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贝多芬的人生追求1000字【汇编7篇】

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篇1:感恩励志作文人生的追求

全文共 1043 字

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追逐闪光人的一生,犹如一次漫长的旅行,沿途或风和日丽,或雨雪交加,或荆棘载道,或鲜花满径。

总之,人的一生充满着无尽的变数,既有可能遭逢数不尽的坎坷与磨难,也有可能欣赏到看不完的风花雪月——生命的精彩,即体现在这未知的变数之中。对人而言,度过一生的方式有很多。有的人,可能听天由命终其一生,逆来顺受,麻木不仁;也有的人,可能沿着父辈铺排好的道路循规蹈矩地生活着,按部就班,庸庸碌碌;有的人,可能会因为遇受挫折而一蹶不振,怨天尤人,丧失斗志;还有的人,尽管历经万难但仍然一往无前,披荆斩棘,最终苦尽甘来。在这四种人当中,我欣赏最后一种人。

一个人,若能顺利地抵达人生的彼岸,固然很好。但是,这样的人生却少了一种令人心旷神怡的景致,而且,一路坦途的人生,并不是人人都能够幸运地拥有。我想,一个人,不妨走一些崎岖而险峻的路吧,虽然可能会遭受挫折与磨难,却领略了人生的千种风景万般变幻。处于逆境之中,更能激发起一个人的昂扬斗志。在与命运的搏弈中,也就能明白什么是人生的真谛,也就能在一次又一次的搏弈之中,实现自己人生的价值。人活在这个世界上,总要有所追求,人生的价值总要有所体现。一个没有追求的人,就像汪洋大海中一条看不到航标和灯塔的小舟,就会迷失方向。而那些有追求的人,总会在沿途设置一座座航标,总会让前方亮起一座灯塔,他会为了到达彼岸而奋力地划动双桨,为了实现心中那个目标,信心百倍,不轻言放弃,因为他们坚信:心若在,梦就在,风雨过后是彩虹。心有追求的人,是英勇无畏的战士。

他们不畏艰难险阻,不畏酷暑严寒,更不畏惧命运的残酷。他们勇于扼住命运的咽喉,与命运抗争。即使步履维艰,四面楚歌,他们也坚信,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的到来。他们终将成为笑到最后的胜者。心有追求的人,是有勇有谋的将军。他们有着远大的志向,坚强的意志,坚定的信念,精心规划自己的未来人生,一步一步,不断超越自己。在一次次的超越中前进,在一次又一次的前行中,实现自己的人生梦想,他们也终将成为笑到最后的胜利者。普罗米修斯、贝多芬、柴柯夫斯基、李四光。透过这些熠熠闪光的名字,我相信:只要有心有追求并永不言弃的人,他的人生才会更富有内涵,才会更加令人回味。

苍松不曾放弃陡峭,方显现出它生命的顽强和坚韧;溪流不曾放弃艰辛,才能奔涌到海,成就其浩瀚与广博,“不经一番寒彻骨,怎有梅花扑鼻香?”正因为如此,腊梅才迸发出笑傲风雪的独特芬芳。没有追求的人生,是黯淡无光的。追求让人生大放异彩,生命在追求中闪光!

[讲述感恩励志作文

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篇2:在追求中,享受人生

全文共 986 字

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当大多数人们都在调查问卷上写下,想找一个能实现抱负、施展才干或专业对口等工作时,你是否注意到了那角落里的9%?请不要说他们没有雄心,不为自己的未来着想。这只是一些人对自由生活的向往和追求,又有什么错呢?

