梅花的作画方法实用20篇

说到梅花，大多数人应该都会想到这是一种花的品种。可这普通的梅花，却成了我在迷失自我时最明亮的一盏导路灯，在我失落时最后的一丝希望！

每当我成绩考的不理想时，我总会无精打采地扒在桌上，希望能在甜美的梦境中求得一丝安慰，可都无济于事。但当我抬起头，看见窗边那朵朵梅花在寒风中依然抬头挺胸，精神抖擞，我不禁感到羞愧，小小的梅花竟有如此坚强的毅力，哪像我因为一次小小的失败，就失去了自信，就这样泄气了。于是我暗暗发誓，一定要像梅花那样！

每当我遇到作业难题时，我总会闹脾气，抱怨老师作业布置太多，在床上闹得翻天覆地，可到头来还是不会做。直到我转过头的时候，才发现，那一盆朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，只剩下了一朵，其余的都凋谢了，剩下的那朵梅花却依然没有低下头，即使已枯萎了几片花瓣，根部还是枯中绽绿，那不畏严寒、永不放弃的精神品质，让我刮目相看。梅花呀梅花，我一定要像你一样！

每当我受伤时，梅花，你就像我的创可贴。每当我为伤口的疼痛而哇哇大哭时，你仿佛已经站在窗边朝我挥手，让我的痛苦立马烟消云散。

谢谢你，梅花！你的陪伴让我拥有快乐的时光。你就像我的精神导师，时时刻刻提醒我做人的道理，使我能笑对挫折，勇于攻关克难！

我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。腊梅花不 像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片 花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。

春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿，我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前 ，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。

梅花山地形酷似倒挂着开放的梅花，山巅时有雾霭飘渺。

梅花山自然保护区界限分明，她包括3个县（区），7个乡镇，20个行政村，总面积332528亩，其中莒溪境内有保护区面积123968、8亩，占总面积的39℅，核心区39537亩，占核心总面积89430亩的44℅。综合梅花山的主峰，核心保护区，俗称范围以及名称出处等情况来看，可以认定，梅花山的中心主体在连城莒溪。

1988年5月9日，经国务院批准莒溪境内的铁山罗地、陈地、坪坑、池家山、太平潦5个行政村共12、97万亩面积划入国家A级梅花山自然保护山。1992年2月，梅花山自然保护区被世界自然基金会列为具有国际意义的世界A级自然保护区。

莒溪梅花山属中亚热带季风性气候。广阔的原始森林成为天然的“气温调节器”，年降水量为1700—1800毫米，平均气温15°C，平均海拔900多米，内山片行政村均在海拔900多米。

在莒溪梅花山海拔千米以上的高峰有37座，其中以铁山罗地的狗子脑为最（海拔1811米），是闽西第一高峰。闽西第一高峰巨石林立，其中馒头石，石门石，铁中冒山均由吨以上不等的石块组成，由三四块巨石相叠形成的石门山堪称一绝。夜晚，倘若有幸能在山上野营，你便看到满天星辰，有近在咫尺之感，似有“不敢高声语，恐惊天上人”。清晨，若有幸能看到日出，也不妄今生成为“驴友”。在狗子脑附近你还能一睹“韩信布营，王母点兵（韩信点兵），”听传奇神话，体验白眉山大草原特有的风情等等。

除此之外，莒溪梅花山自然景观有集峡山清水，红石绝壁，七口龙潭细柄柯丁枫原始林，明清古道，鸳鸯戏水等难以一言而尽的美景，有你百听不厌的传奇神话。其中陈地村有省最大的红豆杉林，铁山罗地有省最大片的柳杉林和腰围6米多的国家重点保护的长苞铁杉王。有树阔如厢房的古樟树王。

莒溪梅花山与连城冠豸山相比起来，更赋有一种野性美、原始美、自然。梅花山的自然景观是以高山深谷，原始森林，珍禽异兽、古树名木等为重点。有民谣所歌“梅花十八峒，峒峒十八里，里里十八厅，厅厅十八奇。”若你有幸能踏足莒溪梅花山，我相信定能感受到客家人的质朴，发出“山清水秀人和”的感叹！

