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篇1:储备干部培养考察情况

全文共 489 字

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为了贯彻执行党在新时期的干部路线, 搞好领导班子和干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设,培养新世纪合格的基层学校领导人才群体,特制定本制度。

一、后备干部的选拔,要严格坚持领导干部必须具备的基本条件,择优确定政治素质强、业务素质精,有培养前途的优秀干部。

二、在选拔过程中,必须根据教师的业务能力、师德的表现,经群众评议、民主推荐、相关部门考核、党组研究讨论后确定。

三、要坚持任人唯贤、唯才是举的干部路线和德才兼备的用人标准。坚决反对宗派主义、小集团主义和本位主义。做到公道正派、 光明正大。

四、后备干部确定之后,要加强培养。根据后备干部的情况制定计划,定向培养,使其具备胜任拟任职务所必须的政治素质、 业务知识、工作能力和群众威信。

五、定期考核。党组织要根据讨论意见指定专人对后备干部填写考核纪实,并向校领导如实反映情况,对表现优秀、政绩突出的后备干部,要积极地培养、任用。

六、党组织每年要根据后备干部的表现和群众的评议, 进行相应调整,实行优胜劣汰。

七、后备干部选拔坚持“公开、公平、择优”原则。实行条件、标准、程序公开。

八、优秀干部按照教育局要求送出去培训,学习提高。

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篇2:考察提拔干部谈话内容参考

全文共 278 字

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谈心人:吴世萍

谈心对象:王可文

主任办公室

吴世萍:王书记,我们在一起共事多年,3月份才被园区党工委委任为村副书记,主持村行政工作。在很多方面都要像你学习,今天希望你给我提出意见,我将虚心接受。王可文:吴主任,你太谦虚了,你工作上的能力有,工作认真负责,一定能够胜任组织上给你的安排。要说缺点就是你有时可能因为事情多烦躁,对来访群众或者同事态度上有欠缺,要多位群众着想,要学会环卫思考。也希望你给我提提意见。吴世萍:你一直是我们学习的榜样,但是你有时可能是因为没时间放松学习,对班子成员较放松。王可文:我们以后共同改正、共同进步,共同为邓店村各项工作作出贡献。

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篇3:基层干部坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 2006 字

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王岐山同志近日会见出席“2015中国共产党与世界对话会”外方代表时指出,全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为“高线”,又要守住党的纪律这条“底线”。要把纪律和规矩挺在前面,小错提醒、动辄则咎,坚持“高线”、绝不允许突破“底线”。“高线”与“底线”的提出,进一步丰富完善了中国特色社会主义政党理论,是新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论创新成果。准确把握“高线”与“底线”的基本内涵及其辩证关系,对于推进全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有深远意义。

“底线”与“高线”的基本内涵

何谓“底线”?就是最基本、最起码、最低限度的道德和行为规范。国有国法,党有党规。大到一个国家、社会,小至一个家庭、个人,都需要遵循“底线”,才能保持良性运转。我们党的“底线”就是纪律和规矩。坚守“底线”,既是党的性质和宗旨决定的,也是全面从严治党、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要。如果“底线”失守,党就会成为一盘散沙,党对人民的承诺也会成为一句空话。党的十八大以来,我们党突出强调把纪律和规矩挺在前面,强化加强党的纪律建设,坚持抓早抓小、动辄则咎,其根源就在于此。

“高线”,是相对于“底线”而言的,层次更高,从自己的意志和良心出发,为追求道德本身的目的而为自己制定内心的“法”,从而实现自我完善、自我净化、自我革新。我们党以马克思主义为立党之本,以实现共产主义为最高理想,以全心全意为人民服务为根本宗旨。这是共产党人的本色,也是必须坚持的“高线”。党员领导干部的心中有了这条“高线”,就有了理想信念的精神之“钙”,就会返璞归真,经得起权力、金钱、美色的诱惑,自觉做到吃苦在前、享受在后。反之,党员领导干部一旦没有“高线”的指引,就可能纲纪松弛,失去奋斗的目标和动力。

“高线”与“底线”的辩证关系

“高线”与“底线”,既有区别,又有联系。两者的区别在于,境界、标准、功能不同。打个比方,坚守“底线”需要“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,坚持“高线”就是“本来无一物,何处惹尘埃”;坚守“底线”是“己所不欲、勿施于人”,坚持“高线”就是“己欲立而立人,己欲达而达人”;“底线”就是“堤坝”,起保障作用,“高线”就是“灯塔”,起引领作用。

“高线”与“底线”,是一个有机整体,二者相辅相成、互动共进。坚守“底线”,强调的是把纪律和规矩挺在前面,让纪律立起来、严起来、执行到位。只有不断强化“底线”,用纪律管住全体党员干部,全面从严治党才能落实到位。但坚守“底线”也不意味着停留于此层面,而应以“高线”为终极追求,坚持把人民放在心中最高位置,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求。达到这条“高线”虽然不容易,但一旦牢固确立后,坚守“底线”就会内化于心,成为一种自觉、一种需要。另一方面,坚持“高线”,不是空泛的,而是体现在遵守政治纪律、组织纪律等各项纪律的具体情形中。失去“底线”的刚性约束和强制推动,只讲坚持“高线”无异于竹篮打水。因此,坚守“底线”、坚持“高线”,不可偏废、不能割裂。

发挥“两条线”的规制与指引作用

全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须将纪律建设和思想引领相结合,既要坚持理想信念宗旨这条“高线”,又要坚守纪律规矩这条“底线”,强化监督执纪问责。方向对了,一步步向前进,最终必然实现从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”。

