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七五普法的工作措施优秀20篇

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者,小编收集了关爱明天普法先行的作文,欢迎阅读。

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普法电影观后感

全文共 740 字

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今天,我观看了普法电影《假钱》,虽然只是短短几分钟,却让我受益匪浅。

影片主要写了:一位出租车司机无意中收到一张假钱,在小吃店老板的提醒下,他发现了假钱。回到家后,他把假钱夹在书中,他的儿子杨杨看见了,就耍了小聪明,以为明天把假钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。

第二天,班主任钱老师在发现有人交了假钱后上了个班会课——怎样辨假钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。杨杨迷途知返,偷偷用真钱换回了那张假钱,并在课后给钱老师写了一封道歉信。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这就是教育我们要注意生活中的小事,不要以为事情小而不注重。影片中的杨杨交了一张假钱,如果班主任不加以重视,而家长又不知情的情况下,杨杨可能会把一次侥幸当成习惯,而思想道德逐步下降,最后走上犯罪道路,千里之堤毁于蚁穴啊!

影片中的钱老师也是一个好老师。她在得知自己学生犯下错误时,没有指责,没有暴跳如雷,而是循循善诱,用一个特殊的方法教育学生,即保全了学生面子,也给了学生一次改过自新的机会。

影片中的爸爸在得到一张假钱的情况下左右摇摆,这无疑给孩子一个信息:爸爸想把钱花出去。虽然最后他决定不花,这是十分值得赞赏的,但他又没有把这张假钱销毁或交给警察局,以防二次流通。所以说家长是孩子最好的老师,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里。近朱者赤,近墨者黑,就是这个道理。

影片中杨杨知错能改的精神最值得我们学习。生活中大部分人知错了却没有勇气改,生怕让人知道你犯错会没面子,索性不当一回事一错再错,慢慢酿成大错,一失足成千古恨。

人非圣贤,孰能无过。我们要全面提高自身素质,抵制不良影响和诱惑力。了解法律知识,树立法制观念,提高辨别能力。并能经常自我反省,敢于面对自己的错误并改正。

传递正能量,从你我开始!

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篇1:关爱明天普法先行

全文共 639 字

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普法是什么?普法就是普及法律知识。法律这两个字并不陌生,它是公正的,也是无情的。只要你触犯了法律,就会受到法律的制裁。法律不会宽恕任何人,也不会冤枉任何人。法律不能使人人平等,但在法律面前前人人平等。如果想做到永不触犯法律,我们就要从身边做起,从小事做起。

毒品,它被人们称为“白色恶魔”。毒品绝对不能碰,因为毒品带来了太多的痛苦与眼泪。许多吸食毒品的人,最后的结果怎样呢?他们都难逃家破人亡,妻离子散这种悲惨的结局。吸毒可以用“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字来概括。吸了毒品之后,人们会失去自我控制能力,用尽办法得到钱去买毒品。吸食毒品会危害个人、家庭和社会,是违法犯罪行为,所以毒品我们为您坚决不可以碰。

赌博也会给人们带来相当大的危害。有些人,他们认为小赌可以散散心,偶尔赌一两局,赢之后,他们见好就收,不会多玩,这种人就是控制能力较好的人;但有些人,他们赢了几局,总是抱着下局还能赢的心态坚持玩着。像这样的人,最后钱越输越多,负载累累,倾家荡产。

法律是社会公平的基本准则,是社会的保障,在法律面前人人是平等的。任何人都要遵守法律,不做违法的事情,一旦做了违法的事,就会受到法律的制裁。社会离不开法律,我们的生活和法律息息相关,

如果社会没有法律,那么我们的社会将会一片混乱。有了法律,我们所做的事都被法律束缚,社会才能和平,否则,我们的生活将会是一团乱麻。

法律就在我们身边,法律无处不在,任何人犯了任何错误,都会受到法律的制裁。同学们,遵守法律从你我做起,从身边做起。

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篇2:2024年普法栏目剧忏悔之门观后感

全文共 853 字

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在2016年初社会与法频道《普法栏目剧》首播了十二集反邪教涉案警示教育电视连续剧《忏悔之门》后,在全国各领域掀起了一股集中观看警示热潮。2016年10月9日至15日,贵州省岑巩县再次翻起警示篇章,通过《岑巩新闻》定时播放,组织发动全县政府部门干部及人民团体自由集中观看。

