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初三努力奋斗作文800字(精品20篇)

导语:《水浒传》,是中国四大名著之一,全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。下面是小编整理收集的水浒传读后感作文,欢迎阅读!

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篇1:为我心中的那片海初三

全文共 815 字

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炎炎夏日,大海总是令人向往。但我心中也同样有一片海,是那样的令我向往。

曾经尝试过许多事,比如打乒乓球,打篮球等体育运动,本来是想让我强健体魄,可是却把我整得一天不如一天了。为什么呢?这些都要每天大清早,别人还在睡觉,天上只有月亮和星星的时候起床,每天又睡得晚。这样一来,身体肯定一天不如一天。其他的,我又不能坚持下来安安稳稳坐在那里干。这时,我感觉我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了读书,我才感觉我找到了那片海。

此后,我对读书的兴趣日益见长。家中原本有一个书架,上面两层摆着父亲的书,下面两层空空如也。后来,父母见我对读书感兴趣,就不断地给我买书。我呢,则是不断地看书。渐渐的,我看的书越来越多,书架也越来越满,父亲的书被我赶进了纸箱中,只留下了大部头的《史记》和《资治通鉴》给我。这个时候,我意识到,我已经越来越喜欢这片海了。

现在长大了,心中一直在憧憬这样一个情景:窗外是一片竹林,阳光经过竹叶的反射,变成了黄绿色,照在我身上。身边一杯香茗,手中捧着一本书,一边看一边细品。

平日里,我比较喜欢读一些古代诗词类的书。在我看来,诗词不仅带给我们文化上的积累,而且还能陶冶我们的性情,感受到古人身上的浩然正气,带给我们启示。有时,我会为诗人们的怀才不遇,有志难伸而慨叹,也会为诗人们身上的豪放而影响。在平时的一些讲话中,我用的最多的便是李白那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这句诗写得十分豪放,带给我一种自信与鼓舞,我同样也希望把这种精神带给别人。

我也读其它的书,它们带给我更多的是一种人生体验和感悟。读鲁迅的杂文,它们总能带给我思考,让我明白为人处世的道理。读凡尔纳的小说,不仅让我明白了许多知识,也让我学到了外国开拓者们身上不畏艰险的精神。在书海中遨游,带给我的东西越来越多,同时也吸引我向更深处探索。

我心中向往的海,是一片书海。它带给我知识,陶冶我的性情,真是益处多多。同时我也对这片海更加向往,为了进入它的更深处不断努力。

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篇2:过去与现在初三

全文共 795 字

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人生中走过的景点数不胜数,它们都各自有各自的风格,各自有各自的特点,各自有各自的韵味。都会使人惊叹,都会使人兴奋,都会使人难忘,都会使人有一种深深的感受。

我就是大家口中所说的“宅男”,我喜欢宅在家里,打游戏、听音乐,或者是看电视。就是不喜欢外出旅游。这次外出来这里可以说是我第二次旅游。

这次旅游的地方是北京。凌晨两点半,我们整装待发,准备去天安门广场看升国旗,本来以为我们已经来得很早了,可实际情况是这样的:广场里已经人山人海,后面还有人往里走。我们也加快脚步冲进了广场。

解散后,我立马跑到后面,找到一块空地坐了下来,并不停地念叨着:国旗啊国旗,你赶紧往上升,国旗啊国旗,你赶紧往上升……回望集合的地方,大家都已不在那里。全都冲向了前方,拿着手机、照相机在那里拍过来拍过去。我也拿出了手机,只是不是去拍照,而是打游戏。

我等啊等,等啊等,突然,国歌响起,吓得我人仰马翻,但又马上站了起来,站好军姿,然后行注目礼。国旗缓缓上升,我的目光也随之慢慢向上移动。国歌在耳边响着,慢慢地,慢慢地,国旗升到了顶端,国歌也播放完毕。我长呼一口气。

看着国旗随风飘动,让我想起来那段艰难的时代,多少人被敌军残杀,多少人为了国家而牺牲自己,多少人不顾危险奋勇反抗,他们用他们的鲜血换回的是我们这个和平而又幸福的时代。

当我们坐在教室里,拿起课本不好好学习的时候,是否想过那个苦难的时代,孩子们没有教室,用过的课本不知已经在多少人手里握过。

当我们把那些不喜欢的饭菜倒掉,是否想过那个贫穷的年代,孩子们没有饱饭吃,总是吃了上顿没有下顿。

请二十一世纪的所有学生们,好好珍惜现在所拥有的,努力学习,不辜负社会、学校、家长对我们的期待;要好好学习,长大后为祖国效力,成为国家的栋梁。

二十一世纪的我们,将要引领中国走上最高的山顶。

“集合”打破了我的思绪。我下定决心要和同学们一起努力学习,共同成长。争做二十一世纪中国的接班人。

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篇3:中学生九年级努力奋斗初三

全文共 844 字

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人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。 In life, because only the struggle will the flowers bloom with a smile; only if you struggle, the door of your career will open to you;The strong of life became the master of fate.

