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参观科技馆的观后感最新(实用20篇)

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参观郑州科技馆

全文共 723 字

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前天,妈妈说十一国庆节带我去郑州科技馆,我听了后非常激动。

十月五日我们全家踏上了开往郑州的列车,在路上我的心非常急切,时不时的对爸爸说:“怎么还不到啊?还要多长时间哪?”我真想向小鸟借双翅膀,马上飞到郑州去参观科技馆。

能终于到了,首先映入眼帘的是一座圆锥形和长方形组合而成的房子,上面打了几个鲜艳的大字:郑州科学技术馆。进去后是天地自然展区、磁电展区、分形艺术展区和机器人展。最吸引我的是磁电展区了,第一个是触电感觉仪,它的上面是一个手形木板,其中有两个指头上有个小铁片,右边是一个发电机,只要你轻轻摇一下,还真的有麻麻的感觉呢!下一个就是磁场效应。中间是一块大磁铁,周围是许多小磁针,因为磁铁有南北两极所以当大磁铁转动的时候,小磁铁也会跟着转动。最有趣就数辉光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一个小球,辉光球就是靠它发电的。它的电五彩斑斓非常漂亮,无论你的手怎么在球面上滑动,那些彩色电光总是追着你不放。

到了二楼,是光学展区、力学展区、数学展区、计算展区和声学展区,我们首先去的是模拟灭火。当屏幕上的火着起来时,要把水枪对着火焰的根部喷,不一会就灭了,如果你发挥不好的话,不但火救不了反会引火烧身的哦!

三楼是一个生命科学展区,我们去了基因之门,了解了宝宝出生过程,一个月的时候只有花生米那么大,什么也分不清,两个月时长出了两只小眼,三个月时大致已经成形了,五个月时已经可以睁眼了,在6、7、8、9、个月里都在长神经和肌肉。终于10个月过去了,一个小生命就来到了这个世界。生命多么可贵,多么来之不易,所以我们要珍惜生命不浪费一分一秒。

参观了科技馆,各种实验展示让我大开眼界,感受到科学的奥秘。回去后我一定学好每一个学科,用科学创造更多的奇迹。

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篇1:参观科技馆作文

全文共 1073 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇2:参观科技馆作文300字

全文共 321 字

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星期四,我们学校组织去科技参观。早上我们高高兴兴地迎着初升的太阳,排着整齐的队伍唱着歌儿出发了。

一来到科技馆,我们就像出笼的小鸟迫不及待地进去参观。一进门就看见一群千奇百怪的动物在门口迎接我们。接着我们上了楼,这一层摆放了许许多多的科技物品,我发现有一个神奇的东西,外形看起来像一个大大的洗衣盆,它是没有盖子的。但是手一伸向它的里面,它就会发出像鼓一样的声音。我不禁感慨:太奇妙了!接着我们又来到了城展馆,城展馆第一层有许多名胜古迹模型,第二层楼是我们整个济源市的模型,现在一看才知道:呀!原来我们生活的地方是这样的漂亮!

参观完,我们走在回来的路上都累得不行了,但是很高兴。我暗暗地想:我要好好学习,等我长大以后,一定会懂得更多的科学秘密。

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篇3:科技进校园活动观后感

全文共 884 字

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体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日,重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行,今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备,还引入了外教全英文实验课,让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜,当小主持人宣布活动正式启动后,两台无人机腾空而起,拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅,赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站,将进行为期一周的活动,教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新,而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇,太刺激了,我看着这样自己就掉下去了,还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后,激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验,孩子们都激动起来,开心地说个不停,还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品,会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说,她也是第一次体验,不仅来感受一下到底什么是VR,也能和孩子们多点共同语言,上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里,科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验,孩子们都很好奇,虽然不完全听得懂她说什么,但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解,抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签,就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开,而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识,用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新,不仅外教说的英文,实验的器材也全部用英文标示,这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍,外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程,全市的少年儿童都可以来体验。

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篇4:参观科技馆作文450字

全文共 426 字

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一个周五的下午,我们班主任带我们去焦作市科技参观。天快黑了,我们依依不舍地离开了科技馆。

到了那里,我们先去一楼参观。那里有迎宾机器人,有音乐花园,还有建筑工地……最有趣的是音乐花园,因为音乐花园里的蘑菇和小花似乎有一种魔力,用手在它们中间一闪而过,就会发出“叮叮咚咚”的声音,而且还是按照音阶排列的音调,真是太奇妙了啊!

