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利用排比句写一段话500字【精彩20篇】

作文讲究厚积薄发,没有素材的积累,即使掌握了写作的技巧也难登锦绣文章的殿堂。下面是小编整理的合理利用写作素材,我们一起看看吧!

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篇1:父母当心被宝宝利用了作文

全文共 453 字

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利用你的虚荣:如果孩子知道大人最怕他吃的、穿的、用的、玩的不如别人。不断地在妈妈的耳边念叨什么“小朋友都有机器猫,只有我没有”。

利用你的草率:故意惹恼别人,父母不明真相就严厉地训斥对方。

利用你的同情:犯错了,父母作势要打,孩子就撒娇耍赖扮可怜,大人心一软,什么批评教育也就不了了之。

如何破解宝宝圈套

了解宝宝的要求:父母应该从各方面关心宝宝,特别是要注意了解宝宝的心态,及时察觉他的需求并给予合理的满足。还要不断培养宝宝经常和父母交流的好习惯,让他坦诚讲出自己的愿望。如果不能满足孩子的要求,要说明原因,并试着转移宝宝的注意力,化解矛盾。

立规矩不更改:在宝宝的教育上,有些父母反复无常,言出不行或各执一词,这都会给宝宝造成钻空子的机会,只有做到教育的一致和坚持,宝宝才会无机可乘,服气听从。

及时纠正自己的错误:如果自己被宝宝利用了,不要训斥宝宝,应和他讲道理,告诉他自己已经识破了他的小手段,说明用不当手段达到目的对他是不利的,对他人也有伤害,并教育宝宝不能再用同样的方式处理问题。

[父母当心被宝宝利用了作文

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篇2:开头为博大的排比句精选

全文共 496 字

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1、博大是一种处之泰然的沉稳;博大是一种心胸开阔的宽容;博大是一种雍容华贵的高雅。

2、博大是一种心怀天下的情怀;博大是一种宠辱不惊的态度;博大是一种虚怀若谷的胸襟。

3、博大是一种海纳百川的胸怀;博大是一种气吞山河的气势;博大是大爱无疆的精神。

4、博大是一种包容万物的胸怀;博大是一种心怀世界的爱心;博大是一种正气凛然的大义。

5、博大是胸有丘壑的不拘小节,博大是老吾老幼吾幼的无私情怀,博大是对生命点滴赐予的感恩与回报,博大是用慈悲的眼看世的你,博大是你爱人的心......

6、博大是一种超越一切的宽容;博大是一种容纳百川的气概;博大是一种与人为善的境界。

7、博大是海纳百川的大度;博大是壁立千仞的胆魄;博大是汪洋浩博的豪放。

8、博大是一种海纳百川的心胸;博大是一种雄壮阔达的气度;博大是一种高远无尽的境界。

9、博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。

10、博大是海纳百川的气魄;博大是纵横捭阖的无畏;博大是驰骋四海的包容。

11、博大是浩瀚无边的大海,博大是不见尽头的蓝天,博大是包容万物的心胸。

12、博大是犯而不校的宽容,博大是以德报怨的情怀,博大是兼济天下的心灵。

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篇3:形容妈妈的手的排比句的比喻句

全文共 530 字

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1、妈妈的手是寒冬里暖暖的热水袋。

2、老班长的手瘦得像根柴,硬得像块石头。

3、妈妈的手不但包含着浓浓的母爱,而且展现着真真切切的亲情。妈妈的手像春天的阳光,给人温暖;妈妈的手像夏天的冰淇淋,让我感觉凉爽;妈妈的手像秋天红彤彤的苹果,给予我丰富的营养;妈妈的手像冬天的火炉,帮我驱走寒冷,温暖我的心田。

4、母亲的手,是勤劳的手,它伸展成一片平原,这一片平原,承载着儿的世界;平原上流淌着条条皱纹的小河,那是母亲爱的清泉,护送儿奔向理想的港湾!

5、妈妈的手,是一对翅膀,把我送上知识的天空。妈妈的手,是一片树叶,把我载到祖国的边边角角。妈妈的手,是一辆小车,把我从危险中解救出来。妈妈的手,给予我无限的关爱!啊!妈妈的手!

