与众不同的 作文500字优秀20篇

王艺颖

听着悦耳的歌，唱着听的曲子，开开心心的来到山清水秀的永利山庄，开始了一次与众不同的烧烤秋游。

首先，我们来到滑梯前面集合，拍了一张集体照，大家摆着不同的POSE，很可爱。

向前走，我们便来到了一个古风式的长廊，你们猜猜，来这儿干嘛？哈哈！这就是我们本次秋游的主题—烧烤！全班分为7个组，自由组合，老师分配好每个组的位置，每组挑好想要烧烤的食材，大家就迫不及待的跑向自己组烧烤的位置了。

接下来是烧烤时间，每个组都有一位家长帮助协助我们一起烧烤，大家轮流着自己动手烧烤，放上自己喜欢的口味，个个都忙的不亦乐乎。老师们每个组轮着过来，大家把自己亲手烧烤好的串串争先恐后的拿给老师，嘴里还喊着：“老师、老师，我的这串味道好，咸了？淡？……”，在这个瞬间，老师变成了美食评论架了，呵呵！

突然一个大蛋糕出现在我们的眼帘中，咦？今天有人生日？大家喊着：“谁生日呀？”原来是我一年级的同桌傅裕。全班同学一起唱起了生日歌，在全班同学的祝福声中，傅裕许完愿望，吹灭蜡烛，开始切蛋糕分给大家。

时间，似一艘小船，要漂洋过海，一不留神，一分一秒的过去，很快，本次秋游接近尾声，大家有些有意未尽。

一次与众不同的烧烤秋游，给全班同学带来了无数的欢声笑语，也让我们体验了一番自己亲自动手的烧烤体验，会永远的留在大家心中！

秋妹妹一家三口来到了人间，过完炎热酷暑夏天，就迎来了秋风习习，硕果累累的秋天。

秋爸爸先来打头阵，一阵风刮过来，提醒人们要穿上秋衣保暖了。绵绵的秋雨给大地洗了个“澡”，洗掉了树木的绿油油，赐予了一棵棵大树金色的披装。哇！大地火红了起来！

秋妹妹跳着欢快的舞蹈，唱着优美的音乐，来到了果园里。这下，农民们可忙坏了：哇，红红的苹果可真大，石榴都咧开了嘴巴，金黄金黄的梨在对我们说：“快来快来，快把我吃掉吧！”秋妹妹来到田地里：玉米那可高啊，农民伯伯掰下一棵玉米，玉米棕色的“头发“露在外面，金黄又饱满的果实穿上了衣裳，害羞的不敢露脸。

秋妈妈打扮得漂漂亮亮的，可算是来了。她跑到各地，看到农民伯伯满头的大喊，她就在农民伯伯身边绕几圈，农民伯伯立刻感觉身体既凉快又轻松了许多。秋妈妈跑到孩子身边，牵着孩子的手，陪孩子跳起欢快的舞蹈，孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。秋妈妈跑到海边，和调皮的海娃娃玩儿起了捉迷藏，弄得鱼儿连觉都睡不好，海面一片沸腾。

就这样，秋妹妹一家在人间留下了美好的回忆，秋妹妹拉着爸爸妈妈的手，高高兴兴回到了家里。谈着今天的快乐。

秋天就是国王，大地都带上了金皇冠，穿上了金披衣，给人们带来凉爽和丰收。

棕色的身躯，小巧的爪子，大而蓬松的尾巴，一双炯炯有神的黑色小眼睛，如同黑珍珠般，骨碌骨碌地转着，特别萌，这就是我家与众不同的小家伙——松鼠。

记得它刚来我家的时候，浑身颤抖，成天惶恐不安地看着我们一家人，把我们当作怪物般看待。每天，我为它送食送水，渐渐地，我们成了朋友，它对我十分信任。以后，我把它从笼里放出来，它便在屋里跑来跑去——一会儿在玩具堆里翻来覆去；一会儿在书架上上蹿下跳；一会儿又在床的被子里拱来拱去……

