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梅花的作画方法(最新20篇)

结尾对于作文起了一个总结,下面是小编整理的梅花的作画方法,欢迎阅读。

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做一个梅花般的女子高三作文

全文共 721 字

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梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,苍古而清秀。

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

做一个梅花般的女子!

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篇1:梅花作文

全文共 606 字

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漆黑的夜色笼罩大地,天空繁星点点。

我在阁楼上梳晚妆。我那花月容颜映在镜子里,我从奁中拿出一枝发簪。

那发簪是银色的,簪柄尖而利,可以防身。簪首有梅花装饰,那梅花凌霜傲雪,开得很艳。一瞬间,往事闪过眼前。

这簪子是我母亲给我的,那时候,我与母亲,父亲,一家生活得很好。可是,好景不长,母亲去世了。她临去世前把这枝簪子交给我,说,玉娥,这簪子就是娘的心,我把它给你,你要好好珍藏它。

母亲走后,父亲就像变了一个人一样,天天在外面,有时一宿都不回家。我说他两句,他还回我。真拿他没办法。半年前,他再娶,从此,我们父女俩的关系恶化了。他的再婚妻生了一个男孩,这下,又使我们父女关系进一步恶化。自从这个男孩降临,我们父女俩很少说话。他也不给我好脸色看。

我每一天都在煎熬中度过,盼望我们家能像从前一样,恢复和谐,但是,我的期盼无效,家中还是这样。

近一个月,父亲还给我说亲,是方家的公子。我根本不爱那个方公子,于是我百般推诿,不露面。父亲说,你要是不露面,不肯嫁给方公子的话,你李玉娥就不是我女儿!我听了这句话都寒心!

每到月圆之夜,我都觉得伤心。母亲去世那天,也是月圆之夜。

我站于窗前,看着月亮。月亮很冷清。我想,既然我活着受苦,那就死后做仙女,陪母亲。

我坐于妆台前,将长发挽起,戴上最好看的发簪。穿上那最漂亮的彩蝶长裙,然后,将那梅花簪的柄在手腕上一划,一道殷红。鲜血,滴到裙子上,滴到地上。我将那梅花簪插到发髻里,渐渐软下去……

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篇2:选择正确的方法将受益终生作文1000字

全文共 1037 字

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一条鱼选择正确方法,最终一跃成龙,一棵草选择正确的方法,最终长成参天大树,一滴水选择正确的方法,最终汇入苍茫大海,一些草想要除掉选择正确的方法,你将收获一片庄稼。选择正确方法将受益终生。

选择正确的方法是走向成功的前提。当问题出现时,他是有多么办法的,他是有很多办法的,但在这些方法中总是有一种才能真正的去将这个问题解决彻底。当爱迪生实验了许多方法后,最终选择正确的方法,发明了灯泡为我们带来的光明。当瑟那实践了许多方法后最终选择正确的方法发明了一种疗法战胜了天花。当朱洗进行许多种方法后选择正确的方法研究出了动物繁殖的奥秘,牛顿实践了方法后最终选择了正确的后在物理研究中学取得巨大成就,伽利略实验了多种方法后,选择正确的方法,最终揭示了亚里士多德2000年的错误结论。每个问题他都会有很多的方法,但学会去选择正确的方法这很重要,这样有利于你走向成功。

选择正确的方法让人生充实而精彩,人的一生中会遇到这样或那样的许多问题,而且这些问题的方法却不止一种。要想自己的人生更美好,那就要选择正确方法。放眼古今,还记得秦国的商鞅吗?正因为他选择了正确的方法,才会有当时秦国的强大,还记得越王勾践吗?正因为他选择了正确的方法,才会有当时吴国的灭亡。还记得美国总统林肯吗?正因为他选择正确的方法,才会有今天黑人的平等。还记得鲁迅先生吗?正因为他选择正确的方法,才会了中国人民的斗志,还记得莱特兄弟吗?正因为他们选择了正确的方法,才会有我们飞天梦的实现,所以找准正确方法很关键,它决定着的是人生的命运。如果找错了这一辈子也许再也改变不了了。但选择对了,你将会使自己的人生很精彩。

