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诵读经典品味书香的征文(汇集20篇)

导语:农历腊月二十三,是春节前的一个重要民间节日,人们称它为“祭灶节”。小编收集了一些祭灶节作文,请大家认真阅读!

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品味书香

全文共 978 字

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闲暇时,喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茶,闻着淡淡的茶香,握一卷书,任意倘佯在书的世界,书的海洋,就这样自我陶醉其中,畅快淋漓!

书中的世界是美好的,没有书的世界是不可思议的,古时的人们就早已认识到了这点:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千盅粟,书中车马多簇簇,”现在,虽然我们不敢确认这些,但书籍带给我们的无穷裨益,却是毋庸置疑的,这幽幽的书香,凝聚的,是中华民族几千年的文化,拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量,令人无法不为之臣服,为之陶醉。

我喜欢游览这书中的世界,在这里,我能上贯古今,畅游世界。“长叹息以掩泣兮,哀民生机多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

是屈原来了!您忧国忧民的爱国情怀,惊天动地之坚贞气节,怎能不令人扼腕?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白来了!桀骜不驯,狂放不羁,不愧一代诗仙!“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩来了,凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。“人的一生应当这样度过……”保尔来了!您钢铁般的意志就是这样炼成的吗?“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”鲁迅来了!您好用比刺刀更锋利的笔尖,直刺敌人的心脏!又唤醒了多少仁人爱国志士!还有巴黎圣母院中善良的敲钟人,《红楼梦》中宝玉、黛玉的凄美爱情,荒岛上坚强、乐观、勇敢的鲁宾逊……许多许多的文学

学著作,让我从中级取了丰富的养料,开拓了视野,提升了精神境界。

回想小时,那时便已对书籍产生了兴趣,不过常接触的都是些童话书,故事书之类。只记得自己总是乐书中人物所乐,忧其所忧。长大一些便偷偷去书店“蹭书”看,不过这样的机会其实也不多,书店的人比较精明,不过几次便会识破我,将我“扫地出门”。现在回想一番,却是忍俊不禁了。那时的我便培养了对书籍的兴味了吧,使自己能够在书香浸染的环境中安然成长,与它结下了不解之缘。

有人说过:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑之中,不仅把废气除了,心灵也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。如此这般说来,我们也应当读好书,养好气,周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想,熏陶我们的心灵,熏陶我们的精神!

暖暖的阳光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

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篇1:品味书香

全文共 1006 字

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书,是一坛陈年老酒,甜美韵香;

书,是一幅传世名画,精美隽永;

书,是一首经典老歌,轻柔温婉;

书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。——题记

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引,每当深夜,我就拉着母亲给我讲书中的故事,随后,母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我步入了小学生涯,琳琅满目的书籍令我爱不释手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

读书像源源不断的泉水,滋润了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长。眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名着便成了我的必读之物:罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》,施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难,取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中,我与孔子,司马迁,莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅巴金进行畅谈;在书中,我看到了刘胡兰,黄继光,一幕幕动人的英雄事迹。

好书伴我走过了十四个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,它是我成长中不可缺少的精神营养。

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篇2:中学生助力中国梦书香伴我行征文600字

全文共 519 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”唐朝诗人杜甫这么说。是啊,书是人类最好的精神粮食,书看多了,自然能提高我们的修养,得到更多人的赏识。

书是一艘小木船帮我们渡过愚笨的烂泥塘;书是一座华丽的宫殿,带给我们无限的乐趣;书是我们的良师益友,告诉我们一个又一个道理;书是一把钥匙,解开我们心中的困惑……

《生命流泪的样子》让我感到了亲情的力量;《笑猫日记》带着我经历了一次又一次的冒险;《斑羚飞渡》让我见识到了长辈对后代的关爱……

毛泽东嗜书如命。他少年时,因为经常看书,不止一次被父亲批评过,便趁夜深人静时,悄悄在房里看书;战争时期,毛泽东放心不下他的书,叫人把书全都藏起来,才安然离去;毛泽东老年时,因为看书,眼睛已经深度近视,只能让医生念书给他听……毛泽东真是一位爱读书的伟人啊!

毛泽东这么爱读书,这不禁让我想起了我与书的故事。有一次,我去三味书店看书。见到这么多的好书,我可高兴了,就一本一本地看。我看见了八卦森林里相亲相爱的动物们,可怜、孤独的盛欣怡,机智、勇敢的笑猫,淘气的马小跳……直到傍晚姐姐叫我回家时,我才恋恋不舍地从这些奇妙的故事中离开了。

“知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。”是啊,我们应该多读书、读好书,让书香伴随着我们同行。

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篇3:品味书香作文

全文共 627 字

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阅读是冬日里的一缕阳光,能使冰冷的心灵倍感温暖;阅读是飘荡在夜空里的一首歌谣,能使孤寂的心灵倍感欣慰;阅读是沙漠里的一片绿洲,能使濒临绝望的心灵充满生的希望。

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现。“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香。”江南水乡,绕过长桥,浅笑顾盼。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”一袭长袍,残阳余晖,孑然一人!

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得详实的《史记》,千百年独成一家之言;作文犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远都忘不了古人隔着千年时空传来的阵阵书香。唯有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

从小时候第一次接触文字开始,书籍便与我如影随形。很小的时候,我读《唐诗三百首》,于是和王之涣一起登上鹳雀楼,欣喜地吟诵:“欲穷千里目,更上一层楼。”与杜甫一起悲伤地感慨:“飘飘何所似,天地一沙鸥。”或是听他温柔的低语:“随风潜入夜,润物细无声。”再大一点的时候,我就读长短不一的散文,于是便记住了冰心那温柔的文字,记住了张晓风怀乡的作品。

一本好书,一杯清茶,一张睡椅,几束午后的阳光,安静地度过一个下午。我喜欢读书,喜欢书中忧郁的书香,喜欢书中轻快的旋侓,喜欢书如一把有灵性的钥匙,为我打开知识之门,让我在书海里畅快地遨游,同样喜欢书如一位老者一样,为我排忧解难,让我沐浴在阳光下,让我看清大千世界,让我自由地飞翔。

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篇4:书香伴我行征文

全文共 1357 字

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沐浴着经书之味,沐浴着史书之味,沐浴着子书之味。漫步在诗书的时间轮,望着莺飞草长的春天,望着赤日炎炎的夏天,望着叠翠流金的秋天,望着银装素裹的冬天,思绪不禁翻开了卷卷黄页。身处古墨中的我,附和着岁月的古朴,静静地感受着“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功”的那份闲雅、那份舒适、那份爱书之情。不知不觉中,醉了我,仿佛置身于春之润,夏之热,秋之爽,冬之洁。

