高中感恩主题优秀黑板报（精选20篇）

至今，我有许多想感恩的人：亲人、老师、、……甚至是身边的每一个人。他们在我最需要的时候给予我帮助，我很他们。

我感激亲人，在我成长的过程中，他们一直呵护我，无微不至。在我还没有上学前，我家里养了一只猫。那时我还小，觉得什么都新鲜，于是便用手去捉它，估计是弄恼了它，那黑猫喵呜一声，举起爪子向我抓来。顿时，我吓得哇哇大哭，爸爸妈妈闻声赶来，黑猫似乎发觉自己犯错了，早已不见踪影，他们仔细检查后，发现我的小手上的三道爪痕，尽管很浅，不仔细看还很难发现，但是他们仍然将我带到医院治疗。事后，还把那只惹祸的黑猫送人了，听爸爸说那只猫很老了，十几年来一直跟在奶奶的身边，可是为了我，奶奶竟忍痛将黑猫送走了。

我感激那些帮助别人不留名的好心人。记得的一个双休日，我和妈妈来到白天鹅公园。我让妈妈和我一起走在水中的石头路上，走着走着，我胆子大了起来，趁妈妈不注意的时候，我在石头上跳了起来，结果左脚落空，身子跟着一斜，眼看就要掉下水了，说时迟那时快，旁边的一位老爷爷迅速伸出手一把拉住我，我才没有落水。那时受了惊吓的我竟没有道声谢谢就跑开了。

我要感恩所有帮助过我的人，只有心存感恩，才能体会自己生活的。

感恩于阳光，因为她给我温暖;感恩于晚风，因为她给我凉爽;感恩于绿叶，因为她给我生机;感恩太阳星空，因为她遐想~~

感恩于老师，孜孜不倦的教导，带领我们走进神圣的知识殿堂。那微笑，令我倍感亲切;那堂课，令我深感难忘。“丁冬———”一堂别开生面的作文课拉开了序幕。“文学是艺术的精华。”“无人的教育是最成功的教育。”这些话，依旧深深的印在我的脑海里，是老师打开了我的文学梦。她，用拼音字母把我带入了知识的殿堂，让我尽情地欣赏;她，用生动话语把我带入了文学的海洋，让我自由地游历海底的宝藏;她助我插上艺术的翅膀，让我在天空中自由地翱翔。是她，告诉我要用耳朵去聆听世界;要用眼睛去观察世界;要用心去体味生活。那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，与那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，点缀出犁花般的诗意。那点点滴滴的碎屑文字，使我们懂得了应该懂的一切~~

感恩于父母，感恩与亲情，因为它是阳光下的真爱。看着父母期盼的双眼，听听他们的叮咛，你才会更加珍惜、感恩于这份亲情，才会珍惜“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是大树，为小树遮风闭雨，阻挡烈日，当小树渐渐长大，大树便会为小树拨开一片天空，欣喜地看着小树成长。这是无私的奉献，这是蓝天的情怀，感恩于父母，感恩于亲情。

感恩于友谊，因为它难得。相遇难，相知更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手于一片湛蓝的晴空下。我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。感恩于友谊，因为也许明天;朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞，到不同的地方去。星星总要分散到天幕，朋友也有分离的一天。当什么时候翻开回忆录，美好的时光再现时，便知你已感恩。

感恩于拥有的青春，善待生命的每一天，你将无怨无悔;感恩于拥有的缘分，握紧手中的每一份爱，你将得到温暖;感恩于拥有的机遇，抓住幸运的每一瞬间，你将创造奇迹;感恩于拥有的人生，踏实前进中的每一个脚印，你的旅途将充满光辉!

活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

活动准备：推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

活动内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程：

一、主持人宣布活动开始

女：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，

男：我们滋润着真情的雨露成长。

女：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，

男：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

合：**班感恩教育主题班会现在开始。

二、感恩故事

女：拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听***同学的心声，感受她心中的恩 朗诵《拥有一颗感恩的心》

听了朗诵后，请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

三、感恩父母

男：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请***同学朗诵：《母亲的赞歌》

女：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。请***同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。 请听***同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!

