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高中学会感恩主题班会教案20篇

只有那些咬紧牙关,忍受得住心灵和身体双重折磨的人,才能彻底将平庸的伤口愈合,最终书写出人生的辉煌。今天小编就来分享高中学会感恩主题班会教案,希望读者喜欢。

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三爱三节主题班会教案

全文共 577 字

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一.班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

二.学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

三.“三爱三节”含义;

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

1、爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

三节即:节水、节电、节粮。

三.学生畅所欲言,举出身边的实例。

四.班主任总结:

本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的 意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念, 在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

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篇1:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 945 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只是会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇2:学会感恩初中作文600字

全文共 575 字

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感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。看见衣橱里那些干净的衣服吗?你要感恩那不起眼的洗衣粉。它们用自己身体的一部分为衣服换来干净而不惜被水浸成泡沫状。这难道不值得你去感恩它们吗?想过写作业是那明亮的光吗?你要感恩你桌前那盏为你照明的台灯。它们不分日夜,只要你的手按下开关,并且有电的话,它会立刻进入工作状态。可它们的不辞辛劳,终究只能换来被人丢弃的结果,因为它们总有一天会坏,会老。到那时,请你闭上双眼,回忆它陪伴你的日子,双手合闭,感谢它对你的恩惠。闻到过垃圾发出的阵阵臭味吗?你要感恩那些平平常常、无处不见的垃圾桶了。我们每天都要产生数吨垃圾,这么多垃圾丢哪?必须要有装它们的东西,于是垃圾桶就诞生了。它每天都“吃”人类“制造”的垃圾。因散发着臭味,装有的垃圾又恶心,人们总是对它避而远之。但是,浑身恶心的垃圾桶却占了环保中一个重要的地位。因为在它身上,发光点是有的,精神是有的——它不怕脏、臭,永远忍受着为人民服务。你说,我们有理由不感谢它们吗?让我们拿着吃过的冰淇淋袋子,提着准备扔掉的背包走向垃圾桶,把它们丢进去后,在心里向垃圾桶感恩吧。学会感恩似乎是每个人都能做到的,但学会感恩一切对你有帮助的人却难上加难。愿我写的东西能让所有人明白感恩不限于人,而是所有对你有帮助的人。这才真正的学会了感恩。

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篇3:“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案

全文共 2274 字

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一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学重点

1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。

4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容

(一)导入部分

首先,以“全能神”为切入点,简要介绍“全能神”的基本情况。

同学们:

大家好!

今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好,我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。

关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。(播放短片)

然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。

过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?

同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“全能神”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

我国除了“全能神”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

(二)基本知识

第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?

所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?

过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。 5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天的课就到此结束,谢谢大家!

1.远离“蓝鲸”游戏的主题班会

2.蓝鲸游戏的主题班会

3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会

4.中学生建党96周年的主题班会

5.小学生世界环境日的主题班会

6.2017世界环境日的主题班会

7.2017世界无烟日主题班会

8.中学生心理健康的主题班会

9.2017防溺水的主题班会

10.八礼四仪教育的主题班会

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篇4:以感恩父母为主题的作文600字

全文共 737 字

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抱一颗感恩之心,还母亲以一泓清泉——母亲的爱如颗颗水滴;回父亲以一棵感激之树——父亲的爱似片片绿荫!

感恩,就是要懂得回报。父爱与母爱最为平凡,又是最为伟大的情感。他们为我搭建起人生的舞台。我的身上承载着父母的汗水、心血,浓缩了他们的爱与盼。

传说中每个孩子在出生的那一刹那起就有天使守护,而天使便是爸爸妈妈。幼年时代的一次,淘气的我与妈妈玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一声摔倒在地,我的眼泪一下子犹如泉水般一涌而出。妈妈闻声赶来,将我抱起,见我腿上红肿起一大块,她眉头一皱,似在心疼,立刻帮我轻轻地揉起来,还不时地嘘寒问暖问我:“还疼吗?”不知怎的,妈妈的温暖的手似乎有魔力似的,让她揉揉就感觉好多了。这便是上帝赐予我的第一个天使。

