成长路上的风景作文议论文（精品20篇）

拾起成长路上的风景，回放童年记忆的瞬间。那素湍绿潭下的笑靥，定格在我的脑海中。

那一个晴朗的天，阳光冲破树林间，停留在指尖。这是一个全家出游踏青的日子，短小的腿奔跑在落花、落叶铺成的小路上，刚苏醒的花朵满载着笑语。我的裙子上也满是花儿，那黄色的花儿随风舞动，在阳光的照射下很是耀眼。

我欢快地穿梭在树林间，寂静的小路除了我的笑声忽地混杂进了“哗哗的”流水声。那声音竟越来越大、越来越大。我拨开树枝，抬眼竟望见一奔腾的飞瀑。那水流拍打在石壁上又滑进清潭里。微波粼粼的潭面让人看到痴，入了神，我几乎是想要抬起脚朝它迈过去。

可我再看看那倒映着绿影的潭水，又犹豫了起来。

虽说那潭是那样美丽，但是——我畏水。从小到现在，我几乎不敢靠近河边，不敢触摸湖面，总觉得那水里有着巨大的危险。我眼巴巴地望着那飞腾的瀑布，却又不敢靠近，似乎有着千万根绳子捆缚在身上，让我不能动弹，迈不开步子。父母已经迈开腿走上那通向潭水的石桥了，看着他们的背影愈来愈远，我张嘴却发不出声音。突然，一阵啜泣声响起，声音越来越大、越来越大，最后竟然变成了嚎啕大哭。五岁的我站在桥的这端，遥望桥那端的父母，左右手轮流抹着眼泪。可那泪泉却像瀑布一样流个不停，任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我挥手，母亲温柔的话语响起：“没事，宝贝，你慢慢走过来。”于是，“我怕”“别怕”的话语回响在桥的两端。

我又瞥了眼那潭水，清澈的潭面在我眼中却是深不可测。裙角的花朵已经被我揉皱，变得毫无生气。这时，父亲坚定有力地说：“来，慢慢走，一步一步来。”我慢慢地、胆怯地挪到桥头，闭上眼睛，朝那桥跨了一大步。沉闷的气氛忽然轻松了，林间的鸟儿欢乐地唱着歌。一步、一步、又一步，没有什么再能阻碍着我了。当我向这桥踏出第一步时，我也跨过了胆怯的槛，勇气突然就溢满心怀。我意识到：其实靠近这水也没那么困难，关键是要有勇气迈出那第一步。此时，我按下激动的心情，站在石桥的尽头，入眼是触手可及的瀑布，身旁是父母亲切的笑容。

去掉鞋袜，我勇敢地踏进了潭水间，清浅的水只没过脚踝，带来一片清凉的感觉。那一片清凉直抵心尖，那飞溅的水带着前所未见的兴奋与快乐一齐向我袭来。我高举手臂，摆出了胜利的姿势，脸上的笑容和裙角上的小黄花在阳光下快乐地绽放……

我终于克服了怕水的心理！

随着时间的流转，成长路上的风景渐渐模糊。而那一片绿色映衬下的灿烂绽放的笑靥却烙印在脑海里，它告诉我：没有什么事是不可能的，没有什么事是可畏惧的，只要你鼓起勇气踏出第一步，就能迈向成功的另一端。

我们从出生就开始踏上了这条成长的路，一路的成长我们经历了多少事情，看过了多少风景啊？那些成长路上的风景总是给我们的人生留下了精彩的一笔，让我们回味，更让我们思考。

风景一：家

起床后，我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服，那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房，妈妈已经为我准备好了早饭，看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌上一股暖意。背上书包，刚走进家门，妈妈便说道：“路上小心，晚上早点回家。”回家后，妈妈边接过我的书包边对我说：“今天累吗？”日复一日，也许已经养成了一种习惯。但一个简单的动作，一句普通的话，这里包含了太多亲人对我的爱，在我成长的岁月中，这爱滋润着我，呵护着我。这爱太纯洁了！

风景二：教室

这个教室，记录了我们在三年中的所有喜怒哀乐。教室中的喧闹声我早已习惯，渐渐地我融入了这片喧闹，在这喧闹声中，我交了许多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上课时的细语，下课时的打闹更增进了我们之间的友谊，我们之间没有勾心斗角，但矛盾总是会有的。可这种矛盾在对方的微笑中化解了。同学的友谊，我忘不了。他们在我失落时鼓励我，在我陷入困境时帮助我，在我成功时默默祝贺我。在这里，我渐渐成熟，同样也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识，更多的却是怎么与人相处，怎样从不同的角度看待事物，怎样去做人！

风景三：地铁

我坐在地铁中，思绪不知又飘向何方时，这时上来了一个小女孩，她走到一对情侣前，竟跪了下来，嘴里说着：“哥哥姐姐给点钱吧！”这一幕，我的心寒了，望着她，几乎给每个人都跪了，可往她盒子里放钱的人却寥寥无几。一下站她下了。不知又过了几站，上来了一名流浪歌手，他在唱歌前的几句话打动了我。“请不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他们用自己的歌声来赚钱，请尊重一名流浪歌手。”大致是这样的，他唱完后几乎每个人都把钱放在了他的包里，当然我也不例外。尊严是做人的基本准则，如果你为了金钱和权利而出卖了尊严。那你将永远失去它！

