对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面【汇集20篇】

一个血腥的场面，给了我一个深刻的教训。

“叮零零”清脆的上课铃响了，我和王品皓等人走在回“家”的路上。这时，我看到边老师搀扶着柳姝言从楼上下来了，她还用手小心翼翼地捂着自己的眼睛。突然，我呆住了，简直不敢相信自己的眼睛。柳姝言竟然在眉毛旁边划了一个大口子，还在不停的往下淌血呢！鲜血已经染红了她的半个脸颊。看到这幅情景，我大叫一声：“我的天呀！”内心惊恐万分，心跳仿佛已经达到了每秒钟十下。这时，一些猜测涌入了我的脑海当中：柳姝言的眼睛不会有事吧？她不会从此变成“独眼龙”吧？……其实，我的心底还藏着一个大问号：这个课间到底发生了什么？

我走进班级，就仿佛走进了菜市场。同学们吵吵闹闹，都在讨论柳姝言的事情。我坐在座位上，发现我的旁边有一副橘黄色的眼镜，这个眼镜的其中一个镜片已经支离破碎了。便问同桌“王琪，这是谁的眼镜呢？”“柳姝言的。”他回答道。我瞬间茅塞顿开。柳姝言一定是被眼镜片划伤的。后来，金煜涵还一五一十地告诉了我整个事件的来龙去脉。原来是因为柳姝言和鞠佳在班级里嬉戏打闹所造成的。过了一会儿，柳姝言处理完伤口，“胜利”归来了。我看到她的右眼被白色的纱布紧紧地包裹住了。这时，边老师说：“柳姝言的划口幸亏离眼睛较远，要不然……。”这可真是有惊无险！

这个事件，给了我一个血的教训：以后千万不能在班级里嬉戏玩耍，不然可能让自己受伤，从而耽误学习。

高考传统文化方面的作文素材

【忠孝仁义信礼智勇】

何为忠孝仁义？何为信礼智勇？现在只有在台北的大街看路牌才能见到它们了。"君君臣臣父父子子"之道要维护的那个轶序不再回来，也切断了我们与"忠孝仁义"的关联。"信礼智勇"好歹还是一个各社会通用的生存哲学和基本要求，但我们嫁接了西方的价值理念，在儒家的词语外壳下，内涵不再。

古人曾把道德修养视为人生的终极追求，不过，在全球化的今天，个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要；现在的孩子还有很多别的事要忙。

【四书五经】

从前，作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心，几乎都是群"拜经教"，他们对经典的了解，足以让今天的古代文学博士生绝望。1912年1月19日，当国民政府第一任教育总长下令"小学堂读经一律废止"的时候，这是一个解放思想的壮举；作为后果，近一个世纪后，已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系，一头雾水。现在，舒乙在北京创办了一家现代私塾馆，专门教授四书五经。

【任侠之气】

何为任侠？是"道之所在，虽千万人吾往矣；义之所当，千金散尽不后悔；情之所钟，世俗礼法如粪土；兴之所在，与君痛饮三百杯"；是"十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。三杯吐然诺，五岳倒为轻。纵死侠骨香，不惭世上英。"是荆轲、是聂政、是专诸、是李白、是一饭之恩的漂母、是救过伍子胥的渔女。不过，今天他们都在风中消散。再不见独行万里为曾允朋友一诺的男人，再也没有了"拼将一生休，尽君今日欢"的女子。高晓松在他《青春无悔》的文案里这样幽幽地写道。

从小就被教导明哲保身，不要相信别人，何来的狂狷豪迈之气？何来风流洒脱的风骨？从来没有过年少轻狂，青春就是不完整的青春，读再多的金庸古龙也不管用。

【匹夫有责】

对家庭负责、对族人负责、对国家和民族负责、为看不见摸不着的社会风气负责…….这是古人肩上的N座大山。而今天，我们既没有为别人奉献的义务，也没有权利向别人索取，只能为自己负责。《大学》开篇就说"古之欲明明德于天下者"在今天成为镜花水月，顾炎武的"国家兴亡，匹夫有责"在和平时期更像是一句空谈。于是，我们坚持不长大，看日本漫画，听Twins，玩PUPA或HelloKitty，穿满身口袋的阔脚裤，口号是"我喜欢，有什么不可以"……咄咄逼人的自由泛滥，让责任感处处失守。而年方10岁的那一拨孩子，耳濡目染的是这一代人放任自流、无限延长的青春期，他们怎么会知道责任感是何物呢？

【诗词曲赋】

如果上世纪90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》里才开始接触到古典诗词之美，是不是有点迟了？《全唐诗》有42863首，《全宋词》有19990 首，李白有诗900馀首，陆游有诗6000多首，这还只是中国诗词曲赋的一点零头。然而，我们直到中学毕业所背的还不过是"小荷才露尖尖角"、"二月春风似剪刀"这样的小情调，如何让我们爱慕上我们的浩瀚诗海呢？

不是说古典诗词应被广泛应用，但它从我们的视野里大跨度地撤退、消失，就是这个社会审美能力的丧失。一个从小就被"涉江采芙蓉"、"袅情丝吹来闲庭院"、"醉里挑灯看剑"这样的情韵滋养着的孩子，他们长大以后，心灵或许不至于那么麻木、冷漠。

【琴棋书画】

现在，年轻有为的形象是年少多金，高学历、高收入、高消费，懂得如何赚钱还要懂得如何花钱，再也不是纳兰容若那种精通琴棋书画的浊世佳公子了。成人的价值取向在下一代人身上复制，甚至强化。学琴(指的是钢琴而非古筝)一定要考级，下棋除非是想成为常昊那样的国手，书画是少年宫的常备项目，为的是升学时加分……那种初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下，已经被扭曲，再也保持不了它们唯美的形状了。

【孔融让梨】

"孔融为什么让梨？""是因为大的梨是坏的。"那个古执而陈腐的孔融如果听到现在的孩子这样回答，肯定气得在棺材里跳起来。是的，传统的道德范式正在流失。90年代的孩子被教导：不劳动者不得食。他们几乎从懂事开始就置身于竞争当中，天生就是达尔文主义者。三年级的孩子每周要上40节课，每天要练3小时的琴，六年级的孩子每天做功课到深夜12点，初二的孩子课外还要参加数学竞赛、英语演讲比赛、学生会竞选…….他如何能够说：同学，第一名我不要，让给你吧？

没人会感激孔融。只是，当整个社会都开始认同"谦逊使人落后"这种工业文明的价值观的时候，中国古人那种曾有过的温润如玉的人格魅力，也就湮没了。

【科举】

自隋大业三年(607年)开始，千百年来的寒门就是通过科举跃进龙门的。从"乡试"、"会试"到"殿试"，每三年举行一次的科举考试让"天下英雄入吾彀中矣"。1300多年后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然趋势。西方的教育体系登堂入室。私塾成为布满历史尘蠹的老朽，而科学成了新宠。

