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爱与责任的演讲稿学生(热门20篇)

草莓是好东西,它不但新鲜味美,而且酸甜可口。在所有水果中我最喜欢草莓,也特会吃草莓下面是写草莓的作文,欢迎参考阅读!

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责任心-演讲搞

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责任

各位领导、同事们:

大家好!今天,我怀着无比喜悦的心情站在这里,来向大家告白我对邮政的热爱与执着!我演讲的题目是《责任心》。 责任心是什么呢?责任心它是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你有抚养和教育子女的责任;作为儿女,你同样需要尽到孝顺父母的责任,这些责任都是不可推卸的,是每个公民应尽的责任,也是社会发展不可或缺的动力。如果没有这样的责任感、责任心,无法想象我们的社会会变成什么样子。

我们无论做什么事,都需要有一份责任心,天下无难事,只怕有心人,一份工作,并不是努力去做就不难,更重要的是一份责心!但是要怎么样才算是有责任心呢?就是我们每位员工在自己的工作岗位上竭尽全力,做好每一件小事。譬如我是邮政一名普通员工,我的工作职责是代收电话费、水电费、收寄包裹等。我的工作要求我以客户为中心,认真做好业务范围内的服务工作,让顾客满意。客户事情无小事,必须尽力尽责。因为不尽职,事绝对做不好,我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满,进而也会影响我们开展工作。例如在100次的任务中,我们完成了99次,可能会骄傲的说成功率是99%,但是顾客得到的1%却是100%的不满意!这就要求我们带着强烈的责任心,

自觉约束,担当起责任。

责任心它也是是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人有了责任心才能实现自己的承诺;有了责任心才能够正视困难勇往直前;有了责任心才能够得到别人的尊重,塑造高尚人格。每天前来邮政办业务的人很多,前台的工作更是纷乱繁杂,为做好客户的工作,我们此时需要有一份责任心,一份在繁忙之中保持一颗永恒的心,对每一个客户微笑,耐心回答客户的问题,认真完成每一单业务。客户的满意是对我们工作最大的认可,也是我们拥有责任心的重要体现。

对顾客微笑也是责任心的一种体现。我们邮政所经营的业务有速递、物流、金融、保险、报刊、杂志、电子商务等等,目前市场同质化的程度很高,加上我们的传统业务在日益的萎缩,目前市场的竞争是越来越激烈,而且同行各业更是不断把提升服务质量作为抢占市场的首要方式,我们的市场在逐步的被侵占、被瓜分。例如与我们邮政相比同为服务行业的沃尔玛每周可以赢取2亿客户的光顾,靠的是什么?靠的是3米微笑原则,它要求员工做到“当顾客走到距离你3米范围内时,你要温和地看着顾客的眼睛向他打招呼,并询问需要哪些帮助。微笑是最美的语言,是最好的名片,它给客户留下了深刻的第一印象,它也是我们做好服务工作最重要的一个环节,更是责任心的一种体现和需要。

一种良好的习惯性行为也是责任心的体现。一位朋友曾讲过这样一个故事,有个人到一家公司应聘,经过与公司老板交谈,老板觉得他并不适应这份工作,因为很客气的和那个人道别,那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子跳出来的钉子划了一下,那人顺手拿起老板桌上的镇纸把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,觉得这个人应该留下来。事后,这位老板说:“我知道在业务上你未必适应本公司,但你的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给你我会很放心。”由此可见,责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对我们来说更是极其重要!记得有位名人曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对自己加一层责任。”我认为我们每一位邮政的员工也应该具有这样的责任心!我们业务范围内的事,必须做好!邮政的目标需要我们每一个员工共同努力才能达到!

愿我们所有的人都把责任心携带到工作岗位上,携带到人生的道路上,用更加优质的服务,为邮政添砖加瓦!让人生散发出金子般的光辉!铸就辉煌的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:学生的责任

全文共 654 字

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总认为自己还是一名不喑世事的中学生;总认为“责任”这个冷峻的名词离我们还很遥远。有一件事,却让我从梦中惊醒;直刺我的心房,让我的心灵震撼;也让我对自己的过去,进行深刻的反思。