在追求中享受自然、品味人生。结庐在人境,而无车马喧的陶渊明,恐怕是这类人的代表吧?厌恶官场的明争暗斗与尔虞我诈,不为五斗米而向乡里小儿折腰的渊明,毅然退出江湖,安居在南山脚下。从此,每天种地、犁田、饮酒、采菊、观景、写诗,好不恬然。而正是因为这种心境使然,他才能在文学方面丰富和发展了山水田园诗,享受自然、品味人生的同时,也为后人留下了许多珍贵的名篇佳作。人们都有一颗向往安谧、恬然的心,只是在这喧嚣尘世,不得不封闭起来,为何不做一回渊明,尽情追求这只有旷世的自由呢?

在追求中享受自由、爱我所爱。嵇康、向秀、刘玲、嵇康等人,他们是晋代的才子—“竹林七贤”,也是享誉天下的名人,更是自由的追求者。而其中尤以嵇康为最。善于作诗弹琴的他,最终在司马王朝的压迫和无奈下,也无反顾地走向了山林。无事时,便与同伴饮酒赋诗;拮据时,便与向秀一起在溪边打铁换取钱物。这样的生活,难道不正好?若是嵇康出山,司马氏王朝也可能更加强盛,他也可能因此被人们传颂。可他没有加盟司马氏集团。哪怕是司马王超以死相逼,他仍是摇了摇头,提笔写下了《与山巨源绝交书》,笔锋遒劲,象征了他的铮铮铁骨,而那飘逸的长发,不也正表明他对仕途的不屑,对我行我素的自由人生狂热?

在追求中袒露率性、真实自己。每个人都曾追求过自由,但因为种种缘由,最终便像山涛一样放弃了。没有人能够说什么,这只是不同人的走不同路而已。有时,甚至是一种无奈的选择。人生一辈子,哪怕在这世上出了吃穿住行外,还要有点追求,哪怕是一无所成,也要丰富自己的内心,升华了自己的灵魂,哪怕将要面对死亡,像嵇康那样,做一回真实的自己又何妨?事业的成功与人生的充实,有时不代表万贯豪财,甚至是万人之上的地位,而是让自己感觉活得精神的充实与真切,在人世没有白走一遭。

很喜欢一部电视剧中的一个人:萧剑江山诗酒茶。不是因为爱海,而是他的心境。夕阳西下,独自坐在山间,在落日余晖的映衬下,吹一曲洞箫,品一盏香茗,望着黄叶落地,倦鸟归巢,恬然而惬意,想自由,而又过着自由自在的生活,做一会率性真实的自我,有何不好呢?学一学苏老夫子吧,“且将新火试新茶。诗酒趁年华。”

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篇3:人生的追求

全文共 989 字

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如果不是我的老师,现在我还不知道我现在的理想是什么!现在我终于懂得老师所教给我怎么追赶自己人生的目标!放飞梦想,让梦想成为现实吧!努力、加油!

欢度,欢度

读小学四年级的时候,我们学校进行了改革,把四、五、六年级的学生全部撤去,转到镇上的另一所小学。我家也刚添了一台电脑,也正是这样:让我迷恋上了电脑游戏。无论每天上学放学,满脑子装的全部都是电脑游戏。导致我的学习成绩一落千丈,老师上课时总是走思,不听讲,每时每刻都倒数还有多少分钟下课。

惊起

一天,记得那时是礼拜四,阳光明媚的一天,小鸟在坐枝头上叽叽喳喳地唱着歌,而我坐在教室里还在想游戏!

突然,我同桌对我说:“班主任叫你去一趟办公室,好像不是什么好事,GoodLuck!”“哦”我惊奇地说。我慢腾腾的走进办公室,说道:“报告!”“进!”我们班主任说,“你看看你做的数学卷子,考了59分。以前我记得你数学成绩也不错,从没下过90分,这到底是怎么了?”老师生气地说道。我的脸霎时通红,自己感觉在办公室已是无地自容!老师见我不说话,就说到:“你先去教室上课吧,今天下午我去你家拜访你的父母,走吧。”我走进教室,坐在自己的座位上开始反思:上课不听讲,走思想游戏,到家不写作业光打游戏……

一番忧虑

呵呵,下学的铃声如期而至!一项速度很快的我现在不知怎么的:慢腾腾地收拾着书,迈着沉重的脚步向家门的方向慢慢吞吞的走去。一路上总是低着头,不知咋的,心情一直都是阴凉的,唉!

