四年级想象作文假如我是一只小鸟通用3篇 作文（优秀20篇）

听说，科学家李博士最近发明了小型时光机，能回到从前，也可以穿越未来。我想：这下子好了，我得和李博士借用一下那小型时光机！

于是，我三步并作两步跑到了实验室，央求着李博士：“你看咱们关系也不错，就借一下你那小型时光机呗！又不会给你弄坏，我也给你试试实验成功了没嘛！”李博士沉默了一会儿，终于张开口发话了：“那你不要弄坏，为了做出它我费了整整5年时间，做了两亿次实验，小心点儿！”我很开心，接过小型时光机，连连说：“谢谢，我会很小心的哦！”李博士点点头，笑了。

我走出实验室，把时光机攥得紧紧地，像念经似的对时光机说：“时光机，把我带到北宋时期吧！”刹那间从时光机中闪出一阵刺眼的光芒，我急忙捂住眼睛……

朦胧中听见有人很有礼貌地叫我：“您是谁啊？怎么睡在这儿？赶紧起来，我与你喝杯茶，到我家去睡吧！”我睁开眼睛，看见一个黑脸大汉，眉间有一个弯弯的小月牙儿。

我彬彬有礼地说：“哦，我是21世纪的小学生，叫李诺。斗胆问您，您是不是包拯？”

那人呵呵的笑了几声，说：“你眼力可真不错！吾就是包拯！”

我呆了，望着眼前的历史名人，说不出话来。许久，我才回过神来：“哦，您的芳名后人都记着，经常夸你办案一丝不苟呢！”

包黑炭笑笑：“哪里哪里，对我的评价也太高了一些。请到屋里坐。”

包公说：“客人饿了吧？请你吃点饭。说完他叫来儿子，对他的儿子说：“倒水来。”

他的儿子说：“哦，马上。”

我奇怪地问包拯：“不是饭吗？怎么您说要水啊？“

包拯说：“我这个儿子啊，一辈子没听一句我的话。叫端饭，他倒水；叫买书，他买吃的……哎，只能说反他才能做对啊！”我点点头。

他的儿子果然端上饭来，我美美地吃了一顿。吃完后，我和包公说再见，就回到了现代。

包公的那张脸一直在我心里，他真是贤德之人！

[穿越时空见包公四年级想象作文

《我和孙悟空过一天》

今天，我一醒来，发现我竟然在一朵云彩上，我坐着云彩飘啊飘，突然我看见一只猴子也在云彩上，我定睛一看是孙悟空，等云彩靠近后，我问：“你难道是孙悟空?”孙悟空说：“我就是齐天大圣孙悟空。”我惊讶的说：“哇，我竟然见到活的孙悟空了!”

跟孙悟空一阵聊天后，发现原来孙悟空是想到人间玩一天，我说：“太好了，我们就一起去游乐园玩吧!”孙悟空说：“好的。”“但是我要借你的筋斗云，不然我们飞不过去”，我说。孙悟空同意了，我们坐着筋斗云快速的飞向了乌鲁木齐阿唛龙乐园，我们飞过大门，我大喊：“快停下!”孙悟空抓着我的手一起跳了下去，刚好落到20秒室内过山车的大门口，我们快速冲了进去，我们坐上了过山车，发现过山车的速度惊人，比坐筋斗云还刺激，玩完以后，孙悟空跟我说，你们人类真厉害，竟然能造出和我筋斗云速度一样的东西。玩完过山车，我们又冲向了电影院，电影的名字叫阿唛龙。开演的时候我们看见阿唛龙上场了，只听见孙悟空大叫一声：徒弟。这时大家都笑了，为了不让大家嘲笑孙悟空，我赶紧带着孙悟空回家了。

我们回到家，坐到沙发上，孙悟空指着电视说，这是什么，家里为什么要放一块黑板?我告诉孙悟空这是电视，并且拿起遥空器说：“开机。”电视屏幕上立马就出现了画面，这一举动让孙悟空惊叹不已，孙悟空说原来你也有宝物啊。我骄傲的说，你会72变，而我会让这块黑板变出999个画面来。孙悟空向我伸出了大拇指说：“你也是一位神仙啊!”我得意洋洋的笑了。

