高中学会感恩主题班会教案(合集20篇)
只有那些咬紧牙关,忍受得住心灵和身体双重折磨的人,才能彻底将平庸的伤口愈合,最终书写出人生的辉煌。今天小编就来分享高中学会感恩主题班会教案,希望读者喜欢。
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2063作文
1000学会感恩,我的企盼700字作文
全文共 714 字
+ 加入清单“感恩”十分普通的一个词,我们从小就开始学习:滴水之恩当涌泉相报、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有几个?学会感恩,愈来愈成为自己的企盼。
我的邻居王爷爷是一位退休干部,老人对人和善,深得我们敬重。前几年王爷爷开始从自己的退休金里省出一部分钱资助几个贫困大学生,这本是一件好事,可最近王爷爷却不这样做了,我对此十分不解,后来听妈妈说,几个月前,王爷爷病了,他资助的那几个学生没一个来的,相反王爷爷因为当月没有按时汇款还招来了他们的质问……看着王爷爷那佝偻的身躯,我忽然感到一种莫名的悲凉:老人的心里该是多么失落,那些所谓的“高材生”就是祖国的栋梁之材?
我想起自己读过的一篇文章,同样是资助学生,一位老人在资助前给每个贫困生寄了一本书并祝他圣诞快乐,然而给老人回信的却仅有一人,最后也只有那人得到了老人的帮助。如文中所说:不懂得感恩的人不配得到他人的帮助,荒芜的心灵即使撒上种子也不会变为绿洲。世上没有一种给予是理所当然的,葵花会因阳光的照耀而绽放笑颜;蜜蜂会因百花的慷慨而酿出蜜糖;树木会因春雨的滋润而蓬勃向上;那我们人呢?
学会感恩吧!感恩鼓励你的人,因为他给了你勇气;感恩关怀你的人,因为他给了你温暖;感恩支持你的人,因为他给了你力量;感恩批评你的人,因为他给了你方向;感恩嫉妒你的人,因为他肯定了你的成就。在生活中父母的殷殷关爱,老师的谆谆教诲,怎能不让我们为之动容,其实感恩是一种高尚的品德,一个逐渐成熟的大气,一次震撼人心的行动,感恩会让你的心灵愈加温暖,让你的生活更加充实,让你的生命更有意义。
所以我希望社会中的每个人都学会感恩,都去感恩。这不仅仅是我的企盼,恐怕也是整个社会的期盼吧!
[学会感恩,我的企盼700字作文
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篇1:我学会了感恩作文700字
全文共 664 字
+ 加入清单孔子说,学无止境。人生要学的东西有很多:浩如烟海的知识,优美动听的语言,正确果断的处事方法……但最重要的,却是要学会感恩。
生活中,有许多值得感恩的人,是他们,让我的生活变得更加光明、有色彩。
首先,我要感恩我的父母。是他们,给了我生命,生活中把最好的都给了我。爸爸每天都早出晚归,在外面辛苦工作,养活一家子;妈妈无论多辛苦,都要坚持照顾我们。而我,现在对他们最好的回报就是:端一盆洗脚水为他们洗脚;在他们疲倦时,为他们按摩,放松他们的心情;以自己的能力帮他们做一些力所能及的事情,做个听话的乖宝宝。
我要感恩老师。无论春夏秋冬,无论夜多深,同学们在梦中快乐地飞翔时,老师还在为我们认真地批改作业,第二天又要给学生传授知识。而我,对老师最好的回报就是:认真学习,争取天天向上,鼓励同学们一起向上爬,考出好成绩,让老师欣慰。
清洁工阿姨,警察叔叔,农民伯伯,他们也都值得我感恩。无论是严寒酷暑,他们都在为所有人工作。就算再苦再臭,清洁工阿姨都在马路上清理垃圾;就算再累,警察叔叔都在抓坏人,指挥交通,保护人民;就算累弯了腰,农民伯伯也坚持每天去田里浇水、施肥。而我们对他们最大回报就是:做个文明的孩子,不乱扔垃圾,让清洁工阿姨可以早点下班休息;要有自我保护安全知识,让警察叔叔多休息一分钟;珍惜每一种粮食,不浪费农民伯伯辛苦种植的食物。
鱼儿要感恩的是大海,鸟儿要感恩的是森林,花儿要感恩的是大地……其实我们身边的每一个人都值得感恩,无论是人,是动物,还是事物,都有要感恩的人或物。正因有他们,我的生活才充满光明和色彩,每个时刻都有了价值。
篇2:小学生食品安全主题班会教案
全文共 1652 字
+ 加入清单一、活动目的
1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动内容
以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。
三、活动准备:
1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。
3.食品安全知识竞赛。
4. 收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。
5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活动过程:
(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任讲话。
班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
(二)、新闻导入。“阜阳奶粉” 等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们听一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。
主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?