注重发挥党员领导干部带头示范作用。习近平总书记深刻指出,“道德上的失足有时比工作失误杀伤力还要大”。党员领导干部特别是高级领导干部作为全党的道德标杆,必须用比普通党员更高的标准严格要求自己,严以修身、严以用权、严以律己,以此影响和带动全党。否则,就会形成“破窗效应”,全党的道德水准就会随之下降。因此,坚持“高线”,在加强党性教育的同时,应从制度层面进一步破题,为党员领导干部特别是高级领导干部的行为规范建立细化、明确、长效化的制度保障。

从“底线”入手,向“高线”迈进。理想信念宗旨的“高线”,不是自然而然形成的,更非朝夕而就,它的形成是一个长期艰苦的过程。既需要广大党员干部勇于自我磨砺、勤于耕耘心智,从自身做起,不断锤炼党性,做到格物致知、知行合一,也需要严格的制度规则来规制和引导,把理想信念宗旨融于制度设计、纪律约束的各方面,形成实实在在的具体支撑,在制度的氤氲润化中追求“高线”。

强化监督执纪问责,切实保障纪律规矩的权威。俗话说,滚动的石头不长青苔。监督执纪问责,不是紧一阵松一阵、时有时无,而应贯穿于党风廉政建设和反腐败斗争全过程。纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量,必须进一步强化责任意识和使命意识,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争主业主责,在转职能、转方式、转作风上下更多功夫,坚持党纪面前人人平等,强化监督执纪问责,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,把纪律和规矩挺在前面,真正让纪律成为管党治党的尺子,成为不可逾越的“底线”。

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篇4:作文教学中培养学生观察生活的能力的内容

全文共 3948 字

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学生写作文,一个主要毛病是空空洞洞。写人,不是“目光炯炯”,就是“精神抖擞”;写树,不是“枝叶茂盛”,就是“参天耸立”;写花,不是“姹紫嫣红”,就是“绚丽夺目”,总之,没有具体、细致地描述,只有抽象的、概括的介绍,反映不出个性,再现不出特征。

实践反复表明,光是“抄词语”、“背范文”,是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水,离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察,离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累,那么,作文内容就很难丰富起来,充实起来,也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察,就不会作文。要真实地反映生活,就一定要认真地观察生活;要细致地反映生活,就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢?

结合阅读教学,唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系,认识了观察生活的重要性,才能做观察生活的有心人,才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文,所写者小,所见者大。若能有意识地引导学生思索,就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中,有一些发人深省的小事、平常事,它不像独立鸡群的白鹤,让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析,就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》,就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析,讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得,只要重视观察,善于观察,只要精心选择,深入开掘,注意由此及彼,由表及里,小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析,引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时,教师要联系实际,具体指导学生观察生活,教给学生观察和分析的方法。这些方法是:一、由表及里,深入思索。一次,有个学生清晨上学,经过学校传达室,听到老传达员打电话到供电所,大声地问路灯为什么还不关掉,随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫:“什么?什么?忘记了?长着脑袋干什么的?说得轻巧,忘记了。这是浪费,是不负责任!”这个学生听了,到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了,觉得很有意义,就启发同学们议论:传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去?又为什么要“发了火”?是不是态度不好?他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”,甚至责备对方“长着脑袋干什么”?同学们讨论得很热烈。课后,有些同学还特地走访了老传达员,了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事,他们便以此为题材,写了一篇稿子。写的内容充实,文笔感人。二、由点到面,目力集中。观察,宜“细”不易“粗”。走马观花,只能“见大不见小”,写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上,落实在某一个人或某一件事具体事物上面,才能发现特征,辨别异同。比如看“拔河”比赛,只有一个人一个人的观察,只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明,“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文,往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合,先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物,这“目力”又怎样具体运用?还是不能“囫囵”地看,而是要“化整为零”,从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿,又无“新”意,多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语,凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看,从名称、形态、色彩等方面仔细观察,才能发现特点,找出特征。如果只是浏览一遍,泛泛地扫一眼,那么除了看见“五色斑斓”之外,是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼,展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时,展开由此及彼的联想,才能丰富材料,充实内容,突出特征。否则,不是浮泛,就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪,浅而直,在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人,要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动,并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯,也要培养学生勤于动笔,随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想,并且把观察所得随时记录下来,养成习惯,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会,运用典型引路。有的学生观察生活比较细致,联想比较丰富,思路比较开阔,取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验,让他们现身说法,同学们听了,不仅觉得亲切,受到的启发也会很大。一次,语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师,通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后,老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉,活灵活现。通过个别交谈,教师了解到这个学生平时注意观察生活,并随时把一些典型细节(人物的动作、神态、肖像特征等)记在本子上。因此,他写这类作文,就感到有话可说。他谈的体会很实在,对同学们启发很大。他说:“写人记事,首先要熟悉那些人,要理解那些事。而要熟悉和理解,平时就要多看看,多听听,多想想。观察多了,素材积累多了,就能不断加深对人对事的理解,理解了,写起来就不困难了。”在特殊情况下,也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚,从“另一面”给大家以启发。

化难为易,有步骤地进行序列训练。生活像大海,一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章,恐怕绝大多数学生难以胜任。因此,语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察,因地制宜,不要动不动就“走出去”。要由小到大,由点到面,逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习,训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说,功到自然成。基本功练扎实了,不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任,可以先写班主任的外貌,再写班主任的语言和班主任的动作,然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校,可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习,然后再做《我们的学校》。先片断,后全篇,有利于调动学生观察和写作的积极性,也有利于提高作文的质量。序列训练,不仅贯穿于总体训练之中,而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像,一般总是先打量人物的身材,先描写人物的总体形象,再细看(细写)人物的脸型。人物的脸型,又往往是从脸的上部看到脸的下部,从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”,写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读,多方面引路开导。引导学生广泛阅读,多看多想,既可以丰富他们的课余生活,活跃他们的思想,充实他们的知识,又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人,经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章,以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文,常犯一般化、老一套的毛病,反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章,介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法,启发学生多看、细看,发现特点,把握特点。再比如,学生描写会场,往往写得一平二冷,平铺直叙,渲染不出会场的热烈气氛,教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等,从中学习怎样观察会场,怎样运用记叙、描写、议论等方法,具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等,把这类作文写得有声有色,生动活泼。

