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告诫自己的名言警句大全阅读【汇总20篇】

聪明在于学习,天才在于积累。下面是小编整理的告诫自己的名言警句大全阅读,欢迎阅读!

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体育运动名言警句精选篇

全文共 817 字

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1、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

2、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图

3、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

4、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰

5、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

6、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。——赫尔巴特

7、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱。

8、为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。——卢棱

9、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德

10、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金

11、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!——古希腊格言

12、生命在于运动。——伏尔泰

13、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德

14、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

15、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图

16、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。——苏格拉底

17、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。——卢梭

18、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。——蔡元培

19、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——蒂素

20、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德

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更多相似作文

篇1:关于真诚待人的名言警句大全

全文共 1119 字

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1、老老实实最能打动人心。莎士比亚

2、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。爱默生

3、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。庄子

4、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚。吕坤

5、你在个人生活或工作当中,可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是,在漫长的人生旅途中失掉一次应有的回报算不了什么。艾琳·卡瑟拉

6、真实与朴实是天才的宝贵品质。斯坦尼斯拉夫斯基

7、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——(苏)温.卡维林

8、实话可能令人伤心,但胜过诺言。——(苏)瓦.阿扎耶夫

9、质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。——(英)莎士比亚

10、老老实实最能打动人心。——(英)莎士比亚

11、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——(美)爱默生

12、一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。——(印度)泰戈尔

13、你不同情跌倒的人的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。——(波斯)萨迪

14、诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。——(英)约翰逊

15、越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。——(法)米列

16、当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。——(俄)列宁

17、惟有真诚者才能识别真诚。--托·卡莱尔

18、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。--宋·朱熹

19、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。--哈吉。阿布巴卡。伊芒

20、感人以诚不以伪。--清·方苞

21、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。--(中国)冯玉祥

22、诚挚坦然的态度要比处处防范他人的态度有益得多。--(美国)罗杰斯

23、诚之所感,触处皆通。--宋·吴处厚

24、金钱比起一分纯洁的良心来,又算什么呢?——(英)哈代

25、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。——(英)托·富勒

26、实话可能令人伤心,但胜过诺言。——(苏)瓦·阿扎耶夫

27、谁穿上谦卑这件衣裳,谁就是最美最俊的人。 ——蒙哥马利

28、机运永远战斗在谨慎者一边。 ——欧里庇得欺

29、审慎行事的人,常得机遇之助。 ——厄里德斯

30、慎终如始,则无败事。 ——《老子》

31、积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子

32、真诚是玻璃,谨慎是钻石。——中国锦言

33、谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。——林逋

34、为而不矜,作而不恃。——皮日休

35、谦虚温谨,不以才地矜物。——房玄龄

36、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬

[关于真诚待人名言警句大全

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篇2:不怕失败的名言_名言警句作文1800字

全文共 1565 字

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1、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

2、患难困苦,是磨练人格之最高学校。——梁启超

3、要想捉大鱼,不能怕水深。

4、面对困难的时候,要勇敢、执着、不畏艰辛地去战胜它!

5、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

6、绊脚石乃是进身之阶。

7、艰难困苦,玉汝于成。

8、你不怕困难,困难就怕你。

9、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦

10、艰难使你得到锻炼。

11、难做的事,容易做好。

12、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

13、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

14、不经苦难,难得王冠。

15、不怕难,不难非难;害怕难,不难也难。

16、害怕攀登高峰的人,只能永远在洼地里徘徊。

17、怕走崎岖路,莫想攀高峰。

18、要想摘玫瑰,就得不怕刺。

19、生活喜欢攀登上坡路,脚印只有在高峰才显得明亮。

20、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

21、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

22、不怕山高,就怕脚软。

23、对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。——弗格森

24、本领是从困难中学会的。

25、在生活道路上没有遇着困难的人,将不会成为真正的人。

26、如果我们没有经历危难而得胜,就不是光荣的胜利。

27、遇事怕麻烦不难亦难。

28、对事能苦干不难非难。

29、危难是生命的试金石。——希罗科夫

30、最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑

31、有困难的地方就力量,有自由的地方就有知识。

32、不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果

33、只有不快的斧,没有劈不开的柴。

34、擒龙要下海,打虎要上山。

35、世界会向那些有目标和远见的人让路。

36、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

37、最困难之时,就是我们离成功不远之日。

38、不怕“以”字挡道,就怕“懒”字沾身。

39、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

40、困难如弹簧,你硬它就软,你软它就硬。

41、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

42、忧患激发天才。——霍勒斯

43、造物之前,必先造人。

44、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

45、困难像弹簧,看你强不强,你强他便弱,你弱他便强。

46、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

47、有山就有路,有河就能渡。

48、做事不畏难,自无难人事。

49、生活中没有困难,未免过于平淡。

50、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

51、蚁穴虽小,溃之千里。

52、只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂

53、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中,只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力。

54、以诚感人者,人亦诚而应。

55、敢于奋斗的人,心目中没有什么困难。

56、山再高,没有脚板高;浪再大,也在船底下。

57、遇弱则强,遇强则更强,遇更强则无敌。

58、困难是一个严厉的导师。——贝克

59、世上无难事,只怕有心人。

60、只要卷起袖子来干,困难就会躲在一边。

61、凡事在成熟之前,都是有苦味的。——赛勒斯

62、有峰必可攀。

63、困苦通向昌盛。

64、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

65、患难虽不能使人富,但难使人贤。

66、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

67、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

68、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

69、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

70、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

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篇3:小学二年级名言警句

全文共 1704 字

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1、你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢,你就把一切都失掉了。