该剧以正邪之间的较量为主线,以情节互换递进为表现手法,描述了主人公李冬梅在遭遇儿子丢失、丈夫车祸的接连不幸后,轻信被邪教所谓“神迹、永生”之说蒙蔽,相信邪教能通过“大能”去除咒诅导致丈夫延误治疗而死。并且不顾丈夫生前好友,身为警察的张军劝阻,变卖所有家当将一切奉献给邪教组织,并一步步陷入邪教深渊。该剧故事情节跌宕起伏,扣人心弦,主题揭示全面细致、形象逼真,作为我国首部反邪教题材的电视剧,不失为一部成功之作。

从《忏悔之门》看到了,邪教组织拉人入伙一般都是有选择性的,而这些被选择的人有着共同的特点。他们一般都是学历比较低,生活层次不高,面对邪教的诱惑没有防御能力,往往被邪教组织一招制服。《忏悔之门》给了我们一个再明白不过的道理:邪教是“大毒草”,必须坚决铲除掉!否则,国无宁日,民无宁日。当然,铲除邪教“大毒草”,必须多管齐下:一要大力加强警示教育,揭露邪教的邪恶本性、社会危害程度,以提高广大民众识邪防邪反邪的能力和水平。《忏悔之门》是一部比较成功的反邪教警示教育片,它的播放,已经在社会上产生了很好的反响。像这样的电视剧,今后还要多创作,多播放。二是强化打击,坚决遏压邪教违法犯罪的嚣张气焰。宣传教育是软的一手,打击整治是硬的一手。铲除邪教“大毒草”,必须软硬兼施,光靠软的一手是远远不够的,光靠公安政法机关是远远不够的,得广泛发动人民群众积极参与,踊跃举报邪教违法犯罪线索,大胆扭送邪教违法犯罪嫌疑人,让邪教真正成为“过街老鼠,人人喊打”。三是要关心下层群众的疾苦生活,让他们能及时解决思想上的疙瘩,去除生活上的困苦,治愈心灵上的创伤,这样我们就无形中构建了一道防止邪教侵害的“篱笆”与“防火墙”,让百姓和社会免遭邪教的祸害。

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篇3:七五普法工作计划

全文共 1444 字

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为学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,落实《安徽省法治宣传教育条例》,认真做好2016年度法治宣传教育工作,规划“七五”普法,市局制定了《全市工商行政管理系统2016年法治宣传教育工作计划》,现印发给你们,并提出如下要求,请认真贯彻执行。

一、进一步加强组织领导,夯实普法工作基础

全市各级工商和市场监管机关要进一步建立健全法治宣传教育工作领导小组,把推进落实法治宣传教育工作列入重要议事日程,领导小组要定期听取普法依法治理工作汇报,及时研究解决遇到的困难和问题。将普法工作纳入目标管理考核,明确法治宣传教育工作责任,法治宣传教育各项任务真正落实到相关职能部门和个人,做到与业务工作同部署、同检查、同考核,一级抓一级、层层抓落实。加强普法队伍建设,保障法治宣传教育经费,确保法治宣传教育工作顺利开展。

二、认真贯彻“谁执法谁普法”普法责任制,确保普法工作取得实效

(一)坚持领导干部带头学法制度。全市各级工商和市场监管机关领导干部要系统学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,国务院《法治政府建设实施纲要(2015-2020年)》,工商行政管理法律法规,全面提升各级领导干部的法治思维和依法行政能力。

(二)组织开展执法人员法律法规业务知识学习培训。重点做好近年来新修订新颁布的《商标法》、《消费者权益保护法》、《公司法》、《行政诉讼法》、《广告法》和《企业信息公示暂行条例》及总局相关规章,以及新修订《安徽省消费者权益保护条例》和《安徽省人民政府关于“先照后证”改革后加强事中事后监管的实施意见》的培训宣传工作。各级工商和市场监管机关法制机构及相关业务机构要通过举办集中授课培训、专题讲座、疑难案例研讨、案件评查、法律知识竞赛、以案说法等方式,开展执法人员分层分类培训,抓好一线执法办案人员的学习培训工作,使之了解掌握法律法规新修订的内容,法律条款修订的背景、目的,以及对实际执法的影响。