上个暑假的一个傍晚,我去公园散步。一边领略着夕阳余晖的美好与习习微风的凉爽,一边慢慢地走着。却忽然觉得脚下粘糊糊的,低头一看,不知是谁,把雪糕的包装纸随意丢在了小径上,被我踩个正着。“真没素质,真没有责任心”我心里暗骂着那个丢包装纸的人,并抬起脚用力一甩,包装纸飞出老远,又落在不远处的小径上。怀着对自己文明行为的满足,我坐在花园的凉亭里,欣赏起风景。“妈妈,这儿有一块包装纸,我去把它扔了!”时隔不久,一个细细嫩嫩的童音,打断了我欣赏风景的专心致志。原来是一个四岁左右的小男孩,挣脱妈妈的手,去捡刚才我甩掉的那块包装纸。然后,又把它送进不远处的垃圾箱里。年青的妈妈,望着孩子像一只缤纷的蝴蝶飞来飞去,脸上露出赞许的微笑。

然而,我的心灵却像被什么狠狠一击,脸上阵阵发烧:刚才还骂那个扔包装纸的人没素质,不文明,自己不也是如出一辙吗?小男孩走远了,他的背影似乎越来越高大,而自己却越来越渺小。是的,从他的身上我多少体悟到些什么:作为一名正接受教育的中学生,肩上的任务绝不仅仅是学习,更要学会做人,学会做一个有高尚品质、有责任心的人。

责任虽然是一种无形的社会要求,但是,它时时处处以我们的一言一行体现出来。它离我们并不遥远,就在我们身边,也正如我们摆脱不开它一样。

的确,这件小事,时时浮现在我眼前,催我自醒,催我进步,也逐步让我成熟起来。

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篇2:我爱渔寮学生作文500字

全文共 764 字

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暑假来了,可以放松了!不少同学借着这个机会回到自己的老家去玩上几天,回归自然。我也如此,在一个万里无云的午后,踏上了回到我的第二个家——渔寮的路程。

驱车二个小时,循着那股似曾相识的咸咸的海风,撒满霞光的大海渐渐出现在我们的眼帘。此时的大海是多么美丽,金光灿灿,如同翻卷着的麦浪,美不胜收。几十只大大小小的渔船在她怀内安详地睡着,波浪轻轻拍打着渔船,仿佛那是她挚的孩子们。鱼儿们不时跳出海面,做出各种有趣的动作逗乐它的大海妈妈;小螃蟹张牙舞爪地挥动它的钳子,也仿佛想剪下那火红的夕阳献给大海妈妈;海鸥也欢快的叫着,为敬爱的大海妈妈献上一首歌。

走进海边的小屋,屋后山边那股泉水还在奋力的涌着;小园子的茄子又长长些了;蜘蛛开始悄悄地织它的小屋;阳台上又多了些灰尘。这一切是多么温馨,勾引我陷入了回忆……

大海,渔寮,我回来了!

漫步在沙滩上,享受着海浪一次又一次的脚底按摩,身后的一串串脚印慢慢被海浪抹平。沙滩上到处遍布着奇形怪状、五颜色六色的贝壳,运气好的话,还能捡到一两只小寄居蟹呢!这是一种壳比较软而又不能保护自己的小螃蟹,所以需要躲进贝壳借此来保护自己。在沙滩上,你可以做沙浴,静静的躺在温热的沙子里享受着那份久别回家的温暖;你还可以堆沙堡——我堆了一座蜿蜒的长城,上面还插着五星红旗。在沙滩上玩倦了,我卷起裤腿,冲进大海,和弟弟打起了水仗,玩起了水球来……不经意抬起头,天上的海鸥飞来飞去,时不时地鸣叫,似乎是在觅食,一个多么和谐的自然界啊!

时间不早了,我慢慢走上岸,在夕阳的余辉下,坐在海滩上,聆听着大自然乐器奏出的音乐——海浪拍打着沙滩发出“哗—哗”的声音,远处蓝蓝的分不清是天还是海,海天一色,海面上点缀着几艘慢慢移动的小渔船,“孤帆一片日边来”,这是一种多么美的意境!

我爱渔寮!我爱我的家乡!

