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老师不在的时候(推荐20篇)

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篇1:老师不在的时候

全文共 697 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们慢吞吞地打闹着走进教室,那速度可以和蜗牛媲美,都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。

一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,老师迟迟没有现身,刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声,现在可不一样了,老师没来,这大好光阴怎能白白浪费了呢?现在的教室真是乱成一锅粥了,几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话,一颗颗脑袋来回晃动着,并且都“团结”的对班长的喊叫声置之不理,气得班长直跺脚。

突然,教室紧关着的门被推开了,教室里马上安静下来,与刚才的“菜市场”形成了强烈的对比,紧接着又恢复了刚才的喧闹——因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表,让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业,一群同学便蜂拥而上,当然,他们可没那么好心去发作业,而是在那一堆作业中寻找自己的。

课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁,硬生生的把他拖了回来,然后郑重的把那堆作业交给他,对他说:“你都翻了,就把它们发了吧!”小烁一听马上变脸,眉毛皱到一起说:“哎呀!我肚子疼!疼死我了!”说着还一边弯着腰,捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里带了几丝怒气大吼:“你到底发不发!”小烁看着课代表“龙颜大怒”立马服软:“姐,姐,亲姐,我不敢了,不敢了。”说着还双手合十,哀求课代表。这时课代表却乐了,说:“你刚才不是说肚子疼吗?怎么?现在不疼了?”听了这句话小烁才知道自己中了圈套,心里有一万个后悔,却只能无奈的摇摇头,一脸不情愿地发着作业。

这时,美术老师来了,教室里顿然鸦雀无声,下位的同学也悄悄溜回座位,一切又如往常……

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篇2:当老师不在场的时候作文500字

全文共 483 字

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“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。

随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”

徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。

我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!

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篇3:老师不在场的时候作文600字

全文共 632 字

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“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们端正地坐在位置上,等了好一会儿,也没等到章老师过来。金长琴对我们说:“章老师去开会了,这节课自习!”我们愣了一会儿,突然就炸开了锅。

教室里干什么的都有,有的人在写作业,有的人在与同桌聊天,有的人在看漫画书,还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。

“喂,喂,你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说,我扭头一看,嗬,付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道:“别吵了!再吵就抄课文!”谁知,我们只安静了一会儿,便又吵起来了。

班里突然安静了下来,我还以为老师来了呢,连忙回头一看,结果连老师的影子都没看到,原来只是虚惊一场啊!大家笑起来,又恢复了原来的模样。

“高康,站起来!”戴宗涵叫道,“为什么啊?”高康问,“没有为什么,快站起来!”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。

“吴灿,你在干什么?”金长琴问,“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吴灿委屈地说,“他为什么不搞陶悠然呢?”金长琴又问,吴灿无话可说了。

“老师来啦!”李子豪说,“谁信啊!”“就是,谁信啊!”大家七嘴八舌地反驳道,“老师真的来啦!”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗?”高序翔边笑边说。“是呀!”“嗯嗯,就是!”大家轻声附合道。瞬间,班里又闹了起来,“你们在干什么?作业都写完了是吧?没写完怎么这么吵?”大家听见了这熟系的声音,不由自主地扭头看,天啊,章老师来了!大家赶紧转过头,摆出认真学习的样子。

老师不在场时候,班里的气氛真是即紧张又兴奋啊!

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篇4:老师不在的时候作文

全文共 1301 字

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时间:上午的一节语文课。

地点:六(1)班教室里。

人物:六(1)班的语文老师和全体同学。

事件:教室无老师,同学称霸王。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了,同学们都端端正正地坐在座位上,静静地等待着语文老师的到来。

“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了,还不见老师的踪影。同学们按捺不住心中的激动,都不由自主地说起话来。起先,同学们只是窃窃私语,生怕老师突然到来。后来,随着时间的推移,大家都把悬着的心放了下来,肆无忌惮地大吼大叫。教室里乱成了一锅粥,人声鼎沸。瞧!几个男同学兴致勃勃地讨论着游戏;几个女同学三五成群地谈论着假期生活;几对同桌冤家正唇枪舌剑,大声争吵着;“美食家”们也纷纷拿出美食狼吞虎咽起来;“漫画达人”们更是不愿错过这个好机会,拿出漫画书大饱眼福。真是八仙过海——各显神通啊!

