党支部综合考察意见汇集20篇

每年的3月20日到22日是维吾尔族的传统节日—诺肉孜节。20日这一天，家家户户都要在房屋中间点燃一堆松柏枝，将冒烟的树枝在每个人头上转一圈，预祝他们在新的一年平安快乐。在吃过“诺鲁孜饭”后，大家会成群结队地相互拜年。诺肉孜节相当于我们汉族的春分节，节日过后，紧张的春耕生产就要开始了。

3月21日，农场在场部广场举行庆祝诺肉孜节文艺演出活动，所有在农场的工作组全体成员都应邀参加。团场文工团和连队职工表演了自编的文艺节目，场面充满了喜庆的气氛。坐在舞台下面的我们，虽然存在着语言上的障碍，但那欢快的歌舞还是打动了我们每一个人，大家一边品尝着由大米、红枣、葡萄干、羊肉等食材煮在一起的极具民族特色的诺鲁孜饭，一边情不自禁地和农场职工们一起欢呼喝彩，感觉这就是我们共同的节日。

每个民族的歌舞必然反映出这个民族的文化特征。农场职工们表演的歌舞欢快且不乏幽默感，展现了维吾尔族同胞热爱和向往美好生活的强烈愿望，这是人类的共性，每个民族都是相通的。看着台上的中学生们表演着颇为时尚的骑马舞，我想，文化的交流和融合其实在不知不觉中已经在发生，也许，这将会影响着这些年轻人今后的成长。

近年来，农场为了加强职工群众的业余文化生活，消除极端宗教思想的影响，组织开展了“十个起来”活动。今年，农场还要组织开展“百日广场文化”等活动，各连队和我们工作组都要编排文艺节目参与其中。职工群众的业余文化生活越丰富，思想和精神状态也就会越上进。好的东西多了，坏的东西就会失去领地。

该生思想积极要求进步，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策，关心国家时事，热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动，有强烈的集体荣誉感。

工作兢兢业业，一丝不苟，踏实肯干，有强烈的服务意识和奉献精神。积极协助领导老师创造性开展各项工作。在工作中表现出较强的责任心，有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力，同时具备较强的文字处理能力，受到广大同学好评。

我来自汉江局林业管理所，是一名普通的基层党务工作者，也是一名党的忠实追随者。今天，站在“创先争优”这个讲台上，我的心情无比激动，也无比自豪!因为，我很荣幸能用我最诚挚的心，用我所见所闻，来讲述我们最尊敬的党支部，我们最可爱的共产党员。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。林管所自1999年成立以来，经济基础一直比较薄弱。工资时有拖欠，福利不能到位，干部不安心，职工有怨言。为了寻找发展出路，党支部从未停止过探求的脚步。多少个运筹帷幄的不眠之夜，多少次风尘仆仆的远行奔波。党支部一班人历尽艰辛，办资质，做规划;争项目，搞试验;兴苗圃，闯市场。一步一个脚印，硬是把林管所带上了稳步发展的轨道，创出了一片发展的新天地。

如今的林管所，领导班子团结，职工队伍稳定;工资福利有了保证，连续四年被汉江局评为先进。党支部把创先争优的行动，化为了群众手中的实惠，脸上的笑容，心底的赞许。

如果说党支部是引领发展的火车头，那么，共产党员就是推动发展的排头兵。在竹柳引种试验基地，在林业普查的千里长堤，他们以饱满的热情，立足岗位比奉献，勇挑重任创佳绩，谱写了一曲曲创先争优的新篇章

竹柳引种试验，是我所正在进行的一个重点科研项目。最初，除了引进的根种苗，没有任何现成的试验条件。但我们有一个对党的事业无限忠诚的共产党员群体，这就是竹柳引种试验项目小组。任何困难都难不倒共产党员。从清理改造试验场地，到冬季大棚温室育苗、大田移栽、大田管理等每一个环节，处处都洒下了项目组成员炽热的汗水。

为了抗冻保种苗，他们顶着寒风，清理积雪，加固大棚，增温保湿。

为了观察害虫习性，他们钻进林子里，一呆就是几个小时，闷得浑身大汗淋漓。

为了防治虫害，他们自己动手配药水、开机器、牵管子、举喷头，药水、汗水、泥水交织在一起。

为了做好销售推广工作，他们正月初六就开始起苗卖苗。赤膊上阵扛苗木，四处奔波找市场。

正是有这些共产党员日复一日，年复一年的坚守与付出，竹柳引种试验工作取得了实实在在的骄人成绩。现在，我所已独立探索掌握了竹柳全套栽培技术，培育的大规格苗木，以及出圃苗木的造林成活率均居全省前列。流域造林试验也在钟祥、洪湖等分局取得突破性进展。

今年五月，按照省林业局、省水利厅要求，汉江局安排我所实施林业普查工作。对林管所来说，这无疑是一次严峻的考验与挑战。一是时值盛夏，高温难耐;二是全局752公里堤防都要双脚走到，路途遥远;三是每一片林、每一根树都要查到，任务艰巨;四是衣食住行全在堤上，风餐露宿;五是时间跨度大，持久作战。

在这关键时刻，党支部及时把“创先争优”活动与林业普查工作有机结合起来，以“我为林业普查做点什么”为主题，掀起了 “创先争优”活动的热潮。

在普查工作第一线，普查专班的4名党员与党支部签订了创先争优承诺书，并用行动践行了对党组织的承诺。他们一路披荆斩棘，连续奋战了三个多月。浑身晒黑了，双手磨破了，身上被野蜂蜇肿了，双脚走出茧来了，身上的衣服湿了一遍又一遍，脚下的鞋子破了一双又一双。终于出色地完成了普查任务。目前，汉江局十二五规划林业部分的编制正在进行，汉江局林业科学发展的蓝图即将绘就。

我身边的这些共产党员，他们的事迹并非惊天地，泣鬼神。但正是因为他们的默默奉献，我们的事业才蒸蒸日上;正是因为他们的勇于挑战，我们才对未来充满信心和希望;也正是因为他们，我才明白了，共产党员不仅是一种光荣，更是一种责任，一种奉献。

在创先争优的实践中，有求真务实，团结奋进的党支部，有勇挑重任，乐于奉献的共产党员，我坚信，林管所的明天，一定会更加辉煌灿烂!

( )1.Is this museum_ they visited last month? A. that B. where C. which D. the one

( )2. Is that book ____ he borrowed on Friday? A. that B. which C. who D. the one

( )3 The second book__I want to read is Business at the Speed of Thought. A. which B. what C. that D. as

( )4 –Do you know the man __is running along the street? A who B which C whom

( )5. Without friendship, one can’t be happy although he is rich enough. As for me, I will never forget the days ___I spent with my dearest friend. A that B when  C who

( )6 This is the best TV play __we have seen this year. A when B what C who D that

( )7--Have you found the information about famous people ____you can use for report?

--Not yet. I’ll search some on the Internet.     A which B who C what D whom

( )8--Have you been to the Sports Center___ is just opened in town? - -No, no yet.

