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挣脱命运的枷锁作文【20篇】

导语:一个人能否成功,就看他的心态了。以下是小编为大家分享的挣脱命运的枷锁作文,欢迎借鉴!

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命运的什么作文:命运的挑衅

全文共 749 字

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一岁,一片比蚂蚁还小的豆丁叶儿诞生了;七岁,一片叶子已经苍翠欲滴了;十岁,一个青涩的花苞形成了;十五岁,一朵新生的鲜花正绽放着她的耀眼光芒,花的季节开始了……

百花争艳,万处芬芳。每一个族民,每一个国家,每一座城市,每一条街巷,甚至每一个角落里,都洋溢着扑鼻的“花香”。

然而,人们想的只是:花很香,我就把它摘下来,占为己有。可是,狩猎者般的他们却不知道自己有多么的残忍。他们摧残的不仅仅是一朵花,而是一条生命!

——听,暖风轻轻滑过,一朵被压得动弹不得的残花,气喘吁吁地吐出了一句话:“我怎么会在这个黑暗的地方啊?”一棵树爷爷带着悠长的声音,语重心长地说:“‘这堵墙’的存在是有原因的。它的存在并不是为了阻挡你,而是要给你们一次机会来表明你有多么想得到光明,你有勇气做到吗?”“嗯~我一定会做到的!”小花听了树的话,确定了自己的目标——逃出黑暗,重获光明。

经过了十天,二十天,三十天……小花的努力付诸东海,一去不复回。他始终没能跨越那堵墙。最终,她像泄了气的皮球。这时,树爷爷又开了他的金口:“砖墙立在那儿,并非想阻挡那些特别想得到它的人,而是阻挡其他人。如果你想得到某些东西,决不放弃。”树爷爷又注视了一会儿犹豫的花,说:“假如我们每天都都在为明天担心,那就没希望了啊!”花儿听了树爷爷的话,信心倍增。这时,树爷爷又抛出了一句话:“那些你不能掌握的事,不要让它困扰你。只要记住,改变能改变的。”

小花每天都带着这些话,努力努力再努力……经过了无数天的努力,终于“守得云开见月明”,是‘荷兰叔叔’让她重获新生。

她——生长在石上的一朵朴素的花。它既没有海棠的华贵高雅,也没有紫藤萝的奔放热烈。却成为了众花之‘艳丽’。当所有的一切被时间冲洗得斑驳苍凉时,只有它的光芒仍耀眼四射。震撼了我的眼,更震撼了我的心!

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篇1:知识改变命运的

全文共 1183 字

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大家可曾思考过:是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自我的命运呢?上个世纪末,爱国富豪李嘉诚先生曾说:“我们正在跨入21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自我手中!”这是他对自我成功经验最精辟的总结。着名导演张艺谋也认为:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人个性爱看书,以前有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。

一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复兴。改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船,凝结着中国人民的强大智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星,凝聚着中国人民的创新精神,上九天揽月!以前历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个民族以韧性,是知识建设了中国蒸蒸日上的这天!

知识浩瀚如海,掌握知识的唯一途径就是学习,学习,再学习。唯有学习,我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习,我们才不会被历史所淘汰;唯有学习,我们才能在科技日新月异的这天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个完美的未来。

从小学到高中,十二年寒窗,都是在为我们的未来打基础,而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人,要想平稳顺利地透过,就务必刻苦学习。一轮复习,时光紧迫。十二年寒窗,就在此一搏!

知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实,只有刻苦学习,我们才有力量向理想的目标靠近,只有刻苦学习,我们才会创造崭新的自我,用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

新中国即将迎来建国60周年,让我们珍惜此刻的大好时光,抓紧时光学习知识,用知识塑造全新的自我,用知识创造完美的未来,用知识续写中华民族的辉煌吧!

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篇2:个性决定命运

全文共 700 字

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个性懒散的人,读书不认真,工作不积极,学问有限,难当重任,即使幸运地获得一份较好的工作,也会因为他的消极和马虎,难以有所作为,浑浑噩噩就是一世。

个性浪漫的人,整天陶醉在来来去去的恋情中,自觉是多情种子,见一个爱一个,始终定不下心来。最后不知老之将至,仍在情场打滚。最终事业无成,人财两失,成为别人眼中的怪物。

个性自私的人,一切只为自己打算,渐渐失去所有的朋友。大家被迫与他合作时都提防着他,冷淡他。因此,他失去许多机会,活得也很不快乐。

个性豪爽的人,多的是朋友,他不怕寂寞,活得开心。“千金散尽还复来”,不怕匮乏。不与他人计较,更不记仇,随时能听到他的笑声。他有难得的快乐人生。

个性严苛的人,别人很难跟他相处共事,他对别人的工作永远不满意,只有批评,没有赞美。做他的下属或家庭佣工,都是苦事。因此,没有人与他真诚合作,他的成就也就有限,回到家里也感受不到愉快气氛。

