老鹰重生作文【汇总20篇】

饿了几天肚子的老鹰，这天忽然发现地上一只正在寻找食物的小鸡，立即扑了下去，一把抓起小鸡。机灵的小鸡急忙对它说：「鹰大哥，你着急什么呀!我还没有为你生蛋呢!」

老鹰一听这话，心里十分纳闷，就问道：「你这只小鸡会生什么蛋啊?」

小鸡一本正经地说：「你不知道，我很快就会长大，长大了会生好多好多蛋，我可以孵出好多好多的小鸡，到那时，你不就有吃不完的小鸡了吗?」

老鹰想想也对，现在放开一只到手的小鸡，可以换取好多好多的小鸡，这样的好事何乐不为呢?想到这里，它便放开了小鸡，让它跑走了。

小鸡很快就长成了大母鸡，生了许多许多小鸡。老鹰闻讯赶来抓小鸡，然而，小鸡们在母亲的保护下，躲进了屋子里。老鹰抓不到小鸡，这才知道自己上当了。

老鹰抓小鸡的故事告诉我们小鸡在被老鹰吃的危险之下还能求得一线生机，这完全是小鸡的机灵和思考换来的，在险恶的处境中，小鸡利用老鹰的贪念让老鹰不吃自己，小鸡的勇敢机智值得我们小朋友学习。我们在遇到困难和危险的时候一定要善于分析敌人的弱点来思考自己有利的形势。

从前森林里住着老鹰一家。有一天，老鹰妈妈和爸爸都去外面觅食，过了好几天都没有回来。邻居老鼠看小老鹰很可怜，就把它给带到了自己的窝。过了几年，小老鹰长得比自个窝还要大了，老鼠妈妈不得不再去找一个大一些的窝。小老鼠就把老鼠妈妈当作自己的亲妈妈一样，而老鼠妈妈也把小老鹰当作自己亲生的孩子一样。

有一天，小老鹰跟着老鼠妈妈和小老鼠去田里面找东西吃。“窸窸窣窣”的声音引来了一只猫头鹰，老鼠母子看到后赶紧逃跑了，而小老鹰也被吓得不行了，僵在那里不敢动。猫头鹰纳闷地说：“你这么大的一只老鹰怎么会怕我一个小小猫头鹰呢？”

又有一天，小老鹰又和老鼠妈妈、小老鼠去田里吃东西。就在吃得正香时，忽然有一只猫从田野里草丛里窜了出来。小老鼠和老鼠妈妈看见了是自己的天敌吓得魂飞魄散，小老鹰也跟着跑走了。猫奇怪地说：“我应该怕老鹰。为什么老鹰会怕我？”

还有一天小老鹰问老鼠：“妈妈，妈妈。我到底是不是你亲生的呀？”老鼠妈妈说：“孩子啊，你的妈妈是老鹰。我只会偷东西、打洞，教不了你飞翔，你自己去寻找自己的妈妈吧！”

小老鹰告别了老鼠妈妈，一个人踏上了回家寻找家人之旅。

下课铃声响了，同学们快步走出教室，迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾了！

操场上，笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看，有的同学玩丢沙包，中间同学轻盈灵活地躲闪着；有的同学跳皮筋，信心十足地挑战着；有的同学翻绳，绳子在她们手中千变万幻；还有的同学玩撕名牌，大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。

在这些游戏里，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。游戏开始了，徐佳惠扮演“鸡妈妈”，我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”，后面一个人拉着前面一个人的衣角，狡猾的“老鹰”伸出“双爪”，一会儿向左，会儿向右，把我们这些“小鸡”赶得晕头转向，叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是，勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱，挥动着双臂，竭尽全力地保护着“小鸡们”，“老鹰”跑到左，“鸡妈妈”就挡到左，“老鹰”跑到右，“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下，“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到，唉声叹气地败下阵来，“小鸡们”战胜了“老鹰”，簇拥在“鸡妈妈”周围，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地欢呼着。

你看，我们的课间十分钟多么有意思啊！我们在这里放松了大脑，我们在这里锻炼了身体，我们在这里舒展了心情，我们在这里学会了团结与包容！

一个星期天的上午，风和日丽。太阳公公从东方升起来了，暖暖的。小朋友说：“多好的天气呀！我们出去玩吧”。

小朋友们出来了，小刚说：“咱们玩‘三个字’吧”？可是有好几个小朋友不同意，小红又说：“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包，于是小明说：“还是老鹰捉小鸡”？大家都同意了。小明当老鹰，小红当鸡妈妈，其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的，他一会儿往左，一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡，老鹰往左，她就往左；老鹰往右，她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候，天忽然黑了下来。小伙伴们说：“我们也该回家了”。