要说它的与众不同，我觉得在于“它想当人”，因为我发现它总是做一些人做的事情。

有一次，我刚好写完作业，从我的屋中走出来，刚巧看见它坐在沙发上，看着电视，爪子上拿着今天早上给它的薯片，津津有味地吃着呢。它倚靠在沙发上，捧着薯片“吧唧吧唧”的啃，就如同我们人喜欢在看电视时吃零食一样。它的小眼睛目不转睛地盯着电视，尾巴动来动去，时不时枕在腿上当抱枕，舒服着呢！

还有一次，我要做手工，觉得无聊，便到小松鼠的笼前，看着它做。我不小心将一张带有同它头一般大小的圆孔正方形纸片掉进了它的笼里。他盯着这张纸片看了一会儿，然后将这张纸片往头上一插，再往下挪一挪，恰好安在它的肚子上。小松鼠会……穿衣服了！我惊讶得合不拢嘴。它叫了叫，好似在朝我炫耀呢！

真是一只既令人哭笑不得，又与众不同的松鼠啊！

踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。

她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。

她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。

我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。

最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。

早晨，穿上新衣服，伴着小鸟悦耳的歌声，伴着噼里啪啦的鞭炮走亲访友。这是我以往过春节的情景，这也是最普通的春节。而今年我却过了一个与众不同的春节。

那天清晨，许久不见的太阳公公把明媚的阳光洒向了大地。孩子们的脸上洋溢着喜悦：有的在放鞭炮；有的三五成群的在街上嬉戏打闹。而我却愁眉苦脸的坐进了汽车，准备赶往成都去看望外公外婆。

刚开始我没什么事，一边听音乐，一边躺着和爸妈聊天。过了一会儿，我睡着了，在大概一个多小时后醒来，那时我觉得有一丝丝晕感，更多的是觉得无聊，今天其他孩子有许多人陪伴，而陪伴我的只有窗外那一瞬即逝的风景。

又过了10分钟，30分钟，50分钟，一个小时……我的晕感逐渐增加，终于我忍不住了，我拔掉耳机，身子缩在座位上，邹起眉头，一只手握紧拳头，一只手放在肚子上脚不停地乱蹬。坐着、躺着都难受，我只好下车休息了一会儿再出发。

两个多小时过去了，爸爸妈妈传来喜讯：快到目的地了。可剧烈的晕感让我表达不出内心的喜悦。

终于到了停车场，而我却在这个时候吐了，爸爸妈妈过来扶起我，我低着头，摇摇晃晃地走进来电梯……

这个新年我奔波在高速公路上：没有鞭炮，没有压岁钱，也，没有喜欢，反而让我十分难受，可我就是喜欢它的与众不同！

我的班主任迟老师是学校的骨干老师，那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀，与众不同的老师。能成为他的学生，我从心底里感到自豪和骄傲。

他并不像别的老师整天板着脸，而是喜欢和我们开玩笑，就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。

记得有一次上课，几只小鸟落在了窗户上，叽叽喳喳的叫个不停，同学们的目光都落在了小鸟的身上，谁也不再认真听课了，并议论纷纷：“小鸟们一定是来听课的，小学生作文《与众不同的老师》。”“不，小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢！小鸟一定是来找吃的。”这时，迟老师把两只手做成喇叭状，放在嘴边，对着小鸟说：“我要向你们请教一下，为什么你们不会讲课，还这么有吸引力？”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后，又重新坐好，认真听课了。

还有一次，我们班的“淘气包”在上课时，在桌子下面玩玩具，迟老师走到他面前，一把抢走了小，“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小摔坏，而老师却没有这么做，他拿起小冲着“淘气包”：“啪、啪、啪”。接着将它放在桌子上，对“淘气包”说：“真过瘾！不过你要是不在上课的时候玩就好了，”大家听了老师的话都笑了。

这就是我的老师，一个与众不同的老师！

今天，我买了一只与众不同的笔。

它与其他笔外形上看起来差不多，笔水也是很普通的黑色。可是，这支笔有很多功能。

用这支笔画什么，就可以显现出什么东西。想用什么颜色，用这支笔就可以自动切换，免去了带上一堆笔的烦恼。在考试的时候，带上这支笔，尽管脑子里一片空白，你依旧可以获得好成绩，因为这支笔啊，自带超强储存功能，这支笔的功能如此之多，你是不是也有些小心动呢？