[我爱渔寮学生作文500字

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篇3:我的心爱之物的学生

全文共 604 字

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八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

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篇4:爱与责任

全文共 461 字

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一天,我从外公家带回一只可的小狗,我给它取名叫贝贝。

我想我既然养了它就要对它负责任,要把它养好。我把它的家安置在我家车库里。因为我白天要上学,爸爸妈妈要上班,所以我每天早上给它的饭碗里装上足够它吃一天的肉汤泡饭,还在旁边放了一只装满清水的碗,这样它饿了可以吃饭,渴了可以喝水。因为白天一天都把它关在车库里,这样非常闷,所以,我晚上回到家第一件事就是打开车库门,把贝贝放出来,让它先出去大便,再带它散散步,让它玩一会儿,然后再给它喂些新鲜的食物。我还给贝贝做了一个“家”,那个“家”是用硬纸盒做成的,里面还垫着一条小棉被,每天晚上,等贝贝吃饱上“床”了,我也到楼上去了。

后来有一次,我去外公家,看见以前比贝贝大一丁点儿的兄弟姐妹现在都长得有贝贝两倍大了。我终于明白了,贝贝一直都生活在车库里,与外界接触得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其实很不开心,我对它的爱其实不是真正的爱。要是真的爱它,应该把它放回属于它自己的世界去。

后来,我把贝贝送回了乡下外公家,让它和它的小伙伴们一起生活,我想它了就回去看它,它现在生活得很开心。

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篇5:爱与责任作文

全文共 1477 字

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,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进,爱与责任作文1500字。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评,作文大全《爱与责任作文1500字》。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,

只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多的爱,。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;我2009年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化的。

对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感。

如果说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

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篇6:初中优秀作文:读书是我们学生的责任

全文共 1281 字

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老师们,同学们:

大家早上好!

现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。

为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。

上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!

读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。

读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。

读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

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篇7:师德论文:热爱教育,关爱学生是一种责任

全文共 2191 字

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当代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。因此,优秀的教师必须懂得教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是教师的责任;懂得教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

作为一个教师,我关爱每一位学生,因为他们都无比可爱,充满活力,调皮 聪明,他们给我无数的惊喜。我要帮助他们每一个人更好地发展,帮助他们每一 个人赢在人生的起点。对于那些成绩优秀的学生,要爱的理智和宽广,激发他们 的潜能,促使他们超越自我;对于学业遇到困难的学生,要爱的细腻和真挚,发 现他们的困难,真心地帮助他们;对于需要特殊帮助的问题学生,要爱的理解和 宽容,发现他们的优点,鼓励他们面向未来。 教师不仅要传道解惑, 更重要的是为学生们在成长旅途中撑起了一片无雨的 天空。因此我不但潜心专研课堂教学,而且学生学习,生活的其他方面,都放进 了自己的关心和爱。 王江冉是个成绩平平的学生,虽不惹事生非但却十分散漫,自己不能正确地把 握学习方向,学习态度不端正,很迷茫。很多老师反映他上课经常趴着,一天我 的课上他也趴着,我走过去问怎么回事。他很不屑地说:“我肚子痛”。我严厉却 声音不大地说:“如果确实身体不适,当然可以休息一下,但你为什么不事先打 招呼!你要知道这毕竟是课堂,能坚持就不要放松自己。”他听后似有感悟,立 刻坐直了,此后我几次与他眼神相对,发现他一直在认真跟着我的思路走。后来 又有一次课上做学案,他对自己要求不严的毛病又犯了,他自言自语地说:“一 会儿不交了。”这话让我听到了,我对全班同学说:“写完大家都要交上来,即使 你只写了一点, 即使你写得都不对, 但是如果你不交那么说明你学习态度有问题, 你又有何颜面让我批改你今后的作业呢?“听后他低下头,悄悄地交上了他的学 案,并且在下面写上:“老师,我确实没认真看书,我会补上的,今后再不这样 了。 ” 教师对学生的爱不只是付出,不只是关怀,更不是“施舍”,是心与心的碰撞, 是彼此的尊重,因此师爱也要讲究策略与艺术,只有走进学生心灵的爱才能了解 他们真正需要什么。我悉心体会他们的心理需求,在深入理解他们和深入思考之 后,把我的爱在不经意间传递给他们,润物细无声。 她看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我第一次走进教室,看 到她眼中与年龄极不相符的冷漠形态时,我有种不寒而栗的感觉,在内心深处甚至有一种排斥心态, 但是想到自己身上的责任就是教书育人, 我便耐心等待时机, 寻找教育的契机。通过一段时间的观察,我发现她是一个比较聪明的孩子,在学 习上的表现还算尽人意,但就是待人刻薄,对人冷漠,因此也就导致同学们都疏 远他。我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响,会使她 具有不健全的人格和不健全的心灵。从其他熟悉她家境的老师口中得知,她的这 些个性与家庭教育有着很大的关系,妈妈在外打工,她长期和爸爸生活在一起, 虽然她爸爸是爱她的,但远不及那细腻的母爱,加上爸爸的知识有限,导致教育 方法欠妥当,有时候甚至是拳脚相向,为此,孩子逐渐变得冷漠,仇视身边的一 切。 “冰冻三尺,非一日之寒。 ”我深知工作的艰辛,如何才能融化她心底的坚 冰呢?我决定以“爱”为契机,开导她,满足她,改变她。我和她进行了第一次 谈话,她表现得极为平静,虽然只是拉家常式的谈话,但她仅仅只用寥寥数语来 应付我,第一次谈话以失败而告终。过了几天,在批改作业时,我发现她的作业 认真,整洁,为何不抓住这一时机呢?我用纸条写下了: “你真得很棒! 从你的作业中,可以看出你态度认真,老师很是欣赏你。 ”写好后,我放到了即 将发下去的本子里面。我预感到这一次她会有话和我说的,拿破仑说过,人性最 深切的需要就是渴望别人的欣赏,更何况是孩子呢?不出所料,第二天下课后, 她在我的办公桌上也留了一张便条,上面写道: “老师,谢谢您的夸奖。您是我 遇到的第一个赞扬我的老师,我很感动。 ”看完便条,我暗自乐了好一阵子,我 知道,她心底的坚冰已经在慢慢融化了。 类似这样的学生还有很多,他们需要的不只是甜蜜的怀抱,他们 需要人格的尊重,需要睿智的“爱”。在我的影响下,他们也把爱传递给了更多的 同学,成为“爱的使者” 。 师爱是厚重的,因为它承载着使命,折射着对学生未来的期待与憧憬。师爱 是绵长的,不是着眼一时的瞬间激情,要能够给予学生长久的激励与支撑。爱的 目的是为了明天的他们能飞得更高远。

