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严守纪律树好形象心得体会(20篇)

今天是植树节,它让我们懂得了植物也是有生命的,所以我们要爱护植物。下面是由小编为大家整理的“严守纪律树好形象心得体会”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

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纪委学习纪律教育心得体会

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昨天下午,市委书记盛荣华参加了市委政研室党支部“两学一做”学习教育第二专题学习讨论,这是今年以来盛荣华第二次以普通党员身份参加所在支部的专题活动。他强调,各级党员干部要始终保持政治定力和政治清醒,把讲规矩、有纪律作为一条不可逾越的底线来坚守,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾,共同营造山清水秀、风清气正的良好政治生态。

学习中,大家首先观看了《失控的自由人——萧县县委原书记毋保良受贿案警示录》。随后,支部成员围绕“讲规矩、有纪律”这一主题,联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得体会。盛荣华结合自身学习感悟,不时与大家交流探讨。他指出,在“四讲四有”合格党员标准中,“讲规矩、有纪律”强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

盛荣华指出,纪律规矩是关乎党生死存亡的“生命线”,必须时时铭记、牢牢坚守。当前,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务和严峻复杂的各种困难风险挑战,党员干部比任何时候都更需要严明纪律、严守规矩。作为政研室的党员干部,一定要坚持敬终如始,牢记党员身份、入党誓言和党章党规,把严守纪律规矩作为一种修养、一种习惯、一种自觉,真正做到不忘初心、继续前进。纪律规矩是保障党员干部健康成长的“护身符”,必须处处上心、细照笃行。抵挡糖衣炮弹的侵袭,关键的关键是要严守党的纪律规矩,明白哪些事该做、哪些事不该做。市委着眼于落实明规挺纪的要求,推行“四项制度”,目的就在于抓早抓小,用制度和规矩管严管实干部队伍。政研室干部要继续坚持和深化遵规守纪,主动远离红线,坚决守住底线,自觉把规矩和纪律抓常抓长、落实落细。

盛荣华强调,纪律规矩是推动工作落实落地的“加速器”,必须事事坚持、践行见效。当前,我市经济社会正处于爬坡过坎的关键时期,形势越复杂、任务越艰巨,就越要增强纪律观念、强化执行意识。各级党员干部要始终紧扣中心、服务大局,坚决落实市委、市政府决策部署和工作安排,以铁的纪律推动各项工作落到实处。政研室的党员干部要继续保持积极进取、甘于奉献的良好精神状态,不断提升以文辅政能力,兢兢业业做好本职工作。纪律规矩是营造良好政治生态的“紧箍咒”,必须人人敬畏、寸步不逾。净化政治生态同修复自然生态一样,必须长期坚持、久久为功。各级党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,时刻绷紧纪律规矩这根弦,自觉按原则办事、按规矩办事,任何时候、任何情况都不越界、不出格、不逾矩,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾。

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篇1:讲规矩守纪律个人心得体会

全文共 989 字

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今天我校全体党员干部进行了《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》集中学习,通过学习,作为一名党员干部,在新形势、新任务、新考验下,迫切需要我们更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际,我认为要切实做好以下几个方面。

一、加强政治理论学习,提高政治素养。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织,必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员,一名普通的人民教师,必须要强化规矩,执行的各种要求、标准、尺度,使自己成为真正“懂纪律、守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和党组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线,不打小算盘,切实遵守党的规章制度。

二、维护党的形象,树立党的威信。中国共产党是工人阶级先锋队,党的形象是我们共产党人共同的脸面,需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象,始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做,切实做到不让露水打湿鞋,要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏,要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党,维护党的光辉形象,保持党的绝对权威。

三、遵从党的规矩,执行党的安排。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,政治纪律,政治规矩是我们党的基石和保证,也是每一个党员必须坚守的政治生命线。我作为一名党员更要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从,不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤,执行党的安排,对党忠诚。

四、爱岗敬业,全心全意为病人服务。做为一名教育工作者要对教育事业尽心尽力。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。结合自己的岗位职责,牢牢把握“全心全意为学生服务”的宗旨,改进工作作风,提高业务能力,为学生服好务。

总之,作为一名党员,我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上与党保持高度一致,树立一切为人民服务的思想,严于律己,踏实做事,老实做人。

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篇2:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 1194 字

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8月11日下午,越秀区召开“2016年纪律教育学习月领导干部反腐倡廉专题学习会”,区属各单位副处级以上干部约600人参加了会议。会议由区委常委、区纪委书记孔祥虎同志主持,区委书记、区人大常委会主任王焕清同志在会上作了重要讲话。会上通报表彰了越秀区“明准则、知条例、守纪律”征文比赛获奖人员和优秀组织奖单位;举行了“廉洁使者讲廉洁故事”宣讲活动启动仪式,最后观看了我区首部自行制作的警示教育片《任性的“两面人”——原区民防办主任陈小泉严重违纪案警示录》。

王焕清同志强调了三点意见:

一、要深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强党性修养。全区党员干部必须把“不忘初心、继续前进”作为自身永恒的价值追求,紧紧围绕党章党规和系列讲话,深入系统学、原原本本学、带着问题学,通过学习求真知、找答案、强信念,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、要抓常抓细,坚决筑牢防患未然的“防火墙”。一是要强化规矩意识。牢牢把懂规矩、讲规矩、用规矩内化于心、外化于行,做到始终忠诚于党、始终牢记政治责任、始终对组织坦诚、始终正确对待手中的权力。二是要坚持挺纪在前。全区各级党(工)委、党组书记要把实践“四种形态”作为自己的责任田和分内事抓紧抓好。三是要树立良好形象。作为一名党员干部特别是领导干部,要常念家庭“廉洁经”,常算家庭“廉洁帐”,严格要求配偶、子女和身边工作人员,使家庭成为自己拒腐防变、永葆本色的坚强后盾。

三、要从严从实,坚决守住规矩纪律底线。一是要弛而不息正风肃纪。各党(工)委、党组书记和纪(工)委书记、纪检组组长要严格落实好党委主体责任和纪委监督责任,让“两个轮子”一起转,对管党不严、履责不力等问题进行严格追究。二是要保持严惩腐败高压态势。不管谁搞腐败,不论有多老的资历、作多大的贡献、在多重要的岗位,只要践踏纪律红线就绝不姑息迁就。三是要确保换届风清气正。全区党员干部特别是领导干部要严格按照上个月全区加强换届纪律工作会议的部署要求,落实“九个严禁、九个一律”、“四必看”、“一片一书一须知”等纪律要求,认真配合做好换届民主推荐和考察工作,确保换届有序健康平稳运行。