2、我们要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

4、如果你把快乐与朋友分享,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

5、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以,但你不能屈服。

6、照亮我的道路,并且不断给我勇气的,是理想,是真善美。

7、荷花的高贵品质在于:出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。

8、盛年不重来,一日难再晨。

9、十年树木,百年树人。

10、前事不忘,后事之师。

11、事常与人违,事总在人为。

12、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

13、已所不欲,勿施于人。

14、读书破万卷,下笔如有神。

15、尽信书,则不如无书。

16、近朱者赤,近墨者黑。

17、君子之交淡如水,小人之交甘如醴。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。

18、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

19、露从今夜白,月是故乡明。

20、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

21、一日之计在于晨 ,一年之计在于春 ,一生之计在于勤 。

22、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

23、只有用劳动换来的面包,吃起来才是最甜的。

24、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明,亲情。

25、青出于蓝而胜于蓝。

26、对于攀登者来说,失掉往昔的并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

27、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

28、驾驭命运的舵是。不抱有一丝幻想,不一点,不停止一日努力。

29、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

30、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

31、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

32、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

33、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段,以便让别一只脚能够再往上登。

34、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

35、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失;

36、诚实和勤勉应该成为你永远的伴侣。

37、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

38、学而不厌,诲人不倦。

39、江山代有才人出,各领风骚数百年。

40、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

41、物华天宝,人杰地灵。

42、山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

43、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

44、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

45、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

46、吾生也有涯,而知也无涯。

47、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正的人才能所向披靡。

48、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

49、玉不琢不成器,人不学不知义。

50、成功时不要把自己看成巨人,失败时不要把自己看成矮子。

51、一个自由的人除了从书本上获得知识外,还可以从许多别的来源获得知识。

52、聪明在于勤奋,天才在于积累。

53、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

54、如果惧怕前面跌宕的山岩,就永远只能是死水一潭。

55、千里之堤,溃于蚁穴。

56、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

57、精诚所至,金石为开。

58、崇高的理想就象生长在上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

59、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

60、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

61、奋斗者在汗水汇集的江河里,将之舟驶到了理想的彼岸。

62、人无远虑,必有近忧。

63、花有重开日,人无再少年。

64、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

65、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到果实时的喜悦。

66、先相信你自己,然后别人才会相信你。

67、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

68、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

69、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。

70、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

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篇4:有关战胜自我的名言警句

全文共 885 字

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1、所有的胜利第一条件,是要战胜自己。 西兰帕

2、一个人能在战场上制胜千军,但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

3、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果

4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 狄更斯

5、苦难是人生的老师。 巴尔扎克

6、在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但只有战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

7、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。 蒙特兰

8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

10、危难是生命的试金石。希罗科夫

11、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 佚名

12、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金

13、人生最大的敌人是自己。此话最为重要。人的一生总会遇到一些敌人,如流氓,无赖,小人,此等衣冠禽兽。佛家妙语

14、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 佚名

15、自古奇人伟士,不屈折于忧患,则不足以其学。方孝孺

16、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

17、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。苏格拉底

18、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬

19、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟子

20、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 汪国真

21、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德

22、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。梁启超

23、所谓活着的人,就是不断的挑战的人,不断攀登命运险峰的人。雨果

24、即使翅膀断了,心也要飞翔。张海迪

25、命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。伯尔

26、不认识痛苦,就不是一条好汉。雨果

[有关战胜自我的名言警句

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篇5:鼓励自己走出黑暗的励志格言警句

全文共 3926 字

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1.不要评价别人容貌,因为他不靠你吃饭;不要评价别人的德行,因为你未必有他高尚;不要评价别人家庭,因为那和你无关。总之,不要评价任何人哪怕是你的家人。不要乱花钱,因为明天你可能失业;不要趾高气扬,因为明天你可能失势;不要吹嘘爱情,因为明天你可能失恋;不要委屈自己,因为明天你可能死去。

2.人生就像一口大锅,当你走到了锅底时,无论朝哪个方向走,都是向上的。最困难的时刻也许就是拐点的开始,改变一下思维方式就可能迎来转机。乐观豁达的人,能把平凡的生活变得富有情趣,能把苦难的日子变得甜美珍贵,能把繁琐的事情变得简单可行。以平常心看世界,花开花谢都是风景。

3.人生如戏,演技全靠你自己,无论杯具,洗具或餐具,都是你自己定的。也许,风雨过后没有期待已久的彩虹。也许,努力过后没能得到相应的回报,可毕竟我们都曾努力过。或许,彩虹已不远,回报也在前方不远处等着你。请认真过好每一天,相信明天会更好。

4.生命匆匆,不必委曲求全,做自己喜欢做的事,才是最重要的。

5.在这个世界上,没有一劳永逸完美无缺的选择。你不可能同时拥有春花和秋月,不可能同时拥有硕果和繁花。不可能所有的好处都是你的。你要学会权衡利弊,学会放弃一些什么,然后才可能得到些什么。你要学会接受命运的残缺和悲哀,然后,心平气和。因为,这就是人生。

6.生就像天平,总是需要某种平衡:一边是给予,一边是接受;一边是付出,一边是得到;一边是耕耘,一边是收获;一边是物质,一边是精神;一边是自己,一边是他人。上帝也很为难,他不可能把所有的好事都让给你,也不可能把所有的不幸都塞给你。看淡得失,你才能找到生命的最佳平衡状态。