今天私塾虽然零星地作为新闻存在着，但再也无法听见稚子朗朗的背书声了。在今日的价值取向之下，不具有实用功能的东西，孩子们兴味寡然。

【民风民俗】

过年摸门钉放鞭炮，上元吃汤圆放花灯扭秧歌，端午插艾条挂香符赛龙舟，中元盂兰盆会驱傩......随着大城市全面禁燃鞭炮，这些节日离我们渐行渐远，孩子们的非物质所获得的野趣，也就逐渐稀释。有多少孩子还知道飘色？有多少孩子还知道台阁？

90年代生人开始相信圣诞老人了，开始在麦当劳必胜客里过生日。他们不知道阿福，没放过风筝，没见过长命锁，没上过八仙桌，没爬过大门槛，所以，传统的东西在他们看来，是没有质感的，是苍白的。

这是古代私塾都有义务传承的传统文化。

近代以降，西学东渐，学校替代私塾是一个进步。

然而，我们却行进在中国传统文化的消逝中。

素材积累

1. 国家教育部决定2008年3月到2009年7月在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省市开展试点工作，在音乐课程中增加京剧内容，并在试点的基础上逐步推广。目前，15首京剧教学曲目已经确定，其中从“文化大革命”中诞生的样板戏里选中9首唱段作为教学曲目（见2008年2月22日《南方都市报》）。

2.好莱坞大片《功夫熊猫》在中国和美国都取得了很不错的票房，但是，功夫是中国的，熊猫也是中国的，为什么电影是别人制作的……尽管在国内，“花木兰”的故事妇孺皆知，但这一资源的开发利用却被美国抢了先。美国迪斯尼公司制作的《花木兰》系列动画片，在全世界赚取了超过２０亿美元的票房收入。

3. 如果80年代和90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》或是SHE的《长相思》里才开始接触体会到中国古典诗词之美是不是太迟了？自《诗三百》到《汉乐府》再到《全唐诗》、《全宋词》，还没包括屈原、班固的楚辞、汉赋，更没提到魏晋的“蓬莱文章建安骨”，这浩瀚如海般的诗词国度，怎是一首《东风破》所能表达的？现在我们是否只停留在小学课本里教的“离离原上草”或是什么“二月春风似剪刀”的阶段，或是为了逗情人开心为她轻吟“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这浓情蜜意？

4.对于国粹之一，竟然不断有一些具有西方教育背景的中国人提出废除中医。

5.奥运会开幕式，我们充分向世界展示我们文化的博大精深：水墨画，淡雅却意味无穷；焰火，璀璨英两夜空；缶声，悠扬悦耳……开幕式中的“中国元素”集中代表了中国传统文化的精髓，而整台开幕式，因为传统与现代，文化与科技，中国与世界的完美结合，创造了“奇观感”的恢弘中国气派和东方神韵。

6. 唯有中秋佳节，天南地北共赏一轮明月；唯有春节，大江南北，将一锅饺子煮成千年不变的和和美美与团团圆圆（ 能够用上语言表达中的句子，值得鼓励）

7. 余光中“当女友改名叫玛丽，还怎么吟诵一首《菩萨蛮》。

8. 如今，许多独力传承某种民间工艺的老艺人大部分没有接班人，连自己子孙都不愿学习老一辈的手艺，有的民间工艺出现了人绝艺亡的困境。

9. 过圣诞节比过春节更热闹，过2月14日的情人节已成为惯例，中国的七七节最近才被商家炒作起来，婚纱结婚司空见惯，却几乎见不到花骄、拜堂……时尚的现代人以崇拜西方文化为荣，把中国的传统当成古董，会背若干唐诗的人越来越少。我不禁想问，我们中国的传统是古董吗，我们的传统文化还能维持多久？

10. 包括北京故宫、西藏布达拉宫及云南丽江古城等中国境内六处世界遗产，因管理不善，面对即将吊销世界遗产之名的危机。其中云南省「三江并流」因政府在上游兴建水坝，严重破坏当地自然环境，被世界遗产大会责令整改，如明年未有明显改善，将被剔出《世界遗产名录》。

11. 凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险。从今年起，陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”。

12. 一个中学生用大量的时间学习英语，却不愿意在语文科上花时间，觉得学和不学一个样。

13.目前，许多大学都不开语文课，但大学生却要用一半以上的时间来学习英语。

14.一个使用中国纳税人钱财并在中国召开的科学学术会议，却要求一律用英语交流，甚至，中国听众连翻译服务都无法享有。

15.近几年，尤其是跨入新世纪以来，在全球范围内出现了一股学习汉语的热潮。突出表现在以下几个方面：来华留学生人数急剧上升、国内外汉语教学机构数量快速增长、参加汉语水平考试（HSK）的考生人数快速增长。

16. 借助中国英语学习热和巨大的市场，2004年，英国英语教学年输出利润分别占到了英国国内生产总值的１％和出口额总额的４％，英语已经成为了英国赚取外汇的龙头产品之一。有人预测未来20年内，中国流利使用英语的人数将超过全世界母语为英语的人数。掀起学英语的高潮，英语成为升学、就业等必备“敲门砖”时，我们是将之视为国际化的进步，还是母语的失落？

社会评论型高分作文的常见结构：

明确思路

第一段：由别的话题过渡到社会现象，并摆明态度。

第二段：概括性地联系材料，过渡到举例摆现象证明普遍性。

第三段：摆现象证明普遍性（若议论较多可以分段）

第四段：过渡到危害分析

第五段：分析危害或者原因

第六段：过渡

第七段：谈解决方法

例文：

传统·传承

风清月白下的赏桂思亲，意趣不再；河浪拍岸中的悼古思今，涵蕴渐远；爆竹声声里的团圆重逢，欢乐已淡…… 现代人，中秋时分又有几人观月怀远，怕只有窝居在钢筋水泥的框架中，独啃风味更浓，情味已淡的月饼罢？春节佳际又有几人携手足揽妻儿共享天伦之乐，怕只有跑前忙后打点忙碌的生活罢？面对此景此情，我不禁困惑：传统，我们要传承的究竟是什么？

我们的文化阵地萎缩了，引人遐思的明月再也吸引不住现代人的眼光，人们冷冷地把它丢在一旁，任由它在冷冷的夜晚，独放冷冷的青辉。太冷了！冷的岂止明月，还有现代人的一颗心，还有现代文明那颗蒙尘的灵魂。传统不复，一块小小的月饼自以为具备了所有，其实也只是一具空壳而已。没有了文化内涵，一切的载体都将失去意义！

我们的传统需要我们一代代的人来传承来弘扬。我们传承的是什么？是那块自古吃到今的月饼吗？是那捆自古扎到今的粽子吗？是那锅自古包到今的饺子吗？显然不是。可是，现实中又有多少人自以为对着明月吃上几口月饼便是一个诗情画意的中秋；又有多少人自以为一碗水饺下肚便有为人满誉的团团圆圆？我们要传承的是文化的内涵，而不是它的载体。