今天，他们玩的可真高兴呀！

下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。

同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……

特别是“老鹰捉小鸡”，非常有兴趣，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。

小明非常聪明，他先向右扑，小红也向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。

就这样，小明左闪右躲，都没捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。

突然，小明坚持不懈，一下子站了起来，同学也马上站了起来。

结果捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。

都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了

就在这时，铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。

操场上又恢复了往日的安静。

今天，我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”，我和许悦等扮演“小鸡”，黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了，黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”，小鸡们马上闪开，老鹰往左边扑来，小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下，”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鹰打斗起来，但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手，又扑向小鸡们，小鸡们在母鸡的掩护下，又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动，假装蹲在地上休息，”小鸡们“放松警惕，都坐下来了，老鹰一看机会来了，立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏，我知道只要团结，什么事都能成功。指导老师：王晓妹

老鹰捉小鸡的游戏太有趣啦!

鲍志豪扮演“老鹰”，史老师做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰” 张开翅膀，尖着“爪子”，盯着“小鸡”们，气势汹汹地说：“我来吃你们了!”一会儿飞向左边，一会儿扑向右边。

“鸡妈妈”尽自己最大的力量挡着“老鹰”的去路，还一刻不停地提醒“小鸡”们 ：“孩子们，小心!跟住妈妈，可别乱跑!”

“小鸡”们排成一排紧跟着妈妈，左躲右闪。突然，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，一个转身抓住了一只又大又肥的“小鸡zk168.com.cn”——王萌萌。哈哈哈，操场上充满了欢笑声、、、、、、、

又进攻了，“鸡妈妈”更加小心了。“老鹰”扑向左，“鸡妈妈”挡在左，“老鹰”扑向右，“鸡妈妈”挡在右。老鹰见没时机可趁，使了“调虎离山”之计：他抬着头，指着天空，大声喊：“同学们，天上有大雁!”此时，“鸡妈妈”和“小鸡”们个个仰头看天空。“老鹰”又扑向了“小鸡”们，“哈哈，你们上当了!你们上当了!”“老鹰”边得意地说，边抓住了可怜的“小鸡”。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我们多么希望史老师再跟我们玩一次!

今天我教给大家游戏的名字是“老鹰抓小鸡”。

它的玩法是这样的：先选出一位小朋友当凶猛的老鹰，再选出一位小朋友当温柔的妈妈，然后其余的小朋友当可爱的小鸡。当小鸡的小朋友注意啦，一定要一个挨一个抓住前面人的衣服，随时警惕老鹰的袭击。

游戏开始啦！老鹰拼命的想抓住小鸡，鸡妈妈却奋力保护小鸡，左挡一下，右挡一下，时刻保护自己的孩子。如果你这只小鸡快被老鹰抓住，就请你马上蹲下来，躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈会保护自己的孩子，这样就不会落入老鹰的手中。小鸡要是不幸不小心被老鹰抓住，那么小鸡和老鹰互换角色。游戏就是这样不断循环的。小朋友们玩的时候要注意小鸡一定要紧跟在鸡妈妈的身后，就像我在外面的时候紧跟妈妈寸步不离，不给坏人任何机。还要注意游戏时间不要太长，玩的时间长容易累的，上课就没精神了，可要劳逸结合哦！

我有一大群朋友，每天下课都在一起玩游戏。

今天，我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然，我当了威风凛凛的老鹰，朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服，紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击，她们就已惊恐万状，目不转睛地盯着我，好像我快要把它们吞掉了似的。

正当我要攻击时，护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑，鸡妈妈在左边挡，我朝右去，鸡妈妈又张着翅膀在右边出现，一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁，也得意忘形起来，有的伸舌头鄙视我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热，“不行，这样下去，我肯定要输了，得改变一下战术。”我一边迅猛攻击，一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我，一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时，一溜烟，从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时，小鸡们一个个“飞”了出去，鸡妈妈这时也慌了神，不知到底该救谁，东一榔头西一斧头地乱扑棱，而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东，这个场面，真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

就在我捉鸡崽的的过程中，她们又重振旗鼓，一个紧抓住一个的衣服排好了队。我瞅准时机，一个猛冲，以迅雷不及掩耳之势，又抓住了两只鸡崽，就这样，其余的鸡崽也很快成为了我的“美餐”……

玩游戏真有趣！既让我学会了成长，也让我收获了快乐。

星期五，我和同学们在操场上玩了一个特别棒的游戏，老鹰捉小鸡。

小丁先选了一个，个子高高的丽丽同学当鸡妈妈，又选了一个每天恶作剧很多的明明同学当捉小鸡的老鹰，剩余的同学当小鸡。游戏正式开始了，老鹰挥舞着敏捷的双手，凶巴巴的说：“小鸡们，如果被我抓住可别哭哦！”说完，老鹰就朝小鸡们快速的扑去。

