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梅花的作画方法【精彩20篇】

结尾对于作文起了一个总结,下面是小编整理的梅花的作画方法,欢迎阅读。

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感谢信的内容写作方法

全文共 1723 字

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感谢是重要的礼仪文书,是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专业书信,有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益,它是一种不可少的公关手段。

感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。

【格式写法】

感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;

2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”。

3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。

(1)感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。

(2)表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。

4.结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话,也可自然结束正文,不写结语。

5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。

【基本要求】

1、感谢的事由概括叙述感谢的理由,表达谢意。

3、写清对方的事迹:具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。

3、揭示意义:在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。

4、结语:写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。

5、落款:感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。

【注意事项】

内容要真实

评誉要恰当感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。

用语要适度

叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。

【感谢信与表扬信的区别】

两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。表扬信是侧重表扬某人,表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当事自己写的。

【感谢信范文】

尊敬的xxx领导:

我是xxx驾驶员,20xx年10月24日下午,我在北海路与北宫东街路口附近办事时,不慎将随身携带的手包丢失,里面放有身份证、驾驶证、现金、银行卡以及部分重要资料,过了半小时发现后,再到原处去找,包早就不见了。正在我万分着急,并且对找回包不报什么希望的时候,驻地交警大队给我打来电话,告诉我包被一位女士捡到,并交到了交警部门,交警部门又根据包内信息联系到了我。领回我的包后,经过多方打听,才知道这位拾金不昧的女士是xxx,事后,我想单独拿出现金表达谢意,但xxxx坚决不接受,并且一再表示这是自己应该做的。

今天,我怀着万分感激的心情,写这封信,不但是为了表达对xxx的感谢,对她拾金不昧高尚行为的敬佩,也是为了表达对贵院领导的感激之情,xxx之所以能这么做,正是得益于贵院领导的正确领导和大力倡导,得益于贵院有充满正能量的院风院纪和积极向上的医院文化。在此,向贵院领导和翟女士表示衷心的感谢和崇高的敬意,祝愿贵院的医疗事业蒸蒸日上、蓬勃发展,祝愿各位身体健康,事业顺利!

张X

20xx年10月27日

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篇1:方法不同结果不同作文500字

全文共 593 字

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俗话说“方法因人而异”,但结果因方法而异。

三个星期的加班终于结束,我拖着疲惫的身体,背着沉重的书包,迈着铁一般的脚步走回家,到家后,我感觉泠了些,但妈妈正在洗头,于是我拿了把大铁揪,有火钳夹了两三块大的焦煤炭,往火盆一倒,然后目标锁定奶奶家,我又拿着铁揪,带着火钳来到奶奶家,奶奶家的火炉正烧着熊熊大火,我刚一进去,身体好像轻松了很多,我一看那么多的红火炭,就像闪闪发光的的金子向我微笑,我赶紧把它们拥入我的铲子中,然后倒入我家的火盆中,我又赶紧打开电视,看得入了迷。但是好像感觉手像十根冰棍,我一看,妈呀!火盆中只有一两个着炭,而那两三个大块焦煤炭依然顽固得像铁一般,像几个小老头傻傻的蹲在火炉不起身。害怕妈妈骂我,我赶紧拿来一张硬纸板用力地扇呀扇,边扇边吹。但是它们好像故意和我作对,我愈用力,它们依然不着。好像在对我说,我就是不着,就是不着。我更生气了,我拼命的扇,不停的扇,左手扇扇,右手扇扇,左边吹吹,右边吹吹,终于在最后,我把火扇灭了。我失望地坐在沙发上,刚好妈妈进来,妈一看:“你做什么了,弄得满屋子的灰?你看,箱子上、床上、衣服上都是灰,而你满头都是灰,就像从灶中钻出来的小老婆。我委屈地说:“火灭了,我扇火!”妈妈笑着说:“你呀!真笨,你奶奶家烧火那么大,铲到她家火炉去不就得了吗?只见妈妈麻利地到奶奶家,不久,一盆火红的似太阳般的火来了。

唉!的确呀,结果因方法而异。

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篇2:描写梅花的作文600字

全文共 707 字

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寒冬腊月,天降大雪。被冻得瑟瑟发抖的人们,都在家里取暖,没有一个敢出门的。不知为何,我执意要离开温暖的小屋出门散步,不顾父母的劝阻,披了大衣就往门外跑。