通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理:有些老师从个别差学生身上找不到可赞扬可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。所以我认为:教育的爱,能温暖人的心灵;教育的爱,能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

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篇8:爱与责任

全文共 815 字

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岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。而师德是教师的第一智慧,师爱就是师德精神的浓缩。今天,我演讲的题目是:《让师爱与责任同行》。

师爱是阳光,它可以把冰融化;师爱是神指,它可以点石成金,师爱是雨露,它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。十二年前,我怀着对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,毅然地选择教师职业。从踏上讲台的第一天,我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业,努力工作,不断进取。

“一切为了孩子,为了孩子一切。”我把这句话当成我从教的最高准则,决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年来,我时刻牢记着我对学生的爱与责任。2010年6月20日,当时我担任六年级语文课,正是辅导学生紧张复习,就在那时,我的婆婆病重住院,我的爱人刚巧又在外地学习,照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上,而坏事情又像凑热闹似地赶着来,在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动,小丽啊……她是个孤儿,父亲死了,母亲也走了,杳无音信,从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。平时连自己都照顾不好的奶奶,又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体,也不让她在学习上掉队,我毫不犹豫地把小丽接到家中。这样一来,可有我忙的了:医院里病重的婆婆,班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。我每天就像上满弦的时钟,奔波于教室、医院和家之间,好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课,也没有让家中的小丽落下一节课。我很累时,也真想请几天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放弃了这一念头。而在此时,我那可爱的学生们给了我无穷的力量。他们望着削瘦的我说:“老师,您太辛苦了吧!您安心去医院照顾奶奶吧!我们会自己好好学习的,放心吧,老师!我们能行!”多么懂事的孩子们啊!我的爱总算没有白付出,学生的爱让我感到自己是个成功的人,爱的教育是有成效的,我为自己拥有这么一群懂得感恩和回爱的学生感到自豪。

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篇9:我的心爱之物学生

全文共 489 字

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我们大家都有自己的心之物,你们猜猜我的心爱之物是什么呢?对了,就是我的“孪生姐妹”—小白兔。

我的小白兔十分可爱,它雪白雪白又毛茸茸的,两只小眼睛眯成了一条细缝,一对长长的耳朵,大大的脑袋圆滚滚的,小短手和小短腿都是粗粗的。

据妈妈所说,在我出生不久,有一次我哭得很厉害,妈妈就把小白兔放在我的`床头,它似乎有魔力一般,我一看到它就抱住了它,立马不哭了。就这样,我每天都要抱着它睡觉,这一抱,就是十一年了。

之所以小白兔能成为我的“孪生姐妹”,是因为我们一直都一起睡觉,没有它我就睡不着。小时候,无论是旅游,还是回老家,我总是带着它一起走,它总是陪我一起玩,我们就是这样一直形影不离。

我一天天长大,它一天天变旧了。它的身上渐渐出现一个个小洞,我便细心地帮它把小洞补上,破一处,补一处;它的衣服也越来越破了,我便给它做新衣服,坏一件,做一件。最后,连它的小鼻子都掉了,但我却觉得它更可爱了,这样它再也不会流鼻涕了!