选择正确的方法需要用智慧去辨认。古往今来,多少人因错误的选择后悔一生。又有多少人因正确的选择而受益终身。袁隆平在众多方法中选择一种,正是这个正确的方法才发明了杂交水稻。邓小平在众多方法中选择一种,就是选择正确方法才使中国有了很大的发展,毛泽东在众多方法中选择一种,就是选择正确的方法才使中国重新立足于世界。孙中山在众多的方法中选择一种,正是选择了正确的方法才使中国人民看到了希望,周恩来在众多方法中选择一种,正是选择了正确的方法,才使我们的教育得以发展,选择正确的方法正是这样,才能使人生更加美好,让我们坚定不移地前进,不过这也需要我们有正确的和智慧的眼光去辨认方法的正确。

选择正确的路,它会帮助你斩荆棘和除杂草,跨越峡谷和海浪,选择正确的方法,阳光会把命运点燃,照亮,我相信选择好正确的方法,你将会受益终生。

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篇3:我喜欢腊梅花

全文共 566 字

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四年级二班黎睿景

在出淤泥而不染的荷花、迎寒独放的腊梅中,你喜欢谁呢?我自然会选择在寒风中开放的腊梅了。

腊梅的名字虽然带有梅字,可它不属于梅花

一个阳光明媚的上午,我去楼下玩耍,那是冬天,可当时天气稍稍有些回暖。我看见了“一座黄山”,走近一看哦,原来那是密密麻麻的腊梅花苞啊!他是花苞时就像一堆小黄球过了几天,他分裂的条纹越来越明显了,简直就如儿女要离家了,父母拥抱他们一样。

第九天天气突变,在寒冷的微风中,我忽然看见它开花了,开的是那么不遗余力在风婆婆的环绕下,她在翩翩起舞,像一个个少女们跳着轻盈的舞步。

它的生命力特别顽强,摘一枝花条插在土里或放在水瓶里,它就能顽强的生长在大地的照料下,它叹吁呼吸就算冬天再冷,它们也在帮大地做棉袄。在往下看看衬托它的意思也是那样碧绿在绿叶的衬托下它显得更加有气质,有存在性,更加高尚,纯洁。

这般美的腊梅,应该更喜欢北方,因为那里冬天特别寒冷,并且在雪地里大老远就能注视到它,闻到芳香,它在那里生长在适合不过了,还能火一把哩。

但是在我们成都他也是那么引人注目一点也不保留,开的也是那样,如诗如画。

腊梅除了可以看和观赏,它还可以泡茶。把花和开水冲在一起就是茶了。喝了它有缓解胃痛,咳嗽等,嘴里还有一种清香。

啊“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这就是腊梅的品格,我们以后也要做一个高尚坚持不懈的人。

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篇4:梅花作文600字

全文共 620 字

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那年,我去外地游玩,偶然的看到了几颗梅花树,它们并不是枝繁叶茂。

我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

每年的年末,也是一年中最冷的一段时期,风和雨交织着,梅花总是顾不上风和雨的阻挡,依旧傲然开放,这总让我想到一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,梅花们总是坚持不懈的向上生长着。也在时时刻刻的提醒着我们:要迎难而上,无所畏惧。

我走近了一刻梅花树,粉嫩嫩的花蕊里散发出阵阵沁人心脾的芳香,寒风呼啸着,而美丽的梅花挺直了身躯,和寒风做起了斗争。风刮的愈猛,梅花绽放的愈艳。宛若一个个不惧严寒的窈窕淑女。它们在一阵阵微风的吹拂下,都舞动起了婀娜的身姿。

还有一些紫红的梅花,在风下轻柔而又有节奏的缓缓的跳跃着,我不禁又想起了:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。我被梅花这种精神所感动,落下了泪。

梅花,你不畏严寒的绽放着,显出了生命的活力。梅花和其他的花来比,并不高大,也不美丽,但我认为梅花的品格是最高大的,心灵是最美丽的。

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篇5:梅花礼赞作文500字

全文共 501 字

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我十分喜爱梅花,不仅喜爱它的俏丽,更喜欢梅花不畏严寒,傲雪风霜的品格。