孔祥虎同志对今年的纪律教育学习月活动进行了动员,要求各单位深入学习领会王书记的讲话精神,紧紧围绕今年纪律教育学习月的主题,创新一些各具特色的“自选动作”,努力实现新突破;要把纪律教育学习月活动与当前正在开展的“两学一做”专题学习教育活动结合起来,相互促进,相互提高;各单位党政主要领导要切实履行党风廉政建设第一责任人的职责,落实党委在党风廉政建设中的主体责任,以纪律教育学习月活动为契机,认真解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,切实推动廉洁越秀建设上一个新台阶。

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篇3:讲规矩有纪律心得体会

全文共 893 字

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古人云:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成方圆是人人皆知的道理,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。如何做到“讲规矩,有纪律”,我个人理解是要学规矩、知纪律,懂规矩、守纪律,用规矩、畏纪律。

一是要学规矩,知纪律。党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,党章是全党必须遵循的总规矩,党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,国家法律是党员必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员必须遵守的规矩。“两学一做”学习教育要求每个党员逐条逐句通读党章,认真学习党内法规,学是基础,只有通过学习,才能知道这些规矩和纪律。

二是要懂规矩、守纪律。通过学习懂得规矩才能知法度,把握好自己身份和职责,真正把规矩当作一种责任,把纪律当作一把戒尺。有的党员之所以出现“心中无规矩,不把规矩当规矩,规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应当遵守什么样的规矩。懂规矩、守纪律,重点要做到“三严三实”、“五个必须”。

三是要用规矩,畏纪律。学规矩,懂规矩,关键在做,也就是用规矩,要始终在政治上用规矩指明方向、在工作上用规矩促进作为、在生活上用规矩树立形象,做到严明政治纪律和廉洁纪律、严守组织纪律和群众纪律、严格工作纪律和生活纪律。对党的纪律要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的工作。从中央和地方纪委通报的各类违纪违法案件中可以发现,有的党员学规矩,懂规矩,但在用规矩时不自觉地将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍特权,随心所欲、心无禁忌,官气十足、贪图享受,独断专行、拉帮结派,当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,嘴上讲程序、行动潜规则,不讲党性修养、不守政治规矩,“不照镜子不洗澡”,大行“七个有之”之道,导致思想松懈,自我放纵,滥用权力,最终身陷囹圄。

“人有所畏,业有所成”,党和国家的规矩既是规范党员言行的底线,也是不容触碰的高压线。规矩面前一视同仁,纪律面前一律平等。作为一名党员,“从心所欲不逾矩”才是我们追求的目标。

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篇4:守纪律讲规矩心得体会

全文共 2141 字

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教师是太阳底下最光辉的人,从教就是太阳底下最光辉的事情。试想一下,我们每个人,谁没有受过老师的指点和恩惠呢?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指明方向。教师是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学生人生的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我们时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、用完美师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。学生再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。

二、用身体力行,净化每个学生的心灵。

"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

勿庸置疑,学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强,如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事,或者说过的一句错话,都会对学生产生负面影响。反之的教育,则会产生事半功倍的效果。

论语有云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"

作为班主任,有一次班会课上,我看见教室地上有很多纸屑,于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来,学生们看见我在捡,也都加入了我的行列,教室很快就变干净了,自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说,但却收到了很好的教育效果,我想这就是率先垂范的教育力量。

垂范师德不是一朝之功,而是时时之事、处处之事。在公共汽车上,我常常给老弱病残者让座,虽说这件事小之又小,但我觉得它却有着深远的意义,因为它代表的是教师的形象。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼,而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样,试问:教师尚且做不到,又有什么理由去教育学生呢?

教师只有规范自己的言行,做到为人师表,才会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的心灵得到净化,教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。

三、用人格魅力,塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

在市场经济浪潮的冲击下,越来越多的不正之风也在校园里蔓延,请客送礼蔚然成风;一年一度的评优活动,也不能得到很公平的对待,唯有利益最重,功利在教师心中的份量越来越重,为了"一纸空文",更多的是拍马吹捧、拉关系;更有的教师心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生;也有的教师,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,喊起"课堂为温饱,家教奔小康"的口号。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生"为一大事来,做一大事去"、"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上、觉悟上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名合格的人民教师。

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篇5:纪检纪律作风整顿心得体会

全文共 3600 字

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习近平总书记在1月13日十八届中纪委五次全会议上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话上来,统一到中央的决策部署上来,主动适应和推动形成从严治党的新常态。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。习总书记指导我们开展好各项工作的强大思想武器。只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、以身作则,争做尊法守法用法的表率

推进法治建设,领导干部是关键,要做到“四个带头”。

第一,要带头信仰法治。“法律必须被信仰,否则形同虚设。”党员干部遵纪守法,是依法执政、从严治党的必然要求,也是党员干部为官做人的起码底线。总书记强调,一个干部能力有高低,但在遵纪守法上必须过硬,这个不能有差别;一个人纵有天大的本事,如果没有很强的法治意识、不守规矩,也不能当领导干部。领导干部带头尊法学法守法用法,就要把遵纪守法作为自己安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养,自觉按照党纪国法严格约束自己,既要有不越线的严要求,又要有不踩线的高标准。要坚定社会主义法治信仰,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,自觉依照宪法法律行使权力、履行职责,真正把法治精神内化于心、外化于行。

第二,要带头依法决策。各级领导干部在作决策时,要把合法性作为第一道工序,自觉运用法治思维和法治方式解决问题。法律不是点缀,更不是累赘,而是有效决策、正确决策的基本保障。领导干部每作一项决策,都要认真想一想是否有权决策、有多大权限决策,想一想决策的法律依据是什么、法定程序是什么、法律责任是什么,不能搞拍脑袋决策、拍胸脯蛮干。坚持重大行政决策法定程序,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

第三,要带头提高依法办事能力。现在,各方面都在讲新常态,新常态就要有新观念,而新观念的一个重要方面就是树立法治思维。法治思维是一种规则思维、程序思维,以严守规则为基本要求,强调凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。

第四,要带头坚持依法用权。领导干部手中都有一定的权力,但权力不是个人的而是党和人民赋予的,不是无限的而是受党纪国法约束的。领导干部带头尊法学法守法用法,关键看能否处理好权和法的关系。各级领导干部要正确处理权与法、情与法、利与法的关系,严守权力边界,不因私利抛公义,不因私谊废公事,不因私情弃公平,始终做到依法用权秉公用权廉洁用权。各级领导干部要习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在“放大镜”下开展工作,自觉接受组织监督、群众监督、舆论监督,确保权力在阳光下规范运行、干净运行。

