困专题学习征文活动,现面向海沧区各界青年开展有奖主题征文。

●征文内容:分“砥砺意志,摆脱思想贫困”、“勤奋学习,摆脱知识贫困”、“艰苦创业,摆脱物质贫困”三个主题,征集《摆脱贫困》学习心得体会文章。

●征文字数:一般不超过1200字。文章要求联系思想和工作实际,有思想观点,有故事情节,逻辑严密,言之有物,言之有情。

●征文时间:即日起至5月30日。

●征文奖项:设一等奖5名;二等奖10名,三等奖20名,并颁发获奖证书和奖品。

●征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:csfk@xmrb.com,请注明“学习征文”字样,并留下真实姓名、单位和联系电话。

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篇12:中学寒假法制安全教育发言稿

全文共 2412 字

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同学们:

下午好!我是沙头角派出所东和社区民警彭佛填。寒假生活就要开始了,我十分高兴与大家一起学习法制安全知识。下面,我就结合平时工作中的案例,跟同学们谈谈,希望大家有所收获。

一、 打架斗殴的案例

1、XX年10月,李某某同学,刚满16周岁,某校高中生,与王某某同学在学校因小事发生矛盾,李某某同学在下课后找了3个朋友在诗宁大厦楼下殴打王某某同学,后经法医鉴定王某某同学为轻伤。根据刑法第二百三十四条规定,法院以故意伤害罪判处了李某某同学等四人2——1年的有期徒刑。

2、XX年12月某日,陈某某同学,男,15岁,初三学生,在海涛路步行时与同校赵某某相互碰撞了一下,并发生了争吵。随后,赵某某同学打电话叫来了3名朋友(均未满16岁),将陈某某打成轻微伤,虽然司法部门因年龄未追究刑事责任,但赵某某及其3个朋友的法定代理人即家长赔偿陈某某医药费共8000多元。

3、14岁的刘某是深圳市某学校学生,XX年12月1日与同班同学罗某某、钟某某等人为了报复,到深圳市南山区某学校找人打架,未找到要报复的人,却与被害人张某发生争执,继而对张某实施殴打,致张某全身多处软组织裂伤及失血休克,经法医鉴定张某受伤程度为重伤。结果是刘某被判处有期徒刑1年6个月,刘某及参与打架的罗某某、钟某某的法定代理人赔偿张某医疗费等合计119744.64元。

4、XX年3月6日下午17时,17岁的王某携带一把砍刀,在中英街门口被查获,根据《治安管理处罚条例》的有关规定,王某携带管制刀具,违反了治安条例,结果王某被公安机关拘留15天。

5、XX年我区有2名青年报名参军,体检合格,本人也十分希望能够参军,但政审时,查到学校与派出所有记录该2名青年以前在学校打架斗殴,将学生打伤,因当时达不到追究刑事责任的年龄,其父母赔偿了医药费的案底,所以政审未能通过,没有实现参军的愿望。

以上几个案例中,结果有的赔钱,有的判刑,轻则拘留,严重的影响一生。产生的原因是什么?就是不懂法,就是不学法,讲哥们义气,随意殴打他人,结果连人带友都打进去了,害人害己。同学们,以后碰到危难,请报110,求助警察,才能从根本上解决危难。

二、 敲诈勒索的案例

彭某某,龙岗某职校学生,沙中初中毕业,案发时未满16周岁。暑假常在某游戏厅打游戏而上瘾,但因为没有足够资金维持其玩乐,产生了歹念,通过其妹(未满12周岁)认识了一名家庭经济比较宽裕的小学生,遂多次向该小学生索要钱财,合计人民币10000多元,数额较大,在去年9月某一晚,受害人的家长报案,彭某某在又一次勒索钱财时被公安干警当场抓获并拘留。按侵犯罪第274条规定,彭某某已构成敲诈勒索罪。因案发时彭某某未满16周岁,检察机关未提起公诉,只在盐田看守所里拘禁了两个多月,在司法部门多方调解、教育下释放了,但彭某某的父母须赔偿受害人家庭经济损失10000元及作出赔礼道歉。