这时,班长张希玮终于忍无可忍了,她像一头暴怒的狮子,大声吼道:“别吵了,给我好好学习!”那声音震耳欲聋,刹那间,一锅沸腾的水凉了,同学们都知趣地吐了吐舌头,捧起书心不在焉地读了起来。但一些活跃分子不听劝告,依然我行我素。过了一会儿,同学们又不安分了,教室里再一次炸开了锅。张希玮见状,只好无可奈何地回到了座位上。

正在大家玩得热火朝天之时,“调皮大王”戴舰峤突然大吼一声:“安静!”所有同学都停止了吵闹,诧异地望着他,我心想:这家伙要耍什么花招啊?哎,还是先看看再说吧。只见戴舰峤一本正经地走上讲台,清了清嗓子,大声说道:“大家好,我是歌手戴舰峤!”什么,歌手!我们哄堂大笑。待笑声停止后,他手中拿了一个“话筒”,声情并茂地唱起了歌。听!那声音一会儿高,一会儿低,调子都快跑到天边去了。有一处地方他竟然忘记了歌词,只得含含糊糊地一带而过。我们又忍不住哈哈大笑起来。在最后的高音部分,他使出了吃奶的力气,扯着嗓子大喊,脸涨得通红,可是还是没能唱完他就虚脱了。只见他趴在桌子上,累得上气不接下气,手不住的颤抖,舌头不由自主地吐了出来,活脱脱一只哈巴狗。我们乐得前仰后合,都快要笑岔气了。

第一位“歌手”的表演刚落幕,第二位“舞王”朱奕便“闪亮登场”,毫不吝啬地向大家展示了他的独门绝学——肚皮舞。只见他大幅度地扭着腰,那硕大的一团肥肉便暴露在我们面前,真是惨不忍睹。

我正乐得上气不接下气之时,无意中发现“娘娘腔”沈昊正一手指着台上的人,一手捂住嘴偷笑呢!见他那滑稽样,我忍不住大喊了一声:“大家看沈昊!”这时,无数双眼睛盯住了沈昊,他羞涩地举起兰花指晃了晃,好像在说:“讨厌!”同学们又被逗得人仰马翻。

“老师来了!”不知是谁大叫了一声,笑声刹那间停止了。下位的同学连滚带爬地上了座位;讨论游戏的同学急忙闭上了嘴巴;“漫画达人”们匆忙收起了漫画,捧起语文书装模作样地读了起来,几个“小马虎”在着急中竟把书拿倒了。同学们都摆出一副认真学习的样子。可过了好一会儿连老师的半个人影也没有见到,同学们这才知道自己被耍了,于是将矛头对准了“谎报军情”的那个人,教室里又热闹起来。

这时,“嘎吱”一声,门开了,老师走了进来,同学们都傻了眼。张老师笑眯眯地说:“今天的作文:《老师不在的时候》,不少于三页纸哦!“啊!”顿时,教室里一片哗然。

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篇5:当老师不在的时候作文550字

全文共 532 字

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每当老师不在场的时候,就是全班最热闹的时候。

一开始先是预热。老师一走,同学们个个像闻到了什么香味的狐狸一样,警惕地抬起头,环顾四周。当确定老师真的走时,许同学大喊一声“耶”,这一喊,拉开了沉重的安静,带来了难以想象的热闹。

教室里热闹了起来,同学们一个个东跑西窜,大声呼叫,活像一群上窜下跳的猴子。又过了一会儿,全班从沸腾的状态中渐渐脱离出来,教室陷入了一片尴尬的安静当中。

“咚咚打!咚咚打!咚咚打……”这是,教室里响起了一个小小的声音,虽然声音小,但是充满了节奏感,它回响在同学们的耳边,让大家情不自禁地敲打起来,桌子是鼓,手是鼓捶,全班人都停下了手中的事,跟着敲打起来,每个人的脸上都慢慢爬上了笑容,陷入了一种狂热的状态。

“咚!咚!打!咚!咚!打……”没有一个人说话,大家都被这种简单但节奏感强的“音乐”感染了,四十七个人就像一个人,四十七双手就像一双手,这是一种让人血液沸腾的声音,这是一种让人忍不住战栗的声音。正当大家沉浸在“音乐”里时,门外站岗的几位同学不约而同大喊一声:“老师来了!”这句话就像一桶凉水,把大家一下子浇醒了,“哗啦啦”一阵阵收拾书本的声音,当老师到了后门时,班级里只剩下写字声了。

老师不在的时候,留下的除了那串脚步声,还有最真实的同学们。

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篇6:当老师不在教室的时候

全文共 671 字

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盛子轩

当一个班,没有了老师;当一群象,没有了象王;当一群人,没有了领导,世界上,就没有了秩序。今天,我们班没有老师,出现了什么情况呢?