7.若要快乐,就要像太阳花一样:面朝阳光,努力生长,保持本色,不卑不亢。人生,有多少计较,就有多少痛苦;有多少宽容,就有多少快乐。心里放不下,自然成了负担,负担越多,人生越不快乐。计较的心如同口袋,宽容的心如同漏斗。复杂的心爱计较,简单的心易快乐。

8.心不静,气必不和;气不和,生活就会一团糟。过生活,过的是一股心气儿,心情不好,做任何事都无法安心。要时时调整你的心态,沉淀你的情绪,让心宁静,让心平和。宁静是一朵花,静静地开放,不求人欣赏;宁静是一湾河,款款地流淌,淌出自己的路。静,让生命的美丽自然地绽放。

9.喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

10.痛苦只是你生命中的一段插曲,不要让它成为你的全部。生命本生就是一种动态,勇于承认在你身上发生的一切是一种智慧。接受无常并不是悲观地认识世界,因为我们痛苦失去的,也有可能再次获得。无常的道理告诉我们,生命具有无限的可能,你可以积极付出,但你不能强求结局。

11.一份好心情,是人生唯一不能被剥夺的财富。心态好,心情才会好。不为昨天的失意而懊悔,不为今天的失落而烦恼,不为明朝的得失而忧愁,淡泊名利,知足常乐,顺其自然,随遇而安。登过一些山,才知道艰难。趟过一些河,才知道跋涉。跨过一些坎,才知道超越。

12.竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手。

13.坚持和坚强,不是摆给别人看的,而是为了对得起自己对梦想的痴心。站在高点时谦恭谨慎,落入低谷才不会自暴自弃,才知道更多思省蓄着力量厚积薄发。人生有了这样的精神高度,何以惧怕世事的无常。

14.人生,无所谓失去,只怕草谁地挥霍。生命有限,所有得到,最后终会失去。只要用心珍惜过,就不必太在意失去。花开花谢,四时更替,该走的谁也无法挽留,该来的谁也阻止不了。放开怀抱,坦然面对,以喜悦之心迎接每一个清晨,以淡然之心送走每一个黄昏。不亵渎生命,就能最大限度迟滞失去。

15.人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。不要刻意地去追逐,一切遵循自然的规律,开心轻松,过好每一天。

16.一个人的内心,要像一捧清澈的水。风来,要像一道道涟漪,终究会归于平静;雨落,只是一些些涌动,终究会落幕成寂;运过,只是一道道风景,终究会成为记忆。守候一片自己的清静,无关尘世,无关风月,只是一种善良,一种淡然,一种恬淡。

17.世间万事万物的存在,借随因缘的变化而变化,好花不常开,好景不常在。而对无常变化,保持淡定理智的心态,得而不喜,失而不忧,得失随缘,此之谓心不为境所转。要懂得无常变化是一切事物存在的规律,只有它不变。

18.人生其实也就是选择,有所放弃才能在有限的生命里,活得充实饱满旺盛。没有果敢的放弃,就没有辉煌的选择。放弃是一种灵性的觉醒,是一种慧根的显现,一如放鸟返林放鱼入水。学会放弃,才会有所收获。当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得放弃其实也是另一种美丽的收获。

19.心宽才路宽,只要我们把心放宽,我们的人生之路才会豁然开朗。会有山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的豁达之感,塞翁失马,焉知非福,不要为了一时的得失,而伤心难过,想想说不来会带来好处也未可知,我们要保持一颗乐观向上把心放宽的心态,要有范仲淹的不以物喜,不以己悲的宽大胸怀。

20.若要给美好人生一个定义,那就是惬意。若要给惬意一个定义,那就是三五知己谈笑风生。

21.有时,我们常会因为和朋友打个招呼,耽误了一班车;有时,我们也会因为要赶上一班车,而不能和一个朋友打招呼。生活总是这样,它总是让我们错过,错过,然后又是错过!

22.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

23.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

24.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

25.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

26.方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!

27.如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

28.拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!

29.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

30.不为失败找理由,要为成功找方法。

31.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

32.嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

33.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

34.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

35.进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

36.生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

37.向你的美好的希望和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

38.机会只对进取有为的人开放。

39.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

40.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

41.如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

42.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

43.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

44.教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

45.桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

46.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

47.如果可恨的挫折使你尝到苦果,,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

48.瀑布为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

49.静静的守在时光的渡口,等一艘小舟,载我去那满是诗意的瓜州,让褶皱的心在静好的岁月中逐渐被抚平。对于生命中的得与失,要做到得之我幸,失之我命,不必为了一切逐渐远离的风景而自我苦恼。人生,本就是只有经历过苦难和挫折,才明白谁才是生命中真正的守候,谁才是你时光渡口里的小舟。

50.善的种子,能开出善良的花,并结善果。恶的种子,肆意生长,定结出恶果。我们每天都会有很多的念头,念头正如一粒粒种子,在心念升起的瞬间,当仔细观察,此时,是惩恶扬善的最佳时机。因果昭昭,做善良的事,说善良的话,做个善良的使者。

51.“危机”两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会,不要放弃任何一次努力。

52.离开,别无选择。如同必须的一些放弃。卸下负重,却还有不得不承受之伤。一如从前面带微笑,不变的却是内心不得不掩饰的疼痛。红尘依然是红尘,自己依然还是自己。忘记了忧愁,也就没有了忧愁,可以舒展紧皱的眉。忘记了憎恨,也就远离了憎恨。