到了晚上，该吃饭了，我们出去吃饭，走到了一家卖桃子的门口，孙悟空就蹲在那吃个没完，我说了好几次也不走，我去结账，一回头孙悟空就不见了。

我和孙悟空度过了愉快的一天，希望孙悟空能重返人间，再和我们一起玩。

迈克是一个探险家，他去过许多地方探险，就是没有去过外太空，他特别想要去外太空探一次险，于是，他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天，他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了，叫他过去看。刚挂了电话，迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意，他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克：“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球，探险的话就要去一个比较危险的地方，这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻，连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来，管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口，驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动，迈克没有特别惊讶，他坚持一定要去观察黑洞。

迈克驾驶着宇宙飞船来到了黑洞附近。可是，他过于好奇，把宇宙飞船开得近了些，黑洞一下子就把迈克和宇宙飞船都吸了进去。迈克晕了过去……

不知过了多久，迈克惊醒过来。他睁开眼，发现自己躺在床上，边上没有一个人，房间里的布置都是粉红色的，让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间，眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人，连空气也是无比清新，丝毫没有被污染的痕迹，简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船，返回地球。回到地球后，他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天，迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队，去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察，原来，黑洞里有一条时空隧道，人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道，穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多，对未来的环境也有所了解，从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现，迈克成了著名的探险家，人们会永远记住他!

假如我变成了孙悟空，我拥有七十二变的能力。我会为大山里的孩子变出一所学校，我还会为他们变学具、衣服和食物，让他们专心学习，不会感到寒冷和饥饿。

假如我变成了孙悟空，我会为爷爷和奶奶变一个机器人。这个机器人可以变成奶奶的拐杖，可以给爷爷当助听器。我还要变成两个我，在我上学不能陪爷爷奶奶的时候，另外的两个我，一个陪奶奶溜公园，一个听爷爷讲故事，让爷爷奶奶每天都过得开开心心！

假如我变成了孙悟空，我要变出一个围棋高手，跟老爸PK下围棋，满足他对围棋的喜爱。我还要为妈妈变一台全自动超功能洗衣机，不需要妈妈做任何事情，衣服洗干净后自动晾晒、自动分类叠好，让妈妈不再那么辛苦。

在一个电闪雷鸣的夜晚，我变成了无所不能的齐天大圣。“哈哈哈……”我高兴地乐出了声。妈妈说：“太阳晒到屁股了，赶快起床！”啊！原来是做梦呢！

这一天，风和日丽，万里无云。诸葛小亮迫不及待地起床，这是为什么呢？原来今天是学校的旅游日呀。一到学校，三个人立刻就围拢过来，他们就是仟影（诸葛小亮的同桌兼学习委员），苏瑾（发明小天才），尼摩（著名小霸王）。

他们坐着学校的旅游车，来到了海滩。阳光照射着金黄的沙滩,金色的沙子在阳光下闪闪发光。一群人把这美好的景色破坏了，他们就是蒲公英小学的学生。诸葛小亮和他的三个小伙伴分到了一组，他们决定去海边玩。

“啊！”一声惨叫划破天空，原来是诸葛小亮一不小心被海里的一个东西划了一道口子，他气急败坏地爬上岸来，边甩掉身上的水边说：“我一定要找到那个害我受伤的东西！”

话刚说完，尼摩就幸灾乐祸地说：”你还是先好好养伤吧！”诸葛小亮听完，更加有了要下去找那个东西的决心了。他立即动身，到那个被划的地方，往水底下一摸，果然摸到了一个硬邦邦的东西，他抓住那个东西，用力往上一拔，那个东西被拔出来了，诸葛小亮定睛一看，原来是一枚戒指，他连忙拿给同伴们看。看了有好一会儿，尼摩有些不耐烦了，说：“这不就是一个普通的戒指吗，有什么好看的？”这时，仟影却说：“不，你看，戒指的内侧有字！”诸葛小亮连忙往戒指的内侧看，果然，隐隐约约可以看见一些数字，只不过上面有一些灰，诸葛小亮拿手去擦，就在这时，一团巨大的漩涡把诸葛小亮一群人吸了进去，就在诸葛小亮等人惊惶无措的时候，他们的身后突然出现了一团黑影，那团黑影笑着说：“哈哈，他们果真中计了！”那团黑影是谁呢？

[四年级想象作文梦回三国

啊!我听到有人赞叹了，假如我是一只自由自在的鸟儿，我会去美丽的地方，观赏祖国的大好河山!