外面正下着鹅毛大雪,我却仍然兴致勃勃地走着,雪钻进了脖子也不知道。忽然,我的眼前出现了几抹红色,我以为是刷的油漆,所以没在意。可一细想,又觉得不像油漆。于是,我凑近了看,发现了覆盖在白雪下的几朵粉红的花。我把雪扒开,哦,原来是几朵梅花。那娇小的花压在雪的下面,看似弱不禁风,像一位亭亭玉立的少女在这白雪纷飞之时,跳起了优美的舞蹈。在白雪的映衬之下,这梅显得分外迷人,层层叠叠的花瓣中间,金黄色的花蕊随风摇曳。一些没有绽放的花苞就像娇羞的少女,不肯把面纱放下来。这美丽的梅花无疑给单调的冬天增添了几抹色彩。

大多数的花都是春天才会争芳斗艳,而梅却不然。她傲然挺立在寒风中,不与百花争夺明媚的春天。梅花是高洁的,她不俗不媚,只是“凌寒独自开”,为人们报春。她更是坚强的,在她面前,没有甘甜的雨水,只有漫天飞舞的雪花;没有春风和煦,只有寒风刺骨;没有明媚的阳光,只剩下了一片残阳……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生像剑,没有捶打、磨炼,那就是一堆废铁。做人应学习梅花,敢于迎难而上,在寒风中绽放,在风雪中挺立。敢于挑战生活,勇敢面对挫折。

小学时,我学过一篇课文《梅花魂》,其中有一句:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”是啊!这一朵朵小小的梅花,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有曼陀罗的高高在上,没有水仙的婀娜多姿,但却有着脱俗的傲骨,有着不屈不挠的精神和品质。小小的梅花可以做到,我们又何尝不能如此?

我很庆幸,在这个冬天,遇到了梅花。

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篇3:我眼中的梅花和梅花魂作文

全文共 541 字

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梅花是自然界的精华,它是大自然创造的一种有形、有色、有味、有生命的艺术品。

梅花可以算作是我们的国花,因为梅花的精神象征着我们中华民族的精神。家喻户晓,人人皆知:梅花的品德是高尚的,性格是独特的,意志是坚强的,它的毅力更是坚韧的。 当刮起狂风、万花凋谢时,在茫茫白雪中却有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的颜色在平日里看起来很普通,而在寒冬腊月时却显得格外耀眼。它不畏风雪,傲然挺立,从不低头折节。梅花让单调的冬天显得生机勃勃,整个冬天因为梅花也变得更加美丽。

我最喜欢毛泽东爷爷赞美梅花的一首词《卜算子·咏梅》:风雨送春归,风雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

特别是当我学习了《梅花魂》这篇课文后,我知道了梅花的精神是坚强不屈、不屈不挠的,梅花的精神象征着我们中华民族有气节的人,他们正如这梅花一样,无论受到怎样的欺凌,无论面对怎样的困难,他们都是顶天立地、勇往直前的,从不肯低头折节。

这让我想到了自己,不禁感到一丝愧疚。平时生活中当我遇到一点挫折时总想着低头放弃。自从我认识了梅花以后,我也要学习梅花的精神,自强不息、坚韧不拔,勇敢地抬起头,再也不会被困难吓倒。

希望每个人都具有梅花的品质,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

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篇4:以喜欢梅花作文600字

全文共 662 字

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我赞美坚贞的青竹,我赞美无私奉献的小草,我赞美傲视污泥的莲花,可我更赞美傲雪怒放的梅花

不管是在天寒地冻的冬天,还是在春光明媚的三月,都能看到梅花的身影,都能闻到梅花特有的香气。

你看,这株梅花树上,有的完全绽放,轻轻一碰便会凋零;有的半掩着,宛若一个害羞的少女,悄悄的躲在那儿;有的含苞待放,如同一个刚出生的婴儿,马上就要睁开眼睛观察这个世界了。在它的周围,有几只小蜜蜂正在瞅准时机,一头钻进梅花的怀抱里,吮吸着新鲜的花蜜。蜂和花的拥抱,是一个孩子对母亲的爱恋。我也好久没和父母拥抱了呢?