倘若我们能在中秋的明月之下，漫谈古今，不论是神话中的嫦娥奔月，还是现实中的探月之程，融古今为一体，以明月为纽带，把古人的哲思与今人的智慧沟通，那便是对文明的传承。抑或是随吟几首诗词，感受古时的明月带给人的情思，探索古人对明月独特的情感，那也是对文明的传承。

文明的传承不应该被困顿在实物的基础上，不应该被束缚在载体的限制中，我们应把握传统的内涵，让精神的血脉在历史的延续中流淌，并不断地注入新生，给它力量让它可以无限地延伸下去，给它活力让它可以不遭受干涸的威胁。

传统是文明的结晶，需要不断地传承。别让传统的鲜花干枯在缺乏活力的土地里。

「作文题目」人类社会进入21世纪后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式、思维方式、行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化似乎渐渐成为记忆中的历史：传统节日日渐淡化，传统歌舞正逐步被放弃，曾在民间大放异彩的种种民间艺术也面临失传的危险。站在文化的观点来看，我们似乎必须保存现实社会濒临消失的传统文化艺术；但从另一些观点来看恐也未必。对传统文化濒临消失的现象，你是怎样看待的？请以“正在失去的传统文化”为话题写一篇文章。

「写作指导」：

这个话题是有极强的时代意义。我们不妨将这一话题变成一个问题：我们如何面对正在失去的传统文化？这样就比较容易把握了。面对央视以“百家讲坛”如此大的阵容来推广传播中国的经典文化，面对中华传统的节日的失色，以及由此引发的种种的争论，我们不能不想到鲁迅先生的《拿来主义》，也不能不思考：我们民族的根又在哪里？

写成议论文比较容易把握，可立论，可驳论；可纵横古今中外，亦可单单针对当今社会现象褒贬。写其他文体也未为不可，也能写出优秀之作！关键在于能否在行文中透漏出一种责任和使命意识！

「精彩例文」：

没有月的夜晚

没有月的夜晚，李白是孤独的，因为他没有了《月下独酌》的洒脱；没有月的夜晚，苏轼是愁苦的，因为他没有了抒发对亡妻怀念之情的载体；没有月，中国古代文人都是死寂的，千百年前的文化全化为泡影；没有月，中国是迷惘的，是高高夫妻的楼阁，没了根基。

月是中华文化的魂，而如今的夜晚已没有了“月”，中华文化又将何去何从，中秋之夜，明月半墙，此等美景已没有多少人去关注了，十五的月亮即使再大再圆，也勾不起游子思家的心。“望月怀人，见云思友”已成旧谈，因为现代已无需“思念”。寄去一张照片，打一次电话，上次网见见面，比望月望云简捷迅速得多。看来“月”确实没了用途，中华文化没有了用武之地，现实社会忘记“月”的人也越来越多了。

然而我独爱月，有月的夜晚，我才敢夜行，有“月”的人生，我才感觉有了归宿。

李白的“少年不识月，呼作白玉盘”勾起我对幼时的怀念，对天真幼稚的向往；而“床前明月光，疑是地上霜”则是打发无眠之夜的良药，是人由幼稚走向成熟的一道坎，是人真正走向人生境界的开始。遥想东坡当年，独自一人，观“缺月挂疏桐”，听“漏断人初静”，与“孤鸿”为伴，与“缺月”为伴，是多么美妙的境界啊。而如今，夜幕虽已降临，却没了人静之夜，虽有缺月挂树梢，却没了鸟的痕迹。此景不仅不能打发愁苦，反会使人更

加抑郁愁困，真羡慕苏轼的月。在苏轼人生的低谷，遥望到一轮明月，才使他释然身轻，由庸俗走向洒脱，由喧嚣走向幽静。怀念苏轼的月，是“千里共婵娟”的兄弟之月；思念苏轼的月，是“明月夜，短松岗”的真情之月；渴望苏轼的月，是“缺月”的人生之月。

最无法忘记的是“三五之夜，明月半墙”，总有一种无法言喻的向往。似月光下的一张网，只要在有月的夜晚，我就无处可逃，月已无法走出我的心底，我也无法走出月的辉光。

没有月的夜晚，我是孤独的，没有人能够捕获我心灵的愁苦，没有“月”的夜晚，我的一生是黑暗的，太阳的光永远撕不开孤寂的夜幕。我需要有月的夜晚，中国更需要一轮“明月”照彻前方的道路。

点评：本文标题新颖，选材上独特。乍一看，月似与传统文化风马牛不相及，细读之，琢磨之，才明白作者行文的妙处，月可是中华民族传统文化的一个情结。文章开头由李白之月写起，写尽了古代文人的望月情怀，又自然的与今人的“忘”月作比，表达了自己的美好愿望。相信中华民族嫦娥奔月梦想的实现应该是指日可待。 守望·腾飞

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄??”，或许，那古老的铁血丹心的生活早已驾着历史的战车悄悄逝去，但是，负载其上的中华民族灿烂而辉煌的传统文化，是否也一去不复返？

春花秋谢，雁阵南移。华夏民族从历史的硝烟中一路走过来，她徘徊于“秦时明月汉时关”的古长城前，纵横于大唐盛世的舞榭歌台之上。可悲的是秦淮河的水太冷，北方大漠的铁骑太硬，晚清末朝的统治者太软弱，西方侵略者的枪炮太利，风风雨雨，凄凄惨惨戚戚的近代民族史化为无数仁人志士的花塚，怀抱传统经典，胸怀文化末节而含恨长眠！

时至今日，远去了刀光剑影，逝去了血雨腥风，安详的太平盛世似乎也成为传统文化的守墓者与送终人。先不说麦当劳文化在神州达地泛滥成灾，法兰西的名贵香水迷失了多少青春年华，英吉利的流行乐疯狂席卷乐坛，还有日本的动漫腐化我们的青少年，单是那情人节朦胧的月亮，也比七夕的动人故事更煽情，比中秋的团圆之月更美丽。

难道，蕴育了五千年的传统文化已行将就木，奄奄一息？如果是那样，在传统文化被遗忘西化之日，也是华夏民族灭亡之时。这并不是耸人听闻，一个民族的立足根本便是他们优秀的传统文化，这是深深融于我们每个人血液中的精髓，是民族兴旺国家富强的不竭动力。

欣喜的是，近年来掀起的国学热，古典文化研究热让我们看到了希望，沉沦于历史长河深处的文化经典开始浮现于人们面前。于丹的论语“心得”，将孔子的思想精华用美丽易碎的语言编织成现代人心灵的摇篮；易中天以幽默调侃的话语演绎了一部部超现代的《史记》、《三国》??片片感人，剧剧精彩。且不说功利主义的解说违背了严肃的学术研究，但究其对传统文化传播的贡献却是难以估量的。

孔子不是于丹一个人的圣人，而是我们每个人心灵的守望者：“三国”也不是易中天一个人的独角戏，而是我们每个华夏儿女心驰神往的美丽传说。传统文化的迷失与复活，将见证我们古老民族的崛起与复兴。

