梅花的作画方法300字合集20篇

我家门前有一棵蜡梅树，妈妈说它的年龄比我还要大呢!蜡梅树长得不高，它的枝条向四周伸展着。一进入冬天，别的花儿早就谢了，蜡梅树的枝干上却冒出了一个个黄乎乎的花骨朵，慢慢地花骨朵就开出一朵朵淡黄色的小花。有的蜡梅盛开了，露出一丝丝的花蕊，很娇嫩;有的蜡梅才开了一半，圆圆的，非常可爱。远远的，我就闻到蜡梅花散发出来的香味，那香气特别清新。

我不光喜欢蜡梅的样子、颜色和香气，更喜欢蜡梅花那种不怕寒冷的精神。当呼呼的西北风刮来，鹅毛大雪纷纷飘落的时候，蜡梅花还是顽强地挺立在寒风和冰雪中。让我又想起学过的儿歌“大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。”

美丽、坚强的蜡梅花，我喜欢你!

今天，爸爸、妈妈、爷爷、小姑、妹妹和一起去看梅花。

一路上，我一直爬在窗口往外看，我看见了路的一边有一大片金灿灿的油菜，一棵棵柳树长出了绿色的头发，还有一些树上开着粉红色的花朵，我问妈妈：“这是什么花呀，这么漂亮？”妈妈说：“那是看桃。”

到了嵖岈山温泉小镇，远远就看到粉红粉红的一大片，爸爸说：“那就是梅园了。”到了梅园，来看花的人很多，我们被眼前姹紫嫣红的景色迷住了，的粉红色的、白色的和梅红色的；的盛开的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最兴奋了，我们跳啊、叫啊、跑啊，我们照了许多照片。春风吹过，梅花纷纷掉落，像天女散花一样，落在我们的身上。梅树的形状也不相同，有的像孔雀开屏、有的像一匹小马、有的像一头老牛……美丽极了！

今天，我真高兴，因为我看到了美丽的梅花。

犹峻

在冰天雪地里，百花都已经凋零，唯有它在冰雪中傲然开放，亭亭玉立，它就是梅花。

在茫茫雪山上，风雪交加，唯有那梅花在雪山间，挺立在那里，给爬山的人一丝希望，给雪山增添一份生气。

在我家小区的冬天，在一片白茫茫之间，几株梅花映入我的眼帘，每当我往窗外一看，那梅花一直静静地摆在我的眼前，像是故意想让人欣赏似的，那一朵朵像水晶似的梅花，红里透白，照耀着我们的理想。

梅花情，一个不凡的词语，是啊，像梅花的那种情怀，是谁能学到的呢？那种在寒风中傲然挺立，坚韧不拔的情神，又是谁能想到的呢？

梅花情，给人们留下许许多多的幻想，那些做事半途而废的人。如果学到了梅花的精神还会不持之以恒吗？

第一步以本为据，总结写作方法。课本是范本，课文是范文，每次作文指导，细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法，作为科学依据，文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文，进一步印证课文中的写作方法，让学生明白运用这种写作方法并不难，很容易掌握。第三步点拨指导，让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病，进一步加深印象，进而掌握这种写作方法。第四步当堂作文，强调学生实际运用新的写作方法，这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步习作改评，紧扣指导重点，凡能正确运用新的写作方法作文的学生，尽可能给予满分鼓励。当然，这种教学模式不一定科学，大家可以根据各自的教学实际，总结出既合学生实际，又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学，小学三年级作文《三年级作文教学反思》。

北风呼啸，寒风凛冽，放眼望去，大地已没有了春日的生机。在这寒冷的天气里，许多花儿因经不住严寒的考验早已凋谢，而梅花却依然挺立枝头。

三月是赏梅的最佳时机。瞧，那花朵白里透粉、粉里透红，花瓣润滑透明，就像碧玉一般，十分美丽。它们挨挨挤挤地簇拥在枝头，三三两两，三五成群，就好像几个好朋友手拉着手，围在一起说悄悄话呢。就在这时，一阵风吹来，梅花树摇摆着枝干，枝头上的几朵梅花打着旋儿，转着圈儿，飘飘悠悠地落了下来，就像一个舞蹈演员，将自己优美的舞姿展现给了观众们。

在这个毫无生机的季节里，梅花是好样的显眼，那样的美丽，它装点了整个世界，让世界变得美丽。它博得人们的赞美，可又有谁知道，梅花为了生存，经历多少风风雨雨，洒下了多少汗水和心血……