但是,梅花开得这么好,却没有多少人去欣赏它。春天是百花争艳的时候,各色的花都开了,梅花跟它们相比,少了妩媚,少了鲜艳,可梅花的清高、孤傲是它们所不能媲美的。冬天,是一年中最寒冷的季节,花都谢了,都在等候着春天的来临。梅花却不,即使再寒冷、再艰难,梅花也会义无反顾的傲立雪中,并不会像其他花一样,只会躲避。

终于,梅花在寒冷的冬天中,也开出了美丽的花,虽然梅花并没有春天的鲜艳,但在我心中,梅花永远都是最鲜艳、最美丽的。

人又何尝不是这样。有的人遇到困境,只会退缩;相反,有的人却是迎着困境向上冲,所以,这群人就像梅花一般,不怕逆境,勇往无前。而退缩的人宛若百花,遇到什么困难,只会躲避。在逆境中勇往无前的人会磨砺坚强的意志,会变得更加成熟,而躲避的人永远都会一事无成。

从梅花的身上,我学到了坚强、不屈不挠,这些精神品质将会使我终身受益。我还学到了遇到困难时,应义无反顾的勇往无前,不退缩,这才是华夏儿女所崇拜的品格。

我热爱梅花,我赞美梅花。

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篇5:梅花香自苦寒来作文600字

全文共 652 字

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梅花在冬天,瑟瑟的寒风下,依然能够傲然绽放,散发出淡淡的芳香,沁人心脾。正是它的自强自立,不畏艰险,得已被历代王朝的诗人所称赞,正是他在苦寒中那沁人的芳香才指引了一代又一代的中华儿女。梅花香自苦寒来。

我们也同样能散发沁人的芳香,只是要先历经一番风雨。

期末考将临,也许小学并没有更多这种感觉。但,到了初中,在第二个学期即将结束时,这种感觉越加强烈。那是精英班,我能感觉到它再一次开启了大门,正向我招手,周围是刺眼的白光,使我有了更想冲的激动,是有希望的。数数,我已经失败了四次了,在这第五次,我是更加期待,我并没有放弃,因为梅花香梓苦寒来。

在考前几个星期,我上课表现得十分认真,仔细聆听老师的一言一语,不放过任何一个得分点。

我太想拥有进入这扇神圣大门的票了,提纲,课本,练习等等,一起堆积在书桌上。我总结着往常的错误,有时一弄就是深夜,我从来不敢想象这种力量竟能出现在我的身体中。我也害怕失败,但更想战胜失败,闻着芳香。

不负我心,在苦苦的复习中,几个星期后,我的付出、疲惫没有白费,我似乎也闻到了那股香了。我终于进入精英班了,为此我高兴了很久。我也终于体会到了那股似乎久藏于心中的一股香,淡淡的,随即逐渐分散开,沁人的芳香传散全身。这是久违的芳香,风雨后的芳香,我十分欣喜,想要贮藏永远。我也不会忘却,这芳香何来。

遇到了艰险阻碍,我们绝不可放弃。因为在我们身旁,有许多的人为我们做好了榜样:贝多芬没有因为他的耳疾而放弃音乐,海伦-凯勒也没有因为她失去视力和听力而停止创作……

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇6:梅花作文600字

全文共 742 字

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墙角数枝梅,凌寒独自开。

----题记

严冬,大雪纷飞,正如古人云:“东风似虎狂,书斋皆掩窗。”而在如此处境当中,我灵魂的榜样--梅花,她却依然坚强,在严冬中绽放着属于希望的花朵,点缀自己的人生。

朋友,你可曾在生活中遇到困难与挫折而放弃过?你可曾因生活中的不幸而失望过?你可曾因学习枯燥而厌烦过?当然,我可以很正确地回答你:我有过!但是我的榜样---梅花告诉我,要坚强,正确操控人生的方向盘。确实,人生就如航行,一个没有目标的人,永远无法达到成功的彼岸,一个禁不起考验的人,永远无法走向幸福的未来。

当我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗,心潮间的思绪不禁缓缓涌起......

