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小班新学期致家长的一封信(汇编20篇)

致家长的一封信主要是为了提醒家长注意孩子的安全和教育。下面是幼儿园寒假致家长的一封信,也许对你有帮助哦。

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致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇1:暑假幼儿园给家长的一封信

全文共 690 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,我们向您表示衷心的感谢!

我园定于x月24日放暑假,x月24日开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,在这里给您以下几点温馨提示:

一、安全教育

(1)请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人接触,不要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

(2)注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏。

二、卫生保健

(1)注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”:注意做好孩子传染病的预防工作,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

(2)培养幼儿按时作息习惯,饮食、起居要有规律,保证幼儿休息时间。每天要保证户外活动时间。适时、有选择的看电视。

三、习惯养成教育

(1)多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;

(2)合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;

(3)教育孩子讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。

孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福!

人:

20__年__月__日

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篇2:致初三学生家长的一封信

全文共 504 字

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尊敬的家长同志:

您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封。感谢您一如既往对学校工作的关心和支持,在您的关注下,全体教职工齐心协力,不断提高教育教学质量,各项工作显现出欣欣向荣的好局面。

家长同志们!现在社会竞争的非常激烈,没有丰富的科学文化知识是不行的。“知识就是力量”,知识对于现在社会的重要性不言而喻。现在摆在我们面前的是机遇与挑战并存,谁能在人生的第一次重要的抉择中胜出,谁就使未来的成功多了一份保障。孩子是每个家庭最大的希望,作为家长的我们更要认真督促孩子学习,养成好的学习习惯,因为以后进入高一级学府,自觉学习、勤奋学习对孩子显得尤为重要,这样的孩子才是最有发展前途的。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

孩子们即将进入初三紧张的学习阶段,希望您能结合孩子的情况提出宝贵的批评和建议,这将更利于我们工作的改善和提高!并建议你在安全、品行、性格、学习等方面对孩子进行良好有效的教育和影响。

让我们一起努力!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇3:安全教育给家长的一封信

全文共 363 字

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新的学期开始了。在此,我们谨向所有关心支持学校工作的家长们致以诚挚的问候!为了确保学生的安全,请您配合学校,加强对孩子的教育与监管。

一、教育孩子按时到校,按时回家,不要在路上逗留。学生到校时间及校门开启时间具体如下:

1、学生到校时间:早晨7:50中午2:30

二、做好如下工作,重视学生安全。

1、树立安全意识,做好防震、防汛、防风、防火、防雷、防电、防传染病、防中毒、防交通事故以及防溺水等方面安全知识教育。

2、教育孩子要遵守交通规则。不要骑自行车上学,不要在马路上玩耍,过马路要走斑马线,要做到一停二看三通过。文明乘车,下车后不要从车前穿越马路。不乘无牌无证无安全保证的交通工具,以确保交通安全。

3、教育孩子不要和陌生人交流,更不要跟陌生人走。

4、教育孩子不得擅自外出,外出活动时必须经家长同意或家长陪同。

太原市迎泽区滨河小学

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篇4:放寒假给家长的一封信

全文共 1275 字

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尊敬的学生家长

您好!

时光飞逝如流水,2013学年第一学期的学校教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,顺利地结束了。“物华天宝欣闻我校鸣雏凤,人杰地灵喜看_小起卧龙”,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来马年的新春佳节。

2013年,是我校硕果累累的一年,是_小人追求梦想、放飞希望、风雨兼程的一年,在学生特长方面,我校毫不放松,科技节、英语节,运动会,我校学生屡屡获得国家省市等各级奖项近一千余项。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和任,学生们才有了茁壮健康,老师们才有了成熟进步,学校也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!

孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。年味十足的寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下:

一、放假、开学事宜(暂定,如有变更另行通知)

放假时间:2014年1月18日至2月15日。

学生报到时间:2月15日(周六,正月十六)

上课时间:2月17日(周一,正月十八)正式上课。

二、对学生的要求

1、自觉学习和遵守“小学生守则”,以实际行动弘扬中华民族的传统美德,提倡每人完成2-5个“家务劳动日”,在家庭生活中自己力所能及的事。

2.主动参加社区实践活动,做文明小公民。积极参加社会公益活动。

3.不进入网吧、酒吧、歌舞厅;不无节制上网;不参与封建迷信活动,远离邪教;严禁赌博、吸烟、喝酒;远离毒品,珍惜生命。

4.注意消防安全,严禁燃放烟花爆竹,要求学生在寒假期间到校园网下载一份“消防作业”(见“关于开展消防安全活动的通知”一文),与家长共同完成后打印文字稿,在开学初上交本班班主任;注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行安全。