春天到了,百花盛开,桃花与粉蝶随风追逐,攀附他物的紫罗兰与百花斗艳,牡丹以富贵雍容炫耀于世……但是到了冬天,它们早已黯然凋谢,了无踪迹。唯有梅花,却在严寒之中,冒着风雪,独自怒放。没有人赞美,也昂然挺立,没有人欣赏,也吐露幽香,只想把自己最好的一切献给人间。狂风击不倒它,暴雪压不垮它,它那苍劲的虬枝,有着无畏的气概。古往今来,无数文人墨客以梅花来讴歌中华民族的傲骨,这样的民族精神更是代代传承……由此,我想起了抗日名将赵登禹。他,就是这样有着梅花一样傲骨的民族英雄。抗日战争中,面对装备精良的日寇,赵登禹将军组织二十九军将士,以大刀队为首,在长城上肉搏敌寇,取得砍杀日军5000余名,炸毁大炮十八门的“喜峰口大捷”极大振奋了全民族抗日精神。当时正值国民党反动派向强敌屈膝求和,他却用大刀砍出了中国人的威风。他牺牲后,毛主席高度评价赵将军“给了全中国人以崇高伟大的模范”。赵将军生前就非常喜爱梅花,我想,梅花不就是赵将军品质最好的写照吗?

我爱梅花,不但爱它的俏丽风姿,幽雅的香气,更爱它的坚贞不屈的傲骨,因为那是我们中华民族的品格!

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篇6:教育方法话题

全文共 712 字

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在我们身边,也会有些青少年做出越轨的事情。就在前一阵子,汽车站附近经常有许多青少年,虎视眈眈地盯着来往行人的钱包,只要人们稍不留神,钱包就神不知,鬼不觉的不翼而飞了。那天,我无所事事,便出门去散散心。来到汽车站附近,亲眼目睹了令人“拍案叫绝”的一幕:只见路边出现了一个装扮的灰头土脸的人,我仔细打量一番,那人皮肤黝黑,身着一件带着灰尘的衬衫,留着一头乱蓬蓬的头发,虽打扮毫不考究可是怎么也掩饰不住,他那张年轻的脸。他只是一个不满十八岁的未成年人。只见他的眼睛不住地四处张望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一辆小型摩托车,说时迟,那时快,他一边飞奔,一边伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的钱包,那人竟然毫不察觉。路边的行人立刻警觉地看了一眼自己的前包,然后长长吁了一口气。

那些青少年们为什么要偷窃他人的钱财呢?大部分原因是因为生长在比较富裕的家庭,往往会受到许多外界的影响,而误入歧途。还有一种是生长在温饱还难以解决的家庭,没有受到好的教育,导致前途尽毁。由于家中贫困,负担不起学费,而剥夺青少年们对学习的渴望,这种父母是多么不负责任啊,同时他们也触犯了法律。

当我们坐在宽敞而又明亮的教室里,无拘无束地遨游在知识的海洋。那时,我们可曾想过那些失学的儿童。曾经在一个偏僻的山区,有一户人家,有着五个孩子,两男,三女。因为家中非常贫困,不能负担五个孩子上学,于是这些孩子的父母便强迫三个女孩辍学,让两个男孩去上学。十年过去了,两个男孩总算干出点事业,但三个女孩在这十年中,每天都在干农活,不是种地就是插秧。三个女孩的一生就这样完了。

真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真诚,少一分罪恶,为世界添上那一丝光彩。

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篇7:老虎和梅花鹿作文600字

全文共 722 字

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从前,在一个很大很大的森林里,住着很多动物,其中,就有一只老虎和一只梅花鹿。

有一天,正在散步的梅花鹿被隐藏在森林深处的老虎发现了。因为老虎从来没见过梅花鹿,所以对梅花鹿身上的白色斑点和头上的鹿角很是好奇,就打算一探究竟。

当梅花鹿发现老虎时,正准备逃跑,却猛的听见老虎说了这么一句话:“喂,你头上的角是用来干啥的?”梅花鹿一惊,就一本正经的说:“那是用来吃老虎的!”吃老虎的?老虎有点害怕了,可是好奇心太强了,忍不住又问起了起来:“那你身上的白色斑点是怎么回事呢?”“这个白色斑点嘛,这当然是用来做记号啦,我每吃一只老虎,就在身上画一个白色的点点,如果我吃了一万只老虎,我就可以做万兽之王啦!”梅花鹿虽然嘴上说着这些话,可是因为害怕,腿不由自主地颤抖了起来。老虎发现了,又问,你的腿为什么抖呢?梅花鹿装腔作势地说:“我的腿如果抖了,那就说明我准备吃老虎了!”老虎听了,一溜烟,跑掉了。