在儿时,我是“别人家的孩子”,常常会让家人露出幸福的微笑。在外地上学时,人际关系也很好,没说上几句,就结交了好多个朋友。但是,现在不一样了,我自身认为我自己改变太多了。

在初中学习的这几个月当中,我曾独自上学,家人都不在家,晚上回到家都会深思长久才睡的下去。有时候泪水如断了线的珍珠一般从眼眶直流下来。正如一棵即将在风雪中断了枝的小树,却只能渴望拥有梅花那样的精神。但是这“渴望”被我实现了,我学会了独立,学会了“凌寒独自开”。我的榜样--梅花,她将引领我走向成功的道路,攀登信念的高峰。

就这样,一棵名为“梅花仙子”的种子在我心底埋下,让它在梦里发芽,让我尝到生活之路的坎坎坷坷。有人说,生活就如一杯温暖的咖啡,细细品尝,它是苦的,当你再去回味的时候,你就会发现,其实它还酝酿着甜甜的醇香。梅花顶天立地的艰辛中,还包涵着她坚强的信念,在梅花迎着风雪的拍打时,还展现出她对生存的希望和微笑。梅花--我的榜样!

在她微笑着面对风雪时,我也在坚强的迎着生活的困难向前冲。我的榜样--梅花,将在我生命历程中成为重要的一部分。

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篇7:梅花作文

全文共 824 字

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时间像水一样慢慢地从每个人身上覆盖过去。

浓黑的云像一团团破絮,倒悬在城市的上空,风补在吹得枝叶飒飒作响,而是不自觉地拂起地上的落叶,拂动耳边凌乱的发丝。

下了两天的大雨后,冬天很明显得离我们更近了些。

一直以为,秋末冬初的季节,是最伤感的。王绩在《赠李征军大寿》中写道:火烧寒涧松为烬,霜降春林花委地。霜露落于林中,花儿凋落在地,火红的落叶也已被寒风吹化了。秋天,真的是萧瑟啊!

是冷的,运动衫里穿一件羊绒衣,还能觉出凉风直往衣缝里钻,真有种冬至的错觉。

下课回家,一路上冷冽的寒风吹得脸变得僵硬,嘴里不停地呵气取暖,不停地催促母亲,想快点到家。

好容易回到那个温暖的小窝,把湿透了的运动鞋换下来放到阳台上晾晾,转身的瞬间不经意地瞟了一眼父亲放在花架上种的三角梅,尽管走出去了却又折回来,忍不住多看几眼。

这三角梅是半个多月前才移居到室外的。那时天气暖和,它每天被从窗外45°角斜射过来的一米阳光氤氲着,却是一副病态。后来偶遇一位花农,那花农说它不是缺氧,也不是缺肥,它是缺风了。

缺风?

是的,缺风。

在它搬到阳台花架上不久,冷空气没有预约地从北方袭来。父亲开始还担心三角梅会冻死,但是它渐渐挺直的腰杆使父亲打消了心中的疑虑。

此刻,它迎着风,傲立在渐渐阴沉的天边。那花白里透红,花瓣润滑透明,挂着一颗颗晶莹,像一颗颗价值不菲的水晶。狂风呼啸,众芳摇落,而它,却愈加长得旺盛,叶子愈加生得碧绿,花瓣愈加开得殷红。

三角梅,是梅花之中最美的吧,我想。

顶绝的它,比任何梅都开得要早,比任何梅都谢得要晚。寒风中,它傲立的时间最长,无论风雨怎样凶猛,它都是那样的,根和枝深深地嵌在土壤中。你甚至不用担心它的叶会被大风吹落,越是摇晃,它扎得越深,也就越令人心安。

我被这一景惊艳了。

三角梅的毅立,让我感受到这萧瑟秋天中独存的坚强,这凛冽寒风中稀薄的温暖,还有根对土壤的深深眷恋,

我们也应如此吧,在困难中昂首前行。

灰茫的天暗下来了,那抹殷红被黑暗拢得更加鲜艳,给了我一记永恒的启发。

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篇8:蜡梅花日记200字

全文共 298 字

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清晨,新的一天开始了。我走进校园,被阵阵清香所吸引。我欣喜地看到花坛里的蜡梅花开了。

蜡梅花静静地开放,一缕缕阳光洒向挨挨挤挤的花儿们。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都绽开,露出嫩黄色的花蕊,好似一张张绽开的笑脸,又像一个个娇羞的小姑娘。哎!你看,那黄色的花瓣,不就是小姑娘害羞时遮住小脸的黄手绢吗?我忍不住把鼻子凑了上去。啊!一股淡淡的清香扑面而来,还有一丝淡淡的忧伤,我醉了。