长大后,我并没有走得一帆风顺,却不知为何增加了许多烦恼。考试的落后、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫,找不到前进的方向。但在我失落时,母亲总是主动找我谈心,耐心的听我诉苦,她又告知了我许多人生道理、耐人寻思的哲理,而父亲则运用各种方式使我重新振作,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸……

那次数学期中考试,我只得了75分,当我垂头丧气地回到家,双手捧着将试卷交给了爸爸,又转过头泪流满面。我以为一定会挨一顿狠狠地训斥,但我错了,我收获到的更多的是温暖,爸爸面带微笑地说:“这次的成绩不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”尽管我当时表现得如此平静,但是我的热血在沸腾,我激动万分。爸爸就是我的第二大天使。

亲爱的爸爸妈妈,你们为我付出的太多了,也许你们根本不放在心上,可我将一辈子记在心中。

我平日总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起。”原谅我平日的任性。今后,我要好好报答你们给予我的恩情,因为你们是永远守护我的天使!

[以感恩父母为主题的作文600字

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篇5:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 1307 字

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诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打江山立下汗马功劳,是为了报答刘备知遇之恩;李密名扬四方,却放弃为官做宰的机会,让祖母“终余年”,是为了报答祖母的养育之恩;袁隆平数十年钻研水稻,成果辉煌,名震四海,是为了报答祖国的培育之恩。他们向世人呈现了伟大的诗篇——感恩。 Zhuge Liang seven out of Qishan, cleverly broke the enemy, and made a good contribution to Liu Bei.The opportunity to slaughter and let my grandmother "the final year" is to repay the grace of the grandmothers raising; Yuan Longping has studied rice for decades, has a glorious results, and the famous earthquake is to repay the cultivation of the motherland.They presented the worlds great poems -gratitude.

而我在龟裂的盆里,存放着感恩的心。

家里有一个洗衣服的大盆子,从我有记忆开始,就已经存在。

在盆里活动的那双手,虽然很白,却和盆子有一样的纹,我现在才发现。

我不知道盆子里是否有我的指纹,但绝对有妈妈额头渗出的汗珠,这个盆子和妈妈的手配合着,将我裤脚上的泥灰除净,将我衣领上的汗迹抹去,将我衣襟上的墨迹翻白,这一切都是在我熟睡中进行。

今天也轮到我了。

奶奶生病了,爸爸也生病了,妈妈不在家,照顾爸爸和奶奶成了我圣神的职责。我一次次打热水给奶奶洗头,洗澡,我知道有我的存在,奶奶满足了儿孙在膝的心愿。给爸爸倒洗脚水,敲敲背,看到了爸爸的白发,心里酸酸的。奶奶和爸爸换下的衣服怎么办,我想起了那只龟裂的盆。

这个称得上古董的盆子还是妈妈才会用,我取代不了她。可妈妈不在家啊!我稀里糊涂地洗完了所有的衣服,我水平有问题,盆里的衣服还没洗干净,身上的衣服就弄脏了,那个盆子也被我折磨得够呛!我心里默念着:妈妈,我虽不懂洗衣服,但在这龟裂的盆里我存放了一颗感恩的心!

有人说:付出与收获是成正比的,我体会过,可妈妈在这方面没有体会,她也不想体会。她只希望我穿着干净的衣服,脊梁会比别人挺得更直。

以前认为亲情只有任意索取,现在才知道亲情也需要浇灌的。没有浇灌就没有希望。冰心曾在《荷叶母亲》中深情地呼唤:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中雨点来了,除了你,谁是我在无遮挡天空下的荫蔽?”可我反过来想:奶奶、爸爸、妈妈如果你们是那红莲,我愿意做那荷叶,将你们荫蔽。

季老先生曾说:“子欲养而亲不待”,“读书不敬父母令,空负天生五尺躯”。

我懂得做人要感恩了!但作为一个学生,要报“三春晖”是很难的,只有一种方法,如妈妈所希望的,也是她多年和那个盆子磨合的目的——我好好读书,好好做人。

妈妈,您辛苦了,就让我和盆子多磨合几回吧!

女儿想把感恩的心存放在那只龟裂的盆里!