我们依然会在成长的路上前进，那些曾经的风景让我明白了爱，明白了如何做人，明白了做人的尊严。我还会经历更多的风景，学到更多的道理，我要大步向前……

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。很喜欢下之琳这段话：每个人一生中总要看许许多多的风景，或繁花似锦，或清贫安乐，或宁静悠远，或静谧冗长。

其实每个人也都是一道风景，无论你外表是否美丽。

就想水，给予口渴的人甘甜。就像树给予被夏日炙烤的人们以荫凉。就像光，给予寒冷的人温暖。给予何尝不是一种风景。就像夜晚中万家灯火总有一盏为你而亮。就像春天万花齐放总有一朵为你而绽。就像或缠绵或磅礴的大雨中总有一滴为你而流，期待何尝不是一种风景。

就像土壤再深再厚，总有一颗嫩芽要破土而出。就像悬崖再高再陡，总有一只雏鹰要展翅翱翔。就像洋流再凶再险，总有鱼儿要逆流而上。就像路程再远再长，总有鸟儿迎空飞向远方。坚强何尝不是一种风景。

每个人都是一道亮丽的风景，给予，陪伴，期待，希望，坚强，这一道道风景随着风伴着雨，悄然来到你身边，明媚温暖的笑着，亭亭玉立的站着，安静优雅的走着，迎着光，挽着歌。

一路风景，月光朗朗，书声作伴，风中成长，以梦为马，随处可栖。

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

人生如同登山的旅程，前方有何物，前方有何美，尚不可知。有人渴望莺蝶齐飞的和谐平静，有人向往一览众山小的大气磅礴，心有不同，景也不同。景由心生，人生这条路，处处是风景。

闲情赋水，云淡风轻，醉于山底鸟语花香。

想那林逋，隐于山林，鹤妻梅子，享尽那扑面而来的和暖芳香;想那陶潜，秋菊煮酒，享受到了“心远地自偏”的安宁和悠闲。一片静谧，自然心安若素，不在意山腰瑰丽，不渴求山顶磅礴。季羡林曾在哥根廷仰望苍穹，感受闲情一刻的美好，苏子也曾向往“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的美好。心安一隅，学学那玩水赏花的隐士们，也不失为人生一乐。

心怀乐意，知足而止，赏那人生幽静旷达。

张良一出，为山间小小亭长赢来汉室一朝繁华，然而面对高官厚禄，子房毅然拒绝，隐去一身光亮;贺知章告老还乡，收拾行囊做一“四明狂客”，为自己的人生抹上一段虽不灿烂却也幽然的色彩;塞林格不因《麦田里的守望着》而自视过高，得而止之;华盛顿功成身退，成为佳话。不为功名所碌，不为大业而忙，仅得自身所好，流连山腰也不失为一种选择。古木参天，是为一身情志而郁郁葱葱;林静山幽，是为满心欢喜而旷然静谧，知足而止，山腰风景独好。

满腹大志，努力拼搏，守得山顶见群雄。

深宫幽寂，恍恍度日的丽人宫女们如何也想不到，那从前与她们混迹宫中的小小武才人，会书写出唐朝女皇的大气诗章。那田野中耕种的农夫，也无论如何未曾料想过，那连绵千里的烽火，来自与他们一同耕作的陈胜。山难跃，山顶奇雄只等那寥寥数人，有平和之辈不屑那日出的灿烂，有有识之士不念那云海茫茫的雄伟，而一生只为大业的千古英雄，却至死也要登上万人景仰的雄峰。那是拿破仑“不想当将军的士兵不是好士兵”，那是陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”!心怀大志的人能越险越拼搏，舞出一片属于自身的天地。山顶雄伟，笑傲江湖!

人生处处是风景。追求不同，心中所感、眼中所见自然也不尽相同。惟愿吾心安好，赏那风景，成于自我，拥有自身一段无悔人生!

在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。

转眼，我又第二次脚踩上踏板，扶好车头，准备向上踩动，我刚踩出去，车头就摇晃个不停，可我依旧只注意脚下的踩动，踩了大概一个回合后，由于又没注意前方，车头又始终摇晃个不停，我一下栽进了一个石坑里，自行车的重量全部压在我的身上，膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。

成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！

[成长的风景初三作文

李嘉诚说：“鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向内打破是压力，向外打破是成长。”此言得之。漫漫人生路，压力一直与成长并存，我们所能做的，不过是努力承受压力，向外成长。

压力是什么？我们从何处可以感受到压力？压力是外界对人的施压，它可以是众人的期待，也可以是来自各方的质疑。雨果说：“后人会将嘲骂看作是荣誉的喧闹声，凡是戴上桂冠的人都要受到抨击。”从这里我们可以看出，压力无时不在，越是众人的焦点，所承受的压力就越大。哪个当红明星没有遭受过外界对他们的批判？赵薇当年因出演《还珠格格》的小燕子一炮而红，可是从此“文盲”“粗俗”的标签就一直加在她身上，于是她重读导演系，制作了《致我们终将逝去的青春》，终于令大众发现她不是粗俗文盲的小燕子，而是导演赵薇，这一突破，难道不是她的成长？我们可以从生活中各处感知到压力，妈妈无意间的一句“考试加油啊”让学生背负起考好的压力，同事的一句“小心应付，别把公司的策划案稿砸了”让工作的人背负起办好策划案的压力，亲戚的一句“读研证书拿到了吗”让大学生背负起考研成功的压力。这些压力，避无可避。夏目漱石说：“如果无法避免，不如面对它。”面对这些压力，我们只能承受以寻求突破。