不难看出,有些人的性格会助长一个人成功,然而有些人的性格确会让一个人从此跌入人生的低谷,不战而败,从此一蹶不振。所以,正因为有了性格原因在这个社会上才会有等级制度,有贫富之分,才会有各个阶层的人士。

成功之道在于取长补短,这里的取长补短其实就是性格上的互补。将别人身上好的人格特点汲取过来弥补自己性格上的缺点和不足。一千种人当中就有一千种不一样的生理特征,但如果一个人没有注意形成自己的个性,那么这个人必然没有什么人格魅力。

会思考的人、经常思考的人不断取长补短才是最有可能获得成功的人。这里的思考,绝大部分还是对自己性格的思考,因为他们知道只有不断地优化自己的个性,才能拥有更多获得成功的机会。

想改变自己的命运,就要从完善自己的个性做起。

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篇3:性格与命运

全文共 1595 字

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性格不是生来就固定的,它有一定的可塑性,却在生命中主导着相当长的一段时间。

放眼古今,历史上多少人物,无论名垂青史亦或遗臭万年,追根溯底,大多是性格所致。

周瑜大可以名垂千古,而冠以心胸狭窄的名词。他也大可以改变英年早逝的命运,与诸葛亮成为知已。只是他的性格作怪,不能否认,他是嫉妒,是放不下,直致至死不悟,留下一句“既生瑜,何生亮”后留下满腔遗憾而离开人世,也终究失去了建立更大功名大业的一展宏图机会。

假设周瑜心胸开阔,变嫉妒为欣赏,那么结果呢?当时东吴与刘备合作,周瑜与诸葛亮同为谋臣,大可以惺惺相惜,对彼此也会是利大于弊,也许也会改变三国鼎立的最终结局,然而事事难料,周瑜的一生最终败在性格上。

性格给了命运惨痛的一击。

大贪官和绅人尽皆知,而他被众多人知晓无非是因为他贪婪的人性。只是,试问,谁没有贪婪的本性,做到无欲无求何其艰难,何况他处在这样一个交往高位上,利欲熏心,除了他,很多人都会这样亦或情不自禁走上同一条路。不得不说的是,如此贪婪的人能够长期受帝皇的重用,这也体现了和绅的性格。他既然敢大贪,就必然想过后果的灾难性。只是重要的是他又能圆滑的处于皇帝身边,最终成为宠臣,成为不能轻易除去的大臣,这点,不是所有人都能做到。

在帝皇身边做事,即使得到了权利,名望,始终是冒着生命危险做事的,伴君如伴虎,他能步步为营,成为不可或缺的一员,不可否认,这是他的聪慧所致。

他圆滑也收放自如,因此,皇帝即使知道他贪,也依然视之为左右手。同时,不可否认,他对皇帝的忠心,也许存在讨好的成分,可是他能说会道与处事圆滑的手段成功了,这便可以掩盖很大的不足。

但逃不了历史给的“大贪”的万世美名吧!

继说曹雪芹笔下《红楼梦》里的林黛玉,若论才华与姿色,她哪点比不过薛宝钗,更有一点宝玉又是如何的喜欢与爱惜,却不料在重重的打击下,红颜多薄命。命运给了她的一生,还不是自己多愁善感的性格所致,即使老祖宗疼惜外甥女,王熙凤与别人都不喜欢,那大院里哪难总容许一个阴雨多,阳光少,愁着眉,哭泣着脸,总带着阴霾天的黛玉。试问,有谁喜欢这种被别人心情搞糟,没有快乐的人。当然,也不可否认黛玉早年的丧母与当时特定的社会背景酿成的悲情也有着密切关联,以她弱小的身躯去抵挡是难以逃脱命运的悲剧。同时,多愁的性格也给了她不幸命运一击的致命之伤。

又如当激烈博奕的股市里,许多人都有过这样或是那样的体验:对某一只飚升猛涨的股票,你在其启动之前其实早就已经分析过,得知其上涨的概率较大,但你举棋不定或是偏偏不敢买入,而后只留下日后上涨的遗憾。可对某一只你已赚了钱、而其走势已露“头部”之态的股时,你却往往仍对其依依不舍,不能果断卖出,那是“贪”欲也在上涨,导致结果反赢为亏。