“盛世歌者萧条人，怅望千秋一掬泪”，让我们守望心灵的文化净土，驾起历史的罡风，仰天长啸，看巨龙腾飞！ 「点评」：行文上的非凡气势是本文最显著的特点，开头以引用歌词引发对传统文化的现状的反问，然后纵横古今，侃侃而谈，至结尾与文题紧紧照应，可谓一气呵成。

[高考传统文化方面的作文素材汇总

我们一到军营，就被告诫：这里是军营，一切要按照军人的标准来做。果不其然，第一天的生活，让我们彻底知道了军人的标准是什么——一切高效化、规范化。别的不说，就说洗澡。澡在公共浴室洗，喷头少，要排队。这倒还不算什么，更令人紧张的是，洗澡决不能拖拖拉拉，5分钟内，快速解决，否则停你水。我们洗澡时，都拿出最高的效率。毕竟这是在军营，战时有那么多时间给你吗？军营的生活，让我们感受了酸——汗酸，辛酸。但是，它带给我们的，是一切高效化、规范化的悦目与勤奋。

习近平总书记在十二届全国人大一次会议上谆谆告诫领导干部，“官”“商”交往要有道，相敬如宾，而不要勾肩搭背、不分彼此，要划出公私分明的界限。从白恩培案在内的一系列重大案件看，领导干部与商人老板交往失范、相互勾结、利益输送问题变本加厉、危害严重，需要找准症结，采取有效措施加以解决。

一些案例还表明，在官员和商人老板之间，已经不再是商人老板单向寻求官员办事，而是开始出钱出力，帮助官员拉关系、谋职位，培植官场代言人。这表明商人老板与官员的相互利用、权钱交易进一步加深，其中成因值得深思。

“一把手”监管乏力，是官商勾结的直接诱因。白恩培的贪腐行为集中在第二届任期。许多干部认为，一方面他长期任职，用了许多“自己人”，具备了肆意妄为的条件;另一方面缺乏有效监管，“上级监督鞭长莫及，同级监督软弱无力，下级监督难上加难”。白恩培的一个招呼，就能越过决策程序、交易规则和制度规定，直接决定一个矿、一片地归属，根本无人敢抵制。

行政权力过度干预微观经济活动，是官商勾结滋生的“土壤”。云南属经济欠发达地区，市场发育不充分，政府主导经济活动的色彩较强，客观上存在设租寻租的空间。从白恩培案及云南省纪委查处的案件可以清晰看出，把官场人脉当资源、把贿赂当成本，已经成为一些人的“生意经”。当地一位学者认为，只要权力支配经济活动的格局没有改变，官商勾结的土壤就会一直存在。

利润畸高、市场不公开，使矿产资源、土地出让、房地产开发领域成为官商勾结的重灾区。从白恩培屡次插手的矿产资源、土地出让看，行业暴利、便于“分肥”是首要因素，同时，这些领域审批手续繁琐、透明度低、规划随意性大、竞争激烈，又能让权力大展“拳脚”。一些干部谈到，近年来官商文化在房地产界比较流行，一些老板总能以低价拿到好地，就算房子建得不怎么样，也能赚大钱。

私营企业发展环境不规范，为官商勾结提供了基础。当前，私营企业在市场准入、资源配给、资金供应等方面受到较多限制，客观上迫使其另辟蹊径、走旁门左道。同时，近年来对老板行贿的打击不够、对其企业因行贿所获不法利益追缴不够，也使其敢于不计成本、铤而走险。

历史文化中官商勾结的糟粕，也起到推波助澜作用。我国官商勾结始于秦汉，盛于明清，主要表现为商人寻求政治保护，官员寻求经济支持，双方以家族、同乡、故交为纽带，形成利益共同体。历史上这种官商同盟获利、红顶商人暴富的现象，至今仍受到不少人推崇。周边韩国、日本，政商勾结也较为突出。2006年，韩国专门制定《关于高尔夫球和奢侈性娱乐活动公职人员行为准则的方针》，规定不论何人承担费用，都不许公职人员同民间企业负责人打高尔夫球，其背景就是民众对政商关系的严重不信任。

白恩培案件警示我们，权力和资本绝不可以进行交换。党员干部搞官商勾结，用党和人民赋予的权力为少数不法商人谋取私利，只能是在错误的道路上越行越远，后果不堪设想。取得反腐败斗争压倒性胜利，必须坚持全面从严治党，用最坚决的态度减少腐败存量，用最果断的措施遏制腐败增量，为推进“四个全面”提供根本保证。要减少行政权力对微观经济活动的干预，规范党员干部与商人老板的交往，加大矿产资源、土地出让等重点领域纪律审查力度，斩断官商勾结的利益链条，防止权力失控、行为失范。

在我的成长记忆中，许许多多的事情像点点繁星一样。而那一次教训，使我印象深刻。

记得四年级的一次数学考试，我考了97分，老师也“重重”表扬了我。虚荣心冲昏了我的头脑，使我变得骄傲起来。

第二天上数学课，我心想：数学这么简单，自学都能学会。一会偷偷地玩橡皮，一会儿悄悄地画画。一连几天，都是如此“开心”地度过了数学课。

这一单元学完了，妈妈让我做练习。心想：这个单元太简单了，我这么聪明，还用做吗？想着想着，把这些练习塞进了桌子抽屉里。

结果，第二周，老师来了个突然袭击，我瞄了一眼，这试卷怎么这么简单啊！便拿起笔做了起来。

做着做着，我傻眼了，有几道题目我根本没见过。老师说：“还有10分钟收试卷！”我只好硬着头皮填上了答案。怀着忐忑不安地心情把试卷交了上去。

第二天，成绩出来了。老师说：“这一次大家都考得不错，只有一位同学掉了下来，我就不点名了。”拿到试卷，大大的“83”分和一个个大叉叉像刀子一样刺进我心里。

哎！早知道如此，何必当初呢！世上没有后悔药，这件事使我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。

这个教训让我终身难忘！

那天，正在上数学课，我看了看那天要学习的内容，十分的简单。于是便开起小差，与周围的同学讲起小话来，就这样，时间一点点都过去了……

不久，下课铃声响了，老师讲了什么，要划记哪些重点，我都没有听进去。一下课，我又跑出教室和同学们一起玩去了。

放了学，我回到家中，拿出作业做了起来，可写到数学时，我不禁傻了眼。原本十分简单的题目因为没有听讲而都不会做，去数学书上找方法，却有因为没有划记重点而找不到。晚上，爸爸检查作业时，看到这一塌糊涂的数学作业，顿时火冒三丈，狠狠地训斥了我一顿。从这时开始，我就暗地下定了决心——-以后一定要认真听讲！