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。

人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

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篇4:奋斗成就梦想作文700字

全文共 771 字

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淡蓝色的天空,点缀几朵飘浮的云朵,风带着微凉拂过脸庞,阳台上的我望着远方笑着拭去脸上的汗水和泪水,“失败了又如何,只要把挫折化为动力,我就能成战胜挫折!”我在心里对自己说。

身处于小考的阶段,紧张的氛围时刻将我们包裹,但我们的心中始终有个一坚定的信念,那就是:只要坚持,努力奋斗,终会有所收获。怀揣着梦想,我们直面困难,一路披荆斩棘,我们勇敢地向着自己的目标前进。面对堆着课桌的各科习题,我们也曾抱怨,也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷,但为了自己的梦想大家摩拳擦掌,奋勇地在枯燥乏味题海里遨游着,公式、单词、课文、古诗词……是我们闲暇时不可或缺的最佳零食。繁重的课业压不跨我们那颗坚定执着的心。少年时代的我们知道:努力刻苦,执着奋斗,虽然不一定顺利实现自己的目标,但我们依然坚定地向前,乐此不疲!

少年时代的我们不惧挫折,不惧失败,勇敢为实现自己的目标努力奋斗。

学校运动会上,我努力做着赛前的准备,耳畔一直回荡着老师的话:“想赢,就得努力拼搏,记住毅力和自信能帮你们走向成功的彼岸!”我把老师的话牢记在心里,带着老师和同学的期许,奋力奔跑地赛场上,心中不断地重复着:“我要赢!我要赢!”用尽了全身的力气,在老师,同学的加油声中奋力奔跑着,一圈、两圈、三圈……筋疲力尽的我,不断被其他班的同学超越,我很想就此放弃,可一想到老师的话,同学的鼓励,我打消放弃的念头,“放弃是懦弱的行为,即使最后一名也是光荣的,因为我努力了,奋斗了!”我在心中不断地对自己说,靠这股不服输的劲头,我咬紧牙关奔向终点,虽然最终没能取得名次,但我无怨无悔,因为我战胜了自己,我坚信在下一次的比赛中,我一定能冲进前三名!

在成长的岁月中,我们面临着一次又一次的挑战,有过成功也有过失败,在那一次次的失败中,我们逐渐长大,逐渐勇敢,因为我们相信奋斗的汗水能让梦想之花开得更加美丽,更加灿烂!

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篇5:“圆梦新时代”奋斗励志作文900字

全文共 843 字

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人生如路,道阻且长,然立志如路标,可克万难,激人奋勇前行。

立志,是一种期待美好的行为,更是一种追寻美好的态度。它不是随意幻想,不切实际,更不是想立便立,毫无决心。立志是给自己立方向,为自己找路,激励自己心怀理想,不断前行。

“安得猛士兮守四方”是一代君王之志;“学成文武艺,货与帝王家”是一代贤士之志;“平生五色线,愿补舜衣裳”是一代儒者之志;杜甫身处贫寒依然关心他人,低吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。古往今来,仁人志士,立鸿鹄志,做奋斗者,有抱负,有担当,此之谓“立志”。既立志,则为之付诸努力,这样立的志,才算是真正的“立志”。

心有志向,方可行有方向,才能在人生路上,披霜露,斩荆棘,阔步前行,肆意奔跑。古语云,有志者,事竞成。只有心有志,才能有方向。前路漫漫,唯立志可使路不遥;前路茫茫,唯立志可使路清晰;前路荆棘从生,因立志而敢于披荆斩棘;前路波涛汹涌,因立志而勇于乘风破浪。“乱花渐欲迷人眼”,立志便能披沙拣金,拨云见日;“山重水复疑无路”,立志便能寻得柳暗花明,“众里寻她千百度”,立志便能回首望见她在灯火阑珊处。一言蔽之,立志可以明方向,鼓人心,助前行。

反观当下,一些愣头青横冲直撞,无志而行,时常焦虑,未来日渐渺茫。一些青年尚且不能自理,过着“衣来伸手”的不“行”生活,他们感叹立志不切实际,将梦想贬为“在梦里想想”。简言之,无志之行,如无头之蝇,不知所往;无行之志,如白日之梦,不得实现。

梁启超先生说:“少年强,则国强。”此言不虚,少年有志,国才能有志,我辈少年,理应心存远志,积极立志,克服困难,彰鲁迅之家国情,扬嗣同之浩然气,做攻坚克难的奋斗者。以所立之志为纲,走有方向之路;用所立之志为标,争有目标之行;向所立之志前行,圆个人之理想;为所立之志奋斗,创理想之未来。从东方,向世界,使每一角,每一隅,都有你我立志奋斗,攻坚克难的身影。使你我,闪立志之芒,现价值之光。

我立一志于心,因而无畏艰难向所立之志奋斗。前路光明,无丛生之荆棘,唯骄阳正好,我正年少。

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篇6:怀念努力奋斗的日子

全文共 774 字

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时间早已在不知不觉中匆匆地流过,转眼间,我已经面临中考。我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗日子

记得那段日子,每天过着有规律的生活。早晨6:00起床,睁开那惺忪的睡眼,进入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后赶在7:00前到学校。

