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那些美好时光作文(通用20篇)

童年就像是一个宝盒,里面装满了童年的记忆,有甜蜜的,当然也有忧伤的。下面是小编整理的童年美好的记忆作文,欢迎阅读。

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篇1:2024关于国庆节的作文:珍惜美好时光

全文共 654 字

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国庆节的晚上,我草草地扒了几口饭,就坐在沙发上听爸爸讲着改革以来的巨大变化。可是,听着听着,便使我情不自禁地想起了不起去年暑假的一天;

那是夏日里的一天,天气十分晴朗,万里无云,风和日丽,但却始终不失夏季的炎热。

那天,我闲来无事,便拿出相册随手翻了翻。突然,两张照片引起了我的注意——一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我——本人的照片。

你瞧!一个和我年龄差不多大的小女孩,穿着带有补丁的衣服,旧棉鞋,站在简陋的小屋旁,这就是妈妈小时候的照片。看到这里,突然使我想起了爸爸妈妈小时候上学的故事 。在爸爸妈妈那个年代是没有摩托车的,更别说什么小汽车。他们那时上学都是走着去的。同学们,你们一定能够想像走路小学 是多么艰苦!寒冷的冬天里,他们已经背着沉重的书包,顶着寒风,走向学校 。脚下的棉鞋,由于穿了好几年,破旧不堪,百孔千疮(夸张了点)。这时,北风透过破洞吹入鞋内,那感觉真是如同刀割一般。他们好不容易走到了学校,却发现双脚已冻僵……

你看,一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩,手里拿着玩具,正在玩耍,这就是小时候的我。如今,我已成为一个亭亭玉立的少女了,但是家人还是把我视为掌上明珠,当成宝贝一样,不让我干这干那,而且还包下了我的衣、食、住、行,而且从无怨言,只希望“望女成凤”。哎,现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心,而我们却混然不知,而且还嫌他们烦。但是,我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获,一定会变得更懂事起来。

同学们,我们一定不要等东西失去了才知道可贵,要好好珍惜现在的美好时光

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篇2:有关高三美好时光

全文共 627 字

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美好时光,你让我懂得了珍惜。

古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

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篇3:那一段美好的时光作文1000字

全文共 1038 字

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时间太细,指缝太宽,弹指之间,便匆匆流逝。飞快得让我有点恍惚,可那一段美好时光却在时间的刷洗下越发清晰,也许这才认识到美好的时光总是来不及保存。

从我懂事起,爷爷奶奶就是我全部的世界,我从蹒跚学步时到六年级一直待在他们身边,而那时恰恰也是最美的时光。

爷爷奶奶是我孩时的一片天。路边香樟树经过初夏的一场大雨后,全都开出了淡黄色的小花,落在我的发上,肩膀上,弥漫着淡淡的芬芳。爷爷抱着我从树底下走过,指着这树说:“薇薇,这是香樟树,这花儿很香,爷爷把它们拾起来给你做花袋吧!”我高兴地点头,紧紧地抱着爷爷脖子,当时心中只认定这是唯一。爷爷教我摘叶子,卷成圆筒状,中间压扁,对着透明玻璃瓶口,吹出很特别的哨声。现在透过明晃晃的透明玻璃瓶底,就能清楚看见儿时遗忘的记忆。

爷爷不是医生,也不是老师。但他热衷于这些,会买些医学养生的书,认真研究。有时候我有点小痛小病的,都是爷爷跑山里采草药或者以自己经验弄点偏方给我吃,倒却也好了。爷爷写得一手好字,在爷爷自己的办公桌上,总少不了文房四宝。每当爷爷陶冶性情时,拿出笔墨纸砚端端正正摆放好在桌上,不到一分钟,白纸上就出现了笔酣墨饱、剑拔弩张的毛笔字。而在旁边的我只能目瞪口呆,悄悄把自己模仿他的字迹塞到抽屉里,惭愧极了。爷爷便会放下手中的毛笔,走到我身后,教我写字的技巧,嘴里还念叨着:“孙女啊,你爷爷我是挥杆成风,怎么你一点也没耳濡目染啊!”爷爷摸着我的头说。爷爷文章也写得好,挥毫落纸,在我眼中丝毫不逊色古代大诗人。