如何承受压力，完成从心理崩溃到向外成长突破的升华呢？最重要的就是强大内心。当年明月在《明朝那些事儿》中说：“无论你拥有倾国倾城的美貌，富可敌国的金钱还是博学多闻的才学，你都不能算强大。因为心的强大，才是真正的强大。”辛弃疾也说：“事无两样，心有别。”外在的看好与诽谤都不构成人心的强大。人所面对的最大困难始终是自己，有时候是一根羽毛落下来不行了，有时候是泰山压下来都没问题。所以修炼内心，学会承受压力，才能在压力中一次次突破、成长。

贝多芬说：“人最伟大的杰作往往是在逆境中作出的。”我们所面对的压力不正是我们的逆境吗？而承受压力后的成长不正是那人生中一次又一次伟大的杰作吗？当压力避无可避，我们不如就学习鲁迅的“敢当”，按照卡夫卡所说“一只手拦住虚空的黑暗，另一只手记下在虚空中所看到的一切”，在承受压力的同时强大内心，在压力中学习如何抗压，在压力的伴随下努力打破蛋壳，实现突破，学会承受压力，向外成长。

天空之骄子，鸟类之王，在成长面前，在走向成熟之际要付出什么代价呢?

——题记

我，是一只鹰，是被人们所仰望，被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子，鸟类之王，我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。

成长，是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰，但我也不能幸免。

当我出生时，妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦，而我那时却心想着，这有什么呀，妈妈会保护我的。可我却不曾想到，我要学飞的那天，妈妈也不能帮助我。

那日，妈妈对我说：“你的羽毛长长了，要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道：“不嘛，我要在妈妈怀里睡觉。”谁知，妈妈却性情大变，一把推开了我，冲着我吼道：“快去给我学飞，不然我就把你从悬崖丢下去!”接着，妈妈把我拖到悬崖边，我望着那深不可测的崖底，叫喊着，不愿去飞。谁料，妈妈把我一推。我的身体一直往下掉，求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着，可翅膀上的羽毛太软了，根本不能把我带上去。我还在往下掉，只觉得脑袋翁翁作响，昏了过去。

我朦胧中听到几只大鹰飞过，嘀咕着：“唉，又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用，连鹰的基本本领都学不会，还配当鹰吗?”我顿时清醒过来，发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了，而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心：我一定要学会飞，我不是一只没用的鹰。

之后，我打起精神，努力地向上飞，每当我想放弃时，我总想到那儿只大鹰说的话，之后我又有动力了。我不知道我飞了多久，我只知道我很累，但是心里却很快乐。终于，我飞到悬崖上，我为自己而自豪，因为我战胜了困难，取得了成功。

在命运面前，在成长面前，任何人都要接受命运的洗礼，付出惨痛的代价，才能成长，才能成功，取得最后的胜利。

人生中总有数不清的风景，有的看过便过，而有的却会一直陪伴自己的成长。无论带着怎样的心情去欣赏，都会带给自己一些成长的感悟。

一个秋日的午后，我慢慢地在山间走着，太阳半挂在天空中，温柔地播撒着温暖的阳光，天空似乎也被感染了一般，发着淡蓝色的光辉，几片薄云在阳光下如晶莹的宝石。

带着无人理解的些许烦躁，我仍然漫无目的地走着，“为什么家人都不能理解我的心情呢”我想着，走着。不知不觉已走入一片小树林，阵阵微风吹过，带来了丝丝凉意，轻抚着我，心头的烦躁一点点散去。

我深吸了一口气，又长长地呼出，在一块大石上躺下，打开手机放上空灵的音乐，随手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼着，微眯着眼睛，享受着这难得的静谧时光。阳光透过树林，撒下斑驳的光影；繁茂的树枝仍然一片碧绿，焕发勃勃生机；粗壮的树干犹如慈祥的老者透着古朴和亲切。大地母亲总是这样以润物细无声的景致给人一份宁静与温暖，连刚刚还带有烦躁的我都完全沉浸其中，无暇顾及其他的事了。

我轻轻地闭上双眼，去感觉那秋日的温暖。又一阵微风吹过，吹惊了小鸟，吹动了树枝，吹响了树叶，吹起了尘土，发出沙沙的响声，哗哗的响声，手机中的音乐和自然的音符融为了一体，我似乎也成为了这树林中的一份子，尽情地享受着温暖的阳光，感受着树叶的清香和土地的芬芳。我没再移动，静静地享受着这份宁静。

手机音乐缓缓播放，一句歌词触动了我：梦醒后，依然要迈出前行的步伐。我睁开了双眼，慢慢站起身来，拍了拍身上的尘土，轻轻地笑笑，自言自语道：“我追寻的不正是这一份宁静和感悟吗？”走出树林，看看天空，天空仍然是那么湛蓝，阳光仍然是那么温暖，我向天空轻轻地摆了摆手，走上那充满阳光的归程。

