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关于青春的排比句式汇总20篇

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关于青春故事话题

全文共 625 字

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身为初中生的我,身为祖国新鲜血液的我,身为正在向未来努力拼搏的我,这一刻,立下我青春誓言:对“我不行”说“不”!在困难面前不逃避,不放弃;做一个自信的中国人,自信一生;做一个为祖国未来而努力拼搏,以复兴民族为己任的新一代青年。

自信是人生成功的必需品。“我不行”意味着失败。无论结果是好是坏,只有自信地面对,勇敢尝试,成功才会降临。

身为21世纪的新一代青年,我们每个人都有着自己独特的才华,这些才华如同宝矿一般,挖得越深价值越高。而这些才华正是祖国不断发展,社会不断进步的必须养分。“我不行”这三个字将蒙蔽你的才华;“我不行”将使你成为21世纪最失败的人。如果社会上人人认为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦。为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战。

有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信。他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了。她为残疾人作出了榜样!还有海伦·凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!

其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩。

相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!

自信会给人带来成功。如果有一天你能自豪地说一句:“我是中国人!”恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!

今天,我立下我青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言。自信永存我心!

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篇1:青春因苦难而精彩作文

全文共 684 字

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“妈妈……我耳朵进水了,刚才都听不清声音,然后‘嘭’的一声后,耳朵像火烧般的疼。”我呜咽着,就在水老师走过来时,我从泳池里跑出来,向妈妈跑去……

今天,水老师组织作文集训班的同学一起游泳,我换好泳衣便下水了。

来到泳池,我“扑通”一声跳入水中,紧接着,就听见我“啊”的一声惨叫,“水太冰了!”可岸上的人不仅没关心我,还幸灾乐祸地笑着。“你们这叫做见死不救!”我在水中挥舞着拳头,恨不得和他们背水一战,干上一架!这还不是最惨的,“好戏”还在后头!

我赶紧爬上来,突然“嗷”的又叫了一声,我感到腿部一阵阵疼痛传来。我回头一看,好家伙!梯子又把我的小腿划伤了,我甩了甩头,管他三七二十一,一个小口子,不要紧,游泳重要。我清洗一番伤口,就忍着腿部的刺痛以及水中的寒冷,去游泳了。

摆好姿势后,我猛得扎进水中,那冰凉的水迎面扑来,使我不禁打了个寒战。往前游,水就像冰刀一样刺进我的皮肤,仿佛身处北极似的。我换了一口气,突然一片水花溅起来,落入我的耳朵里,顿时耳朵就像爆炸般疼痛。我回头一看,原来是康晟睿、栾佳瑞和陆峻屹在打水仗,我这倒霉的“池鱼”被殃及了,一道水柱射进我的耳朵里。我害怕会出现问题,于是便出现了开头那一幕。

当我再次回到水里时,水老师也下水了,她建议我和另外一个同学一起比赛,于是我忘记了刚才的不快与痛苦,欣然答应,我奋力向前游,最终获得了第一名。

这次游泳让我念念不忘,我忍受着水的冰冷和腿部的疼痛获得了第一。我觉得,我们要相信自己,即使我们承受着巨大的压力,即使我们已经伤痕累累,只要心中还有一丝希望,就一定能成功。当然,我更相信我在这次全国现场作文比赛中能获得好成绩!

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篇2:成长的青春

全文共 780 字

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青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

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篇3:这就是青春模样作文

全文共 785 字

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人的一生应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。是啊,对正处于青春少年的我们来说,驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春。烂漫的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

一日,我与好友在校园里的那棵枝繁叶茂的银杏下驻足,聊些什么,抬眼见瞥见了教学楼后的那排海棠。朵朵花开,在一片浓绿中很是惹眼。便好奇走上前仔细端详,不大的花,白如云海,轻轻软软,须臾间,好似有痒痒的甜蜜涌上心头。正当我沉醉于这“人间四月天”之时,一旁沉默的友人发问了:“你说,海棠为什么没有香气呢?”我不知,摇了摇头,思索。“嘿,你看,是九年级跑完步回来了吧?”我顺着她手指方向看去,友人突然一拍手,向我发出邀约:“对,你要不要考虑放学后和我们一起去操场练体育?”她浅浅笑着,满眼期待。“这……”我犹豫不决,心想现在就练体育也未免太早。“千里之行始于足下,等初三再开始练已经来不及了,来吧!”她拉住我的手摇啊摇,我心一狠,坚定的说:“好,一言为定。”