学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。
主持人:下面进行下一个环节
(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
1、 绿色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆
主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……
(抢答题)
主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作为主食?(不是)
4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
(辩论题)
小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。
主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用
主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。
(四)全体总动员—— 洗手演示。
主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
(五)班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
篇3:重阳节感恩教育主题班会
全文共 1024 字
+ 加入清单2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
三、活动地点
各班教室
四、活动对象
篇4:关于学会了感恩父母初二
全文共 1053 字
+ 加入清单2000年9月,从一间产房里传出新生婴儿哇哇的哭声,从父母欣喜地欢呼声中,我诞生了!从此我便成了父母的“掌上明珠”:父母有一点好吃的都给我留着;在冬天父母生怕我冻着,在夏天父母又怕我热着。父母看见我的笑脸,也笑了…… In September 2000, a cry of a newborn baby wow in a delivery room, from the cheers from my parents, I was born!Parents "Palm Pearls": My parents have a little delicious one for me; in the winter, my parents are afraid of me frozen, and my parents are afraid of me in summer.My parents saw my smiley face and smiled ...
我3岁时曾在好又多表演舞蹈,获得了奖品。我迫不及待的来到父母面前,父母的脸上写满了笑容……
我在幼儿园时就是班干部,一直是父母的骄傲,一到年假我便领着大红花(幼儿园只发大红花)一蹦一跳地来到父母面前,眉飞色舞地滔滔不绝讲着幼儿园的事。从小的我就深受表扬,成了父母的骄傲……
我开始上小学了,尽管我不像以前那样是班长,但我还是拥有许多朋友。当第一次数学测验时,我考了100分,全班只有我一个。我高兴急了,恨不得一步为10步走回家。终于放学了,我以最快的速度跑到父母面前,扬起那张有着100分的纸卷,父母笑了……我一直以为我是父母的骄傲,可以用笑容抵挡年老的攻击。可有一日……
我正好有时间,我看到妈妈那缭乱的头发。我就对妈妈说:“妈妈我今天有空,我给您梳梳头吧!”
“好啊,我的乖女儿能帮妈妈梳头了!”
“来妈妈。您做到这个板凳上吧!”
我小心翼翼地帮妈妈梳头,突然,我发现了一根,两根,白发。我顿时愣住了,妈妈发现了我这一举动,就说:“孩子,怎么啦?”“没事妈妈,我就在想一些事情。”“没事就好。”在妈妈的回答中,我悄悄地遮住了这几丝银发。
我突然发现。父母为我们做的太多太多了:从我们不会走路到我们牙牙学语,从牙牙学语到我们长成小学生。父母为我们付出的太多太多了,我们要学会感恩,学会感恩父母,学会感恩身边的人。
父母的爱像阳光,让人感到温暖;父母的爱像清风,吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉,滋润着棵棵小树……千言万语,汇聚成一句话:爸爸妈妈,你们辛苦啦!我爱你们!
篇5:我学会了感恩初中作文
全文共 1533 字
+ 加入清单爸爸妈妈,感谢你们,给予了我生命,我心中充满感激,无法用语言形容,每当我和你们发生口角后,静下来想想你们的好,我总会不禁潸然泪下,多少个难以入睡的夜晚都是你们陪着我度过,多少次成绩的失利后,迎来的不是一阵阵批评,而是一句句的鼓励。你们做到了,做到了别人做不到的——宽容。没有父母就没有我们,自然也就没有我们所拥有的一切。托父母的福,我们看见了阳光、彩虹、鲜花和飞舞的蝶;听见了鸟的鸣、风的歌及流水的喧响 拥有生命,多么好啊!生命是最真实最宝贵的,是紧要关头我们最不愿割舍最不忍丢弃的“自我”。至尊至重的生命,恰恰是父母给的。别的,都可以多次的给,惟有生命只能给一次。 ??我们是父母给的,相比别的给这是最早也是最大的! 父母是我们的真神!幼年,我们依偎在父母怀中,如芽萌在枝头;长大,我们离开父母,如船行在水上,水是父母绵绵不绝的恩情,承载我们向前去。 有孝的家,贫寒,也温暖;无孝的家,富足,也缺憾。 ? 怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 有一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。 常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。