梅花是一种很美丽的花朵，对于很多人来讲，我们的身边充满着快乐，而梅花是美丽的，也是让人感到开心的，因为它在冬天绽放，即使冬日很寒冷，但是它依然绽放的很美丽，对此，小编给大家整理了一篇描写梅花的作文，大家一起来欣赏一下吧！

我坐在火炉前，身上披着厚厚的棉袄，将冰冷的双手放在火炉上，眼睛定定地望着窗外，看见有一枝坚强的梅花。矗立在大片的雪地中，经受着雪的打击，风的肆虐。

稍许，我慢步走到屋外，四周白雪皑皑，唯有梅花的独特坚韧惊到了我。雪在自由的飞翔，有的飘到了窗户上。寒风在激励着梅花，让它在越冷的时候，更应该坚定不移。

一股股冷风迎面而来。一只肥硕的猫悠闲地向我走来，它似乎也穿上厚厚的“棉袄”。

梅花在我眼前闪闪发光，它的红色和周围的雪交互映衬，显得尤为醒目。贪婪的猫直径地跑进了屋里，爬上了窗户上，炯炯有神的透过窗户看到我，也看到了梅花，我俩的眼睛同时望着它，看它好像长了一厘米。

梅花在雪地里只有独特和独到。雪下的越来越大，把我赶进了屋子。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”坐在屋子里，我不由地地吟诵起王安石的《梅花》。

后来，我离开之后，碰到了一位赏心悦目的女孩，她说:“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅花在冬天一直给人独树一帜的感觉”。

其实，我也感受到了梅花身上的坚韧顽强。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每当看到这句话，我都不由得浮上会心的笑意，因为它会勾起我隐藏在记忆深处的一段往事。

那是在二年级下学期，和同学们讨论兴趣爱好，几个同学得意得炫耀自己六、七岁学游泳的战绩，让一向不肯服输的我没有了比拼的资格，因为快九岁的我还不会游泳!于是，当年暑假时我主动向妈妈要求学游泳，妈妈在游泳馆给我报了个假期长训班。

我本以为学游泳是一个很简单的过程，不过是在水中手划脚蹬，扑腾扑腾就可以了。谁知，在第一天的两个小时的训练过程中，全是在池边岸上进行。教练让我们趴在防滑垫上练腿上动作，学了半个多小时以后，动作由好玩变成了枯燥，休息间隙时我的膝盖已发红了，坚持完当天的训练，汗水浸泡着微破的膝盖，还真疼。

第二天的训练内容下水了!但是扒着池边练习头天学习内容，教练在我身上系上一个浮板，增加身体的浮力。可慢慢的，我发现这样其实更难要一边练习腿部动作，一边不让身体沉下去。虽然有浮板的帮助，但身体还是不由自主的往下沉。这一天的两个小时我觉得格外的长，离开游泳馆时，我感到腰酸背痛。

到第三天，增加的训练内容是换气。就这个动作，想做好可并不容易，我一个不留神，就喝了一大口水。畏怯之下，我干脆只把鼻子贴着水面了，教练走过来，将我的头摁入水中，害得我连呛了三口水。之后，我揣摩教练讲的要领位置去练习，虽然又呛了不下十口水，但我终于换气自如了。

学习十多天后，我终于可以不带任何浮板下水游泳了，各种泳姿练习……现在，我可以自由自在地与同伴在泳池游弋嬉戏。

梅花经历过严寒的考验和磨练，在大雪纷飞的冬天绽放出清香美丽的花朵，它的美，在百花凋零的寒风中，显得分外的独特、珍贵!

