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学校趣味运动会心得体会【汇集20篇】

运动会为我们提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。本文是开学吧为大家整理的一些学校趣味运动会心得体会优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文600字:一场田径趣味运动会

全文共 970 字

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今天下午,我们学校举行了一次田径趣味运动会。虽然天气寒冷,但我们一点都不觉得冷,而是有一种火辣辣的热情,心里有着说不完的喜悦。

这次运动会有三个活动项目:双人夹球、袋鼠跳、30米迎面接力。比赛刚开始,同学们的热情就到达了沸点,运动场上人声鼎沸,热闹非凡,到处洋溢着活力,流露着快乐,充满了阳光。

首先是第一项比赛——双人夹球。班上的每个同学都十分紧张和担心。担心自己配合不到位,担心自己的棍子夹不住球,担心自己跑得太慢了。可是事情并不是我们想的那么糟糕。我们班的每一组同学都十分配合,顺利地进行这比赛。紧张的时刻到了,到我们组了!我们两紧紧握着棍子,使劲把球夹着,飞快往前冲去,最后把球传给了下一组的同学。耶!成功了!成功了!我终于打败了看似很难得比赛!我的心高兴地快要飞出来了。“加油!加油!加油!快点啊!”我加入了拉拉队的阵容,和同学们、刘老师激动地喊着,拍着手……

转眼间就到了难上难的“袋鼠跳“了。这回我可束手无策了,不知该怎样跳才跳得又快又不摔跤,可是,这对我来说是不可能的。“砰砰砰……”我的心正砰砰直跳,我不断地转动身体,不断地喘着大气,但是还是……这时同学们都过来安慰我,鼓励我,班长还握着我的手说:“不要紧,跌倒了再爬起来就行,我们不怪你!”霎时间,我充满了勇气和力量。到我了,我先深呼吸,利索地钻进麻袋,然后狠狠抓住袋口,拼尽全力一下一下有节奏地往前跳,就像一只活蹦乱跳的小袋鼠。终于,我成功了!再看看场上的一只只快乐的小袋鼠来来往往,我们仿佛走进了动物园。“快点!快点!有节奏地跳过去!好!到了!你真棒!”梁老师猫着腰,扬着手,大声地喊着,鼓励着每一个同学,她的脸已经涨得通红了,可真美!

最后一项活动——30米迎面接力,应该是我们班的强项了。体育委员和老师有计划地安排好人员,并教我们怎样接棒。“冲冲冲……”“加油!加油!……”“快!快!快……我们就快赢了!再快点!”加油声,欢呼声响切整个校园,我们激动不已,边喊边为同学们打气。老师们也一样,激动得手舞足蹈。终于,我们取得了第一名!就在这一瞬间,我们一同飞了起来,高声欢呼:“耶——”

随着这一轮比赛的结束,趣味运动会也接近尾声,但是我们仍然沉浸在欢乐中,有的同学在草地上翻跟斗,有的同学在摆姿势照相,我们在游戏中享受到快乐,在竞赛中学会了合作,在鼓励中感受到了无价的友谊。

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篇1:难忘的一次趣味运动会

全文共 1112 字

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今天天空晴朗,阳光明媚,我们的心情就像天气一样好,甭提有多高兴了,因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了。

我们三(一)班参加的比赛项目中,最有趣的是羊角球接力比赛。我们班首先上场的是体育健将韩同晖。比赛就要开始了,他两手紧紧握住球上的两只角,身体灵巧地坐到球上。随着裁判一声哨响,他就像兔子一样敏捷地跳了起来,飞快地向前冲去,接着又一路领先跳回接力处。轮到付钰了,看着她第一个起跳,很快就遥遥领先,把其他对手都远远地抛在身后,我的脑海浮现出了一幅画面:我们班的运动员欢笑着站在领奖台上,手里高高地举着奖状……正在这时,付钰突然从球上滑落下来。画面一下子不见了。我焦急地叫了起来,心想:如果我们班输了,我非找你算账不可。只见付钰迅速从地上爬起来,坐到球上奋起直追。我这才松了一口气。最后一个上场的是白怡,我想:关键就看你的了,千万要挺住啊。白怡果然不负众望,第一个到达了比赛终点。我们赢了!大家心里的喜悦简直描绘不出来,连班主任老师都兴奋得跳了起来。