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然的挺立在寒风刺骨的冬天。隆冬，天寒地冷，那傲雪而放的梅花开得那么美丽动人，股股幽香沁人心脾。

梅花在春夏秋三季并没有什么出众之处，唯有到千里冰封的寒冬，它傲立在风雪中的坚强性格才能显露出来。

冬天，是一个没有生气的季节，它让我们只看到无边无际的“银色地毯”，大雪漫山遍野。能为寒冷的冬天增添几分绿色的松柏也被盖上了厚厚的雪被。

此时此刻，在皑皑白雪的世界里，就在这所有生物充满绝望的世界里，梅花出现了，她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响，在风雪中怒放着，她挺立着、挺立着，任凭风雪吹打得多么的强烈。

梅花没有牡丹那么冠绝群芳，没有菊花的千姿百态，没有海棠的艳丽高雅……但是梅花却能在寒冷的冬天给人们带来希望。

今天早上，我九点起床了。经过刷牙、洗脸、吃早饭等一阵手忙脚乱后，我和爸爸、妈妈来到了光福的香雪海看梅花。香雪海的梅花可真多真漂亮呀，有墨梅、红梅、白梅和绿梅等四种。我们还在山上拍了很多照片，共有二十多张，我还帮爸爸妈妈拍了好几张呢。上山顶的途中，我看到有人在射击气球，我想射击，但妈妈让我下山再玩。

在上山顶的途中，我想追上前面那两个人，可是我使出浑身解数也无法追上。到达山顶的时候，我已经精疲力竭了。这时，我看到爸爸还在半山腰，妈妈还在靠近山脚的地方，我忍不住大笑起来。过了一会，我和爸妈去射击气球。射击的时候，爸爸教我一种方法就是对准步枪上的三角形的小槽、准心和气球，然后扳动扳机就行了。这办法还挺不错的，百发百中，不一会儿就打下了二十个气球。然后，我们就回家了。

漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，随风飘舞，像鹅毛；如柳絮；似玉屏，为大地铺上了洁白绒毡，给远去的圃山穿上了如玉的锦衫。多久没下这么大的雪了啊？

打开窗户，凛冽的寒风袭来，我不禁打了个寒颤。冷风中夹杂着淡淡的清香，沁人心脾，我朝窗外望去。原来是院里的梅花开了。

我迫不及待地冲进风雪中，跑到梅花树旁。看，赭色的枝杈上落满了雪，晶莹剔透，像一根根水晶条。这些水晶条上缀着的，是一簇簇的花朵和花蕾，正含苞待放，跃跃欲“开”，像是急着展示它们迷人的身姿。

这或怒放或含苞的梅花，让我想起了陈毅的诗句：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”对呀，百花斗艳时，它不争春；百花调零时，它傲霜雪，迎风绽放，迎接新春的到来。

我久久地凝视这朵朵梅花，寒风已不再凛冽，因为我似乎看到春正向我们走来。

成功，只有靠努力，自己付出的努力才可以换来成功。

这次期中考试我考了后十名，妈妈对我失望极了，我还被老师批评了一顿。我下定了决心，一定要考进前五名。于是，我再也不玩手机，再也不看电视，天天写作业，复习功课。

后来，一次测试中，虽然我只考了80分，但是比期中的成绩提高了很多。我再接再励，又加快了学习的步伐。于是老师布置的家庭作业，我都认认真真的完成，我像一只饥饿的羊，在知识的草原上乱啃。

临近期末考试，我紧张极了，在家里把课文认认真真的复习了一遍又一遍。到考试时，我收拾好了考试用的东西。匆匆忙忙的到了学校，准备考试，发了试卷，我看见题并不难，都是我在家里复习过的。成绩出来后，比上次测试高出了太多。

通过这次期末考试，我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，要成功，必须要努力！”。

春天，万物复苏，万物都变得生机勃勃，让人看了很有活力。

温度渐渐升高，漂亮的牡丹花盛开了，在微风的吹拂下，一阵阵香味飘来。它在大街上炫耀了一圈，转身看见了光秃秃的梅花，连一丝丝生机也没有，就骄傲地说：“小梅花，你怎么全身光秃秃的，快看我，多漂亮，多高贵！”小梅花连看也没看牡丹一眼。

随着季节的变化，天气逐渐变冷，牡丹花凋谢了。一天夜里，下起了大雪，而小梅花却在这场大雪中盛开了，还默默地散发着扑鼻的香气。牡丹看见了，不好意思地对梅花说：“对不起，小梅花，我错了，我们都很美丽，只是我们花期不一样，所以开放季节不同。我们能不能交个朋友啊？”梅花回答说：“当然可以”。它们成了最好的朋友了。

一天，爸爸买来了一盆梅花。

我爱梅花，因为梅花有不平凡的耐寒本领。你看，一场大雪把它深深地埋进了冬季。这时，百花凋零，只有梅花冒着风雪开放，给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩，谁能不爱这梅花呢?