若要人不知,除非己莫为。这个案子就发生在我们身边,给我们的启示是:切莫以身试法,铤而走险。

三、 关于偷盗、抢窃财物的案例

君子爱财,取之有道。我们从小就应树立起对财物价值的正确认识,如果爱财如命,那就容易出轨了。

何某某同学,男,18岁,是某学校高三学生,从小有小偷小摸的陋习,好吃零食。XX年暑假补课期间,某日中午13时左右,在教室里偷了同班同学的手机一部,价值800元人民币,被当场抓获移送公安机关后,依法被判处有期徒刑1年,缓期一年。此案例中的何某某同学,在人生道路上摔了一大跤。前几天,高考报名,学校以该生高中不能毕业为由,断然拒绝办理报考手续,不能参加高考。十二年寒窗苦读考大学的美梦就应为自己小偷小摸的坏习惯,禁不住诱惑而断送了。同学们,当你想伸出贪婪之手时,千万别忘了这个前车之鉴。

因时间关系,案例就暂时介绍到这里,以后有机会大家再一起学习。下面,就安全、法制两方面问题谈谈。

四、 请同学们在假期里注意以下几个方面的问题

1、 交友要慎重。请不要随便与社会上的人过多交往,以免上当受骗,误入歧途。请不要相信社会不良人士的引诱和利用,加入所谓的“帮派组织”寻求保护或敲诈勒索他人,以身试法,贻误一生。有时,一些闲杂人员进入学校周围对学生进行敲诈勒索,甚至殴打学生。所以,同学们一定要提高自我保护意识。遇到敲诈勒索一定要及时向老师、家长报告。有人欲侵犯你,不要惊慌,可向旁人求助,设法逃离。记住对方的年龄、身高、体形、长相、口音等显著特征,然后迅速报警,配合公安干警打击违法犯罪。顺便提醒大家,最近,公安部门将110、119、120、122统一为110,所以以后报警就打110。

2、 请不要为一点点不顺心的小事斤斤计较或一时冲动与人争吵甚至斗殴,更不要出于“哥们义气”参与打群架,这样既违反校规,也可能触犯法律,影响学习,影响人生。

3、 请不要趁人不备“顺手牵羊”拿别人财物,偷盗是违法犯罪行为。

4、 请不要沉迷于网吧和打游戏机,不要赌博,玩物丧志,又伤害与父母的感情。另外,家里上网也要注意安全,与网友聊天酿成生命财物受危害的例子不少。如:上海某中学女生,乖乖女,寒假期间在家里上网与男网友聊天,轻易将家庭住址告诉网友,网友以欺骗的方式,趁女生父母不在,轻松进入了女孩家,将其奸杀,并将女孩家里的贵重物品洗劫一空。

5、 要养成良好的生活习惯,请不要轻易接受他人的食品、饮料、香烟,防止别有用心的人利用迷魂药实施拐骗、抢劫,利用毒品上瘾后任其控制。

6、 发生抢夺,要大声叫,以便让周围的群众知道并取得帮助,及时报警。如果对方以借手机的方式使用你的手机,不要外借。

7、 商场、银行、公园、工厂、住宅门口以及公共汽车停靠点等人群拥挤的繁华路段是“两抢”案件的多发部位,要十分小心。逛商场、住宾馆要看清安全出口,预防火灾。

同学们,在完成好假期作业的同时,应该参加健康的活动,应该利用假期学一些感兴趣有利于身心健康的东西。

最后预祝同学们度过一个安全、愉快的假期。谢谢大家!

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篇13:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2187 字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇14:关于教育初三

全文共 662 字

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人的一生中,会遇到很多人,而让我记忆最深刻的是我的语文老师:何老师。

因为在考实验班的那段日子,我犯过许多错,而让我一直记忆犹新的是那一句:好的,我相信你。我一直都觉得,被人肯定,被人鼓励,会是我最大的自信的源泉。

事情发生在一个上午,当语文老师让我们拿出前一天写的作文时,我总是遮遮掩掩的,理由是:作文我只写了一半。后来,当何老师来检查时,当看到我的作文时的眼神,就像一把利剑,直刺我的心中。当何老师问我原因时,我只能惭愧的.低着头,心里默默地对何老师说:“对不起,何老师,我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”

沉默了一阵子,何老师只说了一句话:“放学之前,把作文交给我!”我抬头看向何老师,发现何老师的眼神里包含了失望,还有我看不懂的情愫。我又低下了头,眼神变暗了,心想:或许何老师真的对我很失望吧。

第二天,可是当我看到何老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神,又有了新的光彩。评价是这样写的:我想看到你的行动,对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时,立马提笔回复道:何老师,谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证:以后我一定认认真真完成老师们布置的作业,再也不偷懒了。

后来,何老师给我的那一句话是:好的,我相信你!

