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我的理想5年级命题作文(汇总20篇)

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篇1:助人为乐5年级命题

全文共 447 字

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星期六,我拿着三元钱去书店买日记本。

我开心的走向书店,刚好经过包子铺,只见铺子前站着一位老奶奶,他瘦瘦的,黑黑的,脸上布满了皱纹,显得十分疲倦。只见她手里提着一个口袋,里面装的全是空瓶子和易拉罐,显然她是个捡垃圾的,只见她不时从口袋里掏出几个硬币,数了数,又放回去,我吃惊得望着她,犹豫一会儿,便大步走向包子铺,对老板说:“叔叔,请拿着三元钱为我盛点包子和稀饭吧。谢谢!”说完老板拿了几个包子和一碗稀饭,我接过手,将它放在桌子上,放好后,就走回老奶奶身边,对她说:“老奶奶,您请里面坐老奶奶点点头边走边说你叫我走里面去干什么呀?”“到了您自然就知道了。”我微笑着说。“老奶奶,您请吃。”“孩子,谢谢你。”说完,就狼吞虎咽的吃起来。吃完后,老奶奶又对我说:“谢谢你,善良又助人为乐的好孩子。”我回答道:“老奶奶,您别这么说,这是我应该做的事。”不久,我又将老奶奶送回了家,虽然我没买到日记本,但是能帮助老奶奶也是我的荣幸,到现在,我的心还是美滋滋的。

我这才懂得,助人为乐是多么快乐,我爱助人为乐!

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篇2:为了理想而生活年级

全文共 969 字

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当人类被大自然剥夺了用四肢爬行的能力时,又给他一个拐杖,这就是理想

生活就像一杯茶,需要理想和激情去冲沸它,然后才能品尝出生活清新的滋味。生活就像一条布满铁蒺藜,长荆棘的道路,如果没有一把锋利的柴刀为你披荆斩棘,那你会遍体鳞伤,寸步难行。我们此时就应当坚持着理想并一直努力,尽自己所能。正如折断了翅膀的白鸽有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样也能用绿叶装点大地。

人有了物质,才能生存;有了理想,才谈得上有意义。理想就像指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。光辉的理想就像明净的水一样冲洗我心灵上的尘垢,涤去俗世的繁乱。只有理想正确,自己的行为才付出的有意义。暂时的是现实,永存的才是理想。它决定着我的努力和判断的方向,使我的人生有所寄托,有所奋斗,只有这样你的生活才变得精彩。

沧海横流方显英雄本色。纵览古今,哪个真豪杰,真英雄不是宏志在胸,气度浩然?当年劳作与田垄之间的陈胜,不甘于做区区燕雀,一句“壮士不死则以,死即举大名耳”石破天惊,是壮志让他举起第一面反秦大旗,是壮志,让他成为鸿鹄,万里长空任我行。古之豪杰之士,必有过人之志。有胸怀苍生,心系天地,为世人谋求幸福的人,才能成为真英雄,家喻户晓,流芳千古。毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书。正是这豪情壮志,才使毛泽东率领八路军击溃日寇,引领解放军取得内战胜利。

我亦学鸿鹄之志。虽不像陈胜那般以天地为志,春秋为怀,毛泽东那样以天下为己任的慷慨激昂,但也绝不虚空、堕落、愚昧,倒退。随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。最初的理想,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福。我相信,将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在,为现在而努力学习。没有春耕,何来秋实?我要真正实现,也必须下苦功,才会有这辉煌的一日。我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前,我要为实现理想而努力奋斗!

人生之路,前途茫茫,去往何方?唯有理想,予人方向,通向成功!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满腔热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉到自己的存在,不再是行尸走肉。为了理想,为了梦,在我们热血沸腾的时代,奋力前行吧!