三、履行好监督责任,解决执纪不力的问题。

纪检组、监察室要克服不想监督、不敢监督、怕得罪人的思想,切实担起搞监督、抓问责、纠不正之风的主业,增强有问题不抓就是失职的认识,大力开展执纪问责,主动向歪风邪气亮剑。2015年,纪检监察部门要大力开展明查暗访,认真落实“一案三查”,在监察纪律的同时,认真抓好执法督察,高标准的完成监督责任的落实。

(一)严明纪律和规矩,加强问责,形成遵规守纪的导向。不讲规矩、不守纪律,就会言行失当、失范、失控、失节,从很多案例上可以看到,一些干部违法往往是从不守纪律、破坏规矩开始的。当前,地税系统内还存在着不守规矩、不守纪律的现象,一定程度上影响着整个队伍的风貌,必须采取有力的措施加以纠正和引导,使接受纪律规矩约束成为一种习惯、一种素养、一种责任。

一要不断加强党规党纪教育,做到纪律规矩“铭于心”。要将“五个必须”、“五个决不允许”的政治纪律和政治规矩列入教育培训计划和中心组学习内容,认真开展“学党章、守纪律”活动,把纪律教育与法治、道德教育有机结合起来,加强公德和私德教育;创新开展廉政党课、案例说法、家庭助廉、警示教育等活动,增强党风廉政教育的生动性;从工作纪律、学习纪律、会议纪律、着装纪律等最基本、最外层纪律的彻底遵循入手,引导增强守纪律讲规矩的意识;从全员捍卫荣誉入手,发动干部职工对身边的违规违纪行为进行劝导和批评,用全员的正气、全员的维护形成遵从纪律、严守规距的洪流。

二要坚决落实遵守政治纪律和政治规矩的基本要求,做到纪律规矩“践于行”。

习近平总书记强调,守纪律规矩首要的是要遵守政治纪律和政治规矩,何为党的政治规矩?概括起来包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。在中纪委五次全会上,习近平总书记进一步明确提出如何遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”“五个决不允许”,即:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。这些政治纪律和政治规矩落实到基层、落实到日常工作中就是要强化党组威信,严明组织纪律。对组织研究决定的事项,必须坚决的排除杂音,对组织制定的纪律,必须不折不扣的执行。要树立大局观念,从小事做起,自觉的规范言行。要遵循组织程序,该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;要坚决听从上级指挥,彻底摒弃自由主义和极端个人主义,维护组织权威和党的集中统一。

三要严肃查处不守纪律不讲规矩的行为,做到纪律通电“厉于治”。纪律的威力和约束在于执行,执纪偏软,问责不严,纪律就会成为“稻草人”,毫无威信可言。2015年,县局将以落实省局“七严”要求为抓手,进一步完善制度明确纪律边界,着力转变“强调的多,处理的少”、“做好人多,当恶人少”的弊病,对顶风而上、屡教不改、破坏集体形象的人和事重拳问责,要通过责任追究形成遵规守纪的导向,重树制度的威严。纪检组要按方明局长在全市党风廉政建设会上强调的那样,务必抓出典型,而且要从明显不遵从纪律的人和事抓起,形成心服口服的警示效应。监察室要大胆开展工作,对各项纪律的遵从情况抓好明查暗访,做到“露头就打”,违纪必究,努力在全系统营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

(二)持续发力于作风建设,常抓不懈,形成严查严管的常态化管理。作风建设永远在路上,我们要按市局、县纪委部署,认真开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动,切实把执行中央八项规定和反对“四风”问题继续摆到重要位置,持续整改。

一要在思想上再加压。地税部门既是国家机关,又是执法部门,还是窗口单位,一身三职,日常工作接触到经济社会的方方面面,相应的社会监督处处皆是,我们要清醒的认识到,当前系统的作风现状与上级的要求还有很大的差距,“四风”问题还不同程度的存在,执法不作为乱作为的问题、服务上相互推诿、效率低下的问题,业务不精导致纳税人多跑路的问题,攀比之风盛行导致的庸懒散软问题,这些问题带来的风险源很多,需要我们坚持不懈的加以整改,需要我们严管干部、落实“七严”禁令、绷紧作风建设这根弦,需要我们加强认识和修养,实现“要我做”向“我要做”的转变。

二要在管理上再从严。要按照中央、省、市、县出台的各项规定对现有制度进行清理、修订和细化,健全政务、财务、业务、事务等方面的节点管理;要以行政执法、基建财务内控管理信息系统的上线为契机,不断加强内控体系的顶层设计,通过合理的制约机制消除风险源;认真细化完善绩效管理指标,切实运用绩效管理系统的动态监控功能,加强工作效能的督办;进一步营造党风廉政建设开放式的监督氛围,除传统模式外,要创新性的采用监察巡查、廉政信封等新方法获取案源;要重点检查政治纪律、组织纪律、工作纪律以及着装、驻勤和服务制度的落实情况,并将明查暗访、定期通报形成制度化的机制,形成严管严查的导向。

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篇6:教师党员守纪律讲规矩心得体会

全文共 682 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置;要求党员、干部在遵守政治纪律和政治规矩中做到“五个必须”。

作为高校党的宣传思想工作者,政治纪律和政治规矩是必须遵守的政治底线。

1.要守好底线。宣传思想工作者站在党的意识形态工作的第一线,是党的工作的“窗口行业”。这条战线上的党员、干部能否守底线,是否忠诚、干净,是否表里如一、知行合一、言行一致,直接影响到党在群众中的形象和地位,关系到党的队伍纯洁性和纪律的严肃性。要不断地学习、熟悉、理解好党的“纪律”和“规矩”,不断警醒、不断检视自己,乐于接受批评和监督,内修外治守住底线,做好表率。

2.要凝聚好力量。党的宣传思想战线上的党员、干部,不仅要守好底线,还要宣传好底线。要通过各种宣传形式,告诉身边的党员、干部,告诉身边的师生、群众,我们党有哪些底线不可逾越。要通过改进、加强各种宣传形式,用师生、群众乐于接受的方式,讲好校园故事、讲好教育故事,报道好“忠诚、干净、担当”的党员、干部,报道好党员、干部“三严三实”的作风,为学校党的建设和世界一流大学建设营造良好舆论氛围、凝聚发展力量。

3.要敢于亮剑。意识形态领域是没有硝烟的战场。党的宣传思想战线上的党员、干部,在意识形态领域的斗争中,要敢于发声,敢于亮剑;在面对各种错误言行、模糊认识上,要敢于纠正,敢于澄清。做好意识形态工作,是宣传思想战线党员、干部的天职,要敢于举旗,敢讲、会讲,讲透、讲够,传播好中国化的马克思主义,传播好华中大的精气神;要敢于创新、敢于开拓,坚守、壮大党的主流舆论阵地,守好、拓展好党的育人阵地。