(三)积极向管理对象、执法对象、服务对象以及社会公众开展法治宣传教育。以近年来新修订和新颁布的法律法规规章为重点,积极创新宣传形式和载体,丰富宣传手段,充分利用广播、电视、报纸等媒体,借助微博、微信等新媒体,利用“3·15”消费者权益保护日、“4·26”世界知识产权日、“12·4”国家宪法日、“法治宣传周”、“江淮普法行”,以及相关法律法规颁布日、活动日等,大规模开展宣传活动。利用门户网站开设法治宣传教育专栏,积极采取以案释法、法治讲座、法律咨询、印发宣传材料等形式宣传工商法规,增强宣传的针对性和实效性,扩大法治宣传的受众面和影响力,切实增强全民法治意识,强化法治思维,营造学法、守法、用法的良好氛围,推动法律“六进”活动深入开展。

三、认真谋划“七五”普法工作

2016年是“七五”普法开局之年,各级工商和市场监管机关要紧紧围绕全市率先全面建成小康社会,加快建设长三角世界级城市群副中心,进一步开创“大湖名城、创新高地”建设新局面的要求,对法治宣传教育工作进行谋划部署,以创新、务实的精神制定“七五”普法规划,为新一轮普法工作开好局,起好步。

各县(市)区市场监管局于2016年12月10日前将2016年法治宣传教育工作总结报市局法规处。市局机关各处室、直属机构在2016年12月10日前将2016年法治宣传教育工作计划完成情况和相关(包括开展法规宣传活动、系统内执法人员业务培训、企业法规培训等方面)文字、图片、音像等资料,送市局法规处。

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篇4:关于职工普法教育活动简报

全文共 411 字

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今年9月,在全县范围内开展违法用地和违法建筑专项整治工作中,县司法局紧紧围绕这一中心工作,认真贯彻县委、县政府倡导的“奔跑精神”和“白加黑”工作要求,全力进行法律宣传和纠纷调处等工作,切实维护规划、建设和土地管理秩序,为整治行动当好助手。

一是开行一辆“两违”集中整治法制宣传专车,在县城规划区内和麻州、周田、筠门岭等乡(镇),宣传《城乡规划法》、《土地管理法》、《治安管理处罚法》和此次整治方案等十余部法律政策,做到相关法律政策入乡入村、家喻户晓。

二是印制一张“两违”集中整治法制宣传单,采取上门讲解、座谈、拉家常等形式,消除群众疑虑,取得广大人民群众的理解和支持。

三是成立一支“两违”集中整治法律顾问组,全程服务整治进程,及时提供法律咨询,确保整治行动依法、依规、依政策进行。

四是组织一批乡(镇)司法所人员参与整治过程中发生的矛盾纠纷调处工作,确保执法过程严格遵循“有法必依、执法必严”的原则,保障集中整治行动顺利开展。

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篇5:立秋防暑措施

全文共 225 字

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初秋仍有夏的高温,加上天晴少雨,气候干燥,此时感染到的燥邪为温燥,主要伤阴,即损害人体的津液。症状是皮肤干燥、眼干裂、舌红少津、毛发干枯、小便赤黄、大便干结、口鼻咽干、胸痛干咳少痰、痰中带血丝,甚至发中至高热。

由于空气中水分减少,很多与干燥有关的疾病会高发,从中医角度来讲就是“秋燥”,所以不论是健康人还是有慢性疾病的人,在这个时节要多补充水分,多吃“凉”的食物。

通过介绍,大家学会了2015年几月几日几点立秋防暑措施了吧。希望小编可以帮助到大家。

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篇6:具体措施

全文共 437 字

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1、命题上应尽量想方设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材,通过讨论,交谈,提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。题目的设计应由浅入深,有行动到内心。

2、写作内容上注意引导学生去感受生活,思考生活,加强生生间的交流体验,并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺,闪出思想的火花,从而感悟到写作的真谛,促使学生写作“我口说我心”,让学生将作文当作倾吐心声的载体。

3、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿修改,更主要是借助学生之间的力量去给作文评判修改。在原作的基础上对文字加以修改润色,删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓,并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词,使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通,最终达到文质兼美的效果。

4、作为讲评时还应以学生为主体,把例文对比呈现,让学生自己去感受文章是否符合题旨要求,再经过讨论研究总结出好作文的优点,不佳作文的修改方案。这样对学生作文的指导意义更强。这样,讲评不再是教师一个人在唱主角,学生的写作能力都会有所提高。