第二天，老师一进教室，我便端正地做好，认真听讲。一节课下来，我不仅没有讲小话，而且还积极地发了言，老师讲的知识全部都牢记在了心间。

回到家，拿出作业，三下五除二地将数学作业写完。爸爸检查完作业后，还一个劲儿地夸我有进步、认真。原来只要上课认真听讲，写作业就能变得那么简单！

自从经历了那一次的教训后，我明白了，做事应该专心致志不能三心二意，就算犯了错误也应立即改正吸取教训！

“哎哟”！如果你在大老远听到了这样的叫声，你一定不知道发生了什么事，让我告诉你吧：那是我的惨叫。

暑假里，妈妈带我去姥姥家。一下车，我就高兴地在坑洼不平的乡间小路上跑跑跳跳。妈妈连忙告诉我：“别跑，这路不好走。”可我偏不听，心里想：自己小心点不就行了吗。我追着大姨的自行车跑，一会儿玩单腿跳，一会儿像顽皮的小猴子左瞅瞅、右瞧瞧，活蹦乱跳的。忽然，左腿一踏空，“扑通”一声摔倒了，最悲惨的是摔在“旧”伤上。

我“哎哟、哎哟”地叫，心想：真是不听好人言，吃亏在眼前啊！大姨急忙把我用自行车带回姥姥家，找出碘酒、拿来棉棒，小心地擦了起来。简单地处理后，大姨又带我到当地卫生所去进行了重新包扎。当时，我疼得心都发颤了。

尽管那疼像一把刀子扎在我的腿上，却疼在妈妈的心上。从此，我再也不敢不听妈妈的话了。

这次的伤疼给我的教训很深刻：妈妈跟我说的话总是的道理的，从此一定要听妈妈的话，再也不做逞强的事了。

首先，我不是非常的了解公司当前的资产负债率，当然，如果传统的融资模式已经考虑过了，那么，我们现在可以考虑项目担保的融资模式，目前我接洽的并且关系非常亲近的融资机构有瑞桥担保，新华信托，华夏银行加州支行等。对于反担保措施的考虑上，不是大的问题，我们最近才做了一个1000万的担保贷款，担保公司和银行的合作业务之中，我们可以利用担保公司的需求，借我们的项目，去实现这个融资，比如，担保公司也需要从银行融资出去，他们的主要业务，就是对外放息，我们与担保公司合作，贷出的资金，各用一半或者是各用一部分，这就是担保公司的需求，在这样的合作模式之下，反担保措施，就会成为一个形式化的东西，当然，这样就要求项目必须可靠，对于还款的保障必须严格。目前，就我了解的公司状况来说，不必走信托渠道去融资，一个原因，是规模不能达到信托的要求，再者是信托融资成本过高。

泪水划过的痕迹是一次痛苦的验证码。

——题记

中考已经完了，原本满脸喜悦的我，自从知晓成绩后没有一天脸上是灿烂的。不知道哭过多少次，流过多少泪水。曾经那份坚定自己一定能考上2中，是胜券在握，曾经每天在压力中折磨，曾经为学习洒过的汗水和泪水在一瞬间都蒸发了，连个印记都没有。曾经面对上天的不公没有放弃过的誓言，在顷刻也是城了灰烬。痛苦城了我发愤的必要课程。

中考的失败，远远要比任何挫折的教训都要惨痛，它代表我向爸妈和所有支持我的人证实-我是最棒的，我也能创造奇迹，我不是那么令他们失望的人。现在我算知道造物弄人，曾经的骄傲变成了现在的失败，这一过程是令人窒息的。

在挫折中我长大了，有了志气。自认为这次的失败即使没宛转的机会，但在以后还是个未知数，机会是靠自己争取和把握的。自从这次教训后，我要成功的欲望变的非一般的强烈。我要一雪前耻的念头更是难以置信。现在只要一想起这次的血恨，不管面对什么难题，我惊人的毅力都能秒杀。虽然不是都成功但是至少我努力过了就不会后悔。我想一味的怨天尤人也不是办法，更是应该注重实际。靠自己拼，那才是王者的渠道。

教训与挫折是每个人都必然经历的过程。我只不过比别人早一点面对这样的‘奖品’而已。它能教会我面对挫折只有靠自己去克服，面对挑战只有靠自己去拼。挫折并不可怕，可怕的是面对挫折畏难止步的人。还有一种就是竭尽全力，血拼到底夺下胜利旗帜的人，那就是我。

星期天，爸爸妈妈因为哥哥考不好，特地帮他请了两个家教老师来替他加强功课，当时我觉得爸妈都只在乎哥哥，一时赌气便飞快的冲出家门……

我骑上我的脚踏车，在街上绕来绕去，最后因为太饿了，只好厚着脸皮回家。在回家的路上，有一辆车好像没开灯，突然看到我从巷口出来才紧急煞车，可惜已经来不及了，我直接被撞倒在马路上，倒地后，我感觉自己轻飘飘的，好像慢慢的离开人间了。

彷彿好像过了好久好久的时间，终于等到爸爸和妈妈的到来，我的心中充满了害怕和紧张。而我的左大腿和右手痛得无法动弹，手掌也血流不止，一切都是这么的突然，好像一场梦。

妈妈看我一跛一跛的走着，立刻带我去医院照X光，一进X光室，我紧张得全身发抖，但是很快的就照好了片子。在急诊室哩，我看到许多生病的人和将要离开人间的人，我很庆幸自己情况良好，没有发生骨折的现象。虽然很痛，但也算是不幸中的大幸。

我会记得这次的惨痛经验，不再随便离家出走，更要注意交通安全，若为了任性赌气而失去生命，就太得不偿失了。

“叮铃铃……叮铃铃……”清脆的上课铃声如约而至。

老师走进教室，推开门，嘴角边就露出一丝不易察觉的笑容：“同学们，咱们这节课准备考试！”

一听到考试，大家纷纷抗议：“我们前几天不才考试的吗？怎么现在又要考试了？”老师视而不见：“这张试卷是测试智商的，谁要是满分，谁就是天才。”

这时，一脸开心者有之，仿佛到他大展身手的时候了；一脸沮丧者有之，仿佛他又要名落孙山了；无所谓者有之，似乎一切对他来说毫无意义。如果成绩名落孙山的话，等待我的是同学们的讥笑，如果考好了，回家就可以跟妈妈炫耀一般。

我们拿起笔，认真地做了起来，我们鸦雀无声，教室里只听见笔和纸战斗的声音。第一题：把试题读完，这还是天才的试卷吗？我们每次考试的第一件事就是这个；第二题：把姓名写在右上角，自从我们幼儿园到现在，试卷虽然没有几千套，但至少有了几百套了吧，这不是多此一举吗？第三题：在姓名上加拼音，你们还以为我们是一年级的小朋友吗？这对我们来说就是张飞吃豆芽，小菜一碟。第四题，第五题……第七题，可“哈哈”的声音从耳边传过，唉，这不是小蒋吗？二十道题就被他做完了？通常龟速的他，今天就变得如此快的做完了，莫非中间有诈？我按照题目的要求一题一题地看了起来，当我看到第二十道题目的时候，我恍然大悟，原来只需要把第二题做完啊！我迅速地做了起来，这时看看别人，有的伸长脖子，想不劳而获；有的紧皱眉头，似乎在冥思苦想。

“时间到——”老师一声令下，不时传来叹息声。老师让我们读一下第二十题，大家才如梦初醒，不少同学的脸上写满了失望之色，老师一再强调要认真审题，大家却把它当成耳边风。