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篇6:六年级学会感恩的

全文共 419 字

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感恩,有人问感恩是什么?为什么要感恩?那我们应该感恩谁呢?

我们首先应该感激父母,他们给了我们生命,给了我们无私的父爱和母爱,他们培育我们,他们教我们做事的原则做人的品质。

我们要感恩老师,他们传授知识给我们,教我们做人的尊言,他们那无私的奉献精神影响我们,在学习上,生活上给了我们一次又一次的启示。

我们还要感恩朋友,是朋友在我们困难时伸出了友爱的手,是朋友在我们生病时给予了深情的问候,是朋友在我们迷失方向时,给我们指出正确的方向,让我们继续前进。还有那些书,是它们让我明确自己的目标,让我们读懂生命的本质,生活的真谛。

感恩是一种歌唱生活的方式。

我们要永远用一颗感恩的心看世界,要学会厚待,学会宽容。感恩,会让我们变的富有,知道快乐,享受生活!同学门,让我们“学会感恩”只有拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长,拥有一颗感恩的心就拥有幸福,我们就会明白事理,更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来。

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篇7:我懂得了感恩为主题作文

全文共 541 字

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在以前,父母对我一切的好都觉得是应该的,可是在我经历了一件事后我懂得感恩

记得那是一个冬天的早晨,凛冽的寒风呼呼地刮着,妈妈骑车准备送我去学校上学。

我洗漱完毕后就匆匆地下了楼,因为太匆忙了,所以连外衣都没有穿,妈妈看到我穿得很单薄,就把自己的外衣给脱下来给我穿,我接过衣服,穿在自己身上。

“妈妈,你把车开快点,要迟到了!”说完,妈妈把车开得更快了,寒风呼呼地从我耳边刮过,刮得我耳根子直痛,我一到学校就赶快跑进教室,妈妈在我身后喊“别跑,小心点。”

我上完上午的课后,就跟平常一样回到家。

“妈我回来了”,回到家,家里静悄悄地,爸爸从房间里走了出来,“你别大喊大叫的,你妈妈早上送你上学的时候穿得太少了,着凉了,现在正在床上休息。”爸爸说完我的眼眶便湿润了,随即“金豆豆”就不争气地掉来下来。是啊,父母宁愿自己受苦也不愿让孩子受到一点点的伤害。

我跑进妈妈的房间,轻轻的、内疚的对妈妈说了一句:“妈妈,对不起。”

妈妈摸着我的头说:“孩子,妈妈没事。”从那时起,我就帮妈妈做家务,学会了感恩。

是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

[我懂得了感恩为主题作文

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篇8:以学会感恩为话题的中考

全文共 936 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。 "Thanks for your gratitude, thank you for your life, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heartCalling.

我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴,我们才能坚强快乐成长。

父母之恩无以言语,父母不仅给予我们生命,还将我们养育成人,父母是我们最亲近,最依赖的人,父母总是陪伴在我们身边,默默地关心支持我们。为了我们,父母起早贪黑,父母使我们坚持不懈,铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩,并尽自己所能回报他们。

父母的恩情比天空更辽阔,父母的恩情比海洋更深远,“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心,世间各个角落都充满了爱,万物都心存感恩,更何况我们人呢?

还有我们朝夕相处的老师同学,正因为有他们,才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长,和我们一起面对困难,并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托,是你我倾诉的对象,更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时,老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助,我们才能勇于面对困难,并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情,我们只能在困难面前不低头,勇往直前地面对一切,才能使他们欣慰,我们只想说:“有你们真好!”

我们即将奔赴考场,一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过,害怕过自己会落在后面,老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习,争取考得好成绩,为自己的人生添彩,父母在我们沮丧难过时,总是鼓励我们,告诉我们要勇于面对一切困难,并努力去拼搏战胜困难,要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强,是他们帮助我们立足于社会。

感恩之心永存在我们心中,我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师同学,感恩亲朋好友,感恩所有帮助我们的人。

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篇9:小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

全文共 1622 字

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一、目的:(励志主题班会)

现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、心理小测试题(抽奖纸条8张)

2、小花54朵

(明天我提供)

四、活动过程:

(一)快乐的花儿

A

同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

B

这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)

老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。

A

:我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?