读书。春

读书如春意走过大地的高唱,花瓣轻轻地随风飘舞,宛如跳动的音符,最后的眷恋,依旧绚丽夺目,花开花落。掀开了迷迷茫茫的梦纱、带着对王子与公主的好奇,翻开了童话故事书,阅起了王子帮灰姑娘穿上水晶鞋的欢乐时光、阅起了人鱼公主为了王子化为泡沫也无怨无悔、阅起了白雪公主吃下毒苹果王子的深情一吻。就这样,痴迷地看着,傻傻地看着,还曾以为这一切都是现实,常常都在梦中化身为那个幸福的公主。书,似春季的鸟语花香,在我生命的花园里撒下大片大片的玫瑰花种子,沿途的花儿,在我的回忆之囊中,成为了最美的风景线。

读书。夏

读书如夏雨落入尘世的前奏,雨点柔柔的、软软的,就像甜甜的砂糖,最后的味道,注入了我的思想,久久不能忘怀。懵懵懂懂的我,带着小公主般的几分任性,迈进了母校的怀抱。岁月的风霜,使我放下了对童话故事书的眷恋、放下了对公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻气、深深地迷恋上作文书,书中的情节、书中的人物、书中的语言特色似磁铁一般吸引着我,就像被笼罩在雨的世界。书,如夏季的雷鸣雨飘,在我的脑海里,画上了密密麻麻的黑点点、就像雨滴一样。为后世的我,铺上了一条沾满雨水的娇花大道。

读书。秋

读书如片片秋风飘零的旋律,风拂叶落、淡淡轻愁逶迤,丝丝缕缕的心绪,枫叶沙拉拉的落寞、织成了姹紫嫣红的前景。最后的寂静,如一地残花随着深秋的冷风吹过、然而就在那一刻,时间交替了,风精灵把作文书最初的一页带走、不知不觉间,我情有独钟的名著,在满地枯黄的梧桐叶中诞生了。《汤姆索亚历险记》、《繁星春水》、《童年》等等、一点也不比春暖花开、夏雨新荷逊色。书,似秋季的桂花飘香,我的性格,我的行为,在幽幽的桂香下、正一点一滴的改变、渐渐地走向成熟、迈进了书香之堂。

读书。冬

读书如风雪覆于人间的低吟,雪的舒适,就像是燥热的心灵被沉淀了一样,一串串的脉音,一起涌到耳畔。闭上眼睛,在虚无缥缈的世界中回味,那若无之间,我才真真正正地领悟到“书”的奥妙。书并不是你为了应付考试而死记硬背的资料,也不是你不需要它时,随手一扔的“废品”。书是人生的不可缺少的必需品,它是一种精神、一种状态、一种对未来自己的追求;书也是求知者对知识的渴望,就像是饥饿的人扑在面包上;书通“舒”字,指的是静下心来,感受作者的此时此刻的想法、写作目的等等。书,如冬季的冰封雪锁,如雪般温柔了你杂乱无章的心田,如雪般温柔了你烈光热焰的心田,如雪般温和了你无可奈何的心灵,如雪般温顺了你心灰意冷的心情。至今我才知道书陪伴着我走过了十四个寒冬。

书的海洋任我遨游,书的天空任我飞翔,书的高山任我攀爬。“每一个字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来”。带着岁月的古朴,萌发着自古的幽香,穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫吧。

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篇5:菏泽首届“书香三八”读书活动征文比赛

全文共 584 字

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3月3日上午10点,由菏泽市总工会举办的首届“书香三八”读书活动正式启动,此次活动主题为“注重家教家风·培养家国情怀”,助力全市家庭文明建设。即日起,菏泽市总工会将面向全市女性职工举行征文比赛,以此弘扬优秀传统文化,引导女性职工在阅读中传承孝老爱亲的家庭美德。

近些年来,党中央高度重视家庭文明建设,提出了增强中国特色社会主义文化之心的重大课题,在全国范围内推动“注重家庭、注重家教、注重家风”活动不断深化。作为家庭文明建设的重要载体之一,全国历届“书香三八”活动成效显著,女性阅读在推动全民阅读,促进家庭文明建设和社会文明水平提高等方面,起到重要作用。此举对菏泽倡导女性阅读,推动全民阅读,打造书香菏泽具有重要意义。

记者了解到,截至2016年底,菏泽市共有女性工会员794797人,广大女职工在做好本职工作的同时,更多地承担起照顾家庭的责任。“最是书香能致远”,为了丰富女职工的文化生活,培养女职工的阅读习惯,打造学习型、知识性、创新性的时代新女性,在“三八”妇女节来临之际,菏泽首届“书香三八”读书活动正式启动。

即日起,菏泽市总工会面向全市女职工举行征文比赛,题材包括征文(家教、家风)、家书、表演阅读、书画阅读等四类。5月16日起,市民可通过大众网菏泽频道、中国网中国视窗等网络平台,及“菏泽大众网”微信公众号,进行投票。6月上旬,将对获奖作品及获奖个人进行表彰。

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篇6:书香相伴梦想同行征文

全文共 692 字

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书,像妈妈的手,为我翻开人生的篇章;书,像老师的笔,为我描绘五彩的世界。书,给了我知识给了我精神,那浓浓的香味洒满在成长的道路上;书,给了我翅膀给了我梦想,在芬芳的书香里,追寻着我的梦想。

当我背着书包踏入校门,就与《三字经》手牵手。“人之初,性本善。”“人不学,不知义”、“ 为人子,方少时”……耳熟能详的语句、简单易懂的典故,让我闻到了伦理道德的香味,从此,知书达理、文明礼仪、勤奋刻苦便成为我成长的启蒙,梦想自己能够做一个道德高尚、积极向上的好学生。

《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》,让我闻到了悠悠祖国古老的历史文化的香味。在这一页页、一本本的书册中,书籍是一位奇妙的讲说员,让我触摸了五千年的华夏文明、领略了一丛丛的灿烂文化。闻着浓浓的历史,我梦想自己将来能当个历时学家,记摘祖国的辉煌、延续祖国的文化!