放学后,我如约而至,友人欣笑着向我挥手,我放下书包,跑上前去……两圈冲刺下来,只感身若浮云,气若游丝,心若飞絮,“我……我不行了。”我脚一软瘫坐在草地上,可身边两人丝毫没有停下的意思,我望着她们同样疲惫不堪、气喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她们的脚步……

蓦然回首,花开花落,云卷云舒,可花树下的邀约,一赴便是一连数月的风雨无悔。我们要拼,为了拿到中招那七十分的体育,为了拿到满分!为了自己的初心,不负韶华。记得那位姑娘一遍复一边投实心球时眼里的拼劲;记得短发的宋在众人慢跑偷懒时无怨无悔地昂首冲刺;记得李一日复一日带我们拉伸,邀约我们奔赴“使命”;记得众人在星月夜笼罩下诉说着自己的志向……

海棠无香,是隐忍的付出啊!

以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华,大胆地昂首前行,不要驻足等待!这,才是青春!

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篇4:不负青春作文

全文共 598 字

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你,不如玫瑰般闭月羞花;你,不如青松般伟岸高大;你,不如荷花般粉嫩娇小;你,不如菊花般高傲淡泊;你,不如牡丹般洁白无瑕。

啊,朋友。你是如此普通,但在我的世界里,你又是如此特殊。

你习惯了用笑容伪装为忧伤,用冷漠伪装失落,用坚强伪装软弱。你是如此的坚强,如此的坚强。你常说:“趁着能做梦的时候,赶紧做,不然以后只能面对现实。”

朋友,你如万绿丛中一点红。如果有人找你,那是多么容易呀!你那齐肩短发,略黑的皮肤,接近一米六的身高,尤其是那金边六角框的大眼镜,让人一下子就可以找到你。

朋友,你怎么那么热心肠呢?

那次,一个假残疾瘫趴在路边。你要向桶里放仅有的25块钱,我硬是把你揪过来说:“你傻吧,看不出来那是假的吗?”“当然,傻子才看不出来呢!”“那你还不如那傻子呢!”“哎!你想啊!一个大男人出来乞讨,就说明他有困难啊!有困难咱就得帮啊!”“嗯……”我点着头。你的话如蜻蜓点水般掠过我的心房,我摸出仅有的20元钱,放进了桶里。那个人一直在说“谢谢!”你走在前面,突然觉得你的是背影好高大,好高大。就这样,你和我空着肚子回到了各自的家。挨了各自的骂,但我始终觉得咱俩没错。

朋友,春风十里不如你,你的十里春风吹进我的心田,使我纯净。不负青春不负你,在我的世界里,你与我的青春相等。

朋友,愿用我无端宠溺,免你半世流离。你就像春天的风,夏天的雨,秋天的暖,冬天的光。

朋友,愿你安好,你是我的世界里最特殊的那一个。

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篇5:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 576 字

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一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

一百多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

铭记五四歌颂青春诗歌篇七

五四,五四

多么铿锵有力的名字

多么心生向往的年代

多么振奋人心的青春

激情与愤怒迅猛燃烧

恶棍的宫殿成了灰烬

五四,五四

你熊熊的烈火

为何遗留那个顽固的腐儒

瞧,他多么滑稽

手中拿着规矩

画不出1个像样的方圆

五四,五四

五十多年后那场滚滚的热浪

是否是你未燃尽的星星之火

看哪,星星之火完全可以燎原

把那荒凉的中国大地

一棵棵毒草连根烧死

五四,五四

今天我在五月的四号默想

青春是否如干柴烈火

烧的太猛,以致灼伤了别人

更容易消亡了自己

只留下光秃秃的灰烬

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篇6:有关青春的初中作文

全文共 596 字

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青春,美妙的一个词,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像曲一样让人激情澎湃,像舞一样让人轻舞习扬……

青春是一粒种子,有了它,悲凉的山崖,也能开满百合,青春是一颗火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充满生机,青春是……青春是拼搏,拥有青春的我们敢于挑战重重困难,开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空;青春是自由,拥有青春的我们,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壮壮!青春是一条不悔的路,在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣,体味人生的渲丽多彩,领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆,短暂而美好;标志着成长与未来,记载着掌声与欢笑!让我们抓住青春,留念青春吧!

