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中学生《努力奔跑》作文(20篇)

您是和蔼可敬的慈母,无怨无悔地把我们培养;小编收集了无私奉献的作文,欢迎阅读。

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篇1:中学生中考作文错过为话题600字

全文共 1110 字

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真理与事实同在又无处不在,然而发现真理的人却很寥寥。一个人的一生,如果一次次错过机遇,那就会一步步远离真理。唯有抓住机遇,避免错过,才能发现真理,获得成功。 Truth and facts are all right, but there are very few people who find the truth.If a persons life, if you miss the opportunity again and again, you will stay away from the truth step by step.Only by seizing opportunities and avoiding missed can we discover the truth and succeed.

天底下有无数个苹果,但只有两个苹果改变了世界。

古往今来,在苹果树下走过被砸到头的人有许多,但牛顿被一个苹果砸到头后没有错过这个机遇,反而提出了万有引力猜想,并最终被证明是成立的。在手机被发明之后,每天拿着手机玩的人数不胜数,但乔布斯却没有看出这么糟糕、单调的手机有什么乐趣。他没有错过这个想法,首先提出“智能”的观点,并由此建立了苹果公司,当今世界最顶尖的电子产品公司之一。

然而,这仅仅是因为他们碰巧抓住机遇了吗?牛顿在被苹果砸到之后在家中苦苦钻研了六年时间,才终于证明了万有引力定律。而乔布斯为苹果公司的创新和发展鞠躬尽瘁死而后已,才铸就了今日的辉煌。因此,成功秘诀除了机遇,还有勤奋。

泰戈尔曾在《飞鸟集》中写道“如果你为错过日落而苦恼,那么你也将错过繁星了。”生活中,有许多人在一次拼搏中失败后,

从此一蹶不振,郁郁而终。拳王阿里初次进入拳坛时,精心准备了几个月,自以为可以轻松战胜对手,但在比赛开始三个回合后,被对方打得鼻青脸肿。但是,他在教练和家人的鼓励下,没有被这次失败,反而更加努力地投身于训练中。阿里被评为20世纪最有价值的运动员之一。因此,当你错过了一次机会,不要气馁,只要坚持不懈,终将取得成功。

宁可错过,不要过错。中国近代大文豪鲁迅先生,童年时因亲眼目睹庸医害人,使父亲离世,毅然与弟留学日本,希望能学得一身治病救人的本领来帮助落后贫穷的中国。然而,在日本留学的种.种经历,使他顿悟,中国人的病在于麻木的思想而不在肉体,之后愤然回国,弃医从文。之后为国人的觉醒做出了巨大的贡献。鲁迅错过了当一名好大夫的机会,但中国出了一名“真医生”。

错过了的固然可惜,但经历过的更为珍贵。在这个机遇与陷阱并存的年代,要做出正确的选择才能寻找到真理,收获到成功。正如契诃夫所说“自己的命运应由自己创造”。

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篇2:中学生做菜日记600字

全文共 695 字

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每个人都经历过许许多多的第一次,令我印象最深的还是我的第一次做饭。

今天是星期天,爸爸妈妈早早的起床走出了家门,上班去了。我睡到八点多钟才起来,起来之后,我收拾了一下房间。然后去书房玩了一会电脑,就去写作业了,写到十点多钟后,我的作业刚好做完了。作业写完之后,我突然十分无聊,闲来无事,既然这么无聊,那我找点事做好了。

正好,爸爸妈妈快要下班了,平常都是妈妈做饭的,既然如此,那我来当大厨,露一手,为他们做一顿饭好了,就炒一个我最爱吃的菜好了,那就炒一盘土豆丝好了,说干就干,我找来几个土豆,把它们削好皮后,我回想起,妈妈每次做饭的时候,都会穿上围裙,我也学着妈妈的样子,穿上围裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,这几个土豆就像调皮的小孩在菜板上跳来跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆还要切丝,为了防止像刚才那样,我想了一个办法,把土豆切成两半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成丝,土豆丝终于切好了,但是一点也不好看,没关系,可以炒成一盘菜就可以了。

先打开火,在锅里放少许的油,等油烧好后,我把土豆丝往锅里倒,结果,突然,油炸了起来,把我的手灼伤了一小块我忍着痛,把土豆倒下去后,放了一些少许的作料,然后,我用锅盖盖住,这时,我听见楼下有人在叫我的名字,我走到窗边一看,原来是我的好朋友来找我玩了,我二话不说,就去和朋友玩去了,玩到十一点半后,我回到家里,才想起我火上还炒着菜了,我马上跑过去一看,还好没胡,我把菜装在盘子里。

菜刚装进盘子里,放在桌子上,爸爸妈妈刚好进门,赞叹的说道:“真香啊!让我们来尝尝味道如何,”爸爸妈妈吃了之说:“味道还不错。”

得到爸爸妈妈的赞叹后,我自豪极了!