到了学校之后,忙着去读书,问老师题。甚至有时还和同学因为一道数学题争得面红耳赤,引来了很多同学的围观。终于老师的一声:“安静!现在背英语课文。”使我和同学停止了争论。该上课了,看看中性笔的笔水,心想:“还能撑一节课。”于是,老师在黑板上写了一块又一块,我便在下面努力的记着,真可谓“奋笔疾书”。老师一块一块的写,一块一块的擦,我的笔记本随着那黑板的变化用掉了一页又一页。在这时候,下课铃响了。我看了看笔记本,再看了看我的中性笔笔水。只是我的中性笔笔水,本来是满的,让我用的还剩下1/5。我心想:“又该买笔芯了”

每天上了两节课后,便迎来了我们的体育锻炼。一项是练习800m--1000m,另一项就是练习立定跳远了。记得那天跳远,我努力地练习,去掌握要领。跳了一次又一次,心里浮现出了不知几千次放弃的念头,可我知道;我要努力地练习,我不能放弃。这是我的责任。于是,放弃的念头一次次出现,又被我一次次打消。瞧,这就是我那进行过多次心理战争的努力奋斗的日子。

下午的课相对来讲还是比较轻松的,有两节自习课。自习课上,我努力地写着作业,心想着把作业写完。这时肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奋笔疾书,终于把全部的作业都写完了。

这时,一支笔的笔水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作业都写完之后它才没水的。

回到家,又展开了新一轮的奋斗,踏上了新一轮的征程。

努力的奋斗,因为我是准备搏击天空的雄鹰,虽然身体疲惫,但我心中快乐,无怨无悔。

我想:这段日子像我人生丝带上那颗最亮的钻石,我会永远地怀念这些努力奋斗的日子。

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篇7:奋斗的作文

全文共 850 字

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每一个人心中都存有一个梦想,从我们懂事时起,我们心中都对未来充满着憧憬于向往。

我就是这样的一个例子,在我很小的时候,我就梦想有一天能像电视里面的女警一样,因为她们看起来都非常地英姿飒爽。后来,我就对爸、妈说长大以后我也要像她们一样,当时之记得爸、妈说那很苦,我像:“那是难不到我的。”就这样,怀着一颗单纯的心带着我天真的梦想而努力拼搏。慢慢地,随着年龄的增长,再加上学习的阶层不断提高,我似乎已忘记小时候的诺言了,再后来,我想它已不再是我向前的动力了吧!在这个物质丰富的时代,有多少人盲目着,又又多少人从始至终的奋斗着,据我所知,可谓是极少数;我就是其中的一个。更是这样,我就越不能放弃,因为我知道:“努力不一定成功,但放弃一定会失败”人活着就是谓梦想而活,因为它是趋使我们向前进步的动力,只要怀揣梦想,才会心存感激;只有心存梦想,才会有明确的目标,只要心存梦想,内心才不会感到空虚于无所事是;要相信“既然选择了远方,就更要风雨兼程”机会往往只青睐那些有准备的人。因此,我会更加努力奋斗,因为只有奋斗才会使自己越接近自己的梦想,如果可以选择做大树的话,吧又何必非做小草呢?现实就是这样,人们从小草身上践踏过去;可是,谁又能够理解那才刚发出嫩芽的幼苗就这样被磨灭了。当然,只有小草最痛苦;所以,要想大树一样活着;虽然不确定是国家的栋梁之才,但起码是父母的乘凉点,因为是他们赋予了我生命,给予了我最大的呵护,那句温暖的话语,是我们成长的方向与动力,它是一种爱,是一种不求回报以及无法用金钱来衡量的爱,为了这爱,我就更应该为之努力奋斗,重新拾起心中的梦想。因为它包含了爱与泪。

这在短暂而又漫长的人生道路上,那一个个脚印,将会铺就你人生的轨迹,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。最不能忘的是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她是最令人向往,她的名字就叫——未来。我还是我,一个怀揣着梦想而努力奋斗的我,从小时候开始一直都是这样,为的不只是自己。更是那一双双期盼的眼神,更为了那无私奉献而不求回报的爱。

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篇8:初三正能量作文800字左右

全文共 802 字

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自古以来,“正”一直被理解为正义、善良,但“正能量”一词却不知从何时开始流行的,报纸、网络、电台像雨后春笋般传播,但真正能弘扬正能量的人又有几个呢。

近日一条微博在网上热传,大概是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天都会晚下班三分钟,这一行为一直坚持了整整三年。试想,如果换了别的司机,会像这位用自己行动来传递正能量的786路公交车司机一样去关爱、帮助盲人吗?这位司机对那位盲人说过这样一句话:“决不能把你落下”。听了让人心里暖暖的。司机这一举动体现了为人民服务的高尚品德、传播了正能量。

我不禁想起另外一件事,去年过新年时,我乘坐了一辆开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来。这时我看见车窗外有一位白发苍苍的老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着沉重的大袋子慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位老爷爷拿行李,却没想到司机熟视无睹,若无其事地从口袋中拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬。司机见那位老爷爷慢吞吞地,于是就不耐烦地说:“喂喂喂,那个臭老头,说你呢,下去下去……行李太多,不拉你。”说着,司机便拿起那位老爷爷的行李准备扔下车。这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你这是干什么呢?这位老爷爷好歹也是乘客,是你的长辈,你不就是他看衣着朴素,瞧不起他吗?不就是行李占了点地方,想让他多买了一张票吗?”于是,叔叔打算帮老爷爷买票时,被众人盯得不好意思的司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把剩下的行李搬上了车。看了这一情景,我深受触动。司机与穿军装叔叔的做法形成了鲜明的对比,后者弘扬了正能量,并用自己的行为感染了更多人,这是多么可贵的一种品质啊!