5.遵守公民道德,勤俭节约,提倡科学合理的消费方式,提倡以电话拜年等文明高雅的方式致新年的祝贺,过一个健康文明安全快乐的新年。

三、对家长的希望

①教育孩子不参加赌博和迷信活动,不看有恐怖等内容的书刊、录像,不进营业性歌舞厅、网吧、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所,每天有选择地收看电视节目,注意保护眼睛。

②教育孩子注意交通安全,不要骑自行车出行,不准在车辆临近时突然横穿马路,不在马路上追逐打闹、游戏。教育孩子不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往。

③教育孩子勤俭节约,合理使用“压岁钱”。

④家长要对子女的假日生活进行指导。引导孩子珍惜幸福生活,学会感激父母,对父母知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服子女“自我为中心”的不良倾向。

⑤加强和孩子的交流,做一个孩子成长道路上可信赖的朋友。让您的孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命,热爱生活。

各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好家长,正确引导孩子制订合理的作息时间,让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来。

恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!

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篇5:2024年致家长的一封信大全

全文共 669 字

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尊敬的各位留守儿童家长

你们好!值此新春佳节来临之际,休宁县妇联及教育局向你及你的家人致以节日的祝贺和亲切的慰问!

近年来,你们远离亲人,辛勤工作在各地各行各业,用自己的双手和汗水,支撑着家庭的重担。你们身在异地,既牵挂父母又思念子女。我们理解你们养家的不易和打工的艰辛,理解你们抛家别子的苦衷和深埋心底的那份对幸福生活的渴望。然而,当你们怀着一份朴素的梦想离家的那一瞬间,你们的孩子已经有了一个名字:留守儿童!相你们也深深知道,没有父母陪伴的孩子,内心是多么的孤独,又是多么的渴望亲情关爱,多么需要快乐成长!

休宁县妇联和教育局非常重视留守儿童成长,实施了留守儿童关爱行动,建立了关爱行动长效机制。如建立留守儿童之家、牵手结对、亲情电话、圆梦行动等,营造了推动留守儿童勤奋学习、快乐生活、健康成长的良好氛围。虽然你的孩子得到了学校和社会各界的关爱,但是仍然无法代替血缘亲情。父爱如山、母爱似海,父母永远是孩子的第一任老师。家长永远是孩子最贴心、也是法定的监护人。

近年来,我县工业快速发展,特别是高新电子产业集群的打造,呈现蓄势待发、高歌猛进的良好发展态势。中显微公司、金视界光电科技有限公司、紫光机器人科技有限公司、奥特斯电气有限公司等先后在我县工业园区落户,用工需求量加大,为你们提供了大量就业的机会。这些企业,月薪可达1500---4500元。我们热忱欢迎你们回乡创业就业,既富裕家庭,又照顾家人,承担起家长的责任,陪伴孩子走过童年,让孩子不再孤单,让家庭更加幸福!

最后,祝你们工作顺利、阖家幸福,更祝愿你们的孩子健康快乐、学习进步!

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篇6:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 307 字

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亲爱的爸爸妈妈,你们好!

我很感谢你们这么多年来的育养和照顾,但大人始终不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天,我以这种方式想对你们说说心里的话,请你们别生气。

一个人的能力是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才般的同学相提并论,进行无休的比较,这样会削弱我学习的动力和心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪儿有甜美的硕果,我会努力去学.

如果你们不顾我的感受,一味地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯懦,那将更让你们伤心。只要你们别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定会有我那骄傲的身影,我能行!我会加油的!