53.成功的诀窍不仅仅在于追求,更在于等待。每一件事的发展都是一个过程,成功的人恰在于在该出手时才出手。智者善谋,谋其机也。何时该做什么,就专心做好什么,不会总是吃着碗里的,瞅着锅里的。急于求成只能功败垂成。做任何事,你可以想法速成,却不可强求,懂得等待,是黄雀制胜的关键。

54.世界上%的人是吃小亏而占大便宜,而%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那%

55.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

56.不和没素养的人交往,免得受其影响,要知道近墨者黑,但是也坚决不做恶人,三缄其口,三思而后行。

57.愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

58.吃亏的总是自己,记住,吃亏才是福气。

59.你认命比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了认命以外,没有更好的办法了。

60.最大限度的学习赚钱的本领,钱是一个人活着的根本,是做人的尊严,没有钱是万万不能的。

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篇6:人生自强的名言警句

全文共 735 字

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人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

人只要不失去方向,就不会失去自己。

如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。

思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道,哲理名言

未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。

问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

想像力比知识更重要。

学做任何事得按部就班,急不得。

要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

漫无目的的生活,就像出海航行而没有指南针。

没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

你不能左右天气,但你能转变你的心情。

你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

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篇7:名言警句摘录——教育篇

全文共 7792 字

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谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法,其目的,据说,完全是为了有益人群,然而在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业,却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加,结果,使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人,我想,这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨,这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法,老师发号施令,以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人,特别是有许多的艺术家,是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术,是幼年时候或因其他习俗的影响,或因一时的热情的冲动,然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的,要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识,而是教他怎样在需要的时候取得知识,是教他准确地估计知识的价值,是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的,当它培养人的体格的时候,我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的,当身体已经长得非常健壮有力,灵魂还是十分的嫩弱,不管人的办法有多么好,体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉,糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶,你还要他永久听从你的话,那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它,但不能使我们按照它去行动,它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱,就想一本正经地教育他,想使他对爱情产生厌恶,甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪,好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的,是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说,应该提防的不是欲望而是虚荣。因为,他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配,他之所以这样放荡,是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法,我曾经批判过,但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误:做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心,自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶,在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶,一颗慈爱的心给予他的教育,是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物,但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道,父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了,但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云:"三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法,必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么,无论我们学习什么,我们都应该记住:正是人类在传授和接受。是人类这手在传授,也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们,而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲,提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害,调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够,还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育:一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人,都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学,但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力,包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女,最小巧适合的仪器就是世界本身,考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦,需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑,"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒,他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背,所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者,不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事,而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人,一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书,它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀,但它却无法将未来的所有经验置于书架上,也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师,师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看,或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看,我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具,知道怎样开导它、磨利它,并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校,作为人民教育的主要机关,应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育,除了要发挥他本人天赋的才能,还应努力发展他对整个人类的责任感,以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上,实践必先于理论,而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好,使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育,经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽,使自由发问的精神活着,是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌,诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么、想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候,总是要周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作,因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质,早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯,即:不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令拿东西,因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前,极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……,这一个时期对发展中的人来说,却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识,而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育,这是合理的,但若要强使教育程序必须统一,而且要养成一种死板的一致,便不合量了,教育以及广义的心理生活,是一种极需要个人创造的事件。国家的功用,始终只能强迫让人受几种教育,若是能够做到的时候,就要人受到一种增进心理的个人主义的教育,决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见,而且要尽可能避免出现这种情况,因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练,是理解若干一般的原则,对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的,学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的,因为电影有可能使思想戏剧化,这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用,使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能,使它们能产生一种和谐的品格,这种品格是建设性的而不是破坏性的,热情的而不是阴郁的,它又是勇敢的,坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的,在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意,并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予,而应实陆指证给感官与心智,得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课,要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列,使其适合学生的年龄,凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人,是表现心智的中介,关心身体,给以身体方面的知识,并发展体质,以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能,即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育,使它变得结实健壮,有坚韧和持久的力量,并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段:各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练,各种自然力(日光、水、空气),个人和公共卫生合理的作息制度,在所有这些体育手段中,身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展,同时也能促进知识和技巧的巩固性,而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育,或是没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程,甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为,只有在生产过程中,人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……,来源于教师的充满的精力和意志的坚定性,一句话,在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识,受过很好的师范训练,具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐藏,则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似:教育很可以改变一个人,但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下,要孩子们听从每一句话,都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育,教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题,是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

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篇8:10字以内的名言警句热门篇

全文共 759 字

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1. 学不精勤,不如不学。—— 唐初史学家 令狐德棻 《周书·李贤传》

2. 循序而进,与日俱新。——宋代诗人 何坦 《西畴老人常言》

3. 人无贤愚,非学曷成?——清代学者 陆以田

4. 学贵得师,亦贵得友。——明末清初思想家,政论家 唐甄 《潜书·讲学》

5. 以学自损,不如无学。—— 南北朝教育家和文学家 颜之推 《颜氏家训·勉学》

6. 不能则学,不知则问。——西汉学者 韩婴 《韩诗外传》

7. 学以治之,思以精之。——西汉学者 扬雄

8. 学其所用,用其所学。——中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超

9. 所谓圣者,须学以圣。——东汉哲学家 王充

10. 人有知学,则有力矣。—— 东汉哲学家 王充

11. 好好学习,天天向上。——毛泽东

12. 不知理义,生于不学。——战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋》

13. 不从糟粕,安得精英。——清代诗人 袁枚

14. 夙兴夜寐,无一日之懈。—— 北宋政治家、文学家 王安石 《上皇帝万言书》

15. 学而时习之,不亦说乎?——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·学而》

16. 故而知新,可以为师矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·卫灵公》

17. 我在发明创造中学习。——前苏联科学家,现代航天学理论奠基人 齐奥尔科夫斯基

18. 为学当有实功,有实用。——明末清初教育家 朱之瑜

19. 学习必须与实干相结合。—— 印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

20. 博学而不穷,笃行而不倦。——西汉学者 戴圣 《礼记·学记》

21. 仕而优则学,学而优则仕。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·子张》

22. 科学是个不断学习的过程。——中国当代作家 王小波

23. 学习本无底,前进莫徬徨。—— 报摘

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篇9:与行动相关的名言警句

全文共 4707 字

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1、如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动。 ——托·伍·威尔逊