假如我是一只能飞的鸟儿，我会去每个地方，春天，我会飞向四川，到了四川，我看到凄惨的一面，四川刚刚经历地震，我飞啊、飞啊，飞向成了废墟的房子，过了不一会儿，我飞到了那里，顿时，我双眼直直地往向那里，我看见有父母在那里哭喊：“我的儿啊!我的女儿啊!”还有的父母一直在找孩子，看到这些我的眼睛里滚出了眼泪。

接着，我继续往前飞，我看到警察牵着警犬在寻找那些父母的孩子，正在看着的时候，我心中有了一个念想：“我要帮助他们，帮助他们找回自己的亲人。”于是，我飞到废墟那里，我找啊找啊!找了12小时、24小时、29小时，正当我找第35小时的时候，我听到了一个婴儿的声音，我确定了方向，就向那里飞去，我一看确实有一个婴儿，可是我背不动，我沮丧了起来，没过多久我想出了一个好办法，于是，我急忙的飞起来，去找警察叔叔。没过多久，我找到了他们，我用动作告诉他们，他们见我很着急，似乎明白了我的意思，他们跟着我走道了那个地方，30分钟后，救出了那个婴儿，他们向我道谢，我心里美滋滋的，有着说不出来的高兴，那个婴儿和他的亲人团聚了!我看着他们团聚了，我为他们一家人高兴，那三天下来，我救出了许多人，他(她)们向我竖起大拇指，可把我这只小鸟高兴坏了!做完这些，我继续踏上旅游之旅。

假如我是一只鸟儿，那该多好，每天享受着快乐，过着无忧无虑的生活，帮助那些需要帮助的人，给他(她)带来快乐或者分享快乐，看着他(她)挂着开心地笑容、看着他(她)们过着无忧无虑、幸福美满的生活，他们开心，我也开心。这就是我的希望!我一生的希望。

今天，就由我来为大家介绍介绍伟大的祖国母亲在这短短的20年间，翻天覆地的变化吧!

首先，我要告诉大家一个好消息，宝岛台湾，早已回到了祖国的怀抱，龙的传人终于欢聚一堂，56个民族拥抱在了一起，两岸人民亲密如同一家。再也不会隔岸相望，思念切切了。这不，昔日的捣蛋鬼“毛头”，这会就正在台湾参加技术论坛呢。

在这20年里，我国的科技也在随着时间的变迁飞速发展。你瞧!街道上密布着立体交叉桥;一座座高楼大厦拔地而起;马路上，机器人警察熟练地指挥着一辆辆形式各异的汽车……除此之外，科学家们还在茫茫的宇宙之中，找到了可以供人类生存的星球，还发现了外星人哩!原先能轻易难倒我们的宇宙之谜，已是小菜一碟!

科学家们还经过不断认真地研究，已发明出了克隆人，他和人类一样，有一个“司令部”——大脑，所以他也会思考问题、跟我们一样有感情，有自己的想法，有自己的苦恼。当今，他已进入了寻常百姓家，为人家做保姆呢!不过你不用担心，他虽然是克隆人，但你如果有他的大脑芯片，就可以控制他。这个搞研发的机器人智囊团里，有包括我在内的五位我们的小学同学呢!

我们国家也加强了人们的环保意识。小不点“巧巧”所在的环保部门有一套完整严密的方案，规定每个家庭一年至少得栽一棵树，到处可见开放的公益公园，来补偿原先人类对地球的环境破坏。如今，在大家共同的保护下，地球妈妈又恢复了原来可爱的绿色，给我们的子孙后代继续作出了贡献!