女：世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师：

四、感恩老师

男：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听***同学写给小学老师的一封信;

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

女：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。

五、感恩朋友

男：友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。 友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情，或许你现在觉得它们平淡无味，但有一天你会发现，那才是人间最值得珍惜的东西，每时每刻，带给你温暖的关怀和前进的勇气。

下面请欣赏歌曲：《永远的朋友》

六、感恩方法大奉献

男：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

七、全班齐唱

合：下面全班齐唱《感恩的心》

八、老师讲话

女：请班主任**老师总结讲话

男：让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

女：我们也要学会感恩，感谢这一切 ,感恩的心，感谢有你

合：感恩的心，感谢命运,花开花落，我依然会珍惜。

一道美味的食物，有人只尝一小口就给另一个人吃，是妈妈与孩子；有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃，是孩子与妈妈。答案只能如此，所谓孝与不孝的区别，其实就差这一小口。学会倾听，学会知足，叩响感恩的窗扉，让生命充满爱。

饥饿的少年在离家出走之时，得到面摊老板娘的接济，知道道谢，却不知感谢父母的养育之恩，实在是可悲。

报父母养育之恩本是应当。古人云：滴水之恩，涌泉相报。一个人只有懂得感恩，懂得付出，才会为世人所尊敬。当然，感恩并不是局限于对亲人、朋友，还有对社会——这个我们赖以生存的家园。

“来吧，朋友，给你一片蓝天，把幸福给你。深情总是绵绵的结局，爱就是我一生的给予。”20多年间，郭明义无偿献血六万多毫升，相当于一个人体血液总量的十倍多；资助300多个贫困儿童读书，资助金是他工资的30%多，而他一家三口至今还住在不足40平方米的房子里。

这是一个对社会心存感恩之人的所作所为，彰显了人性最闪耀的光辉。

懂得感恩，学会付出，他播种着爱心，抒写着责任，张扬着奉献的价值。

家喻户晓的雷锋从小就是孤儿，是人民抚养他长大的。每当别人问他为什么做好事不留名，他总是笑着答道：“我是人民的儿子。”因为他懂得感恩，懂得付出，雷锋——这一平凡的名字才会永远被人们铭记，永不会因时光的流逝而淡褪其色彩。

懂得感恩，让我们一起将春风送入他人的心窝；懂得付出，让我们一起将悲痛化为对他人深深的祝福。

懂得感恩，学会付出，那是李春燕心里厚重的爱，为苗乡点亮了健康之路；那是霍英东胸中满腔的赤诚，200亿捐资赢得生前身后名；那是林秀贞心中坚定的信念，30年如一日赡养6位孤寡老人，让九州动容。

在感恩的日子里，会有春风牵引从未见过的云彩，在付出的日子里，会有细雨滋润从未呼吸过的空气，在感恩与付出之花盛开的日子里，会有彩蝶从远方捎来鼓励，去慰藉那份知足的心灵，去成就那更高、更远的追求！

懂得感恩，学会付出，让千万朵感恩的灯火灿烂着温柔和明朗的天空，牵出生命音乐般轻柔的翅膀，牵出一生春光明媚的季节。

鸟儿要感恩蓝天，小草要感恩大地，大树要感谢泥土和水还有阳光，我们要感谢地球，地球要感谢宇宙，星星要感恩月亮，而我们更要感恩别人。 Birds should be grateful to the blue sky, the grass should be grateful to the earth, the big tree will thank the soil and water and the sun, we want to thank the earth, the earth is to thank the universe, the stars want to wantThanks for the moon, and we must be grateful for others.

“投之以桃，报之以李。知恩图报，乃做人之根本，德行之根本也。”随着岁月的增长，大家是、否忘记了“感恩”这个词语呢?其实，感恩就在我们身边，随处可见：养育我们长大的父母，教育我们知识的老师……

当你走在干净整洁的道路上时，你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时，你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候，你会想到正在厨房热、累、忙到汗流浃背的厨师叔叔吗?当你考完试打高分的时候，你会想到在课堂上讲的口干舌燥、站得腿都发软的老师吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献，却是我们不可缺少的。

如果心怀感恩，世界会变得丰富多彩。如果心怀感恩，你的人生道路会变得畅通无比。其实，每个人都具有感恩的能力，只是，看你是否愿意使用这个能力。感恩，一个无比深奥的话题。也许我所讲述的，只是其中的一部分，但是，只要你有心，愿意，那么，你也可以成为一个有用的人。来吧，让我们一起感恩吧。感恩身边的人和事，感恩花花草草为我们付出的一切。感恩自己的父母，老师，同学。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩，去感谢那些为社会做出贡献的人们，给他人一份温暖，给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人，同样也是很伟大的，大家就会更加喜欢你，尊重你。给别人带来痛苦的人，是遭人唾弃和厌恶的，没人会愿意接近他，跟他做朋友。

那么，我们该如何感恩别人呢?其实很简单。比如，你去面包房买早餐，对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“，一个温柔的微笑，就能给别人带来快乐与成就感，从而感恩别人。再比如，走在路上、吃着零食的时候，把包装袋随手扔进垃圾桶，就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事，却能给别人带来快乐，是一件多么有意义的事情!