我觉得自己仿佛就是一朵蜡梅花,在寒风中沐浴着温暖的阳光。一会儿,一只小鸟飞过来,告诉我在天空飞行的快乐;一条蚯蚓爬过来,告诉我昨夜做的好梦……

我不禁轻声吟诵起来:“蜡梅花已绽开,香气令人快。花儿千万朵,我愿为它来。”

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篇9:关于教育方法的话题

全文共 577 字

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大人教育小孩子,教育方法就决定了小孩子的一生。中国父母与美国父母的.教育方法截然不同。

一个中国家庭去出游,来到了海滩上,正好撞到椰子成熟之时,小孩子想吃椰子,就跟妈妈说:“妈妈,我想吃椰子。”“好,我这就去给你买。”妈妈说。妈妈从钱包里拿出了一些钱,去买椰子了。

这个中国家庭旁边有一个美国家庭,美国父母跟中国父母不同,美国家庭的孩子向妈妈要椰子,美国的妈妈对孩子说:“你想要吃椰子,可以,不过你要先背3篇课文才可以吃椰子,亲爱的。”“好的,妈妈,我这就去拿书来。”话音末落,美国小孩子就拿起书读了起来。

时间过得很快,美国小孩子背完了书,她妈妈就让他如愿以偿的得到了椰子。

中国小孩吃完椰子,看到一望无际的大海,他又想游泳了。

“爸爸,我想游泳,可我没带游泳圈和游泳裤。”中国小孩说。“我去给你买,你在这等着,不要乱跑。”中国父亲说。几分钟后,中国小孩换上泳裤,带上游泳圈,在海中开心的玩耍了。

旁边美国孩子看见中国小孩去游泳了,他也想去游泳,便对爸爸说:“我的泳裤呢,爸爸?”“这是你自己的东西,要自己管好。”爸爸说。“哦,我去找找。”美国孩子说。又几分钟后,一个帅气的小孩子穿上泳裤出场了。“爸爸!我去游泳了!”小孩大叫。“哦,注意安全!”说完爸爸说。

中国父母不管孩子要什么都会给他,可美国父母不会像中国父母一样,孩子想要什么就给什么,一定要用劳动来换取的。

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篇10:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 271 字

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【我最喜欢的梅花

有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢傲独放的梅花。

到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间,开得那么刺眼,那么高傲。有些人认为,梅花的美只是昙花一现,终究会被冰雪所折服。我想说,这个观点是错误的,冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下她那高贵的头,就像黄黄蘖禅师诗中的“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

梅花美,却把美留给了洁白无暇的大地,梅花香,却又有谁知到“梅花香自寒苦来”的艰辛,梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花你真了不起!

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篇11:学习方法作文

全文共 468 字

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新学期又开始了,拿到崭新的课本,你心里一定会想,又长大了一年,开始了又一阶段的学习之旅。

在旅行中,你将走入一片神奇的天地:上下几千年纵横几万里,人生,社会,自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。一篇篇课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让你尽情享受:一次次的学习,让你流连忘返。

在这次的旅行中,你将看到,学习的世界有多宽广,生活就有多宽广。不仅要在课堂上学习,还要在生活中积累。一个问题,一个提示,一篇课文,就是千里之行的一小步,生活的广阔天地在无限风光的召唤着你。

在这次旅行中,你将看到,每个学科都有着千丝万缕的联系,你在学习每个学科时,都能发现其他学科的存在。

在旅行中,你将看到当代信息社会的内容,将提醒你利用网络知识,利用各种学习资源,扩展学习视野,搜集信息,并学会与人学习,共享。

在这次旅行中,你要找到新的学习方法,形成一种自主,合作,探究式的学习方法。自主,就是要自觉,主动的学习:合作,就是要与人互相学习;探究式,就是要解决问题。

同学们,让我们一起来学习,攻克困难,找到属于自己的学习方法,并有效的学习方法吧。

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篇12:梅花赞作文400字

全文共 399 字

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梅花虽然没有牡丹那么美丽,也没有玫瑰那么高贵,但是,我却喜欢它那不畏严寒的精神。