《昆虫记》、《海底两万里》、《百科知识》让我闻到了科学的香味。书籍也是一位知识丰富的科学家。这一本本科学著作,带我走进科学的殿堂,人类文明的发现、神奇世界的探索,尽显在书的海洋里。乘着书籍的阶梯,我梦想自己将来去环游世界,探索奥秘,勇攀科学的高峰。

《假如给我三天光明》、《哈佛家训》让闻到了精神文化散发出的沁人心脾的香味,书籍真是我们精神的食粮。一个个朴实的故事告诉我毅力是怎样战胜生命的挑战,一句句朴素的语言让我的精神越来越饱满,我梦想自己能够拥有自律、感恩、勇敢、坚强,梦想自己能够带给别人阳光和快乐,也带给自己像彩虹一样灿烂的未来!

书,是一位导师让我们张开心灵的眼睛;书,是一个太阳,让我们拥有信心与希望;书,是一双翅膀,带领我们向自己美好、憧憬的梦想飞去……

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篇7:诵读经典传统美德征文

全文共 451 字

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读了《中华传统美德格言》这本书,给我映像最深的一句话是:“结有德之朋,绝无义之友。”这句话明确的告诉我们结交朋友的尺度和标准。

的确,朋友在我们的生活中是不可缺少的,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“世界上最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地很正直的朋友。”可见,有几个“有德之朋”非常重要。俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑。”如果我们的身边有几个好的朋友,他们的好习惯就会影响到自已,使自己的坏习惯慢慢消失,而且还可以互相帮助,共同进步。马克思跟恩格斯都是伟大的政治家,同时也是一对非常要好的朋友。他们在生活上互相关心,学习上互相帮助,工作上互相支持。

所以他们取得了伟大的成就。正因为他们是一对“有德之朋”,所以他们之间才可以取长补短,共同创造了伟大的事业。相反,整天围在一群“无义之友”中,随着时间的增长,他们的一些坏习惯就会像传染病一样到处传播,自己也会被传染,一些小偷成群结队的去偷东西,这不就是一个很好的例子吗?因此,我们在生活学习中,一定要结“有德之朋,绝无义之友。”让好朋友成为我们的好帮手。

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篇8:书香燕京征文

全文共 1614 字

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说起北京,总是感觉既熟悉又陌生的。平日看惯了烦躁的汽车在喧嚣的大街上冲来撞去,我也天天麻木地在人群与车流里穿梭。日子平淡地飞过,我却从来不曾把我生活过的北京从心到脑子彻彻底底过一下。现在想来,它确实没有完整地在我脑子里显过影儿:能拾起来的,也就是一些零零碎碎的记忆罢了。

北京的怀抱

我生在天津,因为爸爸在北京工作,全家都搬过来了。那时,我才四岁。对一双天真幼稚的双眼来说,一切望不到边的东西,都是大的。我也就睁大了眼睛,仔仔细细看那个北京“特有”的天空:那是我第一次观察,认认真真的观察天——她眨着蓝蓝的双眼,伸开那宽又大的手臂,好像在说:“来吧,让我拥抱你!”正当我陶醉在属于我自己的,对北京的幻想中时,妈妈拉着我的手,向茫茫人海中走去。我沮丧地撇撇嘴,嘟哝着:“妈妈坏,抱不了京了!”

然而,从此,我才真正地投入了北京的怀抱。。。

阿姨

一次和妈妈进地铁,手拉手走进去。抬眼便看见过道边上的海报,那是个漂亮的娃娃抱着个小熊,旁边写着一堆不认识的字。那个娃娃穿着一个白裙子,棕色的卷发被一根粉红的皮筋儿松松的扎着,下面是一张又圆又小又白净的脸,还有一双大大的眼睛对着我不停地眨呀眨呀…我看着那娃娃好漂亮啊!要是我也变得这样漂亮,像公主一样,该多好!我想告诉

妈妈,再回头一看,才发现,妈妈不在我旁边。抬头往前看,只见妈妈穿着一个黄颜色的短袖往前走着。我便跑向前去,抓住妈妈的手。抬头再看时,脸都白了——那是一个陌生的胖脸蛋的阿姨,正在用疑惑的眼光看着我。我呆呆的愣了几秒,便撒手向原来的地方跑。结果那阿姨在后头喊:“你妈在那边呢!”回头一看,才看见妈妈正笑着向我走来。我又气又羞,便喊:“怎么不等我?”妈妈笑了笑,谢了阿姨,拉着我的手往外面走去。

我自己总结,北京容易丢人,但如果是有那么多像阿姨那样的人,也挺好的。

糖 葫 芦

和朋友一起去游乐园玩,在游乐园门口,发现有个卖糖葫芦的车,摊主是个爷爷。我们的视线互相对碰了一下,就像是蚂蚁互相碰了一下触角一样,马上不约而同地一起跑过去,又一起说:“要一个糖葫芦,” “要什么味儿的?”抬头一看,好漂亮,有红色的山楂,棕色的山药,绿色的猕猴桃……朋友说要那个猕猴桃的,我想了想说:“玩儿完了出来再买吧,省得弄脏了东西还得赔。”她一听有道理,便说:“您能帮我留一个猕猴桃的行吗?我们等会儿出来再买。”我一听,也跟着说了一句:“我要留一个橘子的。”怕爷爷不答应,我们硬塞给爷爷一块钱“定金”,便飞奔游乐园。但谁也没想到,回来时,竟然把这事儿忘得一干二净。

第二天我们聊天时才想起这事儿。于是放学后,我们又跑去游乐园。可是,为时已晚,门口早已空荡荡不见一个人影。“他会不会也忘了?”“是咱们说话不算数,不怪人家。”“算了,不就一块钱嘛。”

于是几天过去了,我们谁也没再提这件事,也就渐渐淡忘了。

直到有一天,远方的表妹来看我们,想尝尝北京地道的糖葫芦,妈妈就叫我去买。我下了楼,要找最近一个卖糖葫芦的摊点。忽然看见,离我不远的地方,有一个自行车,上面插着几支糖葫芦,便走过去。“小朋友要

