导游词学校作文作文【精品20篇】

李舒涵

我们的学校里有一处我最喜欢的地方。

我把它称为“樱花池”。因为每当樱花开的时候，会有朵朵樱花飘落在池塘上面，有时候风一吹，池水泛起了层层波纹，像樱花在池水上躺着，弄得池塘哈哈大笑。

你别以为池塘里面就只有这些！

其实池塘里面还有假山哦！假山下面还有一些鱼和一些乌龟，假山上面有座庙，庙的旁边还有一个老爷爷在上山。还有几只仙鹤在假山的周围把假山装扮的精美别致，各式各样，引人注目，活灵活现。

池塘外面的一周还有一些花草树木，绿色植物多么清新。每当我走到这里，就闻到一阵清香。这让我现在写了写作文，感到更加喜爱了呢！

冬天，大地像披上了银装，我们的校园也到处像被画上了银色一样。

我们的操场被披上了温暖的银外套，同学们在“外套”上走来走去，留下了美丽的花纹。下课了，同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人：有的胖胖的，头扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上几个树叶纽扣；有的头小小的，一个黑球鼻子，两只树叶眼睛...真是千姿百态啊！

主席台上堆满了雪。清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感觉，就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上，发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去，把手放在长廊上，非常的滑，手不听使唤的跑。

校园里的花都变成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的，离远望去，就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪，它们在树枝上闪闪发光，就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

冬天里的校园真美啊！

我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。

铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。

在一个开满丁香花的校园，有一个全校数一数二的淘气包张明，张明每天都会在班里捣乱，甚至有时候会把班里弄的一片糟糕，班主任李军也因为这件事烦恼。而班长王寒冰正是他的死对头，更巧的是他们还是同桌。

有一天，王寒冰在日常的观察张明，只见张明在丁香树旁边捣乱，王寒冰本来想去管理管理张明，但是王寒冰想这张明又在搞什么鬼主意。张明捣乱完，东看看西看看，笑了笑就走了。王寒冰看到张明“诡异"的微笑以为他在破坏丁香树，就来到丁香树旁边看了看，王寒冰仔细地打量了丁香树一下，什么也没有变，王寒冰就来到了教室里，王寒冰看到张明的傻笑就想到：肯定是你对丁香树做了什么，放学再看看你要干什么。王寒冰变向边坐到自己的座位上，却一坐空摔倒在地，张明看到了哈哈大笑，全班的人也跟着笑起来，王寒冰脸红的拍了拍自己屁股上的灰尘，并大声喊：“张明！"王寒冰一边喊一边拿书打他。老师进来了，班里顿时鸦雀无声。

放学了，王寒冰“跟踪"张明看到底他要对丁香树做什么手脚，张明一边笑一边拿着饮料瓶往丁香树上倒，王寒冰想着举报了张明肯定会被老师夸奖，二话不说地冲向了张明，王寒冰揪着张明的帽子把他摔倒在地，张明的饮料瓶也被摔飞了，王寒冰吼道：“好啊！张明，你竟然往可爱的丁香树上倒饮料！我要举报老师！"只见张明也没说什么就站起来去拿他的饮料瓶，王寒冰看到张明不理她就急了：“你竟然无视我！"王寒冰说完就去告老师了，老师知道了并说他破坏公务，当张明死不承认，老师气的把他的家长都请过来了，即使他的家长来了张明也不承认，终于老师决定要调查监控，监控里只见张明拿着饮料瓶，老师放大了一下，原来张明的饮料瓶里是水，张明以前就看到这棵丁香树枯萎了，他每天都来给它浇水，老师也向张明道了歉。

从此，张明每天都给丁香树浇水，老师和学生都被张明的精神给感染了，王寒冰也对张明换了一种看法。

曾子龙

说到学校，你们一定很熟悉，但是未来的学校可就不一样了，让我们一起看一看吧！

走进学校，映入眼帘的是一座大大的图书馆，在图书馆里，你可以尽情的读书，到处都是书的海洋。再往前走，就可以看到一栋建筑物，这栋建筑物就是学校。这栋学校完全就是塑料制成的，你可别小看这塑料，就算12级台风和大暴雨一起来都不怕呢！