记得去年冬天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩,我走在路上,刺骨的寒风吹在我的脸上像刀割一样疼,我的手戴着手套还冻得发抖,天上下着鹅毛大雪,大地像盖了一条白被子,路边的小树冻得瑟瑟发抖。突然,我眼睛一亮,就在离我不远处,伫立着一株梅花,厚厚的积雪早已把它的树枝压弯了腰,它的躯干却仍然坚定地努力向上生长着。树枝上,几朵粉如烟霞的梅花仍在大雪的压迫下“凌寒独自开”,仿佛在对大雪说:“你还有什么招,尽管使出来吧,我不怕!”这时,风也来凑热闹,拼命地吹着那株幼小的梅花,可它仍然毫不屈服,在大风中艰难的摆正自己娇小的身躯,对抗着寒风的摧毁,最终它以顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,在严冬中怒放,散发出淡淡的幽香。

梅花啊,我赞美你,你那坚忍不拔,不畏严寒,英勇不屈的精神令我佩服,我也要向你学习,做一个坚忍不拔,英勇不屈的人。

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篇13:难忘的蒙眼作画作文600字

全文共 685 字

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星期一的语文课上,我们学习完语文天地,本以为老师要开始讲知识重点了,没想到老师神秘一笑,说:“我们今天先玩一会儿‘蒙眼作画’的游戏吧!”我们一听到玩游戏,全班欢呼雀跃,顿时教室里呈现出一片热闹非凡的景象。老师又说:“蒙眼作画就是把眼睛蒙上,给黑板上的脸添上鼻子。”

游戏开始了,老师先将我们分为两组,两组中再各选一个人上去画鼻子,其他人不能提醒。可是被蒙眼的同学不是把鼻子添在脸外面,就是把鼻子添在眼睛上,看着那一张张被画得歪歪斜斜并且奇形怪状的脸,同学们顿时哄堂大笑。

第二次,老师改变了游戏规则:让小组中一个人画,一个人提醒。看着游戏这么有趣,我也跃跃欲试,把手举得高高的。很幸运的是,我被老师选中与小谢同学一起完成这次游戏。小谢负责画,我负责提醒。我信心十足地想:这太容易了,就看我的吧,保准让小谢画得不偏不倚。可是,小谢刚要提笔画就把笔弄掉了,这可真是出师不利呀!小谢一阵手忙脚乱地寻找掉在地上的笔,好不容易捡起来,结果笔却拿反了。状况接二连三出现,让本来信心百倍的我有点手足无措。一阵忙乱后,小谢把笔头调了过来开始画,我大声地提醒小谢:“右,往右,再往右。”他总算把笔移到了脸的位置,可他要画的地方是嘴巴的位置,我着急地手舞足蹈地一边比划一边说:“上,往上,再往上一点儿……”眼看着小谢的笔慢慢移到了“目标方向”,我欣喜若狂地喊:“对啦,快画!”最终,小谢把鼻子画到了正确的位置。小谢摘掉眼罩,转过身,我俩对视一眼,都露出了胜利的笑容。

这次游戏在欢声笑语中结束了,回想起指挥小谢画画的过程、小谢画画时的困难,直到我们最终取得成功,让我明白了团结协作的力量和重要性。

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篇14:写梅花外形的作文

全文共 562 字

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我们小区里种了好多梅花,它的香味可以说是:不见其花,先闻其香,因为它的花香很浓。

它的花真是千姿百态:花骨朵儿像可爱的小球;未完全展开的像水杯,里面像倒了一些蜂蜜;完全展开的像椅子,也像毛毯。每一朵都很美。

它的颜色各异。一般都是梅红色,也有比较淡的,比如桃红色等等。我还见到比粉色深一丁点儿的呢。

有些在春天开放的植物到冬天就会枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花却不会,因为梅花本来就是在冬天开放的,不然,它怎么又叫寒梅呢?

梅花的生命力很顽强。把它的花摘下来,过不了几天,它又长出来一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夹雪的这种特殊的环境下生长。你瞧,它是不是很厉害呢?

这就是我喜欢的梅花,喜欢它那坚韧不拔的精神!