最激烈的比赛要算抢板凳了。比赛规则是这样的:九个板凳排成一圈,每班一次派两个人,共十个人去抢,没有抢到的人就会被淘汰,每关过后撤走一个板凳。如果两个人同时坐到一个板凳上,就划拳决定胜负,负者退出。我们班的詹晓寒表现棒极了。第一关开始了,哨声一响,所有参赛者都围着板凳小跑,突然哨声再次响起,詹晓寒马上稳稳当当地坐在了身后的板凳上。她一路过关斩将,顺利地连过四关,到第五关却遇到了麻烦,因为她与另一位同学坐在了一起,只能划拳决定谁能留下来了。石头、剪刀、布!詹晓寒赢了!到最后一关时,只剩下三位参赛者了,其中只有一人会被淘汰,另外两人将是最后的胜利者。我顿时紧张极了,心都提到了嗓子眼上,目不转睛地盯着詹晓寒。她乘胜追击,取得了最后的胜利。我们欢呼雀跃起来。

最令人伤心的就数拔河比赛了。我们班的队员进场后,我看见别人班上的运动员一个个身强体壮,不禁吓了一大跳,心想:完了,这次可输定了。运动员们左边十个,右边十个,排成一条长龙,等待比赛开始。随着裁判一声令下,队员们两手一前一后死死地握紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,使劲地往后拉。一会对方队员被拉过来,一会我们班的队员又被拖过去,像拉锯似的。我们拼命呐喊助威:加油!加油!尽管我们的嗓子快喊哑了,我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏,最后还是力不从心,败下阵来。队员们垂头丧气,十分难受,旁观的许多同学也难过地哭了。

这是一场多么令人难忘的运动会呀!不仅我们班夺得了全年级亚军,而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,直到现在我仍然恋恋不忘、回味无穷。

[小学趣味运动会作文大全

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篇2:三年级日记:趣味运动会

全文共 280 字

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今天是我们学校展开趣味运动会的日子,为什么叫趣味运动会呢?

因为我们的比赛项目是:赶猪、托球跑和接力赛。大会的第一项是升国旗,升完国旗,赶猪比赛就正式开始了,我们一边观看一边大声的为我们班同学加油助威,赶猪比赛结束后,就是接力比赛,只见参加接力比赛的同学站在起跑线上做好了起跑的准备,随着一声发令枪响,第一棒的同学飞快的冲出了起跑线,我是这个项目的第三棒,但是由于第二棒同学的失误,我们最后只得了年级第四名,虽然这个成绩不理想,但是我却懂得了友谊第一,比赛第二的道理。

这次趣味运动会很快结束了,结束后我暗下决心,要好好锻炼身体,争取在下一次运动会中取得好的成绩。

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篇3:学校个人法制教育心得体会

全文共 518 字

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近日,检察院与教育局的阿姨们应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们进行了一次《法制教育讲座》。讲座使我们懂得了什么是法律,什么行为是违法的,并且给我们讲了许多事实案例,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及,要树立法制观念,学法,知法,懂法。

以前,我认为如果有人打了我,我必须还手,就算把人打伤了也没关系,谁让他先侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错。

听了四组案例,我深深受到震撼,毕竟这些事情就发生在我们身边,因为很平凡的小事,却导致了严重的后果,所以我们应该遇事冷静,多思考,做事要想后果。已满16周岁的青少年要负刑事责任。

网络,其实是把双刃剑,对我们有利也有弊,我们通过网络来增长的知识,却不该沉迷于网络,荒废学业,进行违法犯罪,现在青少年的自控能力很差,所以应让家长多监管我们。

毒品,是我们每个人到知道的东西,毒品百害而无一利,它能使幸福美满的家庭走向破裂,甚至家破人亡,青少年因好奇而沾染毒品,导致无法自拔,进而犯罪,让我们远离毒品,珍爱自己的生命。

同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法,知法,懂法,更要守法,要让自己成为一个守法的小公民,养成良好的习惯,长大后才能成为社会有用的人,让法律与我们同行吧!