篇6:高中以游记为主题的
全文共 793 字
+ 加入清单星期五中午,我还在吃香喷喷的饭。突然,电话铃“叮铃铃!叮铃铃!”的响了起来。我飞快的去接电话。“喂,豆豆,你把生活用品准备一下,下午妈妈带你去镇安玩。”我说“好的。”我这才得知消息要去镇安。我连忙收拾东西。一会儿,妈妈就回来了。我们一起坐妈妈同事的车一起去镇安。
经过了1个小时30分钟的路途,我们顺利到达镇安县城。我们在一家开元商城订了7、8间房子。因为,妈妈有许多同事都一起来玩了。我和妈妈同事的小孩也互相认识,一起玩耍。之后,我们就去一家镇安的小饭店吃饭了,给我们付账的是一位镇安的叔叔,他点的菜非常好吃,美味极了,吃了还想吃。他点的菜有土豆拌牛肉、烤韭菜、娃娃菜,还有镇安特色烤全羊。吃完饭后,我们去了宾馆,洗了澡,刷了牙,看了一会儿电视。我就迷迷糊糊的睡着了。
第二天早上,我们去距离镇安县有90千米路程的木王国家森林公园玩。我们坐着车,途中有时候还玩一玩冰凉凉、清澈透明的水,有时候看看沿途漂亮的风景。终于,我们到了。我们吃了香喷喷的午饭。我们进了公园里。我们先去了杜鹃花坛,美丽的杜鹃花婀娜多姿;然后到了四海坪,真美丽。木王国家森林公园的旅游资源浓缩秦岭旅游资源的精华,以林海、杜鹃和奇峰、怪石为主,融林、花、峰、石、水、洞景为一体,集雄、奇、秀、险、野、幽于一身,有3河、9溪、18瀑、36谭、72峰、108个主要景点,分为鹰嘴峰、四海坪、双头马、茨沟四大各显特色的景区。其中千年冷杉林带为秦岭,千山杜鹃为西北第一,千丈鹰峰为华夏一绝,千米石瀑为世界罕见。公园风景资源的质量等级符合国家一级标准,有“万象森列,天开画卷”之美誉。
之后,我们又开车回镇安县城了。在路上,我迷迷糊糊的睡了一觉。当我睡醒的时候,刚好到了县城。我们吃了一家好吃的面条,就回西安了。在回西安的路上,我们经过了许多隧道,最长的隧道是终南山隧道,长约18。2千米,也是亚洲最长的隧道。
镇安真有趣,我很喜欢!
篇7:感恩一切的源泉高中作文
全文共 845 字
+ 加入清单感恩是一种美德:感恩让我们得到快乐;感恩让使我们懂得珍惜;感恩教会我们回报世上的一切就好比一个无私奉献的集体,都值得我们去感恩、崇敬。
我不知道什么时候开始有这种感觉,总想去感谢一切事物,甚至毫不关己的人和事。父母赋予我生命,并养育我,我十分感谢;老师给予我知识,创造了我的新生之路,我感谢;同学间的互助,我感谢;连看见有人在贡献社会,保护自然我都想在心底里对他说声:谢谢!也许是生活的点点滴滴洗涤了我的心灵,将他发放出来的吧!因为,在生活中我的确受到了许多帮助。
记得很小的时候。一次,我正与邻居的大哥哥在厅里玩耍。那时,我还小,活泼得很,四处乱转。忽然,我一个急转身,一不小心撞在了墙角上。顿时,鲜血就像从倒了的颜料瓶上直往下趟,我却还迷迷糊糊不知所措。还好有大哥哥在,急忙拿了纸巾把我带到水龙头旁边,将我的伤口洗净,再把我送到床上替我止血。照顾我直到爸爸妈妈回家才放心。那是我一生中第一次明显地体会到人间的真情与温暖,第一次感叹人间真美好。后来,我渐渐长大了,越来越感到自己受到了别人很多恩惠。大到别人为我疗伤,小到一只动物给我带来的欢乐,我都非常感谢。
直到现在,我要感激的人依然很多,学习上同学的热心帮忙;课堂上老师的宽容;作息上父母的谅解总之很多,不要以为这是一种愚昧的想法,其实这也是一种人与人之间的相处方式,使自己得到更多的帮助。就像我,由于平时我对同学们的尊重与友好,同学们现在也能在生活和学习上偶尔拉我一把。与同学们和睦相处,的确让我学到了很多。不仅是扩大知识面、开阔胸襟,同时也让我提高了自身的修养。
莫叹息,莫哀怨。世界没那么险恶,只要我们善发现。勤观察,其实世界很美妙。是地球创造了自然,是自然赐予了我们生命,同时也是我们在发展着地球,却也少不了地球的无私供给。所以,我们都应互相感谢,相互珍惜。让友爱的力量化作真情与温暖灌溉人间的田野,个人都学会感激与奉献,共同创建美好的生活。只要我们永远保持一颗平凡的感恩的心,将会是我们一生中享用不尽的财富。
篇8:勤俭节约主题班会教案
全文共 1483 字
+ 加入清单一、教育目标:
1、通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电,一张纸做起。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、不吃零食,不攀比,从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点
重点:以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。
难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员 2011级7班全体学生
四、主持人 班主任
五、活动准备:
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
2.查阅相关资料,通过数学计算得出浪费的弊端
3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事
六、活动过程:
(一)全班起立,共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲
(二)班级代表作班级介绍
(三)主题班会正式开始
主持人:
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。
今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?
