六年级作文春天的校园【经典20篇】

在一个春天的早晨里，我背起小书包，蹦蹦跳跳的来到学校。只见校园的四周种着各种各样的小树，那些小树就像校园的士兵一样，笔直的站在那里。在小树旁边还有许多盛开的小花，争奇斗艳，好像在比谁开出的花更美丽呢!花蕊上甜甜的花蜜引来了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它们在半空中飞来飞去，忙着采集花蜜呢!正在这个时候，一位男同学拿起一根树枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那个同学猛扑过来，吓得他赶快跑回教室，把门关上，这才躲过了一劫。

学校南面是操场，操场的地面是用绿草铺成的，好像一片绿色的地毯，又好看又柔软。在操场两边，还种着许多棵白蜡树。树上的枝干刚抽出嫩绿的树芽，许多只小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫，好像是在开大会呢!

你看，我们的校园多美啊!处处洋溢着春天的气息。

我爱我的学校，更爱这校园的春天。

春天来了，到处都是一片生机勃勃的景象，春天的校园是多么美丽啊!

早晨，春雨淅淅沥沥地下了起来。顽皮的杜鹃花贪婪的吮吸着春姑娘撒下的雨露，在雨雾中绽开鲜艳的花瓣;娇嫩的玫瑰在一滴滴甘露的洒落中开放，粉红的，大红的，紫色的，雪白的竞相开放，争奇斗艳;天桥上的三角梅更是把天桥装扮成一条火红火红的正欲腾飞的龙……

雨渐渐停了，太阳公公出来了，花儿们情不自禁地搓了搓那可爱的眼睛，竞相露出美丽的笑脸：玉兰雪白雪白的在春风中摆弄着妩媚的身姿;粉红的桃花被春风把脸颊吹得更红了，显得那样娇艳;“淘气”的茶花总是趁人不注意时悄悄展开她那红似火，粉似霞的花瓣……

春风吹拂着操场边上的大树，大树的枝桠上已经长满了嫩嫩的新叶，树叶随风翩翩起舞。一会儿，风停了，树叶停止了舞蹈，静静地站在那，仿佛聆听同学们朗朗书声。树下的小草绿油油的，像一幅地毯铺在地上。草坪上开满了小小的野花，野花藏在嫩绿的小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。

春风吹拂着同学们，“啊!舒服极了。”像妈妈温柔的手抚摩着我们的脸，帮我们褪去厚重的冬衣，轻轻松松地投入春天的校园。

啊，春天来了，我爱春天，我爱春天美丽的校园!

春天,校园里春色迷人,鸟语花香.

一走进校门,放眼望去,就看到东边的黄桷树.它还是那样的绿,绿得那样深,绿得没有一点杂色. 黄桷树不光绿而且长得非常挺拔,茂盛.远看好像校园里的哨兵.

升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣.可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了,好像绿色的小精灵在枝头间飞舞.

穿过门厅,来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花.杜鹃花红红的.远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上.山茶花的花是粉红色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全开了,而里面的花瓣半张开,好像花骨朵儿一样.这些花朵美丽极了!让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来,他们一定想留住春天,把春天的美丽画在纸上.

来到游泳池边,山茶花开得正艳.听说这种山茶花与操场边的不同,它的叶子上有一些刺,有的花朵还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的已经凋谢了,可是还留着一根花蕊,上面的花丝好像豆芽儿非常可爱!

一直走下去,映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花,它的花瓣层层叠叠,一阵微风吹来,仿佛一群身姿绰约,亭亭玉立的仙子在舞蹈.

忽然,有的同学尖叫起来:"桃花!桃花!还有玉兰花,大家快看!"我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞.桃花的花瓣很多,多得数也数不清,像一个粉红色的绒球.它的花瓣非常娇嫩,好像一碰它就要掉下来,可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷.我听老师说桃树是先开花后长叶,我看了看枝头,果然枝头只吐出了一两片嫩叶,我想大自然真是奇妙无比!