梅花姿态优美。主树杆弯弯曲曲，盘旋而上，树冠却是繁枝细杈。梅花没有叶，但花十分美丽，它的花瓣分五片，又分里外两层，外层呈红色，里层是白色，花蕊是金黄，真美丽。

梅花不在春天晨与百花争奇斗艳，在腊月向人们预了了春天的到来。正如《咏梅》一词中说：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑”。

我爱梅花，更爱梅花傲霜斗雪的精神。

走进三角湖公园的大门，一股股浓浓的花香随风飘过来，我四处看看，什么花都没有，我心想，在这寒冷的冬天，万木凋零，哪来的花香呢?

我顺着香气寻找它的源头，当我穿过一个圆形的拱门，四周望望，在一个不起眼的角落里，一树黄灿灿的腊梅花正迎着寒风怒放。我赶紧跑过去，要仔细看看这一树的奇迹。

一颗好大的腊梅树，没有一片绿叶，枝杈上全是花和花骨朵，花瓣黄黄的，小小的，在寒风中显得那么柔弱。我不由得想起一句古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是一种何等的坚韧、 顽强，不惧严寒。

都说春天是最美丽的，因为春天百花竞放，五彩缤纷，而我此刻却觉得冬天绝不逊于春天，因为冬天有傲雪的梅花，这梅花不就是春天的使者吗?真是“俏也不争春，只把春来报。”

它在“已是悬崖百丈冰”的寒冬，亭亭玉立，“犹有花枝俏”；它“零落成泥碾作尘”，却“只有香如故”。它就是我情有独钟的梅花。

梅花的花瓣白白的，大朵，小朵，单瓣，复瓣，像一股清泉涌了出来。纯白的花蕾像新娘披上了白色的婚纱。茎是细细的，碧绿的。叶子厚厚的，与梅花一同抵御寒风。

在冰天雪地的世界里，所有的花都凋谢了，只有梅花在尽情绽放，清香四溢。正如诗人所说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”你生长在不起眼的地方，傲然独自开放着，诗人们都钦佩你呢！

每当闻到你的幽香，真迷人，让我如痴如醉，我不禁想：“梅花不光有抵御寒冷的本领，还有醉人的清香。”

我爱梅花，爱它那迷人的清香。

我爱梅花，爱它那抵御寒冷的优良品质。

今天早上，我吃过早点，便来到自家院子中观赏梅花。啊!梅花很多很多，一朵朵全是粉红色的，花蕊又是黄色的，开得如此灿烂，真好看唷!一阵阵清香，不由得我想起一首唐诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

这时，只见一群蜜蜂在花蕊中忙着采蜜，我走近细看着，怕它们要刺我的脸，我吓得蒙上眼睛。奶奶在旁边说：“不要怕，蜜蜂的工作就是采蜜，绝不刺人的。经过蜜蜂采过的花蕊，梅花还能长出果子来。”我再仔细往里看，“才知道梅花还欢迎蜜蜂来采呢!”

梅花，你的美容我喜欢，你的芳香我称颂。

你的纯洁品性，更让我赞赏不已……

红梅，我院子里的红梅!