第一部分:节约
首先,请同学们看三组照片,谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)
在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?
下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)
校园六大浪费行为
一、不关紧水龙头 二、不随手关灯和电扇等 三、光线明亮时仍开灯
四、浪费粮食 五、浪费纸张(纸张只使用一面) 六、肆意攀比高消费
(主持人)面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的中学生,我们应当怎么做呢?(学生讨论,分组回答)
听了几位同学的发言,那么在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?
(主持人)感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。
第二部分:勤俭
同学们,我们正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
请同学们思考一下
篇9:我学会了感恩精彩的
全文共 896 字
+ 加入清单雨水为了感恩大地,在酷热时滋润万物生灵;花儿为了感恩阳光,用最美的颜色装点世界;小树苗为了感恩雨露,茁壮成长成为苍天大树,为人们遮风挡雨。那么,作为人类,一个中学生,我应该如何感谢我的父母亲呢?
随着年龄的增长我开始叛逆,我要向往自由不想受父母的拘束,可是父母亲总是对我管这管那的,使我厌烦,开始和他们顶嘴,直到那次......
那天我觉得头十分疼,好像快要裂开似的,人也觉得不舒服,到家后面对着眼前的饭菜毫无胃口,就说了一声:“不吃了”。母亲听了后说:”吃一点吧,不然会得胃病的。” 我说:“吃不下就是吃不下,硬塞进我嘴里,我还是会把它吐出来." "你这孩子,怎么这样跟你妈说话。” 我大声对母亲说:“ 我头疼的都快要炸开了,你就不要再来烦我了行吗?” 好不容易安静了。
我洗完澡后,母亲又来对我说:“ 至少吃一点吧,我帮你煮碗面好不好?或者吃一碗馄饨?” “不吃,不吃,不要来问我了,我吃不下就是吃不下。” 这时母亲火了说:“ 不吃就不吃,好好跟你说,你是”敬酒不吃吃罚酒“,让你饿去,饿出毛病来不要跟我说。
就这样我背着书包到楼上写作业去了,作业写到一半就觉得肚子饿得”咕咕“叫,想去弄点吃的,一看闹钟已经是深夜九点半了,我想:"算了吧,就熬一熬吧?” 可是这肚子好像就是不听话,还是“咕咕”地叫着。
这时母亲进来了,手里还端着一碗热腾腾的方便面,对我说:“快点吃吧,你最爱吃的。” 当时我感动极了,哽咽着对母亲说:“你---你这么晚了怎么还没睡呢?” 母亲微笑着说:“ 知道你会饿,我怎么可能睡得着呢?快吃,小心别烫着。”
在明亮的灯光下,我吃着母亲为我煮的面条,我终于知道我应该感恩母亲的无私,我一直以为母亲是这样的唠叨,可是现在我终于知道母亲为了我付出了很多很多。乌鸦都知道反哺,难道我连乌鸦也不如吗?望着母亲的脸庞,我顿时觉得她苍老了很多,眼角的鱼尾纹也多了许多,我想也许是刚才被我气出来的吧,就是母亲一直引以为傲的那头黑发中也夹杂几缕银发!“母亲,我不该这样说你的。”我抱着母亲,口中不时说着对不起。
我终于学会该怎样感恩父母了!我现在一定要努力学习,长大后,让你们住豪宅,开名车!我坚信。
篇10:安全主题班会
全文共 541 字
+ 加入清单“ 隆咚-------隆咚------” 这是什么声音?噢,是火车在行驶,载着那一车远途归来的人。
当火车从你身边驶过时,你可有这样的意识:我们一定要注意铁路安全,时刻铭记安全第一的口号。
最近的一段时间,我市铁路建设喜讯频传,高铁的通车,让我们的出行更加方便,快捷。与此同时,铁路交通安全也越来越被人们关注。
这不,前些天的一个黄昏,一个农民干完田里的活,准备带着四岁的小孩回家,当他拖着疲惫的身体赶回家时,经过铁路,远处传来了火车的轰响声。可他不以为然,看看火车还远,依旧慢慢悠悠地走过去。小孩见了火车,似乎十分害怕,吓得哇哇大哭,拼命挣扎。这时农民才发现不知什么时候刚才还很远的火车已经来到了眼前,他吓了一大跳,逃跑已经来不及了,刹那间,火车压过他们呼啸而去,留下的是两具面目全非的尸体。他的家人悲痛万分,一个好好的家庭就这样生生给毁了。