奶奶则是温婉女子的代表。早上天还未亮,奶奶就会坐在镜前把头发梳好,换着整齐朴素的衬衫,再等我从睡梦中醒来,安安静静为我扎好小马尾。奶奶虽没有爷爷那般出口成章的程度,却也能让我学到许多。淘米水不要倒掉,还可以烧热洗碗,也很干净。奶奶会在盛夏的下午,坐在窗帘布后,戴着一副老花镜为爷爷缝补衣服上的小洞子。这时,我也会出现在奶奶怀里,吵着嚷着也要学女红,把爷爷的衣服做试验品,却弄巧成拙,用剪刀剪线又剪出一个更大的口子。奶奶哈哈大笑,我依偎在奶奶怀里也大笑。奶奶年复一年做着同样的事情,丝毫不厌烦,得到平凡人更不平凡的幸福——守护、陪伴着爷爷。

每次一看到淡绿色窗帘,就会想起奶奶教我女红,就会想到爷爷写出毛笔字的神态——专注,丝毫不紧张。

当然,儿时的回忆还不止这些。那些美好的时光,会埋在内心深处的小匣子里,但现在只能在甜美的梦境里、深夜看书的冥想中、情绪低落之时。如果有时光机,我一定会穿梭回到童年。童年那段时光,我很想你!

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篇4:美好的晚餐时光小学作文

全文共 545 字

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“肚子好饿喔!晚餐吃什么?”我迫不及待的问妈妈。“今天吃火锅。”妈妈开心的说着。“哇!太棒了!”“妈妈,我来帮忙!”妈妈负责洗丸子、玉米、白菜……等食物,我负责拿盘子和端洗好的食物上桌。由于我们两个人一起合作,才一会的功夫,桌上就摆满各式各样好吃的食物,有黄的、绿的、红的、白的……菜色真是丰富。看着这些未煮熟花花绿绿的火锅食物,早就让我忍不住的一直吞口水,真希望能马上大快朵颐一番。

“叮咚!”爸爸回来了,妈妈赶紧将香甜的大白菜放进热呼呼的汤里,我也以迅雷不及掩耳的速度摆好碗筷,坐上餐桌,准备品尝这一锅色香味俱全的火锅大餐。“爸爸,我告诉你,今天老师说了一个好听的故事,故事是……”,“妈妈,今天我跌倒了,我会跌倒是因为……”,“下个星期周休二日,我们全家去南湖玩,……”“这个很好吃,宝贝女儿,来,这个给你。”每天我们家吃晚饭时,大家的话夹子就像广播收音机一样,你一言、我一语的播放,同时欢乐的笑声也充满着整个屋子。

美好的晚餐时光,我除了享受丰盛的晚餐之外,还能将一天的喜怒哀乐和爸妈分享,有时得到安慰、有时得到鼓励、还有时得到奖励、得到最多的是满心的温暖。所以每天放学回家,我的肚子饿的咕噜咕噜乱叫的时候,最期待的就是吃到妈妈为我和爸爸准备的香喷喷的晚餐佳肴。

[美好的晚餐时光小学作文

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篇5:导语:青春是我们最美好的时光,每个人的青春都是一部电视剧,还记得那年青春,我们正好,好像永远都生活在

全文共 744 字

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青春里,在我们准备出发的路上,将会错过一些美好的风景,这是我们成长的代价。也终有一天,那些失去的,终究会以另一种特别的方式,回到我们身边,那些美好。也许有一天,我们不再是一无所有。