虽然只是简简单单的一句话,可却让我找回了那个最原始,不爱偷懒,总是认真完成作业的自己;简简单单的一句肯定,却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难,可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。

我很感谢这位老师,因为她的那一句肯定,一句对我的鼓励,使我再也不会偷懒!

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篇15:高校讲担当转作风抓落实专题发言稿

全文共 821 字

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“要以‘三严三实’要求和改革创新精神,切实加强政府自身建设和机关作风建设,担当起‘干在实处永无止境,走在前列要谋新篇’的使命和责任。”市政府第十次全体会议报告,从讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律四个方面,对政府自身建设和机关作风建设提出了明确要求。

讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律,为我们在抓落实过程中敢干事、会干事、干好事、干成事和不出事提供了准绳和保障。讲规律就是要认识规律、尊重规律、运用规律,切实按规律办事,科学谋划当前和长远发展。讲规矩就是让规矩和制度入脑入心,明白哪些事该做,哪些事不该做,自觉用规矩和制度校正自己的言行,指导自己的工作,认真把握好度,不逾矩、慎用权。讲担当就是要有出以公心的大气、迎难而上的锐气、敢于担当的胆气,忠诚履职,勇挑重担。讲纪律就是严守红线,自觉心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲规律、讲规矩、讲担当、讲纪律要求我们,要找准工作的着力点,掌握抓好落实的科学方法,谋事要实、创业要实、做人要实,特别是对重大项目、重大决策一定要深入调研、充分论证;要自觉维护市委权威,严格依法行政,一级对一级负责,并加强部门单位之间的协同,不推诿、不扯皮,形成相互沟通、相互配合、相互支持的工作格局;要倡导一种真抓实干的作风,以事不过夜、马上就办和只争朝夕、时不我待的责任感、紧迫感,真正把心思和精力集中到抓落实、干实事上来,真正把市政府第十次全体会议确定的各项目标任务落到实处;要令行禁止,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,营造良好的政治生态。

“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”不抓落实,再好的蓝图也是纸上谈兵;抓好落实,我们的事业才能生机无限。我们要守纪律讲规矩转作风抓落实,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,时刻不忘对党应尽的义务和责任,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,心系群众、贴近群众、融入群众、依靠群众,真正把心思集中在“真干事”上,把本领用在“多干事”上,把目标放在“干成事”上。

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篇16:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1260 字

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老师、同学们,大家好!

今天,我来阐述一下我对于学习性格的观点。学习是我们中学生最主要的一个任务,而性格则是我们自身为人处世的态度。二者之间,看似毫无关联,实则紧密相关。我认为,这两者之间是相通的。学习会塑造我们的性格,性格也对学习有一定的影响。

学习会塑造我们的性格。读书,是人生道路上一个必经的过程,它对我们来说,无疑是有益的。正如高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习给予我们光明、希望以及成长的感悟。在学习中,我们汲取知识,陶冶情操,在某种程度上可以影响甚至改变一个人的性格。记得小时候,我是一个好动,暴躁的人。因为喜欢上了看书,总是一个人坐在窗台上看书。由此塑造了我文静、冷静的性格,使我受益匪浅。当然,不良的书籍,也会塑造不良的性格。小学时,一名男同学总是喜欢在下课时看暴力血腥的漫画书。久而久之,他的性格发生了天翻地覆的变化,并且开始与人打架,引发了悲剧。我认为,不同的学习方式,将塑造我们不同的性格。