在这你应该注意你的性格,它时时决定着你的命运。俗语说:“江山移改,本性难易”,这个“贪”也涵盖其中!你不是股市知识的障碍所致,也不是操作技能的缺乏造成,是不果断和“贪”欲起了决定性的作用,这难道不就是性格吗。此时的命运千万不要寄托给性格,要控制好自己给因环境变数的影响,正确调节把握这个“度”字。例如:正如人离开了氧气就不能生存,我们必须来依靠它。但不是人人如意,时时没有变数,如果某天遇上了一定的高度时,那么我们一方面必须借助条件的提供,另一方面来创造条件,掌握需在哪种情况下,在哪个高度下适合自己生存的条件,这就是“度”的分寸,这些就是要靠我们的思想,思想起着重要的作用,性格的表现为自己的生存,也为自己的命运决择提供了有力的保障。

我们无时不刻面临着选择,也无时无刻面临着诱惑,所以,我们需要有一定的思想,酝酿的语言和良好的习惯来实施行动,培养、提升、完善自己各方面的形象和造就能达到的高度,并依靠所具有的提供条件和与“度”的控制个性,创造出人生路上完美的命运。

在这里我不得不引用培根所说的:“性格决定命运”的这句话,或许说了几百年,但始终是颠簸不破的真理。

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篇4:智慧改变命运的

全文共 431 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是智慧改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有智慧,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的智慧,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把智慧学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇5:小燕子的命运作文600字

全文共 596 字

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阳春三月,万物复苏的一天。我正要出去玩,走到家门口时。咦,怎么会有一只燕窝呢?燕窝里还有四只可爱的小燕子。小燕子们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了!”我看着这几只小燕子呆头呆脑,活泼可爱。这时,这几只小燕子卖力地扑起翅膀,往上飞。突然有一只小燕子脚没踩稳,掉了下来。

小燕子在地上痛苦的呻吟着,一动也不动。于是我用手捧起小燕子送它回家。小燕子叽叽喳喳的叫了几声,我往后一看,原来是一只虎皮猫呀。它虎视眈眈的看着小燕子。小燕子不由自主的发抖着。

第一回合拍马屁。美丽的猫小姐,您是一只虎皮猫您如同冰川上的雪莲一样珍贵。您看这只幼小的小燕子,它才刚出生,如果被您吃掉了,那可多可惜呀!不如你等她长大一点,再吃掉它也来得及呀。如果你现在不吃它,改日我去河边钓了几条大肥鱼给您送上。我嘴上这么说,可心里不是这么想的。心想:你这个讨厌的猫,吃吃吃,就知道吃。只见这只虎皮猫好像看穿了我似的,都不理我。

第二回打猫法。这时我看到门前有一只棍子,于是我拿起棍子,就往虎皮猫身上打,我看见虎皮猫身上一块块大红大紫,虎皮猫领教了我的厉害,连滚带爬的逃走了。

于是我从家里拿起梯子,一只手小心翼翼地捧起小燕子,往树上爬。这时我看到小燕子的妈妈在着急的四处寻找着小燕子,小燕的妈妈看到我把小燕子送了回来,对我感激的说谢谢你,好孩子。看到这幅场景,我的心里甜滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,因为我感觉我做了一件好事。

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篇6:各有各命运作文

全文共 463 字

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“我为什么会感到如此低人一等?”武士问道,“我多次面对过死亡,击败过那些虚弱的人。然而,我一见到你在冥想,就会觉得我的生命已经完全没有意义可言了。”

“你等等,等我接待完今天来见我的那些人之后,再来回答你。”禅僧回道。

武士整整一天都是坐在寺庙花园里,看着人们进进出出来求计。他看到禅僧以同样的耐心,同样的微笑接待每一个人。

黄昏时分,所有的人都走了,他问道:“现在你可以指教我吗?”

大师请他进入寺庙,带他到自己的房间。满月在天空中闪亮,四周环境非常宁静。

“你看月亮,很美,是吗?它将穿越整个苍穹,而明天太阳将会再次普照大地。但是,阳光要明亮得多,而且可以让我们看到身边的景观细节:树木、高山、云彩等。我对它们已经观察多年,却从未听到月亮说:为什么我不能像太阳那样光亮呢?是因为我低人一等吗?”

“当然不是。”武士回答,“月亮和太阳是两种不同的东西,各有各的美。你不能拿它们两个来做比较。”

“这么说,你知道答案了。我们是两个不同的人,各自以自己的方式为所信仰的事情奋斗,以便让世界变得更加美好,其余的都只是表象而已。”

[各有各命运作文

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篇7:命运与环境的作文800字

全文共 1515 字

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从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

环境真的非常重要吗?是非常的重要。不信你就听我讲一个故事吧!