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篇3:压岁钱5年级命题

全文共 650 字

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每个人最希望最盼望过的日子终于到来了——春节。小孩子们最希望春节是因为可以有新衣服穿,有好吃的,又有压岁钱,还可以放鞭炮。学习了一年终于可以痛痛快快地玩了,大人其实和小孩一样都希望过春节。因为,他们干活辛苦了整整一年,终于也该轻松地休息一下了。

过春节就往往少不了一些习俗:走亲戚了收发压岁钱了,其实这往往也不是一件什么坏事。反而使一些工作在外一年里也回不料几次人的,趁这次机会回家看看,即便帮不了家里多大忙,但父母心里也是开心的。最少不了的就是发压岁钱了,在孩子的心目中,这是最关键的一项。当孩子手中拿到亲人所发的压岁钱时,嘴乐得都笑开了花。

初三那天,我坐在沙发上从口袋里拿出红包。这时,一张张崭新的百元大钞出现在我的眼前。我连忙一张一张地数了起来,一百、两百、三百……哇!整整六百元啊!我高兴得一蹦三尺高,心里美滋滋的:啊!这下我发财了!但这些钱该怎么用呢?是买玩具?买吃的?还是……?这时妈妈走了过来:“怎么样?今天收获不小吧!高兴了吧?”我忙说:“妈妈我帮您买衣服吧。”妈妈说:“我的衣服够穿了,你还是自己打算吧;不过,你应该知道虽然这是一笔不小的财富,但你也应该记住知识就是力量,知识就是财富这句话。”压岁钱虽然来得很容易,可我下决心绝不乱花掉。

第二天,我就和妈妈去银行把钱存入银行,设立自己的密码。当我有需要的时候,我就可以自由支取了。三八妇女节的时候,我可以给妈妈买一枝鲜花,送上节日的祝福。当同学有困难的时候,我可以给他们买一些学习用品。当贫困地区的小朋友需要帮助时,我可以慷慨解囊……

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篇4:理想中学生命题

全文共 936 字

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理想,是人们生活的指路明灯,是人们用必胜的力量攀登的高峰,是巨大的动力源泉。

没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。他的生活中没有一个促使他为之奋斗的目标。他的一生将永远碌碌无为、空虚无聊中度过;相反,一个具有远大抱负的人,他的胸中有一个明确的崇高的目标,为了实现这个目标,高尚的品质在他身上体现出来,无尽的力量从他身上并发出来,理想的光芒在他身上闪烁。

1898年,巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的致病原因,人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延,夺走了一户又一户人的生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组,从遥远的异国来到疫区;在极其艰苦的环境中,他经过艰苦细致的调查研究,发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他;为了使真理闪光,为了使灾区人民脱离苦难,他当众让这种蚊子叮咬自己,结果他身染重病。根据他的发现,人们采取灭蚊行动;瘟疫被控制了,成千上万的人得救了,但他自己却献出了年轻的生命,用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。

人们不禁要问:究竟是什么促使他作出这样英勇伟大的举动?不是狂热,也不是冲动,而是他的理想。作为一名医生,他的最大理想就是尽最大的力量挽救病人,让他们重新享受生活的快乐。同其他东西相比,这理想是圣洁的,是至高无上的。挽救他人的强烈感情充满着他的心房,促使他对每一个病人都尽心尽力,无私帮助。所以,在关键时刻,他能够为之不惜牺牲自己的一切,包括生命。

高尚的理想是力量的源泉。古今中外哪一个人的崇高举动不是建筑在崇高理想的基础上呢?

没有鸿皓之志,陈涉怎能大泽乡一声怒吼,揭竿而起,燃起反抗暴政的烽烟?没有“为中华崛起而读书”的远大理想,毛泽东、周恩来等老一辈革命家怎能横刀立马,转战南北,肩负民族解放大任?没有让共产主义在人类确认的理想,马克思又怎能四十年如一日地查阅资料,著成《资本论》?没有造福人类的志向,居里夫人又怎能在极其艰苦的条件下,以顽强的毅力,从8吨沥青铀矿渣中提炼出0·12克氯化镭……

举不胜举的例子说明:理想是人的灵魂,有了理想,人就有了奋斗,他的品质和人格将在追求理想的过程中达到更高的境界。

同学们,确立你们的远大理想,并为之去奋斗吧!

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篇5:我的理想六年级命题

全文共 455 字

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我还给他们起了名字,有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。

教师机器人可以代替老师上课,只要在他的身体里输入程序就行了。他还可以帮老师批改作业,教学生书写方正的汉字,指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。

保姆机器人可以帮妈妈作饭、洗衣服、擦桌子、扫地,这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜,也不用起早贪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能,会才艺表演,如:唱歌、跳舞、讲笑话,让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。

天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工,还能给我辅导功课,她就是我形影不离的好朋友。

最后还有农民机器人,他可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。

这就是我将来要发明的四种机器人,他们不需要人的操纵,完全是自动化的智能机器人。

我们是龙的传人,是新世纪的太阳。我们现在要努力学习,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。

同学们,期待我的理想实现吧!