从电视上,我还看到,几个小学生放学回家,走在铁路旁,见路上没有火车,就在那旁边玩耍,却不知危险已渐渐向他们逼近。正当他们玩的高兴时,远处驶来了一辆火车,以极快的速度向他们靠近,虽然他们看见了火车,却没有了逃跑的时间,终究还是失去了生命。
同学们,像这样的例子还有很多,这一个个血淋淋的例子无不再身我们诉说:请时刻牢记安全这两个字,珍惜自己的生命。
篇11:关于感悟亲情主题班会的作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单母亲怀胎十个月伴随着父亲的焦虑和期盼,最后生下了我们,我们是父母婚姻的见证,也是他们之后一生中的牵绊,这亲情不会断却,而是由我们接收然后传递下去,亲情是永远的,纵使我们离家打拼,我们还是会回去。
游子总是个性地想念父母,但朝夕相处的我们常常会误解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能够更好,却会被孩子解释为爸妈在羞辱自我,明明天冷了不期望孩子感冒,要他多加件衣服,却被解释为多此一举,明明心中挂念的都是孩子,孩子晚归时总是痛斥一顿,而孩子自我却觉得受尽委屈。我们总是在误会中产生冲突,因为双方都不愿真正地表达心中的想法,直到长大时受到了风寒才发现回家后怎样没有刚上桌的饭菜等着我们。
社会中,表达亲情是很间接的,必须要到了某些时,我们这些游子才会忽然顿悟,发现到父母亲情的表现是多么婉约却又异常的深刻,一字一句平淡的话语却是弥足珍贵,也许他们不说有多爱你,但你从一顿温热的饭菜中就明白他们的心意,明明白没有什么重要的事情却要在视频电话上闲聊个三五分钟,亲情的表现不是用感观知晓的,用心、用感恩的心才感受的到。
人生命有限,缘份有时尽。没有人明白这份亲情能延续多久,也许下一秒就不复存在,也许下一刻那份亲情就只能在心中回味,把握每一个当下用心细细体会,之后回头看时才不会心中溢生满满的懊悔,而是满满的感恩与怀念。
篇12:学会感恩作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单听:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我学会做我自己……”。是谁在唱这首《感恩的心》啊,噢,原来是他在唱呀。我们从瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母为我们操了多少心。
我是一个土生土长的山里娃,满身都是山的味道。我爱家乡的山胜过了爱长江。也许,五台山的高大雄伟让很多人感叹,可它没有我家乡的山伟大,也许家乡的小溪没有江水的渊涛,既然家乡的山与水都比不上它们,可我为什么要爱它们呢?因为它们养育了生活在这一片土地上的人。人总是要学会感恩,感谢与你生活所相关的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我养我的父母了。
父母已经老了,也许,他们也曾经像我们一样疯了似的玩过、闹过,可今天,他们为了我们失去了少年的光彩。
我们会经常听到这样的话“娃,你吃吧,爸不饿”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿点,天冷了,别着凉了”、“娃,……”好多好多,也许你认为他们真的需要,可你错了。也许当我们随便的说声:“爸,你吃吧,很好吃的……”他们也会认为我们长大了,懂得孝顺他们了。
记着有这样一个故事,一个男孩为了生活,去打工了,在这期间他努力的干活,后来他成为了一个公司的老板,这时,他想把住在山里的母亲接过来。男孩的母亲喜欢吃男孩做的鸡,可那时候家里穷,男孩只做过一次给他母亲,现在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因为男孩很忙,一直没有时间,突然有一天,男孩接到一个电话,这个让他后悔了半辈子的电话告诉他“娃,你妈走了……”。男孩哭了,哭的晕了过去,这天,天下着小雨,男孩跪在母亲的坟前,哭着说“妈,你为什么不等着让儿子为你做你喜欢吃的鸡呀!”