儿子

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篇7:致家长的一封信

全文共 857 字

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尊敬的家长:

根据区教育局放假通知,寒假时间为:20vv年x月vv日―20vv年x月vv日,学生x月vv日报道,x月vv日正式上课。

寒假将至,为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的连续性和稳定性,请各位学生家长配合学校进一步做好假期期间学生的安全教育工作。

1、寒假期间是每年最冷季节,请家长们不要让自己的孩子玩水、玩冰,严禁在冰上行走。要避免到池塘、河流、水库等地玩耍、滑冰,防止溺水事故的发生。

2、注意假期的交通安全,不要让孩子乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)及超员车。督促孩子在寒假期间要遵守交通规则,严禁在路上骑车、追逐打闹。

3、要注意防火、防电、防煤气中毒。在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,特别是农村学生要预防火炉取暖时一氧化碳中毒事故的发生。过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,决不可疏于管理对孩子造成伤害。严禁攀爬阳台、窗户、屋顶、墙头等危险区域,防止高空坠落事件的发生。

4、要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不吸烟、不喝酒。

5、要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。

6、要教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷活动,让孩子过健康文明的春节。

7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。

8、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。

作为学校,我们只能负责学生在校教学时间的安全监管,校外和节假日时间的安全监管主要负责人是您--孩子的家长。因此,在较长的寒假期间,家长应切实履行好监护自己孩子的职责,尤其是学生的自我防范意识方面需要更多的教育。

各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

vv学校

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篇8:放寒假给家长的一封信

全文共 1124 字

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亲爱的家长

您好!转眼间一学期又即将结束了,在这期间,您的孩子在万禾腾飞幼儿园学习知识,养成习惯,拓展了兴趣,得到了培养;从哭闹到欢笑,我们与您一起看着孩子一天天在成长,记录着孩子一天天的进步足迹!孩子与我们朝夕相处,点点滴滴的进步都让我们感到由衷的高兴!

愉快的寒假马上要开始了,孩子将在家休息一段时间,希望家长要把握好孩子的娱乐、学习、饮食、休息的适度;给孩子合理安排;为此,特别请家长要注意以下几个方面:

第一方面:不要暴饮暴食。

儿童的消化器官以及功能还不够完善,过渡饮食会引起胃肠道不适。孩子的饮食要多样化,把握主次,以谷类为主:多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少盐的膳食,多高热量的高脂类食物要特别控制;当然更要杜绝伪劣、过期、霉变、不卫生及儿童不宜的食品。

第二方面:按时作息。

放假的目的,一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境,另一方面是修养身心。良好的生活习惯和生理平衡应与学校幼儿园保持一致、有规律;正处于生长旺盛期的孩子,他的许多成长过程是在睡眠时完成,有规律的作息时间可以使孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。孩子处于语言发展的关键期,阅读、讲故事有助于提高孩子的倾听、理解和语言表达能力,希望家长能多陪孩子看看书,讲讲故事,让孩子真正感受到亲子阅读的快乐!

第三方面:注意风险性高的活动。

我国儿童死亡原因中,有1/4是意外伤害,寒假期间,我们提醒您对孩子加强安全教育、健康教育和节俭教育。教育孩子远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹,让孩子懂得遇到危险时安全自救的方法。提倡孩子生活节俭,懂得合理使用压岁钱和零花钱。

如果寒假期间有什么有趣的事情,美好的感受,请记录下来,告诉我们,与我们大家共同来分享。让孩子们过一个平安而有意义的寒假是我们的共同责任!!

万禾腾飞幼儿园的老师们也在这里向小朋友们提一些要求:

1. 注意控制看电视的时间,每天不能超过1小时。

2. 早睡早起,坚持户外活动、锻炼身体,不要做一只小懒猪哦!

3. 在玩的同时,别忘记学本领,比如:画画、唱歌、跳舞、讲故事等,开学后可以把本来都展示给大家看呢!

4. 请孩子乘坐公交车、汽车时,注意上下车的安全,家长一定不要让孩子坐副驾驶的位置。

5. 在公共场所注意不要大声喧哗,随地吐痰、乱扔纸屑,从小做个换保小卫士。

6. 带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注孩子的安全,不要任其自由玩耍,导致走失、受伤的情况。

7. 过年去做客、或有客人来访时,请一定礼貌待人,尊敬长辈,友好的对待同伴和比你们小的弟弟妹妹哦!

最后,祝可爱的宝贝和家长们度过一个愉快、健康的新年!

农历正月十七 2月16日 报到缴费

农历正月十八 2月17日 回园上课

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篇9:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 937 字

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亲爱的家长朋友:

您好! 根据省气象台预报,未来几天,我县将出现大范围雨雪天气,局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象,给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识,确保每位孩子的安全,共同创建一个祥和、平安的校园,现将有关雨雪天气的安全告知家长,望广大家长加强对孩子的安全教育,以便平安度过雨雪天气。

1.重视交通安全

教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,遵守公共秩序,不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰,防滑防摔,过马路要注意车辆,确保交通安全。

路面湿滑,开车的家长要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时刹车,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。

2.对孩子进行防冻安全教育

家长应密切关注天气变化,降温时及时给孩子增添衣物,在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖,避开危险的地方,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上,以防冻伤脸颊的皮肤。

3.雪天穿鞋要讲究

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 good-looking sports shoes, and you should try to try as well.Go forward steadily, Prevent accidents.

