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诵读经典感悟成长征文比赛(优秀20篇)

幸福是什么呢?是香?是甜?是美还是脆呢?小编收集了感悟幸福作文,欢迎阅读。

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成长感悟作文

全文共 909 字

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我阅读过许多名著,最令我印象深刻的是四大古典名著之一《西游记》。书中刻画的人物形象令我印象深刻,也让我从中悟到了深刻的道理。

举止文雅的唐僧,英勇无畏的孙悟空,憨厚老实的猪八戒,任劳任怨的沙僧组成了《西游记》中令人过目不忘,津津乐道的取经队伍。

唐僧西天取经虽然遇到了九九八十一难,但是内心始终坚定不移,在徒弟三人的辅佐,帮助下,历经千辛万苦,终于从西天雷音寺取回了真经。虽然取经路上困难重重,但是唐僧师徒四人这种不怕困难,坚持不懈,团结合作的精神足以克服种种艰难险阻。取经如此,我们的人生又何尝不是一个个于苦难中持续奋斗的过程。

在这一年之后,我开始学习骑自行车了。在卸掉了后面的两个辅助轮后,我的信心仿佛也随之被卸掉了。我虽然心里忐忑不安,但是始终有种蠢蠢欲动的感觉,迫不及待地想着再试骑一番。我刚坐上坐垫,脚刚踏上踏板,自行车就像是喝醉了酒似的,左摇右晃,东倒西歪,吓得我一下子摔在了地上,与大地来了个亲密接触。接下来,我又尝试了几次,但结果都不尽人意。总是没骑多少路就摔跤。正当我垂头丧气,心想放弃时,突然想起了《西游记》中的师徒四人,与他们的困难相比而言,我的这些挫折又算什么呢?我在心中暗暗鼓励自己:加油!不怕困难,勇往直前,我一定能行!或许是有了信心的缘故,没骑一会儿,我就如鱼得水,操纵自如了。

再后来,我们家为了买房子,家里东拼西凑,好不容易凑了个首付,生活上遇到了前所未有的危机。正当爸爸妈妈束手无策,急得焦头烂额之时,我的脑海中又一次浮现出了唐僧师徒四人的身影。我重新拾起了信心,鼓舞爸爸妈妈积极面对。经过讨论,我们全家决定除了生活、学习必需品的钱留下外,其余全部准备用来还银行贷款。一边爸爸妈妈更加积极努力地工作,增加收入来源。另一边家庭成员积极配合,全力以赴,坚决不买多余的物品。用一句老话叫作“钱要用在刀刃上”。随着时间的流逝,家里借款渐渐少了。这使我更加坚信,困难并不可怕,只要努力奋斗,团结合作,就一定能够战胜它。

一个人生活在当今社会,一定会受到许多的压力。这是每个人所必须承受的。想快乐且幸福地生活,就必须在苦难中不断磨练自己,不断地战胜困难。人生就是取经的过程。这是《西游记》带给我的感悟

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篇1:道德成长感悟日记500字以上

全文共 563 字

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在20__年__月__日的今天里,我真的很讨厌我们班的人,一个接着一个赶着放学踩着我的雨伞走过,难道连帮我捡起雨伞的时间都没有吗?我想那就不是了,那是道德的问题。

在今天里,我也挺愤怒的。放学的铃声铃铃、铃铃、地响了……我在拿雨伞准备回家时,我不小心把我的雨伞弄得掉在地上了,我还没来得及捡起来。匆匆赶回家的同学看见我的雨伞掉在地上,他们不帮我捡起来就算了,还踩着我的雨伞匆匆地走过。我看着眼前的这一幕幕,我非常地愤怒。一个不捡起来,踩着我的雨伞过、两个也是这样、三个也是这样,四个仍然是这样……看着他们这样踩着我的雨伞,我真的很生气。真的很想大叫一声,叫他们停住他们的脚步。但是,我并没有这样做,我而是很愤怒地捡起我自己的雨伞。

虽然那把雨伞也不是很贵。但是,我的那把雨伞装满了你们一个个没有道德的人的污点。就算是你们多么赶时间放学,你们也会连顺手帮我捡起雨伞的时间都没有吗?

我天真地以为,班主任换了,你们的所有东西都会随着而改变。但是现实并不是这样的。有班主任监督的那一刻,你们真的变了,没有了班主任的监督,你们的道德依旧。

从和你们作为同学的那一刻直至今天,我就无时无刻地对你们充满了讨厌。你们能不能不让我那么讨厌你们啊?你们能不能不要这样啊?我真的很希望我生活在一个很好的学习环境里,希望中的你们是那么的美好、那么的有道德。

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篇2:成长的感悟

全文共 773 字

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一条小船行驶在茫茫大海中,到达成功的彼岸还需要很久,但成功的脚步不会停留,坚强、拼搏,那是心中的追求。题记

我们宛如一棵棵小草,在茁壮成长,但也不眠会有风吹雨打;我们宛如一颗颗星星,绽放着光彩,但也不免会失去光芒;我们宛如一条条小船,想着未来前进,但也不免会受到暴雨的袭击。