“正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的事。如果每个人都能像公交车司机和穿军装的叔叔一样传递正能量,那我们的世界会更加美好。所以,让我们行动起来吧!

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篇9:初三笑容作文700字

全文共 752 字

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江河湖海澎湃着美,山峦峰巅耸立着美,艳丽百花绽放着美,灿烂笑容洋溢着美!

朋友的笑容最美。在一节体育课上,同学们一如既往地跑步,然而这天的风却刮得肆虐。并不漫长的八百米在寒风的侵袭下让人举步维艰。我们伴着飘忽不清的音乐声迎难而上、重重跺脚与风抗衡。一百米,两百米,四百米……跑到第二圈弯道时,我感觉头发一松,我没有在意便咬牙跑到终点。在终点处,我下意识地一摸头发,糟了,我的蝴蝶发卡丢了!这是一枚漂亮的发卡,是过年回家乡时婶婶给我的礼物。这弥足珍贵的发卡掉哪儿了?“嘿,晓晓,你累吗?”我的朋友书凝又开始像往常一样嬉笑着绕在我身旁,我心中不禁烦恼。“别烦我了,我的发卡都丢了!”她似乎没察觉我的不悦,而是望着我紧缩的眉头,说:“别担心,我马上帮你找。”她抿了抿微微发白的双唇,拭去了头上的汗珠,急忙跑向弯道处,远远地留下一句戏谑的话:“你这弱不禁风的体格就歇着吧!”望着那义无反顾的背影,听着那句似嘲笑又暖心的话语,我愣住了。

“找到了,是这个吧!”书凝气喘吁吁地一边跑一边喊,手中高举着蝴蝶发卡,但此时它黯然失色。我没接过它,却凝视着书凝。她汗涔涔、累得通红的脸上挂着激动、真挚、自豪的笑容。“晓晓,我厉害吧!”我紧紧握住她拿发卡的手,泪水早已充盈我的双眼,朦胧中我看到书凝洁白的牙齿,是那么动人、美丽……

好心人的笑容亦美。一个寒冷的冬夜,我下了课,穿行在寂静的街道,四处不见爸爸熟悉的身影。我再三考虑,走进一个温暖的小店,向售货员求助:“阿姨,可以借我用一下手机吗?我……我联系家长。”那阿姨扫视了我一眼,嘴角漾起一抹微笑,她递过了手机。我边道谢边拨通了电话。当我准备离开,她又微笑嘱咐我注意安全。那笑容给她娴静的脸添了几分美丽。我的心倍感温暖。

世界上美的东西有很多,然而我认为只有这笑容美到我的心中……

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篇10:初三笑容作文700字

全文共 807 字

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笑容是一首诗,宁静致远;笑容是一首歌,美妙动人;笑容是一杯茶,沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始,有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了,但有一位老师令我终身难忘,她就是何老师。因为她的笑容,使久久不能忘怀,何老师的笑容和蔼可亲,平易近人。

记得我刚上学的时候,妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口,我一看那么多人,不熟悉里面的人、景和物。于是,我“哇”的一声大哭起来,妈妈见了,脸上没有一丝笑容,还把眉头皱了起来,手还不停地拍我,说:“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了,哭得更猛了,妈妈把眼睛睁得老大老大,好似一个炸弹,还说:“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭,你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来,反而哭得比刚才更猛了,一声比一声响,一声比一声惨,好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声,闻声赶来,她并没有像我妈妈那么凶,而是十分温柔,还带着灿烂的笑容,说:“怎么了?小朋友,怕吗?没事的,这里都是一年级的小朋友,不用怕的!快去看电视吧,很多小朋友都在看的,可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话,破涕为笑,安安静静地去看电视了,时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次,二年级的时候,我发烧了,昏昏沉沉的,差点就睡着了,还好老师拍了我几下,还有老师甜蜜的笑容,就连老师的眼睛也会笑,好像眼里有话:“周豪,再坚持一会,一会儿就下课了,我相信你能坚持到底的。”后半节课,我认真地听老师讲课,积极发言。下课了,老师叫我去办公室一趟,我以为老师要批评我。于是,我慢慢吞吞地到了办公室,没想到,老师笑着递给我一个又红又大的苹果,我拿来吃了起来,并忘说谢谢。吃完后,老师又对我笑了笑,我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无,烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力:能让人开心,能让人有精神,我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁,笑容是上天赐予我们美好的表情。

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篇11:初三精选作文奋斗

全文共 767 字

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美好的时代总是从享乐开始结束。——欧里庇德斯

当第一束火光引领人类从蛮荒走向文明,是奋斗不息的双手开启了智慧的大灯;当坚船利炮轰碎了一个民族自大的幻想,是奋斗的信念让历史转向了发展的快轨。诚然,一个美好的时代已经来临,物质文明的高度繁荣带来的是人们从未有过的精神满足,但我们又怎能忘却祖先传下来的奋斗的要诀!正像画中的那只猫,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奋斗!由此看来,奋斗是我们民族的根啊!