来到二楼,异彩纷呈的科技展品深深地吸引了我。我分别体验了掰手腕机器人、虚拟踢足球、八星称重……其中,我印象最深的是在“倾斜小屋”里的感受。一进入“倾斜小屋”,我就感到天旋地转,整个地面和墙体都是倾斜的,站也站不稳,就像在火车上东倒西歪的那样。最后,我是跌跌撞撞地走出了“倾斜小屋”。

三楼展列的主要是光学和力学方面的科技,但这些我都看不太明白,老师告诉我们要等到初中学物理时,我们就会明白这其中的奥秘了。

天快黑了,我们才依依不舍地离开了科技馆。

这次参观科技馆,让我感到非常快乐,并且体验到了许多没见过的高科技产品,真让我大开眼界啊!

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篇5:参观山东省科技馆

全文共 645 字

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沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。

这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。

科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观

我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。

参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。

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篇6:参观科技馆有感

全文共 274 字

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姚琨奕

今天,我满怀兴奋地参加了学校组织的中国科技馆春游活动。

到了科技馆,老师把我们分成各个小组,各组分别完成自己的任务。我和陈奕霖、张子博、马瑞凯分成了一个组,我们依次完成了潜水艇实验、避雷针体验和人体发动机体验,我和组员们相互配合,团结一心,共同完成了各种实践题。在这么多的实践中,我最感兴趣的是人体发动机。人体发动机也就是在介绍人的心脏运转。心脏主要分为两部分:心房和心室,人在呼吸的情况下,心房心室会一起运动,给人体各器官提供血液,人才能生存。

这次的科技馆之旅让我体验了中国先进的科技,让我更直观的看到了生命运转的过程,也体会到了团结的力量。

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篇7:参观科技馆的学生作文

全文共 506 字

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六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

就在人体导电的旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,平平静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们平时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

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篇8:科技馆观后感

全文共 631 字

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这天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

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篇9:参观烈士陵园观后感

全文共 471 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。

清明节前,我们学校的同学来到烈士陵园,来缅怀先烈,纪念前辈。站在革命烈士纪念碑前,,听着音响说:“向革命烈士三鞠躬。”我郑重地低下头,听着哀乐,心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活,我仿佛看到了烈士们不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽。

这时,我心里暗暗发誓:我们的红旗使用烈士的鲜血险些染成的,我们生在红旗下,长在新时代,一定要发扬革命先辈的光荣传统,把无产阶级进行到底。一定要做一个有用的人。

我们要记住我们的历史,不能忘记我们民族的耻辱,一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。

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篇10:参观科技馆作文

全文共 461 字

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今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

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篇11:参观南京大屠杀纪念馆观后感

全文共 938 字

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早晨,我们先驱车去了扬州。在冶春茶社吃了早茶后,我们游览了春意盎然的瘦西湖。接着,我们来到南京,并住宿一晚。第二天,爸爸妈妈带我参观了总统府旧址、南京大屠杀纪念馆和中山陵。行程虽然匆忙,但我收获颇丰。

其中令我印象最深刻的是大屠杀纪念馆,其全称是“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。1937年,国民党蒋介石执政时,侵华日军因久攻南京都未成功,伤亡惨重,恼羞成怒,在最终攻下南京城后,便开始了惨无人道的南京大屠杀事件。这段历史,之前我并不知道。

在刚刚到达纪念馆时,就看见了入口处参观群众排起了长龙般的队伍,令人望而却步。我们也加入了队伍中。在排队缓慢的前进过程中,我陆陆续续地看到了几幅雕像,那些雕像有拼命躲避日军飞机轰炸的,有四处逃亡的,有受到日军侵害准备跳江自杀的,也有婴儿趴在妈妈的尸体上想要再吃一口奶的,……,看着这一个个雕像,真让我心潮澎湃、悲痛欲绝!不忍再看一眼。

走进纪念馆园区,抬头看见对面的大墙上醒目地写着“遇难者300,000人”,这是一个多么庞大的数字啊,就连2010年上海世博园里参观人数最多的一天也只有40万人左右啦!

刚进入史料馆,就听到了一些枪炮声,并看到了一个个让人伤心、气愤的照片,还看到一幅幅惨不忍睹的油画,这些照片和油画都真实地记录着当年的真相。其中让我最生气的是侵华日军中的两个日本人,他们竟然每天都比谁杀的中国人多,真是毫无人性可言。

馆里还有一面墙,上面雕刻着一些遇难同胞的名字,至今还未刻完。看着这一个个名字,我的心被一次次震撼着,他们当年都是活生生的人啊。这场可恶的战争!