A where B who C that D when

( )9 --Bob, where do you work?--I work for a company ___sells cars. A which B where C what

( )10____ have finished the work can leave. A. Those who B. Anyone C. The one who

( )11. The building that ___new is our school. A. is B. are C. was D. were

( )12. The pandas that we saved ____better now. A. are B. were C. is D. was

( )13 This is the only thing _________ I have lost.A.which B.that C.where

( )14.--Could you tell me____?--Sorry, I don’t know. I was not at the meeting. A. what does he say at the meeting. B what did he say at the meeting. C. what he says at the meeting D. what he said at the meeting

( )15. No one can be sure____ in a million years.

A. what man looks like B. what will man look like C. man will look like what D. what man will look like

( )16. -- Could you tell me ____?-- She is a student in Eton School.

A. where Kate is studying B. how Kate studies C .why Kate was studying D. when Kate studied

( )17.-- Could you tell me___ yesterday?-- About two hours. A. How long it takes to fly to Guilin B. How long it took to fly to Guilin C.How long does it take to fly to Guiln D. How long did it take to fly to Guilin

( )18. Please tell me____.A. what is wrong with the boy B. what is the boy wrong C. what wrong the boy is

( )19. She will hate him when she _more about him .A.knowsB .know C.will know Dis going to know

( )20. --Excuse me. Do you know_____?--Sorry, I don’t know. A. where is No. 1 Middle School

B. where No. 1 Middle School is C. No. 1 Middle School is where D. No. 1 Middle School where is

( )21. At the science museum，the boys and girls get to know__________. A. what is the spaceship like

B. what the spaceship looks like C. how the spaceship looks 1ike D. how does the spaceship1ook like

( )22. He didn’t tell me ____.

A. which floor did he live on B. which floor he lived on C. which floor he lived D. he lived on which floor

( )23. I’m new here. Could you tell me__, please?A. when does the first bus arrive B. when the first bus arrives

C. when did the first bus arrive D.when will the first bus arrive

( )24. I wonder how long_______school?

A. has he been away from B. he has been away C. he has left D. he has been away from

( )25. ---We can use MSN to talk with each other on the Internet. ---Really? Will you please show ____it? ‘

A. what to use B. how to use C. how can I use D. where can I use

( )26. The teacher asked the students   . A. if they were interested in chatting online

B. when was Albert Einstein born C. what they will do with the computers D. how often they go to movies

( )27---Could you tell me how long __the book?--Three days.

A.I can keep B.can I borrow C.I can borrow D. can I keep

( )28.I can’t understand ___the boy alone at home.

A.why she left B.did she leave C.why had she left D.why she leave

( )29. You will not succeeded if you ______ harder. A. will work B. won’t work C. work D. don’t work

( )30.Write clearly __your teacher can understand you correctly. A.since B.for C.because Dso that

( )31.______he failed , he went on doing the experiment .A. Even B. Yet C. Although D. in spite of

( )32.The dog went out while we __ supper. A. had  B. had had C. were having  D. would have

( )33.His brother has worked there ________ he left schoo A.when B. after C. since  D. until

( )34.The boy didn’t stop talking ____the second bell rang. A.when  B. until C. after D. because

( )35. __I came into the office, the teacher were having a meeting.A.While B. When C. Once D. Since

( )36.I was about to leave my house __ the telephone rang. A.while B. as  C. when  D. since

[初一英语作文从句练习精选

检讨书

尊敬的书记、辅导员：

在上周末，我们私自外出旅游。事后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我要自我检讨。

我们在未经许可的情况下私自外出旅游，欠缺安全意识和纪律意识。因为我们已经大四了，班级却还没有试过旅游。所以我们就一心想着要在毕业之前旅游一次，没有考虑到私自外出旅游的严重性，和它带来的不良影响。我们对这个社会也没有深刻的认识，缺乏安全意识。没有想过我们私自外出会不会出意外，我们在外出了事故该怎么办。深刻反思之后，我明白了，如果我们私自外出旅游出了事故，那一定是不可挽回的遗憾与巨大的责任。这些都是我们无法独自承担的。老师是我们在学校的监护者，我们应该要先通知您。经过这次的事件，我们应该学会跟老师交流和沟通而不要自己盲目的行动，因为我们不可能把所有的事情都想得很周到，事情总有意外。为了我们鲁莽的行为而令老师您担心，我要郑重地向您说一声对不起。

我已经深刻认识到这次事情的严重性，深刻地反省了我们私自外出旅游的错误。我觉得非常愧疚，我保证不会再发生同类的事件，不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让自己牢记错误，不要再犯。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我们。

为深入开展“两学一做”学习教育活动，县委办住金沟河镇兴奋村、东戈壁村工作队不断创新教育方式，通过开办“手机课堂、夜校课堂、田间课堂”，教育引导广大党员认真主动学习，积极争做合格党员。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义：“我们住村工作队把‘两学一做’和‘访惠聚’六项任务，还有三项重点工作紧密结合起来，为了提高学习效果，我们创办了三个课堂：第一个是手机课堂，我们在兴奋村成立了‘两学一做’微信公众号，每天及时地向村民传达学习党章党规，还有习近平总书记系列讲话精神。第二个是夜校课堂，村民白天都在忙春耕，我们就利用晚上的时间举办夜校。第三个是田间课堂，我们住村工作队员和村里的党员干部一起走向田间地头和村民一起开展春耕生产，在劳动的同时我们向他们传达相关知识，引领他们主动学习，争做合格党员。

刘志明是兴奋村党支部书记，他告诉记者，“三个课堂”创办的非常好，尤其是“两学一做”微信公众平台的搭建，不仅方便了自己学习，也丰富了党支部的学习方式和内容。

金沟河镇兴奋村党支部书记 刘志明：“通过公众微信号，使我们方便学习了党章党规和习近平系列讲话，大大方便了我们对两栖党员的管理，使他们也能在公众微信号中学到党的方针政策。让他们把平时学到的知识和我们开会时候的学习可以融合一起，这样以来就大大提高了党员的先进性。微信中有很多养殖和种植方面的知识，我觉得这个微信号办得特别好，特别实用。”

“三个课堂”的开展，把村里的党员基本都纳入到学习队伍，满足了不同年龄段和不同文化水平党员的学习需求，调动了大家学习的主动性和积极性。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义：“下一步，我们将继续以三个课堂为抓手，坚持学以致用，努力把两学一做活动推动深入，见到实效。”

2月23日，长阳交通运输局机关党支部与精准扶贫联系村合子坳村党支部联合开展了以“深刻领会各级会议精神，全面助力脱贫攻坚”为主题的2017年第二期支部主题党日活动。本次主题党日活动分为缴纳2月份党费、奏唱国歌、重温入党誓词、集体诵读《党章》、集中学习、交流讨论、民主评议七个环节，活动严肃认真，内容丰富。