什么?”感觉说话的声音很是熟悉,定晴一看,竟是那个爷爷!我说:“我要一个猕猴桃的。” 爷爷说:“自己拿吧。”我看到最顶上孤零零地插曲着两串糖葫芦,正好一个猕猴桃一个橘子的,便伸手去够,却被他挡住了:“这个不行,除了这个其它的都可以。”“为什么?”“有两个小女孩提前要了,我得替她们留着!”说到这里,他若有所思的样子:“可是不知道为什么,她们现在也没来拿...”我再也听不下去了,大声说:“爷爷我就是!我就是留糖葫芦的那个孩子。对不起,我们一直忘了拿,让您等了那么久...”爷爷长舒了一口气说:“呀,怪不得看着有点儿像呢!那就拿着吧,慢慢儿吃,小心竹签……”

回了家,吃着花了好几天才买来的糖葫芦,我吃出了地道纯正的“北京味儿”。

生活就像一条绚丽多彩的项链,那珍珠,是生活中点点滴滴美好的记忆。而我的北京,便是那金链子了。

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篇9:诵读经典征文

全文共 552 字

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“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……’”一阵阵朗朗地读书声从我们国学班传来。国学班有一个响亮的名字--知止堂。知止堂是由一位热爱国学的妈妈,为了孩子学习经典文化而创办的,所有的老师都是义工,利用休息天给我们义务讲课。

每个星期天下午,我怀着快乐的心情参加国学班。老师让我们大大小小三四十个孩子伴着古筝曲齐声朗读《弟子规》、《论语》、《笠翁对韵》,读得好的话,还可以像个小老师一样领读呢!国学班的胡老师可疼我们了,怕我们读久了累,中途还给我们讲《二十四孝》的故事,好让我们边听边休息。

《弟子规》一句就三个字,很快就会背了,可是有些话我还不懂什么意思。有一次爸爸在外面酒喝多了,醉得像一摊烂泥巴,被两个叔叔连扶带抬送回家,在家门口画了几个“八”字怎么也进不了家门,我觉得又心疼又好笑。突然明白了《弟子规》里的一句,第二天认真地对爸爸说:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑!”爸爸欣慰地抱着,我在我脸上狠狠地亲了一口。《论语》是孔子和他的弟子们的对话,让我知道了做人的道理,心胸变得开阔多了。偶尔,小肚鸡肠的时候,仿佛听到孔子在我耳边喃喃地说:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”最优美的就数《笠翁对韵》了,它平仄相对,读起来朗朗上啊!国学经典像甘甜的雨露滋润着我的童年,像温暖的阳光陪伴我茁壮成长。

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篇10:诵读经典传承文明征文2000字

全文共 4150 字

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中国有5000年的灿烂文明传承并发扬我们民族优秀的文化,是当前教育工作应该担负起的重要使命。

早在68年前,毛泽东同志就曾批评过“言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了”,“不去认真研究我们自己的历史”的学风,今天,我们要继续传承文明遗产,首先也需要纠正一些学风上的偏颇。例如,把传统文化机械地与封建制度联系甚至等同起来,忘记了中国文化的真正创造者是广大的劳动群众,忽视了传统文化的优秀因素依然活在人民的日常生活中。再如,把传统文化理解为少数精英的爱好和修养,闭门造车,将传统文化精英化、博物馆化,乃至商品化,从而脱离普通大众和普通受教育者真正的、广泛的文化需求。还有:过分强调“传统”与“现代”的对立,造成中国传统文化与科学世界观的对立,甚至割裂传统文化与现代进步文化之间的联系,从而有意无意地割断中国文明发展的连续性和整体性。

最近,中央文明办、教育部和国家语委推出的“中华诵——经典诵读”活动,实际上既是针对上述情况所作出的回应,同时也是新时期以推广普通话、推行规范汉字为表,以弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值体系为里的新实践和新探索。在实践过程中,作为举办者、参与者和学习者,我们对中国文明的灿烂辉煌,对于传统文明与社会主义先进文化之间的继承发扬关系,对于传统文明对当代生活的意义和价值,有了更为深入的理解和体会。

中华文明是汉字铸就的文明

中国自古以来就是一个灿烂的书写之邦,中华文明是用汉字建造的不朽文明。

文字的产生是文明发轫的最重要标志。从19世纪末期开始,河南安阳小屯出土了大量刻有文字的甲骨,这一发现将中国的书写历史上推到公元前2000年左右。“惟殷先人,有策有典”,甲骨文的出土,也证明了早在公元前2000年左右,中国就已经存在大量文字书写的典籍。而与世界上其他文明不同的是:甲骨文与古埃及、古巴比伦和玛雅文明所创文字虽并称“人类四大文字发明”,但是,后三种文字却随其文明湮灭而不复存在,并没有什么经典和文献流传下来。

由于甲骨文与今天的汉字属于同一书写系统,从那个时候起,中国就有大量的经典文献诞生并流传至今,并且仍然是当代中国人生活的圭臬,其中重要的格言和警句,依然活在中国人民言传身教、为人处世和理解世界的方式中,这样的例子不胜枚举:如汉张良的《素书》,通篇不过132句,1360字,却被称为奠定有汉以来中国社会规范的法宝,其言词朴素,含意深远,故能深入人心,古今传诵。现代华章,如毛泽东同志的《为人民服务》,长不过千余字,而浩然长歌,如日月经天,与汉语同辉。在这个意义上,中国人民的生活方式,其实是与“经典”融合为一的,在人类文明史上,这是独一无二的。由于我们今天所运用的汉字,与4000年前我们前人的书写相同,正是通过这样的书写,通过浩繁的文献典籍,我们先人对于人生的理解、对于宇宙的参悟,就得以超越时空,依然在我们今天的日常生活之中闪光。于是,历史与现实的交融、当代生活与经典的交融,就铸成了中国文明的基本特征:古老而又年轻。

中国自古以来在文化上就是统一的。“文化的大一统”作为中国文明的基本特征,是中国政治和行政统一的基础。而中国文化的统一,正是基于中国文字的特点:即使是方言和次生语言所产生的差异,也会被以文字统一为基础的语言统一性所消弭。同时,中国文字书写的统一性和方言的多样性,是中国文明“多元一体,和而不同”的哲学思想、政治思想产生的重要基础,是具有中国特色的社会组织方式的基础,文字的统一性,更是我们推广普通话,完成中国文化共同体由传统向现代转化的基本前提。

中华文明与当代生活

通过经典诵读活动,我们希望社会各界能够体会到:中华经典中所传达的道理,因为极其朴素,所以才会永恒,因为来自人民,表达了人民的心声,所以才深入人心。诵读活动的目的,更在于加强每一个中国人对于中华文明的自觉、自信,加强人们对中华文明与当代生活密切关联的认识,加强对于中国历史和国情的了解,促成我们对于在中华民族伟大复兴中起着重要作用的优秀文化因子的自觉传承。而这其中就包括:

其一,我们自古以来就是一个“学习型社会”。我们文明的重要代表者是“教师”——孔子,孔子设想了作为美好的人际关系之一的师生关系,倡导尊重教育、尊重知识、坚持真理,这是中国文明优良的传统。从“学而时习之”到“改造我们的学习”,从“三人行必有我师焉”,到“向劳动人民学习,向世界上一切先进的东西学习”,中华民族始终把追求知识与真理,把“求道”、“求学”作为人生的最高价值理想,这形成了中国社会不断进步的动力。

第二,我们自古以来就是一个勤劳节俭的民族。我们民族的始祖,乃是亲耕和与民并耕的劳动者——神农氏,《吕氏春秋•爱类》中说:“神农之教曰:‘士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣。女有当年而不织者,天下或受其寒矣。’故身亲耕,妻亲织。”美好的社会是劳动的共同体,“不劳动者不得食”是我们社会的基本原则。“以人为本”,“劳动光荣”既是当代的先进文化,也是我们文明中的优秀种子。毛泽东同志青年时代曾经这样说过:“人情多耽安逸而惮劳苦,懒惰为万恶之渊薮。人而懒惰,农则废其田畴,工则废其规矩,商贾则废其所鬻,士则废其所学,业既废矣,无以为生,而杀身亡家乃随之。国而懒惰,始则不进,继而退行,继则衰弱,终则灭亡,可畏哉!”勤俭建国,艰苦奋斗,这既是古老的美德,而且也是当代社会先进文化的要求。

第三,中华文明自古以来就是一个勇于改革,不断创新的文明。“周虽旧邦,其命维新”,中国文明把改革、革命和创新提高到“天命”的高度,把敢于继承和勇于承担这种“天命”者,称为仁人志士,而中华经典对于当代青年最大的教诲和教益,就是要以天下国家为己任,为国家读书,为人民服务。所谓“闭门求学,其学无用。欲从天下国家万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇尚已。”这也正是今天的青少年最应该具备的情怀。

第四,我们文明的基础和文明所追求的理想,是一个和谐的社会与和谐的世界。英国学者李约瑟曾经指出:世界上几乎所有民族都认为宇宙和人类,乃是外在的造物主创造的产物,他们也都因此认为宇宙和人类社会是由造物主、上帝、第一因所决定的,而唯独中国文明把世界理解为本然自生的,认为世界是有机的整体和万物相关性的联系,自远古以来,中国文明就认为世界和人类社会是在阴阳、四季、五行的运动中生成的,因此,李约瑟将中国文明的宇宙观称为“没有主宰却和谐有序的世界”(an ordered harmony of wills without an ordainer)。上世纪60年代,普林斯顿大学教授牟复礼(Frederick W Mote)更指出了这种和谐世界观对于现代科学宇宙论的重大启发意义。1976年,为了纪念毛泽东的哲学著作《矛盾论》对中国和谐世界观的继承发展,以及对于现代科学世界观和宇宙论的重大贡献,在加拿大举行的世界物理学大会,决定将最小的物质元素命名为“毛粒子”,借以张扬中国和谐的宇宙论对于现代世界的重大意义。由此,我们可以看到中国文明、中国宇宙论对于当代世界的重大影响和启发作用。这更加表明:关于和谐社会、和谐世界和科学发展观的理论,是当代中国对于人类文化的重要贡献,它既是中国的,也是世界的。

中华文明灿烂悠久,典籍浩如烟海,对于她的任何生吞活剥式的全盘继承和全盘接受,既是不可能的,也是不可取的。因此,我们的经典诵读工作,所遵循的基本原则是:让经典与当代生活相联,与现代科学精神相接,与中国革命传统相续,让经典成为鼓舞我们当代奋进的重要动力,我们认为,这也是目前继承、发扬中国优秀传统文化的基本历史态度。

经典诵读:合众生为乐

汉语是单音节语言。汉语的这一重要历史特征,深刻地决定了汉语的音乐性、节奏感,也决定了中国文章的可诵读性。

讲究语言的音乐性、可诵读性,这是中华经典的一个重要特征,是中华文明的重要传统之一。早在春秋战国时代,屈原、宋玉等人咏唱江湖芷兰,铺陈宗族神话,创造了以吟唱诵读为特征的“楚辞”,而在被称为“文的自觉”的魏晋时代,对文章的可诵读性的要求进一步提高,从那时起,文章的直接应用价值被称为“笔”,而其可诵读性和音乐性则被称之为“文”,这就是所谓“文笔之分”。梁代的沈约进一步强调文章的感染力在于其音乐性,他更指出:“宫商之声有五,文字之别累万,以累万之繁,配五声之约,高下低昂,非思力所学。”而这种自觉运用汉语语言音乐性的传统,最终促成了灿烂的唐诗、宋词和元曲诸华章的推陈出新。

文化的统一既是中国历史上政治统一和人民团结的重要基础,而经典的诵读活动,也一直是重要的社会组织和文化教育活动,这形成了中国文化的重要特色。在漫长的文明历史中,从国家典章到民间乡社,诵读活动就一直是以文化的方式将人民组织起来、团结起来的重要方式,是“合众声为乐”的重要手段。诵读活动,既需要人民广泛的参与,同时它更是以文化的方式将人民组织起来、团结起来,从而形成家家礼乐,户户弦歌的升平气象的有力抓手。

在现代民族解放战争和伟大的中国革命进程中,特别是在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》精神指引下,街头诗、群众朗诵活动,正是由于自觉继承了中华文明这一“乐”的传统,才使文章、诗歌成为团结人民、教育人民、打击敌人的有力武器,文化艺术活动与社会实践相结合、文化研究和批评与中国社会科学发展相结合、文化艺术创造的主体与当代社会的主体——人民大众相结合,这就是繁荣中国文化、教育、艺术工作的必由之路。今天,我们希望以经典诵读的方式,再次使得中华文明的优秀遗产,包括在中国革命和建设中所产生的新华章,以人民群众喜闻乐见的方式,深入到人民的生活中去,走进学校、城市、社区中去,成为我们团结向上,热爱祖国,热爱人民的精神动力。