是的,我们民族创造了全世界瞩目的骄人成绩,但我们不应忘记奋斗,因为奋斗是每个人心中的生存信念。从孔夫子犹在耳畔的谆谆教导“生无所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以俭”;从王安石官至宰相犹勤读的身影到赵孟頫名满天下仍习字不辍的惊人毅力,我们民族血管里流淌着先人焚膏继晷的奋斗动力。每一个繁华的时代,总有踽踽独行的身影在指引着世人“安危相易”的千年古训。今天,也许我们离开耕耒的手不再粗糙,但我们的心应像先人一样跋涉山水,走过荆棘。

我们不忘记奋斗,还因为奋斗是一种自强不息的生活态度。世界首富比尔·盖茨,把自己全部财富捐献给了慈善事业,只留给子女一句自我奋斗的嘱托。同样,巴菲特留给子女的也是让他们自己感受奋斗的弥足珍贵。他们不愿让子女在财富中迷失自我,因为奋斗是生命快乐的源泉,奋斗点燃了生命自强不息的烈火,驱动人向着自我挑战和自我超越迈进。

然而,反观现在国民的生存状态,享乐之风已然露头。人心中的惰性就仿佛疯长的藤蔓逐渐消磨着人们昂然向上的意志。在物质充裕的今天,一声声回归奋斗的呐喊,将作为民族的警醒剂,激荡起无穷的现实意义。

历史告诉现在,奋斗是民族生存之本;而现在理应昭示未来,奋斗是民族发展之根。一个曾经洒尽汗水、披星戴月的民族不会忘记奋斗的意义!一个回想着孔夫子的警醒和历代仁人朗声教诲的民族,不应忘记奋斗的追求!

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篇12:努力奋斗的日子

全文共 774 字

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时间早已在不知不觉中匆匆地流过,转眼间,我已经面临中考。我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗日子

记得那段日子,每天过着有规律的生活。早晨6:00起床,睁开那惺忪的睡眼,进入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后赶在7:00前到学校。

到了学校之后,忙着去读书,问老师题。甚至有时还和同学因为一道数学题争得面红耳赤,引来了很多同学的围观。终于老师的一声:“安静!现在背英语课文。”使我和同学停止了争论。该上课了,看看中性笔的笔水,心想:“还能撑一节课。”于是,老师在黑板上写了一块又一块,我便在下面努力的记着,真可谓“奋笔疾书”。老师一块一块的写,一块一块的擦,我的笔记本随着那黑板的变化用掉了一页又一页。在这时候,下课铃响了。我看了看笔记本,再看了看我的中性笔笔水。只是我的中性笔笔水,本来是满的,让我用的还剩下1/5。我心想:“又该买笔芯了”

每天上了两节课后,便迎来了我们的体育锻炼。一项是练习800m--1000m,另一项就是练习立定跳远了。记得那天跳远,我努力地练习,去掌握要领。跳了一次又一次,心里浮现出了不知几千次放弃的念头,可我知道;我要努力地练习,我不能放弃。这是我的责任。于是,放弃的念头一次次出现,又被我一次次打消。瞧,这就是我那进行过多次心理战争的努力奋斗的日子。

下午的课相对来讲还是比较轻松的,有两节自习课。自习课上,我努力地写着作业,心想着把作业写完。这时肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奋笔疾书,终于把全部的作业都写完了。

这时,一支笔的笔水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作业都写完之后它才没水的。

回到家,又展开了新一轮的奋斗,踏上了新一轮的征程。

努力的奋斗,因为我是准备搏击天空的雄鹰,虽然身体疲惫,但我心中快乐,无怨无悔。

我想:这段日子像我人生丝带上那颗最亮的钻石,我会永远地怀念这些努力奋斗的日子。

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篇13:奋斗的作文

全文共 840 字

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奋斗,相信每个人都曾经听说过吧!在我们的一生中,我们需要奋斗,也一定要奋斗。奋斗就是人生前进的动力,也是我们在世界上生存的条件。不奋斗,只能被遗忘。

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

而且,古今中外成功者必备的武器——奋斗。

自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;多一点快乐,少一点烦恼,不论富或穷,地位高或低,知识浅或深。每天开心笑,累了就睡觉,醒了就微笑。 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。犹豫拖延将不断滋养恐惧,行动是治愈恐惧的良药,没有恐惧才会有幸福生活。

我是一个偏度于幻想的女孩,在我的美好世界充满了各种天真烂漫幻想,我时常在想我的理想,是我长大后要当上一名老师,一名科学家,还是舞蹈家。妈妈对我说:要搞好你的成绩才是第一步呀,面对着我妈妈的这句话有了启发。