冗长的时光匆匆流走，童稚嘻哈的孩子变成了如今略带成熟的少年，回望窗边，风景早已异于当年……

教室里，铁窗上的玻璃已经掉了好几块，墙上到处都是师哥师姐们留下的“经典语录”。偶尔抬起头，望向窗边，只有一堵冰冷的围墙和一排排杉树树根，上面的风景会是什么样的呢？

我，还是略带青涩的少女，总会因为别人一句表扬而俏红了双脸，仍保留着童年时期乖乖女的姿态。老师，于我来说就是一位无所不知的智者。坐在略带黑暗的教室里视线一直追随老师的身影，思路一步步紧跟着，对任何一点知识都不敢有一丝的松懈。

更上了一层楼，沿窗不再是一排排粗壮的树根，映入眼帘的是在微风中轻轻晃动的枝叶，天空逃出了围墙的束缚，一览无遗。远处的工厂飘出黑色的烟雾，在空中慢慢地扩散，渐渐地与云彩融合，演绎着千姿百态；楼下的橘子成熟了，不知道外婆家今年收获如何；早上说话时，语气重了些，不知道他有没有生气；远处办公楼里的人在做什么呢？爸爸现在应该吃饭了吧？回过神来，面对写得密密麻麻的黑板一头雾水。老师，你在做啥？

终于来到了顶楼，杉树的尖尖的树梢正奋力地向上伸展着。一年过去了，又增添了一道新的年轮。俯视着下方，马路上的人们正快步地奔走着，机器的轰鸣声伴奏着他们的脚步。

夜晚，窗外的风“呼呼”地吹着，声音回荡在教学楼之间，杉树的树枝猛烈地刮着，偶尔会拍打到窗上，我暗暗地跟着这回声打着节拍，心想“明天一早会掉很多的叶子吧！”

第二天，刚打开窗户，一股清新的绿叶香浸入了教室，经过雨水冲刷的枝叶在阳光的照射下闪闪发光，树的顶部好像又长高了不少，高傲地俯视着我们。

是呀，我也已经褪去了青涩，那个在操场上爱疯，爱闹的小女孩已经长大了，那个迷茫而又叛逆的时期已慢慢地挥手自兹去了。环顾教室，少了谈天说地的同学，多了爱问题的学习分子；少了我们在操场上的挥汗如雨，多了要解决难题的抓耳挠腮。时间一点一点地流过，每天都是对脑力和耐力的考验，每天都有不一样的收获。现在的我才知道，忙碌，奋斗，成长这才是我们的青春节拍。

窗外的杉树叶开始潇洒地飘落，又到了它脱旧衣，换新装的时刻。我的新装会是什么样的呢？

你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

——题记

成长是一道别样的风景，在看风景时你就会看到自己的不足，然后努力。努力后你会发现你长大了！

十岁那年，我和爸爸走过凤凰街，一家琴行里弹吉他的哥哥吸引了我，他弹的吉他既柔美又有力。

现在，十四岁的我也能像我四年前遇到弹吉他的那位哥哥一样，弹吉他也弹得柔美有力。

教我学吉他的老师是一个很负责任的老师。有一天，老师找我谈话。他跟我说，吉他是可以考级的，问我愿不愿意考级。我想：新的挑战一定能让我学到新的知识，为什么喜欢冒险的我不试试呢？于是老师就给我报考了吉他五级，可想而知，我当时是吉他零级，突然跳到五级，这可是一个巨大的考验。

我开始练习考级的歌曲，练习的过程不是那么容易，在我练习的时候就发生了一件很不愉快的事。

那是一天下午，我是第一个到琴行的。向老师问好后，我就坐在凳子上开始练琴。不久后，一个跟我差不多高的男生走进了琴行，他把吉他袋打开拿出了吉他和变调夹后就出去了。

我继续练着我考级的歌曲。不久，那位男生回来了。他环顾四周，老师也不在，琴行里只有我一人。“我的变调夹呢？”他盯着我，“我的变调夹不见了，是不是你拿了？”我一脸尴尬地说：“我没有拿你的变调夹。”可他不信，认定是我拿的。我觉得没必要跟他争吵，就继续练琴。他看我不说话了，就开始说我。他越说越过分了。我觉得委屈，可我忍着不理会他。后来我练完琴整理东西回去时，他走过来，说：“对不起，变调夹我拿出来后又放进了吉他袋里。”我看了他一眼，没有说话，扭头走出了琴行，在转身那一刻，我流泪了。要知道，在这之前，若有人冤枉我，我一定会忍不住跟对方争吵要还我清白的。

我长大了！知道了退一步海阔天空，知道了等一等事情就会成为过去。

考级的日子一天天逼近了。我练吉他的时间也在慢慢地增多，手上也磨起了茧，越来越厚。那些日子，我几乎是整天都抱着吉他在练习，不过我很愿意，虽然弹得手很痛。但我觉得一切都是值得的。