在这短暂的20年里，祖国的变化是人们所意想不到的。我们这些祖国的“工程师”，一定要把祖国建设的更加繁荣、昌盛!我相信，在我们的努力下，祖国一定会走向世界的顶峰。

一声巨响，我变成了孙悟空。

我飞啊飞，我飞到一片枯萎干裂的田野中，发现上天已经三个月滴雨未下，于是我直接飞到玉皇大帝面前反映旱情。玉皇大帝大手一挥，立马叫来雨神、雷公、电母。顿时，乌云滚滚，雷电交加，一场大雨倾盆而下。

我接着飞啊飞，飞过层层高山，来到山坡盖着茅草房的一户贫穷人家。只见一个衣着褴褛的母亲抱着一个面黄肌瘦的婴儿。我看见了十分伤心，就去不远的市场买齐了所有的生活用品和足够三年吃的粮食给她。临走时，我又把龙王赠给我的一颗夜明珠送给了那位可怜的母亲，让她晚上带小孩更方便。

我又飞啊飞，飞到了一个小女孩身旁：“小女孩，你这么晚怎么还不回家?”小女孩回答道：“我找不到家了?”我摸着她的头安慰她说：“不要紧，我一定会帮你找到你的家，找到你的爸爸妈妈的!”一说完，我抱起小女孩飞往空中……

世间轮回，万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕，又是一个温馨的早晨，树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律，伴随着鸟语花香，我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了，同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情，井然有序的步入校园，鲜花盛开，绿树成荫，瞬间，一道金闪闪的光吸引住了我的眼球，原来是教学楼的墙壁金光灿灿，一块块屏幕映入眼帘，随手一摸，就看到了全国小学生开学时欢呼的面，我不禁大吃一惊，张大嘴巴愣住了，过了一会我才回过神儿来，这时我看到脚下，高山流水，小鱼嬉戏的情景，啊！连地也会“说话”了，陶醉其中，随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场，看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼，这时国歌响起：“起来！不愿做那奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信，友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前，那教学楼不再是四层的楼房，而是四十层的花园式的高楼大厦，我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室，不可思议的是那教室跟电影院一样，居然有二十排，老师旁边还有一个智能机器人当他的助教，只见老师挥了一下手，墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程，每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕，同学们个个精神抖擞，拿着激光笔在和作业屏幕较劲，我坐在后排的一个位置上，回想着2017年赵老师给我上课的情景，想着想着……下课了！我的超智能手表说：放学了，放学了！同学们都个个走出教室，骑上飞行滑板，飞向四面八方……

这就是我智慧的校园，你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢？因为我们的国家走向了智能时代，科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮，越来越高科技，越来越智慧，我爱我的祖国，更爱我智慧的校园！

《我和马良过一天》

有一天，我正在看电影《神笔马良》。看着看着，我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪，我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿，发现远处居然有鸡和鸭的影子，我朝那儿跑了过去，又是一阵白光，再睁开眼时，一个男孩出现在我面前。

“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说：”这是一个偏远且贫穷的地方，你想要些什么吗?我想你又不是上帝，能给我什么想要的东西呢，但嘴上却说：“对不起，我现在肚子有点饿，可以给我点吃的吗?”小男孩说：“我也饿了，我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地，拿出了笔，在我面前画了桌子、板凳和食物。接着，他画的一切都变成真实的了。我惊呆了，问：“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说：“没错，我是。”我简直不敢相信自己的眼睛，拉着小男孩问这问那，满足自己的好奇心，然后才开始享用这美味的食物。

我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像，接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良，看着他帮穷人画梨头什么的，一起做了很多好事。时间过得真快，黄昏到来了，远处的大雁消失了，西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头，想和马良再过一天，再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪，我回到了现实世界。发现电影已经看完了，我原来是睡着了，而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次，再和马良见一次面。

有时候，我想变成一只小鸟，梦想着能飞得更高。在蓝蓝的天空中，我调皮的隐藏在洁白的云朵里，从空中向下瞧，竭力寻找自己昔日的乐道。累了，就依偎在大树的怀抱里，用绿叶做被子，用树枝做摇篮。饿了，就拍着翅膀去寻找果子虫儿，伴着美景享用。渴了，就飞翔着去寻找小溪，品味着甘甜的溪水。生活如此美好，又如此令人陶醉。