激发热爱生活的热情,提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动,没有自觉性和主动性是难以奏效的,更是难以持久不懈的。从根本 上说,要培养学生观察生活的能力,就必须着眼于激发他们爱生活的热情,培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人,无论他怎样善于观察人,也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候,你在生活中或工作中也许观察不到多少东西,观察到的也许并不深刻,并非本质,在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法,而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生,他们写反映班级、学校生活的作文,有的感到有许多东西要写,而有的却感到没有什么好写,这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜,那他就谈不上细心观察,谈不上“心情激动”,即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦,五彩缤纷,也会习以为常,熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情,使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”,培养他们善于观察的能力,是语文教师的一项重要任务,务必把这项任务完成好。

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篇5:2024干部考察廉政谈话内容

全文共 777 字

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根据廉政建设对二级班子开展廉政谈话的要求,今天,由我分别对县(市)管理部进行廉政谈话。结合县市管理部的工作实际,我认为你在抓好业务管理工作的同时,必须从三个方面同时抓好管理部的廉政建设工作。

一是认真履行一岗双责,自觉执行廉政规定,拒绝付腐败。在具体工作中抓主要部位的廉政风险防控,对自己管辖范围发生的人、财、物、事负起责任,对管理的部门或单位中出现的不廉洁行为,要坚持党性,要及时制止,尤其是在遵守制度上,不仅要带头执行做表率,管好自己,也要敢于坚持原则,管好下属。对党的事业负责,对自己、对家庭负责、对同志负责,自觉地抵制腐败,坚决杜绝违法违纪问题的发生,确保资金安全。

二是带头搞好廉洁自律,自觉接受监督。一要守住底线。牢固树立廉政勤政意识,始终紧绷反腐倡廉这根弦,不折不扣执行中央八项规定、六条禁令等党风廉政建设各项规定。二要慎用权。对权利要有正确的认识,不要把权利看成是自己的,也不要把职务当成是特权和永久的。要始终牢记权力是人民赋予的,谨慎用权,不要滥用,否则就会受到党纪国法的严惩。三要慎交友。工作生活中要远离不良之人,多同正直、讲诚信的正派人交往,减少应酬,不搞庸俗交往,把心思真正用在工作和学习上。四要慎独。习近平总书记在提到共产党员的修养时都特别强调了慎独,要求党员干部都要努力做到“慎独”,无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉接受社会各界监督,严于律己。

三是倡导文明健康的生活方式和行为习惯。在各种诱惑面前,少一些浮躁喧嚣乐和市井庸俗,洁身自好,珍视名誉,珍惜工作岗位和幸福生活,远离腐败,坚守廉洁阵地。同时,要加强学习提高综合素质,深刻理解廉洁从政要求,坚决贯彻执行;树立正确的世界观、人生观、价值观,作为行动指南,用辩证唯物主义看待问题,解决问题,更多的为人民服务和奉献。

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篇6:考察提拔干部谈话内容参考

全文共 246 字

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谈心人:王可文

谈心对象:徐立军

养老保险办公室

王可文:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈? 徐立军:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。王可文:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

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篇7:2024干部考察廉政谈话内容

全文共 1052 字

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根据州纪委要求,为了加强对领导班子成员和党员干部的监督管理和教育,分别开展对二级班子的廉政谈话二次。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为一名班子成员在实际工作中,应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中,要抓好以下工作。

第一,以全局的态度和认识协助抓好廉洁从政建设。

一是要认真履行“一岗双责”的规定,切实谋划好我单位廉政建设的谋篇布局。年初要认真对照上年度的考核意见反馈,认真加以整改。

二是要学习借鉴其他单位的先进做法,制定年度廉政工作计划。

三是要督查各县(市)管理部认真抓好廉政建设工作,力求做精做细,抓出成效、抓出亮点,绝对不能拖廉政建设考核的后腿。

第二,以更加突出的位置抓好廉洁从政工作。

一是要量化廉政建设的责任目标。要结合各科室、各县市管理部的工作职能,分门别类制定科室、管理部的廉政责任目标,切实做到具有指导性、针对性和可操作性。

二是要加强反腐倡廉的制度建设。要不断查缺补漏,关注易发生腐败行为的岗位,制定和完善我单位的反腐倡廉制度建设,切实以制度管人、管事、管权。

三是要严格遵守廉洁从政规定。十八大以来,中央打出一系列反腐“组合拳”,反腐力度前所未有。从“八项规定”、“六项禁令”到整治“四风”,从制止“舌尖上的浪费”、开展会员卡专项清退活动、停止新建楼堂馆所、制止豪华铺张办晚会、严禁用公款送月饼送节礼、严禁公款印制购买贺年卡、严禁公款购买年货节礼、严肃整治“会所中的歪风”等具体问题治理到出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等规范性制度,作为一名班子成员,负责公务接待的办公室主任,一定要以自己的实际行动,把好接待关口,不越雷池,不碰“红线”,在行动上切实作出表率。