到了考级的那一天，我和我的考级朋友一起来到了市里的考级点，我坐在外面等待里面考级的人出来，每个出来的人的脸上的表情都不一样，有失望的，有高兴的。看着他们的脸，我的心“扑通扑通”直跳。我不停地给自己打气：别紧张，要相信自己，怕什么呢，自己已经练得很熟了……在一阵自我安慰后，我的心慢慢平静下来。

终于轮到我了，我走进考场，把考级单交给考级的老师。坐在考室里，摸着心爱的吉他，我长呼了一口气，让自己放松下来。接着我开始弹考级的歌曲。开始时感觉还是有些紧张，弹得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我闭上了眼睛，想起了我考级前的苦苦练习，想起了老师指导我弹奏的一幕幕，想起了那次坦然面对冤枉的经历……瞬间，我觉得我长大了许多！在我没学吉他之前，我没有耐心，性格暴躁。可学吉他以后，脾气暴躁的我变得懂事了。我长大了！

渐渐地，歌曲进入了尾声。我睁开眼睛，考级的老师把考级单给我，上面盖着大大的两个字：通过！我拿着考级单笑着走出了考级室。我非常高兴，功夫不负有心人哪！

成长的路上有无数美好的风景，看风景时别忘了要继续努力。

小时候，我好比是温室中的花朵，总是衣来伸手，饭来张口，依赖父母生活。但是那一天，让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时，我由于过于胆小连超市都不敢进，付钱时面对收银员，脸上只能充满无助，我只能依靠爸爸。但是在这一天，爸爸独自一人站在门口，严肃地命令我自己去买东西，我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群，琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着，终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我，拍着肩膀对我说：“孩子终于懂得自立了。”一刹那间，我的心中充满了自豪也充满了感激。因为在成长路上，他教会我自立，从此我不再依赖父母生活。

成长；宽容

小学时，一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课，我与前桌因事在教室中做作业，在快下课时，他被老师叫到办公室去了。一直到下午，他突然大声的对我吼道：“小偷，还我钱！”我为之一振，面对愤怒的同学，哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事，使我难以与他争辩。直到放学，他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家，像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说：“孩子你要庆幸他找到了钱，这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞。从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。

成长；奋斗

步入初中，我的成绩直线下滑，面对着突如其来的变故，我再一次跌入人生低谷，()一张张不堪入目的试卷，让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家，爸爸看了看试卷，又看了看我，说：“立下一个目标吧！只要每天都努力奋斗，进步一点，我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人，对，我绝不能放弃！要向目标奋斗，只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起，奋斗在我心中，已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。

成长路上有了爸爸地陪伴，就能驱散阴霾，看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴，成长路上将会更加明媚。

成长的路上有阴霾，有阳光。但是有他，不断的驱散我身边的阴霾，迎接阳光，在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。

成长是一条很长很长的路，究竟有多长无人知道。我们究竟需要花费多长时间才可以走到尽头也无人知道，我们是否常与挫折为伴更无人知晓。其实，成长就是一个漫长的过程。

小时候，我们常常会问自己，究竟什么是成长？成长竟离我们有多远？是不是我们长大了就是成长？

依稀的记得，我小时候是一个特爱学习的女孩儿，为了每次可以考出让自己满意的成绩。我每天晚上都会熬夜学习。一学就学到两三点钟。我的父母就一直在旁边陪伴者我，他们总是早出晚归。晚上还要陪我学习，记得有一次，那晚作业特别的多，我在埋头苦写，突然停下手中的笔，看了下表，已经夜深了，父母靠在沙发上睡着了，当时心里酸酸的。早上七点，太阳还未升起，妈妈就已经起床为我和弟弟做早饭了。这样的生活日复一日，年复一年。光阴似箭，日月如梭。当时，我并不知道这就是成长。不知道童年也在渐渐的消失。更不知道，岁月也在悄悄的将父母的青春一点一点带走

流年似水，我已经毕业了。开始奔波在寻找工作的旅途上，烦恼也随之而多了，没有了小时候对未来的憧憬了。懂得了什么是现实，什么是幻想。

所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强，有些记忆，注定无法抹去；就象有些人，注定无法替代一样。有些话说与不说都是伤害，有些人留与不留都会离开。如果我放弃了，不是因为我输了而是我懂了成长的路上有失有得。成长每天都在伴随着我们，

生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一应俱全，青春的我们是快乐的，是乐观向上的，这时，书是我们的快乐果!

莎士比亚说过：“生活是没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好啊：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长，但它却是改变了人生的宽度啊，扩大了自己的知识面，丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，我也是毫无例外，随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯，那便是上中学以后，我也依然爱着书，也要让自己在繁忙间隙阅读，只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍，就好像推开一扇窗户，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我忘却了学习中的烦恼，仿佛置身在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的，司马迁曾说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游，发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利禄，但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万，衣食无忧，却缺少对书的喜爱，那他也是可悲的!

