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元旦节拔河比赛作文(合集20篇)

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篇1:快乐元旦作文300字

全文共 323 字

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元旦快乐”、“Happy new year ”一阵阵狂歌笑舞中,我们迎来了令人心驰神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩 的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜 悦。快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的《淘气包马小跳》这本书。

首先,我和妈妈去了新华书店,没有这本书。接着,我们去了书城,来到书城,很快的找到了这本书,我高兴极了,似乎要跳起来。我们付了钱,就走了。

回到家,我迫不及待地打开书,连续看了十回,妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

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篇2:高二介绍元旦作文

全文共 622 字

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我参加过很多活动,如足球文化节,到东北抗联基地研学,英语比赛……但令我印象最深的是去年的元旦联欢会。

在元旦前几天,老师说要举行一个元旦联欢会,听到这个消息全班都沸腾了,都在和自己的同桌讨论元旦那一天要表演什么节目。在这七嘴八舌的讨论中,老师严肃地说:“安静,同学们先听我说,秦媛、颜令欣、付美铄你们三人来布置会场,在隔壁教室。”她们三人异口同声地说:“好的,老师。”老师又说:“你们每个人都要准备一两个节目,联欢会当天还可以带点好吃的和同学们一起,你给我点我给她点一起分享。”

第二天,我从卫生间回来,我同桌对我说:“好好跳,我看好你。”我有点不明思索地看着她,刚想问她在说什么,可她却出去了。这时班长也从外面回来,对我说:“我们从明天开始排练舞蹈。”我猜同桌刚刚跟我说的应该就是这件事吧!等她回来我一问,果然是这个——舞蹈。反正我也学过,没什么问题,我没说什么就同意了。

在排练那段时间里,我既要抓紧时间复习,又要练习舞蹈,我很怕在演出时会出丑,我甚至想放弃这个舞蹈,但在那时我的同桌看到我犹豫不决的样子,对我说:“一个人只要付出比别人更多的时间和精力,就不会有做不成的事。”我听了她的话,再次鼓起勇气,每天复习加上练习舞蹈,要晚上九点钟才能上床休息,但是我不会再想着去放弃,因为学习是给自己学的,舞蹈也是我喜欢的课余活动,所以我会全力以赴地去完成。

联欢会很成功,我们都很高兴。我也从中明白了一个道理:只要付出一切代价地去做一件事,就一定会成功!

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篇3:元旦活动的年级

全文共 648 字

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能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一屁股坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

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篇4:元旦来历的作文

全文共 406 字

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同学们,你们知道“元旦”的由来吗?我来告诉大家吧!

每年的一月一日称为元旦节。元旦又称为元日,在汉语里“元”是开始、起始的意思,是指第一;而“旦”是指一天和早晨的意思,把两个字合起来就是新年的第一天了。

大约在公元前五万年左右,古埃及人定居在尼罗河两岸,从游牧改为农耕。他们的农牧业收成与尼罗河是否发洪水有着很大关系,根据观察发现,发洪水的时间相隔365天,便把时间刻在竹竿上。同时还发现尼罗河初潮的潮头涨到开罗附近的时候,也就是天狼星和太阳同时从地平线上升起的时候。于是,便把这一天定为一年的开始,这就是最早的“元旦”的由来。

一九四九年九月二十七日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国采用公元纪年法”,也就是阳历。而农历二十四节气中的第一个节气“立春”,在农历新年前后。因此,把农历新年的第一天初一称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”。

同学们,你们说这些知识有趣吗?让我们共同学习和了解吧!