我们每个人都在属于自己的道路中前进,前进的步伐永不停息,同时,我们在茁壮成长。道路中,会有许许多多的曲折与坎坷、一扇扇门挡住了通向成功的路,选择放弃还是坚持,他(们)会告诉我们。

在烈日的照耀下,他挺直身躯,与烈日进行挑战;在风雨的击打中,他从不气馁。结果他战胜了烈日与风雨,仍然昂首挺胸的站在我们面前。顽强,是他心中的信念,“为人类造福”是他心中的追求,就是他大树。

蔚蓝的天空中,洁白的云朵悠闲自乐,他在云端展翅高飞,挥动着属于自己的翅膀,寻找着温暖的家。冬去春来,春去冬来,永远不变的道路,但是他坚持下来了。他不知道明天是否风和日丽,是否狂风暴雨,坚持不懈是他的信念,“展翅高飞”是他的追求,就是他小鸟。

在她的世界里,感受不到绚丽多彩的世界,听不到美妙的音符,她的生活只有孤独与黑暗陪伴着。但是,一盏明灯照亮了她的人生,她的人生照亮了整个世界。把自己的人生谱写成一曲最美的篇章,坚韧不拔、乐观博爱是她的信念,“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福”是她的追求,就是她海伦*凯勒。

他,她以及他们,全部都在为了自己的信念与追求而成长着,打开了一扇又一扇门,正在通往成功的道路中前进着,拼搏着、努力着……

在成长中,我知道了许多,也感受到了许多,领悟到了许多……在成长道路中的我,奋发图强、勇往直前,为了心中的追求而前进,走向成功!

驾驶者行驶在茫茫大海中的小船,心中坚定着属于自己的信念与追求,通往成功的彼岸……

后记

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篇3:诵经典增智慧幸福成长征文

全文共 1425 字

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几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——经典的文学世界。

读中国的古典文学,需要沏一碗幽香淡雅的茶,慢慢的品味质雅,品味经典。

《红楼梦》中痴情纯洁的黛玉,来到外祖母家过着寄人篱下的生活,只有宝玉可以抚平她心中的伤口,明白她的心酸。她葬花时的哀怨心情,海棠结社的悲情大作,都是她精神孤独的血泪史,最后在清惨的潇湘馆结束了自己的生命,结束了她的爱情。宝玉衔玉而生的宝玉最后也未“通灵”,他深深地爱着他的林妹妹,爱她的孤傲,爱她的冷清,爱她的诗情。在荣喜堂被迫与宝钗成亲时,他内心的期待早已灰飞烟灭,随着黛玉焚毁的情诗书稿化为灰烬了。最后,他选择在青灯古佛旁圆寂了自己至死不渝的爱情······封建的社会成了葬送他们两小无猜爱情的刽子手。曹雪芹匠心独运,错综复杂的人物关系、小说前后的铺排和呼应,他都安排的井井有条。《红楼梦》登上了四大名著之巅。捧一碗清茶,手指触碰着泛黄的书页,茗香阵阵。我们重谒历史,品味经典。

读当代的文学,需要掌一盏明灯,认真的寻找一张精神的地图,品味经典。

《文化苦旅》中独一无二的敦煌文献,被滑稽的跳梁小丑王圆箓以低价卖出,落入了“文化侵略者”的手中。栩栩如生的古老壁画已经被涂鸦,不会在重现原形了,它只能在一隅偷偷地啜泣······奔腾的都江堰还在造福于蜀川人民。在那个兼并战争不断动乱的年代,李冰肩负重任,不负众望的使四川平原变成了“天府之国”,也把以秦开始的封建统治化作一股股汹涌的浪流,川流不息了两千多年。当长城作为旅游古迹本能的接受络绎不绝的旅客时,都江堰依旧造福人民,没有让历史的洪流卸载了它的使命。余秋雨的“忧”与“骄傲”凝结在了“苦”里。中华民族的文化究竟走向哪?“余式情调”还在感染和鞭策着许多人,他们在为文化建一座祠堂。掌一盏明灯,在世界的版图上找到精神的走向,感受经典。

读外国的文学,需要冲一杯浓郁的咖啡,香气缕缕,品味经典。

《巴黎圣母院》中奇丑无比的敲钟人卡西莫多,用他残曲的身体支撑了爱的重量。美丽动人的艾丝美拉达,飘逸的金发、深蓝的双眸、动人的舞姿深深地吸引了这个“最丑的怪物”。为了保护他爱的人,他付出了一切,他善性和人性的半径描绘的更长,因为善良是人性的真谛,是爱情的《圣经》。艾丝美拉达的可爱的小山羊不见了,她的身世被公开了。她爱上了英俊的军官,却没能长相思守。最后她一无所有,她的世界只剩下了人们的猜疑和议论。然而一个外表丑陋的人却给了她最后的一份温暖,她的芳体旁边有一颗善良的心脏在陪伴着她,成为唯美的神话······维克多·雨果这个旷世奇才,他完美的把丑与美结合在了一起,绽放出了人性的光辉和对爱情的又一新的诠释,也让人们更加憧憬真善美的爱情殿堂。喝着浓郁的咖啡,从苦涩中寻找出甜美,品味经典。