从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

车压掉了右腿,快快难过地说:“还是住在枯井好。”

看看东边的乐乐呢。乐乐走到一片田里,看见农民伯伯个个愁眉苦脸。他一打听,才知道今年田里害虫把庄稼吃了个干净,粮食根本收不到。

第二天,乐乐开始吃害虫了,不到一天,庄稼地里的许多害虫就被乐乐给吃了。到这年秋天大丰收,农民伯伯知道了是乐乐干的,都夸奖他。

这时,青蛙元帅走来了,一看,便对乐乐说:“我让你当除害虫队大队长,你干不干?”乐乐高兴地说:“只要有工作,我都肯干!”从此,乐乐带领他的士兵为民除害,不久,他被提升为少校,接着又被提升为中校……

时间像飞箭,一年过去了。他们又如期回到井边。快快说:“那儿的环境太恶劣了,在那里,都差点要了我的命,走路也得一瘸一拐的,还不如枯井安全。”说完,他便毫不犹豫跳入枯井。而乐乐呢,对着枯井里的快快说:“我就不陪你了,我还要去青蛙队里和我的士兵一起为民除害呢!”乐乐便满怀信心回去了。

我们人人都需要保护环境,不然,我们人类也要有生命危险的。

[命运与环境的作文800字

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篇8:有关命运的作文:做自己的主人

全文共 1012 字

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鄙人现正是风华正茂的年龄——14岁,一下就让人联想到一个亭亭玉立的少女留着一头飘逸的长发,每天都以阳光节拍生活着。可事实却是

我已经来到这个世界十四年了,可却从未真正享受过作为女孩的乐趣之一留长发,也就是这十四年都白活了。然而就在我已经习惯了温柔的假小子形象后,老妈却大发神经地在我十四岁飘着雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再坚持我留长发了!要知道以前就是因为老妈太凶而我太乖不敢留,现在老妈的态度来了个一百八十度大逆转!真是不可思议。我向窗外望一望,这个早晨太阳并没有从西边出来呀!不过疑惑归疑惑,既然我都已经梦想了十多年,有这个机会为什么不抓住呢?于是在十四岁这个挺冷的冬天,我蓄起了梦想中的长发。

刚开始感觉不错,可开学没几天,好朋友就跟我说:你别留了,不能好看。当时我没当回事,可她天天说,还有另外几个朋友也随声附和。慢慢地我就有点儿动摇了:要不,剪了去?可我都留两个月了,现在剪了岂不可惜?再说留一头飘逸的长发也是我的梦想,如果现在不留,到高中就更没时间了,岂不错过了这最佳时机?再说头发长在我自己脑袋上,让它换样子是我的自由,不能别人说什么就是什么。于是我思考再三之后,决定不听旁人言,留自己的头发,让别人看去吧!就这样,在众人的议论声中我毅然决然地坚定了蓄长发的信心,继续着我的漫漫留发路。

可由于夏天的到来,天气逐渐炎热,那乱蓬蓬的头发让我苦不堪言。但坚持就是胜利,我在心里暗暗地给自己鼓劲儿。希望这艰难岁月能尽快过去。一周过后,老师又给我下了最后通牒:要么把头发剪掉,要么扎起来。当天晚上我真是煞费苦心才把头发束缚成了我满意的形状。心想,这下老师可就没话说了吧!第二天我又起了个大早梳头,结果到班后,妈呀!你好可爱噢!之类的话就不断地进出我的耳朵,我都被搞得晕头转向了:至于这么激动嘛,我都没怎么样哩!真夸张!更可气的是在补习班,他们竟然拽我的头发,那可真是痛啊!晚上躺在我温暖的小床上,终于解放了,度过了这最难熬的一天!

其实,人生何尝不是如此!路在自己的脚下,如何走,要自己去迈动双脚,他人的七嘴八舌仅是四面八方不确定的风。认准方向就大步向前,定会品尝到达的甘甜。

现在我的头发正在自由自在地生长着,好朋友也不再反对,有的甚至给我买发卡,梳头发,与一个月前相比,她们真是改头换面,大不一样了。我就感叹:如若当初我剪掉了头发,丢弃了最初的梦想,那么我总会心有不甘的!看着这些旁人的态度也一百八十度大转弯了,我就庆幸!

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篇9:命运与心态

全文共 682 字

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人的一生是多姿多彩的,可能是困苦的、贫穷的、无忧无虑的、完美的……但是,这一切都源于心态

给大家讲一个故事:

半山腰上有两棵青松,一颗的根扎在泥土里,另一颗的根则扎在岩石缝里,根扎在泥土中的那一颗青松得意地对另一棵青松说:“我的运气好,在这松软的土地里落脚生根,长得枝繁叶茂:而你,却在狭小的岩石缝中挣扎着生存,你的运气很不好,不感到自卑吗?”