(二)心情变化

B

今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)

(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪

手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪

拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)

(三)战胜挫折与困难

A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。

B、格言“

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅”故事1放影像

(海伦姐姐)

同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。

(A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的自己喜爱的事……

C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、求助法:找人倾诉,寻找办法……)

名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。

A

故事2

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事

前几天电视焦点节目中有个故事

有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?(结果他想了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了)这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。

B故事3,挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人

在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。

五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲

大家一起)

老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢

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篇10:世界环境日主题班会教案

全文共 1435 字

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6月5日是“世界环境日”,今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”。为了增强学生的环保意识,倡导节能减排、低碳生活理念,xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动。

一、活动目的:

1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。

二、活动过程:

1、主持人宣布本次主题班会活动开始。

主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“低碳生活,绿色家园”的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。

2、小品表演《“三废”的对话》

噪音:(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多开心!

废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境,,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了。

废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会引起死亡。看,我多能!哼!

废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。人饮用的水,只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!

噪音:(得意忘形地)弟兄们,走啊!

“三废”到处活动,于是,树木枯萎,人和动物均染上疾病,垂头丧气无精打采,一片颓废的景象。

(忽然,远处口号声由小到大渐起)加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿。

噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。

废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济。

废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢?

口号声再起,“三废”连忙消失了。

3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活”的概念。

4、小组讨论:低碳生活,我们能做些什么?

5、学生介绍低碳生活的小窍门。

6、小小儿歌诵《低碳生活,幸福少年》

低碳生活,从我做起。

节约用电,珍惜水源。

爱惜粮食,不要浪费。

多坐公交,少开汽车。

多用手帕,少用纸巾。

多爬楼梯,少乘电梯。

自备手帕,自带筷子。

自携水杯,自用布袋。

低碳生活,幸福少年。

7、欣赏短片《绿色家园》

8、齐唱歌曲《大家来环保》

三、班主任总结

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篇11:我学会了什么主题

全文共 561 字

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这个暑假我学会了包饺子、拖地、游泳、做三明治等等,给我留下印象最深刻的是我学会了游泳。

那天妈妈把我送到游泳馆时,我非常高兴。因为我觉得游泳是个简单的体育项目,可没有想到老师让我练憋气,由于我对环境不适宜,憋了十五秒就出水了。经过我长期的练习,我终于和其他人憋的时间一样长了。

老师又教我们在水中行走

,我走着走着,不小心滑倒了,此时我特别想放弃下水,老师鼓励我说:“什么事情不是很容易做好的,一定要坚持不要轻易放弃。”我听了老师的话变的坚强了起来。

过了些日子,老师让我们下水游泳了。我看见老师娴熟的动作,就赶紧下水游泳。刚开始游得很好,没到一分钟我就有点控制不好方向了,眼看就要撞上了池壁,我想赶紧站起来,由于用力太大却又滑倒了,出水的时候没有换气,倒在水里的时候呛了一口水,还喝了一大口呢!

第二天我哭闹着不肯去,妈妈在一旁说:“宝贝,不要怕呛水,总有一天你会学会游泳的,到那时我会为你骄傲。”我擦干了眼泪说:“妈妈,您放心我一定会学会的。”经过长期的练习,我终于学会了游泳。先蹬池壁滑行,再用蛙泳腿来划水,动作是:蹬、收、夹,做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并拢放在头顶,再把手掌转过来,画一个圆形的图形,放到胸口再放到头顶。妈妈看到我越来越熟练的动作非常高兴。

经过学游泳让我明白了不论做什么事情都要坚持,才会成功。

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篇12:学会感恩作文700字

全文共 687 字

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学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

——题记

在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说:“是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就用这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们随时收割这些庄稼。也许我们不像犹太人那样信奉上帝,但我们知道这样一句俗语:“滴水之恩,当以涌泉相报。”

生活在幸福的日子里,任思绪乱舞。如果我是小草,我会感谢大树对我扶持,我还要感谢它为我撑起一片绿荫;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵对我无私的奉献,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我会感谢太阳给予我生命的能量,我还要感谢大地宽阔的胸怀。

心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,他们就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。当我们用感恩面对生活,面对一切,你会发现,大地洋溢着无限的幸福。

当你吃着可口的饭菜时,你是否感激父母无私的爱与关怀?当你坐在教室中汲取渊博的知识时,你是否感激老师的无私奉献?当你一次次从困难中走出来时,你会感激朋友们的支持与鼓励吗?