我们以后一定要认真审题，否则的话这个笑话将在我们身上继续上演。

珍惜当下，珍惜每一分每一秒，爱惜当前的时光，将来才不会为当下的时光流逝感到哀痛。下面我们来看一下珍惜时间的谚语吧。

1． Time and tide wait for no man. 岁月不等人

2． Time flies! 光阴似箭

3． Time heals all wounds. 时间能够治疗一切创伤

4． He that gains time gains all things. 赢得时间的人就赢得一切

5． Art is long, and time is fleeting. 艺术长存，光阴易逝

6． Money lost, little lost; time lost, everything lost.丢钱事小，失时事大

7． Time tries friends as fire tries gold. 时间考验朋友，烈火考验黄金

8． Time tries all things. 时间检验一切

9． Never put off till tomorrow what may be done today.今日事，今日毕

10． there is time for everything. 凡事皆有时

11． Do not squander time---that’s the stuff life is made of. 不要浪费时间，因生命由它而成

12． Nothing can be done without time just as no one can live without air. 没有时间，我们做不成任何事；正如没有空气，我们根本不能生存

13． A hero is nothing but a product of his time. 时事造英雄

14． One today is worth two tomorrows.一个今天等于两个明天

15． Time is like the water sucked in sponge: if you squeeze, you can always get some. 时间象水，只要去挤总是有的

16、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。--伊朗珍惜时间的谚语

17、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

18、时间能揭露万事。--英国珍惜时间的谚语

19、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。--朝鲜珍惜时间的谚语

20、一日无二晨，时过不再临。

21、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

22、时间能缓解极度的悲痛。--英国珍惜时间的谚语

23、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

24、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。

25、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

26、少而不学，老而无识。

27、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。--英国珍惜时间的谚语

28、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）

29、时间是宝贵的财富。

30、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。

31、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。--拉丁美洲珍惜时间的谚语

32、时间是最伟大、公正的裁判。--俄罗斯珍惜时间的谚语

33、花有重开时，人无再少年：花多有重开的时候，但人没有回到少年时代的机会。也在提醒人要抓住时间，抓住生命，珍惜青春好年华。

34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；年轻人常常意识不到勤奋学习的意义，只是在人老的时候才后悔当初没有好好学习，为时已晚。仍然在提醒人要抓住时间，抓住生命，珍惜青春好年华。

35、起早外出的跛子追不上。--日本珍惜时间的谚语

36、少壮不努力，老大徒伤悲：年轻的时候不努力学习工作，到老的时候只会后悔伤心，但已经晚了。告诉人要抓住时间，抓住生命，珍惜青春好年华。

37、把握一个今天，胜似两个明天。

38、懒人嘴里明天多。

39、光阴潮汐不等人。--缅甸珍惜时间的谚语

40、等时间的人，就是浪费时间的人。--伊朗珍惜时间的谚语

41、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。--美国珍惜时间的谚语

42、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。--意大利珍惜时间的谚语

43、花有重开时，人无再少年。

44、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

45、欢娱不惜时光逝。--英国珍惜时间的谚语

46、一日之计在于晨，一年之计在于春。早晨是一天的开始，春天是一年人开头，应该趁一天和你一年开始的时候早做好学习工作的打算，莫辜负大好时光。

47、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

48、荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

49、你和时间开玩笑，它却对你很认真。

50、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。

51、时间会使钢铁生锈。--匈牙利珍惜时间的谚语

52、有钱难买少年时，失落光阴无处寻。

53、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

54、时间是最宝贵的财富。

55、时间是最好的医生。--英国珍惜时间的谚语

56、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

57、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

中午，天气十分炎热，我坐在椅子上，将风扇的风力调到最大，可汗还是直往外冒，真让人受不了。

突然，一个念头从我的脑海里蹦了出来：妈妈买了很多我最爱吃的冰淇淋，吃点冰淇淋降降温！我打开冰箱一看，哇！好多冰淇淋，有草莓味的，有巧克力味的，还有我最爱的荔枝味……光看着就让我凉快了不少。我迫不及待地拿出一根，拆开放进嘴里，感觉超爽！这时，妈妈从房间里走了出来，说：“吃一根就好，吃多了会拉肚子的。”“好的。”我随口一答。

这么热的天气，吃一根哪能过瘾？于是，一根、两根、三根，全进了我的肚子。

谁知，没过多久，肚子忽然像有无数条虫子啃咬着，疼得我直冒冷汗，鸡皮疙瘩全竖起来了，我不停地往卫生间跑。后来妈妈给我吃了药，肚子才消停。精疲力尽的我很快就睡着了。当我醒来时，已经是晚上了，妈妈严肃地看着我说：“你看你多不听话，现在得到教训了吧！”我羞愧地点点头。

党的纪律是必须遵守的金规铁律，严守纪律是践行誓言的必然要求。“严守党的纪律”是面对党旗作出的庄严宣誓。党纪严于国法，是制度的“笼中之笼”，党员违法必先违纪。党员违反党纪，应受到纪律惩处;违反法律，则应受到法律制裁;如违纪又违法，就必须受到党纪国法的双重惩罚。党规党纪对党员干部提出了比国家法律对普通公民更严的纪律要求。加入了党组织，对党旗宣过誓，就要像敬畏生命一样敬畏纪律，像爱惜羽毛一样爱惜名节，主动舍弃一些自由和权利，放弃一些利益和追求，挑起更重要的使命、责任和担当，毕其一生践行入党时的庄严宣誓。

领导干部是从严治党的重点，严以用权是从严治党的关键。领导抓、抓领导，既是解决谁来抓纪律的主体问题，也是解决怎么抓纪律的方法问题。政治纪律是党所有纪律的核心。我们一些领导干部受封建流毒影响，动辄以“封疆大吏”自居，有的在执行中央决策中阳奉阴违，“你吹你的号，我弹我的调”，这是不守政治纪律的表现。领导干部不同于普通党员，关键在于掌握一定的公权力。权力是要为推进发展、造福人民服务的公权，不是凌驾于组织之上、游离于纪律之外的特权。领导干部必须严以律己、严于用权，认真处理好民主与集中的关系、公与私的关系、权力与纪律的关系，决不能以言代纪、以权压纪、以权谋私、徇私枉法。

执行纪律要必选必答坚决厉行，违反纪律要坚决惩处没有例外。制度的生命力在于执行，执行纪律不是选择题，而是必答题。纪检监察干部必须敢于担当、铁面无私、执纪如山，横下一条心坚决惩治腐败、狠抓作风建设，使党员受监督、权力受约束、违纪受惩处。既要坚决查处级别高、情节重、影响大的违纪违法案件，更要抓早抓小，严肃查处发生在群众身边的腐败问题。要严格落实党章和党内法规，一把尺子、一个标准，决不能因初犯而“下不为例”、因恶小而“以观后效”、因位高而“网开一面”、因面广而“法不责众”，用严厉的惩戒警示党员干部“不敢腐”，用严密的制度约束党员干部“不能腐”，用有效的教育引导党员干部“不想腐”，切实维护党的纪律的严肃性、权威性。