卡在岩缝中的青松微微一笑,说:“我感到的不是自卑,而是自豪,因为我可以以自己的努力克服了贫瘠干旱和风雨的袭击,顽强地活了下来,我就是胜利者。”

游人来到半山腰,都喜欢和张在半山腰中的青松合影留念。这也告诉我们,好的运气令人羡慕,而战胜厄运则令人钦佩!

消极的心态是失败、痛苦的源流,而成功的心态是成功、快乐的保证!

积极向上的心态可以使人抓住每一个大大小小的机遇,而消极低迷的心态只能使人生中的一个一个机遇无声无息流失。

同样的半杯水,不同心态的人就有不同的想法。同样在上班领1000元工资,积极心态的人持感恩心理、促使自己工作加倍努力,最终世界用成功回报于他;而持消极心态的人认为自己付出大于收入、从而消极对待工作,他的选择只能是得过且过的生活。

所以要想成功,必须培养成功的心态,以使你的生命按照自己的意图提供报酬,没有成功的心态就无法成就什么大事。记住,你的心态是你惟一能完全掌握的东西,练习控制你的心态,并且利用成功心态来导引你的行动,坚持下去,你的奋斗就一定能够成功。

所以,心态决定你的成功与失败。

想要掌握你的命运,首先掌握自己的心态!

拿破仑·希尔说:你是对的,则世界就是对的!

所以,保持积极的心态,就是把握了成功的命运!

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篇10:命运抗争

全文共 614 字

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当然,以64金与147块奖牌排名第二的英国代表团,与此后41金、117块奖牌的乌克兰代表团,以及每一位与命运抗争之后站在残奥赛场的人们,都值得接受我们的掌声。

7日的开幕式,圣火传递过程中大雨骤降,曾参加1984年残奥会的马西娅在传递过程中忽然滑倒,老人拾起火炬艰难站起,坚持将圣火继续传递。

这不是写好的剧本,但生活往往比剧本更扣人心弦。

对于一个追求速度的人来说,没有什么比失去双腿更让人沮丧。但曾是一名F1选手的扎纳尔迪不愿就此沉沦,他转换到了人生的新赛道,并与队友拿到了轮椅公路团体接力赛冠军。

坐上轮椅之前,幼时因一场事故失去双腿的云南女孩钱红艳只能套在爷爷切开的半个篮球里用手“走”出家门。但这一年,她不再是“篮球女孩”,而是残奥会中国军团的泳将。这个总是眯着眼笑的姑娘说,不再仰视他人,自己已经到了更广阔的地方来看这个世界。

虽然因为身体原因决定在残奥会后退役,但令人欣慰的是,比利时轮椅女车手费福尔特并未像报道中一样打算在赛后以安乐死结束自己的生命。她笑着说,她还将继续享受人生,“我已经坐在轮椅上从60米的高度蹦极,下一个目标是80米!”

遗憾的是,在伦敦残奥会位列金牌榜第二的俄罗斯被国际残奥委会禁赛,未能来到里约。开幕式上,国际奥委会主席巴赫也罕见地缺席。而在倒数第二天的比赛中,伊朗运动员巴赫曼·哥巴内扎德在C4级公路自行车赛中跌倒受伤,送医途中心脏骤停而去世。残奥会闭幕式上全场起立,为这位终年48岁的运动员默哀。

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篇11:千里马的命运作文900字

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黄庭坚:世上岂无千里马,人中难得九方歅。墨子说:归国宝,不若献贤而进士。韩婴道:良马有策,远道可致;贤士有合,大道可明。一句句便把一匹匹马中骐骥不同的命运描绘出。

千里马成为马中骐骥,原因是可想而知的。它们就是凭借自己的真才实学日行千里才打倒其他马种,使命运铺出一条黄金道。纵观历史,战国时期的晏子虽长不及六尺,但他凭着自己的才智,妙语连珠,针锋相对,使楚王对自己大加赞赏,维护住自己的人格,扞卫住国家的尊严。他不正是凭借着自己的真才实学,向世人显示自己的不朽价值吗?一粒珍珠,即使是装在简陋的木盒里,也掩饰不住它璀璨的光芒。而一块顽石,无论它拥有怎样的华丽包装,终不会得到人们的青睐。伯乐不就是这样发现千里马吗?