首先,“贵族”们上场了!他们其实是小队长,可惜,他们刚好是最温柔的那一组:“刘星雨和陈胤安”。于是,焦点、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬间变成了二战的战场。“处长,急需火药!”,“处长,急需人手!”季昱辰扮演的“处长”含着一根“雪茄”,神情严肃地说;“快!把军需处长给我叫过来!”焦点饰的小兵说;“是!长官!”说罢就拿着一支可擦笔,绕着满教室跑,还时不时扭过头来看一眼,之后,又大喊;“杀啊!杀啊!”冲到门的时候,科学老师打开了门,焦点赶紧刹车。老师疑惑地说;“焦点,你怎么在这啊?”焦点干脆将计就计;“我是今天的小队长,我……我刚才在巡逻!”说完,紧张的看了看头上冒着怒火的小队长。老师刚出去,两个小队长就左右围攻,把焦点夹在里面。“处长”急忙向王“少校”报告:“报告!前线死伤总数一人,现在正在被两辆“坦克”袭击!”“少校”大吃一惊:“什么?走!咱们去把那两辆坦克给干掉!”于是,趾高气扬地走到了那里,居高临下地说:“怎么?还不放人?陈胤安做了一个口型,刘星雨马上心领神会,马上放了焦点。

原来,他们打算等Coco回来,就罚他们写《琵琶行》。可是,这下倒好了,打仗到了白热化,居然从地上升到了空中!“处长”一边喝啤酒,一边打仗。椅子吱吱地喊着:“疼啊!”可是“处长”的心思全在打仗上,没时间来研究这个。终于,Coco来了!

想知道他们的后果如何吗?那就到四(一)班来,任何一个人都会给你一个准确的答案的!

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 612 字

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“这节课报课,老师有事,你们自己看课外书,不许吵。”只见老师用最洪亮的声音说完后,就匆匆离开了教室。

老师风出教室门,几个胆大的同学走到门口,将门打开一点缝隙,看看老师的情况。不过一会,他们走了回来,大声宣布老师早已走。我们班顿时像点燃了导火线似的,乱成了一锅粥。

看先是几位头号“溜溜迷”跑出教室,来到走廊上表演。只见一号“溜迷”从手中放下溜溜球,用左手食指在绳子中间一勾,溜溜球安稳地落在绳上,并迅速使溜溜球几次腾空跃起,让人大饱眼福。二号、三号也不甘示弱。他们也用左手手指一勾,再用右手食指同左手的放在一起,让溜溜球连同绳子一起旋转起来。玩得不亦乐乎。

再来看看教室里,两位同学比划起武功来。一位是体育委员,一位是我们班最不受欢迎的人。俩人互不相让,他们手挡着手,时不时还做几次“地下战争”。

我呢,时不时欣赏一下一墙之外的溜溜球表演,一会观看一下武术比赛,有时还拿出书翻看几下,悠闲自在。

突然,“溜迷”们以最快的速度跑进教室,有几位在慌乱中忘记把溜溜球收上来,在地上拖来拖去。我们一下子就明白了灾难即将降临。大家迅速回到座位上,赶忙拿出书看起来。教室里顿时鸦雀无声。

没过多久,老师就快步向教室走来。我们屏息凝视。只见老师一进门就东张西望,使我们的心揪得更紧了,教室里安静得能听见大家的心跳声。

突然,老师脸上露出一丝微笑,平和地说:“这次不错,没吵好没闹。”

“叮零零”响亮的铃声再一次响起了,我们这才长舒了一口气,这次真险啊!

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篇8:当老师不在的时候

全文共 599 字

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“叮…叮…叮” 上课铃响了,同学们争先恐后的跑进教师,笔直地坐在座位上,等待着老师来上课。可今天武老师却迟迟未来……

利用老师没来前短暂的空隙,同学们偷偷地交流接耳说着自己的所见所闻,慢慢的教室里噪音越来越大,甚至盖住了让大家安静的值日生的说话声。

“叮…叮…叮” 第二遍铃声响了——这预示着老师快来了。同学们不约而同地闭上了嘴,教师里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都能听见。

一分钟过去了,老师还是没来,我想:老师一定是改我们的作业,觉得我们写得不认真,生气了。

两分钟过去了,可老师依然没来,我急了:“老师怎么还没来?”同桌的肖翔说:“老师会不会忘了这堂课啊?” 大家都产生了这种想法。

我对值日生说:“快去喊老师啊!”