6、我们的手是路,在人与人之间,架起彩色的桥。

7、妈妈的手是甘甜雨露,滋润你那干枯的心灵;妈妈的手是助你攀登的梯子,让你站在世界之巅;妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒你不要后退。

8、妈妈的手是一把结实的伞,为我遮风挡雨;妈妈的手是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒;妈妈的手是一条干爽的毛巾,为我拂去心中的泪水。

9、母亲的头发已花白,皱纹密布,手上长满了茧且有深深的裂痕,有如久旱后的田地,手背青筋纵横,有如那蜿蜒的山梁。

[形容妈妈的手的排比句的比喻

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篇4:利用碎片作文600字

全文共 540 字

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碎片化生活突然到来。似乎昨天还是捧着书,文绉绉地读着孔子与鲁迅的名言著作,今天却瘫在沙发上看手机,眼珠反射出手机屏幕的亮光。都说信息时代发展极快,信息碎片化弊大于利,而我却觉得,只要有心就能利大于弊。

利用碎片时间与信息来学习。网上交流越来越发达时,不仅仅是娱乐方面,现在也涌现出了不少知识内容,比如微课堂,学科知识墙等。只要打开手机浏览五分钟,也许就能了解更多知识点。

利用碎片时间与信息来了解世界时政。网络是世界性的,现在的人们可以轻松知道国内外的大事小事。早晨点开新闻软件,扫过标题就能更加了解当今世界。

利用碎片时间与信息来合成更完整系统的内容。不论是学生还是已经工作的成年人,生活总是繁忙的。有了碎片化信息,人们可以分多次浏览,再结合,效果可能弱于读一本书,但节省了不少时间。

以上是碎片化生活之利,确实,碎片化的弊十分明显,但只要用心去克服,也会微乎其微。

克服自己对于上网的瘾。一开始就不接触网络是不可能的。不过现在对此的应对方法也不少。用自制力克服,找他人监督,或下截某监控打开网页次数的软件等。只要想,没有什么是做不到的。

网络不应该仅仅被用来“哈哈哈”或是“他好帅”这样的内容。他应该像它的初衷那样,传播更多信息与知识,让更多人生活更便利。

利用碎片化生活,而不是被其利用。

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篇5:中国梦的排比句

全文共 511 字

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1.中国梦是历史的 、现实的、也是未来的;中国梦是国家的、民族的、也是每个中国人的;中国梦是我们的,更是你们青年一代的。

2. 中国梦是翅膀,让我们自由翱翔;中国梦是希望,让我们充满动力;中国梦是前方的灯塔,为我们指明航向;中国梦是成功的铺路石,需要我们付出艰辛和努力。

3. 中国梦是憧憬,背负着期待,孕育着崛起;

中国梦是希望,背负着耕耘,孕育着收获;

中国梦是未来,背负着积累,孕育着继往开来

4. 中国梦,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸;中国梦;有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。中国梦;宠辱不惊,熟视岁月如流的胸怀。

5. 中国梦,是人民梦,是法治梦,是强大梦

6. 中国梦像一展飘扬在山颠的红旗,中国梦像一棵挺拔在沙漠的胡杨,中国梦像一弯璀璨在天空的明月

7. 中国梦,是复兴之梦,是强国之梦,是人民之梦。

8. 中国梦,是海面上冉冉升起的红日; 是荆棘中一枝高傲的红梅; 是雪落枝头的一抹抹翠绿; 是手心中缓缓流逝的沙,随着岁月的溜走,不复以往。

9. 中国梦,是发展经济的梦;中国梦,是强盛祖国的梦;中国梦,是利于人民的梦。

10. 中国梦,犹如一阵风,吹向未来;中国梦,犹如一艘船,飘向远方;中国梦,犹如一盏灯,点亮明天。

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篇6:合理利用网络作文500字

全文共 493 字

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随着互联网的出现,人们的生活发生了翻天覆地的变化。在互联网上,你可以和远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以网购;你也可以在家里请最好的老师为你上课……但是,随之而来的就是网络的负面影响,“键盘侠”的存在摧害了一批又一批人,许多青少年沉迷于网络游戏不能自拔,因而荒废了学业,因此合理利用网络格外重要。