可是,千里马常有,而伯乐不常有。若只依靠伯乐拿着放大镜,按百驹图去寻找马中骐骥,岂不会让千里马万良马被骈死于槽枥之间?赵国的毛遂主动自我推荐,愿意随平原君出使楚国求救,平原君应允。毛遂后来凭借智勇和口才说服楚国。当千里马有表现的动力,不就可以更好地受到伯乐的青睐吗?但其间却又覆满荆柯,虽伯乐经验丰富,真心为国选良驹,但伯乐毕竟为人,有自己的好恶,称其心意者自然受他青睐,而使之反感者也难免被拒之门外。这岂不会给那些阿谀奉承者和以权谋利者打开了方便之门,让千里马的命运颠簸不平吗?但千里马的命运亦不会因为被相中而从此一帆风顺。如果知而不用,用而不任,亦不能让千里马发挥其能呀!隋炀帝只因司隶大人薛道衡、着作郎王胄才华比自己高便将此等人才杀害,正是由于隋炀帝的不容贤能才加速隋朝的灭亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民马周,善用人才,才使社会安定,出现贞观之治。

自古以来,就有求贤如渴之人,让贤自退之人,惟贤是举之人,荐贤不避之人这是值得肯定的;而埋没人才,禁锢人才是一种罪过,用非所学,大材小用是一种浪费,疑神疑鬼,求全责备是一种失误。漫长历史间,得贤则昌,失贤则亡。在我国的现代化建设中也需要千里马,我们需要呼唤真正的千里马,呼唤正宗的伯乐,呼唤我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,呼唤人人去改变千里马的命运!

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篇12:中学生优秀作文600字:花的命运

全文共 1251 字

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每一朵都有各自的命运

——题记

(1)诞生

每一朵昙花的出生都是悲惨~ 残酷的。

它们是母亲用自己生命换来的,我的出生,亦是如此。而母亲给我的遗嘱是:孩子,你一定要开花。然后,我就这样诞生了。

我们昙花在这世上是悲惨的,一出生就没有母亲,一出生就经历生死离别:也许,这就是命运。

(2)成长

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”昙花,亦是如此。大自然的残酷,使昙花优胜劣汰。而我,当然不能被打败,我要去完成我伟大的使命。

命运是崎岖的,成长的过程也是坎坷的。我埋没在山顶的土壤中,我在等待着。等待着雨把土壤变软。然后,我就破土而出。然而,等待的过程始终是漫长的,也是痛苦的。每天以满怀希望而出,以日落失败而终;同时还要忍受虫子的啃咬,还要随时准备冲出外壳。

皇天不负有心人,在N多天以后,一场大雨应而生。俗话说“成功是给那些有准备的人”。而我,就是那有准备的‘人’。

成功了,我忍受着痛苦,钻出地面。望着绚烂的世界,大红千紫的万花,我不禁潸然泪下,我终于跨出了第一步。

但是,我没想到;地面,更加险恶。

不仅要抵抗鸟儿的攻击,还要忍受风雨的愤怒,但我没有被它们打倒。

(3)终结

日子一天天的过着,我也渐渐长大,竟然长出花苞。我不仅有些高兴,但同时又有些伤感。

正当我等待开花时,却等到死神——暴风雨。

那夜,夜很深,天空罕见得没有星空,仿佛预示什么似的。云也很越来越密,风也越来越大。给人一种压迫感。预言是对的。不一会儿,电闪雷鸣,狂风暴雨扑面而来,以毁天灭地之势摧毁万物。

狂风撕扯着我的身体,石粒刮伤了我的肌肤,我的身体犹如要撕开一样,身体不由自主的倒在泥潭里。那一刻,我心如死灰,希望这样结束生命算了,我抵抗不了暴风雨的,不如死了,死了也就解脱了,也许我并不属于这个世界!就这样静静的躺在泥潭里,等待死亡。脑子里回忆着过往的记忆,忽然,我想起了母亲临终前对我说的话:孩子,你一定要开花。是啊,我做了那么多不就是为了开花吗?

暴风雨算什么,我才是王者!我心中燃起了强烈的斗志。

忍受着痛苦站起来,忍受着被风刮破的痛苦,傲然的挺立着。虽然有几次差点被拦腰截断,但我依然傲然挺立着,因为我相信,我才是王者。狂风了;暴雨渐渐平息,天地间仿佛只有遍体鳞伤的我。终于,天放晴了,太阳爬上了地平线。我的花苞不由自主的破裂,开出了绚烂~纯洁~令人感动的花。花超过所有的花,没有牡丹的庸俗,没有莲花的高傲,也没有菊花的孤寂!

昙花一现,我的生命迅速终结,而另一个生命诞生了。“落红不是无情物,化作春泥更护花“。

昙花一现,惊鸿一瞬,都如同流星滑过天际一样。虽然不能永恒的存在,却能在心底永生!

我很盼望开花的那天,可谁知那竟是我厄运到来的一天——我被送到花店,和一些素不相... 难道花一生下来,就注定命运是要被人看几眼再丢弃的吗?难道垃圾桶是花最终的归宿吗...