我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,我们已经在《红楼梦》中看到了悲伤和无奈;“没有文化的重叠生命容易脆折”,我们已经在《文化苦旅》中看到了文化的美丽沉淀;“把他们分开时,他化为了灰烬”,我们在《巴黎圣母院》中体味了爱情的忠贞和感动。

经典的世界,宁静,淡定,深邃,我们静静的,品味经典。

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篇4:诵读经典传统美德征文

全文共 451 字

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读了《中华传统美德格言》这本书,给我映像最深的一句话是:“结有德之朋,绝无义之友。”这句话明确的告诉我们结交朋友的尺度和标准。

的确,朋友在我们的生活中是不可缺少的,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“世界上最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地很正直的朋友。”可见,有几个“有德之朋”非常重要。俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑。”如果我们的身边有几个好的朋友,他们的好习惯就会影响到自已,使自己的坏习惯慢慢消失,而且还可以互相帮助,共同进步。马克思跟恩格斯都是伟大的政治家,同时也是一对非常要好的朋友。他们在生活上互相关心,学习上互相帮助,工作上互相支持。

所以他们取得了伟大的成就。正因为他们是一对“有德之朋”,所以他们之间才可以取长补短,共同创造了伟大的事业。相反,整天围在一群“无义之友”中,随着时间的增长,他们的一些坏习惯就会像传染病一样到处传播,自己也会被传染,一些小偷成群结队的去偷东西,这不就是一个很好的例子吗?因此,我们在生活学习中,一定要结“有德之朋,绝无义之友。”让好朋友成为我们的好帮手。

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篇5:优秀征文:铁路伴我成长,我为铁路保驾护航

全文共 682 字

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人的生命就如同一棵青翠的松树,坚韧、顽强,充满了自信与活力。但有时,生命像一片枯萎的树叶,经不起风吹雨打便落到了地上。一些人因为一时的不小心而失去了生命,让我们注意安全吧!

在生活中,关于铁路发生的安全事件每天都有发生。只有我们心里牢记“安全”这两个字,这些事故才能减少一些。

前一段,我在报上看见了惨人的一幕,2008年4月28日4时41分,北京开往青岛的t195次旅客列车运行到山东省境内胶济铁路周村至王村间时脱线,与烟台到徐州的5034次客车相撞。造成71人死亡,416受伤,初步查明系人为责任事故。因为这次事件,有多少人失去了宝贵的生命或家人呀!我真为这些的失去生命和家人的人而伤心!经过受难家属的要求,事故遇难者获17万元赔偿。发生火车相撞的胶济铁路,全长384公里,是连接济南和青岛两大城市的交通动脉,因为这次事故,这条铁路停运有近一个月,给国家造成严重损失。

还有一次,是我在电视上看到一则新闻,两个小孩子在铁路旁边夹沙包,玩得开心时不小心把沙包夹到了铁路中间,一个小孩去铁路中间捡沙包,这时一列火车飞速奔驰过来,顿时鲜血溅满了地面,现场真是惨不人睹。如果当时他不干这危险的活动,肯定现在还活得好好的。

通过以上两件事情,给我们许多的教训。也许这个黑色的幽灵就在你身边,稍不注意就会被它夺取生命。我们以后一定要注意安全,不要被“这会没车、过去吧”,“翻栏杆吧”等一类话语引诱,这些危险的做法会让你随时失去生命国。

铁路是交通的大动脉,为我们出行提供了极大便利,但有处处注意铁路安全,远离危险,我们才能真正享受到铁路给我们带来的好处。

同学们,让铁路伴我们成长吧!

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篇6:2024“我爱西青”读书征文和书画比赛启事

全文共 658 字

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书籍是人类进步的阶梯,为深入开展“书香西青”阅读系列活动,培植公民阅读风尚,西青区图书馆、《天津日报·聚焦西青》将联合举办以“我爱西青”为主题的读书征文和绘画、书法比赛,现向全区范围内征集作品,具体事宜通知如下:

一、活动内容:

(一)阅读征文比赛

阅读征文比赛目的旨在引导广大城乡居民充分利用西青图书馆、西青图书馆分馆、流动图书站、流动图书角等平台开展阅读活动,真正提升广大群众的阅读素养。

1、征文要求:

征文题目自拟,必须紧扣活动主题,内容导向正确,思想健康;征文体裁不限,诗歌、小说、散文、杂文等均可;

2、征文字数:

限制在800-1500字之间,文章要求简洁、生动、朴实、自然,忌长篇大论,严禁抄袭、剽窃,一经发现取消参赛资格。

(二)书法、绘画比赛

所征作品能够展示对西青区的热爱之情,传承和弘扬地域优秀文化。同时,作品应富有艺术感染力,力求达到思想性和艺术性的统一,从而激发广大群众的读书热情,营造全民阅读的社会氛围。

书画作品规格要求:

(1)书法作品规格要求:2×4(尺)为限,横竖幅均可。

(2)绘画作品规格要求:2×2(尺)、2×4(尺)为限,横竖幅均可。

二、时间安排:

以上两项活动报名及上报作品截止时间为五月底(书画作品不要求装裱),六月中旬完成评奖,六月底成果展示。

三、作品报送方式:

征文交送报名电子表或纸质文稿。电子版发送至西青区图书馆邮箱xqlib@163.com,征文纸质文稿及书法、绘画作品交送到西青区图书馆五楼辅导组(地址:西青区杨柳青镇府前街5号文化中心)。

联系人:徐文路展哲

联系电话:*******

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篇7:描写我的成长感悟的作文600字

全文共 771 字

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独自望着远方,心中愁满殇。 Looking at the distance alone, my heart is full of sorrow.