青春充满快乐,充满活力,青春展示潇洒展示。

美丽,青春象征智慧、象征力量;我们意味着奋斗,意味着进龋青春有跋涉的脚印,青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地,青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春,青春吧|!

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本质;汗,青春的营养物质,青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满!让我们青春,保持青春吧!

青春意气风发,青春生机盎然,青春通往直前,青春是一个美丽的时代,让我们为青春喝彩,让我们一起为青春谱曲,让我们一起高唱《青春万岁》。

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篇7:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1112 字

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在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

1、夫妻合作协调。

首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。

首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则,不能溺爱孩子。

高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。

多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。

现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

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篇8:青春正步走法治教育片观后感

全文共 953 字

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昨晚的讲座让我的人生翻开崭新的一页,我所看到的、所听到的、所学到的、所理解的,都与往日有了极大的不一样。演讲者都是杰出人物,他们才气纵横、情怀非凡,而我们也获益匪浅,感慨颇深。

法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的规矩。法律,是用来守护正义的,它是悬于不法分子头顶的一把刀刃,更是保护公民合法权益的一块盾牌。我们在成长的过程中知法懂法,为的是今后能尊法守法。

__学长讲的一个故事,让我深受触动,它让我明白:在法律面前,人情要让步于规则。美国哈佛大学极具纪念意义的图书馆遭遇火灾,所有珍贵的书籍在一夜之间尽付之一炬。其后,一个学生向校长承认自我在火灾之前曾偷拿出一本书,并将这本独一无二的书归还给学校,校长在感激他之后按照校规将这名学生开除出校并永远不再录取他进入哈佛。校长的这种行为,在我们看来,似乎是一种“恩将仇报”的行为,可是深入探究,如若校长没有根据校规予学生以惩罚,那么今后类似的事情就会屡禁不绝。可见,校规是每一位学子都应遵守的规矩;由此推之,法律是每一个公民必须遵循的规则。

许多人在年少的时候都会有一个英雄梦,譬如你,譬如我,小小的身体里住着一个大大的英雄,没日没夜地幻想着自我能拯救世界于水火之中,扶危济困,仗义救人。然而,斗转星移,随着年岁的增长,我们心中的英雄梦早已被越来越残酷的现实击垮,人也活得越来越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悦悦事件,郑州的电梯劝烟猝死案……这些活生生的案例就发生在我们身边,让我们的英雄梦越缩越小。正是因为现实的残酷,让越来越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心却得到难以承受的结果。然而,阳光终将朗照,世间总有温暖,北大校长的“撑腰体”让我们看见世间仍旧存在良善、存在道义,这如同一束道德之光,照亮我们略显暗淡的生命。

在面临选择之时,大多数人会用利益的大小来衡量;可当涉及到生命时,选择就会变得异常艰难。__学长现场演绎,告诉我们两难情境中选择的残酷性。在舍一救三和救一舍三的数学题中,大概没有人不会做这么简单的选择;可放在真实的情境下,当你直面留与舍、生与死的选择时,你的内心还能坚持淡定么?

如今,我们已经进入法治时代,可是我们的法治思维还有待加强。昨晚的讲座让我顿生“听君一席话,胜读十年书”的感觉。他们的演讲把我们与法律之间的距离拉近了,真心感激他们!