花的命运花的命运作文花的命运 花的命运 花的命运 我叫康乃馨,是百花丛中的一员 .从前,我和我的兄弟姐妹 们生活在鲜花大棚里,整天 过着无忧无虑的日子.我很 盼望开花的...

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篇13:态度决定命运

全文共 726 字

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为长者折枝,语人曰:"我不能。"是不为也,非不能也。孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真不能与假不能全决定于一个人的态度

态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。

正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。为长者折枝时,不为与不能之间看出一个人敬老的态度,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。

正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。

正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段瓶颈期,所谓瓶颈期就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。瓶颈期最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。

态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。

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篇14:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1242 字

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假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自我错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问一下自我孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自我去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们就应把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

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篇15:命运给予的财富

全文共 534 字

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许久之前,在一个不知名的小国中,有一个贫穷的家庭,有两个贫穷的孩子。

终于,命运女神眷顾了他们,她温和地笑着,将命运的轮盘分别摆在了两个孩子的面前,柔声呢喃:“我可怜的孩子,命运交给你们,请自己选择吧。在我这里拿走一样东西,你们选择什么?”两个孩子对视一眼,陷入了沉思。

第二天早上,哥哥依旧生活在那间破旧的茅草屋中,而弟弟成为了百万富翁。弟弟驾着豪华的马车来到哥哥门前:“我亲爱的哥哥,为什么你仍旧住在这里?难道你没有向命运女神拿你需要的东西吗?”

哥哥笑了:“有,只是我没有选择金钱。”弟弟撇撇嘴,驾着马车回到了自己的庄园。

很多年后,弟弟因过过度的享乐和挥霍而破产,而哥哥却成为了富翁。落魄的弟弟找到哥哥,哥哥给了他救助并告诉迷惘的弟弟:“我当初选择的并不是金钱而是知识,它是无尽的,能够带来无数的财富。你选择了物质,却欠缺头脑管理经营,自然不能真正拥有财富。”

弟弟惭愧不已。

命运女神再次经过的时候,看到这样的场景,露出了然而慈悲的微笑:“物质和知识都可以成就一个人,只要拥有你真正欠缺的东西,你就一定可以成功。”

命运给予的财富有许多,重要的是看你能否好好利用,发挥优势。如果你好吃懒做,那么,无论你是拥有万贯家财还是精明的头脑,都将化为泡影,你也将走向灭亡,空虚度日。

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篇16:有关主宰命运的初中生作文:做命运的主宰

全文共 776 字

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人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者.文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向."不经历风雨,怎能见彩虹呢?"这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注.还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就用子弹结束了自己的生命,"同是天涯沦落人"难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被命运摆布!人们常说;"不同的环境培育出不同的人."可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:"平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰."

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了"诺贝尔奖".著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动困难.但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运.

生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争.我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?

命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路.这使我不禁想起贝多芬的"命运交响曲".让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运.

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篇17:好心态决定好命运的优秀作文

全文共 738 字

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心态表示一个人的精神状态,只要有良好的心态,你就能每天保持饱满的 心情 。精神打起来,好运自然来。记住做任何事情一定要有积极的心态,一旦 失去 他,就跳出去,要学会调整心态, 有良好的心态工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己。

人活的 快乐 ,就必须要有一个好心态。有位哲人说得好,“ 既然 现实 无法改变,那么只有变自己。” 改变自己就是调整好自己的心态。那么如何调整好自己的心态?

一、是 欲望 不要太高。欲望无止境,欲望越高,一旦不能得到 满足 ,形成的反差就越大,心态就越容易失衡。

二、是攀比思想不能太重。如果盲目攀比,就会“ 人比人,气死人。”

三、是要学会忘记。不要对过去的事耿耿于怀,过去了的事就让它过去,这样才会少去许多 烦恼 ,心情才能舒畅。

每个人都有一套属于自我的 生活 理念,有的 人生 活的很快乐,有的人却对生活出奇的 失望 ,归根结底是心态的问题。随着 社会 的进步,竞争的激烈,让人们的各种压力增大,如果人能在适当的阶段给自己找一个出口,会逐渐排除这样的精神压力,让你走向更辉煌的道路。我们应该怎么减轻这样的负面情绪呢?

第一:学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。所谓退一步海阔天空。

第二:不论在任何条件下,自己不能看不起自己。哪怕全世界都不相信你,看不起你,你一定要相信你自己。

第三:学会调整情绪,尽量往好处想。遇到棘手的事情,冷静点,然后想如何才能把它做好,你越往好处想,心就越开,越往坏处想,心就越窄!