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篇6:我的理想5年级命题

全文共 515 字

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每个人都有一个理想,有人想当科学家、政治家、企业家;也有人想当天文学家、地理学家和考古学家……而我的理想是当武术家。

我想当武术家,是出于对武术演员——成龙的崇拜,我觉得他的每一个动作都很完美。而且他很厉害。还有,我觉得学会了武术就能保护人们不受到外界不法分子的伤害,还可以帮助警察抓犯罪分子。习武也能强身健体,锻炼意志力,还还能更深的了解中华武术的奥秘。

俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。”这句话说明理想是人人都有的,没有理想。就等于没有明确的目的。还有一个叫李书福的说:“我觉得追求一个理想,肯定要痴,要疯,要狂,否则的话不可能到达理想的彼岸。”这句话告诉我们想要完成自己的理想,就必须付出巨大的努力,否则便是空谈。我觉得要完成我的理想,就必须从现在开始锻炼身体,有了强健的体魄,才能学好武术,才能保卫国家,保护人民不受外界的伤害。

我不会放弃自己的理想,我会用自己的努力把它完成,因为我喜欢武术、热爱武术,所以这个理想,我会用一生的精力去完成。

这便是我的理想,不知你的理想是什么?但我希望你不要放弃自己的理想,用自己的努力完成它,不要因为挫折、失败放弃理想。

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篇7:我的妈妈3年级命题

全文共 465 字

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天下最伟大的爱,是发自母爱的爱;母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心;隐藏着一种真挚的爱。

我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。

别的妈妈对自己的子女都很关心,我的妈妈也不例外。

记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上;傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。

妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈!

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篇8:为了理想而生活年级

全文共 784 字

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鸟儿撑开双翅,飞上蓝天,不畏风雨,只因梦想;猎豹舒展筋骨,奔向草原,不惧泥潭,只因梦想;鱼群摆动鳍尾,游向海洋,不怕礁石,只因梦想。世间万物皆有梦,我们人类怎可缺?

你可以不阅读《时间简史》,但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时,上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。

医学专家们都断定,霍金的寿命仅剩下三年。三年,仅仅剩下三年!一个如此优秀的人,只剩下三年的时间可以奋斗了,医学家们也是十分惋惜。然而,在专家们的惋惜声中,霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年,推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。

当专家们为之惊叹时,霍金又完成了《时间简史》的编撰。或许在常人看来这是一个奇迹,但对于一个满怀梦想的人来说,这便是无数艰辛的汗水的结晶。

霍金亦是幸运的。成功的关键在于梦想,失败的原因在于失去梦想。亦是霍金,他曾告诫世人:“一个人没有梦想,无异于死掉。”谁说不是呢?一个没有梦想的人活了也没有意义。试问:你有没有听说过没有梦想的名人伟人?答案当然是否定的。

一个人如果连梦想都没有,那哪里谈得上成功与成名?科学家们曾通过跟踪实验,发现有梦想的人往往都是成功人士,而那些无异于死掉、没有梦想的人,即使头脑聪明,也难有一番作为,他们的名字必定鲜为人知。这是为何?只因他们没有梦想,而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。

那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想,并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性,让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生,否则,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到达不了成功的殿堂!

世间万物皆有梦,你,怎么好意思不怀揣着梦想,去面对人生呢?

[为了理想而生活作文四年级

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篇9:有关理想年级

全文共 967 字

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

——题记

理想,让人孤寂,让人无悔,让人固执。

理想,如黑夜中的一盏明灯,照亮跋涉者心中的每一个角落。尽管前路漫漫、迷茫,但,心中仍然亮堂、温暖且坚定。因为,我愿意。

我愿意,为之执著。理想是冲锋的号角,一旦吹响,那么剩下的就是日复一日的坚持。为着解放全人类思想这一目标,马克思,一生奋斗不止,始终以最饱满的热情参与生活。他学习多国语言、博览群书,誓要为人类文明找到一条新路,一条能真正带领人类走向美好的“光明大道”。图书馆里的钻研,数十年如一日,那座位下地面磨掉的一层,见证了他的坚持;煌煌巨著《资本论》,是对他执著的回报。