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篇5:回忆元旦作文200字

全文共 205 字

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元旦放假,我和妈妈去逛街。节日气球,彩旗飘飘,熙熙攘攘的人群,各种各样的摊点,处处是浓浓的节日气氛。突然间,看见路旁围一群人在欢呼着,走近一看,原来在耍猴戏呢!只见猴子正单手不断的翻跟斗,身穿着白色兵字背心,神情真像一位操练的士兵。在主人的皮鞭和音乐下做着各种各样搞笑的动作,让大家开心得大声喝彩。可我一下也笑不出来,脖子上粗粗的铁链,让我想起它们应该也有它们的尊严,动物和人一样要和平相处,而不是肆意的取笑。

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篇6:2024元旦跨年祝福寄语

全文共 874 字

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1、一年打拼,二分收获,三分欣喜,四(事)在人为,五(乌)云飘去,六六大顺,七星高照,八面风吹,九九归真,拾得圆满,年末岁首,喜迎新年,祝福朋友,百事可乐,万事如意。

2、无悔的路,我们一起走,无悔的2019,我们一起乐,无悔的生活,我们一起笑,无悔的付出,我们一起拼搏,无悔的未来,我们让2020再次放出光彩,愿我们的幸福再次豪迈。

3、在这就要过去的2019年我才真正的体会到:种下快乐收获幸福,种下怨恨收获痛苦。你给世界几分爱,世界就会回你几分爱。在这就要来临的2020年我坚信:爱出者爱返,福往者福来,超越过去,拥抱更加美好的未来。

4、日子总是要流去,把握不住,生活总是要继续,停止不住,梦想总是要面对,逃避不住,年华总是要翻新,感叹不住,2019过来2020来,年华莫要留白,鼓起斗志豪迈,让生活充满光彩。

5、年末返乡要注意:东西不宜多带,以轻便为主;现金不宜多携,以卡存为主;人多不宜拥挤,以通畅为主;人言不宜轻信,以谨慎为主。祝返乡平安快乐到家!

6、留住2019的快乐,记住2019的成功,告别2019的失意,习惯2019的压力,攒起2019的经验,撑起2019的人气,拼搏2020的新年,迎接2020的新颜,把2020的目标放的更远,把2020的成就夺的更灿烂。

7、工作上的事,总结经验,生活上的时,收获情感,梦想里的事,端正方向,目标上的事,把握希望,愿2020年的成就收获更多,2020的成长增加许多,愿2020年的你更成功,更快乐。

8、一年辛苦一年努力,一年成绩今天记,拿出开心和甜蜜,一年幸福放杯底,愿你多点快乐,多点幸福,多点甜蜜,多点如意,来年工作更顺利,身体更健康,心情更快乐,天天好运气。

9、日子在前进,年华在成长,成熟一年年,经验在疯长,留住成熟的经验,把握丰富的经历,稳重前进的努力,努力向梦积极,过去的2019依然过去,到来的2020正在到来,愿2020的你更快乐,生活更甜蜜。

10、又是年末,江湖跳槽风起云涌。祝你工作跳槽,跳进金银窝;爱情跳槽,跳进蜜糖窝;生活跳槽,跳进幸福窝。我的祝福也跳槽,跳进你的心窝窝。

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篇7:庆元旦的作文600字

全文共 646 字

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20xx年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的“少年梦,中国梦!少年行,中国行!”庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。

今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。“蝙蝠侠”老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,“这老妈简直是在酷跑。”其实这是“上班族”老妈在表现出她忙碌的一天。“超人”老妈表演出各种飞行的动作,“魔法师”老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。

英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是“小猫和他的爸爸”一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。

在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完20xx年,满怀希望的喜迎20xx年。

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篇8:快乐元旦作文300字

全文共 477 字

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明天是元旦,我很开心。

我记得前一个元旦是非常普通的一天,班上没有什么有趣的事。

今天,老师把我们中的一些人叫到办公室,我们非常震惊。后来,我终于知道我们应该买些东西来庆祝新年。我很高兴,但是学费只有100多元,但是老师补贴了100多元,这很好。

中午放学的时候,我甚至没带书包就去了海沧购物。

当我们讨论要买什么时,我们突然想起老师说要买花生。但是我不知道要买多少。其中一人说,老师似乎想让全班同学用手抓花生。如果是这样的话,我的同桌不是很幸运吗?谁让他的手最大是因为他的身高也最高。对于像我这样不仅个子矮,而且手也很小的人来说,这真的很可怜。

我们不要谈论那个。让我们谈谈我们买了什么。

起初,我认为这些钱足够了,但当它开始使用时,我并不认为它太少了。现在我真的发现我父亲多年来一直非常努力地工作。更难的是一个六口之家,只有他有收入。

我买了很少的东西,只有46个小橘子和一些请柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

最后,我在上课前回到了教室,但是很遗憾,我没有带书包!啊,真遗憾。我也很着急。老师,别怪我,我也不想!