“再等等看。”值日生说。

三分钟过去了,老师还是没来。一向大大咧咧的朱雨恬站起来放开他那破"雄鸭嗓子"道:“安静安静!武老师肯定是改我们作业生气了。大家快坐好,万一武老师看见我们坐的乱七八糟一定更生气的。” 我边点头边附和说:“是啊是啊。”

时间在一分一分的过去。大家都急了,开始担心武老师会出事……

正当值日生被大家催急了准备去喊武老师时,武老师捧着一摞作文本走了进来,轻轻的放在讲台上,扶了一下眼镜,笑眯眯的扫过每个同学的脸,然后才清了清嗓子,不紧不慢的说:“同学们一定等急了吧?今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”

“哦”,教室里一下炸开了窝--原来这样啊!真的是虚惊一场哦!

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篇9:老师不在场的时候

全文共 487 字

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最后一节课是钱老师的,由于老师们都去开会了,同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调:不可以乱下位,自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走,同学们就按耐不住了:有的转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥,完全没有个上课的样子,很少见有人在位子上安静地学习,不受“外界”的打扰。

过了一会儿,我在位子上也闲不住了,我跑到闺蜜刘萍萍的位子上,聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边,只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了!”韩波紧张地叫了一声,我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看,根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!

正当我准备去找他“算账”时,我无意间看到钱老师从窗边走过,眼看就要进班了,我连忙大喊一句:“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇,骗他的,便拽拽地说:“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声,全班几乎鸦雀无声,因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙,只好尴尬地坐了下来。

哈哈!不知道韩波现在怎么样了。

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篇10:老师不在的时候作文800字

全文共 816 字

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“请各班班主任立刻到会议室开会。”广播里传出播音员清脆如银铃般的声音。“这节课老师出去开会,所以这节课上自习。”老师一转身“唰唰唰”在黑板上写上“请安静”三个大字,便急匆匆地走了。

老师刚走不久,离门口最近的那个同学打开门,朝门口望了望,向大家做了个“OK”的手势,教室里顿时炸开了锅。

“老师不在,自由自在!”。几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀,嘴里还不住地喊:“杀啊,杀啊,干掉他们!”有位同学更是站在桌子上高呼:“好啊!”“睡帝”则趴在桌子上,睡起了大觉,那呼噜声可真是惊天地,泣鬼神啊!“笑星”扯着嗓子听大家讲了个笑话,笑得大家前俯后仰。在“厮打”的过程中,不知是哪个倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌轩,凌轩不由分说,上就是一巴掌弯,这下,那个倒霉鬼态度来了个一百八十度的大转弯来,趴在桌子上“哇哇”大哭起来,不过也没人管他。

几个女生用七八张桌子拼成一张大桌子,聚拢了全班百分之八十的女生。零食、漫画、杂志、小说什么的铺满了一桌。有的人则是“叽叽喳喳”的说个不停,更有甚者一边抄歌词,一边哼着小曲。

“花少”喜欢搞恶作剧,他悄悄地走出教室,打算下大家一跳。“咚咚……”脚步声由远到近传来。夏帆以为是老师来了,忙向大家报告。大家吓得面如土色。看漫画书的同学,赶紧把书往桌子里一藏,生怕老师把自己心爱的漫画书收走;抄歌词的同学以迅雷不及掩耳之势把作业往课桌里藏,生怕老师把自己辛辛苦苦抄出来的歌词撕掉。大家都端端正正地坐着,假装一本正经的样子,等待老师的到来,朗朗的读书声抑扬顿挫。结果,进来的是“花少”,大家不约而同地笑起来了。“张动动”打趣地说道:“嘿,夏帆,下次把消息报准确点!”“得令!”听到如此爆笑的对话,大家也不禁捧腹大笑。

突然,“情报员”喊了一声“老师来了!快!”教室里面的所有的同学都坐在自己的座位上,做起了作业,就当没有什么事发生似的。

老师走进了教室,看到大家专心致志地学习,脸上不禁露出了欣慰的笑容,微笑的点了点头。

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篇11:老师不在的时候

全文共 450 字

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丁零零,上课铃响了。咦?老师怎麽还不来。我正沉浸于思考这个问题,浑然不知我们班早已成了“菜市场”,热热闹闹的,也没发现我已被人给盯住了。突然,我的头疼了一下,这显然是有人在揪我的头发。我气愤的想:谁敢揪本小姐的头发,不想活拉!我怀着这种心情以迅雷不及掩耳之势转过头去,好好教训教训。可是,后面的同学都一副不知情地样子,真让我气不知何出。不过,我凭我出色的头脑,想出了一计。我把头转回去用余光不时瞥着后方,因为我相信那凶手一定会再次行凶。果然不出我所料,为了保留证据,一等他行完凶,我就转过脸来。是韦坤!它一见我转过脸来,就一直嘿嘿傻笑,表现出一副不以为是的样子。我科没有那麽好对付!我用手“轻轻”地在韦坤手上掐了一下,他才安静下来,不再搞恶作剧。