等到他跑到了山顶上,突然听见有一个声音在问他:“老虎大王,你怎么了?为什么如此慌张?”老虎一听,还以为是梅花鹿,正准备逃跑,一看是狐狸,就把刚刚的事情一五一十地告诉了狐狸。狐狸一听,哈哈大笑起来:“大王,你被她骗了,她只不过是一只像兔子一样弱小的动物嘛!走,我和你一起去把那只梅花鹿吃了!”老虎害怕去了后,狐狸会扔下他不管,就把他和狐狸的尾巴系在一起,这才放心地去找梅花鹿了。梅花鹿一看见老虎和狐狸来了,便想出了一个好主意。她故意问狐狸尾巴上系着的是不是她的午餐,老虎听了,以为狐狸和梅花鹿是一伙的,就拖着狐狸又跑回了山顶。狐狸被老虎活活地拖死了,可老虎还是不甘心,就对死去的狐狸骂到:“你居然骗我!”

从此以后,老虎再也不敢下山了,怕还会遇到那只机智的梅花鹿……

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篇8:梅花作文600字

全文共 703 字

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初春的空气里还是让人感到了冷清清的,风刮到人的脸上还是让人感到寒意幽幽,这春雨还是那样地漂着雪花,漂着雨水,一切都还让人没能忘记冬的意味……

从腊月里到现在那素心的梅花早就开的浅淡了,开的静寂,开的无声无息,只是让人们在空气中能呼吸到她的纷芳,她淡雅的色彩,她清新的花朵,她笑盈盈地看着人们在这咋暖还寒时的种种无奈,这种说冷不冷,说暖不暖的节气,着实让人们没了心情观赏这路边的风景了……

有这样一棵红色的梅树,她就在那地方生长了好多年,我也是在淡淡的记忆中,存有她那淡淡的影子,也许是逢回路转了,又让我在这重寻到了她的身影,我无意或是有意地关注了这一树红梅的开放,每一天我都在关注她的变化,从发出幼小花蕾的时候,我就天天来看看她的花期是否到来,慢慢长日,这年的冬季好似长了许久,天空中还不时地要飘落些如雪如雨,凄凄的让人感觉不到那春风的拂面,直到过了正月的十五,这花才怒放地开了来,齐开了一树的花朵,有的红似那妩媚的胭脂,有的红似那粉彩的点染,有的红似那少女娇羞颜容,这胭脂,这粉彩,这娇羞齐齐地开了这满满的一树,她不怕这凄风苦雨的冷清,她不怕这没有阳光的阴郁的日子,她淡淡地开放了,她引来了早蜂的忙碌,她引来了阳光的明媚,她引来了春天的温暖,她引来了观赏她的人们,她在和人们诉说着春天就来了,就在她的身后,就在她的笑脸里,就在她齐齐开放的花朵里……

梅花还在淡淡地开放,她那淡淡的清香,早就有清风传递开了去,她那淡淡的身影,早也让人们用相机记载下了好多,传递春天,传递美好,传递人们对生活想往与期盼……

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

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篇9:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 271 字

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【我最喜欢的梅花

有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢傲独放的梅花。

到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间,开得那么刺眼,那么高傲。有些人认为,梅花的美只是昙花一现,终究会被冰雪所折服。我想说,这个观点是错误的,冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下她那高贵的头,就像黄黄蘖禅师诗中的“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

梅花美,却把美留给了洁白无暇的大地,梅花香,却又有谁知到“梅花香自寒苦来”的艰辛,梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花你真了不起!