我们心里都要有一个念头：我要感恩，我要成才!来报答身边值得感恩的事物。

“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 ”，这首脍炙人口的歌肯定令无数人动容，而每当我听到这首歌时，不仅会想到我的父母，还会想到曾经看的那本书——《爱的教育》。

读完这本书，给我最大的收获就是让我了解了感恩，它虽然是一名小学生写的日记，但里面却渗着浓浓的爱，大到国家社会，小到家庭朋友，那份爱一直浸透得淋漓精致，使我不得不对自己感到愧疚。

我感到愧疚，愧疚自己老是跟妈妈顶嘴，老是不听妈妈的话，可天下有哪个家长是不爱孩子的，而每每到了最后，我才发现母亲都是为我好为我关心。记得有一次星期天，我要出去玩，可妈妈刚刚看了天气预报说今天有中雨，便说什么也要让我带雨伞出去，而我则怕麻烦，怎么也不肯，我们就这样僵着，彼此什么话也不说，时间一分一秒的过去，眼见时间越来越晚，我的心也越来越着急，最后一个人躲到房间里生闷气，可就在这时外面淅淅沥沥的下起了雨，一开始是一点点，然后雨越来越大，不一会儿就下起了滂沱大雨，我的心里愧疚极了，心想刚才真不应该对我妈妈发脾气，还躲到房间里赌气

而当我正准备对妈妈说对不起时，妈妈已经在门口对我笑了，刚才的气一点也没有了，我望着妈妈的背影，会想起以前的点点滴滴，那一幅幅画面在我头脑中浮现：为我洗衣服，为我煮好吃的，为我叠被子，为我。而这时的我，终于明白了妈妈的心，我在心里默默地发誓：从今以后，听妈妈的话，快快长大。周杰伦那首《听妈妈的话》红极一时，里面那真挚的感情描写，就是我们现代人的情况，而里面那句“想快快长大，才能保护她，更体现了一名儿子对母亲的感恩。

感恩，我们现在还没有达到有能力去回报我们的父亲母亲，但我们可以让父母不为我们操心，认真学习，回报父母对我们的关爱，有时还要帮一帮父母，做一些家务事。让父母开心高兴。曾经有一段时间，我们肯定觉得母亲嫌烦，觉得自己长大了，有能力自主了，其实这是不成熟的表现，我们是长大了，但我们不是让父母为我们担忧，让父母更为我们操心。我们要记住要有一颗感恩的心，要有一颗帮助他人的心，我们虽然无法帮助一个人一生，但我们可以在别人危难时帮他一把，帮他脱离苦境，感恩的心，不计较回报有多大，只求能否帮助别人。当我们真正能把“予人玫瑰，手留余香”，我们才会真正懂得感恩的心。

看完了《爱的教育》，才让我懂得了爱需要教育，教育也需要爱。只有教育爱，才会懂得感恩，只有感恩，才会知道我们来到这个世界来之不易，只有这样我们才会同样以一颗感恩的心帮助别人，爱护别人。

爱的教育一直是我们大家的一个话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。我们现在，不仅要学习成绩，一颗感恩的心也是必不可少的，所以教育不是只抓成绩，还有品德，如果成绩好了，却有一个坏思想，终究会危害社会；而即使成绩不好，却有一颗懂得感恩的心，这是对国家有很大帮助的。

所以，我们从小就应该有一颗感恩的心，而且还要生活在一个充满爱的社会，让感恩陪伴我们成长，让感恩在我们的心头发芽成长，终成栋梁！让感恩陪伴我们的成长，让爱永远在我们的心头荡漾！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的父母、老师和同学。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;Parents, teachers and classmates.