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篇7:2024党员干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 726 字

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今年以来,田阳县将提升党员干部的思想素质作为从严管党治党的重要途径,以“三谈”敲响纪律规矩警钟,让守纪律、讲规矩成为全县党员干部必须遵守的刚性约束,真正把党的纪律和规矩立起来、挺起来、严起来。

十八大以来,中央领导集体抓作风、反腐败,既打“老虎”又拍“苍蝇”,割除腐败毒瘤、铲除“团团伙伙”,人民群众的信心得到极大提升,官场的清风正气正在养成,党员干部守纪律、讲规矩的意识显著增强。

然而,“冰冻三尺非一日之寒”,作风之弊并没有完全清除。有的党员干部在一些重大政治问题上口无遮拦、乱评妄议;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的搞团团伙伙、拉帮结派……各种不良现象的背后,无不藏着不守纪律、不讲规矩的严重问题。

纪律和规矩是一种责任、一种境界。守纪律、讲规矩是党“一以贯之”的要求。2015年1月,十八届中纪委第五次全体会议公报指出,“今年工作总体要求是要坚持全面从严治党、依规治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争”,决议再次吹响了强纪律、正作风的“集结号”。

习近平总书记指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。守纪律、讲规矩,党员干部必须在党言党﹑在党忧党﹑在党为党﹐做纪律执行中的“清醒者”和“明白人”,保持政治定力,坚守法律制度的底线。既要以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事、不搞非组织活动。

“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。是否守纪律、讲规矩是党员干部党性高低的“试金石”,是党战斗力强弱的“分界线”。由此观之,守纪律、讲规矩是为人做官的底线。党员干部务须将其内化于心、外化于行,踏踏实实走好为政之路。

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篇8:讲规矩有纪律心得体会

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习近平总书记在十八届中纪委五次全会议上强调,要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。近期通过阅读了《习近平关于严明党的纪律和规定论述摘编》等相关读本,进一步加深了自己对“讲规矩、守纪律”的理解。作为一名办公室工作人员,如何做到“讲规矩、守纪律”,我认为要做到以下几点:

不该问的不问。办公室工作经常与领导和文件打交道,了解和掌握的信息也较多,在业务上,有很多事情的知悉范围也是有严格限定的,假如你不属于应该知悉、可以知悉的那个级别、那个岗位,就不要立起耳朵去打听,这既是纪律要求,也是自我保护的手段。

不该说的不说。我们工作中要本着实事求是的态度,有一说一有二说二,不可添油加醋。说话也要三思而后言,要分场合、时机、对象,对那些不知情的人和事,不可胡说瞎说乱说,有些不宜公开、不宜扩散的信息,自己即使知道,一定要把控住自己,权衡利弊,管好自己的嘴,一旦有意无意地说出去,那可能产生严重后果或者造成不良影响。对于网络上的那些具有谣言性质的内容,更不该去转发、散布。

不该做的不做。作为一名党员,要严把“关口”,时刻保持清醒头脑,常怀敬畏之心,严于律己,自觉遵守各项党规党纪,抵住诱惑,纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,管住活动圈,不碰“高压线”,不越“雷区”,切实履职,尽好分内之责,不去不该去的地方,不吃不该吃的宴请,不拿不该拿的东西,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,时时、处处以身作则、率先垂范,做一个公道正派,忠诚老实,稳当可靠的党员。

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篇9:《弟子规》读书笔记心得体会

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弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。 泛爱众 ,而亲仁。有余力,则学文。”每当我翻开《弟子规》的时候,都会情不自禁地吟诵起来。

中国文学宝库中有许多珍宝:《大学》、《中庸》、《论语》……早已闻名遐迩。《弟子规》虽然不太出名,但是它却给我很多启示,也是我最感兴趣,感悟最深的一本书。

《弟子规》,顾名思义,是孔子平时用来约束他的弟子们的一些规定,就相当于我们现在的《小学生日常行为规范》,前者比后者更加全面、细致。《弟子规》在大到一个人的思想,小到一个人如何走路说话,都有一个详细的规范。让我感受最深刻的一段话是:“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”意思是说:当长辈站着时,你不能坐着,长辈坐着时,让你坐你才能坐下。在长辈面前说话声音要低,但是又不能太低,以刚好听到为宜。长辈让你进去时,你得快一点,让你出去时,你要等他事情吩咐完再慢慢退出。长辈问你话时,你要站起来回答,并且眼睛要看着他。

孔子如此教育自己的学生,一定是别有用意,他要让学生懂得尊敬长辈,这也是报答长辈的最好的方法。并且走上社会后也会懂得尊重他人,为他人着想。而现在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”,天天要家人围着转,只知道自己过得舒服,为所欲为,尊敬长辈又何从谈起,长大以后又怎能在社会上立足呢?不尊重他人,也是不会得到他人尊重的。

我希望大家都能读读《弟子规》,它简单易懂,其中又蕴含很多为人处事的方法。是一本很实用的书藉。

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篇10:少先队建队日主题直播观后感心得体会

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“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

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篇11:教师师德师风学习心得体会2000字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇12:纪律处分条例心得体会

全文共 998 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

走过94年历史、拥有逾8700万党员的中国共产党,在世情、国情、党情出现巨大变化,面临来自执政、改革开放、市场经济、外部环境的多重考验下,表达出要高标准“从严治党”的决心——这证实此时中共中央印发《中国共产党纪律处分条例》所传递出的强烈讯息。

在党的十八大报告中首提“纯洁性建设”,提出从严治党的高标准、高要求,表达出从严治党的坚定决心,其实质就是党的纪律性建设。这既反映出新形势下,党对自身机体的健康问题有着清醒的认识。也反映出中央对党的纪律性建设的高度关注、高度重视,更深刻认识到腐败的顽固性和危险性。

反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。因此,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。可以说,防腐拒变必须警钟长鸣绝非大题小做,腐败问题解决不好将会亡党亡国绝非危言耸听。从中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》中,我们能够深切感受到党的纪律性建设对于党、对于国、对于干部、对于人民群众的重大意义。