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篇10:我爱梅花精神的作文400字

全文共 388 字

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一年四季,冬去春来。春是一个生机勃勃的季节,许多花都在春天绽放,它们爱春天的温暖,春天的湿润。可是在已经过去的严冬里,却有一种生长环境与众不同的花——-梅花

梅花是在寒冷中生长,越是寒冷,越是风吹雪压,它越开的灿烂。梅花是我国自古就被传颂的花,是十分坚韧的花,也是中国最有气节的花,最有骨气的花。她傲寒而开,从来不会低头折节。一朵朵梅花在寒冷的冬天里坚持着,绽放着,给人们的心灵极大的慰藉,极大的鼓舞,极大的力量。会让人们瞬间鼓起勇气与逆境做抗争。大概因为她们的鼓舞,中国自古便有许多仁人志士,像梅花一样拼搏,像梅花一样进取,像梅花一样笑对挫折,勇克逆境,到达各自的人生高度。比如:头悬梁的孙敬,锥刺股的苏秦……这些人,谱写了新的历史,留下了千古传颂的故事。他们的精神,不正是被梅花所感染吗?而他们又增加了梅花气节,令人们更爱梅花。

我爱梅花,我爱梅花从不低头,永不折节的精神。

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篇11:关于说明书的制作方法

全文共 792 字

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众所周知,说明书是用来介绍某种产品的使用方法、特点及注意事项的,它一般采用条文式和叙述加表格式,文字简洁,使人一目了然。可惜遗憾的是,它枯燥,回头率不高,尤其对一些学困生来说,学会使用一件产品必须看一点操作一点,按部就班地依样画瓢,有时还顾此失彼,学习自然激不起兴趣。

所以为了顾全大局说明书也有改革的必要啦。至于怎么创新,当然得符合小朋友的需要。一般来说,以第一人称出场的课文颇受小朋友欢迎,因其仿佛是面对面地与人沟通交流,亲切深刻。

如《感冒灵》,有位同学这样改革:大家好,随着生活水平的节节高,我也几乎住进了千家万户,因为我能有效抗除感冒病菌,少了我你们还真不行,不是我夸夸其谈,你们想,头疼,发烧,流涕等不是三天两头的事么?为了你们,我时刻准备着,所以我的生命是非常短暂的。尽管我们之间已建立了深厚的感情,但,亲爱的,一定要忍痛割爱,不能无限服用,我牺牲之日不要为我悲伤......

这一改,条条纲纲不见了,死记硬背也不必了,读来使人意犹味尽,感觉诙谐风趣,感冒灵的作用和用途,用法与用量,有效期等自能过目不忘。

又如有同学把《电冰箱的使用须知》这一课文改头换面成如下一则发人深省的说明书:前几天,我怀着沉痛的心情参加了同伴的葬礼。哎,真是英年早逝,人有旦夕祸福。记得我们俩是同一天离开家族去主人家安家落户的,没想到他这么快就先我而去。这是怎么回事呢?对了,他曾向我哭诉过他的处境,主人冷漠无情,专横独到,甚至愚味无知,不知我们是经不起他的随心所欲的......

尽管关键处是大同小异,也触及了使用时特别忌讳的几点,但该说明书文笔辛辣,融感情与故事于内容中,含蓄深刻,自有意想不到的效果。

当然,一则说明书,要有收视率,得出新点子,花样翻新,如改编成喜闻乐见的相声、小品,如意想天开地创造成各种体裁,这样,也许学生见到某一产品,自会有创作的冲动与激情,生活在孩子们眼里便会更精彩、更绚丽。

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篇12:梅花情

全文共 286 字

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犹峻

在冰天雪地里,百花都已经凋零,唯有它在冰雪中傲然开放,亭亭玉立,它就是梅花

在茫茫雪山上,风雪交加,唯有那梅花在雪山间,挺立在那里,给爬山的人一丝希望,给雪山增添一份生气。

在我家小区的冬天,在一片白茫茫之间,几株梅花映入我的眼帘,每当我往窗外一看,那梅花一直静静地摆在我的眼前,像是故意想让人欣赏似的,那一朵朵像水晶似的梅花,红里透白,照耀着我们的理想。

梅花情,一个不凡的词语,是啊,像梅花的那种情怀,是谁能学到的呢?那种在寒风中傲然挺立,坚韧不拔的情神,又是谁能想到的呢?

梅花情,给人们留下许许多多的幻想,那些做事半途而废的人。如果学到了梅花的精神还会不持之以恒吗?