亲爱的妈妈，您每天在晨都早早的起床，给我准备好丰富的早点，看着我吃完，再把我送到学校，快要到校前，妈妈总是对我说：“乖孩子，到学校里要认真听课，好好学习!每次，我都使劲的点点头。每天放学的时候，妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天，不管刮风下雨，妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈现在更加辛苦了，还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候，妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈，在您的教育和呵护下，我变得那么懂事，我在您身上学到了很多知识，懂得了怎样做人。妈妈，我想对全世界说：“您对女儿的爱是伟大的，我的好妈妈!”

敬爱的黄老师，您每天都要帮我们上课，周六，周日本来应该好好的休息一下，可您不但没这样，还要帮我们上作文班，指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候，您不会骂我们，而是耐心的帮我们分析错误的原因，知道我们明白为止。您平常都是认真的备课，上课时来不得半点马虎，在这里，

我要对您说：“黄老师，您是世界上最伟大的老师，您已在我心田中播下了一棵爱的种子，我要立志成为像你一样的老师，因为你的一言一行一烙在我心田，您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学，是你们在我有困难的时候帮助我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，在同学的友谊中，我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩，让我们的世界更美好!

班会主题：学会感恩

主讲人：×××

学校：×××中学

班会目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论：

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

四、继续讨论：

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的黏合剂

只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

浅浅坐在花坛旁，低着头想心事。

雯走了过来，悄悄坐在浅浅的身旁，身上透着一股青草的味道。“浅浅，想什么心事啊？”雯微微一笑。“雯，你什么时候来的啊，吓死人了啦！唉，感恩节就要到了，我正在想用怎样的方式报答父母呢？”浅浅不禁嗔怪到。“喏，这个简单啊！”雯压低了语调，“一个真心诚意的微笑。”“微笑？拜托，我没有跟你开玩笑，快点帮我支个招，是送朵花，还是写张贺卡，再不就请他们吃一顿？”

浅浅露出狡黠的眼光。“我也没有跟你开玩笑，一个微笑就足够了。”雯低头浅浅的说。“乌鸦还知反哺，等自己的父母老了就去喂食给他们吃，嗯……，还有小羊羔，喝奶时都是跪着喝的，不少人都称羊为孝子呢！他们的感恩可不止一个微笑简单，你的感恩的定义未免也太简单了吧！”浅浅滔滔不绝地说了一大堆理由。

雯挪了挪身子，指着一株小草。说：“你看见了这株小草是不是？这株小草受到了阳光的普照，雨露的滋润，泥土的呵护。也正因为阳光而茁壮，因为雨露而苍翠，因为泥土而茂盛啊！这么多的恩惠给了这株小草，那它的感恩又是什么呢？那只有自己好好的向上茁壮成长了。”浅浅似懂非懂地看着她。

雯继续说：“你举的两个例子很好啊，乌鸦反哺，只是普通的喂食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪着罢了，这样说来其实感恩还是很简单啊！”“就一个微笑？”浅浅反问道。“对，但是要发自内心的最纯洁的微笑。你要记住，感恩其实很简单，除了微笑还有好多种啊，你有感恩的这份心就足够了。”雯意味深长地说。

“我懂了，还不是被你三寸不烂之舌给打败了！”浅浅和雯都笑了，她们的笑声纯洁而自然，久久没有消失。感恩其实很简单，你的微笑足以证明一切。

[感恩节的高中作文

3月24日，我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头，拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。

小叔眼睛一亮，发现了一个“尖尖头”，他扛起锄头，用力一挖，一棵尖尖的笋就出来了。紧接着，小婶和哥哥又发现了，急忙跑过去挖。过了很长时间，我还是一无所获。我问小叔，挖笋有什么窍门呢?小叔说：“笋一般都长在比较松和潮湿的土里，还有，挖的时候要小心，不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来，不一会儿，我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖，我欣喜若狂地跑过去，用锄头使劲挖，可那棵笋纹丝不动，哥哥跑来帮助我，他使出了很大的劲，终于把笋挖出来了，原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来：耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重!

快到中午了，小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣，放进高压锅里煮起来了。

大约过了二十几分钟，锅里就传来了一阵阵香味，我问小婶：“怎么做的?”她说，笋块加上过年的腊肉，再放一点咸菜加水煮，就这样简单。”煮熟后我一吃，味道特别鲜。我又问小婶：“笋为什么这么鲜?”她说，我们村有一句俗话，叫“上塘鱼，落山笋”，刚挖下山的笋烧起来特别鲜。

我吃着自己挖的笋，特别鲜，心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大，特别有趣!