终于到家了,仿佛比“师徒四人去西天取经的道路”还坎坷。咦,好像是班主任的声音!他们好像在说我什么。我小心翼翼地推开门,来到屋子里,我的脸憋得通红,半天,我吞吞吐吐地说道:“爸,妈,还…还…还有班主任,我…我知道我错了,我不应该上课不听讲,走思想游戏,到家不写作业光打游戏,我以后会努力改掉贪玩、不听讲等不良学习习惯的,我真的知道错了,请您们原谅我吧!“嗯,孩子认错态度不错,那好,就这样吧,希望你能说到做到,还有希望你能懂得怎么去实现自己的梦想,我走啦!”说罢,班主任便动身走了。

我也走进自己的房间,对着镜子里面的我定下一个自己人生努力的方向。我要体现出我在这个世界上生存的意义;体现出我生存的价值。

如果不是我的老师,我现在还是一个没有理想、没有文化的低级社会文盲了,现在我早已找准了自己的努力的方,向着美好的梦想努力!

欢度,欢度,惊起一番忧虑,忧虑后是努力的方向。——后记

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篇4:追求人生目标,感悟人生价值

全文共 1019 字

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“夫志,气之帅也。”大凡成功人士都会有一些矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈的拼搏,其丰功昭示他们——目标可以指引我们昂首前行,可以引领我们走向成功的彼岸。

纵观历史人物,同为一国之君,为何武帝能君临天下,而南唐后主却只能低声吟唱“一江春水向东流”?同为一殿之臣,大学士纪晓岚为何能流芳百世,而和珅却只能遗臭万年呢?究其原因,虽然复杂,但有一点却很显然——人生目标不同。唯有确立了自己高尚的人生目标和奋斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飞,直至功成名就,才有资格俯视过去的日子,悉心收藏自己的生命。那些浑浑噩噩的人,注定一生无成。

然而,那些浑浑噩噩的人不免就在我们身边,这些人给我们的第一印象就是懒,没有主见,不会自理。

这样的人,他的人生会有价值吗?当然没有。这因为什么呢?

第一,他没有明确他现在的地位,如果他明白了自己的地位是个学生的话,那么,就应该更一步明确学生的含意,难道学生就是去学习书本,考上大学的吗?如果你这么想,那你就错了,学生,学生顾名思义,从表面上来看,学就是学习,而生就是生活,所以,学生的真正含意是学习生活的意思。如果连学生都搞不明白的话,还谈什么人生价值呢?

第二,是来源一个字,那个字就是“聪”字,往往有一些家长,长辈会夸耀自家的孩子聪明,而他明真的聪明吗?真正的聪明是什么?难道考试多考几个满分就是聪明吗?难道完美地演奏一段歌舞就聪明了吗?然而,真正的聪明正如“聪”字的书写那样,“用耳去听”、“用眼去看”、“用嘴去说”,最后再“用心去想”,这样的人才算得上聪明者。

第三,也就是最后一点,也同样是最重要的一点。古文曾有一段:“古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意,欲诚其意者,先致其知,致之在格物,物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后什修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”古人所说的一切不正是我们人生价值的真谛吗。难道古人说的这些话都是让人听着玩的吗?难道是让人在没事儿时娱乐的吗?都不是。古人说的这些话是教育我们如何做人,感悟人生价值。别看那短短几句,但却如同金砖一般值钱,它可以让我们人生价值更伟大,让我们对人生价值的感悟更加深刻。