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篇9:青春因苦难而精彩作文

全文共 649 字

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苦难是人生之树上一颗奇异的果实,不懂得它的人,一尝便知其苦;而懂得它的人则知道,只有细细地咀嚼,才能尝到那苦后的甜。有人说,生有苦难,活着及炼狱;有人说,不如意事十之八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活既是一颗长满苦难之果的大树,而我们,只要学会了咀嚼苦难,也就学会了品味人生。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”咀嚼苦难,我们才能活的坦然。你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风咀嚼乌台诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后默默咽下这生活的苦酒。他把苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。“我要扼住命运的咽喉!”咀嚼苦难,我们才能超越自我。也许双耳失聪对于一个音乐家来说是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊的人,用心咀嚼着耳聋的痛楚、众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,然后用颤抖的手在琴键上弹奏着,终于弹出了令人惊叹的音符。这个咀嚼苦难的人,用心奏出了欢乐的歌,使自己的生命得到了升华。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”咀嚼苦难,我们才能走向成功。亡国之恨,江山断送对君主意味着什么?死亡?至少对勾践不是,这个落魄的君主,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义,他一面品尝苦胆,一面构建着建国的蓝图,终于,越国灭吴不再是遥不可及的神话,勾践也因此名垂千古。苦难是一颗奇异的果实,我们只有细细咀嚼,才能品味那埋在苦涩背后的甘甜,当我们尝出了苦难的真味,我们也就懂得了人生的真味,那看似泥泞坎坷,不满险滩的人生路,也将变成康庄大道,

一马平川。

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篇10:关于青春英语作文高中

全文共 832 字

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In high school, Chinese students study very hard to fight for the future

college, while in western countries, students are spending time in taking all

kinds of activities. Though students from different countries have different

ways to spend high school time, they make the decision and take charge of their

life. This is the best age to learn knowledge, their brain can remember words

and numbers quickly. For making friends, they will probably meet their lifetime

friends. During three years, besides gaining knowledge and making friends, they

grow so fast, not only in body, but also in mind. Being independent is the main

feature. They can make a lot of decisions without asking parents for help. When

they are equipped themselves with basic skill, then they can better get used to

the new environment, which is important for future life.

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篇11:青春不老作文高5

全文共 578 字

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青春是一杯新泡的茶。静静舒展在透明的杯中,清澈见底。初品,虽清香扑鼻,但有无尽的生涩,你难以入喉。再品,苦涩不再,甘甜渐出,令人无尽回味。是的!父母的唠叨,“压力山大”的学业竞争、没完没了的作业……这就是青春这杯新茶的生涩。可转念之间,忽然想到:这烦闷之中当中还有父母无微不至的关爱,师的殷切希冀,未来的期盼与憧憬,自己成长的喜悦……不都是苦涩里沁出的甘甜吗?

青春就像茶一样,终究会苦尽甘来。

青春是一湾流淌的小河。静静地流淌在时光的大地,绵延开去。刚出时生,我们每个人是一条小溪,努力地奔向未来,慢慢地汇聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我们,无忧无虑,快快乐乐。但儿时的快乐,不是人生的永恒,我们终究还是要奔向大海,因为大海有更加广袤的天地,有我们人生需要汲取的养分。流向大海的过程是漫长而孤寂的,但是我们义无反顾。

青春就像奔流的小河,大海才是未来的方向。

青春是一片蔚蓝的天空。静静地容纳风雨雷电,风轻云淡。在这片天空下,我们是羽翼渐丰的小鹰,我们既渴望经历暴风雨的考验,又希望人生的路途一帆风顺。但无论怎样,我们不会胆怯、害怕,我们都会坚持不懈的练习飞翔,抱着博大的胸怀去迎击长空。因为我们想要体验那种逆风飞扬,翱翔天际,俯瞰大地,将美好风光尽收眼底的感觉。

青春是一片自由的天空,让我们自在地翱翔。

感受青春,感受这段光彩熠熠的美好时光。

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篇12:青春作伴好飞翔

全文共 482 字

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大千世界之繁华,我们青春之追求。追求完美

告别少年

人生,都要经过风风雨雨,才能成人,才能成熟。告别少年

追求完美

人生,都要去追求,没有了追求,也就没有了未来。追求自由,追求梦想。青春就这么几年,时间很短。如果浪费了这几年的美好时光,在想奋斗都不容易了。有梦想的世界才是最好的。人生之路,有青春作伴,梦想相陪,人生才会更加的丰富精彩!追求,是一种美,追求,是一种向往!勇敢追求,为青春而奋斗,青春无悔,我们不败!