正因为这样,我对我的未来充满自信的奋斗着,我上数学课时常常不认真听讲,所以数学成绩总是很不理想,每当看见成绩好的同学数学一天天的进步,我的心也快乐不起来。于是,从今年,我终于下定决心要好好听课,从此要好好学习了,我去了学校的免费补习班补习,后来我渐渐的对数学这课有了兴趣了有了成功的信心,我渐渐的觉得数学是非常有趣的,在补习班里,我与同学和睦相处得很融洽。后来我变得非常积极举手,每个补习班的老师都非常欣赏我学习的态度,补习老师也非常喜欢我。就这样,我有了更大的信心,每次我的本子上的的对号多了。而且在考试的时候取得了好的成绩,我十分高兴。我想:这就是我 努力后的成果吧,是我迈向成功的一小步,是我行动的实现,但是,我也要继续努力,奋发向上。实现我的理想。

为了我美好的明天,我要好好的奋斗,好好的加油,努力为了自己的梦想去奋斗,努力的去奋斗,去实现自我的价值。不断的去成长。

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篇14:奋斗英语作文初二80词

全文共 782 字

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Since we go to school, we are taught that no pain, no gain, it means that

if people want to be successful, they must work hard. But the truth is that not

everyone can get what they want, even they work hard so much, but if working

hard does not bring success, why should they still need to work hard. In my

opinion, working hard doesn’t mean the person can success certainly, success

needs more factors, like the time, the luck and other things. There is no doubt

that if the person does not work hard and fight for his goal, there is no way

for him to get what he wants. Some actors start their career at the very young

age, when they are also 40, they become famous suddenly, if they give up, they

can’t be waiting for their reputation. So working hard, there is much chance to

get succeed.

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篇15:初三奋斗年

全文共 758 字

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当今社会虽然拥有大量的高新科技,但对于我们中学生而言,依旧有两个词语伴我们成长,那就是“青春”和“奋斗”。这两个词说大不大,说小也不小,但它的精髓深深地烙印在我的心中。

“青春”意味着蓬勃的朝气,意味着年少的轻狂,意味着才华的横溢,更意味着对于未来的憧憬。青春的脚步随之向我们走来,它的魔力使我们感到神奇。有时青春向一个懵懂的小孩,在不知前方任何情况下勇往直前;有时青春又像一位婉约的淑女,在与人交往之中露出一丝羞涩;有时青春还像是一位经验丰富的大哥哥,在生活交流中逐渐走向成熟。在这充满青春的岁月里,我们一起走过。一起走过初一的阳光与活力,在操场上飞奔的身影,在教室里大声的讨论,在课堂上活跃的气氛,初一的我们是那么以礼相待。而初二的时光我们以诚相待,记得在失败后真诚的劝慰,在成功前小小的鼓励,在无助时默默的付出,那是我们一起走过的青春年华。幻想着初三最后一学期,学习时竞争的激烈,备考前埋头的苦干,毕业后留念的回忆,我想我们更是以情相待。青春就如同一本精美的画册,记录着我们苦涩而又甜蜜的回忆。而正因它的存在,才让我们的生活更加丰富多彩!

再来谈谈“奋斗”,它的范围也就更广阔了。为梦想的奋斗,为考试取得好成绩的奋斗,为获得优秀荣誉的奋斗……这些都完美地呈现了奋斗的含义。而对于青春的奋斗呢?其实青春也需要奋斗。为了让青春更潇洒,为了让青春更无悔,奋斗就是铸就青春的绚丽一笔。为的就是在这青春时光里,让自己更加自信,让自己贮存能量,让自己焕发光彩。唯有遇到挫折不气馁,遇到困难不退缩,获得成功不骄傲,面对未来更向往,这样才能奋斗、青春向前走。

奋斗、青春,不论你们在哪,我们仍然一起走过。青春的力量不会因为岁月流逝而渐行渐远,奋斗的光辉也不会因为风雨险阻而选择消逝。因为你我同行,奋斗与青春永在!

[初三奋斗年作文四篇

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篇16:努力奋斗的作文

全文共 802 字

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父亲退休时已有60多岁了。在那以前,他做了大约30年的乡间邮差,一个星期有6天他都跋涉在佐治亚州东部的山区里,为人们送信。

在他80岁生日时,我送给他一封信,信中特别说了几句表示孝心的话。我说我们全家人都希望他身体健康,心情愉快,能够在欢乐中安度晚年。总之,我希望他永远快乐。最后,我建议他和我母亲不要再干活了,应当完全放松自己,好好歇息。我认为,父亲操劳了一辈子,现在他们终于有了舒适的家和丰厚的退休金,几乎有了他们想要的一切,应该学学如何享受生活了。

后来,父亲回信了。他首先感谢了我的好意,然后笔锋一转:“虽然我很感谢你的赞美,但是你让我完全放松自己却吓了我一跳。”父亲承认没有人喜欢走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎岖山路那样,“但是如果我们事事都顺心如意,从来都碰不到困难的话,那或许是世界上最糟糕的事了。”

父亲在信中写道:“人生的意义不在于马到成功,而在于不断求索,奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成,这样,我们的生活才会更加充实,意志更加坚强。”