我一遇到难过的事,会跟它诉说;遇到开心的事,也会跟它分享,所以,知道我最多小秘密的也非它莫属了。

这就是我心爱的小白兔。它陪伴着我的成长,记录着我的成长足迹,与我永不分离。

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篇10:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇11:我的心爱之物的学生

全文共 504 字

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我的心之物是一只雪鸽。是爸爸在我过生日时送给我的。它的羽毛洁白无瑕、浑身如雪,真是名副其实的雪鸽。它的两只眼睛呈琥珀色,如珍珠一般闪耀脑门上还翘着像孔雀头上那样的一撮绒毛,翅膀和尾巴上的白羽又长又硬,全身上下配合得那样得体、自然,犹如一位白衣仙子。

起先,雪鸽只在笼子周围活动,有时飞到一米多高的绿萝上,有时躲到花盆中间的空隙里,有时飞落在洗衣机上,东张西望的,对这个世界充满了好奇。

雪鸽爱吃的食物是玉米、大豆、麦子。我把玉米粒放在手里,雪鸽就会张开翅膀,从笼子上跳下来,跑过来,它先审视一下周围的动静,再不停地啄我手里的玉米。不一会儿,我手里的玉米就被吃完了。这时,雪鸽就会在笼子里走来走去,头一前一后的,好像在打拍子呢!

雪鸽有时还很调皮。给它喂玉米粒时,它会把玉米粒啄得到处都是;给它喝水时,它会跳进水碗里洗澡;还会经常进行屋室装修。有一天外公刚给它造好一间漂亮的小屋,还放了两个盛水和食物的塑料碗,可是第二天我放学后,发现昨天刚造好的房子已经被啄得凹凸不平了。过了几天,房子没了底,碗也不能盛食物了,于是外公又给它换了玻璃碗和竹编笼子。这下一连几天雪鸽都没法再装修居室了。

这就是我家又可爱又调皮的雪鸽!

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篇12:打是爱学生作文800字

全文共 1008 字

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有一种,是无私奉献;它如幽幽的花香,沁人心脾;它如点点心辰,照亮我们的心灵,它如七彩的贝壳,让我们拥有耀人的光;它如海上的白帆,让我们在爱的世界畅游.......母亲的爱是刻骨铭心的,妈妈,我当时不理解你为什么打我?

妈妈的爱有很多种方法,但这个世界给了父母这一项特殊的赦免——打。世人将一份特殊赐予母亲。

记得在我8岁时,妈妈从来不会因为我考的不好而出手打我,尽管妈妈掩藏着她心里的失落,但我还是怕看到妈妈那失落的眼神,还记得有一次遇到考试考得不好,我就把卷子偷偷藏到学校抽屉里,又暗暗下定决心:妈妈,我下次一定不会这样了!每当妈妈问到我卷子在哪里时,我就会红着脸说:还.......没.......发

原来,弟弟来教室找卷子时,没想到啊没想到,可恶的墨菲定律发生了,越不想发生的事最终还是会发生。弟弟假装什么都没看到,平静地拿了卷子快速地离开了案发现场,我一路上的心都在想着这件事,复杂的心里想着好多好多的问题,会不会他一回到家就把我的事情告诉妈妈?妈妈知道了会怎样?.........