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉，与书交流，更在于从书中学习做人的智慧，从书中领略博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我快乐，快乐阅读，健康成长。

有些事，有些人，悄悄进入我们心灵深处，成为心中最美丽的风景。有时侯，一杯茶，一个动作，一声乡音，都能成为我们心中最美丽的风景。

心灵深处的风景，是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在电视机前，学着电视里主持人的样子，清了清嗓子，说：“下面有请蓝豆豆同学表演节目。”于是她开始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭着扭着，一不小心，把鞋子给踢飞了，她连忙停止了跳舞，学着蜡笔小新的语气，说：“不好意思哦，纯属意外。”豆豆的这幅傻样，惹得我们捧腹大笑。

心灵深处的风景，是操场上啪嗒啪嗒的脚步声。那次，为了800米考试能考出好成绩，我与几个好朋友相约，放学时，来到了操场上跑步。红色的塑胶跑道，一路洒下了我们的汗水与欢声笑语。

心灵深处的风景，是校园里的朗朗读书声。“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道……”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春……”清晨，当我走进校园，就会听到琅琅的读书声，有的在背诵古诗、英语单词，有的在朗读课文……

心灵深处的风景，是教室里嘻嘻哈哈的说笑声。课间，大家都在兴奋地谈论着。旁边的两位同学正兴致勃勃地交流着，只见其中一位兴奋地说：“我周末要去爬山了！”另一位略带羡慕地回答：“哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“昨天晚上，我……”“我可苦了，考试没考好，只好天天做练习……”

心灵深处的风景，是噼里啪啦的鞭炮声。那一挂挂“大地红”像一条巨龙，舞动着身上得金鳞片，又像一朵朵五彩斑斓的菊花在空中绽放。瞧，“钻天猴”拖着长长的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打着转，“银龙”呼啸着游向天空，“闪光雷”亮得让人睁不开眼。各种造型的烟花如一声声闷雷在天空中想起，声响过后，各色烟花在空中飞洒飘落，如同天女散花，五彩斑斓。有的如繁星点点，有的如盛开的鲜花，有的如少女的身姿……可谓红彤彤，绿莹莹，金灿灿交织在一起！那雪亮的光照得四周亮如白昼，与灯火相映成辉，真是漂亮呀！

心灵深处的风景，都充满着温暖的回忆。无论是现在经历着还是已过去，在脑中回味都各有各自的喜悦和欢乐。

现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

――题记

在幼儿园时，我就记得我妈妈对我说过，以后上小学时要做作业，得了“勾勾”就表示是对的，这样很好;得了“叉叉”就表示错的，这样不好。

于是，这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然，因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班，接着又跨入了一年级，也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好，只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书，站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已，正式上课是下午。第一节课是语文，给我们教书的是一位姓罗的女教师（和我学前班女老师一样，都姓罗），她提出的第一个问题，就是问我们教室背后黑板上的长城像什么，第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头，又问还有什么更好的答案吗？我回答像一条巨龙，之后就得到了老师的表扬，当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好，也因此被评为“宣传委员”。放学时，老师在我本子上写了一些字，说给我妈妈看。当时我看不懂，是妈妈念给我听的，至今犹记得一些上面的内容：“您的孩子在校表现很好，被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次，第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为，我的球技是有些天赋的，篮球、足球、羽毛球、乒乓球，也都能来几手，要知道，这些东西我平时是很少去碰的，即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了！

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的，话虽这么说，可大家千万不要学我，我是很懒的，也为此得了不少教训，有好几个“国庆”节或“五。一”节，我的作业都拿不出来，即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的，但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明，确切的说，我的成绩不会滑得太远，那是因为我经常“一日暴，十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候，我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障，我经常把家庭作业带到老师家去做，而且我不愿在那儿多呆一会。后来，我对去补习也没那么反感了：每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间，用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时，我就经常遭同桌P。K。而六年以来，我的同桌80%都是女生。因此，我有后天性的“女生恐惧症”。其实，这些事情呢，就要追述一点历史进程了。

初始时，我的性格较为内向，但不知咋的，我的性格就越来越外向了，后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起，因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了：假如我去说一个同学，可以说到他（她）对我使用暴力，甚至去告我黑状。（有几次，还写了检讨！！！）因为这个我是管不住自己的，所以被同桌打或被同桌丢东西，都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味，可我的文具却不能。以前被同桌打，我是不还手的，也不会告老师，因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样，我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿，但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话（是指正常情况下）。但从进入初中后，我发现这样骂来骂去既不文明，又不道德，所以我不想这么再吵下去。于是，自然就有人来接我的班了。

我做许多事，都想成为做得最好的，但是每回下了这个决心，在做时意志都有不坚定，所以，许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的，但确可以做得更好。不是我大话说过头了，琴、棋、书、画我都能来几手，“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然，这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀（松懈）”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精，但至少样样都会：我学过半年小提琴，终于能拉出《小星星》了;下棋的话，是我几项中最厉害的，特别是五子棋，在班上是顶尖人物;说到书的话，我还是自认为可以，我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错，第一次画一个人，并告诉别人这是谁，第二次再重画这个人给别人看，别人还认得出来，真是有点难为人家，怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受，进入初中后更加浓烈。几个小时的时间，也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它，可我没去拦，因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶，

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风，

那就是永久的思念。

我不愿意尝试，

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试，

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐，

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁，

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年。。。。。。

手中的热咖啡已经没有了温度，今天从窗外听得到稀落的雨声，已经很晚了，天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动，也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星，品味着手中的咖啡，回想着往年的欢笑，此时，只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮，在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐，忘在昨天……