有时候，我想变成一只小鸟，时时刻刻卧在那温馨的小巢里；分分秒秒的伴着和煦的风儿，在天空中翱翔；和天真的孩子们一起玩耍，和可爱的小动物们一起嬉戏。如此快乐，又如此令人向往。

有时候，我想变成一只小鸟，自由自在的生活在大自然中，用草儿编成项链，用花儿装饰羽毛，无忧无虑，没有烦恼。可以整天停留在清澈的潭水中戏水，可以每天同要好的伙伴们一起唱歌，一起跳舞，还可以独自的飞翔在蔚蓝蔚蓝的天空中，穿梭在雪白雪白的云朵间，如此愉悦，又如此自由。

有时候，我想变成一只小鸟，在梦想中成长，在欢乐、自由中长大，在风儿、雨儿中丰满羽毛，重唤回心底的那份纯真……

有时候,我想变成一只小鸟……

一天早晨，微风抚过我的身体，一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看，发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去，发现下面全是猴子。

忽然，有人拍了拍我的背，我还以为是一只怪物，便转过身握紧拳头，刚要打下去的时候，却发现是一只猴子。我仔细一看，他全身是毛，头戴紧箍咒，原来是孙悟空，难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说：“你是什么妖怪，竟敢闯入花果山?”我连连说：“我不是妖怪，我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我，我接着说，“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是，孙悟空教了我七十二变等，学好后我们就去打妖怪了。

走着走着，我们走到了白骨精的地盘。这时，白骨精走了出来，孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去，可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿，一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看，发现他是白骨精变的，于是我拿着宝刀向他砍去。不料，他变成了我的班主任!这可难不倒我，我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长，怒目圆睁地大喝一声：“你在这干什么?”班主任一看见校长，就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了，发现自己躺在小床上，刚才的`梦让我回味无穷，我真想再和孙悟空过一天呀!

鹦鹉会学人说话，鸟儿会自由飞翔，鱼儿会在水中生长，人会在大路上行走……可是，你听说过猫会唱歌吗?让我们一起阅读杨红樱的一本新书《会唱歌的猫》来大开眼界吧。

片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望开始在小猫二丫儿心里悄悄成长——学会人说话。因为他看到一个聋哑老人在卖报纸，可报纸总是卖不出去，不像东门那边卖报纸的人，不一会就抢购一空。于是，她拜朋友鹩哥为师，学习说话。从此，“晚报——商报——西南都市报——”的牙牙学语声日夜不息。练的嗓子都哑了，也不休息。直到一天晚上，她在梦中嘤嘤自语，竟然学会了。从此，他每天天不亮就悄悄地藏到卖报老人旁边的树上，学着东门卖报老人的样子吆喝起来。渐渐地，聋哑老人的报摊前也排起了长长的队伍。刚开始，老人很纳闷儿，后来就忙得不亦乐乎了。就这样，二丫儿日复一日，年复一年，不知疲倦的帮老人卖报。

圣诞节那一天夜里，二丫儿梦见圣诞老人带他来到一间病房中，病床上躺着一位熟睡的妈妈。第二天晚上二丫儿和笑猫找到了那家医院，来到了那间病房，果然躺着一位“睡美人”。这时，门被推开了，进来一位名叫依依的小姑娘，床上的病人就是她的妈妈。听医生说，他的妈妈在一场车祸中为了保护依依，自己受重伤变成了植物人。依依每天不厌其烦的在妈妈耳边哼唱“鲁冰花”。二丫儿感动极了，下决心一定要学会这首歌。于是，他又开始孜孜不倦的排练生活。果然，功夫不负有心人，二丫儿很快就学会了。依依上学的时候，二丫就学着依依的样子，在“睡美人”耳边不停的唱着这首歌。忽然有一天，“睡美人”睁开了眼睛，二丫儿高兴极了，不停的欢呼……

我喜欢二丫儿，因为她纯洁善良乐于助人的美好心灵，坚持不懈、孜孜不倦的态度和毅力，深深的打动了我。我们应该向他学习，无私的帮助身边需要帮助的人。

假如我会变，我要变成一只啄木鸟，不管春夏秋冬，我都能在森林里自由自在地飞翔、玩耍。森林里的树木谁有了疾病，我就会立刻赶到，亲自为树木诊断病情。我飞到哪里，哪里就绿树成荫，哪里就空气清新，我非常快乐。