性格对学习也有一定的影响。如果没有一个好的性格,可能会在某种程度上对自己的学习产生危害,或者留下遗憾。人生是一场演出,适逢其时,每个人都有一次领衔出场的机会。在紧紧握住手中的选择权时,勇敢与怯弱展开拉锯,懦夫们再三衡量,自甘弃权,黯然离场错过了与成功邂逅的机会。勇者们则一往无前,抓住机遇,用一次次的失败经验铸造成功的皇冠。学习也是这样,如果你是一个像懦夫一样胆怯的人,你或许就错过了一个学习的机会,错过了一个能够锻炼自己、提升自己的机会。但如果你是一个像勇者一样勇敢坚强的人,你将把握住每次机会,不断提升自己,不断向更优秀的自己靠近。这,就怯弱的性格,与勇敢的性格得到的不同结果。

勇者与懦者,不仅在把握机会上的差别,还有心态上的差异。当今的社会,富足安康,社会竞争也日益激烈。中考、高考更是人生中关键的转折点。作为学生,你是否感到巨大的压力?家长的希望,老师的期待,自己的理想,仿佛已经成为了一种巨大而又沉重的包袱,紧紧的压在自己身上。当我们追逐梦想的时候,这个世界,或许会制造很多的困难来阻挡你,现实也会紧紧地捆住你的脚步。就好像你经过了无数次的努力,下来的成绩单却还是不尽人意。此时,你一定会感受到一种很深很深的无力感,永远挥之不去。可能会觉得,自己做什么都是白费,甚至会有自暴自弃的念头萌发。此时,懦者们,或许将要放弃;勇者们,则不顾一切全力以赴,将泪水与失败化为学习的动力。你羡慕的那些身边的学霸们,其实,他们也是普通人啊。他们也有做题做不出来,背书背不下去,在夜深人静崩溃的时候。可是,他们坚持下来了。正是因为自己对理想信念的执着追求,与自己勇往直前、不服输的性格。而近期,学生因学习压力过大而跳楼事件频发,还有高考时河南一考生因心态崩溃恶意撕毁他人的答题卡。而在同样的学习环境下,不同的人却有不同的行为,这是否又是因为性格心态的问题呢?值得引人深思。我认为,不同的性格,将影响我们的学习。

综上所述,我认为学习与性格是紧密相关的,二者会相互促进,反之,则相互阻碍。最后,感谢大家的聆听!

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篇17:2024党员干部严以律己专题研讨会发言稿精选

全文共 1078 字

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各位同志们:

大家好!

对于采取这种创新的学习研讨方式,坚持问题导向,把解决推动三江新区发展中的不严不实问题作为突破口,着力在项目工作一线发现、研究和解决问题,真正让党内学习教育更接地气、更有针对性、更有实效性。既是在思想上从“严”的一次再教育,也是在工作上从“实”的一次再推动,触动了灵魂,反思了不足,推动了工作。

严以律己就必须心存敬畏、手握戒尺和勤于自省,严守政治规矩,紧绷自律之弦,推动谋事创业。”王菲在发言中说,这几年,三江新区建设在市委、市政府的领导下,各项工作取得了阶段性成效。但按照从严从实的标准,通过深查细照,也应清醒地看到还存在重大项目推进不力进展缓慢、瓶颈问题没有得到有效解决等问题和不足。

“‘三严三实’中,严以律己特别强调领导干部的‘自律’,作为一名党员领导干部,只有严格要求自己,才能将他律变为自律,变外在规则为内在行动,变内在行动为实在成效。”王菲指出,下一步,我们必须坚持以更严更实的举措,全力以赴推动三江新区加快建设。尤其要在思想认识上从严从实,进一步凝聚起推动三江新区建设的高度思想自觉;在工作举措上从严从实,进一步抓好三江新区建设各项目标任务的落实;在作风要求上从严从实,进一步增强推动三江新区建设的强大工作合力。

要深刻把握“三严三实”核心要求,深化对严以律己的认识。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升,是对党员干部修身、创业的基本要求,也是锻造“忠诚干净担当”好干部的重要途径。只有严以律己,才能确保对党忠诚、做到个人干净和敢于担当担责。

要心存敬畏、手握戒尺,就是要敬畏人民、组织、权力和法纪,按照法律法规和党章党纪中不能为、不可为、不准为等规定约束自己言行。要慎独慎微、勤于自省,严以律己重在“慎独”,就是要在独处中谨慎不苟;严以律己必须“慎微”,就是要见微知著、防微杜渐;严以律己关键在自省,就是要经常自我反省。要遵纪守法、为政清廉,这是严以律己的重要体现,党纪国法是党员干部的基本规范,清正廉洁是共产党员的应有本色和为官从政的底线。