每天保持一份 乐观 的心态,如果遇到烦心事,要学会哄自己开心,让自己 坚强 自信 。所以你想保持良好的心态,唯一可行的办法是:怀着 感恩 的心去看世界,用心去看世界,不计较 得失 ,学会发现身边所有令人 感动 的事情。

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篇18:神甫的命运作文

全文共 485 字

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上帝对每一个人都是公平的,但有些人却总抱怨上帝不公正,其实有很多时候这并不怨上帝,他给每个人的机遇都是一样的。

在一个国家的教堂里有一个神甫,他对上帝非常虔诚忠恳,有一天,这个国家发了大水。

神甫爬上教堂顶等待救援,忽然他看见一艘救生艇从远处驶来,他想我是应该叫住他还是等待上帝呢?神甫犹豫了片刻,想还是叫住他吧,也许他就是上帝派来的。但等神甫想好了想叫住救生艇的时候,救生艇已经走远了。

过了一会儿,他又看见了一艘小船,他又想:这艘小船比那艘救生艇小多了,会安全吗?最后,他还是觉得逃命要紧,于是决定上小船,和上次一样,当他相通时,小船已经走远了。

最后,神甫被淹死了。当他来到天堂的时候,他生气地对上帝说:“我平时对您多么诚恳,多么忠实,可我深陷困境的时候,你却管都不管。”上帝微笑着说:“我怎么没管你?开始我派了一艘救生艇去救你,后来我又派了一艘小船去救你,可是你却左想右想,错过机会。难道一切的事情,机遇都要等待你吗?‘心动不如行动’,机会稍纵即逝,有些事,想了就要去做,不要等机会错过了,再去抱怨没有好好把握好机会。”

神甫听了上帝的话,羞愧地低下了头。

[神甫的命运作文

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篇19:命运中的未来作文

全文共 829 字

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天气炎热,但由于身体疲倦,我很快进入了梦乡……

下午要去爷爷家吃饭,我匆匆忙忙地起床赶着去爷爷家。我在大街上急匆匆地走着。

突然看见了一位算命先生。何不找他算一下自己的未来?于是我便不由自主地向他走去。算命先生算了好长一会,突然,他的脸上露出了微笑。笑着对我说:“恭喜你啦!20年后,你将成为一名科学家。”我听了非常高兴。因为科学家能够为人类研究出许多有用的东西呢。

转眼间,20年像流水一样流走了。人类社会也迎来了一个高科技时代。果然,我成为了一名科学家。从此,我便开始了科学研究。虽然经历了一次有一次研究实验的失败,但我并没有灰心,仍然坚持着下一次的实验。“功夫不负有心人”,我终于研究出一艘宇宙飞船。这种飞船非常特别。它的外壳是用一种名叫“变形铁液”制成的。这种液体非常坚硬,即使遭到大恒星撞击,它也安然无恙。更重要的是,它能够按照操纵者的指示变形,变大、变小、变飞机、变汽车,都可以。总之,它什么都能变,比起孙悟空的七十二般变化是有过之而无不及。此外,它还可以放辐射呢!在飞船里有一间小房子。

房子虽小,但功能齐全,有客厅、卧房和洗手间等等……房子里面十分的舒适。在飞船的船头,有一个控制室。是用于控制整艘飞船的。在控制室里安装着十几部超级电脑和好些个五颜六色的按钮。其中,一部电脑是用于控制武器的发射,一部电脑是用来控制飞船的起飞、飞行和降落,等等。那些按钮是用于操控飞船的。控制室里还装有通话设备,以便于随时与地球总部联系。在飞船的中部还设有逃生室,里面有一艘小飞船和备用物资,随时准备逃生。最后,在飞船的尾部装配有推进器用于增加飞船前进速度。它的力度很大,能逃脱黑洞的吸引力。除此之外,飞船能自动产生引力,使主人在飞船里安然地生活。当我发明研究出的这艘飞船问世后,对人们的生活有着极大的帮助。当然,我也成为了一名赫赫有名的科学家了。

“叮铃铃……”闹钟叫醒了我,我发觉自己还在现实世界,刚才不过是个梦。回想起刚才的梦,我不由自主地笑了。

[命运中的未来作文

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篇20:智慧改变命运作文

全文共 965 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,智慧是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得智慧之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得智慧,获得智慧就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧智慧闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“智慧爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值,当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“智慧改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠智慧来营养,只有身上充满智慧,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有智慧陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:智慧改变命运;没有智慧使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“智慧”。屠格捏夫说过,“智慧比任何东西能给人以自由。”

而当今智慧爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游智慧海洋,畅想智慧殿堂。人生须臾,在这个智慧创造价值的激烈竞争年代,拥有智慧才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信智慧的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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