振聋发聩的反腐声音和反腐警告信号,应该引起党员干部的深刻警醒和反思。党的纪律性建设好坏、从严治党高标准的落实情况如何,直接取决于广大党员干部的所作所为,也直接决定党国的前途和命运。因此,每一位党员干部都应当有强烈的紧迫感和责任感,把加强自身党性修养视为一种责任、视为一种义务。作为党员干部,不仅要在党的教育、管理、监督之下严守党纪党章。更要在监督不到、管理不到的地方和监督不到、管理不到的时候以身作则、严于律己。当廉洁自律,克己奉公成为广大党员干部的一种习惯;当自我净化、自我完善、自我革新、自我提高成为一种自然的时候,党的纪律性建设才算取得了根本性胜利。当然,实现这一目标的路还有很长,只有不断完善从严治党的各项制度、只有不断劈荆斩棘,才可能走上这条阳光大道。

党的纪律性建设,事关党的形象,事关人心向背,事关党的兴衰成败。因此,《中国共产党纪律处分条例》绝对是从严治党的“保鲜秘诀”,才能保持党的生命和活力。用《中国共产党纪律处分条例》坚决惩处腐败行为,才能保证“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以实现。才可能最终实现广大党员干部党性修养和自我提高的自觉,永葆党的生机和活力。

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篇13:高三动员大会心得体会

全文共 712 字

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当春天来到地球时,我们知道植被。就在大家迎来春天的时候,高考已经随着春天的脚步悄然来临。欢迎高考,现在高三学生,准备好了吗?

时针不停转动,岁月无声地流淌。转眼间,我们又来到了这一天,离高考还有一百天。剩下的100天,就像是一个酒瓶里没有燃尽的限量酒精。你面临的选择是让它慢慢燃烧,还是慢慢蒸发。烧虽然疼,但光荣;挥发容易,但平庸。不要说:“放弃只需要一百天。”不要说“仅仅一百天的奋斗也无济于事。”。“三日不为师,相望时”,百日无为,可使虎变羊;百日拍动翅膀,亦可鸟成凤。

我们面临着一个充满竞争的时代,我们必须承认这样一个事实,即千帆站在沉船的一边,而万木春在病树的前面。高考也是竞争,竞争无情,不会同情弱者;竞争也是公平的,它只接受强者。没有人想成为一艘沉入海底的船

同学们,在过去的岁月里,也许我们已经流浪,迷失;也许,我们奋斗过,失败过;但是命运不属于未来,它只属于现在。我们曾经是谁并不重要,只要从现在开始,一切都会改变。

有志者事竟成。破釜沉舟。

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

同学们,我们都有有属于自己的梦,都有自己执着的路。梦是一步步实现的,路是一步步走过来的。这一步步是踏实勤奋的一步步,它承载着希望,等待着辉煌!我希望你们在这最关键的100天里,明确目标,增强信心,虚心求教,刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,用智慧赢得胜利,大家一定能考入理想的学校!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。我们要让青春燃烧,让生命闪亮,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

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篇14:领导干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 2360 字

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经过三天(两天自学,一天集中培训)对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习,并观看了反腐倡廉教育警示片,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,主要表现在,党章党规党纪意识得到了显著的提高,政治素养和党性修养得到了进一步提高,宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化,同时对坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作,有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。

一、精读党章,大兴学习之风

通过对照新旧党章的学习,对我党“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的基本要求和“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后,教育系统要通过精读党章,大兴学习之风,努力做好以下几个方面的工作:

1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习,全体党员每两个月一次集中学习,领导班子每半年或一年一次民主生活会,全体党员每年一次组织生活会,决不搞学习上的形式主义。

2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式,把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中,促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学,杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。

3.要大兴学习之风。通过学习培训,我认为要大兴学习之风,让学习成为党员领导干部的必修课,必须要着重解决以下五个问题:一是解决学习动力问题,变“要我学”为“我要学”;二是解决学什么的问题,既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课,既要学习必修课又要学习选修课;三是解决怎样学的问题,正确处理好理论与实践的关系;四是解决为什么学的问题,正确处理好学习与应用的关系;五是解决再学习及学习的表达方式的问题,树立“学习、实践、反思、再学习”的思想,正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了,学习之风就会自然形成,并具有可持续性。

二、严守纪律,心存敬畏之心

通过学习,让我深深懂得,共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”,所以要自觉践行为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益摆在首位。

1.通过学习党章党规党纪,使我明确了党章是最根本的党纪党规,重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法,法律底线不可触碰。习近平总书记强调指出,纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,我感触很深,并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识,常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

3.通过学习,让本人明白了,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。

三、常讲规矩,提高执行效率

从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看,党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的,坚决零容忍,发现一起查处一起,并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习,我认为党员领导干部“常讲规矩,提高执行效率”的关键在于:

1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩,要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决落实中央和省委重大决策部署,坚决忠诚于党的组织,服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度,增强对领导干部的行为约束,才能带领党员增进全党的团结统一。

2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件,尤其是身边发生典型案例,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞,积极开展法纪教育和警示教育,同时,要深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识,办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益,把“不逾矩”的红线刻在内心深处,在思想深处筑起“不想腐”的防线,增强自信,保持定力,推动发展,化解矛盾,维护稳定,使各项事业顺利步入法治化的轨道。

3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制,不断提高党建规范化、科学化水平。按照习近平总书记强调的“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“三严三实”为实践取向和行为准则,大力弘扬“一心为民,干在实处”的优良作风,充分体现“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层,立下自己的“政治规矩”,提高制度的执行效率和办事效率,做到履职尽责、为官有为,确保政令畅通,永远跟党走。

总之,通过学习培训,要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言,心存敬畏之心,胸怀爱党之情,主动适应“严守纪律,常讲规矩”的新常态。

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篇15:作风纪律整顿心得体会

全文共 2342 字

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我们在学院党政班子的正确领导,特别是在薛书记、莫院长以及主管邢院长的精心指导与有力督导下,严格依照学院统一部署、整顿步骤以及具体要求,开展了纪律作风整顿,在此我谨代表教务处将有关情况汇报如下,敬请批评指正!