四是要自觉接受监督。在平常的工作和生活中,要注意别人的一些善意提醒,并及时反省自己,加以改正。

五是要积极报告重大事项。今年6月份以来,州纪委出

台了德宏州严格规范领导干部办理婚丧喜庆事宜的实施办法,明确科级干部办理婚丧喜庆必须向纪检监察部门报告。所以今后若家里由涉及这方面的事情,必须如实报告。

六是要加强廉政学习教育。常言道:要给别人一碗水,自己必须有一桶水。在廉政学习教育方面,我们必须建立常态化的机制,切实抓起来。

第三,以更加宽阔的心胸对待工作。

大家在一起共事,就是一种缘分。作为一名班子成员,一定要有宽容之心,宽容对待工作,宽容对待同事。宽容是一种品性,也是一种能力。因此,要围绕总体工作的全面发展,带头营造工作中相互支持,互相理解、互相监督、互树形象、互相沟通的良好氛围。

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篇8:后备干部培养考察情况

全文共 1505 字

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一、主要特点

1、政治素质高,组织观念强.

该同志具有过硬的政治和理论素质.认真学习邓小平理论,积极实践"三个代表"重要思想,能够密切联系实际,灵活运用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的立场,观点和方法,观察和处理问题,大事面前能冷静,难事面前善思考,是非面前讲原则,在思想上,行动上与党中央保持高度一致.在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心.能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行,爱一行,钻一行,精一行.

2、业务技术精,业绩突出.

该同志参加工作多年,干过5个不同的技术,业务,管理工作,不同的工作历练,培养了勤于思考,敢于创新,勇于实践,超越自我的工作风格.熟悉县级分公司综合业务及技术,经营模式,市场策划,产品营销途径和切入点,市场潜力,市场竞争环境,产品营销渠道的流程协调,基层营销组织工作等具体情况,在多年的工作中取得了较好的业绩.业务拓展,基础管理,客户服务等各项工作同频共振,协调发展,年年被评为先进个人.

3、善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强.

对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作.敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批评与自我批评.能高效率,快节奏的完成领导交办的各项工作任务.并结合工作实际,适时展开调研,为领导决策服务.

4、为人谦虚真诚,处事公道正派.

该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失.待人诚恳,友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系.办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任.同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼,宽松,进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展.

二、缺点

1、工作要是干不好,就会跟自己过不去,自寻烦恼.

2、我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走.

3、犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实.

4、不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了.

5、我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好.

三、培养措施

1、加强后备干部的政治理论学习.要认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点,用科学的发展观指导工作.

严格,高标准地要求,提高政治思想觉悟.做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心.培养年青干部的正气,才气,灵气,锐气.

2、加强后备干部的业务技能学习.引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要.创造机会外出学习.

4、注重培训和锻炼.做到"重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养",要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子,给台阶,多锻炼.积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干.

4、健全干部谈话和教育管理制度.党支部不定期找后备干部谈心,了解他们的思想,工作情况,肯定成绩,指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重,自警,自省,自律,达到教育干部,解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力.

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篇9:2024干部提拔考察廉政谈话内容

全文共 813 字

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根据廉政建设对二级班子开展廉政谈话的要求,今天,由我分别对二级班子成员进行廉政谈话。结合政策法规科的实际工作,我认为你在抓好业务管理工作的同时,必须从三个方面同时抓好自身及科室的廉政建设工作。

一是认真履行一岗双责,自觉执行廉政规定,拒绝付腐败。在具体工作中抓主要部位的廉政风险防控,对自己管辖范围发生的人、财、物、事负起责任,对科室出现的不廉洁行为,要坚持党性,要及时制止,尤其是在遵守制度上,不仅要带头执行做表率,管好自己,也要敢于坚持原则,管好下属。对党的事业负责,对自己、对家庭负责、对同志负责,自觉地抵制腐败,坚决杜绝违法违纪问题的发生,确保资金安全。

二是带头搞好廉洁自律,自觉接受监督。一要守住底线。牢固树立廉政勤政意识,始终紧绷反腐倡廉这根弦,不折不扣执行中央八项规定、六条禁令等党风廉政建设各项规定。二要慎用权。对权利要有正确的认识,不要把权利看成是自己的,也不要把职务当成是特权和永久的。要始终牢记权力是人民赋予的,谨慎用权,不要滥用,否则就会受到党纪国法的严惩。三要慎交友。工作生活中要远离不良之人,多同正直、讲诚信的正派人交往,减少应酬,不搞庸俗交往,把心思真正用在工作和学习上。四要慎独。习近平总书记在提到共产党员的修养时都特别强调了慎独,要求党员干部都要努力做到“慎独”,无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉接受社会各界监督,严于律己。

三是完善内部审计机制。不断改进内部审计方式和审计内容,切实筑牢资金安全的“防火墙”。

四是倡导文明健康的生活方式和行为习惯。在各种诱惑面前,少一些浮躁喧嚣乐和市井庸俗,洁身自好,珍视名誉,珍惜工作岗位和幸福生活,远离腐败,坚守廉洁阵地。同时,要加强学习提高综合素质,深刻理解廉洁从政要求,坚决贯彻执行;树立正确的世界观、人生观、价值观,作为行动指南,用辩证唯物主义看待问题,解决问题,更多的为人民服务和奉献。

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篇10:后备干部培养考察情况

全文共 1075 字

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同志加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平,政治上、思想上与党中央保持高度一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,加强业务学习,加强自身修养,为做好本职工作奠定思想基础和理论基础。

文革时期,XXX同志年纪小,不存在文革问题。“八九”学潮风波期间,该同志旗帜鲜明,不参与“八九”学潮风波活动;在与“法轮功”邪教组织斗争中,XXX同志对制止“法轮功”组织活动的态度非常坚决。