2、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威·赫兹里特

3、在生活中,没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。 —— 高尔基

4、行动是必需品,思辨是奢侈品。——柏格森

5、空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。——欧洲

6、思考就是行动。 —— 爱默生

7、先众人而为,后众人而言。 ——吕坤

8、我们的行动就是我们的最后审判人。——欧·梅雷迪思

9、光是话不行,要紧的是做。 ——鲁迅

10、头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要。——朗费罗

11、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往往是由于侥幸,而不是预先设计好的。——拉罗什富科

12、有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢? ——爱默生

13、人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。——伏尔泰

14、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。——詹·拉·洛威尔

15、那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床。——布莱克

16、我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔

17、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯

18、行动才能成功,教练改变人生。 ——陈安之

19、人好象一只表,以行动来定其价值。——欧洲

20、骏马要看它的前胸,人要看他的行动。——维吾尔族

21、一步实际行动比一打纲领更重要。 ——马克思

22、我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里。——菲·贝利

23、如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高。——塞万斯

24、君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎。——蒙古

25、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。——英国

26、过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀。——英国

27、幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别。——印度

28、我曾经听到过一句给一个青年的忠告:”永远做你不敢做的事情“;。——爱献生

29、有力的理由造成有力的行动。 ——莎士比亚

30、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。 ——陈安之

31、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。(词语网()) ——巴尔扎克

32、行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良。——蒲柏

33、不言之言,闻于雷鼓。 ——管仲

34、行动,只有行动,才能决定价值。 ——约翰·菲希特

35、行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动。——萨卢斯特

36、最大的危险是无所行动。 ——肯尼迪

37、只有行动才能给生活增添力量。 ——让·保·里克特

38、荣誉要靠我们用行动去争取。 ——马洛

39、要有所行动,然后认识你自己。 —— 蒙田

40、行是知之始,知是行之成。 ——陶行知

41、最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。 ——沃维纳格

42、凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。——安徒生

43、许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。 —— 费尔瑟姆

44、订目标,做计划,大量的行动。 ——陈安之

45、言辞是行动的影子。 ——德谟克利特

46、行动被人们遗忘,结果却将永存。 ——奥维德

47、狂热的欲望,会诱出危险的行动,干出荒谬的事情来。 ——马克·吐温、口言之,身必行之。 ——墨子

48、行动是知识特有的果实。 ——托·富勒

49、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

50、事实验证行动。 ——奥维德

51、事情办得出色,也即事情办得及时。——迪·巴尔特

52、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。——英国

53、有作为是”生活的最高境界“;。——恩格斯

54、言之易,行之难。 —— 吕不韦

55、行动是知识特有的果实(托·富勒)

56、 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举(威·赫兹里特)

57、 我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”(爱献生)

58、 每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动(詹·拉·洛威尔)

59、 行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良(蒲柏)

60、 三十功名尘与土,八千里路云和月(宋·岳飞)

61、 不能为良相,但得为良医

62、 何不借风雷,一回天地颜

63、 事在人为

64、 路是人开的,树是人栽的

65、 丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼

66、 为官一任,造福一方

67、 田好靠人做,船快靠人划

68、 戏在人唱,地在人种

69、 凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的(安徒生)

70、 有作为是“生活的最高境界”(恩格斯)

71、 君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎(蒙古)

72、 听其言,观其行

73、 不要看公羊叫得厉害,要看它过河的本领

74、 看鹰看飞翔,看人看行为

75、 骏马要看它的前胸,人要看他的行动(维吾尔族)

76、 人好象一只表,以行动来定其价值(欧洲)

77、 行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运(英国)

78、 如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动 (托·威尔逊)

79、 我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子(卡莱尔)

80、 我们的行动就是我们的最后审判人(欧·梅雷迪思)

81、 如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高(塞万斯)

82、 干什么事,就成什么人(西班牙)

83、 判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人(恩格斯)

84、 我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里(菲·贝利)

85、 在生活中,真正的问题不在于我们得到什么,而在于我们做什么(托·卡来莱尔)

86、 头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要(朗费罗)

87、 人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在(伏尔泰)

88、 为者常成,行者常至(晏子春秋)

89、 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁(克雷洛夫)

90、 一等二靠三落空,一想二干三成功

91、 动手行动,伸手落空

92、 没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢拌着手进行的工作(波德莱尔)

93、 只在河滩上沉思,永远得不到珍珠

94、 只要迈开两脚,哪怕千里迢迢

95、 那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床(布莱克)

96、 路不走不到,钟不打不响

97、 路不行不到,事不为不成

98、 一脚不到,一样不了

99、 只有希望而没有行动的人,只能靠作梦来收获所得

100、 动手一干,完事一半(西班牙)

101、 行动会遇到危险,但却可以得到荣耀(威·艾顿)