我愿意,为之憔悴。理想是艰难里的探索,是磕磕绊绊里的坚信,更是孜孜不倦里的忘我。化学家诺贝尔,为了减轻挖土工人繁重的体力劳动,准备试验一种炸药。为此,他废寝忘食,四年里做了几百次试验。旁人的冷言冷语,旁人的各种质疑,都没能动摇他的坚定。最后一次试验时,他聚精会神地看着燃烧的导火线,全然忘记了自己安危,一声巨响后,旁人惊呼“诺贝尔完了”,他,却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,带着血迹,大呼“成功了”。正是被崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。

我愿意,为之坚韧。理想是心里美好的追求,是内心真切的渴望,更是做自己的勇敢。出生时,就只有后半截左臂的小女孩,凯利。并不算完美,但,她却是美丽的代言人。不带一丝愁容的笑颜;落落大方的阳光自信;完美无瑕的身姿。从走路身姿、机智应答、时尚发型、适体服饰,到拍照姿势,甚至包括笑容幅度,都是那么地完美,堪称无懈可击。但,谁又知道,为了这个目标,她战胜了多少艰难、吞下了多少苦楚。苛刻的饮食规律,无处不在的训练,永不放弃的坚韧,造就了凯利,一个完美的凯利。一曲《反抗引力》,仿佛让我们听到了她的心声:“我要反抗引力腾飞,谁也不能阻止我……”

忙忙碌碌里,琐碎生活里,大多数的人,都志满意得了,满足于眼前的拥有,满足于自在的舒适,没有了太多的“妄想”。

拥有梦想的人,是幸福的,是值得敬佩的。因为,他们把大多数眼中荒诞、飘渺、遥远的梦想,变成了现实,真真切切的实在。

我愿意,梦想面前,最铿锵有力的三个字。无数的冷语嘲讽与不合时宜,在这三个字面前,都黯淡了,无力了,消退了。

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篇10:我的理想年级

全文共 533 字

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很小的时候,我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想,我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么,我有想过当科学家,数学家,作家……但最后还是一一放弃了。

有一天,我在电视上看到了关于非洲的公益片,讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的,四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头,水灵灵的大眼睛很可爱,让人想去摸摸他。突然,画面停止了,出现一行字“不是我们想遗弃他,是我们养不起他”看到这行字,我感觉泪水在我眼睛里打转,就差成暴雨。我很想帮助他们,看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起,我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。

想要成为一名成功的商人,要有三个有条件:

1、有一双能够发现机会的眼睛。

2、要有一定的知识。

3、有足够的胆量与不怕困难的精神。

根据这几个条件,我给自己定了一个计划:小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神,养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走,但我一定会走完,哪怕有再多困难!

我成功以后,一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信,如果有一天我来到我资助的非洲地区,看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容,我知道我一点会很开心的。

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篇11:放飞理想6年级

全文共 851 字

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在每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

我的心中始终藏着一个理想:当一个医生。在我映像中,医生是一个崇高的职业,因为医生在自己的岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。医生简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的医生。长大了,我虽明白了医生不是神仙,想当医生的理想却在已扎根在我的心里。

当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,我们才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察人生,好好学习,打好基础。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇12:理想中学生命题

全文共 873 字

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每个人都有自己的理想,当然我也不例外。在小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想;当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想;从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给父亲母亲看。父亲母亲得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小小孩贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小小孩;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负,但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

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篇13:有关理想的6年级

全文共 442 字

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今天上课时,语文老师问我们的理想是什么。要是在以前,我一定会毫不犹豫的说:“是老师。因为老师可以为社会培养出一代又一代的人才。”但这次,我犹豫了,回想起前几天去医院复查时医生说的话……

记得那天,我和妈妈去拿检验报告时给医生看时,医生说:“检验报告上的数据说明你的风湿病的病情还在活动。你回去后要坚持吃药。这个病很容易复发的,所以,你以后离不了药了。”

医生说得很轻,但对我来说却重如千钧。这个消息意味着什么?它意味着我以后还要受许多苦。当然,这还不是最重要的,我听当医生的叔叔说过一个故事:一个小孩在8岁时得了我这种病,后来治好了。可是,谁知道,他在20岁时居然心脏病突发而死!这就是说,如果我以后不注意饮食、不去复查就有可能酿成和他一样的悲剧。

所以,在老师要我们说理想的时候,我沉默了。我想:命运之神时时刻刻伴随着我,我必须和它斗争并战胜它,否则,我可能将会没有未来。没有未来又哪来的理想呢?我有资格谈理想这个词么?