4.教育孩子不要吃雪

雪虽然看上去洁白无瑕,其实并不干净,加之过凉对孩子肠胃更是不好,因此,父母要注意不能让孩子吃雪。

5.预防疾病

冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高发,请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,发现孩子生病,及时就医,并告知班主任。 Please cultivate childrens good living habits and hygiene habits, and find that children are born disease, seek medical treatment in time, and inform the class teacher.

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!

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篇10:学校五一致家长的一封信

全文共 1343 字

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尊敬的学生家长朋友:

您好!

“五一”假期将至,为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作:

一、教育孩子要注意游泳安全。

要加强孩子的游泳安全教育,讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,教会孩子外出游览常识、自我防范技能,不得擅自结伴郊游,不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

二、教育孩子要注意交通安全。

要教育孩子增强交通安全意识,出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走,须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过,红灯停,绿灯行,不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车,十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆,以防发生交通安全事故。

三、加强防汛安全教育。

教育孩子在发生台风、暴雨洪水时,要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨,不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留,不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河,需过溪河要找桥梁通过;雷雨时要尽量关闭家中电源,不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。

四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。

教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。

五、提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。

教育孩子与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗;遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免造成人身伤害。

六、督促孩子注意饮食卫生。

教育孩子不买不吃“三无”食品,不要到野外采摘青果进食,预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒,养成良好的饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风,做好卫生工作,多运动,保持健康的体魄。

七、督促孩子养成良好日常行为习惯。

教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止爬墙翻楼,爬高越险,禁止夜不归宿。外出时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”:知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。

八、要注意孩子心理健康。

要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理障碍,减少和避免对子女心理健康的各种不利影响,杜绝因心理问题而诱发的安全事故,确保孩子身心健康,快乐成长。

尊敬的家长朋友,让我们携起手来,共同关心孩子的安全,让孩子过一个愉快的节日,让孩子健康成长。

最后,衷心祝福您的孩子茁壮成长,学习进步!祝您平安幸福,合家欢乐,万事如意!

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篇11:老师致家长的一封信

全文共 374 字

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各位家长

您好!开学一星期了,对于新学期,孩子们有向往,有憧憬,有兴奋,更多的是期待!因为这学期我们学校要推行新教育,我们全体师生要努力尝试“过一种幸福完整的教育生活”!我们搬进进了新教楼,换了新教室,有学科的老师也换了孩子们喜欢的男老师!一切都是新的开端!一切都欣欣向荣!

而依然不变是还由我来带领孩子们度过每一天,这学期我们会用童诗开启每一天的生活,中午和孩子们一起共读一本书,一起每天记录自己的生活,分享快乐和忧伤……很开心很欣慰我能和各位家长一起陪伴孩子们一起走过他们的唯一一次的童年!希望两年后我们回忆的时候,更多的`是成长的幸福与快乐!

最后,我想说的是,希望下一段时间同学们能继续坚持记日记,和自己心灵对话;走进教室能保持安静,慢慢严格要求自己,懂得自律!

新学期,让我们老师,家长和孩子一起努力,陪孩子们快乐度过每一天!

____老师

年月日

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篇12:老师致家长的一封信

全文共 1070 字

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一想到下周就能见到我们网购的故事书,就有莫名的激动。

开学第一周的周末写给家长们的一封。写完信后征求了一下同事的意见,最后还是决定把后面的“给老师的建议和想法”做了改动,把后面画的横线给去掉了,因为我知道,他们能把这封信认真的读完我就很高兴了。我不希望让他们看到后面的横线时心里有负担,感觉老师非让写不行。不过还好,还是有十几位家长做了回复,只不过大部分都是感谢的话,没有太多我想要的信息。但班上所有家长对买书一事都给予了热情支持,周一早上很多孩子都带着钱到校(我本想书回来后再让他们交钱)。信的内容如下:

贵家长您好:

开学已经一周时间,由于事情较多,直到今天才将寒假的作业情况做出整理统计,具体情况如下:

寒假作业能较认真完成并及时批改的有:瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。

写字练习完成情况如下:瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写,还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上,这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张,其中最少的一个孩子写了四张。

阅读故事:最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长,不仅孩子坚持每天阅读故事,家长也及时进行统计签字;课文朗读和背诵:鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的篇目;《三字经》:艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵,还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。

通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的表现,发现经过一个假期,一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步,可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况,很是失望,尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读,可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促,我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有,经过一个假期的懒散生活,孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来,我们进行的三次拼中书写作业,有几个孩子次次出现抄写错误,这不得不引起我们的重视。

另外,这学期想让孩子们一起同时读一本故事书,这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在网上买书,比较便宜,如果家长朋友们愿意的话,我可以在网上帮大家买(《笨狼的故事》折扣价11.5元)。你们也可以在实体书店给孩子买。

家长朋友们,新的学期已经开始,希望您能像上学期一样,一如既往的支持我们的工作,在家里及时督促孩子,让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。

您的朋友:李老师

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篇13:2024年致家长的一封信大全

全文共 1514 字

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亲爱的家长们:

你们好!我是学校四年级的英语老师。在上学期的家长会上,我和大家交流了很多。为了全体同学(更是为了个别学生)的成长,我还是想通过这种方式和大家交流交流。

把孩子培养成乐观、开朗和充满智慧的优秀学生,应该是我们共同的目标。为了这个目标,让我们携手努力。但学生在家庭中的一些学习任务,我是无法监督学生完成的。所以,肯请家长们配合我做好孩子家庭中的学习活动。

学生上课不听讲,是导致学生学习成绩下降的首要原因。学生上课不好好听讲,与孩子的听讲习惯有很大关系(我会经常提醒学生好好听讲,帮助学生慢慢改掉坏习惯的),也与孩子的健康、睡眠、饮食等方面有很大的关系。所以请家长们,关心好孩子的健康,保证孩子每天的睡眠(春夏之际,孩子睡眠不好,很容易上课不能集中精力,甚至课堂上会打瞌睡。),合理调节孩子每天早上的饮食(孩子早上吃不好饭,很难有体力和精力坚持一上午的上课。上课不仅是脑力活,也是体力活。)。

作业是课堂的延续,及时、高效的完成作业,是学生巩固课业知识的重要途径。然而很多学生由于学习能力差、自制力差等原因,经常不完成作业。所以,学生的作业还需要家长监督。英语课不是每天都有,所以书写的作业不是每天都布置。本学期,在每周的周二、周四、周五都将布置书写的作业,书写的作业一般不会太多,但要求作业的质量。一般书写的作业就是布置在作业本上抄写单词和句子,或是2-3页的配套练习册作业,有时还会布置设计手抄报、手工制作和做试卷等作业。请家长在每周的周二、周四、周末检查孩子英语书写作业的完成情况,并签字。按说四年级学生完成作业不能依靠家长的监督和督促了,其实我也反对家长签字的做法,但是有些学生的自制力太差,没有外力的督促,还真是不好好写作业。俗话说21天养成一个习惯,那就请家长坚持21天吧。21天后如果你的孩子真的不需要家长督促写作业了,家长们就可以不签字了,有时间的时候抽查一下孩子的作业就行了。如果家长坚持21天,孩子还不能养成认真完成作业的习惯,那这个习惯就得需要三个月去巩固(因为巩固一个习惯还需要三个月),甚至更长,那家长们就耐心继续签字,去等待孩子养成这个习惯吧。如果现在你不愿付出这三个月,那孩子以后将永远不能养成认真完成作业的习惯了。

英语学习是从“听”开始的。这个问题在上学期的家长会上我已经和家长们交流了。所以我希望每位家长都给孩子购买录音机和磁带,让孩子每天都至少听10分钟的英语,这是每天都要完成的作业。现在你是否为孩子购买了录音机和磁带了呢?

(请在此填上“已经购买”、“还未购买”或“马上购买”)现在你的孩子是否每天能够坚持听至少10分钟英语磁带呢?