它，没有菊花的清秀高雅，孤芳自赏；没有牡丹的妖娆美丽，倾国倾城；也没有荷花的“出淤泥而不染”，却有着自己冰清玉洁，疏影清雅的美丽。它就是超凡脱俗的梅花。梅花，它久久直扣我的心弦，深深打动了我小小的心灵。

记得那一次，爸爸带我去南京旅游，那里公园里的景色美不胜收。弯弯曲曲的小路环绕着一座座形态各异假山，有的像一只张大嘴的豹子，有的像天空上蓝悠悠的白云，还有的像一把扇子。我顺着弯弯曲曲的小路来到了那片至今都使我魂牵梦绕的梅花林。

这时节梅花开的正盛，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉雕刻成的，有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎蔫，风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那硬挺的样子，仿佛呵护会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是娇嫩的花，它能在数九隆冬带雪开口里。“众芳摇落独鲜妍”，天越冷，开的越精神。梅花，芬芳浓郁，香气四溢，尚未见其树，尚未近其花，阵阵馨香，就扑面而来，直勾人心魂。徘徊在花海里，则香盈满怀；深深呼吸上一口气，则清香满腹，沁人心脾，令人神清气爽，心旷神怡。

梅花，真是世间最无私，最伟大的花吧！它甘于寂寞，清香脱俗，淡泊名利。冬天，梅花被冷冽的寒风吹的左摇右摆，东倒西歪的时候，它从不喊过一声怨，叫过一声苦。它不因错过美丽的春天而懊恼；不因没有蝴蝶相伴而沮丧；不因踽踽独行而失落。它不学轻薄桃花逐水而流，也不比颠狂柳絮随风而去，只是心甘情愿地付出，给予，不求任何回报。它把绚丽多彩的春天送给了别人，却把凛冽的寒风，难以忍受的痛苦留给了自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花所体现出来的这种不畏艰难，不屈不挠，自强不息的精神，这不正是我们伟大的民族英雄所具备的气节和品格吗？他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。这正是梅花直扣我心弦，使我久久不能忘怀的原因。

梅花，百花之中只有你最坚韧不拔，最有无私无畏，最动人心弦。这片梅花林我将永生永世铭记于心。

从小到大读过不少的书，看过许多文章，也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔，而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书，并不是说要去读很多，更重要的是要用心去感受其中的奥秘，深刻理解其全部的含义。

在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了，至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差，他带给我的感受比《狼王梦》更多，让我感受到了鸟类世界的美丽动人和那高贵的品质。

乌鸦在我们眼中是一种十分令人厌恶的鸟类，是不幸的象征，民间还是如果见到乌鸦，要向脚后跟吐一口唾沫，避免不幸。最开始作者也是这样的想法，但可惜的是乌鸦有很多，不可能次次都吐，所以作者就开始习惯、开始亲近它们。还有了一段特别的故事，改变了作者对他们以往的看法和认识。自从看了它以后我改变了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的，从细微的地方深刻的分析刻画，用一分为二地观点去判断世物。让人能全面地看待世物，让我对动物的认识也更全面，其实乌鸦的群体观念很强，协作意识也很高。

文章的慢慢品味、细细研读，深深感悟，这样才能将文章读得很透彻、深入，才能体会到作者的真情实感，缺少一点都很难去感受一部好作品，所以改变自己的一些读书观念，有时能是你看到更新奇的东西，领会更深层的含义。

这就是我的读书方法。

班主任工作计划是每一名班主任教师在每一个学期开始之前都要完成的工作，班主任工作计划也是教学大纲中要求班主任必须要做好的功课。不过班主任工作计划分为不同形式，并不是要求写的意义，班主任教师也可以根据自己的实际情况写出不同格式的工作计划。不过在我总结了很多的情况后，班主任工作计划，一般分学期具体工作计划和工作计划两种。

1、具体工作计划的写法

制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽。其基本结构有如下几个层次：

第一层次：标题

第二层次：内容，即计划的正文

具体计划的正文，不必像制订学期工作计划正文那样详尽，一般地包括以下几个部分：

（1）教育活动内容。可用一句话表述。

（2）教育目的

（3）时间安排

（4）活动准备和要求。涉及较多人参加准备时，应列出负责人姓名。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期

具体工作计划要简明扼要，可以提纲挈领地写。具体工作计划，既可用文字表达，也可以列表表述。列表形式内容：活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。