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篇3:中学生中考语文话题作文友情

全文共 965 字

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在清澈的溪水中我看见了将陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠实的影子跟随着我,形影不离。虽然友情是十分完美,空灵,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的,她才能绽放出最亮,最美的光。 In the clear stream, I saw the shadow that will accompany me for a lifetime, and my friend is my loyal shadow follow me.Although friendship is perfect and ethereal, it is a fragile psychological supplement, which requires two people to take care of them together, so that she can bloom the brightest and most beautiful light.

如星的友情,当自己有难时,最先出现在我身边,给予我安慰,帮助的是朋友,像守护神一样守护在我身边。我永远都忘不了当我考试前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了当我难过流泪时朋友递过来的纸巾;一个人最大的悲哀不是身无分文,而是没有一个严正的朋友,就像是迷失在黑夜里,没有像北斗星一样的友情指引你走向光明之路。

如星的友情,既不需要奴隶,也不允许有统治者,只需要平等。朋友并不是为了友情而互相要求一点什么,而是彼此为了对方做一切办得到的事,当你为朋友办事时,你会感到无比快乐。李白曾经说过:“人生贵知己,何必金与钱。”友情是可以通心的,是发自内心的,并不是建立在物质上的,不是真正的朋友,再重的礼物也敲不开心扉。友情就像北斗星一样,容不下一点儿瑕疵,否则就发不出它原有的光亮。

如星的友情,会指引你走向光明之路。因为友情不仅鼓励你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友会严厉的指出你的不足与缺点,而并不是一味的附和着。就像迷失在黑夜的树林,这时候北斗星出现了,指引你找到回家的路。

正如歌德所言:“只有友情才能认识你的价值的全面。”只有透过友情这面镜子,才能发现自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

从水中的倒影我仿佛看见,在未来变幻莫测的崎岖的道路,不变的是,一直在上空注视着我的北斗星!

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篇4:中学生假期日记350字

全文共 644 字

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我相信,每一个同学都期盼着寒假的到来,我也不例外。

参加完紧张的期末考试,回到家里我将书包往床上一扔,大声喊道:“放假啰!”这时妈妈却给了我一个不屑的眼神,顿时我的心里凉了大半截,唉声叹气的我给自己在假期里制定了一个学习计划,参加英语、作文辅导班……辅导班的老师们有趣的教学方式让我学到了课堂以外的更多知识,也让我明白了学习在于变通、活学,并不是一味的死记硬背!

业余时间,我还帮助妈妈做了一些力所能及的家务,妈妈夸我是个好帮手呢。怎么样?我的寒假很充实吧,并没有像大家想像的那样“压力山大”哦!在学习当中我收获了快乐,在劳动中我体会到了父母的艰辛!

寒假当中最快乐的莫过于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我们焦急的等待中勤劳的太阳公公慢悠悠的回家了,懒懒的月亮姐姐也是“千呼万唤始出来”啊。我和弟弟迫不及待的拿出准备已久的烟花,叫出正在看电视的爸爸妈妈。只听见“砰”的一声,原来舅舅已经点燃了“窜天猴”,它窜来窜去,吓得我和弟弟直跺脚。

我也不甘示弱,拿出了“二龙戏珠”,在点燃后绽放的瞬间我还许了一个愿呢:20__年即将到来,作为龙的传人,我希望中国这条巨龙永远穿越在世界的顶端!这时爸爸拿出了他的“压轴戏”——全家福,让我们一睹了烟花的灿烂,它不仅燃放了自己给我们带来了无比的欢乐,还点缀了夜晚的天空,让满天繁星的天空充满了神秘的色彩!