一是加强学习。在活动中，全体党员集体唱国歌、重温入党誓词、集体诵读《党章》，并学习了《中共中央、国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》(2017年中央一号文件)，传达贯彻了全县农村工作暨脱贫攻坚工作会议精神，学习了中央、省、市、县纪委全会精神《巡查监督 执纪问责推动全面从严治党在基层扎根—范绪忠同志在中国共产党长阳土家族自治县第十四届纪律检查委员会第二次全体(扩大)会议上的工作报告》，给全体党员干部敲响了警钟，提醒大家时刻绷紧纪律这根弦。

二是开展民主评议。交运局机关党支部和合子坳村党支部成员对照党章党规、党员标准、职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题并展开了自评和互评。

会上，合子坳村党支部书记安排部署了该村2017年工作，交运局负责人到会指导并强调，一是要用战胜之心谋划好脱贫攻坚这场战役的项目，二是要用催坚之勇打赢脱贫攻坚这场战役。

A)普及宣传艾滋病的预防知识，了解传播途径和临床表现及预防方法;

B)加强道德教育，禁止滥交，尤其与外籍人员性乱行为，取缔暗娼;

C)避免与HIV感染者、艾滋病病人及高危人群发生性接触;

D)禁止与静脉药隐者共用注射器、针头;

E)使用进口血液，血液成份及血液制品时，必须进行HIV检测;

F)国内供血者严格排选，应逐步做到检测HIV阴性方能供血，严防HIV传播;

G)献血、献器官、组织及精液者应做HIV检测;

H)建立艾滋病检测中心;

I)提倡使用避孕套;

J)艾滋病或HIV感染者应避免妊娠，出生婴儿应避免母乳喂养。

这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听，有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来，有的积极地举起手在小组发言，还有的同学在阅读自己的资料，努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一，让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”，大家看见小刘站在台上，准备开奖，马上安静下来，认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张，过了一会儿，她说的越来越流利了，我真为她高兴，小刘分享结束，大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束，接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同，各具特色，让同学们大开眼界。

接着，到了探究实践活动的第二环节——小组交流，我和小叶、小田还有小邓同学一组，进行彼此交流，我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的，不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多，听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢！真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料，我体会到了科学家的辛苦，更感受到科学家们坚持不懈的精神，心里有了一种想法：那就是发明一种既轻便，又可以随身带在身上的小袋子，如果你需要它，它可以帮你拿东西，不用你拿，它自己可以飞起来，你想去到哪里，它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动，你只需说一声起，如果你想让它落下去，你只需说一声落，这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动，我增长了知识，还懂得了大自然给人类的启示，还了解了很多科学技术，心里萌发了发明的梦想，真是收获巨大啊！

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊！

“两学一做”学习教育要求党员要做“四讲四有”的明白人，其中重要的一条就是要“讲道德、有品行、做品德合格的明白人”。这就要求我们每一名党员，都要明大德、严私德、始终坚定理想信念，始终坚守人民立场，始终注重个人品行修养。只有这样，才能把全面从严治党的各项要求真正落到实处。

一、 讲道德、有品行，是全面从严治党的必然要求

1.全面从严治党，必须要把我们党的光荣传统和独特优势充分发挥出来。一贯高度重视党员干部的品德修养，是我们党在党员教育和干部教育方面的光荣传统和独特优势之一。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党都反复要求党员干部，一定要讲道德、有品行，做品德合格的明白人。

早在1939年，毛泽东在《纪念白求恩》一文中就号召全党同志，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。新中国成立初期，毛泽东进一步郑重指出，治国就是治吏，礼仪廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。改革开放初期，邓小平也曾指出，没有共产主义理想，没有共产主义道德，怎么能建设好社会主义?他对干部的德、才、智有过明确的要求：“第一是德，看他是否忠实于人民，忠实于党的事业。”进入新时期，面对复杂的国内外环境，党员干部面临的诱惑也越来越多。对此，江泽民同志要求：“领导干部必须坚持讲学习、讲政治、讲正气，还必须讲修养、讲道德、讲廉耻，要把人做好。”胡锦涛同志强调：“党员、干部的道德修养，不仅关系他们的个人品行，而且关系党的整体形象。要教育引导党员特别是领导干部自觉加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观、地位观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽落后思想文化的侵袭，永葆共产党人的高风亮节。”党的十八大以来，习近平总书记站在推进中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，站在坚持党要管党、从严治党，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，深刻阐明了党员干部加强道德修养的重要性和紧迫性，要求全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

2.全面从严治党，还必须把我们党自身存在的突出问题切实解决好。当前我们党内存在的一个突出问题，就是部分党员干部品德不佳甚至道德沦丧。从近年来查处的党员干部违纪违法的案件来看，他们腐败堕落最终走上违法犯罪道路，大多是从道德品质上出现问题开始的。正如有分析所指出的那样：“现在党员干部出问题，多数不是出在‘才’上，而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见，主要集中在‘德’上。”现在，一些党员干部思想颓废、生活奢靡、道德败坏的情况，已经到了令人无法容忍的程度，引起了广大群众的强烈不满。在现实生活中，这些党员干部道德滑坡、官德缺失甚至完全沦丧，原因是多方面的，既有世情国情党情发生深刻变化的客观原因，也有个人放松乃至放弃主观世界改造和道德修养的主观原因。但是，总体来看，道德品行出问题，是这些党员干部走向违法违纪的主要原因。由于党内道德教育特别是官德教育的弱化，以及道德约束机制及其相关制度的缺失，这些党员领导干部经不起纷繁复杂社会环境和形形色色诱惑的考验，思想逐渐发生蜕变，价值取向严重扭曲，道德防线全线失守，最终因腐败堕落而滑向犯罪的深渊。

由此可见，大力加强党员干部的品德修养，让讲道德、有品行蔚然成风，是在全面从严治党条件下，充分发挥我们党在党员教育和干部教育方面光荣传统和独特优势、切实解决我们党自身存在突出问题的必然要求。只有这样，才能不断砥砺共产党人的道德境界，不断改进党风政风;才能使每一名党员逐步完善自己的品格，成为有社会主义、共产主义高尚品德的人，真正做到忠诚于党、热爱人民，牢记宗旨、心系群众，爱岗敬业、无私奉献。共产党人身上这种远大的政治品德和高尚的个人品行，从来都是我们党从一个胜利走向另一个胜利的重要保证。

二、讲道德、有品行，关键在于明大德

明大德就是要明白自己的责任是什么，能够为这个社会做些什么。对于共产党员来说，明大德首先要讲政治品德。讲政治品德，就是要像入党誓词中要求的那样，对党忠诚，永不叛党;就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。具体来说，就是要做到始终坚定理想信念和始终坚守人民立场。

第一，始终坚定理想信念。党章明确规定，党员必须发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。共产主义道德的核心，就是共产主义的理想信念和道德情操，这是共产党员首先要修好的“大德”，任何时候都不能动摇。现在有人形容一些党员干部是“看风使舵没立场，前呼后拥讲排场，急难险重要怯场，一遇问题就退场”。其根本原因，就是这些党员干部在“大德”上失守。没有理想信念或者理想信念不坚定。由此可见，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。