认真执行宪法、法律和行政法规。一年来,该同志严格遵守法律、法规及党的各项规章制度。坚持依法办事,严格遵守社会公德、职业道德和家庭伦理道德,树立一个共产党员和革命干部的良好形象。

认真执行人大决议决定,自觉接受人大的监督,及时办理人大议案、建议、批评和意见。一年来,该同志严格遵守人民代表大会制度,对乡人民代表提出的27件议案、建议、批评和意见,及时组织办理。清正廉洁,树立良好的领导形象。一年来,该同志摆正位置,当好副职角色,尊重正领导,加强请示汇报,积极提合理化建议,当好主要领导参谋和助手。以一个共产党员的标准来约束自己,自觉遵守和执行领导干部廉洁自律的有关规定,坚持原则,不搞以权谋私,不做有悖于法律法规的事,努力树立良好的领导形象。踏实肯干,以务实的工作作风和认真负责的工作态度努力开创工作新局面。狠抓安全生产工作,确保人民群众生命财产安全。该同志组织人员到有关场所进行安全生产大检查18次,还制定事故应急预案,层层签订安全生产责任状。由于工作到位、措施得力,年内全乡没有发生一起安全生产事故,保证人民群众的生产财产安全,促进了社会稳定。抓乡镇企业、交通、通讯等项工作不放松。统筹兼顾,努力完成乡党委、政府部署的各项中心工作任务。积极动员群众缴纳征粮代金,发动群众种植烤烟,推广玉米良种,协调政府其他两位副乡长抓好教育、民政、计生、司法等项工作,促进了全乡各项工作的平衡发展。

存在问题:一是政治理论和业务知识还需不断充实和提高。

2005年 10月2 日,在有乡党委、人大、政府全体干部职工,乡直单位主要领导,村干部代表,部分离退休干部代表共 32人参加的后备干部民主推荐会上,XXX同志获得正科后备干部推荐票30票;即日在有以上人员共 32人参加的民主测评会上,XXX同志获得优秀20票,称职12票,基本称职0票,不称职0票,弃权0票;获可提拔25票,不可提拔0票,弃权7票。找了有代表性的15位同志进行了解,有12人认为XXX同志优秀,3人认为称职,没人认为基本称职、不称职或不表态;12人认为可以提拔使用,没人认为不可以提拔使用,3人不表态。

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篇11:后备干部培养考察情况

全文共 2637 字

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干部的新老交替是一个持续不断的过程,培养和造就大批德才兼备的优秀年轻干部,直接关系到实现四化的进程。因此,要坚持不懈地抓好后备干部队伍建设,不断研究探索后备干部工作的新途径、新方法,积极拓宽选拔视野,做到选优用贤,为经济社会发展提供坚强的后盾。

一、公开筛选,拓展后备干部产生方法

后备干部要选准选好,把好入口关显得十分重要。要在坚持后备干部产生程序的前提下,不断扩大推荐、筛选的公开化程度,广泛发现优秀人才,保证后备干部队伍的数量、质量和活力。

1、强化民主意识,增强筛选的广泛性。群众路线是党的优良传统,发动群众、依靠群众是推荐后备干部的基础。在调整充实后备干部队伍时,组织人事部门要根据有关规定和领导班子的实际状况,按照后备干部的年龄、文化、职务等制定相应的条件,通过组织发文、张榜公布、报刊、广播、电视媒体报道等形式,在本地区向社会公开,把尺度交给群众。同时设立推荐箱、推荐电话,并进行宣传发动,动员组织广大基层干部群众开展推荐活动。通过广泛的群众参与,发现群众基础好、威信高、实绩显著的优秀年轻干部。

2、坚持公平择优,扩大筛选的竞争性。积极推进干部人事制度改革,在后备干部产生的过程中大力引入竞争,建立和完善公开、平等、竞争、择优的选人机制,通过招考开展竞争,优选人才。在公开条件的基础上,采取个人报名、单位推荐、群众举荐、最终由组织部门审核把关的方法,确立参加后备干部竞争人选,通过笔试、面试、考核、考察的程序,全方位测定青年干部的综合素质和能力,发现和挑选后备干部。

3、结合考评选优,提高筛选的先进性。后备干部肩负着历史的重任,先进性是最基本的要求。要把握各种时机,及时识别优秀年轻干部,把他们充实到后备干部队伍中来。第一,在领导班子和领导干部考察过程中发现优秀年轻干部,特别是结合领导班子调整、届中考察,及时把那些群众公认、政治、业务素质好,各方面表现突出的优秀年轻干部掌握起来。第二,在年度考核、阶段性工作总结等过程中,充分利用民主测评和评先奖优的成果,在先进个人、先进群体中,把工作实绩突出的年轻干部挑选出来。第三,在抗灾救灾、重点工程等重大斗争和完成急难险重任务中发现优秀人才,并从中挑选后备干部。

二、注重实效,创新后备干部培养模式

加强对后备干部的培养教育,是建立高素质后备干部队伍的根本保障。要通过理论培训和实践锻炼模式的不断创新,注重工作的实效性,使后备干部增强党性,拓宽视野,提高理论素养、战略思维和实际工作能力。

在政治理论和业务知识的培训上:一是办班培训与在岗自学相结合。坚持有计划、有重点地举办好各级各类后备干部培训班。同时,把科级领导干部在职自学活动向后备干部延伸。每年制订学习书目,排出学习重点,使后备干部有计划、有重点,并能深入系统地加强政治理论和业务知识的学习,使应急性培训和系统性学习相统一。二是走出去与请进来相结合。依靠我县现有的培训基地,不断拓展延伸,在大专院校、发达地区另设培训基地,组织后备干部外出培训。同时聘外地专家、学者到本地讲学,通过高层次的学习培训,使后备干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,提高思维层次,拓宽知识面。三是重点讲座与理论考核相结合。坚持对新理论、新思想和重点内容实施讲座辅导。同时,组织后备干部进行基础理论和基本知识的考查,通过述学、评学、考学,不断夯实后备干部的理论功底,推动理论学习的深入。