我们正处在中华民族伟大复兴的重要历史时刻。文化教育事业应该、也必须在这个历史时期起到无愧于历史和人民期望的作用。教育的人民性、教育为人民服务,这是我们一切行动的根本指南。最近,中共重庆市委和教育部联合举办的“爱国歌曲大家唱”活动,得到了广大师生的衷心拥护、热烈参与,而中华传统经典和革命经典的诵读热潮,也正在全社会逐步推开。历史告诉我们这样一条真理:只要得到人民的真心参与、真心拥护,我们的工作就一定可以向前迈进,我们的事业就一定会兴旺发达。

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篇11:书香江苏征文

全文共 580 字

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朋友,你到过我的家乡吗?你听说过启东这个地名吗?翻开地图,在江苏省的最东端,在万里长江入海口的地方,那儿就是我美丽富饶的家乡----启东。

听爸爸讲,启东是由于长江上游的水带来的泥沙经过长期的冲击而形成的,两百年前,这里还是一片汪洋大海呢。我真佩服大自然的巨大力量。爸爸还说,最初居住在启东的居民都是来自五湖四海,经过艰苦开垦,种植,建设才形成现在美丽的启东。

春天,春妈妈迈着轻盈的脚步来到了我的家乡。看,河边的杨柳吐出了颗颗嫩芽,清澈的河水里几只小鸭子在欢快地戏水,天空里几只燕子在自由地飞翔,时而掠过水面,荡起丝丝涟漪,远处,是一排排整齐的庄稼,满眼碧绿。你看,我们的家乡多么美丽啊!

家乡有两个地方很有名。闻名中外的吕四渔港是全国的四大渔港之一,相传八仙之一的吕洞宾四次光临这里,所以叫吕四。这里盛产各种海鲜,有“天下第一鲜”美称的文蛤,香脆可口的海蜇皮,还有带鱼,黄鱼,鲳鱼等。每天清晨,渔港入海口千帆竞发,傍晚时一艘艘渔船披着霞光满载而归,情景非常壮观。还有一个地方叫圆陀角,它是全国最早迎接太阳的地方之一,它正好位于长江和黄海交汇的地方,每年这里都吸引很多游客前来欣赏日出壮景。

我的家乡还有好多好玩的地方,好多好吃的特产,如果哪一天你到我们启东来,我很乐意做你的小导游,带你品海鲜,看日出,吃大闸蟹……

我爱我的家乡,长大后我要用我的智慧使你变得更美好!

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篇12:2024书香伴我行征文

全文共 695 字

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童话,如同一杯纯净的白开水,它纯洁美丽,每一篇童话,都让我看到了人们对于虚幻世界那美好的幻想,让我仿佛身临其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人们唱歌,跳舞,幸福快乐生活在一起,我为他们感到高兴;我好像看见卖火柴的小女孩手中紧紧地提着一个篮子,她的脚变得通红僵硬,身体卷缩着,冻死在冰冷的角落里,我不禁为她伤心落泪;我仿佛看见了可爱的丑小鸭诞生了,因为她的丑陋,其他小鸭都弃离了它,这让它那幼小的心灵受到了创伤,变得自卑。春天来了,它在湖边发现自己变成了美丽的白天鹅,我心里默默为它感到了欣慰……一个个美丽的童话,让我浮想联翩,在我向往的美丽天堂,点亮只属于我的烟火。

名着,如同一杯香醇的美酒,让人回味无穷。《西游记》中的唐僧师徒,他们意志力坚强,坚持不懈,勇敢,经历了八九七十二难,遇到了各种妖魔鬼怪,他们齐心协力,一一将它们打败,花了足足十四年的时间,才到达西天,取得真经,那一个个惊心动魄的故事,扣人心弦……这让我明白了做任何事都要坚定不移,不怕困难,才可以获得成功。《水浒传》让我看到了108个英勇,正义,有着侠义之心的梁山好汉,他们个个身怀绝技,见义勇为,为百姓劫贫济富,除暴安良,是我们心中伟大的英雄,是我们学习的榜样!

步行于巍峨的书城之中,漫步于琳琅满目的书架前,拣出一本花花绿绿的书来,目不转睛地盯着那些跳跃的帜热的文字,细细享受着读书的乐趣,汲取着智慧的结晶,将那知识烙印在脑海中。多少个黑咕隆咚的夜晚,多少个清香袅袅的早晨,那炽热的文字何曾消逝!让那醇美的书香在我的人生,画出美丽的彩虹,勾勒出飞翔的翅膀,实现灿烂的愿望,告诉我人生的真谛,直到永远……

书香相伴,梦想同行……

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篇13:品味书香,诵读经典

全文共 517 字

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是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六色的花朵,纯真的笑容,五彩缤纷的梦想!

上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。

我们的童年,因有了品读经典便有了许多或快乐或悲伤的心情渲染我们的蓝天,幻化出一道道美丽的彩虹!哪怕岁月不饶人,我们日渐长大,那些曾经阅读过的不朽的经典书籍依然会留存心中,让我们永久地回味……

经典是永恒的,与画面共凑,将会演绎出别样的精彩。书中灵动的文字,精美的画面,让我们从中领略了中国文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想内涵,在不知不觉中增长智慧,接受美的熏陶,从而提升自我。

美妙、灿烂的经典,将会带给我们丰富多彩的世界!充满魅力的经典,将在我们心里播下梦想的种子,让我们在这丰富多彩的世界成就美好的梦想!

生命因品读经典而精彩绝伦!让我们携起手来,一起在这个丰富多彩的世界上尽情地阅读吧!相信你会领略其中的奥妙,吸取书中知识的哲理,从而变得更加快乐、健康地成长!