(请在此填上“不能坚持”、“能够坚持”或“非常喜欢”)。

每个单元学习结束,我会安排相关的单元检测的。每次单元检测,我都要求“一改,二读,三签字”。请家长们监督孩子每次考完试卷后改正错误,把试卷读一遍,并签字或同时写出建议和意见。让家长签字的目的是,很有必要让家长及时了解孩子最近的表现,并采取一些必要的措施。

“我始终相:孩子的未来在父母的手心上,其前提是,我们始终把孩子放在自己的心上。”“为人父母既是责任也是宿命,一个孩子的未来,最重要的是由他的父母所决定的。”“什么是最好的家庭教育?最好的家庭教育就是和孩子生活在一起,让孩子远离孤独、无助于恐惧,看着孩子长大也是我们最大的幸福。”这几句话摘自张文质先生的《父母改变

孩子改变》一书。把这几句话送给大家,并把这本书也推荐给大家。

感谢家长们的静心阅读,请大家阅读完后签字(最好是父母都阅读,因为孩子是两个人的,请不要推卸自己对孩子的责任),让学生再交给我。谢谢你们的配合!

家长签字:

孩子的老师、你的伙伴

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篇14:致家长一封信

全文共 1098 字

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尊敬的家长

你们好!

我是三(1)班的语文老师高老师。我们虽未谋面,心却相通,孩子是我们共同的宝贝,希望我们携起手来,共同教育,使他们健康茁壮地成长。

三年级是小学阶段的重要转折点,课业难,任务重,学法与一二年级大不一样。小学生在一、二年级语文成绩考一百分屡见不鲜,但到了三年级,全级段考一百分的就寥寥无几,这不是因为学生的成绩骤然下降了,而是因为到了三年级考试增加了课内外阅读和作文,这两项都易失分。

我们的每节阅读课都是对学生阅读能力的培养,并在其过程中,合理渗透习作,学以致用。

相比较而言,对于生字词的教学就稍微放松了。对于生字词,强烈反对反复抄写。其实认真对待,不写多看即可记住,有的难写字易错字掌握书写窍门就能记住。写字的时候一定带词带拼音,字不离词,单独写字不便记忆。不少学生会读拼音但写不对,带拼音写可以巩固拼音。

家长在学生会写的情况下要及时听写,发现错别字及时让其改正,写会。

阅读、习作是每个三年级生学生的难点、盲点,以课堂上老师指导为主,学生只要课堂上专心听讲,相都能接受,进步。初写作文必须认真,师长都要严要求,否则以后会有很多坏习惯。初写作文不求长,但要会分段写(每段前面空两格),把意思写清楚,如果做到用词准确,语言生动会更好。各位家长朋友们,如果我们一起帮助学生过好写作这道坎,一切都是小菜一碟。

练习册在家写效果不好,老师打算课堂上引导学生做,希望家长不要强要求学生在家写,也希望家长支持老师的做法。

语文学习三分课内,七分课外。基本功课外要经常巩固,牢固掌握,灵活运用。课外养成读书习惯,与书交上朋友,是提高阅读、写作能力的法宝,所以家长要给孩子提供良好的读书环境,使其渐渐爱读书,会读书。

语文家庭作业老师会根据教学内容合理布置,并发到班级微信圈,请家长及时关注,及时检查。语文切记搞题海战术,望家长理解。

优秀习作,优秀小字,优秀手抄报等老师会择优发到简书或微信群与大家共享,望家长及时让你的孩子学习。

课前三分钟即是每天课前讲一句话,要求声音响亮,意思清楚,举止自然。内容是学生在课外书中学到的内容或在生活中听到的,想到的内容。布置这项作业的目的是锻炼学生的口头表达能力,锻炼学生的勇气,鼓励学生走向生活,培养学生的大语文意识。

日记是本学期重点训练的习作,要求学生日日记(“日记有我记,里面有我秘,偷看我日记,主人不客气”的想法是偏激的。儿童生活丰富多彩,用写日记的方式留下生活中的酸甜苦辣,是留给童年最好的礼物,也是成长途上最有意义的事情。)。

如果写日记,就要认真对待,家长要日日查,老师会择优传微信圈或简书,发现问题会及时引导,使每个学生渐渐爱上写曰记,把日记当成知己。

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篇15:家长致学校的一封信

全文共 992 字

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尊敬的校领导,各位老师:

我是2014级vv班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

我孩子2011年作为微机排位学生进入vv中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入vv中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的感谢4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢vv中学2014级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

孩子就要离开vv中学了,相信在她的心中一定不会忘记在vv中学的成长岁月,不会忘记vv中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着vv人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

祝愿vv中学越办越好,明天更辉煌!