2、学期工作计划的写法：

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题 即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《xx年xx班200x－200x学年度x学期班级工作计划》。

第二层次：内容 即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。前言的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题正反两方面，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

班主任工作计划对班主任教师来说，写出来只是一种形式，一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情，就是按照工作计划中所写，认真努力的工作，帮助学生尽快的走出阴霾，让整个班级充满了学习上进的最好气氛，让所有学生都能够在知识的海洋吸取更多的知识，这是最起码的，相信这样可以做的更好！

冬日，寒风凛冽。

我独自徘徊于校园眼前还不时浮现那些红叉叉，耳边也不断回响着那个刺耳的分数。几次考场失意已让我近乎绝望。我，只能变成这样了吗？

不知不觉，来到了校园中的一条小径。径旁则是一幅荒芜的景象：夏日里那些争艳的花早已不见，平时绿油油的树木也全成了“秃头”，只有几片枯黄的叶子在与北风进行着无用的抗争。这颓废的场景与我倒有些相似。再往前走，也还是这样。触景生情，心中不禁涌起一股悲凉。

突然，空中似乎氤氲着一缕若有若无的清香，寻香而至，我看到了一株生长在校园一角的梅树。

在这隆冬，竟然还有一株梅树生长在校园的一角！它为这寂静的冬日带来了一丝生机。你看那一朵朵晶莹剔透，洁白清新的梅花，是多么可爱！它们绽放在冬天，使空气中热闹起来。

可是，我看着梅树身上的道道伤疤，又陷入沉思。也许，有一天突然狂风大作，吹落了许多还未绽放的花苞；也许，有一天突降大雪，压断了本应结满梅花的枝条；也许……但这一切磨难，它都勇敢顽强地挺了过来，最终在世人面前华丽登场。这，也许就是文人墨客为什么那么喜欢赞美梅花的原因吧！

想着想着，我似乎明白了什么。

是啊，人生之路必是崎岖坎坷的，不可能一帆风顺，梅花也深知这一点。但是只要我们不忘初心，坚守我们那个最初的梦想，并为之努力奋斗，我们终会在属于自己的春天绽放，即使是这数九隆冬！

想到这里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要为我的目标而奋斗，在属于我的春天绽放！

以后，遇到困难与挫折时，我就会想起那株梅花。它让我懂得坚强，使我不断成长。

毕业时，一份认真的，实事求是的毕业自我鉴定是对自己学业最好的总结。都是哪些鉴定内容呢？以下为您提供几点大学毕业生自我鉴定样板，仅供参考。

一、毕业生的自我鉴定的主要内容：

（一）思想道德素质方面：

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现；

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；

3、参加集体活动，团结同学，主动为大家服务方面的情况；

4、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况；

5、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

（二）专业素质方面：

1、学习态度和学习自觉性方面的表现；

2、学习成绩和专业知识的掌握程度；

3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。

（三）身心素质方面：

1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况；

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；

3、身体健康状况；

4、心理健康水平状况。

（四）专业能力方面：

1、根据社会的需要，对自己的能力做一个较全面的基本估计；

2、自己的专长和特点。

（五）存在的主要缺点和今后的努力方向。

二、具体要求：

1、毕业生写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。老师对学生的学业和品德比较了解，同学之间朝夕相处，也比较熟悉，注意听取他们的意见，有助于写好自我鉴定；其次，自我鉴定必须写实，要本着实事求是的原则，成绩找够，缺点找准，恰如其份地做出总结鉴定，以利于用人单位较全面、客观了解毕业生，从而有针对性地培养和帮助毕业生更好地开展工作。

2、在毕业生登记表发放前各院系要召开动员大会，对毕业生自我鉴定、班主任（导师）鉴定意见的撰写切实加强指导，做到严肃认真、准确、诚实。填写时字迹要清楚，表述要确切，用水笔或毛笔填写。毕业生自我鉴定字数不得少于800字。