从他流畅的行文中,我似乎看到了父亲写信时高兴的表情:“我们一生中最美好、最愉快的日子,不是还清了所有欠缺的时候,也不是我们真正得到这套靠血汗换来的住所的时候,这些都不是。我记得在很多年前,我们全家挤在一套很小的住宅里,为了糊口,我们拼命工作,根本分不清白天还是黑夜。你还记得吗?我最多每天只睡4个小时。直到现在,我都不明白当时为什么不知道什么叫黑,又怎么会觉得生活是那么美好。我想大概是因为我们那时是在为自下而上而奋斗,是为保护和养活我们所爱的人而拼搏吧。”

“在奋斗中求成功这方面,我认为最有意义的,不是那些获得成就的伟大时刻,而是那些小小的胜利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失败的时刻。我想,假如人人都轻而易举地成功了,那么我们就不是人生的参与者,而是生活的旁观者了。要记住,重要的是追求,而不是到达。”

[努力奋斗的作文怎么写

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篇17:国演义读后感初三

全文共 821 字

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中国文化博大精深,留下的文学经典更是数不胜数。

我也读过许多经典名著,它们蕴涵的道理使我受益终生。

我最喜欢的名著便是《三国演义》了,可以说他也可以说像我的朋友。在我最早接触的书籍虽然是《西游记》,但《西游记》他过于神话,相反《三国演义》中的许多人物都让我牢记于心我非常佩服那里面的人物,比如说《三国演义》中的关羽,关云长,相信我们都不陌生吧,平生以善德忠义为本,我就讲述他的几个事迹吧。

关于在一次刘备兵败的时候护着刘备的妻子也就是她的嫂子,被曹操给“礼遇”了,他身处曹营,天天想着找刘备,但因为收留之恩,他就白马曹操,斩杀颜良,文丑,随后过五关斩六将,只为刘备。可见他如此忠勇。到后来华容道义放曹操,虽说是两军交战,但义字他当之无愧,他刮骨疗伤体现它铁骨铮铮的汉子形象。

《三国演义》这本名著中有许多忠义之士,也有狡诈之徒,他们演绎了一场三国鼎立的场面。我喜欢这本书,我记得小学的时候,老师经常会问我们课外知识,当说到《三国演义》我是最为开心的。因为老师说的问题太简单了,不过那是我的心里经常会有点小得意。因为每次我都能回答出来。

《三国演义》中我也学到了很多,我喜欢里面的常山赵子龙,卧龙诸葛亮,关公关云长,拼接一嗓门喝退曹军的张飞,还有百步穿杨的黄忠。他们各个都是英雄人物,所以我也很看“义”字,不诚信,虚伪的人我会远离。我读《三国演义》许多年了,不过现在可能已经找不到了,我记得上次我读的时候还是两年前。

《三国演义》是一本很好的书,我不得不佩服施耐庵了,他是有多大的才华才能编出如此鸿篇巨著,不是般的是写不出如此有文采的书了。而作者肯定也是以“义”字塑人的。

总而言之,我认为这本书是一本不错的书,没有太多的神话写作,把人的品质与人性的本性表现得淋漓尽致,他告诉我“义”字地重要性,诚信有多重要,为人处世有多么的重要,一本好书就像一个良师益友伴随着我们长大,一本好书就像沙漠里一股清泉滋润着我们的心田。

我觉得大家可以去看看,《三国演义》挺好的。

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篇18:简爱的读后感初三600字最新

全文共 844 字

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简·爱,她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女。她面对冷漠的表姐们,狠毒的舅妈,野蛮的表哥和拥有巨大财产的罗切斯特先生,并没有选择屈服,而是顽强勇敢地与恶势力抗衡,勇敢地表现自己的独自人格,最终才得到了属于自己的真爱。

《简·爱》里有一个小人物很不起眼的,却令我印象十分深刻,她就是海伦·彭斯。幼时的简·爱与海伦形成了巨大的反差。海伦,面对别人的欺压,却总是去包容、理解他人。我记得海伦说过一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”仇恨就像一盏灯,我们并不需要像飞蛾一样奋不顾身地扑上去,被弹开后再锲而不舍地扑上去,那样只会伤害到自己。于是,在不公平面前,海伦·彭斯选择逆来顺受。当看到海伦因为生病而去世时的那一章时,我和简·爱一样,心里有说不出的失落,为一个善良的人离去了而失落悲伤。这虽然只是书中的情节,我却感觉那么地真实。

与海伦·彭斯不同的是,简·爱选择了与一切抗争。简·爱懂得反驳、回击伤害她的人,想要引用一下简·爱在书中说过的一句话,“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”简·爱说的话就正好反映了社会最底层最想表达的愿望,那就是——人与人之间没有卑贱、高低之分,人人都是平等的。

罗切斯特,这个正直、善良的先生。他对待简·爱,总是那么的温和。才赢得了简·爱——这个倔强女孩的爱情。他们俩就像是彼此生活中的阳光,照亮了两人的心灵。虽然,简曾离开过他。