这个故事告诉我,孝心不能等待,也许当你想要尽孝的时候,他们已经远离了这个世界,趁着我们还年轻,父母还健在,让我们为他们做一点点事吧!哪怕是洗一回脚。因为,孝心是不能等待的,让我们感恩于他们,感谢于他们。
篇13:感悟生活学会感恩400字作文
全文共 409 字
+ 加入清单人生在世上应该学习的东西有很多,但首先要先学会感恩,这是做人做事的基本。“羔羊有跪乳之情,乌鸦有反抚之情。”作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义,知恩图报。我们国家历来就是主张讲道德,重情义的礼仪之邦,几千年来流传的之恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼。罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:“生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是缺乏有一颗感恩的心。”
感恩,我认为就要从身边做亲近的人做起,我们的父母,是我们身边最值得感恩的人!从小到大,我们的成长浸透了父母多少的心血和爱心啊;一年365天,一日三餐为我们精心准备,在我们生病时,常常一夜不眠的照顾着我们;在我们学习时,常常为我们一点点的进步而喜悦……是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!
除了父母,我还有很多需要感恩的人,我长大了,也将回报社会,我会怀着一颗感恩的心,从小事做起,将感恩进行到底。
[感悟生活学会感恩400字作文
篇14:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1302 字
+ 加入清单同学们,大家好。本次班会之纲旨,为“学习与性格”。几点拙见,望请诸位“倾耳听”。
人之性格,皆非缘天,便是“天生”所铸,“环境”所造,“自然”所养,“文化”所滋,以至“学习”所锻,终塑为人。
人之性格,莫不源于所学。现代文明的优越和其不可辩驳的地位,正是来源于旧时西方数学论证体系和哲学论证体系的严谨的思考方式和不容置疑的强大逻辑力量。欧几里得的《几何原本》,最为宝贵的精神内涵,在于其以一为本,便可通透全局的数学思维模式。如此以后400多年的思维铸造和对这一体系的学习,也使得西方世界普遍拥有抽丝剥茧,步步而推的“社会之性格”。同时期的遥远东方,则是以孔孟之道与陆王心学为主题的哲学体系的碰撞,使得中国人的思维中便往往自带一种思维的活性和格物致知之精神。西方文化的塑造,使得西方的科学史群星璀璨;中国两千年精神的学习,同样为这片大陆带来了无数浪漫抑或深沉的文人骚客。
人之性格,既是源自“所学”,更是来于“欲学”。只有对同一理论体系达到充分的理解,认可乃至支持,仅仅是“学”,难成本性。肯学,欲学,乐学,才能打开自己的思想与心灵,接受全新的熏陶与洗礼。同样要铭记的是,学习,只是一种手段,一种方式,莫“为学而学”,如阳明格竹及龙场悟道,便深刻彰显了“为学而学”和“为知为道而学的巨大差异。”
既然人之性格来于“欲学”,则抉择学习的目标和对象便分外重要。欲“为官一任,造福一方”,便可学史,以史为鉴,可塑造明察,明晰,明辨之性格;欲“走笔论英雄,文章呈古今”,自是少不得广涉词赋,常晰诗文所带来的文人的浪漫主义情怀和字里行间自是家国天下的士大夫的纯真本性。如此一来,人各有志,学各有成,才可以塑造强大和坚毅的性格,作为半生闯荡的底色。酒莫贪杯,学莫贪多,术业有专攻才是应有的态度与认知。同时,不可随大潮,所学者必是宜己,所欲者皆是由己,才能以“学习”而铸自己的本色,本性。如宋之陆九渊,随学程朱之理,却大启门径,上承孟之“本心”,下启陆王心学,逐步形成的解放性思维和追求本心本源的特有性格。
有所学,也要敢于思所学,甚至是疑所学,辩所学。文无第一武无第二,对一门学问的最好态度是批判性学习,最好的学习方式是质疑性辩驳。没有一门故步自封的学问能带来从高的思维活性,不容质疑的学问,最终带来的结局必为消亡;不敢辩驳的性格,最后迎接的后果只是泯然。哲学如此,从柏拉图到安瑟尔谟,培根,笛卡尔,及黑格尔,康德,费尔巴哈,西方哲学在一次次质疑中拔高,学习所带来的便是更高层次的性格;科学亦是,从亚里士多德的“人本理论”到牛顿经典力学,热力学与统计力学及量子力学,宏微观相对论,科学的历程永无止境,学习带来的是全新的世界之门。
最后,疑所学,辩所学,但不可急所学。性格的养成,学习的过程,无不是步步为营,由来塑造,最是急不得。长学,久学,缓学,一步一个坎,才能逐步打造出万无一失,浑无纰漏,颠扑不破的性格。积土成山,非斯须之作,走稳,走实,才能在将来的路上走快,走远。学习养成性格,但又不可只求性格之完备,不顾学之过程,习之结果,否则便往往适得其反,学成所亏。
究以学塑性,何也?不外乎学之源即性之根尔尔。
言尽于此,感谢诸位倾听。
篇15:高中懂得感恩700字3
全文共 805 字
+ 加入清单有人说,感恩是受人滴水之恩自当涌泉相报的决心;也有人说,感恩是回报社会,知恩图报的行动;而我说,感恩不仅是感谢他人,更多的是收获真理。让我们学会去感谢他人,一起体验美好生活吧!