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篇4:八事变91周年观后感心得体会

全文共 772 字

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1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹图片”,让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。

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篇5:趣味运动会

全文共 588 字

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12月18日,我们稠城三校举行了第四届趣味运动会

趣味运动会的比赛项目有很多。有单人单摇、单人双摇、一带一单摇;还有投篮、单手、双手运球等,同学们不仅在其中得到了身心锻炼,而且得到了无穷的欢乐。

先说跳绳方面的吧。首先上场的是五年级同学,我们六年级负责为他们数数。随着体育老师的一声号令,同学们立马甩起了绳子。我们也没闲着,认真地在给他们数数,丝毫不敢有一点马虎。五年级完后,接着是一年级、二年级和三年级。经过了好长时间之后,才轮到我们自己。这时我赶紧先热身,准备好了之后,在老师的命令下,我挥动了绳子。刚刚开始时我总是踩线,到后来又好一点,但也跳得有点慢,结果我只跳了123个;在双人单摇时,我和万思佳跳,结果我们配合的不够好,也只跳了49个。真是倒霉啊!前两项完后,接下是单人双摇,我勉勉强强跳下了27个,虽不多,但这是我跳得最好的成绩了,为此我不感到很失望。

跳绳过后是篮球,虽然我们是下星期才比的,但是仍然很精彩。在双手运球的时候,我小心翼翼的运着,尽量不让球掉,保持平稳,成功运完了球之后,我悬着的心才得以平静。投篮的时候,因为只有一次机会,所以我特别小心,瞄准篮筐,投!哎呀,用力太轻,只碰到了筐却没投进。唉,真是一失足成千古恨啊!

虽然这次的趣味运动会结束了,但是我依然很开心,因为我从中获得了许多乐趣,也体验到了团结合作的力量是多么强大。这真是一场难忘的趣味运动会!

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篇6:描写学校运动会的作文600字

全文共 715 字

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“加油!加油!”我想大家都听见了这种声音,对!今天是我们实小的运动会。每个班的运动员都蓄势待发……

以前我还是个拉拉队员,在跑道旁喊“加油!加油!”可是我今年“升级”成了运动员。比赛前一天,我紧张得要死:因为在练习跳长绳时,我一个人就断了几次,而且去年我们班得了第一名。顶着这么多沉重的压力我整整一夜都没睡好。我一直在想:我要明天没跳好,给班级拖了后腿怎么办?我如果慢半拍怎么办……想着想着我睡着了。

第二天比赛当天,要不是有爸爸妈妈的鼓励,老师的帮助,同学们的肯定,我想我一定会打“退堂鼓”,在预赛时大家都说:比去年好就行了,哪怕多一个也好,那也是进步!我们大家相约,一起努力。刚开始大家有点紧张,又配合不是那么默契,才跳到100个就已经断了好多次,我也断了一次,我们都紧张得冒汗啦!能不能守住“江山”就要看最后的时间,大家能不能不断绳,超常发挥了。正像老师说的一样打“江山”宜,守“江山”难啊!我们没有如约超越过去,反而退步了!大家都感到很可惜,也很失落!老师却说:“没事,刚开始大家跳的不稳,可后来不是越跳越稳了吗!等比赛结束后,我们继续练习,肯定会越来越好的,明年争取再拿第一。”

在运动会这两天里,我目睹了运动员们在比赛时拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我们虽然都只跑了第二,可是他们那种态度,那股认真的劲儿。我觉得和第一没什么两样,他们就是我心中的第一,还有扔垒球、跳远,他们那种眼神,让我永远记在心底,那样坚定,那样执着。

看到他们跑步时,我心里很是羡慕,向他们学习,加油锻炼身体,希望以后我也能成为他们中的一员。

在运动会中,我们大家拿到了团体第二的好成绩,我相信我们班有团结一心、勇于拼搏、不服输的精神,明年一定会再创佳绩。

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篇7:有趣的趣味运动会作文550字

全文共 545 字

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今天我们进行饿了一天的趣味运动会,很累,但很开心,我是一百米和八百米的运动员,所以,我非常的紧张。

刚来的时候,操场上人山人海,热闹非凡,我们找到了自己班级的位置,就坐下了,我在前面几排,先是四百米的人跑,我发现他们跑得都很努力,所以我下定决心也要努力拼搏,后来是4×100米接力,我们都努力的喊着:“五(10)班!加油!五(10)班!必胜!”跑完了,我记得好像拿了一个第三名,然后小年级的小同学们进行了一些活动,我们又进行了多人跳绳和抱球跑,还是大声的喊着加油,喊着必胜,可是,在抱球跑的过程中,听老师说好像有人掉了几个球,所以慢了一些,跳绳的时候,我跳了150个,这是我意想不到的成绩,我这次超越了自己,以前只跳一百零几个,最多的时候才只跳一百四十多个,我努力的挥动着手,心里想着:能多跳一个就多跳一个,我不能给班级拉分。