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篇14:书香伴我行征文:书香伴我入眠

全文共 735 字

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“桂子花开,香飘十里。”一路花香,令人心旷神怡,但这是短暂的,留给人们的总有那么一点点遗憾。唯有书香,弥留永久,令人回味无穷。我的昨天和今天是伴着书香入眠的。

四五岁那年,书香是妈妈的一首摇篮曲。听妈妈说,那时的我还没断奶,我是一个婪奶子,天天总是盯着妈妈的奶子不放,妈妈被我盯得着急,于是想了一个妙招,抓了一把锅底灰抹在奶子上,然后对我说:“脏!臭臭!”就这样,我一天天在渴望中渐渐地断了奶,也渐渐地闻到了妈妈的书香。起先,妈妈的书香似一缕缕春风,在我耳边不停地萦绕着……《女娲补天》《沉香救母》《哪吒闹海》《大闹天宫》……一个个美丽的故事使我不知不觉进入了梦乡,妈妈由此也松了一口气,轻轻地把我放下。渐渐地,渐渐地,我爱上了故事。于是,天天嚷着妈妈给我讲故事,每次妈妈都乐意地答应了。

现在,书香是我不可缺少的精神食粮。现在的我更喜爱读书了,尤其对故事书情有独钟。什么寓言故事啦!童话故事啦!历史故事啦!神话故事啦!民间传说啦……我无所不读,只要一书在手,总是爱不释手,整个人儿都沉浸在书香里。白天,每当我拿起书的时候常常忘记了吃饭,忘记了游戏……晚上,我躺在床上辗转反侧,总是睡不着,心里好像有什么心事似的。哦,有一天,我终于明白了,原来是因为临睡前没读书。于是,每天晚上我照例在枕头边放上一两本书,即便是不读,也能闻上一缕书香。什么《嫦娥奔月》啦!《越王勾践》啦!《东郭先生和狼》啦……一个个鲜活的人物不时浮现在我眼前,就这样,我心安理得地睡着了,还做了一个美丽的梦________梦见嫦娥又回到后羿身边了,夫妻俩恩恩爱爱,又种田又织布,那些可爱的乡亲们每天总是缠着嫦娥给他们讲月宫里的故事……

我爱书香,爱书香里的心的善良,爱书香里的宁静优美,爱书香里的持之以恒……

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篇15:品味书香袅袅作文800字

全文共 804 字

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朋友,如果你问我,世间最迷人的香味是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“便是那书卷中的淡淡墨香了。”

我还是孩提时,总喜欢偎在爷爷的怀里。恍惚记得那正是玉簪花开的季节,爷爷总喜欢捧着一本厚厚的诗集,在花香中缓缓念着:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已……"那时我自然是不懂诗中的意思的,只觉得朗朗上口,也欢快地跟着念着:“烈士暮年,壮心不已……"诗词,就这样在我懵懂的心中,留下了浅浅的轮廓——书香呀,是一种馥郁的花香,是要你轻轻嗅的。

在雨季,煮上一壶暖茶,闭眼倾听雨点敲打屋檐的优美音律,抿一口茶,在茶香中情不自尽地吟一句:“好雨知时节,当春乃发生。”顿感云卷云舒的惬意,或欣喜,或悠然,就像正与诗人举杯共饮——书香啊,是一种淡淡的茶香,是要你细细品的。

曾听过一句话:“如果说,中国古典文学也是一艘船,那么,在这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,就仿佛是一盏盏灯火,照亮了多少眺望远方的眼睛。”我想,这是因为每一首古诗词,不仅仅是一部作品,而是古人智慧与情感的凝结啊。在“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”中,我品味到了诗人的怅然若失;在“举杯邀明月,对影成三人”中,我读到了诗人内心的孤独;在“行到水穷处,坐看云起时”中,我感受到了诗人发自内心的悠然……这些诗词,就仿佛是一座横跨中华五千年的桥梁,即使我们与诗人素不相识,但只要读到他的诗词,也能体会到同样的情感,这是一种多么奇妙的感受啊!也正因如此,古诗词流传千百年,也依然感人肺腑。

诗词丰富了我们的生活,开拓了我们的视野,给我们提供了一个广阔的天地。恬淡时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。

翻开一本书,读上一首诗,就像乘着文学的小船,漫游在上下五千年的历史长河中。呼吸着这里的气息,轻嗅着这里的味道,我满心欢喜,心旷神怡。

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篇16:书香燕京征文600字

全文共 983 字

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迎着微醺的风,踏着清凉的雨,感受着花香划过指尖的朦胧爱意,心海不经意间被一股熟悉的气息拨起了一圈一圈的涟漪。蓦然间,回忆的绸缎如雪花般飘散,不禁让我想起了我所钟爱的故乡——北京,还有那久违的书香的味道。

垂髫之年——结下不解之缘

时光,倒流回十年前。稚嫩的我捧着一本不知从哪里找到的书,坐在葡萄架下的那把承载着历史的刻痕和岁月的洗刷的藤椅上,学着爷爷的样子,眯起眼睛,认真地读起来。满园荷花飘香,我嗅了嗅,以为书也是带有这种清蜜的香气的。我兴奋欢喜地在藤椅上摇了摇,藤椅咯吱咯吱地响,像钥匙对准锁孔的声音,然后,拧开,一扇华丽的青春大门在我面前赫然打开。从此,一个少年,一段青春,一本书,便紧密地联系 了一起,结下了不解之缘。

豆蒄年华——一个对于青春的纪念

十三岁,我知道了书不是有香气的,但我却爱上了新书印刷出来的油墨的味道和旧书所承载的历史的厚重感。我爱上了老舍笔下的北京城,那些文字夹杂着独特的京味儿,像一支支柔软的毛笔,撰写在我懵懂的年华里,把小小的心脏一点一点的填满,然后溢出来,流露出那满满的幸福。

青涩的我,总爱幻想。时常幻想着有一座装载着老北京独特气息的四合院,就像老舍笔下的一样。院子里有清雅的海棠花,有高大的梧桐树,有熟悉的油墨的味道,感觉整个北京城的书香都紧紧地怀抱着我,安闲,自在,又温暖。

我想,这是一个对于青春的纪念。

锦瑟青春——似一场美丽的轮回

十六岁,像所有正值花季的少女一样,我喜欢浪漫。我喜欢一个人在幽静的古道上,与夕阳的余晖为伴,一起漫步。就这样,静静的,什么也不说。

我喜欢用手掌去抚摸国槐枝干上的裂纹,仿佛在这一道又一道的痕迹上所积淀的是北京悠久的文化历史;我喜欢用掌心去感受月季花香的温度,用耳朵去聆听那娇羞的含意;我喜欢游走于过去北京城的私塾,或许他现在已完全改了摸样,但我依旧爱他足下的土地,似乎隔了几十年上百年,依然可以听到老先生的淳淳教诲和孩子们的朗朗书声……

“春去春回来,花谢花会再开……”不经意间听到这首经典老歌,心尖像是被轻轻地触碰了一下,撒下片片流年,这场青春,这个纪念,这股陌生而又熟悉的书香,对于我,是一场又一场美丽的轮回……