刚被桃花的美丽陶醉.我又忍不住去看玉兰花,玉兰花的叶子很小但花却很大.它的花瓣是白里透红,又大又厚,仿佛一位羞红了脸的小姑娘,它的叶是冈长出来,所以是浅绿的,形状椭圆,在绿叶的衬托下显得分外美丽!

教室里,同学们沐浴温暖的春风,正认真的上课,那朗朗的读书声飞出教室,在校园的上空回荡,他们正在播着将要收获宝贵知识的种子!

郑雨彤

冬爷爷怀着不舍离开了我们，转眼间，春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园。

春天的校园是温柔的。春风吹过来，银杏树就像睡在摇篮里的宝宝，轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后，枫树的叶子就像小鸭掌，在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上，美丽极了！

春天的校园是热闹的。看，操场上的同学们脱下厚重的外套，穿上五颜六色的春装，像关了许久的小马，撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏，有的抓坏蛋，有的跳皮筋，热闹极了！

春天的校园是美丽的，春雨过后，阳光照过来，天空出现了道美丽的彩虹，小草柔柔软软的，美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放，鲜艳多姿，十分美丽。

感谢春姑娘的盛情装扮，我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园！

春夏秋冬里，有个美丽、生机勃勃、万物复苏的季节，我不说你应该已经猜到了吧！它就是春天，而春天的校园，更加的美丽。

冬爷爷的脚步渐渐远了，春姑娘的脚步靠近了。

校园里的枯木，又在萌发着叶苞，为夏天遮阳避暑做准备。校园里的雪地，变成了遍地绿草，令人感到很亲切。校园里的操场，从孤零零变成了热热闹闹的，校园里的学生，从穿着笨重的羽绒服，换上了轻捷的运动服。校园里的……

校园，万物复苏的样子，的确美丽又可爱，可爱的是那一群学生。

操场上，打篮球时挥霍出来的汗水，从额头流到脖子，再到上半身，再到下半身，汗水在全身上下流动着，而这并不是苦涩的，而是甜甜的。正在玩耍着的孩子，发出的嬉戏声，一点儿也不刺耳，很温柔，很动听。绽出的笑容，是多么的可爱，啊！还有依偎在树旁安静看书的孩子，又是另一幅安静的画。

春天的校园，是美丽的，甜蜜的，柔和的，可爱的，安静的，组合在一起，就是一幅美不胜收的画。

春回大地，万物复苏，校园里生机勃勃，充满活力。光秃秃的草木变得绿油油的；蚂蚁们都在争先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕动着身躯，想从泥土中出来，呼吸外面的新鲜空气……在一片春光明媚的校园里，我们的教育方式也迎来了改革。

告别了过去“老师在上面讲，我们在下面听”的“满堂灌”模式了，而是推行完整课堂教学改革。我们在课前预习，完成接引性学习单，我们自己先思考问题，然后在小组里讨论，小组成员互相帮忙解决疑问，取长补短，最后上台汇报。这样的教学方式可以引领我们主动学习、解惑，有不同的意见可以质疑、补充，老师最后在总结，画龙点睛。把课堂真正的还给了我们，让我们有更多的收获。

改革的除了主科，还有其它的科目。比如：体育课，我们现在的体育课实行自主选课，可以选羽毛球、游戏、乒乓球……同学们有更多的权利选择上自己感兴趣的项目。

校园的春天景美，我最亲爱的老师和同学们更美。

今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐?

教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：

“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”

一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：

“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”

我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

顾夏伊

谁走进春天的校园？我走进春天的校园。

走进春天的校园，我看见老师慈祥的面庞，好像在对我说：“早上好呀，今天也要努力学习呦！”又好像在说：“你是老师的好帮手，快去教同学们做题吧！”春天抚过老师饱经风霜的脸颊，我加快了脚步。

走过花坛，只见花坛里百花齐放，争香斗艳。有的花儿像害羞的姑娘，躲在绿叶后边；有的花像娃娃，好奇的张望；有的花像舞蹈家，在风中跳着。花坛里有红的，有黄的，有蓝的，有紫的，五彩缤纷，姹紫嫣红，真像一副美丽的画卷。