华容落静伊人,镜中独一人。

我们都学着面对长大,却忘了拥抱心中的孤单。

笑容点缀着现实,强忍着不如倾诉。

望着天,踏着地,想着梦想,念着情。越来越快的长大让我们的生活就像错乱的音符,胡乱的弹奏,错乱繁杂,忽高忽低,格外刺耳。

面对着春夏秋冬,想知道你心中的一切,游过万人乡,归来鬓满霜。后来的后来,我们都忘了原来的梦想和心愿,只为了在这个繁华的都市有一习立足之地而拼搏着。偶尔的回头看,却发现后边早已空空如也,寂静缭绕,不知道什么时候,朋友成了互相利用的工具,家人成了漠不关心的对象。

长大后的我们学会了如何和大众孤独的独处,就像镜子两面,一面乐,一面哭。想倾诉却发现早已不知从何而说,也是在这不知从何而说的时候,朋友渐渐的离去,家人慢慢的失去关心,有的只是淡漠和无尽的孤单。

在最高楼的天台上,抬起头,看看熟悉的天空,举起手,抓住躲在云彩里的梦想。初心一致,守恒不忘。路很长,梦很静。它,静悄悄的躲在云朵里,等待着我们去把它重新找到,然后带着它,一起出发在成长的道路上。

成长的路上偶尔哭,偶尔笑,偶尔迷茫,和朋友打打闹闹,和爱人甜甜蜜蜜,和家人和和睦睦,

在大海边看日出时,张开手臂,和远方互相拥抱,合拢手臂,扬起微笑,重新整装待发。越是长大越是需要一个温暖的拥抱,如果可以,希望未来或现在有一个人能抱抱孤单的你,做彼此的那一道光,不关永恒,无关时间,就这样静静地陪着对方。

留下来吧,不走了,让时光就这样慢慢的,悄悄地,把过去的一切不美好冲散,只留现在。刻下一寸一寸旧时光,封存在回忆的旧箱子,和灰尘一起尘封。

一米阳光,半寸时光,和你一起流浪,就这样到远方,君子如玉,其名如斯。

一把琴,一首歌,一只猫,一个你。

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篇8:初一作文:感悟成长

全文共 809 字

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渐渐地我踏入了中学校门,自从那一刻起,我们的关系漫漫地清淡如水。

不久,你就永远地离开了我。 你——就是我那七彩斑斓的童年。与你的分别我真的心如刀绞,你恨心地带走了我所有的童真与欢乐,在你与“花季”做完交接仪式的那一刹那;成长的烦恼、升学的压力 便整天缠绕着我。是的,我不得不得承认 ,我来到了被称为“最美好也最痛苦”的花季 。我长大了,所以就不应该去儿童乐园玩;我长大了,所以就不应该抱着洋娃娃入睡;我长大了,所以就不应该把“眼泪”作为武器,我长大了,所以只应该背上智慧的弓箭,去书山题海中拼搏,直到每次遍体鳞伤。难道这就是成长吗?在学校,体育课的自由活动不见了,变成了可怕的“魔鬼训练”;美好的课间休息不见了,变成了满黑板的习题;令人期待的周末不见了,变成了各种培训班的天地。——如果只是这样,我真的不愿长大,我愿永远和你住在那段美好的回忆里!然而你悄悄地走了,正如你轻轻地来……时此刻,我的耳畔突然回荡起了那优美的旋律“走吧,走吧,人总要学着自己长大!……”

是啊,我虽然失去了一个好伙伴,但是我长大了,我有了新的伙伴,我相信只要我乐观真诚也一定会与花季成为无话不谈的好朋友。人总是在不断地离别与相遇中渐渐成熟的,我想“天下没有不散的宴席”应该就是这个意思吧!经过“花季”,就会变得成熟,更能适应这个社会,使自己的眼界变得开阔,真正成为这个社会的一员。花季是一朵浓艳的玫瑰花,虽然它枝头带刺,但是这却丝毫不会影响它的芬芳,反而会增添几分对它的怜爱。其实一切事物都有两面性,花季也不例外。虽然在花季中会遇到许多意想不到的烦恼与痛苦,但是我们就应该在暴风雨一次次猛烈的袭击中把自己磨砺成坚强的少年,我相信阳光灿烂的那一天已经不远了!