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篇16:放暑假给家长的一封信

全文共 1648 字

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各位家长

大家好!

本应该在放假当天就写好这封发给大家,却由于我的个人原因,迟迟没有动笔,真的很抱歉。

非常感谢大家一直以来的对我各项工作的大力支持、理解和包容,也感谢大家对我们飞扬中队各项活动的鼎力支持和配合。有了我们一个学期的齐心协力、辛勤付出,本次期末考试我们班的语文成绩非常好,平均分数达到了98.3分,全班优秀,排名全年级第一。在这里,尤其感谢在期末复习期间帮忙给大家印试卷的各位。

其实成绩并不能代表一切,我们也绝不以成绩的好坏来论英雄。孩子身上所体现出来的综合素养,也不是可以用我们的考试成绩来衡量的。咱们班孩子整体的综合素养是非常好的,在语文方面的主要表现有:很强的语言表达能力,能有感情地进行朗读;很好的读书习惯,阅读量很大、阅读兴趣很浓;能写得一手漂亮的字;善于在课堂上表现自己……这些是他们最珍贵的财富,其价值远远超过了分数。当然,这些能力一旦养成,分数也就不成问题了。

孩子们的体检报告单,我是在期末的时候统一发放的。我仔细翻看了一下,主要存在两个问题。一是视力,全班六十个孩子,视力完全正常的只有17人(大部分在4.8左右,注意用眼,问题不大)。请各位家长利用假期,带孩子到医院进行全面的检查,及时治疗、必要时配眼镜,否则他们会养成不良的用眼习惯,据我观察,有的孩子因为视力不好,斜视、眯眼现象很严重。二是体重,体检单上显示肥胖的孩子不在少数,假期,注意孩子的健康饮食,并加强锻炼,努力将孩子的体重控制在正常的水平。

上了三年级,孩子们之间的差异在三年级将充分地体现出来,孩子对自己将会有一个新的定位和认识,所以对他们来说非常重要。在这个假期,我们除了休假、放松之外,我建议大家做好以下几方面的工作。

一、 练好钢笔字。

三年级开始,我们将统一用钢笔来写作业了,不能擦、不能涂抹、还要干净整洁,这对用惯了铅笔、橡皮的孩子来说是非常不容易的。所以,利用假期练好钢笔字就显得尤为重要了。提出以下要求:

1、 使用的钢笔不能漏水。

2、 统一使用蓝黑墨水,自己会吸墨水。

3、 临摹好一点的字帖。

4、 每天坚持练习,宁少勿滥。

5、 对孩子写的字,家长要给予恰当的评价。

二、 按照假期日记要求,学习写好作文。

一二年级的写话,我们在三年级将过度到写作文。一下子要从写几句话,过渡到写一篇文,难度可想而知。

有些老师让孩子背作文,这一点我一直都不提倡。所以假期,希望咱们能先走一步,从最基本的练习开始,做好写作素材的积累,经常动动笔,为孩子今后的作文打好基础。

重申一下假期本项作业的要求:

1、 写8篇日记:一篇写人的、一篇记事的、一篇写景的、三篇读后感(“连心桥”中的阅读作业)、两篇自定义作文。

2、 孩子写好的作文请家长认真修改,鼓励孩子在一开始就养成修改自己作文的好习惯。

3、 对改好的作文,请将电子稿传到咱们的群共享,我将及时进行整理,在假期结束的时候我们将分编撰成册。

4、

各位也可以将孩子的几篇日记进行整理,独立成册(给孩子的作文册定一个题目、做一个封皮,编一个目录,内容图文并茂更好,细心的家长可以给孩子写一个序言和后记)。

三、 坚持阅读课外书。

这一点咱们班的孩子一直做得不错,有的孩子甚至晚上不读书睡不着觉,令人欣喜。建议做到:不动笔墨不读书,读书比东笔墨。望坚持。

关于开学后作业检查,设置奖项的预设。

1、“飞扬书画奖”,奖励给钢笔字优秀的孩子和“地震自救”儿童画优秀的孩子。

2、“我心飞扬小作家”,奖励给日记完成优秀的孩子和所有编撰了作文集的孩子。

3、“阅读达人”,奖励给利用假期认真读书,好书推荐卡设计优秀的孩子。

4、最美暑假作业,奖励给暑假作业完成认真、书写工整的孩子。

(这些,只是对我们暑期作业奖励名称的预设,还有不到之处,如果谁有一些的建议请一定给我留言。)

没有什么华丽的辞藻,只要满心的感谢和期待,所有孩子们的作业、读书卡,钢笔字,等等等等,我们都可以在班级群里晒一晒,交流交流,希望假期我们可以利用我们的QQ平台,交流孩子们假期的成长和收获。

有不到之处请留言,谢谢大家!