愉快的寒假生活转瞬即逝,寒假生活里点点滴滴的美好时光就像珍珠般串连在我的脑海里,将它们串成了一个个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号。

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篇5:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 556 字

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【春蚕】

自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

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篇6:中学生《骆驼祥子》读后感500字

全文共 771 字

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岁月的折磨,精神的刺激,思想的落后,是骆驼祥子的主人公所经历的,故事由喜而悲,反映了当时旧社会的下流腐败,耐人寻味,让人印象深刻!

主人公祥子,本是无忧无虑,助人为乐的高等车夫,好不容易买上梦寐以求的黄包车,却被人抓到,死里逃生。因为回北平时牵了几头骆驼,就得此外号:骆驼祥子。他毕生的寄托在在拉车上,买上车也是他唯一的期盼。当时,有一车厂主的女儿虎妞看上他了,在一夜里诱惑他,做了见不得人的事。

他为躲避良心的谴责,省吃俭用,到好友曹先生家拉包月,不见虎妞,眼看就快攒够钱再买车了,却因曹先生家出意外,被上门的侦探敲诈了辛辛苦苦赚得所有钱。可又一噩耗降临到他头上,本想与虎妞一刀两断,可谁知她怀孕了,又没法子,只好任有她摆布。

最后,虎妞和她父亲绝裂了,全盘计划废了,硬是嫁给了祥子,却得知她怀孕是假的。虎妞又老又丑又凶,祥子一想到一生都要和她在一起,内心世界里充满恐惧。他照常拉车,却一定要听那母老虎的指挥,心有不甘,却无处发泄,认识了小福子。虎妞真怀孕了,可因产前食用过多油炸小吃,难产致死。虽然虎妞害了他,但生活在一起这么久,时常想起她。

而小福子也爱上他了,可她靠贱卖为生,但她的美丽贤惠打动了祥子。当祥子再次找她的时候,发现她在白房子旁的小树林里吊死。他就此对世界绝望了,变成了一个坏蛋,利用别人对他的信任骗吃骗喝骗钱,不再是那个阳光活泼,对世界充满憧憬的祥子了,就此堕落、崩溃了,如同行尸走肉一般,无所事事,让周围的人对他满是斥责。

人到精神受到接二连三的打击时,他就会对生活不再有信心,心冷了,不再有动力,甚至对所有的事物都充满仇恨。那究竟是什么,真正地使祥子从助人为乐的好人变成恶贯满淫的混球的呢?是旧社会的昏暗与落后,影响着祥子。从他身上,有可以激励我们努力奋发的因素,争取让我们国家更见繁荣昌盛,别再有旧社会的情况,坑害了几代人!

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篇7:中学生读后感作文大全

全文共 787 字

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《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!

《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。

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篇8:别样的阳光中学生主题

全文共 780 字

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希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。

有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。

没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。

上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。

请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。

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篇9:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇10:诗经读后感中学生实用

全文共 1064 字

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连续两个晚上赶着看完了这本《最美不过诗经2》,诗经中的男女,不管如何恋爱,最终只有一个目的:结婚,这说明《诗经》中男女爱情的专一。如果两个人分开了,就想念着要在一起,如果在一起了,就祈祷着永不要分开。他们可以一见钟情,马上就结合,比如《野草

蔓草》中的男子,行走在春天的田野上,迎面碰到一位素不相识的姑娘。他被姑娘的外貌美迷住了,于是,他大胆地向姑娘求爱,并同她结为伴侣。《周南

关雎》就是一首炽热感人的情歌。一位男子爱上了一位美丽的姑娘,醒时梦中不能忘怀,而又无法追求到。面对悠悠的河水,目迎水流中浮动的荇菜,姑娘美丽的身影时时闪现在眼前,这更增添了他的痛苦,以致出现了幻觉,仿佛和那个姑娘结成了情侣,共同享受着协谐欢乐的婚后生活。“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不廖?风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?”这首诗写的是一个女子在家盼望丈夫,结果丈夫真的回来了,女子非常高兴,以至于连身上的疾病都好了。恋爱中的男女,大概看到爱人出现在自己身边,都是快乐无比的。

追求爱情,千年如斯。但对于追求爱情的男女来讲,要做到“自由和专一”的统一确实难上加难。顽强的追求婚姻爱情自由,宁肯以死殉情,表达了古代男女在爱情受到阻挠时的极端痛苦和要求自主婚姻的强烈愿望。