午饭过后,我们去了宿舍,睡了一会儿,然后又开始了下午的比赛。

第一项是100米赛跑,我在检录的途中,心扑通扑通的跳,终于到我们这一组了,我们这一组的人像离弦的箭一样往前冲,我跑了第二,八百米的时候,我更是紧张,我一想到同学们都在为我加油,我就想:千万不能跑的太差,结果在跑完以后,我就后脚跟很疼,到现在还疼呢。

不知不觉中,已经退场了,我非常的兴奋,趣味运动会太有趣了。

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篇8:趣味运动会朱正

全文共 243 字

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今天万里无云,阳光明媚,我们全校开展了一次别开生面的趣味运动会

我和胡诗F、李程书、孙子j担任“摄影师”,其他大部分同学都是运动员。比赛一开始就进行得格外激烈,选手们都毫不示弱,争先恐后,都怕落在最后一名。啦啦队个个大喊:“加油!二(2)班必胜!……”结果出来了,我们班拍球比赛第三名,顶沙包跑第二名,乌龟爬第二名。运动员们有些沮丧。

李老师说:“虽然没有达到我想像中的目标,但同学们都已尽力了,来,我们表扬表扬自己吧!”同学们听了这句话自信又回来了,跟着李老师一起说:“嘿嘿,我真棒!”

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篇9:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2080 字

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学校对我们教师集中组织进行了培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇10:学校的运动会作文700字

全文共 716 字

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有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。运动会让我们有了展示自己的机会,而我把我这次机会,参加了学校此次举办的秋季运动会,我也不想枉费青春,青春就应该这样活力四射,用我的热血,用我的激情,用我的顽强拼搏证明自己。

集体升完国旗,紧接着就是检阅,运动员依次过来检阅,报着运动员编号,天气有点不尽人意,身穿短衣短裤是有点冷,但这丝毫没磨灭我们的斗志。我此次参加的是4x100米短跑接力赛项目,和我编队的都是校里出名的“跑手”,这让我甚是有点紧张,不停地抖抖腿减缓身上的压力,长呼气,再吸气,在赛道外的同学不停地给我喊加油,因此我心里很温暖。

检阅完成,我们来到了跑道中心,不幸,我抽到了6号跑道,这跑道最靠边,跑的时候会对运动员有一定的心理影响。无奈,只好就这样了,我是班级第一棒,第一棒至关重要,而我担起了这个担子,就一定要不辜负同学的希望。裁判举起枪示意,运动员坐卧准备动作“砰”的一声,枪响了,可谁知,这是由于后脚太过用力,导致前脚跟不是节奏,脚底突然打滑,感觉挑战状态,奋起直追,尽管我拉锯了距离,但由于起跑线的失误,导致第二棒没有很快的接上。诶就这样一棒一棒的错过第一名,我深深的自责,本来我们势必要拿上第一名的,但这样也无缘卫冕了。

我独自跑到没人的地方,跟自己过意不去,手锤大树以来发泄,。但是同学们都走了过来,安慰我,说这次不怪我,我们大家是一个集体,谁都有失误的时候,抓起我的袖子,鼓励我不要失去信心。我看着同学坚定的眼神,我才觉得这个大家庭是多么的温暖啊,有了大家的支持,有什么怕的呢。

此次运动会我们班用劲十足啊,在后面的4x200等比赛中,都取得了第一名的好成绩。

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篇11:六一儿童节之趣味运动会

全文共 374 字

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“加油!加油!”学校操场上传来同学们的阵阵呐喊声。原来一年一度的六一儿童节又来到了,学校举办的趣味运动会正在紧张比赛中。

正在比赛的活动是“袋鼠跳跳跳”。只见一个同学把一个大袋子套在脚上,然后跳着绕过杆,再蹦跳着转回来,可是在他绕杆的时候,摔了一跤,脸戗在了地上,沾满了土,脸上的汗水与土一混合变成了大花脸。大家看得笑翻了天。

其它活动也十分逗乐。

魔法士穿越障碍,游戏的第一关是从高度大约为50厘米的“山洞”里爬出来;第二关是“过河”,需要几个人信心协力把桥搭好,然后一个挨一个的跑过去。在过河时,有一个同学失误了,晃晃悠悠的“落水”了,他就象真的掉到河里一样,摆出游泳的姿势“游”到了岸边,几个同学也赶忙上前递毛巾、擦头发……表现的很真实,惹得老师们都笑了。

我们的趣味运动会真是有趣,整个校园充满了欢声笑语,你羡慕吗,来参加吧!