102、 行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐(英国)

103、 过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀(英国)

104、 行动被人们遗忘,结果却将永存(奥维德)

105、 人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往

106、 往是由于侥幸,而不是预先设计好的(拉罗什富科)

107、 有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢?----(爱献生)

108、 倘若我停着不动,我便“生锈”(德国)

109、 幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别(印度)

110、 做你所应做的事情,能有什么结果则在其次(赫伯特)

111、 最大的危险是无所行动(肯尼迪)

112、 三思而后行

113、 最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人(沃维纳格)

114、 有力的理由造成有力的行动(莎士比亚)

115、 思考就是行动(爱献生)

116、 行成于思,毁于随

117、 始终处于判断之中,这是傻瓜的特征(托·富勒)

118、 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地(缅甸)

119、 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动(罗曼·罗兰)

120、 行动是必需品,思辨是奢侈品(柏格森)

121、 事情办得出色,也即事情办得及时(迪·巴尔特)

122、 行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动(萨卢斯特)

123、 我们所要做的事,应该一想到就做;因为人的想法是会变化的,有多少舌头,多少手,多少意外,就会有多少犹豫,多少迟延(莎士比亚)

124、 慢慢酌量,快快行动(希腊)

125、 如果你没法做希望做的事,就应当希望做你能够做的事(欧洲)

126、 男子汉的责任就竭尽全力去做能够做到的事(爱献生)

127、 振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高鹜远,只求大功(查·金斯莱)

128、 有远大抱负的人不可忽略眼前的工作(欧里庇得斯)

129、 由于你不可能做到你所希望的一切,因此你就应当做到你能够做到的一切(泰伦底乌斯)

130、 对未来的最好策划,是善于处理目前,完成最近的的工作任务(麦唐纳)

131、 最简单的答复就是行动(欧洲)

132、 一步实际运动比一打纲领更重要(马克思)

133、 行动胜于语言

134、 行动比语言响亮

135、 说一尺不如于一寸

136、 要信任那些谈话虽踌躇却敏捷坚定的人(美国)

137、 言必行,行必果

138、 人家说了再做,我是做了再说,人家说了也不一定做,我是做了也不一定说(闻一多)

139、 语言是枝叶,行为如果实

140、 嘴巧不如手巧

141、 君子以行言,小人以舌言(孔子家语)

142、 坐而言,不如起而行

143、 说得好,不如行得好

144、 多言不如少言,少言不如实干

145、 空谈,水之泡沫;实行,金之点滴

146、 多做强似多说

147、 能说不如能行

148、 宁做蚂蚁腿,勿学麻雀嘴

149、 老老实实地干,别作巧嘴八哥

150、 说得上口,拿得上手

151、 赞扬戒律是一回事,遵守它则是另一外一回事(塞万提斯)

152、 很少有人能够使自己为他说出或写下的语言的主人(约翰·塞尔登)

153、 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人(塞·约翰逊)

154、 每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多(高尔基)

155、 言之非难,行之为难(盐铁论)

156、 不患践言之难(元·苏天爵)

157、 三岁孩童说得,八十老翁行不得

158、 让我指点二十个人做人的道理,倒还容易;可是要我做这二十

159、 个人中间的一个,奉行自己的教训,就没那么简单啦(莎士比亚)

160、 嘴和手是两回事,叫得响的不一定做是好

161、 芳香的花不一定好看,会说话的人不一定能干

162、 言善非难,行善为难

163、 大言不惭的人总是行动最少的人(欧洲)

164、 说大话者,决不会是大实行家(德国)

165、 空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园(欧洲)

166、 口头慷慨的人,行动一定吝啬(法国)

167、 好说不做,等于欺骗自己(缅甸)

168、 做得越少的人,说得越多

169、 语言的巨人,行动的矮子

170、 哪里的话讲得多,哪里的事就做得少(日本)

171、 说人前,落人后

172、 语言并不代替行动,实干才永远是最响亮的语言

173、 牛皮不是吹的,火车不是推的

174、 泰山不是堆的,功劳不是吹的

175、 一千个嘴把式,顶不上一个手把式

176、 十个空谈家抵不上一个实干的人(柬埔寨)

177、 说出不算,做出便见

[与行动相关名言警句

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篇10:珍惜青春名言警句

全文共 363 字

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把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。

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篇11:关于幼儿教育的名言警句精选篇

全文共 634 字

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1. 用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

2. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

3. 生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

4. 孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

5. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

6. 孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

7. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

9. 让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

10. 爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

11. 用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

12. 播种一颗爱心,收获一片蓝天。

13. 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

14. 绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

15. 允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

16. 教师是学生的镜子。

17. 教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。

18. 能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

19. 让我和你们一起,共同分享,共同成长。

20.教师要用心去爱,去教育学生。

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篇12:关于追求的名言_名言警句作文1000字

全文共 883 字

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1、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

2、不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

3、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

4、即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗

5、将来胜利之日,我们可能活着,可能已死去,但我们的纲领是永存的,它将使全人类获得解放。——李卜克内西

6、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。——鲁迅

7、理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段。——葛罗夫

8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

9、人的本质就在于他的意志有所追求,一个追求满足了又重新追求,如此永远不息。——叔本华

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

11、我常常重复这一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基

12、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13、我们要追求那真实的功业,要追求对宇宙人生更深远的了解,要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

14、我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。——王若飞

15、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

16、一个崇高的目标,只要矢志不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

17、一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

18、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。——徐特立

19、幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此。——霍兰

20、在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯

21、占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊

22、追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

23、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

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篇13:以文明为主题的名言警句

全文共 715 字

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1、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步。

2、文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是的花蕊。

3、以滥用水为耻,以节约水为荣。

4、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:关于文明的格言 讲文明讲卫生的格言、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

5、你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

6、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

7、天空是温暖的摇篮,不再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不再乱扔杂物,让地球难堪!