走过操场，突然，有客人来了——哦，一群上高中的大哥哥大姐姐手里捧着鲜花，要来感谢自己的以前的老师了。被围在中间的施老师捂着脸，感动得哭了起来自己以前的学生长大了，懂得感恩了，怎会不高兴呢？当然高兴啦！

春天的校园真让我留恋！

春回大地，万物复苏，风和日丽。迎接了春雨，春天已经来到。

大燕从南方赶来，兴高采烈地喊道：“春姑娘来了，春姑娘来了!”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，柳树姐姐骄傲地说：“看我的柳条多细啊!就像小姑娘的头发丝。”

一阵春风吹来，花儿们又开放了，花儿们各个香气扑鼻，令人陶醉。花儿有黄色的，红色的，蓝色的。有的花儿得意地说：“哈哈，我可是这里的“佼佼者”了!”有的开心地说：“太好了，我又开花了!”还有的生气地说：“切，就你那丑模样还“佼佼者”呢!”花儿们斗艳争芳。

“哦!”小草打了一个哈欠从泥土里钻了出来，揉了揉自己还没睡醒的眼睛。又吹来一阵春风，“啊，太舒服了!”小草高兴地说。

“哗啦哗啦”小河解冻了，又开始唱起了好听的“小奏鸣曲”。河底的小鱼儿也开始尽情地在河里“跑步”了。

春天是一个万物复苏的季节!当然春天也要珍惜“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要在春天这个季节“播种”。我爱春天!

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。

追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。

“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

我们的校园很美，但是，春天的校园更美。当你走进校园，你会欣赏到美丽的花，校园四周的花开了，那一朵朵美丽的花，洁白无瑕。好像一个个娇气的小公主。小草偷偷地从土里钻出，小心翼翼的。那一棵棵大树，像一个个钢铁卫士一样守护着我们的校园。

当你走进启慧园，啊，多么美丽啊。同学们回家，都要经过启慧园，有的同学还把启慧园

画成一幅五颜六色的画呢。

当你走进操场，你会发现，同学们在操场上快乐的玩耍，周围的树木。像一位爸爸在保护我们。

啊，多么美丽的校园啊，我爱校园，更爱春天的校园。春天的校园让我感到快乐、舒畅、生机盎然，我爱你，美丽的校园。

二月二十一日正式开学。学校充满了欢声笑语，同学们都非常高兴，老师们也非常高兴，能在新的一年里收到这么多活泼可爱的小朋友们。

一走进校园就可以看到一个宽广的操场，操场中央是升旗的地方。站在旗杆下向南面看就可以看到足球场和蓝球场。东面有一排排婀娜多姿的柳树。柳树姑娘在春风里跳舞，它的辫子上布满了许多嫩绿的、茸茸的细叶。它的旁边有一个个花坛，花坛里有各种各样的花：山茶花、红枚瑰、还有好多说不出名来的。有一次，春风吹过，柳树姑娘和小花朵们在争吵着谁是最漂亮的问题。它们争吵着，第二天早晨，有一个小朋友经过这里，听到了它们的争吵声，就停下来亲切地对它们说：“你们不要再争吵了，你们都很美，因为你们都点缀了春天，因为有你们所以我们的学校才会这么的美丽。”它们不吵了，互相点着头，露出了友善的微笑。

东面还有一些地方是生物园，快乐体育园。生物园里有一条条金黄色的小金鱼，小金鱼也不甘示弱，柔软的尾巴一摇一摆地在池塘里欢快乐的游向远处。快乐体育园里面有许多好玩的玩具，可是我们不能进去玩，太可惜了。

北面的教学楼里有一层层楼梯，在那拐弯的地方，都写了轻声慢步的标语和路线指示牌，如果，你想去哪里参观，有了这个向导就方便多了。教学楼里一个个宽敞明亮的、干净、整齐的教室，每个教室里都有花盆，同学们经常轮流浇花。这个学校无论走到哪里，都可以看到美丽的鲜艳的花朵。随时，都让你感受到春天的气息，好像置身花园一般。

春天的学校是如此热闹非凡，外面是鸟语花香，内面是书声朗朗。简直就是一个热闹的大花园，我们的学校景色优美，环境舒适。是我们学习的好地方。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。

在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。

上二年级了我又结交了几个新朋友。

光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。

转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。

[六年级校园里的甜作文

南方的二月，春天在进攻，冬天在撤退，是春风把小河唤醒，宣告了春的来到。 February of the south, spring is offensive, winter is retreat, it is the spring breeze wake up the river, announcing the coming of spring.