我在处理完这件事后,才发现班级的情况。我前面的王宁和周寒不知又闹了什麽矛盾,快要打起来了,想去劝阻,可他门身上都冒着“火”,不能靠近。我只好坐在位置上,看着这两个人上演的一场武戏啦。

唉——!老师不在的时候可真乱!如果能有一位负责任、厉害的人帮忙管班多好。

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篇12:老师不在的时候作文800字

全文共 864 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。没有老师的教室,简直就是我们这群“小猴子”的天下了。

早读课,老师前脚刚走,我们班就闹成了一锅粥。几位“神仙”组长个个都“八仙过海——各显神通”。你看,二组的组长小陈,像服务员端盘子一样,端着本子,轻手轻脚地往讲台走去,嘴里还念着:“让一下,让一下,热本烫口……”引得大家哈哈大笑,晨读也不读了,跟着瞎起哄。四组的组长与小陈相比要矜持多了,只见他两手合十,闭着眼嘴里默念“罪过、罪过”。

郑板桥的“难得糊涂”,到我们这儿,就变成了“难得放肆”。我也索性抛下朗读,与我的“三姐六妹”们一起谈天说地,什么贸易战谈判,什么孟晚舟被非法拘禁,什么瓜伊多的总统梦等等。国际国内,家长里短,无所不谈,无所不议。值日生也拿我们没办法,你看他们拿着教鞭拍着桌子,三令五申的叫我们安静。可他们的声音都被我们波涛汹涌的吵闹声淹没了。本来我们班干部也该给管管,可我们全然不顾,依然谈天扯地,“津津乐道”。

忽然教室门开了,同学们立刻正襟危坐,教室顿时鸦雀无声。可当发现进来的是同学时,教室顿时发出一片唏嘘声,立刻重新沸腾起来。

你看小孙和小邓又搞起了什么花名堂来?原来是飞檐走壁呀!可别认为这是什么“盖世神功”,这只是他们站在椅子上打闹而已。即便这样,也引来了无数人的目光。他们挥舞着尺子、红领巾,你来我往,台上一片“刀光剑影”,台下一片叫好声。于是两位“大侠”更神气了,嗬!正准备放“大招”。“吱呀——”门又开了!大家还以为又是同学进来了,都不在意,继续我行我素。不曾想,来无影去无踪,踏雪无痕的“武林盟主”——徐老,忽然出现在门口!她笑眯眯的说:“真精彩,两位‘武林高手’,不如来我的办公室比划比划吧。”

门,“砰”的一声关上了,给每个人心里重重的一击。两位“武林高手”顿时功力散尽,像两片焉了的叶子,垂头丧气地向老师办公室走去。

短暂的“热闹”过后,教室里终于平静下来。一场“喜剧”过后,有的同学难免“悲剧”了,要吃下不遵守课堂纪律的“苦果”了。唉!学生和老师的“武学境界”还是相差甚远,孙猴子永远也翻不出如来的五指山啊!

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篇13:当老师不在的时候作文700字

全文共 766 字

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“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了,同学们快速跑进教室,正襟危坐,等待老师来上课。

咦?都过去两分钟了,老师怎么还没来?渐渐地,教室里吵闹起来了。同学们有的你追我赶,有的扔纸飞机,有的随意跳舞,不到一分钟的时间,吵闹声就快把教室屋顶给掀翻了。又过了两分钟,整个校园都只听到我们班的声音了。这时,姜超冉把手指头放在嘴前,鬼鬼祟祟地说道:“嘘!小点声儿,别把老师给吵来了。”但是别人都把他的话当作耳边风,仍然在大声讲话。

突然,顾瑜欢发现王博文正在批他的数学默写,就慢慢地走了过去,拍了几下王博文的肩膀,大大咧咧地说:“好了喂,王博文,稍微批批么好了,批这么仔细干嘛呀?”但是王博文却不为所动,继续认真地批他的作业。突然顾磊方悄悄的喊道:“黄老师来了!”我机警地看了看门外,哪有黄老师的人影啊?不会是躲起来了吧?又等了大约两分钟,还是迟迟不见踪影。噢!原来顾磊方是在骗人呢!我心想:哼!你个顾磊方,原来这么坏呀!但是顾瑜欢却似乎被吓坏了,像一支离弦的箭一样,飞快地跑回了座位。等他坐定再看门外时,黄老师还是迟迟没来,这时他才知道被骗了。真是后知后觉啊!

