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篇1:初二作文题材

全文共 680 字

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已经是深夜了,万籁俱寂,只有几颗星星在天边眨着眼睛。

灯下,我还在自得其乐地与漫卷的数学题厮杀着。“啪!”随着我干净利落地在卷子上点下最后一个点,仅存的残兵游勇也被我消灭了。推开窗户,一股清新的空气便涌了进来,拂去了些许倦意。整栋楼只剩下我这里一盏灯,在黑夜里不羁地亮着。

似乎,天地间只有我一个人,就连轻微的呼吸,也变得惊心动魄了。沙沙的笔尖泻下的声音,起伏有致的呼吸声,不知疲倦的钟表声,甚至还有脉搏跳动的声音,就是这暗夜不甘寂寞的全部。我享受着……

“吱呀——”门开了。妈妈披着一件外套来到了我的屋子。声音惊动了我的笔,它从桌上滑下,跌到了椅子上,又滚到了地板,营造出一种惊天动地的效果。

“您怎么起来了,快去睡吧。”

“我刚刚看到你这边灯亮着,就……你别用功了,也早点睡吧。”

“没事,我不困,您也别等我,先睡吧,我一会就睡了。”

正说着,妈妈走过来,拿了一件长袖的衣服要我穿上:“你看你,大晚上的穿这么少还开的窗,待会该感冒了,真是不注意。”说罢,她又将窗子拉上了。

做完了这些,妈妈还是不放心的样子,几度欲言又止。“那我去睡了,别累坏了啊。”妈妈最终还是轻轻退出了屋子,小心翼翼地带上了门。大约几秒钟后,她又推开一条门缝,嘱咐我要早些睡,这才放心地离开了。

然而,当我再抬头时却发现,妈妈卧室的灯依旧亮着!被黑色笼罩着的夜里,那边的灯伴着我这边的灯,相映成辉,似乎可以驱走一切黑暗。我知道妈妈还是在陪着我。于是,我悄悄熄了灯,到床上躺了起来。这下,那边的灯才真正放心的熄了,妈妈才安心睡下。

窗外的夜依旧静静的,仿佛一切都没发生,依然是那些星星,那些一眨一眨的眼睛……

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篇2:初二以童年为题材的读后感

全文共 938 字

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在假期里,我看了不少书,其中,高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的狠打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。

我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!

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篇3:初二作文题材

全文共 415 字

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竹子,岁寒三友之一,亭亭玉立的竹子从不向狂风低头,挺拔向上的竹子四季常青,竹子,一种有外表更有内涵的植物。

在学校教师停车区前方,有一片茂密的竹林,那一身绿并不会让人感觉单调,反而感觉有些生机。

青的叶,墨绿的杆,潇潇洒洒一大片浓阴,竹子的姿态各不相同,有的粗壮挺拔,像年轻有力的小伙子,有的轻盈细小,宛如窈窕淑女,靠在一起的像久别重逢的老友,郁郁葱葱的似饱经风霜的老人,真是各具风采。

学校的竹子大约二三层楼那么高,挺拔秀丽,竹枝修长,婀娜多姿,四季常青,亦凌霜傲雨,备受师生喜爱,清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了,竹子却仍勇敢屹立着,无一丝畏惧的神色,那般潇洒,那般自然。

竹子的内部是空心的,可以做成许多东西,比如水渠,而我们也应该这样,只有虚心才可能学到本领。

竹子,你让我懂得了面对挫折,要勇敢做一个谦虚正直的人,在狂风中保持本色,绝不低头,不畏惧,坚持原则,使自己成为最美的景色,我愿做个像竹子品质的人。

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篇4:初二以童年为题材的读后感

全文共 802 字

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记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。

仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的.生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。

“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。

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篇5:初二作文题材

全文共 747 字

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已是七月半,天阴却闷热。毫无征兆地在昨晚邂逅了一场大雨。冲刷了一切沾满尘土的东西。热也在夜晚悄然消失。雨后清晨,露珠还未滴落,阳光便从云缝里钻出来,从千万片茂密的绿叶中钻出来。阳光照在大地上,不再是闷热,而是暖和。