不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的爱与关怀时,你至少可以衷诚地说一声:“谢谢,”报以诚挚的笑容;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容而热情的心态伸出你的双手。因为心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

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篇13:我学会了感恩作文600字

全文共 607 字

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爱是一把打开心灵的钥匙,给予人们关爱和鼓励;爱是一团热情的火,温暖着人们的心窝;爱是一片如碧玉般的叶子,绿遍世界每一个角落。只要人人都献出一点爱,心存温暖,心怀感恩学会感恩,世界将变成美好的人间。

元旦前夕,大家早早地来到教室,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。大家聚在一起,互相给对方送贺卡,热闹极了。我拿着一叠精美的贺卡,融进了这热闹的氛围。只见晓莉却默不作声坐在教室的一个角落,眉宇之间好像有一丝忧愁。我细想了一下,才恍然大悟,昨天发的语文试卷,她考得不理想,还被同学嘲笑了一番。设身处地地想,如果换成我,心里肯定也不好受,也会有一种失落感。

回首往事,我永远忘不了晓莉曾经对我的帮助:晓莉是个好人。当我遇到困难时,她都会毫不犹豫地帮助我;当我受挫折时,她都会主动安慰我,鼓励我;当我输在起跑线时,她会用她温暖的手拉起了我……想到这里,我的心里充满了温暖与幸福。我带着感恩的心走过去,抽出一张最精致的贺卡,递到了晓莉手中,感激地说:“晓莉,祝你新年快乐,学习进步!我们一起努力吧!”顿时,晓莉眼圈红红的,目光中充满了欢喜,激动地说:“谢谢你!”“你是我的朋友!请记住,失败乃成功之母。我相信你一定能行!”晓莉微笑地点了点头,我也笑了。我和晓莉度过了一个多么美好的日子啊!

心怀感恩,与爱同行!爱心是接力终点站!更是爱心起点站!让我们每个人都接过爱的“接力棒”,做一个心怀感恩的人,这样,世界不是更美好了吗?

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篇14:学会了感恩600字话题

全文共 1020 字

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落叶在空中自由的飘荡,它们正在向大树挥手,那是对大树滋养它的感恩;小花正在随风摇曳,跳着十分优美的舞蹈,那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。 The leaves are freely wandering in the air, they are waved to the big tree, which is grateful to the big tree nourish it;Dance, it is Xiaohua grateful for breeding it.Because of gratitude, there will be our current colorful world, because gratitude will have sincere friendship.

您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时,在我受伤时、难过时,都会来安慰我。在我开心、快乐时,你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空,而我只是天使的一朵白云,是你们哺育了我,教育了我。你们的爱如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你们的爱如船,载着我遨游我的童话世界;你们的爱如书,有无限大的“知识”……

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。

每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种.种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

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篇15:全国学生营养日主题班会教案

全文共 1184 字

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随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自1990年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:

一、宣传主题

《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》

二、成立食品安全知识宣传领导小组

组 长:谭燕萍

副组长:戚卫莉 李明瑞

成 员:付水法 陈忠明 徐小平 各班班主任

一、活动内容、时间、人数。

1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,

2、“食品安全我知道”主题班会

3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,

4、绘制营养健康小报。

5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。

本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人

6、营养日活动小结。

三、宣传具体要求

1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:

(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。

(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。

(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。

(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。

(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。

2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:

(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;

(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。

(3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。

“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

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篇16:高中感恩父母的一封信

全文共 419 字

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亲爱的爸爸妈妈:你们好!