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子，清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌，一刻不停。它漂载着桃花，漂载着柳叶和山草的清香，漂载着绚丽的朝霞，漂载着小鱼苗和树木的影子，小河复活了!

啊，春天的黑石河呀!

水里，几只灰色的鸭子，在水中游来游去，还时不时地把头伸进水中啄一啄，估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细，随着水波在河底漂动着，是一根根琴弦，在演奏动听的音乐。

啊，春天的黑石河呀!

河上，架着一座小桥，叫梓潼桥。桥身呈半圆形，由大大的石块砌成。由于年代久远，小桥的石块上粘满了青苔，一大片一大片，就像给桥穿上了一件绿色的外衣，特别引人注目。妈妈说，梓潼桥上的每一块石头，可都有一个故事呢!

啊，春天的黑石河呀!

河边，一阵春风拂过，吹放了桃花，唤醒了柳树，吹开了玉兰花。你瞧，那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放，争芳斗艳，真是美不胜收。

啊，春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了，便趁着早春时节，河里的水很浅很浅，踩着水中的石块，慢慢地走到了河中央，捡起一块小石头，玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中，溅起一片片水花。我又俯下身去，发现大石头中间的小水坑里，有许多的小鱼苗在水中游动，它们通体透明，眼睛鼓鼓的，可爱极了!我本想伸手去捉几条，可手还没伸进水里呢，它们就“嗖”地一下，游走了。

啊，春天的黑石河，让我沉醉!地上草如茵，两岸柳如眉。二月黑石河水，叫人多沉醉!掬一捧，品一口，让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!

清晨，我背着书包，迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中，学校已在眼前。只见同学们三五成群地走进校门。看，两边的礼仪队队员正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着斜飘带，显得特别神气。

校园的早晨是恬静的。淡淡的霞光下，心形的池面闪烁着片片银鳞。在沙地的两边种着一排花草树木，不时会发出一阵迷人的清香，引来了许多蝴蝶，同时又是在保护环境。

校园的早晨又是热闹的。操场不大，人很多，有时你也会不由自主地走上前去凑热闹。在水泥地上，有的同学洒水，有的同学跳绳。在沙地上，有的同学跑步，有的同学扫地，有的同学爬双杠。在沙坑边，有的同学跳高，有的同学跳远。

古人云：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”是啊，校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力最好的时候，因此，无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信？你听，他们读的多好听，多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。听，这就是我们的校园晨曲，是用问早声，跑步声，读书声汇成的。大约过了20分钟，早操铃响了，同学们都迅速地跑到操场上排队集合。

啊，生气勃勃校园早晨，你象征着祖国朝气蓬勃的未来！我爱校园的早晨。

[校园的早晨_六年级作文

轻轻地、轻轻地，春姑娘带着春风来了。她悄悄地走进了我们的校园，让我们的校园穿上了五彩的新装。

校园西南角的桃花悄悄地绽放了，她们露出了迷人的笑脸，好像一个个小娃娃在害羞地微笑!瞧，她们有的全展开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，真是各有各的姿态。桃花的芳香引来了成群的蜜蜂，这儿仿佛成了花的世界、蜜蜂的乐园。

校园墙外的梨树也披上了白色的衣服，好像在和桃花比美呢!梨树枝头上那雪白雪白的花儿，好像棉花糖一样，真想采一朵来尝尝。

校园的小路上，小草从土里探出了脑袋，柳树也抽出了嫩绿的枝条，迎春花早早地盛开了，像一颗颗黄色的小星星，她们好像在竞相比美呢，春天的校园可真热闹啊!