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篇7:针对我的错误,我反省了如下几点改正措施

全文共 256 字

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1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人:

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篇8:关爱明天普法先行征文

全文共 749 字

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我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学习法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

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篇9:参观青少年普法教育馆作文500字

全文共 553 字

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秋高气爽的十月,我们幸运星小记者们在王老师带领下,走进青少年普法教育馆,学习各类法律知识。

第一个展厅是环保教育展厅,走进展厅,首先映入眼帘的是一个模型,模型的最上方是一个地球仪,地球滴下一滴水输送到管道里。最下面的管道分为五部分:生活用水、饮用水、建设用水、工业用水、农业用水。导游姐姐介绍说:“你们知道这是什么意思吗?”刘一然举起手回答:“这是地球上水的五大用途。”导游姐姐说:“差不多是这个意思吧!大家都知道,地球上陆地和海洋的比例是71:29,但是71%的水资源中只有很少很少的淡水,大家看这个模型,地球下的这一滴水,如果把它比喻成地球上所有的淡水,那么你们觉得淡水少不少呀?”“少。”我们大声说道。这个展厅教育我们要节约用水。

体验完了环保展厅,我们来到消防安全展厅,在里面我们学习到了许多发生火灾时的自救知识。我们体验了烟雾走道,用湿毛巾捂住口鼻弯腰走过通道。

我们来到了交通安全展厅,在这里我们进行了交通安全知识竞赛,我们队大获全胜。

最后,我们来到了禁毒知识展厅。我们见识到了各种常见毒品:冰毒、大麻、鸦片、吗啡、海洛因等,我们还观看了如何拒绝毒品的视频,还看到了罂粟花那美丽的样子下黑暗的面孔。

参观完了我们在门口留影,然后依依不舍地回家了。这次参观体验让我受益匪浅,真希望以后能多举办这样的活动。

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篇10:2024年教师六五普法学习心得体会

全文共 1381 字

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有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》,《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。

通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《五五普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

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篇11:组织生活方面存在的问题及整改措施

全文共 1857 字

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学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求,

2016在组织生活方面存在问题及整改措施

支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

云南党的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活创刊时间:1954省委机关刊《党的生活》发刊,对全省各级党组织和广大党员干部群众来说,是一件很有意义的事情。省委机 努力成为指导全省党建工作的重要阵地,成为传递党建工作改革创新信息的重要渠道,成为向不正之风开战的锐利武器,成为敏锐反映党建工作新情况新问题的窗口,成为改进..

一、党支部存在的主要问题: 1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。 2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。 3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。 4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。 5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

二、整改目标和措施:

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标) 整改措施: 1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。 2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。 3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年) 整改措施: 1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。 3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标) 整改措施: 1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。 2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标) 整改措施: 1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。 2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。 整改措施: 1、继续实行党员承诺公示制度。 2、完善干部述职评议制度。 3、实行干部工作档案制度。 4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

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篇12:关爱明天普法先行征文

全文共 925 字

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我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程,所以我们必须要知法守法,做任何是都要与法律同行,法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事。例如:发生在我们身边的故事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来不会反受伤,受老师,父母的批评,还要受到法律的惩处。以上案例,足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施,根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项:“殴打他人,造成轻微的伤害的,尚不构成刑事处理的,处15日一下拘留,200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理”这小小的事例告诉我们:

一、

要讲文明,懂礼貌,团结同学。

二、

同学之间有矛盾要找老师或家长解决,不能互相打人,不能欺负小同学。

我是一名遵纪守法的学生,其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的事务······老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,教育我们怎样才是正确的,下次如何避免······在这种情况下我渐渐的懂得了很多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错。正确做到与法律通行,通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、手法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持,让我们在法律的蓝天下健康成长,成为21世纪的栋梁之材。

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篇13:700洗优秀作文普法

全文共 756 字

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法制的社会,我们要以法律己,在生活这张白纸上,留下的不仅仅是亮丽的色彩,依然会有暗淡的墨色杂在其中,然而在多变的城市里,如果没有法的约束,没有原则的警示,一切都将成为漂浮不定的云,永远漫无目的的放纵。