在实践锻炼上:一是上岗锻炼与轮岗锻炼相结合。在继续组织后备干部开展下基层挂职锻炼的同时,依托干部人事制度改革,在竞争上岗中重点组织后备干部参与各种岗位的竞争活动,并在同等条件下优先录用,把后备干部推上岗位进行实岗锻炼,明确责权,严格考核。在轮岗交流中,以后备干部为重点,最大限度地使后备干部从事多部门、多岗位锻炼,增强全局工作意识,提高综合工作能力。二是艰苦环境锻炼和重点任务锻炼相结合。有计划有重点地把后备干部放到条件艰难困苦的环境中磨炼意志,在遇有抗洪抢险、重点工程等急、难、险、重点工作中,挑选后备干部担当主角,通过突发事件的考验和重大事件的锤炼,使后备干部增强斗志,提高决策水平和统揽能力。

三、强化监督,提高后备干部管理手段

培养是保障,管理是关键。要通过完善和强化各种监督措施,坚持不懈地抓好后备干部的管理,促进队伍的健康成长。一是推行后备干部公示制。通过多种渠道,把后备干部向基层、向群众、向社会公开,并采取多种形式充分听取基层干群意见,实施广泛的民主监督,及时掌握后备干部在工作、生活方面的表现,特别是8小时以外的社会交往等情况。对群众反映较差,经调查核实,确有问题,不适合继续培养的调出后备干部队伍。二是推行工作评议制。根据后备干部的工作职责和所担负的阶段性任务,有计划地组织他们定期向所在部门、领导班子成员和组织人事部门进行工作汇报和述职,开展民主测评,强化后备干部进取意识,增强自我培养的压力和动力,提高工作水平。三是推行跟踪考察制。通过日常观察、专项测评和定期访谈、年终考评等方法,比较后备干部各个时期的工作表现,考察他们的政治态度、思想倾向、政策水平、能力素质等,并把考察范围向生活圈和社交圈延伸,及时指出不足和努力方向,使他们保持持之以恒的工作热情和干劲,向更高层次健康发展。四是推行谈话提醒制。在建立后备干部培养责任人的基础上,增强管理的主动性,平时严格对后备干部的要求,经常性地用正反两方面的典型事例进行宣传教育,帮助他们克服自身不足,防患与未然,培养他们树立严谨敏锐、务实创新、团结进取、勤政廉政的工作作风。五是推行动态管理制。根据人才成长的动态过程,实施后备干部队伍优胜劣汰的动态调整补充,把经不住考验、没有培养前途的及时调整出去,对基本素质好、政绩突出、群众公认的及时充实进来。

四、加大力度,拓宽后备干部使用途径

使用是后备干部工作的最终目的。要把握人才时效,通过多种途径和措施,加大选拔力度,创造机遇,促使后备干部早日走上领导岗位。一是增大比例。抓住党委、政府、人大等班子换届时机,明确班子配备的年轻化目标,提高年轻干部在班子配备中的比例,最大限度地使用后备干部。二是优先选用。届中班子成员调整时,优先使用后备干部。三是腾岗位使用。结合年终考核、民主评议、综合考察等结果,把年龄偏大、斗志衰退、政绩平平、精力不济、体弱多病的干部退下来,补充后备干部进入岗位。四是公开选拔。针对后备干部年龄较低、文化较高的特点,设立相应的岗位和条件,公开考录、公开竞争,加大后备干部上岗机遇。

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篇12:储备干部培养考察情况

全文共 2564 字

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培养选拔年轻干部,事关党的事业后继有人和国家长治久安,是一项重大而紧迫的战略任务,是巩固和提高党的执政能力的重要举措,是实现经济社会可持续发展的前提和基础。以科学发展的理念,以改革创新的精神,有计划、有重点的培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良、本领过硬的年轻干部队伍,是各级党委必须认真思考的重要问题。

一、统筹规划,把年轻干部培养选拔作为一项系统工程来抓

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。培养选拔年轻干部是一项系统工程,必须充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,从解放思想、加强规划、强化责任入手,有序推进。一是要解放思想,以创新的精神对待。当前在干部选拔使用上,论资排辈、迁就平衡等仍然多见,必须敢于创新观念、打破传统,做到凭实绩、凭素质、凭作风用干部,敢用、真用、善用年轻干部,要自上而下,自我解放,通过动员部署、舆论宣传等形式,统一思想,营造氛围,为培养选拔年轻干部的培植土壤。二是要加强规划,以严谨的态度对待。受各种利益冲突,年轻干部的培养选拔工作阻力大,容易出现各种问题,必须妥善处理好各种关系,防止选拔一个人,打击一大片,要从战略的高度,以严谨求实的态度制定年轻干部培养选拔规划方案。要结合各地各部门实际,建立年轻干部需求数据库,编制年轻干部培养选拔的近期和中长期发展规划,制定本地区关于培养选拔年轻干部的意见,明确各级领导班子年龄结构梯次配备标准,确保年轻干部培养选拔工作有意识、有组织、有计划、有步骤地推进。三是要强化责任,以使命的要求对待。各级党委(党组)要切实担负起培养选拔年轻干部的政治责任,切实把年轻干部的培养工作作为干部队伍建设重要内容来抓,列入党委(党组)工作重要议事日程,定期召开会议,专门研究培养选拔年轻干部工作的目标和措施,健全和完善以干部目标责任管理、定期考核、民主评议、选拔任用等为基本内容的培养选拔年轻干部工作责任制,落实责任,加强考核,确保年轻干部培养和选拔工作落到实处。