其实,只要坚守自己的目标对自己人生有所感悟,也不失为一道独特而美丽的风景。树立自己的目标和感悟好人生价值,就是给自己一个坚强的动力,给生命一份坚实的承诺。

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篇5:有关人生追求的优秀作文:追求,让人生更加完美

全文共 1003 字

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为了得到光和热,飞蛾奋不顾身扑向滚烫的灯油,化平凡于不朽,化瞬间为永恒;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;苍鹰不愿在生命垂危之时颓废下去,便选择了冲向峰顶,终于,它获得了新生。这些事物让我们由衷的赞叹生命的伟大:努力追求的人生最美。

追求能催人奋进。屈原的“路漫漫其修远兮,无将上下而求索”让许多绝望的人看到了希望;陈胜少时,虽给人佣耕,却怀着自己的鸿鹄之志,与吴广一同发起了“农民起义”,名垂青史;毛泽东年轻时也曾道出了“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的抱负,成为了我们伟大的领袖;乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次在国际大赛中夺冠,可她毫不放松,追求更高、更好,每天挥拍数十小时,终创下“三连冠”的好成绩。从他们身上不难发现,有追求的人,追求将会给予你动力,让你能够在任何艰难险阻面前一笑而过,坦然地面对挫折,面对失败,并继续冲向人生的顶峰。

追求创造人生。不管鲁迅先生是选择学医还是从文,他的追求始终未变:救国!救中国人!他就像黑暗中的引路人,指引着一代又一代的青年人在困境中勇于追求。达尔文对科学执着的追求打动了他的父亲,于是便让他依照自己的理想去探索他所向往的世界。最终达尔文成为了一位杰出的物理学家。他的《物种起源》震惊了当时的学术界,为人类的科学探索做了巨大的贡献。

追求是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏,追求是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的真实,追求是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私,追求是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大志向,那么,追求又何尝不是人生的创造者呢?

相反的,若是毫无意义的追求,也只能成为生命的亵渎者。吴三桂追求权贵,只求利益,不择手段,出卖国家叛离人民,遭到世人的唾弃。所以,要树立正确的目标,并积极地去追求。

当然,追求绝不是躺在床上,口中念念有词:“我要去追求。”要想挖掘人生的宝藏,就必须在实际行动中洒下辛勤的汗水。

追求本身就是一种快乐。因为追求曾让你真心付出、时刻苦奋斗,它让我们懂得了生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了一点点的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

选择追求,你就有了前进的方向,你的人生将不再乏味、孤单。追求心之所想,你将插上飞往梦想的翅膀,飞向远方。

追求的人生是美丽的。成功的彼岸硕果累累,固然美丽,但只有在惊涛骇浪中努力不懈的追求,才最美丽。

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篇6:追求让人生更加完美小学生作文

全文共 997 字

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为了得到光和热,飞蛾奋不顾身扑向滚烫的灯油,化平凡于不朽,化瞬间为永恒;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;苍鹰不愿在生命垂危之时颓废下去,便选择了冲向峰顶,终于,它获得了新生。这些事物让我们由衷的赞叹生命的伟大:努力追求的人生最美。

追求能催人奋进。屈原的路漫漫其修远兮,无将上下而求索让许多绝望的人看到了希望;陈胜少时,虽给人佣耕,却怀着自己的鸿鹄之志,与吴广一同发起了农民起义,名垂青史;年轻时也曾道出了恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒的抱负,成为了我们伟大的领袖;乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次在国际大赛中夺冠,可她毫不放松,追求更高、更好,每天挥拍数十小时,终创下三连冠的好成绩。从他们身上不难发现,有追求的人,追求将会给予你动力,让你能够在任何艰难险阻面前一笑而过,坦然地面对挫折,面对失败,并继续冲向人生的顶峰。

追求创造人生。不管鲁迅先生是选择学医还是从文,他的追求始终未变:救国!救中国人!他就像黑暗中的引路人,指引着一代又一代的青年人在困境中勇于追求。达尔文对科学执着的追求打动了他的父亲,于是便让他依照自己的理想去探索他所向往的世界。最终达尔文成为了一位杰出的物理学家。他的《物种起源》震惊了当时的学术界,为人类的科学探索做了巨大的贡献。

追求是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的无畏,追求是不要人夸颜色好,只留清气满乾坤的真实,追求是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私,追求是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的远大志向,那么,追求又何尝不是人生的创造者呢?