[六一运动会的作文7篇

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篇12:趣味运动会的新闻稿

全文共 554 字

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2016年9月9日,山东美伦食品有限公司第二届趣味运动会在大家的欢声笑语中圆满落下帷幕。本届趣味运动会历时一天,共有10支代表队参赛,其中,不乏强者如云的“快乐家族”队、活泼可爱的“给力”队、青春洋溢的“财物宝贝”队,还有 “圆梦之队”等这些颇具特色的代表队。在简单的入场式中,整齐的步伐、响亮的口号,展现出了各代表队良好的精神面貌和必胜的坚定信心。

本届趣味运动会共设八个比赛项目。其中,“杯杯相传”是一个讲究技巧和速度的游戏,6名参赛队员完全凭借头和嘴的动作进行水杯的传递,不仅要快,而且要稳,这就需要队员们彼此间的配合和整体的协调;而在“心心相印”这个特别讲究男女队员互相配合的游戏中,队员背靠背夹球跑,比的既有速度,又有技巧,这对参赛队员的综合能力提出了更高的要求„„赛前筹备阶段,筹备组对于每个项目都作了充分的考虑,并根据不同岗位员工的特点,积极调动广大员工的积极性。大家在比赛中感受到了健身的欢乐,并进一步增强了团队的凝聚力。

在各部门的精心准备和积极参与下,各代表队赛出了风格、赛出了水平,更收获了喜悦,本次趣味运动会也圆满的画上了句号。公司在发展建设中,将会开展更多的增强员工凝聚力的体育文化活动,不断促进员工间的沟通交流,丰富员工的文化生活,增强团队凝聚力,推进企业文化建设,促进企业和谐发展。

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篇13:学校运动会

全文共 488 字

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今天我到学校一看,喝!有所不同啊,一个个拿了些饮料啊,什么的,还有阿姨给我们化妆,一看就知道今天又有什么活动。

我们化妆后,穿上漂亮的衣服,上了操场。我看到一个班有一个班的不同特色,我们是夏威夷,该我们上场了,我们的舞曲调比较低,学校音响质量太“高”,放不出低音,模模糊糊,我们只好将就一下咯。

回教室,我们开始换装了,换完装了,老师叫我们便搬着椅子到操场去了,有同学还带吃的。

我参加了羊角球和垒球,都是球类,呵呵。

上午,我们羊角球,两人三足比赛成绩不怎么理想,都是第六名。也是女生害的,两人三足有女生的松紧带掉了,她们把松紧带贴住了,但跑着跑着又掉了!羊角球就是女生跳得很慢,几乎赶上乌龟的速度,我说不行别上来啊!她们还说什么太久没练了,气人,不甘心啊……

下午,让人意外的事发生了,本以为都是第六名,可是蜈蚣走得了第三名,不错。意想不到的就是接力赛竟然得了第一!

我想问为什么没有垒球?难道是昨天比赛时间下了雨,不比了?或者没有那么多时间能省的省了?还是……

不想那么多了,友谊第一,比赛第二,办运动会就是为了增加同学之间的默契,更好的配合呀!

今天真是难忘的一天,我不会忘了这一天!

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篇14:学校个人法制教育心得体会

全文共 1292 字

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在我校升旗广场进行了长寿区青少年普法教育活动,作为班主任,我始终随学生一道认真听讲,收益颇多。这次活动使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学法过程中,主要有以下几点体会

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为班主任,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样,才能在学生中带好头。班主任如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

二、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。

三、注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是吃惊。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

此外,社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开放,文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的,对青少年起着积极的正面引导作用,但色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏的影响,诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天,计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施,它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更广的媒体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是——由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来,网上违法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络,难以自拔,成为青少年犯罪的重要诱因之一。一位服刑人员由大学生沦落为阶下囚,就是深陷网络的结果。

因此,作为班主任,应该把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和减少青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增强青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基础。

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篇15:趣味运动会600字

全文共 1102 字

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今天万里无云,阳光明媚,我们的心情就像天气一样好,甭提有多高兴了,因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了。