什么是感恩?是苍翠的绿树给予大地的勃勃生机;是鲜艳的花朵给予绿叶的静静衬托;是白云对蓝天的相依相偎;是学生对老师最真诚的回报。我感恩老师，因为老师让我重拾自信、让我敢于动笔，让我懂得了生命的真谛……

去年暑假得知要换班以后，我激动不已，但心中也充满着恐惧，害怕进入到一个令人压抑的班级，压得我们喘不过气。直到走进教室的一刹那，我看到了即将上任的班主任：她戴着一副眼镜，一头蓬松的短发，平时喜欢穿着学校的校服，一副干练利索的样子，正是因为老师没有刻意去打扮自己，才让我油然而生地感到了老师从内到外的一种朴素之美。

当我们班的同学字写的不好的时候，当班里的同学捣乱的时候，当我们班的同学屡次犯错的时候，老师绝不会“宽恕”班里的学生们，她也会像别的老师一样“生气”地批评同学，但老师的语气，从头至尾总是那样恳切，那样充满真情，我们都知道，这样的行为完全是出自于对我们爱;虽然我们相处的时间只有半年，但为了我们的进步，老师从来都不忘记对每一个学生细心指导。下课了，你常常会看到她给班里同学悉心指导作文的情景，你还会看到，老师刚刚批评完这个同学，下课后又拉着这位同学的手进行谆谆地教诲。三个月内，我亲身体会到了许多：老师对我们的爱、老师对我们的关心、老师教导我们的热情，就连老师对我们发火时的场景，我都会深深的刻在脑海中。

第一次走进老师的博客中，我才发现在我们面前的这位导师，()是多么的伟大。每当深夜批改完作业后，她常常抽出一点时间去反省自己，她的博文中，体现了一位老师对学生深深的责任感，她把自己生活中的一点一滴都记录在小小的空间里。虽然，有的文章还是在两年前发布的，但在两年后的今天，我们读后仍然再一次受到了深深的震撼，我初次见到，一位认真的老师是怎样炼成的，老师的谦虚、老师的进步、老师的认真等等，都在此刻停滞住了，我为有这样一个老师而骄傲!

老师是一个辛勤的园丁，忘我的把知识的甘露浇灌给我们，老师的一点一滴催促着我的成长，她的文笔激起了我写作的兴趣;她的乐观向上让我敢于面对生活，使我从一个腼腆的小男孩渐渐蜕变成了一个大胆上进的少年。老师，谢谢您让我自信起来!谢谢您为我们的辛勤付出;谢谢你对我们学习和生活上的无私关爱!

我有一位爱我的妈妈，她每天为我洗衣服，做饭，操心我的学习，担忧我的身体妈妈对我的爱，说到天亮都说不完！ 记得那是一个冬天的早上，妈妈像往常一样送我去上学。天气很冷，北风呼啸，夹杂着冰冷的雪花，路上极少有行人。妈妈把我包得严严实实的，坐在妈妈身后，而后她骑上摩托车，，开始了艰难的行程。路上我不敢抬头，因为一抬头一股刺骨的寒风就会袭击我唯一露着的眼睛，那刀割般的感觉令我难以忍受。

突然，我看见妈妈没戴头盔，我赶紧问妈妈：你怎么不戴头盔？妈妈说：风大，天冷，戴头盔看不清路，我怕不安全。我又问：妈妈，那你冷不冷啊？妈妈带着一丝微笑对着我说：不冷，为了你我做什么都愿意！我听完以后霎时间热泪盈眶，不知道那是什么原因，可能那就是妈妈给我的爱的感动吧！到了学校后，妈妈关切地问我：没冻着吧，快点进屋去吧，别冻坏了！我大声地说：好的，妈妈！我进了教室，站在楼上的窗台往下望，看着妈妈搓了搓手，好像很冷的样子，还是咬着牙骑着摩托走了！看着妈妈搓手的样子，我再一次留下了眼泪。这只是妈妈为我做的众多事情当中的一个微不足道的小节。每天，每月，每年，妈妈又为我做了多少比这付出更多的事情呢？这是感恩的眼泪，这是幸福的眼泪。