有一天，哲学家带着弟子们来到了平原。

“你们已经不用再学什么了，这里有很多杂草，而我想要知道除掉这些杂草的好方法，这就是我的最后一道试题。”

弟子们面面相觑，他们知道老师一直在研究深奥的真理，因此乍一听到如此简单的问题，反而不知道该怎么办。片刻后，其中一个弟子率先答道：

“用手拔掉就可以了。”

另一个弟子说道：

“利用锄头的话会更轻松一些。”

最后一个弟子的答案更加简单：

“烧掉就可以了。”

老师静静地听完他们的答案，最后说道：

“好，那你们用各自的办法来除掉这些杂草吧，然后一年后再来这里。”

一年后，三名弟子如约在这里聚首。这里和去年一样，依然有着茂盛的杂草，但老师的身影却不见了。在他们去年讨论的地方，弟子们找到了老师研究一生的笔记和一张纸条：

“如果想把这里的杂草全都除掉，方法只有一个，那就是种庄稼。”

我不喜欢富丽堂皇的牡丹，也不喜欢盛气凌人的菊花，而喜欢那傲霜斗雪的梅花。在我家楼下就有一株蜡梅，蜡梅树不高，树干粗壮。冬天来了，蜡梅开花了。蜡梅花是黄色的，有五个花瓣。蜡梅花有的已经盛开怒放;有的还含苞欲放，像一个害羞的大姑娘; 有的还是小花骨朵，但是也努力地想把自己的花瓣张开。它那淡淡的清香，是从花瓣还是花蕊中飘出来的呢?阵阵清香扑面而来，让人心旷神怡。下雪的时候，雪花覆盖在花朵上，蜡梅冰清玉洁，远看上去就像一朵朵白云，美丽极了!

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”古往今来，多少诗人赞美过它。凛冽的寒风中，蜡梅挺着胸膛，把寒冷的大雪当做棉衣。别的花儿都凋谢了，只有蜡梅一直开着。它那种坚强的品质是非常难能可贵的，我一定要像蜡梅一样学会坚强。

1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。

2.左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。

3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。

4.要用具体的称呼（例如不要写“给有关负责人”）。设法知道谁将收到你的信。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼招聘经理，人事部经理，或者就称经理。

5.每段之间必须空一行，没有必要首行缩进

6.你可以用bullets和boldprint来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。

7.结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

清明小长假刚过，清晨步入校园，直通教学楼的一条路格外惹眼，原来路旁的榆梅悄然绽放，红的、白的、粉的争相开放，一簇又一簇，煞是好看，为青春大唐增添了艳丽，让人为之怦然心动。

往事涌上心头，去年5月的一天中午，全体教师头顶烈日，牺牲中午时间，全体教师齐上阵，在校园栽下了榆梅。每位教师用辛勤的汗水为校园播种生命。但是当时花期已过，遗憾没有目睹它的芳容。今日看到榆梅，似乎看到了孕育生命的勃发，催人奋进。课间，孩子们到榆梅前驻足观赏，看它那饱满的花朵，寻找花蕾，数它的花朵，看完这一株，又急着看下一株，看也看不够，音乐上课铃声响起，还是留恋。此时的我，感谢教师为孩子们在成长的阶段带来的这份喜悦，对生命力的感悟会帮助他们走向生命的辉煌。

牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清香飘逸┅┅不知名的野花也妩媚可爱，婀娜多姿，但我最欣赏梅花。从古至今，不少文人咏梅，赞梅，都喜爱它那冷艳的色彩，不畏严寒、傲然挺立、顽强的品格。是的，它以自己亮晶的光彩博取了每个人都目光，但人们最欣赏它的精神，我也不例外。在雪后的清晨，独步寻找梅花。山上凉风迎面扑来，使我打了个寒颤，放眼眺望，白茫茫的一片，空旷的半山腰上一颗腊梅挺立在刺骨的寒风中。几朵梅花若隐若现，微微摇曳，那辉煌耀眼的美丽激励着我踏上了茫茫雪海。走进了，才发现那火红的花瓣非常坚强。越寒冷，它就越艳，处处散发着迷人的魅力，花蕊芬芳的香气使人陶醉，让谁看了都会沉醉其中。啊！美丽的梅花！啊！艳丽的梅花！

今天上午第三节上课，老师说：宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。

梅花这种不怕寒冷、高雅、坚持的精神值得我们学习。人们在文章中、诗中、歌中赞美它，比如：梅花·明-高启、梅花·宋-王安石、卜算子咏梅·毛泽东。可见梅花是中国人钟爱的花儿。

有的梅花是黄色的、红色的，最纯正的梅花是白色的。梅花是蔷薇科的乔木树种，落叶，树高四五米，较高的七八米。枝条虬劲疏朗，树冠开阔，呈圆形。先开花后长叶，花瓣儿为五个或五个的倍数，上面有美丽的斑纹，花色有白有红，有绿有黄，且清香四溢。

我觉得每一种花都有自己的特点，请我们欣赏花的美丽。

梅花真美丽。