——题记

又是一年毕业季。校园的花开了,草绿了,可我们离分别又近了一步,那些充斥的美好就留在记忆里了。

每每想到我们要分离,心头就难免一阵酸楚,眼眶也不自觉的就润湿了。美丽的校园,亲爱的同学,美好的岁月,我们终究还是要分离。

我在最好的年华,遇见了最好的你们,我亲爱的伙伴们。这四年,你们给了我最美好的快乐。

我有六个非常要好的朋友,我们一起疯,一起笑,一起塑造最好的我们。

上体育课时,我们七个会坐在操场的木头长椅上玩游戏。有次玩“你来比划我来猜”的游戏,一个伙伴卖力的比划,我们其余的人分为两队来猜。一个伙伴答对了一道难度系数五颗星的题,我们一起尖叫,一起拍手叫好。叫声划破天际,划进岁月的轴线中。

每次放学,我总是收拾的最慢的一个,而她们也总是等着我,扯着嗓子喊“干啥呢?快点啊!就等你了。”我回应她们一个笑脸,便原谅了我所有的不美好,这就是亲密的友情吧。

时间教会了我们成长,却让我们变的害怕付出,害怕受伤。当我们七个中的任何一个受伤或有困难的时候,其他六个总会上来安慰,这种温暖无比美好。

每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每一个故事都有一个遗憾,没一个遗憾都有回味不尽的美。

还有一年,我们就要分离。

那年青春我们正好,在最好的年华遇见最好的我们。初中这四年,我们互相见证了彼此的成长与蜕变,眼泪与伤痛,一起努力拼搏。

“天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你,离别也无法抹去,我们给彼此的回忆,今夕,何夕”。

校园里花开的香气,是我们的青春花季。那年青春会苍老,我希望记忆里的你们一直都好。

[那一年我们青春正好作文

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篇6:我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇7:共度美好时光

全文共 670 字

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我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

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篇8:美好时光

全文共 829 字

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静静追悔感伤,想起今年春天的美好时光,现在也不那么遗憾

——题记

生活中酸甜苦辣尝过,现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生,不如女生多愁善感,但对友情却特别重视,唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。

在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如被泼了一盆冷水,悻悻而去。

窗外飘着丝丝春雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的阴雨天,我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。

过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。

雨晴了,室外的天空明亮了起来,操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫,风不知飘到哪去了,妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上,暖暖的。

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

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篇9:共度美好的时光高中

全文共 823 字

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轻轻拈起飘落的花瓣,刹那间,回忆像电影般在眼前播放,一寸又一寸旧时光伴着花香,纷至沓来。

“快点来啊,一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门,映入眼帘的彩色气球占据了我的视野,将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐!”我送上礼物,随小梦的脚步到处转转。

片刻,六个人都到齐了,开始做寿司。甲自告奋勇:“我来切火腿!"乙道:“那我煮饭吧!"丙说:“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边,随着她刀刃下的清脆的笃笃声,熟练地剥着火腿。我们有说有笑,好不热闹。

待到饭熟,我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭,我便盖上几根萝卜条,她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间,美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司,又忍不住尝一尝别人的寿司,小小的成就感在心中涨潮,还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺,我们说着,笑着,笑声震动了窗外的一朵桃花,片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放,盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿!在想什么呢?这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝,像点点的花瓣掠过。我抬头,迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖,一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了,便看看身旁,她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重,我恳求道:“我跑不动了。”她话语中尽是坚定:“再跑一圈就休息,我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头,看着她坚毅的侧脸,努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩,她果然没有食言。跑罢,我们休息了一会儿,聊了聊暑假的趣事和见闻,坐在樟树下品着《读友》,那段日子,我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说,这段美好的时光让人回味无穷,就如同一杯花茶,时隔多日再回味起来,仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光,我与朋友们一同度过,难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化,从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆,指间的花瓣不知何时已被风吹走,留下的,只有手指间那淡淡的花香。

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篇10:美好的时光小学生

全文共 531 字

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今天是我游玩的第二天,一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说:“好呀!好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头,岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的,妈妈给我买了个水玩水,又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排,但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样,因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢,要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的,这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了,竹排上面还有遮阳棚,可以让我们不被阳光暴晒!漓江的水真是名不虚传呀!