我们三(一)班参加的比赛项目中,最有趣的是羊角球接力比赛。我们班首先上场的是体育健将韩同晖。比赛就要开始了,他两手紧紧握住球上的两只角,身体灵巧地坐到球上。随着裁判一声哨响,他就像兔子一样敏捷地跳了起来,飞快地向前冲去,接着又一路领先跳回接力处。轮到付钰了,看着她第一个起跳,很快就遥遥领先,把其他对手都远远地抛在身后,我的脑海浮现出了一幅画面:我们班的运动员欢笑着站在领奖台上,手里高高地举着奖状……正在这时,付钰突然从球上滑落下来。画面一下子不见了。我焦急地叫了起来,心想:如果我们班输了,我非找你算账不可。只见付钰迅速从地上爬起来,坐到球上奋起直追。我这才松了一口气。最后一个上场的是白江怡,我想:关键就看你的了,千万要挺住啊。白江怡果然不负众望,第一个到达了比赛终点。我们赢了!大家心里的喜悦简直描绘不出来,连班主任江老师都兴奋得跳了起来。

最激烈的比赛要算抢板凳了。比赛规则是这样的:九个板凳排成一圈,每班一次派两个人,共十个人去抢,没有抢到的人就会被淘汰,每关过后撤走一个板凳。如果两个人同时坐到一个板凳上,就划拳决定胜负,负者退出。我们班的詹晓寒表现棒极了。第一关开始了,哨声一响,所有参赛者都围着板凳小跑,突然哨声再次响起,詹晓寒马上稳稳当当地坐在了身后的板凳上。她一路过关斩将,顺利地连过四关,到第五关却遇到了麻烦,因为她与另一位同学坐在了一起,只能划拳决定谁能留下来了。石头、剪刀、布!詹晓寒赢了!到最后一关时,只剩下三位参赛者了,其中只有一人会被淘汰,另外两人将是最后的胜利者。我顿时紧张极了,心都提到了嗓子眼上,目不转睛地盯着詹晓寒。她乘胜追击,取得了最后的胜利。我们欢呼雀跃起来。

最令人伤心的就数拔河比赛了。我们班的队员进场后,我看见别人班上的运动员一个个身强体壮,不禁吓了一大跳,心想:完了,这次可输定了。运动员们左边十个,右边十个,排成一条长龙,等待比赛开始。随着裁判一声令下,队员们两手一前一后死死地握紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,使劲地往后拉。一会对方队员被拉过来,一会我们班的队员又被拖过去,像拉锯似的。我们拼命呐喊助威:加油!加油!尽管我们的嗓子快喊哑了,我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏,最后还是力不从心,败下阵来。队员们垂头丧气,十分难受,旁观的许多同学也难过地哭了。

这是一场多么令人难忘的趣味运动会呀!不仅我们班夺得了全年级亚军,而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,直到现在我仍然记忆十分深刻。

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篇16:以精彩运动会话题

全文共 682 字

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“哈哈!哈哈!”“切,有什么了不起的。”“爽爽!连胜两局。”一阵阵欢声笑语从五(1)班传了出去,告诉你吧,我们正在举行一次奇特的运动会

两百厘米长跑!一看到这几个字,教室里就炸开了锅,议论纷纷,好不热闹。我也满脑子问号,什么,两百厘米长跑?这么短的距离,还称得上是长跑?莫非老师写错了,或者这只是开个玩笑?过了片刻,老师笑了,和我们解释道,要在教室里举行一次有趣的“运动会”而这,就是其中的一个项目。

没等老师说规则,同学们就举起了手。当然,规则还是宣布了,用一根细绳捆住选手的双腿,双脚不能离地;更不能跳跃前进,绳子断了,也算犯规,谁先到达有两百厘米之长的终点,谁就获胜。同学们再一次争先恐后地举起了手。

上场的选手分别是体育健将康佳豪、小巧玲珑的朱金澍。老师让同学猜测最后的胜利者是谁。有的同学认为朱金澍身材小巧,能取得胜利。相反,也有同学支持康佳豪,毕竟是男同学,也不甘于败在女生手下。

“比赛开始”,老师一声令下,两位选手争先恐后,各自使出看家的本领。他们俩还真不错,像一条小泥鳅一般灵活地前进。唉呀,不好,康佳豪可能是过度紧张,跳了一步,双脚离地,只能返回起点。俗话说得好,失败乃成功之母。他并没有为此放弃,反而加快了速度。