我们党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。党的理想之光不灭、信念之光不灭，就在于共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧，只要主义真”“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞和对共产主义道德的坚守。

为此，我们每一名党员一定要把坚定理想信念放在明大德的首位，保持自身在理想追求上的政治定力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。同时，更要以理论上的清醒保持政治上的坚定，把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求;把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，做到真学真懂真信真用，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，从而牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道德制高点。

第二，始终坚守人民立场。坚守人民立场，也是党员领导干部必须要修好的“大德”，任何时候都不能动摇。这是因为人民立场是我们党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。党员干部的道德修养，从某种意义上讲最重要的就是权力道德修养。如何认识权力、对待权力、使用权力，与党员干部的道德修养高低紧密相关。

这就要求我们每一名党员，都要认清权力的人民属性，为人民用好权，始终把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有不竭的力量源泉。

为此，我们每一名党员一定要把全心全意为人民服务、心甘情愿接受人民监督作为明大德的必修课。党的智慧来自于群众，拜人民为师是我们党的光荣传统和独特优势，也是我们党克敌制胜的一大法宝。一方面，人民群众在生活磨炼中积累了丰富经验，点子多、办法新，思想活跃，往往不受旧的习惯思维的羁绊，不受不合时宜的条条框框的束缚。实践证明，党员干部不是万能的，许多难题到群众中去就会找到解决的办法，许多困惑到群众中去就会豁然开朗。只有先做人民群众的“学生”，才能当好人民群众的“先生”。这就要求我们每一名党员，都要深入到群众中去，带着感情、带着问题走进基层，真心拜人民为师，向人民群众恭恭敬敬地学、老老实实地学，在同群众朝夕相处中增进对人民的深厚感情，在应对复杂局面、解决实际。

更多热门文章：

这篇习作的选材很好。当飞行员的叔叔，无论是从外貌特征上，还是给人的印象上，都会有很多独特的地方。如果仔细观察，把这些独特的地方具体描写出来，将会是一篇成功的习作，但小作者在写文时没有抓住叔叔的特点，而是泛泛地写。此文可从以下两方面修改：

一、描写顺序不清楚：应先写身材、长相后再写衣着。可是小作者是先写身材，然后写衣着，再写长相，最后又写衣着，这样写给人的感觉乱，层次不清楚。

二、小作者描写叔叔的外貌没有抓住特点，而是从头写到脚，面面俱到。在写文时，一定要先想好突出人物哪一方面的特点，就要围绕这个特点写人物的外貌特征，与一般人区别不大的地方不写。叔叔是一位飞行员，身体一定十分健壮，样子一定很威武，那就要抓住这个特点，描写叔叔身材魁梧，浑身的肌肉充满力量，目光炯炯有神，没有突出特点的部位就不要写了。在衣着方面应重点写叔叔穿上飞行服的精神劲儿，刻画出一个飞行员英姿勃勃的帅气。至于平时穿皮夹克的样子，很一般，就没有必要写了，作文指导《小学写人作文指导》。

共享汽车受欢迎的理由显而易见，一是方便：下单开车、停车走人都可以在手机上一键完成;二是便宜，目前共享汽车费用比打车、租车、买车要便宜很多。

但是就共享汽车会不会加剧交通拥堵这一质疑进行分析，看起来共享汽车会增加汽车保有量，但实际上只要是遵守现行限牌政策、合法取得车辆指标，再加上共享这一模式有利于车辆使用强度最大化，共享汽车不仅不会加剧交通拥堵，还有治堵功效。比如共享汽车运营最成功的城市德国不莱梅，研究显示每增加一辆共享汽车，私家车就会相应减少11辆;加入汽车共享之后，约有37.1%的市民放弃了私家车。这一案例，曾在上海世博会上展出，也曾获广州奖提名。

共享汽车如今真的驶进了中国人的生活，就像网约车、共享单车等“前辈”那样，也许会给城市治理带来新挑战，但总体上给市民生活带来的影响利远大于弊。共享汽车作为一个新生事物，与其担忧其未来会不会造成交通拥堵，不如思考它在发展壮大的过程中如何跨越难关，多为公众造福，少为城市治理出难题，更有意义。

xxx,女，汉族，1976年5月25日出生，辽宁昌图市人，大学本科学历、社会学学士学位，讲师职称，1996年6月加入中国共产党，1998年了月大学毕业后分配到xx大学公共管理系任教。2014年5月任校团委副书记，2014年11月任团委书记。

该同志自参加工作以来，十年如一日，时刻以一个共产党员的标准从各方面严格要求自己，无论是当教师还是搞行政，都能尽职尽责，出色地做好本职工作，并做出了一流的工作业绩。

有很高的思想政治素质。在思想和工作部署上能够与党中央的重大决策部署保持高度一致，坚持四项基本原则，坚持改革开放，讲学习、讲政治、讲正气。有较强的政治敏锐性，能够自觉围绕学校的中心工作、结合团组织的特点开展工作与活动，自觉将团的工作置于党委领导之下，勇于抵制校园内各种不健康、不正确的思想倾向，倡导主流意识、主流文化，发挥了党的助手与后备军的作用。富有改革创新意识，团组织的工作扎实而富有生机

工作勇于创新，业绩突出。在当教师期间，认真钻研教学业务，是省级精品课“行政管理学”课题组成员之一，她的课程被评为学校青年教师教学成果二等奖，连续三年被学校评为优秀教师。在任校团委副书记、书记期间，能够认真研究新时期大学共青团工作的特点与规律，经常深入团员学生之中调查研究，寻找加强基层团组织建设、发挥团组织作用的有效途径。坚持以党建带团建，主动争取党组织的领导与支持，健全了各级团的组织。认真开展团员先进性教育切实加强团干培训工作，积极开展向党组织推荐优秀团员入党的工作，团员团干队伍建设有了明显提高。几年来，先后组织各级团组织和广大团员开展了“诚实宁信，从我做起”活动、“大手牵小手，关爱女童”活动、“传承文明，阅读经典”读书活动、“保护母亲河，美化我家园”环保活动、“传递爱心，感恩社会”活动等十多项主题活动，引导厂大团员、学生积极参加社会实践，激发了他们关心他人、关心学校、关心社会的意识与热情。积极支持并组织参加团市委举办的各项大型活动。几年来，大学团委先后被评为全市、全省五四红旗团委、全省共青团工作先进集体，涌现出1个全国五四红旗团支部;有5名团员被推荐获得全市、全省 “五四青年奖章”,有5名团干部被推荐获得全市、全省“优秀团干部”荣誉称号;先后3次在全市、全省共青团工作会议上介绍了先进经验。xxx同志于 2014年被团省委授予“全省五四青年奖章”称号。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xxx同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能给予支持，为团市委各项大型活动的成功举办做出了突出贡敲。有较强的组织领导能力。

严谨自律，作风扎实。生活上节俭朴素，不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，从不以职务的便利贪图个人利益，无论是与学校打交道还是与同事相处从不计较个人得失。她为人谏虚谨慎，谦和低调善于听取他人意见，善于博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志，在领导和同事中有较高威信。