可是，任凭老鹰左跳右摆，聪明的母鸡，总能带着可爱的小鸡们避开老鹰凶残的抓捕。老鹰心想：这样下去可不行了，于是，老鹰就假装累得跑不动了，小鸡们看见了这种情况，就放松了警惕。忽然，老鹰猛扑过去，吓得我们“呼啦”一下子全散了。

机会来了，老鹰伸出凶猛的双手，一下子就抓住了两只小鸡，我们的游戏在欢快中结束了。

这个游戏真好玩，下次如果还有机会的话，我还想在玩一次。

一个周一的休息时间，我和同学们聊起了玩游戏的事，经过讨论，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生，就是一人担当老鹰，一人充当鸡妈妈，一些人充当小鸡，鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰，鸡妈妈是一名胖胖的女生，而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了，我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面，后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小，所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来，当时我心里战战兢兢，生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步，我们吓得往右边逃去，但她这次并没有真的想捉我们，只是想开个玩笑，接下来才是最“恐怖”的，她突然向右边跑来，给我们来了个措手不及，我们吓得大叫起来，队形也乱了，“小鸡”们开始四处逃窜，我吓得心都提到嗓子眼儿了，也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急，没看路，摔倒了，还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小，抓了好几个，不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了，这次“鸡妈妈”像发疯似的，左右抵挡，还向“老鹰”发起了进攻，她利用自己的体重优势向老鹰撞去，把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后，我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁，上气不接下气，满头大汗。

虽然我们玩得很累，但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松，同时也让我们明白了：当遇到问题时不要慌乱，要学会冷静，慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

我看过一部电视片，是关于埃及的金字塔。主持人对金字塔极尽赞美之后说：“世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。

老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起，它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑；蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在空中、一个在地上，是完全不同的动物，它们唯一相同的是都能到达金字塔顶。

鹰到达金字塔顶，我想主要是归功于它有一双飞翔的翅膀。也因为这双翅膀，鹰成为最凶猛、生命力最强的动物。它可以在最短的时间内迅速攻击和迅速逃离，成败都不使自己受伤害。所以可以说，鹰的残忍，不仅表现在对其他动物上，还表现在自己的同类上，包括对自己的幼崽。据说，鹰每次产卵同时产出两个，等它们孵化成效应后，就把它们放在一起，不给食，让它们争斗，让其中更强健的一个吃掉另一个。虽然很残忍，但鹰族也因此而进化。

与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执著精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，95%的成分是碳酸钙，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。活动时若遇敌侵，将头迅速缩入壳内安全避难。蜗牛晚上活动白天休息。休息时将身体全部缩入壳内，减少黏液散失，维持生命存活。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难的爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵。结果，蜗牛很快就死了。

正是这看上去又笨、有些负重的壳，让小小蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样作用。可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。

梁栋

今天虽然天气不好，但我们的心情还是很明媚的，因为何老师要带我们去公园放风筝。

凉风吹，我和妈妈来到公园门口，有各种各样的风筝，让我看得眼花缭乱。最后，我买了一只老鹰风筝。它的头是椭圆形的，两只趐膀展开的，像准备立即飞上蓝天。我刚开始不会放，渐渐地，我熟门熟路地放起了风筝。先把风筝用双手高高地托起，然后逆着风向跑，边跑边放线，不一会儿风筝就被春风高高地托起。老鹰在天上高高地翱翔。

广场有数不尽的风筝，有奥特曼、铠甲勇士、青蛙、和光头强等等。玩了一会儿，季秋池对我说：“我来跟你比一比，谁飞得高？谁飞得久？”我说：“可以，我们让河老师做裁判。”河老师一说“开始”，我们两个就像离弦的箭射了出去，过了一会儿双方体力都大不如前。我在心里想：“梁栋，再坚持一会儿。”最终季秋池“坠机”了，紧接着，我也“坠鹰”了。

然后，河老师让我们大家比赛，三三PK。我拿着老鹰稳坐第二。这节课大家都很开心。

我的老鹰风筝带给我无穷的快乐。

在上几个星期六,我约了几个朋友去玩。我们玩的时候，有人说：“玩来玩去都是这几个游戏，一点都不好玩。”我说：“我们玩老鹰捉小鸡新-----版怎么样？”我把新字拉得很长。有人问：“游戏规则呢？”我说：“是这样的,我们不要鸡妈妈,小鸡蹲下不可以捉。”“好”，其他人齐答。

我们来个石头、剪刀、布，哈哈是淇淇捉，淇淇灵机一动马上捉到蕴蕴。蕴蕴想反捉，不过淇淇一下子就蹲下了。蕴蕴一计不行又生一计。一下子跑到了淇淇身后说：“捉。”淇淇想了想，跑到我身后。我想大事不好，我就蹲下来了。淇淇又跑到了盈盈身后面说：“捉”。盈盈被捉了,我马上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一个向后就把我捉住了。我立马跑到蕴蕴 右边一下子把她给捉了。我马上蹲下。突然蕴蕴说：“我口渴要回家喝水。”