来到史料馆外,见一片宽阔的广场地上有许许多多的鹅卵石,却没有一个游客走在鹅卵石上面,也没有人弯腰拾起鹅卵石把玩。正当我疑惑不解时,爸爸说:“这里的每一粒鹅卵石就象征着一位遇难同胞,大家借此来缅怀他们。”原来如此。

那些侵华日军太残忍了,竟然做出了这种丧失天良的事!据说,至今还有许多国家的人们还不知道这件事呢!就连现在的一些日本人也在逃避,拒绝承认他们当年的罪行。这些都让我百思不解。

将要离开纪念馆的时候,我看到了许多用纸做成的和平鸽,象征我们中国人民是反对战争,追求和平的!我也是这么想的。

这次的清明节旅游,爸爸妈妈带我进行了一次爱国主义教育,对我的触动真的很大!

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篇12:参观科技馆作文

全文共 872 字

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在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

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篇13:参观科技馆

全文共 493 字

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中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.

四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.

一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.

参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

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篇14:参观四川科技馆作文800字

全文共 904 字

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今年2月9日是我最开心的日子,因为我和妈妈一起坐地铁来到天府广场,穿过一片林荫道后,一幢高大,气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。正门前有很多根棕红色的柱子,更是显得十分的大气。四川科技馆是以“自然、智慧、未来”为主题,借助声、光、电等现代化手段生动形象地向外面展示了全新的科技知识。

科技馆一共有四层,第一层主要以战斗机及民用飞机模型、航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天器和太空探测器的模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣。

都江堰最古老的水利工程,我还亲自体验了饮水游戏,可好玩了,沙子可以吸水,石头可以挡住水,我试了几次才好不容易通关了,我太高兴了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!妈妈告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

我也感受了宇宙体重器,我称了称,我在地球上是33公斤,在火星上是12。5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,简直是太神奇了!

第二层有很多个馆,但最主要的是机器人馆,当我踏入机器人馆的第一步起,我就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住:只见一个身披金色披风,拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入,机器人还在很短时间内变换不同的姿势,飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候,一张张绿色,蓝色,黄色的川剧脸谱接踵而至,正当人们摸不着头脑的时候,机器人头微颔,又变回了他的“真本色”,引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人,能歌善舞的机器人……,最后我们还给机器人比赛投篮球,我们两个人一起投篮,有时候都投不赢机器人,当机器人输了的时候,它就把头低下去,当机器人投篮赢了时,它就把头仰起来哈哈哈哈的笑。

第三层有机械馆,人体馆,自然馆等,第四层还有一个图书馆,真是流连往返。

时间过得真快啊!闭馆的时间到了,我们依依不舍地离开了四川科技馆,在科技馆里我了解到很多不知道的新鲜事物,以后我会更加相信,崇拜科学了。因为科学,我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂。

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篇15:参观科技馆

全文共 434 字

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河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀!

我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····

我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。

我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球上,就会看见我们在每个星球上的体重,边上还有一个大屏幕,上面是星空的图片,非常好看!

科技馆真的美啊,让我在观看的时候忘记了时间。

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篇16:参观科技展作文1000字

全文共 1154 字

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4月21日,老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈,对展览充满了无限期待……

“哇噻!”不知是谁一声欢快的惊呼,“五星学校那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼,红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬,平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感叹,原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊!

“同学们跟上队伍!”在老师的一声令下,大家穿过一个神奇的“黑洞”,眼前突然呈现了另一幅影像:我们一下子就穿越了几千年,来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷,好一个自由自在的大自然啊!“一个大气球!”随着一声音惊叹,我们好奇地走进了球体,原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空,一些小行星从眼前划过,一幕幕像看3D电影一样,让人身临其境。我心里暗暗感叹:“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实?”也许是电影片的制作技术吧!

不一会儿,我们上了三楼,来到了一间标号为(1)的房间,那里有一个机器人,听别人说,它好像叫“小优”。它不仅会发声,还会与人聊天,只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着(1)号房间的是(3)号房间,走进一看,我们来到了一个“数字王国”,科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘,在各种游戏的展现中,我们见证了数字为什么是“1、2、3…”,数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点,都忍不住眼睛这里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么没有(2)号房呢?没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了两个由电脑控制的大齿盘,它们像单车的两个齿轮,一个动,另一个也随着传动,像互相依偎的两兄弟,谁也离不开谁似的。看着眼前的一切,心里充满了无限好奇与美好,大家伙都睁大双眼,像扫地雷似的,不放过任何一个没有看过的展览,那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩!