3、没有按照要求填写的毕业生登记表不能进档，个人档案将不给寄送。

梅花，一个娇小，美丽的生命。你那玲珑，带有微微清香的身躯。使人感到心情十分舒 畅，心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

在寒冷的冬日，一株株舒展着身姿的梅花枝，千姿百态；有的像弯弯曲曲的龙；有的像伸展 着臂膀；还有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂风呼啸的冬天，难怪人们常用梅花来比喻那些顶风傲 雪的英雄豪杰们，因此，我非常喜欢梅花！

在冬天，妈妈总爱在花店买上一束梅花，插在家里的花瓶里。梅花虽然没有玫 瑰那样艳丽，没有那以富贵夸耀人世的牡丹那样高贵，没有紫罗兰那样神秘，也没有月季那样绚丽，但她有自己独特的风韵。

梅花生长在冬季，不管天气怎样寒冷，依然枝繁叶茂，生机盎然。它屹立在雪中，仿佛在与 寒冷搏斗，是那样坚韧不拔，使人更加喜欢它了。

每当我回到家时，总有一阵芳香迎面扑来。啊！原来是梅花开了，梅花一层一层的五片花 瓣，衬着淡黄色的花蕊，多诱人啊!

梅花是那样傲然不屈，鲜艳夺目，有着浓郁的芳香，沁人心脾。还有坚持信念，不计生死的浩然正气，是值得我们学习的，我也要做梅花那样的人。

啊！梅花，我爱你！

冬天，像一个威严的老人，将大地变得银装素裹，植物大都抵不住刺骨的寒风，自行败落了。只有一种植物还在与冬风顽强地的做斗争，那就是——梅花。

梅花不像迎春花开在和煦的春风中：不像荷花挺立在烈日炎炎的夏天；不像菊花在清凉的秋天绽开她那一张张笑脸；梅花，在冬风中挺立。

我见过梅花，那是在一个大雪纷飞的冬天，大地白茫茫一片，仿佛不容忍有别的颜色存在。但是，梅花那一点粉嫩，好像为这个冰天雪地带来了生机。看：几片花瓣簇拥着花蕾，一团一团的，迎着冬风绽放她那粉红的花瓣，像给巨大的白地毯点缀上红颜的花边。深深的吸一口气，一阵芬芳之香顿时迎面而来，使人立刻感觉心旷神怡。看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。

突然，一个疑问涌上心头：为什么这梅花在冬风矗立不倒，反倒显得那么勃勃生机？

随行的爸爸一语中的，说：“孩子，花之所以与寒风作斗争，是因为她有一种傲骨的性格，一种与困难对抗的品质，一种在逆境中顽强不屈的精神。”

我点了点头，心想：是啊，正是因为这些，她才可以坚毅的挺立，在你面前，我发觉自己是那么的渺小卑微，我的那些所谓人生慨叹是那么的荒诞可笑！总是不能承受一点点挫折和磨难，总是吁嗟叹惋，和梅花相比，我只能算是温室里的一棵小草。突然之间似乎明白了一个道理：人在生活中难免会遇上麻烦，但是我们要学习梅花在逆境中顽强拼搏的精神。知难而进，在坎坷中千锤万凿，磨练意志，这样才能逾越一个又一个看似高不可攀的困难。

梅花依然在寒风中屹立不倒……

今天看报纸，我无意看到了这样一则新闻：《你为何吃掉最后一只虾》。文中写道：某校一个小学生的妈妈一次煮了18只虾，这个小学生一人吃了17只，最后，妈妈只是想尝尝味道吃了最后一只虾，不料却受到孩子的责怪：你明知道我最喜欢吃虾，为何还要吃掉最后一只?妈妈伤心地掉下了眼泪。

这个孩子的自私程度令人震惊，这样的例子在生活中并不鲜见，比如孩子们只知道父母喜欢吃鱼头、虾尾、包子皮、饺子皮，并不知道父母真正喜欢吃什么。很少有孩子能顺畅地说出父母的年龄和生日，更不知道父母穿多大的衣服、多大号的鞋。