走在阳光路上,两旁的枝叶还未修剪,蚂蚁正齐心修剪雨后家园,雄鹰正迎着骄阳飞翔。

阳光,只是经历风和雨对努力者、追梦者的奖赏,却从未想过留给懒惰者。昨夜的雨也许是生与死的考验,又或许是盛开和衰败的抉择。刚发的嫩芽生长在风雨中,只要你还努力着、顽强地挺住,也许下一秒便紧紧牢固于沙土中,并茁壮成长,成为平凡之中不平凡的人;反之只要有一丝懒惰,失去了信念,下一秒便会离开土壤,逐渐枯萎。

我们都是怀揣着梦想,在阳光路上奔跑,追梦。这里风景独好,阳光路边,盛开的花朵向着阳,对我们微笑,告诉我们天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上绊倒,慢慢爬起,仰望天空,一群白鸽缓缓飞过,指引我们路在前方,幸福在前方。

我们是在阳光路上的追梦少年,遇见一次又一次瓢泼大雨,不仅不害怕,反而很凉爽。绊过一次又一次的顽石,不仅不痛苦,反而很期待,因为在堆积如山的顽石过后,总会有一片茂密的森林,清澈的湖泊,还有暖和的阳光。

走着阳光路上,不要错过眼前一道又一道的风景。追梦的路也许会很长,所以欣赏风景,倾听美好的莺歌燕语,也是一种享受。每一种风景都是独好的,每一条追梦的路都是不一样的,梦不一样,心不一样,路自然也就不同,但是每个人都会有一条充满阳光和风雨。这需要我们坚持,不退缩,为梦想儿奋斗。因为我们坚信:不经历风雨哪能见彩虹?

在阳光路上,迎着骄阳奔跑吧,去追美好的梦想,去接受风和雨的考验,去接受阳光的洗礼。这里的路前程宽广,有着无限风光。

在阳光路上,追梦的身影一直在奔跑,从不懒惰和退缩。阳光路上,风景独好。

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篇6:初二以童年为题材的读后感

全文共 900 字

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这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:

她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。

橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。

这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。

紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!

读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!

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篇7:初二作文题材

全文共 703 字

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还记得你最初的满腔热血么?还记得你最初的梦想么?或许你回眸一望,它早已不复存在了吧。

当你给你自己的过去估分时,你的分数是什么?我傻傻的估了个高分97分,但是如果你得到了答案会惊异,会震惊。那是因为每一个人的回答都得到了否定。

答案公布出来,我傻傻的问那是为什么?难道是因为这分数不够高么?但是如果再高我自己就不配那个分数了。如果你想知道是为什么请先郑重的问你自己的内心,我比别人少什么?我为何不是100分?我过去究竟与别人差了什么?

问完这些你再想想你的分数吧,你为什么不是100分?而是残缺不全的分数。你是完整的吧,不与别人少什么吧,那么郑重的问你自己,为什么我的分数是残缺不全的?

你最初的热血呢?或许如足迹般被的海浪冲散了吧。你回眸一看,它早已不在。或许这是你自己把它毁掉。但,你的内心会有一个声音喧嚣着:不,那不是我,只是那些热血自己冷却了。或许那曾经的热血早已冷却,但是你可以让那热血从新燃点起来。

每个人都有着那热血,如火柴会擦出不同的火花,或许那绚丽不同,但是那一切通过自己来换取的,所以请不要抱怨。如果你要抱怨请记住一点,你们都是一样的。

最初的梦想还记得么?现在呢?它去那了呢?是不是被你掩盖了?你曾经的梦想是为着什么,为了功名?名利?奖励?如果你是为了这些那么你早已麻木,你已成为一个麻木者,行尸走肉。你的梦想只是为了金钱、名利或表扬,那么你为何还要梦想?那并不是梦想,这只是欲望,而你早已被欲望所吞噬,早已行尸走肉。

你与旁边的任何人都一样,但是你虚伪的内心会喧嚣你比任何人都要完美,渐渐你行尸走肉,想想最初吧,回眸看向你的后面吧,或许你走过的那条路早已鲜血淋漓,但是如果你想要清醒,一切并不晚。

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