老师,家长,对不起。我会尽最大努力去借书和笔。不要难过。

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篇9:怎样过元旦二年级作文

全文共 568 字

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每年的元旦,我们学校都会组织元旦联欢会。记得有一年开完联欢会,一出门外面正好在下雪。

当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

回到家,我坐在写字台前,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到,一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。

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篇10:快乐元旦作文300字

全文共 493 字

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光阴似箭,日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝,20xx年已经成了往事,新的一年来临啦。今天是元旦节,舅舅和舅妈来我们家做客了。

今天早晨,妈妈从大街上的菜市场回来,说:”今天舅舅和舅妈要来做客,我们做汤圆吃吧!“

”叮铃铃“门铃响了,舅舅和舅妈来了! ”元旦节吃汤圆,“妈妈说,”今天我们来比谁做的汤圆又香又甜,怎么样?“妈妈的话音刚落,我们连连叫好。

要做汤圆首先把面粉倒在碗里,倒上温水用手揉成一个大团,准备工作完成咯!比赛开始啦!只见妈妈先用一些面粉搓成一个小团,再挖一个凹字形的小洞,然后,把肉泥放进去,最后就可以封口 啦。一个汤圆做好了,圆圆的,像一只小白兔。我也照着妈妈的样子做了起来,可是,我做的汤圆不是露馅了,就是没馅了,真是三不像。舅舅和舅妈笑得合不拢嘴,说道:”佳佳,你做的汤圆是“黑 乌鸦”,妈妈做的汤圆是“白天鹅”。“我鼓着小嘴不服气的说:”我虽然不会做汤圆,可是我会做煮汤圆啊!我现在就要发挥我的真本领了!“我把汤圆放在水里,它们就像一个个乖宝宝,在水里自 由自在地游着,时不时的露水面张望,一会儿,汤圆好了,我们一家其乐融融的吃着香甜可口的小汤圆,真让人乐此不疲呀!

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篇11:迎元旦畅想

全文共 741 字

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想想xx年,这么快就从身边溜去,当我们在2017时虚度了多少时光,而却依然不知道如何珍惜,是啊!人总是要向前看的,可是,也不能总是一如既往的向前看吧!

每每想到以前,心里总是有一种心酸的感觉,我到底虚度了多少光阴,想想,都不禁后悔不已。但是回忆xx我做了什么,却无言以对,我好像每一天都干着同样的事,又好像每个时间都干着类似的事,每个人都会说,要珍惜时间,可是真正做到的又有几个呢?我现在做到了努力,我至少尝试了,可是却坚持不了。每天,经历的时间都使我战战兢兢,有时会异常平静。或许,就应该如此吧!我不得不努力,因为我在这一年来有对手,所以就必须要努力。每个星期都有不一样的我,每个星期我都有不一样的心情。想想,作文,这一年来我写了几篇呢?有时有感而发,有时无感。作文写完以后我都不敢再看一遍,因为我的心中接受不了当时的自己,我没有勇气查看,我用真情实感写的那些作文。

xx年或许,我更要努力了,努力着,我没有任何的愿望,也不再抱怨着什么,相信我只需要安安静静的做好我自己而已,我希望我能一如既往的努力,而不是知难而退。我不敢想以后,因为我现在的我都做的不足够好,我有如何想以后呢?其实,我们每个人都在逃避着某些事情,但是终究会面对。而我们逃避的那件事情却到最后做不好,当我们以前说这那些话,做的那些事,有些会让我们足够的后悔,其实我们每个人都会有这样的时候,倒不如,放下,我要放下2016年的那些事以及坏习惯,这或许现在说着那么的容易,可是,我却不相信我能做到!与其等待着时间的流逝,倒不如多做一些有意义的事情。我不想再过多的畅想未来,而我只想珍惜现在,面对这些事情,做的更好些。

xx以流逝,我们对xx或多或少的都有些留恋,而2018年已经启程,放下所有的.事情,接受xx年的到来吧!