果然，许多人都问我，你这支笔，这只与众不同的笔是在哪买的啊？价格会不会很贵啊？我刚想回答。

突然，我耳边传来一声吼：“起床了！”我才回过神来，原来啊，这只是我的一场梦。

我还在失望着，唉，要是世界上真的有这么神奇的一支笔，这么与众不同的一支笔，那么我也可以偷偷懒了。突然的，我醒悟过来，如果真的有那么与众不同的一支笔，大家都会不再努力。幸好。

想着想着，我明白了。我在现实中有一直与众不同的笔，它长得很普通，只有依靠我的头脑与双手，这支笔才会变得与众不同，才会有更多的技能。这支笔不再是梦一场，而是真真正正存在的，我会珍惜这只与众不同的笔。

我有一只与众不同的笔，它是一只中性笔。

我现在不喜欢和他接触,因为怕......虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦.好烦,别人还误会我们

还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐.后来,他喜欢我了

接下来,该说他了,他是我的"师兄虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了.

最后,该他了,我恨他,他干扰我和别

的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他

我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人.他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们

……

【与众不同】：跟大家不一样。

近义词：异乎寻常 独出心裁 独具匠心

反义词：司空见惯 平淡无奇 习以为常

同义词：时不我与   独一无二

造句：

1. 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

2. 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。

3. 我将要把工作做得与众不同。

4. 从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

5. 我明白你的意思,那就是她,她与众不同。

6. 在那些人中,有一个与众不同。

7. 他们做这种蠢事以让自己感觉与众不同。

8. 最好的夫妻,最棒的孩子与众不同的生活。

9. 她的穿着因为与众不同,所以很引人注目。

10. 我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

11. 时髦的女孩喜欢穿与众不同的服装。

12. 他们是一支与众不同的军队。

13. 一直以来,他都有些与众不同。

14. 我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

15. 一种与众不同的杰出制造物品效果!

16. 他的画风与众不同,别具一格。

17. 我感到很快乐,因为野营是与众不同的!

18. 桂林的水独一无二,桂林的山与众不同。

19. 可能我们犹太人真的有什么与众不同的地方。

20. 就是那次选择导致我如今所有这与众不同。

我家楼下有一颗枫树，它跟别的枫树与众不同，它一年四季都展示着它自己的姿态。

春天，小草探出了脑袋，小花露出了眉毛，春姑娘给予枫树小小的嫩芽，让粗壮有力的树干支撑着嫩芽，让它们开心，快乐的茁壮成长。

夏天，烈日炎炎，酷暑难耐。知了在树上唱着：“知了，知了。”那歌声真好听，枫树的树叶又大又绿又密，让人们在树下乘凉，聊天，悠闲极啦。

秋天，枫树变得美丽无比，一阵秋风吹来，枫叶犹如一把把熊熊燃烧的烈火，把大地妈妈“照”的格外鲜艳，从远处看枫叶红的火爆，红的鲜艳，惹人喜爱，枫叶上有五只角，每只角上都有锯齿似得小刺，但摸上去一点都不刺人，反而感觉很舒服，枫叶像手掌，长在树妈妈身上，依靠她，依赖她。

冬天，雪花像白衣天使降落人间，人们都穿上了厚厚的棉袄，枫树的树干光秃秃的，像一把扫帚，雪妈妈帮它穿上了衣服，温暖着它。

春夏秋冬各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括的清楚的一个美丽的回忆。

我爱枫树，我爱它小似如丁的嫩芽，我爱它绿树如阴的枫叶，我爱它红叶似火的枫叶，我爱它冰奇雪洁的衣服。

啊！这与众不同的枫树，一年四季都很美。

我的妈妈和别人的妈妈不太一样。我想，大家的妈妈通常都很勤快，而我妈妈像一个大懒虫。

我妈妈喜欢睡觉，双休日几乎每天都是坐在床上的，看看电视。这么，我在家写作业，我写得入迷了，也不知道妈妈什么时候进入我的房间的。突然，一阵呼噜声经过我的耳边，当时我还没在意，我的神一下回过来，朝后一看，“怎么妈妈来了？”我的头又转回去。可是，那声音越来越响，我叫醒了妈妈，妈妈迷迷糊糊地说：“哎呀，别吵，让我睡会儿！”说完，就转身睡去了。我只好无可奈何地继续写作业。