任何一种新事物的诞生都存在它的两面性,互联网亦是如此。网上有许多有用的学习资源,可以用来学习,可以浏览新闻,同时在网上人们也可以聊天购物,基本上实现了古代人所说的“秀才不出门,便知天下事”,这是人们梦寐以求的,也就证明了互联网存在的必要性。但不可否认的是,网络的存在也的确有弊端,但我们绝不能因噎废食,我们需要制定合理的规定来限制网络上那些不轨的行为。

不光是国家需要出台相关政策,青少年也应该加强自身的抵抗力,上网时有意识地去避开一些不好的事情,避免沉迷于网络,增强自身的“抵抗力”,抵制不良诱惑,远离网络游戏,合理利用网络去做些有利于自身成长的事情。

总而言之,网络是一把双刃剑,只要我们能够合理利用它,就一定可以造福于人类。

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篇7:关于爱心的排比句

全文共 477 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;

爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

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篇8:关于爱心的排比句

全文共 477 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;

爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.

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篇9:赞美造排比句

全文共 479 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。小编为大家精心准备了以下关于赞美的排比句,希望对大家有所帮助。

1、您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。

您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。

您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

2、您的笑容是世界上最和煦的春风,

您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,

您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;

您的画像是勇敢和坚韧的象征;

您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;

您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;

您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;

您的奉献,让我领略了师德的风范。

3、您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

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篇10:关于信念的排比句例句

全文共 528 字

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春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

如果说人生是那奔腾不息的河流,信念就是源头,源头被破坏,河流就会干涸,信念一旦消失,人生也就随之失败。信念是黑暗中的灯塔,照亮了正确的方向,指引着人生的道路。信念是寒梅在风雪冻结的岁月里那峙天的傲骨,支撑着一个高尚的灵魂。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

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篇11:利用现代信息技术培养学生的创新能力

全文共 510 字

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多媒体辅助教学通过对文字、符号、语言、声音、动画及视频图等进行实时处理,形成图、文、声三位一体直接输出,为学生提供深入思考和评价活动的机会,诱发学生思考问题,以达到启迪思维,培养创新能力的目的。课堂上教师为学生提供更多的信息,延伸学生的各种感官,拓宽教学的时空维度,丰富学生的感性经验,引导学生深入思考和强化记忆,增强教学内容和过程的趣味性,提高学生处理实际问题的应变能力。促进学生观察、记忆、思维、想象、创造等智力因素的发展,有助于学生形成创造新思维,锻炼了学生的创新能力。

利用现代信息技术参与思想品德课的教学并不是教材搬家、板书搬家、习题集搬家,也不是片面追求课件的花里胡哨,更不是利用现代化包装进行高密度的满堂灌。将现代信息技术与思想品德课教学进行有机的整合,对改革初中思想品德课课堂教学,优化思想品德课教学具有重要的作用。我们要在实践中不断探索现代教育技术手段辅助思想品德课教学的方法,使现代教育技术手段辅助思想品德课教学的作用得到真正发挥,从而提高初中思想品德课教学的实效。

专家高屋建瓴,让我们豁然开朗。在今后的教育教学中,我们将贯彻新理念,用热心、精心、诚心对待思想品德教学工作,力争实现专业发展、能力提升。

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篇12:谎言的排比句介绍

全文共 517 字

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1、善意的谎言本身的性质决定它并非恶意,而是建立在内心之诚,之善的基础上,本身善良的人在某种状态下说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。这种谎言也是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现显然,善意的谎言无碍诚信。

2、没有人喜欢说谎,可是谎言却毫无征兆的在身边滋生,沦为我们应对某些事的最优选择。

3、善意的谎言是美丽的,当我们为了他人的幸福和希望适度的扯一些小谎时,谎言即变为理解,尊重和宽容,包含着无限的幸福。

4、因为我们不是谎言专业户,谎言于我们不过偶尔为之,更重要的是它太多时候形成于一瞬,是潜意识最真实的体现,而如果我们不是谎言的习惯者,其质量的粗漏不堪又怎么可能避免。