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篇12:2024年元旦给家长的一封信

全文共 951 字

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尊敬的各位家长

您好!辞旧迎新,万象更迭。2020年即将成为珍藏的记忆,2021年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际,首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快乐,吉祥如意!同时感谢您一直以来对合肥北城中学

本学期自开学以来,在各位家长的关心和支持下,全校师生共同走过了紧张充实、有意义的四个月,真正实现了开好头的既定目标。岁月如歌,我们一齐在歌声中迈进。过去四个月,在老师们的引导下,孩子们在学习上孜孜以求,刻苦奋进。他们先后经历了入学考试、段一考试以及段二考试的磨练,化蛹为蝶,铸就成长。经过高中学业的锤炼,孩子们坚强了意志,坚定了念,牢牢抓住了心中的梦想。活动中,孩子们勇于创新,敢于表现,展现出较好的智慧和能力。辩论赛、运动会、模拟联合国大会、校园微型博览会……这些活动无不是孩子们的主秀场,他们在其中奔跑、跳跃、学习、创新。

新年的氛围已经日益浓烈,但我们仍然坚持扎实做好本职工作。教学工作不懈怠,竞赛开展如火如荼,培优补差一如既往。德育工作不松弛,校本课程循序渐进,社团活动精彩纷呈。为迎接新年的到来,学校发出举行元旦联欢会的倡议,孩子们热情高涨,兴致勃勃。一时间,校园沉浸在欢乐喜庆的氛围中,全体师生喜气洋洋、身心愉悦地参与到筹备元旦联欢会的相关事宜中。我们期待,新的一年里,孩子们会成长地更为茁壮,会成为北城中学的骄傲!

佳节临近,为了让您与孩子共度一个美好、安全、有意义的假期,在此,我们温馨提示如下:

1.

放假时间为2020年12月31日-2021年1月2日,放假3天。2021年1月2日下午学生返校,学法指导正常,1月2日(周一)晚自习按周日晚自习执行。

2.

生活处处皆教育,娱乐学习两不误。在愉快度假的同时,让子女帮助父母做一些力所能及的事,培养劳动习惯。督促子女完成老师布置的假期作业,合理安排时间,积极进行功课预习、复习。

同时,教育孩子注意安全,尤其外出安全。

3. 假期期间多与子女交流沟通,多关心子女的身体和心理健康,促进亲子间关系更加融洽和谐。

4. 隆冬季节,天气寒冷,提醒孩子注意适时添加衣物,预防感冒及传染病的发生。

2016年在我们满载喜悦与收获中度过,2017年又是充满希望的一年。合肥北城中学

谨祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!

合肥北城中学

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篇13:元旦联欢会作文初中

全文共 579 字

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看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……

我是我们班的班长,每年的元旦都是我来主持,今年我依然是主持人。今年我不仅是主持人,还是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为在我的带领下,大家度过了一个难忘的元旦。

活动开始前我先组织大家吹气球,我们吹了几十个气球,堆在了角落,这可是节目最后要用的!

活动开始了,我组织大家表演节目和游戏,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔术,又唱又跳,非常热闹!我给大家表演的节目是独唱,我排练了多久啊,终于可以展示了!我翩翩起舞,投入地唱着,一阵热烈的掌声,我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时,大队部老师、教导主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师祝愿同学们新年快乐!

最热闹、最有趣的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班,一起过节!每到一个班级,大家说的第一句话就是——新年快乐!然后大家围坐在一起,吃着聊着,最热闹的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美!我和我的结对子小伙伴们也高兴地跳了起来。一开始,我有些羞涩,不太会跳,可是民语系的小伙伴很热情,一个动作一个动作地教,不一会儿我就学会了。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完,我们又走进

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篇14:元旦优秀年级

全文共 630 字

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今年元旦节对于我来说可以是意义非凡的,因为今年我们学校举行了元旦长跑的活动。而正是因为这次的活动让我收获了很多,而且也明白了很多的道理,可以说今年的元旦是一个十分有意义的节日。