这眼泪让我明白了一切，让我知道了什么是母爱的滋味。！我回家的时候，对着妈妈的脸，使劲儿的亲了一下！并且对妈妈说：妈妈我爱你！妈妈笑了笑，也亲了我一下，说：我更爱你！这一句话说完，我和妈妈的眼泪在眼睛里打转！可我们还是面带着微笑，拥抱在了一起!母爱的力量是多么强大！能让一个无知的人，变得理智，能让一个年幼的孩子，变得成熟。这是一种无畏的爱，这是一种真挚而纯洁的的爱。只有真诚的人，用那真诚的心去体验才能体会出它的伟大！妈妈你为了我做了那么多的事，我却无以回报！但请您放心，您的心血不会白费，您的女儿会成为一个有用的人，会成为一个对社会有贡献的人！

将来一定会让您成为一个世界上最幸福，最欣慰的母亲！再此，我想说声谢谢您！谢谢您给了我生命，谢谢您的爱，给了我生命中这一切的一切。这是别的人无法替代的爱，这也是别的人不能拥有的爱！尽管有时我还很调皮，很不懂事，爱乱发脾气，但妈妈，请您不要担心，我会慢慢长大，变的懂事，变的独立，变的坚强！任何一个伟大的词汇都不足以表达我对您的感激之情。妈妈，我爱您！虽然它不及您对我的万分之一，因为没有一个子女的爱会及父母的深刻、沉甸！但我会一直都爱您，一如您一直都那么的爱我一般！谢谢你，妈妈！

[感恩的心优秀高中作文

风吹叶落，半度微凉，少年的我和她将回忆藏匿在初秋的微风中。

我的小手被你轻轻拉起，握在手心里，我抬起满是泪痕的脸，望着你，眼泪终是在你甜甜的酒窝下惨败，你那淡雅又不失浓稠的气质令我迷恋，见到你的那一瞬间，恍惚迷离，像似撞见了世间最美的东西，细细想来，那空气中好似还有淡微的粉色，在你的周记忆围轻轻漂浮着。你替我拭去眼泪，我闻到了淡淡的玫瑰香，另我心安，让我对你放下了所有戒备，任由你将我拉走。

夏日，蝉鸣和你的讲课好似是最好的催眠曲，不一会，我便昏昏欲睡，那种想睡却不能睡的感觉真叫人难受，是你轻轻地用手抚摸我的脑袋，轻声问道：“不舒服吗?”抬起头，你用温柔而又饱含着坚定的眼神看着我，我在那一霎读懂了你的意思，你在悄悄提醒着我，我回以一笑，“没有”你笑得更迷人了。

记忆中的那一次，我在和同学跑闹中摔伤了，碰巧医务室关门，不幸中的万幸是，你刚好带了碘酒。办公室里，你双膝跪在地上，皱着眉头，眼里半是责怪，半是心疼，用棉签蘸着碘酒为我细细处理伤口，嘴里轻轻地吹着伤口，不停地问道：“疼吗?”或是“你说你，体育课上干嘛跑这么快?”我看着她那关心的眼神，突然觉得自己摔一跤也挺值得嘛!

突然的一段温柔的小插曲，让我觉得仿佛体会一遍世间美好。

匆匆忙忙，六年就这样过去了，年幼的我不知分离的苦涩，轻轻的一句“再见”就将六年的情谊淡淡划过，如今细想，倒是遗憾一场。

感恩六年与你相伴，时光如河，浮生如鱼，在暗流湍急相遇，总是命里该遇……

亲爱的家长朋友们：

您好!2014年11月27日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题，我们策划了“感谢有你——感恩节系列活动”，希望通过向小朋友们传递感恩的知识，使其领悟感恩的意义，从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感，逐步去感受别人的内心世界，关注环境，善待他人，形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与下周四晚上18:00—20:00(2014年11月27日)举行的“感谢有你”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

美华联教育

2014年11月23日

在每个人身边，都会有很多朋友。而我身边，一直有个好朋友无时无刻都在我身边，那就是小媛。

在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关;在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心;在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心;在我快要哭的时候，她总是帮我接住眼泪，还安慰我;在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我;我考试的成绩好，她会为我喝彩;我考试成绩差，她会说些鼓励我话……

如果在我需要帮助时，她没有帮助我的话，那么我会还在为那个难题犯愁;如果在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱;在我沮丧的时候，她没有让我重拾信心的话，那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩;如果我哭的时候，她没有安慰我，我也不会像现在那么坚强……虽然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于对我的关心。

每一次，每一次，在我需要别人安慰、关心的时候，是她安慰我，关心我;每一次，每一次，我没信心、沮丧、伤心的时候，总是她第一个发现，并且安慰我，让我开心，让我重拾信心。