成长成熟

时光流逝,我们改变。随着年纪的增长,我们也改变了许多。没有了从前的无知与任性,只有现在的现实与成熟。现实总是残酷的,梦境总是美好的。成熟的我们很累,因为我们长大了,懂得多了,想的多了。有许多事情都不在和父母分享了,因为有自己的思想,有自己的想法。成长的过程,成熟后的改变。认识就是这样子的。我们不可能永远都是小孩子,不可能永远都是爸妈的娇宝贝,不可能够永远的陪伴爸妈一生。我们也会学会飞翔,终会有长大的一天。离开父母的那一天。不能总在父母身边,也不可能总当花瓶让人欣赏。

执着未来

未来离我们已不远了,成长成熟

人生之路,追求完美

人生之路,青春作伴好飞翔!

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篇13:青春奋斗为话题的优秀作文800字

全文共 841 字

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里萨和泰勒是从小玩到大的好朋友,他们在大学报的都是服装设计专业……

四年的时间里,里萨总是早晨去食堂买上一天的饭,然后在图书馆里一待就是一天。开始的时候,泰勒总和里萨一起,渐渐的,他贪恋路边的风景,开始找借口不去图书馆。一天,两天,一个月,两个月,一年,两年……

转眼到了要各奔东西的时候,里萨和泰勒同时去一家有名的服装设计公司应聘。在面试前,泰勒忐忑不安地说:“完了,现在我的大脑一片空白,想想过去风花雪月、荒废的时光......挨,原来,我总安慰自己明天有的是时间,明天奋斗还来得及,可时光一天又一天的逝去……”

泰勒没有再说下去,他深知世界上没有卖“后悔药”的。里萨安慰他说:“小勒,别太沮丧,服装设计的灵感来源于生活……天无绝人之路……”

“下一位,里萨。泰勒做准备。”一声清脆的女声打断了两人的对话。里萨拍了拍泰勒的肩膀,意味深长地看了他一眼,开始了他的面试之旅。泰勒努力地让自己平静“深呼吸,就当做是碰碰运气……”

仿佛经历了有一个世纪那么久,里萨出来了。他用略带波澜的语气和泰勒说:“兄弟,加油,从你的生活中找灵感,你可以的,相信自己。”泰勒会心地一笑,抱了抱里萨,深吸了一口气,走进了面室厅……

泰勒进去后做了个简短的自我介绍,尽管他努力地想控制住自己发疯似的心跳,可是声音还是不自觉的发颤。考官一连问了好几个有关专业方面的知识,他都没有答上来……他有些慌乱,有些无助,他似乎看到了考官的摇头,他一咬牙,说:“大学四年的时光,我总以为明天有的是时间,总是把奋斗的豪言推到明天,结果,时间无情地抽了我一个耳光。现在悔悟虽然有些晚,可所幸还未到无可救药的地步,我会从今天起努力,融合潮流元素,创造一个‘明天.奋斗’的服装品牌。抱歉,打扰了贵公司的面试。”说完,泰勒深鞠了一躬,转身径直走了……

几天后,就当泰勒在图书馆奋笔疾书时,里萨带着两张录取书激动地出现在他的面前。他看到其中一张上写着“你知道用今天的奋斗去铸造明天的辉煌”,另一张上写着“你知道用今天的遗憾去警示明天的奋斗”……

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篇14:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 713 字

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这是对青春无悔的考验,这是对不负韶华的证明。抗击新冠肺炎疫情,我县“90后”勇往直前,担当作为,他们扛起时代之责,日夜奋战在战“疫”一线,全力守护着人民群众的生命安全和身体健康。

准妈妈拦车劝返接亲车队

“不行!新娘是从武汉回来的,一定要进行居家隔离观察!今天不管怎么样,都不能让你们把新娘接走!”这位不顾自身安危,劝返接亲车队的“准妈妈”,正是枞阳县横埠镇团委书记夏慧珍。

接到取消假期的通知后,怀有7个多月身孕的夏慧珍便立刻赶赴工作岗位,投入到疫情防控工作中。她每天早早地就来到村里,挺着大肚子在村里穿梭,到组到户查看通告、标语张贴情况,确保村里宣传到位,与青年志愿者一同做好劝返点值守工作,对外来人员、车辆进村的进行登记,能劝返的劝返,同时耐心仔细劝导村民自觉做到少出门、不串门、不聚餐、不打牌。