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篇13:梅花作文600字

全文共 662 字

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冬季到了,所有的树木与花草都枯萎凋谢了,有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了,它撑展着苗条的身子,摇摆着舞姿,含苞绽放,特别娇艳。萧萧的北风,使万物都躲藏起来,唯有梅花傲然挺立,绽放出一朵朵娇艳的花朵,独自把大地装扮。

雪花在遥远的天空看到梅花与众不同,不惧严寒,纯洁娇艳,多姿多彩。他默默地敬仰梅花,深深地爱恋梅花,雪花不顾世俗的约束,离开苍茫而遥远的天空,飘飘洒洒,为梅花骄傲而歌唱:“我是一朵雪花,而你是一朵梅花,我离开苍茫遥远的天空,为你飞舞飘下,我是晶莹无暇,我爱你红尘起跑,那一朵风中摇摆的娇艳,是我追寻的梦啊!……我为你飘洒,你为我开花,此生有一此刻与你相依相偎,何惧阳光来融。”

梅花看到雪花在这没有生机的时刻,不惧寒冷为自飞舞、歌唱,同时雪花舍身为万物增添滋润,为大地万物穿上了冬装,盖上了棉被。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花,一缕幽香温暖天涯。

雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久,他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化,就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮,不怕疲倦,珍惜这一刻的相依相偎,雪花深藏离别的心酸,伸展优美的舞姿,尽情地飞舞,尽情地亲吻梅花那红红脸庞,使梅花在雪花的衬托下非常娇美。

太阳出来了,给大地带来了温暖。而雪花无奈地收起了舞姿,停止了飞舞,带着深深的爱恋,离开伤痛,依依不舍的离开了梅花。

当梅花失去雪花的相依、相伴,对雪花的倦恋越来越深,它开始了思念牵挂,在相思中慢慢的衰老,失去了光彩。

梅花在爱恋、离别、相思中开始枯萎,凋谢……

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篇14:描写梅花的

全文共 533 字

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梅花,一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑,带有微微清香的身躯,使人感到心情十分舒畅,心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

在寒冷的冬季,温暖的小屋中,暖气和松软的.被子都无法阻挡我们对窗外世界的渴望。只要我们看到窗外一株梅,就产生了一股股抑制不住的感叹,真想一下子冲出屋去,拥抱这冷香四溢的世界。可是,无情的雪一下子垄断了我们的希望。但是,你的香气仍然从窗缝中窜进来,给我们那颗失望的心,一丝安慰。

窗外,雪仍在纷纷扬扬地下着,比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季,它仿佛是最美丽的,几乎已无人敢与它相比美了。这时,只有梅花挺身而出,清晰地出现在我们眼前,似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

雪下得更大了,也许大雪想考验一下梅花。可梅花并未认输,在风雪中傲然挺立。

不知雪是被梅花感动了,还是主动退出了,突然间,大雪停了,只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白,大雪却输梅一段香”啊!

这时,在注视着梅花的人,都慢慢地走出了屋子,眼中充满了感慨,仿佛看见这一切,就懂得了一个深奥的道理。同时,深吸一口气,感觉心情无比舒畅,如有一株圣洁的梅花在心中盛开。

梅花,你是多么美丽,多么坚强啊!你虽没有牡丹的富贵,没有菊花的高雅,也没有春雨的滋润,可你却是百花丛中最纯洁,最美丽的。

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篇15:梅花树作文450字

全文共 442 字

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我家屋后种着一棵梅花树。

我妈妈是一个爱养植物的人,她在我们的屋后种了许多植物,有柳树、核桃树、玫瑰和梅花树等等等等,她最喜欢的植物就是梅花树,刚种梅花树的时候,我的妈妈非常开心,她每天都要来看,我们后院的梅花树,给梅花树,施施肥,浇浇水,看一看花朵,心情也会好许。我家的梅花树已经长的很大了,现在的根不再那么细了,而是很粗,就像五个小学生手拉手围起来那样粗。

我家的梅花树,有许多的枝干,枝干结实有力,必须费很大的劲才能把梅花树的枝干拔下来,枝干上的叶子茂茂密密,春天的时候,叶子碧绿碧绿的,现在已经有许多花骨朵了,每一个花骨朵,就像饱满的露珠,有些长出了几个花瓣,有些的叶子全长出来了,我观察了一下,最多有五个叶子,每个叶子的根是白色的,上面是粉色的,非常好看,以前秋天的时候,梅花树的叶子都长了出来,还发出阵清香的花香,引起了许多的蜜蜂,蜜蜂在花中穿梭,为梅花树增加了几分光彩,人走过去闻到清香的叶子,显得格外精神。