这不是结束,这只是一个新的开始……

我的青春,被北京这个大大的茧包裹着,终于有一天,她可以放眼去眺望更远的生活,但她却舍不得这个温暖的茧。她说:“你是我心中永远的太阳,我是你心中永远的光芒。”

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篇17:书香人生路征文800字

全文共 767 字

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从古至今,睿智的先人们创造了无数的知识,他们为人类的蒸蒸发展提供了源源不断的动力的载体。俗话说“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品唯有读书高”,书中囊括的知识无比丰富,亦无比“美味”,正如美食,尝一口既可充饥,又可滋润心灵的焦渴。

可惜,琳琅满目的书既有佳肴又有糟粕,真正会读书的人同时也是会“吃”的人,他们有着敏感的舌头,能剔除无益的废渣,品尝到书中诱人的精华。

那么如何才能品尝到这样的精华呢?我为大家推荐书的三种“吃法”。

啃。你要吃到美味的书必须有书可吃。市面上卖着各种各样的书,但并不是某某大师的书才是好书,有许多“无名小辈”写的书亦美味无比。于是我们在闲暇之时要不断的看书,不断的啃书,把所有有办法得到的书大致的“啃”一下,长久下来,你将把你的舌头训练得越来越挑剔,糟粕之物一啃便知,啃得速度也越来越快。

品。啃完无数书后想必你嘴中的“食物”也塞满了,但千万别急着下咽,因为其中难免会夹杂的许多“过期食品”或“腐败食品”。而此时你要静下心来慢慢的品尝其中的滋味。用力的嚼一下吧!把书嚼烂嚼碎,用你那敏感的舌尖不停地扭动着,把那些苦涩无味、酸溜难咽的书搅到一边,然后用力一吐!剩下来的便都是美味佳肴了。

咽。经过“啃”、“品”后想必你已饥渴难忍了吧?哎——!先别咽下去啊!这是嘴里虽是堪比琼浆玉露的美味,但千万别一口咽下去了,此等美味是珍贵无比的,须慢慢地一口一口地咽下去,让饥渴的肠胃充分消化这些精华,然后化成营养物质传到身体每一根血管,让其充分吸收。

当我们长年累月地把书中的好书品出来,坏书吐出去,益书咽下去,便会给我们空虚饥渴的心灵带来一片沁凉,知识的源泉也得以深入我们的肌肤与头脑,使我们成为一个有智慧有品格的人。

古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”依我看书中也有琼瑶露,看一本书使我们乐趣无限,吃一本书使我们滋润心灵!

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篇18:品味书香

全文共 757 字

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慢尝书香品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,慢慢品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说,浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律,又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得,浅阅读能让我们满足一时的需求,就长远而言,深阅读更适合我们的口味,能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》,我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大,死的光荣”的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。

深层次的阅读影响了我们的发展,让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》,我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时,想起书中的主人公的事迹,它帮助我走出失意,以一种新的姿态面对生活,迎接挑战!

由此可见,深阅读让我们受益无穷,让我们深深品味到生活中的点滴。

慢尝书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香,助我在人生的道路上勇往直前。

慢尝书香,“黄金屋”中风景独好!

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篇19:诵读经典传承美德征文

全文共 448 字

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当年那颗瘦弱的小树,如今已枝繁叶茂。我的人生也似树,树的生长需要肥料,我的成长需要的,是书。小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈讲着古老经典的童话。童话中的小动物陪伴着我度过了甜蜜的童年,是那生动有趣的故事告诉了我世间的美丑恶善。

小学时,我迷上了《鲁宾逊漂流记》这本书。书中聪明坚强的鲁滨逊教会了我不要做命运的奴仆,那自由惊险的航海生活也深深吸引了我。那时,我才真正发现了读书的乐趣,书,我成长的阶梯。

不知不觉中,小学轻松快乐的时光已离我远去。我也要向毛虫一样,舍去美味的叶片,将自己封闭在枯燥无味的蛹中,虽艰难,但总有一天,毛虫会破壳而出,展开艳丽的翅膀。《童年》陪我度过了这段时光。白纸,黑字,用单调编制出了动人心弦的篇章。阴暗的世界,可怕的面孔,残酷的现实,这一切都是这么可悲。无色的童年掩盖了他幼小的心灵,但他依然乐观善良,他用一切向人们展示了那黑色悲惨的社会。

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本书,一个人生,一次蜕变。

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篇20:品味书香作文

全文共 708 字

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走进那静谧而又安详的雨季,我的心弦却从未被拨动。漫步在那僻静的小巷,心底也无一处波澜。怦然间,我仿佛嗅到了那熟悉的味道,甜甜的,迷人的,沁香的,我的脑海里也在翻寻着,这一令我流连的角色。啊!是书,是书香吧!内心一阵欢喜,热血也不禁沸腾起来。我沉醉其中,尽情地享受着这书中独有的墨香。

当我回过神来时,眼前一亮——这不是书店么?原来我不是在做梦啊!真的是书把我引领到了这样一个神圣的、载有灵魂的殿堂里。

我抛开了一切,飞一样地冲进书店。站在书架旁,来回寻找着,最终锁定了朱自清的散文集。翻开那藏有墨香的书页,我的心弦再次被拨动了,谱写了心中最美的乐章。

还记得,我是含着泪读完《背影》那篇文章的。我认为那不仅仅是作者在“写情”,而是在真正“抒情”。我读着读着,脑海中回想着父亲对我无私的爱,于是,我哭了。我想,作者也是噙着泪写此文的吧。他的泪水不仅打湿了纸张,也打湿了我的眼睛。在《背影》中,我读出了朱先生儿时对没有理解父亲爱子之情的追悔,但,我又何尝不是这样?整天对父亲不予理睬,甚至还发脾气。可父爱如山,他一次次地包容着我。也正是《背影》,让我对自己的行为进行了反思,让我对父亲深沉的爱有了更深刻的理解。

还有朱自清的《荷塘月色》,它让我感受到了这不仅仅是一篇文章,更是一幅意境深远的中国画,它虽没有墨,没有颜料,只有文字,却胜过用浓墨重彩在涂染。这不仅仅是画,更是实实在在的天地,让我们感受到了大自然的爱与美。

那天,我与书为伴,至今仍让我记忆犹新。

是啊!“读万卷书,行万里路”,我相信,一篇篇精美的文章,一句句动人的话语和那一个个精湛的字眼,都会给予我无穷的力量,让我在知识的海洋中尽情遨游,让我不断地汲取那醉人的书香。

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