夏慧珍说:“我是一名基层工作者,更是一名母亲。女子本弱,为母则刚,投身抗疫战线,是我给孩子最好的胎教。”

现役军人主动请缨争做配送员

“现在全县各小区都已经封闭,我们听从安排在家隔离,但是生活物资采购却成了难题啊。”团枞阳县委接到居民的求助后,立即组织招募青年志愿者,搭建了3个微信采购群和1个志愿者物资配送群,帮助居民代购生活日用品并免费配送到居民小区。

“90后”现役军人姚架生通过微信公众号了解到活动后,主动请缨争做配送员。在采购过程中,姚架生对照清单耐心挑选居民所需物资,并帮助其他志愿者找寻物品。遇到缺货的情况,他及时拨打居民电话,与居民做好沟通。看到居民领取物品后的笑容,姚架生心里别提有多开心了。

姚架生说:“我是一名现役军人,更是一名共产党员。因为这次疫情,目前无法归队,我想做些力所能及的事,请务必将志愿任务安排给我!”

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篇15:青春奋斗的作文

全文共 518 字

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恰同学少年风华正茂,正处于青春的我们充满朝气和力量,是勇敢追求梦想,是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇,不畏艰难险阻,在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步,那么第二步还会远吗?坚持下去,我们实现理想的路途还会遥不可及吗?我们要朝着目标奋进,朝着明天奋进。

人为何而活着?为了实现自己的人生梦想、理想而活着!不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词,是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活,不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为,不要让我们晚年回首青春的时候,留下的不是激昂的奋斗历程,而是声声叹息。

人为何而活着?人就是为了拥有更美好的明天而活着!我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀,但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心,我们可以不为世界,不为人类而奋斗,但是我们必须要为自己的人生而奋斗,为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨,用行动作证明,书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始,让我们为了理想而奋斗!为了自己无悔的青春而奋斗!为青春的自己而奋斗!无奋斗,不青春!

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篇16:青春奋斗的作文

全文共 630 字

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如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌,那么奋斗就是赞歌中的音符;如果说青春是一本富有哲理的小书,那么奋斗就是书本中的页码;如果说青春是一片深邃湛蓝的天空,那么奋斗就是点缀夜空的闪亮星星。每个人的青春都是五彩缤纷的,而奋斗却能让青春变得更加有意义。

在我青春的光辉年华里,有一件事让我真正体会到“奋斗”的真谛。那个学期,一位新老师转到我们班里,虎背熊腰,一看就是北方来的。他身着黑色中山装,皮肤白里透红,让人望而生畏。他对我的印象比较好吧,他找我去办公室,对我说:“你的潜能比较大,我希望你能爆发出来,这样吧,如果你考到年级前五名,我就请你吃饭。你没考到,就请我吃饭。”我答应了,并开始努力奋斗——把每一个知识点都牢牢记住,找些课外题目做,把课前课中课后的工作都做到完美……这些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是确确实实努力了。可能真的不是那一顿饭的缘故让我奋斗,是为了对得起父母、家长的期望啊,是为了填充空虚、无知识的大脑啊,是为了争取班级荣誉啊……就这样一天天奋斗,带来的收获也与奋斗是等量的。但是老师本应请我吃饭,我却请了老师吃饭。

这次的奋斗的经历让我悟出“奋斗”的真谛,此后的日子里,“奋斗”一词常挂我心上,也落实在我的行动上,奋斗走进了我的青春。

人生路漫漫,青春应无悔。想让青春无悔,就必须常常奋斗。就像《敬业与乐业》一文所说“每一职业之成就,离不了奋斗,一步步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加”。让奋斗伴随我青春成长!