固然，父母对孩子的爱是无私的，不求回报的，但对等的爱、平衡的爱才更和谐、更自然、更美好、更长久!而现在，父母与孩子相互付出的比例是多少?“17：1”?即使足这样一个比例也是勉强的，这样的比例令人寒心，令人担忧而这个“l”是多么的软弱、无能呀，因为这个“l”里面包含着孩子的不情愿和责怪。是孩子的错吗?不尽然吧。我们且看看这样一件事，日本某公司招聘员工有个“硬件”，看这个人是否为母亲洗过脚。该公司认为：一个没有孝心的人，很难在工作中尽职尽责。而长期以来，我们一直在强调对孩子智力的培养，忽略了对孩子情商、人格的塑造。现在的很多孩子只会“被爱”，而不会“去爱”了，这是什么原因造成的呢?我们能一味地去谴责孩子的不孝吗?孩子是一张白纸，家庭、社会在这张白纸上涂画不同的图案。从这件“吃虾”事件中，我们应该反思的是：家长的教育、学校的教育、衬会的影响与评价，是不是有缺失的地方呢?

有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢清新飘逸的兰花，有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有的人喜欢幽香扑鼻的月季，可我却对梅花情有独钟。

我爱梅花，他不想桃花那样在温暖的春天开放；也不像荷花那样在炎热的夏天开放；更不像菊花那样在深沉的秋天开放，而是在万物凋零，北风呼啸的数九严冬盛开。

梅花绽开在看似干枯的树枝旁边，没有一点绿色的叶片，也没有昆虫帮他传送花粉，她们竟然还能在这么恶劣的环境下开放，它们的生命力可真顽强啊！

我很喜欢梅花，我们院也有许多，每天中午放学回家我都会先去看看那美丽的梅花。梅花的形状有很多，没开放的像一个小小的圆球，开放的就像一顶桂冠。她们的花瓣颜色有的是粉红色、有的是白色。中间的花瓣大多是白色的，散发着一点儿淡淡的香。

我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质，做一个不畏困难的人。

我喜欢梅花！

有人喜欢默默无闻又无私奉献的蜡烛;有人喜欢出淤泥而不染的莲花;有人喜欢野火烧不尽，春风吹又生，装点着世界的小草;而我，则喜欢在寒风中怒放的梅花。

吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋养着它的不是清凉甘甜的雨水，而是冰冷的白雪;照耀它的不是灿烂，温暖的阳光，而是严冬里的一缕残阳。它傲然挺立在风雪之中，笑得灿烂。他打败了寒冷打败了风雪。

它不与百花争艳，不炫耀自己的美丽。它有着一副傲骨，却不骄傲自大。因此我喜欢它。

看那在风雪中依然傲立怒放的梅花，你是否被它那不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染?它像不像那些在生活中不被困难所打倒的人?

梅花像她：海伦凯勒。她在失去了听力、视力。也就是与我们这个有声有光的世界，隔离了之后，并没有绝望，而是在老师与亲人们的帮助下振作起来，不向命运低头。她考上了哈佛大学，成为了女强人。

梅花像她：张海迪。她五岁的时候因病高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心和与病魔做斗争，经受住了考验，虽没有机会走进校门，但她却独立完成了小学中学的课程，掌握多国语言，学会了针灸帮助了许多人。甚至连大学和研究生的课程她都自学了。

梅花像他们：红军。在恶劣的条件下跋山涉水，不辞劳苦，不论前方的路有多么危险，不论前方有什么灾难，他们总是迎难直上化解危机，正因为他们有了梅花一样的精神，才取得了最终的胜利。

我爱梅花，爱她的美，爱她的雪中傲骨，爱她的迎难直上的精神。爱她……但是我更爱具有梅花精神一样的人。

清晨，新的一天开始了。我走进校园，被阵阵清香所吸引。我欣喜地看到花坛里的蜡梅花开了。

蜡梅花静静地开放，一缕缕阳光洒向挨挨挤挤的花儿们。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都绽开，露出嫩黄色的花蕊，好似一张张绽开的笑脸，又像一个个娇羞的小姑娘。哎!你看，那黄色的花瓣，不就是小姑娘害羞时遮住小脸的黄手绢吗?我忍不住把鼻子凑了上去。啊!一股淡淡的清香扑面而来，还有一丝淡淡的忧伤，我醉了。