有一天，我在森林里寻找食物，从大树爷爷面前飞过，只听见大树爷爷“哎哟，哎哟”直叫唤。我急忙飞过去亲切地问道：“大树爷爷，您这是怎么啦?”大树爷爷无精打采地说：“我呀，生病了，非常难受，你快帮帮我吧！”听了大树爷爷的话后，我急忙仔细检查了大树爷爷的身体。忽然在大树爷爷的身后，看见了一个有杏子那么大的洞口，定睛一看，发现洞里有许多小虫子，他们正在吸吮着大树爷爷的树脂。检查完以后，我急忙告诉大树爷爷：“爷爷，您别着急，您这病是因为有了小虫子，才会难受的。”然后，我用嘴巴啃开树皮，把虫子一个一个地捉出来，一共有十来条，捉完后大树爷爷舒服多了，他高兴地对我说：“谢谢你，是你让我感到幸福的。”此时此刻，我也为我的付出感到开心。

哈哈，我是不是特别聪明又能干呢?既能为树木治病，又能绿化环境，所以我非常想变成一只啄木鸟。

"孩子，外面冷，快进来吧。"母亲那沙哑却依旧动人的声音从后面传来。

"不用你管！"我抖了翅膀，摇摇晃晃的飞走了。因为刚学会飞没多久，所以样子有点笨拙，可笑，让人觉得我随时都可能掉下来或者一不小心撞上树干之类而一命呜呼。

"快下雨了，小心点啊！"母亲的声音被风吹得支离破碎。

我至今仍旧恨母亲。是她亲手结束了姐姐的生命，是的，她是个凶手，若不是我亲眼所见，我也不愿相信这是个事实。因为我曾认为母亲是用生命来爱护我们，保护我们。那件事永远是我记忆中的一场噩梦，可是它却是真实的。

那是姐姐突然失踪的第二天的早上。睡眼惺忪的我看见母亲一脸疲惫的回来了，便急忙问："找到姐姐了吗 "母亲摇了摇头，又点了点头，便又飞走了。

母亲回来时，已是中午了。她口中叼了一枝及其娇艳的花，那娇艳的花在阳光下透着一丝诡媚。不知为何，我心中有种不祥的预感。

母亲再次出去时已是黄昏了。而我心中的好奇与不安促使我冒着飞不好，一不小心就会撞到树干的危险，悄悄地跟在母亲的后面。

母亲在一座漂亮的房子上的一个平台上停了下来。而我则停在离那平台不远的树丛中。

只见母亲走向一个铁笼子。而我那最可爱的，漂亮的姐姐就在这笼子中。

"姐姐"，正当我想要欢呼着飞过去时，看见妈妈正在喂姐姐一团食物，紫红色的，和那朵花的颜色颜色是一样的。

"真偏心。好东西也不给我和妹妹吃。"我小声的嘀咕。

正在这时，我竟然看见姐姐在笼子里痛苦的挣扎着，不久，便不再动弹了！

"姐姐，你怎么了 "我冲到笼子前，声嘶力竭的呼喊着，可是，姐姐——她扭曲的身躯抖 动着，美丽的眼睛深深的注视着我，投射着宁静与解脱，然后，我可爱的姐姐闭上了美丽的眼睛，不再动弹……我最爱的姐姐——永远的离我而去！

醒来时，已在家中了，母亲和妹妹焦急的守在床边。

"那紫红色的东西是不是有毒 "我含着泪问母亲，我听到我颤抖的声音。

"是的"。母亲的泪打湿了她胸前的羽毛。羽毛早已交结在一起，凌乱不堪。

"为什么 你太狠了！"我吼道。

"不，我是爱她的，才这么做的！"母亲的身体抖动着，无奈的眼里泪如雨下。

"虚伪，我恨你！"我一字一顿的说道。

从那时起，我便憎恨母亲，憎恨这个亲手毒死自己女儿的母亲。我一次次的梦到姐姐惨死的情景，一次次从噩梦中惊醒，每回忆一次，我便憎恨母亲一层。可是，这一切，包括姐姐的死都没有告诉过妹妹。因为我不希望它活在恐惧与怨恨中。保护妹妹，不让母亲伤害她。这是我在姐姐死后做的决定，也是我留下的原因。并且我想等到妹妹能飞时，带着它一起离开，离开一个狠毒的母亲。