现在,我长大了,我不再是丫丫学语的孩童,而是长成了一个乐观自信的花季少年,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。如今,它浓缩成了一杯醇香的美酒, 我会在回首往事时将它细细斟酌。

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篇9:描写我的成长感悟的初中

全文共 950 字

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小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。小的时候,总想赶紧长大,让自己独立起来,因为觉得自己长大了就会获得很多的自由,但长大之后,才知道成长的路上要经历很多的困难与挫折。 When I was a kid, I cried and laughed. When I grew up, I smiled and cried.When I was young, I always wanted to grow up quickly and make myself independent, because I felt that I would get a lot of freedom when I grew up, but when I grew up, I learned that I had to experience a lot of difficulties and setbacks on the way to grow.

上小学一二三年级时,我在一个寄宿制的学校上学,十二天才能回一趟家,所以我经常哭泣,原因就一个想家,想爸爸妈妈。但是当老师给我一只棒棒糖告诉我不要想家时,我又突然笑了。哎,小时候就这样,哭着哭着就笑了。

读六年级时,我换了一个学校,在那里我拼命的学习,真的如那句名言:皇天不负苦心人,我很幸运的考上了全县最好的初中,当我收到录取通知书时,我特别的喜悦,那种喜悦是我从未体验过的,在那时,我体会到了成长的喜悦,我告诉自己,我没有辜负自己的六年,我快要成为一个初中生了。就在我高兴的大笑时,我又突然想哭,或者这就是长大的一种表现吧。

初中生活并没有向我想象的那样美好,毕竟是全县最好的初中,老师对我们的要求可谓是严上加严,说一句不夸张的,这个学校被外人称作“地狱”。但让我最头疼的是我的学习成绩。

初中和小学学习的内容很不一样,不仅量变的多了,而且难度也增大了很多。另外小学的时候基本上只有期中和期末考试,但是初中是五天一小考,十天一大考,再加上还有月考,期中和期末考试,我觉得自己很迷茫,我再也找不到小学的那种成就感了,每天晚自习下课回宿舍的路上,我都会偷偷的抹眼泪,我无时不刻不在担心着考试,那时候我也明白了成长是要经历很多烦恼的。

也去成长就是这样吧,既有喜悦,又有烦恼。

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篇10:阅读经典感悟成长

全文共 1293 字

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斟一杯清茶。我喜欢在暖暖的午后,在飘荡着轻音乐的房间里,捧起一本书,坐在窗前细品。

伴着浓郁的茶香,感悟每一件惊天动地或平淡如水的事……现在很流行一句:“活着就是一种修行。”近来读了余华先生的一本书《活着》。作为一个词语“活着”在我国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福与平庸。而作为一本书,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,乍听上去很有意思很费解,其实,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活时一起走在尘土飞扬的道路上,死时又一起化作雨水和泥土,惺惺相惜……“一个老人,一头老牛,相依为命,在一块土地上,以最原始的方式活着。”

作家余华在小说《活着》的自序中这样说道。这本书中作者精心构造了一位正在艰难而平静地活着的普通中国老人——福贵。在他的人生生涯中,与他相关的九位亲人或朋友或对手,年长的,年少的……全部都死了,他们都死在福贵面前。或死于落迫,或死于狂热,或死于不幸……唯有福贵老人一个人还活着。他与一头同样老态龙钟的牛,一并地活着。

故事到了这里多了些悲剧的色彩……其实,福贵也在讲述着人如何去承受巨大的痛苦,就像那句老话“千钧一发”让以更头发去承受三万斤的重压,它没有断。他还告诉我们成长与生命的宽广与丰富,诉说了绝望并不存在,讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着,这似乎是有些深奥。或许,作家余华的整部小说只想要证实一句话:人活着的反面就是人生的死亡。或许,作家余华以生动的众多文学人物的生生死死的经历只想要证实一个简明扼要的道理:人生在世,活着,至少,比死了好。福贵的一生算是坎坷,算是不幸,但同时他也是幸福的,至少他比平常人在这一生中经受的还要多些。

在故事的最后,他面对一头不会说话的老牛,把自己家里所有已经离世的亲人的名字全部赋予它,每天叫喊着亲人的名字,这是一种多么幸福的画面!尽管,在这个家中,其实,只有福贵一人还活着多么希望,他的环境不要打破呀!哪怕只是一直这样活下去,也未尝不是一件好事!

人生在世,活着才是硬道理。许多人说要“健康的”活着,要“有尊严的”活着,要“有价值的”活着……所有的 “活着”的前提条件,其实只有一个“活着”!人生的成长中无法生存了,还能要什么?活着,是成长的见证,所以请你不要埋怨现实生活中的一切,埋怨这儿不好,那儿不公平。其实,和书中的人相比,你已幸福不止一万倍了。所以让我们在不满或怨怒时,省去那些一大堆没什么用处的闲话,说一句:“活着,真好!”月亮被浸在水里,太阳被印在云里,有了黑暗的衬托,才有了光明的伟大。

一次又一次来去匆匆,一次又一次起起落落,失去了,懂得了珍惜;成长了,明白了岁月。没有绝对,只有相对。活着的相对是成长。长于春梦几时多,散似秋云无觅处。

成长会让我们的生活从幼稚走向成熟,让你孤寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷,让你狭窄的生活面的开阔。总之成长是一种幸福,我们谁也不能抱怨成长,而活着是一种修行。茶香中,品味着……

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篇11:好书伴我成长征文

全文共 693 字

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书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“永水果”。书,能把我们带到古老的从前,还能把我们带到遥远的未来;书,能把咱们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的大陆。它也教会了我们做人的情理与人生的真谛。在人的终生中,都要看许良多多、不拘一格、不同风味的书,下面我就来写一下我开始看书到的经历吧!