清澈又透明,象水晶一样,一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去,阳光照在江面上,波光粼粼,碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说:从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排,坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景,漓江的美景世界闻名,两岸的山连山,有很多景色真是美的无法形容,连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了!摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿,真是爽极了!

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篇11:那段美好的时光

全文共 611 字

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“纵横十九道,迷煞多少人。”曾经,我犹如一位将军,带领千军万马,驰骋沙场。现在,我怀念在棋盘上厮杀的时光

围棋,是用兵,一步错,满盘皆输,首领擒,整个布阵化为乌有。

六岁,我便开始学习在线条交错的方格里行军打仗。“金角银边草肚皮”手持棋子,在边角的交错点上。“啪”清脆的布局好了一个华丽的开头。后来,我才逐渐感受到三百六十一颗棋子中的星宿变幻,岁月交替,日月轮回。黑白泾渭对垒,棋盘上扬起阵阵黄沙,空气中夹杂着你死我生的肃然杀气。胜者为王,败者为寇。我开始研究重重包围下的以退为进,扭转乾坤。

三年后,我握着虎符走向真正的战场。一路过关斩将,却在紧要关头遇到强劲的对手。他指尖夹着棋子在一片混乱的战场上徘徊。瞅准重重包围下的高地,一支令箭落地,那棋子便带领一路人马杀进阵中,撕开一个缺口,对手越战越勇,我不知所措,豆大的汗珠从额头上渗出,夹着棋子的手指甚至有些颤抖。连连退让之下,竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子,渐入佳境。

收官,敌人砍杀大半,但我的军马也四散落孤。在混乱的战场上勒着缰绳思虑了一会后,我果断的举起令旗,指挥着;另一支人马突围将大军连成一片,喊杀声震天,“当”的一声,敌方战旗倒地,经过长时间的激战,终于夺回了城池,晋升了段位。手擦去刚才的汗珠,望着一盘黑白混乱的棋局,犹如跌落在繁星密布的银河,飘渺却又残酷。

谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴血归。棋子犹如千军万马,用兵之道深邃莫测。我怀念驰骋黑白世界的美好时光。

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篇12:留恋最美好的时光作文

全文共 1000 字

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时光已过,只剩留恋

年少轻狂,少不更事,点点滴滴,如水般消逝,只剩余念想一丝。

――――读《那些回不去的年少时光》有感

心情莫名的复杂起来,看着看着,随书中的人物悲悲喜喜,大起大落。我知道,我十分羡慕他们的青春,却也明白那些肆意张扬的青春里究竟有多少苦涩,有多少甜蜜。但不得不说,这是一部能够触人心弦的作品。

罗琦琦,这个女孩自信自爱,乐观向上,坚强的走着她的路,却也于内心中偷偷地自卑妒忌她人,这恰好是一个女孩会有的性格。但不管如何,她最后依旧有了朴实而幸福的生活。这一点真心为她高兴。在这本书中,看到了很多我们曾经的痕迹,也看到了一些现实的丑恶,令人无奈又唏嘘。

老师只相信好学生,却不相信其他的稍微成绩差了一点的学生,他们可曾想过这样有多伤人,他们可以因为这样一点点熄灭自己的希望之火,这样的他们可能因这一时的失败,毁了他们自己的一生。这也是中国应试教育的失败,学生、家长和老师都只围着学习这根指挥棒团团转。幸好,罗琦琦最后能够从这样令人心伤的环境中走出来。

罗琦琦,她的爱情,却也是一些女孩曾经的写照,骄傲,不懂妥协,就这样错过那是最初的爱恋。但也是一段她曾经的回忆,甜蜜而酸涩。他们的曾经,就这样过了吗?