最活跃的要数张智俊了。只见他头戴帽子,左手拿尺,右手握笔,飞也似的跑向门外,那神气的样子惹得我们哈哈大笑。他站着还没几分钟,就准备回座位了。就在这时,裴宇轩偷偷摸摸地跑到墙后,对准张智俊就是一拳。只听张智俊大喊一声:“啊!”于是他们就扭打在了一起。就这样,你打我一下,我挥你一拳,好不热闹!还不时传来“你不是先打我的吗?”“你又打我了呀”“你也打我了呀”“你打的比我疼……”之类的话语。

过了好一会儿,黄老师才拿着作文本慢悠悠地走进了教室,就在我们丈二和尚摸不着头脑时,老师潇洒地在黑板上写下“当老师不在的时候”几个大字。哦,我们这才恍然大悟:原来老师是故意晚来的,原来这一切都是老师预谋的……

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篇14:老师不在的时候作文400字

全文共 419 字

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一次下午第二堂课,王老师有事要处理,在黑板上布置了作业,让我们上自习课,班上由我来管纪律,便匆匆离去了。

教室里顿时好像滚滚的热水一样沸腾起来。同学们刚才还是鸦雀无声的,怎么现在像小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停?

大约过了十几分钟,听见楼底传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位的赶忙回到了自己的座位,看漫画书的赶紧把漫画书换成了语文书乱乱地翻动起来,就是把语文书拿反了也装模作样地翻起来。有的人强忍着笑,装作认真的学习起来。

“哐当”一声,教室门被猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是王老师,却是……他,班上一位极其调皮的男生。原来,那位下座位的男生竟然想吓唬大家,溜达到教室外。

“咚、咚、咚”,又有脚步声从楼下传来。靠近后门边的汪欣怡探了探窗外,说:“大家注意,敌军还有五秒钟到达战场,请做好准备。”

听到这句话,大家都做好了。王老师推开了教室门,看到同学们都在“专心致志”的学习场面,脸上露出欣慰的笑容。

唉,王老师不在课堂的时候……

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篇15:老师没来的时候作文600字

全文共 703 字

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“啊!”一声尖叫从耳边滑过,我回头一看,哎哟!那老廖和老郑又热闹起来了。老郑正追着老廖呢!他嘟起嘴,假装要亲老廖,嘴里还念着:“亲亲,亲亲…”吓得老廖拔腿就跑,如脚底抹了一层油一般。可跑到厕所时,老廖突然一转身,这动作快得连上帝都看不清楚,可赛龙卷风,给了老郑一个响亮的耳光,还回了一句:“送你的——大——礼!”接着他如日本鬼子一般打起了他自己发明的“廖拳”,逗得我哈哈大笑,背都笑成了月牙状。结果———你猜猜老郑发现了我,大叫一声:“odis!”放下老廖不管,直接向我扑了过来。

啊!我拔腿就跑,可刚跑到教室,我的眼珠子差点儿没蹦出来跳迪斯科。

教室里,桌子被撞得横七竖八,像一个迷魂阵,走进去就会迷路似的。尖叫声、大笑声连绵不断。有些女生在追男生,有些男生在追女生,还有些同学围在一起聊着游戏:“**把**击杀了,获得了****之剑,**又把月球占领了。”这就像一场警察追小偷的游戏。一个男生打了个喷嚏,口水从他的嘴里如散弹枪子弹似的,“砰”的一下被射出来,带起了一片尖叫。又一个男生说了一句得罪女生的话,又带起了一群女生的追逐……

老廖、老郑破门而入,相互“打”对方的耳光,直到一句“吴老师来了!”大家才像一亿倍的快进一般恢复了平静。

“咯噔、咯噔……”大家竖起耳朵,听着门外的脚步声,越走越近……大家砰砰直跳的小心脏,仿佛一瞬间停止了一般。教室安静得让人觉得异常。紧张!砰砰,砰砰……心脏跳动的声音遍布教室。

“吴老没来!”一个如蚊子般的声音不知从哪冒了出来。这可不得了,如同一颗小石子,丟进了水平如镜的湖面。这句话一传十,十传百,最后传到了全班,噪声又一次全面爆发,如按了倒退键,教室又成了原来的狂暴形态。