我是从一年级时开始正式看书的,那时我虽然懂得的字不久,可还是硬着头皮把一本书给看了下来,而且还读懂了主要内容,当时啊,我真是高兴极了!

二年级了,我固然比一年级的时候多懂了一些字,而且还学会了拼音,就逝世缠烂打的缠着老妈给我买书看,但仍是要拼音读物的,看到不懂的字就可能用拼音拼出来了,这样的书我已经能完全看懂了,这种觉得真爽啊!

三年级到了,我已经不满足那些拼音读物了,开端看《三国演义》,里面人物的酸甜苦辣、酸甜苦辣我都感想到了。虽然最后的终局还不错,什么分久必合,合久必分,可是主角去世光光了,还是让我悲伤。

四年级的时候,我突然喜好上了寓言,寓言诚然是短篇故事,可里面却蕴含了世间间的情理,并且经常讽刺那些愚不可及的人,用意是叫咱们不要向那些人学习。

转霎时我已进入五年级了,开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里跟友人们那固若金汤的友情,深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不惧怕的精神,更是令我毕生难忘。更重要的是,哈里让我理解了比赛第二,友谊第一的的深刻道理。

书,像我的友人,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心怀广阔辽阔,是它让我的灵魂高尚纯洁。

我永远热爱读书!

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篇12:家校合作共促成长征文

全文共 752 字

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为进一步促进学校教育与家庭教育的协调发展,切实增强学校、教师与家长的沟通,使学生度过一个欢乐、安全、充实的假期,开发区二中在全体班主任的配合和精心准备下,2016年1月23日,顺利召开全校学生家长会。

这次家长会由两个议程组成,一是全体师生到体育馆听法制教育讲座。二是到教室与班主任交流,了解孩子的期末检测成绩。在这个数九隆冬时节,恰逢迎来了广东入冬以来的最低温度,还下着小雨,各位家长都能积极配合学校的工作,不畏严寒,克服交通不便等困难,按时赶赴学校参加家长会。首先家长们和孩子们到体育馆听由团委叶大贵书主持,德育处谢维中主任主讲的法制报告。这次讲座以 “禁毒宣传教育” 为主题,是由开发区公安分局濠头派出所李贤宝所长提供的资料,谢主任首先从认识毒品开始进入讲座,呼吁家长教育好孩子,禁止孩子进入可能接触到毒品的场所,如KTV、网吧、酒吧等,并且希望所有家长孩子远离毒品,珍爱生命。讲座结束后,家长们按秩序回到各班级,班主任以及任课老师就孩子的期末考试情况、学习习惯、行为习惯等进行了全面的反馈与沟通,并布置了寒假相关事宜:希望家长高度重视孩子在假期的人身安全,切实负起监护责任;帮助孩子制定一份假期生活安排表;监督孩子在假期进行好习惯养成活动,家长坚持每天在孩子的寒假作业签名。接着,让家长们为在校表现好和成绩优秀、学习进步的孩子进行颁奖。最后,家长和班主任及科任老师进行交流,针对性了解孩子在校的表现。

此次家长会,对家长给予学校教育工作的支持与合作表示了衷心感谢。简单而充实的家长会,拉近了学校与家庭间的距离,增强了双方的沟通和信任,融合了教师与家长们的关系,对学校的发展起到了良好的促进作用。为了孩子们的健康成长,学校、教师与家长们都在不懈努力着,相信学生在这样的合力教育下,一定会取得更大的进步!

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篇13:成长感悟——阅读《青铜葵花》

全文共 696 字

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今天,我再次读了一遍曹文轩的著名纯美小说《青铜葵花》。第一次读时,我只是被青铜和葵花的善良感动。读第二遍时,我则是被他们经历了苦难和坚强感动。青铜和葵花的成长多么的困苦啊!他们经历了风灾、水灾,房子都没了,但他们却从不抱怨;蝗灾过后,一家老小都没饭吃,但他们不埋怨生活,而是将天空中的白云乐观的想象成食物……经历种种磨难,而他们却生生不息,自强自立。而我回顾我自己时,却不禁为自己的生活而惭愧。葵花和青铜,虽然自己都想上学,但为了别人都不肯上学。而我呢?却轻易不肯为别人而放弃自己的机会;葵花她自己懂得应该珍惜上学这个来之不易的机会,自己学好。而我考好了却只知道问妈妈要这要那……好像不懂成绩是自己的一样。当看到青铜自己主动提出要替葵花受过时,我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因为害怕被责骂而把责任推给了我同桌。我以前就看过一句古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,一件恶事哪怕再小,也可能是形成坏习惯的一个开端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好习惯的开始。因此,我们必须去判断,哪些事应该做或不该做。看到青铜同爸爸一起去割茅草时,爸爸心里想的那段话,让我感受到了青铜有多么不幸,而他还是那么的善良,虽处在逆境,但有一颗善良的心,这是很不容易的。而我呢?虽然我绝大多数时间都比较体谅我的父母,但有时候在无形中也加重了我父母的经济负担。以后,我一定要克制自己,不能随心所欲。其实,如果少年时有了苦难的磨砺,成功后才能更加珍惜成功;如果少年时就安然无忧,就算得到了成功,也比较容易失去。如果我将《青铜葵花》的意义真正自己理解透彻了,那也许就是我悄然长大的时候。