“执子之手,与子偕老”甚至在爱人不幸辞世后,他们仍牢记旧情,希望在另一个世界里继续相爱。《绿衣》中的一位男子,沉痛的悼念逝去的妻子。夫妻情投意合,相亲相爱,如今妻子不在人世了,他感到失去妻子的痛苦,永远也不会完结。他看到自己身上穿的衣服,是妻子亲手缝制,他想到自己一有什么差错,是妻子在身边好言相劝。

《诗经》的单纯与朴素,给我们提供了一个范本。《邶风

静女》描写男女约会:“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,悦怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。”一个男子在城中的一个角落等待自己的恋人,心情竟至急躁而搔首徘徊。恋人来了,送给他彤管、茅荑,他爱不释手,并不是这礼物有什么特别,而是因为是美人所赠,主人公的感情表现得细腻真挚。表现了男子对于爱情的甜蜜和酸涩总之,从《诗经》中,我们可以看出这样的爱情观:勇敢追求爱情,对爱情的热切渴望与追求表现坦白直率;追求恋爱自由、要求自主婚姻;崇尚忠贞不渝的爱情;对爱情有着痴迷、执着的追求;天真纯朴,烂漫自由,热烈而浪漫,对爱情的自由和专一。

《诗经》给我们展示了人类美好、纯真的情感世界,折射出了古代那纯正、健康的爱情观,为我们现代人提供了榜样。

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篇11:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 495 字

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在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。

他在蒙古的额仑草原,跟随睿智、崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人和一些见多识广的蒙古人,在这个山美水美的地方,渐渐地崇拜上了狼图腾。窥视狼群狩猎、见识狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临了狼灾······当他看见老练的狼王带领身经百战的狼群,弹无虚发的狩获大量的猎物时,当他被狼群的超群智慧所吸引,当他看见狼群陷入一个个艰难的窘境,却丝毫不胆怯、不退缩,反而齐心协力共同解决困难,他又为狼群非凡的组织能力和智慧而赞叹。陈阵模模糊糊地看到且领悟到,狼图腾是一个强大、神秘、极具魅力和吸引力的图腾。

狼使人类学到了大量的计谋;它坚强现实,不白日做梦,只为目标而奋斗,比起这一点,我们人类逊色了很多。可许多人类不肯正确的面对狼的优点和缺点,事物都是有两面性的,绝不可能绝对,如果只死拽着狼的缺点,疯狂的消灭狼,恐怕,不久的不久,也将是我们人类的末日了。

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篇12:中学生暑假日记二百字

全文共 435 字

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今年暑假,我们七个大人、六个小孩一起来到了宝鸡凤县游玩。

我们去了灵官峡景区,欣赏了美丽的喷泉,在嘉陵江里顶着大太阳捉小鱼,玩得可开心了。不过,让我印象最深刻的还是漂流。本来,我们六个小孩都想漂流,可是因为有三个小朋友太小,最后决定由苏小军叔叔带着天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我们坐上了一个黄绿相间的小皮筏子,水流很缓,看起来一点都不危险。

很快,小皮筏子带着我们来到了第一个漂流点,湍急的水流翻着小小的浪花,带我们迅速的冲了过去。小皮筏子漂着漂着,它就载着我们来到了第二个漂流点,这次水流更急了,翻起的水花跳进小皮筏子里,我们的裤脚都泡在水里了。很快,我们就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三个漂流点。

我既激动又紧张,把身子压低。琪琪姐姐把身子压得更低,这才说:“这样应该就能好一点。”于是,我也效仿着把身子压到最低,等待着小皮筏子一泻而下。随着我“啊……”的一声,小皮筏子冲下了第三个漂流点。此时的我们,全身上下都湿透了,但筏子上的四个人都笑翻了天。

大家不妨也去漂流吧!

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篇13:中学生阅读《西游记》读后感600字

全文共 1172 字

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西游记》讲的是唐僧师徒四人去往西天取经,路上遇到八十一难,但不放弃,一一克服,终于修成正果的故事。初读它时,我看到的是唐僧的肉眼凡胎,不分好坏;孙悟空的计谋多端,机智勇敢;猪八戒的好吃懒做;沙和尚的老实呆板。但在这个学期,再读经典时,我突然发现在他们身上,有一种美好的品质:笑对磨难,坚定不移。