我的心里既害怕又慌张,我不知道我到家会发生什么事。

妈妈和弟弟坐在沙发上,一脸严肃。我也跟着他们坐在沙发上,妈妈喊道:卷子到底发没有!有没有我可以打电话问许老师。妈妈已经知道这件事了,我撒谎必然会被狠狠骂一顿的,撒个谎吧!编个;理由就好了。不行!妈妈已经知道了,撒谎肯定不可以,妈妈不知道也不行。最终,我选择了第二个。我结结巴巴地说:卷子,已经......发了!妈妈听了一点都不犹豫,愤怒地拿起衣架子往我身上一打,我疼得大哭起来。呜呜呜......妈妈一边打一边说着:你怎么会撒谎了,你知不知道撒谎多了就会养成习惯怎么改都改不掉!你说,我哪次因为你没有考好打你?可你还把卷子藏在学校,最重要的是不可以撒谎!下次不许这样。我停止了哭泣,我想:这次真的让妈妈生气了。当天晚上睡觉时迷迷糊糊感觉青的地方有点痛,我也知道打在我身上痛在妈妈心里,现在我知道为什么妈妈打我,都源于——父母的爱就像空气,随时随地都在我们身边,没有了它,就没有了生活。

经过了这件事,我懂得撒谎是不对的,如果妈妈当时没有打我,不让我明白的话,那我长大也许就是一个骗子,没有一个人相信我,信任我。撒谎,最后还会付出很大的代价,如果你问我你恨他吗?我可以毫不犹豫地回答:不会,没有她就没有我。我相信天下母亲都儿女的爱是永无止境的,正如——打是亲,骂是爱,打与不打都是爱。

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篇13:那些沉甸甸爱学生作文700字

全文共 724 字

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“x月x日,在云南省的边境上有个叫xx的小村。据记者报道。当天晚上路人发现,在路边的杂草堆里的井旁发现一具老人尸体的下半身,另半身在井中悬空挂着,而老人手上还拉着一个婴儿,幸运的是婴儿还活着,而老人因身体年迈又悬挂多时,不幸去世,可死后,手依然紧握着婴儿的手……”

正是刷碗的我听到这则新闻,心灵受到了巨大的震撼。这是多么伟大的!思绪不禁飘了起来,我想到了我的爷爷。

在我的记忆中,没有什么能比爷爷的手更加温暖,也没有什么能比爷爷的拥抱更加幸福。他对我的爱并不伟大,但我认为,他永远都是无价的。

记得小时候,爷爷老爱抽烟,身上一股去不掉的烟味,因此妈妈都不想让我太长时间待在他怀里,可我总爱往爷爷怀里钻,别管有多大的烟味,我也就好像闻不到一样,老爱在他的怀里上蹿下跳的。那时候,爷爷最爱带我出去玩,东逛逛西悠悠,然后偷偷的买零食给我吃,我总会欢喜得又蹦又跳。想起那时的他,像个老顽童,竟然会有些调皮。

印象很深的就是04年的奥运会,爷爷是个热爱运动的老头子,我们爷俩一天到晚的捧着电视机,嘴里不停地喊着:“加油,加油!”我坐在爷爷的腿上,和爷爷一起,成了一个彻头彻尾的奥运迷。

直到现在我都还记得,爷爷那专注的神情。

该来的还是会来,08年的奥运会,我是在病房陪他度过的,当年那个大喊大叫的老头子消失了,这时的他只会挥舞着一只未插着针管的手,笑着笑着,他甚至已经没有力气去说话,当时我真的发现,爷爷真的随时都可能离我而去,我慌了。

10年的冬天,他走了,真的离开了我,而我呢?他临走的前一个星期我竟然都未去看他,妈妈说,他走的时候,很可怜,也很可怕。

每次回到老家,西边的黄昏下,我总能看到一老一小,手拉手,一蹦一跳地走着,走着……

[那些沉甸甸爱学生作文700字

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篇14:爱的责任

全文共 371 字

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开学第一天,我们观看了一部关于交通安全的微电影《妈妈再我一次》。片中,驾驶员开车时接打电话、抽烟、闯红灯,这一系列的违规行为导致了一场本不应该发生的车祸。在车祸中,一个本应该有着幸福家庭的小女孩失去了妈妈。

小女孩实在是太想念妈妈了,于是在地上画一幅妈妈的画像,然后“躺”在妈妈的怀里。

看到这一幕,我心里酸酸的。作为驾驶员,当你踩着油门发动汽车的那一刻开始,应该牢记爱的责任。每次开车出门,都会带着家人“一路平安”的祝福。有了爱,就更应该明白自己的责任。平安到家,才能给爱我们的人更多的幸福。而平安行车,同样是对陌生路人的责任。爱的责任也在我心里生根发芽,将来,我一定要研究出最新型的汽车,当车内有香烟燃起,有电话打通,汽车就会自动靠边熄火。看过这部微电影的你,请从现在开始遵守交通法规,带着爱的责任安全行驶在大街小巷。