8、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:关于文明的格言 讲文明讲卫生的格言

9、礼貌和文明是共处的金钥匙。

10、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

12、有意擦去的是一块污渍,净化的是的灵魂。

13、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

14、好少年=文明+价值+爱心+力量。

15、请讲普通话。上下楼梯靠右行勿喧哗!

16、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18、学校是学习之所,文明是之本。

19、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

20、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

21、讲究社会公德,爱护公共环境。

22、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

23、文明是彼此沟通的桥梁。

24、微笑是的语言,文明是的信念。

25、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

27、珍惜,关爱他人,革除陋习,从我做起。

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篇14:精选有关家风名言警句

全文共 2498 字

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1、弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。

2、志界夫妻是相互感恩,绝不怨人。意界夫妇是快乐的,夫领妻成道,妻助夫成德,绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇,就会相互管辖啦!身界夫妇,是打骂夫妇,搅扰一生。

3、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

4、以德遗后者昌,以财遗后者亡。

5、父母之爱子,则为之计深远。

6、不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,要担当是非,不怕是非。调和一家不生是非,不然老人就是缺失。

7、女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。

8、斗气不养家,养家不斗气。

9、家庭不是别的,正是人类自己。

10、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

11、小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。

12、养不教,父之过;教不严,师之惰。

13、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。

14、有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。

15、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。

16、若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。

17、不安排老人做事,他们喜欢什么就做点什么,但要多关心老人,常劝他们多休息。

18、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

19、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

20、不要怨恨子女,更不能打骂子女,因为子女的成败也与父母本身的心性德行有关,第二要考虑到自己教育的方法是否有不当之处。

21、不要刚暴,不要急躁,不要罗嗦多嘴,更不要去管男人的事。应助夫不累夫。

22、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。

23、丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。

24、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

25、不要管闲事,不要过多牵挂子孙,“儿孙自有儿孙福”。

26、暴夫则非打即骂,不讲道理。不明白自己责任所在,所以才敢胡作非为。

27、若一家自相纷争,那家就站立不住。

28、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。

29、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

30、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

31、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

32、夫妻是一家的天吉星,以爱为根。

33、婆婆是早来的,一切事务全都明白;媳妇是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。

34、婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。

35、不孝公婆,种下如此之因,待儿女长大之后,定也会受儿女不孝自己之果报。

36、整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。

37、东好,西好,不如家里最好。

38、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。

39、人道之兴,必由夫妇。

40、为子孙作富贵计者,十败其九。

41、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

42、有意义的生活必有计划。

43、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

44、知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。

45、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。

46、女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。

47、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

48、女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。

49、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

50、女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。

51、子女的事不要干涉,放手让位给后辈来当家,不摆老资格。

52、老人如大地,默默地承载一切,包容一切,化育一切。老人胸怀宽大,家庭福报就大。

53、老人是一家的天德星,以德为根。“德”是担当一家的过,和平一家的过。

54、成由勤俭败由奢。

55、一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。

56、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。

57、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

58、一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。

59、有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。

60、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

61、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

62、俗话说,家和万事兴。小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。

63、老人有德是最好的风水,最高等的风水。

64、上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。

65、事要好,问三老;家要兴,看后丁。

66、家兴出孝子,家败出妖孽。

67、亲人间的他恨比蝎子还危险。

68、治家以和平两字为主。

69、婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。

70、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。

71、一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。

72、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。

73、能做到这些,就会家和万事兴。

74、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。

75、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

76、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。

77、国威不可内伤,家丑不可外扬。

78、男人属阳,阳即无私。无私就是表达对一家的爱。

79、有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。

80、君子居家,须是能容。

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篇15:文学的名人名言警句

全文共 1723 字

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1、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其