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从古至今，每一段历史、每一段战争，都是那么的刻骨铭心。然而，战争不仅仅掠夺了我们的身心健康，而且给人们带来无尽的磨难和损失。

曾经有那么一段故事：18世纪末，开始从英国大量进入中国，使人们家财散尽，致使国家国力衰弱、经济短缺，于是就发生了民族英雄林则徐虎门销烟的故事，因此英国以此为借口，开始带兵进入中国，同清政府签定了《南京条约》，至此，中国开始割地赔款，国家和人民受到了极大的损失。之后，由于清政府的败坏无能，同外国列强签订了许多的不平等条约，不仅如此，西方列强还火烧圆明园、在中国屠杀中国百姓，烧杀强略，无恶不作。

战争给人们带来的灾难时沉重的，要避免不在被外国列强侵略，国家要顺应历史发展的潮流，我们要好好学习，做一个栋梁之才，为国效力。否则就会被淘汰出局。

“物竞天择，适者生存”，战争是残酷的，因此我们要勿忘国耻、振兴中华！好好学习，天天向上！

按照“两学一做”学习教育实施方案要求，党委(党组)要以中心组等形式组织集中研讨，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。10月中旬前，全区各级党组织要以“讲道德，有品行”为专题开展学习讨论。为确保专题讨论取得实效，现将有关事项通知如下：

一主要内容

紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，组织广大党员开展“讲道德，有品行”学习讨论，对照讲道德、有品行标准，反思健身律己情况，增强道德修养。通过学习讨论，使广大党员时刻注重自身品德、品行和品格修养，做一个道德高尚、品行端正的合格党员。

二方法步骤

1.明确讨论主题。各级党组织要围绕“讲道德，有品行”专题学习讨论，明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准。基层党委要指导党支部制定详细的学习讨论计划，明确学习讨论的主题、时间、方式、要求等，确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。

2.认真学习反思。开展讨论前，要认真抓好党员、干部个人自学，引导他们真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要积极探索增强学习效果的方式方法，突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学，力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上，联系岗位职责和自身实际，联系“六查六促”发现的问题，围绕学习讨论主题认真对照反思，撰写发言材料。

3.深入讨论交流。各级党委(党组)要以党委(党组)会、党委(党组)中心组学习等形式组织集中研讨，党支部要以召开全体党员会议、“党员主题党日”等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的，可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。开展讨论时，每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际，突出就实求实，逐人发言交流，既谈认识体会，也谈问题不足，做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果，防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科，防止以少数人发言代替多数人研讨，防止以谈工作代替谈思想。

4.进行点评总结。专题学习讨论后，党支部要对每名党员进行点评，指出存在的问题和不足，提出改进要求。县处级以上党员领导干部要撰写思想小结，梳理在思想认识上的收获体会，深刻剖析存在的问题及原因，明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流，同时报送区党建办。

三工作要求

1.领导带头示范。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，带头学习，带头开展讨论，带头查找解决问题，切实发挥好带学促学作用。

2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求，紧紧围绕“六个着力解决”，有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准，用好“六查六促”的实践载体，通过上级点、互相提、群众评、自己悟等，切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足，深挖思想根源、建好整改清单，为整改落实、解决问题树好靶子。

3.用好正反典型。在学习讨论中，要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”，组织党员认真学习焦裕禄、马海明等先进典型的道德风范和崇高人格，受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。

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民以食为天，大家都知道，生活中我们是离不开吃的，只要不吃一顿，就会饿得慌！我就是一个吃货，吃遍天南地北的山珍海味。可我从自身的经历中得出一个经验，吃也要适可而止！

那是暑假的一天，爷爷来家里看我。晚上我汤足饭饱后，就接到了妈妈打来的电话：“宝贝你吃饭了吗？如果没吃，妈妈晚上还有聚会，可以带上你。”我摸了摸我的肚子已经吃饱了，可聚会上吃的肯定都是些美味的大鱼大肉！一想到这，刚吃饱的我又要流口水了，虽然我已经吃饱了，可是我还是言不由衷地回答：“吃是吃了，但还没饱呢。”妈妈笑了笑说：“我就知道你会说没吃饱，好吧，我这就来接你去聚会。”我心里暗暗高兴，又有东西吃了。

不一会儿，妈妈就接我来到了一家海鲜店，那正是聚会的地点，里面的海鲜琳琅满目。此时的我已经完全忘记吃饱这回事了，刚坐到餐桌前，服务员就端上来了一杯橙汁，我一看到果汁，双眼发亮，不顾妈妈省点儿喝的劝阻，端起就大口大口地喝，一杯橙汁被我喝得一干二净。

接着，服务员又端上了一盘扇贝，个个都百里飘香，淌着鲜美的汁。其中一个扇贝被碰得倾斜了一下，汁差点儿流出来。我以迅雷不及掩耳之势抓起了那个扇贝放进嘴里。啊！这真是我平生吃过最好吃的东西了，等到我吮吸完汁后，又把壳身舔了一遍才肯罢手。陆陆续续地，服务员又上了许多的菜。那在我的眼中都是天宫中最高等的食物了，我吃了又吃，停不住嘴，似乎我的胃就是一个无底洞，可以塞进无穷无尽的食物，永远也不可能填完。周围的人看呆呆地看着我，估计是被我的食量给惊呆了，不过他们嘴里还是客气地叫我多吃点！

于是，我就放开肚子吃。此时的我就像一只鱼一样，根本不知道什么叫饱。我越吃越多，自己却没发觉，后来我撑得不行了。我摸了摸肚子，再看看眼前的美食，最后我还是强忍着饱的疼痛，坚持把食物塞进嘴里。！终于，我的碗前面堆成了一座小山，我吃得受不了了，直接瘫在座椅上。我摸了摸肚子，鼓得像个气球一样。到了晚上回家，我疼痛难耐，上了不下十次厕所！唉，都怪自己太贪吃了！

这次吃的教训，我永远铭记于心，看来吃也要适可而止啊！

人，是聪明的；人，是灵活的；但是人，又是普通的。每个人在生活中都会犯这样那样的错误，有时从错误中得到的教训是难忘的，我也不例外。

记得去年暑假的一天，我和我们院的小朋友一起玩捉迷藏游戏。游戏开始前，经过商议，大家都同意让我们中间年龄最小的张雷──我那八岁的弟弟捉人。我们首先给他的眼睛蒙上红领巾，让他在树旁原地转十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戏开始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在树周围想法捉住我们。过了一会儿，弟弟似乎看见了我，直直地朝我走来。我大吃一惊，不敢相信，八岁的孩子竟然这么聪明。我正要起身躲开，忽然想：不管他多么聪明，我还能被一个八岁的小孩捉住吗？当时，我真是太轻视敌人了，乐呵呵地盘起双脚，坐在原地岿然不动。