唐僧自小无父无母,历经坎坷,但他诚心向佛,不屈不挠,笑对过往;孙悟空大闹天宫,被压在五行山下,似乎永远无法逃离如来的掌心,可他坦然面对,终于在五百年后等到了机会;天蓬元帅猪八戒、卷帘大将沙和尚都因犯了错被贬人间,但他们都在悲惨的生活中自娱自乐,享受生活的美好,并坚定不移的相信:取经一定会成功的,付出的努力,一定会有收获。微笑着,去看人世间的花开花落,化磨难为磨砺。小说中这样的事例太多了,全是告诉我们:要笑对磨难,决心坚定。

花无百日红,人无百日好,人生不如意事常。即使如此,我们也要笑对磨难。磨难,可以使你放弃,同时,也可以使你成功,关键在于你怎么去对待它。在顺风顺水中走过,只会使你变得更脆弱。记得有人这样说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。”确实,笑着是一天,哭着也是一天。而我们当然应该笑着度过每一天,开心度过每一天。佛说,六次转世,才可为人。当我们以人的身躯活在世上时,就应该感到庆幸。

毛虫破茧而出,经历许多痛苦,最终化作翩翩起舞的蝴蝶;沙砾钻进蚌壳,历经无数煎熬,终于变成闪闪发亮的珍珠,五彩斑斓的彩虹,也只在风雨之后出现。司马迁遭受宫刑,“就极刑而无愠色”,却初衷不变,坚定地要完成父亲的遗愿,终于著成被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,并发挥才智,终于使《史记》免于毁灭,流传至今;海伦·凯勒小时候的一场大病,让她又聋又哑,几乎失去了生的希望,但她坦然面对,坚定地相信自己可以战胜命运,获得新生,最终迎来了生命的灿烂阳光,成为了19世纪杰出的人物之一······不管是大自然,还是生活,亦或是学习,都会有磨难。只要我们笑对这些磨难,就一定能迎来一个灿烂的明天!

倘若遇到磨难就放弃,唐僧就会被妖怪吃掉,重新转世,还是一个普通的僧人,而唐玄宗还是被恶鬼纠缠;孙悟空只能回花果山做个山大王,闹闹天宫,又被如来收服;猪八戒则会回高老庄入赘成亲,陪陪妻子,了结余生;而沙和尚回到流沙河吃人,作恶多端,或者对着老天发发牢骚。如果真的这样,他们只能庸庸碌碌的过完一生。但做人不能平庸,要闯出自己的一片天。西天取经虽不容易,但容易干不出大事业!

取经不易,这正如我们的学习。想要取得真经,必须要面对种.种磨难。我记得在《开讲了》中,六小龄童说:“苦练七十二变,笑对八十一难。”没错,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们在生活中或许会遭遇山穷水尽的今天,但只要笑对磨难,有坚定的决心,就必定是柳暗花明的明天。

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篇14:中学生暑假日记

全文共 512 字

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推开窗,风来到我家做客。他诚心邀请我,与他作伴一同去郊游。

我们来到公园里。公园里的花开得正艳,风吹过,花儿们微笑着舞动起来。看到此景,我也情不自禁地跳起舞来,风为我们打节拍。正当我跳得停不下来的时候,风轻轻地推了我一下,说:“孩子,我们该继续走啦。”这时,我才依依不舍地向花儿们招手再见,与风一起走了。

我们来到湖边。湖里的鱼儿、虾儿正在做游戏呢!它们游来游去,风儿往湖上吹拂,湖面上泛起一层又一层的鳞波,再加上阳光的照射,湖面就像是一个金黄的田野。风往树上一吹,树上的小花粒吹风飘到湖面上,给鱼儿、虾儿们当玩具了。风儿吹,鱼儿游,虾儿跳,花儿落,简直就是一道美景。“嘿!孩子,我们走吧!”风对我喊道。

我们又来到草原上。草原上的骏马在赛跑时,风为马儿们加油。牛儿们吃完草回来时,风为牛儿们解热。草儿们见到风来了,一个个都开心得点头摇摆,这时风就成了草儿们摇摆的音乐了。我和风在草原上奔跑、欢笑。过了好一阵子,风又叫我了:“孩子,我们要回家了。”

我对风儿说:“风儿,我们下次再去郊游好么?”“好!下次我要带你去更多地方,看更多漂亮的东西。”风儿兴奋地回答了我。“铃……铃……铃……”急促的闹钟把我吓醒了。啊!原来这只是一场梦啊!