2、只要人越来越堕落,文学也就一落千丈。——歌德

3、只有伟大的人格,才有伟大的风格。——歌德

4、志者诗之本也。——宋·朱熹

5、志足而言文,情信而辞巧。——南北朝·刘勰

6、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

7、爱心得匠意,则杰作在望。—— JohoRukjh

8、事之博者其辞盛,志之大者其感……——唐·梁肃

9、事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。——Hume

10、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——清·曹雪芹

11、诗言志,歌咏言。——尚书

12、诗文字画,大抵从胸臆中流出。——宋·张戒

13、诗歌比历史更接近于事实真相。——Plato

14、生活是美好的,但它缺少形式,艺术的目标正是给生活某种形式。——Jean Anouilh

15、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

16、文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性——苏 高尔基

17、社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。——郭沫若

18、汝果欲学诗,工夫在诗外。——宋·陆游

19、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

20、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

21、弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。——鲁迅

22、妙想就像在外流浪的孩子,会在你最意想不到的时候出现。——Bern Williams

23、没有人能通过模仿别人而成名。——Samuel Johnson

24、过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇

25、风格就是人品。——巴尔扎克

26、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

27、文章均得江山肋。——宋·王十朋

28、一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须。——宋·苏轼

29、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。—— 巴尔扎克

30、眼底江山皆净域,毫端兰竹见灵魂。——近代·许乃钊

31、言者志之苗,行者文之根。——唐·白居易

32、言论关时务,篇章见国风。——唐·杜荀鹤

33、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 ——爱因斯坦

34、戏剧出于虚构:歪曲事实以表明真理。—— Edwevrd Albee

35、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

36、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

37、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

38、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪 莱

39、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

40、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根

41、真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗

42、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。——拉马丁

43、在心为志,发言为诗。——宋·朱熹

44、语言赋予人类是为了表达思想。——Moliere

45、优秀的作品无论你怎样探测它,都是探不到底的。——歌德

46、优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。——歌 德

47、异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌 德

48、艺术是让我们意识到真理的诺言。——Picasso

49、艺术不是一种观察方式是什么?——Thomas Berger

50、一首伟大的诗篇像喷泉一样,总是喷出智慧与欢愉的水花。——雪莱

51、当文学变成半是商品半是艺术的时候,就会繁荣鼎盛。——拉尔夫·英

52、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

53、闭门造句非诗法,只是征行自有诗。——宋·杨万里

54、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

55、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

56、文学就像炉中的 火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同。——法 福楼拜

57、文变染乎世情,兴废系乎是序。——南北朝·刘勰

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篇16:要多读书的名言警句

全文共 569 字

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1、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

3、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

6、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

7、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

8、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

9、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

11、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

12、读万卷书,行万里路。——刘彝

13、己所不欲,勿施于人。——孔子

14、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

15、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

17、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

18、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

19、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

20、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

21、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

22、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

23、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

24、敏而好学,不耻下问。——孔子

25、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

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篇17:关于努力学习的精美名言警句

全文共 525 字

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把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少而好学,如曰出之阳;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

学如逆水行舟,不进则退。

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

学习是劳动,是充满思想的劳动。

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

[关于努力学习的精美名言警句

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篇18:坚持的名言警句

全文共 1525 字

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1.不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。黑格尔

2.有志者事竟成。佚名

3..只要功夫深,铁杵磨成针。

4.只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。杨振宁

5.不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅

6.您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:天国是努力进入的。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。果戈理

7.有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

8.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。毛泽东

9.益其所不能。孟轲

10.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况

11.只要功夫深,铁杵磨成针。中国谚语

12.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境界也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境界也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境界也。王国维

13.有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。乔贝利

14.做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。鲁迅

15.耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图

16.取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科

17.一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的鸟。

18.思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。佚名

19.伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。约翰逊

20.生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

21.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。李斯

22.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰

23.一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。司汤达

24.理想的书籍是智慧的钥匙。

25.我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。巴斯德

26.涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬

27.欲速而不达。孔丘

28.沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

29.要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。伏尔泰

30.不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森

31.坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果

32.发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。贝弗里奇

33.达到重要目标有两个途径--努力及毅力。努力只有少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。拿破仑

34.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武

35.世人缺乏的是毅力,而不是气力。雨果

36.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

37.将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。克劳塞维茨

38.理想对我来说,具有一种非凡的魅力。

39.不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆

40.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。毛泽东

41.理想是反映美的心灵的眼睛。

42.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松龄

43.男儿不展风云志,空负天生八尺躯

44.理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

45.学而时习之,不亦说乎?孔子

46.人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。

47.艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。

48.要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。比阿斯

49.生活的理想,就是为了理想的生活。

50.重复是学习之母。狄慈根

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篇19:古代中外诚信名言警句

全文共 950 字

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真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--庄周,战国哲学家

人背信则名不达。--刘向,汉朝经学家

伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。--韩婴,汉朝诗论家

以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。--畅泉,晋朝隐士

人无忠信,不可立于世。--程颐,宋朝哲学家

多虚不如少实。--陈甫,宋朝哲学家

以实待人,非唯益人,益己尤大。--杨简,宋朝学者

丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》

马先驯而后求良,人先信而后求能。——《准南子》

信不足,安有信。——《管子》

信诚则大信立。——韩非子

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子离娄上》

人之所助者,信也。——《周易》

人无忠信,不可立于世。——程颐

内不欺已,外不欺人。——弘一大师

精诚所至,金石为开。——王充

民无信不立。——孔子

理论脱离实践是最大的不幸——达芬奇

青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

嘴头的空话连篇,不如用劳动实践。——佚名

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)

耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向(汉)

百闻不如一见。——班固(汉)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游(宋)

天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明)

心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元(清)

一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。——歌德(德)

实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

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篇20:关于勤奋好学的名言警句54句

全文共 1298 字

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1、人生在勤,不索何获——张衡

2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ——韩愈

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

4、聪明出于勤奋,天才在于积累 ——华罗庚

5、好学而不勤问非真好学者。

6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 ——达·芬奇(意大利)

8、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 ——茅以升

10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫

11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾

12、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦

14、不经历风雨,怎能见彩虹 ——《真心英雄》

15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

16、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生

18、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 ——雨果

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

20、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

21、上帝保佑起得早的人。

22、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

23、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

24、世上无难事,只要肯攀登。

25、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

26、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅

27、世上无难事,只要肯攀登。----毛泽东

28、人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山

29、天才在于积累,聪明在于勤奋。---华罗庚

30、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。-----韩愈

31、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

32、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

33、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

34、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

35、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

36、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

37、奋斗是万物之父。

38、富贵必从勤苦得。

39、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

40、好学而不勤问非真好学者。

41、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

42、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

43、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

44、精神能补物质的不足。

45、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。

46、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

47、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

48、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

49、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

50、凡事勤则易,凡事惰则难。

51、读书百遍,其义自见。

52、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

53、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

54、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

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