这时，正在向我走来的弟弟停下来，好象看见了我，见我不跑，他有些奇怪。我盯着弟弟一动不动，弟弟也盯着我站在那里。我们互相看了好长时间，我冷笑了一下，心想：刚才他只是运气好，猜出了我的位置。我又一声冷笑，似乎更加轻视敌人。这时，张雷好像看见了我，三步并作两步跑到我面前，捉住了我。等我反应过来，已经晚了。我这才恍然大悟，原来弟弟用的是缓兵之计！此计大妙，吾不如矣！此时，我想到了三国时期关羽大意失荆州的事，蜀国大将关羽自守麦城，因为轻敌，竟败给了一个年方二十岁的吴国主将陆逊！我千万不能做第二个关羽啊！

从那以后，我时刻谨记仔细、不轻敌这五个字，再没有犯下类似的错误。

糖啪得一下掉在地上，摔成两半，好像和我的心一样，碎成两半，我的心顿时有些伤心，为什么？怎么就一下子掉地上了。“你看吧！糖就掉了。”妈妈看着我説，眼睛向上扬，好像在嘲笑我，看我的笑话。我的心里又有了一丝冰凉，也有些委屈。妈妈，你为什么要看我的笑话，为什么不提醒我？糖在地上，不时得冒着白泡泡，好像在提醒我妈妈在继续看我笑话。

糖下面的水泥路，特别坑坑洼洼，上面的花纹毫无规律，凹凸不平的。靠近糖的地方，有一条特别的弯曲，就像一个巨大的笑脸，嘲笑着我，“哈哈！你取个糖都要撒出来，太笨了吧！真是一点儿不需要动脑筋的事情啊！”这声音隐隐约约地回荡在我的耳边，永远都好像不会消失，嘲笑着我。为什么啊！妈妈，你为什么就不能提醒我一下呢？你就在等着看我的笑话是吧。我的眼睛变得模糊，妈妈的眼角在我的眼里变得很长，好似卷了起来，头发就像是一个巨大的刺猬头，妈妈你现在就像一个很狠心的妖怪，那些刺就刺着我的心，我的心已经不知道分成了几份了。

柠檬色的糖在地上躺着，在太阳光下很闪亮，好像在吸引我的注意力，让我一辈子不能忘记，也在给我一个深刻的教训，刻在我的心里：记住啊！妈妈是不会时刻提醒我的。以后做事一定要仔细，严谨。

童年很像一艘船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了一些难忘的事，其中有一件事让我得到了深刻的教训。

记得是一个星期六的中午，我和邻居张家豪在一起玩，玩着玩着就感觉在家里不好玩了，于是张家豪对我说：“我们出去外面玩，好不好？”我回答说：“那我得先问问我妈妈同不同意。”张家豪答应了，于是我跑到楼上去问妈妈，妈妈同意了，但是有个条件：“可不能玩危险的游戏呀。”我一听到可以出去玩，就兴高采烈地满口答应了。

来到楼下，我却把妈妈叮嘱的话丢到了九霄云外。我和张家豪讨论玩什么游戏，张家豪说：“你看到那个盒子了吗？你看好了！”说完一下子就把那个一米多高的盒子踩着飞了出去。我心想：“这也太吓人了吧！”我一下被张家豪的力量给震住了，我又一想：“他和我年龄一样大，他都能做到，为什么我不能做到呢？”于是，我鼓足了勇气，用尽全身的力气，一下子踩着跳了过去，这个飞起的感觉太过瘾了，突然感觉这个游戏太好玩了。

于是，我们就比起了谁先跳完谁先胜的游戏，我一边跳，一边想：“胜利是属于我的了！”我竟然忘了前几天刚受过伤的腿还没有痊愈，由于我用力过猛，血一下子流了出来，张家豪看到这情景也吓坏了，他扶我到他家里，用药水清洗了伤口，伤口止血后，我又跑回家擦了百多邦。这个事情后，我好几天都不能去上课和出去玩耍了。

这件事情让我懂得了：我们要听家长的话，不然要吃亏的。

强化政治意识，坚定政治信念。政治意识是党性锤炼的根本要求，政治信念是共产党员的精神支柱。历史经验表明，共产党人只有不断强化政治意识，铸牢理想信念基石，才能在各种政治风浪面前处变不惊、沉着冷静，才能在重大是非面前旗帜鲜明、立场坚定。讲政治，最核心的就是高举旗帜、听党指挥，自觉做到“四个坚定”。在现实中，少数同志政治意识淡化，从政治上全局上观察分析问题不够，有的政治上犯自由主义，对党的决策意图说三道四;有的口无遮拦，什么话都敢讲，什么信息都敢发，对政治“笑话”和灰色“段子”津津乐道，等等。这些现象，都是党性不纯、作风不正、政治敏锐性和政治鉴别力不强的具体表现。政治上的坚定，源自理论上的清醒。因此，各级党员领导干部要紧紧扭住坚定信念这个根本，突出忠诚于党这个核心，深入学习中国特色社会主义理论体系和党的创新理论，做到真学、真懂、真信、真用，切实把政治信念建立在科学理论基础之上，扎根到魂深处，做到理论上成熟，思想上清醒，政治上坚定，行动上自觉。

强化大局意识，增强党性观念。大局意识是党员领导干部应有的基本素质，是做好各项工作的重要前提。只有增强大局意识，才能在复杂形势面前把握正确方向，在具体工作中把握全局要求，在利益得失时经受考验。强化大局意识，坚持以党的事业为重，以人民利益为重，自觉服从党和国家建设事业需要，是每个党员干部立德为官的基本要求，也是加强思想作风建设的现实课题。总的看，绝大多数同志在这方面做得是好的，但也有少数同志大局意识不强，带头践行党的宗旨不够自觉，特别是在对待权力、名利上还存在一些不容忽视的问题。党员领导干部应进一步加强党性修养，增强党性观念，自觉做到重事业、淡名利;要更加重视团结特别是领导班子的团结，巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系，正确对待个人进退去留，正确对待改革中的利益关系调整，坚决服从组织安排，始终以强烈的事业心、责任感抓建设谋发展;要自觉确立求真务实思想，防止和克服工作严不起来、实不下去、踩不到底，以及形式主义、弄虚作假等问题，把工作着眼点和落脚点放在推动科学发展上。

强化纪律意识，严守党纪党规。反思一些党员干部出问题、犯错误，纪律观念弱化、法规意识淡薄是一个重要原因。强化纪律意识，必须视纪律为“高压线”，自觉遵守严格执行。要严守政治纪律，坚决反对政治上的自由主义，不听不信不传各种消极言论，更不乱猜测、乱打听、乱议论;要严守组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤;要严守财经纪律，严格按规章制度办事，不以权谋私，搞权钱交易;要严守规章制度，切实做到有令必从，令行禁止，决不踩线越轨，随意变通。落实党纪党规，领导干部既要主动抓，更要带头做，只有以“高于”、“严于”一般干部的标准要求自己，带头执行和维护好党政党规，才能形成榜样的示范效应，发挥引顿和导向作用。要充分发挥组织和群众的监督动能，坚持把党内监督和群众监督、自我与他人监督结合起来，多措并举促进党纪党规的落实，切实提高党纪党规的执行力。

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