5、如果洋洋得意于自己的谎言中,自以为有所作为,那你失去的将不止是信誉,在不久的将来更会伤怀落意,心中多郁闷,恍恍不可终,自然不用远期。而你若 有所察觉,下次则不会轻易再犯,心中虽不甘,心神虽痛苦,但为了以后能够龙飞凤舞,就勉强为之,受它一时之苦楚,让谎言不在成为我心中的一个城府。

6、谎言,其存在的价值无非为了身心的愉悦,摆脱尴尬失望的境地,可是结局有太多次都与之失之交臂,希望出现的场面没有适时发生,心中的悸动反而变得无比松动。

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篇13:关于爱心的排比句

全文共 488 字

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爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;

爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

[关于爱心的排比句汇集

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篇14:压岁钱的利用

全文共 528 字

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过年了,每个孩子都会有压岁钱。今年春节我和爸爸妈妈去了老家西安,叔叔、姨妈、舅舅、爷爷和奶奶都给了我压岁钱,所以,我的压岁钱比较多。有些孩子的压岁钱比较少,但是,他们有他们的用法,我也有我自己的用法。

以前,每年我都把压岁钱的一部分,用来买一些游戏光盘,剩下的都留着备用。但是,今年我有了新的用法。我把压岁钱用来买了一些学习用品和一些图书,目的是为了增强我的阅读能力,使我在下学期里学习成绩有所提高。在回老家的路上,爸爸带我去曲府参观了孔府、孔庙,在那里,通过参观我知道了孔子是我国历史上一位伟大的思想家、文学家和教育家。临走时,爸爸还特意为我买了《少年孔子》连环画册和用著名书法家舒同体印刷的《论语精选》,这成了我一路上爱不释手的读物。在老家有一些贫困山区的孩子没有钱上学,我就捐献给他们一些钱,好让那些贫困的孩子能够上学读书,长大建设自己的家乡。在老家西安,我用压岁钱去参观了骊山“西安事变”纪念馆、秦始皇陵墓和兵马俑。

通过参观,我不但了解了一些中国古代历史知识,而且还知道了杨虎成和张学良将军,在1936年12月12日发动的“西安事变”,促成了国共合作,在共产党的领导下打败了日本帝国主义。以上活动只用了不到两百块钱,其余的钱,我准备留着开学后交学费。

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篇15:利用语文阅读掌握习作方法

全文共 499 字

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我们应首先教他们掌握一定的写作方法。写作方法从哪里来?立足教材,扎扎实实地组织阅读教学。每学习一篇课文,我们一定要让学生有收获:课文写了些什么?为什么要这样写?是怎样写的?让学生在这三个方面有明确的认识,有了这三方面的认识,到他们自己写作文的时候,才知道“怎么写”。换而言之我们的阅读教学不仅要教学生读懂“写什么”,更要读懂“怎么写”,将学习阅读与学习表达整合起来,向读学写才是指导小学生写作最根本、长效的方法。因此,进入三年级以后,每次学习课文,我都要抓住课文最大的写作特色做文章,精心设计,结合学生实际,引导学生理解、体会文章精妙的表达方法。不仅注重课堂小练笔,更注意把学课文与教习作,结合在一起,引导学生在习作中恰当地运用本单元所学到的写作方法。比如,三年级下册的《荷花》教学,我设计的读写结合训练点目标是:1.按花的不同姿态,不同特点去写;2.运用上恰当的修辞方法。与文章结合点是:本课运用“有的……有的……有的……”写出荷花不同的特点运用适当的比喻句,把一池的荷花写活了。仿写内容是:抓住事物的特点,写一段话,表现自己喜欢的一种花。这样有针对性地进行练习,循序渐进的为写作打下扎实的基础。

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篇16:描写冬天的排比句示例

全文共 460 字

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1、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