“加油!加油!”同学们为选手拍手叫好。不愧是个体育能手,他慢慢地向对手逼近,近了,更近了。同学们有的欢呼,有的尖叫起来。现在情况十分危急,你追我赶,眼看着离终点越来越近,看看他们,几乎并排而行。五步、四步、三步,就在那千钧一发的时刻,康佳豪猛地一挪,啊!赢了!男生们欢呼雀跃,也跃跃欲试

袖珍“运动会”真有趣,其间的那份精彩让人回味无穷。

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篇17:趣味运动会作文600字

全文共 595 字

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这一周里有好多好多有趣的事。比如:建队日,了解小兔子和生态园里的小动物……其中,我最喜欢的还是周日上午妈妈学院举行的趣味运动会

趣味运动会在小操场举行。那天天气非常好,晴空万里,碧空如洗。虽已是深秋,但不时还能听见鸟儿优美的歌唱声,看见阳光的热情问候以及绿油油的小树优美的舞姿。

我一共参加了两个项目,一是摇绳接力,二是拔河。摇绳接力是一边摇绳一边跑到指定地点,绕过障碍物,再按原来的方式跑回去,把绳递给下一个人。“嘟嘟”一声哨响,摇绳接力开始了。别组的老师有的手脚不配合,像个跛脚的小兔子。有的跑得飞快,就像一只豹子似的。而我们组的老师就像一只活泼的兔子,虽然没有豹子快,但也没跛脚的兔子慢。终于要轮到我了,我十分兴奋,也十分紧张,因为我知道,这是关于一组人的荣誉。我准确无误的接过跳绳,并如一只虎中之王一样向豹子发起挑战。我用尽吃奶的力气,终于,我们组赢了!灿烂的微笑浮现在每个人的脸上,大家都开心极啦!

下一个比赛是儿童拔河,我虽然被选入了矮的那一组,但不代表我们力气小。我们把大绳放在腋下,双手抓紧大绳,右腿往后迈一步,重心向后压。“嘟嘟”一声响亮的口哨声响起,比赛开始啦。我们两组先是势均力敌,后来凭着我们的毅力以及团结,一点一点的,用力把绳子拽到了我们这边。“耶!我们赢啦!”小伙伴们都一蹦三尺高,互相击掌庆祝。

趣味运动会结束时已是中午。这次运动会让我十分难忘,我希望明年还能参加。

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篇18:趣味运动会

全文共 546 字

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劳动节前夕,我校举行了一场别开生面的趣味运动会

带着好奇心,我报名参加了“800米拾‘球’赛”。这个项目的规则就是要求每位参赛选手在800米的跑道中,必须拾取随地摆放在跑道上的垃圾(用“球”代替),并按照“可回收”和“不可回收”进行分类,然后分别放入在跑道上的两个垃圾桶里,最先到达终点者即为获胜者。

轮到我这一组上场了,我站在起跑线前跃跃欲试。“啪”的一声发令枪响了,我们就像离弦的箭一样冲向前去。我边跑边拾起地上的垃圾,分拣后分别扔进两个垃圾桶里,再往前拾起垃圾再扔,如此循环。可是没有跑到一半的路,我的体力就渐渐不支了。看到冲在我前面的其他选手箭步如飞,我急得脑门上渗出了汗。

按照我这样的速度必然会很快败给其他的选手。早知如此起跑时就不该使出全部体力。当我再次拾起一个垃圾时,我心中突然萌生了一计。我边跑边将拾起的垃圾进行分类,然后蓄在怀中,待一圈往回跑时,再将垃圾一次性分别倒入两个垃圾桶里,这样既省时又省力。不一会儿我就到达了终点,看到身后那些还在疲于奔跑的选手,我暗自庆幸自己能想出这么好的妙计。

这次的趣味运动会真是太有意义了,不仅锻炼了我们的意志,而且还教育我们垃圾分类即可以回收利用,又能防止生态破坏。同时还让我明白了做任何事都不可以一味的蛮干,要懂得变通,才能获得成功的道理。

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篇19:小学运动会作文

全文共 431 字

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我们学校一年一度的运动会开始了。开幕式上,每个班都精心准备了各自的方阵,我们班也不甘落后,拼命的喊着口号:“三六、三六,一枝独秀;非比寻常,实力最强!”