上了二楼，里面是教室，里面有很多东西是自动的呢！比如，自动黑板，老师讲的话都会自动写上去，工工整整，漂漂亮亮，还很快哦！上课也有点像看电影，比如老师说到：太阳从东方升起！墙就会出现太阳从东方升起的画面！相信你们一定觉得学校的午餐不好吧？这学校的午餐有一个云朵面包，你可别小看这面包，吃了它，你可以一天都不用吃饭，还可以让你飞呢！每天下午第一节课都是飞行课，如果飞行很棒，老师就会让你们玩游戏哦！到了楼梯口，就有飞行机器把你带到教室门口，说出老师的名字，就会自动开门。如果今天是你的生日，大门就会播一段生日快乐歌！

怎么样？未来的学校不错吧？

发生在学校里的一件事 在我们的校园里，每天都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……事情是这样的，那天我们在上体育课，所有女生都在投篮，可是我每次投篮都投不进去，这让我十分难过，有好几次我都想放弃，可是心里觉得还是有一点不甘心。

以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。

祖一知道了就来教我如何投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着她教给我的动作反复练习着。

经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我继续坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到开心，也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。

这件事让我心存感激，让我刻苦铭心，难以忘怀。

这都是因为真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦。

熙 皓

每天早上，走进学校的大门，便看见火红的国旗好像在对我招手，再走几步，红色的跑道铺展在脚下，继续往前走，还能看到高大的教学楼，这里上课时宁静而安详，下课时热闹而缤纷。走进教室，几乎随时都能听见每班老师亲切的话语。四班老师：“请同学们跟我读。”五班老师：“我们都是最棒的！”

下课铃一响，全校学生蜂涌而出，嬉闹声不断，十分欢乐。到了中午，我就回到了家，熟悉的饭菜香，让我垂涎三尺。吃完午饭，到花园里走一走。上学了，我和大家来到教室，老师让我们大扫除，大家纷纷拿起扫具，很努力，努力让我们的校园更加美丽！

放学了，学生们回家了。天黑了，只剩下苍白的明月和闪闪的星星陪着学校，而学校也在等待着，等待着下一个热闹的明天。

未来，是个令人向往的地方，人类造出的所有物品都焕然一新，连学校都不甘示弱，变成了小学生梦寐以求的“人间仙境”。

20xx年，我走到校门，发现校园和以前不一样了：宽有300米，长有600米，有1800平方米。紧闭的校门会自动用红色光束对我进行扫描，经过确认之后，“唰”的一声，门就自动打开了，当我走进学校，门又自动关起来了，既减轻了执行队员的负担，又不用怕居心不良的人进来，真是一举两得啊！校园里是绿树成荫、鸟语花香，在我的前面是一个长100米、宽有30米的大型游泳池，看到这里，你们绝对会问：操场在哪呢？游泳池怎么过去呀？别急，心急是吃不了了豆腐的，我这就如实招来：校长爷爷为了让所有的比赛项目在校运会齐聚一堂，就把操场设在地下，地面上则是游泳池。至于这个游泳池怎么过去嘛，当然是走过去啰，别联想到轻功水上漂，因为大门的装置和游泳池的装置是联通的，所以一有学生进来，游泳池地下砖块就会自动浮上水面，任学生怎么走怎么踏，它也不会掉下去。地下的操场是用游泳池旁边的升降机上去或下来，操场比之前的操场大了10倍，并且有各种比赛场地，例如：乒乓球场、羽毛球场、篮球场等，操场四周有许多折光镜，看上去，就如白昼一样，并不影响到学生们的玩耍、嬉戏。校长爷爷为了一点节省空间，把升旗台和广播室也设在地下，那个空的地方就造了一个天空台，天空台长是200米，宽是20米，那个天空台也是用升降机上去或下来的，爱科学和爱知识的人最喜欢去那个地方，那里有实验室和虚拟室，实验室可以大胆创新，虚拟室可以身临其境地感受文化，只要你站在虚拟室，心里想着你不懂的问题，虚拟室就会让你看到，并告诉你具体内容。