我觉得自己仿佛就是一朵蜡梅花，在寒风中沐浴着温暖的阳光。一会儿，一只小鸟飞过来，告诉我在天空飞行的快乐;一条蚯蚓爬过来，告诉我昨夜做的好梦……

我不禁轻声吟诵起来：“蜡梅花已绽开，香气令人快。花儿千万朵，我愿为它来。”

冬天寒风凛冽，冷得人瑟瑟发抖，但我还是不得不从床上爬起来去上学，寒风呼呼的刮过，刮过脸庞，很疼。走在河堤上，柳树枝条随风飘扬，枝条上只有零零落落的枯黄的叶子像几只颤抖的蝴蝶。

快步走进公园，一丝若有若无的香气扑鼻而来。我抬起头来，几点红色跳入眼帘，再继续向前，一大片一大片的梅花出现在眼前，散发出沁人心脾的香味，尽管有这么大的寒风，梅花依然在此刻绽放，和旁边已经凋零的菊花，有了明显的对比。一个在冬天傲然挺立，一个却在冬天慢慢凋零。

从上向下看梅花，花瓣很小，半透明的，深呼吸，还有一缕淡淡的香气。一阵寒风吹过梅花纷纷扬扬地向下落，像一只只火红的蝴蝶飞舞，我感觉自己仿佛置身于梅花中。

梅花，没有玉兰那样的高贵，也没有玫瑰那样的受人青眯，更没有牡丹那样的雍容华贵，它只是在冬天开放的一种花，就像夕阳一样，只有在黄昏才吐芬芳，只有一晚简单的生命。但它不同于夕阳，它有着顽强的生命力，有着不凡的宿命，有着一种不同于其他花的意志，正因为这样，世人称赞它，它依然在冬季绽放，让人们在冬天，还可以感觉到蓬勃朝气。

梅花，只在冬天绽放的花，有着不屈不挠的性格，有着坚强的意志！

一颗梅花的种子轻轻的落在了花园的土壤里，静静地睡着了。

春天悄悄地到来了。有一天，种子醒了，一株红色的玫瑰问它：“你是什么花呀？”这句话引来了其他花的注意。“我……我不知道我是什么花。”种子红着脸害羞的说。“哈哈，原来是支冒牌花，哈哈哈！”花园里的花都嘲笑种子。种子听了，使劲往土里钻，缩在一块儿。

春天过去了，种子还在使劲地长，长成了一棵小树苗。炎热的夏天到来了。月季花对小树苗说：“冒牌花，别逞强了，现在是荷花的季节，你是斗不过它的。”小树苗还在使劲地生长，不听其他花的劝言。

到了秋高气爽的秋天，小树苗已经长大了，和其它树一样高了，其他的花早已凋零，小树还在继续生长，唯一在开放的只有菊花了。菊花对它说：“别逞强了，现在是我的时光，只要不是菊花，都不可能再生长了，冒牌花。”

终于，冬天来到了，梅花在一个不为人知的夜晚开放了。它芬芳艳丽，纯洁无比，傲娇地在严寒的冬天挺立着。终于变成了一株自信的梅花。

人也是一样，一开始只是一个自卑和微不足道的人，但是经历一些事情之后，就会慢慢发现自己的优点，挖掘自己的长处，一点一点成长成为努力的、自信的、更好的人。

我们的生活就像一个谜宫，看也看不到边，走也走不到边，就像巴金爷爷说的，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争夺。

三九寒冬，寒风阵阵，冰天雪地，百花早已凋谢，树木大多剩下光秃秃的枝条，腊梅迎着寒风怒放了，瞧！那蜜黄蜜黄的朵儿，鹅黄的蕊儿，一朵朵，一丛丛缀满枝头，香气袭人，沁人心脾。在隆冬季节，腊梅以它特有的明丽娇嫩的色彩，特有的暗香，给寒冬带来了一片温馨。