[有关爱的责任作文3篇

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篇15:爱与责任

全文共 2027 字

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什么是?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的

力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向??苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

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篇16:我最爱看书学生作文300字

全文共 327 字

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我的好有很多,有打篮球、有看、有唱歌……其中我最爱看书。

看书可以增长我们的知识,可以懂得很多道理。我对书就是拿得起放不下,如果没有足够的时间让我看完一本书,就不要放我看见书,因此我差一点变成了“四眼田鸡”。

我看书也闹过笑话,有一次妈妈早上对我说:“曹永祥,快起床上学,要迟到了!”我只是无精打采的地说:“一会儿。”妈妈看我没有反应,于是加到火力说:“快——起——床!”我被妈妈吵醒了,于是穿好了衣服,刚穿完又想解大便,正好我又可以边看书边解大便了,上完厕所后我还想再多看一会书,没想到我看过了头,妈妈说:“你掉进厕所啦,快出了,上学迟到了!”我出来后妈妈让我吃了竹笋炒肉丝。

同学们看书是很好的习惯,但是不要一直抱着书看,看累了,要把眼睛闭上休息一会。

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篇17:责任与爱

全文共 636 字

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”是责任的体现,而“责任”是爱的化身

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。

我爱我的学生们,特别是对于小学低段的孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。

“爱”与”责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

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篇18:爱的责任

全文共 679 字

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所谓“责任”。责任是什么呢?我们又该如何去尽自己应尽的责任呢?其实,每个人相应承担的责任微笑且不明确,可是,当我们奉献出自己一点的责任,世界将会更加绚丽多彩。

曾听过:一位公交车司机,因车子出现故障,甚至会将满车的乘客丢掉生命,他用自己的生命挽救的全车的乘客。当车子开始缓缓停下来,当车内油箱里的油一滴一滴往下掉,此时,车内的乘客惊慌了起来,只有司机在那想着办法一声不吭,司机用他那双粗糙的手按住按妞,并用嘶哑的声音招呼乘客赶快下车,当乘客陆续的走下车,回头一看车子爆炸了,此时,公交车司机还没出来呢。他用自己的生命挽救了全车的乘客,他用爱的奉献尽到了自己应尽的责任,为后人塑造了一座不朽的丰碑,为世界点亮的爱的灯塔————责任。

曾目睹:一位年轻的女教师,当她正与孩子们嬉戏中上课时,一声巨响劈天而来,此时,教室中的孩子们已经害怕不成样子了,只有她一个年纪轻轻的一个老师,是多么的从容,她掩护学生们一个一个离开教室,正当她往出走的时候,“轰隆”教室的房子塌了,女教师被永远的留在了教室里。她用自己年轻的生命换来了许多学生的生命,当时,他毫无顾忌,只知道自己的责任是要让学生安全离开教室。他在责任重结束了自己的责任,留下了多少泣人的遗憾。

责任,在我们的生活和学习中是出错可见的,虽然微小且不明确,但是,有了责任,我们的生活才会有动力;有了责任,我们的人生才会有活力;有了责任,我们广阔无边的世界才会多姿多彩!

为了我们的生活,为了我们的人生,更为了我们的世界,请让我们奉献出一点爱的责任,照亮世界!

记住:有了责任,我们的心就会飞翔,有了飞翔,我们的梦想不再遥远!

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篇19:爱与责任

全文共 945 字

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?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道,但未必人人都遵守。

一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期,整天在大树下玩耍,少年变得愁容满面,大叔让他把自己的果子卖了,买了新的玩具完成了学业。青年时,孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时,他把主干锯了做了独木舟遨游世界,老年时,孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生,而我们懂得感恩的太少了,甚至给家长夹菜都不愿意做,在古代都有正为本,孝为先之说,孝敬父母是做人最基本的,周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭,而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母,尊老爱幼,团结同学。这让我受益匪浅。以前,我总是在家大呼小叫,有时候父母做好了饭,我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃,那个不好吃,当我真正开始做饭时,在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手,我也只说了一句话“没事,用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩,感谢父母为我们付出的一切,不要·把父母的心伤透了,从小事做起,从我做起。

在家 要感恩爸爸妈妈,在学校要感恩老师和同学。

“仁”这个字很简单,有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任,一个人能否与社会重合,能否与世界重合,更好的去交流,是人自身的交往能力,俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道,在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往,不和老师交往,那他就会感到孤独,从而自卑甚至自闭。1991的元旦卢刚打死了同学和老师6人,后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司,这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人,你就会得到别人的尊重和喜爱,一次,我们上自习,顾思怡的同桌对马良辰说“班长,顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去,轻轻地问“:怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完,俯下身子,拿起了顾思怡的杯子,拧开盖子,倒了杯热水让顾思怡喝下。说“:要不我把老师找来吧。”“不用了,我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会,有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。

在人群中去学会爱,在山水间去发现永恒,在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任,让我们在无忧无虑的环境中成长吧!