小燕子从南方飞回来了，为春天增添了无限生机。微风吹来，小朋友在操场上快活地放着五颜****色的风筝，风筝把天空装饰得十分美丽。春天的校园生活可真是丰富多彩啊!

春天到了，大地萌发出一棵棵小草。柳条伸展出优美的身姿，装扮着开冻的河面。

校园里，到处都呈现出一派生机勃勃的景象。树上的叶子变绿了，小鸟在树上建起了新的巢，孕育着下一代。芒果树展开双手，正在迎接春姑娘的到来。高大的龙眼树穿上了春姑娘送来的绿色服装，仔细一看，它们还戴上了一束束黄色的花环，把它的光彩给展现在我们的面前。一眼望去，宽阔的大操场上，最显人注目的是那棵老得快掉牙的大榕树，可是它还是无私的养育着它身上的确叶子。每当春姑娘把光辉洒向它的时候，它挺直了腰板，看起来就像一个十二三岁的小伙子，伸展出绿色的树叶，向同学们点头微笑。

在花带里，一朵朵鲜花张开着笑脸，一阵阵浓郁的扑鼻而来，让人心旷神怡。

而同学们呢?可爱的同学们呢?他们脱去了沉重的大衣，有的在操场上做游戏、跳绳;有的正在教室里读书、做作业。

我爱春天，更爱校园里生机勃勃的春天。

南油小学的校园是一所最美丽的校园，尤其是她的春天。

进入南油小学的大门，绕过了粉红色的教学楼，就来到了广阔的操场上。红色的鲜花，绿色的足球场，还有五颜六色的跑道，真是七彩斑澜啊！我们的校园这条跑道应该有一百五十多米长，跑道分成五条，在两旁墨绿色荔枝树的叶子映衬下，显得格外分明。凤凰树只有一些枝干，在吸食着春雨给她的丰富的营养。木麻黄树的树叶才刚刚冒出枝头。操场边还开着许许多多的鲜花，这一朵还没有凋谢，那一朵花又开了，真是美不胜收，数不胜数啊！温暖的春风从操场右边的篮球场上吹过来，使人感觉舒服、惬意简直是到了极点！

走完了操场，我就来到了平房顶上的小花园。低头往下看，是一座种着各种各样，千恣百态的生态植物的园子，她在教学楼的旁边，她就是别的学校绝无仅有的，唯独我们学校才拥有的“生态园”。

走完了生态园，我就来到了天井雕塑。只见天井雕塑旁边围满了一棵棵个子非常高有一点儿骨瘦如柴的树。还有我数也数不清的小花。在小花坛上更有熊猫小鹿等动物打闹嬉戏。“跃”是两条海豚飞跃出海面的场景，生动极了。

啊！这就是我们春天的校园，它的美景让我怎么说也说不尽！

校园里的春天，生机勃勃，充满阳光;校园里的春天，小雨淅沥，也不乏阴霾;校园里的春天，冰雪融化，充满爱心。在这里，在校园里的春天里，我们充满活力，谱写属于我们的乐章。

校园里的春天，充满阳光。

树又吐出了新芽儿，小草害羞的探出了头，轻轻地，暖暖的。操场上，上演着一出出精美绝伦的大灌篮，那是活跃的男子汉在互相拼搏着，想展示出自己的胜利。课堂上，读书声，拍掌声，欢呼声声声入耳，那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天，充满阳光，充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天，有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着，那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后，看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步，泪水如潮水般的咆哮，轻轻的擦拭眼角的泪花，重舞阵旗，内心暗暗念道：我绝不会被打败，坚持就是胜利，失败乃成功之母。校园里的春天，虽小雨连绵，可却是我们上进的动力。

校园里的春天，充满爱心。

地震的消息传来，震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事，我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受，消费上的攀比，攒下一分一角，向灾区送去我们的爱。校园里的春天，就是这样，没有任何牵绊，只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”，校园里的春天，是我们知错就改的橡皮，是我们努力拼搏的见证，使我们天天向上的动力，唱出自己的交响曲，拍打自己人生的浪花。