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篇16:当老师不在的时候作文600字

全文共 651 字

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俗话说:“国不可一日无君。”班也不可一日无老师,老师不在,那一定会乱作一团,就像发生混乱事件一样。那是星期一的语文课,铃声早以在我们耳畔回响了很久,可语文老师却还没有进入教室。同学们见没有老师的到来便疯狂了起来。看,那位“马总”在那边肆无忌惮的说话;再看看我旁边的“兄台”,竟然在写英语作业;再看看第五组的女生,竟在那唱歌。

忽然不知谁说了一句老师来了,吓得同学们赶紧调整好姿势坐好,看书的也把书收了起来,“串门”的也赶紧“回家”了,有的人用手掐自己的腿,甚至有人太慌张掐住了同桌的腿,这是“隔壁”便会传来一声惨叫,引来无数人的哄笑。好半天也没见老师的身影,各位“诸侯”这才反应过来原来是被骗了,教室里又变成了热闹的菜市场了。各位同学又开始“串门”了,这情景简直就是春节拜年的排练现场呀!

看,三尺讲台上突然冒出了三位班长,他们维持着纪律,课时谁会理会班长呢?这时“马总”大声起哄,搞得三位威风凛凛的大班长也蠢蠢欲动。就在这时,右边窗户那出现了一张来着不善的脸——班主任语文老师走进教室,对着还“串门”没回家的同学们说道:继续、继续。”这看似温柔的话语,却使所有同学瑟瑟发抖。因为我们的老师与众不同,他可是个男老师。我们曾经尝试过他的菜——小练笔。老师生气了,指着我们骂道:“你们以为我不来是不想上课,其实我今天是试探你们当我不在时,你们会是个什么样子。结果全在我意料中……”

听完老师的话,我们个个羞愧地低下了头写小练笔。这回我们真的意识到我们错了。

哎,现在即使老师不在,也没有哪个“诸侯”发出一点声音了。

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篇17:被老师误解的时候

全文共 1108 字

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你被人误会过吗?被你喜欢的老师误会过吗!要问那是什么样的滋味?一个字——苦!如果你没有“品尝”过,我可以明明白白地告诉你,那痛苦的劲头难以言状!如果你也“品尝”过,那我愿意成为你真诚的朋友!

今天下午上数思课时,我一看标题是——图形的面积,“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题,就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”,我们都大声说“学过”,只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过!没学过!”,于是大家都齐声向他纠正“学过!学过!”,可老师却非说我在那里“吼”,将我一起点名罚站了起来,可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些,我心里十分不服气,翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了,让被点罚站的同学都到她的办公室去,不能影响其他同学上课,可我就是不动,“凭什么!我还要听课呢!点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着!最后还是程老师把我推进了办公室!

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快,可老师对我根本不闻不问,我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道:什么“老师这么辛苦,你们还去惹事!”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误!”什么“每次犯事的都有你们!”听听,听听。根本就没我什么事,还不让我回去听课,真烦!根本就不问问我前因后果,就让我在此罚站,好烦!我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了,我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我,望着妈妈亲切的笑脸,我倍感委屈的泪水止不住流了出来,心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由,我才收获了心中的释然,与此同时,我也收获了妈妈给我讲的一个法则:“孩子,误会和理解是一对孪生兄弟,在你遇到‘误会’的时候,你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙,他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方,学会换位思考,也就是站在同学的角度为他考虑一下,仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿,同学心里是不是容易接受些;站在老师的角度为她考虑一下,你的声音太大,自认为是在真诚的回答问题,会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢!”“是啊,妈妈,回过头来再想想我当时在办公室里,心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’,实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀!可我当时怎么就不理解呢?”这样想着,我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情,虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会,让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味,但是,也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉!误会与理解果真是一对孪生兄弟,我今后再遇到他们一定不让他们分开!

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篇18:老师不在的时候500字

全文共 586 字

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“班上没老师,学生当大王”,所以只要老师不在时,原本井然有序的班级,吵得天翻地覆,接下来好戏就开锣啦!

前锋部队守着前后门,深怕有校长或主任来突袭;八卦大王又在四处宣传最新、最劲爆的消息;狗仔队偷偷的听别人聊天……等,唉!真是“一样米养百样人”,这 时我也才发现,班上人才济济。顿时,原来万籁俱寂的教室,突然变得如万马奔腾的战场。平日无所发挥的班级干部,如今,却也只能束手无策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,冲出来大显身手,搞得大家笑得人仰马翻,眼泪直流,连班上不爱笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一声的笑出来了。

平日被课业压得气喘如牛的我,在这种时间,自我解放,心情愉快不在话下。对我们来说,老师不在时,此时此刻是最好的天然药剂,纾解劳累的心情,每个人脸上都洋溢着活力、幸福的笑容。