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篇17:致青春观后感

全文共 574 字

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有句话常被提起,那就是“如果电影是一把刀的话,被雕刻的就是我们曾经流逝的时光”,这句话用在赵薇导演的处女作《致我们终将逝去的青春》(后简称《致青春》)上,特别恰当……基于影片浓郁的怀旧色彩,以及片中甲乙丙丁各色人物的轮番登场,《致青春》成就了一部概括性强烈的大学生活的群体记忆,从入学到毕业,除了没关注学习,其他基本上道尽了校园内的酸甜苦辣。

这是一段被定格的时光,虽然讲述的是别人的故事,但似乎每个角色都能在自我的回忆中找到类似者,在影片中配比着角色一一对号入座,当然,似乎谁都可以在影片中找到自己的影子,勾起当年的回忆。毋庸置疑的是,《致青春》将引发集体怀旧热潮。

当未来的憧憬,一点点变为对现实的追索,我们这一代人,就唯有从回忆中寻找曾经的热血与真情。那些散落在岁月之路上的叶片,有的早已枯黄斑驳,有的早已随风飘散,《致青春》的价值在于,能带观众重回曾经的青春,或许是曾经的经历,或许是幻想的情节,但电影如一根火柴,划亮之后,点燃了记忆,唤醒了早已沉睡的情节,甚至重新勾勒出对青春的回忆,一幕幕的悲欢离合,重新成为内心的回响。即使影片结束,火柴熄灭,但萌发出的青春情怀,却不会那么轻易退却,忆起的人和事,也不会在短时内忘记,被勾忆起的曾经的青春,无论酸甜苦辣风霜雨雪,如今回想起来,就如欣赏一件雕塑品一样,都只留下骚动的青春,都只留下幸福的味道。

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篇18:我不负青春话题初中

全文共 1392 字

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青春是青色的如同由青转红的苹果,翠绿的富有生机。此时是积累糖分的时候,所以它的味道偏酸涩。然而无论如何青色而又青涩的青春总是那么讨喜。 Youth is a green apple like green, green and vibrant.At this time, it is when accumulating sugar, so its taste is sour.However, no matter what the blue and green youth is always so pleasing.

随着苍蓝的天空映射第一缕金色的晨曦,愈来愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道,甬道两旁是柳树,他们恭敬的垂下嫩绿的镀了金的枝条。但是却少有人关注他们,为何?你会看到三两人走在一起,眉飞色舞,开怀大笑;会看到一个人低头徐步,眉头蜂聚,不知想些什么;会看到有人步履匆匆……就这样他们在柔和的温暖的日光中开始了享受青春的一天。

青春不是一个人的青春,孤独才是一个人的狂欢。

在那个不大的屋内。最熟悉不过的是老师的声音,调皮学生接话时轻松的微笑,还有学生不会知识时眼中的焦虑。但你从未看到的是他们眼中的疲惫,他们要对得住下面一双双渴求知识的会发光的眼睛。他们是你青春的见证人。而见证你青春的不止是他们,当然还有你的同学。所以下课时你们会打闹,会嬉戏,那笑声笑脸会永远刻在你的青春里。所以你们出间操时虽然抱怨但还是整齐划一,那走蛇形的“方块”会永远刻在你的记忆中。因而青色的青春此时看来是那么美丽,富有生机又充满希望。

然而青春不止如此。

渐渐地,你发现了朋友的“不朋友”,闺蜜的“不闺蜜”,喜欢的人的“不喜欢”。当你与朋友因为误会渐行渐远却无可奈何时;当你发现闺蜜兄弟的“不忠”时;当你被心仪的他或她拒绝或与之分开时。你会想青春原来是痛苦的。而这时的你尝到青春翠绿外表下的酸涩。好在这是有回甘的,并不难以下咽当误会澄清后,你们会和好如初甚至更加亲近;伤心时会有人安慰你。年轻人才分对错,成年人只看利弊,青春就是这么单纯美好。

不是流年即青春。所谓青春并不是单纯指时光流逝。因此有了荒废青春一说,荒废青春去虚度年华。青春有的是一往无前的勇气,敢爱敢恨,敢作敢当,敢拼敢闯。所以青春是最容易产生梦想的阶段。我曾认为,无知无畏的人才谈梦想。因为在青春之中的我们少有踏实,容易被浮华遮蔽双眼。那么我们是否该享受青春?