收获生命宝贵
我要感恩的是我的父母,是他样给予了我生命,是他们给予了我教育,是他们给予了我关怀,是他们给予了我们浓浓的爱。这是一个平凡脆弱而又倍加宝贵的生命,生命只有一次,无论你有不计其数的财富,还是拥有至高无上的权力;无论你有名扬海外的声威,还是刚正不阿的性格。只要一次,而就一次,一切就化为乌有。在感恩父母的同时,我悟到了生命的宝贵。以后我们要倍加珍爱生命。
收获知识无尽
我要感谢我的老师,是他样传授予我知识,那是一种无法用金钱购买和衡量的东西。是他们带领我们开启智慧的大门,是他们指明我们前进的方向,是他们装载我们驶向成功的彼岸。他们激发了我们学习的兴趣,他们用行动告诉了我们知道的博大精深,他们还苦口婆心的教诲我们遇挫不能放弃,要坚持不懈!在感恩教师的同时,我明白了知道的无穷无尽。以后我要不断学习,不断充实自己!
收获友谊可贵
我要感恩我的朋友。是他样让我尝到了那兄弟姐妹之情,是他们让我感受到了团结就是力量真理,是他样让我懂得了“友谊金不换”真情。我要感谢他们让我在黑暗中看到光明,让我在寒冷中感到温暖,在孤独时感到快乐,在苦涩中尝到甜蜜,在迷茫时找到方向。在感恩朋友时,我懂得了友谊的可贵。以后,我会多交朋友,珍惜友谊!
收获美好性格
现在,我要感谢的便是我的竞争对手。是他们的成功为我敲响了警钟,是他们让我感到竞争的激烈,是他们让我看到了自身的不足,是他样们让我收获了自主学习,坚持不懈的性格。要知道,好的性格能铸就成功,创造人生的!而现在,他们给予了我这些,我难道不应该感谢他们吗?在感恩对手的同时,我悟到了一种好的性格,以后,我要继续播种好的性格!
我把这次的感谢他人和收获真理视为一笔财富,而这财富,会让我取之不尽用之不完……
篇16:生活学会感恩
全文共 502 字
+ 加入清单融化千里冰雪的是温暖的春风;拂绿满园草地的是柔和的春雨;滋润受伤的心灵的是无声的大爱。
爱是一个永恒的话题,它无处不在,只看你如何去发现它。《大爱无声》这篇文章通过一个画面,一则故事,一首诗歌和一则报道让我们懂得了这个道理。
母爱
人们都说父爱如山,母爱如海。的确不错。一次,拿着78分的卷子往家走去。那是一次模拟考试,因为没发挥好,便有了这个结果。可是我回到家跟您说了您却没怪罪我,只是笑着说:不要紧,失败乃成功之母,这一次的失败,定能换取下一次的成功。这一句话深深地打动了我的心。我想起了以前,是妈妈每天替我检查书包里的书装好了没,作业写完了没,说一些注意安全的话。可我却嫌她烦,想到这儿,我泪如雨下。
友爱
朋友之间的爱,似一股暖流流进了我的心田。那一次,我成绩没考好,十分伤心的走在回家的路上。单鑫媛过来说:陈佳美,你怎么了?怎么闷闷不乐的?是成绩没考好吧?嗯。我有气无力地答道,一边还用脚踢走了一块石头。她笑着说这算什么?我的成绩也不好。你可不要泄气,失败已成为过去,我们现在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕为笑,点了点头。
篇17:全国消防日主题班会教案
全文共 1176 字
+ 加入清单教学内容
引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学目标
1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。
2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学重点
让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学难点:
唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学准备
1、课堂中所需的教学资料。
教学过程:
(一)、导入
师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?
生:不知道!
师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!
生:知道。
师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?
生1:不可以玩火。
生2:不可以玩水。
生3:不可以玩电。。
生4:不可以玩易燃易爆物品 。
? ?
师:那是不是只有今天才不可以呢?
生:不是。
生:??
师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)
(二)、知识环节
1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容
2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
3、提问学生一些消防方面的常识。
(1)、火警电话号码“119”要记清
(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。
4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。
小结:
自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。
课外延伸:
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
课后作业
1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。
篇18:感恩父母-高中生作文
全文共 2149 字
+ 加入清单同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩———幸福的真谛!
点评:本文作者告诉了我们:感恩不仅会使人获得物质上的幸福(获得工作),更使人获得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真谛”。事例典型,善于分析,也是本文的一大特色。
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逆境,一样心怀感恩
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?