进入教室，桌上的电脑便会提醒你交作业，把作业交到桌上指定的位置，信息便会传达到组长的电脑，并把作业传送到组长的作业堆里，要把作业交给老师时，组长只用跟电脑说，电脑就会把作业和不交作业的名单传送到老师在办公室的桌子上。每个人的桌子上都有三个灯，一个是绿灯，当它亮时表示表扬你，一个是黄灯，当它亮时表示提醒你不要违纪，一个是红灯，当它亮时表示你已经违纪，要扣分。课堂上，只要积极回答问题并全部答对，电脑会记下你答对几次，答对一次就可以加一分，但如果违纪并且不听黄灯的“劝告”时，电脑便会扣你的分，一次扣十分。学生们再也不用背那沉甸甸的书包了，只用把课本放到抽屉里，每当要拿出来时，只要看着抽屉的一个微型瞳孔扫描机，当瞳孔和内存瞳孔相同时，抽屉便会从出口处快速的吐出你想要的书，抽屉还能自动修复书本，让它永远崭新、整洁。

教学楼变大了、变高了和变宽了，教室不再是那么的拥挤，连桌椅都是单独的，用隐形玻璃隔开，以免同桌两人不愉快。

啊！未来的学校是那么地美，真不愧是学生们梦寐以求的“人间仙境”。我相信只要我们努力学习、勇于探索、敢于创新，就一定能创造出这个学生的“仙境”学校！

今天，天空一碧如洗，想一块蓝宝石。在这晴空万里的日子里，我们学校迎来了一年一度的校运动会。这次运动会，我和熙熙有幸当上了播报员和批改员。此时，我的心情是既激动又兴奋。

运动会终于开始了。我站在台上注视着台下人头攒动的人们发呆，突然，一阵急促的声音在我耳边响起：“敖运，快去读稿子!”我如梦初醒，立马跑回座位，高兴地拿起一张的崭新的纸读起来。“今天，是我们小学的运动会……”不一会儿，这篇稿子就被我一口气读完了。

接下来该高亮亮读了，只见他没好气地拿起一张纸，眼睛不屑地瞟了纸一眼，便打开话筒大声读起来：“今天……我们学校的……开幕了。”他吞吞吐吐，用了半天才读完这篇文章。“看看敖运，他读得多好!你要向他学习!”赵老师听见了，严厉的批评了他。我心中暗暗自喜，小尾巴不禁翘了起来。

最令我记忆犹新的莫过于台下的跑步了。瞧，这是200米的运动员们。他们个个精神抖擞，意气风发，摩拳擦掌。好似一头头猛虎。“砰“只听一声枪响，队员们便像只离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。郑立同学是我们班公认的“飞毛腿”，只见他伸着头，缩着身子，用力向前奔跑着。我夺去话筒，大声喊道：“运动员加油!冲刺!”果然，郑立不负我们所望，赢取了第一。

转眼间，运动会就结束了。我真期待下年的运动会!

每个星期一的早晨，我们都会在校园里的升旗台上举行一个不同的活动——升旗仪式。自然校园里的升旗台也给我留下了很深的印象。

一走进学校，向正前方看，就能看到升旗台了。在升旗台旁边，是用黄砖围成的小花坛，里面种有许多的小花小草，给升旗台增添了几分生机。

在升旗台的左右两边各有用红砖铺成的台阶，升旗台上的地板也是用红砖铺成的地面。两边还各种了一棵桂花树，像两位士兵似的守护着升旗台。

现在桂花也开了，花香溢得满校园都是。

在升旗台中间有一根高大的铁柱子。每当到了举行升旗仪式的那天，升旗台上的那根铁柱子就被挂上了国旗，显得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神贯注地注视着她。在举行升旗仪式的时候，升旗台上都站满了人，十分热闹。望着台上的人一个个也在发言，我好像看见升旗台在微笑。

啊，升旗台呀，你为我们做了多大的贡献，可你一点儿都不索取回报。我一定要好好学习你的这种精神！

在校园里，有活泼、可爱的同学，有和蔼、可亲的老师，还能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过，这可不是数学、语文、美术等上课铃，而是班队课的铃声。

