世界因奋斗而精彩作文实用两篇

秋天已经随着时光慢慢逝去，冬天的步伐已经来临，一个个“小懒虫”慢慢侵蚀着我们的活力，在这个冬天，让我们一起动起来，参加即将开始的校运会吧。

这是五年级时的事了，至今，我还记忆犹新，那时南方雪灾，气温并不稳定，很多同学们都感冒了，但是，正在这时，校运会的钟声已经慢慢敲响，大家进入了紧张的备战当中，早上，运动场上有一个个飞奔着的运动员，沙池中，是清晰的脚印，操场里，抢球、运球的矫健身姿随处可见。我，一名五(3)班的200米运动员，加紧训练是如火如荼，正当这时......

一、付以重任

五年级有很多新的项目，跳远、跳高、铅球......很多都是我们没有接触过的，下课了，我被“五花大绑”地“请”到了老师的办公室，老师对我们讲了一番话，说什么我们要加油啊，我们要积分得第一啊，等等等等。开完了大会，老师把我留了下来，我紧张得快尿裤子了，不会要......我没敢往下想。“小陈啊，这次我要给你一个艰巨的任务，到了五年级，项目也多了啊，就靠你们‘四大金刚’来比赛显然不够，所以我决定，你，暂时不跑步了，”啊!我被罢免了!天啊，真是怀才不遇啊!“你去参加跨栏比赛吧!跑步上我要培养一些新秀。”呼，吓我一身冷汗，老师啊，有话一次说完嘛......

二、艰辛训练

我加入了跨栏训练，因为我的体型不算很瘦(当然也不是连脚趾头都看不见的那一类啦)，经常身体压不下去，为此，我只能加倍地训练，但是，新的问题又有了，我的左膝盖因为加强的训练，受到了很强的损坏，现在连走路都困难。伤痛不断加剧，可是训练也不能落下，结果，我是好了一点就训练，好了一点就训练，使得效果事倍功半，看着队友们的成绩，我叹了一口气，怎么办啊......

三、比赛失利

训练的时间是短暂的，比赛拉开了帷幕，我带着伤痛上了战场。

一共有8个栏，80米，我看着一排只到我腰间的栏，感觉它们是无形的墙壁，阻挡着我，我可能跨不过去啊。比赛时是不容多虑的，我想也没的想，只是做好了准备。“砰!”的一声，我好似有什么力推动着，一下子冲了出去，我强忍着伤痛，艰难地移动着身体，一步步是那么辛苦，短短的80米变成了800米、8000米......一个栏，两个栏，三个栏，加油，离终点不远了。可是，最终，还是发生了悲剧，在第6个栏的时候，我摔倒了，身体重重地落在地上，栏压在我的身上，那是钻心的疼，我没有站起来，我的脚骨折了......

四、振作精神

我治好脚，已经是一星期后了，我回到家，一直闷闷不乐，我很伤心，也很后悔，伤心自己连个成绩也没有就退出了比赛，后悔我为什么要参加跨栏，但是，这些已经没有用了，我很生气，动不动就吵架，我不是跨栏的料，只能这样安慰自己。我当时不想参加校运会了，我也失去了信心，我饱食终日，无所事事地待在家里。

爸爸出差回来了，看到我这个样子，感到十分奇怪，他问我为什么那么暴躁，那么懊恼，我没有回答他。后来，妈妈把整个事情的经过跟他说了，他明白了之后，我本以为他会来教育我，安慰我，但他没有，只是要我时常锻炼锻炼。过了几天，他才来找我，爸爸没有啰啰嗦嗦，而是直奔主题：“这次校运会失利了吧?”“嗯。”爸爸没有什么反映：“但是你却不想跨栏了?”“是，”我支支吾吾地说，“有......有什么好的，跨栏......害我骨折了，而且那些队友比我成绩好的多，我是比不过他们的。”“孩子，记住，这个世界不止你一个人在奋斗。你付出了一条腿对吗?那他们付出的多少你又知道?不需要放弃，奋斗的路是遥远的，目标不会轻易出现，你只能比别人多付出努力，除了这个你别无选择!”

爸爸的一席话，让我感到有万根针扎进了心里，我的目标是有了，但是我却没有成功，难道是我没有努力?不，是我没有坚持!完成目标的路是漫长、遥远的，这个世界不止我一个人在奋斗，我能做的，就只有努力、坚持!

我振作了起来，现在已经六年级了，校运会又要到了，我相信，到时候，运动场上会不乏我矫健的身影!

初三，一听就知道是个充满着紧张气息，让人喘不过气来的名词。是啊，自从我升到了初三，“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散，于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗，“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射，桌椅排列其中，陈旧黑板高挂墙上，凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小，却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹，而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去，于是到我们升上初三，奋斗之风便日益强烈，将我们笼罩在内。

在那里，我们每天都埋头苦读，无视着桌面上的书渐渐被导入脑中，却还是书高如山。每当我仰望书山，想要休息一下的时候，却看到众书生依然挥笔于书上，就又低下头随其而去，“拼搏”“奋斗”在我身边激荡，回旋……

在每一个班里，这种奋斗现象都是存在的，尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出无限的贡献，奋力斗争，就连课后的十分钟都投注于学习上，丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的，在我初一初二的时候，我并不是个如此拼搏的人，我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后，我的奋斗之心便开始触动发芽了，她们每天都不厌其烦地努力地做题，眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我，于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶，使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗，可以令我们感到很劳累，但又可以是我们不断前进，让我们共同创造奋斗世界，沉浸其中，让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!