过了好长时间，我想到楼下小广场打羽毛球，我见妈妈还在睡，我就凑到妈妈耳边，大声叫道：“妈妈，起来啦！陪我去打羽毛球！”妈妈在床上滚了半天，还没起来，我就不耐烦了，就伸手去拉，“嘿哟——”妈妈被我拉起来了。到了楼下，我们才打了几关，妈妈就气喘吁吁地对我说：“雪，我们休息会吧！”我生气地回答：“不行，你才下来一会会，就想休息。哼！”妈妈只好陪我打羽毛球。

妈妈，你下次买一根短绳多在家跳跳，一是可以让你的身体更好，二是可以提升精神，让注意分散，不要老是想着睡觉，要试着把睡觉换成锻炼，那不是会更好吗？不要懒，多多运动，让身体更加好。妈妈，动起来！

[我与众不同的妈妈作文

这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。

妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。

从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。

凡是我取得的点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！

感谢妈妈！

妈妈常常在我耳边叨叨：“新城区学校有一位特别优秀的老师，他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生，慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异，竟然有人喜欢写作文？怎么会呢？好想见见这位“特别”的老师。没想到，新学期开学，我竟然成了他的学生。

“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室。”上课铃终于响了，一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。

“我叫you yong”，我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟，此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”，并介绍了这是自己的英文名字，在笑声中，语文课开始啦。

尤老师第一节课就不按常理出牌，学习《师恩难忘》，他觉得课文里有太多个“我”，让我们尝试删掉几个。啊？还有这样的老师，竟敢“乱改”课文？

“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”四个“我”，尝试删掉几个，改成了“同学们听得入了迷，田老师的声音戛然而止，大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒，我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”，读一读，嗯，果然像尤老师说的那样，好听多了，不再啰嗦。呀！原来语文还可以这样学！

尤老师果然与众不同！

“同学们，换座位了。”老师说道，全班立刻热闹起来。

这一次，我和一个与众不同的人坐了同桌，她就是——冯婷婷，她是老师的好帮手，也是同学们心里的一头可爱的小肥猪。没想到她还挺喜欢“小肥猪”这个绰号的，不像其它女生那样，一说她不对，她就会疯狂地报复你，这些人看起来很霸气，但并不讨人喜欢。

她很胖，但是从来不计较别人说她胖。我作为朋友，经常把一些对于她而言是鸡毛蒜皮的小事告诉她，她却不以为然地说：“嘴长在别人身上，况且做好自己就行了，我又管不住，又何必去管呢？”她也不去刻意地去控制自己的体重，还用这句话来反击别人：肉长在我身上，我想咋胖就咋胖，用不着你管。

她很大方，别人借她东西，她二话不说的就把东西递给了人家，只留下一句话：记得用完还给我。然后就继续干她自己的事情去了。就像上次，我需要一根跳绳，别人都不愿意借给我，只有她爽快地拿出跳绳递给我说：“给，拿去用吧！”

她还很爱运动，每次报名参加各种运动类的竞赛时，冯婷婷总是第一个举手，虽然每次她都没有如愿以偿，但是下次第一个举手的人依旧是她。

终于，她可以去比赛了，我们在旁边为她加油，她在赛场上洒尽汗水，果然，她不负众望拿到了第一名的好成绩。她总是坚持自己，不去关心别人怎样看待她，就因为这样，才有了现在的好人缘和“光辉形象”。