于是,我一直在思索:何为感恩?
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。
……
回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。
记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
也记得蛙泳皇后罗雪娟在XX年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……
在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。
点评:一、逆向思维,富有创意。苏轼说过:“文章最忌随人后。”陆游也说过:“文章最忌百家衣。”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新,本文对逆境心怀感恩,不同于一般的考场作文,创意好。二、材料丰富,内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个,使得分析有理有据,充分显示了考生开阔的视野,丰厚的积淀。
3
恩情无限,真诚回馈
上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花;于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界。
放学回家,推开家门,迎面是母亲的微笑,父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何,只是耐心地听我絮絮的诉说,眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习,为此我总有着深深的不安,可父母总会拍拍我的肩头,毋需多言,手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头,灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言:将家的气息折叠起放在行囊中,如同一枚护身符,敢于击碎前路的阻碍与困苦,将迎面的光明与父母一同分享。
家的恩情温柔似水,知识的恩情则让我激情似火。每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹,对社会现实有了透彻的分析推理,全因无时无刻不在的知识的补给,才让我生命有了意义,思想呈现光辉。这份恩情永世难忘,唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中,有意义地利用它观察这方天地,感悟这段人生。
自然同样对我们恩情无限,不是吗?我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭,一湾湖水……它们都是自然给人类的思索,感恩便是爱惜它们,为世界造物。
亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉:爱它们并为它们奉献。恩情无限,我愿真诚回溃
点评:关注细节,感悟敏锐,是本文的出彩之处。文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”,因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节,去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验,诉诸笔端,形之成文,那文章就会像本文一样令人心旌摇荡,受到启迪。
篇19:我学会了_______优秀主题
全文共 442 字
+ 加入清单星期天,我看见家里的地面积了很多灰尘,我心里想:妈妈不是才教会我扫地吗?我可以把家里的地扫一遍。说干就干,我迅速拿起扫帚,扫了起来。
可是,扫着扫着,灰尘开始不听话的到处乱飞起来,我想:看来我要轻一点扫了。灰尘跟着我的指挥慢慢地聚到簸箕里。
但是,扫着扫着,难题又出现了,扫帚上面粘满了灰尘,一扫到那里,那里就会有灰尘。我无奈之下,只能把扫帚放到水盆里。洗了一会儿,我便把扫帚放在阳台上晾晒。等了10分钟以后,扫帚晒干了,可以继续扫地了。
头上的汗水不停地往下滴,我有点后悔了,一个人却要扫四个房间。我累了,不想扫了,但一想到妈妈每天又要上班又要做家务很辛苦,我应该帮她分担一些力所能及的事。想到这儿,我打起精神,继续扫地。不一会儿,就打扫到第四个房间,胜利就在眼前。扫到桌子边,有一条小缝,扫帚怎么伸都伸不进去,我想放弃了。但又想,好事做到底,我小心地把扫帚侧过来,慢慢伸进去扫,小缝终于也扫干净了。
这时,门铃响了,是妈妈回来了。妈妈看见干净的地面,激动地把我抱起来,大声说:“你真棒!”
篇20:学会感恩话题作文600字三年级
全文共 1079 字
+ 加入清单上个月,在一次体育活动课上,我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“塞翁失马,焉知非福”,带着石膏,却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助,学会了感恩我身边的同学,正是因为这次意外地受伤。 Last month, in a physical education class, I accidentally fractured my hand bowl.As the saying goes, "Sai Weng lost his horse, knows not to be blessed", with plaster, but you can experience happiness.The reason why I was able to understand my classmates to my classmates more deeperly, and I learned to be grateful for my classmates around me because of the accidental injury.
早上到校了,我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包,于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上,可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了,“我来吧!”虽然骨折了,可是我却更轻松了,书包的重量已消失得无影无踪。
中午开饭了,我无法自己打饭,小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日,每次我对她说:“谢谢你。”她总是面带微笑地说:“这没什么的!”不知怎么的,这么平常的一句话,却真的让我很感动。虽然骨折了,可是我却更幸福了,我过上了“饭来张口”的生活。
每到放学,我收书包不太方便,但总会有同学主动地对我说:“让我来帮你收吧!”“我来!”……听着一句句关心的话语,我真的再也忍不住,热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了,可是我的心里却甜蜜无比,我的生活被同学们悉心地关照着。
就这样,在同学们的声声关心中,我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的,同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实,疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里,在这里还有什么困难不能笑对呢?
记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心。
让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱,让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流,让我们的爱乘着天使的翅膀,飞遍海角天涯,温暖彼此,融化世界!
学会感恩的感觉真好!