我走在小区的路上,道路两旁的梅花已经开了不少了,有大有小,真引人注目。

梅花真漂亮。有一次,几只小鸟被梅花吸引住了,落在了树枝上欣赏起来。突然刮了一阵风,下起了梅花雨。有一朵梅花飘到了小鸟的头上,这是小鸟的“草帽”吗?这顶草帽可真特别。这时,另一只小鸟飞来了,叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“哇!你的草帽好漂亮呀!”“这里的花朵好美啊!”

梅花真漂亮。有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,像一个个在发光的小太阳。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂一样。

梅花真漂亮。欢迎梅花加入我们春天这光彩夺目的图画中。

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篇15:高三数学一轮复习计划复习方法

全文共 435 字

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1、以平常心对待:调整心态,化解不良情绪的干扰。如果自己的想法太多,那就证明没有全心全意投入到学习中,如果全身心的学习,就不会有不良情绪了,如果实在很难排除,不妨跑跑步、爬爬山,能够有效缓解负面情绪。

2、要有自己的特点:不要看别人复习什么,自己就复习什么。要按照自己的节奏、习惯来学习,这样才会更高效。一味的跟风只会让自己失去方向。

3、回归教材,注重基础:对照考纲,重新温习概念,公式,定理等,在教材重点,高考热点,高频考点上着重加强,并针对知识盲点及时查缺补漏,梳理常见的解题方法,就显得非常必要。

4、温故知新,懂得取舍:将所做过的模拟题真题重温一次,对每一道题进行逐一分析。100%会的可以暂时放在一边,100%不会的可以稍后学习,重点放在模棱两可的题目上,如果能把这部分做到100%会,成绩就会大幅提升。

5、保持题感:熟能生巧的道理大家都懂,三天不练习就会手生。因此每天保持适量的练习是非常必要的。这样可以把握基本方法,熟练基本技能,训练解题速度,提高解题准确率。

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篇16:梅花作文

全文共 659 字

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我喜爱各种美丽的花:舒展热烈的玫瑰花,典雅幽香的荷花,雍容端庄的菊花,妖娆多姿的牡丹花……然而,我最喜爱的还是那秀外慧中、冰清玉洁、经霜傲雪的梅花

我最喜爱梅花,因为梅花外表很美。梅花品种繁多,最常见的有红梅、白梅、粉梅。红色的梅花颇具感染力,他们艳若桃李,俏不争春,极为绚丽。白色的梅花洁白无瑕,如白玉雕成一般。粉红的梅花柔情似水,仿佛一位温柔的少女,亭亭玉立,令人赏心悦目……

梅花妩媚脱俗,妖而不艳,含苞的,如那面带羞涩的女孩,害羞地躲着你;怒放的,又似这朴实大方的小姑娘,向你展示着她的魅力;开了一半儿的,好像十五六岁少女,渴望着成长。这些“姑娘”们有的独秀英姿,单独开放,有的簇拥在一起,争奇斗艳……

我喜爱梅花,因为梅花香气扑鼻,它的芳香令我着迷。走近白梅树间,一股清香扑鼻而来,就一般的味道。红梅的清香却不是如此,它的香比白梅更浓,令人如痴如醉。同学们也沉浸在了其中。你瞧,潘岳辰正被清香所陶醉,一手撑着头,侧卧在丛中,品味着花香。

我喜爱梅花,因为人们也喜爱梅花。看,一对年轻男女正在花间穿梭,眼中充满了幸福。一位摄影爱好者正仔细地观察着梅花,捕捉着美丽。老爷爷们也出来踏青了,我走向一位老爷爷,询问起来。他已被花形、花香吸引,激动地说:“这话真美!开得还那么早!”

二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。是的,我喜爱梅花,更因为它不畏严寒、傲霜斗雪,铁骨铮铮,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

我喜爱梅花,不为别的,就为它的气质和内涵——它由内而外的美丽。

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篇17:写梅花外形的作文

全文共 496 字

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雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

梅花,与世无争,你看那些花儿,在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?

你可知道,花儿经不起风吹跟雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗?梅花不怕风吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学习吗?

雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!

人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!