2、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

3、那一夜的大雪过后,天变白了,地变白了,煤矿变白了,油田变白了,你变白了,我也变白了。

4、冬天象一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师,变化出一片白雪。

5、冬天下了一场大雪,雪地里有活蹦乱跳的小狗,有开心的在地上画画的猫儿,还有几只小鸡在高兴地走来走去。

6、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

7、旧中孕育着新,新中又产生着旧,新旧交替,永无穷尽,这就是事物的发展变化,这就是历史。

8、包尔顿太太也许有些受宠若惊,对这些友好的表示感到费解,但潘登尼斯先生的善意是永无穷尽的。

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篇17:关于爱心的排比句→

全文共 484 字

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1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;

3、爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

4、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

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篇18:有关幸福的排比句集锦

全文共 467 字

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1桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福。

生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

两袖清风是廉者的幸福, 春种秋收是农人的幸福。

珠宝首饰是女人的幸福,妻妾成群是男人的幸福。

2幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

3两袖清风是廉者的幸福,春种秋收是农人的幸福。救死扶伤是医生的幸福,教书育人是老师的幸福。

4幸福是妈妈温暖的怀抱,幸福是爱人深情的拥抱,幸福是朋友无私的关怀,幸福是世人友善的赞许。

5幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

6幸福是萍水相逢的喜悦,幸福是长亭话别的离愁,幸福是蓦然回首时的期待,幸福是重逢执手时的惊喜。

7幸福是老人眉头上的笑纹,幸福是儿女成绩单上的满分,幸福是那金灿灿的军功章,幸福是那红彤彤的大红花。

8幸福是生病时的一杯白水,幸福是困难中的一声问候,幸福是失意时的一次鼓励,幸福是绝望中的一回挽救。

9幸福是早春那一点嫩芽,幸福是仲夏那一朵红花,幸福是金秋那一抹金黄,幸福是寒冬那一片雪花。

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篇19:其他排比句

全文共 492 字

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钱学森选择了回到祖国,荣获了“中国航天之父”“火箭之王”。

鲁迅选择了弃医从文,挽救了无数国民,无数思想。

马克思选择了服务人民,得到了天下人的赞可,无数人的崇拜。

选择是动力,带你走向希望源泉;

选择是翅膀,引导你飞翔:

选择是导盲犬,带领你走向成功之路

司马迁学会选择了坚强,创作了史记;

班超学会选择了英勇,稳定了西域;

鲁迅学会选择了文学,引导了人民;

毛泽东学会选择了革命,建立了新中国。

选择是一个崭新的开端,

选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;

选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;

选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

选择博爱,就是选择高远的人生志向。

学会选择,带你走向希望源泉;

学会选择,引导你飞翔;

学会选择,带领你走向成功之路。

我之所以选择书,是因为它让我在寂寞时给我安慰;

我之所以选择书,是因为它让我在有疑难时给我解答;

我之所以选择书,是因为它让我在遇到挫折时给我鼓舞的力量;

我之所以选择书,是因为它让我在迷失方向时指引我们向光明和前程迈进。

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篇20:含有古诗的排比句

全文共 463 字

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导语:自古以来有很多文人墨客,于是他们写很多流传至今古诗词,含有古诗排比句有哪些呢?下面由小编为大家整理的含有古诗的排比句,希望可以帮助到大家!

含有古诗的排比句一

采菊东篱下,是种清静的潇洒;

胜似闲庭信步,是种喜悦的潇洒;

明月松间照,是种怡然的潇洒;

举酒邀明月,是种孤寂的潇洒;

仰天大笑出门去,是种自信的潇洒;

我自横刀冲天笑,是种无畏的潇洒;

留得残荷听雨声,是种宽容的潇洒;

醉卧沙场君莫笑,是种豪迈的潇洒。

含有古诗的排比句二

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“君当做磐石,妾当做芦苇”的承诺;

幸福是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的不舍;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求;

幸福是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。

含有古诗的排比句三

潇洒是种得意的心态,好比一日看尽长安花;

潇洒是种豪迈的激情,恰似醉卧沙场君莫笑;

潇洒是种无畏的勇气,所谓我自横刀冲天笑。

结语:以上是由小编为大家整理的含有古诗的排比句,希望可以帮助到大家!

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