认真学习，提高修养。xxx同志勤于学习并且善于学习。她十分注重加强政治理论学刁，全面系统掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，学习党的基本理论、基本路线，坚持理论联系实际，理论指导实践。切实加强文化知识的学习，2014年就自费参加了北京师范大学的硕士研究生学习，目前已撰写完成了毕业论文，即将参加答辫平时十分注重i1读报纸杂志，不放过点滴学习的机会，刻苦钻研电脑知识，还在网上开设了自己的博客，努力从各方面夯实自己的文化功底。她的知识面很广，并且在文学、社会学、伦理学等方面具有一定的造谓。她善于思辫，有较强的文字和口语表达能力，讲话的逻拜性很强。参加工作以来，她先后在国家、省市级报刊上发表个人署名文章和论文13篇。

存在的不足：由于xxx同志20多年来始终没有离开学校，社会知识和社会经验有所不足;性格有些内敛，公关能力略显不足

这次考察，我们严格按照党政领导干部考核规定的程序和要求进行。首先在学校中层干部和机关干部中进行了民主测评，然后选择20名中层干部进行访谈、征求意见，并听取了本人的工作情况陈述，最后分别听取了校长和党委书记介绍情况、提出推荐意见参加民主侧评的63人，收回有效票61张，其中填写优秀档次的58张，填写称职档次的3张;在参加访谈的20人中，明确表态建议市委提拔重用的19人，有1人态度不明朗，但没有提出反对意见。

综上所述，考察组一致认为：xxx同志政治思想成熟，学习刻苦努力，生活谦虚谨慎，勤勉敬业，开拓创新，工作业绩显著，是一名很具有潜质的优秀青年干部，符合团市委书记的任职条件，特向市委提出任职建议。

在神秘的东方大地上，有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国，生活着一个伟大的中华民族，他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族，其中包括了我们熟悉的汉字。

汉字作为中华文化的一个重要的部分，有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字，是用来记录汉字的符号，与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失，而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来，并且仍然被广大中国人所使用，并不断地焕发出新的光彩。

汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的，凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会，人们为了能使声音传得更远，便发明了汉字。汉字原来只是图画而已，一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段，直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方，但是我们隐隐约约还是可以看出一点来，如“看“，是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外，汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克，因此便有许多与五行有关的字，如“火”有燃、烧等，“金”有铁、钱等，“木”有树、桃、杨等与树木有关的字，土和水也是一样。如果你用心体会，一定可以感悟出来的。此外，还有的是与人的心理有关的字都有心在下面，如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字，还有与嘴里说出的有关的字，都有用言作为偏旁，如话、说、 语等与语言有关的字。可见，汉字的造字方法十分奇特，懂得利用一些与自然事物和人有关的字，我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线，也没有像日文那样简单易写。事实上，汉字有着其独特的结构——方块字，汉字的写法是有一定的规律的，从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整，正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字，因此只要读出它的声旁的读音就行了，但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同，也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读，只能结合词语的意思慢慢体会。

在科技高速发展的今天，汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命，并且不断焕发出新的风采。

同志在这个季度里，积极参加支部组织的政治学习和其他各项活动， 并自觉利用业余时间学习江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，对“三个代 表”是“立党之本，执政之基，力量之源”有了明确的认识，并在一次组织生活 会上，较系统地谈到了自己的学习体会，受到打击的一致好评。平时，他注意时 刻用党员的标准要求自己。经常征求同志们的意见，争取同志们的帮助。他在思 想汇报中写到： “我虽然已经成为一名预备党员了，但对照党员标准，还有很多 不足。 同志们在讨论我入党时的真忠告， 我时时记在心中， 我一定要好好地反思， 尽快改正自己的不足，早日成为一名名副其实的共产党员。 ”在工作和生活中， 他起到了党员的模范带头作用， 不但出色地完成了本职工作，还经常参加一些工 艺性劳动。在无偿献血活动中，他第一个报名，献出 200 毫升血，带动周围几个 同志也先后响应了献血的号召。 对于自身存在的性格较急，和一些同志的关系部融洽问题，有一定改变，但 还需进一步努力改正。

考察人： 党小组长：

(签名盖章) (签名盖章)

年 月 日

同志们：

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。4月29日，全县“两学一做”学习教育工作会议召开，县委要求，各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，坚持高标准、严要求，周密谋划，精心组织，扎实推进。根据县委统一部署和局党组安排，今天，我们召开局机关支部“两学一做”学习教育动员会，主要任务就是传达贯彻全县“两学一做”动员会精神，对机关支部“两学一做”学习教育进行部署，下面我讲三点意见。

一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义

继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?其用意深远，意义重大。

第一，开展“两学一做”学习教育，是我们党为实现“两个一百年”奋斗目标加强思想政治建设的有力抓手。开展“两学一做”，就是抓全体普通党员在全体人民当中的“重要多数”，抓基层党组织固本强基，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，不留死角、不留空白，让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来，提高创造力凝聚力战斗力，为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。

第二，开展“两学一做”学习教育，是适应当前形势加强理论武装的迫切需要。习总书记曾说过，党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点，就是坚持党的领导，坚持和发展中国特色社会主义。这次“两学一做”就是在我们党吹响实现“两个一百年”奋斗目标、全面建成小康社会冲锋号的关键时刻，在有效应对国内外复杂严峻的风险挑战面前，用习总书记系列重要讲话这一马克思主义中国化的最新成果、举国公认科学管用的治国理政新理念、新思想、新战略，对全党进行的一次深入的思想武装、理论武装，并以此统一全党思想，巩固加强党的领导，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。如果没有对科学理论的深度信仰，就不可能有坚定的理想信念，更不会有思想和行动上的高度自觉。

第三，开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员把纪律和规矩挺在前面的重要部署。正如习总书记所讲，作风建设永远在路上，从严治党不可能“毕其功于一役”，不把政治纪律和政治规矩当回事、有党员之名无党员之德的现象不在少数，直接伤害群众利益、集体利益、国家利益的腐败在基层也多有人在。这次“两学一做”把党章党规党纪作为重点，有利于推动全体党员真正做到应知、应会、应做，切实把纪律和规矩挺在前面、立起来、严起来，把从严治党、严守党的政治纪律和政治规矩的“发条”再紧一扣，做到真管真严、长管长效。

第四，开展“两学一做”学习教育，对我们保持良好的人社形象也有直接而重大的意义。这几年，我们通过转变干部作风，以上率下，拼搏实干，树立了人社部门良好形象，进入县直单位先进行列。当前，这次“两学一做”又给了我们加强党性修养、持续转变作风的新动力，有利于推动局机关支部党员进一步坚定信念、提升境界、增强本领、真抓实干、创先争优，进一步开创人社工作新局面。