青少年在今天的社会中是沐浴着阳光茁壮成长的,但也有一小部分青少年受不良习气影响,养成了好逸恶劳的毛病,他们像被一只无形的黑手牵引,一步步地走向犯罪。青少年犯罪的问题以成为社会关注的热点问题。

现在的社会科技发达,人们的生活水平不断提高。特别是我们这些独生子女,在家庭里个个是宝贝,父母给我们创造了非常舒适的生活,让我们能好好学习;但有一些父母疏忽了对孩子品质的培养,让他们其中的一部分人养成了衣来伸手,饭来张口的不良习惯。全然忘记了中华民族的传统美德。他们不求上进,成天迷恋于上网,在虚拟的世界里寻找刺激,不能自拔,在现实生活中盲目模仿,无视法制,最终走向了犯罪的道路。

在江苏省有一位名叫林博深的初一学生经常迷恋上网。自己的零用钱花光了,就在家里拿父母的钱,甚至去偷、抢别人的钱。有一次在路上居然持刀要挟一名一年级的小学生,并打伤了他,造成了犯罪。像这类事件报刊、电视广播中时有报导。这不能不引起我们的高度警惕。

社会经济发展,人们的素质也要提高。可我们有些父母整天忙于挣钱,生意、应酬占据了他们的生活,忽略了对孩子的教育,青少年是处在一个成长阶段,需要全社会的关心和爱护,他们像一棵棵小树苗,很容易受外界地影响和干扰,没有正确的引导,很容易“迷路”,走上歧途,给社会和家庭带来了危害。

我们国家是个法制健全的国家,我们有未成年人保护法,学校有中小学生守则,只要我们每一个人都从自身做起,遵纪守法,从小树立正确的人生观和价值观,按照“八荣八耻”的要求,树立正确的社会主义荣辱观,我们就能远离犯罪,我们的明天会更加美好!

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篇14:七五普法心得体会

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新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。

全民普法三十年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

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篇15:215年乡镇六五普法学习心得体会

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全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的 格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要构建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。

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篇16:七五普法心得体会

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10月20日,怀柔区召开“六五”普法总结暨“七五”普法启动大会,对“七五”普法工作作出安排部署,全面启动“七五”普法工作。怀柔区委书记齐静,北京市司法局副巡视员马捷出席会议并讲话。区领导王仕龙、武占刚、迟行刚、朱家亮、王赤、史宗祥出席会议。区委常委、组织部长姜泽廷主持会议。区直单位党政一把手,镇乡(街道)党委(党工委)书记、镇乡长(办事处主任)、副书记、宣传部长参加会议。

会上,播放《怀柔区“六五”普法纪实》纪录片,全面回顾“六五”普法工作历程。区委常委迟行刚宣读《北京市怀柔区法治宣传教育领导小组关于表彰2011-2015年怀柔区法治宣传教育先进集体和先进个人的决定》,与会领导为获得“六五”法治宣传教育先进集体和先进个人的代表进行颁奖。副区长,市公安局怀柔分局党委书记、局长王赤同志对“七五”普法工作进行部署。

马捷对怀柔区“六五”普法工作给予了充分肯定,认为特色鲜明、成效显著,并提出三点意见:一是统一思想,提高认识,增强做好法宣工作的责任感和使命感;二是健全机制,突出重点,全力抓好“七五”普法规划的贯彻落实;三是创新形式,注重实效,不断提高法治宣传教育工作说。

最后,齐静在讲话中强调,一是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要讲话精神,深刻把握法治宣传教育工作的新形势、新任务、新要求,切实增强责任感、使命感,增强主动性、创造性,不断推动法治宣传教育工作迈上新台阶;二是要紧紧围绕全区工作大局,突出工作重点,抓住关键环节,创新方式方法,不断提高法治宣传教育的全局性、针对性和实效性,推动全区普法工作呈现“整体推进、全面提升、亮点纷呈、成效突出”的良好局面;三是要切实把思想和行动统一到区委、区政府关于“七五”普法工作的决策部署上来,确保“七五”普法各项任务落到实处、取得实效。

据悉,“六五”普法期间,怀柔区立足实际,创新方式方法,“互动式”普法、法律门诊“e点通”、法治文艺等深受群众欢迎,被评为全国法治宣传教育先进区称号。“七五”普法启动后,怀柔区将进一步落实普法责任、完善体制机制、加强工作保障,深入传播以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,突出抓好领导干部、国家工作人员、城乡居民、青少年、流动人口等重点对象普法,全面提升全区人民的法治观念和幸福指数,为怀柔改革发展稳定提供有力法治保障。