" 啊！"我只觉得翅膀好像被什么打中了似的。眼前一阵晕眩。

醒来时，我发现我在一个笼子里，一个与姐姐呆过的很像的铁笼子里。

我身边有水和小米，我吃了点，但翅膀依旧很疼。这时，走来一个小男孩。

"你比上次的那只好看多了"，他说，"一定能卖个好价钱。"

原来，我被人类抓到了！

我哭了。我再也不能在广袤的蓝天里翱翔;再也不能栖息在摇曳的枝头;再也不能引吭高歌;再也不能沐浴晨光;再也不能饮清晨闪耀光辉的露珠;再也不能和妹妹一起在林中嬉戏，啼啭;再也不能……哦，从此我没有了自由，没有了蓝天。我的家是绿林，蓝天是我生活的舞台，没有的翱翔的天空，那我的人生还有什么意义

我吃力的撞击着关我的笼子;我试图从铁缝中缩身而出——笼子无动于衷;我开始绝食——但一切都是徒劳。那个可恶男孩硬是扒开我的嘴，把食物塞到我嘴里。我噎着了，我咳嗽着，喘息着。泪，从我的心底涌出。我扯着我的强壮的翅膀，我想把羽毛啄断——没有了蓝天，我便没有活着的意义。

笼子外的蓝天，不知什么时候下起了淅淅沥沥的雨。我开始想念妹妹，想念姐姐。

"姐姐，也是在这个笼子里死去的！"我的心念一闪而过。我理解了姐姐死前那种平静而饱含深意的眼神——那是解脱之后的满足，是得到自由的幸福。我想起了妈妈面对我的质问时那无奈的眼神，颤抖的身躯。我开始深深的自责。

"妈妈，来吧，妈妈，救我！"我轻声的呼唤着……

"孩子，吃了它吧！"我回头，看见了母亲。母亲的眼里依旧写满了苦楚与绝望。她的羽毛不再鲜亮，很多地方没有的羽毛，才两天不见，妈妈变得如此苍老。

"妈妈"，我呼喊着："妈妈，请你原谅我的无知，妈妈，我爱你，你是我永远的母亲，伟大的母亲。"我微笑着吞下那团紫红色的东西，"妈妈，谢谢你！请不要伤心，女儿的梦想在蓝天"。

我最后看了一眼母亲，母亲含着泪笑了。

我闭上了眼睛。我飞走了，飞出禁锢我的笼子，我在淅淅沥沥的雨中飞翔。阳光出来的时候，我越飞越高，越飞越远……

[我是一只刚学会飞的小鸟想象作文

"在一个寂静的夜晚，皎洁的月亮斜挂在夜空，一阵风吹来，我摇身一变，变成了一个神通广大的孙悟空。

我正在天上飞着，突然，听见一个老树桩痛苦地哀号着：“人类天天都来这里砍伐树木，哎……”我急忙飞到老树桩的旁边，变出了一瓶神奇的营养液，营养液发着金光，我把营养液倒在老树桩身上，不一会儿，原来的老树桩变成了一棵粗壮的大树。我又在森林里立了一个告示牌——“爱护环境，保护树木，请勿滥砍滥伐”。大树见状，很高兴，送我一个红红的大苹果表示感谢，我愉快地接受了。

我又继续向前飞去。飞着飞着，我看见了人们不断地往地上扔垃圾。我心想：垃圾桶明明那么近，为什么人们还要往地上扔垃圾呢?我仔细一看，看见一位清洁工阿姨正在忙碌地扫着地，脸上汗如雨下。于是，我变出几个专门捡垃圾的机器人去帮助清洁工阿姨。我又立了一个告示牌——“捡起一片垃圾，还大地一份清新”。清洁工阿姨很感动，不停地对我表示谢意，我不好意思地说：“不用了，阿姨，这是我应该做的。”可阿姨还是紧握着我的手，连声说：“谢谢你，谢谢你……”