“同学们,时间不多了,大家可以到处再看一看,记一记。”老师忽然的一声令下,让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱,一溜烟跑开了,大家三五成群,结伴而行,都好奇地这里看看,那里摸摸,在人体科技房,我们看到了人体的各种分部零件,我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构,原来大脑是由八大件组成,外形看起来就像个核桃一样。

“集合了!”不知过了多久,老师的呼声从不远处传来,大家感觉还没有看够,但是却又要离开了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是谁起的调,唱起了歌儿,歌声渐渐越来越大,大家脸上都洋溢着无尽的喜悦,像一朵朵盛开的花儿,大巴车也随着同学们的歌声律动起来,好开心的一天啊!

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篇17:科技作品观后感

全文共 662 字

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来到风雨操场,我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,摆满了整个操场,场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子在这么多的科普作文中,我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文――

一个美丽的梦。她写得真好,她梦到在未来的世界里是没有污染的,空气新鲜,路边的河水好像漓江那样干净,伐木工,早已成了过去时;塑料袋,已经绝迹;白炽灯,早已不复存在。虽然,这只是一场美丽的梦,但我相信,美丽、没污染的世界不是梦。

最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品:可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔,笔里面设置有一个中央处理器(CPU),笔身有四个控制按键,分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用,可以在纸上投影出各种字体,对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊!这个创意金点子是同学们想出的,我觉得他真棒,可以想出那么好的东西出来。比起我自己,我就想不出那么好的东西了,我真自愧不如,同时,我也佩服他。

看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

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篇18:参观科技馆作文200字

全文共 217 字

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今天周日,我去参观洛阳市科技馆。

科技馆非常大,有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏,反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。

我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风,热水先通过热气化成雾,风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的,是一本书和一个盘子玩的。盘在上,书在下对齐,就可以了。我第一次做的是灯泡,第二次做的是风扇,第三次做的是门铃,都能正常工作。真神奇!

今天玩的真开心!以后有空还要来科技馆。

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篇19:参观科技馆作文500字

全文共 479 字

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大年初五,爸爸妈妈带我去参观科技馆。市科技馆是刚落成的,我从来没有去过,到底里面有什么新奇的东西呢?带着疑问我们走进了科技馆。

呀!科技馆里果然有许许多多新奇的东西。这里有儿童科技乐园、生命科学和材料能源、探索创新、天地万象、科学启迪五个主题展区,另设短期展厅、科普报告厅,还有体现焦作特色的虚拟太极拳、轻轨游云台山、四大怀药等特色展品。

在这里我看到了煤的故事,倾斜小屋、时空隧道、磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。在这里我还参与了很多互动游戏,进行了快乐体验,例如“戏水天地”,“音乐花园”等,其中最让我感兴趣的是“玻璃迷宫”,所谓玻璃迷宫即整个迷宫的墙都是用玻璃建成,所以看上去有许多条路,很多出口,但事实上只有一条路,一个出口,人在里面走非常容易碰到头,我在里面走就撞了好几次头,大家都哈哈地笑着,继续向前走……最后,我只好伸开手摸索着前进,终于,走出来了,看来也不一定是眼见为实呀!哈哈!

时间不早了,我们该回去了,我依依不舍地离开了科技馆。我想,人类太伟大了,竟然创造了这么多神奇的东西,我一定要好好学习用知识改变命运,用知识创造未来。

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篇20:参观流动科技馆话题

全文共 544 字

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校方为了让我们更进一步的了解到科学的一些原理,便决定举行一次参观流动科技馆的活动。同学们挺了这个消息,都高兴得合不拢嘴。

今天上午,我们全校坐着公交车一路来到了张坝桂圆林的流动科技,听说里面摆放的全是拥有高科技的东西呢!一下车,只有流动科技馆外人山人海、热闹非凡。

进入馆内,同学们三五成群的一会儿参加这里,一会儿参观那里。我进门第一个看到的就是滚铁球,只要扭动一下旁边的小转盘,铁球就会滚动起来。

科技馆里面的高科技很多,比如:蒸汽球、摇动的棒子、幻想每一样都吸引着同学们好奇的目光。

对我来说最有趣的就是看电影了。看电影的地方是一个大黑篷子,每次只能容纳30人。篷子里的中央有一台摄影机,4d电影就是。电影里讲述的是:在恐龙年代的时候,由于一个相当于一亿颗原子弹破坏力的陨石撞到了地球,才造成了恐龙的灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真,有种身临其境的感觉,就向陨石撞向了自己一样。

随后,我还看到了一个会动的小机器人,它向大家表演滑稽的动作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行车也非常有趣,只要你踩动它的踏板,前面屏幕上的自行车也随之开动。展览就在同学们的议论纷纷中结束了。

通过这次活动,我知道了科学的奥秘是那么神奇。我下定决心,以后一定要更加努力学习科学文化知识,长大以后为祖国的富强贡献自己的力量。

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