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篇18:梅花作文450字

全文共 473 字

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家门前的那颗梅花树在二月的时候就盛开了,高高的树,开满了红色的梅花,方圆十里都能闻得见它散发出来的香气。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花具有和人一样的品质。家中的这棵梅花树还是那时我和爷爷一起种的,现在已经有十几年了吧,那时我还小,不知道梅花是什么东西,但自从爷爷告诉我了以后,它就一直印在我的脑海里,它是从小陪着我长大的,我长高的时候,它也冒出了芽来,一年随着一年过去了,我已经长得很高了,而梅花也从小小的一粒种子变成了一个大树。

梅花,一种高冷的存在,它的色彩很好看,很鲜亮,香气扑鼻,那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵,一缕缕的清香扑鼻而来,让我陶醉在这无与伦比的美景之中。秋天的时候,梅花都掉落了下来,站在树底下,看着一团团一簇簇的梅花落下了,心里不禁有了一点心疼的感觉,置身在这梅花雨的中间,心情又很美妙,一朵朵的梅花就像是一只只美丽的蝴蝶一样,在空中自由地飞翔。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗写了梅花的精神,梅花在坚韧的环境中顽强生长,不惧寒冷,正是它的属性。

这就是梅花,坚强不屈的生命力,独特的外表,让人看了忍不住讨喜。

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篇19:梅花作文

全文共 667 字

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阳春三月,一个姹紫嫣红的季节,澄黄的迎春花,纯洁无瑕的百合,奋发醉人的玫瑰,亭亭玉立的郁金香,唯独不见梅花的身影。

一眨眼的时间,冬天就到了。这时梅花就出来了。梅花有纯白的,有大红的,有粉红的,还有墨红的。他们有着五片柔软的花瓣和紫红的花蕊。我最喜欢的就是白色的梅花。你看,他们身穿雪白的外套,他们是多么的纯洁,多么的美丽!

梅花像一个个士兵,矗立在刺骨的寒风里,他们却有着一股傲气,因为他们不怕风雪的折磨。我们也要像梅花学习,当遇到困难的时候,一定要勇往直前,这样什么困难也难不倒我们了!

梅花满天下,越冷越开花。梅花的坚韧象征着我们,巍峨的大中华。梅花,冰雪风雨都不怕。

我爱梅花!

“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天,寒风凛冽,雪花飘舞,大地冰封。似乎所有植物都失去了生机。不过,你错了,此时正是寒梅怒放的时节。

梅花的花瓣不大,香气也很谈,豪不引人注目,她却用自己独特的方法默默地释放着自己。我喜欢梅花,不仅仅是她的外表,也不仅仅是她的清香,更喜欢的是她的品格。她不与百花争艳,却傲寒斗雪,给冬天以活力。这种品格不正是我们所必需的吗,都说我们是温室的花朵,弱不禁风,可我要对爸爸妈妈们说,不是我们弱不禁风,是你们的爱,关心,一点也不让我们经历风雨,我们才成为现在这样,不是有这样的歌词吗。“不经历风雨怎么见彩虹。”

爸爸妈妈,你们常常说将来的竞争是多么的激烈,我们应该努力学习。可你们也得放心让我们去经历一些事情,我相信我们能做得更好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

我喜欢梅花的品格,更喜欢她奔放的活力。

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篇20:梅花作文400字

全文共 395 字

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梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。”冬日,雪花纷飞,万籁俱静,春日的花朵早已默默地沉睡在地下……放眼望去,天地之间只有白茫茫的一片,一切是那样的洁白,素雅。

“遥知不是雪,为有暗香来。””冰天雪地里,梅花静静地绽放着,你看!那粉红的花蕾被风一吹,像一个羞答答的姑娘,低下了头,在美丽的童话世界里,悄悄散发着诱人的馨香。娇美是她的容貌。

人们常说:梅花是一个能与风雪战斗的小勇士。不错,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”雪,有时就像一头狮子,呼啸、怒吼。可梅花呢?不畏惧,不退缩,对风雪的虚张声势毫不畏惧。坚强,是她的性格。

春天,花朵们一个个探出了头,打扮自己:桃花穿上粉色的纱裙;玫瑰高傲地抬起了头;牡丹则把自己打扮得像皇后一般。而梅花,在冬日默默地盛开,只穿一件枚红色的素衣,让人们在冬日也能欣赏到花的美。朴素是她的品质。

梅花默默无闻,寒风凛冽中独自绽放,这是一种多么高尚的植物啊!

梅花,我赞美你!

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