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响起了。“咦，那不是真的吗?”我望了望四周，原来这是一场梦啊!但我真心希望大家能够爱护树木，保护环境卫生。"

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

叽 叽 叽，喳 喳 喳，一声声清脆的叫声给了我们的生活添了几分色彩。可有些人却不是这样，有些人认为捉小鸟去赚钱是一种理所当然的事，我要在这告诉他们，小鸟是有自由的，它能给人们带来快乐，开心呀！怎么会有人要伤害他们呢？我劝你们学学这个故事里的小女孩吧！

有一天，我和叔叔阿姨们一起去郊外的大自然呼吸清新的空气，当然爸爸妈妈也去了。当我和叔叔去拿吃的东西的时候，看见了五位叔叔围在一起，好像在看些什么，我和叔叔也去凑了热闹，咦！怎么有那么多小鸟儿呢？可能他们要把他放飞吧！对了，我要去拿吃的东西，我和叔叔把车子后尾箱的东西拿出来往回走的时候，发现他们原来是在卖小鸟，于是我要叔叔先把食物提回去了。

我首先观察了一下，问了问这个鸟带笼子多少钱？老板说：小姑娘你可真有眼光，这个鸟是珍珠鸟，它很小，40元一只，啊，40元，我曾经学过一篇叫珍珠鸟的文章，作者是保护小鸟的，他们却卖鸟儿，我就大胆的跟老板说：你不应该卖小鸟，应该保护小鸟，让小鸟得归大自然。呵！你个小东西，你不买就别在这，走！同学们，你们认为这个老板做得对吗？我们应该爱护小鸟，保护小鸟，让小鸟重归大自然！

[四年级作文请保护小鸟

早晨，太阳升起，我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下，我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了，四周长满了郁郁葱葱的桃树，景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣，随后就看见一只头戴金黄色帽，衣着整洁，脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答：“正是俺老孙!，你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手，活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山，我一下就被眼前的风景吸引住了：一群猴子在大树上嬉戏玩闹，粉嫩嫩的桃子挂在枝头，被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我，有的叽叽喳喳地议论起来，有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道：“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林，孙悟空跳上去，摘下一个大桃子递给我，眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口，汁多味甜，真美味啊!

又走了一段，只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高，瀑布水很蓝，好像仙女的蓝色头发，在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说：“我们进去看看!”话音刚落，它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风，体验飞起来的感受，脚已踏上了路地。山洞里很亮堂，个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上，忽然传来一阵叫声。我睁眼一看，自己正在房间里，原来这是一场梦啊!

有一颗小土豆到处滚来滚去，它要找到自己的妈妈。

小土豆滚啊滚啊，滚到了鹅窝里。小土豆抱着鹅妈妈大叫：“妈妈，妈妈！”鹅妈妈低下头，看见自己的窝里有一个黄色的东西，它左看右看也不认识是谁，于是温和地说道：“我不是你的妈妈，你去别处找找吧！”小土豆疑惑地问道：“那我的妈妈长什么样子？”鹅妈妈回答道：“我也不认识，你自己去找吧！”小土豆伤心地滚走了。

小土豆滚啊滚啊，东滚滚，西滚滚，滚到了鸭窝里。它东看看，西看看，发现那些圆蛋和自己长得差不多。它长长地松了一口气，自己认为终于找到家了！这时，正好鸭妈妈回来了，小土豆连忙迎上去大声喊道“妈妈，妈妈！”鸭妈妈看见是小土豆，笑着对它说：“你是在找妈妈吗？我不是你的妈妈。如果你愿意，我可以做你的妈妈，把你养育长大。”小土豆听了，失落地说：“你也不是我的妈妈呀！谢谢你的善意，但我还是想找到自己的妈妈。”

小土豆继续滚啊滚。忽然，它看见一个和自己一样身材圆滚滚、肤色黄黄的东西，就飞快地就滚了过去，问道：“你好！请问你知道我的妈妈在哪里吗？”那个东西对着它甜甜一笑，高兴地说：“我就是你的妈妈呀！”原来她就是土豆种子。

小土豆终于找到了妈妈，它高兴极了！