答案自然是肯定的,再不疯狂我们就老了。与青春类似的时光以后很少有。它使你每每回想起时或会心一笑,或感慨万千,或热血澎湃。于是,该如何享受青春成为新的问题。贪恋青春浮华的人,在多年后他人事业有成时会发现:曾经的浮华都是一场空,届时将会感到无尽的悔恨。而闷头苦学者。或许多年后会成功,但当他回忆时,他的青春只有书本与卷子,那该是何等的空虚!所以我认为,我们要认清主次,以学为主,以享受青春为辅。

提到青春,在眼前浮现的并不是一幅画面,而是一首很长的诗,由每一个生活的细节共同组成。青春是人生的馈赠,在你迷惘与人生的黑暗,绝望于人生的挫败。你赌气这首青春的长诗,回想那朝时随晨伴曦来,晚时披星戴月去的日子。它就会像一团火焰,他的光将驱走黑暗与雾霭,它会点燃你久违的热血。每次读青春都有不同的诗韵。对于青春已过大半的我的对其的流逝而无奈,继而发出感慨。无关其他,只为向自己青色的青涩的青春致敬!

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篇19:高三我的青春作文800字大全

全文共 946 字

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谁来为我们的青春买单?——题记

在全班一起看《暴走大事件》时,看到的一段话,在这里跟大家分享:“一直以来啊!总有人批评80后90后如何思想堕落如何离经叛道?如何的扶不起来?还有人说他们是道德毁掉的一代人,是“垮掉的一代”?我特别的不理解?自顾自跳广场舞扰民的不是他们;不让座就拳脚相加的也不是他们;碰瓷耍赖的不是他们;炒高房价的不是他们;开黑心食品加工坊的不是他们;建小工厂乱排污的更不是他们。是谁自己道德缺失,反过来教育下一代人说这就是现实呢?是谁自己跌倒了还要反讹把自己扶起来的年轻人这到底是谁扶不起来?当然那些值得尊敬的长辈们给八零后九零后树立了榜样让他们不断的成长不忘自我反省。于是我们能看到身边大多的80、90后都能够遵守公序良俗,他们会主动的让座,会羞于插队,最坏的行为也就是在电梯里面按亮所有的楼层。

如果要给绝大多数80后90后一个整体的印象。我可以这么说:他们是刚一就业就被延迟退休;他们是干20年都买不起房;结不起婚,却每天努力工作的一代人;他们是吃着各种黑心食品长大却每天茁壮成长的一代人;他们是顶着恶劣的就业环境,自然环境,顶着高高的房价;住在北上广出租屋里却没有怨天尤人;每天还在追求自己理想追求自己想要生活的一代人;如果谁硬要说他们是“垮掉的一代人”那么是被现实压垮的。然而,即使是跪着,前方的路?他们也会一起走完!”看完这段话感触颇深!每一个刚出生婴儿都是一张大白纸,等着图案,等着上色。是谁在白纸上染上阴暗的颜色?是谁污染了他们心灵?谁来为我们的青春买单?人之初,性本善。性相近,习相远。中国悠久文化中总结出来的精华总是对的。看过《变形计》的朋友都知道每一个问题少年的背后,都隐藏着一段悲伤的经历。父母离异,家庭暴力,留守儿童,没有温暖等一系列原因,造成了这个结局。让这些花样年华里的少男少女变得冷酷,无情,渐渐的关闭了自己的心,融进了这喧嚣的城市。等到夜幕降临,那颗冰冷的心越发的寒冷。如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把如果有一天,我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡,不再彷徨让我们一起为自己的青春买单。

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篇20:把握青春高三作文

全文共 1099 字

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懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去,我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台……

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春,因为青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候已经无法挽回。

常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事,说他们以前因家里生活贫穷,没有条件上学,白白的浪费了自己的青春。现在条件好了,就要懂得珍惜,好好的学习。的确,他们的话是对的,青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜,有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战,有人却在游戏房里通宵玩游戏,这是多么的可惜啊!

人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰,竞争激烈的时代,“前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足,面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春,学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样,才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。

其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷,我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤……这就是青春。在这里我们留下了微笑,记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么,这就是最真实的我们,要将青春握在自己的手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律里,我们就是主角,曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂,曾经的心酸和泪水都已随风而去,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春带着希望迈进青春,走向未来。

在这青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的,可歌可泣的纯真年华,我们歌唱着青春,歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华,不需要躲避,我们青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们:相信中要我们好好把握青春的岁月,我们美丽的未来不是梦!

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