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篇14:好学生诵读经典传承美德征文

全文共 572 字

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“经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。

“人之初,性本善。性相近,习相远……”

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。

其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。

“读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。

每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。

我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!

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篇15:描写我的成长感悟中学生

全文共 905 字

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我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。 My growth is not expressed in language in the process of growth.From birth to the present, I have stood at the intersection of youth, and step forward and step forward will walk in the youth.——The childhood time is always happy and short.

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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篇16:勤学习铸信仰促成长征文

全文共 1145 字

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播种细节,收获习惯;播种习惯,收获成功;播种成功,收获人生。那么,播种勤劳收获什么呢?收获的是幸福。

“勤劳”与“懒惰”的诠释

从前,有一对兄弟,一个叫“勤劳”,一个叫“懒惰”。“勤劳”非常懂事,不仅认真读书,回到家还热心地帮父亲挑柴、打水,帮母亲洗衣、煮饭,吃苦耐劳,不怕苦,不怕累,身子骨也因此非常强壮。邻居一见到“勤劳”的爹娘就夸:“你家‘勤劳’可真懂事呀!不仅学习刻苦,还常常帮助做家务!你们可真有福气!”可是,弟弟“懒惰”却不争气,他觉得哥哥不懂得享受,只知道找些活儿来干。他成天不学无术,还贪玩好耍,从来不认真做事。他想:反正有父母养着,有饭吃,有衣穿,有地方住,又有哥哥照顾,还用得着自己去卖力吗?一天天,懒惰越长越肥,连门都懒得出。

“勤劳”与“懒惰”的结果

光阴似箭,日月如梭。“勤劳”和“懒惰”转眼间都长成了二十几岁的壮小伙子。“勤劳”体魄强健,眉清目秀;“懒惰”却衣衫不整,还常流着鼻涕。爹娘想,该让孩子们出去锻炼锻炼了,去自力更生地打造自己的生活。于是,爹娘让兄弟俩离开了家,给他们一人一些银两,一把斧子,一匹马车,让他们自己去闯荡。“勤劳”呢,早早地出了门,每天到山上去砍柴,然后拿到市场上去卖,换一点银两,省吃俭用。有一天他上山去砍柴,看见一位貌美如花的姑娘在哭泣,“勤劳”便上前去安慰她,得知姑娘父母早逝。刚才一帮匪徒绑走了她姐姐,她好不容易才死里逃生。她觉得“勤劳”长得英俊潇洒,心地淳朴善良。于是两人一见钟情,很快结为了夫妻,并用节省的资金安了家。从此,“勤劳”不再砍柴,开垦了几亩地开始耕田,姑娘每天在家细心织布,小两口日子过得挺美满。再回头看看“懒惰”吧,自从离开了家,他便开始拿着银两到处吃喝玩乐,人家见他傻乎乎的,又骗了他一些钱,没几天,银子便花光了。他又变卖了斧子和马车,染上了赌博,很快便欠了一屁股债。债主整天催他还钱,不还就打。他几次回到家,爹娘都不认他了。他只有露宿街头,整天疯颠颠的,人们一见到他都避而远之。后来,“懒惰”听说哥哥日子过得有滋有味,还娶了一个漂亮的妻子,才开始悔恨自己从前贪图享乐,不学无术……

“勤劳”与“懒惰”的感悟

后来,“懒惰”找到哥哥家,看见一家人和睦相处,幸福美满,羡慕不已。哥哥仔细打量,才发现原来是“懒惰”弟弟,好心地收留了他,并教育他要“勤劳致富”,多学,多干。“懒惰”便开始学着放牧,像哥哥一样踏实肯干,吃苦耐劳。不久,自己就开了一个放牧场,很快就有了较好的效益,他终于以“勤劳感悟了懒惰”的事实,感受到了收获的喜悦。

兄弟二人成功后,一起回家看望爹娘,并把历经的苦难告诉他们。原来是勤劳感悟了兄弟,改变了“懒惰”的一生。只有播下勤劳的种子,幸福的花儿才会遍地开放。他们落下热泪,终于明白??

“播种勤劳,收获幸福”!

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篇17:人生成长感悟作文

全文共 805 字

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海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?

终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸,看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸,看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸,看着轮船不停地向前开进,消失在白茫茫的海平线上。深呼吸,我终于明白了,这个城市并没缺氧,只是我没有好好地去呼吸!