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篇15:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 695 字

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一个人舍弃了自己优越幸福的家庭,去航海;一个人一无所有,没有工具,没有粮食;一个人在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年,这就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

我读完了《鲁滨逊漂流记》后,掩卷沉思,鲁滨逊留给我的最深刻的印象就是他那不怕困难的勇气和智慧善良的品质。

鲁滨逊死里逃生,来到了一个孤岛上,他没有哀叹自己身处绝境,而是勇敢的面对,在这几乎无法生存的地方种起了庄稼,盖起了房屋,养起了牛羊。鲁滨逊从在树杈上过夜到有了几处“豪华”的住所;从仅有几粒粮食,到有了自己的农场。这一切都不是凭空而来的,而是靠他智慧的头脑,灵巧的双手创造的。想想我们这些小公主,小王子,一遇到困难,就不会去解决,而是选择退缩。现在,我们大多都是独生子女,是家长的掌上明珠。家长并不让我们去冒险,甚至连家务活都不让我们干,如果现在把我们送到那个孤岛上,我们不会制造工具,不会种地,不会盖房子,甚至连洗衣做饭这样的活都不会,我们能活几天?我想,我们应该在各个方面磨练自己。包括在学习上,遇到不会的题,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少这样的题都不怕。如果绕过去了,下一次肯定还不会。困难就像弹簧,你硬它软,你软它硬。

鲁滨逊能生活下去,光靠勇敢还是不够的,还要有智慧。他用灵巧的双手制造了一样又一样的实用工具:斧头、碗、瓦罐……没有了这些日常用品,活下来还有可能吗?

同样,鲁滨逊还有一颗善良的心,他看到了一些野人捉了一个俘虏吃,鲁滨逊并没有眼看着那个人被吃掉,而是冒着生命危险把他救了回来。做了奴隶。并把那个俘虏教得跟一个英国人没什么两样。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅,要与困难做斗争,即使你身处绝境,也一样会活下去。

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篇16:中学生寒假记事作文600字

全文共 935 字

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时光如梭,寒假已逐渐远离我们,回想起寒假生活,最让我留恋回味的是我们一家人游玩深圳湾公园。不管去几次,这里总让我有不同遐想的空间,我非常喜欢它,因为…… Time is like shuttle, winter vacation has gradually paid away from us. Thinking of the winter vacation, the most nostalgia for my family is the Shenzhen Bay Park.No matter how many times, there is always room for me to think about here. I like it very much because ...

沿着弯弯的小路,我们来到了鸟儿的“天堂”,它们的歌声多么悦耳,互相呼应,就像乐队高音与低音交错弹奏,美妙极了。远处的一只水鸟站立在浅滩上,用它那长长又纤细的嘴叼着小鱼小虾,而另一只小鸟掠过水面,小肚轻轻地触碰了一下水面,涟漪一圈一圈地荡漾开来,真是一幅有生命的画!

这里的海风吹着十分舒服,所以有许多人来这儿游玩。这里已经成了深圳人理想的休闲海边娱乐场地,它总让人流连忘返。

沿着海岸线,吹着海风,一切的烦恼、忧愁,好像都被这海风吹到了九霄云外。

这里是鸟儿的乐园,是我们的天地,但似乎有些人并不珍惜。看!蔚蓝的海上竟然有易拉罐、果皮,这简直就是碧玉上的瑕疵!随便丢垃圾的这些人真是太可耻了!望着这美中不足的“风景”,使我们深思,人类与自然之间密不可分的关系。爱护自然,才能珍惜我们自己!

这是一个明朗的下午,我悠闲地走着,无忧无虑,静静地享受着这糖果般甜蜜的时光……

海水有时平如镜面,有时蔚蓝无比,有时清澈见底,我站在岸上,呆呆地看着小鱼在水底欢乐地游着,使我浮想联翩,想起了幼儿园的时候也像这些小鱼一样无忧无虑,自由自在。这里的意境随着我的思绪波动而变迁……我爱这里!

远远望去,大海总是蔚蓝蔚蓝的,天空与大海连成一片,分不清哪是天哪是海。

大海是那么的蔚蓝,小鸟是那么的可爱,海岸线是那么的柔美,我们则是那么的享受。与它短暂的分离是为了下次的相拥,再见大海,再见小鸟,再见这美丽的海滨!