一、所做的九项工作

一是突出鼓动宣传,切实做好思想发动。学习动员阶段,我们将做好思想发动,提高大家的认识,统一大家的思想作为着力点,把深入分析存在的诸多问题,对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点,把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。为此我们不仅召开了全体教师动员大会,还3次召开教研室主任会议,6次召开教务处科室、系部负责人会议,通过多次会议鼓动,层层动员学习,基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。

二是强化检查督导,全面梳理和归结问题。查找问题阶段,我们围绕教师教学运行情况、工作纪律情况、教研活动组织开展情况以及实验、实训、实习运行与落实情况,采取了问卷调查、召开学生座谈会,全面检查、随机抽查以及信息员反馈等多种形式,广泛征集和归结意见、建议132条,发放《学生评教问卷调查表》194份、《学生评教打分表》2820份,召开学生评教座谈会6场,参加学生代表72个班级152人。

三是问题对号入座,层层抓好整改。对梳理归结的问题我们逐条打印并原汁原味地反馈给每个教师以及系部、教研室,坚持不增一字,不减一字,保证学生反映的每一个问题都能落到实处。

四是明确整改时限,严明工作纪律。对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施,涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见,并书面交教研室,教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等,监督整改。

五是构建活动载体,突出整改实效。我们先后策划组织开展了如下七项活动:一是教案展评活动;二是汇报课、公开课赛讲活动;三是教学课件征评活动;四是启动院级精品课程、重点专业和教学团队建设活动;五是启动“手拉手、共提高、促发展”结对成长计划;六是筹备举办了“5.12”护士节活动;七是筹办经典诗文朗诵活动。

六是健全规章制度,严格规范管理。整顿中我们相继拟定和完善了《教师教学工作规范》、《教师行为规范》、《实习、实训、实验规范管理》以及《教研室主任岗位职责与考核办法》、《外聘教师管理办法》等,进一步规范了教师教育教学行为,强化了教学管理。

七是健全责任目标,强化目标管理。整顿中,我们与科室、系部、教研室进一步明确了工作责任目标,使教学、科研工作能够在科学、规范的目标管理中得以落实。

八是注重各种信息反馈,畅通信息渠道,充分发挥学生信息员的作用。我们加强了对信息员的工作培训,及时向信息员通报他们所反馈的意见和建议的落实情况,再次增强了信息员工作的责任心和积极性。

九是加大检查与督导工作力度,充分发挥教学督导委员会的作用。整改中,我们与教学督导委员会密切配合,相互支持,督导委员会对重点教学工作重点整改教师进行了检查督导,其中对21名教师的课堂教学逐一听评和指导。

二、所取得的五个方面的收获与成效。

一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高

通过整顿,教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高,大家对抓教风、促学风,抓教师、促学生,抓教学、促质量有了进一步的认识,敬业精神、工作责任心有明显提高。

二是教师的工作态度与教风得到了改进

整顿中,绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学,改进教学方法,提高教学效果,努力克服不足。

三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强

整改以来,教师上课抽烟、接打电话,迟到、早退的现象明显减少,随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生,教师都不同程度地开始注意自己的师表形象,纪律观念得到增强。

四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观

整改活动中的令行禁止,以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求,教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革,有的虚心向专家、向同行学习,精神面貌为之改观。

五是教与学、师与生的关系得到了改善

整改活动中,大多数教师特别是过去学生有意见的教师,都能够积极主动地与学生进行交流,注意关心爱护学生,注重平等对话,因而使教与学、师与生的关系得到了改善。

三、存在的四个方面的问题与不足

1、由于部分同志的大局意识、责任意识、发展意识与忧患意识还不够强,所以整改活动依然未能真正触及个别人的灵魂。

2、由于部分同志缺少自觉、自律精神以及自我批评,所以整改活动总是被动地依赖于组织和管理,还缺少整改的主动性。

3、由于整改活动时间有限,有些问题与不足还很难也不可能一下子彻底根治,可能还会出现反复与反弹。

4、由于体制与机制等问题,特别是系部这一基本的教学组织与管理系统尚未真正建立,教研室也是刚刚组建,我们的整顿工作还没有完全发挥应有的激励功能与控制功能,还缺少坚实的基础、完备的体系和有力的抓手,因而难免使整顿工作的实效性受到影响。

四、努力方向

整顿活动有结束,整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神,紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际,紧紧围绕“七项狠抓”,继续深入地开展整顿活动与各项教学工作:

一是狠抓学习提高,切实统一思想;

二是狠抓问题整改,坚持常抓不懈;

三是狠抓制度建设,严格规范管理;

四是狠抓活动载体,提高教学质量;

五是狠抓评估工作与教学质量工程,促进人才培养水平大幅提升;

六是狠抓目标管理,努力完成各项工作任务;

七是狠抓教学工作信息反馈,切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。我们一定会振奋精神,凝心聚力,开拓进取,创新工作,从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!

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篇16:纪律作风整顿心得体会

全文共 1405 字

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为转变干部作风,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。10月20日,我校召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”学校。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会

一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象(yjbys.com)。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。

作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

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篇17:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会

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电视里,全国各地的人民都戴上了口罩,医务人员全身上下严严实实的防护服,抗疫工作者们埋头认真工作的样貌,让我感觉到了凝重的气氛,同时也在提醒我,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响,这是一场与死亡的比赛!

疫情当前,警察不退,分局党委迅速反应,号召全局党员民警、辅警发扬无私奉献,不惧艰难的革命精神,保卫人民群众安全和身体健康,坚持把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现职责担当的试金石和磨刀石,这更加坚定了我要去这场防治新肺炎斗争中,尽到警察的职责。

疫情就是命令,防控就是职责!“共产党员、军人、警察,这是我以往和此刻拥有的引以自豪的身份,若有战,召必回,我愿请战到一线,尽我所能,祖国和人民需要的时候,挺身而出”——这段话,我分享到了自我的微信朋友圈。

越是关键时刻,越要认清共产党员职责使命;越是关键时刻,越要彰显共产党员先锋本色;越是关键时刻,越要展现共产党员担当作为。回忆12年前的四川汶川地震,当时,身为军人的我向组织递交了请战书,签下了生死状;如今的我,脱下军装,换上这身藏蓝色警服,变换的是身份,不变的是初心!这次,我再次向分局党委递交了请战书,我请愿到抗疫一线,到最需要警察的地方去。

除夕夜至今,我和她一向坚守在自我的岗位上,此刻的我感到无比自豪,同时也感受到了肩上重担,暗自下定决心,不辜负组织对我们的期望。期间,我与同事走街串巷,进行巡逻防控工作,向辖区群众宣传疫情防控知识和政策法规,走访排查涉疫线索,开展新闻素材采集工作,为各岗位上的同事熬制运送中药,夜晚回家途中,救助因车祸受伤群众。看到同事们正在井然有序的忙碌着,个个精神饱满,镇定自若,考验面前,单位全体民警、辅警不惧危险,无私奉献,我自然也责无旁贷。这是我有生以来最特殊的一个春节,祖国和人民群众什么时候需要我们,我们就出此刻哪里。

不畏惧,是前进的力量,为战胜病毒付出的努力,也是我们寻找生命价值的答案,相信万众一心的力量,必须能尽快战胜疫情。“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有本事打赢这场疫情防控阻击战。”

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篇18:严守政治纪律与政治规矩心得体会

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整篇《党委会的工作方法》,既讲了方法,又蕴含着规矩意识、包含着规矩要求。党员、干部要始终把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治纪律、政治规矩这根弦。