总之，这次“两学一做”学习教育，是与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续的，贯穿了从严治党这一根红线。同时，这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员，把学习教育的方式从集中向经常、日常延伸，尤其强调发挥基层党支部的作用，是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。习总书记强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。我们一定要认真领会，不折不扣抓好落实。

二、准确领会“两学一做”学习教育的丰富内涵和部署要求

县委办公室印发了“两学一做”学习教育方案和学习安排的具体方案，我们机关支部也制定了“两学一做”实施方案，都明确规定了“学”和“做”的具体内容，我们一定要认真把握，准确领会，努力践行。

“两学一做”基础在学。学什么?一是学党章党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，充分彰显了坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。

学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚一个党员能做什么、不能做什么，更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规。学系列讲话，关键是要认真研读习总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和五大发展理念等新观点新思想新论断，准确理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把握好新形势下党员的职责使命，切实用讲话精神统一思想、指导实践。

二是学系列讲话。要重点精读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。党员领导干部要学深一层，深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等法规制度。

党章党规和系列讲话一定要贯通起来学习领会，真学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

“两学一做”关键在做。怎么做?就是要以学促做、知行合一，这也是这次学习教育的着眼点、落脚点。当前新形势下合格党员的标准是什么?最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，向党中央看齐、向习总书记看齐。具体而言，合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”：

一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，保持共产党人的理想信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，坚决维护党中央权威，令行禁止，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。

三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。

四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是践行党全心全意为民服务的宗旨，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，干在实处、走在前列，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。

总之，在学习教育中，每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己，争做合格党员，争当优秀干部。

三、明确任务抓落实

县委副书记、县长江春生在全县“两学一做”学习教育工作会议指出，要紧密联系实际，在打好“五大攻坚战”中检验“两学一做”学习教育成效。要把学习教育与正在推进的“五大攻坚战”结合起来，以学习教育促进“五大攻坚战”的开展，以“五大攻坚战”的成效检验学习教育成果。要切实开展好“整懒治庸”“强基筑垒”“纠风治乱”“选能聚才”“亮剑护航”“同心助力”“提神鼓劲”“脱贫攻坚”“党建提升”九个专项行动，细化工作任务，将责任落实到人，确保学习教育有人抓、抓到位、见成效。遵照县委的统一要求，局机关支部结合人社工作实际，制定了《开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，机关支部全体党员要按方案要求认真抓好落实，在两学一做学习教育活动中，进一步严格要求自已，结合本职工作和局党组分配的任务，创先争优，建功立业，为完成人社工作的年度目标，推动人社工作再上新台阶做出更多更大贡献，确保学习教育取得实效。

该同志在**乡工作多年，先后从事过司法、办公室、团委、计生工作，知识面宽，阅历和经验比较丰富，多年来一直坚持学习不断线，争做学习型干部;坚持创意不减劲，争做创新型干部;坚持工作不放松，争做勤政型干部;坚持自律不动摇，争做廉政型干部。近年来，多次被评为优秀公务员，优秀党员，先后被上级业务部门授予“市新长征突击手”、“市计生先进工作者”等荣誉称号。

*敏锐性强，思想素质高。能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉在思想上、*上、行动上与党中央保持高度一致。学习知识面宽，对时政、法律、知识、英语、计算机等理论有一定研究，学习方式多，善于和敢于向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向自己学，不断丰富自己的阅历，增进自己的知识，胆识和见识，学习形式活，能自觉参加组织活动集中学，挤压业余时间自己学;读书看报天天学，结合实际专题学。能运用所学理论和业务知识指导办公室、团委、计生工作，起到了武装思想，指导实践的效果。

该同志有较强的事业心和工作责任感，工作泼辣干脆，处事果断，勤于调查研究，敢于面对问题，勇于解决难题。从事计生工作，她能充分发挥党的思想*工作优势，做通群众工作，形成计生“大合唱”;有较强的组织协调、指导督查和调查研究能力，善于组织干部进村入户宣传法律法规，让计生政策家喻户晓;勤于深入家庭，讲政策，作动员，晓事理，帮育龄妇女;能将分管工作融入全乡经济社会发展大局，自觉讲*，精业务，促工作，保大局。能有效组织开展管理服务工作，多年来坚持以理服人，以情感人，以绩促人，以身带人，开拓了计生工作新局面。有较强的亲和及融通能力，能与同志打成一片，与工作扎成一堆，与群众密切联系，寓管理于服务之中。

该同志敬业精神强，工作有闯劲，有创新意识精神和能力。开展各项工作都有声有色，成绩显著。为推进计生协会工作，她能结合上情，调研下情，在**村开展“三三制”试点，取得很大成绩。市区分别在乡村召开现场会推介经验，目前在全乡推广的该工作有效的促进了全乡计生工作。为更好地服务育龄妇女，她在全区首创“悄悄话室”，为育龄夫妇提供平台，接受计生服务，融通夫妇感情，在群众中反响强烈，这一创新引起市重视，**新闻、城区报道专题推介了这一创新做法。为深入开展婚育新风进万家活动，她组织计生干部深入学习上级精神，研究全乡实际，制定了“领导带动、典型促动、部门拉动”思路，着力在新的套路、进的门路、活的思路上做文章，创新了该工作，一方面全乡婚育新风进万家活动有声有色有味，获得群众赞誉，同时也引来省计生委关注，专题到乡调研，将做法全省推广。流动人口管理是难题，她积极争取支持，在**村开展“流动人口综合管理”试点，后在全乡铺开，引起广泛关注。今年6月，省计生委主任施中传、市计生委主任***，一道专程到**村调查研究，解剖经验。开展优质服务是计生主题，她能融通管理和服务，以服务促管理。该项工作走在全区前列。

今年7月还代表全区接受市优质服务专题调研。计生工作，难就难在做人的工作难。她善于发挥“典型带路”工作，发掘扶持出了全国优秀中心户长***，带出了一批优秀中心户长，协会会长，一批计生专干，带出了计生工作新成绩。该同志能创新工作业态、工作方式、工作内容、工作形势，连年将全乡计生工作推出**。今年10月，市计生委综合**计生工作，选点**检查，非常满意。全乡常住人口、流动人口等管理工作均获满分，创新出成绩。近年来，乡计生工作年年被区评为先进，年年被市评为先进。全乡婚育新风进万家、计生协会工作连年被评为省、市先进单位。

该同志为人公道正派，作风深入扎实。能自觉加强党性锻炼，坚持“三严四自”，严格要求自己管理办公室人员;能严格贯彻“八个坚持、八个反对”，自觉筑起防腐拒变大堤，严格廉洁自律。对全乡各项规章制度，带头坚持，带头落实，带领干部务实。能按照党员标准，切实履行权利，认真服务义务，一直被全乡评为优秀*党员。

乡党委认为，该同志各方面条件成熟，符合提拔要求。

党员干部要以"两学一做"活动为契机，认真抓好当前重点工作。

一是抓好学习。深入开展"两学一做"活动，学《党章》，提高党性修养，强化为民服务意识;学习习近平总书记系列讲话精神，统一思想，转变作风，做敢于担当，狠抓落实的践行者;做合格党员是目标，要结合"两个带头人"工程锤炼党员干部，形成"人人肩上有担子，个个出力谋发展"的良好氛围。