三个主持人，严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧?那我们就来聊聊。”宓楷松说，但教室里只有一点点掌声。第一关开始了，主持人先出一个名人名言，让我们大家 猜，一个好难好难的名言飞入了大家耳中，我们立刻沉思片刻，不一会第一个人举手了，主持人请到了他，他高兴地站起来，回答道：“地球人!”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了，主持人发 给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的名言，我们急忙到处询问，张天钰询问到一个了，把答案写在了纸上，第二个谁都不知道了，朱家和就把那一条划了，上面还写 着：我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了，主持人让我们出一个名人名言，让他们来猜，第一个请到的是杨鹏飞，他说：“看你下次还敢不敢考这个成绩，哼哼!”主持人猜不出， 他又说：“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑，第，关又开始了……

校园里有很多趣事，装点着我们的“家”。

我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想，我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天，老师通知我们图书馆对我们初三学生开放（没有时间限制）。我听了还有些不以为然，对于我来说，在哪里读好像都一样，总有七七八八的事让我静不下心，而且图书馆人多，嘈杂声肯定不少，对于强迫症晚期的我来说，似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆，哪能帮到我？

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭，我打算去辅优教室背政治历史，而垚坤一脸期待的来找我：“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的，还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热，蹭蹭空调也OK吧。”也对，最近天气闷热，连一丝风风都没有，在辅优教室肯定会热死，还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉，应该只有“静”了。图书馆里面人不少，初一初二初三都有，可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着，吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考，也什么声音都不敢发出。我想，他们的学长学姐正在拼命复习，在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答，知识点哗啦哗啦，当我过完一遍浓缩版政治提纲后，一看手表，才不到一个小时，这比我之前快了一倍还多！我想，这真是个好地方啊，我要天天都来。

之后的三天，我每天都会去图书馆复习，许多同学也紧追潮流，来到了这里。第一排靠门的桌子，坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》，摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候，健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗？图书馆真是神奇的地方，所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子，虽然复习得挺苦的，但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力，而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候，一切靠自觉，稍微一不留神，对手已越千里。我们不愿落后，于是泡在图书馆了。这里的环境，激发了我们的学习热情。

正如马克思所说：“人创造环境，同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗？校长创造了它，它给了我们环境，成就了我们，这多好啊！我认为我自主招生的成功，大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么，在那里我就会忍不住翻开书，思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆，这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里，有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己！

说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。因此，我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20__年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的`淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层，有三道楼梯(其中，我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是：(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层，但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了，有空就自己来看吧!

四年前，妈妈牵着我的小手，带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街，所以面积相对比较小，但麻雀虽小，五脏俱全，也正因为学校的小巧，所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我，睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时，我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后，同学们都自由地休息，而在一楼有一个图书阅览区，大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐，我觉得这群红色小马甲太神气了，因为他们可以安排我们的座位，可以管理我们借阅，还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里，穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中，我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者，他们利用休息时间主动为可爱的校园，为亲爱的同学服务。升入三年级的我，终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天，我兴致勃勃地站在阅览区，为同学们拿取不同的书籍，安排他们的座位，时不时地穿梭在同学们中间，提醒他们保持安静。来回地走动，其实挺累，当午间上课的铃声响起，阅读的同学各自走回教室，剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者，开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里，我体会到志愿者其实并不神气，他们有着的是辛苦、包容，甚至委屈。这不，我们刚把书籍摆放得整整齐齐，但志愿者临时开个小会的几分钟时间，阅览区就变样了：整齐的书籍变得到处都是，整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒，喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作，还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学，也自发地参与整理书籍，摆放凳子，尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻，我不再抱怨，因为美丽的校园之所以可爱温暖，是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天，我们伴着迎春花朗读；生机盎然的初夏，我们见证黄桷树的美丽蜕变；五彩斑斓的秋季，我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树；寒风凛冽的冬季，我们也不忘去操场撒野。美丽的校园，承载着我们的欢乐，我们的成功，也承载了我们的泪水，更承载着我们的成长。

每个人的成长道路上都会有一个重要驿站——学校。学校使我们不再幼稚，为我们将来走向社会打下良好的基础。如果我是一艘小船，学校就是温暖的港湾；如果我是一朵花，学校就是为我遮风挡雨的大棚；如果我是一只小小鸟，学校就是我舒适的窝。