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篇17:关爱明天普法先行

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法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要,所以学法。

我们国家从初中开始便开设了法制教育课程,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务„„而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。

因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立 异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

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篇18:住建部:五项措施稳定北上广深房价

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住房和城乡建设部部长陈政高5日在人民大会堂“部长通道”接受采访时表示,当前我国房地产形势呈现三大特点,其中,城市间分化日趋严重。

陈政高表示,当前房地产形势呈现三大特点,第一是2015年的销售实现回升,8月份销售由负转正,年底的销售面积增长6.5%,销售额增长14.4%。2016年1至2月份依然保持了这个态势。第二是城市间分化严重,一线二线三线四线城市的分化情况日趋严重。第三,目前我国房地产库存仍然较大,因此中央将去库存列为今年的五大重点工作之一。

陈政高表示,目前我国一线城市房价变化非常大,对此保持高度关注。目前正在与北京、上海、广州、深圳四城市保持密切沟通,想方设法稳定房地产市场。

陈政高说,当前,北上广深四个城市稳定市场的具体措施包括:一是实行严格的限购政策,同时实行严格的差别化税收和信贷政策;二是增加土地供应面积,并要及时公布信息,以稳定信心;三是增加中小户型供应数量,搞好保障性房屋供应建设;四是打击各种交易当中的违法违规行为;五是正确引导舆论。

陈政高表示,中国经济长期向好的基本面没有变,中国的城市化进程没有变,城市居民和新市民的住房需求没有变,在党中央和国务院的坚强领导下,随着各种调控措施的出台落实,对今年的房地产平稳健康发展充满信心。

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篇19:七五普法心得体会

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8月16日,全市“六五”普法总结暨“七五”普法动员大会召开。市委常委、政法委书记、市法制宣传教育领导小组组长张明杰出席会议并讲话。市领导戎志学、陈少军、冯利敏出席会议。

张明杰指出,近年来,普法工作内涵和任务不断发生变化,每个时期都被赋予新的历史责任和现实意义,只有不断深化思想认识,才能认清形势、把对方向,进而精准有力地开展工作。各级各部门要深刻认识到法治宣传教育是保障发展的重要举措,是深化改革的现实需要,是法治建设的基础工程,聚共识增动力,全面夯实普法工作思想基础。

张明杰强调,各级各部门要坚持立足实际,抓住重点,盯住关键,多点发力,统筹推进,增强法治宣传教育实效。要聚焦保障发展大局、聚焦法治邢台建设、聚焦改善服务民生、聚焦创新社会治理抓好法治宣传教育。要做到工作重视到位,责任明确到位,支持保障到位,从战略和全局高度,精心组织推动,加强协作配合,有力确保“七五”普法各项任务圆满完成。

会上通报表扬了2011—2015年全市法治宣传教育先进集体和先进个人。

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篇20:七五普法工作计划

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各乡镇(场)普法依法治理领导小组及办公室,自治县各委、办、局、人民团体、中小学校、企事业单位普法依法治理领导小组办公室,自治区、自治州驻焉各单位普法依法治理领导小组及办公室:

2016年是“七五” 普法启动年,也是全面贯彻党的十八届五中全会精神,深入推进“四个全面”战略的关键之年。深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念,对于维护焉耆县社会稳定、长治久安和“十三五”时期经济社会发展具有十分重要的意义。根据自治州《关于做好2016年法治宣传教育工作的通知》(巴治办〔2016〕1号)文件要求,结合焉耆县工作实际,现对焉耆县2016年度法治宣传教育工作做如下安排:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以维护焉耆县社会稳定、长治久安为着眼点和着力点,紧紧围绕维护宪法法律权威、依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护焉耆社会稳定、促进民族团结和宗教和谐这个大局,为建设“江南水乡、秀美焉耆”营造良好的法治环境。

二、组织领导

焉耆县法治宣传教育工作由依法治县领导小组办公室负责组织实施监督检查。依法治县领导小组办公室将全年普法宣传任务分解到月、落实到单位。各乡镇(场)、各部门单位要按照“谁执法、谁普法,谁管理、谁普法,谁服务、谁普法,谁用工、谁普法”的原则,由主管单位牵头组织、其他单位配合,利用宣传日、宣传周、宣传月的时机,在全社会开展丰富多彩的法制宣传工作,切实做到部署、措施、监督、总结“四落实”,确保宣传工作落到实处。