为了确保党委会贯彻落实集体领导和民主集中制原则,毛泽东提出了十二条科学的党委会工作方法。虽然讲的是方法,但方法和规矩是紧密联系的。正确方法的运用,必须依据一定的规矩来进行。规矩是做人做事的基本规则。习近平总书记强调:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”时隔67年,重温这篇著作,我们在学习掌握这些科学的工作方法和领导艺术的同时,也要严格遵守其中蕴含的政治纪律和政治规矩。

增强“四个意识”,坚持正确的政治方向

唯物辩证法告诉我们,事物之间是普遍联系的,要坚持用全面的观点看问题,从全局上、总体上把握事物,坚持两点论和重点论的统一。毛泽东在《党委会的工作方法》中深刻阐述了加强党委会的全局意识建设的重要性,指出:“如果这‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。”“弹钢琴要十个指头都动作。”同时,他还提出了具体的方法和策略,例如,“互通情报”“取得共同的语言”;“十个指头的动作要有节奏,要互相配合”;“党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作”;“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;“划清两种界限”等。这些领导方法,对于党员、干部始终坚持党的领导这个政治方向,始终服从服务于全党全国工作大局,维护党和人民事业的领导核心,坚持全党服从中央、向中央看齐具有理论指导意义。

习近平总书记强调:“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩。”在当今社会条件下,个别干部的规矩意识还有所欠缺,比如乱评乱议、口无遮拦,不负责任地传播小道消息,妄议中央大政方针等现象时有发生;甚至对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违;制造、传播政治谣言甚至丑化党和国家形象等。作为党员、干部,必须深入学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,坚定政治立场和政治信仰,自觉遵守政治纪律和政治规矩。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人和行动上的带头人,自觉维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何情况下都表里如一、知行合一,做到对党绝对忠诚。要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,自觉坚守“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”,加快推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程。

“熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法”

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是我们党最大的制度优势。不管是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在全面建成小康社会的新时期,这一点都没有发生改变。

在《党委会的工作方法》中,毛泽东强调要坚持党的民主集中制和集体领导原则,“党委书记要善于当‘班长’”“书记和委员之间的关系是少数服从多数”。同时,毛泽东对于如何坚持民主集中制处理上下级关系问题也有明确表述。例如,“书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人’作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这‘一班人’指挥好。”又如,“不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。我们切不可强不知以为知,要‘不耻下问’,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。”在毛泽东看来,这也是保证决策正确的一个重要方法。另外,毛泽东还提出了多条坚持民主集中制的科学工作方法。如:“要把问题摆到桌面上来。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。”“开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。如果没有准备,就不要急于开会。”“注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。”党委会要依靠集体的力量和智慧做决策,以便更好地巩固党的领导地位。

民主集中制是各级党委在决策过程中必须遵守的基本规矩,也是严明党的政治纪律的基础。目前,个别干部存在当“甩手掌柜”,做“一霸手”,把程序当成摆设、当作走过场,“迈过锅台上炕”,先斩后奏的“事后诸葛亮”等组织意识淡漠现象。习近平总书记强调,遵守政治纪律和政治规矩,“必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》,对于违反民主集中制原则的行为有严格的处罚规定。增强党员、干部的组织性是严明党的政治纪律和政治规矩的重要内容。各级领导干部都必须强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行议事决策,不断提升总揽全局、协调各方的能力。

坚持党性原则基础上的团结,严格党内生活

“人心齐,泰山移。”毛泽东在《党委会的工作方法》中,强调了维护党委会团结的重要性。他指出:“党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用。”“书记和委员,中央和各中央局,各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。”毛泽东还提出了不少保持党内团结的举措。例如,“要把问题摆到桌面上来。不仅‘班长’要这样做,委员也要这样做。”他认为,只有勇于直面问题,而不是回避和遮掩,才能更好地解决问题,也有利于营造团结友好的和谐环境。同时,毛泽东要求,“不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”。此外,他还特别提出了“要准备和犯过很大错误的人一道工作”的重要论断。世界上没有两片完全相同的树叶。由于受自身成长环境、文化程度和看问题的不同视角等因素的影响,不同的人对同一问题的看法可能会不尽相同。在这种情况下,就要求每个人以维护党委会内部团结为基础,求同存异。另外,他强调:“力戒骄傲也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误,而且工作有了很大成绩的人,也不要骄傲。”作为广大党员领导干部,要带头严格党内生活,自觉遵守政治纪律和政治规矩,做到按规矩办事、按规矩用权,认清和解决作风上存在的突出问题。

在全球化的今天,我们党所面临的形势越来越复杂,各种任务和挑战也接踵而来。例如,个别党员干部假借同学会、老乡会、战友会等名义,暗中结党营私、拉帮结派,指望以后相互提携、互通款曲。类似团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义等,都是不遵守政治规矩的表现。因此,必须加强党的纪律建设,维护党的团结统一。习近平总书记指出,遵守政治纪律和政治规矩,“必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动”。“党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。”党的十八大以来,为了更加有效地推进党的思想政治建设和作风建设,党中央相继开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及目前正在进行的“两学一做”学习教育,这些举措对于严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩具有重要意义。

整篇《党委会的工作方法》,既讲了方法,又蕴含着规矩意识、包含着规矩要求。党员、干部要始终把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治纪律、政治规矩这根弦。要坚决维护中央权威,贯彻落实民主集中制,严格党内生活;要以身作则、率先垂范,自觉按原则、按规矩办事,不断增强党的凝聚力和战斗力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

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篇19:局长严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 2302 字

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“办好中国的事情,关键在党。”习总书记在多次讲话中强调了这句话,也充分显示了党在今天中国社会发展中的突出作用。党的执政地位和肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。在《关于严明党的纪律规矩论述摘编》一书中,习总书记系列论述体现了严明党的纪律规矩的深刻精髓,也彰显了党要管党、从严治党的坚强决心。

从严治党,严明党的纪律规矩,落实到国税部门,就是要严明纪律、严格执法、严以用权,发挥党员干部的模范带头作用,形成风清气正的常态氛围。国税部门既是国家机关,又是执法部门,还是窗口单位,一身三职,日常工作接触到经济社会的方方面面,相应的社会监督处处皆是,我们要清醒的认识到,当前系统的作风现状与上级的要求还有很大的差距,“四风”问题还不同程度的存在,执法不作为乱作为的问题、服务上相互推诿、效率低下的问题,业务不精导致纳税人多跑路的问题,这些问题带来的风险源很多,需要我们坚持不懈的加以整改,需要我们严管党员干部、落实各项禁令、绷紧作风建设这根弦。