从我跨进校门的那天起，我就喜欢上了这里的一草一木，和蔼可亲的孔子圣像、让我们尽情挥撒汗水的操场和篮球场、书声朗朗的教室……我最开心的是下雪的冬天一进校门就看见孔老先生戴上了他久藏的雪帽子，脸上还笑呵呵的。到教室里就更好玩了，把书包一放，然后从外面栏杆上、树上或草地上抓来松软的雪，揉成团，只要有人来了，一定会给他一个用雪做成的惊喜。上课了，同学们还依依不舍地看着窗外，心里默念着：怎么还不下课啊，下课我就可以继续打雪仗了。

俗话说得好，“养不教，父之过。教不严，师之惰。”一所优质的学校离不开老师们的辛勤付出。我觉得我们学校有很多十分负责的优秀老师，徐老师就是其中一位。他每天都早早地来到学校，顾不上吃早饭，就到各个班级去检查学生到校情况，以及到校的学生有没有在认真地看书，检查完毕后才吃上一口早饭。

学校为我们付出了很多，所以我们要好好学习，将来成为国家栋梁，为学校增光添彩。

人人都说“校园就是学习的地方”，但在我的眼中，校园有很多好玩的地方，足球场就是一个很好的选择。

绿茵茵的草地，高大粗壮的树木，投下一片绿绿的浓荫。草地的边原，还有鲜艳的跑道。在绿树荫下，有女生最爱玩的单杠。体育课上，一些热爱足球的男生，在柔软的草地上挥撒汗水，拼命奔跑，我也很喜欢足球，和男生们一起在绿茵场上一起踢足球，这就是我和男生们的乐园。

有些女生和我不一样，不喜欢踢足球，那么，她们去玩单杠，就是最正确的选择。女生们在绿树荫下非常门凉爽，不会被炎热的太阳晒到。有些女生喜欢在攀爬上像猴子一样爬来爬去，有些女儿喜欢在两个单杠中间翻跟头，还有些女生喜欢在一个球门和一个双架之间玩猫抓老鼠。她们在大树公公地保护下快乐玩耍。

下课铃声一响，男生们垂头丧气地走回了教室，似乎在抱怨体育课太早下课了，女生们则开开心心地跑回教室，她们的笑声传得很远很远……

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

未来的学校与现在我们所在的学校是大不一样的，未来的学校也是无法挑剔的。有学习乐园

学习乐园

一走进未来的学校，你就会听到一阵阵琅琅的读书声，那就是同学们在学习乐园

教室里有一张张崭新的桌子，桌子的里面很大，这样同学们就不必把书包放到地上了，这样既卫生又不会影响坐的姿势。地上铺的是地毯，即使有同学不小心摔倒了也不会痛。窗子上装的是变色玻璃，可以调节光线，就可以保护同学的视力了。同时教室里还配有投影仪、录音机、电视机、电脑和空调。

音乐教室更不用说了，钢琴、录音机、电视机、口琴……样样齐全。

游戏天地

游戏天地

图书天堂

图书天堂

异想天开

异想天开

怎么样，未来的学校还不错吧?

这里是30世纪，过去是人工的社会，现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民，下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧，校门口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去，他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后，有一个通道，它四通八达，你只要输入你要去的班级，它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人，不仅负责同学们在校期间的安全，而且在同学们放学时，它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过，不是同学们负责升国旗，而是机器人。在我们学校，除了同学们是人以外，其他都是机器人。机器人会升旗，会浇花，会讲课……甚至还能任意变形。不得不说，现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说：“今天，我们来上《春天》。”话音刚落，整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃，充满春天的气息。这才是真的“身临其境”，你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美，设施智能。不过，这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力，一起奋斗，才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天，也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习，这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向，就从现在开始一起努力，为建设我们未来的学校而奋斗!

提起我的学校，我得好好写写它，它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门，正面和右边两栋是教学楼，左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架：在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架，里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时，同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书，不时地小声交流着，是不是很有意思呀!

看完书，我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场，有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球，今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦，来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密，我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的，Yummy!

老师们也都和蔼可亲，比如我们的班主任曹老师，对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题，她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识，她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师，是一位非常幽默的老师，让我们在快乐中学到知识。对了，他的字写得特别漂亮，还擅长电脑和摄影，真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学，一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”，我可喜欢它了!