二是要以学促干，将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合，党员干部发挥先锋模范作用，"两个带头人"示范引导，打好精准脱贫攻坚战。

三是以学代训，加强基层党员管理。做实做好"三会一课"、"民主议政日"、"五会五监督"、星级服务型党组织创建活动，全乡上下齐心，共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河，率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"为主要内容的"两学一做"学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、"三会一课"制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展"两学一做"学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、"三会一课"制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

同志们：

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央深化党内教育的重要实践，中央、省、市层层进行了部署。县委对做好这次学习教育进行了认真研究，作出了具体部署。下面，我就全县开展“两学一做”学习教育，讲三点意见。

一、明确任务，把握要求

各级党组织要深入领会中央、省、市和县委精神，用心用力，抓细抓实这次学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一要明确目标任务。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;严守政治纪律规矩，强化宗旨观念，提升党员意识，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍。

二要聚焦突出问题。要着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等突出问题，持之以恒地抓好“四风”突出问题、“不严不实”突出问题的整改，推动党的作风不断好转。每位党员都要对照这些问题，认真查找分析其在自己身上的具体表现。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律规矩、带头树立落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

三要把握基本原则。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，突出问题导向;坚持领导带头，强化分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要防止大而化之，力戒形式主义。

四要领会学习内容。这次学习的内容，就是学习党章党规、学习系列讲话。学党章党规，就是要在通读熟读的基础上，深入领会党的性质、宗旨和党员的条件、义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话，就是要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部还要在全体党员应掌握内容的基础上，掌握“四个廉洁”、“四个自觉”;掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定;掌握党委(党组)的职责、组织原则、运行机制;掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求;领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法;领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。

二、抓住关键，突出重点

学习教育要取得好的效果，必须抓紧抓好以下10个关键环节。

一是开展专题学习讨论。党支部委员会和党小组要按照“三会一课”制度要求，每月组织一次集中学习;不设党小组的，要以党支部为单位集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议，围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论要围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题进行，讨论从5月份开始，到11月份结束。学习方式上要做到个人自学与集中学习、正面引导和反面警示、专题培训与实践体验相结合。

二是创新方式讲党课。县处级以上党员领导干部要带头到所在支部讲党课，结合本人分管的工作领域或联系点，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课;各级党委(党组)主要负责同志要带头讲党课;乡镇(办事处)党委班子成员要为村(社区)、对口联系单位党员讲党课;各基层党支部书记要在“七一”前后为支部党员讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排，列出时间表，明确责任人，避免内容重复、时间扎堆。要创新讲党课的载体和方式，把党课的“党味”讲出来、讲到党员的心窝里去。

三是召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会，上级党组织要派人参加指导。党支部班子及其成员要对照党章党规、党员标准和职能职责，联系自身实际，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，开展谈心交心，严肃开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

四是开展民主评议党员。要以党支部为单位，结合专题组织生活会，对照党员标准、评议程序开展党员民主评议。根据民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置;对于问题党员，要通过谈心谈话等多种措施，帮助转化提高。

五是立足岗位作贡献。在全体党员中开展“岗位作贡献、合格见行动、共建新衡南”主题实践活动，各级党组织要注重引导和推动本领域本行业的党员，比学习、比作为、比服务、比贡献、比形象，创先争优。在农村、社区党员中，要重点推行好设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织党员中，要重点推行好党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业党员中，要重点推行好党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位党员中，要重点推行好党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校、医院要重点抓好基层党组织建设，引导全体党员增强党的意识，自觉爱党护党为党。

六是领导机关领导干部作表率。全县各级领导机关党组织要坚持高标准、严要求，为基层党组织作示范。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。要建立领导干部学习教育联系点，县级党员领导干部要分别联系指导1个乡镇或县直部门，县直机关及企事业单位党员领导班子成员要分别联系指导1个内设机构或二级单位，乡镇党员领导班子成员要分别联系指导1个村(社区)的学习教育。各级党委(党组)要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。年底，各级领导班子要以“两学一做”为主题召开好年度民主生活会。

七是整顿软弱涣散基层党组织。要按照《关于做好2016年度全县农村基层组织建设联系点、软弱涣散党组织整顿、精准扶贫工作暨“三帮一争”活动的通知》(南办发[2016]7号)文件要求，乡镇与县直派驻单位搞好对接，继续开展新一轮软弱涣散基层党组织整顿和精准扶贫工作。要按“一村一策”的要求列出问题清单，制定整顿方案，明确整改目标、时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务，对班子不健全的抓紧配齐，对党组织书记空缺的尽快选配到位，对不能胜任现职的及时调整。要采取倒排联点、部门帮扶等方式进行集中整顿，县直派出帮扶单位工作队员特别是“第一书记”要长住农村，帮助解决突出问题。

八是严格党员日常管理。要把加强教育和严格管理有机结合，构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。要确定好党员“五个日子”：即每月的党费收缴日、集中学习日、志愿服务日，每年的党员政治生日、组织生活日，让党员时刻牢记自己的身份，强化党员意识。要严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要落实党员分类管理。针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点，要分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核，实现党员管理精细化、全覆盖。要推行党员记实管理。要采取评级定星、积分考核等方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据。要创新流动党员管理。要采取单独组建、区域统建、行业联建、驻外共建等方式，建立健全流动党员管理机制。

九是建立“三边两联”机制。全体党员要始终坚持问题导向，坚持边学边查边改，一边抓学习，一边查找问题和不足，一边抓整改。要结合“三帮一争”开展“机关联基层、党员联群众”活动，组织机关党组织对口联系村(社区)、企业等基层党组织，组织党员联系困难群众，充分发挥自身优势，有针对性地参与支持基层工作，帮群众办实事、解难事、做好事。

十是推行“两单一全”制度。各级党组织要根据不同行业领域、不同层级党员的特点，列出学习教育任务清单、验收清单，根据任务清单，一项一项抓落实，逐项逐项抓验收。同时，要对党员学习教育全程纪实，将党员开展专题学习讨论、参加支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、查的问题、改的情况、做的表现等有关情况如实记录在册，真正将学习教育工作落到实处。

三、精心组织，推动落实

县委成立了“两学一做”学习教育领导小组，全县“两学一做”学习教育工作在县委常委会领导下进行，具体由县委组织部牵头协调组织实施，县纪委负责专项整治和整风执纪等工作，县委宣传部负责县委中心组学习讨论的组织实施、典型推介及宣传报道等工作，县委党校要把“两学一做”学习教育融入干部教育培训之中。

一要传导责任压力。学习教育作为一项重大政治任务，纳入全县各级党组织书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。党委(党组)要切实履行好主体责任，成立领导机构，制定具体方案。党委(党组)主要负责同志要担负第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力。党支部要结合实际制定本支部条目式的《具体安排方案》，党支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实。乡镇和县直单位开展学习教育的实施方案和情况，要及时报告县领导小组办公室。