三、宣传方式

健全普法宣传教育工作机制,构建法治宣传教育新格局。进一步健全法治宣传教育联席会议制度,按照“谁执法、谁普法,谁管理、谁普法”的要求,落实各级国家机关、人民团体和企事业单位的工作责任。

各乡镇场、各部门各单位要利用已经建好的法治文化街区、法治文化广场、法治文化园地、画廊及法治文化景观等阵地,开展形式多样的宣传教育活动,实现法治宣传教育在城乡公共场所的全覆盖。针对不同民族文化习俗和不同宗教信仰群体,采取易于被各族群众广泛接受的、喜闻乐见的具有民族特色和区域特色的宣传手段和传播方法, 让群众近距离领略法治文化、感受法治精神,使他们在潜移默化中接受熏陶,在娱乐休闲中培养提升自身法治意识。

加大法治文化进基层工作力度。各乡镇场、各部门各单位要组织开展文艺演出、知识竞赛、专题演讲、讲座、图片板报展、法律咨询、送法下乡活动。鼓励、引导文化企事业单位和个人创作贴近实际、贴近群众、贴近生活的法治文化作品。

各类媒体要承担公益性法治宣传教育责任。利用现有的宣传专栏或专版做好先进典型的宣传报导。发挥法治文化的教育和引导功能,强化媒体与群众互动和解答群众法律诉求的功能,使法治宣传教育贴近现实、符合实际、更好地服务群众。

相关部门要认真贯彻落实《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》和《焉耆县关于全面推进依法治县建设法治焉耆的实施方案》的规定,加大法治宣传教育工作在精神文明、综合治理、绩效考核和党建检查考核中的权重。

四、具体要求

1、深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,理解和把握习近平总书记关于建设社会主义法治国家的重要论述,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,为建设“江南水乡、秀美焉耆”提供有力的法治保障。

2、在全社会普遍开展宪法教育。要通过多种途径、多种形式宣传宪法基本原则和内容,结合自治区“宪法法律宣传月”、“12•4”国家宪法日等重要时间节点集中开展学习宣传活动,让宪法家喻户晓、深入人心。

3、坚持开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”的宣传教育活动。加大对维护国家安全、反对民族分裂、去宗教极端化法律法规的学习宣传。让各族群众知道信教群众首先是国家公民,一切宗教活动必须依法进行,任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。

4、学习宣传与促进焉耆县经济发展、保障改善民生相关的法律法规。结合今年重大工作任务和时间节点,组织开展专项宣传教育活动,为各项工作顺利进行营造良好法治氛围。

5、大力宣传“七五”普法规划。今年是“七五”普法的开局之年,要坚持向全县各族群众宣传“七五”普法规划,让群众了解法治宣传教育工作的重点和内容,增强工作的实效性。使法治精神深入人心、宣传形式更加贴近群众生产生活,做到全体公民法治观念明显增强,社会管理水平显著提升。

6、贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》,组织开展“向宪法宣誓”活动。宪法是国家的根本法,具有高的法律地位、法律权威和法律效力。为教育引导国家公职人员和全体公民牢固树立宪法意识,自觉遵守宪法,各乡镇场、各部门要把组织开展“向宪法宣誓”活动作为今年宣传教育活动的重要形式,在全社会普遍营造守法光荣、违法可耻的社会风气。

7、做好公职人员网络学法用法和无纸化考试工作。通过推广应用《无纸化学法用法及考试系统》网络版平台(简称《平台》),逐步建立和完善自治县领导干部、公职人员和企事业单位经营管理人员学法考勤(积分)、学法电子档案和学法情况通报等制度,推动全县法治宣传教育工作网络化、信息化、制度化,努力营造全民学法、遇事靠法、自觉守法的良好社会氛围。

8、组织好“与法同行万人宣讲”活动。继续深入开展“法治建设大讲堂”、“法治建设大家谈”宣传教育活动。

9、创新工作格局,强化部门职责。贯彻落实国家机关“谁执法、谁普法,谁管理、谁普法”的普法工作责任制,建立普法责任制清单。

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