张骏,一个在人生之路上迷茫的孩子,慢慢长大,却与琦琦失之交臂,两个人都深爱着对方,但是太过年轻呐,没有人会表达。而他的性格,也是家庭环境所迫使出来的。文中曾提到,他们都是被逼进一个最狭义的角落,无法脱身,从而开始反抗,叛逆。看到这里,忽然心疼了,看着他们被这样伤得遍体鳞伤,心里难受起来。

许小波,与别人不同的是,当别的孩子调皮捣蛋,肆意疯玩时,他正卑躬屈膝的讨生活。所以他很早就明白社会的残酷,这个人物,让人更多的感到心疼,当别人看到太阳的耀眼时,他很早的就看到了太阳的黑子,所以令人格外心酸。

关荷,就像每个女孩心中都有一个羡慕嫉妒恨的目标,完美的似神祗,但实际上每个公主都会有不为人知的伤痛。父母离异,所以自小她就十分懂事,她坚强自信,自己把自己当小公主,也让别人把她当小公主。这样的女孩心里也会有着黑暗的一面,所以她才会破坏琦琦和张骏之间的恋情。

这些人物都是我所喜欢的,看着他们,有一种恍若隔世的感觉,也许这是不同的生活吧。

那些年少的时光,因为年少,所以不惧艰难,勇往直前,只为做到最好。而长大,就是由伤痛结的厚厚的一层茧变换而来。长大后,再不会有那样的勇气,所以每个人都怀念年少犯错的时光。

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篇13:窗口的美好时光作文800字

全文共 820 字

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如果说美好时光是一方清澈的池塘,那么窗就是一朵娇艳的荷花,亭亭玉立;如果说美好时光是一支优美的乐曲,那么窗就是一段悠扬的旋律,动听悦耳;如果说美好时光是一场精彩的演出,那么窗就是一名出色的演员,演技高超。在那童年的里程碑上,“窗”这个动人心弦的字眼,犹如刻在龟甲上的纹路,永不泯灭。

儿时,我时常趴在窗边,望着窗外的美景,享受着这无拘无束的美好时光,不知为何一直痴痴地笑。夕阳渐渐西沉,映红了半边天空。落日的余晖染红了窗棂,柔柔的,暖暖的。那抹红霞透过眼前的那扇窗,映在我那张又白又嫩的小脸上,更显几分天真,几分可爱。我幼稚地用那双肉嘟嘟的小手抓着自己脸上的落日余晖,见这难得的美好时光即将逝去,便又兴致勃勃地欣赏起窗外的美景来。

远处是一排群山,连绵起伏。山上,几只雨燕那么惬意;山中,几泓清泉那么纯净;山脚,几户人家那么欢乐。凝望着眼前那如诗如画的美景,让我陶醉其中。渐渐地,眼前那扇窗仿佛消失了,我也似乎飞到了窗外,沉浸在这如水墨画般诗情画意的世界中……

一次,我回老家。我再次趴在窗前,欣赏着老家的一幕幕,在房前的小溪对面,有几亩田地。那时,正处“橙黄橘绿”时,田野里一片金黄。在那片金色的稻浪中,不时传来几声爽朗的欢笑声,几抹活泼的身影在田埂上跑来跑去——几个小孩在那儿玩捉迷藏,他们在稻田中钻来钻去,让高过脑袋的稻子掩护自己,利用风声来掩盖自己发出的声响,真是“来无影去无踪”。他们不时捂嘴偷笑,并悄悄交流着。找的人在田埂上缓缓地走,仔细地寻找每一丝风吹草动,常常听到一点动静,大喜过望,走近一瞧,原来是风在搞“恶作剧”,空欢喜一场。有时,找了良久都没进展,只好大喊一声:“出来吧!”大家才纷纷做着鬼脸,拍着屁股从田中跑出。但一旦找到,便会欣喜若狂,立刻兴奋地尖叫着,跳跃着,似乎是发现了“第二新大陆”。

我情不自禁地打开窗,耳听风声目睹鲜花浪漫,鼻闻稻香,心中油然而生一种美好时光的欢愉。

窗,撰写着我的美好时光,那么童趣,那么美好……

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篇14:那一段美好的时光记叙文

全文共 643 字

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它轻轻地,没有丝毫的声音,更是没办法去阻止,任它在清冷的空气中,沉淀到时间老人的金色沙漏里,我只能望着窗外悠闲的云彩轻叹,时间追不上白马。