相反的,若是毫无意义的追求,也只能成为生命的亵渎者。吴三桂追求权贵,只求利益,不择手段,出卖国家叛离人民,遭到世人的唾弃。所以,要树立正确的目标,并积极地去追求。

当然,追求绝不是躺在床上,口中念念有词:我要去追求。要想挖掘人生的宝藏,就必须在实际行动中洒下辛勤的汗水。

追求本身就是一种快乐。因为追求曾让你真心付出、时刻苦奋斗,它让我们懂得了生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了一点点的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

选择追求,你就有了前进的方向,你的人生将不再乏味、孤单。追求心之所想,你将插上飞往梦想的翅膀,飞向远方。

追求的人生是美丽的。成功的彼岸硕果累累,固然美丽,但只有在惊涛骇浪中努力不懈的追求,才最美丽。

[追求让人生更加完美小学生作文

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篇7:快乐是人生唯一的追求作文

全文共 974 字

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往事随风飘啊飘啊,像一片羽毛,飘到了一个无人知晓的地方去,无声无息,只剩下了一缕寂寞,早已没有了芳香……

幼稚的我曾经想象过,憧憬过,暑假是什么滋味,或许,我懵懂的觉悟到暑假是苦中带甜啊!梦想破碎的感觉其实真的很受挫折,天天祈祷着自己可以去一个幽静的地方散散心,不曾想过自己的暑假早已填满了许多痛苦,等待着又带着希望,希望着又带着遐想,遐想中又带着点痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考着我的人生旅途飘到了何方……

我的心灵在漫长的等待中画上了一个问号,句号或许我正在寻找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考验着我唯一的思考!我坐在窗前,静静的发着呆,托着下巴,眼睛里充满了朦胧。我的人生正在面临一个十字路口,但我怎么也都过不了。害怕的我只好四处奔跑……

暑假中我似乎被寂寞压得死死的,喘不过气来,几度想挣扎,却都遍体鳞伤。那一丝丝快乐是抚慰我伤口的灵丹妙药!唯一的快乐或许只有上课中的收获,听着老师的循循教导,我了解到了什么是快乐的存在,老师的一言一语,都闯入了我的视线,在这么美丽的境界中,我和老师一起分享着,此时此刻,我看到了老师亲切的脸庞,老师笑的真的很灿烂,我消失已久的笑容在这里又一次得到了绽放。同学和老师给予了我暑假中那微妙的快乐,这个快乐来之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,静静回味着老师上课的点点滴滴,它们将化作我的能量,期待着我这多含苞待放的花朵再一次开放!我体会到了集体的温暖,寂寞只有在一个充满快乐的环境中消失,我多么渴望单纯的自己得到更多还未绽放的花朵,可是我却无法掩饰没有上课的日子里,那悲伤的酸楚,写作便成为了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看着那一页页文字,我似乎觉得自己已经不是那个淘气的小公主了!

寂寞中才能得到成长,或许六年级的暑假在别人看来应该好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快乐,不是痛苦,是领悟,人生不就是这样,痛苦和快乐是平等的,寂寞和温暖也是同样的,或许我不能享受到应有尽有的快乐,但我却感受到了无处不在的寂寞感,让我在孤独中更加学会坚强。

那唯一的快乐或许让我领悟到,其实学习更是一种享受的过程,或许觉得很辛苦,但在这个过程中,我们可以得到更多的快乐不是吗?暑假接近尾声了,寂寞也快结束了,我要迎来我新的人生,那是一个未知数,一个充满快乐的开始啊!

[快乐是人生唯一的追求作文

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