有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上，要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候，忽然感觉到乐谱中出了错，使得曲子的这一段听上去不和谐。于是，他停了下来，指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方，他又停了下来。这一次他肯定地说：“不，一定是乐谱错了!”话音刚落，评委们全站起来，鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来，乐谱确全是，这是评委们精心设计的一个圈套。其实，当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误，可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度，勇敢地指出了错误，所以也只有他一个人获得了金奖。

小泽征尔的成功有一个重要的因素，那就是自信。自信是对自己能力的肯定，坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信，以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人，然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。

七年级上学期的月考中，我的数学没有得满分，而错了哪道题我至今(七年级下册开学一个月了)依然记忆犹新，因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单，是画数轴的，其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式，但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴，他们没有在直线的下方标单位长度，而是直接把题中的数表示在了直线下方，我当时就认为错了，可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号，于是我在考试时怕错，便也那样画了。

再说前几天的数学测验吧，我在第一道题上便卡住了，那道题是：“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案，心想是不是我算错了，便又在演草纸上算了一遍，还是没有发现正确答案，就又检查了一遍，这次我有99。999…﹪的肯定是这道题出错了，但我还是不敢举手向老师提议，只怕那0。…001﹪。就继续往下做了。最后一个男生提了出来，同学们便都应和着，老师看看题，发现题错了，让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。

“自信”这两个字看似简单，很多人都会认为他已经做到了，其实不然，自信也需要胆量，而只有鼓起勇气实践过几之后，你才可能真正自信起来。

今天同事把上周三演讲的手机录像拿给我，又让自己小飘了一下。决赛对自己的表现还是很满意的，演讲结束后，当看到同事们对我伸出的大拇指和同学们发来的佩服短信及祝贺电话，让自己很开心，但心也飘了起来。第二天就把成绩告诉了爸爸，知女莫若父啊，老爸在我的话语间就听出了我的“飘”，在鼓励过后，就是严重的警告，同老爸聊天总是能让自己清醒!

前段时间工作中的失误及运动会上无任何的项目，让自己感觉工作在这个集体中，在学生们面前，找不到自己的位置，很痛苦，很失落，职业规划精心准备，只希望为自己找回自信!静下来认真想想，这点成绩算什么呢，只是工作中的一部分，自己的专业能力才是生存和发展的根本，可是我的专业都已忘得差不多了，应是很有危机感的!在工作中要保持谦虚的态度，逐步的完善自己!

通过这段时间的心理变化，让自己意识到，乐观的心态有多重要，自己在工作中要有忍耐力，乐观的态度加上积极的行动一定会有收获的!同时提醒自己，不要让一点点满足使自己停滞不前，要在谦虚中学习，在学习中成长，工作中要稳中求进

成长，其实是一种残忍的交易。没有情愿，无关是非，潜意识里带点复杂的味道。看不到全部，却要牵连着成败，殊不知那只是最后的结局。

曾经的过往被裱进回忆里，透明的背景，单薄的影子，都被剪碎了，吹散了。不像蒲公英，它们不会重生。只是在我们触及不到的地方，继续着。

可不可以说是一场盛大的祭奠？用几笔血泪供奉一颗慢慢老去的心。

在寂静的长夜里，在我们都看不清自己的时候，悄悄地脱下伪装的皮，嘴角滑过无助的泪，淹没在黑夜里，残留在梦里，以为收藏地很好，是坚强，还是逞强？心被划开的伤口，时间是唯一的解药，可以愈合，但是漫长，长到疼痛变成了习惯，结了疤，淡成一个米粒大的印记。可以装下一段回忆，不多不少。

累了，够了，什么富丽堂皇的理由，都拿来当炫耀的借口。无奈，还是，成长的悲哀。习惯了，和喜欢的不喜欢的在一起，做作，变得自然，游刃有余，我们都太虚伪。这个世界太疯狂，连最后一点空隙都被涂上颜色。

沉默了，想做却不敢，要顾及的越来越多，是怯懦吗？我说不上来，只是会想到很多，不知道从何说起。夜间所有杂乱的思绪被剪了又剪，理了又理，有些念头变得清晰起来，又被翻滚的思潮打乱。想到的，都会跳出来对立面，于是在纠结中以没有结局告终。站在交界处，又是最危险的，一时也不知如何是好。于是更加沉默……

因为太年轻，所以敢爱敢恨，爱拼爱闯，太疯狂，也太寂寞，没有谁会陪你走到最后。朋友，是可以换的。再铁，也会生锈，我们都很自私，不是吗？你需要自己变得强大，做自己的守护者，记住，没有人有义务要对你好，包括最亲的人，他们只是你成长的见证。愿不愿意，是他们的事，精不精彩，是你自己的事，因为这是你的传奇，与他人无关。

路遇的繁华凄凉都收好吧，生命还要继续，还有暖色调。那些晴天，和谁在一起，那些温暖，谁给的，又是谁陪你度过那些漫无边际的雨季，对你说过的话，为你做过的事，什么疯狂的场面，就像一场烟火，挥霍的，太美丽，什么都可以抛开。那些会记得一辈子。

如果说被这个世界记住才算成功，那么这一生多是暗色调，偶尔蹿出的暖色键，会记得太深，这时候后者大于前者，各种错乱滋味体会。有时候没必要分得太清，也许会倔强一点，认为值得，去做好了，你都是成功的。