早长跑开始的时候,我遇到了很多的同学,我们都是精神十分的饱满而且都十分期待可以拿到名词,但是由于是全校的学校都参加了这次的活动,所以可以想象出来竞争是十分的激烈的。由于我们是大多数是小学生,所以长跑的路线老师已经提前告诉了我们。开始的时候我还是有一些的紧张,但是随着裁判员的一声的口哨,紧张的心情瞬间得到了平复,整个人群也开始渐渐移动了。开始的时候一些同学十分快速跑着,但是渐渐的大多数的同学也没有了力气了。由于我知道长跑其实看得是耐力而不是速度,所以我没有在开始的时候冲刺,因此我也就落在了队伍的后面,但是渐渐的也追上了前面的队伍。跑到一个岔路口的时候,我发现有不少的同学是从中间直接跑过去了,这样可以节省很多的时间,但是却不是学校规定的路线。于是我还是决定按照原来的路线进行跑。

快要结束的时候,隐隐约约可以看到了终点的时候,我感觉自己的全身也没有力气了,但是我仍然咬紧牙坚持着,身边有不小的同学跑了过去,虽然我自己知道我应该是拿不到名次了,但是还是觉得自己应该坚持到了最后。到达终点的时候,我们班的一些同学也已经到了那里了。虽然我还是没有拿到名次,但是我依然感到十分的开心,因为我坚持到了最后。

通过元旦的这次的活动,我明白了只要坚持到最后哪怕自己没有获得胜利,但是依然是一种成功。

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篇15:喜迎元旦主题

全文共 503 字

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今年是20_年的第一天——元旦,我们班搞了一个快乐的元旦联欢会。

这次是下午搞联欢会,老师让我们下午带一些吃的来,但是还要带书包记作业。我们走了以后,老师又把桌子靠墙分成三大排,中间的空地用来做游戏。

下午我们来了后,各自做上各自的座位,过了一会儿,老师来了,老师宣布,第一个游戏的名字我们不知道,就是写上一个同学的外貌让人猜,猜中了,就让被写的给写的同学吃的,我写的是孙永彪,结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子,刘润枫上场!刘润枫看了看,老师就给他蒙上了眼,一开始,他画对了地方,可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里,就让他往下画,他也傻乎乎的往下画,要不是老师让同学放了手,他早把鼻子画嘴巴里了,同学们哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一个是抢凳子,我和五个女生上了场,结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后,一场抢夺过后,武铭新胜了。

最后一个是玩气球,同学们把气球一会抛上天,一会打上讲台,同学们可高兴了,玩得特别热闹,没想到高老师也参加了进来,正在大家玩得热火朝天只时,老师说:“元旦联欢会现在结束!”

快乐的元旦联欢会结束了,新的一年又开始了,在这新的一年里我祝愿大家能够天天开心。

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篇16:元旦的作文300字

全文共 611 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。旧的一年过去了,新的一年来了,祝大家“happy new year!”十二月二十九日晚上——我走到书桌旁,拿起日历翻了翻(这是我一贯的习惯)哇!星期五就是元旦节了!我要让爸妈送我什么礼物呢?带我去玩?还是带我去大吃一顿?十二月三十日晚上——老师说明天搞个小小元旦庆祝活动,并且明天还有独幕剧表演呢!我真是太开心!哦,对了,要带道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相机要不要带呢?还是带吧,郑欣肯定会忘记的!那一晚上,我开心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相机、酒杯、酒瓶都带齐了,不知不觉到校了,刚进班,突然想起来吃的没带!光想着带照相机、酒杯、酒瓶,却把这件事给忘了,惨了!

下午第二节课,我们班正式开始了元旦会。开始表演了!我把摄像机的镜头摆到一个没人档的缝隙,再把显示屏往上倾斜,这样就像是在看电视一样,并且还可以录下来,真是两全齐美!在中途,老师说冠军队每人都能获得一张电影票,并且还是四维立体的!有了这个奖励激励着大家,我相信大家都会拼命的去演!轮到我们队团结菜园表演了,一开始,芮乐晨的头饰老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因为我的一声口误,让我们队员很尴尬,我在这里说声对不起。原本勤奋稻田跟我们队是并列第一,可因为他们队的田彦芝被扣了十分,这样一来,我们队就是第一名了!最惨的是智慧麦田,他们是倒数第一!