二要突出以上率下。党员领导干部要带头践行党章，带头践行合格党员“四讲四有”标准，带头践行“三严三实”要求。副科实职以上党员领导干部要向县委签订拒收红包礼金承诺书，科局级单位的正股级岗位党员负责人要向党组织关系所在党委(党组)签订拒收红包礼金承诺书，村(社区)党支部书记要向所在乡镇党委签订拒收红包礼金承诺书。

三要迅速动员推进。各级党组织要在5月20日之前搞好动员部署，乡镇的动员会要结合党支部书记的学习教育业务培训会一并召开，在部署的同时抓好党支部书记、联村干部的业务培训。县教育局党委、卫计局党委、非公党工委、工业集中区党工委及其他行业系统主管部门的动员会要组织本系统、本行业的党支部书记参加。全县所有的党支部要在5月25日前，完成第一个专题的学习讨论，学习讨论要做到党员一个不漏全覆盖、严肃认真高质量。

四要强化分类指导。县领导小组办公室要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对学习教育落实情况的监督检查，对组织不力、虚以应付的，要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的，要责令补课并严肃问责。各级党组织特别是乡镇(办事处)、教育、卫计、非公、经信等基层党委要切实履行好督促指导职责，要从实际出发，针对不同行业领域、不同层级党员特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

五要注重宣传引导。要充分利用衡南广播电台、衡南新闻网、衡南党建网、《衡南情况》、远程教育平台等新闻媒体开展系列宣传，开设“两学一做”学习教育专栏，及时推送学习内容;制作一批先进典型专题片和微电影，宣传推介先进典型;开展“两学一做”学习教育知识竞赛活动，让广大党员参与其中。开展优秀党课评比等活动，建立精品党课库，并在衡南党建网等媒体刊登。各乡镇和县直单位要采取张贴标语、悬挂横幅、制作宣传板报橱窗等形式积极营造宣传氛围。

六要搞好统筹结合。要坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合，深化“一进二访”活动成效，持续用劲抓好结对帮扶;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为，贪腐谋私、“雁过拔毛”，优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风。要与加强基层党组织建设相结合，着力解决基层党组织软弱涣散、服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度落实不到位等问题。要与促进全县改革发展结合起来，把学习教育的成效体现在提振精气神、弘扬好作风上，体现在破解改革难题、促进经济发展等各方面。

同志们，组织开展好这次学习教育是中央、省委、市委和县委交给我们的一项光荣的政治任务，是我们的职责所在，更是加强党员队伍建设、巩固执政基础所需。我们一定要振奋精神、克服困难，精心组织、扎实推进，确保全县“两学一做”学习教育善始善终、善作善成，为全县经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

10月27日上午，济南市城市公共客运管理服务中心就《关于深化改革进一步推进出租汽车行业健康发展的指导意见(征求意见稿)》和《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法(征求意见稿)》“两个文件”，召开征求意见座谈会。(齐鲁网相关报道：济南召开专车出租车改革座谈会)

邀请参加此次座谈会的人员有济南市交通运输局、专车司机代表、出租车司机代表、乘客代表，还有山东大学交通规划设计研究中心专家、浪潮集团专家、物联网领域专家以及律师代表和媒体代表等，17位代表从各自行业领域、出租车、专车发展现状以及出租车、专车改革等各方面提出了自己的意见和建议。

张汝华：肯定能走出适合我们济南的一条道路

座谈会上，山东大学交通规划设计研究中心主任张汝华、浪潮集团副总裁张爱成和山东省物联网协会秘书长邢建平，作为本次座谈会邀请的专家代表，分别谈了对出租车改革的认识，并提出了相关建议。

“宏观调控不是最终直接调控的结果，而是产生各种因素，把因做好才会有最后的果。”山东大学交通规划设计研究中心主任张汝华认为，关于出行难，出租车行业和交通拥堵本身没有本质性的联系。而是需要算出一个合理总量，对出租车行业进行结构优化。

“政府肯定能走出适合济南的一条道路，”张汝华建议，一是支持发展专车。保持目前出租车行业格局总体不变，给专车一个身份，控制专车的量不至于改变大局。二是用公平合理的方式放开出租车市场。

张爱成：有限制、可监管、有保障

浪潮集团副总裁主要针对“私家车介入网络平台”发表了自己的看法。

“互联网+共享经济这个潮流不可阻挡，”张爱成认为，“共享经济发不能把传统出租车灭了，政府在保护传统出租车行业稳固发展情况下，也在支持网络车的发展，不能打死。找出一个办法，不能传统的打法，一放就乱，一管就死。这样会影响互联网共享发展。”

张爱成提出了“有限制、可监管、有保障”三个关键词，他解释，“有限制一定对私家车介入网络这个事有限制。第二可监管，网络平台开发出客户端，看什么东西能看的到。第三有保障。使网络出租车能够和谐发展，满足乘客需求。”

邢建平：目前对真正违法的黑车打击力度不够

山东省物联网协会秘书长邢建平认为，专车和出租车应该和谐共赢，传统出租车公司和专车公司应该变成合作伙伴，而它们之间首先要解决的应该是“信息对称”问题。

“和谐的方式把对手最好能够变成合作伙伴。尤其是像滴滴打车这样大的公司和传统的公司，如果要配合不一定不挣钱。互联网最直接的应该是解决信息对称问题。信息对称了，并不是说非得什么自己干。”

从专车角度讲，邢建平认为“必须要有限制”，“专车专职才能专业，优配优化才能优质。传统出租车也应该在资源配置上进一步合理优化，出租车改革，济南在增加七座、残疾人座椅的基础上还要增加数量。”

另外，邢建平提到，不论是全国还是济南，对真正违法的黑车打击力度不够。他建议，“在打击黑车方面要制定规定，在地方立法处罚上要更严厉一些。”

在大街上，她罗嗦地让你五体投地，在学校里，她罗嗦的让你两眼冒金花，在家里，她罗嗦地非让你把五脏六腑吐出来不可。唉，恐怖的罗嗦大王啊！你能不能闭上你的那张大嘴啊…… 在学校里，她在我身边嚷嚷；在家里，她和我嚷嚷，在大街上，她和我嚷嚷，哎呀，这可怕的“罗嗦同学！”

同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。小学同学两小无猜，青梅竹马。虽有同桌的你，课桌中间画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手，暗自较劲，但一旦毕业第一次分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大，惜别，纯净了最初的同学情。初中高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。

一起参加的18岁成人仪式，成了同学们告别幼稚、走向成熟，扬起风帆、破浪前行的集体经典，像一杯清醇的酒，历久弥香。同学情的清纯，怎不感天动地？那是因为，同学情难舍难分。像风筝舞天，似藕断丝连，让理想放飞，将真情挂牵。毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”，然而毕业典礼上，离别的心痛，思念的种子，开始萌生并渐渐生长于岁岁年年；牵挂，那风筝绷直的丝线，拴住了全班同学的心，随岁月逝去而越贴越近……

[关于同学950字作文