自古言道：“千金易得，知音难求”，自古便是如此，前有伯牙子期，让世人诸多感慨，知音难求，知己更难求。知己、知音将是人们人生旅途中最美的风景。

犹记在孩童时期，我还是一个懵懂的孩童。孩童最少烦恼，只是自身不知罢了。孩童自认为长大了好，不要读书，不要为学习的事而烦恼，却不知，长大了烦恼更多。有首儿歌这样唱道：

“小小少年很少烦恼……但愿永远这样好……随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”。

犹记在小学，我有一位朋友，那年夏天，我与她共同坐在杨梅树下，一起谈天说地，一起数着当晚的星星。可以说，我与她形影不离，也可以说，我与她是知音。我与她有共同的话题，共同的爱好，因此我们从不缺话数。

犹记趣味运动会，三人两足；我们牵手前行。赶猪进栏，我们高呼为对方打起；跳绳比赛，我们互相竞争。想起当年的笑声，响彻天地。

三年级，你转学了；我不舍的哭了，四年级，我也转学了。我交到了新朋友，相信你也是。我希望你能开心快乐。

刚转学，我镇处于仿徨之际，是她伸出双手，将我带入自由的天空。我发现，我与她真是天生的朋友。我与她，一个大大了咧咧，一个文静有礼。并且，我与她也有共同的爱好，那就是我与她同样喜欢看玄幻小说。我到现在还记得她说：“我长大了以后要当旅游家”。我笑着说：“我陪你”。我与她同样谈天说地，开心不已。可好景不长，小升初，我与她分开了，同样，我哭了。

到了初中，我又交了朋友，我很开心，我与她们谈论学习，谈论这个那个，同样开心不已。可我知晓，不久的将来，我与她们又会分开，我相信我不会哭了，因为我长大了，成熟了，不再是当年那个懵懂的孩童了。因为我懂得了一个道理：天下无不散之宴席。也许我会不舍，但将来我们总会各奔东西。

你们，我的朋友，你们将是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹风景。也是我心里最美的风景。也许在未来，我累了，我会靠在你们瘦弱而结实的肩膀上。我会静静的谈诉我这些年的经历。

蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长，腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长，年少的我勇于面对风雨更是一种成长。

在一周前，我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大，让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点，这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门，却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想，到底要不要让他们看我的成绩单。这时，我卧室的门“吱”的一声就打开了，我一看原来是妈妈，她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼，半天吱吱呜呜的不说话，生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈，我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点，心里也莫名的担心。

“行，挺好就行，妈不要求你则么样，对得起你自己就行。”说完以后，我妈就走出了房间，留我一人在房间里，我悄悄地流下了眼泪。第二天中午，我回到家后，我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口，我妈就抢先说：“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好，我不怪你，但是你不应该骗我，我知道初三压力大，但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了，泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心，攥紧了，那掌心的温度里，有我克服一切困难前行的勇气。

在以后的路上，或许我还会犯错，但我学会了勇于面对，脚踏实地去坚持。

每一个人都有着在成长中的风景；身边的事、物、人、场面也是一道美丽的风景；我们身边的美景是有不少的，随眼望去，每一个场面，地方都是一副美丽的风景。

在我的成长道路中，风景是不可少的，每当独自坐落在一个角落，同学们的嬉戏打闹也能成为我眼中的风景，一副美好的画面刻在我的脑海中。一个人的乐趣是很多的，主要的是要自己学会寻找快乐中的风景，让自己在快乐中成长。

每一个人都有着自己成长过程中的风景，成长中的快乐是儿时的嬉戏打闹，是人生中所经历的画面，那便是我们成长的风景，当你在学校里的教室里坐着时，同学们的所做所乐便是你的一场风景；当你行走在走廊上时，前方迎面向你走来的同学是一幅美丽的画像；当你在操场上散步时，打篮球和做各项活动的同学也是一幅喧闹的画卷；当你躺在草地上仰望天空中的白云和飞翔的小鸟时，那也是一幅有蓝天、白云和飞鸟的画卷。这些琐碎的的场面，都是我们每个人在成长中的一个美好的风景。

成长给我们带来了无限的快乐，是我们成长中的美景，成长的时期给我们带来无限的快乐和愉悦的心情，是生命中的美妙风采，是人生中的一大美好幸福的画面。

成长的每一个角度都是快乐的，当你在一颗大树下乘凉时，你会想到大树就像是父母温暖的怀抱，能为我们遮风挡雨，遮挡那炽热炎炎夏日的火热，那是一个画面；当你在欣赏一些美丽的鲜花时，轻轻的抚摸它们就如同想到父母轻轻的抚摸我们一样。万物皆是有灵性的，它们也怕疼，我们要爱护它们，就如同父母爱着我们一样。

这些都是我们在成长中所学到的，当我们懂得很多时，就说明我们已经长大了，也该懂得成长中的一切了。

成长中的我们学会了许多的事情，也懂得了许多，这些风景给了我们无限的收获，也懂得了许多。

成长中的风景是无限的快乐，给予我们幸福的成长，快乐的收获许多美好的画面，场景，这是成长中的风景的无限美丽。