一要知底线、明高线。习总书记指出:“要引导官大党员干部牢固树立法制意识、制度意识、纪律意识,懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。”知法纪方能促遵从,管理好党员干部首要的是要筑牢思想防线,让干部明确纪律规矩的“高压线”,让大家知道什么可为、什么不可为,形成法纪红线和思想防线。去年我局深化全市国税系统党员干部“510”警示教育活动,全面落实从严治队要求,切实增强各级党员干部勤廉意识,重点做好“五个一”:组织一次实景警示教育,组织党员干部参观警示教育基地,旁听法院典型案件庭审,开展一次集中观看活动,组织广大党员干部集中观看微电影《爸爸,您去哪了》、廉政话剧《桥》,学习一本警示教育读本,组织学习《悔恨的泪水》警示教育读本,举办一次纪律知识测试,开展全系统副科级以上干部“守纪律、讲规矩”党纪政纪知识测试;抓好一次廉政谈心活动,各单位主要负责同志分别与班子成员、班子成员与分管、联系部门主要负责同志开展廉政谈心。通过系列廉政警示教育活动,党员廉洁自律意识显著增强,全系统的党风廉政建设迈上了一个新台阶。

二要守纪律、讲规矩。习总书记强调:“依规治党,首先是把纪律和规矩立起来、严起来,执行起来。要把党的纪律和规矩挺在前面,用纪律和规矩管住大多数,使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规。”好的制度不抓落实,就会成为稻草人、纸老虎,形成“破窗效应”。因此,我们要下大气力建制度、立规矩,更要下大气力抓落实、抓执行。作为国税部门,要在落实“两个责任”、强化内控、严惩严管上下功夫。一要加强监督,落实责任。严格落实国税总局主体责任实施办法和监督责任实施意见,全面施行省局“两个责任”清单,坚持党组主体责任和纪检监察部门监督责任有机结合,建立“横向到边、纵向到底”的责任网络,层层签订党风廉政建设责任书,对局党组、纪检监察及基层单位承担的责任实行签字背书机制,把“两个责任”目录化、程序化、有形化。二要加强内控,形成机制。大力推广应用《风险应对工作模板》和《纳税评估法律适用指引》,全面规范风险应对行为。根据《盐城市国家税务局税收检查和纳税服务责任追究办法》,开展落实省局“两个办法”专项督查,对违反“三个一”原则的行为和个人进行严格问责;拓展防控领域,建立健全行政管理权的内控指标体系,努力实现全员廉政风险防控。三要加强整治,拒腐防变。开展奢侈浪费专项整治,着力解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼,讲排场、比阔气等问题,严格执行中央八项规定;开展为官不为专项整治,着力解决精神不振、推诿扯皮、不负责任、效率低下等问题,加大执纪监督问责力度;开展虚假浮夸专项整治,着力解决发展观、政绩观偏差、工作不实、弄虚作假等问题,严格落实领导干部婚丧喜庆报告和廉政承诺制度,并组织不定期抽查,对申报与事实不符的问责通报;开展“红顶中介”专项整治,着力解决强制服务、设卡收费、破坏公平、蚕食改革红利、损害群众利益的行为。

三要严律己、做表率。打铁还需自身硬,只有坚持从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,才能确保党始终成为坚强领导核心,始终保持先进性和纯洁性,确保党永葆生机活力。要突出领导干部这个关键,从严管好各级领导干部。习近平同志指出:越是领导干部,越是主要领导干部,越要自觉增强法规制度意识,尤其要善于依法规制度谋事、依法规制度管人、依法规制度用权,自觉维护法规制度的严肃性和权威性。要教育引导各级领导干部廉洁自律,立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,形成一级带一级、一级抓一级的示范效应,积极营造风清气正的从政环境。作为国税领导干部,应该坚决做到以上率下,起带头作用,营造良好从政环境。本人到大丰国税局工作以来,在班子中提出“向我看齐”的口号,在全体干部中提出“向班子看齐”的口号,带动了系统上下整体作风好转。我深切感受到,领导班子一定要强化带头意识,时时处处严要求、作表率。领导班子是全体干部的核心,要求干部做到的,领导干部首先要做到,不允许做的事情,领导干部首先要禁止,才能起到有力有效的示范作用。

习近平同志关于严明党的纪律和规矩的重要论述,内涵丰富,思想深刻,具有很强的针对性、指导性、理论性,为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了思想指导和行动指南。我们要结合《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的实施,认真学习贯彻这些重要论述,自觉践行“三严三实”,把严明党的纪律和规矩的各项任务落到税收工作中去,为深化税收管理改革、协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

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篇20:树廉洁文明家风心得体会

全文共 767 字

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干部的家风不是个人的小事,家庭私事,而是领导干部作风的重要表现,是关乎党的建设和国家经济社会发展的大事。笔者认为只有廉洁简朴的家庭“小风”才能为树立廉洁从政的国家“大风”奠定基础。

家风与党风、政风有着密切的关系。十八大以来,以习近平为总书记的新一届党中央领导领导集体不断加强反腐倡廉建设,在通报的一只只“大老虎”的背后,很多贪官腐败分子的堕落起点正是家庭这道“防火墙”失去效力。有的家人利用其职务之便收受贿赂,正所谓“拿人手短吃人嘴软”在接受他人贿赂的同时利用职务之便为他人谋取好处,这些都是家风不好,家规不严所导致,最终是害人害己,得不偿失。最终等待的也是法律的严惩。

家风不正的人不可能有一种为人民服务的情怀,家规不严的人不可能有一种严于律己的情操,家风不正的社会不可能稳定和谐,良好的家风是一种社会力量。只有每个家庭都有良好的家风才能从小培养明辨是非的能力,才能对违法乱纪之事有所抵制。

每个家庭组合起来变成了一个国家,每个领导干部的家风汇总起来就变成了一个国家的政风。因此家风清国咸宁,家风浊国混乱。只有树立良好的家风才能严明党的纪律、才能保持党的先进性和纯洁性,才能提高党的凝聚力和战斗力。

2016年正式实施的《中国共产党廉洁自律准则》以党内纪律规矩的方式,首次将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一,将树立良好家风列为党员领导干部的必修课,为8700多万党员进一步拧紧了党规党纪的“发条”,为党风、政风建设的开创崭新局面。

每个党员领导干部都要以强大的责任意识、防范意识和督查意识把建立廉洁家风的责任扛在肩上,任务抓在手上,目标落实在行动上。教育和引导家人共同学习遵守《中共共产党廉洁自律准则》和《中共共产党纪律处分条例》,时刻以四大纪律八项规定严格要求自己,死守党纪党规的底线,为树立廉洁政风、党风奠定基础。

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