时间真的好快,转眼间,我已经成长为一个十二岁的大姑娘了。在你们陪我度过的十二个春秋中,你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现,仔细想起来还真让人留恋。今天面我要在博客中,我酝酿已久的思绪,积蓄多时的情感,将尽情地挥洒。也许我的构思很糟糕,可带去的将是对你们最真挚的情感,最朴实的感恩

我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。女儿明白,为了我的成长,你们真的不容易。从小到大,总看到你们奔波劳累的身影,听到你们苦口婆心的教育,感受到你们无微不至的关怀。感言最深的是:人生不能重来,如果可以我会奋力拼搏,成为父母的骄傲!不过,请你们放心,以后我一定更加勤奋。虽然现在的我并不那么完美,我想你们的爱会一直支持我,那将是我最大的动力,我一定会努力提高自己的成绩,用最好成果报答你们的养育之恩。真的很感谢你们,亲爱的爸爸妈妈。

你们的儿子

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篇17:2024最新感恩主题议论文

全文共 408 字

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都说“父爱如山,母爱如水。”父母是一片天,为我们遮风挡雨。

在9月30日这一天,我出生了。上帝把我赐给了你们,我也遇见了你们—爸爸,妈妈。

从刚出生的小宝宝,到现在亭亭玉立的大姑娘,你们陪伴了我已经11年了,这些年你们教了我很多很多道理。我记得有一次,那时我还是很小不懂事。那一天,我去公园玩,有几个小伙伴,正拿着一颗颗石子向可怜的流浪狗丢去,他们看见了我,居然也给我两颗石子让我也去丢去,正当犹豫不决之时,爸爸出现了,他一把拉住我的手把我带回了家,然后严厉的教育我,不能欺负弱小。也不可以学习那些不好的行为。受到了爸爸妈妈的教育后,我又去了公园,和那些小伙伴们说:不要再欺负狗狗了……

虽然这是一件小事情,但父母却给了我正确的道理,让我也绕开了那些生活中的弯路。

也许你会说我有太多的感动,可在伟大的父母面前,谁能不被感动呢?父母是一份温馨,一份牵挂,一份担忧,也是一份责任。你们真的辛苦了。因此,遇到了你们,我应当感恩

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篇18:五一假期安全主题班会教案

全文共 901 字

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假期安全主题班会的召开是为了保障学生五一期间的安全,使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。

一年一度的劳动节即将到来,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇19:关于学会了感恩500字

全文共 886 字

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绿油油的是水草,亲情是包容他们的大地,哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶,衬托它的美丽;大树感谢暴风雨,使它更加强壮。所以,大自然在互相的感谢中更加美丽。 Green oil is waterweed, the family is tolerant of their earth, nurturing it to thrive; flowers to the green leaves, set off its beauty; the big tree thanks to the storm, so that it makes it even morestrong.Therefore, nature is even more beautiful in each others gratitude.

生活亦是如此,它如一杯浓茶,包裹着爱的香气。

父亲想春雨,润物无声,深情无言。曾多少次,夜深人静时,我伏案苦读,疲惫之时,一杯热茶早已悄然而至。抬头望去,只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次,离家坐车去上学时,蓦然回首,母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲,眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。

我挥挥手,在心里坚定的说:“妈妈,您回去吧,女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般,而我就如小草,抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾,在我疲倦是,给我起航的力量。暴风雨来临之际,我这棵独苗也能独挡一面。

父亲想丁香,淡淡悠长,只有当岁月走过,才渐渐品出那淡淡的父亲中蕴涵着深深的韵味;母爱如一滴甘露,亲吻干涸的泥土,她用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃。我感谢父母,感谢他们给我的无私的爱。这就是子女永远停泊栖息的港湾,而我们苦苦追寻的要感恩佛,就是父母,你想过了吗?

让我们从现在起,学会感恩,有一颗感恩的心。感恩是一种语言,抒写在暗夜之后的日出,是一颗星星,要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁,一样纯真,一样让人感动。

让我们共同铭记:感恩——阳光——父母及万物——微笑。

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篇20:关于五一劳动节主题班会教案

全文共 1583 字

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劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享。下面是有关劳动节主题班会教案,欢迎大家阅读参考。

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

热爱公益劳动,珍惜劳动成果倡议书

队员们:

纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;

二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;

四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

五、节约用纸;珍惜森林资源;

六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;

八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!

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