初一也结束了,总觉得很怀念,好像昨天才恋恋不舍地离开小学,步入初中时代,五年看似漫长,到了最后才会觉得时光飞逝仅在挥手间。

稚气没了,换来的是成熟;天真没了,换来的是沉稳。

蓦然回首,看见了曾经的自己。微微泛黄的旧照片上,还有当年的模样。一头乌黑的长发,忽然有些落寞。那个扎着马尾,笑起来就眯着眼像弯弯月牙儿的女孩不见了。

的确有很大的变化,我常常想,头发剪了,利索些。眼睛已不似那般纯净清澈,是懂得多了,也夹杂着一丝丝浑浊。

那年是一年级。踏入校门,什么也不懂。抬头望着冉冉升起的五星红旗,懵然地戴上红领巾,举着手,跟着台上的姐姐宣誓。

那年是二年级。秋风又起,度过了学校的第一个暑假,踩着一地柔软的落叶,重新走进了这个校园,重新认识了这个校园。

那年是三年级。班里人都熟络起来,课间一起玩耍,一起打闹,笑声像晶莹剔透的琥珀,碎落在地上,与暖阳交合,散着金光。

那年是四年级。冬天操场上白茫茫一片,总会有几个长大的身影在那。他们在堆雪人,脸红扑扑的,手也冻僵了,却依然捧起一团团雪,掷下雪白的希望。

那年是五年级。毕业的讯息在脑中传递,像钟声,敲击着心灵。同学录上留下不同的笔迹,但都是满满的祝福。

现在,一个星期仅能回首两眼的建筑,在我心里,容颜已改。林花谢了春红,太匆匆。

童年,已是闭上眼睛再也梦不到的神秘。

只能回忆。那笑声,那身影,那岁月,那一段美好的时光!

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篇15:美好的时光小学生

全文共 214 字

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九九重阳节又到了,我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒,拨通了电话。这时,里面传来了姥爷的声音:“喂,是谁呀?”,我回答:“是睿睿,祝姥爷和姥姥重阳节美好,寿比南山!”。姥爷又说:“呵呵,谢谢了,你倒还记得重阳节呀!”。其实,10月2日就是重阳节,国庆长假到来,许多人只顾着玩,把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的,所以,在重阳节这一天,我们要去孝敬老人,陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们,让他们美好、开心。

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篇16:那一段美好的时光作文800字

全文共 854 字

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白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆……

——题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远……

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篇17:美好的春天时光

全文共 401 字

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刚送走了银装素裹的冬天,又迎来了美丽的春天,我们在风和日丽、鸟语花香的清晨出门踏青了。

刚下过一场大雨,树林的空气弥漫着泥土的新鲜气息,叫人舒心。走着走着,一缕清香扑鼻而来,是调皮的春风把春姑娘的香水瓶打翻了吗?哦,原来是娇红的桃花呀!瞧,她正向我们招手呢,这些桃花多美啊,红的像爽朗大方的姑娘,粉的像娇羞的小妹妹,淡红的含苞待放的花骨朵像个可爱的小宝宝。蜜蜂最爱凑热闹,它提着小桶在花丛中飞来飞去,唱着歌,跳着舞,将花的芬芳尽收桶里。来到湖岸边,金丝垂柳在湖水里梳洗着美丽的秀发,真是“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“叮咚、叮咚”谁在唱歌?我循着歌声找过去,啊!原来是小溪欢快的流淌,清澈的溪水里还有小鱼游来游去,掬一捧,尝一口,甘甜的溪水流进了我的心田,小溪就像一条迂回的玻璃带子,多美啊!

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要趁着春天的美好时光,好好学习,用我的知识创造更美丽的春天!