我不知道我会有什么样的命运,所以我在老师的问题前沉默了,永远的沉默。

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篇14:以我的理想话题年级中考

全文共 1166 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明! Ideal is stone, knocking out the fire of the stars, the ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, the road of night walk, the ideal is the road, attracting you to you, attracting you to you, attracting youGo to dawn!

理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。

现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

刚上高一的时候,班主任就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

理想是美丽的,现实是残酷的,我们只要坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。因为——我命在我,不在天。

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篇15:高二年级英语作文:我的理想工作

全文共 1137 字

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Different people have different career outlooks. Some people want to become civil servants; some people hope to start their own business; some people dream of being freelancers, and so on.

不同的人有着不同的职业愿景。有些人想要做公务员,有的人想自己创业,有的人梦想成为自由职业者等等。

However, my ideal job is teaching. Firstly, I’m told that teachers have a high income. With the high income, I can open a training school to help the children in poor families with their education. Secondly, teachers always have summer and winter holidays, thus I will have more free time to relax myself. More importantly, teachers are angels to students, who can pass on the knowledge to students as well as help them develop their hobbies and interests. I can’t imagine how happy I will feel when I see my students become elites.

然而,我的理想是教书。首先,我被告知老师的工资很高。若有很高的工资,那我就能开个培训学校来帮助那些贫困家庭的孩子。第二,老师有着寒暑假两个长假期,如此我将有时间放松。更重要的是,对学生来说老师就是天使,传授孩子们知识帮助他们培养自己的兴趣爱好。我无法想象如果我的学生都成为人才,我会多么的开心。

In order to be a qualified teacher, I should read more books to acquire more knowledge, and train my patience and improve my communication and handwriting abilities.

为了成为一名合格的老师,我会读更多的知识从中汲取更多知识,锻炼自己的耐心,提高自己的交际能力并提高自己的书写水平。

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篇16:理想中学生命题

全文共 481 字

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理想是一种信念,有了理想,便有了一个目标,有了目标便有了为之奋斗的动力。理想的坚立,也需要日积月累,像水滴石穿那样,让它扎下身根。当我们排除万难,百折不挠地客服种种困难实现理想时,就一定会使生命充实。而一旦失去了理想,便会碌碌终生。

我也有两个美好的理想。

第一,我要宣传和平,拥护和平,反对战争。近年来,一些军事大国不断为掠取他国资源发动战争,这不仅使侵略国民不聊生,还导致了大量金钱和资源的浪费,有的地方还因使用核武器而几百年寸草不生。战争虽然可为侵略者获得巨大的利润,但战争也使被侵略国社会动荡不安,恐怖事件频发。所以,我们要高举和平的旗帜,反对发动战争,确保世界的和平和安宁,让洁白的和平鸽永远在世界飞翔。

第二,我要作一个正义的律师,我要大力抨击黑暗、邪恶、伸张正义,我还向美国前总统林肯那样,为穷人辩护,为含冤受屈的人辩护,主控犯罪分子,使罪恶在人间消失。

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫。请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。

同学们,理想对人生具有重大的意义,我们要树立远大的理想,并为之努力奋斗,为人生添上光辉的的一笔。

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篇17:新春5年级命题

全文共 587 字

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一年一度的春节来临了,春节是中华民族的传统节日,家家户户张灯结彩、贴春联。大街小巷到处锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。我和爸爸妈妈去买春联并看春联。每家每户的字句不同,却都反映出吉祥的心愿。我们挑了一对儿:

上联:鼠归牛到竞辉煌

下联:子去丑来腾锦绣

横批:福积泰来

买了春联,妈妈还买了几张牛的贴画,图个牛年吉利!我帮妈妈提袋子,拿大衣。

今年,我和爸爸妈妈在自己家过年!妈妈准备做一桌子好菜,所以一大早,我就在厨房帮妈妈择菜,帮爸爸清理屋子,终于,一切都准备好了!哇,桌子上有凤尾虾,鸡米花,鸡块,甲鱼,糯米元子……我敬爸爸一杯,祝爸爸牛年牛运亨通,工作顺利!我敬妈妈一杯,祝妈妈青春永驻,天天开心!他们高兴极了,给了我一个大红包!