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篇17:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 691 字

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【孜孜不倦的徐老师

“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。

徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。

徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。

期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。

上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。

同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。

徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。

老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。

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篇18:中学生写景作文600字

全文共 1028 字

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初秋是个过渡的季节,无夏日之盛大,亦无秋日之绚美,有的只是一种在潜移默化间流动的变化之美。这变化不易察觉,有时都快十月了,大树还满是绿色。我看着操场一边的大树,那大树似乎一点都没有秋天的意思,树干依然如柱子般粗壮,树杈依然像青年的手臂般饱满,就连那本该飘落的叶子也在阳光的照射下翠绿了起来。一股疑惑之感向我涌来,我问自己:这是在秋天吗?我又走近了几步,看着这棵棵不断释放着力量的大树,我确信这是生命在壮年时的充满生机的绽放。哦,初秋,你竟是这个样子吗?

突然,操场边缘的那一撮撮匍匐在地的野草,立刻攫走了我所有的视线。那一刹那,我感到自己的心灵被什么东西占据了,飞快地跑了过去。

我踩在那些草上,感到硬梆梆的,草已经失去了九月初的那种充满活力的松软。我看着自己脚下那一小片草,它们大半已经枯黄,没有枯黄的也被黄色占据了身体的大部,像是个重症病房里无药可救的病人。我蹲下来,仔细地看着其中一株草。这株草只有中间的一小半还是绿色,而绿色外的大半部分已被那恶魔般的枯黄无情地吞噬。一股秋风掠过这片野草,一阵刺耳的“扒拉”声传来,其中几株便被无声地吹了起来,像是一个个被抛弃在战场上的冤魂,让人悲哀不已。

这世界为何如此不公?我在心中呐喊。此情此景,让我几乎流泪,我不知道为什么,为什么同一个季节里两种生命会有两种截然不同的生命状态?为什么这大树就可以在初秋仍绽放溢彩?为什么这本就受人践踏的小草要承受如此的不公?

我坐在小草边,闭上眼睛,在操场上的这一隅,倍感悲哀,无言地嗟叹。突然,又一阵风吹了过来,吹在我闭着的眼睛上,并没有冷意,反而有一种春风的和煦。我的脑海中出现了什么?——那是一片初春的景色,嫩绿的野草铺满了地面,向世界报告着春天的惬意,它们仿佛是世界的主宰,那么洋溢奔放,用翠绿的衣裳打扮着神州大地的.每一个角落,使春天更加光彩夺目。它们在排排依然光秃秃的树木丛中,在依然酝酿在梦中的朵朵鲜花前,率先报告着春天到来的喜讯。而今,它们又一次,率先报告了秋天的讯息,让人们明白自己走向了成熟,走向了收获,同时也走向了衰退,步入了需要筹划下一个时段的思考。

我睁开眼睛,看着一株株枯草,心想:老天并非不公,这一切都是生命的循环,事物的常理。像这野草,是初秋时第一个枯去的,必然也是初春时第一个绽放的;但是不管枯去还是绽放,都是我们生命长河中的重要的环节,都承载着生命中的重要的价值。走好每一步,坦然地接受每一个阶段,不自怨自艾,奋勇向前,才能在生命的路上走得更恒久。

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篇19:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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篇20:日记中学生

全文共 433 字

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今天早晨詹老师给我们上了一节数学课后就拍拍屁股走掉了。把其他的课也全都让给潘老师,然后就再也没有来过。我知道詹老师是被我们气走的,因为我们现在的成绩和原来相比真是一落千丈啊!我也很不争气连续两次计算题都出错,阴沟里翻船居然还得过八十几分。我们很想和詹老师道歉,谁知道詹老师一直都不来,我们肠子都悔青了,大家都说宁愿考试,也要詹老师来上课。

好不容易熬到了放学,我们以为詹老师要来布置作业了。左等右盼也没有见詹老师,看来詹老师气大了连作业也不来布置了。孙嘉伟高兴地说:“YEAR!不要做数学作业了。”我和王敏洁听了火冒三丈:“如果我们没有考好,就要找到你,谁叫你在那里幸灾乐祸的。”孙嘉伟自知理亏,没了声音。

放学后,詹老师还是没有进我们教室,我和张煊陈几个一直在唉声叹气:“这可怎么办?詹老师不来上课,数学成绩铁定‘跳悬崖’!”“明天詹老师会来上课吗?”“天知道,底知道,不知道詹老师何时消气啊!”“詹老师会不会不理我们了?”好担心啊,希望每天就能看见詹老师给我们上课!

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