“老——师——回——来——了!”前锋部队齐声呼喊,班上突然鸦雀无声,以迅雷不及掩耳的速度,变回乖乖牌的学生,安分守己,每个安安静静的在自修。喔!真会假装,每个都应该颁发奥斯卡最佳演员奖。

老师进来教室后,什么都没说,默默的绽放温柔、慈祥的笑容,看着大家。同学们在那时,已经减少了许多压力,所以显得神清气爽每双笑瞇瞇的眼睛都盯着老师看,接着老师就开始上课。我心想:谢谢老师,您是聪明的,您一定看得出来我们的小把戏,您却什么都不说,让我们放松一下,您的用心,我都看见了,谢谢您。

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篇19:老师不在的时候作文600字

全文共 638 字

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今天作文课上,顾老师讲完作文写什么,就好像有事情匆匆地离开了教室。这下子可热闹了,整个教室立刻炸开了锅!有的同学交头接耳说起了话,有的所幸离开了座位玩了起来,当然也有的同学认真的看书,写着作文。

整个班上闹哄哄的一片,而最出众的就是陆陈淅了!顾老师前脚刚出门,他便“噌”地一下从椅子上跳了起来,然后把手指比成手枪的样子,对着周围的同学“开枪”,还装做端着冲锋枪的样子一只手端放在前,另一只手的五指弯曲着,好像握着枪管,嘴里还不停地发出“突!突!突!……”的声音。对着大家开完枪后,他又趴在桌子上把手比成了望远镜,“窥探”着全班同学。看他的样子活像现实中的“马小跳”。

班长见教室里闹成这样,实在忍不住了,便冲着我们大喊:“顾老师来啦!”。大家一听“顾老师”三个字,那些活跃份子个个都像老鼠遇见猫一样,逃到了自己的座位上,端端正正地坐在位置上看起了书,写起了作文。教室鸦雀无声,连针落在地上的声音都能听得一清二楚。

可是,这安静的时刻连一分钟都没能保持到。教室再一次像爆米花一样“呯!”的一声炸开了锅。这是因为捣蛋鬼陆陈淅早注意到顾老师并没有真的回来,大喊道:“顾老师没来,班长骗人!”他又一次跑下位置,站在讲台上扮起了鬼脸,他用手指把鼻子往上推,然后吐出一点点舌头,又把眼睛转成了斗鸡眼。逗得大家哄堂大笑,个个都是笑得人仰马翻。

正当我们闹哄哄笑个不停的时候,顾老师黑着脸快步走进教室,大喝一声:“安静!”整个班级一下子静了下来,这下是真的顾老师回来了,教室又恢复了平时作文课的样子。

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篇20:老师不在的时候作文600字

全文共 632 字

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俗话说的好:老师不在校,学生乱了套。不信?那就请看看我们班的真实写照吧!

这几天我们班主任郭老师去湘潭参加了一个重要的比赛,所以,让实习老师李老师给我们上语文课,一听到这个消息,有的同学在嘴上说:啊。其实心里却乐开了花,希望郭老师永远不回来都好。

上语文课时,老师讲得有声有色,同学们觉得老师好温柔,不像杨老师那样严肃。就孙悟空大闹天宫——无法无天了。老师让我们自由读课文,就到办公室去了。顿时,教室里马上炸开了锅,几个大胆的男生大摇大摆地离开座位,装模作样拿着语文书“讨论”着;“长舌妇们”也叽叽喳喳地讲个不停;班上的“捣蛋大王”——毕为名正在嘻嘻哈哈地打闹。“老师来了”,不知谁大叫了一声。“哪里?哪里?”同学们一边东张西望,一边“脚踩西瓜皮——溜回座位”,教室里顿时鸦雀无声,教室就安静得掉根针在地上的声音都听得见了。有的同学急忙扯过语文书,把头埋在书里,一副老实巴结的样子,甚至有的同学还捧着拿反的语文书在“津津有味”的阅读,嘴里喃喃自语:“好看!太好看了!”大约过了几秒钟,老师并没有进来,同学们都在心里宣布警报解除后,又无法无天地“大闹天宫”起来,同学们像花果山的猴子一样上蹿下跳,无拘无束,好不快活。我受了大家的感染,也一反常态,叽哩呱啦地跟周围的同学“一顿乱讲”,渴望自由翱翔的我,实在是太愿意抛弃“好学生”的称号了,嘻嘻!你可不要看不起我哦!本来嘛!孩子就是孩子,就算是成绩再好的学生也改不了本性。

瞧!两面派的我们可真是当着老师一套,背着老师一套呀!

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