我喜爱腊梅喜爱它开在百花之后，不管风吹雨打，不管雪花的侵袭，它成片成片怒放。不由得人们赞叹它生命的坚韧顽强。在万物萧条的严冬，它给人们带来了春的消息和美的感受。

有多少诗人、作家赞颂腊梅，更以此来赞颂那些有无数顽强拼搏、意志坚强、作出无私奉献的英雄人物。腊梅，便是他们高尚品质写照——风霜越烈，它的花开得越旺越烈，枝干长得越挺拔。

像这样富有生命的腊梅，真值得我们学习。虽然，生命是短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值！

今天，我在家里看，突然听到“梅花”来袭。

一开始我还不明白，“梅花”怎么能袭击我们呢？听爸爸说“梅花”是一个台风的名字，每来一个台风我们都会给它起一个女人的名字，意思是代表让我们不要怕它。这时电视上说：“超强台风梅花将在我国东南沿海山东半岛登陆，预计8日登陆。应对梅花市民囤菜。”

我的心十分紧张，山东半岛不就是我们吗？意思说会来我们这里，我问爸爸今天几日，“今天7日”“啊——啊！”台风明天就来我们这了？电视上说“这是50年来最大的台风12级”我一想12级不是顶级吗？！！天啊！我们这还是沿海城市，会不会引起海啸？

我的心立马悬在高空中，我有点后悔我居住在沿海城市，我又问为什么要囤菜，妈妈说：“因为台风来了，粮食就运不进来了。”晚上我和妈妈下去买了一大堆菜。

到了夜晚，我上床睡觉时，心是提心吊胆的，到了凌晨1点我还没睡着，只听见窗外下起了小雨，虽然不大，但是很急，一会雨渐渐下大了，风把雨滴打在窗上的声音好象海浪的声音，雨下得更大，也更急了，像瓢泼一样，心想是不是海浪来了，这声音越来越近，越来越近，吓得我不敢睁眼，外面风雨交加，那排“浪”过去了，又听外面呼呼的风声吹动着我那悬在空中的心。

天亮了，这风雨下个没完没了，渐渐的风雨也觉得累了，风雨逐渐变小，最后，完全停止了，而又过一会儿，雨过天晴，又听到了知了的叫声，人们的繁忙劳作的声音，这些声音又布满了整个海滨城市，自己也发现也没什么大不了的，只是自己遇事太慌张罢了。

说到这一点，我们大家就应该学习鲁滨逊，那种遇事冷静对待，不慌不忙的可贵精神。

书是人类最知心的朋友，而我们看的都是有字之书。在无意间，我看了一本“无字之书”。

无字之书？有人说，无字之书你看得懂吗？你区区一个小学生，你看得懂吗？

有何不懂？一朵梅花……

这是一个寒冷的冬天，刺骨的风，凛冽地吹着。人们都裹着厚厚的棉袄，戴着柔软的帽子，穿着温暖的靴子。

而只有梅花在寒风中独自闪亮，它虽然没有栀子花那样香，没有玫瑰那样美丽，但我还是喜欢它，愈是寒冷，它就愈坚强，不软弱，也不动摇。

人们常说：“是金子总会发光。”没错，是金子，你就能独自闪亮。冬天，别的花儿都凋谢了，别的小动物有的在暖和的洞里冬眠；有的飞向南方，等待春暖花开时再回来；还有的动物已经冷得失去了仅有一次的生命……只有梅花，红里夹杂着丝丝白色的梅花，散发着冷艳的香气，绽放出十足的光彩，像一个害羞的小姑娘，却坚强不屈地面对着寒冷。雪愈是大，它心中的傲气就愈大，它就愈是茂盛，绝不向大雪这场灾难低下它那高傲的头。

一朵梅花，竟有如此感人的故事，在此时，有谁不会流下感动的泪水呢？

梅花，你这种顽强、不向困难低头的精神值得我们学习！