我喜欢梅花树,因为它的生命力非常强,而且放出一种让我们喜欢的味道。

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篇16:梅花作文

全文共 399 字

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这里早先有过一个梅花鹿王国。那里风景优美,许多梅花鹿过着幸福的生活。国王和王后非常爱护绿色植物。

草地上开着许多野花:红的、白的、紫的、黄的……一群群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。蝴蝶在花间翩翩飞舞,美丽极了。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,给这森林带来了无限生机。天空湛蓝深远,空气清新甜润。河水清澈见底。

有一次,公主和王子才破坏了几棵小树苗,国王就用棍子打了他们。没有一只梅花鹿敢破坏树木。

国王病倒了,他去世之前把王位传给了王子:“千万千万要记住保护森林。”就这样,国王就去世了,王子继承了王位。

一天,王国里来了一只外来的梅花鹿。他把新建造的王国图给了他看。新国王感兴趣极了,问:“这是新建的王国吗?”“是的,国王。”于是,国王下令砍树造工厂。就这样,一栋栋楼房出现了,裸露的土地越来越多。天空不再蔚蓝,河水变得乌黑,空气刺鼻。

有一天,刮起大风,接着是倾盆大雨。雨夹着风

沙,王国很快就消失了。

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篇17:关于方法的作文600字

全文共 598 字

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做好一件事,不能只靠一种方法,因为如果换一种新的方法也许会更好。

记得上初一那年,由于才开始接触英语,觉得它很好,也想学好它,但是一看那黑压压,密密麻麻的单词,我就头晕。因为不管怎样我都记不住。

我便去请教姐姐。姐姐说:“你只要一便又一便地写,便能记过了。”我半信半疑的试了几次,真别说,姜还是老的辣,我果然能记住几个。可是那样记太浪费本子了,可我又想不出其它的方法,只得这样了。

有一次,英语老师教了一个单词叫beautiful,我用同样的方法去记它,可就这一个单词,我记了一节自习课,写了一个小本子,却还是记不牢,写得我手都酸了。下一节课,被英语老师抽上黑板写单词。我慢慢地站起来说:“没记过。”声音很小,连我自己都有点听不见,老师的脸一下就变颜色了,大声嚷道:“什么?连单词都不记,还学什么?去,把书拿着站到门后去。放学再去我房子检查,再不会写,午饭你都不用吃。”我只好站了一节课,下来,我又把beautiful看了一遍,发现其中的b﹑u﹑f与汉语拼音中的一样,那样我就只需记住ea发/i/﹑i发/ei/﹑ul发/ou/就行了,如此一分析,怪了,我很快就记住了。其它单词,我也都如法炮制,结果,差不多都能记过,放学后,去检查,正确率高达百分之百。虽然被罚,但我还很高兴,因为这次让我真正掌握了记单词的方法,我也不用买那么多的本子和笔了。

办好一件事,其实方法有很多。希望大家都能找到更多更新的方法。

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篇18:班主任工作计划具体的写作方法

全文共 1525 字

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班主任工作计划是每一名班主任教师在每一个学期开始之前都要完成的工作,班主任工作计划也是教学大纲中要求班主任必须要做好的功课。不过班主任工作计划分为不同形式,并不是要求写的意义,班主任教师也可以根据自己的实际情况写出不同格式的工作计划。不过在我总结了很多的情况后,班主任工作计划,一般分学期具体工作计划和工作计划两种。

1、具体工作计划的写法

制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽。其基本结构有如下几个层次:

第一层次:标题

第二层次:内容,即计划的正文

具体计划的正文,不必像制订学期工作计划正文那样详尽,一般地包括以下几个部分:

(1)教育活动内容。可用一句话表述。

(2)教育目的

(3)时间安排

(4)活动准备和要求。涉及较多人参加准备时,应列出负责人姓名。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期

具体工作计划要简明扼要,可以提纲挈领地写。具体工作计划,既可用文字表达,也可以列表表述。列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。

2、学期工作计划的写法:

学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

第一层次:标题 即计划的名称

标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《xx年xx班200x-200x学年度x学期班级工作计划》。

第二层次:内容 即计划的正文。

计划的正文,一般包括以下几个部分:

(1)前言

简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。前言的文字要简明、扼要。

(2)本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题正反两方面,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

(3)本学期工作目标

目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

(4)主要措施

措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

(5)时间安排

为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

班主任工作计划对班主任教师来说,写出来只是一种形式,一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情,就是按照工作计划中所写,认真努力的工作,帮助学生尽快的走出阴霾,让整个班级充满了学习上进的最好气氛,让所有学生都能够在知识的海洋吸取更多的知识,这是最起码的,相信这样可以做的更好!

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篇19:心灵深处的腊梅花作文500字

全文共 486 字

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“每个人的心灵深处都应该有一棵腊梅树”。这句话是一个修剪树木的园工告诉我的,那时我还小,体会不到这句话的含义,只是蒙胧地感觉到他似乎在警告些什么。

梅花是我最喜欢的花,她可以骄傲地挺立在风雪中,蔑视严寒,那金黄色的花瓣就像被蜡涂过一般,细腻柔软,有些透明,犹如一片片小小的玻璃。满树的腊梅,把微弱的冬阳点缀得灿烂而温暖。

有一次,我去梅园赏梅,时间早了点,那时候树上只是花苞,梅花还没开,所以没有多少人,显得有些萧然,但并不清冷。这时,我听见了一些奇怪的声音,回头一看,却看到了令我终身难忘的一幕:几个园工正在用棍子抽打腊梅树枝。只见树枝打断,花苞纷纷落下,那清脆响亮的声音就如树的惨叫声,每叫一声,我的心就痛一下。

我百思不得其解,为何要那样糟蹋腊梅树在风雨之中好不容易抽出的树枝和花苞?上网查过,我才知道,那是为了让花朵拥有更充足的养料,花开得更鲜艳。

那一刻,我恍然大悟,一切疑问都解开了,只有砍去多余的树枝,经历过风雨,吸收更多养料,花才开得更好。心灵深处的腊梅花何尝又不是这个意思呢?只有经历过困难,扔掉陈旧的思想,集中精力,才能拥有更强大的内心,才能做好每一件事。!

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篇20:梅花说明文600字

全文共 688 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每当看到这句话,我都不由得浮上会心的笑意,因为它会勾起我隐藏在记忆深处的一段往事。

那是在二年级下学期,和同学们讨论兴趣爱好,几个同学得意得炫耀自己六、七岁学游泳的战绩,让一向不肯服输的我没有了比拼的资格,因为快九岁的我还不会游泳!于是,当年暑假时我主动向妈妈要求学游泳,妈妈在游泳馆给我报了个假期长训班。

我本以为学游泳是一个很简单的过程,不过是在水中手划脚蹬,扑腾扑腾就可以了。谁知,在第一天的两个小时的训练过程中,全是在池边岸上进行。教练让我们趴在防滑垫上练腿上动作,学了半个多小时以后,动作由好玩变成了枯燥,休息间隙时我的膝盖已发红了,坚持完当天的训练,汗水浸泡着微破的膝盖,还真疼。

第二天的训练内容下水了!但是扒着池边练习头天学习内容,教练在我身上系上一个浮板,增加身体的浮力。可慢慢的,我发现这样其实更难要一边练习腿部动作,一边不让身体沉下去。虽然有浮板的帮助,但身体还是不由自主的往下沉。这一天的两个小时我觉得格外的长,离开游泳馆时,我感到腰酸背痛。

到第三天,增加的训练内容是换气。就这个动作,想做好可并不容易,我一个不留神,就喝了一大口水。畏怯之下,我干脆只把鼻子贴着水面了,教练走过来,将我的头摁入水中,害得我连呛了三口水。之后,我揣摩教练讲的要领位置去练习,虽然又呛了不下十口水,但我终于换气自如了。

学习十多天后,我终于可以不带任何浮板下水游泳了,各种泳姿练习……现在,我可以自由自在地与同伴在泳池游弋嬉戏。

梅花经历过严寒的考验和磨练,在大雪纷飞的冬天绽放出清香美丽的花朵,它的美,在百花凋零的寒风中,显得分外的独特、珍贵!

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