二、开渠拓源,把年轻干部推荐储备作为一项基础工程来抓

问渠那得清如许,为有源头活水来。建立年轻干部储备机制是培养选拔年轻干部的基础。要通过多种途径与方式,广开进贤之路,多渠道发现人才,积极建立数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍,为培养选拔优秀年轻干部创造条件。一是建立和完善民主推优制度。结合领导干部年度考核、干部人事调整、公开选拔领导干部等工作,抓好民主推荐后备干部工作,将公选考察入围、初始提名落选人员、民主推荐得票靠前、年度考核优秀人员纳入年轻干部储备库。二是建立和完善沟通联系制度。定期向县委工作部门及群团组织征求意见,请他们推荐优秀的纪检、政法、宣传、青年、妇女、非党和少数民族干部,及将各方面比较成熟或有一定发展潜力的年轻干部充实到后备干部队伍,优化后备干部队伍结构。三是建立和完善考察培养制度。建立以选拔考察、定期考察、经常性考察以及进班子后的追踪考察为内容的动态系统,实行优存劣汰,克服“一备定终身”的现象,及时把那些工作实绩突出、有发展潜力的干部作为相应一级后备干部或更高层次上继续培养,使后备干部队伍既保持一定的常数又保证有较高的素质,随时可以好中选优予以使用。

三、强化素质,把年轻干部自身建设作为一项提升工程来抓

工欲善其事,必先利其器。年轻干部是我们党的宝贵资源,必须加强对年轻干部的培养,切实做到人岗相宜,能责相配。既要注意加强对他们政治素质、业务水平的提高,更要注重在实践中处理复杂问题和全面领导能力的锻炼,不断提升年轻干部的综合能力。一是加强教育培训,提高年轻干部的理论素养。坚持以党校为主渠道,定期组织年轻干部进行培训,在加强党的理论和时事政策学习的同时,加强对经济社会发展和社会管理方面知识的学习,通过开展讲座、交流体会、参观见学等形式,不断开拓视野,增长才干,提高他们的理论素养和知识水平。二是强化实践锻炼,提高年轻干部的履职水平。有计划、有步骤地安排年轻干部参与党委政府的中心工作、重点工程,并担任主要职务,做到敢于给位子、压担子,鼓励他们单独开展工作,在“急、难、险、重”任务面前,磨练品质、增长才干、创造业绩、提升水平,切实达到能岗相宜,能责相配。三是开展交流轮岗,丰富年轻干部的工作阅历。针对年轻干部业务单一,多行业、多领域工作经验不足的特点,不断加大年轻干部交流轮岗力度,不断提高年轻干部的工作阅历。通过选派年轻干部在县直机关部门、企事业单位、乡镇之间进行纵向交流;在党群、农经、综治、乡镇与乡镇之间进行横向交流;单位内部不同岗位轮换等方式,使年轻干部在不同领域、不同层次、不同行业、不同岗位上学习知识、丰富经验、提高综合能力。

四、监管并重,把年轻干部健康成长作为一项目标工程来抓

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。年轻干部仕途一帆风顺,经历的挫折相对较少,面对岗位,容易产生骄傲自满情绪,在下大力做好培养选拔的同时,更要注重后天的管理与监督,形成机制,切实做到开花一个,结果一个,丰收一片。一是建立“1+1”结对帮带模式。实行领导干部+年轻干部的“1+1”帮带模式,并落实帮带责任制,对年轻干部进行跟踪培养,有意识的交任务、压担子,放手让他们在一些重大问题上决策,及时的在工作开展上予以指导与支持,不断强化他们的组织领导和决策能力。二是抓好经常性的考察考核。在乡镇和县机关单位年度考核和平时考察中,注意了解掌握年轻干部现实表现和工作实绩,及时将群众提出的意见通过一定方式反馈给本人,引导他们发扬成绩、弥补不足。并对考核不称职,能力较差的,不再列为重点培养对象。对挂职锻炼的年轻干部,定期召开座谈会,听取他们的工作汇报和群众的反映,做到跟踪考察。三是建立年轻干部管理数据库。详细记载年轻干部的基本情况、主要简历、奖惩情况、培训情况、考核情况和民意测评、民主推荐情况,掌握年轻干部的成长轨迹,通过建档立制,有效完善全程监督,作为培养、管理和选用的依据之一,防止带“病”提拔、带“病”上岗。四是健全年轻干部谈心谈话制度。畅通沟通渠道,注意掌握他们的思想动态,通过任前谈话、征询谈话、诫勉谈话等方式,使年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出,为年轻干部创造良好的成长环境。

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篇13:考察提拔干部谈话内容参考

全文共 713 字

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谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

B:谢谢

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篇14:干部考察谈话记录内容

全文共 999 字

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时 间:2016年8月2日

地 点:刘副区长办公室

主 持 人:刘丰

参会人员:叶芬

记 录 人:邓芳

今日,刘副区长跟行政服务中心主任叶芬同志的廉政谈话记录如下:

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们行政服务中心是面向社会、服务百姓的开放型事业单位,涉及到行政办证、行业管理、规费征收、行政执法等多个方面,人、财、物相对集中,既是经济发展的“先行军”,又是易生腐败的高危行业,也是领导关心的重点、社会关注的热点、舆论监督的焦点。特别是工程建设领域,有关工程招投标管理、设计变更、资金拨付等方面的制度还在进一步完善,廉政建设稍有懈怠,就有可能被腐败分子钻空子,大好成绩毁于一旦,近年来行政系统揭露和查处的一批大案要案都印证了这一点。所以,在目前形势下,加强我们系统廉政建设工作就显得尤为重要,越是加快行政服务发展,越是要加强行政中心廉政建设工作。