故事的结局还算幸福圆满。虽然没有像童话故事中的王子公主最后在一起幸福地生活了那样的结局——罗切斯特先生的庄园被烧毁了,他的眼睛也失明了,成为了一名残疾人,但却换回了简·爱的爱情。我想那是值得的,罗切斯特先生也一定那么想。

当我合上这本书时,脑海中浮现的是简·爱的背影:挺直,坚韧,宛如生命力最旺盛的一朵向日葵……

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篇19:初三的奋斗目标

全文共 802 字

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还没开始初三,我就感受到了初三的紧张,再听一听前辈们的追述,初三给我的感觉就是炼狱。

开学第一天,我突然觉得住了两年的校园很陌生。第一天的上午在开学典礼后,很快就上课,以往怎么也要下午才上课,紧张的空气一下子就凝固住了我们的神经。才第一天啊,我就觉得生活似乎没了乐趣,禁不住对着空气不停地念叨:这才刚开始啊。

初三老师上课的速度快多了,每天的作息时间也不同了,就连原来调皮的同学们也坐下来安安静静地学习了,似乎初三真的能让人改变一切。而我,总不能就因此而患上“初三恐惧症”吧。

该来的,迟早会来,就看我们用一个什么心态去对待。既来之,则安之,不管它来的是什么,我都要以乐观的心态去面对。

就因为抱着这样的心态,我不再向空气发牢骚,我开始了我的初三生活。

上了初三,作业多了,似乎多得时间永远不够。而我因为心态乐观了,做事也有计划了,作业时间也自然不成问题了。每天我总要利用边角时间先完成一部分作业,比如上午放学后、晚修开始前和课间。到了晚修时,我先把作业抄在一张小字条上,心中先划算一下,哪件紧急,我先完成。我还给自己做每件事设定一个时限,规定自己一定要在这个时间内完成,绝不拖拉。虽然我的这个小计划不是特别有效,但却给我节省了很多时间,让我有更多的时间开始自己的复习或预习。而别人有好的时间分配办法,我也会及时拿过来用,只要能让我做事有条理,能节省时间,我就认为是好的。

开始这样有条理的学习后,我也像很多同学那样,思考自己中考的目标。说实话,我也很想考上区属高中,但考虑到我自己的实际,我给自己定下了这样的目标:我要带着成功的微笑离开。我不奢求自己考上区属高中,但我会用自己的努力证明初三这一年中,我的付出会给我最好的回报,那回报不是录取通知书,而是在这一年的学习奋斗中所获得的友谊、坚强、自信和坚持。到时,我看着自己的中考成绩单,回顾这一年的努力,我会自信的笑、开怀地笑,笑自己能收获成功。

初三,我将这样度过。

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篇20:初三守望作文800字

全文共 847 字

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五月的一个周末,我去乡下看望奶奶。那天下午,我独自走在临近河边的田埂上,阳光暖暖地笼罩着大地,田野里的野花、野草昂着头挺着身子,仿佛在守望些什么东西。

走着走着,一阵动听的笛声旋进我的耳蜗,那声音婉转悦耳、空灵悠远,却又微微带着些悲凉凄切的感觉。我循声望去,只看见一高一低的两个背影,依偎在一个院子里,却都有些佝偻着。

我害怕惊动了他们,于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人,弯着背耸着肩,花白的头发被风吹乱了。旁边,有一个老奶奶扶着这个老人。奶奶的背弯得更为厉害,就像一座拱桥一般,陪在老人的身边。阳光一点一点洒在他们身上,毫不吝惜。伴着温暖的风,老人的笛声在我的耳边不断的响起。他们站在一棵开满了雪白的花的树前。一束束的白花与碧绿的叶子交相辉映,仿佛是碧绿的翡翠上落了些雪花。那花,我认得,是我最爱的山楂花。我爱那花,不仅因为它能结出我爱吃的山楂,更因为它的话语——守护。守护这一词说着很容易,但真正要做到,却是极其的难。

以后我每次看望奶奶,都能在田埂上听到婉转悦耳却又略带悲伤的笛声,看到那对依偎在山楂树前的背影。阳光洒向大地,为那雪白的山楂花镀上了一层金边。微风阵阵,吹落了朵朵山楂花,花儿落在那对背影跟前,有无尽的美感与温馨。

慢慢地了解,那个老爷爷患有白内障,几乎看不见。平日里,奶奶就是爷爷的眼睛。他们没有孩子,生活并不如意。因为家庭的贫穷,所以老爷爷没有去作手术。老爷爷患病,已近十年了,在这十年里,老奶奶一直守护在爷爷身边,从未离开过。

我知道后,沉默了许久。这要多大的爱与毅力,才能守着一个看不见世界的人,不离不弃近十年。老奶奶一定期望老爷爷恢复视力的那一天。“执子之手,与子偕老”,这对贫穷的老夫妻,很好的诠释了这句话。我也终于明白,为何他们的院子里会有一棵山楂树,这棵树和老奶奶一起,永远的守望者老爷爷。

我家楼下的小妹妹在学笛子。每每听到她的笛声,我仿佛又回到了五月的那个周末,听到了白内障老人吹奏的笛声,看见了院子里那开了满树花的山楂树,还有老奶奶对老爷爷永恒不变的爱和守望……

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