最后我再次祝大家“新年快乐!”

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篇17:元旦节六年级学生500字日记

全文共 536 字

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不知不觉,2008已经过去,2009却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

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篇18:有趣的元旦一年级作文

全文共 602 字

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剪纸是一种文化,一种艺术,全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术,我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。

活动开始了,首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化,接着告诉我们剪纸一些技巧,当我们看到很小很小的孔时,要将纸对折,选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如,这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待,想要跃跃欲试,于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案,我们十分开心,这些图案有简单的,也有困难的;有人物(农民伯伯,跳广场舞的人们),有动物(猴子、公鸡),还有小白兔搬菜等。

我拿到的图案是公鸡,中间十分细小,难度很大,我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心,终于,我把中间细小的部分剪完了,只剩下外围简单的部分,不一会儿,我可爱火红的公鸡就剪完了,看着公鸡火红神气的样子,我高兴的一蹦三尺高,兴奋极了!

这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品,并且十分认真地欣赏着,有的脸上笑开了花、似乎心里满意,有的眯着眼,心想着编写手中作品的故事,更多的是像我一样高兴的举着剪纸,在欢呼着元旦的到来……,妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了,并讲了许多表扬和鼓励的话。

活动就在开心与欢笑中结束了,我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把,三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上,我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中,这剪纸迎元旦真让我难以忘怀!

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篇19:初三元旦节日作文

全文共 575 字

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回首往事,20_年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。20_年甲型流感全球爆发,我们齐心协力,严阵以待。

20_年即将过去,20_年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

20_年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20_年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:新年快乐,万事如意,心想事成!明天会更好!

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篇20:致老师元旦的一封信

全文共 1556 字

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各位老师

大家好!

____年新的起点,却有着不一样的开局,新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快,涉及范围最广,且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前,人人都不是局外人,这既是公民的义务,更是公民的责任。

一个多月来,我们的班主任每天和家长联系,完成疫情息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作,谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息,又要上报老师的以及各级各类信息上报,还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升,并且有计划,有总结,工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备,以及准备师生的宿舍安排和隔离室等,为了学生们新学期新课学习的需要,又组织胡丹,邓亚老师一起为同学们清书,发书,力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束,工作不停止,充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。

停课不停学这项工作,国家是在2月份发出的号召,但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习,锻炼,做家务。例如初中部的潘红枚老师,李响老师,刘杰老师,黄阳老师,雷宇婷老师;小学部的赵庭老师,曹路老师,李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。

从2月份开始,我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务,还要给各科任老师安排教学时间,以保证初中部各科的教学的平衡教学,还要督促学生们体能锻炼,这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下,既完成教学任务,又安排了一些有意义的教学活动,确保小学部学生学而不厌,学而不伤眼,不伤身。

今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习,不要赶进度,加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。

那学生跟着电视走,老师们需要做什么呢?

一、计划先行:老师们要制定好本学期的两份教学计划,一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容,参与学生人名,每个学生的作业情况,未参加学习的学生原因,需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。

二、教学具体工作:要安排好线上答疑和作业批改工作,力求在学生上完新课后掌握好本课的知识,文科类科目要让学生掌握新课的知识点,作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主,量不要多,但要有变式,特别线下答疑解惑需落实到每个人。

三、德育渗透教学:教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中,特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的,不能把学生培养成只关注课本的机器,要把学生培养成有爱,有视野,能担当的有大格局的青少年。

四、个人提升:借助疫情这个契机,我们的老师需要提升自己的个人综合素养,在家多读书,读好书,以专业书籍和技能书籍为主,学习一些教学软件,将其运用到自己的教学中,也可以尝试在家制作微课等。

我们常说,决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点!疫情当前既是危机,更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前,以自己的“责任心,仁爱心,好学心,必胜心”去面对问题,让我们“不忘初心”,将目前的压力变成动力,变成自己学习和成长的机遇。

老师们,相信疫情过后,我们一定会有所收获,我们一定会成长为不一样的自己。最后,还是要谢谢各位老师的辛勤付出,衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!

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