今年是行政中心提倡的“服务创新年”,你们班子成员务必要时时刻刻谨小慎微,绷紧廉政建设这根弦,牢固树立法纪意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识、监督意识,自觉抵制腐败诱惑。要坚持“四管好四无”,即管好项目办证无腐败,管好财务资产无违纪,管好服务窗口无违规,管好收费无违法,把“防线”前移,不要去碰“高压线”和“雷区”,要做到“三个经得起”:经得起纪检、监察、检察、审计部门的检查;经得起党纪,政纪、法纪的检验;经得起社会主义市场经济体制下的权利观的考验。

刘副区长今天谈话内容很丰富,主要归纳起来有以下五点:

一、服务社会经济发展为企业提供良好的公共服务,增强公正廉洁意识。

二、发扬艰苦奋斗精神,大兴求真务实之风。

三、增强公仆意识,密切联系群众,树立良好服务风气。

四、坚持党风廉政建设,结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,开展丰富多彩的廉政文化创建活动。

五、严格执行服务窗口各项规章制度,优质服务。

对于这次谈话,叶主任表示:一定要按照立党为公、执政为民的要求,以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中,从严要求自己,不断强化自律意识,努力勤政、廉政,做到“自重、自省、自警、自励”,不以善小而不为,不以恶小而为之,要防微杜渐,不越雷池半步,积极起到好的表率作用。在严格“自律”的同时,管好下属,会后将分别与所分管的单位负责人进行廉政谈话,确保所分管的单位和人员不出现不廉洁的行为。

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篇15:2024干部提拔考察廉政谈话内容

全文共 1157 字

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根据州纪委要求,为了加强对领导班子成员和党员干部的监督管理和教育,分别开展对二级班子的廉政谈话二次。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为一名班子成员兼主抓廉政建设的办公室主任,在实际工作中,应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中,要抓好以下工作。

第一,以全局的态度和认识协助抓好廉洁从政建设。

一是要认真履行“一岗双责”的规定,切实谋划好我单位廉政建设的谋篇布局。年初要认真对照上年度的考核意见反馈,认真加以整改。

二是要学习借鉴其他单位的先进做法,制定年度廉政工作计划。

三是要督查各县(市)管理部认真抓好廉政建设工作,力求做精做细,抓出成效、抓出亮点,绝对不能拖廉政建设考核的后腿。

第二,以更加突出的位置抓好廉洁从政工作。

一是要量化廉政建设的责任目标。要结合各科室、各县市管理部的工作职能,分门别类制定科室、管理部的廉政责任目标,切实做到具有指导性、针对性和可操作性。

二是要加强反腐倡廉的制度建设。要不断查缺补漏,关注易发生腐败行为的岗位,制定和完善我单位的反腐倡廉制度建设,切实以制度管人、管事、管权。

三是要严格遵守廉洁从政规定。十八大以来,中央打出一系列反腐“组合拳”,反腐力度前所未有。从“八项规定”、“六项禁令”到整治“四风”,从制止“舌尖上的浪费”、开展会员卡专项清退活动、停止新建楼堂馆所、制止豪华铺张办晚会、严禁用公款送月饼送节礼、严禁公款印制购买贺年卡、严禁公款购买年货节礼、严肃整治“会所中的歪风”等具体问题治理到出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等规范性制度,作为一名班子成员,负责公务接待的办公室主任,一定要以自己的实际行动,把好接待关口,不越雷池,不碰“红线”,在行动上切实作出表率。

四是要自觉接受监督。在平常的工作和生活中,要注意别人的一些善意提醒,并及时反省自己,加以改正。

五是要积极报告重大事项。今年6月份以来,州纪委出台了德宏

州严格规范领导干部办理婚丧喜庆事宜的实施办法,明确科级干部办理婚丧喜庆必须向纪检监察部门报告。所以今后若家里由涉及这方面的事情,必须如实报告。

六是要加强廉政学习教育。常言道:要给别人一碗水,自己必须有一桶水。在廉政学习教育方面,我们必须建立常态化的机制,切实抓起来。

第三,以更加宽阔的心胸对待工作。

大家在一起共事,就是一种缘分。作为一名班子成员,一定要有宽容之心,宽容对待工作,宽容对待同事。宽容是一种品性,也是一种能力。因此,要围绕总体工作的全面发展,带头营造工作中相互支持,互相理解、互相监督、互树形象、互相沟通的良好氛围。

莫所连:

协助单位主要领导抓好公积金中心的廉政建设工作,我责无旁贷。我将在今后工作和生活中,认真结合单位实际,进一步做精、做细、做实廉政建设工作,确保我管理中心资金安全、干部职工安全。

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篇16:干部考察谈话记录内容

全文共 914 字

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谈话时间:2016年11月2日下午地点:xx公司办公室

主持廉政谈话领导:石x副段长

参加会议部门及人员:

养护科:张x科长、李x副科长

安阳宏途养护公司:娄x书记、冯x副经理、张x副经理

一、加强学习,树立正确的世界观、人生观、权力观和责任观。

在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅对段里来说,而且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和责任观,更好的推动工作开展,

二、民主团结、真抓实干,促工作。

前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,现在公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工知道甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,只有民主只有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作,

三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。

1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。

2、慎顺:现在公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的情况下,越要做到居安思危,不能说现在顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。

3、是慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,只有慎用权力,才能接受群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。

1.干部考察谈话参考范文

2.干部考察谈话记录内容

3.干部考察谈话技巧

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