我的童年有许多快乐，说也说不完，而挖番薯只是成长道路中的铺垫，但是使我记忆深刻。童年真是促进我记忆的备忘录啊！

那天，妈妈告诉我，要去阿公家的原野里挖番薯，我顿时一蹦三尺高，欢呼雀跃。到了这天下午，我飞速全副武装。在路上，我看到新鲜的雨露滋润正在打哈欠的小草，好像在与我们打招呼呢！

走了许久，远远地望见了一条迂回的凸起的东西——山。汽车与人群渐渐少了。我看到了阶梯，中途瞧见了葱葱茏茏的树和浓郁芳香的花朵，我用照相机清楚地记录了这一刻。哈！终于到了！我对自己充满了信心。开始挖了，我卖力地握紧锄头，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄开周围的土，果然，不出我的所料，原本完好无损的番薯被我锄开了一个大口子。阿公清楚地给我讲解了方法，轻而易举地把我的“笨办法”推翻了。我又开始继续挖。

挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲珑，真可爱！真想迫不及待地吃了它。这次我收获了8个番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我现在还记忆犹新。

童年像可以知道过去的备忘录，就像永远抹不去的回忆，挖番薯时的快乐我不会忘记。

每当我看到茶叶蛋，我就会想起星期五那天快乐的立夏拼茶叶蛋活动。

那天，老师发来短信：今天是立夏节，我们学校的每个班级举行活动，请同学们带好茶叶蛋。

中午，等我来到学校，走进教室，拼蛋赛即将拉开帷幕。同学们正骄傲地举着自己的蛋讨论。见他们这开心的样，我也迫不及待地加入了那个队伍。

比赛开始了。老师说明了比赛规则：“同学们来比赛的蛋，不可以是破裂的。同学们，最好用个头差不多的蛋来比……”“好，谁来做第一个勇士！”老师话音刚落，同学们便纷纷举起手来。有几个男同学索性站了起来。“恩，就王凯伦吧。”

拼蛋过程我就拿周欣怡的来说吧。现在，她和张泽驰比了，她的小嘴带着微笑，不停地念叨着：“加油，一定能赢，一定能赢……”那闪闪发光的眼睛，顿时瞪得老大的。死死地盯着自己的土鸡蛋。张泽驰呢？他的手紧紧地握着蛋，嘴里发出：“嗯――”的声音他们的蛋也互不相让，头顶着头，一定要拼出个胜负来。只听“啪”的一声，张泽驰的蛋破了。“哦！周欣怡赢了！”同学们欢呼起来。后来。周欣怡又和其他同学进行一轮轮的拼蛋……

那天的快乐，真是令我一生难忘啊！

[我的快乐与众不同作文400字

一、【近义词】异乎寻常、独出心裁、独具匠心

二、【基本解释】

【解释】：跟大家不一样。

【出自】：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”

【示例】：从他～的解题思路中，看出他很聪明。

【语法】：偏正式;作谓语、定语、补语;形容出色

三、【英文翻译】

1.out of the ordinary;different from the rest;distinctive;unusual;larruping;

四、【短语造句】

1. 首先，患者这个人与众不同。

2. 与众不同是值得追求的目标。

3. 请问什么使得你与众不同呢?

4. 她的神气那么与众不同。

5. 凡是与众不同的，他们都怀疑。

6. 他的病是与众不同的。

7. 这使他们与众不同。

8. 他是与众不同的人。

9. 这些“半路出家”的学者们与众不同。

10. 倒是杀鹿人在自己的圈子中与众不同。

五、【详细解释】

〖拼音〗yǔ zhòng bù tóng

〖解释〗表示和大家不一样。

〖出处〗清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”东汉·王充《论衡》：“故富贵之家，役使奴童，育养牛马，必有与众不同者矣。”