全市各级党员干部要严以律己,坚持把自律与他律、律己与律他结合起来,自觉接受党内、社会和群众监督,时刻绷紧“自律”这根弦,筑牢思想防线“律心”,提升道德情操“律德”,遵守党纪国法“律行”,争做严以律己的表率。

今后要按照“严”和“实”的要求,更加主动地担当担责,进一步把自己和工作“摆进去”,找准xx区推进中存在问题和不足的原因,切实抓好市委、市政府推进xx区建设重大决策部署的落实,依托重大项目快速推进加快完善xx区的基础设施,努力让xx区建设更富有成效。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇18:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

全文共 587 字

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5月23日下午,市直工委机关党支部召开会议,开展”两学一做”学习教肓第一次专题集中学习讨论,以“讲政治、有信念”为主要内容,机关党支部领学习近平总书记系列重要讲话精神部分章节,并分党小组进行学习讨论,每名党员发言。市直工委副书记、机关党支部书记童成立主持学习讨论会,全体党员参加。

会上,机关党支部认真学习了习近平总书记关于坚定理想信念、关于坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文,分党小组围绕“讲政治 有信念”主题开展专题讨论。党支部提出,要求每一名党员要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,坚持读原著、学原文、悟原理,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,引导广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

通过学习讨论,大家一致认为,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要从四个方面坚定理想信念:一是要加强理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力;二是要加深对历史的理解,坚定中国特色社会主义理想信念;三是要辩证分析现实,坚持用唯物主义辩证法看待当今经济、社会、发展问题,分清主流和支流,对现实中纷繁复杂的问题保持清醒头脑,实事求是,传播正能量;四是要科学预测未来,对全面建设小康社会充满信心。

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篇19:党支部《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 995 字

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8月16日,市委政研室召开全体干部会议,原原本本的学习贯彻《中国共产党问责条例》。会上,市委副秘书长、市委政研室主任傅宝山对《中国共产党问责条例》进行逐条解读,并对相关贯彻落实工作提出要求。

会议强调,《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。

会议指出,全室党员干部要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。要把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。要联系政研室工作实际,认真学习习近平总书记系列重要讲话,按照中央、省委、市委重要战略部署,搞好以文辅政,做好本职工作,为全市经济社会发展服务。

会议要求,全体党员干部要认真学习、深刻领会《问责条例》的深刻内涵和基本要求,把学习贯彻问责条例作为当前的一项重要任务来抓,切忌“走过场”。领导班子要带头落实。市委政研室班子要带头贯彻落实好问责条例,履行好以文辅政职能。班子成员要强化责任担当,对分管工作要切实履行领导职责,要有分工不分家意识,既要独立地完成好分管的各项工作,又要相互配合支持;对起草重要文稿、开展重大调研等重点工作,要以身作则,做好表率,并从大局出发,打破科室界限,调动全室力量,团结合作共同完成各项任务。要严格落实管理责任及“一岗双责”。室领导班子成员在带头执行制度规定的同时,要认真抓好分管科室作风建设;科室主要负责人要严格履行教育管理职责,第一时间掌握并报告党员的最新思想动态、工作状态和作风状况。要结合政研室工作实际贯彻落实。全体干部职工要把学习问责条例与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合,与“两学一做”学习教育紧密结合,按照中央、省委、市委的重要战略部署,深入开展调查研究,提升以文辅政能力。

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篇20:乡镇学习两学一做教育心得

全文共 1197 字

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四川宏达集团为贯彻落实中组部和省、市委组织部关于开展党员组织关系集中排查以及近期广泛深入开展的“两学一做”学习教育的相关文件精神及要求,把党要管党、从严治党落实到四川宏达集团的党员队伍管理中去,严格党员日常教育管理监督,确保每名党员纳入党组织有效管理,5月19日,四川宏达集团党委组织各二级党委、直属党支部主要负责同志召开了党员组织关系排查工作暨“两学一做”学习教育深入推进会。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

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