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篇20:学生优秀作文:父爱的责任

全文共 1364 字

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世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

生活中,“父亲”这两个字普通而又蕴含着满满的爱与伟大……对于我来说,父亲给予我的除了爱就是责任。这些都是别人无法替代和比拟的,所以说父爱伟大的。

从我记事起,爸爸对我比三个姐姐要好得多,甚至对于姐姐来说,爸爸对我的爱是奢侈的,是不可多得的。可能对于其他的一些同学来说,大多数是被爸爸妈妈管教的更多一点、更严一些,而我的童年时期却大多数都是父亲的影子不断陪伴着我。

记得有一次,我和姐姐们在一条河边玩耍,我应为跨过了河的护栏,不慎失足,跌了下去,还好当时正值退潮,水位不高,并且是夏季,也没被冻着,因此大难不死。可我满身污泥,头破血流。带着狼狈的容貌,我回到了家。回家的路上,我心中想:这下可要被骂了!可结果却出乎了我的意料……

这件事的结果是,我连累了我的姐姐,她们被骂而我却没被骂。爸爸当时十分火,说:“你们怎么看弟弟的!这么多人看不住一个人!真是……”当时我感受到爸爸急迫、焦急、担心的心,我也知道了爸爸原来这么害怕失去我!在骂完姐姐们以后,他急忙带我去了医院,带我做了一个全面的检查。检查完以后,她还是放不下心,问医生我头部受伤对以后有没有影响,会不会造成哪一方面的残疾等等一大堆的问题。那一天,我明白了,原来在爸爸心中,我是那么重要。

在那以后,我很听父亲的话,可就在几年后的寒假,我和他又发生了一件伤他心的事……那晚我想爸爸说了我想用压岁钱买一个ipad,爸爸立刻变了脸色说:“你买了干什么?又不能帮助你学习还会使你学习下降,你现在的任务是好好学习,认真读书,不要想那么多。爸爸不是不想你买,如果ipad对你学习有帮助,我就帮你!”听完爸爸说的话,我扭头就回了房间,重重的关上了门……回到房间后,因为头脑“发热”,铁定了心,硬是要买。那晚,我可能伤了父亲的心,他一个人出去了。妈妈知道爸爸的脾气,便没跟这爸爸出去。妈妈倒是苦口婆心的劝我,可我当时什么也听不进去,妈妈也没再对我说什么了。家中异常安静,爸爸却许久未回。不知过了多久,我听见了熟悉的开门声和熟悉沉稳的脚步声,没错是他——爸爸。我听着那脚步声越来越大,越来越大,貌似是朝我走来。吱——房门开了,爸爸走了进来,将我踢开的被子提我改好。不知怎么的,也许是因为爸爸的行为将我感动了,我眼角不停的流泪,湿透了枕头。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的买好了早餐给我,还装作对姐姐说:“早餐买好了放在桌子上。”可因为晚上的事,我便迟迟未起。爸爸打了几次电话给姐姐,问姐姐我吃了早餐没。后来经姐姐劝了许久,我动摇了我的想法:不买了,惹的爸爸妈妈如此不高兴,不过爸爸却还是这么关心我……不久后,我因为生病,早上没吃早餐也没吃药就上了学,爸爸却亲自来到学校,替我带了药和早餐,我心中是分外感激,并且对自己的做之前的做法十分愧疚。

父亲,虽没给我住上别墅,却也没让我露宿街头,也没让我冻着;虽没让我穿上名医贵裤,却也没让我愁穿;虽没让我尝尽山珍海味,也没让我愁吃……父亲,你有时可以那么伟大,却有时也会如此无奈……

在此,让我对那些伤害父母的心的孩子说声:对不起!那些伤父母亲的心的人哪,早日醒来吧!不让再伤害你们父母的心了!别让他们对你失望啊!毕竟父母为我们肩负了太多的责任!

[学生优秀作文:父爱的责任

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