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篇18:那一段美好的时光作文800字

全文共 914 字

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这是怎样奇异的景色啊!一棵婀娜多姿的柳,长长的碧发轻抚湖面,漾开了一圈圈涟漪,脚下的木舟透着木香,岸上的百合花争奇斗艳。那一段时光,依稀昨日……

家乡的美景总能触动我的心灵。阳春三月,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”潺潺的小溪不紧不慢地向远方前进,两岸早已生机盎然;满坡的翠绿色嫩草探出身子,远望,是一张绿色的地毯,婀娜的翠柳展示风姿,还有高大的梧桐和粉饰的桃……

春天的家乡,是我和爷爷的最爱。每日清晨,雄鸡打鸣之际,爷爷和我早已整装待发,我们解下花结,踏上小舟,开始了美景之览。看,不远处的孩童站在船头,嗅着四周的花香,那位年过花甲的老人静伫着,脸上堆积起笑容,脸上的褶皱愈发明显,他一篙接一篙地撑着,终于放下了船篙。

我走下了船,踏上草地,远处的朝阳露出了半边脸,冲我们愉快地笑着。这片小土坡我再熟悉不过了,很小的时候,最喜欢来这里玩,爷爷也一并前来。阳光烘晒过的草坪透着温暖,躺上去,打几个滚,让自己沾上太阳的味道。

忽然,远处的梨树映入眼帘,将我从记忆中抽回。那棵梨树是爷爷种的。他经常说:“梨树多好啊,开出白白的花,它们不粉饰,不张扬,只是散发幽香,为人服务。”我走上前,轻抚粗壮的树干,我看见了爷爷的艰辛,我看见了我们共同的记忆。突然意识到,这位老人,似是这个家中最沉默而又最勤劳的。不知有多少次,隔着流水,我站在青石板上,看见的是一位苍颜白发的老人,行走于水田之中,一步一步地走,将手中的秧苗播种。不知多少次,我睁大眼睛要他一同去大城市时,他只是轻轻摆摆手,“习惯了。”想想记忆中的他,和蔼可亲。如今,他脸上刻满沧桑,手也因长时间的劳作伤痕累累,回过头去,他佝偻的身躯映入眼帘,两弯新月挂在额头,半眯着眼,嘴角微微上挑,双脸更是堆满了褶皱,冲我会心一笑。那目光,似三月的春风,又似清晨的雨露,给人以清新的感觉。春风拂过空气,迎面扑来,这目光春风般吹入我的眼中,吹进我的心房,让我觉得温暖又舒适,那目光包含无限的关爱,面前的老人,更是和蔼了。

时候不早了,我和爷爷在次撑着小舟,向炊烟升起的地方撑去……

四面绿色环绕,杨柳依依,我默默祝福爷爷……小溪将带着我的祝福,带着这段美好的时光,带着这份绮丽的景色,缓缓地流向远方。

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篇19:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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篇20:那段美好的时光作文400字

全文共 379 字

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小时候,我们全家去旅游,那段美好时光,在我的记忆里永远抹不去。

大约在我六七岁的时候,妈妈打算我们全家去大连两日游。说走就走,我们拿好要带的东西,出发!

来到了大连,我们先去吃饭。我坐在爸爸的腿上,大家边吃东西边聊天,那个画面十分温馨,直到现在我还没有忘记。

吃完了饭,爷爷带我来到了大连的商场,商场里东西特别多,我和爷爷看得眼花缭乱。爷爷给我买了一个中国结,我不解的问:“爷爷,为什么给我买中国结呢?”“因为它是中国人的血脉。”爷爷说。然后,爷爷又给我讲起了许多关于中国结的故事。

接下来,就该游山玩水了。我们全家登上了山,登山可真麻烦,当我们大家都累得快要不行的时候,奶奶鼓励大家:“不要放弃,加油!”听了奶奶的话,我们又坚持不懈的往山上爬。我们又去看了很多名胜古迹,爷爷又给我讲了讲许多知识。

现在一想起那段美好的时光,我就特别难忘。真想再和大家一起去玩一次。

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