白艳娜

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篇17:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇18:致家长的一封信

全文共 1043 字

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尊敬的家长

你们好!春天—是各种传染病的多发季节,最常见的传染病有:风疹、麻疹、手足口综合症、水痘、流行性腮腺炎、结核、红眼病等。这类病毒性流行疾病均有潜伏期、传播速度快、传播渠道隐蔽等特点,大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,均伴有低热或高热现象。幼儿园和学校是人群高密集的场所,是流行病高发地,由于幼儿年龄小抵抗力弱,居住地分散,感染渠道难以确定和控制,幼儿更是传染病的易感群体,一旦发生就会很快传播蔓延。为了增强对传染性疾病的预防意识,确保幼儿身体健康,给幼儿创造一个整洁卫生、安全、健康温馨的生活学习环境,我园进一步加强了卫生保健工作,具体做法是:1、加强对入园幼儿的晨午检工作,并做好全天的幼儿健康随察工作。在我园的晨、午检过程中如发现异常幼儿,我们会在第一时间进行隔离,并会通知家长带幼儿到医院进行检查,请家长们积极配合我园的工作。2、加强卫生消毒工作。严格执行学校卫生消毒工作制度,认真做好桌椅、地面、空气、门把、毛巾、被褥、玩具等的卫生消毒工作,保证室内通风。3、对幼儿开展健康教育。指导幼儿养成良好的卫生习惯。教育幼儿养成勤剪指甲、勤洗澡、早晚刷牙、饭后漱口等良好习惯,除个人卫生,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。4、积极开展幼儿户外体育活动。

保护幼儿身心健康是我们共同的职责,为了确保所有孩子的身心健康安全,我园特做如下建议,请家长与孩子共同阅读,做好传染病的预防教育工作!1、养成良好的卫生习惯,是预防春秋季传染病的关键。饭前便后要及时洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,要注意食品和饮用水的卫生等。2、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,尽量少带孩子到人群密集的空气流通差的公共场所活动。3、要注意增减衣服,按时作息,保证睡眠,合理饮食,平时多喝开水,多吃新鲜的水果、蔬菜和热熟食品。4、每天早上起床,要对孩子进行晨检,如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的,要立即带孩子到医院诊治,不要送到幼儿园,确保做到“早发现,早治疗,早报告,早隔离”。对已经确诊为传染病的,请按医院相关规定给予治疗,直到病愈后到“通州妇幼保健”开具医院复课证明方可回园。5、请假制度,幼儿因有事、有病不能来园,请您及时向班主任请假说明,以便教师了解孩子未入园原因,以便各项工作的开展。谢谢您的配合!

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篇19:岁写给家长的一封信

全文共 753 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。”小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢?更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。”

妈妈,我爱您!有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。在您的精心照料下,我很快康复了。可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

爸爸,我也爱您。记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。时间一久,我就特别喜欢坐自行车。一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。您让爷爷送我,可我坚持要您送。您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚!

我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。“谁言寸草心,报得三春辉。”爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

祝:

万事如意!

人:

日期:

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篇20:2024年最新致家长的一封信

全文共 425 字

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亲爱的家长:

您好!在您的陪伴呵护下,孩子一天天地长大了。您会发现,孩子长高了。衣服又小了。吃饭时会主动拿勺子往嘴里送饭,还会对您说:“我自己会吃饭、穿衣服、穿鞋子”。此时您不仅会欣慰地说:“宝贝,你长大了,能干了!”

的确,进入中班的孩子,无论是身体发育,还是自理能力都有了飞跃性的变化。您也因此感到欣慰与骄傲。为了培养孩子养成良好的生活习惯和的自理能力,在本月开展主题活动《我》中,希望能促进其更好地发展。

本主题需要您配合以下事项:

一、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自心。

二、帮助孩子一同收纳整理儿时的衣服用品、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

三、鼓励孩子与同龄人交往,在于人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他人的立场思考问题,逐步平衡与周围环境的关系。

四、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一步台阶续迈进,树立孩子的自信心。

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