然后我看看手表说：“六点了”。大家突然想到妈妈要我们六点钟回家。回到家我向老妈报到。心想要不是那块手表，我的手心准要开花。不过今天玩得非常开心！

王一冉

老鹰捉小鸡，相信大家都知道怎么玩吧！你们知道我是怎样玩的吗？现在就让我来告诉你吧！我当老鹰，其他同学就当母鸡和小鸡，我们一共有四只小鸡，我只要在三十分钟内抓住所有的小鸡我就赢了。

游戏开始了，我向小鸡冲过去，母鸡就张开翅膀把小鸡带到另一边去。我又深吸了一口气猛地向那一边冲过去，母鸡就迅速的把小鸡带到另一边去。我一想：这可不好，我要是老让它们躲过去我就输了啊！不行，我得智取。我假装往左边冲，等她们躲到右边的时候，我一转头冲到右边，没等母鸡反应过来，那两只小鸡已经被我抓走了。

现在还剩两只小鸡，母鸡更紧张了。无论我怎么骗她，她也不上我的当。可是慢慢的母鸡好像没有力气了！这时我发动了总攻快速的冲了两个回合。小鸡一看我这凶猛的劲头，紧张的离开了鸡妈妈的保护逃到远处去了，还叫着：“老鹰来了！快跑！”的话。我高兴地想：“没有了母鸡的保护，小鸡你这次肯定逃不出我的手掌心了！”哈哈，我不费吹灰之力就抓到了小鸡。还有最后一只小鸡，只要抓到它我就赢了……

嘟——嘟­——老师喊停了！我才意识到，我上当了，我没有注意到时间这么快就到了！我望着最后一只小鸡，后悔地说：“原来你们也是有计谋的，利用一只小鸡吸引了我的全部注意力！让我耗费了时间”“哈哈哈哈哈哈……”大家看见我的小表情笑作一团！

活动课在一片欢声笑语中结束了，我们都意犹未尽。好想再玩一次呀！

周末到了，我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起，太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。

老鹰捉小鸡的游戏，首先要选出两个人。其中一个人当老鹰，另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了，小鸡要抓着前面的同学的衣服，一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走，如果小鸡都被老鹰捉到了，母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡，排在了倒数第二个。

游戏一开始，老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西，一会儿左右摇晃，然后突然加速、快跑扑向我们小鸡，把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱，张开翅膀及时拦住了老鹰，队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了，防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了，放松了警惕，突然一声喊叫，排到最后的小鸡被抓到了，我立刻心情紧绷起来。哎呀！我变最后一个了，我会不会也被老鹰抓到呢？这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡，小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊：“你们一定要抓紧了，躲到我后面！”小鸡们听到命令，重整旗鼓，紧随母鸡身后。

游戏在欢笑中结束了，我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏，但是我发现，无论做什么事，最重要的是认真专注和团结合作。

大课间时，我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰，李欣宇当母鸡，其他人当小鸡。

游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”老母鸡眨了眨眼睛说：“看你的本事了。”“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。

大课间结束的音乐响了，我们结束了游戏，真有点舍不得。

看图写话的作文是指将图中的情景描述出来，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。

老鹰捉小鸡的看图写话一

早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

老鹰捉小鸡的看图写话二

这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操，终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布，然后再来决定哪个是老鹰，哪个是鸡妈妈。结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不被捉到。游戏就这样开始了，老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑，想方设法地想捉到小鸡。但是，老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好保护我的孩子，不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时，体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

老鹰捉小鸡的看图写话三

有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.

小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.

老鹰捉小鸡的看图写话四

今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。

游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他平时气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组最高的人，跑步也很快，一定能保护我们的。

游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，想出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”还没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!

今天中午，我到外公家的时侯，看见外公手上拿着一只风筝。

我非常好奇，于是我就问外公，“外公，你手上拿的是什么风筝呀？” 外公说：“傻孩子，你这就不知道了吧！我拿着的是一只既可爱又讨喜的老鹰风筝呀！" 我听了以后非常喜欢，也想得到这只可爱的风筝。就在这时，外公突然说出了一句：“嘉嘉，你很乖，这只风筝就送给你吧！” 我听了以后，非常开心！连忙说：“谢谢外公！谢谢外公！”

回家后，我就开始仔细观察这只老鹰了：它是立体的，非常逼真，穿着一件黑白相间的外衣，眼睛水汪汪的，嘴巴尖尖的，红润润的，真像涂了口红一样，它的爪子是金黄色的，翅膀短短的。我很喜欢我的老鹰风筝，等有空时我一定要去放飞，让它自由自在地翱翔在天空！

你们也喜欢我的老鹰风筝吗？

[老鹰风筝作文

“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了!”

经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。

第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……