其实，我很感谢小媛。因为如果不是她的鼓励，帮助，我真的没办法还怀着开心的希望去看这个世界;如果没有她一直的支持，我不可能一直都踩着写作这条道路，坚强的走下去;没有她的关心，我可能到现在还是一个脆弱的女孩，也不会像现在那么坚强……

人生中又有多少个能够真正了解自己的朋友呢?这真是“知音难求”。我不是美丽的公主，而是一个丑陋的丑小鸭，现在我有一个那么好的知己，对我来说已经是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事给你的感觉，可以是朋友给你的一种感觉。因为，幸福是无处不在的，不过就要看你能不能发现它而已。

在人生的道路里，总是波折重重的，但是你们有没有想过，自己选的路是不是正确的呢?自己能不能坚强的走下去呢?需不需要别人的帮助呢?每个人最大的敌人都是自己，如果连自己也战胜不了，更别说战胜别人了。

人生像一条河，它的流动本身就说明它的不平静。在流动的过程中，受到几枚石子的打击，它只是大度地笑笑，泛起几朵水花，绕几个漩涡，又流向了远方。人生其实更像一座钟，总是在受打击之时，才释放出自己美丽的声音，一声比一声悦耳，一声比一声从容。任何的挫折只不过是河水在流动中遇到的一颗小石子，一座钟受到的一次小小的撞击。一次小挫折，并不是世界末日，人总是在挫折中成熟，长大。挫折并不可怕，可怕的是你没有信心和勇气去战胜它!

[高中感恩作文1000字

让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。

在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。

这次的班会让我感受到父母对我们的爱，我们以后要努力回报父母，堂前尽孝。

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

人们都说：“母爱是无私的，父爱是无言的”也许很多人和我一样，在深深体会母爱的同时，却忽略了无言的父爱。

我的父亲是一位和蔼可亲的人，他32岁那年母亲生下了我，我的到来时父亲高兴万分，因为我是他的作文第一个孩子。父亲把我视为掌上明珠，从小父亲对我的疼爱胜过弟弟妹妹。记得小的时候，父亲对我的要求总是很痛快地答应，从来不让我失望。但有一次父亲打了我。记得那时1961年，那是妈妈刚刚生了小弟弟，那时正是我们国家的困难时期，粮食和食品都很匮乏，人们吃不饱饭。那时我上小学二年级，记得那天早上，爸爸把一个玉米面的窝头在炉子上烤热了，一半给了我，一半给了妈妈，我吃完这半个窝头肚子里还是空空的，就还要吃，妈妈明白了我的意思，就把它的那一半地给了我，父亲看到了就打了我一巴掌，连说：“你这孩子怎么这样不懂事呀”后来我长大了。困难时期也过去了，每当提起这件事，父亲的眼里就溢满了泪水。也就是这一巴掌是我明白了做人不要总想自己，也要想像别人。

1969年我下乡离开了家乡，离开了父母。可是父亲仍然对我严格要求，每当我接到父亲的来信。我都会看上10几遍细细体会父亲信中的每一句话。父亲的每一句叮嘱的话都成为我当时向上的动力。我工作以后父亲仍然关注我的成长。我可以说，我是在父亲那无言的关怀下成长起来的。

1988年9月28日，父亲由于突发急病离开了我，当我接到父亲病故的电报时，我欲哭无泪了我连夜乘车赶回了天津的家，我呼喊着父亲，我的泪如雨下，悲痛的心情在也无法控制，我望着父亲的遗体，千言万语不知道怎样在和父亲交流，我们是天上人间，阴阳相隔了。我在也见不到我慈爱的父亲了，我把想对父亲说的话深深的埋在了心底。

父亲离开我已经16个年头了，但是父亲的音容笑貌却总在我的梦中出现。我爱你，我的父亲，是你给了我生命。是你用无言的行动教育我长大成人，我会用我的心去爱你，不论你在那里，我对你的爱就跟到那里。

亲爱的父亲，你一定感到了女儿对你爱，你在九泉之下安息吧!

人们都说世界上最伟大的爱是母爱，但是可有人想过吗?与母爱并存的爱还有一种，那就是——父爱。

母爱就像一阵春风，给人的感觉是暖暖的。但是正因为这感觉是暖暖的，所以很容易使人变得骄傲、自豪。相反而父爱却像是一阵暴风雨，给人的感觉是冰冷中带着慈爱的，为什么这么说呢?