大年三十那天晚上,家家户户都在看春节联欢晚会,到了零点的时候,院子里的炮声响成一片。大家共同庆祝新的一年的到来。我跟着爸爸妈妈去院外放爆竹,有“出水莲”、“小蜜蜂”、“珍珠伞”、“彩明珠”、“轰天雷”、“报喜鸟”、还有“茶花香”……爸爸一点燃引子,各式各样的火花伴随着响声升上天空。能拿的花炮爸爸让我们拿着放,而不能拿得就放在地上。各式各样的烟花十分漂亮,打到天上就像数不清的星星!有一种烟花,一会出现一会消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!

我喜欢过年,因为它不仅增添情趣,还代表新一年的到来。我要祝家人身体健康,事事顺心,还有祝同学们在牛年里健康快乐,学习进步。

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篇18:我的理想5年级命题

全文共 584 字

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理想是指明灯,没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。理想如星辰,我们要向航海者一样,借星光的位置航行。”大家有没有自己的理想呢?我可有自己的理想,我的理想是成为一名数学家。

我为什么要成为数学家呢?因为我最擅长的科目就是数学,对数学也是最感兴趣的。我从小喜欢探索难题,我在乡下无聊时就会找几道数学题来做,我在幼儿园时已经会做一二年级的奥数题了,自此我信心大增,对数学越来越感兴趣,我父亲也十分支持我的理想,他一直鼓励我,对我有着严格的要求。现在父亲对我的支持依旧没变,我也越来越有信心。于是我便开始打算如何成为一名数学家了!

毋庸置疑,首先我要上号每一堂课程,每一节课。不光光是数学,因为其他的客车共对于科学家来说也是十分重要的,你不会用英语就无法与国外的大师交流,就无法增加自己的数学见识。接下来前提在课程优秀的情况下,在数学方面向外延伸拓展,也要时常活跃自己的思维,毕竟思维是数学家的本钱。

在成为数学家的路上,我有一个目标,听老爸讲,他只是一名大学生却用了极短的时间做出了一道很多数学家都解不开的难题。

打那以后是数学家为理想的我就把它当成了第一个超越的目标。

在看过我的理想后,你有理想吗?记住“理想是指明灯,“理想是指明灯,没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。”

最后,我要对成为数学家后的生活进行考虑,尽可能不会因为生活和家庭影响我的理想。

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篇19:草4年级命题

全文共 530 字

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我喜爱春天欣然怒放的百花,但,我更喜爱那绿油油的,敢于暴风雨搏斗的小草。它虽然不及花朵那样娇艳,也没有大树那样挺拔,但小草却不怕风吹雨打。

楼下的院子里娇艳的玫瑰和挺拔的黄角树,当然,还有那最不起眼的小草。他和同伴们深深扎根在土地里,远远望去,就像是一块毛茸茸的绿色地毯。在人们休闲玩耍时,只会感谢为自己遮挡太阳的大树和供自己欣赏的玫瑰,根本就不会想到自己坐在土地上这么舒服,是因为有小草。自然也就不会感谢它。

一阵阵微风吹过,小草欢快的在风中舞蹈,有的舒展开身子左摇右晃,有的还被风吹地直不起腰。众多的小草密密麻麻的长在一起,覆盖了山坡,好似披上了一层薄薄的纱衣。

小草看似很软弱,可它们永远也不会像暴风雨低头。一天狂风大作,乌云密布,路边的沙子被狂风吹到天上敲打着玻璃,发出丝丝声响。眨眼间,下棋了瓢泼死的大雨“哗啦啦”“哗啦啦”想一曲无字的歌谣……雨停过后,我飞快的跑下楼去,眼前的景象令我大吃一惊,黄角树像一个年迈的老人,玫瑰也被折磨的奄奄一息,小草的身上沾满了一颗颗晶莹的露珠,他们倔强的昂着脑袋,好像在说:“痛痛快快的洗了个澡可真舒服啊!我愣住了,小草的生命力竟是这样的顽强!

野火烧不尽,春风吹又生。这两句富有哲理的诗让我明白了做人要坚强不屈,勇往直前!

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篇20:关于我的理想5年级

全文共 926 字

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如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

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