我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……

感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

感悟成长,学会成长!

[人生成长感悟作文

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篇18:小学生经典伴我成长征文

全文共 856 字

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国学经典就像一双巧手,打开心窗。灿烂的中华文化之精华--《三字经》就是国学经典之一。

《三字经》可谓是家喻户晓。它是国学经典中最耐人寻味的一本书。它每一句只有三个字,却包含了一段历史,一些知识,一个道理。三字经简单明了,直接点明中心。这样高的水平实在令人佩服。三字经可真是国学经典中的精华。

三字经告诉我许多东西,让我受益匪浅。那里有寓意深刻的历史故事,让人发现古人的伟大。他们没有优越的条件,一切的一切都是靠他们自己的智慧与双手所得到。那里有简单明了的明智道理,让人明白人生的真谛,给人确定前进的目标,指引人面向理想不断前行。那里有包罗万象的天文地理,让人真正感受大自然的奇妙,去领略大千世界的无穷变化。小小一本三字经包含那么多国学知识,真不愧是国学经典啊!

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这是三字经中脍炙人口,妇孺皆知的一句话。它向我们讲述的是孟母三迁和孟母剪布教子的故事,并告诉我们学习时一定要有好的学习环境,更重要的是在学习时必须持之以恒,不能半途而废。孟母为了给孟子一个良好的学习环境,不惜迁居三次,从墓地旁搬到肉摊边,再迁至学校附近,孟子终于喜爱读书,举止优雅了。孟子出门求学,拜大思想家子思为师,过了一段时间,孟子变得懒散起来,竟逃学回家。这时孟母正在织布,看到儿子逃学,便毫不犹豫地剪断快织好的布,教育孟子做事要持之以恒,不能半途而废,否则就前功尽弃。这才造就了一代伟人--孟子。

在生活中也有许多和孟母一样的父母。他们望子成龙、望女成凤,总是想尽办法为我们这些孩子提供舒适的学习环境,创设良好的学习氛围,指导最佳的学习方法。而我们常常因为自己的任性、贪玩,辜负了父母的期望。读了三字经,让我更加深刻地体会到父母的用心良苦,才真正明白“可怜天下父母心”的内涵。我们要不任性、不贪玩,不辜负父母的期望,发愤图强,努力读书,就像孟子一样。

三字经令我受益无穷,国学经典更是让我发愤图强。同学们,最美不过少年时。我们不能浪费这大好时光,让我们行动起来,在这美好时光中细细品读国学经典。让国学经典,伴我成长

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篇19:诵读经典传承美德征文

全文共 507 字

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对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不禁惋惜长叹。

书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

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篇20:享受读书感悟成长作文

全文共 847 字

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好书一册,清茗一杯,在溢香的恬静中,领悟一份成长

——题记

我爱读书,没有什么可以形容我对它的感情,那是简单、纯净的喜欢,不带一点粉饰。在书海中,我可以尽情遨游,领悟哲理,感受人生,得到成长。

小时的阅读,只是一幅简单的插图,几句简短的文字,一个小小的故事,却足以让我心生感悟:读《皇帝的新衣》,我懂得做人要诚实,要敢于说真话;读《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才会得到上帝的眷顾;读《丑小鸭》,我认识到华丽的蜕变总是在风雨过后……在这些童话的滋养中,我慢慢长大。

成长为一名“红领巾”,再成长为一位“共青团员”,书籍仍然是我最好的伴侣。它就像明灯,牵引我走向光明。当我遇到困难,鲁滨逊告诉我迎难直上,绝望终究变希望,他让我重拾信心与勇气,整装待发,挑战困难,最终取得胜利。当我心性浮躁,《性格决定命运》告诫我,良好的性格才会造就美好的未来,这时我便会沉心静气,看庭前花开花落,荣辱不惊。当我怕苦懈怠时,悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞等故事会敲醒我即将沉睡的刻苦勤奋,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鸟”、“先飞的鸟”、“勤劳的蜂”……

进入初三,升学的压力更是席卷而来,数学公式、化学方程式和物理电学弄得我晕头转向。第一次月考遭遇“滑铁卢”,一张张“圈多钩少”的试卷,让我有些心灰意冷。放月假回家,妈妈似乎看出了我的想法。那天晚上,她递给我一本书:《成功的人背后的故事》,对我说:“孩子,这是妈妈送给你的礼物。”新书在手,岂会怠慢?享受读书,书香满口。很快,一个个故事驱散我心空的黯淡:爱迪生实验数千次才发明出电灯泡;司马迁忍受宫刑,经历艰难才著成《史记》;贝多芬即使耳聋,也依旧谱写出辉煌的乐章……成功的人背后都有着辛酸与挫折,我这点小挫折又算得了什么呢?读着读着,我的心境越来越平静。“我要扼住命运的喉咙,它将无法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在阅读中成长。

沏一壶香茗,捧一卷书册。在袅袅茶香与氤氲墨香中回味阅读的经历,享受和感悟渐变为成长,与我合二为一。

[享受读书感悟成长作文

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