比赛还没有开始,操场上已经是人山人海了,参加比赛的同学个个摩拳擦掌,准备迎来一次新的挑战。大家在操场上做着各种热身活动,都有一种不拿第一誓不罢休的气势。

比赛开始了,随着裁判员一声枪响,同学们像打出的子弹一样飞奔而出,你追我赶,誓不罢休。领先的同学疯狂加速,落后的同学穷追猛赶,一丝机会也不放弃。

要说比赛最精彩最激烈的还是我们班姚磊同学,一声令下,站在起跑线上的同学立马缓过神来,像兔子一样窜了出去。一开始,我们班姚磊就一路领先,我们高兴的大喊。可是,慢慢地,后面的同学快要超过他了,我们特别急,拼命喊道:“姚磊,加油!姚磊,加油!”终于姚磊坚持到了最后,取得了第一名,等他回来我们全班同学都向他竖起了大拇指。

这次运动会不仅让我们增强了体育锻炼,还让我们得到了快乐。虽然团体成绩并不是很好,但友谊第一,比赛第二。

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篇20:童节趣味运动会策划书

全文共 2234 字

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一:活动主题:快乐童年,金色明天

二、活动背景:

我校学生以发扬和继承奥运精神为动力,将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年,金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节,为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去,特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

三、活动目的:

为发扬奥运精神,宣传贯彻小学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会!此次活动以“我健康,我运动,我快乐“为宗旨;紧扣:“快乐童年,金色明天”为活动目的。希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高同学们的身体素质和心理素质,提高同学们对体育活动的兴趣,投身到积极、健康的户外活动中去,进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀,让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

四、活动时间及地点: 活动时间:5月31日14:00——17:00

活动地点:焦王庄小学

五、活动意义:

通过这次以“快乐童年,金色明天”为主题的趣味运动会,展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园,活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会,让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心,引导青年志愿者们通过此次活动,深化知识,锻炼才干,进一步了解社会,增强责任感,使命精神和奉献意识,为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,同时,在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

六、活动流程:

(二)、趣味运动会开幕式:

时间:14:00——14:30

地点:焦王庄小学操场

内容:1、运动员代表入场 每班出20名运动员,排队入场

2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言

(开幕辞、发言稿待定)

(三)、趣味运动会赛事:(将操场平分为A、B两区)

时间:14:30——16:30

内容:1、我是乔丹

地点:焦王庄操场A区

规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级*6=30人

道具:篮球6个

奖品:冠、亚、季军

2、花样跳绳

地点:焦王庄操场A区

规则:花样分为正跳、到跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级*6=30人

道具:跳绳6根

奖品:冠、亚、季军

3、手足情深(弯道)

地点:焦王庄操场A区

规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/组*3*2=30人

道具:无

奖品:冠、亚、季军

4、齐心协力

地点:焦王庄操场B区

规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:6人/年级*6=36人

道具:排球7个

奖品:冠、亚、季军

5、踢毽子

地点:焦王庄操场A区

规则:每位运动员比赛时间为1分钟,以规定时间内踢的个数为最终评定标准。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级*6=30人

道具:毽子8个

奖品:冠、亚、季军

6、山路弯弯(弯道)

地点:焦王庄操场B区

规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级*6=30人

道具:凳子6个

奖品:冠、亚、季军

7、两人三足

地点:焦王庄操场B区

规则:两名运动员将各自的一只脚绑在一起,一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:6人/年级*6=36人

道具:绳子六条

奖品: 冠、亚、季军

(四)、趣味运动会闭幕式:

时间:16:30——17:00

地点:焦王庄小学操场

内容:1、校领导总结,北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言(发言稿待定)。

2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

3、由主持人宣布趣味运动会结束。

七、经费预算:

八、注意事项:

1.注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题.

2.准备好现场的特殊情况救急措施.

3.注意会场的秩序维持,以及入场、退场等问题.(事先安排好焦王庄小学的同学们的座位)

4.若6月1日天气不适宜运动会(如:降雨) 则比赛推迟,比赛时间另行通知.

5.每位同学只能参加一项趣味项目

6.为保障安全,不准穿钉鞋。

九、其他

1. 仲裁委员会组成:我校志愿者 焦王庄小学体育教师

2. 本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

3. 运动会期间,学生需按班级做在操场外观看比赛

4.每年级可报替补队员1人

5.策划中所提到的操场AB区: 为使比赛进行的更加方便有序,将操场平均分为两个区域,分别是A区和B区

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