因为：在某些时候，父亲就像一座山，总是为你遮风挡雨;而有些时候，父亲就像是冰雹，冷冷的砸在你头上。

如：你遇到一些挫折时，父亲总像你的靠山，总在背后帮助你;当你取得好成绩时，父亲为了不让你骄傲，就像冰雹一样给你当头一棒，叫你原有的好心情一下子飞得无影无踪。

不管怎么说，父亲也都是为我们好，我们也一定要体谅父亲啊!让我们从心底里说一声：父亲，我爱你!

每一个人都要懂得感恩，感恩就是报答，就是回报。——题记

父母，是我们最大的恩人。如果没有了父母，就不会有我们，所以，我们应当感恩父母。回家后，帮父母做一些家务，不要一回家就上网，玩手机；当跟父母发生矛盾时，应当站在父母的角度来考虑问题，不要跟父母吵架；当父母生病时，应当照顾父母，帮父母做饭、洗衣服、整理卧室，这些都是我们小学生能做的家务活。这，就是对父母的感恩。

老师，在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草，老师则是园丁；如果学生是一条鱼，老师则是一片汪洋；如果学生是一只飞鸟，那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚，还在台灯下批改作业的是谁？是老师。白天，依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁？是老师。为了学生操碎了心，头发上多了一丝白发的是谁？是老师。是啊，老师为我们做了太多太多。上课专心听讲，积极回答问题；下课不追逐不打闹，考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友，是能陪伴你走过童年的人；朋友，是提醒你，告诉你社会险恶的人；朋友，是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年，一转眼而过，该告别的告别，该哭泣的哭泣，真的就这样再见了吗？初中的三年我们一起哭，一起闹，一起疯，一起乐，这就是朋友。高中三年，真心的朋友已经不多了。进入社会，才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有难同当”就是感恩。

自我们出生起，就要感恩父母；进入学校，感恩老师，感恩朋友；当然，我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园，所以，一定不要不保护它，别让它生气，别让它哭泣。“保护环境，爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在，发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说：你若有难，我比拔刀相助。

感恩需要学习，从小开始，不再使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。学会感恩，就是要学会不忘恩负义;学会感恩，就是要学会谦虚本份;学会感恩，就是要学会多一份爱，少一份恨——题记

“拿出家作本。”谢老师一如既往地说着，准备布置家作。“一，拥抱父母，说‘我爱你’……”“什么?”只是这一句话，便引起了全班的轰动。看来，大家都说不出口啊!这样的作业，唉……

台下十年功

一回到家，我便抓紧时间做作业，而后，就盯着一行字发呆：拥抱父母，说“我爱你”。唉，我们都是在青春期徘徊的“青少年”了，已经不是小孩子了，这种话怎么敢说出口?更何况，后面还有一句“我想永远和你在一起”。这该怎么办啊?可是每当看到妈妈忙碌的身影时，心里总是很惭愧，妈妈每天任劳任怨地为我“服务”，从来都没有索取过什么。我觉得，我愧对于妈妈，我一定要说出这句话!

这时，我环顾全家，发现家里只剩我一个人，便借此机会跑进厕所，对着镜子“训练”。可是，练了几次，也没什么效果。正当我垂头丧气之时，眼前又浮现出了妈妈忙碌时和关心我的时候的情景，这么多年来，我应该用这一句话来回报妈妈：“我爱你!”

台上一分钟

第二天早晨，我抓住吃早饭的时机，想对妈妈说出这句话，可是当妈妈坐在我的面前时，我却说不出口了。“妈妈，我……我……”这一憋，可就憋到了吃完早饭啊!这不，妈妈喊道：“快点，还要去学校呢!”

唉，难道一句话都说不出口吗?眼前的妈妈又在收拾餐桌了，我终于鼓起勇气，一把抱住妈妈，说：“妈妈，我爱你!我想永远和你在一起!”终于在这一刻，13年的千言万语汇成了一句话：“我爱你!”妈妈听了，先是一愣，然后也紧紧的抱住我，说：“我也爱你!”而此时，妈妈的怀抱里拥有了前所未有的温暖，在妈妈的怀抱里，感觉好幸福……

天空中淅淅沥沥的雨吹打在我的脸上，流进嘴中，已不知是雨还是泪……