五一劳动节放假了，我的作业也写完了。我正愁着不知道去哪里呢，我的小伙伴打来电话，约我们一起去摘槐花。我们两家开车往槐树林赶。

到了槐树林，因为靠近机场，我们看见了快要降落的飞机。它非常大，带着轰鸣声，掠过我们的头顶。我从来没有见过那么壮观的景象。

槐树林里有一个农家乐，我们看见了小白兔。我的朋友采了一些草来喂小白兔。小白兔一看见我们拿了青草来，立刻就跑过来争着吃起来了。我的朋友激动地说：“哇！快看！有五只都在这里吃草呢！”旁边一个小朋友说：“我这里也有五只！”我的朋友很不服气，就采了更多的草。大人们说：“一次别喂太多了。”可是我们觉得小白兔很有趣，就把大人的话当成耳旁风了。直到我朋友的妈妈叫，才不喂兔子了。我们看见了一个秋千，我就踩上去荡。我的朋友就帮我推，把我荡得很高。我妈妈叫我们去吃饭，我们才依依不舍地离开秋千。

饭桌上，摆上了香喷喷的槐花饭，还有大盘鸡。这可是我第一次吃槐花饭，所以我吃了两大碗。槐花饭甜丝丝的，真好吃啊！

吃完饭后，我和朋友去水池边看鱼，那些是专门饲养的鱼。可是我的朋友想买一条回家去养。他的爸爸说吃的鱼不能当做观赏鱼带回家，他很生气，就躲到槐树林的林子里了。他真的很调皮啊！

这是我最兴奋的一次郊游，我还第一次吃到了槐花饭，真是与众不同的一天啊！

今天，我收到了一件不是礼物却胜似礼物的“礼物”，那就是——枕头！

好吧，也许你会惊讶，因为枕头对于我们的日常生活来说太平常了。可是，今天的这个枕头对于我来说含义可不一般，这是妈妈“送”给我的……

事情是这样的：昨天，我对妈妈说：“妈妈，我的枕头好硬啊，咱回头换个枕头吧，我还是想枕软的。”其实我当时只是说一说罢了，没有说是一定要枕软枕头，只是想更舒服一点而已。可是，就在今天，我早已将这件事忘掉时，妈妈却拿来了一个十分软的枕头，说是她买的。我顿时傻掉了，我早就把这件事忘掉了，所以妈妈呀，你为什么还要给我专程去买一个呢？可是妈妈仿佛可以读懂我此时的心思，告诉我：“给你买了一个软枕头，怕你枕着硬枕头不舒服。”然后我就哽咽着睡了觉。顿时，我发现母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

妈妈啊，您现在用爱养育着我，温暖着我，照顾着我。我长大也要做您的“小棉袄”，用您爱我的方式去爱您，去给您温暖。您现在就是我的避风港，我有什么困难，都会向您这里靠拢，一直都是您照顾我，所以我将来也会好好地照顾您和爸爸，让你们过的幸福。而且从今以后我也会变得更加独立，让你们更加地省心……

每个礼物，都有它自己的含义。无论这个礼物是轻于鸿毛，或是重于泰山，总能给人传递一种快乐，暖意……

张睿哲

马老师是我们整个五年级的音乐老师，他是我见过的老师中最与众不同的老师。

马老师有着浓浓的眉毛，眉毛下面那双眼睛炯炯有神，脸方方正正的，只要一皱眉头，脸中间便会出现一道深深直直的“线”，显得特别严肃。

老师有时候很“凶”。有一次，我们班正在上音乐课，忽然间有一个人推开了门，手里提着工具箱，手上戴着手套，原来是修空调的。修空调的叔叔不断地制作出各种噪音，引得很多同学不断回头，我们课上不下去了，更多的同学聊起了天。老师见了，瞪着我们，默不作声，有些同学感觉到了老师的情绪回过头来，但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时，老师有点生气了，大喊了一声“停！”声音很高，我们被吓了一跳，手中的笔都掉到地上了，过了一会儿，才从“心惊胆颤”中出来。

老师虽然有时严厉，但有时也很有趣。那天，老师检查音乐知识点是否写完，查了一遍，有五名同学没完成然后站了起来。这时，老师说：“一二三四五，上山打老虎，你们把我当武松啊！”我们听了，哈哈大笑，而那几个同学，却羞愧的低下了头。

我们喜欢他的严厉，因为我们知道他是为我们负责；喜欢他的幽默，因为他给我们带来了很多快乐，更喜欢他的与众不同，帅气多才。